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教师节的礼物 - 开学吧

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写教师节的礼物作文【通用3篇】 作文(热门20篇)

是啊!老师是火种,点燃了学生的心灵之火,老师是石级,承受着每一位学生的攀登。老师是一根蜡烛,虽然细弱,但也有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。这里给大家分享一些关于写教师节的礼物作文【通用3篇】 作文,供大家学习。

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教师节的礼物

全文共 733 字

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2016年的教师节,我在何老师办公桌的笔筒里插上了一束美丽的野菊花,献上了我对何老师无比的崇敬与热爱。

菊花,它在深秋的季节里含苞怒放,不畏风霜。给人们带来美好的景致,送来了浓郁的清香,更给人奋发图强的启示。我爱菊花,更爱菊花的品格。我的老师何婧,就像一朵美丽的野菊花,绽放在我们的校园里,绽放在祖国的教育战线上。

何老师,她是一位慈祥的母亲,也是一位严格的师长。说起何老师,同学们脸上都漾溢着幸福的笑容,都会滔滔不绝,如数家珍的讲诉对何老师的崇敬与热爱。

有一次,快到期末考试了,同学们都进入了紧张的复习阶段,大家天天都要熬到很晚才睡,同学们累,何老师也累。结果在考试的前三天,何老师累倒了,她的嗓子沙哑了,面色发黄了,眼圈发青了,好多次汗水湿透了他的衣衫,最后她晕倒在讲台上,但她仍然坚强的站起来给我们讲课,仍然手把手的帮我们解决一个又一个学习上的问题。那次我们班的考试成绩排到了全年级第一。

还有一次,是学校组织去看电影,在去电影院的路上,何老师和我们一起走在队尾。突然,只听刺耳的“吱----”的一声,一辆轮子打滑了的小轿车直向我们冲过来,我们都吓呆了,在这危机时刻,何老师只想着同学们的安危,却全然不顾自己,何老师急忙把我们往旁边一推,自己却被小轿车挂倒了,虽然只是擦破一点皮的小伤,同学们也全都掉下了难过的眼泪……

老师们曾多少次在夜阑深处,在昏黄的灯光下备课,熬红了眼睛,她们将自己金色的青春年华毫不保留地奉献给了这三尺讲台,时间像流水一样逝去,岁月在她们脸上留下了无法摸去的痕迹,可她们仍无怨无悔,直到满头青丝变成白发。

一阵瑟瑟的秋风,办公桌上那几束野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个办公室,整个校园……

飒飒西风满院栽

蕊寒香冷蝶难来

他年我若为青帝

报与桃花一起开

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篇1:教师节的礼物作文900字

全文共 1142 字

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9月10日,教师的节日,9月10日,一个让教师难忘的日子。

宗老师已经伴我们度过了四个春秋,在我们心中有一个崇高的地位,一直陪伴着我们度过了四年,浇灌着我们。在最后的两年中的第一个教师节中,我可要送给老师一个难忘的礼物。这年教师节,我可不能像往常一样,没什么表现了,这回,我可要别出心裁的想一会儿。

送花呢,太老土;送小礼物呢,虽然精致,但不太实用……到底送啥呢?嘿,有了!送——贺——卡!真是个好办法,不过,这次做贺卡怎样才能和别人与众不同呢?我仔细想了一番,决定用花瓣来做装饰,这样既可以有花香,又好看,这可比小礼物实用多了。

我一想还真有理,便搜出了软纸、卡纸、亮纸……准备开始行动了。这个贺卡的外貌可不能像以往的那样,直接就是一个平图,可要有点新意,所以,我便在贺卡纸面上用波浪线剪刀仔细地剪下了一个心形的图案,看起来还不错,不过嘛,这里剪了一个窗口,那里面的那些文字不就看得一清二楚了,所以,我就想:如果将花瓣按照规律来贴,围成一个心形,那既美观又有创意,真是一举两得。

虽然从贺卡平面上看不出里面的文字,但是还是觉得太单调了,我抓耳挠腮,眼珠一转:嘿,我可真是笨,既然心型用花瓣来填满了,那整个平面上不也可以用花瓣来装饰吗?说干就干,我仔细地选了几片“种子选手”,小心翼翼的拼成了各种姿势万千的图案,看起来犹如天女下凡洒下来的。

外面装饰完了,可不能光有外貌,没有“内涵”,写上去的祝福一定要资深、感动、真诚,让宗老师深刻的记住我的这个礼物,我仔细的想了想,回想到,宗老师陪伴的我们这四年中带给我们的欢乐、鼓励,突然我想到了,我倒是觉得这些话比较会令人印象深刻:“亲爱的老师,您陪我们度过了四年,度过了四个春秋,给我们激励、勇气、智慧,交给了我们做人的道理,作为班主任的您,担任的责任比一般的老师都重,为了我们成为祖国的栋梁,您在我们一年级的时候就教育我们说,要诚实,不要做专靠拍马屁而夺取上司的重用的人,要用自己的行动来证明。您知道吗,这句话给了我很大的鼓动,虽然我现在的成绩还不是太好,但在以后的两年中,行动证明一切。”想了想,哈哈,还是我聪明呀,不过,这样直接用水彩笔写上去,颜色浅,看不出来,我忽然想到了,“艺术创想”中,他们做贺卡,都是将白纸撕成比贺卡小一点的白纸,再贴上去,写出来的字就是原汁原味儿的了,接着我便用五彩缤纷的水彩笔写出了我刚才想出来的话。

写完后,我歪着头,微笑着欣赏着我的作品,脑海中不由得想到了宗老师见到这个贺卡的模样:她看见了这个封面,感觉很欣慰,还拿起卡片凑到鼻尖闻了闻,一股清新淡雅的花香扑鼻而来,沁人心脾,宗老师翻开贺卡看见了这一行字,回想起当时她刚接到我们班时候的样子,不禁欣慰的笑了……

宗老师,永远是我们的老师,是我们人格、品格教育的先师。

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篇2:教师节礼物

全文共 218 字

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今天是老师们的节日。早上一到校门口,我就看见高年级的哥哥姐姐们在敲锣打鼓迎接老师。校园里的同学们很多都手里捧着鲜花,我给老师准备的礼物是自己做的贺卡。走到教室,我先来到座位,等老师们都来教室后,我把准备好的贺卡双手送给了王老师、刘老师和侯老师并祝他们教师节快乐!

老师们都很高兴,侯老师哈哈大笑,说我在贺卡上画的他太年轻了,收到贺卡后,老师们都谢谢了我,我很高兴,还是自己做的礼物最有意义。

我希望老师会喜欢我做得礼物,并希望老师节日快乐。

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篇3:献给教师节的礼物作文

全文共 766 字

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秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪白,如奶汁一样。

教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

9月10日——教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。

一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校。

来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室。她看着这些鲜花,心里默默地说:“花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。

小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊……

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篇4:1教师节的礼物

全文共 704 字

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清晨,当天空才泛着鱼肚白的时候,山里的空气新鲜极了!轻轻的呼吸一下,那空气仿佛直穿云霄,润人心脾。草地上,随处可见斑斑点点五颜六色的野菊花,阵阵的淡雅在清香的微风中摇嘎着。花草上还缀满了晶莹的露珠,如同一棵棵闪闪发光的钻石,摇摇欲坠。

这时,美景中走来了一位小学生。她穿着粉红色的短袖,戴着鲜艳的红领巾,头发被风吹的乱蓬蓬的,一双水灵灵的大眼睛下边露出了可爱的笑容。她冲冲的来到山路旁,摘了许多的野菊花,有黄的,蓝的,非常美丽。

她匆匆的来到了学校,清晨的校园真美啊!那一棵棵小树上的翠绿的叶子被秋风吹的嘎哈作响,仿佛在演奏一首美妙的乐曲。显得既宁静又充满了勃勃的生气。欣赏完这美丽的景色,她又来到了老师的办公室门前,当她正要推门进去,才发现自己来的太早了,办公室的门还没有开。于是她十分着急,正当她急的想不出任何办法的时候,忽然看到有扇窗户没扣紧,就轻轻地走了过去,把窗户推开,一看“正是我们老师的桌子!”桌子上放着的语文书还没有合上,书上还放着老师常用的老花镜,让她想起了老师那慈祥的笑容,劳累工作的瞬间。亲亲的说了声:“老师,您辛苦了!”书的旁边放着笔筒,笔筒里插着毛笔,钢笔和直尺。笔筒旁边的墨水瓶盖子还打开着,它旁边是个地球仪,都不知被老师转了多少回呢!她见日历上还翻的是9月9日。心想:老师真是太忙了,连自己的节日都忘了。于是,她就帮老师翻到了“9月10日中国教师节”那非常醒目的一页。然后悄悄的把这些分成两份,由于老师的办公桌上没有花瓶。于是,她就把花插进了老师的笔筒里,露出了甜甜的笑容。你看!她笑的多甜!多甜!

老师!您辛苦了!请让我在这个特殊的节日里为您送上一份珍贵的礼物。老师!祝您节日快乐!

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篇5:教师节最美的礼物作文600字

全文共 762 字

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秋风送爽,桃李芬芳。在收获的金秋时节,我又迎来了一个崭新的教师节。都说教育是塑造灵魂的事业,那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融;发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长,是教育的幸福与快乐。教育是使人幸福的事业,教育让我充满幸福感。我把教育当作一项幸福的事业去追求,而不是仅仅看作一种谋生的手段。

如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景,那么今年的教师节,又有一幅新的画面,能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨,我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师,来啦!”三楼,那个班上最调皮的孩子,像哨兵一样,一见我便大声的跑入教室。随着那声音,我走进了孩子们特意为我准备的教室,那教室一尘不染。在学生的簇拥中,我信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即,孩子们迅速的坐回自己的位子,大声的开始朗读。这是我获得的最美的“礼物”。

感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

记得,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

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篇6:教师节的礼物

全文共 695 字

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你们知道今天是什么节日吗?今天就是我们老师的节日----教师节了。第32个教师节。

我们常说:老师是春蚕----为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。这几句话正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师不管是年轻的还是年老的哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的还要批评我们怎么会像自己的妈妈?可同学们想过没有如果老师对你的一切都不闻不问你写错了作业老师不管;你做错了事老师不问你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下当你刚迈进小学的大门时你认识多少字知道多少事可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着我们老师的心血?

教师节到了我们该怎样来庆祝老师的节日呢?

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章说的是一个孩子在教师节来临之际费劲心思想送给老师一个礼物可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话老师会分不清哪一支代表了自己?想来想去实在没注意于是他就去问老师:“老师教师节你希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来请你现在就开始准备10年20年后再送给我。”同学们你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡不要你们的鲜花更不要你们的财物老师要的是你们每天的进步。

同学们让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师节日快乐!”

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篇7:教师节的礼物作文300字

全文共 577 字

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9月10日早晨,正好是教师节,我一走进教室,我就听到了王明对刘林说道:

“喂,今儿是教师节了,咱哥们该准备点什么呀?”

一边的米老鼠(绰号)过来说:“这不简单,买礼物送呗。”

“不,那也太没趣了了吧?”王明说道。

刘林突然叫了声:“想到了”说“听别班的同学说,教室门前的大树上有很多的毛毛虫哦,要不我上去捉几只?放在盒子里吓老师一跳。”他一边说,还一边做着爬树的动作。

男生们听了直叫好。

我听了,上前反对:

“喂,喂,喂,你们真是一群狼心狗肺的家伙,平日老师对你们那么好,你们就这样报答老师啊?”

“怎么着?我就是要这样,你管得着吗你?”刘林满不在乎地说道。

“你,你……”我气得话都说不出来了。

此时,一阵清脆的铃声打断了我们的对话,老师进来为大家上课,而这堂课却现得十分安静(教师节的缘故,如果今天不是教师节,教室可是很乱的。)只有我和刘林在使眼色。

下课了,教室又乱了起来,而我却在安静地等着下物放学。(送老师礼物。)终于放学了,我背上书包,跑到学校附近的草坪上摘了几朵野花,又飞快地向老师的窗前跑去,太好了,老师还没到,我把花插进了老师的笔筒里;接着,刘林包着一个大盒子来了,真是冤家路窄,我问道:“怎么,抱着毛毛虫来了。”“是啊,看,为捉毛毛虫,手都被毛了。”他故意做了个甩手的动作,却甩出了一手的花粉、蝶粉,哈原来那里面是一只蝴蝶啊。

不知,老师看了会有多高兴呢。

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篇8:教师节的礼物

全文共 746 字

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今天是9月10日,早晨,小华早早就起床了。小华正望着窗外出神呢!她在想什么呢?哦,原来她是在想:今天是教师节,我该送老师什么礼物呢?一件件小东西从她脑海闪过:水晶、布娃娃、鲜花……该送什么呢?这个,那个,怎么选啊?

正当小华左右为难的时候,一阵微风夹着鲜花淡淡的香味“送”到了窗前,咦,哪来的香味?小华探头一望,哦原来是几个月前小华种下的菊花,已经开花了。看,那菊花的花瓣像螃蟹的爪子一样多又弯;还散发出一阵阵清香,好香!对了,小华心里突然有了想法,就送老师一束菊花吧!

于是,小华从花丛中挑了又挑,选了又选,终于采到了两束开得正旺的鲜艳的菊花,小华还特地用小红绳把鲜花绑住呢!经过一番打扮,小华手拿着鲜花,蹦蹦跳跳的上学了。

你瞧,她身穿圆领衫、佩带红领巾,显得多精神啊!小华一路上,哼着曲儿,不知不觉地就来到老师的办公室。

刚好办公室的窗户打开着,小华向里面一望,首先映入眼帘的是那张旧办公桌上的东西:右上角有一本日历,已翻到今天的一页了,下面写着5个鲜红的大字“中国教师节”;左上角是一个地球仪,平时是它带着老师周游世界的;在靠近地球仪的地方还放着一个精美的笔筒、一瓶“红岩”墨水;中间放着一本教案本,课文书,上面还盖着老师平常戴的眼镜,小华想,老师昨晚一定又加班到深夜才去休息……

目睹老师这些教学用品,小华思绪万千……

这眼前的教学用品凝聚着老师多少心血呀!她想着,摇动头上的羊角辫,红领巾也随之而动,她的注意力聚在那笔筒上,“对了,就放在这儿”,接着,她把其中一束鲜花小心翼翼地插进了那笔筒中。她如释负重地笑了,脸上露出了一丝甜蜜的微笑。她想让老师在工作时闻一下菊花的清香,好驱走老师的烦劳。带着这美好的愿望,小华一一不舍地离开了老师的办公室。

那束菊花,在明媚的阳光的照耀下,显得格外鲜艳……

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篇9:野菊——教师节的礼物

全文共 543 字

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9月1日,一个特殊的日子——教师节。在这个特殊的日子,一位女孩做着一件让老师欣慰的事——献花。

女孩在这个特殊的日子满怀兴奋之情地去为她的老师摘花。

女孩捧着野菊花走到老师办公室的窗前,窗户开着,女孩微微俯下身子把花朵放进老师那已破旧的笔筒。桌子上除了笔筒以外,还有一本已经泛黄的日历,一幅眼镜下压着一本教科书。书的右上方有一个“红岩”墨水瓶和一个地球仪。女孩插花时,脸上自然地流露出一种满足的微笑。这样的景象构成了一幅这个教师节最美的画——献花图。

画中的小女孩那么满足,那么快乐。是呀!送老师礼物,哪怕礼物很简单、很便宜,我们都会很满足。教师的办公桌上的每一个物品都能表现出老师的特点。泛黄的台历说明老师朴实;地球仪说明老师对地理很有造诣;眼镜说明老师为学生付出得太多了。是呀!真的是太多了,太多了。教师把自己的青春都献给了我们,这到底是浪费,还是物超所值……我思考着。

这幅画还有一个特别的地方,就是老师的窗前有许多牵牛花。这些牵牛花是老师激励自己的,还是看到这些花儿会想起自己培育的“花朵”呢?

老师们为学生付出,而得到的呢?是学生的任性、淘气和逃学。老师这又是何苦呢?我想他们不会责怪这些学生,他们会以自己的言行教育这些学生。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。野菊——教师节最特别的礼物。

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篇10:教师节礼物作文800字

全文共 808 字

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早晨7点,我迷迷糊糊地爬起来,撕下9月9日的日历,日历上三个醒目的大字“教师节”赶跑了我的瞌睡虫。“今天是教师节,是该给妈妈准备礼物的时候了。”我对着日历喃喃自语道。

送什么礼物好呢?不如亲手给妈妈做一道菜吧,她一定会很开心的。我走进厨房,打开冰箱,看到牛肉和土豆,好吧,来个土豆烧牛肉,营养又健康。哈哈,我迫不及待地动手了。

我将土豆清洗干净,去皮,放在砧板上,右手持刀,左手压住土豆,切下去,土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑开了。“真奇怪,不许溜!”我按住它们小心翼翼地切块。切好土豆切牛肉,牛肉好有筋道,我怎么也切不开,我发现顺着牛肉纹理好切多了。呵,我又发现新窍门了。 看着切成参差不齐的土豆和牛肉,我擦了擦汗,自我安慰:“切得好不如烧得好,关键在下一步。”

接着,我打开煤气灶,往锅里倒一点油,等油热了,先把牛肉放进去,“哎哟!”溅起来的油珠跳到了我身上,烫得我“咝咝”地吸凉气。等到油不溅了,我才靠过去,轻轻翻动着。然后,我把土豆块倒进去,吸取了刚才的教训,我躲得远远的,直到闻到了一股糊味……我连忙往锅里放盐、酱油和海鲜酱,加水搅了几下后盖锅盖改小火炖,等到牛肉的香味飘到我鼻子里,我熄火焖了一会儿,便按捺不住出锅了。我尝了一下:“味道真不错啊!”

“咚……咚……咚……”时钟敲了八下,我赶紧把妈妈叫过来,尝尝我忙乎了近一小时的作品。妈妈看了我做的菜,很惊喜地看着我。我开心地举着盘子,说:“妈妈,教师节快乐!”妈妈激动地亲了我一下,她尝了一口牛肉,称赞道:“真不错,女儿长大了,这是妈妈吃过的最好吃的土豆牛肉!”听着妈妈对我的夸奖,我暗暗得意,幸好刚才我把糊了的几块土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗里,妈妈并未看出端倪。嘻嘻嘻……

妈妈,您是大哥哥大姐姐们的老师,心里装着一届又一届的学生,您也是我的老师,是我的第一任老师,在我幼小的心田里播下了一粒又一粒美好的种子,引导着我快乐地成长。谢谢您,我的妈妈老师,我爱您!

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篇11:教师节的礼物

全文共 570 字

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这份礼物的创意其实来的很偶然。周末,琪琪和小佳来我家玩。琪琪看见我的课桌上有漂亮的纸片就说:“我教你们折千纸鹤吧!”折了约有六十只时,我们几乎同时想到了一个主意:教师节的时候,我们送一百只千纸鹤给罗老师,送一百只千纸鹤给林老师,给她们一个惊喜!有了这个主意,我们各自在家分别准备折千纸鹤。9月6日,我们带着千纸鹤在小佳的家里聚集。我们把千纸鹤用细细的白线穿好,挂上拉花,分别做成灯笼形和风铃形。看着三人合作完成的作品,我们会心地笑了。

教师节这天,我、吴可佳和罗淇三人如约早早地来到了教室,准备给老师和同学一个意外。早自修的时候,同学们争着把鲜花送给罗老师。等同学们鲜花都送完了,我们三人才闪亮登场。我们走上讲台,把用千纸鹤制作的风玲送给罗老师,齐声祝福:“祝罗老师节日快乐!”罗老师笑得合不拢嘴:“真漂亮!谢谢!”。第一节课是数学课。林老师来了,我们三剑客又一次闪亮登场,把用千纸鹤制作的灯笼送给了林老师,也送上了一句祝福的话:“祝林老师节日快乐!”。林老师也笑了。整节课,林老师都是笑眯眯的。要知道,以前林老师可是很严肃的,从没笑着上一节课!看见了老师们那幸福的笑容,我们心里喜滋滋的。

这是我觉得最独特的教师节礼物,因为每一只千纸鹤都充满了我们对老师的爱和感激,我相信老师一定可以感受到我们的心意的。希望全天下的老师都有一个愉快的教师节。

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篇12:教师节的礼物小学生

全文共 632 字

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今天是9月10日教师节。小红早早地起来,穿上了淡粉色的衬衫,扎好了蝴蝶结,戴上红领巾,背上书包走向上学的路。

走在路上,小红想:“老师平时对我们十分关心,起早晚归,呕心沥血,一心扑在教学上,经常带病上课。在今天这个特殊的日子里,我一定送一件特殊的礼物给老师。送什么呢?送一张贺卡,她担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;她想送一支钢笔,又担心如果别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己……忽然,小红眼睛一亮,停留在身边的一个山坡边,漫山遍野都长遍了五颜六色的野菊花,蓝的似绸;白的似缎;黄的似金;粉的似霞,星星点点、沁人心脾。美丽的野菊花在萧飒的秋末傲然开放,它的根为了让花儿更加美丽,拼命从地下吸取水分和营养供给花儿,这精神和老师的品质不是很相似吗?想到这里,小红跑到花丛里,小心翼翼地摘了起来。一朵、两朵、三朵……一共采了64朵花儿,64朵花儿代表64颗心。小红采完花,高高兴兴得向学校跑去。

来到学校,小红直奔老师的办公室,连书包都没放。办公室的窗子开着,老师的办公室就靠着窗子。小红微笑着把花儿**了老师的笔筒里,悄悄地离开了。

小红走后不久,老师走进了办公室。这时,一缕和煦的阳光照到老师的办公桌上,桌上的日历、笔筒、地球仪、墨水瓶还有老师的眼镜都镶上了金边。那束野菊花上面的露珠也晶莹剔透,闪闪发光。老师轻轻地走到办公桌旁,拉出椅子正准备备课时,忽然发现了那束美丽的野菊花。老师轻轻地把花儿从笔筒里取出来一闻,一阵清香扑鼻而来,老师欣慰地笑了。

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篇13:教师节特殊礼物

全文共 691 字

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今天是教师节,同学们你们都准备给老师什么样的惊喜了?或许是你自己做的一首诗,或许是你亲手做的手工作品,不管是什么你的老师都会很感动的。下面是新东方在线小学小编整理的关于教师节的作文及教师节写作素材。希望能给同学们带来一些帮助哦!

一年一度的教师节到了,送些什么礼物给老师呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送,太没新意了,我决定要送一份与众不同的礼物给老师。

教师节那天清晨,天空才微微发白,小云早早就背着书包,一蹦一跳地向学校走去。突然,一阵清香扑鼻而来,小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方,开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转,不如摘束鲜花送给老师吧!小云精心挑选了几朵野菊花,有黄菊、紫菊……小云捧着菊花,笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真,对同学们和蔼可亲,对学生从不偏心……顿时感动极了!

记得那一次,成绩一向很好的小云,因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她,而是耐心给她补课,使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。

想着想着,不知不觉就来到了学校。现在时间尚早,同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼,来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢?小云发现办公室的窗没关好,还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书,上面还放着一副老花眼镜,一瓶“红岩牌”墨水,一个笔筒,上面插着许多文具,旁边还有一个地球仪,一个台历翻开着,“九月十日”的字样,红得夺目。菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面,啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想:菊花代表顽强、无私的精神,老师看见了一定喜欢!

老师,祝您节日快乐!每天都能笑口常开。

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篇14:教师节的礼物

全文共 912 字

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清晨,太阳羞答答地露出半边儿脸。我们的主角小欣便一路踏着泥土的芬芳,向她们班的语文老师贾老师的宿舍楼奔去。她的手中,还紧紧攥着一束鲜艳 的野菊花。花瓣上还泛着几颗晨露,在霞光的照耀下显得格外晶莹剔透。显然是小欣一路上采来的。今天是九月十日教师节,这一束野菊花原来是小欣送给贾老师的 教师节礼物呀!

贾老师的宿舍在一楼。小欣经过她的窗口的时候惊喜地发现窗户竟忘了关上。一袭红衣、背着书包、手捧鲜花、沐浴着阳光的小欣小心翼翼地朝屋中张 望,只见贾老师倚在一张靠背椅上睡着了。凌乱的头发从肩上披了下来,无数银丝在阳光下闪闪发光。小欣顿时心如刀绞,这就是他们不辞辛劳的贾老师啊!看到这 儿,小欣的眼睛湿润了。记得有一回,老师的小儿子忠忠生病了,高烧不退。那时正逢期末考时期。大伙的功课又抓得很紧,贾老师只好上完课后再去照顾忠忠,有 时为了照顾忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早饭便来为大家上早读课,最终累得连站着都很困难了。想到这儿,两行热泪顺着小欣的面颊流了下来。

把教师节的礼物放哪儿呢?小欣思索着,老师的书桌上摆放着的日历翻到了“9月10日,中国教师节”这一天,语文教科书摊开在《桂林山水》这一 页,桌子中央摆着一幅破旧的老花眼镜,老旧的笔筒中间插着几支钢笔、毛笔和一把铁尺,桌角上摆放着一瓶“红岩”牌墨水,桌边的地球仪上——中国的图案正朝 着屋中,大概是老师想天天看到这只金鸡昂首挺胸屹立在世界的东方吧!小欣看着这些摆设,仿佛看见微弱的灯光下,一名两鬓斑白的老师正戴着老花镜俯案备课 呢!突然,小欣的目光落在了那个笔筒上。对呀,不是可以将野菊花插在笔筒中呀!这时,太阳公公从包裹的厚棉衣中跳了出来,顿时霞光四射。小欣身后的牵牛花 也毫不吝惜地绽放,为九月十日增添的美丽!只见小欣挑选了十枝最为鲜艳的野菊花,插在老师的笔筒中,心中默念道:老师啊,您就像风中耐寒的野菊花一样 坚强。我将这十朵野菊花送给您,祝您教师节快乐!说罢,就给了老师一个幸福的微笑,阳光将这快乐的一幕永远地定格了下来。

从贾老师的宿舍楼出来,小欣成了一只快乐的小鸟,她一哼着小曲一边想:贾老师一定会喜欢我的礼物的!想到这儿,孟欣的脸上又漾溢出了一片幸福的笑容。

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篇15:教师节的礼物

全文共 335 字

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今天是九月十日国际教师节。上午,李丽穿上一件粉红色的衣服,戴上红领巾,到郊外的山坡上采摘野菊花。这里的花真多啊!有黄色的野菊花,还有一些不知名的小花。

菊花常在秋天开放,不怕寒冷的秋风,傲霜挺立,坚忍不拔,勇于向困难挑战的精神。今天是第二十一个教师节,就送二十一朵菊花吧。李丽按颜色分成两束,高高兴兴地向学校跑去。

李丽来到老师办公室窗前,看见桌上有一个台历,书桌的中央有一本语文书包一幅老花镜,放在语文书上,书桌的右上角有一个笔筒,一瓶墨水和一个地球仪。李丽轻轻地将花放进笔筒。她这时想:老师平常非常关心我们,身体劳累,让花帮助老师休息一下吧。老师已经50多岁了,花香可以让她更年轻。

这时上课了,老师来到教室后,大家不约而同地把提前买好的礼物送给老师,我也把一束花送上去。

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篇16:一份特殊的礼物教师节征文

全文共 927 字

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今年的教师节我收到了一份特殊的“礼物”,看着这一条条的祝福语,笑容打开了记忆的阀门。往事像一部电影,在我眼前一幕幕的展现。

那是去年的9月,刚接手六(2)班,我就听说这个班的基础比另两个班的薄弱,而且学生难以管理,非常有个性。事实上的确如此。开学的第二个星期,我每天都有所“收获”。这个班不是打架,就是上课讲话,不然就是伏案大睡······特别是第一次单元测试,全班30人不及格的就有19人。这样的班级让我捏一把汗,这是毕业班的学生啊,我该怎么办?

我首先对学生做思想工作,了解他们对语文的看法,是否感兴趣,有没有信心,几乎每个学生我都做了正面和侧面的了解,做到心中有数,并且制定一些班级制度来约束他们的行为。这样子过了一个月,不但没有好转,还变本加厉。

看着这样的情景,我猛然发现教育除了严更需要爱。正如陶行知先生曾说:“真的教育是心心相印的活动,惟有从心里发出来的,才能打动心灵的深处。”唯有心里时刻装着学生,学生心里才能有你这个老师,尤其是后进生,爱之深切,才能唤起他们奋发向上的勇气、信心和激情。于是,我捧着一颗爱心从新面对我的学生,尊重学生。我常走进他们当中与他们交谈,做游戏······渐渐的我们亲近了。上课时,我常对孩子们说:现在的成绩并不能说明什么,它只能代表过去,不管你的过去多么优秀,多么失败,都已经成为历史。你们现在应该先学好六年级的知识,不管你们遇到多大的困难,老师永远站在你们的身边支持你们。从那时起,我觉得孩子们在变化。

特别是我班的李克婷,她是个聪明但又很自卑的孩子。由于家庭的不和睦,她总是独来独往,上课不积极,几乎不敢抬头,很自卑。面对这个自卑的孩子,唯有帮助她树立自信心,因为自信是成功的基础,人有了自信才会去行动,才会积极要求上进。于是在一节作文课上,我把她写的习作《成长中的烦恼》作为例文来讲,并在这节课上表扬了她。从那以后,我发现她上课敢抬头了,而且还积极举手回答问题。毕业考她的语文得了A,来拿通知书的那天她柴堆我说:“老师,谢谢您!您在我心里永远是最好的老师。”是鼓励让她有了信心,是信心让她有了进步。

通过李克婷的转变,使我感到“数子之过,不如将子一长”, 教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样,没有爱就没有教育。

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篇17:教师节的礼物作文500字

全文共 734 字

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今天是九月十日,我在这个学校的第一个教师节,我很兴奋,因为可以给自己最爱的老师——白老师送礼物,可我又很紧张,因为我怕白老师不接受我的礼物,所以,我根本就不知道该送白老师什么礼物好,因此,我是空着手进了教室。

一进教室,我就看到同学们手上都拿着五花八门的礼物,立刻无地自容,我实在没有脸见白老师了,白老师对我这么好,而我却没有为他做点什么,我真的很惭愧。

这时,白老师进来了,手里拿着昨天的考试卷,已经改好了。大家见了白老师,都蜂拥上去,送给白老师礼物,这时,白老师笑了,她笑的是那么的甜那么的美,是我心中的愧疚感更加强烈,以致不敢看白老师。可是,白老师走了过来,弯下腰,轻声对我说:“柳媚欢,你是不是因为没有给老师送礼物而伤心?”我惊讶的望着白老师,又点了点头。“别伤心了,其实,你给了老师你个最大的礼物!”我望着白老师,十分疑惑,我送给白老师什么礼物了?

白老师走上讲台,清了清嗓子,说:“请大家回到自己的位子上!”等大家都回到位子上,白老师又说话了:“今天我很高兴,因为我收到了同学们的礼物,但我要说的是,礼物只是一种物质,而真正的礼物是要发自内心的,柳媚欢同学就做到了这点。”这时,同学们的目光全都从老师转移到我,我也十分惊讶,为什么会是我?接着老师拿出我的卷子,展开给大家看:“同学们,这就是柳媚欢的卷子,工工整整,字写得好,题又答得好,还得了一个99分最高分!老师看到自己教的学生有这么好的成绩,我真的十分欣慰,这也是柳媚欢打心底送给我的礼物,我真的很高兴,你们也要向他学习!”这已经是白老师第二次夸我了,我看到老师这么高兴,不知怎么的,自己也很高兴!

这时,我不经意的回了个头,看到欧阳龙紫正很生气地看着我,我不知怎么回事,又不敢问她,只好憋着心里的话埋头看书。

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篇18:教师节礼物

全文共 657 字

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宁宁是个十分内向的小男孩,他读小学四年级。他学习成绩一般,再班级里他做在倒数第二排,他得不到老师的表扬与关心,他得不到同学的羡慕与理睬。平凡的他就一直在那个角落里坐着。

教师节只有五天了,同学们的话儿就更多了,有的说给老师买衣服,有的说给老师买书,有的说给老师买教学用具的,而只有他,还傻傻的做着,既没有人和他商量也没有人注意他。他在思考着...

今天就是教师节了,当老师走到讲桌说上课的时候,同学们集体说了“祝老师节日快乐!”,他也不例外。老师的讲桌上什么礼物都有,带包装的,红的绿的,新鲜极了。只有一瓶不起眼的野花和一封既简单有勾人心弦的信。

老师拿起了那封信,不禁读出声来。

老师:

您好!今天是教师节,我祝您节日快乐!看到同学们给您买了那么多漂亮的礼物,我心里很不是滋味儿,我的家里并不富裕,买不起昂贵的礼物,我在班里很不起眼,是夹在缝隙里的孩子。既不象好学生那么讨您喜欢,又不详调皮的学生惹您关注。我知识夹在缝隙里的平凡一员,老师不注意我,同学不关心我,我心里很难受。在教师节这一天我想对你们说:我爱你们,更爱这个集体!我想和你们在一起,我不想当夹在缝隙里的孩子!我也想让老师注意、关心我。

今天是教师节,我说的这些话是不是惹您生气了?对不起,老师。下次我不敢说了。老师我给您的礼物很部起眼,但这是我的心,我的爱,我对老师的祝福啊!~希望老师您能收下。

老师哭了,她对班级里的同学说:“这才是真正的礼物啊,这才是我想要的教师节的礼物啊。”

从此以后,每当教师节的时候,老师的讲桌上少了一些精美的礼物,多了一些赤诚的心。

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篇19:教师节的礼物作文400字

全文共 573 字

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今天早上,天气特别晴朗,王虹吃过早饭上学去,在经过自己家的菊花园时,突然想到今天一年一度的教师节。是啊!该给老师送什么礼物呢?啊,不如采56朵野菊花送给老师。56朵代表全班56个同学,菊花代表着老师不屈不挠、坚忍不的精神。对!就这样。于是,她便迅速剪下了56朵菊花蹦蹦跳跳地走向老师的办公室。

当王虹走到老师的办公室窗前的时候,看到老师向门外走去,也许是工作了一早上,有些累,所以去洗把脸;也许是老师还没吃早饭,所以去吃早饭;也许是去阅览室查找资料,为下节课做准备 王虹被这一切所打动了,她又回想起上学期的一件事。有一次,王虹有一道题不懂,想去问老师,可又害怕老师发现批评她上课不认真听讲,所以不敢去问,当老师发现后,不但没有批评她,反而更仔细地给她讲,一直到她学会为止;还有一次,晚上她和妈妈吃过饭后出去散步,当她们经过学校时,发现老师办公室的灯还亮着,她知道老师一定又在批改作业了。王虹被深深地感动了,被老师那爱岗敬业的精神感动了。从此以后,她上课听讲更认真了,学习也更刻苦了,因而常常受到表扬

想到这里,王虹便轻轻地从窗口把话插进了老师的笔筒里。啊!老师,谢谢您对我的辛勤培育,谢谢您把我们从一个不懂事的小孩子培育成一个个有知识有文化的小学生。今天,您的学生在这祝福您,祝您节日快乐,我一定会好好学习,来报答辛勤培育我们的您??我那可敬的老师!

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篇20:3教师节礼物

全文共 480 字

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早晨,天气晴朗、风和日丽。小红蹦蹦跳跳地去上学。半路上,她突然记起:今天是教师节

提起教师节,小红立马就想到了敬爱的班主任段老师。段老师对同学们和蔼可亲,从不打骂同学。同学下雨天忘带雨伞了,是段老师送他回家;同学在校内受伤了,是段老师把他送进医院;同学生病住院了,是段老师天天去医院看望他,给他补习功课……她对同学们像对自己的孩子一样亲。想到这里,小红就有了一个念头:送段老师一个教师节礼物,给她一个惊喜。

送什么礼物好呢?小红突然看到山坡上有一大片美丽的野菊花,霎时眼前一亮:“有了,就送老师野菊花吧!”她迅速地跑上山坡,选起野菊花来。选好了,小红用自己的橡皮筋把花扎成两束,拿着花就向学校奔去。

小红来到老师办公的窗前,把头微微向里一探,正好没人,这可是个大好机会。小红把两束花插入老师的笔筒里。桌上,老师眼镜的镜片仿佛映出了老师的笑脸。小红心里想:老师看了花一定会很高兴的。这样想着,她就回到了教室。

段老师回到办公室,一下子就看见了笔筒里那些黄的、紫的野菊花。她笑了,她可能不知道这是谁送的,但她眼前浮现出一个学生双手拿着野菊花对她说:“老师,教师节快乐!”

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