遇见另一个我作文经典20篇

七里黄泥红树岗，西风果熟一村香。秋天的下午，阳光暖暖的照着，凉凉的西风吹着吹着了一池的秋水忒难了，明净高远的天空，吹红了一树树的柿子，也吹起了游子的满腔思绪秋天，我与你遇见。

秋天，我已踏上初中的生涯。第一天来到学校，自己觉得有一些不适应，可是正是你与我的遇见，才改变了我，我的语文老师。

第一天我就遇见了我的语文老师，他的身高较高，外貌戴着一幅红眼镜，外表温柔亲切，我的语文不怎么好，作文的字乱。作文也写不好，可我的语文老师经常耐心的教导我，让我把语文提上去，还经常给我讲一些关于作文的知识，还鼓励我练字。之后，我的语文逐渐在提升，作文也会写了，字迹也比原来整洁，工整了，这也正是我语文老师遇见的第一次提高。

秋天的第一次月考，在小学一向名列前茅的我被挤到了后40名，我内心非常痛苦，一天无精打采，情绪低落，语文老师见我这么伤心，便叫我去办公室里去谈一谈，并鼓励我让我再下次月考中发挥自己的真实水平。那次鼓励是我语文老师遇见的第一次鼓励！

经过那次失败以及老师给予我的鼓励，我再下一次月考中努力拼搏，终于取得了好的成绩，老师也表扬了我，我内心非常欣喜，对学习的信心更加充足，这也正是我与语文老师遇见的第一次表扬。

月夜，夜凉如水，我趴在窗前，望着天空那月亮，我仿佛又看到了你的身影和你那慈详的面容。

或许人生本没有定数，遇见了便是缘分。生活本没有情，接触了变声了情。感谢让我们在这风华正茂的年纪里遇见。

遇见你是我今生最大的幸运，抛弃你是我最大的惭愧。

在五岁时，你跟随着妈妈来见我，第一眼就喜欢上了你。与你交谈中发现快乐和风趣。是你让我大开眼界这世界是有多么的美好，用形象的语言教我做人的知识和道理。记得每次放学一回家，就会抛开一切找你，有些我会把你弄丢了，但你从不会生气，在不经意间就会出现。你就是我的朋友，遇见你真好。

随着年龄的增长，我身边的朋友越来越多，渐渐地把你晾在一边，有时甚至视而不见。每当妈妈让我和你玩，我总会百般拒绝，次数多了也就烦了，总会说：“遇见你可真烦。”

再后来进入了青春期，我的脾气越来越大，也越来越难控制，总是忍不住发火，每当与爸爸妈妈吵架时，吵不过他们就躲到房间里，你不计嫌前的安慰我，看着你，我那火爆的心慢慢平静下来了，感谢你的宽容和善良，遇见你就是我最大的幸运。

你对我是多么的慷慨，但最后我还是把你抛弃了。前两年，爸爸妈妈决定搬家。第二天，专门搬运家具的车来了，原来的家具在一一搬上车。我到房间急匆匆地去找你，正抱着你高兴的时候，妈妈叫喊一声：“孩子，不要再拿东西了，车子已经放不下了。”我不悦：“不要，我就要她跟我一块走。”“她已经很老了，回头妈给你买个新的”妈妈回答说。我愣了愣，又看了看你，将你放下了，将你遗弃到这里了。那一瞬间的选择，现在想起让我很惭愧。后悔，你走了，我的心拔凉拔凉的。即使有其他朋友，也无法代替你的位置。抛弃你是我的惭愧。

谢谢你让我遇见你——书。

时光飞逝，日月如梭。不知不觉，我已经由一个懵懂无知的幼稚孩童成长为一个积极向上的阳光少年，回首走过的成长之路，我看到自己歪歪扭扭的脚印，感觉自己像蚕一样完成了一次次的蜕变。

在我十岁生日时，姐姐给我买了一个滑板，我给它起了一个非常帅气的名字叫“飞天”，想象自己踏着滑板像名侦探柯南一样完成各种高难度动作，引起路人的惊叹，不由心生得意。拿到手后，我就迫不及待地下楼试滑。

我先把左脚踩在前踏板中间，后脚也想踩在后踏板中间，可后脚怎么也上不去，后脚一动，滑板就歪了，整个身体，被滑板控制得前俯后仰，踉踉跄跄地从滑板上摔了下来。看着蹭破皮的膝盖，涌向全身的疼痛感惹得我满心怒火，看到身旁动作娴熟地滑过的小朋友身姿矫健，感觉自己分分钟被秒杀，羞愧难当。此刻，眼睛居然也变得模糊起来。

“孩子，给！擦擦吧！”，我抬起头，看到一位阿姨递来了一张纸巾，我更加觉得无地自容，急忙掩饰道“阿姨，我没哭！”“知道，是给你擦汗的！拿去吧。”阿姨轻拍着我的后背，“你别看我儿子小，滑板玩得挺溜，其实他学了好久，前前后后不知摔了多少跟头，到现在手肘、膝盖上还有当时摔的紫疤呢！不过，他玩滑板的劲头反倒丝毫未减！”

是啊，妈妈经常跟我说，不付出汗水，哪会有成功！而我现在因为这点伤痛、这点困难就要放弃，还是新时代的小好汉吗？内心深处告诉自己，跌倒了，重头再来！顿时，身体中像是注入了不服输的营养针，使我满血复活，踏上滑板，向前面的小朋友追去……

学习滑板的事情，让我懂得了只有努力付出才会有收获，作为新时代的小好汉，不经历风雨，怎能遇见最美的彩虹！

微风轻轻地吹过我的脸庞，我的嘴角不禁露出了微笑。

“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。”

在小学乃至更早，我就在书中遇见了童话世界呀，公主骑士呀……

于是我又在百草园中遇见了鲁迅先生，在《论语》中遇见了孔子和他的弟子们，但在《我与地坛》中遇见了史铁生。

他是可怜可悲的，在风华正茂的年纪被禁锢在轮椅上，病痛折磨着他，挚爱的母亲也离他而去。他为什么而活。

他又是豁达悠然的，独自一人摇着轮椅，在地坛中思索生与死的意义。地坛理解他吗？他的双脚从来碰不到它。

他拥有什么？

命运之神不宠爱他，病痛却送给他礼物——一生的痛苦、残疾。死亡似乎也不青眼，邀请他来，又放他走。却带走了他的母亲。

他像神话中受罪的国王般，几曾将巨石推上巅峰，又落入深渊。他以无限的询问与无限的思索来应对现实之轮的无尽之转。

经历这么多的无常与“有情”，感慨过后，留下什么？

对于死亡像老朋友般的亲切，不再惧怕任何事。哪怕灯塔已熄，光明已逝，也要勇敢的在狂风怒吼的海面上航行。哪怕在前方，立即湮灭！

我还太稚嫩，未经任何世事，不懂他，无法理解全部的他。

……

但就算如此，史铁生先生已经给予我不少。不慎发生事故，却平淡对待。

先生的故事，他的文章没有华丽的修辞，但不空洞；没有传奇的情节，但不平淡；也许真正悟透了生与死的人，才能做到吧。

翻开书，我遇见了一个悲痛的人，他轻狂，被击倒后爬起，坚强的向死而生。

合上书，我遇见了不知天命的人，但就是他，让我遇见了生命意义、坚强、爱、现实。

初中两个月，我遇见了一本书，一个人。这就是最美的遇见。

生活是平淡的，我愿保持热情，告别平庸。

——题记

如果说人生是舟，那么自律就是水。以水推舟，方能扬帆万里，驶向自己人生价值的彼岸。

网课生涯已经持续了两个月，似乎每一天都是那么平凡无奇，早上从床上挣扎着起来，带着睁不开的双眼坐在电脑前，偶尔会偷偷退出网课玩游戏，到晚上小测时打开作业帮，不费脑子地将答案抄进去。直到某一天，我忽然想起了期末考，在家里我可以蒙混过关，但在考场上，我能蒙混过关吗？而且，这样浑浑噩噩的生活真是我想要的吗？我甚至不敢想象这样下去，我的梦想会离我越来越远吗？我似乎下定了决定，从今天开始自律。

自律，说起来容易，但做起来难。上网课时，我看着例题，心却飘到了九霄云外：我买的专辑到了吗？今天晚上吃什么呢……等我回过神，老师已经把例题讲完了。我又后悔又苦恼，难道我是一个什么都干不好的人吗？不，我不是！我下定决心的事就一定要做到！于是，我逼着自己全神贯注地听网课。

可好景不长，到了晚上小测，我体内的“惰魂”又开始不安分地躁动了。我点开了作业帮，正当我要搜题时，心中一个声音突然冒了出来：你这样做了，那你的梦想呢？要放弃了吗？我想到了我的梦想，为了梦想，我就努力一把吧！我关掉了作业帮，开始自己做题。成绩出来了，虽然没有之前的分高，但我却比之前都高兴，因为我能自律了！

晚上躺在床上，我心中有一种预感，幸福又充实——我即将遇见更好的自己。

未来这个词听上去就很美好，但是别忘了，每一个我们所期待的美好未来都必须有一个自律的现在。

在二升三的时候，我听说换了新老师，我心里有点失望。

在这一年的相处里我渐渐开始喜欢上张老师，我们开心张老师也开心，我觉得她就像我们的妈妈，跟我们一起照一起玩……有一次妈妈叫我穿校服，我对妈妈说：“我又不升旗穿校服干什么？”妈妈也疑惑的说：“我也不知道。”到了教室我才知道原来我要和同学去录课。走之前张老师衷心祝愿：一定要顺利通过呀！

我觉得我非常喜欢张老师。

最后一天我们考完试，拿了很多礼物，可是我们不知道张老师跟不跟班，所有同学对张老师说：“老师一定要跟班。”我心里非常期盼。

在暑假虽然我玩的很开心，可是心里还在想着张老师会跟班吗？有人一会打电话给我说张老师跟班吗？有很多人都打电话给我，我只能失落的说：“不知道。”

明天就开学了，妈妈给我看了一条短信，张老师跟班了！我激动的一蹦三尺高，我一晚就没睡好想快点到天亮，这样就能看到张老师了。我晚上10点睡早上5点早早就醒了。

我终于到了教室，一看已经有好多人了，可是我东张西望也没有看到张老师。上课了我终于看见了张老师，我真想给她一个大抱抱的拥抱啊！可是已经上课了，不过张老师却给我们一个大抱抱，我们好惊喜，然后张老师带我们升旗拍照留念，临走时张老师微笑着说“明天再见！”

我想对张老师说：“老师您对我严厉我知道这是为我们好，谢谢您一年对我们的照顾！新的学期我们会更加努力去学习。”在与张老师相处的这一年里，我要好好学习，天天向上，不辜负老师对我的期望。

我开心极了，满脑子都还在想张老师跟班了！

时光荏苒，转眼间上了初一，在这里，遇见了无尽的美好。

学校风光无限

要说初中与小学最不同的地方，就要数图书馆了。小学时的阅览室，只有几百本书，而且乱七八糟;初中图书馆竟有成千上万本书!幻想着自己在图书馆里查阅资料，成为一名学霸的情景，禁不住笑出了声。

另一个亮点就是食堂。小学时每天食堂做什么就得吃什么，没有多余的菜。可是在初中，每天学校都会推出许多不同的菜品，想吃什么买什么，不知不觉我们都学会了管理自己的小小财富，不会再乱花钱买东西了。这原来是学校在教育我们啊!

老师各具特色

话说初中老师可谓是各具特色：语文老师在讲《再望生命的人》一课时，让我们闭上眼睛装盲人;数学老师为了调动我们的改错积极性，提高作业质量，经常会说“谁要是不纠错，我就打死你同桌”，“这道题讲的这么清楚，你要是再恶心我，我就跳讲台自杀”一类话语，逗得我们哈哈大笑;地理老师每次讲新知识都要讲述“二蛋儿”的故事;甚至一位同学说，他们班的老师用文言文训了他整整一节课……遇见你们，真好!

同学身怀绝技

上初中最重要的就是同学了，他们个个身怀绝技：有的轻松做十几个引体向上，有的能绕着操场跑上七八圈却一口气都不喘;有的扫一眼数学题目，就能给出最精准的答案。有了他们，闲暇时聚在一起吃饭打篮球旅行，学习时互相竞争，奋勇拼搏，让我的成绩突飞猛进，受益无尽。谁不愿意和这样一群人做朋友呢?遇见你们，真好。

自己悄然蜕变

在新的求学生涯，我遇见了全新的自己：上课时精彩的发言，试卷上红艳艳的100，社团中博得阵阵掌声的演讲，在球场上矫健的身姿……我要感谢初中，在这里遇见了更好的你们，还有更好的自己。

徐老师是我校资深教师之一。听学姐们讲，五年前她教初三数学，在中考前一个月，医生告知她要住院手术，她考虑到学生升学的重任，教学第一线，直到中考结束才去医院手术。五年来，她坚强地与病魔作斗争，依然坚守在工作岗位上。徐老师，从不放弃任何一位学生，同时要对每一位学生严格要求，多年来凭借自己踏实负责的工作态度，深受同学的敬畏以及家长的一致好评。

如今，她担任了我们的数学老师，也仍是如此。徐老师对我们每一个人都充满信心，认为在自己的努力和学生的配合之下一定能把大家的成绩提上去。

记得在初一上学期开学考的数学成绩，别的班都有好几个100分以上的，甚至110分以上的，而我们班却是最高分都只有88分。可徐老师却并没有觉得我们是一个差的班级，她充满斗志地告诉我们：“这一次的考试已经过去了，那就让这样的成绩成为过去吧，希望同学们一直勇往直前，能够更加努力，我也会在一旁支持你们的。”

徐老师，凭借着30多年来总结的经验一丝不苟地教我们，加上我们的坚持不懈，终于在半个学期左右的时间后，我们班的数学成绩取得了巨大的突破——年级第二。

徐老师备课很认真。有一次，我去办公室交数学作业，老师正在备课，当时我才知道原来老师是这样备课，才让我们拥有一堂高效率的课。老师的课本上写满了密密麻麻的字，且那些字写的清清楚楚，排列也很整齐，让人看了很舒服，也一看便能懂。老师在上课时几乎都不需要看课本，还会跟我们讲一些课本上没有的和很重要的例题与方法。老师还清楚地知道每一节课中容易犯的错点、问题，并给我们指出还让我们记下来。我想，这一定是因为老师认真备课，并反复去看，去记的结果。

徐老师改作业很及时也很认真，如果我们第一节下课把作业交去，第二节课下课就能拿到改好的作业。徐老师似乎不知疲倦，即使是加班加点，也会将同学们考的试卷亲自改好。

这就是我们的数学老师，她对我们认真负责，一丝不苟，让我敬佩。我感谢她，是她让我的数学成绩提高，我想对她说：“遇见你，是我一生最美的缘。”

人生最美在初见，正因我与《再塑生命的人》这篇文章的遇见，我的生命也因此再塑了，也因此得到了升华。

伴随着清脆明亮的上课铃声的响起，同学们都陆续进了教室。这又是一节精彩纷呈的语文课，但不知今天的语文课上会有哪些有趣的文章与我们分享，又有哪些深刻的道理让我们体会。我尽快组织好同学们开始读书，只听见那书声琅琅回荡走廊，这时，在读书声中，我隐隐听见了脚步声，那声音慢慢清晰起来，我知道是您来了。

阳光透过窗户，穿过窗帘，撒在了您正微笑的脸上，嘴角上扬，温暖脱俗，您微微眯起的双眸，又会为我们打开那扇心灵的窗户，我充满期望。

当您拿起粉笔后，大笔一挥，娴熟的在黑板上写着板书，您的行草，极简明了，看着您在黑板上写下了六个大字“再塑生命的人”与四个英文单“doll”“water”“think”“love”那字在我们眼前盈动，充满了生机与活力，无疑还带了几许神秘的色彩，生命不是只有一次吗？怎么还可以再塑？我百思不得其解……

黑板上的字仿佛镀上了一层金，格外朦胧。我看着您那苍劲有力，潇洒的字体时，心中的激情随之而出。整个课堂不在阴沉沉的了，大家都被从您嘴边悄然流出的知识熏陶着。

您开始对我们说，有些人用尽了一生，才只能到达第一阶段，有些人十分聪慧，但却不知爱是什么？

那么问题来了，我问我自己，爱究竟是什么？是阳光？是花香？还是一杯热牛奶？

我抬起头看着幻灯片里您对爱的解释：什么时候需要爱，爱就出现在哪里。看到这儿，我不禁大胆猜想爱的滋味，那也许是一种满足与幸福的味道吧！而这也只是我的凭空猜想。

随后老师告诉我们，这位残疾作家海伦？凯勒在“爱”的帮助下，在莎莉文老师的引导下，感受到了即使眼前一片黑暗，耳边一片寂静，但“爱”就在她身旁默默守护她前行。正如文中沙莉文老师所说的：“爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。”是呀，虽然海伦身处在无声无色的内心世界中，但莎莉文老师却用无形的爱，使海伦感受到了五彩斑斓的世界。

您始终不肯放过我们，这不，您又发问了：“那么你会在哪一阶段呢？”听完您的问题，我沉思片刻后用手支撑着头，心想：我应该会在“water”与“think”之间，因为在我独有的感受中，有时，无形的东西对于我来说比实物还来的真切，而那无形的力量不断促使我去不停的“想”，而“想”对于我来说是最煎熬的，我时常耐不住“想”的漫长，每当快要突破自我时，又选择了放弃与逃避。所以我只能介于这两个阶段不停徘徊。

正当我沉默之时，下课铃声打破了此时的沉寂，只见您在走出教室的一瞬间，欣慰的笑了笑，而阳光又撒在了您的身上，您离开时的背影神秘莫测……

也正因您的莞尔一笑，这节课使我明白了我在走向成功途中的小插曲——逃避，而这个问题也困扰了我许久。这让我想起了《小王子》这本书中的小王子，他也曾经逃避过对他星球上玫瑰的“爱”，他离开了自己的星球，游历各地，但最终又是因为“爱”小王子驯化了狐狸，而狐狸让小王子知道了，“爱”不只是单纯的喜欢，他要有能力承担起“爱”的责任。《简·爱》一书中简也曾经逃避过对罗切斯特先生的“爱”，但又是因为“爱”与简不可战胜的内在人格力量，使她没有放弃对罗切斯特的感情，没有嫌弃罗切斯特的后天残疾，与他白头偕老。正因为“逃避”他们失去了很多，但同时也得到了许多。也许，只有“放弃”过，与“爱”过的人才能感悟到人生真正的价值与意义。

自从王老师您与《再塑生命的人》这篇文章出现在我生命长河中时，一切都变了，我的生命也得到了再塑，泰戈尔曾说过：爱就是充实了的生命，正如盛满美酒的酒杯。我要时刻提醒着自己，LOVE就在我身旁的某处，她正静静地等待着我用心去感受，用心灵去发觉，战胜我的逃避勇于承担一切，打开心灵的大门，与爱沟通并试着爱着世上的一切。

也许是那一种缘分的存在，从那一天开始，我遇见了古诗词，邂逅了古代文学之美。

当我二年级时，虽然家里并没有像什么《唐诗三百首》之类的书籍。但是，出于一次偶然的机会，班里发生了一部类似的书。在这部书中，有许多文学巨匠与我擦肩而过。其中有“天子呼来不上船”笑傲红尘的李白，有眼望“国破山河在”老泪纵横的杜甫，还有听一曲琵琶泪洒青衫的白居易和登楼远望心忧天下的范仲淹……虽然这只是我和它的第一次相遇，但就是这次相遇，让我邂逅了许多美好的诗人，也让我浅尝了诗词的美好。

几年之后，当我们搬家时，正当我翻箱倒柜找我所要的东西时，我再一次发现了这本书。我怀着一种对美好的渴求翻开了它。此次，我邂逅的不再是一句句诗，一位位诗人，而是一幅幅古代文人生活的场景。从“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”中，我看到了李煜怀念故国，凄清孤寂的背影；从“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”中，我看到了陆游独卧床边壮志未酬，只得在睡梦中保家卫国的无奈。苏东坡月下把酒，声声发问苍天；辛弃疾挑灯看剑，夜夜点兵沙场。在这次短短的相遇中，我邂逅到了诗词美妙的情感。

今年，初三的学习压力使我应接不暇。一天，当我闲来无事，翻找旧书时，这本书再一次映入我的眼帘。我重新以一种新的角度品读它，享受这份美妙。于是，我感悟到了怒发冲冠的报国志，也理解了床前明月的故乡情；我体会到了独上西楼的长相思，也品味了斗霜傲雪的一剪梅。再次仔细地品读这本书，我感受到那份美好的力量。这分力量，能刻写历史，能鞭笞黑暗，能思索人生，也能憧憬光明。似乎，这些诗词，是历史的凝固，也是现实的关照；是文人的妙笔，也是哲人的沉思。也许，正是这次偶遇，使我邂逅了诗词美好的力量。

明月当空，我捧起这本与我邂逅了三次的书，邀明月至花前，在这一声声千古绝唱中，再次开启了我的诗词之美的旅程……

茫茫人海中的遇见，让我学会珍惜。——题记

每天，在学校的走廊尽头，看着阳台上晚霞灿烂。这个时刻，便是我一天学校生活中，最期待的时光。此时，已经是放学时间，走廊、教室里也没有太多同学，所以也没有人会注意我。位于格致楼四楼的卓远班教室前面是270°的“观景台”，也是欣赏晚霞的最佳位置。往远处可以看见对面的高楼和附近街道与建筑，余霞成绮，车辆很多，还能看见正在离校的学生。橘黄色的路灯在为他们照亮回家的路。

抬头看，一缕一缕的晚霞都是不同的，各自交相辉映，又不突兀。在晚霞的映衬下，绚丽的云彩又是那般烂漫，那样姹紫嫣红。每当看过后，我心里都会有一种巨大的震撼和惊叹。

从前都是在书本上看到些描写，说天空是多么浩瀚，人类如此渺小……我的感悟并不深。现在，直接凝望天空，却了悟。在这个世界里，很多因素推着我们，成了现在的自己。面对未知的挫折、厄运、困境，别人只能短暂地给予帮助，而不能代替我们去面对。

但在时间长河的某一段区间，能和一些人相遇，我觉得非常幸运，又怎能忘记？我很珍惜现在的卓远班……慈祥可亲的黄老师，曾教过我的所有科任老师，朝夕相处的同学们。每天都是满满的回忆！

天空中的殷红逐渐化开，变得越来越浓的墨色。橘黄色的路灯，还在照亮着路，只是街边的行人和车辆都变得稀疏了。此时，抬头看，望着满天星辰在璀璨地流转。我想，该回去了。在班级门口，见一眼熟悉的“卓远班”的牌匾，它记录着我们成长的点点滴滴，不由地会心一笑，迎着璀璨的星辰，离开校园。

因为遇见，所以珍惜。就算面对再多暴风雨的打击，我也会坚定地走下去。自从遇见，一切就注定……

超越人，神，魔三界，惊天地泣鬼神的人魔之恋，许仙与白娘子在西湖断桥相遇，使其能实现十年修得同船渡，百年修得共枕眠。我虽无许仙与白娘子之间巧遇的安排，但我与你们的遇见更是一种命运的安排。

能与你们的相遇，绝非是纯粹和巧妙的遇见，更可能是上天对我们之间一种命运的安排，这也决不是老天的戏弄，这是我们之间的命运的缰绳，把我们牵引到了一起。

与你的相遇，我的内心开始由孩童般的无忧无虑走向成熟稳重。你教育我在这个凄困交加的社会中更多的是一种忍耐。所谓大丈夫能屈能伸，忍耐是可以将事情圆滑甚至是烟消云散的一种最好的方法。但有时当回豹子头即便是忍无可忍的时候，可以来回火拼王伦。与你的相遇更是一种潜质的展现。自从与你相遇到现今，是你拓展了我的知识面，扩大了我的视野，开启了我那扇在许久中沉睡，灰尘以铺得犹如沙子般厚大的门，希望之光一敞而开，我那股呗封印许久的内在潜质像发了疯的洪流，波涛汹涌的从内心一跃而起，振奋出人生第一次彩色的光点。你知道吗，我的老师？

与你的相遇，使我变得强大，与你的相遇更是我坚定信心上的一根支柱，与你的相遇更是我内心的开朗，是你让我懂得在生活上如何去接纳，在学习上如何奋斗，在成长中如何坚强，你与我有同感吗？我的同学，有你的相遇更是我人生的一次转折，你是否得知？

高山流水，伯牙遇见钟子期。使之才能流芳百世，受人崇敬，你我的相遇绝非亚于伯牙遇见钟子期。因此我感到是无比的庆幸与安慰。

生活中有各种各样的美。因为生命是最美的。

记忆中的老家，村子的路都是用小石子铺出来的。调皮的小草，总会探出尖尖的小脑袋，小小的，可爱极了。现在的老家，村子里的石子路换成了现在的水泥路，地上曾经丛丛的绿草也已经消失的无影无踪了。

一个周末，我和父母回了老家，就在下车的一瞬间，我看到了一处水泥缝中间长出几颗无名小草。这是几颗怎样的小草？我停留了片刻，感觉也没什么稀奇之处，就是几颗很普通的小草，有着普通到不能再普通的根、芽和叶子。再凝神细看，发现叶子是黄绿色的，有几分光鲜；恰恰是这种黄绿色的叶子呈现出了它们的生命力，也是这一次无意间的发现让我遇见了最美丽的生命。

刚刚还是晴朗的天，现在已经乌云密布了，先是淅淅沥沥的小雨飘向天空，接着便是一阵急雨如豆粒般打在我的镜片上，我赶忙跑进屋中，推开窗户，看着地下那几棵小草是怎样经过这场风吹雨打的。只见一大片雨水倾泻在水泥路上，几棵小草被打的左右晃动，但它们重新斗掉身上的雨水挺直了腰杆。暴雨变得更加勇猛，小草紧紧的拉住地面，仿佛它们知道暴风雨过后就是彩虹。暴雨来的快，去的也快，雨后，小草绿得发亮，水珠时不时抖落下来，这几颗小草看起来更加亮丽了，原来生命就是这么美。

遇见生命之美，需要一双善于发现的眼睛。

今天，我又遇到了我的好朋友朗郁，我们两个都高兴得手舞足蹈。

朗郁有两只大眼睛和一个小鼻子嵌在她那樱桃小口的正上方。她有着长长的柔顺的头发，垂在她那直挺挺的脊背上。他喜欢画人物画，她画出的人物很漂亮。

我们两个在树荫下跳绳。我们比赛谁跳得最多。我先跳，她来数。一个、两个、三个……快到139个了。“加油啊!”我在心里为自己加油。快到时间了，我的额头都沁出了汗珠。心想，我肯定跳不过朗郁。朗郁好像看透了我的心思，微笑着对我说：“要相信自己啊!”这句话使我又对自己有了信心。我跳了153个。

该我给朗郁数数了。我偶尔也会鼓励她一下，我也希望她把这句话作为动力。最终我比她多跳了3个。所以我赢了。阳光照在我的身上，使我觉到异常的温暖。最后，我宣布，我得了金奖，朗郁得了最佳帮助金奖。宣布之后，我和朗郁脸上都露出了灿烂的笑容。

这件事我永远也不会忘记。因为信心可以让事情获得成功，而友情可以使你恢复自信。

用一朵花开的时间相遇，在我最美好的年华里，用我最美好的姿态，遇见你。--题记

还记得初一报到的那一天，我小心翼翼地站在教室门口，望着教室里头那些陌生却又让人感到亲切的面孔。

那天是2017年8月31日，我遇见了班主任龚老师，遇见了班上五十一位同学，遇见了1705班。

时间过得很快，两年听上去很长，但它却又是那么短暂，好像就是一个瞬间，在不经意间转瞬即逝。这两年我们一起笑过，一起疯过，一起闹过……初中的前两年虽然很累，但还好，因为我这两年是在1705班里度过的。

我喜欢我们班上的每一位老师，喜欢班上的每一位同学，喜欢我们之间发生的所有事情。十几岁的我们，在懵懂的青春年华中彼此相伴，倒也成了一番风景。

我还记得我们总是喜欢三五成群，在教室的走廊玩乐，在过道上嬉笑打闹。碰巧被班干部或者老师看见都不带怕的，玩的继续玩，疯的继续疯。

我还记得有一段时间龚老师不在，但她留了一袋干梅在自己的办公桌上。一些同学你拉着我，我拉着你，小心翼翼的往办公桌去，以飞快的手速捎来一两个，吃的津津有味。其实我们都知道，龚老师肯定知道我们在吃她的梅子，但是她从来没有说过我们。

我还记得生地会考前一百天的时候，刘老师和欧老师每天苦口婆心地开导着我们，上课上得口干舌燥都舍不得停下，带我们做卷子的时候说是让我们自己想，但是刚刚开始做老师就开始给我们讲解。那时候我们整个人都快被整疯了，还常常抱怨，现在想想，这么好的生地老师哪里找啊。

我还记得章老师每天边跟我们上课边跟我们“奋泡泡”，有时一聊就是差不多一节课，笑声跟掌声都不带停的，笑的我们不行。曹老师呢，是属于开始一本正经上课，然后通过知识又聊到了一些笑话，常常弄的我们哄堂大笑，不过这样感觉也挺好的。龚老师就是一个“母亲”的形象，不仅操心我们的学习，还操心我们的日常生活，给我们制定了一大堆规矩，虽然不算很严，但是对于我们这群“猴子精”来说实在是太严厉了。有时龚老师总会来得很早，拿着装着温水的杯子来回走动，时刻关注着我们上课时的状态。

我还记得物理李老师在上课时对我们投出的期望的目光，但是我们看到这目光反而更慌，个个都不敢直视老师的眼睛。历史刘老师提出问题后总是一脸无奈的看着我们，然后对着我们说“我的孩子啊”，我们每每听到这句话都常常想笑，但老师却还是愿意不厌其烦的一遍又一遍地告诉我们。政治王老师上课我们是很喜欢的，都不用戴扩音器，那声音从第一排到最后一排都听得清清楚楚，明明白白的。老师常常给我们上课上得出汗，一节课下了简直就是满头大汗，但是却丝毫没有抱怨，反而说我们上课越来越认真，看着我们的时候眼里都带着笑意。美术易老师常常是来搞笑的，一节美术课我们不仅听进去了很多，而且还觉得很快乐。音乐王老师每次都让我们读资料，我们即使有一个不情愿也不行，她可以说是我见过最严厉最负责的音乐老师。体育陈老师时而严厉时而慈祥，跑步的时候不停的对我们吹哨子，赶着我们赶紧跑，但是一下课就像个大朋友一样，还时不时跟我们聊上几句。

回顾这两年，感觉我们经历了太多太多，但是时间又那么短促，我们还是要分开了。我们1705班即使是被打乱了，但我们的团魂是不会散的，并且会一直陪伴着我们班上的每一个人。

我觉得自己真的很幸运，能够在最好的年纪遇见最好的1705班，遇见一批负责的老师，遇见一群积极向上的同学。

樱花遇见早春，微风遇见涟漪，我与1705不期而遇，恰似这雨丝绵绵而又热烈如火的七月，温柔了岁月，惊艳了时光。

--后记

才刚过八时，太阳高挂在穹顶，不遗余力地挥洒光辉，空气中弥漫着烦躁的味道，窗外小贩的叫卖声一声接着一声，发动机的轰鸣震动掺杂着汗味，充斥着整个狭小的车厢。

我艰难地站在狭小而拥挤的车厢中，拎着手里的袋子仿佛有千斤重，我死死地把住栏杆，看向窗外的喧闹，心中升起了一抹烦闷。

“……站到了，请您……”车子摇晃着停下了，在片刻地停顿下，车子晃动着发动了，人群随着人流缓慢地移动，在人潮中，渐渐涌现了一个中年男子，他身着一件绿色的T恤，T恤皱皱巴巴，仿佛很久都没有清洗过，乱糟糟的头发上顶着灰尘，右臂背着一个编织袋，左手揣着一个大盆，空隙间拄着拐杖，盆中的物品仿佛要倾盆而出。

他在车中蹒跚几步，几个人踉跄停在了我身后。“嘿，前面那个，下不下，让让！”我吓了一跳，回头一看，是那个中年人，我连声道歉，缩进了角落。

车子慢悠悠地移动着，男人嚅喃了几声，迟疑地向我发问：“你要去哪里？”我有些奇怪，但也答：“去补习班。”“啊，刚刚对不起，我以为你是上班的…”我用疑惑的目光上下打量着他，无数的问号涌上心头，大约是感受到我的目光，他朝我望了过来，我才发现，他的眼睛混沌无光，目光买有焦距聚，他大概看不见吧，我在心里唏嘘。

经过了片刻的交谈，车子到了站。下车的一瞬，我听到他的声音；“我听到你到站的声音，你路上要注意安全…再见，小姑娘！”车门缓缓地闭上了。我看见他努力翻动眼球道别的模样，便回以微笑。

太阳依然闪烁着耀眼的光，映在万无上折射出金子般的光，微风飘过，树叶响起美妙的沙沙声仿佛大自然美好的圣歌，我随了声：“再见！”也不知他听到没有。

我们还年轻，有许多的事错了之后还可以重来。但并不是每一次自己的错误都可以有改正的机会。所以，请好好珍惜现在所拥有的一切，不要让自己的泪水为自己的错误买单。

虽说进入高中生活有几个月了，但我还是对这种每天三点一线的生活而感到烦躁。因而，奶奶便无形中成为了我的出气筒。前几天晚上下起了雨，因为早上走的匆忙，所以我今天就没有拿伞。结果晚自习下课后天空中便下起了雨，于是倒霉的我只能淋着雨回家了。回到家后，我怒气冲冲的对着客厅正在看电视的奶奶说：“你在做些什么啊？都下这么大的雨，你也不知道给我拿伞到学校，害得我全身都打湿了。”奶奶看着我，慈祥的笑着说：“怎么啦。刚才我一直在看着窗外，我看见没有下多大的雨，所以我就没有来。还是怪我这把老骨头不中用，不然的话我就可以每天来接你放学了。”说完，她还自顾自的捶了一下她自己。我看着她，喃喃自语，却终究还是什么没说。第二天早上，我睡得迷迷糊糊的，却从厨房传来了炒菜的声音。于是我慢慢的起床了，看着转角处忙碌的身影，心中的冰湖“砰”的一下全被击碎。许是听见了动静，厨房里的奶奶扭过了头，看见是我，便笑呵呵地说：“这么早就起来啦，快去再睡会儿吧。”我看了看她，也还是什么没说。晚上放学后，我如往常一样回家，在小巷的转角处一个影子伫立在那儿，冲着我笑着说：“孩子，你回来了啊。”眼中的泪早已不听我使唤，如断线了的珠子朝地面扑去。

人生中可以把握的事情有很多，希望你不要失去。亲情、爱情、友情……转角处默默等待着你的，是爱。

遇见，是一种缘份使然，而遇见另一个自己，则是一种幸运。人生中会有遗憾或愿望，期待世界上的另一个自己去完成。而我，却因为另一个自己，而将改变自己的未来。

那天，我如往常一样，很快完成了家庭作业，无所事事地看着窗外，看着看着，窗玻璃上好像浮现了个人影。起初，我以为只是个自己的影像，可是仔细看看又不像，她比起我来更成熟，而且身上还穿着一身圣洁的白大褂。“你，你是未来的我？”我惊喜道。“嗯。”她露出恬淡的微笑。“我真的成为一名医生了？”我不敢置信地问道。“嗯，而且将姐姐的病治好，还治好了许多病人呢！”“啊，真的？”“嗯，不信你看！”窗户上又浮现出一串影像。我的身影就在上面，只见我勤奋刻苦地学习，上课认真听讲，好好完成作业，顺利考入上海医科大学。在大学期间，我针对姐姐所患的脑瘫病不断查找医书，寻找治疗方法，日夜不停地探索、钻研，终于，在我的努力下，找到了治疗脑瘫的方法，将姐姐的病治好了，并解决了其他脑瘫病人的痛苦，使他们过上了正常人的生活。

正在我高兴之余，突然听到了有人叫我，面前出现了爸爸的脸。“洋艺，你怎么趴在这儿睡着了？”“啊，是梦吗？”我失望道。“什么梦不梦的，快起来吃饭了！”爸爸说。“哦，知道了！”我应道。正当我失望时，耳边突然传来她的声音：“我在未来等你，加油！”“不是梦，是真的！她真的来过！”我暗喜道。“快来吃饭！”爸爸喊道。“来啦！”我一蹦一跳地跑了出去。

自此以后，我决定要好好学习，认真对待学习，珍惜青春好时光，不让年华付流水。因为我知道，只有我努力去奋斗，去探索科学知识，才能留下无悔的青春，成为另一个自己。

从某种意义上说，世间一切，都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；冬遇见春，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命……

——题记

相遇，就像是夜空中流星划过一样，即使消逝，也会在空中留下一道璀璨绚丽的弧线。在我的星夜中，我想对您说：

“遇见你，真好！”

流星初现，那么耀眼

2016年8月30日上午8点30分，一串难忘的数字，您，出现在我的眼前。你不是很高大魁梧，但您在我心中十分伟岸，如巨人一样；你不是很英俊潇洒，但您眉宇间晕着一股知识的气息；你不是什么大人物，但您的言行改变了多少学子，在您的悉心栽培下，我们才得以茁壮成长！

我的语文老师，您是我心空中那颗最亮、最耀眼的星！

流星划过，那么难忘

还记得，多少个日日夜夜，“蓦然回首，您仍在灯火阑珊处”。之所以是名师，大概是您这样，把教书育人当成了自己的生命。试问，有多少人能早晚不见日的工作？试问，有多少人能工作中一语皆无，机器般劳作一天？试问，又有多少人一样“到死丝方尽”，像蜡烛一样“成灰泪始干”，为他人付出？问强调窦老师的辛苦付出，加强语气)是您，是您，我的老师。您每天陪我们比陪家人的时间还长，您工作的时间已几倍于休息的时间！

如果说，陪伴是最长情的告白，那么，我们之间早已超出了师生关系，您是我们的挚友，更是亲人般的存在！是我们心中永远的启明星！

还记得，开学后一周我便挨了一巴掌。之前，我是一个懵懂无知的小毛孩；之后，我懂得了什么叫班规，什么是责任。之前，我爱捣乱说话；之后，我懂得了谈笑要分场合。之前，我心中乌云密布；之后，我心中繁星似锦。那一巴掌，火辣辣的，烙印在我的心中。从此，我明白了：“严师出高徒”。

如果说，有师德是一位好老师的标志，那么，您就是“师爱为魂，学高为师，身正为范”的象征。

一道弧线，那么珍贵

在您半年的教育下，我们全班才有了现在的成绩；在您半年的管理下，我们才可以做到严于律己；在您半年的影响下，我才能这样茁壮成长，为将来打下坚实的基础。

您不但教给我知识，更教给我做人的道理。您不仅是春蚕、红烛，更是我心中的启明星！

所以，我想对您说：

“遇见您，真好！”

“因为刚好遇见你

留下十年的期许

如果再相遇

我想我会记得你

我们哭了

我们笑着

我们抬头望天空

星星还亮着几颗”

……

——后记

每个人生命中总有一些永恒的记忆，时光荏苒，却依然深深烙印在心底。回忆中，一次又一次的`遇见如同风雨后盛开的茉莉，清香犹存，令人沉醉于当初的美好。

步于繁华的大街，看厌了滚滚红尘，听惯了城市的喧嚣，不由自主地快步前行，低头赶路，却在快节奏中意外遇见了一个悠闲漫步的身影。抬头望去，那明亮的笑

眼、熟悉的面容让我不再怀疑——我昔日的同窗。疲倦的双眼终于得到休憩，温和的阳光照亮了原本阴暗的心情。此时的她也看到我了。我们相约来到一家甜品店，

坐下来面对面重温那些年的无忧无虑。离别曾泛着淡淡的忧伤，但重逢是一首歌，唱出了无尽的惬意。

独自漫步在校园，欣赏着平日不曾关注

的景色。长廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵们窃窃私语着，讨论着长廊上的各色展板。高大的水杉泛出点点绿色，透出生命的希望，在窗外静静地守护

着九年级奋发努力的同学们。栀子花展开洁白的花朵。这是友谊的化身。弥漫的淡淡清香沁人心脾，引起人们无限的遐想。原来熟悉的校园竟然隐藏着这么多美丽的

风景，不经意的遇见却让人心旷神怡。

年少的我总有太多的青春梦想，对未来充满了期待。在秋日的清晨步入白桦林里，倚靠着树干轻轻哼唱

喜爱的歌曲，等待她的到来，却发现不知什么时候她已悄悄走到身后。冬日的午后，坐在洒满阳光的窗边，写下淡雅清新的文字，抬头一望，宠物正调皮地奔跑，不

由会心一笑。幻想着一次又一次温馨的遇见，无论遇见了谁，心里都似明媚的阳光般舒畅。

遇见，无论是在乡间小路还是繁华都市，都是那么恬静美好。这是心与心的交流，是心灵之间的慰藉，是人们生活新旅途的开始……

在学校的路口，我看到一位年轻的小妹妹在哭，我就去把她扶起来。她说要回家，可是没钱。我正好有12块，我就叫她和我一起乘车。乘务员收票钱时，小妹妹说没钱，我说多少钱我给就是了，说好了不哭，快回家吧，天快黑了。

正好她的爸爸来接她，便把钱还给我，还说着谢谢，我说：“不用谢，这是我应该做的。”

星期天下午，在回校的车上，看见一位老奶奶站着，我就让座给她，到后面找了一个空位，又上来一个牵着孩子的妇女，还怀孕挺着大肚子的样子。已经没有空座了，

她周围的人没有让座的，都装着看车窗外。我便站起来，有一个大哥哥马上抢坐，我便说：“你看你也是一个学生，要给妇人让座！”

他红着脸说，哦！妇人便坐下了。

开始收票，我便帮她给，下车时她从包里拿出50块，给我，我不接也不好意思。但是这50块我以后还会拿出来帮助别人的。

遇见需要帮助的人，我们不用装看不见。老师说，不可视而不见，做好事，要随时随地！