悲伤的泪水作文汇总20篇

“别吃那个，给狗吃。”一声斥责，“你吃好的吧。”那么平静。我的筷子静止了，泪水盈满眼眶，它如决堤之水汹涌澎拜。

我不知道什么时候才能过上个安顺年，已经不再渴望快乐的新年，新年就是我的流泪日。

“硝烟”，刺鼻的味道，不敢相信这是家里的味道。

泪水好容易就跑出来，真怀疑要脆弱到何种地步。我的世界还真实吗?我怀疑。

要我用什么样的想法来看你，一个超现实的人。为什么受伤害的总是最亲最爱的人，我无奈。

这是你的世界，你一个人的世界。但，你为了什么，为了最亲最爱的人……

你想让所有人都改变，所有人你都看不惯，或许他们真的错了，但，很严重吗?这样就可以让我淹没，为小事淹没，大事更不必再说。

大家公认的“好人”容易让人受伤。遍体鳞伤，自己又何尝不是。真希望你快点老，老的会笑的时候。

我的路还很长，我想一个人走下去，一个人……

在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈去县城里去玩。我非常的高兴，因为我又可以去商城里买东西吃了。

当爸爸开车到了商城门口，我就迫不及待的打开车门，直冲着商城大门跑去。突然，我的目光被两个人给吸引住了——那是两个乞丐。我见过很多的乞丐，但是这两个乞丐却有所不同，他们两个好像是相依为命，而且还很可怜：一个乞丐的眼睛瞎了，另一个乞丐没有右胳膊，其中一个拿着拐棍，另一个还拿着一个破瓷碗。看到此刻，我非常的同情他们，我的心里也有一种说不出的感觉，因为我见到每一个可怜人的时候，都会很可怜他们。我呆呆的看着他们两个，突然，有个人向他的讨乞的碗里扔了几个硬币。硬币掉到碗里的声音，把其中一个乞丐从梦中叫醒了。那个乞丐什么也没说，只是痴痴的望着刚才帮助他们的人。这时候，我鼻子一酸，眼角上情不自禁的流下了一滴泪水。

之后，两个乞丐站起来了，他们两个互相搀扶着，一瘸一拐的向人群中走去，直至从人群中消失……

现在，我已经很少见过乞丐了，但是当我一想到前几年那件事的时候，我总是会想：他们的生活已经没有指望了，但是为什么他们还要继续活下去，是因为他还要活在这个充满爱的人间，而却在它们艰难的同时，也有很多人在帮助他们。

有谁体会过妈妈的苦?那一刻我终于明白了。

泪水从我脸颊流淌下来，这就是爱。

——题记

有血有泪有感情的，那才是人。从生到死，人经历的这一生，要流过多少眼泪啊!痛苦的、悲伤的、激动的、感动的……人的七情六欲随时都有可能爆发出泪水。而在我眼泪的海洋中，有一部分令我记忆最深……

7岁的我上二年级，可以说很幼稚，觉得妈妈每天工作很轻松，不用天天往外跑，还能和别人聊聊天。而我每天要做作业很累。于是我把在学校里装的一肚子气，回来都撒在了妈妈的身上。而妈妈却什么也不说，只是一笑而过。有时当我面对这情景时，我会莫名其妙地有一种想哭的冲动，我的性格却让我忍住了。但那一次不同，我哭了……

我像以往一样蹦蹦跳跳地回家，也许是因为妈妈平时管我管得太严，刚到店门口，我就板下脸来，傲慢地走了进去。然而今天店里貌似有点儿不正常：妈妈沉着脸在复印，一个中年男的站在旁边，凶恶地叫骂着什么。有几个人都走了，妈妈心平气和地解释起来，谁知那个人得寸进尺，吵得更激烈了，他见妈妈正在收一摞纸，就马上把那纸给掀翻了。妈妈蹲着，默默地收，什么也没有说。

那一刻，我终于忍不住了，顽强的我两行眼泪流了下来，我冲上去帮妈妈一起收，后来那男的什么也没有说，走了。妈妈抬起头，我却看到妈妈微笑着，我和妈妈微笑地对视良久……

从此，我好像和妈妈之间有了一种宽容，以前的情景再也没有出现过了。是因为那两行眼泪吗?我长大了，我体会到了妈妈的艰辛，她无私地为我和爸爸奉献着自己的快乐，每天都有白发从她那黝黑的头发里冒出。妈妈忍着苦，都是为了谁?她的苦处又向谁诉说过?妈妈受着累，展现给我们的却是欢乐的笑声。我忽然间体会到了母女之间的那一种亲情。我想，那次我的泪水应该就是爱的眼泪。

[爱心泪水作文

书桌上的那一盆仙人掌和我相处已经有一段日子了。我渐渐的喜欢上了仙人掌这一种植物。我，喜欢它的刺。我觉得，正因为仙人掌有刺，我才喜欢。牡丹，玫瑰，百合……虽美，在我看来，却不如仙人掌的一根刺。因为她们经不起任何风吹雨打，更别说有顽强的生命力了，她们所没有的，正是仙人掌所必备的。

我喜欢仙人掌，或许是因为我和它有相同之处吧。仙人掌有顽强的生命力，喜欢阳光，耐旱。仙人掌的刺正如我的性格。因为仙人掌有刺，所以人不怎么靠近。因为害怕，所以就躲避。我虽然不是仙人掌，但我却有仙人掌一身的刺。因为我要保护自己，我害怕受伤。所以要让自己有像仙人掌的刺一样，谁靠近我，我刺谁。我知道这种想法，做法是不对的。可每当黑暗降临的时候，我害怕。表面坚强的无坚不摧的我，我也会在黑夜中偷偷的哭泣。我的刺不敢拔掉，我怕一拔掉，我就会变得软弱，变得爱哭。我不允许这样的自己出现。所以那刺我不会拔掉的。我会一直伪装坚强，伪装无坚不摧。但那个黑暗中偷偷哭泣的自己只会在黑暗中，而不会在人前。

清晨的微风，弥漫在半空中的薄薄晨雾。我依然微笑着，而这微笑，却不是遗忘那天真的微笑，深深地，狠狠地，我的心像承受着冰雪与霜刃的挥舞，留下一个空荡的忆，显然，这微笑是掩盖的，是痛苦的，是伤悲的。

脑海中，浮现的，是圣诞的前夜，日本的，遥远的。那个月夜，如冰破处清水般圣洁莹亮的月悬挂于半空中，它淡抹如烟的年华抚平了整个城市的不安，不，是废墟，不，是建筑工地。然而，这个月夜，谁不是痛痛快快地等待圣诞节的到来，却在这片废墟中，有一个人在伤感，与他相依为命的总是小提琴伤感，他那深蓝的双眸仿若是冰冷，孤单，对，蓝色代表孤寂，而他，为何两眼忧郁，是，是深邃的泉水在哭泣?小提琴告诉我说，是!那男孩嘴唇微颤，矫健的身姿在与寒风抗争，在小提琴的弦上拉出一首令人伤感的音乐，没有歌词，没有真正的演奏者，更没有名字，只是在伤感，一开始就伤感，愈来愈深，愈来愈深，钻进了人心里。

月光如流水，冷风如咽，此首纯音乐正在晚风中荡漾，月光下荡漾。

“几斗!”直到，直到有个女孩那细小的声音打破了这深夜的寂静，小提琴恍地，声音停止了，静静的来，悄悄地去……闭眼，我再次掩面微笑，可这下，我不得不哭泣，两行清泪顺着脸颊滑下，静静地，落在地上，再次没有声音……

清晨——我的音乐，我的——伤感的世界。

我不大的时候，随着爸爸妈妈工作的调转，从老家来到了山海关。仍在老家大兴安岭工作的爷爷没有给我留下什么印象。

随着我一天天长大，和爷爷远距离接触也一天天多了起来。从我会说话的时候起，爷爷每周都会打电话或写信给我，说说生活学习的事，还告诉我很多道理。爷爷经常对我说：“你要好好学习，等爷爷退休了就去陪你。”几年时间，爷爷给我买的各种读物和用具就几乎堆满了我的小屋。我的心里总是满溢着爷爷的温情，我是爷爷的孙女，也是爷爷的心肝宝贝。

听老家来的人讲，爷爷是位着名的外科医生，他不图报酬、不计名利，救治好很多生命垂危的病人，在当地德高望重。我觉得爷爷是个知识渊博、可亲可敬的人，特别期盼能和他见上一面，所以每天夜晚都要计算一遍爷爷距离退休的日子，平时积攒着想给爷爷买小礼物的零用钱，设计着爷爷来后的小蓝图。

可是，我不但没有听到爷爷要来的消息，九岁那年反而听到爷爷去世的噩耗。当时我伤心无比，搂着妈妈流泪不止。我们要回大兴安岭去送爷爷。坐在火车上，我心急如焚，和爸爸妈妈一样，一夜没有合眼。我将自己送给爷爷的礼物：两个作业本抱在怀里不松手。

我终于回到了爷爷身边，那诸多花圈围绕的灵柩里躺着的就是我的爷爷。“爷爷......”，我凄惨地哭叫着，想用一声声哭喊唤醒我的爷爷。然而爷爷好像累极了，沉沉地睡着，不肯睁眼，没有声息。我给爷爷跪下，把作业本摆在他的头顶，一页一页地给爷爷翻看着我的学习情况。

爷爷出殡那天，我的眼睛都哭肿了，嗓子也叫不出声来。来给爷爷送葬的人很多，医院的大院里、马路上挤得都是人。我一直用手把着灵柩的边沿，想紧紧牵住爷爷的手，生怕爷爷就这样离我而去，可灵车还是无情地拉走了我的爷爷，爷爷真的离我而去了。悲痛撕扯着我的心......

由于过度悲伤，我当天就病了。妈妈说：“孩子太想念她爷爷了”。我们实在想不出寄托哀思的办法，只得借用民间的土法，用纸扎了一个大大的彩电和一部电话，将它在关心国家大事的愿意和我说话的爷爷墓前化为寄托哀思的尘灰。

爷爷去世已经三年多了，但我始终忘记不了那让我心碎的日子。我每天对着爷爷带着柔和微笑的照片在心里和遥远的爷爷说些悄悄话，我的心伤痛着......

有人因为得了金牌而激动的流泪;有人因为考了一个好成绩而激动的流泪;有人因为彩票中五百万而激动的流泪，我也流过激动的泪水。

那天，我坐在电视机前，紧紧看着神舟五号的发射。电视机里传来了指挥官洪亮的声音;"一切准备就绪，无关人员请退场。”我心里好高兴，虽不能到现场 亲眼观看，但在电视机前看现场直播感觉也不错。

过了一会儿，只听“十、九、八、七、六……”随着指挥官的报数，心像十五个吊桶_____七上八下，砰砰砰砰砰……。

“四、三、二、一，发射!”只见火箭周围射出了一堆白烟，那烟在火箭周围形成一道保护膜，好像不让外来物质攻击火箭。白烟下面冒出烈火，神舟五号一跃冲天，冲破了云层，直刺霞光满天的巷道，飞向东南天际。它带着全中国人的梦想，飞出了地球。宇航员杨利伟正和全世界人们告别和他的家人告别。

过了一会儿，只听见指挥官说;"火箭分离成功，进入预订轨道。”

顿时我蹦了起来，此时此刻我心中的激动千言万语无法形容，眼里流出了激动的泪水。我想这又是对航天事业的一次突破，愿我们航天事业更加美好，我们的祖国更加繁荣富强!

那一次我留下的悲伤泪水，我一直记得，它不仅缓缓从我脸颊上滑下，还滑进了我那颗稚嫩的心。

那是我去阿姨家玩，准确的来说，是去和大姨家里的狗玩。那只狗十分通人性，也不怕生，只要人一冲它摇手，它就摇着尾巴、伸着舌头，蹭蹭蹭的跑上来。我来到阿姨家，阿姨开了门，有些僵硬的笑了一下，招呼我进去。我并没有发觉阿姨有些奇怪，一进屋就立马跑到阳台。阿姨把阳台弄成了狗窝。我进去一看，没有看到狗狗的身影。

叔叔不在家，我猜想是叔叔是出去遛狗狗了，应该一会儿就回来了吧。于是，我坐在沙发上闲等。阿姨似乎看出了我的想法，问：“你来找小狗玩吗？”我点了点头。然后我就看见阿姨在我面前左右踱步，有些为难。我有些疑惑的看着阿姨。阿姨叹了口气，终于开口了：“狗狗死了。”我一愣，心被重重的敲打了。

我的泪水就要冲出眼眶。阿姨连忙安慰我：“没事，没事……”最后自己也停了下来。眼泪留下来了，缓缓流过了我的脸颊。再也不能和狗狗玩耍了，不会一进阿姨家就有那欢快的叫声迎接了，再也不会一进阿姨家就有狗狗在脚下拱来拱去。狗狗就这样消失了，真的消失了。

狗狗的身影浮现在我脑海。我哭得更大声了，眼泪不停的流。

接下来几天，我都无精打采。早上起床的第一刻，我就会想起狗狗的身影，就十分悲伤。

那悲伤的泪水，是我对狗狗的思念。我想，也不能这么悲伤下去了吧。狗狗也不希望我们伤心吧。生命就是这样脆弱，也许就是那一秒就会失去。我能做的就是一直怀念着狗狗，喜爱着狗狗。人与狗的感情都可以这么深厚，人与人呢？

幸福，是一个金发的女神，所到之处，是欢呼，是喜悦；灾难，是一个黑发的女神，她的周围，是泪水的沼泽。

六月的夏日，是多变的脸。明明万顷无云的天此刻越发的阴沉，仿佛昭示着悲剧的开头。

幸福和灾难又一次相遇，这样的邂逅并不是什么开心的玩笑，很快，她们各持着自己的理由争辩起来，在滂沱大雨之中互不相让。

雨，越下越大，茫茫的雨幕之中隐约走出一个人影。是一个大约七八岁的男孩，从小一个人生活，幸福和在灾难都见过他。

此刻他的全身几乎都被淋湿了，瘦削的身子吸引了幸福的注意力，就在她望向他的时候，雨停了，两位女神都惊讶地看着这个在阳光下畏缩着身子的男孩。

男孩笑了笑，走到了幸福和灾难的中间，从怀里取出两枚干爽的羽毛，洁白的羽毛在阳光之下显得异常犹美。男孩将羽毛递给了灾难。灾难不明缘由，就在两片羽毛上发泄了自己的怒气。顷刻间，羽毛就变成了一捧碎屑。男孩又微笑着将碎屑递给了幸福。仿佛是为了和灾难作对似的，幸福将两片羽毛变回了原样，一样的洁白，一样的犹美。

男孩满意的举起两片羽毛，在微风的拂动之下，两片羽毛映着雨后的彩虹。他说：它们曾经破碎过，此刻已经恢复如初了。你们曾经争吵过，现在请和好吧！说完，就将两片羽毛放在了幸福和灾难的手上，独自离去，只剩下两位女神面面相觑。

在我的记忆中，妈妈的泪水只掉过两次，一次伤心，一次高兴。伤心的泪水触动了我，高兴的泪水使我有了安慰。

初一时，我的叛逆使老师大发雷霆。由于我上课不听课，不完成作业，作业抄答案，我便成了老师办公室的“常客”。对于我的妈妈，我从不担心她会对我大吼大叫，也不怕她打我骂我。而我现在初三了。我不再任性不在叛逆，作业自己写，乖乖完成作业。记得又一次妈妈带着我和弟弟上街买衣服，弟弟的衣服买好了，他就要回家，并且说妈妈凭什么给我买衣服，我知道这是玩笑话，但是对于我来说是多么的无言以对！我心里就像有电一样，鼻子一酸，说：“不买了，我柜子里还有衣服。”回到家我就到屋里写作业了，到吃饭的时候妈妈又在说我，反而我说我弟，凭什么吼我，我怎么了，我泪水流出来了，我妈妈说：“你弟弟不还小嘛，你跟他赖什么劲。”我说：“弟？呵呵，他有把我当这个姐吗？”我语气非常不好，饭也没吃就回屋了，过了一小会，发现自己刚刚说的话很不礼貌，而我又不好意思对妈妈说对不起，然后我就想到一个可以不用口述的办法——就是发微信。

在微信里，我打了三个字“对不起”这是我第一次向妈妈说对不起，妈妈回复了我说“没事的，你弟和你都是我永远的宝贝。”这话听起来很肉麻但是在我心里却是擦不掉也很暖心的一句话，我在房间里听到妈妈的声音，出去一看，妈妈流泪了，我是一个不喜欢把爱挂在嘴边的一个人。走近妈妈，问妈妈你没事吧！妈妈说：“没事我就是玩手机眼睛有点疼。”我知道妈妈是在哭。我最后脱口说了一句：“妈妈我爱你。请你原谅我刚刚的不礼貌，我——我是再吼我弟的，声音大了点，对不起。”妈妈听出了我声音的梗塞扭过头来抱住我，她的怀抱没有爸爸的怀抱厚实，也没有爸爸怀抱的宽厚，但是妈妈的怀抱也是有安全感的很温暖。

我发誓以后保证不让妈妈在为我流泪，妈妈一流泪我心都碎了。

此时耳边也响起了一首歌：“妈妈的吻，甜蜜的吻……”回头一看是爸爸，爸爸从外面吃饭回来了。这是妈妈高兴幸福的泪水！

原来每个人的青春都有一扇窗，你打开它，有灯的在吼叫，没灯的在哭泣。愿你不哭，不再悲伤逆流成河。

——题记

“谁想换身干净校服，躲在角落哭。谁的书包飞出窗户，笔记很酸楚，谁的青春被世界辜负，谁的呐喊被旁观亵渎……”这首《不哭》映在无数个被欺凌者的眼睛里，跟着恐惧夺眶而出。我想要他们说“不”，他们却捂紧嘴拼命摇头，我也想要施暴者允许别人说“不”，可他们的拳头却意外沉重。

校园，是梦出发的地方，带着写满排列组合的黑板和洋溢着少年气息的篮球场走进我们心里。世人到这来，无一不寻找自己身上的青涩和美好，但校园欺凌，不那样美好。你身边是否有这样的人？与你擦肩时慌张道歉，和你不小心对视时眼神躲闪。平时低头走路，会在不起眼的角落意外发现有个大活人，气场低迷，不能轻易靠近。许是厚重的刘海，许是又大又土的眼镜，又许是眼眶边与常人不同的“颜色”，你从未能看见他的眼眸，你不知道里面有什么，不过，你还是别看了，里面啊，空空荡荡，你见过黎明前的街道吗？路灯寥寥无几，涣散着让人不舒服的光，街道上什么声音也没有，或许有，是苍白的墙和青砖摩擦的声音，是蛛网掉落的声音，如果你非要走的话，反正绝望和孤单会陪着你的。他的眼睛可能来自那条街道，浑浊而安静。不过你别害怕，他们和你一样，活在这人间，但是命运，是个多么让人好笑的东西，你们的生活截然不同。他们叫——被欺凌者。

中国的校园欺凌事件尽管已在2016年国家出台法律后遏制了不少，但仍有“冒头草”。今年十月，北京一所高校被曝发生欺凌事件，施暴者甚至将暴力视频上传至网络。画面中，一群女孩将一名女学生压在地上进行殴打，更甚者脱掉其衣服，对该学生实施侮辱。一时间，哭喊声，骂咧声，讥笑声铺天盖地席卷而来，像一盆冷水从头浇到脚，让人不停战栗。学校本该是回忆里最动人的地方，现在留给被欺凌者的除了黑暗还有什么？湮灭了希望的地方，弄丢就弄丢吧。对于发生的校园欺凌事件，人们义愤填膺，大声疾呼，思考如何遏止。

在电影《悲伤逆流成河》中，中心人物易遥因为母亲工作的特殊性感染上疣病，从而成为曾经的“被欺凌者”唐小米的攻击对象。没有人敢和她接触，同学们在她饭里倒垃圾，把书包扔进湖中，火烧头发，泼水……所做的种种无不体现人心的丑陋和欺凌带给人的痛苦，易遥就这样苟延残喘地活着，直到她遇见顾森西。这个少年如同阳光一般照进易遥早已灰尘密布的人生中，带给她温暖和爱，更重要的是鼓励她反击。“反击吧，少女。”绝不容忍欺凌，不退让的易遥，愈加闪光。如果每一个被欺凌者勇于说“不”，告诉所有人“我不是”“我不要”，我相信，也会有同样的阳光照在他们身上，至少做自己生命里的不逝的银河。如果所有施暴者能收敛自己的刺向他人的锐气，多给他人宽容和理解，这世界怎会有欺凌，又为何设立少年看守所？

人该生来平等。向所有的不公说“不可以”，向世界大声呐喊，为了自由和平等而追逐，为了真理而从不熄灭信仰。世界本该如此。

说“不”是一种权利，让别人说“不”是一种责任。

我愿，你的窗里有书有茶也有风，抬头看看哪颗是你的星星。愿你的心上长出一枝玫瑰，它能护你无忧无虑，从此在梦里就别哭了吧。

祝你不再悲伤逆流成河。

眼泪，是一种心灵的释放。哭，是女孩的天性，记得母亲曾对我说过：“泪水对我们而言，用途很多。”

是的，其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现，它也是一种释放，一种解脱，一种真情的流露。

生活需要泪水。一转眼就快小高考了，看到黑板上的倒计时一天一天的减少，不禁紧张起来，整个人都紧绷着，似乎身体里没有一根神经能够得到放松。就这样，被缠着绷带似的紧紧的裹了一个月，终于迎来了期望已久的月假，“上帝请你怜惜我吧”，我僵硬地坐在回家的车上，试卷和课本仿佛飘浮在眼前。心中不禁叹息，如果回家可以痛痛快快的舒服一下，先让我这“木乃伊”出来活动活动多好啊。但父亲的命令声如同五雷轰顶般向我袭来，于是那四肢僵硬的我爬上楼去，锁上门，悄悄蹲下，就在那个角落里，默默的任凭晶莹的泪水滑落，喉咙被哽咽得生疼，只为不让自己哭出声音，我心里的悲伤，没有人能看得见，要明白，这不是我对父亲无言的反抗，而是对这“流连忘返”的一个月进行的一次“总结”。

这是宣泄，是释放，泪水是此刻最好的武器，我要痛哭，决不向挫折低头，泪水见证着我的决心，挫折并不是可怕的，这泪水更不代表气馁，它是警惕我爬起，继续向前的信心。于是，重新整理好行囊，提醒自己要勇敢面对，轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神，但是泪水同样值得我们怜爱。

当面对心痛的挫折时，我哭泣了，这泪水不是懦弱，不是畏惧，它是力量，催促我勇敢前进。当看见我收养的小狗相继离去时，我哭泣，这泪水不是埋怨，不是心酸。它是爱，是我用真心换来的款款深情。当看见那感人肺腑的事迹，那催人泪下的电影时，我哭泣，这泪水不是轻视，不是悲伤，而是敬仰。

生活需要泪水，当你因某事而痛苦不堪的时候，哭泣无罪;当你欢呼跳跃的时候，哭泣无妨。请相信，这是一种真情的流露，是内心深沉的独白。泪水过后无论是风的猛烈，雨的咆哮，我们依然能够见到那明媚的阳光!

记住哦，生活需要哭泣。泪水是连接着人与人之间的心，也连接着绝望与激情。眼泪，往往能解救一个人的心灵和生命。正是因为有泪，世界才会充满温情;正是因为有泪，世界才会充满希望。眼泪，是一种智慧的化身，是一种勇气的宣言。

记得有一天，下着很大很大的雨，可是妈妈迟迟没有来接我。

我焦急地等着，可许久过去，妈妈依然没来。看着这阴暗的天和越来越大的雨，我有些害怕起来，忍不住给妈妈打了电话：

“妈妈，你怎么还不来接我啊?”我的声音有些颤。

“孩子，车子坏了，你别怕，我现在就来接你!”电话里妈妈用安慰的语气回应着。

虽然语气刻意地平淡着，我还是感觉到了妈妈的话语里透着的焦急。我没有伞，只得继续坐在大厅里伸长了脖子看着大门口。害怕加上急，我快要哭出来了。

就在这时，妈妈的身影出现在大门口，因为走得急，她的裤脚上已经湿了一大片。我不管三七二十一，冒着雨冲了出去。妈妈张开手，我跑进了她的怀里，此时，妈妈依然气喘吁吁。妈妈哭了，我也哭了，可这时我们都没了焦急，取而代之的却是我们一同微笑的脸。同撑一把伞，我和妈妈紧紧地靠在一起，我感到妈妈的心跳是那么的快!她把吃的递给我，留给我更多的空间，我一点雨也没淋到，而妈妈的衣服却湿了。

挨着妈妈，吃着东西，我感到了身体的暖和，而心里却更加暖和起来!此时，我不由得又流下了泪水。

夜深了，我在上网下载政治试卷。看着眼前的屏幕，我的思绪如一只小鸟，飞向了三年前的一天。

那时我是一个小学生，特别爱玩电脑游戏，一些很幼稚的游戏也玩。但我胆小，从不敢当着父母的面玩，技术也很低。一天，爸爸出差了，“山中无老虎”，我便预谋着大玩一场。

晚上，我一脸焦虑地对妈妈说：“今天作业好多好多啊，还要查很多资料。”一向相信我的妈妈立刻也担心起来，皱着眉说：“那怎么办，几点可以完成啊？”边说，边去给我削了一个橙子。我心中窃喜，接下橙子后冲回房间，打开了电脑，装模作样地似乎在看资料，却打开了游戏，开始战斗。

时间总是飞逝，不觉间，时针已指向九。妈妈打了个哈欠，问：“做完了吗？我可先睡了。”我嗯了一声，算是应了。

妈妈睡了，我更肆无忌惮。不知不觉间，我感到周身酸痛，眼睛也乏了。一抬头，时针已停在了十一旁边，秒针还在不紧不慢地走着。我想去睡觉，可发现还有很多任务未完成，就又返回到了虚拟世界。忽地，一阵脚步声传入耳畔，是妈妈！她起来上厕所，然后给我接了一杯水，边向我走来边柔声说：“还在学习？累了吧，喝杯水解渴。”我手忙脚乱地关闭游戏，可是电脑像跟我作对似的，变得非常卡，怎么也关不掉。妈妈已经到了身边，我只好转头看着她。我想这次肯定会挨批，心中十分懊悔。“我一直认为你是一个好孩子，从没让我们操过心……”妈妈说着说着，竟哭了。那两行泪水有如清澈的溪流，滴进了杯子里，也流进了我心中。它又如一道闪电，打击了我的心，令我难忘，令我悔恨。那泪水包含了天下父母对儿女的爱——可我却欺骗了她。

此后，我再未欺骗过所有一切爱我的，我爱的和其它所有的人。

后记：在那两行澄澈的泪水前，所有的语言都是苍白无力的。因为那泪水包含了天下父母对儿女的爱，而这爱，是最无私的，最生动的！

[以泪水为标题的作文

第1篇泪水作文650字

七月五日，星期天，我早早的来到街舞工作室，大约四点的时候，发现李向欣老师有点不对，他今天比平时沉默了。有时自己在楼台上，望着远处，眼神很深沉，很不舍。快走的时候，他让我们围过来，他要说话：“回家，你们要好好听音乐，别听那些爱情歌，那些都是爱来爱去的，没意思，多听点嘻哈音乐，卡卡点，这对你们跳舞有好处！........”李向欣老师说着，“我要走了，去扬州进修，大概两个月吧！”听到这，原本以为他在和我们开玩笑，可是表情很正经，和朋友打乱的我，突然停了下来，眼皮一松，泪珠滚落了下来。

李向欣老师回到办公室，我们就拿着手机给他拍照，他还不好意思，总是拿手挡着，不让拍，这时的我，在一旁，泪水已经布满了脸颊，李向欣老师看到后，就让我别哭了，我一时脑胀，就跑了出去，后来几个同学把我拉了回来，正在收拾东西的李向欣老师看到我，就不让我哭，还说回来给我带礼物，听到这，我更是哭得厉害了，差点背过去。后来，我在远处，把李向欣老师送到车上，就被几个同学拉过来，劝我“别哭了，别哭了”可是，李向欣老师的话语在我脑海中回荡，“乖，听话，别哭了，回来给你带礼物”哭哭哭哭，一直哭，最后哭累了，就不哭了。

回到家中，吃过饭，打开电脑，发现李向欣老师在线，就马上可他对话，最后得知，他要四个月后回来，两个月dj两个月街舞专攻，这下，我心里的大石头，落了下来，而且落得很深，很深..........我后悔，我怨恨自己，为什么在下午的时候，我们还说他我后悔，如果没说就好了啊！！~~~~~~~~~~~

第2篇泪水作文650字

泪水赵世超泪，是感情的流露。而那一次，我哭了三次，而它们的含义也是不同的。记得那是一个星期六。一只小狗光顾了我家两天，我当时高兴地不得了。

可在后来的两天，我却为不同的事哭了三次……第一次：兴奋的泪水那一次，我和小狗一起玩，不一会儿开饭了，我拿着饭碗走到它“家”门口，我与它一起吃饭，它吃着吃着，不知道怎么了，它突然抬起头，看着我，又一步一步向我走来，看了看我的饭碗，使劲地扒，我一看它要吃我的？我给了它一点，它使劲地扒呀扒，忽然抓起来，又放下了摔了一跤，我哈哈大笑，笑得泪流满面。第二次：欢乐的泪水我跟小狗已经是老朋友了，可还没给它起名，我想了想，想让它变猛些，决定起三国一代猛将的名字——锐锐。“锐锐”喜欢玩篮球，一玩起来不知要被摔倒几次。那一次，我正在玩篮球，它突然从草丛中“飞”了出来，（打算“报复”？）我一下子把球射了过去，把它砸得“嗷嗷”叫，我看着它那样子，哈哈大笑，直到把眼泪笑出来了，这才肯罢休。第三次：伤心的泪水今天，是我与锐锐玩得第二天，我也该与它分别了。

我看着领走它的人离去了，我恋恋不舍，追了一段路，直到不见它踪迹，我又哭了，但这不是高兴的眼泪，也不是后悔的眼泪，而是伤心的泪。我与锐锐的感情永存，我对锐锐的记忆犹新。那一次，因为这只小狗我哭了三次，人生中也有很多值得落泪的事情，而且泪水中会包含着各种各样的感情。

第3篇泪水作文650字

我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。泪水并不苦涩。反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，激励着我的潜力。在泪水中，我选择了诚实，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。

这件事虽然已经过去了两年，但我还是记忆犹新。记得那是三年级的时候，我们即将要测试语文的期末考试。我欣喜若狂，最近这几次考试我总是名列前茅，于是变得骄傲自满起来，老师和我们复习功课时，同学们听得津津有味，老师也讲得神采飞扬。可是我光想着我那几次考的好成绩，这次肯定也是小菜一碟。第二天，老师发下了一张复习卷，我拿着卷子忐忑不安。老师昨天讲的课文我一个字也不记得，脑子里一片空白。考试过后。我唉声叹气地走出了教室。老师报出了分数，我真不相信自己的耳朵，我只考了80分。顿时，泪水模糊了我的眼睛，一颗颗豆大的泪水流到了我的脸颊上，脖子上，最后，一汪晶莹的泪水滴到了试卷上，桌子上，书本上……我心里默默的想着：我要拼搏，我要奋斗，我要进取……

在这40分钟内，记住老师所讲的一字一词，记住老师的一问一答。果真，应了那句话：皇天不负有心人。在期末考试中，我以优异的成绩报答了父母及老师的期望。我还明白了：学如逆水行舟，不进则退。虚心使人进步，骄傲使人落后。这件事一直让我铭记在心，这也成为了我学习史上最辉煌的一笔。

泪水，让你复利更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去体会。你会发现它并不苦涩。善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，是你迈向成功的阶梯。

第4篇泪水作文650字

我就要毕业了。每当看到那一张张熟悉的面孔，一个个拿着留言本忙碌穿梭于教室的身影，碰到那一双双充满眷恋而又湿润的目光时，我的心便会猛烈地抽搐。心潮汹涌澎湃，有千句万句感谢的话要对恩师说，有千千万万个祝福要对同学讲，可一切都无从开口。心酸了，泪水决堤了

追忆六年前，7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告诉自己：我长大了，我是一名中学生了！

那种羞涩，那种感动都还历历在目。

转眼间，六年时光悄然流逝，我由一个幼稚的孩童变成一个少年，这一分一毫的成长都离不开大家；和同学们建立了深厚的友谊，我们互相关心，互相帮助，我们共同学习，共同进步，我们一起玩乐，一起聊天，每个快乐的日子都离不开大家

还有和老师无法言喻的感情，老师的关爱，老师的鼓励，老师的责骂，老师的． 可是现在，现在就要分离，心中怎能不哀伤，怎会不惆怅呢？ 泪水不由自主地流了下来

望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教学楼、宽阔的操场，再摸摸校园中的一草一木，心中失落极了，眷恋极了！

就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢？ 茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。 再向老师深深鞠一躬，道声：老师，辛苦了！

老师，感谢你们！

并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最后的礼物；再向同学们说声：珍重，朋友一路走好！

并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最后别离的祝福

母校，再见！

老师，再见！

同学，再见！

那一刻，我的泪水始终没有停过

感动的泪水

第5篇泪水作文650字

每个人都流过泪，有点悲伤，有的恼怒，有的充满了思念，有的如万箭穿心

我，也流过许多泪，令我印象最深的是那一次悲愤交加的泪水。

那是一个星期五，因为要放假，所以大家都非常兴奋，我也不例外，却唯独没有料到一场风波正向我缓缓袭来。下课，我安心地写着作业。

突然，我发觉书桌上的试卷消失得无影无踪了，环顾四周，呀！班上鼎鼎有名的调皮蛋姜天昊正兴致勃勃地玩弄着我的试卷呢！我连忙大声喝道：姜天昊，快还我试卷！没想到他非但不还，而且更嚣张地玩了起来，还不时向我呸几口。我急中生智，拿起姜天昊的试卷，一脸鬼笑地说：嘿嘿，你不还我就撕票了。他装成一副无可奈何的样子，说：你先把我的放回去，我就立刻还给你。我是个老实人，见他如此诚恳，马上放了人质。而可恶的姜天昊竟然把我的卷子揉成一团扔了回来。我气得七窍生烟，转过头把他的试卷也咬牙切齿地揉成了一团。

我原本以为事情会告一段落，却没想到半路杀出个程咬金：傍晚，由于数学老师去听课了，代课老师来布置作业。忽然，老师看到了姜天昊那张破破烂烂的试卷，先是蛮不讲理地扇了他一记巴掌，然后训斥道：才半天，你就把卷子糟蹋成这样了！姜天昊指着我说：是他弄的。老师马上叫我跟他换一张。我首先说我写好了，刚想把事情的来龙去脉解释清楚，老师去不分清浑皂白把我用粗话训斥了一顿，接着不可一世地夺走我的试卷稀里哗啦地撕成了许多小碎片

我惊呆了，泪水似泉水一般涌了出来，悲痛欲绝他践踏了我的自尊心，打击了我的心灵

第6篇泪水作文650字

今天早晨我带着我那灿烂的笑容来到学校，迈着轻盈的步伐走进五2班的教室，来到自己的座位上坐下。今天可是新学期开学的第二天，刚好这天是我值日，我得管好同学们的纪律啊。我灿烂的笑容一直保持到第三节语文课老师没有来的时候，到老师来时我脸上那灿烂的笑容已经变成了疼痛的泪水。

事情是这样的

叮铃铃清脆的上课响起了，同学们像马蜂回巢一样回到教室，拿出上语文课要用的书、文具、笔记本。我拿好了，就和我今天一起值日的周靖波下位管纪律，让一些不自觉说话的同学不要说话，让他们要自觉。当我来到第二组时，见第一组有一个同学不自觉，在和别的同学有说有笑。呀！这可不行啊！做为今天的值日班干部，我得去管管啊，要尽到自己的一份责任。

我站在钱晨和马啸宇座位那儿思索着，想图个方便，于是便想从他们座位那儿插到第一组去。我侧着身从他们背后挤了去，当我挤到马啸宇那儿，快到第一组时，突然后面有一股力量在使劲地推我，因我没有任何的准备，一下子跪在地上，顿时，我感到双膝有一股疼痛感涌上来，我先是直忍着疼朝推我的人一望，原来是钱晨，他还在那龀牙咧嘴地笑。我忍不住这像针一根一根扎进去的疼痛，我流下了眼泪，忍着痛勉强回到自己的座位上坐着。

魏老师来了，我停止了哭泣，认真地听起课来，大概魏老师的课讲得太好了双膝不知不觉地让我感觉不到了疼痛。叮铃铃下课了，随着魏老师的一走了，双膝再次疼了起来。顿时，我多么希望机灵的小老鼠钱晨，能把心思放在学习上，不再调皮！

蓝天，白云，大地这生命的启示，人类赖以生存的根基，地球妈妈的血和肉，却让我们自己毁了，当人类终于意识到了，晚了……

“轰隆隆……”小鸟惊吓得被吵醒。是的，巨大的机器声不止一次把它从美梦中叫醒，一次有一次打断它的希望，也毁了它的家园……

想到这儿，我心里酸了酸。

多少次？它梦见了它那魂牵梦绕的家，那边树林，和它的朋友一起，快乐的生活着。可如今，家，消失了；幸福，破灭了；理想，断翼了……它忘不了，它曾躺在妈妈的怀里，听妈妈诉说那树林的故事，在天蓝天蓝的空中飞翔，与风一起嬉戏，它更忘不了，是那残忍的人类驾驶着那巨大的机器毁了它的家，毁了它那美好的童年……如今，被人类伤害得伤痕累累的地球，连几棵能栖息的树都被那满满的高楼所替代，它找不到夥伴，唯一与它相伴的，也只有那被废弃熏得发黑的云。

於是，它准备好那唯一的武器——那把尖利带着愤怒的嘴巴。它带着愤怒、不满和希望人类可以迷途知返的心开始了它的进攻。它幻想着人类在看到了它的进攻後会反省自己，或者会害怕它那一张利嘴，还可能会四处乱串……

终于他死了，被人类捕捉，煮了。

雪，依旧猛烈地飘着；风，依旧猛烈地吹着；人，依旧无情地笑着；我，依旧疾速地跑着。看到了吗？前方那个发着幽暗灯光的地方，就是我要去的地方。然而此时，我的脸颊上已布满了水珠，是汗水？还是泪水？

到了，就快到了。“啪”爆竹声响了。我绝望地抬起头，看向近在眼前的那个地方。我飞快地走进屋里看到的却只是幽暗灯光下照应的您那安详的遗容。泪水就这样不争气地滚了下来。“啪嗒，啪嗒”地打在我的心里，疼痛向全身蔓延。尽管很想看看您安详的容颜，但我还不自觉的后退了几步，远远地望着，我怕，我怕自己污浊的眼泪会玷污了您纯洁的灵魂。泪水仍旧在这里，一滴一滴地滴落。

他，是我的大爷爷。一个一生无儿无女，没有结婚的人，一个一生拿我当亲孙女的人，一个疼爱了我16年的人。他走了，告别了这个噪杂的世界，告别了世俗的忧愁。同样，他也告别了一个深爱着他的孙女，请允许我叫您一声爷爷吧！请允许我为您留下这滴眼泪吧！请允许我为您……

泪水，依旧不自觉地流着，不管在哪儿，不管何时，泪水总在眼中打转，这是为您流下的啊！车子一路奔驰着，抽泣声已经停止了。只有我，依旧在流泪，我们要去的，是一个一去不回的地方。来到这里，所有的一切都将化成灰烬。请让我再看看您吧！请让我在对您说句话吧！但我伸出的手悬在了半空中，始终没有留住你。泪水，又一次滚下了下来，又一次打在了我的心里，又一次让我疼。回家的路上，我抱着您，对您说了很多从未说出口的话。我知道，一切都已来不及。尽管遗憾，尽管难过，尽管心痛，也别在别人面前表达出来。因为这份感情，这份伤痛属于自己，属于一个不孝的孩子。

如今，我们都已长大一岁，你已91岁高龄。半年了，我的眼中还是含有泪水，但在这泪水却不再是那一刻的泪水。有人说：“是我太执着。”但也有人告诉我：一个对生死之事毫无执念的人是因为他还没有经历过生离死别的痛苦。现在，来到您的窗前泪水依旧在滑落。这滴泪，永远都属于您。

哭吧，然后代替去世的人好好的活下去。

当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

地震了，动物们在悲伤的呻吟,人们沉睡中的惊醒。

破晓的天空犹如绽开的紫色郁金香是那么美，那么忧伤。清晨的雨珠滴滴落在娇嫩的叶子上，如滑润的口红轻抚着我的唇，淡去了时间的美。灿烂的夕阳即将离我而去，火红的照耀烧红了天际，像心口裂的纹似的，隐隐作痛。

天空灰蒙蒙的，空气也变得浑浊，寒冷的风刺骨的扑打在人心上。

心情有一种无助加无奈的感觉，像是飘荡的炊烟。内心有一种空落落的忧愁感，像是被风吹起的沙尘，令人忧伤。苦闷充斥着内心，满满的，像是乌云布满了天空一样。

一个人有七情六欲，有高兴就有悲伤，那么形容悲伤的心情词语有哪些呢？一起来看看小编的分享吧！

1) 【痛心入骨】：形容伤心到了极点。

2) 【捶胸顿脚】：表示极为悲伤或悲愤。

3) 【哀喜交并】：悲伤和喜悦交织在一起。

4) 【抱璞泣血】：比喻怀才不遇，伤心悲痛。

5) 【大放悲声】：放声痛哭。形容非常伤心。

6) 【号天啕地】：哭天哭地。形容十分的悲伤。

7) 【触目伤怀】：看到眼前景物而引起内心的悲伤和回忆。

8) 【风木含悲】：比喻因父母的亡故，孝子不能奉养的悲伤。

9) 【泪如泉滴】：形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

10) 【泣数行下】：眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。

11) 【五内俱崩】：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

12) 【一喜一悲】：既有让人高兴的事，也有令人悲伤的事。

13) 【泣不成声】：哭得噎住了，出不来声音。形容非常的伤心。

14) 【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

15) 【忍泪含悲】：忍着眼泪，含着悲痛。形容勉强克制着悲伤。

16) 【触物伤情】：触：触动，感动。看到某一景物内心感到悲伤。

17) 【见哭兴悲】：见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生的同情心。

18) 【泪眼愁眉】：流泪的眼，发愁的眉。形容极其痛苦悲伤的样子。

19) 【珠泪偷弹】：有泪只能在暗中流，形容受到了委曲而悲伤的情形。

20) 【悲不自胜】：胜：能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

21) 【触目恸心】：恸：极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

22) 【呼天抢地】：抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。

23) 【老泪纵横】：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

24) 【抢地呼天】：抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。

25) 【哀毁瘠立】：旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

26) 【悲愧交集】：愧：羞惭;交集：交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

27) 【楚囚相对】：形容人们遭遇国难或其他变故，相对无策，徒然的悲伤。

28) 【捶胸跺脚】：捶：敲打。捶击胸口，用脚跺地。指十分悲伤或痛愤。

29) 【风树之悲】：风树：比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

30) 【毁不灭性】：毁：旧指居丧过于哀痛。指不能过分悲伤而失去本性。

31) 【涕泗纵横】：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。

32) 【摧胸破肝】：心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。同“摧心剖肝”。

33) 【禾黍之伤】：禾：粟;黍：谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。

34) 【呼天叩地】：大声叫天，用头撞地。形容极度的悲伤。同“呼天抢地”。

35) 【泣涕如雨】：泣：低声哭;涕：鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

36) 【人琴俱逝】：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

37) 【禾黍之悲】：黍、禾：都是可以信用的谷物，泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。

38) 【摧心剖肝】：摧：折。剖：划开。心肝断裂剖开。比喻极度的悲伤和痛苦。

39) 【兔死狐悲】：兔子死了，狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。

40) 【人琴两亡】：形容看到了遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

41) 【老大徒伤】：老大：年纪大;徒：徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。

42) 【若丧考妣】：丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好象死了父母一样地伤心。

43) 【怆地呼天】：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

44) 【存荣没哀】：存：生存;荣：光耀;哀：悲伤。活着受人尊敬，死后令人哀痛。

45) 【风木叹】：风木：同“风树”，比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

46) 【狐兔之悲】：狐死则兔悲，兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。

47) 【穷途之哭】：本意是因车无路可行而悲伤，后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

48) 【风木之悲】：风木：同“风树”，比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

49) 【美人迟暮】：原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。

50) 【丧明之痛】：丧明：眼睛失明。古代子夏死了儿子，哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。

那是发生在一年前的事了，那一次奶奶带我从外公家回来的路上，我无意中发现树下有一只小麻雀，毛绒绒的很可爱，我把小麻雀放在树上让它飞翔，可小麻雀不仅没飞起来，还摔了个大跟头。

于是我把它带回了家，放在一个盒子里。到了第二天，蓝蓝的天空突然间一声响就变得灰蒙蒙了，下雨了，我关好窗户，忘记了在窗户外的小麻雀，只听又一声闷雷乍响，把小麻雀吓得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放进家里。

过了一个星期，小麻雀不知怎么了，总是想飞出笼子，奶奶慈祥地说：“小麻雀一定是想妈妈了，不如我们把它送回原来的地方吧!”我心里舍不得，就没答应。 又一次我去外公家玩，在上次发现小麻雀的地方，我看见一只已经成年的麻雀在树枝上用凄惨的叫声鸣叫，好像在焦急地呼唤，“孩子回来吧!你在哪呀?

我虽然很同情麻雀妈妈，但我在心里对小麻雀万分不舍，我对自己说：“再留它两天吧”!到了第三天准备把小麻雀送回麻雀妈妈时，小麻雀从鸟笼中飞出去，不慎从六楼摔到了地上，它还没学会飞翔。

我知道小麻雀是太想见到妈妈了，但它不知道自己还不会飞，小麻雀摔在了地上，鲜血直流，我仿佛听见麻雀妈妈那凄惨的叫声，听见了它盼小麻雀回来的呼喊，可小麻雀已经死了，可怜的小麻雀再也见不到它的妈妈了。要是麻雀妈妈知道它的孩子死了，有多痛苦，我伤心地流下了泪水。唉!都怪我太自私了，我该早点把小麻雀放回大自然……悔恨的泪水像断线的珠子流过我的脸庞。

从没见过如此破碎的一个头。小女孩在模糊的血肉中不能成型的脸，让人惊魂不定。

和我一起值班的小李试着要在她的喉咙里插上一根管子，以便接上呼吸器，但她的牙床早已弯曲，管子在血泊中不管怎么弯，都插不进去。他要我接手，我忽然胆怯，抖动的手不敢伸过去。

我对他说：“你再试一试吧!”生怕那支离破碎的脸骨，随时会因为我的用力而再度向内凹陷。

我到外面去解释病情。

急救室门外站着焦灼的一群人，彼此间似乎都有些亲戚关系。我一走出来，一个穿着鲜黄外套的大男孩立即抢到我面前，问我：“医生，怎么样?”大男孩看起来还很年轻，可能只有二十岁。

我回答说：“头骨破碎成这个样子，大概活不成了!”

他听了立即拉着我的手，惊惶失措，反复地叫：“医生，医生……”

见他衣服上有被擦破的痕迹，耳朵和脸上也沾了些血，我猜想他就是这起车祸的肇事者，现在只能无力地面对这血肉模糊的惨剧。

周围的人痛哭失声，激动地抱在一起。

我回到急救室，小李正压着女孩的胸口，说肋骨可能断了，因为胸壁好软。我帮着打药，调呼吸器。门外继续传来刚才那男孩的哀号，他不断哭喊着：“对不起!对不起!对不起!”但女孩的心跳终究没有恢复，我们最后只好放弃。

小李打开门，正式向家属宣布病人不治死亡，所有的人再次发出一声惨叫，一窝蜂冲进病房，哭倒在女孩的尸体旁。大男孩的声音在嘈杂中被掩盖。我见他想向尸体靠近，却立即被另一个可能是他哥哥的男子给揪住，那男子愤怒地叫说：“我不让你看!我不让你看!”男子的拳头伸出，就要向男孩打过去，但犹豫间在半空中停住，狂叫一声，将男孩甩到门外去。

大男孩被摔倒在地，发出“砰”的一声，没再爬起来。他跪在那里，头激动地捶着地板，不断哭着：“对不起!对不起!对不起!”

整整有半小时的时间，大家在他身旁走来走去，或打电话，或呆站，或看尸体，没人肯理他，任由他像犯人般地垂着头，长长久久地跪下去。

我们开始收拾尸体。大家慢慢恢复了平静，大男孩也没再发出声音，但还是没人愿意走过来将他扶起来。沉默比谴责更威猛，情何以堪，男孩煎熬在众人无声的抗议和愤怒中，仿佛一身都是罪恶。

我见到一个可能是他母亲的女人想上前去，但犹豫间又停止，脸上出现着痛苦的神情。

我终于按捺不住，走上前去，拉起男孩的手，对他说：“起来坐一坐吧!你跪着会挡了人家的路。”我知道我不说，他一定不敢爬起来。跪了那么久，膝盖早已红肿疼痛，任谁都需要休息了!

男孩仍低着头，先是有些坚持，但最后还是随着我的搀扶，坐到椅子上来，看着地面，沉默不语。

他连我都不敢看了!

听说，这死去的女孩是他的表亲，他深夜里用摩托车载她去夜游，一不小心撞上大卡车，女孩就飞出去了。

原谅这大男孩吧!我心里叫着。他还很小，才二十岁!无力面对生命中这样的悲剧。

尸体在众人的围绕下被送往太平间，刚才将大男孩揪起推甩在地的那男子这时也倒了一杯水走来，放在男孩面前，拍拍他的肩，哽咽说：“大家正在烧香，你要不要去拜一拜?”

男孩在失落中喝了一口水，眼泪已经流干，想想就站了起来。男子搭着他的背，两人沉默地往太平间走去。

悲伤的背影，震撼着我的心。我也曾经二十岁，二十岁应该是一个读书、参加社团、交女朋友、学习知识的好时机。二十岁仍活在象牙塔里，身体承受不起这么大的打击。

没人知道男孩接下来会有什么遭遇，是遭到起诉，需要坐牢，抑或继续煎熬在众人无声的谴责中?