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追寻那渐远的童年作文初二(推荐20篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家精心整理的追寻那渐远的童年作文初二,希望对大家有所帮助。

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关于童年初二作文

全文共 763 字

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每个人的童年都很不一样吧?我的童年可是时而挂上彩虹,时而又阴云密布,那我们今天来聊聊我的童年趣事儿吧!

又是一次钓鱼,经过百般搜查,找到了一个好位置,叔叔熟练地鼓捣着,终于,太阳偷偷地躲起来了,树梢在风中向人们微微招手,细细的凉风让人们感到惬意无比,我只是个钓鱼初学者,只有专心的观察叔叔是怎样整理的,终于好了,叔叔也用心的教我:“你要把线系紧,不要太松了,然后找到蚯蚓,穿上刚刚好的一条,得要试试水深,不然的话水太深钓不到,浮标一动就…………”于是,我按图索骥,我先挖出一条蚯蚓把它切成两半,准备穿上钩子,刚开始我还犹豫不决,觉得蚯蚓太恶心了,经过叔叔的再三鼓励,终于战胜了心里障碍,把蚯蚓穿上钩子,并且听叔叔说钩子不能露在外面,否则聪明的鱼儿咬的时候感到疼痛,就不会上当的,一切准备就绪后我就小心翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够通过酒的香味聚集在这里,这样钓到鱼的几率更高。随后我就坐在岸边耐心等待,叔叔则在一边整理另一个鱼竿,不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我猛地一收竿,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,连一条鱼的影子都没有看见,我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,心想:刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了,或者是拉的太早,鱼儿没有吃牢,这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先是碰了一下,好像是在试探危不危险,接着的摇晃越来越剧烈,我想啊:这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛!过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,看准时机一拉线,嘿!我钓到鱼了,我钓到鱼了——此刻我的心情那个乐呀,甭提有多高兴,这是我第一次钓到的鱼。

怎么样?我的钓鱼乐趣有意思吧??你们也赶快拿起笔,写下童年乐趣吧!

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篇1:追寻那渐远的童年

全文共 704 字

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墙上的大钟滴哒滴哒地转着,时间在一点点流逝,童年趁我不注意的时候悄悄地溜走,这刹那过后,世界只是回忆的沙漏。啊,童年,你在何方?

童年虽然已经悄悄地溜走,但是他还是在我的心里,在我的脑海里。雪花从天空中飘落,童年孤独地在雪地中行走,他留下了一个个小巧的脚印。童年,走慢点,我这就去追寻你!

我沿着脚印走呀走,我忽然看见了寂寞的床,偌大的房,我又看见了正在老家与表哥们放风筝的我,我在那充满生机的大地上跑着,笑着,跳着,闹着。天上的风筝飞得不是太高,突然,风筝挂到了树上,不幸的是风筝线也断了,断了线的风筝不是飞翔,而是堕落,它最终还是落了下来,我讯速地把它拿起来,嘴角挂上了一丝微笑。

再向前走,我看见了我和幼儿园的同学们打打闹闹,嘻嘻哈哈地笑个不停,我又看见了我与小学同学上课听课,下课打闹的场景;与同学们聚在一块给老师过生日的场景,还有我最不愿意看见的与小学同学分别的场景……

走着走着,我不由自主地想起了《童年》中的一句歌词:"池塘边的榕树上知了声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在吱吱嘎嘎写个不停,等待着下课,等待着童年,等待游戏的童年……"

我又继续沿着脚印走,看见了虽已离世但很爱我的爷爷,总爱唠唠叨叨的奶奶,还有那些我曾经过的玩具。随后,我所养过的小宠物也陆续出现在了我的面前,它们在我的身边撒着娇,想获得我的宠爱,当我的手正准备抚摸它们时,它们一溜烟就消失了……童年,你又为何要离我而去?

童年是一盏明亮的灯,照亮我的心灵,童年是一棵青翠的大树,是我心中的绿阴,童年是一叶小巧的扁舟,带我驶向远方……

童年在这白驹过隙中悄悄溜走,我还要继续去追寻。童年,你在哪里?你在哪里……

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篇2:童年的泡泡_初二作文

全文共 507 字

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每每看见那些天真的孩子在与泡泡追逐,就会情不自禁地加入他们的阵营,重温儿时的欢乐。 我的第一个泡泡瓶是妈妈用洗洁精和着水搅拌成的。当妈妈告诉我它是泡泡瓶时,这三个字就已深深地刻入了我的脑海,成为童年记忆里欢乐的源泉。

妈妈拧开瓶盖,用她那暖和的手握着我的小手,我的小手捏着粉红的泡泡棒,粉红的泡泡棒蘸着黏黏的液体。我用粉红的小嘴满怀着希望去吹,泡泡鼓了起来,我的希望也慢慢地膨胀,“嘭”的一声,泡泡破了,我的希望也破灭了。

妈妈亲切的声音在耳边飘过:“吹泡泡时要慢慢地、轻轻地吹,泡泡才不容易破。”半信半疑的我带着疑惑又拿起了泡泡棒。一个圆圆的,黏黏的,晶莹的“球”飘了出来。“真美!”我和妈妈说。

我吹了许多泡泡,泡泡在空中飘着,在阳光的照耀下,散发出七彩的光芒。七彩的泡泡吸引了众多孩子的目光,她们围了过来,伸出手臂去迎接这些七彩的泡泡。她们跑啊,跳啊,像一群快乐的精灵。泡泡落在她们的身上,染花了裙子;泡泡落在她们的头上,染红了蝴蝶结;泡泡落在她们的脸上,破碎成了灿烂的笑容。“现在,更美!”妈妈说。

泡泡飘远了,我的童年也飘远了,可是我还有童年的记忆,还有多梦的少年。蓝蓝的天空下,我在欢笑。

[童年的泡泡_初二作文

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篇3:精选童年初二作文

全文共 865 字

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挂在窗台上的那串风铃随着春风在飞扬,发出清脆的声音,坐在窗边望着蓝天发呆的我不禁回忆起童年来,翻开了那一夜久违的记忆。

“童年”,多么美好的字眼,多么纯真无暇的字眼,多么令人向往的字眼。可是,它却犹如手中的风筝,随着春风随着消逝的纯真渐渐地向更高更远的天空飞去,而自己却还不舍地紧紧的拼命拽住那根系着风筝的线,直到累了,痛了,冷了,伤了,才不情愿地被迫松开那根系着风筝的线。抓得住它吗?抓得住,能永远吗?不能,疼吗?疼。

心里千万次对自己说:童年已经远离你了。可是心中却怎么也不相信,我真的不再拥有它了吗?尘封的记忆被打开,心中的思绪剪不断,理还乱。究竟这是为什么?于是我放开了风筝,放下了陪伴我走过童年的洋娃娃,告别了那风信子,亲吻着它,含着泪对它说:我走了。我告别了紫荆花,恋恋不舍的对它说:我不会回来了。我告别了那曾经留恋着我的小鸟。

我走了,我要去一个名叫“青春”的地方,我踏上了征程。我背着行囊,我迈着春风,我问候玫瑰,我轻吻百合花,我带着问号,带着好奇,奔向“青春”。

曾记否?童年的花香是弥漫在春风中的,百灵鸟是站在苹果树上的,风信子是粉红的,紫荆花是娇艳的。不知,“青春”那儿的的百合花是否纯洁,不知,那儿的玫瑰是否娇艳,不知,那儿的布谷鸟是否是站在橄榄树上的。那儿一切的一切,还是个未知数。

是的,我要去“青春”的地方;是的,我要走出“童年”的地方。风信子,你要依旧盛开;紫荆花,你要依旧娇艳;你要依旧留恋着我,“天下没有不散的筵席”。我走了,我没有带走多少什么,我带着的只有轻盈的步伐,带着的只有灿烂的微笑,带着的只有那一份属于自信者的宽慰和那一种永不言败的精神。

也许,那里没有布谷鸟,也没有百合花,没有玫瑰。但是那儿有挫折,有失败,有成功,更有辉煌,有通向成功的路,也许,还有搏击长空的雄鹰……我要去,我要去那里,我要搏击风浪,我要战胜挫折,我要带着灿烂的微笑,我要扇着那一双隐形的翅膀飞向成功,创造辉煌……

记忆,合上了;泪,干了;心,火热了。落泪的风铃依旧在春风中摇摆,不过,更加清脆了。风信子,依旧还开得那么灿烂…

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篇4:追寻那渐远的琴声初二作文

全文共 762 字

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“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

冬日的午后,又一次读到这首小词,抬起头,和煦的葵花色阳光正蜿蜒地流进我的书房。蓦地停住了,透过水杯,一束阳光如少女的裙摆般微微发散开来。隐约可见翩跹舞动的尘埃在阳光的通路上优雅的旋转着。光与影交织着,构成和谐的画卷,如黑白琴键上跳跃的音符,奏出一派生机。

忽闻一首贝多芬的《命运交响曲》,那琴声,时而跌宕,时而高昂,我仿佛看到贝多芬厄住命运的咽喉奋力拼搏的形象,想起自己以前最拿手的就是这曲子,可现在,随着学业的加重,琴已经放下很久;琴声,早已依稀不辨了。

曾几何时,我也坐在琴椅上,一首首曲子缓缓泻出,黑白琴键都被我弹得发热,现在,同样的钢琴,不同的我,双手抚琴,我竟有些不知所措,那站立在五线谱上的音符,竟变得凶神恶煞,刺激着我的双眼,那曾让我引以为傲的钢琴啊,如今我都不知该怎么驾驭它了,琴声,越来,越远了。

我想,自己一定要把曾经悠扬的琴声找回来。我打开以前学琴时的笔记,里面有着我自己记录的识谱的方法,看着那稚嫩的字迹,我笑笑,重新开始弹奏,先从左手学起,再来双手,可是,两只手好像并不听从大脑的指挥,要不就是合奏时双手不协调,要么就是降音没弹准,练了好久,最终一个个顽皮的音符从琴键中“蹦”了出来,从吃力到流畅。一首《命运交响曲》响起,一位音乐巨人的微笑定格在我的面前。我也深深的陶醉于其中,一种从未有过的快乐快要从内心溢出。那离我愈来愈远琴声,向我靠近,再靠近。

阳光在不知不觉间加快了移动的脚步,抬起头再看天空,已是黄昏。薄暮时的天空,仿佛洒落的油彩,由暖红色到淡蓝色的渐变,恰似给天空披上的一件霓裳。弹钢琴中获得的快乐使我的身心得到了极大的舒展。我想我唯有坚持练习,追寻着那琴声,它才不会随着流光不息的奔走而渐远,内心充盈的那种快乐才不会消逝……

静默中回首,流光从未把人抛。

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篇5:童年是首歌初二作文

全文共 795 字

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童年是一首歌,是一阕跳动着快乐的音符的《意大利波尔卡

意大利波尔卡

快乐,是每一个童年里必不可少的因素,就如同一首歌少不了音符。那快乐的音符,在外婆家的屋檐下欢快地跳动着,华丽地旋转着。童年的一段日子,我都是在外婆家度过的,那里处处洒落的,都是童年记忆的零星碎片——“一只,两只,三只……”那个小女孩的脸上挂着儿童特有的烂漫笑容,却又隐隐透露出认真专注的神情,她把蚂蚁一只只地捉到她为蚂蚁而建的石头小屋里,可蚂蚁怎么会安安稳稳地在那儿住下呢?她抓一只,蚂蚁便逃一只,她纳闷了,蚂蚁为什么不肯住在石头小屋里呢?可她还是相信,总会有一只愿意住石头屋的蚂蚁的。于是,她从清晨抓到日落,依然乐此不疲。终于,有一只残疾的蚂蚁爬不出石头屋了。我听到了,小女孩银铃般的笑声划过黄昏时分的苍穹。

卡农

幻想,是每一个儿童的天性,它为童年的生活抹上了浓墨重彩的一笔,也为未来的路铺下了垫脚石,它就如一首歌中的装饰音,是让一首歌动听的必不可少的因素。孩提时期的幻想是最纯洁无暇的,它可以是任何你可以想到或想不到的东西。我仿佛又看到了那个小女孩,坐在外婆家的屋檐上,幻想着她此刻是一片云,幻想着她的布娃娃能对她讲话,幻想着自己是《安徒生童话》里美丽而又善良的公主……

重归苏莲托

深沉,它是每个人童年中最重要的转折点,它就如人们弹奏一首歌时所注入的感情,能让这首歌洗涤人的内心。我的童年并不是全彩的油画,它也有过灰暗的时候。我童年天空中的阴霾,便是那传说中的世界末日——那个年幼无知的小女孩,默默地相信了世界末日的谣言,从此,这可怕的谣言便在每个寂静的夜晚,开始一点一点吞噬那个小女孩的心灵。她看着死亡的脚步逐渐逼近,只能无助地把一切苦楚倾诉给那温暖的被窝。在好几个漆黑的夜晚,我看到了小女孩决堤的泪水……

童年是一首歌,从这歌声中,我听到了快乐,听到了幻想,也无可抗拒地听到了那深沉与悲哀。

此时,耳畔又响起了那熟悉的旋律……

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篇6:初二作文:致童年

全文共 889 字

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我亲爱的童年

你在那个我再也回不去的时空里,还好吗?

我离开你已经有两年了,而且这个时间这个距离将会越来越长,越来越远。我的相册里还保留着彼此的合影,别以为我不明白,你就是那个粘在我手上的棉花糖,那个不安分的海绵宝宝气球,那些不让我抓住的肥皂泡泡……那么,我的童年你是不是想起什么了呢?有没有想起我这个在两年前匆匆离开的孩子?如果你想起了,那你有没有想念我呢?

但是,我想你。

我想念你,想念有你在身边的那十三年,想念在那十三个有你陪伴的儿童节。好吧,我承认对于前三个我的印象的确已经很淡了,或者已经忘了。

但是我的童年,你别生气,你不可能要求一个已经十四岁的少年去回忆她三岁时候的事吧!但是剩下的那十个我还是记得一些的,比如在五岁的那一天我的门牙在与甜玉米的约会中光荣的新陈代谢了;比如在六岁的那一天我有了第一个毛绒玩具——一只猩猩;还比如在九岁的那一天,我因为你而得到了安慰,在那天我的爸爸去世了;比如……当然,还有好多好多,我都不会忘记的。

或者我忘记了,那么你必须要提醒我。

此刻,离开你两年之后的又一个春天到了,挂在墙上的那只风筝还是那么漂亮,尽管它已经有两年没有赴春天的约了。亲爱的童年,你不要误会,我并没有忘记我们的约定:要在每年的春天透过风筝相会。

只是时间过得太快,快得花儿没等到我月考完就谢了;快得等我月考完绿叶就代替了花儿;快得此刻的我只能拿着风筝对着已经没有了春风的蓝天说:“明年吧!总会有时间的。”

我亲爱的童年你别怨我,我并没有忘记呀!只能怪时间过得太快、太快。

童年,你是不是想说还有夏天的约定呢!是的,夏天的约定我也没有忘,没有忘记你说过会在桑树的紫红桑葚上等我。你会变成那些酸甜的桑葚来迎接我,让我还能再回味那以前的味道。但是,亲爱的童年,你忘了那棵总是长满桑葚的桑树已经被埋在了水泥里,变成了对面那栋楼的根基了。

还有小学里的那一排桑树呢?还在,但是,亲爱的童年,我已经上初中了。初中的学校里没有桑树。

尽管这样,亲爱的童年,我一刻也没有忘记想念你,一刻也没有忘记我们的约定。只是春天太短,桑树太少,考试太多。

我亲爱的童年,你还愿意等我吗?

祝:

天天快乐,天天想我。

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篇7:童年趣事_初二作文

全文共 793 字

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兴趣。童年。珠心算

回想过去,常常会有一些快乐的事情,虽然许多事情都已经随风飘过了,但这件事我却是记忆犹新。

那是2006年暑假的一天我和妈妈到文化馆看蝴蝶展,看完蝴蝶展出来时看见了两位老师正在不住的夸奖一位小朋友,老师接连的报了几个连加连减那个小朋友思想了几秒钟,便答了出来,我觉得很好奇,便和妈妈一起跟着老师去看了下,才知道这叫做珠心算,我便拉着妈妈给我报名。

我们一到教室,老师便把第一阶段的书及算盘给了我,我摆弄着算盘,觉得很好奇很好玩,这算盘怎么能让我算术这么快呢?开始老师要我们拨弄着算盘的珠子,并告诉我们这叫“开火车”,之后老师又教我们五以内破解法,就是减号写减,加号不用写,空着开始算,教了一会,老师就让我们自己算了,我一算完就举手,结果我是第三个举手,老师就过来给我检查,老师检查一看我的,全对,100分,看着这红红的100分,我的心里别提有多高兴啊,一下子就对珠心算很感兴趣了。然后老师又教我们十位连加连减……,就这样我2007年下学期就学到了第五阶,说实话,第五阶真的很难的,但是我却没有害怕的,而是很认真的用心学,我想起那时有道题把我难住了,是55289-43180+19958-33284+54081=,这道题要用心算出来,我想了好久,但是还是把它算出来了,之后,我对学珠心算就更有信心了,觉得在难的题也不怕呢。2008年我学到了第六阶,那年6月15日我代表学校去参加了全市首届心算小博士争霸赛,我当时虽然年纪最小,才6岁,读小学一年级,但是我凭借自己的努力荣获了北京神墨(吉安)分校首届心算小博士争霸赛二等奖。20xx年6月15日我还参加了全国珠算式心算等级考试,获得了全国珠算式心算等级鉴定柒级标准合格证书。取得这些成绩后我的心里别提有多高兴埃

这是我的童年兴趣爱好中记忆犹新的一件事,这件事情让我明白,只要通过自己的努力,就能实现自己的梦想。

[童年趣事_初二作文

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篇8:关于童年初二作文

全文共 485 字

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在我的记忆中,有这样一个开心的小故事:一天,爸爸妈妈出去购物,只剩下我独自一人在家中写作业,忽然想起后天就是妈妈的生日了。嗯……送什么好呢?贺卡?不行,不行,太俗气了;康乃馨?不成,不成,太虚伪了,没诚意。唉,到底该送什么好呢?这时,我灵机一动,想出了一个好主意!

嘻嘻,大人们不是常说“李白斗酒诗百篇”吗?今天,我不妨就写诗,与那“酒”斗一斗!于是,我以每秒50迈的速度奔向厨房中的橱柜,从橱柜中取出一瓶老爸平日里解除最多、最心爱的——茅台酒。拧开盖子,“咕咚、咕咚”就是两口。“哇呀!天哪!真是辣死我也!”我不禁喊了出来。

“嘀嗒、嘀嗒”随着时间的推移,可这写诗的灵感就是没出现!真是奇了怪了。唉!会不会是量不够呢?李白都要“斗”酒才会诗百篇,何况我只是喝了两口呢!于是,我忍着辣,捏着鼻子硬是灌下去小半瓶。果然,不出五分钟,就有了感觉。可是,电视机、花瓶、床,怎么都变成两个了呢?我头好晕啊!倒!

等我醒来后,发现爸爸妈妈正满脸疑惑地看着我,等到他们了解了事情的来龙去脉之后,哭笑不得,笑称我为“斗酒小傻瓜”。

往事如尘烟,一去不复返。童年的那些故事,也确实很令人留恋啊!

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篇9:初二想念童年作文600字

全文共 660 字

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童年,是美好的,童年的记忆,更如一曲美妙而动听的乐章。

一想起童年的往事,我不禁会哈哈大笑,这已经是四年前的事情了,可我仍是那样的记忆犹新:那是一个停电的夜晚,我点起蜡烛正在埋头继续我的作业,“吱吱”的响声从厨房里传出,打乱了我的思绪,我想,一定是那可恶的死老鼠又要来找东西吃,然后又要咬我的玩具和衣服,还想拖走我的玉米棒。我越想越气,于是放下手头的作业,要先治治这群可恶的家伙。我蹑手蹑脚地来到厨房门口,头还没伸完,只听见“唰”的一声,几个小家伙已经一头向排水沟窜去了,我只能无奈地笑了笑。突然记起碗柜里还有吃剩的肉骨头,我计上心来,找了点辣椒,烈酒,我当然不是给它们好吃的,我还在里面放了好礼物——我的两把鱼钩,而拴鱼钩的线,我固定在了桌脚上,万事俱备,只等着……哈哈。直等到我写完作业,还不见有啥动静,拿起蜡烛照照,那几块肉骨头还一动没动呢,难到它们有心灵感应,或是看到了我刚才的举动,哎!

我怀着失落而又期待的心情,渐渐地睡去。突然我发觉,我来到了一个世外桃源,喝了那的一口井水,咦,我的身体变得轻轻飘飘起来,我轻轻一跃,我,我飞了起来。我惦记着家里的鱼钩,于是就飞了回来,飞到老鼠洞里,向它们吹了口仙气,它们闻到我的香气,纷纷窜出洞来,去抢着吃我涂了辣椒、烈酒,还放了鱼钩的“美味佳肴”……

第二天醒来,我跑进厨房,肉骨头一个也不见了,然而在角落里,在我的拴得稳稳的两条鱼线后面,是一大一小两只气急败坏却又无可奈何的老鼠。

童年是五彩缤纷的,也将给我们留下最甜最美的回忆,我们,要好好地珍惜和把握我们这美好的童年时代。

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篇10:关于童年初二作文

全文共 796 字

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童年,一看到这个词,就回记起很多趣事,但是快乐的童年,也并不都有这样的趣事。

她呢,说起来也是让我难以忘记的朋友,我到现在还记得小学一二年级时的那些事儿呢!但最清晰的还是那次的“蜻蜓之墓”。

我的那个朋友啊,她最害怕那些小昆虫了,每次见到,都会大叫起来,害得周围的人也都吓一跳呢!

那次似乎是一个长假,但是什么假期我也不清楚了。

那天,我作业一写完,就跑去她家玩了。我们看了会儿电视后,她又想吃零食了。于是我们就一起去商店了。回来后,她很奇怪的把我从她的旁边拉到了前面,叫道:“有只死蜻蜓啊!”我这才注意到前面有只死蜻蜓。

“好啦,蜻蜓已经被我拿出去啦!”听我这么说,她才从房间里出来:“那我们给她做一个墓吧!”说出她就跑出了门外,找了一根木棒开始挖洞了。我见以及开始做了,就把那只蜻蜓又拿回来,放在了一张餐巾纸上。她看见了又怪叫一声,我就只好把它盖住了。

她还发令,让我摘几片叶子和一些小花。我也听命于她去摘回来了。

我们先选择了一个较大的叶子放在了最底下,接下来就是把蜻蜓放在上面。奈何她胆子比较小,只能由我来完成了。我先让她走远点儿,免得她又大叫。我把蜻蜓放完后,就用一片大小合适的叶子把它遮住了。最后,才能把她叫来,我们放了些花,就开始埋了。后来,我们又觉得好像少了些什么,她便跑去了。我以为她要走了,刚准备跟上去,就见她拿了一支笔出来。“要不然,我们写个牌子吧!”她挥着笔说道。我也觉得挺好的,就找了一块石头,但发现笔好像写不上去。于是就用一片叶子贴了上去,但笔好像又写不上去,我们就在叶子上刮出了“蜻蜓之墓”。当时因为字不会写,还查了半天的字典呢!

过了一个星期后,我又去了她家,却发现“蜻蜓之墓”不见了!我就开始“审问”她了,她说被一个骑自行车的人撞没了。现在想想,并不觉得有什么,但当时真的还挺伤心的。

童年时每个人都有的,但快乐的童年并不是每个人都有的。因此,每每想起这件事,我就觉得很开心。

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篇11:初二叙事作文:童年趣事

全文共 937 字

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童年像橘子糖,酸酸甜甜,多姿多彩;童年像绵花糖,软软糯糯,甜到心里。童年像咖啡糖,虽然有些苦,但却回味无穷,童年时做的那些傻事,闹的那些笑话,有一些早已淡忘,有一些仍让我记忆犹新……

那好像是我六岁的时候,放假了,妈妈把我送到乡下的姥姥家暂住,天性好玩的我当然是一百个乐意,四个小时的火车完全磨掉了我的兴奋,到了姥姥家倒头就睡,第二天吃完早饭,妈妈回去了,姥姥不舍得管我,放任我在外边玩,自由的我像一匹小马似的跑了出去,姥姥家门口口有一条长长的小溪,我常沿着他走啊走,希望走到它的尽头,但总是走不到,今天,我又想沿着它走一次了,我一边走一边欣赏乡下独特而美丽的景色,嘴里还哼着不知名的小调,只走了一会,就看见不远处有一团绿黑色的东西,好奇心驱使着我走上前去,走近了,才发现那竟然是一个穿着破旧的衣服的人,我走上去,推了推他,说道:“你怎么了?”那人将头从手臂里抬起来,是一个上了年纪的叔叔,好像是奇怪有人会跟他说话,但还是迟疑的开口:“你在跟我说话?“嗯”我用力点头,心里就已经知道了他应该是妈妈所说的需要帮助的人了吧?我要怎么帮助他呢?“有事情吗?”他的声音有些沙哑,我看着他瘦瘦的脸,说道“你很饿吗?”“嗯”他小声地说道。“给”我从兜里掏出了姥姥给我带的小点心,那叔叔像抓住了救命稻草,狼吞虎咽的吃起来,含糊不清地说道:“谢谢!”看他饿急的样子,我突然想到了帮他的方法,“叔叔,你到我家去吧!我家有好多吃的”“那叔叔有些迟疑,随后又低下头去,“算了吧,别把你家弄脏了”“不会不会”说罢便不分三七二是一的把他拉回了姥姥家。姥姥那时正好不在家,我就把佬爷的衣服,姥姥早上剩的饭,统统拿给了他,,不一会,姥姥就回来了,看家里有个脏兮兮的人还是吓了一跳“诶呦,我的小祖宗啊!!这是谁啊?”“这个叔叔需要帮助!让他留下”我理直气壮的说。姥姥看了叔叔一眼,有些尴尬,那叔叔也站了起来,准备出去,可我却耍起了性子,“姥姥让他留下啊~~求求你了~”姥姥瞪了我一眼,还是让他留下了,他在姥姥家吃了顿午饭,不顾我的挽留,还是走了。

后来,我想起这件事时总会暗暗佩服自己,如果社会上的人也能这样单纯的去帮助别人,用一颗简单的心去对待这个世界,相信,这样的社会一定会更美好!

[初二叙事作文:童年趣事

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篇12:关于童年初二作文

全文共 885 字

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童年的故事五彩缤纷,童年的故事精彩纷呈,我对童年趣事的回忆犹如沙滩上的贝壳绚丽多彩,但是有些已经被海浪冲得不知去向;有的已经被沙土埋没,模糊不清,唯独有一颗,至今记忆犹新。

那是一个夏天,妈妈正在烧着美味的菜肴,突然发现家里的盐用完了。妈妈让我去门口的超市买盐,我爽快地答应了妈妈的要求。一路上我哼着小曲,撒开步子,蹦蹦跳跳走着。不知不觉地就来到超市。我刚跨进超市时,脑袋像被什么堵塞了一样,竟然忘记了需要买什么,这时营业员阿姨问我:“小朋友,你想买什么啊?”我支支吾吾地说不出来,只记得好像是烧菜用的。“是糖吗?”我想了想说“不是”。阿姨又紧接着问我是不是味精。我努力地回忆着妈妈好像只说了一个字。这时候阿姨恍然大悟地笑着对我说是“盐”吧?我开心的回答道,对对,就是盐。我付了钱,开开心心地跑回家了。

可是刚到小区门口时,一块“绊脚石”挡住了我的去路,我被绊了一脚,膝盖重重地摔在了地上,我痛得哇哇大哭起来,我手上的盐也被砸在地上,白花花的盐洒了一地。我想这下完蛋了,妈妈还在家等着我买的盐呢。可是盐却脏兮兮的躺在地上,正在我伤心之余,我聪明的小脑袋灵机一动,突然一个奇妙的想法从我脑海里像闪电般划过,“洗盐吧!”我立刻把盐全部倒在地上,用装盐的袋子到小区喷泉处装水,然后把盐小心翼翼地装进盛水的袋子里。我晃晃袋子里的水,大概过了五分钟的样子,我估摸着附在盐上的泥巴这会肯定被冲洗干净了。打开袋子准备收获我的战利品。当我打开袋子的一瞬间,我整个人都傻了,我的盐消失得无影无踪。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,眼泪不争气地掉了下来。这时一个戴眼镜的叔叔跑过来问发生了什么事?我委屈地告诉他事情的经过,叔叔微笑着摸着我的头对我说:“傻孩子,盐是易融晶体,一遇到水就融化了”。我似懂非懂地点了点头。然后跑回家跟妈妈说出了实情。

现在回想起这件事,我觉得真是可笑。但又有些恍然若失,我的童年充满了童趣,也夹带着些许幼稚。我的童年就在这傻事趣事一箩筐中结束。也正是这些生活中的傻事和趣事组成了我七彩的童年,欢乐的童年,令人难忘的童年。童年趣事会永远在我心中回荡,童年趣事就是我一生的情调。

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篇13:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 863 字

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高尔基在《童年》中写出了许多美丽的人物形象:乐观、纯朴的小伙子茨冈,正直的老工人格里戈里。每逢节日的晚上,雅科夫就会弹吉他,奏出动人心弦的曲调。外祖母跳着民间舞,好像又恢复了青春。

外祖母给我的印象最深。文中外祖母说过“好人啊,祝你们长寿!阿廖沙,我的心肝,你看,我们过得多么安宁!多谢天上的圣母,一切都变得多么好!”表现了没有两个舅舅的终日争吵,外祖母虽终日劳作,但心情愉快,也使下文自然过渡描写她乐于助人的美好品质。这表现了外祖母为人善良热爱生活,相信善总会战胜恶。同时她知道很多优美的民间故事,这些故事都怜悯穷人和弱者,歌颂了正义和光明。

阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断争吵。在这个家庭里,阿廖沙同时看到了人与人之间弥漫着仇恨之雾。阿廖沙一进外祖父家就不喜欢外祖父,害怕他,感到眼里含着敌意。“交春的时候,舅舅们分家了;雅科夫留在城里,米哈伊尔搬到了河对面。外祖父在田野买了一所很气派的大宅子,楼下的石头建筑是一家酒馆还有一间幽静的`小阁楼,从后花园下去就是山沟,这里满是光秃秃的柳树条子。”仅两句话就交代清了故事发展的新阶段:舅舅分家,外祖父置新房。单写“柳树条”作环境描写,承上启下,也暗示了外祖父对我施暴仍将继续。

虽父亲早年去世,但他也是一位不可磨灭的正面形象。“在昏暗的小屋里,我父亲躺在靠窗的地板上,他穿着白色的衣服,神自身的老长,他的光脚板的脚趾头奇怪的张开着,一双可爱的手安静的放在胸前,手指也是弯的;他那一对快乐的眼睛紧紧闭着,像两枚圆圆的黑铜钱,他和善的面孔发黑,呲着难看的牙,吓我一跳。”开场时的细致描写勾画出一个让读者好奇的人物形象,恰恰是“我”已亡的父亲。全文的感情基调一开始就奠基了。

外祖父的两个房客:一个是进步的知识分子,绰号叫“好事情”他是阿廖沙所遇到的第一个优秀人物,他给阿廖沙留下难以磨灭的印象。另一个是抢劫教堂后伪装成车夫的彼得,他的残忍的和奴隶习气引起了阿廖沙的反感。

《童年》这本书讲述了许多正面人物形象和反面人物形象。给人以启迪,它使我受益终身。

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篇14:初二作文:童年趣事

全文共 653 字

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啊!童年,金色的童年,它充满了欢乐,令人留恋……

三年前一个漆黑的夜晚,江维表哥提着煤油灯带着我和哥哥走在乡间的田埂上。我边走边向四处张望。四周黑漆漆的,就像被罩上了一块大黑布,我又害怕又高兴,害怕的是在这么黑的晚上,只有我们三个人行走;高兴的是表哥带我们去抓鳝鱼。

正走着,忽然,表哥停住了脚步,提起煤油灯,两眼盯着田埂下,我刚要开口,表哥用手势制止了我,我只好不吱声了。我借着昏暗的灯光一看,只看见田埂下有一个洞,洞口朝天。仔细看看,这洞口比较光滑、湿润,我知道这是鳝鱼洞,怪不得刚才表哥不让我说话。忽然从洞里冒出一些小泡泡。“有鳝鱼”!我不禁脱口而出,叫了起来。表哥脸上顿时流露出喜悦的神色。

他让哥哥举着煤油灯,又把鱼篓递给我拿着。只见他把一个扎满铁针的器具伸进洞里,捅了几下,又转了几下。不一会儿便拖出一条鳝鱼,这条鳝鱼足有一尺长,身体呈黄色,隐约有些黑纹。虽然它全身被铁针刺得鲜血淋淋,可还在甩尾巴摆脑袋拼命地挣扎。表哥把它抓住,丢进鱼篓里。我们又找到了第二个洞,只见洞口旁,直挺挺地躺着一条鳝鱼,我心想:这条鳝鱼怎么死啦?我们那里的习惯是不能食用死鳝鱼的。我正想一脚踢开它,表哥忙拦阻我,说:“别忙,看看它是不是装死?”装死?鳝鱼还会装死?哥哥拎着灯,我们都好奇地凑近去看。表哥用鳝鱼钩轻轻地拨拉了一下,不动。再用尖针戳了一下,看,直的身体扭动了。“哈!活的!活的!”我们开心地笑着。

当然,这条鳝鱼也成了我们的战利品。那天晚上捉了几条鳝鱼已经记不清了,但那种喜悦、兴奋,新奇的感受都深深地留在心里。

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篇15:追寻那渐远的安祥与宁静初二作文

全文共 746 字

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夜深了,我望着窗外的灯红酒绿,不禁回想起那一幕幕。

曾经,萧瑟的秋日中老师在讲台上缓慢地讲课,不急不躁,同学们在底下安静地坐着,伴随着窗外清脆的鸟鸣与新鲜的绿叶。而如今,炎热的夏季,窗外的雾霾挥之不去,鸟儿也早就迁离旧巢,老师的嘴像崩豆似的吐出一个个新单词,同学们有的吵闹,有的在睡觉,偌大的教室,宛如在熬一锅怎么熬也熬不熟的腊八粥,各自痛苦难耐地躁动着。

曾经,轻松的课间,几个同伴手牵着手一同往操场走去,围墙那边时常会有一两只钻洞进来的猫狗,我也总会拿着刚买的火腿喂给他们。可如今,下课了,我急忙的抱着书跑出去,没走几步就被人撞了一下,路过了操场,看到了操场一角有几只死去好久的老鼠。唉!应该是被门卫给打死的吧。

曾经,我与伙伴欢快地在操场跑着、跳着,时而讨论最近新学的知识,时而聊着发生的趣闻,时而讲几个笑话。人家都躺在柔软的草坪上,看着蓝色的天,白色的云,棕色的鸟儿。而如今,我坐在教室中,写着桌子上厚厚一沓的卷子,旁边的同学不再打闹,只是盯着桌上的卷子。我有些泄气,抬头望见的只是灰色的天,灰色的云,灰色的鸟。

曾经,我在一条不知名的小河旁散步,水很清澈,真是应了吴均写的那句“游鱼细石,直视无碍”。我欢快地哼起歌来,旁边的妈妈听到了,对我说:“要是喜欢这里,我们多来几次。”青山绿水,冲破了我的心房,而如今,爸爸再次载车来到那里,上游工厂的废水毫无遮拦的排放进了小溪,早就听说这里的风景吸引了很多人,所以我迫不及待地向前走去。河旁酒店的DJ冲破了我的耳膜。饭馆的桌子摆放到了外面,桌上的酒瓶的碰撞声,男女的吵架声,卖烤串的吆喝声,打破了这一份原有的宁静

遥远的安祥的生活,我想伸手抓住它,张开手,发现只是一片虚空。

遥远的宁静的日子,我跨开沉重的脚步想要去追你,而我发现你我离得越来越远……

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篇16:童年糗事初二作文550字

全文共 624 字

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那是一个4年前的夏天,那时的太阳像一个大火炉似的,把大地烤得焦黑发烫,空中没有一丝云,也没有一点风,一切得树木都无精打采地站在那里,就连空气也是热烘烘的,人一动就会浑身冒汗。

我刚上完课,准备回家我爸爸就来接我了,我本以为如果坐上车,就会有风我可能就会凉快点...可是!风的温度就像吹风机里吹出来的那样!不行了!我快要窒息了!谁能来救救我?

恐怕只有它了...冰淇淋!

我们就开始寻找,可是这里根本就没个小卖部,更不用说有卖冰淇淋的店了,这让本身就爱吃甜食又怕热的我实在是受不了了!我和爸爸走呀走呀...走呀走呀...就当我们快要绝望的时候,突然!我看见了一个花花绿绿的小招牌,上面有5个大字“蜜雪冰淇淋”

当时我那激动的心情呀!真是不能用语言来形容!我简直就快要“飞天”,我立马叫我爸爸给我买,他给了我2块钱,说要锻炼锻炼我,让我自己去买

我便怀着极其激动的心理,推开了大门,我一进门,发现老板没有理我,我又向店里走了走,这是,老板才发现了我

他用十分诧异的眼神望着我,我刚开始还以为他看是个小胖孩儿,一定认为我父母不会让我吃冰淇淋店,谁知道我却成功的要来了钱,他一定“很佩服”我!

我把2块钱塞到他手里,我望着我,眼神十分的疑惑。我不以为然,又大喊道:“给我一个草莓牛奶的冰激凌!”

他不禁捂嘴偷笑,我心里充满了疑惑,他看我一脸迷茫的看着他,他就回答我说:“小朋友!这里不是卖冰淇淋的!这里是卖冰淇淋机器的!”

就因为这次事件,搞得我直到现在买东西都有阴影...

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篇17:初二想念童年作文600字

全文共 609 字

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看着星星,这让我想起了那无忧无虑的快乐童年,有哥哥姐姐疼的快乐童年,那时的我快乐无比,整天跟小伙伴们一起玩,一起找东西吃,累了,坐下来;渴了,去喝水,玩够了才回家,晚上跟姐姐一起数星星,过着属于我的快乐童年。

童年时的我快乐得像个精灵,快快乐乐,开开心心,并且还把这快乐传给我身边的每一个人,给姐姐们讲故事,看着她们微笑地听故事的表情,自豪极了。跟哥哥们一起疯,看着他(们玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。

童年时的我没有作业的烦恼,除了玩,还是玩。虽然我的童年还存在着一些不愉快,但我还是觉得很快乐,很充实,同时也很怀念。

童年时的我是个开心果,只要有我在的地方就有笑声。

童年时的我像个小大人,有时姐姐们胆小,我还会给她们鼓劲,加油,让她们勇敢起来。

童年时的我天真,活泼,单纯,把一切事物都想得很简单,并不能体验人心的复杂多变。

童年时的我爱幻想,受了童话的影响,认为世界上的任何事物都是美好的,善良的。

但——

我却要长大,童年时的我并没有找寻到永无岛的路,也舍不得离开我所有认识我的人,所以我的思想随着时间流逝逐渐走向成熟。随着社会阅历的不断增多,也更了解社会中人心的复杂多变,想起第一次在新闻中看到有关坏人的报道时竟一连几天不敢出门,还告诫邻居家比我小的小孩子要小心坏人,当然后来贪玩的心态占了上风;记得家里那几只刚出壳的小鸡不幸死了,竟哭得泪流满面;记得刚上小学时应跟同学争是雨不是雪,最后证明我错了却不还不认输的幼稚神情。

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篇18:童年是首歌初二作文

全文共 395 字

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童年是由许许多多首歌组成的,每一首歌都有自己的韵味,让人回味无穷。

快乐之歌

在上幼儿班时,我们可以天天玩一些游戏,比如什么:丢手绢、捉迷藏、老鹰捉小鸡……

在玩丢手绢时,可以边唱边玩,“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后……”快乐而又幼稚的声音在大家耳边回响,那是多么开心的时刻啊!

伤心之歌

三年的幼儿园结束了,马上我们就要分开各走各的路了,想到这里,我便忍不住伤心起来,在典礼上我们先拍了照,发了奖状和礼物之后,我们大家互相拥抱,表示怀念,我多么希望时间停留在这一刻,但这是不可能发生的事情。

难过之歌

因为小时候太过于调皮,在外婆家玩时把橘子当球踢,把一大片菜地里的菜也踩坏了,被爸妈赏了好几个“烧饼”。

幸福之歌

我睡相不好,前一天晚上着凉,第二天就感冒了,妈妈带着我去了医院,走上走下,在我挂水时,嘘寒问暖,这一刻我真的好幸福。

童年可以不美,可以了,可以伤心,但她无论怎么样,都是我最珍贵的。

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篇19:初二写事我的童年记忆

全文共 645 字

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有些事情一旦经历过就留下了挥之不去的记忆,这些记忆会永远存在我们的心底,让我们可以时刻品味那时的心情。我的童年记忆是我最深刻的回忆,我始终觉得童年将是我一生中最怀念的时光。

夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。

"奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。

小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。

滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。

小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。

滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。

夜依然那么宁静,蛙鸣声依旧清晰,只是物是人非,身边没有了陪伴着的那个老人,星空也不再像童年时那么璀璨了……

我的童年回忆依然封存在我的心底,始终那么清晰,仿佛一切只是昨天发生过的一样。

[初二写事作文

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篇20:初二作文:致童年

全文共 905 字

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童年的回忆,肩负多少完美,快乐与辛酸,也只是那一瞬间,转眼即逝,让我们将它珍藏在心灵的最深处,以纪念我们失去的青春。————题记

亲爱的童年:

你好,时光匆匆如流水一般,一转眼,你便悄无声息的走了。当我步入初中课堂的那一瞬间,我便明白,童年,将由此刻进行时变成过去式。

谢谢你,童年,你所带来的快乐,是无知的快乐,是发自内心的快乐。这种快乐,是此刻的我找不回来的。

谢谢你,童年,你让我明白了很多,也明白了很多。

人也真是一种奇怪的动物,失去了,才懂得什么叫珍惜。

英国诗人拜伦曾说过,“谁会拒绝再体会一次童年生活、”我自然不会拒绝。童年终究只是回不去的以前,但我要感谢的,正是这回不去的以前......

童年,必须不止我一个人曾拥有过你。你就像一个巨大的收纳箱,收录了我和他人的完美回忆。

童年,你可曾明白,在失去你的前一个月里,我曾有过多少惶恐。我不明白,不明白你会在什么时候弃我而去。我总安慰自己,你不会走,你会伴我终身,可现实,总是那么残酷又无情。

谢谢你,童年,谢你陪了我那么多年,这些年,我千金不换!

我曾对天空中的每一丝云彩都无比好奇,童年,这,不正是你带给我的吗?

童年,在我刚刚离开你时,我还固执的听着幼稚的歌,看着幼稚的书,玩着幼稚的游戏;仿佛这样,你便能够回来。

我要走了,要彻底的离开你,中学如同一双大手,将你无情地与我分离,只剩下我,只剩下我孤零零的一个人,奋力地冲向前方,冲向人生的终点。

我还得走,我还得继续往前走,你只是我人生的一段经过,却不可能是结果。我的旅程还在无尽的远方,你只能是我的中转站,无情的时间终不会怜悯我。时间又开始鞭打我了,迫使我离去,告诉我,我务必得勇往直前,不能再迷恋童年了。

站在高处,伸开双臂,耳机中隐隐传来《明天会更好》的歌词。我顿悟了,松开紧紧握着的五指,手心中,似乎有什么东西飘走了。放下,也是一种领悟,不必再对你的离开而耿耿于怀。此刻,你在看着我吗?你会看见我叹息着对世界说:“昨日固然完美,但明天会更好!”

谢谢你,童年,你不仅仅让我拥有了快乐,更让我拥有了一段难以忘怀的经历。

谢谢你,童年,我不会再迷茫,犹豫;不会再为以前后悔,忧伤,留恋,我要向前,我要看见更好的未来!

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