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悲伤的泪水作文【实用20篇】

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,小编收集了泪水使我醒悟作文,欢迎阅读。

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愧疚的泪水作文800字

全文共 883 字

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泪水,从我眼睛里涌了出来,一滴一滴划过脸庞,滴在地上,仿佛滴在了我的心上,那微小的声音撞击着我的耳朵,“妈妈,我错了!”

一天晚上,我正光着脚在沙发上蹦来跳去,好不快活!

这时,妈妈的声音从卫生间里穿了出来,“可怡,快去洗澡!”“哦,知道了,知道了!”虽这么说着,我却又从抽屉里拿出新买的橡皮泥玩起来,“快点儿!”“马上,马上!”我一边应着,一边把橡皮泥的外包装撕开,在手里捏来捏去,不知过了多久,“向可怡!”我浑身一颤,猛地抬起头来,迎面而来的是妈妈那如同箭似的目光,“我喊了你多少遍了,你怎么还不来?”那目光,就像要把我吃了似的,“哼,你以为就你一个人会发脾气啊!”我虽然不服气,却又不敢说出来,我把橡皮泥往桌上一扔,穿上拖鞋,嘟着嘴,走到了卫生间。

洗手台上,一杯盛满水的牙刷杯正放在一旁,挤好了牙膏的牙刷,安静地躺在杯子上,可我气不过,手一挥,“啪”的一声,牙刷掉到了地上,水洒得到处都是,我捡起水杯和牙刷,把它们丢进了洗手台,“怎么呢?”妈妈听见声音,走了过来,我从牙缝里基础几个字:“我要自己倒!”

妈妈的脸色沉了一下,没有说话,耐着性子认真地帮我洗脚,我偏偏不让妈妈抓住我的脚,四处乱蹬,“啪啪”水花四溅,妈妈的衣服、鞋子都被打湿了,“又怎么了?”妈妈无奈地问,我看都不看她一眼,冷冷地回她一句:“要你管……”

不知是我的话刺伤了妈妈还是怎么的,妈妈转了个身,竟坐在一旁哭了起来!她双手捂着脸,把头埋到双腿上,眼泪从指缝里流出来,肩膀还不停地颤抖着,好似一个无依无靠的小孩,看着妈妈的样子,我这颗冰冷的心被融化了,“你怎么能这样对妈妈!”“她可是为了你好呀!”我的脑海里出现了另一个我,它正指着我的鼻子数落我。我扶着妈妈的肩膀,不好意思地挤出几个字,“妈妈,对不起,我错了!”妈妈什么也没说,只是叹了一口气,仿佛做了一个重大的决定,俯下身子,帮我洗起脚来,我的心里酸酸的,两滴泪水从我脸上滚下来,这既是感动的泪水,更是愧疚的泪水!

家长们在我们心中往往是最坚强的,其实,他们只是把坚强的一面留给了孩子,独自承受着生活的艰辛,我发誓,这是妈妈第一次,也是最后一次哭!

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篇1:以泪水为题的

全文共 344 字

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我真是后悔。我想起三年级的时候,有一次,我一回到家,到了我的房间里一看,咦,我的小闹钟去哪了?我问妈妈:妈妈我的闹钟去哪了?妈妈生气地说:这不是你放在我房间里的?我又反复道:就不是我拿的!就不是我拿的!你不问问别人你就乱说人家。

妈妈生气的更厉害了,我又胆小,我妈妈就转过身来啪的一声一巴掌打在了我脸上,我顿时放声大哭起来,我说道:就不是我拿的!妈妈又来了一巴掌,我哭的更厉害了,过了一会儿,我奶奶回来了,看我这样,就和蔼可亲地问我:怎么了?我伤心地说:我没有拿闹钟去那房间里,妈妈就说我拿的。

奶奶听了,把事情一五一十地讲给妈妈听,原来闹钟不是我拿的,是我奶奶拿的,妈妈知道了真相,可是就不给我道歉,我真委屈呀!

我想:大人就那么有权吗?大人错了就可以不给小孩子道歉吗?我现在还一直想不明白。

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篇2:愿乌云永远带走我的悲伤作文1000字

全文共 1311 字

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2014年8月24日,是一个特别的日子,因为那天我,遇见了你。

那天,A城的晚上,仿佛是一个阴郁的孩子,墨色的云带着一阵雨挤压着天空,掩去湛蓝,俯视大地,把人们的狼狈尽收眼底,并没有嘲笑,只是一种威严。

空气中夹杂着雨露和青草香气,闻起来心情不禁也舒畅了几分,或许,下雨也不是什么坏事儿,至少去除了浮躁,多了几份平静。

在人们想尽一切办法逃离这场雨时,我却在A城某个角落,蹲坐着,把头埋在臂弯里,任凭雨点怎样敲打,也不管不顾,只是单纯地抽泣着,嘴里还一直喃喃——没有用的,没有用的……;

是啊,哭能有什么用呢,能解决掉眼前的问题吗?

几次想要抹去眼泪,想要努力微笑。可每每想起刚才发生的是事,泪,流得更厉害了。

就在一小时前,我和爸爸妈妈因为住校的事大吵一架,我坚持住校,想趁早独立,爸妈却固执认为我这是不想和他们住在一起,不恋家的表现,因为在外面要自由奔放一点,意见不合的我们,谁也不肯让谁,结果……爸爸放下狠话,叫我没想清楚就不要回家。

现在没人会为我擦去眼泪,没人会知道我的痛苦,那么知道微笑。

但,微笑最终都会被眼泪所击碎。

突然,泪流不出来了,应该是过于悲伤从而麻痹了自己吧!罢了,我的悲伤也不需要用眼泪来填充。

我抬起了头,站了起来,怔怔望向一侧金碧辉煌的酒店落地窗,恰巧倒映着自己的身影,清瘦的,全身湿哒哒的,头发还大把大把黏在脸上,活像一个女鬼,寥落的自己。

我自嘲的笑了笑,真不知道自己下一步要干嘛,无家可归的我就如同一只流浪狗,兜兜转转,找不到归宿。

“你干嘛哭呀!”穿的很时尚的你打着一把伞向我走了过来。

“嗯?”我疑惑地转过身去,谁还愿意在我如此丢人的情况下搭理自己。

你展颜一笑,拿着伞,和我一起撑,道“我站在这里看你好久了。”

好久了?天哪!那我所有最软弱,没有形象的一面也被她看了去。我尴尬愤怒之下,大脑一片空白,也说不出一句话来。

“你再伤心什么?能和我说说看吗?”你一脸关怀地问。

沉默片刻,我决定把事实说出来,多一个倾听,少一份痛苦,也不是什么坏事儿。

半晌,你开口道:“为什么不回家和你爸爸道个歉。”

我听这话,竟慌了,是呀!为什么?,想了一会儿:“大概是怕爸爸又会骂我,不会原谅我。”

“错,你是在逃避,不敢于面对事实而已。”你严肃地说。

好像是这样的吧,被人揭了伤疤的感觉真不好受。我嘴唇翕动,想要说什么,却始终欲言又止。

你大概意识到了自己的失态,又柔声地说:“你千万不要逃避现实,事实就是事实,既然已经发生了,就勇敢地承认并面对它,你就道个歉,他绝对不会不原谅你的,相信我。”

“真的不会被骂吗?”

“真的,这天下哪有不爱儿女的父母呀!”

“好!”

“这才对嘛。”你拍了拍我的肩,从背包拿出另一把紫色的伞,递给我,说:“送给你了。”说完,你准备走时,我拉住了你。

“能交个朋友吗?”我忐忑不安地问你。

你眼珠子一转,随即说:“我不喜欢和伤心的人交朋友哟!”

我一愣,酝酿了几分,微微笑道:“你好,我叫魏佳怡。”

“你好,我叫沈晚晴。”

这时候雨也停了,乌云渐渐散去,露出了璀璨的星空,如我的心情一样,变好了。

愿乌云永远带走我的悲伤,我会以最崭新的姿态,最美好的心情,迎接明天。

谢谢你,我的朋友,是你教会了我这一切。

谢谢,如太阳般开朗的你。

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篇3:秋的悲伤

全文共 712 字

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落叶沙沙的声音传入我耳畔,秋天来了。秋天是个复杂的季节,人们常常会因硕果的喜悦而忘了落叶的悲伤

没有春天的繁花,没有夏天的荷花,没有冬天的红梅,秋天显得尤其的单调。我愿在公园任何一处没有人的小道上,坐在树下,捧着一本书,倒也有些诗意。不由得想到了老师唾液飞扬的样子,苦口婆心的劝说。说者有心,听者无心,又有何用?现在的我显得格外的轻松。有时也会想想五年多的小学生活我又成长多少呢?

落叶沙沙响,把我的思绪给拉了回来。不知为何,比起丰收的喜悦我更爱落叶的悲伤。泛黄的树叶一片又一片地落下,无奈地归根,报答哺育它的大树,这再想想又何尝不是件好事呢?悄悄捡起片树叶夹在还未看完的书里,嗬,这书签倒是免费的,秋之哀思,谁又会懂?凄凄的声音让我心里多了分惆怅,泛起淡淡的忧伤。

六年的小学生涯,屈指算算,还剩几日了呢?分别前的我们好像又没有想象中的压力与忧伤,倒添了几许疯狂。又不能总沉浸在悲伤之中,但又能如何?百花调零,只剩下那孤伶伶的菊花始盛开,红红的苹果摇晃在树上。

往其他地方走走,漫步在古典的桥上,一望无际的河依旧是波光粼粼,河中却什么都没有,显得有些死气沉沉,清新的空气让我猛吸了几口。漫无目的的走着,思想却依旧停留在落叶飘落的场景。不知为何,作文里总喜欢惨杂这一丝悲伤。这人生倒也是杯苦咖啡,初喝时觉得苦,慢慢品尝会找到那一份甜。

“花有重开日,人无再少年。”相信你对这句话也不陌生,经常挂在嘴边的一句话。是啊,花有重开日,可这花还是昨日的花吗?不,永远不会。在落叶下的我倒容易想太多东西,思索太多无用的东西了。

花落去,无奈叹;落叶飘,怎奈何?落叶的悲伤我还是喜欢,每每到了秋天,总会到树下走走,思考些根本不是我们应该想的东西。

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篇4:形容悲伤心情的词语

全文共 1381 字

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导语:悲伤是人的一种情绪反应。下面是小编整理的形容悲伤心情词语,希望对大家有所帮助。

哀而不伤 哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤。比喻做事没有过头也无不及。

哀毁骨立 哀:悲哀;毁:损坏身体;骨立:形容极瘦,只剩下骨架。旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

导语:每个人都有悲伤的时候。下面是小编整理的形容悲伤心情的词语,希望对大家有所帮助。

黯然销魂 黯然:心怀沮丧、面色难看的样子;销魂:灵魂离开肉体。心怀沮丧得好象丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

悲不自胜 胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

悲欢离合 悲伤、欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

悲喜交集 悲伤和喜悦的心情交织在一起。

触目恸心 恸:极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

怆地呼天 怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

摧心剖肝 摧:折。剖:划开。心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。

悼心失图 悼:悲伤;图:谋划。因悲痛而失去了主张。

风木含悲 比喻因父母亡故,孝子不能奉养的悲伤。

呼天抢地 抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。

狐死兔泣 比喻因同类的死亡而感到悲伤。

狐兔之悲 狐死则兔悲,兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。

乐极生悲 高兴到极点时,发生使人悲伤的事。

美人迟暮 原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。

剖肝泣血 形容非常悲伤。

凄入肝脾 形容非常悲伤。

泣下沾襟 襟:衣服胸前的部分。泪水滚滚流下,沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

穷途之哭 本意是因车无路可行而悲伤,后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

热泪盈眶 盈:充满;眶:眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶,形容感动至极或非常悲伤。

人琴俱亡 俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

丧明之痛 丧明:眼睛失明。古代死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。

,老大徒伤悲 年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。

司马青衫 司马:古代官名,唐代诗人曾贬官为。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。

痛入骨髓 痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。

兔死狐悲 兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。

物伤其类 指见到同类死亡,联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。

芝焚蕙叹 芝、蕙:同为香草名;焚:烧。芝草被焚,蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

哀毁瘠立 旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

踣地呼天 犹言呼天抢地。形容极度悲伤。

楚囚相对 形容人们遭遇国难或其他变故,相对无策,徒然悲伤。

触目崩心 看到某种情况而心中极度悲伤。

触物伤情 触:触动,感动。看到某一景物内心感到悲伤。

捶胸跌脚 表示极为悲伤或悲愤。

捶胸跌足 表示极为悲伤或悲愤。

捶胸顿脚 表示极为悲伤或悲愤。

夺眶而出 眶:眼眶。眼泪一下子从眼眶中涌出。形容人因极度悲伤或极度欢喜而落泪。

鸟啼花怨 形容悲伤怨恨。

风木之悲 风木:同“风树”,比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。

呼天叩地 大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。同“呼天抢地”。

见哭兴悲 见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生同情心。

老泪纵横 纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

乐极哀来 欢乐到了极点,将转而发生悲伤的事。同“乐极则悲”。

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篇5:雨天的悲伤作文

全文共 1360 字

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我们被窝之外的空间,无穷无尽的是无可奈何的世界。我们自得其乐的把玩着手机,重复着编辑,发送的游戏,只为把垒好的一字一句送去一个较好的地点。

但有些语句,发送了,便无处可寻。找得到的只是,对方收件箱中未删的几条已读简讯。久了,便会储存的残破缺损,那些肉麻的许诺也将回归书本,不再诱人。

每一场盛大的悲伤到来时,总有一个“永远”在不久前埋下伏笔。爱被限制上一个永远的定义,就如在荒野掩埋既定的悲伤,AI在乐此不疲的转动中分解,湮灭。所谓的时效,便应运而生了具体的数值——眼泪下落的滴数。落得凄婉,却缺乏力度。倘若爱有一段彩页,放上书签,再被概括上一种誓言,好似一种伤痛噬入另一种伤痛,痛到鲁迅笔下的麻木方休。

永远在字典里所仅有的一席之地,抵不过嘲讽与蔑视的华丽,戴着谎言和欺骗的假面,在现代无忧无虑地蔓延,卑微到可怜路边的白瓷轮廓分明,黑白错综的线条割痛视野,滋润了回忆。

天边浓云挥散不去,集愁成,密密麻麻地下了一昼一夜,走廊尽头的窗沿,晨曦雨线,将昨天的梦境冲刷的不值一钱。一把伞的厚度足以分明阴与晴间微妙的界限,细雨闲步,走在没有我们依旧精彩的城市长道,青树红砖,小憩凉亭,依偎出一部悲情肥皂剧。典当的幸福,已没有金钱赎回,这样的悲情早已负债累累。交错重叠的老街路上,沾满了鞋上残余的水渍泥泞,落下深浅不一的脚印。车尾呼啸渐远,依惜别恋,斑马线的一头仍不知疲倦,伞下听雨,继续沦陷。

一架列车光年般的长度,可以诠释一个永远的涵义?否定掉永远再重写一行注解有一些故事一直支撑着我们一路走来。人生本是一出恢宏的彩排,由无数个须臾演绎成未来。灰姑娘的水晶鞋,没有了王子的提携,王子的青睐好比规定了保质期的爱,过期,淘汰。

因此,不再有永恒的爱情,而只有古老的童话。安徒生构建的诺言只针对童年,虚假的不需要理解,拙劣的谎言,在现代仍无休止重演。

山无棱,天地合,才存在永远。耳塞拼命地输出许嵩的低哼浅唱,冷色调的情歌让胸口有些生痛,反复纠结,不依不饶。

永远在此淡化的不如两句吟唱的歌词,按下停止键,让霎那的空灵无声,在寂寥中潜伏,溶解。像是某段曾经被诗人镶嵌在词眼中,只有身处当时,同感荣辱兴衰的人,才嗅得出诗人的无奈,疼痛。

外面打湿的天,熟稔地像很久没有换过的《飞蛾》铃音,那个我们一直以“蓝天”著称的苍穹,也在几片积雨云的挑衅下失色黯然,我将头撇开,生怕墨色的天被雨水刷白,把铺天盖地的雨照得透彻,像一串串因没有忍住而坠落的泪滴。悲痛与甜蜜相向而行,气势汹涌地抨击我所能承受的底线,不死不休。

黝黑的肤色一层一层垮落人间,雨帘交替着重复着挂满世界,像是素描中几根细碎的线条,活生生地安放在山水画中。突然想起高中的教材里蒋捷《虞美人》中的诗句,“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐……悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明”。这里的“无情”,既是“有情”,又是规则。规则——从愉悦到泯灭的整个轨迹。

凌晨一点,白光,雨夜。窗外的世界被雨水打击的响声四溅,流光溢彩的喧嚣闹市,此刻懦弱的有些胆怯,里屋却均匀的很安静。对比的让人很不真实。台灯下,纸上细笔来回不停,描绘雨中闲情。跌宕起伏的背景,将剧本颠覆至更新,出场,完毕。

下雨天总是牵连过去,为创作写下题记。雨水横冲直撞,砸破感伤,就如同文字与记忆不期而遇的悲壮,撕裂伪装,涌入比阑珊更为壮阔的过往……

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篇6:秋风的悲伤

全文共 573 字

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高高的摩天轮上,女孩茫然地看向远方,不知为何,那样的忧伤……

??题记

落寞的深秋,锁住的不是那寒冷,而是无尽的孤独。

南唐后主李煜曾说过:“寂寞梧桐深院锁清秋。”深院锁住的不只是那清秋,还有诗人的愁,我也一样无法摆脱那如影随形的孤独,我放弃了挣扎,可心里仍有不甘。

窗上的风铃在秋风吹拂中发出“叮…”的响声孤独的深秋,拥抱的依然是孤独,让人寒由心生,是岁月在哭泣,还是我的命运太坎坷?深秋留给我的没有那硕果累累,没有那金光灿灿,只有痛苦。

我并不是一个优秀的女孩,但也决不贪恋尘俗,或许是自命清高,或许是自不量力,我竟和命运挑战,我败得很惨,惨不忍睹,不愿面对的伤心,扑面而来,我不要,我想挣脱枷锁,我想做回我自己,我有何错?为什么命运却一次机会都不给我?

时间老人告诉我:小姑娘,不要去责怪命运,更不要去怨恨它,每个人都有自己的命运,你不可以左右它,但是你可以改变它,你终归要长大,不是小孩子了,终究还是要面对的,责怪谁都是徒劳,只有自己努力才不至于在命运中被打垮,人不可以左右命运,但可以改变命运,为什么不去努力呢?孩子擦干眼泪,未来还有很多要你去拼搏不要惧怕孤独,因为你属于孤独。

是的,就让秋风带走我的思念,不再去怀念过去这样只会让我更痛苦;就让秋风带走我的泪,努力成长,或许孤独会成为我的动力,痛苦会成为航向呢!

就让秋风为我指引航向,带走我的泪吧!

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篇7:泪水丈量结局高中半命题作文

全文共 866 字

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时间会冲破感情,感情能穿越时间!

时间与距离隔绝一切的事物,唯有一种情感能坚持到后来。

当空旷的土地迎来千军万马的践踏,那种呐喊响彻天际。一种嘶叫,一滴泪血,一丝颤动,都是最好的陪衬。

而在空地的另一方,总会有一位老人或一位妇女,在向这里眺望,那种眼神贯彻整个历史。他在哪里战斗,是生是死?一丝念想,一种眼神,一抹悲凉,都是最真的体现。

从风寒雪飘到春光明媚,春秋反复。空地的白骨附和着寒风,这一切没有接受,只是换了一个地点。该冲的依旧,该等的依然,只是冲锋的会改换一面新颜,等待的会增加一缕白发。

当地平线映出第一丝光辉,当天空又出现新一轮圆月。在战场上奋勇的士兵也心生伤感之意。寒冷的兵器与盔甲不同情热泪,只要战争还没有结束,这一切便不能由自己掌控。

所谓“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”,多少热血男儿为国征战,远离家乡亲人。一身金甲便带着思念踏向远方,然而这一切却不知是否有回还之日,谁又知道他们流下过多少英雄泪?

当佳节的气息覆盖着村庄,当欣然的欢声刺入佳人的耳内,年复一年的等待正逐渐拉长他们的思念。冷清的空阁不同情想念的热泪,只要战争还没有结束,这一切便不能由自己掌控。

所谓“少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首”,多少痴情佳人,多少白首高堂,依扶的声影,简素的衣裳,反复春冬,望着远征的方向。这里的泪水是否足以滋润那一片空地?

大漠孤烟剑丈情,空阁白首望归人。

终于,这一天,所有人都期盼的一天。终于——战争结束了。

每个士兵都希望有一双翅膀能迅速的飞回家中,因为那里有一种等待。放下盔甲与兵器,随着部队凯旋班师。“壮士出征十年归”已不能描清其时间;“昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”多么伤感的言语,表达了多少远征男儿回归之心。

风吹落一片叶,雪花落在来的路上。“终于到家了”落泪男儿的呼唤。家人的相拥相泣,太多的悲伤,一缕胡须,一席热泪,一丝白发完美的拼写一切……

太多的无奈不是自己能掌控,也不是谁可以改写。风吹破雪花,谱写一次完美,残存的温度又能经历几度春秋?到最后,只能用泪水来丈量着穿越时间的结局

[泪水丈量结局高中命题作文

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篇8:白帝城:三国故事中的悲伤之地

全文共 1367 字

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导语:刘备、关羽、张飞面塑,白帝城因三国演义的故事闻名,刘关张弟兄三人与诸葛亮的塑像先被供于白帝庙中。下面是yuwenmi小编为大家整理的历史故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

船过奉节,顺流而下,遥望瞿塘峡口,但见长江北岸高耸的山头上,有一幢幢飞檐楼阁,掩映在郁郁葱葱的绿树丛中,这就是三峡的著名游览胜地白帝城。

白帝城东依夔门,西傍八阵图,三面环水,雄踞水陆要津,为历代兵家必争之地。西汉末年公孙述据蜀,在山上筑城,因城中一井常冒白气,宛如白龙,他便借此自号白帝,并名此城为白帝城。公孙述死后,当地人在山上建庙立公孙述像,称白帝庙。由于公孙述非正统而系僭称,明正德七年(1512年)四川巡抚毁公孙述像,祀江神、土神和马援像,改称“三功祠”。明嘉靖二十年(1533年)又改祀刘备、诸葛亮像,名“正义祠”,以后又添供关羽、张飞像,逐形成白帝庙内无白帝,而长祀蜀汉人物的格局。

白帝城原名子阳城,为西汉末年割据蜀地的公孙述所建 ,并在此屯兵积粮。公孙述有帝王之心,便令其亲信先造舆论。不久城里城外就流传起一条“重要新闻”,说是城内白鹤井里,近日常有一股白气冒出,宛如白龙腾空,此乃“白龙献瑞”,预兆这方土地上要出新天子了。舆论造足了,公孙述便于公元25年正式称帝,自号“白帝”,并改子阳城为“白帝城”,改城池所在的这座山为“白帝山”。公元37年,东汉开国皇帝汉光武帝刘秀发兵攻蜀,公孙述不敌,战死。蜀人为记念为位“白帝”,特地在白帝山上修建了一座庙宇,并供奉“白帝像”。这就是现在的白帝庙,而白帝庙后来之所以名声大噪,则是因为与三国英豪搭上了关系。公元222年8月,刘备在夷陵之战中大败于东吴,兵退夔门之外。从此刘备一病不起,乃于白帝城附近的永安城(今四川奉节县的夔州城)永安宫托孤于诸葛亮。约在唐代以前,白帝庙处就增建了祭祀刘备的先主庙和祭祀诸葛亮的诸葛祠。明代,公孙述的塑像被毁弃,庙内代之以刘备、诸葛亮、关羽和张飞的贴金塑像。从此,“白帝城内无白帝,白帝庙祭刘先帝”。

白帝庙

2006年05月25日,白帝城作为明至清古建筑,被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位名单。

白帝城三面环水,一面傍山,孤山独峙,气象萧森,在雄伟险峻的夔门山水中,显得格外秀丽。白帝庙内有明良殿、武侯祠、观星亭等明清建筑。明良殿为嘉靖十二年(1533年)建,系庙内主要建筑,内有刘备、诸葛亮、关羽、张飞塑像。武侯祠内供诸葛亮祖孙三代像。祠前的观星亭,传说是诸葛亮夜观星象的地方。明良殿和武侯祠左右两侧藏有各代名碑。

白帝城的历史

刘备、关羽、张飞面塑,白帝城因三国演义的故事闻名,刘关张弟兄三人与诸葛亮的塑像先被供于白帝庙中。

历代著名诗人李白、杜甫、白居易、刘禹锡、苏轼、黄庭坚、范成大、陆游等都曾登白帝,游夔门,留下大量诗篇。李白“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还,两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的诗句,更是脍炙人口。故白帝城又有“诗城”之美誉。

三国蜀汉皇帝刘备讨伐东吴,兵败白帝城,忧伤成疾,临终前在白帝城永安宫向丞相诸葛亮托孤。白帝庙内现陈列有“刘备托孤”大型泥塑。

白帝庙由最初祭祀公孙述,成了祭祀蜀汉君臣刘备、诸葛亮、关羽、张飞的地方,几经变易,现出土文物陈列室里展示着自新石器时代到清代六七千年间,在白帝城一带出土的文物数百件,新近又落成《杜甫行吟》大型瓷画。

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篇9:泪水的作文500字

全文共 784 字

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说起泪水,每个人都一定特别的熟悉。小时候哭,或许被别人抢走了手里心爱的玩具,或许是自己不小心摔了一跤……,但是,经过那一次泪水后,我才明白,那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。

那天,语文老师布置了家庭作业:“明天语文考试,请大家回家好好的复习一下,争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜,只要回家稍微的复习一下,明天肯定能考的很好,在痛痛快快地玩一个晚上,肯定特别的爽。回到家以后,我很快的完成了数学和英语的作业,把老师说的重点快速地翻过了一遍,就开始玩起了电脑游戏,一直玩到妈妈叫我上床睡觉,我才恋恋不舍地关掉了电脑。

第二天的语文课上,老师走上讲台,把一张张白花花的试卷数好,让第一个同学往下传,看着一个个不会做的题目我心急如焚,后天昨天不应该玩电脑游戏,而应该好好的复习一下,可这些不会做的题目怎么办呢?又不能偷看,这样的话老师肯定会发现的,而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的,我是不可能看到答案的。

时间一分一秒的过去了,我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢,这可要我怎么办呀!老师突然说道:“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查,只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时,我心里一惊,如果把这份卷子交上去,肯定要被老师批评的,可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候,后面的同学早已把我的试卷给收上去了,要不是旁边的同学捏了我一下,可能我还没回过神来呢!

语文试卷很快就被老师批好了,当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过,那两个鲜红的大字,仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话,老师还没说几句话呢,我的不听话的眼泪就哗哗地了下来,像一连串的珍珠一样止也止不住,老师教训了几句就让我回了教室。

这次的教训,让我懂得了一个道理:“不管做哪一件事都要严格要求自己,不要有丝毫的松懈。”

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篇10:悲伤蝴蝶高一作文

全文共 296 字

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天地之间,独有我这个小小身影在悲伤中死去,带着前世留下的痛苦和无奈,悲伤地度过每时每刻。

我是一只蝴蝶,我独自飞在荒山中,我孤独而没有依靠,我的眼睛空洞地看着眼前的事物,我拥有灰色的翅膀,有着近似黑夜的眼神,谁见了我都会说:“你看见她的眼神了吗?我能从她的眼神中感到她的寂寞、她的无助、她的仇恨还有她的坚强。”我用力拍着灰色的翅膀,艰难地向山顶飞去,我看见了死去的爷爷嘲弄的眼神,我讨厌那种眼神,它对于我来说是一种诅咒。我终于飞到了山顶,我站在一片花丛中,注视着蓝天,看见一只鸟儿飞过,我低头看山下的花草绿树,无不透着生机。而我呢?只能站在这高山上,无助地望着上帝赐予的一切,直到慢慢闭上眼睛。

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篇11:感动的泪水

全文共 448 字

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我13那年的元宵节,姐姐带着我去看灯,也是姐姐教我做人的那一天。

街上的灯可真多啊!大大小小的。五颜六色的灯笼样样齐全。

街上的人可真多啊!声音咋闹,震耳欲聋,我和姐姐费了很大力气好不容易才挤出来的。

“买灯笼咯,买灯笼咯!漂亮的灯笼!”我兴高采烈的对姐姐说:“姐姐有灯笼,帮我买一个吧!姐姐微笑着对我说道:“好啊!老板,一个多少钱啊?”买灯笼的老板说:“18元钱一个。”姐姐付了钱买好灯笼后,由于我调皮,不小心把灯笼给飞出去了,“啊!”我惊叫一声!姐姐说:“走,再帮你买一个。”一瞬间,我的泪水竟忍不住的落了下来,姐姐发现了我,对我说:“哭什么,你已经长大了,不是那个爱哭鬼了!”

姐姐,去年的元宵节令我难忘,我想对您说:“姐姐,您所言甚是,我已经长大了,不能再哭了,可是那并不是普通的泪水,而是我对您的爱啊!”我想对您说:“姐姐,我永远爱您!”

姐姐,您的话语包蕴着您对我的爱,那一年,是您叫我怎么做人,少年不能哭泣,姐姐如今您已经17岁了,学业很重,可是您还是依然的爱护我、保护我!姐姐,我永远爱您!

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篇12:关于悲伤的泪水

全文共 583 字

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那是发生在几年前的事了,那一次奶奶带我从外公家回来的路上,我无意中发现树下有一只小麻雀,毛绒绒的很可爱,我把小麻雀放在树上让它飞翔,可小麻雀不仅没飞起来,还摔了个大跟头。

于是我把它带回了家,放在一个盒子里。到了第二天,蓝蓝的天空突然间一声响就变得灰蒙蒙了,下雨了,我关好窗户,忘记了在窗户外的小麻雀,只听又一声闷雷乍响,把小麻雀吓得直叫,我才知道我忘了把小麻雀放进家里。

过了一个星期,小麻雀不知怎么了,总是想飞出笼子,奶奶慈祥地说:“小麻雀一定是想妈妈了,不如我们把它送回原来的地方吧!”我心里舍不得,就没答应。又一次我去外公家玩,在上次发现小麻雀的地方,我看见一只已经成年的麻雀在树枝上用凄惨的叫声鸣叫,好像在焦急地呼唤,“孩子回来吧!你在哪呀?

我虽然很同情麻雀妈妈,但我在心里对小麻雀万分不舍,我对自己说:“再留它两天吧”!到了第三天准备把小麻雀送回麻雀妈妈时,小麻雀从鸟笼中飞出去,不慎从六楼摔到了地上,它还没学会飞翔。

我知道小麻雀是太想见到妈妈了,但它不知道自己还不会飞,小麻雀摔在了地上,鲜血直流,我仿佛听见麻雀妈妈那凄惨的叫声,听见了它盼小麻雀回来的呼喊,可小麻雀已经死了,可怜的小麻雀再也见不到它的妈妈了。要是麻雀妈妈知道它的孩子死了,有多痛苦,我伤心地流下了泪水。唉!都怪我太自私了,我该早点把小麻雀放回大自然……悔恨的泪水像断线的珠子流过我的脸庞。

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篇13:六年级作文400字泪水

全文共 521 字

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泪水可以是伤感的,也可以是痛苦的。当然也可以是快乐的。快乐的泪水往往是满满的喜悦爆发出的最佳途径。快乐的泪水,来自于成功,来自于游戏,来自于收获,来自于自由,它蕴藏在生活每一个角落,生活的每一件事。

快乐的泪水藏在班级中,在运动会前,我们在一条跑道上挥洒团队的汗水,一次又一次,换来的是如今的成功。是游戏中不知不觉的友谊与默契,是分享快乐的兴奋,是同学乐于助人,是老师的雪中送炭。无论是聊八卦还是学知识,只要和老师同学在一起,总是快乐的,总是可以流出快乐的泪水。

快乐的泪水藏在自己的收获中。当你亲手载的小花展现在你面前,你的心灵会不会有一丝快乐。当自己拔出第一颗大白菜时,虽然是你的一点点收获,也能感觉劳动的快乐。当你取得了好成绩,你的快乐是无法形容的。你就不会懊悔当初复出的汗水,复出的时间。

泪花闪出的是一个个收获。

快乐的泪水照应的幸福,是父母给予的爱。父爱如山父亲像战士一样守护着我们,不让我们有任何危险,父亲教会了我们坚强,这种感觉也很幸福。母爱如河,她不知不觉滋润着我们,给我们阳光给我们营养,让我们快乐成长,母亲教会我们关爱他人,这种感觉也幸福,也快乐。此时的泪水是答谢。

“快乐的泪水”在生活中还有很多。快乐的泪水不来自眼睛来自内心。

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篇14:我的眼里贮满泪水作文500字

全文共 547 字

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夜里,看着那电视那摇曳的点点烛光,不禁心潮澎湃,泪光在眼里闪烁。

又到了一年的12月再逢公祭日,又是一次对历史的回首。

打开电视,见到了人手一只的蜡烛。从空中略略一看,尽是排成长龙的人们,他们端着那些蜡烛,只见烛光不断跳动,在仿佛就要熄灭的那一刹那,它们又挺起曲着的腰杆,好似一个勇敢的战士,又像陈毅诗中的那雪后青松,英勇无畏。

渐渐地,雨下起来了,风刮起来,人们将手中的蜡烛摆成“南京”的字样。这雨不时滴在蜡烛上,而烛光却只是点点头,这风不时刮过蜡烛,而那烛光却不为所动,人们的黑色衣裳不时罩住这蜡烛,而烛火却格外闪耀。

这烛光我好像见过,好像是颗星星,金色的星星。对,是国旗上那颗最大的星!

这烛光我好像见过,好像是颗星星,红色的星星。对,是军帽上的那颗星星。

这烛光让我回忆起什么,说是回忆,更像是刻在我心上,烙在我脑中的事情—是拉贝先生保护的数十万百姓的记录,是军人英勇杀敌的场景,是亿万人民为了祖国誓死不屈的英姿。

再仔细看一眼那烛光,一颗颗,一点点,只能照亮胸前的那么一小片区域。

虽只是小小一只蜡烛,可这千万只蜡烛汇聚在一起,能照亮会场,点亮南京,这光芒能使整个中国被点亮。

泪水终于流了下来,这颗泪是亮的,映着电视里那点点烛光,更是因为它是中国这片热土所赋予它那无比闪耀的荣光。

我的眼里贮满泪水。

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篇15:成长中的泪水作文450字

全文共 979 字

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我曾是个喜欢流泪的人。

小时候,每当看到爸爸严厉的眼神时会流泪,瞧见妈妈手中的鞭子时会流泪,甚至还会为家中小狗的死去、花儿的凋谢而流泪……爸爸每次哄我时总是捏捏我的小鼻子,笑着说:“我的女儿还真是水做的。”当时我并不明白这话的意思,只是痴痴地望着爸爸的笑脸。

慢慢地我开始懂事了,就缠着妈妈问:“爸爸为什么说我是水做的?”妈妈说:“因为你三天两头总是哭得跟个泪人儿似的。”我似懂非懂地点了点头,然后摇晃着妈妈的手臂说:“我不再哭了,我不是水做的,我是爸爸妈妈生的。”妈妈蹲下来摸摸我的头,然后把我搂在怀里。

可上小学后,我往往又会为老师一句不经意的批评流泪,为同学一点小纠纷流泪,甚至为同学翻看我的作文而流泪……所以又不得不承认自己还真是水做的。

到了初中,我追求好的学习成绩,追求同学间真挚的友谊,所以常会因一次考试失利而流泪,会因朋友的无心之失而流泪。十四五岁的少女情怀就这样,常会为一些无名的忧愁流泪;也会为花季的快乐和感动流泪。我有太多流泪的理由,所以每月总是有惯例地流泪。这些泪水不只为自己,还常为同学、为朋友而流,抑或为垃圾堆里拾破烂的老奶奶而流,为田地里辛苦劳作的老爷爷而流,为爸爸妈妈的日夜操劳而流,为老师的谆谆教诲而流。

偶尔也听人说:“喜欢流泪的人是最没出息的。”可不知怎的,我依旧控制不住流泪,但我渐渐懂得要珍惜。琦君的文章中说过:“心因流多泪水而愈益清明。”我想我会因流多泪水而愈益坚强,我要从泪水中摄取营养,吸取灵气;我要尽情品尝泪水的滋味,我要充分体验每次流泪给我心灵的震撼和启迪,我要从流泪中感悟人生,学会坚强。

我是水做的,可慢慢也从骨子里透出了坚强。

如今读高二了,我已不再随意流泪。纵算考试失利,我知道光用泪水面对于事无补,我只是暗下决心,不动声色地努力;当想起那些过早辍学的儿童时,我会同情,但我知道不能寄去泪水,只有到学业有成之日,才能真正为他们尽一份责任;面对父母的辛劳,我只想用优异的成绩去报答。渐渐地,我不需要老师念紧箍咒而自觉学习。十六七岁了,虽仍只是孩子,但已成熟、懂事了,知道为自己的前途而付出,懂得有耕耘才会有收获,坚信困难、挫折面前只有庸人才会流泪。

我是水做的,但我已不再随意流泪。

泪水,童稚天真的泪水,欢乐、悲伤的泪水,诚挚、关爱的泪水,同情、感动的泪水,有了它,我们的生活才不黯然失色,才五味俱全而如此丰富多彩。

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篇16:难过的泪水

全文共 599 字

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今天,是数学考试,一开始,我一下拿笔,拿橡皮擦,就感觉浪费了很多时间。打铃了,啊!我还有一道题没做,完了完了,这道题我不会做,急得手忙脚乱,不知道如何是好,就在这时,老师突然把我的试卷收上去了。下课了,我一对答案就发现我有好多题目都错了。我愁眉苦脸的回到家,妈妈看到我好像有什么心事,就走过来说:“宝贝,你怎么了?怎么愁眉苦脸的呢?有什么心事告诉妈妈,我们一起分担啊!”我不想告诉妈妈,就说:“没事,我好烦!”后来,妈妈听了我的话后,就进了厨房继续做饭去了,我也去写作业了。

第二天,我看见老师拿着试卷走进教室,开始报分数了,我的心儿怦怦直跳。一个一个同学的成绩报过去了,终于到我了,我紧张地瞪大了眼睛,嘴巴张得老大,似乎一个圆鸡蛋都能整个吞进去,两个耳朵竖得直直的,我的心提到嗓子眼了,我既想立刻知晓我的成绩,可又害怕知道结果。老师报出了我的成绩,是80分,我听了后,受到了很大的打击,回家时,我的双腿就像灌了铅一样,似乎挪不开步子,。我的泪水在眼眶里打转,我越想不让它流下来,可是不争气的泪珠偏偏与我作对,奔涌而出,我不能用衣角悄悄地擦拭,只能任由它悄悄的滑落,不仅打湿了我的领角,还打湿了一些头发。

回到了家,我看见妈妈还在厨房忙着。我心里想:要有勇气面对一切,俗话说“世上无难事只怕有心人”我一定可以让妈妈不打我的。于是就走进厨房,告诉了妈妈,妈妈说:“没关系的,下回努力就好了”我也点了点头!

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篇17:童年的泪水作文600字

全文共 558 字

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我是地地道道的泰顺人,由于身体十分弱小,泪水自然是童年的不可缺少的一部分。童年的泪水如雨一般淅沥哗啦地下着,时不时来一阵,时不时来一阵。在我的童年里,有三次流泪是最难忘的。

第一次是和朋友依依惜别。那是暑假的一个下午,朋友突然对我说,他要走了,相处了这么多年怎么突然要走了呢?我来到大树下,带着恋恋不舍的情意送走了朋友,望着他们匆匆离去的背影,我的泪水不禁夺眶而出。那一次分别让我懂得了以后要珍惜友情。

第二次是在乱石中手被割而哭的。记得那一次我和朋友在乱石中你追我赶,我为了赶快追上朋友,不听他们的劝告——不要走小路,而我却偏走小路,由于我的大意,在摔倒的那一刻,手臂瞬间被割了一块肉,一看到鲜血噗通噗通的流出来,便嚎啕大哭。那一次大意让我懂得我要更加谨慎地走好每一步。

第三次是由于我的退缩使队伍扣分了。那一天班级要举行演讲比赛,队友们一致推选我参加。可看到自己超烂的演讲稿,其他组的同学自信满满的样子,我胆怯了,怕上去我丢脸,就这样退缩了,失去了一个为小队争分的机会,结果我们那队得了个倒数第一名。当我听到这个消息,我痛苦了一场。这一次,我又懂得了胆怯是成功的绊脚石。

在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这痛哭的一幕幕,想起童年那一次次的落泪,每每想起,除了一阵心酸外,更多的是思索,也许在泪水过后我才会真正成长。

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篇18:关于母亲的泪水

全文共 488 字

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在我心目中,妈妈是坚强的。可是,再坚强的人也会流泪,在我的的成长岁月中,我清楚的记得妈妈流过两次泪。

第一次,妈妈流得的担心的泪。那天早上,妹妹的额头突然变得烫烫的,妈妈见情况不对,就连忙抱起妹妹,直奔卫生院。

到了卫生院,妈妈连忙给妹妹量体温,“啊,不可能!”随着妈妈的一声惊叫,在场的人都向她投来惊奇的目光。原来,妹妹发烧了,而且体温高达40度,妈妈几乎被妹妹的高温所吓倒。回到家,妈妈终于忍不住流下了眼泪……

第二次,妈妈是因对我的失望而流泪。那天,正好是期末考试后的一天,我一到家,妈妈就问我:“甜甜,考试考得怎么样啊?”我告诉妈妈:“数学考了97分,语文……语文……”我一说到语文,就结结巴巴的。妈妈心中也明白了三分,就对我说:“说出来吧,考也考了,不要这么难开口。”我只好如实说了出来:“语文考了87分。”“什么,87分,和数学相比,不差10分。10分,可不是一个小数目呀!”妈妈的话虽轻,但我听在耳中,字字如千金般重,这使我一生也忘不了。

这天晚上,妈妈又流泪了,我在一旁显得那么无助,连给她递块手帕的勇气都没有……

哦,妈妈的泪,是担心的泪,失望的泪,更是充满爱意的泪。

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篇19:将军的泪水高考作文

全文共 852 字

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深蓝色的天幕点缀着三两点寒星,月亮冰盘似的悬在空中,越发显得清幽。守都军帐外,欣赏着这凄美的月光,我的心境有如嫦娥般孤独。

我——来莺儿——一个曾经轰动洛阳的艺妓。当年,多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑;而今却是不堪回首,自己竟然跟随曹操将军颠沛流离,跃马于疆场之上。将军是喜欢我的,我也愿意跟随他。不过在我心中,更多的是敬重,是心疼,是渴望。将军一代枭雄,可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。我总是唱一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头,抚慰我的心疼。

将军终日忙于君国大计,我越来越闲得有时间到帐外看月起月落,赏四季变更,直到我遇见了王图——一个小小的侍卫,我才有了赏景的伴侣,虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。

美丽的日子总是短暂的,王图因为我触犯了军法,将军要处死他。

我挑灯梳妆,走进了主帐。从将军惊讶的目光里,我读到了最后的自己:一袭水绿的薄纱长裙,身无半点脂粉钗环。我跪下说:“将军,莺儿愿代王图一死。”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒,他大吼一声:“好!只要你能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班,我就准你!”主帐一别后,我再也没有见过将军,但天寒时的毛毯、饥饿时的点心、训练时身后的目光,都让我感到将军无处不在。

七天后,我走进主帐领死,清亮的月色照着我的素颜与一身白裙,如同夜中的鬼魅,神情冷漠得连自己都吃惊。月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面,我笑道不必,既然是替他而死,也就是情断缘了。我明白,王图根本不是我爱的人,请死或许只是心底深处

的一种无奈,一种对将军深爱情谊的守望!

“将军,莺儿辜负了您的厚爱,来世再报!”我猛地冲过去,抽出随将军征南战北的宝剑,一抹——秀发散开,白裙飘扬,裙上浸透了腥红的鲜血。将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。这一刻,我似乎读懂了将军的皱眉,我从将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。是啊,兵荒马乱之中,他怎容得下一个普通女子的情爱呢?”

我幸福地告别这世界。困为我知道,自己是曹操惟一为之流泪的女子。

[将军的泪水高考作文

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篇20:把悲伤留给自己作文

全文共 892 字

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知音走了,把思念留给他,把悲伤留给自己

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。知音啊,你走了,正如你轻轻的来,虽没有带走一片云彩,却带走了我的思念。往日我们一起度过的那段快乐的旅程,都已成了明日黄花,还有那段历史的见证,你不会也忘了吧?不要这么快忘了好吗,几年后的想见我们还认识吗?

你种的那盆水仙,已无往日的鲜艳,连蜜蜂也久违了。想想在一起的时候,你为它锄草,我为它浇水,在我们的栽培下,它长得很漂亮,成了我们宿舍一景。如今盆中已长满了野草,连同学们也冷落了它,渐渐的,也就枯萎了。

我的眼泪已抑制不住对你的思念,又勾起了对你的回忆。那是在校的时候,尽管学习很忙,但我们还是没有忘记共同的爱好,经常挤出时间去打篮球。打篮球的时候,我们是队友,是两匹奔驰的野马,好象球场就是我们的草原。打球的时候,你有空位,我传给你;我有空位,你传给我,这是不需要言语的表达的,而且又是传得那么及时,完全把其他队友冷落了。打完球后,又唱着歌回宿舍,不用说,信口拈来就是同一首歌,这样的日子平凡而快乐。是篮球拉近了我们的距离,使心与心之间贴得更紧。

在学习上,尽管你我成绩都平平,但我们不满现状,学习加倍用工,互相监督。有一次,我作业没写完就跑去玩了,这事马上就被你发现了,于是你就到处找我,一找到我,就兴师问罪地说:“你还在这里玩,你作业完成了吗?”我听了之后无言以对,只好乖乖的回去写作业了;还有一次,上语文时,你没有做笔记,而那又是一篇古文。下课后,我便拿着笔记去找你,说是要考考你。我考的正是这篇古文的意思,你回答得吞吞吐吐,丢三落四,直至背不出了,你才承认自己的错误。亡羊补牢,为时不晚,我把笔记给你抄,并且让你记熟后背出给我听,我才放了你。就这样,功夫不付有心人,我们终于取得了全校前十名的名额,并且都在为自己得到的成果而暗自高兴呢!不过,我们都没有骄傲,你告诉我要大胆些,主动举手发言;我告诉你要细心些,不要老是丢三落四。

而现在,一切都没有了,没有了你的开朗,没有了我的幽默,分离了这么久,念意也渐渐淡了。不过,你我都知道,无论分离多久,隔得多远,彼此间都会留着一席之地――把思念留给他,把悲伤留给自己。

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