悲伤的泪水作文(精彩20篇)

童年时，看母亲，母亲是一片蓝色的湖，而我则是湖里的一尾鱼，鱼永远离不开水的怀抱；现在，再看母亲，母亲则变成湖中的一片水藻，而我却坦荡成一片湖，水藻永远庇护着湖的波涛。搜索着时间的车轮，回想着过往种种。闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。难忘母亲慈祥的脸庞；难忘母亲响亮的耳光；难忘母亲甜甜的泪水。

记得在我上小学的时候，一次独自一人从外婆那里回家，偷偷跑到同学家里玩，把外婆的话抛到九霄云外。不知不觉，时已黄昏，见回家也不可能了，便在同学家歇了一晚。然而，我全然不知家里人正找我找得天翻地覆。母亲扯着早已枯哑的嗓门东喊西喊，父亲骑着辆破旧的自行车访南问北。第二天上午，我兴冲冲的回家，却发现母亲坐在门槛上，目光呆滞，宛如一座雕塑。随着一声清脆的“妈”，马上从她黯淡的眼里射出热切的光。忽地把我紧紧搂到怀里，似乎她一松手我就飞了似的。忽地一滴载满慈爱的泪珠滚落在我的脸颊，一直浸入嘴唇，我的心头一热。那泪水，甜丝丝的，那泪水让我知道了我对她有多重要。假如我不在了，她就会空留一份慈爱在风中蛛丝般的飘荡。

温柔的母爱令人难以忘怀，而严厉，不也是一种母爱吗？当金钱、地位、荣誉已不再是诱惑，一切的一切已显得不再重要时，唯有一种东西仍值得珍视。那就是母爱——一种骨肉亲情，一种源于生命的真情。

一次，我“买通”了邻居家的一条大黄狗，把邻居的桃子偷了一大袋。兴冲冲地回家，可惜，当天晚上母亲就在我的“窝点”找到了我的“战利品”。我以为她会手下留情呢，没料到母亲“六亲不认”，非要我给人家送去，我死活不肯。当妈妈要给人家送去时，我又死拽着不放。终于讨来了一个似乎不可避免的耳光。霎时，世界寂静，了无声息；霎时，大地漆黑，一片冰凉。只有我的脸发着丝丝的热。我一跺脚奔进卧室，扑到床上。很晚也没有睡着，摸着发烫的脸。止不住的抽泣，道不尽的苦衷，心中只有堆不下的埋怨。

床头的钟无聊地嘀嗒着，也不知过了多久，“吱——”房间的门轻轻响了一下，接着就是一阵呼吸声萦绕在我的床头。突然，一滴冰凉的液体落到了我的嘴唇上。我的心猛的一颤，伴随着一阵暖人心扉的絮语。我，再也无法自控，一下抱住了妈妈的脖子，洒出了男儿本不应轻弹的泪。与母亲那甜甜的泪一道流至我的鼻梁，浸入我的嘴里，浸入我的心灵……

爱，在妈妈身上表现的多么贴切，多么温暖。我试着用最美的语言描绘它，可似乎有些不足；我试着用最美的歌声唱出它，可似乎还有些不满。妈妈的爱永远是现在进行时，尽管一些事随着年华的流逝，岁月的冲刷，搜索枯肠而不可得，然而母亲那甜丝丝的泪水却真实地穿越了十几个春秋的积尘落入我疲倦的梦中。

眼泪，是人类倾诉的好对象。眼泪，是一段段感人的故事。但，那一滴含爱的泪我永远也忘不了。那眼泪那样凝重，那样甜美且温暖。

就在那个阳光灿烂的上午，我的头和一个同学的牙齿撞在了一起，留了大量的血，老师及时的把我送到医院，要缝针。不一会儿，妈妈赶来了。她满头大汗的朝我奔过来，急忙问我怎么样?我还是第一次看到妈妈这么急，妈妈眉头紧锁，豆大的汗珠一滴一滴的往下落，嘴里小声的嘀嘀咕咕。当看到我时，我陡然发现妈妈的眼圈红了，泪水在眼眶里打转转，但却始终没有流下来。

我被老师和妈妈拉进了手术室，可由于害怕，我又出来了。最后，妈妈给我讲道理，我才又进去。躺在手术台上以后，医生往我头上注射了麻醉药。然后，拿纱布盖住了我的脸，然后在伤口处消毒。在缝针时，我透过纱布若隐若现的看见妈妈的眼睛湿润了，眼圈红了。紧接着，一闭眼睛。我只感觉手上掉下了一水状物体。热热的，是泪，是妈妈的泪。热乎乎，暖暖的。那泪是那样痛苦，那样难过，充满着复杂的情绪。他仿佛告诉我它想替我来承受这一切，让这痛苦别在缠着我。

妈妈那滴含爱的泪，让我怎么也忘不了。那滴充满爱的泪，也让我明白了世界上伟大的是母爱……

爸爸四年前死了。爸爸生前最疼我，妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。妈妈病了，去镇上，去西昌，钱没了，病也没好。那天，妈妈倒了，看看妈妈很难受，我哭了。我对妈妈说：“妈妈你一定会好起来的，我支持你，吃了我做的饭，睡睡觉，就好了。”第二天早上，妈妈起不来，样子很难看。我赶紧叫打工刚回家的叔叔，把妈妈送到镇上。第三天早上，我去医院看妈妈，她还没有醒。我轻轻地给她洗手，她醒了。妈妈拉着我的手，叫我的小名：“妹妹，妈妈想回家。”我问：“为什么了?”“这里不舒服，还是家里舒服。”我把妈妈接回家，坐了一会儿，我就去给妈妈做饭。饭好了，去叫妈妈，妈妈已经死了。课本上说，有个地方有个日月潭，那就是女儿想念母亲留下的泪水。

有谁体会过妈妈的苦?那一刻我终于明白了。

泪水从我脸颊流淌下来，这就是爱。

——题记

有血有泪有感情的，那才是人。从生到死，人经历的这一生，要流过多少眼泪啊!痛苦的、悲伤的、激动的、感动的……人的七情六欲随时都有可能爆发出泪水。而在我眼泪的海洋中，有一部分令我记忆最深……

7岁的我上二年级，可以说很幼稚，觉得妈妈每天工作很轻松，不用天天往外跑，还能和别人聊聊天。而我每天要做作业很累。于是我把在学校里装的一肚子气，回来都撒在了妈妈的身上。而妈妈却什么也不说，只是一笑而过。有时当我面对这情景时，我会莫名其妙地有一种想哭的冲动，我的性格却让我忍住了。但那一次不同，我哭了……

我像以往一样蹦蹦跳跳地回家，也许是因为妈妈平时管我管得太严，刚到店门口，我就板下脸来，傲慢地走了进去。然而今天店里貌似有点儿不正常：妈妈沉着脸在复印，一个中年男的站在旁边，凶恶地叫骂着什么。有几个人都走了，妈妈心平气和地解释起来，谁知那个人得寸进尺，吵得更激烈了，他见妈妈正在收一摞纸，就马上把那纸给掀翻了。妈妈蹲着，默默地收，什么也没有说。

那一刻，我终于忍不住了，顽强的我两行眼泪流了下来，我冲上去帮妈妈一起收，后来那男的什么也没有说，走了。妈妈抬起头，我却看到妈妈微笑着，我和妈妈微笑地对视良久……

从此，我好像和妈妈之间有了一种宽容，以前的情景再也没有出现过了。是因为那两行眼泪吗?我长大了，我体会到了妈妈的艰辛，她无私地为我和爸爸奉献着自己的快乐，每天都有白发从她那黝黑的头发里冒出。妈妈忍着苦，都是为了谁?她的苦处又向谁诉说过?妈妈受着累，展现给我们的却是欢乐的笑声。我忽然间体会到了母女之间的那一种亲情。我想，那次我的泪水应该就是爱的眼泪。

[爱心泪水作文

相信大家都流过泪吧。当然，我也不例外，有伤心的泪水、开心的泪水、后悔的泪水…其中，令我最难忘的是一次感动的泪水。下面，我就把这件事讲给大家听听吧!

记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该怎么回去呢?我边想边出了校门，只听见“欢欢…”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于是我迈开步子继续朝前走。“欢欢，喊你怎么不答应啊”，妈妈气喘吁吁的说。“啊，怎么是你呀，妈妈，你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了，赶紧把雨衣穿上吧”。一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿润了…

不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：“孩子，冷吗?”我点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：“妈，您快去换衣服吧!”“你好了，我就不要紧了!”妈妈和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子，你怎么了，很冷吗?”妈妈着急地问。“不，没什么，您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“没事，我不要紧。”妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。

成长的路上有欢笑，有泪水，有快乐，也有悲伤。回首五年的小学生活，无数成绩令我引以为豪。可是，总有一些不堪回首的往事隐隐地缠绕在我的心头，始终挥之不去。

那一天，我忐忑不安地走到位子上，开始复习。马上要考试了，可我前一天晚上却没复习好，还背着妈妈偷偷地看小说。现在开始紧张了，有什么用呢?唉!早知今日，何必当初?还是要面对这一场考试。

“叮铃铃。”随着清脆的上课铃声响起，我的背后直冒冷汗，手脚顿时没了知觉。铃声响起，意味着我的“末日”即将来临。试卷终于发到了我手上。我一看试卷，顿时感到有一股冷气从脚底蔓延开来，全身像被冰冻了。看着许多熟悉又陌生的题目，我脑海中一片空白。我提起手中似有千斤重的笔，艰难地开始答题。这是什么?那是什么?唉!好不容易才过了一题，却又被下一题难住了。我紧张极了，手下意识地搓着，手心全是汗。

时间似乎静止了，教室里异常安静，我只听见自己急促的呼吸声。刺骨的寒风吹到脸上，我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的这个坏念头吓了一跳。作吧，万一被发现了怎么办?不作吧，考不好脸上也无光啊!我心里矛盾极了，不知该怎么办才好。算了，铤而走险，搏一回吧!小心点看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼，发现第一题题目要求划去不正确的读音，我却打勾了!我心中一阵窃喜，提笔欲改，没想到这一切都逃不过老师的火眼金睛。“你站起来，竟然敢作弊!”我慢慢地站了起来，手下意识地背到身后，脸已经烧得w火烫，真想找个缝钻到地底下。在老师的厉声批评下，我的头埋得更低了。我发现同学们都用异样的目光看着我，那眼神看得我就像被针扎了一样，刺得我难受极了。我再也没有勇气抬起头来。我仿佛看到同学们窃窃私语着：“就这样还配当班长?还不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉声叹气的情景。空中下起了小雨，那蒙蒙的雨滴仿佛也在指责我的不是。我越想越内疚，两串豆大的泪珠噼噼啪啪地落了下来。

一个“诚信”的种子在我心底生根发芽，那次作弊的经历成为了我永远的“伤痛”。人无信不立!那两串晶莹的泪珠告诉我，诚信是金!

[愧疚的泪水作文素材

1、珠泪偷弹：有泪只能在暗中流，形容受到委曲而悲伤的情形。

2、芝焚蕙叹：芝、蕙：同为香草名；焚：烧。芝草被焚，蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

3、摘胆剜心：摘：取。剜：用刀剜。用刀子将胆和心取出。形容非常痛苦。

4、摘胆剜心：剜：用刀挖取。用刀挖取胆和心。比喻极度的痛苦悲伤。形容杀人者的凶残。

5、一悲一喜：一件悲伤的事，一件高兴的事。

6、心寒齿冷：张口叹气的时间长了，牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。

7、西河之痛：痛：悲伤。指丧子之痛。

8、物伤其类：指见到同类死亡，联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。

9、五内俱崩：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

10、呜呜咽咽：指人伤心哽泣的声音。

11、兔死狐悲：兔子死了，狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。

12、痛心入骨：形容伤心到了极点。

13、痛心拔脑：形容伤心到极点。

14、痛入骨髓：痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。

15、痛切心骨：伤心悲痛已到了骨髓内。形容伤心到了极点。

16、痛彻心扉：彻有拆毁毁坏的意思，扉则是门户的意思。连起来就很好理解了，痛，毁坏了保护内心的门。也就是痛这种伤害，直接冲击到内心的最深处，形容非一般的痛。

17、痛不欲生：悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

18、铁佛伤心，石人落泪：铁铸的的神佛也会伤心，雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。

19、涕泗纵横：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。

20、涕泗横流：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。

21、黍离之悲：黍：谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。

22、伤心欲绝：解释：指极度悲哀，万分伤心的样子，形容悲伤到了极点。欲：将近;快要。绝：气息终止;死。

23、伤心蒿目：旧时谓志士仁人对艰危时世的关切忧虑。

24、伤心惨目：伤心：使人心痛；惨目：惨不忍睹。形容非常悲惨，使人不忍心看。

25、伤春悲秋：伤：忧思，悲伤。因季节、景物的变化而引起悲伤的情绪。多形容多愁善感。

26、如丧考妣：丧：死去；考：父亲；妣：母亲。好像死了父母一样地伤心。

27、如丧考妣：丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好像死了父母一样地伤心。

28、人琴俱亡：俱：全，都；亡：死去，不存在。形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。

29、人琴俱逝：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

30、穷途之哭：本意是因车无路可行而悲伤，后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

31、泣下沾襟：襟：衣服胸前的部分。泪水滚滚流下，沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

32、泣数行下：眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。

33、泣歧悲染：泣歧：见歧路哭，因可以向南也可以向北；悲染：见染丝而悲伤，因可以染成黄色或黑色。形容悲叹人们易受外界世俗影响而迷失方向。

34、泣不可仰：哭泣得抬不起头。形容极度悲伤。

35、泣不成声：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。

36、凄然泪下：凄然：寒凉。形容凄凉悲伤。

37、凄怆流涕：凄怆：伤感悲痛。悲伤得流泪。

38、目断魂销：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

39、抹泪揉眵：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。

40、流涕痛哭：涕：眼泪。形容伤心到极点。

41、离合悲欢：指人生中分离、聚会、悲伤、欢乐等各种不同遭遇。

42、泪干肠断：形容伤心到极点。

43、老大徒伤：老大：年纪大；徒：徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。

44、叩角商歌：角：牛角；商歌：悲伤的歌。敲着牛角，唱着低沉悲凉的歌。形容用言语和歌声自荐求官。

45、惊心悲魄：惊：震动;悲：悲哀，伤心。形容使人心中震动和悲伤。

46、见哭兴悲：兴：起。看到别人哭泣而引起自己悲伤。形容产生同情心。

47、见哭兴悲：见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。

48、疾首痛心：①伤心到时极点。②痛恨到极点。

49、狐死兔泣：比喻因同类的死亡而感到悲伤。

50、呼天抢地：抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。

51、禾黍之伤：禾：粟；黍：谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。

52、号恸崩摧：恸：哀痛之极，大哭；崩：死亡；摧：伤心。放声痛哭，异常悲伤，几乎昏死过去。形容极度悲伤。

53、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。

54、鼓盆之戚：鼓盆：敲打瓦盆，比喻丧妻;戚：忧愁，悲伤。指丧妻之痛。

55、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

56、肝肠寸断：肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。

57、风树之悲：风树：比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

58、额蹙心痛：极度忧愁伤心的样子。

59、夺眶而出：眶：眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。

60、多心伤感：多心：多疑心。因多疑而引起悲伤。

61、睹物兴悲：睹：见;兴：起。见到与故人有关的东西而引起悲伤。

62、大放悲声：放声痛哭。形容非常伤心。

63、捶胸顿脚：表示极为悲伤或悲愤。

64、怆地呼天：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

65、创巨痛深：创：创伤;痛：疼痛。受了很大创伤，痛苦很深。原指哀痛父母之丧，犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。

66、触目伤心：看到某种情况而内心伤悲。

67、触目崩心：看到某种情况而心中极度悲伤。

68、楚囚相对：楚：楚国;囚：俘虏;对：向着，朝着。形容人们遇到危难与变故时，相对无策，徒然悲伤。

69、踣地呼天：犹言呼天抢地。形容极度悲伤。

70、悲痛欲绝：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。

71、悲伤欲绝：比喻伤心的过度。

72、悲愧交集：愧：羞惭；交集：交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

73、悲欢离合：悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

74、悲不自胜：胜：能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

75、抱头痛哭：指十分伤心或感动，抱头大哭。

76、抱头大哭：形容非常伤心或很是感动的样子。

77、抱璞泣血：比喻怀才不遇上，伤心悲痛。

78、黯然销魂：黯然：心怀沮丧、面色难看的样子；销魂：灵魂离开肉体。心怀沮丧得好像丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

79、哀喜交并：悲伤和喜悦交织在一起。

80、哀毁瘠立：旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

81、哀而不伤：哀：悲哀；伤：伤害。忧愁而不悲伤，形容感情有节制；另形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度。比喻做事没有过头也无不及。

感动是一缕阳光，让你的心灵即暖如春;感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃

的力量。谈起感动，今年感动我们的人还真不少，首先想到的……

记得那是去年的一天。那天放学时，外面便下起了滂沱大雨，还不时掺杂着几声雷鸣声。令我害怕极了，我不禁打了个冷战，心想：这下惨了，我又没带雨伞，该

怎么回去呢?我边想边出了校门，只听见“欢欢…”，咦，好象是妈妈的声音，但我一想，不，不可能是妈妈的，因为妈妈今天生病了，怎么可能有力气来接我呢，于

是我迈开步子继续朝前走。“欢欢，喊你怎么不答应啊”，妈妈气喘吁吁的说。“啊，怎么是你呀，妈妈，你不是生病了吗”?我既惊讶又担心地说。“别多说了，赶

紧把雨衣穿上吧”。一路上，狂风夹杂着大雨，身上的雨衣不时地被风吹起，我坐在妈妈的身后，看着妈妈那背影，眼睛湿润了……

不一会儿，到家了，只见妈妈全身湿透了，仿佛是一只落汤鸡，而我只不过裤脚有些湿。妈妈见了便不顾一切急忙跑到我的跟前，关心的问：“孩子，冷吗?”我

点了点头。她见了便立刻帮我换裤子，还倒杯热水给我。可她却还是穿着那湿漉漉的衣服。我着急地说：“妈，您快去换衣服吧!”“你好了，我就不要紧了!”妈妈

和蔼地回答。这时，我的眼泪像流水一样不由自主地涌了出来。“孩子，你怎么了，很冷吗?”妈妈着急地问。“不，没什么，您快去换衣服吧!”我又说了一遍。“

没事，我不要紧。”妈妈感动地说。后来，没多久，妈妈的感冒更严重了，望着她那苍白的脸颊，我的眼睛又一次湿润了。

这就是我感动的泪水，妈妈是那么爱我，关心我，我一定要好好学习，长大报答她!将来的那一天让我来为她遮风挡雨。有这样一句话：“人之所以会感动，是因

为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句 话的含义……

从我认识“班长”这个词开始，心中就燃烧起一个梦想——我要当班长！

上学前班时，一个男生当上了班长。我很不服气：太不公平了，明明我比他优秀，可就因为他母亲和老师是好朋友，班长这个宝座就归他了！那时每天都要睡午觉，我们这些活泼的孩子可不想睡，当然也就睡不着了。班长神气极了，想睡就睡，不想睡就在床铺间巡逻，还向老师汇报谁没睡着所以大家都很讨厌他。我心想：哼，我一定要“推翻”你，走着瞧。终于，机会来了。

那天中午吃完饭，班长和几个同学在走廊里打打闹闹，跑来跑去，一不小心撞倒了几个中班的小朋友，也不道歉就跑开了。老师发现后，狠狠地批评了他们，班长的位置转让给了我。那一刻，我流下了喜悦的泪水。这几滴泪水，价值是无尽的，它们凝结了我几个星期帮助同学，帮助老师，发本子，帮同学盛饭，考试满分等等一切的汗水。是金子总会发光的！我抹了抹眼角，老师、同学也向我投来祝福的目光。那一刻，千言万语汇成一句话：我成功了！

喜悦的泪水是甜的。那一刻，我流下了甘甜的泪水——喜悦。

[流下喜悦的泪水叙事作文

书桌上的那一盆仙人掌和我相处已经有一段日子了。我渐渐的喜欢上了仙人掌这一种植物。我，喜欢它的刺。我觉得，正因为仙人掌有刺，我才喜欢。牡丹，玫瑰，百合……虽美，在我看来，却不如仙人掌的一根刺。因为她们经不起任何风吹雨打，更别说有顽强的生命力了，她们所没有的，正是仙人掌所必备的。

我喜欢仙人掌，或许是因为我和它有相同之处吧。仙人掌有顽强的生命力，喜欢阳光，耐旱。仙人掌的刺正如我的性格。因为仙人掌有刺，所以人不怎么靠近。因为害怕，所以就躲避。我虽然不是仙人掌，但我却有仙人掌一身的刺。因为我要保护自己，我害怕受伤。所以要让自己有像仙人掌的刺一样，谁靠近我，我刺谁。我知道这种想法，做法是不对的。可每当黑暗降临的时候，我害怕。表面坚强的无坚不摧的我，我也会在黑夜中偷偷的哭泣。我的刺不敢拔掉，我怕一拔掉，我就会变得软弱，变得爱哭。我不允许这样的自己出现。所以那刺我不会拔掉的。我会一直伪装坚强，伪装无坚不摧。但那个黑暗中偷偷哭泣的自己只会在黑暗中，而不会在人前。

知音走了，把思念留给他，把悲伤留给自己。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。知音啊，你走了，正如你轻轻的来，虽没有带走一片云彩，却带走了我的思念。往日我们一起度过的那段快乐的旅程，都已成了明日黄花，还有那段历史的见证，你不会也忘了吧？不要这么快忘了好吗，几年后的想见我们还认识吗？

你种的那盆水仙，已无往日的鲜艳，连蜜蜂也久违了。想想在一起的时候，你为它锄草，我为它浇水，在我们的栽培下，它长得很漂亮，成了我们宿舍一景。如今盆中已长满了野草，连同学们也冷落了它，渐渐的，也就枯萎了。

我的眼泪已抑制不住对你的思念，又勾起了对你的回忆。那是在校的时候，尽管学习很忙，但我们还是没有忘记共同的爱好，经常挤出时间去打篮球。打篮球的时候，我们是队友，是两匹奔驰的野马，好象球场就是我们的草原。打球的时候，你有空位，我传给你；我有空位，你传给我，这是不需要言语的表达的，而且又是传得那么及时，完全把其他队友冷落了。打完球后，又唱着歌回宿舍，不用说，信口拈来就是同一首歌，这样的日子平凡而快乐。是篮球拉近了我们的距离，使心与心之间贴得更紧。

在学习上，尽管你我成绩都平平，但我们不满现状，学习加倍用工，互相监督。有一次，我作业没写完就跑去玩了，这事马上就被你发现了，于是你就到处找我，一找到我，就兴师问罪地说：“你还在这里玩，你作业完成了吗？”我听了之后无言以对，只好乖乖的回去写作业了；还有一次，上语文时，你没有做笔记，而那又是一篇古文。下课后，我便拿着笔记去找你，说是要考考你。我考的正是这篇古文的意思，你回答得吞吞吐吐，丢三落四，直至背不出了，你才承认自己的错误。亡羊补牢，为时不晚，我把笔记给你抄，并且让你记熟后背出给我听，我才放了你。就这样，功夫不付有心人，我们终于取得了全校前十名的名额，并且都在为自己得到的成果而暗自高兴呢！不过，我们都没有骄傲，你告诉我要大胆些，主动举手发言；我告诉你要细心些，不要老是丢三落四。

而现在，一切都没有了，没有了你的开朗，没有了我的幽默，分离了这么久，念意也渐渐淡了。不过，你我都知道，无论分离多久，隔得多远，彼此间都会留着一席之地――把思念留给他，把悲伤留给自己。

就在前几天一个黑深深的夜晚，我模糊不清地受了；只知其一，不知其二的一巴掌！

那天晚上，我上二婶家去看弟弟，让弟弟叫我两声；“姐姐！”说个笑话故作大笑让他学我笑，扮办了个鬼脸让他哈哈大笑，这是我顺便去搭理了一下哥哥；“喂……”“滚到一边去。”只见他怒气冲冲的冲我喊。我向他吐了吐舌头，刚准备走开，可是，只听“啪”——的一声，一个巴掌重重的落在了我的脸上，我们两个用仇恨的眼神对视了一会，那不争气的眼泪情不自禁的从我脸上飘落下来。这是婶婶来了说；“你认为你这样对吗？”婶婶一脸严肃的说。哥哥目中无人的说；“你管我！”屁股“蹬”的一声坐在了椅子上。这时，我好像明白了点什么，是他们俩在吵架吗？我以“刘翔之速度”冲回了家，拿起枕头趴在床上伤心的哭了。

我脑海中隐隐约约的出现了我与哥哥的点点滴滴……他邀请过我去玩，还教我开车并且让我自己开，我们俩还玩过许许多多的与众不同的游戏了，有；花样多式的跳绳，稍点幼稚的捉迷藏……我们童年的快乐时光的回忆是见证我们俩“友情”与亲情的证据。

而这天它却拿他自己的堂妹出气，我却不敢与家人说，而是只能对亲爱的妈妈买给我的“小猪猪”诉苦，或是拿起几张小纸，上面记载了我所有的秘密，把它贡献给我的“小胖猪猪”储存罐中。目前只有它知道我和那可恶的哥哥所发生的不愉快。瞧，它那双眼睛里充满愤怒，连它都在为我打抱不平啊！“唉”……

[伤心的泪水作文600字

小学六年级时，同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作，大家埋头苦干，不少人挑灯夜战，盼望着能在省数学竞赛中获奖，直升梦寐以求的文通中学强化班。

我也不例外。经过层层筛选，我凭借自强劲的实力，拿到了预赛入场券。面对着来之不易的机会，我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道，能稳操胜券，我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中，我迷失了方向。别人听得津津有味，老师讲得神采飞扬，我却根本听不进去。我骄傲了。参加培训时，我完全充当配角，我降低了对自己的要求，浪费了宝贵的时间。我这才感到害怕。后来尽管我尽力去学，但离决赛的时间越来越近了，我那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己：与其唉声叹气，不如放手一搏，拼吧！

当我迷迷糊糊地考走出考场时，心情沮丧极了。结果不出所料，我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。我的精神防线彻底崩溃了，我泪如潮涌。我真后悔了，我不能再浪费时间了，我必须发奋努力，自强不息。我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》：“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”

于是我天天用功，向课堂45分钟要质量，多向老师请教，多向同学请教。我这只小鸟在泪水中长大了，我更加懂得珍惜时间，我要拼搏，我要奋斗，我要进取……

奇迹出现了！我以优异的成绩考上了文通中学强化班，我的努力终于有了回报。这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛，那次的泪水让我铭记在心，它永远激励着我前进，成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。

泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯。

[泪水中孕育着成功作文

断了线的珠子，不再有复原的机会；遗失的记忆，不再愈合。而有一种液体---眼泪，流了可以延续，可我们不想，因为这只会让我们变得伤感，变得低沉。

曾几时，我有一段离奇的童年，在一次绿草坪中我想放飞风筝，手中的线却没有理由可以断。听---风来催了，我不想放开线，风为了完成使命，使我飘浮于空中，手中的线已断，风筝已迷失方向，泪水哭红了双眼，我的心却欢快地翱翔。

曾几时，我有一段痛苦的童年，妈妈催我上晚自修，我已厌倦这个家，便逃了出来。我自由了，没有笼中鸟的]写照了，可今后的我从何去处？如果我投降，妈妈会不会骂我？奶奶会不会担心我？这一个个问号在我心中定了根。妈妈追来了，我跑，再跑，眼前出现了“救星”“----一个草坪。我纵身一跃，转进草丛中，让妈妈扑了个空，我在这里创造了属于自己的另一个天空。

如今我又再重返那个草坪，往日的它变了，如今的它是个人见人厌的垃圾场，我哭了，为什么会这样？短暂的三年时间，一眨眼就过去，在这仅仅几年，却有如此大变！我哭了。泪水总止不住我心中的创伤，又有谁能够抚慰我这发炎的伤口呢？

痛苦的情绪总把我带到那些美好的情景：奶奶抱我在那儿看星空；妈妈和我在玩捉迷藏。一切的一切，难道要它终止吗？我又哭了，泪水含着情，窗外下着雨，我的伤口又再次发炎了！保护环境，人人有责！老天啊！留给孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的饿泪水也越流越多！流着泪的回忆，令人难以启齿。

[感动的泪水作文三百字

五月，这个黑色的五月，也许是流出了我这一生的眼泪，而这个五月也是我这一生当中看到的最多的眼泪，感动的泪水。

从5月12日14点28分四川汶川那阵撕心裂肺的崩塌开始，我的泪水几乎就没有干过。我们都是在泪水中度过。平时，尽管男儿有泪不轻弹，但我肯定是哭过，那顶多是为一个熟识的亲朋而哭，为一件真实的事情或情境而哭，而这回我们是为一些素昧平生的人哭，为在地震中整个罹难的同胞哭，为祖国的强大和民族的精神流泪。尽管大家都在相互鼓励，我们不哭，我们要坚强，但那泪水总是挂在每一个人的脸上，包括那些正在直播的抑制力很强的电视主播们。面对那一个个镜头，一幅幅画面，谁能控制得住啊，就让它流吧。平时的泪，或许只有几滴，或许是饱含泪花，默默的抑或是失声的也就是那么一会儿，而这回我们的泪就如雨一般地一个劲儿的往下流，从打开电视机开始一直到关机，从打开报纸一直到合上，从捐献爱心的现场一直到返回自己的家里，泪水就一直这么流着。

五月，地震，残酷的现实，灾难倾刻降临。

就在汶川，我的无数同胞踏进天堂的瞬间，我正在上学的路上悠然地走着，刚刚感觉到的楼房的震动，书橱的摇晃，虽然觉得有些奇怪，但并没有在意。确切的消息几分钟之后就被证实。一条短信告诉我：据国家地震台网测定，14点28分04秒，在四川汶川县发生M7.8级地震(后定为8.0级)。

啊，是震感，我国发生地震了!

直觉告诉我，汶川人要遭罪了。因为这些年我们感受到了太多的自然灾难，洪水、海啸、雪灾，而这次地震是我国建国以来最严重的天灾。

很快，电视的画面就出现了灾区的悲惨场面。

谁曾想到，瞬间的灾难，竟将那么多鲜活的生命吞噬，竟将那么多美好的家园毁灭。还有宽阔的道路，宏伟的桥梁，繁华的街市，丰收的田园，书声朗朗的学校，还有青山、秀水、奇花、异草，一切都在转瞬之间没有了。满目疮痍，一片狼藉。废墟，恐怖的废墟，充满着血腥，覆盖着求生的目光和无助的呻吟。

生命啊，在自然的灾难面前怎么会是这样的脆弱，不堪一击!

一时间，中国被震撼了，整个民族被震撼了。所有的目光都汇聚到了四川，所有的心飞向了震区。那些陌生的名字，汶川、北川、青川、什邡、绵阳，还有卧龙、龙溪、映秀……它们不再是一个个普通的地名，它们是我们共同的家园。灾区，就像是一个难产的母亲和婴儿迅速被所有的人、被所有的爱呼唤，牵挂，关注，呵护。

坐在电视机前，我的泪止不住地往下流。我发现周围的人都在流泪，而且电视镜头中的每一个人都是泪流满面。透过闪烁的泪光我看到了更多的泪，感受到了不同心情的泪，那些痛苦的泪，悲伤的泪，同情的泪，伤心的泪，感动的泪，惊喜的泪，激动的泪……但是有一种泪，我却始终没有看到，也没有感受到，那就是绝望的泪。是的，在如此强烈的、突然的灾难下，竟然没有一个人绝望，包括深埋废墟下的那些微弱的生命。他们不绝望，是因为他们相信一定会有人去救他们。他们在用坚强的毅力，顽强地扩大着生命的极限，等待救援。生命的确很脆弱，然而生命在特殊的考验面前往往又是那么地坚韧。他们挺住了，一场声势浩大的、惊心动魄的救援旋即展开。

我们的泪很快就由悲痛转为感动，我们的心很快就由惊恐转为振奋。

灾难在瞬间发生，而人们的反应几乎也是在瞬间产生。党中央在地震发生半小时就紧急部署，新闻媒体在第一时间就开始向全世界报道，灾区周围的部队官兵、公安干警和人民群众在强烈地余震下立即冲向灾区实施救援，而灾区那些幸存的人，他们有的刚从房屋里冲出来，有的刚从楼上跳到地上，有的刚从废墟中爬出来，甚至连想都没顾得想刚刚所发生的事情就展开了抢救他人的行动。这一切看似各自为战，根本来不急传达统一的指令，然而它又是那么地和-谐，上下一致。这是一种内在凝聚力所形成的默契，统一了一个国家的步调，不同的心才会在最危难的时刻想到了一起。

这使我感到，也坚信，一个强大的国家，在任何困难面前都是坚定的，打不垮的;一个团结的民族在任何灾难面前都不会惊慌失措，都经受得起最严峻的考验。

很快，真的是很快，一场抗震救灾、抢救生命的战斗就成为全党、全民、全军的共同意志。军队来了，警-察来了，医疗队来了，志愿者来了，党和国家的领导人来了，更多的人来了。整个中华民族的心都在向四川集结，所有的爱心都在向灾区倾注，我们看到，一个老人，共和国的总理，蹲在瓦砾中，含着眼泪与被困的小女孩对话，然后站起来对所有的人坚定的宣布：“只要有一线希望，我们就要尽百倍的努力。”

我们听到，我们国家的主席、共-产-党的总书记、中国三军之帅在余震的震荡摇晃中响亮的喊出：“任何困难都压不倒英雄的中国人民!”

为什么一场巨大的灾难不仅没有摧毁中国人的意志，反而产生了巨大的凝聚力?就是因为我们有一个强大的祖国，就是因为我们的祖国有一种博大的胸怀，就是因为我们有一个由13亿颗灵魂组成的坚韧的民族。中华民族真正从精神上站起来了!

从我记事那一天起，我就对人民解放军充满着敬仰，解放军那英勇顽强、生命不息、奋进不止的精神成为我一生的精神支撑，而这一次人民子弟兵的英雄形象又一次在我的眼前得到了最完美的体现。从天空到地面，从城镇的废墟到险峻的村庄，到处都有他们的身影，不抛弃，不放弃，时时刻刻，分分秒秒，他们都在拼命地与死神争夺生命。是的，他们在拼命，苦、累，包括自己的生命，在他们都是无所谓的事情，他们的心中只有一个信念：就是抢在死神的前面，多救出一条生命!哪里有解放军的身影，哪里就有生的希望，哪里就有安全感，哪里就会攻无不克、战无不胜。要知道他们也是血肉之躯啊，他们中的大多数还是十八、九岁的孩子啊!

从我第一次走进医院的时候，我就对白衣天使充满着敬慕，而这一次他们那救死扶伤的医德天职在我的面前展示的更加清晰。灾区就是他们的岗位，人民就是他们亲人，危难之中，他们视生命为一切，将自己的生死置之度外，他们与前线的救援人员组成一个生命的接力赛，用精谌的医术与死神赛跑，托起一个个生命的方舟。

在我第一次知道媒体的时候，我就对记者、编辑、主持人充满着敬意，而这一次他们的形象在我心中彰显得格外高大、神圣。在灾区的现场，在救援的最前线，他们应该是一支最特殊的部队。他们用自己的镜头、话筒和笔为我们展现了抗灾前线和后方的一切真实，传递出最快捷、最准确的信息。主播与前方每一次的连线都让我的心悬在半空。主播也哭。主播的泪是最真的也是最能牵动人心的泪。在抗震将士在前线浴血奋战的日日夜夜，我们谁能离得开电视和报纸埃看到那24小时滚动的直播，我才知道，什么叫责任，什么叫素质，什么叫良心!他们也是英雄，是无名的英雄，尽管他们也留下了姓名，但有谁又会去留意，顶多我们只能记住几位主播。正是有了记者们的艰辛敬业，正是有了媒体的全方位地追踪报导，我们才能全面地了解灾区，了解抗震救灾，中华民族团结互助的精神才能得以最充分地展现。是电视，让全世界的目光迅速投向了中国。媒体的力量在这场生死决战中产生出的巨大能量是无一能比的。让我们感谢他们吧。奋战在新闻宣传战线的兄弟姐妹，他们也是我们最可爱的人!

我的泪为他们流，中国的心被他们感动。

在整个救灾中，人性的本质，生命的意义得到了最完美、最充分地显现和昭示。是的，我们为一个又一个生命奇迹的出现而感动、欢呼，然而每一个生命奇迹的再现都凝聚着无数人的力量。对生命的珍惜、捍卫，成了高于一切、压倒一切的事情。为了抢救一个幸存者，往往几十人，几百人要奋斗几十个小时，牵动着几亿人的心，也许那就是13亿呀。生命奇迹的出现，其实也是一种爱的凝聚。这是大爱。我们不会忘记5.12的灾难，我们也不会忘记5.19的庄严。当所有的人站在降下的国旗下为普通的罹难者默哀的时候，一个大写的“人”就得到了无限的升华，生命的光芒也在这时显得格外地璀璨夺目。国旗降下的那一刻，生命的尊严分明在冉冉升起。中华民族是一个家，每一个生命都连着我们的心，大家都被这个大家庭温暖着、关爱着、鼓舞着。

灾难刚刚过去，援助的手就纷纷伸来。单纯地用“爱心”二字已经不能完全诠释它真正地含义了，那些不断攀升的捐助数字既可证明富起来的国民，更能证明紧紧拧在一起的民-意、人心。中华民族的传统美德就在那一组组人性的数字中传承、光扬。捐助只是一种方式，在今后的日子里大家肯定还会为灾区作更多更多的事情。怎么会想到啊，一场突如其来的大灾难，会让我们每一个炎黄子孙变得如此坚强，如此自信，如此相爱，如此亲近，如此坦荡!

从个人而言，经过这场灾难和在灾难中所表现出的精神洗礼，我再不会去计较什么了，生命短暂而脆弱，但我还活着。活着就要宽容，就要仁爱，就要感恩，就要报答，就要奉献。我会看淡身外的一切，珍惜生命，珍惜友谊，珍惜亲情，珍惜我一睁眼就能看到的蓝天、青山、飞鸟和每一只蝴蝶;从国家而言，我们更要珍惜这几百年来才能遇到的太平盛世，要更加紧密地团结在一起，凝聚在一起。用我们13亿人的身躯去支撑共和国的大厦。

坚强些吧，再坚强些把，连八级大的地震都能挺住，还有什么样的困难能压倒中国人呢?我相信，我自豪，经过这次灾难的锤炼，中国会更加强大，中华民族会更加团结，我们的后代会更加幸福，我们的明天会更加美好!

逝者安息，生者坚强，让我们一起为灾区人民加油!

这个五月，我们的心情在同一个声音中汇聚。我们燃烧了太多的蜡烛，我们释放了太多的真情，我们流出了太多的泪。我们在流泪中成长，流泪后我们会变得更加坚强、真实、清醒、成熟!五月的泪，感天动地，流成了河，汇成了海洋，凝聚成中华民族之魂。这泪流得值。这泪是无价的!

记忆里曾发生过许多事情，但最难以忘记的一件事就是曾经我和同学被老师教训，那一次我留下了伤心的眼泪。每当想起这件事，那一幕幕情景就浮现在我眼前。

那是一次午间的阳光体育课上，我和几个同学从教室中下来一起踢足球，我踢到一半时，突然听到不远处传来了噼啪声，我回头一看：原来是我的几个同学正拿着竹竿打闹。我心头一热也拿起一根竹竿加入到他们的打闹中，我们就这样拿着竹竿忘乎所以地捅来捅去。

“你们在干什么呢，这样拿竹竿打多危险!”教导主任不知从哪儿冒出来并向我们怒吼道。我们几个被教导主任吓住了，赶紧把竹棍放回了原处最好还是被他带到了校务管理部。在那里，主任语重心长的教导我们，他说：“竹竿是学校运动会上要用到的东西，如果被你折断了，还要影响排练呢，而且你们这样打多不安全哪!”看着教导主任焦急的样子我们几个都惭愧的低下了头。我后悔极了，觉得这样做太不懂事了，想想老师以前在课堂上教育我们的话，不禁流下了伤心的泪，我觉得自己辜负了老师的期望，这真是一次难忘的教训。

如今，回忆起这件事，我感到多么惭愧啊!我以后一定不会再做这种事情了，不让“伤心的眼泪”再次上演。

那一刻，我流泪了。

那是在去年运动会的拔河比赛场上，我们班的强劲对手是四班，对于我们来说，四班的实力很强，想战胜他们是非常困难的。看到四班之前的比赛成绩，我们班参加比赛的选手都有些气馁。但是，孙老师和我们班的啦啦队员们却一直在为他们加油鼓气，孙老师也一直强调着能够获胜的战术：“一定要将绳子往低压，然后再奋力向后拔”。

比赛开始了，只听口哨声一响，同学们都奋力向后拔，我们也拼命地喊着：“四(三)班，加油!”孙老师也一直做着努力向后拔的姿势，嘴里不停地大声喊着：“往低压，往低压”!孙老师和啦啦队员们嗓子都快喊哑了!比赛时，同学们都弓着腿，弯着腰，使出了全身吃奶的力气，在我们绳子的那一端绳子的最后面，王翼和王睿泽都已快躺在了地上了，他们紧紧地抓住绳子，一毫米都不放松。

比赛更加激烈了。只见红绳在白色临界线上不断徘徊，大家的心也跟着扑腾着，更加紧张!“加油，加油!”一点点，一点点地，绳子中间的红绳终于向我们班的方向缓缓靠近了。

口哨声再一次响起，比赛结束了，当裁判宣布我们班胜出了的那一刹那，我们胜利了!同学们的手都已变得通红，甚至擦破了皮。可一切都是值得的。大家互相庆祝着，拥抱着，欢呼着。胜利的呐喊声响彻了整个操场，仿佛整个操场都在为我们欢呼。每个人的眼睛里都浸满了激动的泪水。

那一刻，我们激动的泪水情不自禁地流了下来!

人生中有很多不同的的泪，比如幸福的泪、伤心的泪、骄傲的泪等，其中伤心的泪我经历过很多次：记得有一次，我爸爸的同学从海口到合肥来看爸爸，请我们吃饭，到了大酒店，我见到了他们，爸爸同学有两个孩子，一个准备上高中，另一个只有五岁半，叫吴尔雅，她穿着粉红色的裙子，头上扎着一个辫子，大大的眼睛、长长的睫毛，忽闪忽闪的。

挺挺的鼻子，白皙的皮肤，好像外国人，特别漂亮。一开始，我和她相对无言，活泼好动的她主动找我说话，不停地向我问古怪的问题，我耐心的给她解释，慢慢的我们便成了好朋友。我经常带着她玩，非常开心，渐渐的我和她有了感情。这一天，爸爸带着我和他们一家人去黄山游玩。我们先去爬了黄山，小小的她在险峻而陡峭的黄山面前却表现的那么顽强、那么坚持。作为姐姐的我一直陪着她去河边玩、踏水、捉迷藏、爬山。我时刻保护着妹妹的安全，妹妹屁颠屁颠的跟着我。次日，我在酒店门口玩手机，没注意妹妹在干什么，当我玩得正尽兴的时候，妹妹跑过来对我说：“姐姐，我的皮破了。”她讲了好几遍，我都不以为然。终于，我抬起头，看了一眼妹妹的伤口，却看到她的脚趾正淌着血，我吓坏了，可她却像没事人一样，我连忙找到了她的妈妈，直到给她处理伤口的时候，才听她哭了两声。我心里在想：妹妹真勇敢，更没想到妹妹对我的感情那么好，什么事先告诉我，但我也很愧疚，我没有看好她，让她的受到了伤害。黄山之旅结束了，我告别了妹妹，坐在回合肥的车上，热泪盈眶。妹妹这一走，我可能永远都见不到她了。爸爸看到我伤心的样子，安慰我说两年后会带我去找她的，就能见到她。但我还是很思念她。

这伤心的泪会伴我一生，让我无时无刻想起妹妹离开的时候，这是多么伤感的时刻呀

母爱如阳光，照我前行；母爱如大地，宽容的行为。母爱如江河滋润着我的心。世间之爱，以母爱为无私。时间之人，以母亲为伟大。

曾经的事例你在我心中，看着母亲脸上爬满皱纹，手上起了老茧，让我如此心痛。母亲赐我生命，伴我成长，让我如此感激。这让我想起小时候，母亲为我操劳的事情，那最后一刻的泪水流入我的心田，伴我一生。

有天的中午，烈日高照，蝉在树上鸣叫，蛙在水中歌唱，有一个男孩在门前，追逐打扰，不知男孩怎么想的，拿起手中的玩具弓，突然向石砖砸去，一下，两下，意外发生中，弓突然断裂，有一半就好打中男孩的左眼，男孩只觉得左眼一阵剧痛，突然，一道身影闪过，神情有些急切，很显然这道身影看到了当时的情景。那一道身影带着一些怒气和急切，问道：“怎么了，是不是伤到哪里？”男孩沉默了一下，便说：“没有，没有伤到。”男孩低下头。那身影更加急切，她说：“我不放心，走，现在跟我去医院。”男孩抬起头，本来说不去，但看到那充满急切与不安的双眼，他点了点头，然后，那身影冒着炎热，带着男孩到街上的小医馆，她快速地冲了进去，不久，另一道白色的身影跟着她出来了，医生问男孩：“你有什么不适吗？”男孩摇了摇头，那身影说：“快，跟医生说有什么不适。”神情异常焦急。男孩想了想，便回答：“我的眼睛里，感觉有东西。”那身影有些愤怒，但更多的是担心，男孩见了，低下了头。医生说：“可能是眼睛里有异物，洗一洗就好了。”于是，医生拿了注射器，装满了水，开始冲洗男孩的眼睛，洗过后，那身影付了钱，准备回家，在路上，那身影说：“有什么不适吗？”语气有些强硬。男孩只好说：“眼睛感觉还是有东西。”那身影听了，二话不说，拉着男孩儿上了去大城市的车，男孩不解，便问：“这不是要回家吗？”那身影没有回答，渐渐的，男孩困了，在那身影的怀抱中睡了。男孩在最后只感觉到那怀抱的温暖与淡淡的清香，他陷入了梦乡。

几小时过了，太阳弯了腰，残红出现了。两个身影在夕阳中急切地奔跑。男孩跟着进入了一家医院，那时医院仅几个值班的医生，大多数医生都下班了。那身影焦急地询问：“眼科在哪，那还有医生吗？”当听到有一位医生时，迅速地带着男孩到了眼科，正好看到那医生走了出来，那身影像抓住了一根救命稻草一样，十分欣喜，她说：“请您看一看我儿子，他说眼睛里有东西。”医生犹豫了一下，便粗略的看了一下，便说：“想要知道具体情况，要用仪器才知道，现在时间很晚，你们先去吃饭，然后找地方睡觉，明天再来好吧。”那身影很焦急，她想了想，便同意了，然后带着男孩去吃晚饭和找旅馆。他们做完事后，便在旅馆住了下来，在旅馆中，那身影一直在男孩身边看着他入睡，男孩从那明亮的眼睛中看到了疲倦，但她仍然在坚持，男孩慢慢地睡下了，从他眼睛里流出来几颗珍珠，它们悄无声息地融入棉被中。

第二天，天刚亮，那身影焦急的喊醒那睡眼朦胧的男孩。男孩习惯性的想揉眼睛，却被那身影制止，简单的洗后，就到了医院，医生们才刚刚上班。那身影找到了医生后，医生便开始了对男孩的检查，一个小时过后，医生和男孩出来了。医生说：“你要做好心理准备，您孩子的左眼被重物打穿了。”医生的话让那身影像遭了雷劈一样，呆软了。他的眼泪从那充满血丝的眼睛中流出，那医生见状便说：“其实很幸运，没有伤到视网膜，用药膏和药水就会好，但你要明白，毕竟穿了，用药虽会好，但会留下疤痕。”那个身影听到前面的话很惊喜，当听到后面的话，又有些失落，医生安慰说：“您别担心，那疤很小，难得看出来的。”于是，男孩和那身影离开了医院，回到了家中，经过精心的照护，男孩的眼睛好了。母亲也流下了泪水，让泪水进入男孩的心田，滋润着他。

那男孩便是我，那身影就是我的母亲，她对我的付出，让我无以为报，我十分感谢母亲，感谢母亲赐我生命，伴我成长，母亲，我爱你。

都是寂寞的孩子，彼此就像世界上的一个传奇。倘若不是相遇，又怎会知道冥冥之中的照应?

——题记

每一次看到好，都会热泪盈眶，握住樱花，如同握住温暖的回忆，如同握住不再远去的相思……

那点头的姿势，那微笑的姿势，那愤怒的姿势，多少次，在我的目光中定格成抹不去的画面。

那说话的样子，那入睡的样子，那哭泣的样子，多少回，在我的记忆中编制成擦不掉的情节。

我，还要爱好多久?

脚步已经走远了，身影已经离去了，心事已经结局了。怕惊动好大人纤尘不染的微笑，怕遮掩好大人哭泣的面容，只好等南飞的大雁，为好大人唱最后的歌吟;只好等飘飞的樱花，再为好作最好的告别。

黑夜已经来临。惊慌的鸟儿寻找它们的树巢，狂奔不羁的野兽寻找着它们的靠枕，水中的鱼儿也游向湖底的归惟有好大人在心里默默哭泣，“我会飘向何方”，于是，孤寂，悲伤向好大人扑去，黑夜将他吞没……

我的心又疼了，不忍心再看到好大人受伤的新。其实，我还是忘不掉好大人，我还是那么在意好大人。只是，我已经习惯了把爱埋葬在心里，而不是表现在脸上，自己都认为不在意好大人了，其实，比谁都要在意，好大人在我的心中，永远都是第一。

一次又一次的磨砺，好大人丧失了方向，迷失了路途，被困在伤心海里，而我，愿意用12年所有的微笑来填平伤心海，把好大人救出来，就算我永远悲伤也没关系……

人生本是一场笑话，看的人多了，也会变得淡漠。离去，不在意。

卑微的啜泣，廉价的泪水，虚浮的面孔。原本的悲伤将你的每一寸肌肤，一点一点埋没。是你无力反抗，还是你的默然接受。

每个人的心中都有另一个世界，那是通往心扉的大门。对我来说那是一面镜子，投射的是反面的空间。面对自己的软弱，就像面对着镜的反面。你在笑，在生气，在悲伤。你在笑他人的同情，在为自己的懦弱而生气，在为自己的天真而流泪。

现实如同童话世界，十二点后，午夜的钟声便会敲响。一切的一切将如泡沫般消散。你在彷徨，你在呐喊，你想抓住这仅有的回忆，但时间从不怜悯你，它从未停止流逝。

当天真遇上现实，当你遮掩的面具被揭露。弱小的心灵被展示在现实里，自尊心将你紧紧包裹掩藏。此时的你，能做的只是自欺欺人地扬起嘴角，自嘲的笑着。残剩的回忆，在脑海中破碎拼接，我说过:“你们都是笨蛋吗?面对着无价值的泪水劝慰。”你回我：“面对我的失落，你的关心又是为了什么?是面对笑话的施舍么?”不知是为何，也许是因为太过疲惫，我无力反驳，只是静静地看着你离开的背影。

也许是错觉，仿佛在一瞬间听到了碎裂的声音，伴随着一瞬的刺痛。我想人生也许需要怜悯，这样才能为你的悲伤找寻借口，才能获得一点点的心安。“滴答，滴答，滴答……”时钟在提醒着我时间在不断流逝，而我呢?面对时间的逝去，我能够做什么呢?

沉淀的午夜如墨色的河流，包含着我的哀伤，静静流淌。等待着黎明划破黑夜的时刻……