我心目中的红军作文（精彩19篇）

我心目中的能人有很多，我姐，我哥……他们的智商简直和爱因斯坦同智商，180℅！他们的计算能力非同小可，可我心目中的能人是我最亲近的娜姐，她的计算能水平无人能及。

我娜姐在西安大学毕的业，小学的考试成绩也是特别的好，不是100就是90多分，没有考过不及格，老师也经常表扬她，不仅如此，我姐姐还吹嘘说，她得了20多张奖状了呢！

我心里虽然有些小嫉妒，但还是挺佩服我姐的，我在想象，说不定我姐是爱因斯坦附体呢！

我姐的优点也很多，有一箩筐，根本说不完：姐姐家有几个大纸箱子，听姐姐说，这里面有孙子兵法、三十六计等等。我曾好奇地打开了一箱，看那么多书，看的完吗？我问妈妈，谁知妈妈说：“你姐早看完了。”哇！有一千多本书都能看

地完？真的是太太太，太厉害了！我姐却又随随便便地拿起一本书又钻进她的“狗窝”了。

我以后，一定要像姐姐那样为我们的祖国争光，为家庭争光，为我们的祖先争光！考上更加好的大学！

中国是世界五大文明古国之一，有五千多年的悠久文化与文明史。

中国位于欧亚大陆东部，太平洋西岸。中国约有4079年的已知文明史，领土面积约为1430多万平方千米，其中陆地面积约为960万平方米，内海河边海的水域面积约470多万平方米。

祖国已走进了我的心扉。在无穷无尽的书海中，我了解到了中国的历史，看到了无数的珍禽动物。在庄严巍峨的国歌声中，我感受到了祖国顽强不屈的精神。

长江，黄河，让我感受到了祖国母亲的情怀，引领我揭开那祖国神秘的面纱。三峡，九寨，让我去领略中国奇妙的色彩。

让我们用诗词去赞美祖国，用歌声去唱响祖国！

祖国早已融入了我的心田，浇灌我那幼小的心灵，我相信，总有一天，它会长成一棵参天大树。

祖国，你是战士手中的一把钢刀，农民伯伯手中的耕犁，是医生的手术刀，作家的灵感。

祖国啊！你是我们渐渐走向成功的脚步，你是云霄里穿梭的巨龙，你是白云间挥洒光芒的彩虹。

留在我心里的血，渗透着中华的颜色。

祖国啊！你是一位慈祥而又温情的母亲，哺育中华儿女。当你走向富强时，我的心中涌跃出无法言语的激动。祖国，我真心的祝愿你，愿我们的明天更加幸福美好！

伟大的祖国啊，我爱你！

他，是今年即将退休的一位老人;他，更是一位师德高尚的老师;他，便是我们中心小学人人都敬佩的高老师，他，更是我们学校的守护神。

高老师总是笑眯眯的，让人感觉和蔼可亲，实际上也确实如此。他身穿一件朴素的白上衣，一条黑裤子，出门带顶草帽，这样朴素的衣着，第一眼看到他谁也想不到他会是老师，就像一位普通的农民，他也一直保持着农民身上的特点——善良、勤快。

高老师今年正值花甲之年，还有很多这个年龄段的疾病--高血压，平时身上都带着药。听其他老师说本来教办安排他看守大门，不再担任教学了，可是我们中心小学因搬迁问题分为东西校区，本来老师人员就紧张，这下就更安排不过来。所以高老师不仅在学校担当一年级的数学教学工作，还承担起了后勤职务，什么脏活、累活，他从未抱怨过，还乐此不疲，全心全意为学生和学校服务。

记得那年夏天，蚊虫叮咬的厉害，高老师每天早上的第一件事就是拿着从家里带来的花露水给各个班级、办公室喷洒一遍，为了防止蚊虫叮咬影响大家的学习成绩，期末考试时还给各个班级点了蚊香，高老师对每个人无微不至的关怀令我感动。

如果问我们学校最忙的人是谁，当之无愧要数高老师，如果缺少什么东西了，老师就会说：去找高老师吧!如果班里的桌椅工具坏了，同学们会说：找高老师吧!学校的花草树木需要浇水了，校长会说：高老师呢?

印象最深刻的是：记得有一次，学校一楼的蹲厕堵住了，高老师还是和往常一样，第一个去疏通，用夹子夹出脏污，用马桶吸吸，用钢丝捅，几乎是用尽了各种办法，却还是无济于事。很多同学、老师下课上厕所，看到厕所堵了，都怨天尤人，捂着鼻子走开了。而这时，高老师做出了一件令在场所有人都目瞪口呆的事情：高老师半跪在地上，竟然用手去掏……这是怎样的一种震撼啊!在场所有的人不禁肃然起敬，还有的人热泪盈眶，而高老师的笑容却依然如故。

老师，我无法用言语说出我的感动，我无法用笔一一记录您做过的所有的事，但我的确用心感受到了一位平凡老师的伟大。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

老师，感谢您，感谢您这么多年来，一直默默守护着学校，我向您致敬!

经历了四年多的学习生活，我已经接触了许多的老师。有的对我循循善诱，有的与我游戏欢乐，有的同我携手共进但是，我最最喜爱的还是我们班的班主任——卞老师，我永远也忘不了您。每当想起您，我心里就涌起了说不尽的心里话想对您说，却没有勇气，今天，在这个特殊的方式，我就把这些埋藏在心底的话对您说出来吧！

亲爱的老师，您还记得吗？那还是去年的教师节

叮铃铃早晨，上课铃响了，同学们早已准备好送给您的礼物，静静的坐在教室里等候。上课已五分钟，您还没有来到教室，大家都纷纷议论起来：老师怎么还不来？别忘了，今天可是教师节，说不定老师在家偷懒呢！绝对不会的！对，你别胡说八道了！大家齐声说。老师不会是生病了吧！我不经被我自己说的话吓了一跳。对呀，老师一般不会迟到的教室里又炸开了锅。这时，您进来了，同学们霎时安静了下来。可以明显地看出，您的气色非常不好，衣服也穿得比以前多。安静您听，您的喉咙也哑了，今天是教师节，老师睡了个懒觉，来迟了，还希望大家理解。您看，您还在编善意的谎言，您的每一个表情，每一个眼神，每一个动作都在向我们传达着一个同样的讯息：您已经生病了。

这细节中的任何一个，都会轻易的将您出卖，让敏感的同学们洞察。您生病了，您还来为我们上课，这在我们眼里就是一件伟大的再不能伟大的事。您生病了，您还来为我们上课，同学们把自己对您的礼物拿了出来，争着放到您的眼前，这每一件礼物，都饱含着同学们对您真诚的祝福。不知是谁说了一句老师，我爱你。是谁说的不重要，重要的是每一位同学都这么说了。您的眼睛里涌出了泪花，嘴角却泛起微笑。您哽咽着对我们说：这是我过的最幸福的教师节！尽管就这一句话，已经触动了每一位同学的心因为，这也是我们听过的最自豪的一句话！

我心目中的老师老师，我爱您，我爱您那温柔的话语，我爱您美丽的身姿，更爱您对我一直以来无微不至的关心。我心目中的老师，我爱您！

从小到大，我有许多老师，每一位都是出类拔萃、认真负责的好老师，在我记忆中印象最深刻的莫过于周老师了。周老师有着一张圆圆的脸蛋，一双闪烁着智慧光芒的眼睛，更有一颗善良包容的美好心灵。作为我心目中的好老师，她是当之无愧的！

还是让我从头说起吧。记得在我上一年级的时候，一天傍晚放学，天空突然电闪雷鸣，顷刻间狂风暴雨。我左顾右盼，就是不见爸爸妈妈的踪影。看着周围的同学一个个被家长接走，我的心好像掉进了冰窟窿。教室里剩下孤零零的我时，不听话的眼泪忍不住地在眼眶里打转，心里有说不出的滋味。“陈彦然同学，你怎么还在这儿呀？”就在我孤苦无助的时候，周老师就像一棵救命的稻草一样出现在我的面前。“我的爸爸妈妈还没来接我！”我哽咽着说。周老师上前擦干我的泪水，牵起我的小手，带我来到她的办公室，然后轻声地说：“你先在这里做作业，我打个电话给你妈妈。”在周老师的陪护下，我开始埋头做作业。过了一会儿，妈妈风驰电掣地赶来了，连声感谢周老师。“没事的，”周老师微笑着摸摸我的头说，“放学啰！”雨一直在下，但我仿佛看到周老师的身后有一道美丽的彩虹。

现在周老师已经不教我们了，但我依然常常到她的教室、办公室去看看她，和周老师一起分享我作文获奖的喜悦，听听周老师对我的鼓励……

和周老师的师生情缘点点滴滴都记录在我的脑海！

回看十里长街送总理的画面，至今仍觉感人至深，引起人们无限的怀念。

周总理心中装满了祖国和人民，唯独没有他自己，他以崇高的人格，获得了全世界的尊敬与爱戴。

青少年时，当被问到为什么而读书，别人大多回答“为光耀门楣”“为一官半职”“为了美名天下”等等，唯独周恩来昂首挺胸，斩钉截铁地回答：“为中华之崛起而读书！”这是周恩来年少时立下的宏伟志向。之后的周恩来四处奔走求学，一生秉持“为中华之崛起而读书”的初心，一心只为中华民族谋求独立解放的道路。

秉持初心，执著前行，终于迎来了新中国的成立。周总理身兼多职，兢兢业业，任劳任怨。“鞠躬尽瘁，死而后已”是对他最好的评价。

周总理时刻关心着祖国的命运和人民群众的疾苦。当周总理眉头紧锁时，就是国家碰到了难题；当周总理笑声朗朗时，就是共和国有了喜讯，那慈祥的笑容，饱含了对祖国和人民最朴素而真挚的爱。

在“文革”期间，他顾全大局，呕心沥血，为继续进行党和国家的正常工作，尽量减少损失，为保护大批党内外忠诚的干部，费劲心血，西花厅的灯火通明早已成为一种常态。他的心血都放在国家和人民的利益上，直到逝世前还交代，“把他的骨灰撒到祖国大地去做肥料，这是为人民服务。活着为人民服务，死后仍要为人民服务。”

生活上，周总理严格要求自己，艰苦朴素。他常说：“今天的现实是不够美好的，但是美满的现实需要我们大家共同去创造。”总理身上的衣服是补了又补，舍不得买一件新衣。自己虽是总理，但他严格要求自己的亲属，不许搞“特殊化”还制定了“十条家规”。周总理就是这样，生活上简单朴素。

43年前，周总理走了。他的高尚人格在人民心中树立了永不磨灭的丰碑。他去世后，没有子女，银行里也没有存款，却有千百万群众十里长街洒泪送别……

周总理啊，您还好吗？当年送您的十里长街，如今已是万里繁荣……您的躯体早已离我们而去，但您的精神将永远在中华儿女身上传承，我们会带着“为中华之崛起而读书”的决心和追求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力！

海洋是波涛汹涌，无边无际的，可也是喜怒无常的。所以千百年来，人们热爱海洋，又敬畏海洋。可是，未来的海洋却温柔可亲，就好象人类的亲母亲一样，给予人类丰富的矿产资源，食品，能量，淡化的海水和在海底建设城市的空间。此时，海中已建立了高楼大厦，公园，街道，大海中一片欣欣向荣。

未来的海洋中，人们已搬进了海洋中的楼房里。来到了居处环境中，人们都感到了十分新鲜，这儿逛逛，那儿转转，十分繁华。

海洋中的已经分成两半，一半仍是盐水，供鱼儿，藻类和那些浮游生物生存，活动；一半则是被淡化了的海水，供人类使用。在海中生活，如果缺水，边可以自由地在淡化了的海水库中取水生活。

当然，在海洋中行走对呼吸有着很大的困难。所以，在搬进海洋生活前，人类就已发明了一种和透明的薄膜和一件神奇的衣服，穿上他们，就可以呼吸空气，有足够的二氧化碳，这样，就可以毫不阻碍的在海洋中自由行走。

海洋城市中的天空是美丽的，走在水晶铺的路上，天空中时不时飘过各种希奇的鱼儿，它们是塑料的，却有着机器的操纵。所以，当你看到它们时，它们都会露出笑脸或摇手致敬。

啊，未来的海洋，多么让人羡慕的地方……

[我心目中的海洋作文三篇

我心目中的老师是这样的，她是一位和蔼可亲的老师，有的时候老师会变的很严肃，也有时会变很有爱心。

我的老师，我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣，她讲的课是那么浅显易懂，她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯地望着我们，还有，她总是看那么一本本厚厚的书…。可是，不知为什么，她总是把作业盯得那么紧，每当这时候，她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严肃，常常逼得我不得不趴到那张桌子上重新再写。

一天清晨，上课铃声响后，同学们立刻走进教室，静静地等待于老师来上课。这节是数学课，可是等来的却是代班的老师。他告诉我们，于老师病了，正在医院里看病，所以不能来，这节课就临时由他来代。老师给我们发了张大卷子让我们做。

我们一听这消息，心里可着急了，尽管学校给我们派了一名代课老师，但是在我们心目中，谁也代替不了于老师。我心想：我们一定不能为于老师丢脸，一定要好好的让她养病，好好让他休息，所以整天我十分认真，专注地听老师讲课，连平时那些上课捣蛋的同学也安静下来，认真听讲。

第二天，一大早于老师就带病坚持来上班了，因为她放不下班里的59个孩子，这就是我最喜爱的老师，有蜡烛一样的精神，燃烧自己照亮别人。

这就是我心目中的老师。

我小时在自己乡村的一个学校就读，准确说来，那算不上学校，是一座寺庙，每天都有信男信女来这儿求神拜佛，祈求菩萨能够保佑他们。在当时一点也没觉得学习条件的简陋，只是每天放学回家就坐在母亲身边，看她做饭，看她洗衣。对于当时自己到底学习成绩如何，一点也没有印象，稀里糊涂到了小学四年级，我们要转到一个新的学校，那就是现在的黄华中心学校。班主任是叶菲菲老师，担任数学的是张汉中老师。

叶老师平时穿着特别朴素，衣服最上面的扣子都扣的得紧紧的，平时也不苟言笑，虽然她上起课来有条不紊的，而且极其通俗易懂，可我们这群孩子总惧怕她的威严，不敢过于与她接近。倒是张老师，对我很关注。记得有一天黑板上挂着他早已用毛笔写好的30个应用题，要我们抄下来回去完成，我那天一回家就拿出作业本，很顺利地完成了作业。第二天老师没有检查，只是让同学上去完成，前面的不成问题，后来几个同学站在黑板前半天也咬不出一个字来，老师终于忍不住了，就下来检查作业，这时他才知道，全部完成作业的只有我一个人。于是老师就很赞赏地拿起我的本子当范本，那是我最得意的时候。我们家离校不是很远，不过喜欢凑热闹，每天会带上一个饭盒在学校蒸饭，中午有的是时间，张老师家离学校很近，大家就一块儿到张老师家里。一般情况，他与他的家人还在吃饭，看见我们来了，就招呼我们坐下，他自己喂小女儿吃饭，虽然我们当时也不懂事，但看见老师手忙脚乱的还是很愿意接过他手里的调羹，然后搬一张小椅子坐在外边的走廊上喂老师的孩子吃饭。现在回想起来，张老师还真是又清贫又忙碌。饭后，我们围在老师身边，老师也完全没有了平时的威严，经常对我们说，你们这么听话，不如当老师的女儿吧，哪个同学的名字被点到了，其他人就会非常羡慕。这样一直到下午预备铃之前，我们一群同学前呼后拥着自己的老师回到学校。那时很少提及成绩，到了初中升学考时，才稍微了解了自己的实力，我们班级包揽了校前三名，我正好是第三名，数学考了97分。那年的暑假别提我们又多高兴。

后来我考上了师范，几个老同学在一起，念念不忘的还是张老师，于是凑足了几块钱，买了香蕉哦准备去看望张老师，没想到那个大院极其安静，后从老师的邻居口中得知，老师得了重病，住院了。于是我们商量等老师出院的时候来看望他。可是这一等就好几个月，一天，我的同学告诉我，一个星期前张老师去世了。我无法想象四十多岁的老师就这样匆匆走了，我们那天傻傻地有到了老师的家里，那座房子阴沉沉的，许久也不见一个人影。

老师走了已有二十对个年头，每当同学聚在一起时总会不自觉地提到他，流露出对老师的怀念之情。

最近我在读一本书，是我国四大名著之一《水浒传》。108个梁山好汉，个个都是大英雄，身怀绝技，精通武艺。比如智多星吴用、玉麒麟卢俊义、英雄仗义宋江等等，其中最令我敬佩的还是打虎英雄――天伤星行者武松。

那是为什么呢？下面我就简单介绍一下武松打虎的故事吧。

武松决定回家看望多年不见的哥哥，于是经过阳谷县，远远看见一面酒旗在空中飘扬，上面写着“三碗不过冈”五个大字。他就走进店里，主人家送上了三碗酒，武松一气喝了下去，并向店家还要上酒，共喝了十八碗，刚要上路，这时店家告诉他晚上不能出去，景阳冈上有老虎出没，已经害了二十几条人命了。武松半信半疑，最终还是上了路，走了一半酒劲上来，在路旁的一块大青石上躺了下来。这时跳出一只特大的老虎，武松一闪躲开了老虎的袭击，拿着棍棒打下去，一不心打在枯树枝上，棍子断了两截，武松只得抡着拳头打向老虎，没有给老虎喘息的机会，一连打了六七十拳，终于将老虎打死。赢得了当地老百性的称赞。

“明知山有虎，偏向虎山行”显尽了武松英雄本色，是一个威武豪壮、勇力过人的英雄。读完这个故事，你们是不是也被武松这个大英雄深深吸引呢？他那勇敢顽强、豪爽机警和不同凡俗的英雄胆气值得我们去学习。

南宋岳飞，一代名将，抗金名人。死于奸臣秦桧的谗言，被定了一个莫须有的罪名，享年39岁。

岳飞的一生，总结起来也就这么多。但是，又有谁能真正读懂岳飞？下面由我来带你一起解读我心目中的岳飞。

我心目中的岳飞是一位抗金英雄。他一生主张抗金，从一位无名小卒晋升为抗金大将军。我们不能不承认他是一位有雄心壮志，身怀绝技而又效忠国家的人。岳飞从贫民出身，但她的母亲早已为他树立了抗金的榜样。“精忠报国”又包含了多少母亲对孩子的期望啊！岳飞从小耳濡目染，看到了那么多人因战争妻离子散，有家不能回。纷飞的战火中尽是人们撕心裂肺的哭嚎。这怎能不让岳飞的心中生出悲怆之情呢？

岳飞不但是一名武将，在文采上不输唐宗宋祖。一首《满江红》又何尝不是凝聚了岳飞不得重用的无奈，无法再战场上杀俘金军的悲哀？“壮士饥餐匈奴肉，笑谈渴饮匈奴血。”短短语句却让我们把岳飞的凌云壮志一览无余。让我们不由得对他生出一股敬意。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”《满江红》汇聚了岳飞多少心血，又汇集了他的多少雄心壮志？面对这样的岳飞，我们有什么理由不对他生出一股敬意呢？

一代名将岳飞，39岁死于“莫须有”的谋反罪名，五马分尸，死相极其凄惨。如今，只有岳飞庙里的雕像供我们瞻仰。我相信岳飞这种爱国精神会一直传下去，生生不息。

在我心目中好老师他一定是既严格要求又和蔼可亲的。在我成长过程中，有许多老师都是我心目中的好老师。在这里，我想和大家分享的就是从幼儿园开始辅导我下围棋的老师——顾老师。

顾老师棋艺高超，在全国的比赛中获得过好的名次。对我们既严格又和蔼。六年的相处，我与他已经结下如同父子般的情谊。

每当我们兴冲冲地走进棋院，早到的顾老师总带着和蔼笑容坐在讲台上，和我们一一问好。课堂上，他也总带着淡淡的微笑，用幽默风趣的语言带领大家一起“乐在棋中”。

但任何人总是有“脾气”的。记得有一次上课，一位同学趁老师不注意，把前面两个同学的椅子抽调，两个同学都摔在了地上，响声惊动了顾老师，把拿出了一像木棍似的塑料棒假装要打下去，当然，打也是轻轻地用塑料棒往手上“意思”几下，做坏事的同学也就立刻安静下来。

在我的心目中，一位好老师肯定要严格要求我们。顾老师对我也特别严格，尤其是每次比赛前，他都要向提出背棋谱的要求，和蔼可亲的脸会变得严肃，让我显得有些紧张，在顾老师诲人不倦的教育下，我背了一盘又一盘的谱子，棋力也又可喜的长进。

平时讲棋时，他的备课本上总是记得满满的，一句句经典的话语离不开他努力的精神;带我外出比赛，老师就如同我的慈父，不但要照顾我的生活，还要连夜分析我比赛时的棋局，吃饭时也和我一起讨论着。因为有了老师的努力引导，我热爱上了围棋，并越下越有劲，已经是四段棋手了!老师也给我定了目标，今年冲上五段，正直成为一名国家二级运动员。我会努力的，我有一位让敬重的好老师。

好老师不一定也温柔的，也不下一定要特别严厉。一个能力学生全身心付出的都是我们的好老师。顾老师让我感受特别的深刻。

多年的学习生活过去了，我也快升入六年级了，可我们的班主任徐老师却让我难以忘怀。徐老师曾经为了我付出了很多。

每一次期末快要来临时，徐老师都要为我补习，要我做阅读、背知识大全等，可我却不知道用心，不知道徐老师是想让我在期末取得好成绩。很多次，我都会因为没有完成徐老师的作业而逃跑，如果要说做，也不过是随便做做罢了。有一次，我记得那是大雪纷飞的傍晚，徐老师手头还有点事，让我在办公室等她，我等了一会儿，见徐老师还没有来，把作业摊在桌上，便自己背起书包便走了，徐老师到教室不见我人，急的满学校的找，还差点摔跤，又打电话给家长才知道我已经回家，这件事让我心里很是内疚。每当我有不会的题目 时徐 老师都会静静的站在我身后，耐心的分析讲解，有时候，校园里都静悄悄的，所有师生都走光了，只剩下树声、风声、小鸟的喳喳声 和徐 老师的讲课声。是徐老师用她的爱心浇灌了我，让我这朵枯萎的小花也能茁壮成长。

对我的犯错，徐老师会用她的方法让我认识到自己的错误。记得那一次，徐老师在大课间让我和另一位同学补作业，做着做着，我耐不住了，脑中有了一个念头，虽知道那是不对的，是一个十足恶作剧，到我还是忍不住做了，把吴梦婷的u盘放入张泽元的铅笔盒中，害的吴梦婷的u盘找不到了，而u盘里是等下班队活动的内容，找不到u盘把吴梦婷急疯了，吴梦婷还把这件事告诉了徐老师，徐老师听闻后，把我和冯明宇叫到了办公室，问我们这件事，开始我不承认，徐老师就不厌其烦的诱导我们，晓以利弊，没有一句狠厉的批评和不信任，最后，我们坦白的承认了，徐老师见到我们知道错了就欣慰的笑了。

这就是我的好老师，有足够的耐心和爱心，尊重每一个学生，用心用情来浇灌我们，让我们茁壮成长。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

——题记

鸟语花香，带来了春天的气息；桃红李白，是春天的色彩；莺歌燕舞，唱出了春天的歌喉；春姑娘的聚会总是如期而至，年年如此，她的盛装出席已不能满足我。漫步在田野上，我试图追随自己的心，去寻找春天的那一抹新意。

清新的绿意

看！看那绿草如茵，人们总是不约而同的赞美它的青翠欲滴，可谁又知道它背后的付出。当它得知春天的脚步临近时，毫不犹豫的从美梦中苏醒，独自在黑暗中汲取营养。它的脚努力往下挤，它的头使劲向上钻。虽然被黑暗笼罩着，但它不害怕，不孤独，因为它怀揣着自己的梦想。即使最后头弯了，脚乏了，它也很开心，因为它尽力了。

盎然的生机

听！听那燕子的歌声，人们总是异口同声的赞美它蓬勃向上的活力，可谁又知道它千里迢迢的艰辛。当它听到春天的召唤时，它毅然放弃了那个温暖舒适的家，带着全家人，马不停蹄的赶路。尽管路途上充满未知，尽管一路上预伏着各种危险，尽管天气是那么风雨无常，它们还是勇往直前，从不提及停歇。因为它们都有一个梦在五线谱上演奏出最美的乐章，谱写生命的光芒。

春天的力量

闻！闻那扑面而来的清香，那是山崖边一株不起眼的小花，人们对它总是不屑一顾。它的存在价值是那么渺小，它的生命是那么脆弱，是什么力量让它顽强的成长？那是一种对梦想的坚持，它想要成为春天里最灿烂的花朵。“一年之计在于春”，而我们，作为21世纪的青少年。就像春天里含苞待放的花朵。我们也应该有梦想，我们也应该为梦想努力奋斗，为梦想坚持到底，释放青春正能量！

说到关羽，大家就能想到不仅武艺高强，而且对刘备忠心耿耿的身为五虎猛将的他。现在，由我向大家介绍我心中的关羽。

关羽在那时仅仅是个充马弓手，可是他杀了连斩两将的华雄，之后，曹操敬他的酒还是温的。探子来报：“华雄引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻，来寨前骂战。”袁绍问：“谁敢去战？”袁术背后转出骁将俞涉曰：“小将愿往。”袁绍心喜，便着俞涉出马。他不到三回合就被斩了。众人听了，失色。太守韩馥将自己的大将潘凤举了出来，可是，不一会飞马来报说潘凤又被斩了！众人大惊。袁绍说：“如果我的颜良文丑一将在此，何惧华雄？”这时，阶下一人大呼出曰：“小将愿往斩华雄头，献于帐下！”众人打量了他：见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼、卧蚕眉，面如重枣，声如宏钟，立于帐前。经过一时吵闹，曹操敬他一杯酒，可关羽说：“酒先斟上，某去去便来！”不一会，华雄的首级便被关羽取来了。那杯酒这是依然是热的，更说明了关羽的勇猛。关羽的勇猛不仅有这些，而且还有像千里走单骑护送皇嫂、斩颜良文丑、水淹七军……这些事迹更让我钦佩他的勇猛。

即使被孙权以死威逼，关羽也宁死不降。吕蒙一开始攻打麦城，攻不下装病。陆逊早就知道他在装病，变过去劝了一下，并用妙计将荆州攻破了。关羽军节节败退，一直退到麦城。孙权率兵赶到，派诸葛瑾多次劝说关羽投降。关羽假装投降，在城头上竖起白旗，暗地里带了十几个骑兵弃城往西而逃。但关羽被抓了。孙权亲自出马，再次劝关羽投降，然而关羽怒目圆睁，破口大骂：“我和刘皇叔一起共谋大业，怎会和你这样的叛贼共事。要杀便杀，要剐便剐，何必废话！”孙权怕留下后患，杀了关羽。刘备得知关羽被害消息，昏倒在地，醒来后不吃不喝，整天痛哭不止。关羽的坐骑赤兔马则日日哀鸣，也不吃不喝，没几天就死了。这充分说明了关羽的忠心。

这便是我心目中的关羽，一代英雄！

大学有很多很多，像天上的星星，不过往往最亮的没有几颗，在我的心里，武汉大学好比是那颗最亮的星星。

武汉大学属于湖北省武汉市，我是听妈妈说的，妈妈是湖北人，这或许是我喜欢武汉大学的原因之一吧！武汉大学的美让我向往，曾和妈妈去过一次，下面就让我为你介绍一下我心中的武汉大学吧！

一下车，映入眼帘的是大门口上硕大的“武汉大学”四个字，缓缓走进校园，道路两旁的樱花树迎风招展。听妈妈说，每当六七月，校园的樱花盛开，校园如同一片灿烂的樱花海洋

到处弥漫着樱花的香味，鸟儿，蜜蜂，蝴蝶在花丛中玩耍嬉戏，可爱极了。全国各地的游人也慕名而来，欣赏樱花的同时感受着武大的人文气息。

走过樱花小道，来到学生们学习的教学楼，教学楼朴素中带着几分浓浓的学术气息，给人一种庄重感。咦，奇怪了，怎么没有琅琅的读书声呢？走

上前，透过窗户，只见那些大哥哥，大姐姐们在全神贯注的看着书，时不时用笔在书上做着笔记，教室里传来“沙沙”的写字声，丝毫未注意到窗外的我们。

武大的饭堂菜色多种，味道可口，老远就闻到了饭菜的香味，饭堂里干净整洁，在这样的环境中，品尝可口的饭菜，相信会多吃几碗饭……

武大宽阔迷人的操场，藏书丰富的图书馆，还有许多令人着迷的风景就不一一向你们介绍了。未来我要更加努力的学习，终有一天迈入武大的校门。

这就是我心中的大学，我心中那颗最亮的星星。

经常在报刊、杂志上看见一些名人名言，例如：“自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利”，“以克人之心克己，以容己之心容人”……还有一句励志的：“没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我”，这些名言一直激励着我，我好奇：这振奋人心的话到底是出自谁人之口呢？上网一查，原来正是大名鼎鼎的女企业家——董明珠。

董明珠，这个名字又熟悉又陌生，但用一个成语形容她，非巾帼不让须眉莫属！一个娇弱女子，是如何成就出自己的呢？

我在网上看了一个关于董明珠的成长故事。36岁前，她还是一个打工女，没有人会想到36岁以后的董明珠，却用自己的坚韧与执着创造了让人叹服的职场传奇。1990年，董明珠毅然辞去工作，南下打工。当时已36岁的她到了格力公司，从一名基层业务员做起。她坚韧不拔，工作踏实、出色。有一次，她为了营销与对方死缠烂打40天，终于讨回了42万元债款，让当时的总经理刮目相看。

董明珠有了这段讨债经历后，认为未来做生意，必须选择比较诚信的经销商。她就这样一步一个脚印，用热忱与服务把一些诚信的经销商引了进来。以诚信为基础，才可以把事情做得更好，她始终这么认为。在挫折中，董明珠学到了许多，这些磨炼，为她成为营销主管奠定了重要的基础。靠着勤奋与诚信，她又一次创造了格力公司的神话：个人销售额飙升至3650万元！这位巾帼不让须眉的女企业家的创业传奇就是从这儿开始的。

正是这样的踏实、诚信，令董明珠步步高升。1995年，董明珠成为了格力的销售经理。在工作管理，这位女上司更是要求员工们遵守原则：“上班时间不许吃东西，一经发现，第一次罚50元，第二次罚100元，第三次走人。”她说，只要违反原则，再小的事都要管。

十年后的2005年，董明珠从一个打工女蜕变成了格力公司的CEO。是她的坚韧、诚信、踏实、勤奋成就了她，是她的严格要求成就了今天的格力。从36岁到51岁，这一段传奇，正如她说的：“没有翻不过的高山，没有走不出的沙漠，更没有超越不了的自我。”

董明珠，不愧是巾帼不让须眉的企业家！从她的成长过程和奋斗人生，我受到的启发良多，我不一定能成为如她一样的成功人士，但只要我不怕困难，不畏挫折，不忘初心，我终将成为自己想成为的那个人。

人们常说，教师是园丁—用心血浇灌祖国的花朵；教师是红烛—燃烧自己照亮别人；教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。

我们班主任周老师，他那威严的眼神，让同学们敬而生畏，他那慈祥的面容，有着岁月雕刻的痕迹，那是他桃李满天下送走一批又一批学生的象征。

他对大家是十分的严格。每当同学们读课文读错字时，他都会以抄课文作为惩罚，有时课文长的话，同学们都怨声载道，烦恼的叹着气，这其实是老师能够让同学们更好的理解或掌握课文的内容，并不是老师闲着没事做找几个同学寻开心，可见老师的用心良苦啊！老师不仅在朗读上严格，还在我们大家的书写方面花了一番心思。记得老师检查作业，一本一本的去翻，翻到书写不认真的统统重新做，他这样做，促使我们大家的书写有了大大的提高，现在也很少出现被重新罚抄的现象，我们也渐渐理解老师的一番苦心！

他不仅严格，而且十分的幽默。课堂并不会无聊，记得老师听写词语时，比如老师说道了“腮帮子”，他一边说还一边往腮帮子这里抓。有的词语，老师不会念出来，而是做一两个动作来比喻，同学们都异口同声的回答道。我觉得老师这样做，是让我们能更加理解这个词语，而不是单单的去认识一个字。有时课堂中，老师一两个笑话也能成为同学们的《开心宝典》，因为大家有时觉得语文课好无聊啊！但老师的笑话让同学们对语文课起了劲，统统有精神，我想同学们是想多听几个笑话吧！

他虽是我们的老师，但我觉得更像我们的益友，对同学们嘘寒问暖。记得有一次，那天我十分的不舒服，老师发现了，于是叫我上去黑板上写字，谁知，老师居然问我：“你是不是哪里不舒服啊！”我回答道：“嗯”紧接着老师又问我的病情，字写完了，我觉得我不再像之前那样难受了，前段时间我还觉得老师恶的得像一头豹子，现在感觉他温柔的像一只绵羊。他这种无微不至的关心，不仅治疗了我外表的伤口，也成为了我精神中的一滩热泉，慢慢的治愈着我。

学习时，他总是在我们有困难的时候出现，不厌其烦、耐心地给我们讲解，把我们的谜团逐一解开。有时候还议论纷纷呢，成了最精彩的辩论赛，老师、学生双方辩得面红耳赤，辩论完后我们都笑了，那时候，他好像不再是我们的老师了，而成了我们最好的学习伙伴。他还经常跟我们谈一些国家大事，如中国有什么核武器或是什么厉害的新发明，老师都会跟我们讲一讲，我们也听的津津有味！不仅增加了课堂乐趣，还让我们学到了课本中没有的知识，增加我们的知识。

我们的周老师在别人眼中，他只是一个普通而平凡，日复一日，年复一年站在讲台传授知识的一名老师，但在我的心目中，他就像巨人，为我们遮风挡雨；像益友，互相帮助；更像父母，对我们嘘寒问暖！

我心目中的诸葛亮是一个料事如神、算无遗策的神人。

诸葛亮的个子高高的，鼻子挺挺的，手里拿一把羽扇，穿一件漂亮的大氅，特别英俊潇洒，玉树临风。

诸葛亮很有才干，周瑜很嫉妒他。在准备跟曹操水军交战时，周瑜故意陷害，命诸葛亮三天内交出十万支箭，诸葛亮答应了，还立下了军令状。其实诸葛亮早料到这是周瑜的计谋，是想置他于死地。不过诸葛亮早已胸有成竹，在三天前就通过夜观天象，预料到第三天将会有大雾，可以用草船借曹操的箭。这一天江边果然飘起了大雾，诸葛亮用了二十条小船，每条船上绑着一百多个草人，向曹营进发了。等曹操看江上船开过来的时候，心想这准是周瑜趁着大雾天，攻营来了。可是雾这么大又没法出击，怕中了埋伏，只能发令向船上射箭。不一会儿这些箭噼里啪啦都稳稳地扎在草人身上了。就这样诸葛亮轻而易举地得到了十万支箭，令周瑜心服口服。我十分佩服诸葛亮的料事如神。

在家喻户晓的空城计中，诸葛亮又是怎样让敌军落荒而逃的呢？当司马懿率领大军兵临城下，诸葛亮大开城门，笑嘻嘻地坐在城楼上，优雅地弹琴，眼睛只看着前面烧的一柱香，看都不看司马懿。这让司马懿的心里感到害怕，怀疑城里有埋伏。等到诸葛亮的琴声嘎然停止的时候，司马懿更加确定了自己的猜测，这肯定是一个出兵的信号，城里的大军将冲杀出来了。司马懿赶紧带着十万大军逃之夭夭。诸葛亮的大智大勇，遇事随机应变值得我学习。

让我们再来看看诸葛亮是怎么降服智勇双全的姜维的。诸葛亮先利用夏侯懋的贪生怕死，接着散布谣言让周边的老百姓都知道姜维已经降蜀，然后利用姜维的孝心经老母亲的一番劝说，姜维在四路大军的团团包围下，无路可走，只得下马投降，诚心诚意地跟着诸葛亮。

这些精彩的故事，勾勒出了一个形象丰满的诸葛亮。诸葛亮是我心中的偶像，我佩服诸葛亮的有胆有识、料事如神、遇事随机应变，更能洞察一切。从现在起我更应该刻苦学习，争取像诸葛亮一样满腹经纶，学富五车，为社会做贡献。

王思予

有一次在做眼保健操的时候，我先是做得很好，可后来不知怎么的，我动作幅度变小了，最后我直接趴到桌子上。眉头皱了起来，就不怎么动了。

我自己感到头有点疼，摸了摸头，天呐，真烫！虽然我不知道发烧是多少度，但我确定我发烧了！

过了好一会儿，眼保健操快要结束了。我本想在结束的时候告诉老师，可却被老师发现了。老师把我叫了过去，和蔼地问：“你怎么了呀？”我低声地说：“我头有点疼，好像是发……”我话还没说完，老师就二话不说，皱着眉头，一只手放在我头上，另一只手放在她的头上，比较了一下温度。此时我的心里暖暖的，老师对我真好！随后，只听老师惊讶地说：“这怎么回事？怎么烧得这么厉害？快去医务室用体温计量一下！”

到了医务室，我量了一下，果然39度多呢，我都快要被吓“死”了！我心想：烧得这么高，我可怎么办呀？老师立即带我去他的办公室，还让我坐在他的位置上，他却站在我身旁，担心地皱着眉头说道：“我先打电话给你家长，然后你去班级收拾书包，再派同学送你到门卫室等你妈妈来……”我意想不到的是，老师第一次这样关心我，我以前对老师的一些成见，老师很严格，不尽人情的这一面完全被打碎了，老师是如此的温柔，如此温暖！

我心目中的好老师就是这样和蔼可亲，平易近人，温暖人心的老师。