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悲伤的泪水作文(精选20篇)

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,小编收集了泪水使我醒悟作文,欢迎阅读。

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这件事真令我悲伤作文600字

全文共 602 字

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“什么?!我们要搬家?”

我惊讶万分。父母都说我们要搬到新家去。我的鼻子一酸,眼泪都溢了出来,渐渐地,眼睛都红了。如果到了新家,一个认识的朋友都没有,只有这里我才有朋友,而且过的很快乐,并且能让我体会到家中的“乐”。我不打算现在告诉他们这件事,不然他们会伤心的。

我停止哭泣之后,擦干了眼泪,洗了把脸。正当我想出门散散步时,我的朋友来找我玩。我开心极了,我总觉得她们是上帝派来安慰我的天使,她们都朝着我笑,她们的笑像阳光一样照着我,我不知不觉地笑了。忘记了那令我悲伤的搬家,我又找回了那个快乐的我。

我和他们一直玩,玩的很开心。所有的烦恼都忘光了。那自由自在,活泼十足的我和朋友们玩的特别开心,笑容很难走掉。

太阳悄悄地落了下来,天空呈现出了红色,那是朝霞!我的朋友看天色已暗,要回家了,但她们在走之前,留下了一件礼物,然后她们回家了。我看着她们离去的背影,想起了搬家这事儿。

她们的背影消失后,我看了看手中的礼物,我再次流泪,已是分不清是伤心的泪还是开心的泪了。

虽然夕阳照耀着我,却不能驱散我心中的阴云。我傻傻地2站在原地,抱着礼物大哭了起来,我大声地喊着:“我不怕即将来临的搬家,我怕的是搬家后的离别!”

第二天早晨,我不辞而别。我猜她们看到我的家空荡荡的肯定会生我的气。总感觉我好笨,为什么昨天没有好好地告诉她们呢?我的心像被扎了一万根针似的……

谁有一种能忘记令自己悲伤的事情的水?我想忘掉那个令我悲伤的搬家。

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篇1:光鲜背后的泪水肆溢作文800字

全文共 774 字

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明眸不及内心,在世上,眼睛看到的未必真实,就像冰心奶奶所述:“成功的花儿,人们只羡慕它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”光鲜背后泪水一直在流。

建安风骨,魏晋风度,不得不让人频频回顾,就像阮籍。丧母期间,他没有为母亲长歌当哭,也没有抑郁成疾,而是饮酒赋诗,痛饮三百杯!可谁知,服用五石伞后的瞬间,就已陷入生死两难。如若不袒胸露乳,下一秒等待他的便是归途!人们只看到他潇洒不羁,有谁在意他为母亲留留满面,肝肠寸断之苦。

阮籍,光线洒脱的他,早已内心血流成河!

“我不能决定我怎么生,但我可以决定我怎么死,怎么活!”她是民国的一朵娇红,三十一年的人生,九年的写作生涯,她是被病痛折磨致死,但她的作品却独特伟大!民国四大才女之一萧红,如若与当时各个时期的王后相比,她简直是个失败者。但就是她让人记忆深刻的《呼兰河传》等作品使她的人生光彩绚丽!但光彩背后,有谁真正关心她到底受尽多少折磨!

萧红,非凡卓越的她,亦是一边泪流,一边拼搏!

“十年初塞,大器初成,当年吴钩,申城淬火受封之日,寝不安席”中国工程院院士——于敏,为民族与国家的希望,他“隐姓埋名三十余年”,“于商乱中寻觅一张安静的书桌”,为中国的氢弹事业无私奉献。人们可以记住他辉煌的事迹,但谁能注意到他三次与死神擦肩而过,却仍然坚持工作?谁能注意到三十余年里不与妻子儿女通话的日子又多么难熬?

于敏,光鲜无私的他,承载了太多痛苦!

人活在世上,你的眼睛会蒙上很多灰尘,看得多了,看得厌了,俺带的只剩表面了!即使是明眸又如何,不也不及内心吗?

像阮籍,像萧红,像于敏。像十年复出的朴树,一曲《平凡之路》唱回了十年爱他的人;像场工起身的汪涵,努力做到了旁征博引,舌绽莲花;像连走路都不稳的余秀华,却以诗歌成就了自我……

努力睁开眼睛吧!在那些光鲜的背后,你一定可以看到他们的泪水肆意。

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篇2:曾经的泪水和微笑作文

全文共 553 字

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初记得,和你相识时,很高兴,每天都在笑,每天都在和你一起!以为可以和你在一起,就会是永远!

可是,到现在,我才记得,我错了,错得离谱了,我不是你是谁!你呢,也不可能把我当成你的谁,明白吗?

或许对于你,我是应该放弃还是应该努力?我不知道。

只是当别人问是否把你忘记时,我说我已经忘记你了。他们为什么?我说既然你都不愿意记得我,我又何必记得你呢?

很可笑的自己,明明把你忘不掉,却要逼着自己忘记这一切,就当和你从未认识过,你知道我的心有多难受吗?爱你,却要把那份爱永存心底,我真的做不到,我没有那些电视剧里的女主角一样,明明自己爱却又把你忘记!

我没有忘记你,我一直都没有忘记你!

直到现在,所以人都认为我早把你抛在脑后时,我的心都在痛,因为没有人知道我所谓的忘记却是骗自己,骗别人的!

好想忘,却又忘不掉,在这时,对你以前的微笑就变成了今天的泪流。

我想要做到坚强,不让自己为你再次流泪,可是,我却做不到坚强!

我想要做到忘记,不让自己再沉你的世界,可是,你却永留在心底!

我想要做到放弃,不让自己再次去打扰你,可是,我还是没有做到.......

曾以为你的出现就是我生命里一颗流星,当你划过天空的刹那,我发现,我错了,你终究也不会为我而停留!

当这一切随风而去时,我才发现,以前面对你的那张笑脸早已经为你变成了一张泪流满面的脸!

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篇3:在泪水中成长

全文共 356 字

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许多孩子都在父母的呵护下,无忧无虑地成长,但我却在泪水中成长。

小时候,我喜欢玩拔河游戏。每次,别的小朋友摔跤了,他们的父母就以百米冲刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了,父母不仅不扶我,还让我自己爬起来。每次我站起来时,泪水早已在眼眶里打转了。

上幼儿园时,我开始学骑车。一不小心,我翻车了,父母从不上前扶我,而是鼓励我自己扶起车子,继续骑下去。我在泪水中学会了骑自行车。

上小学了,每当下雨,我只有硬着头皮淋雨回家,父母从来不会来为我送伞。看见别的同学和父母有说有笑地回家时,我心里不由得嫉妒。每次回家后,眼泪就不由自主地流淌下来。

现在我长大了,想法也变了。鹰的妈妈让小鹰自己学会生存,让他变得更坚强、勇敢。最后,鹰成了天空的主宰。我明白,父母是爱我的,他们在用另一种方式爱我,让我在泪水中学会独立。

[在泪水中成长作文

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篇4:海的泪水作文500字

全文共 536 字

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外面不知何时下起了小雨,那是谁的泪水,谁的哀怨,谁的悲伤,谁的心碎了。

我一人来到海边,任由冰凉的海风吹着我。望着一望无际的大海,不由得想起了深海中的人鱼,又想起了书上那句话:人们想得到人鱼的眼泪,却无人关心人鱼为什么流泪。

看着那如珍珠一般洁白的海浪不见了,再重来,正如耀眼华美的烟花一般转瞬即逝。为何历史上的美女都红颜薄命,本无错的杨玉环为何被大军称为红颜祸水?一首歌唱过那么一句:“红颜薄命使人才叫美。”难道这句话真要成真了吗?答案自然无解,也罢,即使在这句句满是愤慨,也改变不了这个四大美人之一的早逝。

一个大浪突然拍上岸来,令我想起了林黛玉这位痴情的女子。“玉带林中挂。”是对她的叹息。林黛玉拥有着古代女子所拥有的全部,却改变不了她催人泪下的命运。“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜?”她的命运在这句诗间定格。

我望见一条红色渔船在海际线上航行,不由得可怜那些鱼儿的命运。鱼儿的泪水,无人能望见,鱼儿的命运,无疑是悲惨而又幸福的。悲惨的,是鱼儿即将死去,幸福的是鱼死前能再看一眼大海。

海岸上有一片翠绿的草地。我最爱的花是依米花,虽然我至今没见过依米花。我爱它,只因它那短暂的生命。依米花一生中只能开一次,开完花便死亡。我敬佩它的勇气,它的勇敢。

大海中,藏有多少人的泪水……

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篇5:后悔的泪水作文600字

全文共 567 字

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昨天下午放学后,我要上黑管小课,所以做作业的时间就紧张些了。昨天晚上,我做完所有的作业就赶忙睡觉了。

没想到今天早上我回来得匆忙,连数学作业都忘记交了,直到数学课前我才交了作业。我以为补交了作业就没事了,没想到戴老师点我的名字,我呆住了。原来我的口算册整整两页没有做!一向作业认真的我想都没想到自己居然还会漏做作业。我只好抓紧时间把口算题补做完,心里却怎么也想不通自己怎么会漏做作业。我补做了作业,补交了作业,这下该相安无事了吧?

可惜事与愿违,中午正当我吃饭的时候,戴老师来到了妈妈的办公室。该不是为了早上的事吧?我的心不由地紧张不安起来。

“为什么没有做完作业?”戴老师当着妈妈的面问我。

这可是戴老师教我三年第一次来找妈妈,我难堪地回答:“我昨天真的已经检查过了,我也不知道为什么还有两面没有做。”

听了我的解释,妈妈和戴老师都用犀利的目光看着我,我知道她们不太相信我的话。看着老师和妈妈不信任的目光,我委屈极了。平常,我是老师、家长眼中的好学生和好孩子,我怎么会不完成作业呢?可今天事实摆在面前,我无法解释。我流下了后悔的眼泪:为什么自己会漏做了题目呢?

今天放学后,我一直在想我为什么会漏做两页呢?后来妈妈经过调查,估计我可能是翻页时翻了两张,所以中间两页贴在一起看不见了,真是粗心坏大事了。

这件事令我后悔莫及,我一定要改掉粗心的毛病。

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篇6:泪水为话题的高一

全文共 881 字

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流泪,每个人都有过流泪的经历与感受,有激动的泪水,感动的泪水或痛苦的泪水等。

记得那是小学时发生的事了,我们像往常一样来到学校,走在上学的路上,我遇见了许多同学,我与他们打着招呼,并和他们一起上学去。路边的花朵在微风的吹佛下显得格外的动人。树上的鸟儿也在树枝上叽叽喳喳的叫个不停,似乎欢快极了,我们怀着高兴的心情来到学校。接着我们上了第一节课,我们与老师正上着课时,大家都踊跃地举手发言,迫不及待地想要回答老师所提的问题,忽然,整个教学楼大幅度的摇摆起来,我们被翻倒在地上,这时老师急忙让我们集合在操场上,然后让我们的家长来接我们回去。

回到家,回想起刚才所发生的一幕,仿佛是一场梦一般,仍使我心惊胆战,我问妈妈,才知道这是别的地方所传过来的余震。

接着的几天里,我从电视上知道了是四川那边发生了地震,看着他们辛苦用自己的努力建起来的房子就这样变成了一堆废墟,心中就像他们一样难过,那些无辜的人们被困在废墟底下,顿时,心中的寒酸不禁涌上心头。眼泪在眼眶里打着转,我强忍着,迟迟不让它落下来。接着,电视里的场面更使我的心揪着的疼,一个母亲与她幼小的孩子被困在废墟下。母亲为了保护自己幼小的孩子,用身体将孩子护着,而自己却支撑着压在她身上重如泰山的一块大石块。看着依偎在自己怀中的孩子已进入了梦乡,母亲笑了,她用手机在上面发了几个大字:宝贝,妈妈永远爱你!顿时,我的眼泪像决堤的河水,再也忍不住,夺眶而出,我感受到了母爱的伟大与无私,我心中的热血在澎湃,在沸腾。他们的学校变成了一片废墟,而他们在废墟下,在老师的带领下,唱着勇敢,不屈的歌曲,从而使他们团结起来,互相帮助。在那一刻,我再一次流下了感动的泪水,被这一幕幕所感动着,我不禁感叹着:人只有在最困难的时候,共同面对,互相帮助,才是最难能可贵的,人间处处见真情。

我哭了,是因感动而流下了泪水,泪水似断了线的珠子一般,不知不觉得直往下掉。这一幕,深深地记在我的心中,每当想起时,便会一个人躲在角落里,落下了泪水,那泪水在阳光的照耀下,显得闪烁无比。

流泪,它给我们带来了深刻的印象与不同的启发,使我们渐渐长大了,懂事了。

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篇7:描写悲伤的年级

全文共 509 字

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刚一出门,就闻到一股恶臭。

不用想,是那条小溪,那条悲伤的小溪。

路上的行人都捂着鼻子,急匆匆地从这里走过。无数的垃圾堆积在岸边、漂浮在水中。黑压压的苍蝇“大军”替代的前来观赏美景的路人,飞舞着……

顺着水流向上走,不一会儿就能到达小溪的源头,这里的风景已不再能让人赏心悦目。山壁的缝隙塞满了塑料袋,水面还飘着塑料瓶。水底,数不清的红色虫子跳着古怪的摇摆舞。它们摇摆着,仿佛嘲笑这肮脏的环境。

我不禁想起了从前的小溪,它清澈见底,小鱼在水里悠闲地游着。在水底摇摆的不是那奇怪的红色虫子,而是碧绿的水草,它们不时冒出一串串泡泡,为小溪增添了不少生气。溪边矮树上,五颜六色的鸟儿唱着动人的歌,使人心情愉快。岸上的青苔像松软的地毯,还开满了色彩缤纷的小花。

可是现在,清澈的水变浑浊了,苍翠的树叶脱落了,松软的青苔枯萎了,那美丽的环境已不复存在。这里一片死寂。有的,只是那灰白的山壁和泪流不止的小溪。

一阵轰鸣打断了我的思路。垃圾车又来了,大量的垃圾倾泻下来,落入水中,一股酸臭味扑面而来,我只好离开了。

回家的路上,我望着那流着黑色眼泪的小溪,暗暗下定了决心:我一定要好好学习,将来用学到的知识努力保护好这里的环境,不让美好的景色消失!

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篇8:倾听泪水的声音作文

全文共 719 字

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你给我一滴眼泪,我就能看见你心中全部的海洋。——题记

我说中国文化一半是浸在泪水中的,咸涩的焦灼,凄苦的迷离,构筑了华夏的高阁。回望历史,我们无法忘记那些才华横溢的诗人,无法躲避他们脸上长流的泪水。这泪是一种包含,包含了人生诸多的坎坷,包含了时代所留下的痕迹,包含了中华文明蹒跚的脚步。

倾听泪水的声音,便是倾听中华文明的声音。你听,李煜总在哭,哭声中是他渴望朱颜改的悲哀;陆游总在哭,哭声中是他北国久失的无奈;杜甫总在哭,哭声中是他渴望国强的期待;李白总在哭,哭声中是他一醉千年的姿态。泪,飘洒。苏轼在泪水中轻吟:“相顾无言,唯有泪千行。”柳永在泪水中默念:“执手相看泪眼,竟无语凝噎。”泪,表达了千种风情。

我听到院籍高呼:“天下无智者,使竖子成名。”为穷途而哭,那是对魏纷乱的愤恨之泪;我听到李清照低吟:“梧桐落,又还秋风,又还寂寞。”而双泪长流,那是对南宋败落的无奈之泪。泪,记录了一个时代。

而中华文明也正因有了这些泪流满面的伤感文人,才有它更为鲜活的一面。是他们面对人生种种必然的丢失不能对之以坦然;面对人生的缺憾总耿耿于怀。他们不能安心于生活的定数,既不能战胜世界也不能战胜自己,于是这样的现实只能由泪水来承担。

这些泪水几经流传,流到了后人的眼中。是的,一个接一个,一代又一代,这泪水永不干涸。倾听泪水的声音我听到了文人们的真实情感,这泪不仅是一种实物的液体,还是一中属于东方的文化情结。泪于是化为血液,流动在文化的全身;泪于是成为烙印,携刻着中华文化。

在这个时代,我们不怕笑容的消亡,而是怕再也不能从泪水中领悟真实,悟人生。原来,小小的一滴泪,却滋润了华夏五千年的文化;原来,小小的一滴泪,我们看到过去与未来。

[倾听泪水的声音作文

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篇9:描写人物悲伤的段落

全文共 1591 字

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段落也常用于日常用语中。下面是小编帮大家整理的描写人悲伤的段落,希望大家喜欢。

描写人物悲伤的段落

1、凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤。

2、风吹起如花般破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。

3、感情的事情并不是谁能把握得了,为什么要被一个男人而让自己陷入不愉快的心情中呢?一个不懂得欣赏你的男人,没有资格让你为他难过悲伤,离开那个不懂欣赏你的男人,这就是最华丽的转身,虽然心有不甘,但是痛苦的折磨反而让自己没有精力去经营你的工作或学习。

4、几只蝴蝶飞来,激动地扑上去。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”。在一片凋零中相遇娇艳的花朵,不是前生有缘就是今生有约。蝴蝶在花朵的额上亲吻,在怀里缠绵,将那今生最后一滴清泪,作为来世的约定,深深地注进花朵的心底。

5、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人,于是我总是意犹未尽地想起你,在每个星光陨落的晚上,一遍一遍数我的寂寞。

6、经已皱褶的记忆,穿梭在时光隧道里,掠过了许多我们曾经到访的地方。那些树,那些叶,那些风,那些雨,那些痴缠的温柔,那些醉人的低语,那些相通的心灵,那些无言的凝望,那些深情的拥抱,那些感动的泪滴,一一的涌现在眼前,一一的刺痛了我的心。

7、空旷的山谷有着莫名激荡的回声,远远近近的草丛在忽如而至的狂风中起伏如浪,山脊上不知何时出现了狼的侧影,然后一隐而没,黑黝黝的谷地一片寂静,只是某一区域泛着奇异的光芒,走近了才发现是一片深不可测的湖水,而所有的冷月清辉似乎都倾泻在湖面上。

8、恐惧之地的月亮给我留下了深刻的印象,那夜赤的一声呼唤使我把目光投向了地平线,那是怎样的一轮月亮啊!惨白,浑圆,带着诡异的气息在云雾中穿行,却有着一种悲伤的美感,这是令人恐惧的月亮,使人联想到苍白的面容和旷野中的呼喊,那个夜晚已经过去,而那清淡的月光仍旧会浸入梦境,使人心头沁生凉意。

描写人物心情的段落

1、室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

2、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!

3、在考试的时候,我有一道数学题不会做,我冥思苦想,就是做不出来,我别的题都做完啦,就剩这道啦,可怎么办呀,如果我这会考不下一百分,我妈妈就不会给我买玩具!!眼看时间就要到啦,我灵机一动,便计上心来,哦!!原来这道题是这么做呀,哎!这都是我平日里不认真造成的,以后一定要认真呀,最后十分钟,我快笔加鞭,赶紧写完啦,左后我靠了一百分!!

4、我们发现快乐的人都是那么优雅。事实上,优雅的举止人人都可以获得。当我们对于自己的一言一行十分在意的时候,一个人的优雅就很自然地产生了。优雅使一个人从容大度,带给人的快乐无处不在。

5、心灵的宽阔是快乐的心情所必须的。为人应该慷慨大度,应该有让朋友分享成果的心胸。只有这样,你才会具有高尚的人格力量。你会发现,当你慷慨地让朋友分享你的面包时,你面前的咖啡杯已经被你的朋友加满了。

(责任编辑:admin)这篇描写人物心情的段落文章就为您介绍到这里,更多精彩内容,敬请关注!

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篇10:世上最悲伤作文:饭做好了,妈妈死了

全文共 428 字

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近日,一篇名为《泪》的小学生作文在网上走红,文章的作者名叫木苦依五木(笔名柳彝),一个来自四川大凉山的小学四年级彝族小姑娘。读完真是令人潸然泪下,世间上的幸福大体都是相似的,而不幸的人儿则各有各的不幸。

爸爸四年前死了。爸爸生前最疼我,妈妈就天天想办法给我做好吃的。可能妈妈也想他了吧。妈妈病了,去镇上,去西昌,钱没了,病也没好。那天,妈妈倒了,看看妈妈很难受,我哭了。我对妈妈说:“妈妈你一定会好起来的,我支持你,吃了我做的饭,睡睡觉,就好了。”第二天早上,妈妈起不来,样子很难看。我赶紧叫打工刚回家的叔叔,把妈妈送到镇上。第三天早上,我去医院看妈妈,她还没有醒。我轻轻地给她洗手,她醒了。妈妈拉着我的手,叫我的小名:“妹妹,妈妈想回家。”我问:“为什么了?”“这里不舒服,还是家里舒服。”我把妈妈接回家,坐了一会儿,我就去给妈妈做饭。饭好了,去叫妈妈,妈妈已经死了。课本上说,有个地方有个日月潭,那就是女儿想念母亲留下的泪水。柳彝 2015年6月20日。

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篇11:触动心灵的泪水

全文共 599 字

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小时候的泪水,只有撒娇和那单纯的无赖,长大了的泪水,却包含着复杂的情感……

小时候我可是个女汉子,不会再任何始终掉下我那珍藏版的泪水,在小学时期,成绩一般般,就像新手开车,时好时坏。在一次的期末考中,我的成绩惨不忍睹唉,可我却一副无所为的样子。那天,妈妈很认真的把我拉进屋中对我说:“你看你这成绩,让我怎么说你”我默默的站在旁边,静静的抠着我那小手指头,妈妈又有一点生气的说:“你说你上了初中该怎么办,如果考不上高中你怎么办,如果上了大学你的好朋友都考走了你怎么办”,妈妈叹了一口气走了出去。

也许,那时候还不懂的我,是那样物质,那样不懂事。妈妈的话我只是左耳进右耳出,一点也不在意。还是照样当起了我那没有未来的小学生。

考初中的拿给暑假,妈妈给我报了个小升初的补课班。我看着那些好学生都紧张的全身发抖,而我依然是那个样子,我竟没有一丝紧张感,可妈妈已经紧张的说不出话来。考试结束,我还是轻松,妈妈问我自我感觉怎么样?我肯定的回答到:“一切良好”。这一句话好像不太真实。但当看到成绩的那一瞬间,心碎了,掉落一地。我匆匆的跑回家,把自己关在房间里。那时的我像是一只迷路的羔羊,脑子里浮现妈妈是的一句有一句的话语,嗒眼泪掉了下来,我望着天花板,心想我这是怎么了那是妈妈的话,都似乎明白了。

泪水,是你让我在迷失方向的时候,为我指明方向;是你让我明白那时无知时妈妈说的话。长大后的泪水,包含着我不辜负不扔的诺言。

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篇12:描写悲伤心情的成语

全文共 927 字

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1、哀毁骨立

解释:哀:悲伤;毁:损坏身体;骨立:形容极瘦小,只有骨架。旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

出处:南朝宋·范晔《后汉书·韦彪传》:“[韦彪]孝行纯至,父母卒,哀毁三年,不出庐寝。服竟,羸瘠骨立异形,医疗数年乃起。”

2、哀痛欲绝

解释:悲伤得要死,悲伤得将要气绝了。形容悲伤到了极点。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第十三回:“那宝珠按未嫁女之礼在灵前哀哀欲绝。”

3、黯然销魂

解释:心神沮丧,失魂落魄。

出处:《文选·江淹》:“黯然销魂,惟别而已矣。” 李善 注:“黯,失色将败之貌。”

4、悲不自胜

解释:胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

出处:汉·荀悦《汉纪·平帝纪》:“太后因号泣而言,左右莫不垂涕,舜百万不自胜。”

5、悲痛欲绝

解释:绝:气息终止,死亡。十分悲伤,指极度悲伤,十分痛苦的样子,形容悲伤到了极点。

出处:路遥《平凡的世界》第一卷第七章:“她那人间的爱人悲伤心欲绝,日日在她变成的土山下面,跪着呜咽哭啼,直到死在这山脚下。”

6、触目伤心

解释:看到某种情况而内心伤悲。

出处:清·宣鼎《夜雨秋灯录·阮封翁》:“赤贫者无力赁屋,男妇老幼皆露处。忽澍雨滂沱,立泥淖中,相向而哭。翁触目悲伤,计极穷人不过百十,费无多,思有以援之。”

7、怆地呼天

解释:怆:悲伤,凄楚。痛苦地呼天喊地。形容非常痛苦绝望的神态。

出处:明·冯梦龙《醒世恒言》第十卷:“又延两日,夫妻相继而亡,二子呛地呼天,号啕痛苦地哭着。”

8、大放悲声

解释:放声痛苦地哭着。形容非常悲伤。

出处:清·曹雪芹《红楼梦》第一百一十四回:“宝钗走到跟前,见凤姐已经停床,便大放悲声。”

9、肝肠寸断

解释:肝和肠断成一寸一寸。比喻悲伤到极点。

出处:《战国策·燕策三》:“吾要且死,子肠亦且寸绝。”

10、疾首痛心

解释:①伤心到时极点。②痛恨到极点。

出处:《汉魏南北朝墓志集释·曹海凝墓志》:“民嗟邑主,疾首痛心。”

11、老泪纵横

解释:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

出处:唐·杜甫《羌村三首》:“请为父老歌,艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。”

12、泪流满面

解释:满脸都是泪水,形容非常伤心。

出处:明·罗贯中《三国演义》第110回:“言讫,以印绶付之,泪流满面。”

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篇13:激动的泪水作文600字

全文共 662 字

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每个人都会流泪,我也不例外,我的泪水流在了一个美好的盛夏。

我的学校很美丽,活动也很多。在那一年,学校举行了歌唱比赛,我也报名参加了。我想好了歌名,也进行了排练,我为了能被选上,精心挑选了一条公主裙,还有一双漂亮的鞋子。

这首音乐是我和同学一起演唱的,我们每天都会在一起练唱,编排动作和位置。很快,我们什么都准备好了,歌曲和动作也都熟练了。

比赛的日子很快就要到了,老师在赛前让我们先去换衣服,但是,我在换衣服的过程中,演出服拉链坏了。我一时心急,便手忙脚乱了,还好,有位同学带了两件,借给了我一件。

我急忙换好就下去排练了,我站在最角落,老师让我们开始了,我当时迟到了,心里有点害怕,还耽误了大家一些时间,十分愧疚。

其实我当时并没有唱出声来,就是对了对口型,做了做动作而已。可老师却喊停,说我的声音与她们不协调。所以,这一次,我是不用参加比赛了。

我失望地坐在观众席里,同学们都问我为什么不上台去。可我只是平静地告诉他们,我这次先不比了,下次再去吧!谁也不知道事实是什么。观众席里穿着演出服的我略微有一点尴尬。我也不知道该怎么办,只能掩饰住自己的心情。

回家后,妈妈问我今天为什么没有参加比赛,我谎称自己的裙子坏了,才没有去的。妈妈也就相信了。

晚上,我拿出日记本写日记的时候,回忆起这一天的经历,我哭了,眼泪不小心进入到了我的嘴里,是咸的。总感到一阵一阵的辛酸,我的泪水顿时像打开的水龙头,哗啦,哗啦地流了下来。

我的泪水里满是伤心,因为我不被老师和同学认可,但是只要我自己尽力了,努力了就好。生活就是这样,困难重重,一定要为自己而活。

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篇14:告别,不是悲伤作文500字

全文共 503 字

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当挥手告别,我们看见他们眼中的坚定,他们化离愁为奋起,化离愁为希望。独步汗清文化时就诠释了告别,不是悲伤

陶潜归隐

他早已经习惯了现在的生活,清晨薄雾轻纱,鸟语花香,在花丛中漫步,在田园中劳作,闲适而自在。外面的世界已被深山阻隔万里之遥,他微微一笑,想起了告别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰”,历史在他愤然离走那一刹停止,给后人一个归去的背影,充满着对尔虞我诈黑暗仕途的不屑。

告别是新生活的开始。

李煜离国

大宋的兵马终于毁灭了摇摇欲坠的南唐,带走了他们的国君,封“违命候”。紫禁城的西楼下自此多了个忧伤的男子,他在那吟咏绝世的词作:“最是仓皇辞庙日,垂泪对宫娥”,“问君能有几多愁,恰似一水向东流”。国家不幸,诗家李煜告别故国,却留下了更多传世的绝唱,离开就离开罢了,然而足以教我们细细品味,刻苦铭心的莫过于一场场美丽无比的告别。

鸟儿告别母亲,是去拥抱天空。落叶告别树枝,是去孕育希望。

告别不是悲伤,告别是面向未来,准备迎接全新的挑战!

离别向来是令人伤感的,而小作者却另辟蹊径,告诉我们离别是一个新的开始,并且融入了陶潜、李煜的故事,用诗化的语言告诉我们离别不是悲伤,难得小小作者有如此豁达乐观的生活态度。

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篇15:成长需要泪水

全文共 410 字

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泪水,是很贵重的一个物品,它是心中的一颗宝石,如果不好好利用它,它就会越来越小,直至消失,但你只要将它落在美好的事物上,那颗宝石会越来越亮。成长需要泪水。

“啪。”刚刚发生了些什么?为什么,我的脸,火火的,而且很痛……。一个急转身,冲出了门外。刚下过雨,地上湿湿的,倚在树下,脑子里闪现出刚才的画面。那句话,仍萦绕在耳畔,“你这窝囊废。毛病不少。”还有那揪心的痛。

呐……眼前出现了一星红色,是什么?走近一看,是一只红蝶,它不断扑打着那双受伤的翅膀,但怎么也飞不起来。翼上有几点星火在闪动,好像是刚从火海中挣扎出来的。

它努力地扑打着翅膀,尽管很痛苦……

啊,它飞了起来,红翼在草丛中闪动,穿越了泪水和虚空,那只红蝶终于飞了起来,消失在我的视线中。

眼前的一切都动荡成一片。刚刚的我,不就像那只蝶吗,受了无数次打击,落了无数次泪水。我抬起了头,我明白,我要坚强,不管前方有多少坎坷,我都要扑打着那双翼,飞向远方。

成长,需要泪水。

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篇16:那一刻我流下了泪水作文600字

全文共 619 字

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在我的记忆中,有许许多多令我感动的事,它们像一颗颗明星,在梦中闪烁,其中最闪的那一颗,还是我和爸爸之间的事儿。

那一次,我要学习骑自行车,爸爸妈妈陪我到公园里练习。我扶好龙头,一只腿轻轻地跨上车,屁股坐稳,对爸爸说:“你可要在后面扶好啊,千万不敢松手!”经过我再三叮嘱,他终于沉默地点了点头。

我慢慢地开始蹬了,刚开始我骑得顺风顺水,没有一点坎坷。渐渐地,我有些不放心,便扭回头瞧瞧爸爸是否还在,没想到这一回头不要紧,爸爸早已松了手,这一下,跌倒和摔跤都夺门而入。“啪!”我摔倒了,膝盖受伤了,伤痕周围呈紫红色,中央已慢慢地渗出殷红的血滴,我哇哇大哭起来,妈妈跑来问这问那,我也是有一搭没一搭的敷衍着。本以为也会收获爸爸的一些同情和怜爱,没想到他不紧不慢地走过来,脸色一沉,严厉地说:“现在连这点小苦都不能吃,以后怎么办?还有,妈妈会永远地帮助你吗?”我一生气,“哗”一下子站起来,心想:“不就是骑个自行车吗?有什么了不起,看我立马骑给你看!”不一会儿,我就骑得轻松自如了。

回到家,我逐渐明白了,爸爸并不是批评我,而是爱我,只是他不善于表达罢了,我又一次哭了,这次并不是疼哭了,而是被感动了……

“留予他年说梦痕,一花一木耐温存”这句江南第一大词人夏承焘的词送给爸爸,爸爸的沉默、爸爸那不善于表达的爱,如水流落花,瓣瓣馨香。相信在多年以后,我还会记得那暗淡了时光的那一次,那充满爱的那一天,那洒满金色的自行车,还有那默默无闻、耐人寻味的父爱……

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篇17:拭干泪水作文1000字

全文共 995 字

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生活总是多姿多彩,在多姿多彩的生活中,我们曾付出了努力、付出了汗水、付出了勤劳、付出了一切。得到了一个美好的事物。好的事物并不是挥一挥手,抛一抛衣袖就能轻易得到的。它需要我们的付出,需要我们的劳动。因为只有这样,我们才能得到自己想要的一切。成功是为了肯努力的人而准备。在成长的路上,会遇到不同的困难险阻,我们应该勇往直前,不畏惧,相信,我们会战胜各种困难。拭干泪水,因为成功后的喜悦就在我们的身后!

拭干泪水,路在脚下

路在脚下,我们该去何从;路在脚下,我们始终前行;成长之路,长路漫漫;路在脚下,懂得珍惜;路在前方,一路向前。人生本该如此,困难险阻会一直陪伴着我们,我们应该怎么办呢?我们应该脚踏实地,向前奔跑。拭干泪水,成功之花正等待着我们。路在脚下,我们应抓住时间的脚步,相信,勇往之间,脚踏实地的我们,未来会更加美好!

拭干泪水,青春无悔

成长之路之艰辛,生命之路之遥远。人活着,就是要有一个非凡的人生。人生之路之漫长,生活之路之艰难。非凡人生,就是要不断的去努力,不断地去创新,不断的去成长,为梦想而努力,为理想而追求。对自己的青春说无悔!现在如果不努力,我怕我会后悔。时间流逝,时光不再。不养自己的青春留下任何遗憾,拭干泪水,青春无悔!

拭干泪水,继续努力

每个人都不是完美人,都有不同的缺点和瑕疵。我们做不到最好,但我们能做的努力,只有努力了,相信我们会有所改变。付出了,相信,就会有所相应的回报。拭干泪水,继续努力,自己本不优秀。所以停下来,继续努力。抛去那些困难挫折,相信,我们一定会达到成功的彼岸。拭干泪水,因为美好的一切正等着我们。拭干泪水,抛去艰辛,放下挫折,让心归零。相信,自己会变得更好,变得更加优秀!我本差劲,但凡努力,相信,总会有所变化的。拭干泪水,抛去俗人的眼光,做最好的自己,不要在意他人的话语。摆正心态,放飞自我。让自己的青春无悔!

成长之路并不是一帆丰顺的,都会遇到困难挫折,但为了我们的梦想,为了心中的那份守护。做好自己,让自己的人生不留下任何遗憾。拭干泪水,努力,坚持。做最初的自己,那个有梦就去追的阳光少年!不悲不弃,不去怀疑人生。人生长路漫漫,让自己的心中充满信心,相信自己,我能行,我一定能行!乐观面对人生,拥有积极的态度,放飞自己的人生之旅!

拭干泪水,成功喜悦在你身后!

拭干泪水,让自己的青春无悔!

拭干泪水,为梦想而追求奋斗!

作者:刘俊丽

指导老师:张辛

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篇18:令人悲伤的语文寒假作业作文500字

全文共 494 字

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哎,一大早我就要离开温暖的被窝苦哈哈的写作业,真是一个悲伤的故事。俗话说得好,放不下的是筷子,出不去的是被窝。

说到作业,有一个真是让我气到不行——语文的《南方新课堂》。明明我们可以在上学的时候写完的!郁闷的是,老师几次让我们去教材室领回这本练习册,作为平时的配套作业。班上去的几个人不知什么心思?什么眼神?,居然说没有,居然说什么也没看见。

躲过了初一,躲不过十五,该来的总是会来。让人绝望的是,老师去教材室领取寒假作业的时候,一眼就看到了这本《南方新课堂》,这还得了!平时不做假期做。就这样,这本语文《南方新课堂》就像一座大山压过来了,谁不怕?

我对这本练习册充满了怨念,它里面的题目真是写的我醉仙欲死醉生梦死好死不死半死不活活了又死。除了注音题一道基础题都没有!全是画了杠杠要写一大堆的题目!每次看到这本作业我就百感交集,悲伤得不能自已,连翻开都没有勇气,更不要提下笔。

对于作业,这种学生的天敌,我自然是深恶痛觉,可是人在屋檐下,不得不低头啊!被迫屈服于作业淫威下的我们简直是悲伤逆流成河。

当然乐观的我还是找到了安慰自己的方法——看看那些比我更惨的,我就开心了。毕竟还有比我更惨的,对吧?

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篇19:妈妈的泪水作文

全文共 769 字

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借助于昏暗的灯光,从门缝中我看见了一双嚼满泪水眼睛。成型的泪珠顺着已出现皱纹的眼角慢慢地滑了下来,落在了她的手臂上。一滴,两滴,三滴……

我靠着墙,慢慢的蹲了下来,坐在地上。她为什么哭?是为了我么?是为了我那可怜的成绩么?还是……大地的寒意逐渐侵蚀着我,我的四肢,我的心都变的麻木的冰冷。但那混乱的的思绪为什么却总也静不下来!

她不是说不在意的吗!不是说我努力就行了吗!不是说我下次考好就可以了吗!原来全都是安慰我的,全是骗我的。我就知道,怎么可能不心寒,怎么可能没关系,怎么可能不失望……

看着发下来的成绩,那可怜的分数啊,就像是我的贴身保镖一样,紧紧地跟着我。还有那原地踏步走得数学,是怎么也不肯像我低头。

老师也对我失去了信心。他曾经说过,这次考试的分数基本说明了高考的分数。我不愿相信这是真的,可事实偏偏如此。失落感就这样一点一点地堆积。占据了我的心。为什么我学习会如此的差,为什么所有人都觉得我没希望,为什么!

考完试要怎样面对她是我最头疼的问题。撒谎?也许,她会感到些许安慰吧。但这要比那可怜得分数来得更可耻。说实话?它会像匕首一样再次刺痛她的心。这也是我不愿看到的。

眉头紧皱,嘴巴动了动,似乎强忍着什么。手里拿的是这次考试的成绩单。虽然她说没关系,下次努力。可是,那红了的眼眶是为了什么。

一直以来,她都是坚强的。从我记事起,就没看过她掉一滴眼泪。不管多苦多累。她都可以忍受。为什么如此坚强得人会流下如此多的泪水!

是我!是我让她变的不再坚强,是我让她为我操碎了心,是我一次又一次的让她失望,是我让她慢慢地老去,也是我让她的梦想破碎……

对不起,我的母亲。我是如此地伤害了您。我会收起我的锐利,收起我的任性,收起我的音乐,收起我的小说,收起我的懒惰,收起我的心。因为不想让您再流泪,因为那泪水滴进了我的心里,因为您对我的爱,因为我们的梦想。

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篇20:记得泪水的味道作文

全文共 491 字

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提起眼泪,不用说,大家肯定都知道。因为大家从小到大已经流过不少的眼泪了。可是,你知道眼泪是什么味道的吗?这时,肯定有人会说:眼泪当然的咸的。其实,眼泪它不只是咸的。如果大家在每一次流泪时都细细品味,就能发现里面还包含着许多味道。不信,你瞧:

我们的父母每天含辛茹苦地培养我们,教育我们,抚养我们……看着他们那疲惫的身影;看着他们头上那逐渐变多的银丝;看着他们为了我们而四处奔波,泪水,将充满我们的双眼。尽管我们拼命忍住,但泪水还是夺眶而出。这时的泪是苦的,涩的。期末考试前几天,我们拼命复习,背呀,记呀,念呀,考呀……就是希望在期末能考出一个好成绩。到考试那一天,父母对我们更是千叮咛,万嘱咐:“计算时要认真;不要紧张;不改错的别做错;先把会的写了,不会的最后做;要抓紧时间”……进了考场,大家心里都在给自己打气:“加油,加油,再加油!”“努力,努力。再努力!”“认真,认真,再认真!”……当试卷发下来时,看着自己考了100分,高兴的再次流下了眼泪。不过这次的眼泪是甜的,可是在这甜中还能尝出一丝辛酸。

所以,我希望大家每次流眼泪时都能品出它的味道,这样会使我们更加珍惜自己,理解父母!

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