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追寻那渐远的童年作文初二(合集20篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编为大家精心整理的追寻那渐远的童年作文初二,希望对大家有所帮助。

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童年琐忆初二作文

全文共 782 字

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小时候,我常常对未来充满了幻想。看天空,我就想着自己能在天上飞;看池塘,我就想着自己能在水里游……所以,我常常对那些不可能的事情异想天开,对自己幻想的一切都抱着巨大的希望。一而再、再而三地问妈妈,妈妈总是微笑地摇摇头说:“傻孩子,你想的这些很好,但毕竟是幻想的,在现实是不会存在的。”我疑惑地看着妈妈,说:“真的吗?现在没有,也许将来就会有的。”

记得我八岁那年,上小学二年级。一天,我听班上的同学议论有关外星人与飞碟的消息。我听了,用手托着下巴,陷入了深深的想象中。我想:外星人会是什么样子呢?是很大个,还是小不点儿,是像动画片中的宇宙怪物,还是像人一样。它们有特异功能吗?……总而言之,我有许许多多的问题要回家问妈妈。我想:这次妈妈肯定会相信我说的,这么多同学都相信,只有妈妈不相信,这些证据我肯定能说服妈妈了。我心里沾沾自喜,比任何时候都希望能够回家。终于放学了,我跑回家,一进门就拉住妈妈,详详细细地把今天的事告诉了妈妈。妈妈听了,还是微笑着说:“傻孩子,你还小,到目前为止,我们还没有发现飞碟和外星人,这只是有人猜测而已,也没有捉住外星人,捕住飞碟呀!要证实这一切,必须有人证和物证呀!”我听了,说:“班上那么多人都相信,只有您不相信呀!”妈妈语重心长地说:“多少人也不一定能说明一切,只有拿出凭据来才行!”我说:“等我长大了,我就会开着飞碟,带着外星人小朋友来给您看,那时您就会相信世界上真的有外星人和飞碟了!”妈妈听了,高兴地说:“一言为定!”“一言为定!”我也拉着妈妈的手指说。

现在,我已经是毕业生了,但我对未来的幻想依然不变,仍然热衷于对未来事物的美好想象,“不可能也要变成有可能。”可不是吗?人类从古到今,许多东西当时也是不可能的,但经过人们的探索与追寻,这些“不可能”的东西到最后还是变成有可能的。我的想象也不是没有道理的呀!

[童年琐忆初二作文

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篇1:追寻爸爸的童年作文500字

全文共 554 字

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炎热的夏天,湛蓝的天空下有一群孩子在小溪边玩耍,他们捉小鱼,打水仗,还有些甚至脱掉了衣服,泡在水里。瞧,一条小鱼被一个男孩子抓住了,但又一跃跳出了男孩子的掌心,快活地逃之夭夭。男孩子紧步相随,一副誓不罢休的可爱模样。其实呀,这个男孩子就是我的爸爸,最喜欢爸爸给我讲他小时候的故事,我羡慕他的童年,向往他们有鱼虾作伴的嬉戏时光。

很多次,我拉着爸爸,试着搜寻这样的“往日时光”,但总是无功而返。那清澈见底的河流不见了,取而代之的是数不尽的漂浮之物;那清香濯濯的溪水不在了,取而代之的是那源源不断的废弃污水。这样的环境,我们还会有爸爸小时候的欢乐吗?

假期,我回奶奶家,惊喜地发现家门前的池塘边有很多钓鱼的叔叔。带着好奇心,走近一看,咦,池塘里怎么多了一些绿色植物,还有一个风车一样的装置,在不停地转。旁边钓鱼的老爷爷告诉我,现在很多河里江上都安置了浮岛,然后种上了一些可以净化污水的植物,如美人蕉,鸢尾等。旁边的轮子一旦转动就能让水活动起来,促进水的交换。我走近老爷爷,瞧了瞧他身旁的水桶,哇,里面已经有好多条鲫鱼了,还有一条特别大的昂刺鱼。

因为越来越多的人重视我们的生命之源——水,并且参与到“五水共治”行动中,才让我们的小河恢复到爸爸童年时那般清澈,让现在的孩子也拥有一方戏水的天地,享受尽情拥抱大自然的快乐。

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篇2:童年的事初二作文

全文共 858 字

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丰富多彩的童年,既有欢声笑语,又有悲伤和泪痕,夹杂在其中的,是点点的委屈。既不引人注意,但又是真真实实的的确确存在的。

记得三年级时,曾经有一段时间经常感到头痛,头晕,一动笔就眼花想睡觉。最初没太在意,但渐渐的感觉越来越强烈。一天晚上,我在写作业,写着写着眼前的字就出现了点点虚影,越来越模糊。强忍着不让自己睡着,可刷刷的写字声终究还是停下了。笔被丢到一旁,自己则倒在边上的床上,呼呼地睡着了。

大约十分钟后,我迷迷糊糊的醒来了。一睁眼,看见的是母亲眉头皱成“川”字的表情,顿时被吓了一跳,不敢看她的眼睛,就像一个小偷被抓了现行一样,怯生生地望着她。母亲先是确定了我没有大碍后,就开始骂了起来:“行啊,知道偷懒了,写个作业有那么费劲吗,还写睡着了,学会得瑟了啊!就考好这么一次就这样了,你就不能沉稳一点吗!你看看人家王阿姨家的孩子,年级第一!再看看你。”母亲越骂越凶,我赶忙跟母亲解释,但母亲根本就不听,反而骂得更厉害了,还说我学会找借口了。

顿时,我的心像是沉入了深渊,被寒冷和黑暗所包围。我发了疯似的向母亲大喊“走开!走开!”,并把她推出门外,锁上门,无力地软在地上,想窗外呆呆的望。风在怒吼,雨在咆哮,树叶在飘摇,我独自想着:为什么,为什么,为什么她不相信我,为什么!

后来,情况越来越严重,甚至在学校也发生了。在去医院检查后,才发现自己有点贫血,所以才会经常性的头晕。再后来,母亲向我道了歉,我当然原谅她了。毕竟,她也不是故意的,而且亲情是血浓于水的呀!

还有一次是五年级时,一个课间,同样是在写作业,但去一次卫生间的功夫,作业竟然不见了。四处一望,竟然在我的好朋友,也是我们班的班长桌上,而他正在“奋笔疾书”呢!我一时间怒不可遏,直接带他去找老师,可老师竟然以为是我抄作业,还把我奚落了一顿。后来,事情查清后,老师公开说明了这件事并向我道歉。虽然我是接受了,但这件事却在我心中留下了一个深深的烙印。

其实,委屈带给我们的,不一定只是悲伤,还有成长。在人生路上,这样的事还有很多很多,只有不断经历,在最后你才有可能成功。

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篇3:童年生活初二作文

全文共 553 字

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童年就像一美丽的童话,美妙而又梦幻;童年就像一幅画,把美好的画面定格在一瞬间;童年就像一本沉重的书,每页都记录着生活的点点滴滴;童年就像一条河,翻腾着考试后无虑的浪花。我们即将告别这美好的童年,至今令我印象最深的还是伴随我六年的老师的那一抹灿烂的微笑。

记得一年级时,我们面对陌生的你,你笑着向我们介绍着自己,乌黑发亮的长发,炯炯有神的眼睛,白皙的皮肤,粉嫩迷人的嘴唇,动听的声音,以深深的印在了我的脑海里。您就像一位伟大的母亲,六年里给予了我们许多关心;您就像一位辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,使我们更加美丽。六年后,您发生了许多变化,您那乌黑的长发中竟有了几根银发;动听的声音里有了一丝的沙哑;迷人的嘴唇如今也变得苍白而又苦涩,但始终不变的是您那吸引人的微笑。老师,您以您的青春作为代价,培养出一届届的好学生。老师阿,在这六年里,您到底为了我们操了多少心?

童年中陪伴我的同学们,我们有快乐一起分享,有困难一起解决,陪我欢乐,陪我哭泣……学校老师和同学们,谢谢你们给了我这么多美好的回忆,校园里的一草一木,一桌一椅,都为我丰富的童年再次的添上最绚烂的一笔!

时光匆匆,我们终究要告别童年,走入青少年时期,告别了陪伴我6年的母校,走入初中的殿堂。我将又有个新的校园生。多彩的童年阿!谢谢你给了我这么多美好的回忆!

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篇4:关于童年初二作文

全文共 763 字

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每个人的童年都很不一样吧?我的童年可是时而挂上彩虹,时而又阴云密布,那我们今天来聊聊我的童年趣事儿吧!

又是一次钓鱼,经过百般搜查,找到了一个好位置,叔叔熟练地鼓捣着,终于,太阳偷偷地躲起来了,树梢在风中向人们微微招手,细细的凉风让人们感到惬意无比,我只是个钓鱼初学者,只有专心的观察叔叔是怎样整理的,终于好了,叔叔也用心的教我:“你要把线系紧,不要太松了,然后找到蚯蚓,穿上刚刚好的一条,得要试试水深,不然的话水太深钓不到,浮标一动就…………”于是,我按图索骥,我先挖出一条蚯蚓把它切成两半,准备穿上钩子,刚开始我还犹豫不决,觉得蚯蚓太恶心了,经过叔叔的再三鼓励,终于战胜了心里障碍,把蚯蚓穿上钩子,并且听叔叔说钩子不能露在外面,否则聪明的鱼儿咬的时候感到疼痛,就不会上当的,一切准备就绪后我就小心翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够通过酒的香味聚集在这里,这样钓到鱼的几率更高。随后我就坐在岸边耐心等待,叔叔则在一边整理另一个鱼竿,不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我猛地一收竿,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,连一条鱼的影子都没有看见,我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,心想:刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了,或者是拉的太早,鱼儿没有吃牢,这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先是碰了一下,好像是在试探危不危险,接着的摇晃越来越剧烈,我想啊:这小小的鱼儿还蛮聪明的嘛!过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,看准时机一拉线,嘿!我钓到鱼了,我钓到鱼了——此刻我的心情那个乐呀,甭提有多高兴,这是我第一次钓到的鱼。

怎么样?我的钓鱼乐趣有意思吧??你们也赶快拿起笔,写下童年乐趣吧!

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篇5:追寻那渐远的童年

全文共 648 字

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时光的沙漏永不停息的运转,白驹过隙之间,童年已经渐行渐远,过去的不会再回来,逝去的只能追思,怀念无忧无虑的小时候,追寻那渐远的童年。

流逝的日子如一片片凋零的落叶,渐去渐远的是那段天真无邪的童年。童年越来越远,随着时间去了不知名的地方,丢下的都是身上金光的亮片,粘贴在脑袋里,谁也偷不走,那就是童年的时光,虽然远去,但永远在心。

童年,是一个个跳跃的音符,组合成的一首美丽而悲伤的曲子;童年,是一道道记忆伤疤,把我锻炼成一个坚强又懂事的男孩;童年,是一个个深沉影子,幻映成一个个美好而又遗憾的回忆。

成长是一份责任,我们用童年作为代价换取成长,如今,童年远去,我却怀念,那渐行渐远的童真啊,什么时候,我才能追寻到你的身影?

我问:“童真是什么?”

词典上解释:“儿童的天真稚气。”

诗人答:“童真是一泓清水,清澈见底,让人一览无余;

童真是一轮明月,皎洁无暇,让人一见钟情;

童真是漫天繁星,活泼可爱,睁着顽皮的眼睛;

童真是烂漫山花,光彩夺目,舞着娇弱的身姿;

歌手罗大佑用歌曲追寻《童年》,歌词是这样的:“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱嘎嘎写个不停……”

童年是欢快的旋律,纵然远去,依然回荡在我们的内心,让我们想起那无邪的岁月。

逝去的童真,该怎么去追寻?

人生啊,就是这样,拥有时无视他的存在,只有失去了才懂得去珍惜。

失去的童真啊,我该怎样,才能把你再追回来?

追寻那渐远的童年,不忘却,不忧伤,只愿淡淡地回忆,找回内心的自己。

[追寻那渐远的童年作文

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篇6:童年的傻事_初二作文

全文共 1033 字

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身边的故事依然在不停地上演,在那银色的梦幻里,寻找往事的踪迹,依然在心里记录着心动的回音,翻开满载的回忆……

不知为什么,小时候的我,总爱吃,怎么也吃不够似的。

——题记

因为吃,我家开销也不小,一是因为要买零食,二是因为我妈妈在热东西时,耗掉的时间很长,电费花的多。妈妈为此经常抱怨我为什么这么贪吃。一天,妈妈从琳琳家回来,坐在沙发上和爸爸讨论着什么,爸爸是一个劲儿点头,还从裤兜里摸出了一沓钱,真不知他俩葫芦里卖的什么药。

第二天,妈妈下班回来,抱住我:“邹,今天给你买了个好东西!”我一听,顿时双眼发亮:“是不是好吃的?”妈妈甩开我:“去去去去去!就知道吃!是微波炉!”什么?微波炉?这又是什么东东?正在这时,只见爸爸抱着一个黑匣子过来,我吓了一跳:“这又是什么东东哦?”“微波炉,给你热东西用的!”我依旧很奇怪:“这东西能热东西?”“诶呀!小孩子家家的,多嘴!你可别乱动!”我翻翻白眼,有什么稀罕的!黑匣子我又不是没见过!妈妈对微波炉管理很严,叫外婆不准我乱动,还连接几天,教这教那,还对外婆进行演示。每当这时我总是心里好生奇怪:“这东西怎么这么烦!”外婆最近几天也是盯紧我,尤其是我进厨房的时候,外婆立刻跟过来,弄得我好生不自然。我不耐烦地问:“外婆,你别跟着我,干嘛呀!?”外婆装出若无其事:“没啥,你干你的!”我就拿了零食,像狼似的,脚底抹油——溜之大吉。

深秋的一天,我和一帮朋友玩儿,一会儿我就感到口渴,嗓子都快冒烟了!回到家,我从桌上拿起一杯可乐,又想起妈妈的叮嘱:“冷天喝可乐会拉肚子的!”正打算放弃,突然,微波炉闯进了我的视野,“对呀!热一下不就好了?”我跑进厨房,打开微波炉,把可乐放进去,望着微波炉上那一排排的按钮,我急切地寻找:“哈!就是这个了。”我按下加热键,坐在沙发上,正思量着可乐几分钟才会热好。突然,厨房里传出“呯”一声,我吓得心砰砰乱跳。走进去一看,呀!微波炉门敞开着,里面就只剩些碎片了。我吐吐舌头,心想:“还好,人不在厨房,要不,我可就面目全非了!”妈妈正巧回来,见厨房一片狼藉,问我怎么回事。我不敢隐瞒,把事情的经过一五一十交代了,妈妈生气极了:“你个兔崽子!不问问我就放可乐!可乐里的太酸气体一受热,还能不爆炸?”我想:“这东东的脾气还真大呀!”

这件事已过了好多年,妈妈却一直讲给我听,每次我都羞得面红耳赤,妈妈却笑得前俯后仰。童年的傻,让我们忍俊不禁。坐在回忆中,喝着童年傻傻的咖啡,笑着与朋友们分享……

[童年的傻事_初二作文

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篇7:精选童年初二作文

全文共 737 字

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我想每个人都抓住了这个小精灵的尾巴。就是因为这个爱露尾巴的小精灵,我的童年才充满了乐趣。

小时候和表哥住在乡下外婆家。有一次,我看见一只大公鸡在沙滩上大摇大摆地走着,旁边的母鸡慈爱地看着他的小鸡。看着这些毛茸茸的小鸡,我的心里有一种“邪念”根深蒂固。

回到外婆家,我背着猫偷偷走,好像这里不是熟悉的外婆家,而是小偷走进屋里偷的。我悄悄打开冰箱门,向四周看了看。经过反复挑选,我选择了一个光洁的鸡蛋。我把鸡蛋捧在手里,小心翼翼,温柔得像捧着一颗大珍珠。我决定把鸡蛋拿到隔壁的鸡那里孵化。

我还在咯咯笑,想象可爱的小鸡!突然:“你干什么!”立刻打破了我美好的幻想,我吓得瞬间松开了手。随着“啪”的一声,乳白色的蛋液调皮地从蛋壳里逃出来,蛋黄不争气地溢出来。他们一起向外探索自己的“领地”。这个时候,表姐像我一样,眼睛瞪得像两个铃铛;嘴巴张得大大的,好像里面装着一个大鸡蛋。后来表哥爽朗的笑声打破了僵局。她说:“哈哈!给我抓到什么东西了!你偷鸡蛋打破了!”然后,她一脸刘胡兰的表情,说:“啊!我怎么能背叛我最亲爱的奶奶呢?但是在我面前的是我年少无知的.小表弟!我该怎么决定?”说完,便一个劲地朝我使眼色。我快步上前,从口袋里拿出一些小白兔奶糖,像献宝一样,捧给表哥:“好姐姐,你要什么,不要说!”

于是我开始了几天的“奴隶”生活:表哥这会儿说:“喂,你帮我逛街吧。”当时他说:“帮我扫地。不要反抗!否则。呵呵!”我得有点民主,不然我的“生活”就毁了!最后像受不了地主压迫的老百姓一样,决定“起义黄军”!我一路跑着跳着,跳到奶奶面前,用油醋把事情的前因后果说了出来,换来奶奶的笑声:“一个鸡蛋就能玩够你,你真笨,真可爱!”

没错,这就是“有尾巴的小精灵”。还有什么比小时候的“小精灵”更有趣?

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篇8:关于童年初二作文

全文共 885 字

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童年的故事五彩缤纷,童年的故事精彩纷呈,我对童年趣事的回忆犹如沙滩上的贝壳绚丽多彩,但是有些已经被海浪冲得不知去向;有的已经被沙土埋没,模糊不清,唯独有一颗,至今记忆犹新。

那是一个夏天,妈妈正在烧着美味的菜肴,突然发现家里的盐用完了。妈妈让我去门口的超市买盐,我爽快地答应了妈妈的要求。一路上我哼着小曲,撒开步子,蹦蹦跳跳走着。不知不觉地就来到超市。我刚跨进超市时,脑袋像被什么堵塞了一样,竟然忘记了需要买什么,这时营业员阿姨问我:“小朋友,你想买什么啊?”我支支吾吾地说不出来,只记得好像是烧菜用的。“是糖吗?”我想了想说“不是”。阿姨又紧接着问我是不是味精。我努力地回忆着妈妈好像只说了一个字。这时候阿姨恍然大悟地笑着对我说是“盐”吧?我开心的回答道,对对,就是盐。我付了钱,开开心心地跑回家了。

可是刚到小区门口时,一块“绊脚石”挡住了我的去路,我被绊了一脚,膝盖重重地摔在了地上,我痛得哇哇大哭起来,我手上的盐也被砸在地上,白花花的盐洒了一地。我想这下完蛋了,妈妈还在家等着我买的盐呢。可是盐却脏兮兮的躺在地上,正在我伤心之余,我聪明的小脑袋灵机一动,突然一个奇妙的想法从我脑海里像闪电般划过,“洗盐吧!”我立刻把盐全部倒在地上,用装盐的袋子到小区喷泉处装水,然后把盐小心翼翼地装进盛水的袋子里。我晃晃袋子里的水,大概过了五分钟的样子,我估摸着附在盐上的泥巴这会肯定被冲洗干净了。打开袋子准备收获我的战利品。当我打开袋子的一瞬间,我整个人都傻了,我的盐消失得无影无踪。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,眼泪不争气地掉了下来。这时一个戴眼镜的叔叔跑过来问发生了什么事?我委屈地告诉他事情的经过,叔叔微笑着摸着我的头对我说:“傻孩子,盐是易融晶体,一遇到水就融化了”。我似懂非懂地点了点头。然后跑回家跟妈妈说出了实情。

现在回想起这件事,我觉得真是可笑。但又有些恍然若失,我的童年充满了童趣,也夹带着些许幼稚。我的童年就在这傻事趣事一箩筐中结束。也正是这些生活中的傻事和趣事组成了我七彩的童年,欢乐的童年,令人难忘的童年。童年趣事会永远在我心中回荡,童年趣事就是我一生的情调。

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篇9:追寻那渐远的琴声初二作文

全文共 762 字

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“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”

冬日的午后,又一次读到这首小词,抬起头,和煦的葵花色阳光正蜿蜒地流进我的书房。蓦地停住了,透过水杯,一束阳光如少女的裙摆般微微发散开来。隐约可见翩跹舞动的尘埃在阳光的通路上优雅的旋转着。光与影交织着,构成和谐的画卷,如黑白琴键上跳跃的音符,奏出一派生机。

忽闻一首贝多芬的《命运交响曲》,那琴声,时而跌宕,时而高昂,我仿佛看到贝多芬厄住命运的咽喉奋力拼搏的形象,想起自己以前最拿手的就是这曲子,可现在,随着学业的加重,琴已经放下很久;琴声,早已依稀不辨了。

曾几何时,我也坐在琴椅上,一首首曲子缓缓泻出,黑白琴键都被我弹得发热,现在,同样的钢琴,不同的我,双手抚琴,我竟有些不知所措,那站立在五线谱上的音符,竟变得凶神恶煞,刺激着我的双眼,那曾让我引以为傲的钢琴啊,如今我都不知该怎么驾驭它了,琴声,越来,越远了。

我想,自己一定要把曾经悠扬的琴声找回来。我打开以前学琴时的笔记,里面有着我自己记录的识谱的方法,看着那稚嫩的字迹,我笑笑,重新开始弹奏,先从左手学起,再来双手,可是,两只手好像并不听从大脑的指挥,要不就是合奏时双手不协调,要么就是降音没弹准,练了好久,最终一个个顽皮的音符从琴键中“蹦”了出来,从吃力到流畅。一首《命运交响曲》响起,一位音乐巨人的微笑定格在我的面前。我也深深的陶醉于其中,一种从未有过的快乐快要从内心溢出。那离我愈来愈远琴声,向我靠近,再靠近。

阳光在不知不觉间加快了移动的脚步,抬起头再看天空,已是黄昏。薄暮时的天空,仿佛洒落的油彩,由暖红色到淡蓝色的渐变,恰似给天空披上的一件霓裳。弹钢琴中获得的快乐使我的身心得到了极大的舒展。我想我唯有坚持练习,追寻着那琴声,它才不会随着流光不息的奔走而渐远,内心充盈的那种快乐才不会消逝……

静默中回首,流光从未把人抛。

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篇10:初二作文童年

全文共 1314 字

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倚靠床头,闭眼哼唱,任思绪随歌声漂泊。

向来是喜欢在深夜听罗大佑的歌的。兴许是因为隐于其中深邃铭心的呐喊,抑或是深沉温情的怀恋。但无论是呐喊还是怀念,只有夜,才能那样博大地将它们包容,却留下心与灵魂真挚的回音,搭建一座通向心灵彼岸的桥。

早已忘怀与罗大佑的初识,只依稀记得一曲《童年》曾让我感慨万千。尽管那时萦绕在耳边的是个陌生的音色,尽管唱着的是所谓的“洁本”,尽管不明作词作曲者究竟何人,却依旧义无反顾地喜欢上这动人的旋律,喜欢上那明朗如诗般的歌词。

那个周末,很心血来潮地翻出幼时钟爱的那盒包装精美的CD,做在沙发扶手上就这么一遍又一遍地重温曾经的温情——“池塘边的榕树上,知了就这么声声叫着夏天”只是《童年》,翻来覆去,和着节拍,轻晃着近乎悬空的双腿,仿佛正坐在名叫岁月的河边,遥望童年,缅怀那些失去的风景。曼声而唱,回味,卷入音符与记忆的漩涡,不得自拔——那些个四年级的春日午后,那些个五年级的夏天傍晚、那些个六年级的秋季清晨……

爸爸总说他们那一代人是听着罗大佑的歌度过火红然而忧郁的青春的。那天晚上,他再次手舞足蹈地向我描绘罗大佑的第一次大陆之行,他说:“有很多人包机去听哦!那是中国大陆有史以来观众最精英的一次个唱,那些六Ο后七Ο后,穿着写有罗大佑经典歌词的T恤,挥舞着双手,眼含热泪,轻声和唱。那哪是一场演唱会,分明是一次文化事件!”爸爸每次说起这事都双眼放光,似乎他也是这场所谓的文化事件的亲历者,我也总是微笑地静听——那该是怎样一种令人神往的场面啊!

于是,开始寻觅有关他的文章或书籍——《坦白的都市灵魂》、《怀旧,是为了前进》、《你像一支美丽的口号回不去》李皖、郝舫热爱他的人真的很多,有那么多击节叹赏后的乐评,有那么多反复聆听后的心情,渐渐,我也从耳际的旋律走进他如山如水般的内心。

终于坠入炽诚的迷恋。

虽然,我一直以为自己和别的青春少女追星还是很有些不一样的,不会仅因俊秀的外表而疯狂地热爱那个明星,不会进而爱屋及乌他的星座、血型与爱好,更不会关注那些炒得沸沸扬扬的绯闻,我只是喜欢罗大佑的歌声,喜欢他近乎所有的歌,只是在流行的角落与一个叫古典的情怀相守,但是,当有人对他言语不恭时,我仍然会做出颇是疯狂的举动。

那是几天前的一个课间,窗外阳光很活泼,包装精美的本子们在空中划过一道道弧线后落在我的桌上。突然,瞥见散开的纸页间一句关于罗大佑不甚“雅观”的描述,心情陡然发飙,愤然起身,跨开大步去追赶那篇文章的主人。“杀机”虽最终被她嬉笑着说出的一句话所消弭,然而心中仍久久难以消除那份不甘和气恼。

——那搅乱心弦的只是文中一句小小对白——“只不过是个老小子在台上又蹦又跳而已,有必要费那么大心思去看吗?”——而化解“杀机”的同样也只是一句短短告饶——“我不知道你的偶像是罗大佑,真是对不起啊,呵呵!”

义无反顾。

哪怕是妈妈谆谆教诲说不要只听一个人的歌,哪怕是同学用有些不屑的口气评论他的歌声“既过时又难听”,哪怕是好友用不解的眼神疑惑我为何独独钟爱那些古旧的唱片。

只因你横溢的才华。

只因你桀骜不驯的性情和悲天悯人的情怀。

只因你沙哑却充满沧桑的歌喉。

只因你诗情与哲理合璧的歌词。

只因有你,我的生命如此美好。

[初二作文童年

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篇11:童年夏夜初二作文

全文共 516 字

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一个夏日的夜晚,我拖着疲倦的身躯,结束了一天的繁忙,骑着车子,飞快向家驶去。不经意间,月亮已悄悄爬上树梢,撒落满地银屑。月光,虫鸣,树影……熟悉又遥远,我随着这景色,陷入了童年的回忆。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是坐在乡村的院子里度过的,看着银色的月亮,幻想着美丽的童话。身旁的虫鸣此起彼伏,扒开茂密的草丛却总是找不到这个音乐的演奏者;身旁坐着的,是饭后乘凉的大人们,奶奶摇着扇子,与街坊邻居扯着家长里短,脸上的细纹也都尚浅。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是在乡间的街道上度过的。孩子们吃饱喝足,闲来无事,一个个赤着黑色的小脚,挨家挨户地约人玩儿。用不了多长时间,街上便挤满了孩子,尖叫声,欢笑声此起彼伏。没有玩具,我们照样可以玩得很高兴,哪怕就是在街上一趟趟地疯跑,你追我赶,虽然精疲力竭,但也是心满意足。

我的童年中,曾经有多少个夏夜都是在大门的门廊里度过的。在门廊里铺一张凉席,脱了鞋,选个舒服的姿势躺下,把收音机的声音拧到最大,时间便在这收音机的音乐中消逝。凉爽的微风拂过脸庞,收音机的歌声萦绕在耳畔,我经常就这样,在夏日的夜晚睡着了。

童年,是一首最美妙的歌,而童年的夏夜,也是这首歌中最欢快的音符,深深地留在我记忆的深处。

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篇12:初二作文:致童年

全文共 1178 字

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每个人都有童年,有些人的童年是开心、快乐的,而有些人的童年说悲伤、无奈的,我的童年是属于开心、快乐的那种,我的童年不仅仅开心、快乐,而且充满传奇色彩,想明白吗?想明白就坐好,听我细细道来。

我的童年过得很快乐,因此我变得十分爱笑,时不时就张开我的大嘴“哈哈”大笑起来。记得小时候,爸爸的一个同事住在我家附近,他有两个儿子,一个大的12岁,小的10岁我和他那两个儿子关系不错,他们出去玩都会带我一齐去,他们俩都很爱冒险,那时我才5岁,他们有时来带我,妈妈不让出去,但是我无论如何都要让他们带我去玩。

有一天,天气不错,我正在愁没地方玩时,两个哥哥来了,说是要带我去冒险,妈妈起先不肯答应,但之后觉得整天把我关在家里也不是个办法,于是就答应了。我在两个哥哥的带领之下,来到了通往三号们的铁路,这条铁路没有火车,也没有人,只有我们三个人,我们走了一会儿,来到了一片荒地,在这片荒地的入口边上,有个洞,我们就是从那里爬进洞去的,洞内一团漆黑,我们在里面都是爬着走的,因为里面很窄,他们为了不让我掉队,让我走在他们的中间。

刚进洞时,就觉得里面很潮湿,而且臭臭的,洞里面有些蜘蛛网,网上还有几只蜘蛛和几只被蜘蛛网住的昆虫,昆虫有大的,也有小的,看起来就吓人。我们继续往里走,走着走着,来到了一个有点宽,有点大的地方,那里还有些被子,还有蜡烛,一看就明白那里以前有人住过。我们先用打火机点燃了蜡烛,然后再那里休息,把带的零食拿出来吃,吃完了零食,我们继续往里面走,一会儿就来到一个三岔路口,我们三个谁也不明白怎样走,于是,最终决定一个人一条道,通不了就往回走,回到此地集合,我孤身一人走着走着,怎样走也走不出去,我急了,一屁股坐在地上,然后“哇哇”地大哭起来,突然,从我前面冒出个人影,

我先是一惊,以为是什么鬼怪朝我走过来,然后更大声的哭了起来,边哭边喊:“你是人是鬼,站住,不要过来!”说完,我又大声的哭了。他叫道:“弟弟,不要哭,是我啊!”我听声音感觉是哥哥,睁开眼睛一看,真的是哥哥,我扑了上去,抱住哥哥,然后说:“哥哥,我遇到鬼了!”哥哥一惊,也被吓着了,问:“什么时候?”

我说:“就在你来的时候!”哥哥好像是明白了什么,然后“哦”了一声,说:“走吧,去找我哥,他可能找到了出口!”我“哦”了一声之后就往前走了,我们原路回到,来到了集合的地方,大老远就听到大哥哥在叫我们,我们加快速度来到了哥哥面前,果真,哥哥已经找到了出口,他见我们来了,就说:“快跟我走,我找到了出口!”说完,我们就跟着大哥哥走了,大约走了一百米时,我们见到了光亮,在出口那里,有一个荡秋千,我想玩,哥哥就让我先玩,他们还帮我推呢!我玩得可开心了,我玩够之后,两个哥哥也去玩。等哥哥们玩够了,我们就回家了。

啊!我的童年真快乐,它将会成为长大后我完美的回忆!如果童年能一向保留着的话,那该有多好啊!

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篇13:初二作文:致童年

全文共 606 字

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轻轻地,时光走了,童年也随之一齐去了,它们一半在尘土中安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光……

天亮了又逐渐变暗,暗了又逐渐变亮,日期一天天的变换,时光也随着每日撕下的日历,一齐离开了。小学毕业的那个暑假,我和好友们一齐参加夏令营,踏上了去青岛的火车。到青岛后,活动主题必须离不开大海,于是,我们这些与黄土高原关系亲密的孩子们,便肆无忌惮地“拥抱”大海,笑闹声中洋溢着兴奋和激动。我们一连七天都玩得十分开心,无忧无虑,将所有恼人的事情抛之脑后,置之不理。但是,乐极生悲,在即将踏上归家之路的前一天下午,我在海边玩耍时,不慎将十分珍贵的手链落入海水中,晚上回到旅馆才发现,第二天扫兴地坐上了回家的火车。回来后,便没有了整日悠闲的生活,我开始学习吉他,开始先修初中各门课程,并完成相应的作业,好像提前开始了初中生活。自那次旅行之后,我常常一个人发呆,不断怀念那旅途中的自由自在,无忧无虑。海浪冲走了我的手链,也冲走了我的童年。那次旅行,算是为我的童年画上一个美丽的句号吧。再见了我的无忧无虑,再见了我的童年!

童年走了,它将我的天真、单纯、童趣之心……一并带走,成长让我学会了要戴着面具,时刻微笑,应对别人的夸赞必须要谦虚,要时时夸赞别人,应对求助要来者不拒……

致亲爱的童年,再见,我不会忘记你带给我的快乐,你教我时时无忧无虑,自由自在的度过有你的日子,但是,永别了。

致失去童年的我们:时间走了,谁还在等呢?

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篇14:挂在墙上的童年_初二作文

全文共 789 字

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每到春色昭然时,便是风筝满天飞的时节。

田野里,广场上到处都是放风筝的熙攘人群。天空中满是自由飞翔的快乐风筝。而我,却只能在一个静谧的角落里,独自窥视着人们的快乐,窥视那些自由、轻盈的风筝……我的童年是在书香中度过的。爸爸妈妈从小对我的要求就很严格,这使得最轻松最纯真最快乐的童年时光,对我来说,只是一场灰色的梦。年幼的我,在心里是那么地渴望自由奔放的风筝,和漫天缤纷的色彩。

上三年级的时候,我迷上了放风筝。看到自己那只五彩斑斓的风筝,在春风小心地呵护、阳光温柔地爱护下,点缀着广袤的蓝天,我仿佛也在轻盈地飞翔。

风筝无忧无虑地飞着,用它的翅膀去接触灿烂的霞光,美丽而幸福。而我,只要看着它飞翔,就已满足。

每段音乐在高潮时都会有间歇的空白,那空白后的蓬勃歌声会更令人振奋,而我的快乐却在爸爸妈妈填写的空白后,荡然无存。

爸爸妈妈最终发现了那只风筝,爸爸气愤地夺过它。我紧紧抱在怀里试图保护它,用力地抓着,不想松开。“告诉过你,好好学习,把心思都用在学习上,你就是这么做的吗?”他把风筝狠狠摔在地上,不顾我的哀求。眼看着风筝即将惨遭被践踏的厄运,妈妈拦住了盛怒中的爸爸,看着忍住泪水的我轻轻地说:“把它挂在墙上吧。”于是,那只在天空中绽放过轻盈舞姿的风筝,随后被爸爸“残酷”地定格在苍白的墙上,飞翔的自由被彻底限制。而我,再也没有违背过父母的任何要求。

每年春天到来的时候,天空中满是勇敢的风筝、快乐的精灵。我的快乐早已被挂在了墙上,沉没于苍白无力的生命。

六年后的这季春天,我用颤抖的手取下了那只风筝一一这只六年里我不敢看一眼的风筝。我把它送给了妹妹,看着妹妹那纯净的眼眸,我释然地笑了。六年后,让那片灿烂的颜色重新绽放吧….

我轻轻地笑着,告诉妹妹:“带着这只风筝去飞翔吧,再也不要把它定格在墙上,它是蓝天的孩子。”看着妹妹开心地带着它跑开,我的泪终究落下了……

[挂在墙上的童年_初二作文

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篇15:初二想念童年作文600字

全文共 530 字

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记得,那是一个风和日丽的中午,我做完作业,便坐在沙发上看杂志。忽然看见一则奇闻,说是一位瑞士登山运动员,在登雪山时不幸被突如其来的雪崩给掩埋起来了。几个星期后,被另一支登山队伍发现,送到医院急救后,经过医生们的精心照顾,竟然奇迹般地复活了!

看完这则新闻,我突发奇想:为何不也试一试呢?试一试昆虫冷冻后是否也能解冻后复活呢?我的好奇心迫使着我去试一试!对了,我不是养着蚕!不如拿几条来试一试看看!

我打开冰箱门,用小勺子从冰箱里的冷冻室内刮下了一些碎冰,然后将碎冰用小勺压平后,将几条又白又胖的:“蚕宝宝”小心翼翼地放入装有碎冰的碗内。只见蚕在冰上惊慌地爬着,摇头晃脑地爬着,很快地缩成了一团后一动不动了。过了大半天还是没有动静。我估计这几条蚕以经“去世”了我就把它们丢了出去。

过了好久,我出去外边看了看,蚕还是没有动静,这时我想:“我是不是一个杀手”?过了一会而我去看书,无意间翻到了:关于蚕的资料,上面讲:蚕是一种很怕水的一种冷血动物。”看了资料后我很后悔:害死了白蚕的性命,从中我也懂得了:“在做是之前要先查阅相关书籍,才能下手。

用古话说就是:“三思而后行”。

事情过去了很久,但它深深地印在我的心里,冷动蚕的傻事我也不会在做了。可是我多么想念我的童年趣事啊!

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篇16:以追寻童年的趣事为题的作文

全文共 1519 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”当我读到这首诗时,就仿佛回到了烂漫的金色童年。今天,正好是“六一”儿童节,我约上几个好友去放风筝。糖糖拿着风筝开始跑,我们一边放线,一边看着风筝变小,变小……目光随着线望向了蓝天,可是“啪”的一声,风筝断线飞走了。我们沿着一条开满鲜花的小路想去找回那只风筝——

小路的尽头是一个新建的公园,秋千、滑梯、草坪与绿树……突然心中涌起一阵愉悦的冲动,让我们随着风筝线去追寻童年吧!

荡秋千

某个角落里传来了孩子的欢声笑语,我们沿着笑声去寻找,是秋千!大家兴奋地飞奔向秋千,大琪第一个冲上去,有点炫耀地坐到秋千上,撒娇地说:“帮我推推吧!”杰向我们使了个眼色,狡猾地走过去,用力一推,秋千在空中划了一条漂亮的弧线,把大琪高高地荡了上去。大家都扯着嗓子喊:“高点,高点,再高点!”

我坐在秋千上独自摇曳着,好久没有玩过了!我使劲地用双脚踢开了地面,小小的手心紧紧地握住了秋千,听着耳边呼呼的风声,仿佛听到了那首古老的歌,“摇啊摇,摇到了外婆桥……”。手轻轻地摇,心偷偷地笑,这秋千一直在我的心里,如今,荡起了我心底里最深处的童真,漾起了骨子里头的那份冲动,摇起了小时候的那一幕:爸爸摇着心肝宝贝,哥哥摇着调皮的我,婆婆摇着小丫头。

追寻童年,荡秋千找到了亲情的那种幸福,笑嘻嘻的……

滑滑梯

杰从滑梯上滑下来,“咔嚓”一声,我偷偷地帮他照了一张相。他有些生气地跑过来看,虽然高大的他与周围的滑梯很不协调,但脸上洋溢着满脸欢笑,就像一个天真烂漫的小孩。杰也笑了,他竟没有强烈要求删掉它,“让它留着吧!”

连我都有些诧异了,真的很出乎意料又在情理之中。要是平时他一定会删掉这张照片,给人看见了,那多羞呀!可是今天不同,我们正是要来追寻童年,留着就当作个纪念吧。

追寻童年,滑滑梯找到了遗失的童年,心美美的……

捉迷藏

不知是谁提议捉迷藏,而且全票通过!斌有点嚣张地说:“捉迷藏哪少得我,小时候我可是最棒的!”

阿宇今天穿了一件灰绿灰绿的衣服:“就是,怎能浪费这优越的条件,好久没尽兴了!”我们先用石头剪刀布定出谁来捉人,斌闭着眼睛,老老实实地数了二十下,大家便趁机赶紧各奔西东,找好地方严严实实地把自己藏好。二十下完了后,斌开始用猎物似的目光搜寻我们,“啊!我看见了,那棵树后的小白!呵呵!”我马上反应过来,以最快的速度冲向游戏的原始地,可是还是慢了一步,只好像被打败的士兵一样,乖乖地被揪了出来。

我们在公园里尽情地奔跑着,嬉闹着,欢笑着。大琪有点耍赖,但我们谁都没有计较得失,也不曾想过“幼稚”这两个字眼。

追寻童年,捉迷藏找到了友情的那种欢乐,心像藏着蜜一样,甜甜的……

花树下

一股熟悉的清香忽然扑鼻而来,抬眼望去,整片整片的花林,成簇成簇的鸡蛋花,布满山头。

我们都被这片花海吸引了,脚步不经意地走了进去,记得以前一放学,我们就直奔家门外的那棵鸡蛋花树,那里是我们最好的游乐场,仰着小脸蛋,数着花开朵朵,宛如进入一个世外桃源。小小的我们踩着那满地的落花,沐浴着香气四溢的花雨,还争先恐后地抢着拾鸡蛋花沏茶。可这一切又是如此陌生,被尘封在那本厚厚的纪念册中。

今天,当我们紧握着手走在这条曾经熟悉的花路时,都不禁大声呐喊:“这个童年,我们曾在一起!”是啊,鸡蛋花树留下了我们很多很多的记忆,保存了我们的欢乐,铸就了我们的友谊,似乎连昔日的气息也蕴藏在这一丝一缕中。

追寻童年,鸡蛋花树找到了友谊的验证,心也像开了花一样,香香的……童年走了,无情地走了,连同那种自由也走了,好怀念过去,心又不禁酸酸的。但今天真的好开心,寻找断线的风筝,使我意外地找回了很多回忆,很多快乐,很多幸福。走向青春,我携着这份纯真,无悔过去……

[以追寻童年的趣事为题的作文

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篇17:回忆童年初二作文

全文共 985 字

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童年总是令人难忘的,我也不例外。我的童年,也发生过许许多多的趣事。童年,像是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀向时间这个天空缓缓飞去,又像是一个生活的调味品,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

那一年,我正好六岁,我无聊地坐早家门口,仰望着蔚蓝色的天空,看着鸟儿们在天空中自由地飞翔,我望了望躺在地上正在晒太阳的小猫,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能飞起来……”这时,我想要一个实验,而且有了一个最佳的“实验品”——那只可爱又淘气的小猫。我费了九牛二虎之力才把猫抓住了。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在跟我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小乖乖,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩了,不怕不怕。”“用什么来做猫的翅膀呢?”我寻思着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,贴在猫的背上。我捧着小猫,对小猫说:“不要怕啊,你快要飞了哦!”我用尽了吃奶的劲儿把猫扔上天空,只听见“喵”的一声,猫被摔在了地上。“咦,怎么不飞呢?哦,我知道了。一定是小猫不专心,我到了二楼,给‘你’一点压力,看‘你’专不专心!”我对着小猫说。我捧着小猫向二楼的阳台奔去,准备在二楼的阳台上继续我的“实验”。我来到了阳台,又唠叨着小猫:“你一定要专心,加油!”我碰着小猫,刚要扔的时候,想到了如果像刚才一样,飞不起来,那我的猫不是会变成“残疾猫”了吗?不可以。我看到了挂在墙上的绳子,决定要用绳子把小猫的脚绑住了。“一、二、三。”我像刚才一样用力地把小猫扔上天空,这次又像刚才那样掉了下来,而且比刚才更糟糕的是绳子居然断了。只听见了小猫“喵喵”地惨叫,犹如在说:“救我啊,小主人!”我焦急却无奈地望着小猫。正好,隔壁的王爷爷在散步,把小猫从生死的边缘拉了回来。王爷爷抱住了小猫,我急忙跑下了楼,跟王爷爷连声道谢。王爷爷问了我事情的经过,我也如实的告诉了王爷爷。王爷爷听了,笑得眼泪都快要流了下来。我望了望王爷爷,像丈二和尚 -- 摸不着头脑一样。疑惑不解地问王爷爷:“怎么回事呀?”王爷爷告诉了我猫和鸟的区别……“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫,对着小猫说:“对不起了,小猫咪,我以后再也不让你飞了,我们俩以后还是好朋友。

你看了以后,一定觉的我很傻,对吗?但童年就是这么傻这么天真。

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篇18:初二优秀作文_童年趣事

全文共 951 字

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童年时有许多趣事,但最有趣的事,还要说是4岁那年。

那天是一个风和日丽的下午,我和爸爸一起去公园游玩。因为路途遥远,所以经过了大约30分钟的时间才到达公园,公园里游玩的人很多,有看花灯的,有坐在亭子中休息的,还有的则去看用草制成的龙并和龙一起照相,我那里还小,外面的世界对于我来说简直是太大,太有吸引力了,我听到有人喊:“走,咱们一起去钓鱼”,我听了,觉得很稀奇,就对爸爸说:“我也要去钓鱼。”爸爸听了,说:“那好呀!”于是,我和爸爸顺着人流一起钓鱼。

走到钓鱼的地方,我看见了一个很大的湖泊,旁边是被一些大大小小的鹅卵石围成的,我没多想,就大步的往水中走,爸爸一把拉住了我,对我说:“你到哪去,小心你掉到水里。”我听了说:“我不是去捉鱼吗,鱼在水里,我必须去水里捉。”爸爸对我说:“捉鱼和钓鱼都有工具呀,你要是一不小心……”。爸爸的大道理讲了差不多20分钟,我听都听烦了,说:“我们现在就去买钓鱼的工具吧。”“好”。我和爸爸来到了卖钓鱼杆、鱼网的地方。我随便挑了一个鱼网就走了,因为我求鱼心切吗。回到了钓鱼的地方,我学着其他小朋友的样子在水里捞来捞去,我捞了半天,也没捞上来一条鱼,只是捞了几片树叶而已。我的等待达到了一定的限度,于是,对爸爸说:“这里一条鱼也没有,我们到别的地方去吧。”爸爸说:“钓鱼要有耐心的,你看那些叔叔不都是这样吗?”我一看,果真如此,于是,我不甘落后,又开始捞鱼,时间一长,我就把捞鱼改成了戏水,太阳快落山了,我一条鱼也没有捞到,于是,我改变战术,不老在一个地方捞,多换几个地方,我就在岸边走来走去,就在这里,我发现一条鱼漂在水面上,我看后,欣喜若狂,连忙用鱼网去捞那条鱼,捞到之后,我连忙找了一个水沆,放在里面,用草把鱼遮掩好,又继续去捞,谁知,那条鱼是死的,当时我还不知道,天快黑时,爸爸让我回家,我早已将这条鱼忘在九霄云外了,就急匆匆的和爸爸一起走了。

第二天,我又吵着去钓鱼,爸爸无法,又带我去了,我就在捞鱼之际,突然想起了我昨天捉到的那条鱼,我飞奔到草丛旁边,一看,鱼还在,我高兴地对爸爸说:“爸爸,我昨天捉到的鱼还在。”爸爸也连忙赶来,一看,一条死鱼漂在水中,都发出了阵阵嗅味,现在我才知道,当时,我将死鱼放在水中,看到它还在,那是多么傻呀。

[初二优秀作文_童年趣事

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篇19:我的童年趣事的初二

全文共 861 字

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童年,像一支七彩棒棒糖,咬一口,甜丝丝的;童年,像一杯甘茶,也有点苦,但是苦过是让人回味无穷的清香;童年,还是那断了线的风筝,承载着我美好的希冀,飞向高空,一去不返……

哦,童年有那因贪玩而用鞭炮炸坏了人家的木桶,最后被爸爸追着打的哭声;有那充满好奇,而跟爷爷在田地间挥洒的汗水;还有那每次睡觉之前,听完妈妈讲的故事时的甜蜜满足的笑容;然而能让我至今想起时还莞尔一笑的,是那一声期待的,却没有回荡在楼道里的那一声“对不起。”

小时候,妈妈教的好,幼小的我在妈妈的教导下,变得很有礼貌。看见认识的大人,我总会甜甜地叫一声“叔叔好”“阿姨好”。见过我的大人都会对我妈妈说:“这个孩子真乖,真有礼貌!”妈妈听了之后,总是会笑得合不拢嘴。而我将这一切看在眼里,心里甜滋滋的,也记住了一个道理:做人一定要有礼貌。

那是一个挺晴朗的早晨,阳光透过墙壁的缝隙散散地洒在楼道里。妈妈要去买菜,我一直拉着妈妈的袖子,求她带我一起去菜市场看看。妈妈怕我会“胡作非为”,执意要把我丢在家里面。没等我胡搅蛮缠完,妈妈就已经走出了家门。本来,幼小的我被丢在家里,心里面就有一股闷气。但是当我听到妈妈关上门离开后的声响,我就知道了:妈妈门没有反锁。别看我当时很小,开一个门对于年幼的我来说,是一件很简单的事情。我赶紧去打开门,冲了出去。我怕跟不上妈妈,就在楼梯上“跳”得很急。一个转弯,刚刚刹住车,一位叔叔却撞倒了我。当时,那位叔叔看我没什么事,不吭一声地就直接走了。我望着那位叔叔离去的背影,“哇”的一声,坐在地上哭了起来,好像是我的哭声引来了妈妈,反正我不知道为什么,妈妈赶到了我的身边,把我抱了起来,嘴里还一直问我:“怎么了怎么了。”而我回答她的,只有我的哭声。过了许久,我才告诉妈妈:“刚刚撞我的那位叔叔,他,他没有跟我说对不起……”

这件事已经过去了很久很久了,但是我一直都难以忘怀。事情虽然小,但是它给我的启发却很大,这件事情让我明白了一个道理。我也不知道后来怎么样了,妈妈也没有告诉我。只是记得,妈妈给我上了很重要的一课,并深深地在我心底扎根。

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篇20:童年初二读书笔记400字

全文共 440 字

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童年是快乐的,童年是幸福的,童年是难忘的,童年是......而高尔基的童年却是悲惨、不幸的,让人不敢回忆。

《童年》是高尔基写的第一部小说。故事讲述他在弥漫着仇恨、令人窒息、充斥着野蛮的外祖父家中经历的那段阴暗的岁月,但他非但没有堕落,反而在正直、善良、平凡的人们的关爱下成长为一个坚强、勇敢、正直的少年。它以父亲去世为开头,又以母亲去世及被外祖父赶出家门为结尾,整个故事沉寂在悲惨当中。脾气暴燥的外祖父,凶恶的继父,两个不正直的舅舅,就连最疼爱他的外祖母也离开了人世。

与高尔基相比,我的童年显然是幸福了几十倍。家里,我衣来伸手,饭来张口,偶尔才帮父母干干家务活,怪难为情的。学校里,我学习知识,与同学们玩耍、交流,还能得到老师的关爱。

在我的童年里,种种趣事都能成为美好的回忆,而高尔基的童年回忆却像恐怖篇般播放在他的脑海里。

童年是人生的早晨,一个人在这个时期所获得的最新新鲜的印象,对于他的感情世界,即他的爱好、情绪倾向的形成了,都有着重要的意义,因此,我们要珍惜幸福的童年生活。

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