悲伤的泪水作文（优秀20篇）

在小时侯我经常哭，现在我已经很少哭了，我认为我长大了，。不能再做一个爱哭的孩子了。可是那天，我却再一次哭了，哭得很伤心。

那天，我放学刚踏进家门便听见妈妈的叫声：“每一次作业做好都不知到整理的吗?你到底有没有脑子啊!”妈妈的话像一把尖刀刺伤着我的心，一向来做乖孩子的我终于爆发出了心中的火山。我向妈妈大喊：“我干什么要你管!你省省力气吧!”妈妈听了楞了一楞，也阴起了脸，大声对我哄着：“我生你养你，你今天却反过来骂我了啊!”我虚心的把头扭向了一旁，两手插进口袋里，抛了一句：“我出去了!”便头也不回的甩门走了。

我出了家门，想着刚才的事，眼眶湿润了，泪水突然像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕，可是这泪却一次又一次的涌出来。后来，我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方，停了下来。我大口大口地喘着粗气，一边呜咽着。此时我再也忍不住了，我趴在球场的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来，似乎永远也止不住，流不完。风从我耳边吹过，莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。

天慢慢地暗了下来，太阳落山了，晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱，多么想要哪个怀抱是妈妈的呢!

我又在石凳上坐了一段时间，我的眼皮不听使唤地想要合上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱，我也不想回去。

夜色越来越浓，许多人家已经熄灯睡觉了。我看了看周围，只好拖着沉重的步子，一步一步地向家走去。

突然，一声声叫喊让我精神一振。那个声音，好像是妈妈呀!对!就是妈妈!妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边，大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起，一会向左瞧瞧，一会向右看看，脸上露出了焦急的神情。 “妈妈!”我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着：“妈妈，我不会再顶嘴了，我会做一个乖孩子的!”妈妈看着我，微微的笑了笑，我看着妈妈，再一次留下了眼泪……

北院的葡萄熟了，但没有人采摘，于是都掉在了地上，烂了。

掸掉门锁上厚厚的一层灰尘，我推开门走了进去，院子里的一切都那么熟悉，又很陌生，将近一年没有回来了，所有的东西都是老样子，只是杂草疯了似的狂长，现在都有一人多高了，甚是难看。

坐在老屋里空气里满是一股发了霉的味道。那也不是以往那种温馨、幸福的气味。

还记得以前老人还在时，整个院子里充满了欢声笑语，每到逢年过节的时候，全家人不管多忙，都会回到这里，和老人一起过年。老人是整个村子中名声最好的，她从来不象其他老人整天叽叽歪歪的，她总是喜欢一个人坐在院门口，静静的晒着太阳，脸上挂着慈祥的微笑。有时老人也和其他人打打纸牌，每天都安安静静的。

后来老人摔倒了，爷爷把她接到了城里，每天妈妈给她洗脚时，我都会看到那双经历了沧桑，布满皱文的小脚，那双脚很小，我忍不住问到：“曾祖母，你的脚怎么会这么小呢？”老人只淡淡地说了句：“那时我们裹足，是我母亲裹的。”然后慢慢闭上了眼睛，不知在那想什么。我想一定是在想念母亲吧。

虽然我们仔细呵护着老人，但老人已经渐渐不行了，她年纪太大了，那年已经92岁了。

一个星期日的下午，老人回到了乡下，回到了那个她最爱的地方，第二天，她便在老屋里永远的沉睡了。

在老人的葬礼上，我盯着那口棺材，颜色漆黑的让人害怕，想到老人将在这里渡过千年，我很怕她孤独，怕她也会害怕，想着想着脸湿润了，泪水一滴一滴落在衣服上，衣服上的黑点一个接一个，渐渐连成了一片。

现在老屋依旧，只是院门口没有了那个慈祥的身影。

葡萄架上只剩下了绿叶，只是泥土里还散发着葡萄的香气。

[关于泪水的关于泪水的作文600字作文

我流过的泪水有高兴的，伤心的，甜蜜的……但这次我第一次流下了委屈的泪水。

事情是这样的。那次考试时，我信心满满地答着卷，想：这么简单，我一定能得满分，“唰唰唰”，题目一会就做完了。几天后，考试卷子发下来了，一看，考了95加10，我看看错题，又在草稿纸上连续算了五遍，再看看同桌的卷子，我们的答案一模一样，就是方法不同。我有些疑惑，心想：是不是方法搞错了？等上课后听老师讲吧！经过了漫长的课间，终于上课了。老师写了两种方法，我做的正是第二种方法，再看看单位和得数，都是一模一样的。

下课后，我去找老师，把分数加回来，可老师说，你写的数不像40，可我左看右看都是40。回教室后，我给全班同学看，都说是40，我不死心，给了一位年纪较大的老师看，他也说是40，经过了这么多人的认证，都说是40，看来我就是对的。于是，我又去找老师，要求把分加回来。可老师硬说“40”不是“40”，我也不甘心，强硬的态度要求老师把分加回来。可老师不听，争论中，他还抡起手打了我一巴掌。顿时，我恶狠狠地看着老师，委屈地冲出了办公室，泪水在眼眶里打转，情绪低落了很多很多。躲在墙角，泪水往下掉了几滴，我越想越委屈，泪水像瀑布一样流了下来，我也不想擦，任由泪水像珠子落下来，心里装着满满的委屈。

几年过去了，我已换了学校，想起当初，我有些后悔，不应该为5分而和老师争辩。那次委屈的泪水，让我永远不能忘掉。

曾经，珍珠在眼里打转，它就承诺，悲又怎样，伤又怎样，绝不让它落下。——题记

泪水承诺：停 阳光明媚，风和日丽，带着期待的心情等着，那颗心，好像要盛开，又似要凋零。“李诗美，不及格……你怎么连生物都考这么差啊？不想上高中啦，我跟你说生物要是…………”我慢腾腾迈着踌躇的步履迎上考卷。下雨了，很大很大的雨，心都被淹没了。豆大的泪水似雨一般入注，止都止不住。侧耳倾听，那是什么声音：泪水说：“停，我决不会让你的努力付诸流水，我会更加努力的。”就这样雨停了。

泪水说：忍住 “呜呼”又是一次女子投篮比赛，我光荣的参加了。比赛不到一小时，就仅仅剩下最后一个班的最后一个参赛员，我。我的最后一个球决定着胜败。此时，无论像棉花一般的球，就变得有千斤重。声旁惊起一阵呐喊：“诗美，加油、加油……如果你这球进了，你就是焦点。不进，你会被人唾骂的。”一紧张，用力过猛，唉！“切，还有位有多了不起类！在强的铁人，也仍不住锥心的痛。怎么办，快要下雨了。呦，那不是泪水吗？它在说什么：忍住，那些没参赛的人有什么资格发言。还好，阴转晴。

泪水承诺：不准掉 “怎么办呐，一星期交8篇作文，我又是寄宿生，等于就是两天假日的时间嘛，唉！”一回家，一头钻进电脑前，埋头苦干。聊聊草草地吃放，马马虎虎的小憩。耶，小草终于长出头咯，我的作文完成，下楼吃饭。妈妈正在收碗。“我还没吃呢？”“你有电脑就够了，还要吃啊，书就不念书。”珍珠在眼里打转，犹豫着要不要……两天以来，我都没有吃好睡好，就是为了要早点完成作业。越想越伤心，始终沉默着，原来我在您心中就是这样的女儿。转着转着，好想要……“不准掉，不知者无罪，‘亲有过，汴使更’”

我的坚强，归功于泪水，它守信用，重承诺。在天还未塌下前，他承诺过，不再出现。

sad

adj.悲哀的； 糟糕的； 可悲的； 令人遗憾的

depressed

adj.情绪低落的,沮丧的；

dejected

adj.沮丧的,忧郁的,失望的

dismal

adj.阴沉的,惨淡的,凄凉的； 忧郁的

mournful

adj.哀痛的,令人伤心的；悲伤的； 使人伤心（沮丧）的； 凄凄切切

miserable

adj.悲惨的； 令人痛苦的； 太少的； 卑鄙的

distressed

adj.哀伤的； 痛心； 酸楚； 苦恼

doleful

adj.令人沮丧的； 悲哀的； 沉闷的； 阴郁的

lugubrious

adj.悲哀的； 阴郁的； 令人伤心的； 令人灰心的

月考结束了，我们全班同学都迫不及待的想知道自己的成绩，可是还要等几天。

几天后的早上晨读，白老师来到教室，她的手里拿着考卷，同学们都按捺不住地向那里张望。

“现在我读一下大家的分数。”老师终于说话了。我的心砰砰直跳，生怕自己考不好。

“……”分数一个个的念了过去，可还没念到我，我的心跳的更快了。“***语文96分”。我深呼了一口气，心里的大石头也终于落了地。可是大石头又马上浮了起来因为数学成绩还不知道。所以整个课间都是提心吊胆的。

第二节课课间时，悲剧便落在了我的身上。同学们正在发数学试卷，我见我的桌子上还没有我的数学试卷就东张西望的找，大约过了3分钟。我再一瞧桌子，那张要决定我命运的试卷已经静静的躺在了我的课桌上。我从远处一看，“啊，84分！”我心想：肯定是我的眼睛看错了。我走到课桌前，仔细的一看，84分又钻进了我的眼睛。我揉揉眼睛一看，还是84分。我猜测这一定是发错卷子了，因为我从来都没考过这么差。我抱着侥幸的心理看了看姓名，可是那上面清楚的写着3个字——***。我晨读课的那股高兴劲顿时烟消云散，像是被人泼了一盆冷水，掉进了万丈深渊的黒暗之谷。眼泪也冲破大堤不知不觉的流了下来。嘴里还低估着：“不，不，这不是真的”

中午放学，老师让家长在试卷上签字，考的好的同学觉的回家的路特别长，迫不及待的想快点回家，然后得意洋洋的拿出试卷对自己的父母说出自己的成绩。而我们这些考得不好的同学觉得回家的路特别的短，我多想晚点回家啊！我的脚步沉沉的，心情更加沉重。

走到家门，我却迟迟不敢敲门，但是不能一直在外面呀，我抬起颤抖的手敲了门。

妈妈打开了门，我低着头，一言不发，妈妈问：“试卷发下来了吗？”我蚊子般的哼道：“发下来了”

“那考了多少分啊？”妈妈急切的问。我低着都没敢说。妈妈又问了一遍，我才支支吾吾的说：“语文……语文考了……考了96分，数学……数学考了……”我停止汇报，低着头一声不吭，妈妈担心的说：“考了多少分啊”

“考了……考了84分”妈妈一听什么都没说，把我叫进阳台，我的牙齿不停的抖动着，以为妈妈要打我。

而妈妈却拿过试卷，简单的略看了语文，仔细的看了数学，并问我哪些题是马虎错的，哪些题是不会做，我的鼻子一酸，泪水模糊了我的视线。

我看看试卷，觉的这试卷并不是很难，而是我这个“小马虎”太粗心了。我非常后悔，悔我没有好好复习，悔我上课没有好好听讲，悔……我攥紧了手，又咬了咬牙，对自己说：“我摔倒了要爬起来，继续开始登往胜利的山顶”有这样的信心，我相信下次考试我一定会考好的！

在我的记忆中，我流过很多的泪水，有激动的泪水，伤心的泪水，委屈的泪水，感动的泪水……其中给我映像最深的是感动的泪水。

那是三年前的一天，我读二年级的时候。下课了，同学们都在教室的走廊上玩耍，我也不例外。突然，一位同学猛地向我撞了过来，把我撞到了墙上。我的两颗大门牙被撞松了，鲜血不断地流了出来。可是，他不是故意的，我原谅了他，只好忍受着疼痛。放学回到家，我把这事告诉了妈妈，妈妈一脸的焦急，非常的担心我。

晚上，我的牙还是不断地流血，妈妈一边用纸巾为我擦血，一边安慰我，教育我在学校不要去疯狂打闹。渐渐的，我睡着了。等我从睡梦中疼醒的时候，睁开朦胧的睡眼，发现灯是亮着的，我慢慢地坐了起来。映入我的眼帘的是妈妈深深的黑眼圈和垃圾桶里满满的黑红色的纸巾，这时，我突然明白了，妈妈一夜没睡。(原创投稿 )

第二天一大早，我的牙有一股钻心般的疼痛。妈妈急忙背着我去医院，一路上，妈妈歇了很多次，豆大的汗珠不断地流下来。牙医看了，说要把牙拔掉，才不会流血。我以为是我听错了，大吃一惊：“什么？把牙拔掉？那我以后没牙了怎么办？”医生耐心地告诉我：“不用担心，你现在这个是乳牙，拔了还会长出新牙，你还是比较幸运的。”听了医生的一番话后，妈妈又给我说了一大堆好话，我才鼓起勇气，躺在床上，让医生拔牙。妈妈这才舒了一口气。

回到家里，妈妈不顾劳累，又问我想吃什么，急忙为我准备。我躺在床上休息，眼泪不知不觉地流了下来。妈妈，您为了我，辛苦了！

当挥手告别，我们看见他们眼中的坚定，他们化离愁为奋起，化离愁为希望。独步汗清文化时就诠释了告别，不是悲伤！

陶潜归隐

他早已经习惯了现在的生活，清晨薄雾轻纱，鸟语花香，在花丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界已被深山阻隔万里之遥，他微微一笑，想起了告别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰”，历史在他愤然离走那一刹停止，给后人一个归去的背影，充满着对尔虞我诈黑暗仕途的不屑。

告别是新生活的开始。

李煜离国

大宋的兵马终于毁灭了摇摇欲坠的南唐，带走了他们的国君，封“违命候”。紫禁城的西楼下自此多了个忧伤的男子，他在那吟咏绝世的词作：“最是仓皇辞庙日，垂泪对宫娥”，“问君能有几多愁，恰似一水向东流”。国家不幸，诗家李煜告别故国，却留下了更多传世的绝唱，离开就离开罢了，然而足以教我们细细品味，刻苦铭心的莫过于一场场美丽无比的告别。

鸟儿告别母亲，是去拥抱天空。落叶告别树枝，是去孕育希望。

告别不是悲伤，告别是面向未来，准备迎接全新的挑战！

离别向来是令人伤感的，而小作者却另辟蹊径，告诉我们离别是一个新的开始，并且融入了陶潜、李煜的故事，用诗化的语言告诉我们离别不是悲伤，难得小小作者有如此豁达乐观的生活态度。

真正强大的人是什么样的？是一呼百应的将军吗？我想不是。是钱财万贯的商贾吗？我想也不是。是学富五车的文人吗？我想还不是。在我心中真正强大的人，应该是把悲伤留给自己的人。

作为人，我们都明白。真正痛苦的事情，并不是肉体所受的疼痛。而是心里所受的委屈！是啊，一辈子这么久。谁敢说没受过委屈，那么我们是怎么做的。大概我们都是发泄出去，让别人给自己道歉。其实我们真的错了，难道这不是我们的稚气吗？是啊，委屈真的忍不住，在我最需要安慰时，我最希望安慰我的人，竟然给我雪上加霜。于是我知道了，把悲伤留给自己吧。感恩给我们悲伤的人吧。是她们让我们知道，你不坚强就会被淘汰。我只是感到孤孤伶伶，泪眼滂沱。我只是不明白，当她遇到挫折时，我用尽所有方法去哄她开心。一直到她笑。而轮到我时，就是这样吗？为什么呢？我承认我真心喜欢她，如果她要我的生命，我也会毫不犹豫的给她。但是我没想到的是，我想要一个卑微的安慰，竟成奢望。

把悲伤留给自己吧，我无悔付出一切，我想成为强大的人，但是遗憾我不是。我只是不懂，我为何付出这么多，她好像知道的并不多。

把悲伤留给自己吧，我真心希望她永远快乐，就算没有我。如果她愿意和我走下去，那么我会说“你的过去我来不及参与，你的未来我奉陪到底。”

把悲伤留给自己吧，别让你喜欢的她受伤害就好了。自己有委屈就埋没在心海吧。因为有天亮，就一定会有天黑。所以我相信，我付出了，总有一天，我会有回报的。

把悲伤留给自己吧，别让你喜欢的人流泪，就好。一生何求呢，迷惘里永远看不透的。别留一个后悔给自己就行了。

把悲伤留给自己吧，化悲伤为力量，会让自己无比强大。感恩所有赠与我们悲伤的人，是你们给了我们坚不可摧的堡垒，让我们越来越成熟。

把悲伤留给自己吧，相信再怎么心如钢铁，也会变成绕指柔的。记住月亮因为有阳光，才灿烂的。

把悲伤留给自己吧，如果最难过的事，都可以忍受。那么在这个世界上还有什么是不可能的呢？

把悲伤留给自己吧，让自己身边的那个她快乐了，再苦，再累，再委屈，再痛苦，再悲伤……也是一种知足，成就。

把悲伤留给自己吧，放平常心吧，容忍她的小任性，小脾气吧。那是生活的色彩，失去了，你将过灰色的生活，那虽然开心，但是也无趣呀。

把悲伤留给自己吧，人总是会渐渐长大的，看花谢花开，潮起潮落，都是一次轮回。人，千万不能孤孤单单，只省寂寞。

冥冥之中，自有天意。你若不弃，我永不离。作文

有人说，泪水是懦弱的表现，泪水是幼稚的果实。我眺望过去，一处处泪水经过的地方，满目疮痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到，泪水侵染过得地方，筑起了坚固的城墙，铺开了光明的大道。

我们的成长之路，从无知到幼稚，从幼稚再到成熟，这一期间我们越来越经受着岁月的洗礼，承受着失败、沮丧、挫折的折磨，而我们的心灵时刻提醒着自己：承受打击、莫要哭泣。哭真的有那么可怕么？其实从自身的意愿来讲，哭只是一种宣泄的方式，我们的忧伤、惆怅，都是被泪水挥洒而去的。

我们小时候，磕了碰了，疼了痛了，忍不住受创的痛苦，我们流泪了，痛哭了，幼稚了……而谁又在乎他人的幼稚之举呢？受了伤的人，心中泛滥着悲痛，此时的落泪，给了我们心灵的极大慰藉，为我们抚平了创伤，甩走了疼痛。而流泪后呢？我们破涕为笑，送走了忧伤、迎来了欢笑，我们是泪水的付出者，也是受益者。而不愿哭泣的人们，他们就没有人生路上的点滴不顺吗？当然不，或许他们认为心灵能承受得住忧伤，而心灵的容量又是那样的狭小。所以，谁也不知道人们的内心深处会不会积一洼泪水。

或许我们儿时的哭泣带有些许的撒娇心理，但我们的泪水是无谓的，是毅然决然的，只有这样合格的泪水才能真正挥洒掉心中的不快。泪水也不是没有留下脚印，那些我们受过伤的地方，深深地在我们的内心深处占领了一片地方，而那时哭泣的代价，泪水的脚印，仅仅是快乐时一次幽默的回忆。而不愿哭泣的人们呢？他们的内心世界已是被人生路上的不快所积压，那时候，泪水想要决口，都不一定可以排除至尽。

或许我们现在成长了，我们踏过了几个春秋的人生路途，回忆的目光所望之处，泪水的洼渠渐渐干涸，而我们的心灵却承受着考量，没有了泪水的义不容辞，增生了忧愁的肿瘤，我们不由得又生一愁绪。

回望进期走过的道路，坎坎坷坷，那正是我们登上陡崖、攀上顶峰的必经之路。虽说渐渐多愁善感的我们，没有“喜怒形于色”的爽朗，内心却挤压着不少愁绪：考试的不顺、同学的误解、老师的训斥、家长的唠叨……丛生的荆棘，时刻刺痛我幼小的心灵。

这时，在我内心深处，传来一声低沉的嗥鸣，那是泪水的奋起，是心灵的不屈，是人生路上险峰的凝练，是成长路上我们的造化。那一声分明的呼告：“我想哭！”

成长的站点传来一声信号，我心中挥之不去的乌云密布，于是倾盆的大雨呼啸而至。这真是一个值得纪念的时刻！是成长路上的转折点！泪水凝成的长河无情地冲刷着我的心灵，我心中的阴霾从我脑海的检查口飘去，一幕幕成长的足迹回荡在我的眼前，我的耳畔……那里，我们的欢笑、我们的哀号，全都积累在一起。在一段高潮的蒸腾过后，往事如过眼烟云，一切已成回忆，已成回忆。

成长路上的泪水，还会有时协助我们挥洒内心的不和谐因素。我们的人生、我们这个阶段的坎坷成长，似乎正需要这么一位得力而又痛快的助手。也许，命运多舛，我们将要面对的险峰有无数座之多，可我相信，有了泪水的宣泄，我们的成长之路将会被铺平。泪水，不再是懦弱的表现与幼稚的果实，它是成长的需要，它可能成为成长道路上的日常用品。现在，我全然觉得，泪水的放肆不可怕，他是成长路上的垫脚石，是成长花篮中的清翠的草色铺垫……

但是，我们也要知道，泪水的付出，为的就是内心不再有阴霾出现，我们的目标是以一个乐观者的形态出现，这个世界需要我们去渲染，而那默默无闻的泪水，就是我们成长道路上的一个点缀。

成长也需要泪水，莫把泪水潜心积累；挥洒心中的阴霾，为了美好的明天！

泪水

说起泪水，每个人都一定特别的熟悉。小时候哭，或许被别人抢走了手里心爱的玩具，或许是自己不小心摔了一跤……，但是，经过那一次泪水后，我才明白，那些泪水都一文不值。那一次我也明白了苦涩的眼泪是什么滋味。

那天，语文老师布置了家庭作业：“明天语文考试，请大家回家好好的复习一下，争取明天能考到一个令自己满意的成绩。”我心中大喜，只要回家稍微的复习一下，明天肯定能考的很好，在痛痛快快地玩一个晚上，肯定特别的爽。回到家以后，我很快的完成了数学和英语的作业，把老师说的重点快速地翻过了一遍，就开始玩起了电脑游戏，一直玩到妈妈叫我上床睡觉，我才恋恋不舍地关掉了电脑。

第二天的语文课上，老师走上讲台，把一张张白花花的试卷数好，让第一个同学往下传，看着一个个不会做的题目我心急如焚，后天昨天不应该玩电脑游戏，而应该好好的复习一下，可这些不会做的题目怎么办呢？又不能偷看，这样的话老师肯定会发现的，而且同桌的手把试卷的答案遮的严严实实的，我是不可能看到答案的。

时间一分一秒的过去了，我的试卷上还有差不多一半的题目都没有完成呢，这可要我怎么办呀！老师突然说道：“还有最后的五分钟。”别的同学都拿着试卷仔仔细细的检查，只有我还爱冥思苦想。当老师说收卷时，我心里一惊，如果把这份卷子交上去，肯定要被老师批评的，可不交也不行啊。我还在想该怎么办的时候，后面的同学早已把我的试卷给收上去了，要不是旁边的同学捏了我一下，可能我还没回过神来呢！

语文试卷很快就被老师批好了，当我看到我的成绩是79分时心里涌出来一股说不出的难过，那两个鲜红的大字，仿佛是一把利刃一样刺痛了我的心。很快我就被老师叫去身边谈话，老师还没说几句话呢，我的不听话的眼泪就哗哗地了下来，像一连串的珍珠一样止也止不住，老师教训了几句就让我回了教室。

这次的教训，让我懂得了一个道理：“不管做哪一件事都要严格要求自己，不要有丝毫的松懈。”

[关于泪水的600字作文

泪，好似人生，有着酸甜苦辣不一样的味道，而正是这些别样的味道引领我成长。

——题记

酸

看着天空灰蒙蒙的乌云，想着书包袋里不及格的数学试卷，听着头顶上好似嘲笑我的树叶的“沙沙”声，心里泛起了一阵阵涟漪，喉咙里好像有热水在打转，我一直憋到了家里，一回家就把试卷塞在了妈妈的手上：“妈妈你打我吧，我知道我考得有多差。”

出乎意料的是妈妈并没有责怪我，而是跟我一起分析错题，还告诉我“只要你努力了，不后悔，妈妈不会怪你”。我忽然鼻头一酸，眼泪不争气地掉了下来，掉在了嘴边，那滋味有些酸。我想，既然错误已经发生了，有时间自责，还不如认真地去分析错误所在，这样才能确保下次不再犯同样的错误。

辛酸的泪水时刻提醒着我，做事要细心认真，做人不能在同一个地方摔跤，它引领着我在人生道路上走得更加稳妥。

甜

“加油，加油，加油！”场边同学们在为我加油打气，场上的我正在准备着一会儿的垒球比赛，心里好像有一万匹马在奔腾，双腿在不停地打颤。排在我前面的人越来越少，而我离起点线越来越近，心里越发不安起来。我拿起了垒球，按照体育老师教的姿势摆好，把球用力往前一抛，当球掉在地上的那一刻，我失落极了，球愣是扔偏了，场上一度陷入了尴尬，我不停地责备自己。旁边一个同学叫了起来：“没事，还有两次机会，加油，加油，加油！”“对，还有机会！”我鼓足勇气再次奋力一扔，这次扔得挺好的，同学不停地为我加油。为了班级，为了老师，为了同学，为了自己！我闭上眼认真回顾爸爸赛前对我的叮嘱，接着豁出自己全身的力气一扔……

“耶耶耶，我们赢了！”同学兴奋地喊道，我睁开眼流下了甜蜜的泪水。

甜蜜的泪水时刻提醒着我，失败是成功之母，要学会总结经验，要相信总有一次会成功的，它引领着我在人生道路上走得更加智慧。

苦

“什么，爸爸怎么了？”我听见爸爸妈妈的对话急忙赶了过去，妈妈告诉我爸爸的腰上长了带状疱疹，我担心地问爸爸疼么，他却装作一脸无所谓的样子，但依然在家躺了一个下午，等我晚上回到家时却没见到爸爸的人影，我赶紧问妈妈，妈妈一脸无奈地说爸爸去打球了。我生气极了：爸爸明明生病了却不好好在家里躺着还出去打球，“今天的球赛很重要，爸爸是主力队员肯定要去。”妈妈解释道。我走回了房间趴在枕头上担心着爸爸，一直等到爸爸回来，我赶紧跑了出去，趴在爸爸充满汗臭的球服上大哭着，责怪他为什么要去打球。那苦涩的泪水一直流淌，打湿了爸爸的衣服，也打湿了我的心。

苦涩的泪水时刻提醒着我，人生就是如此，不可能事事顺心，但总会过去的，不如开开心心地过好每一天，它引领着我在人生道路上走得更加乐观。

辣

还记得小学毕业典礼那天大家都闷闷不乐，六年的时光，六年的情缘，就这样走向了倒计时。看着满脸泪水的同学、熟悉的教室、尊敬的老师，我流下了滚烫的泪水，我就要离开这个我生活了六年的地方，离开这个传授给我知识的地方，即将要和陪伴了我们六年的同学和老师说再见。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，一句诗悄悄从我地心头滑过，是啊，成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头，“但愿人长久，千里共婵娟”。

热辣的泪水时刻提醒着我，不管是快乐还烦恼，都灌溉着我的成长，都是我成长所需要的营养，它引领着我在人生道路上走得更加坚强。

酸甜苦辣的泪水是生活的滋味，也是成长的必需品，成长的路程也是因此才绚丽多彩吧！成长的故事还有很多很多，有欢乐也有悲哀；成长的岁月还有很长很长，需要我们一点一滴去感悟。

多滋多味的泪水，引领我不断成长。

天上飘着那如丝的细雨，心中填满了如雨的哀思，我跌跌撞撞地走着，风吹歪了无力的小树，雨丝打在脸上、身上，还有那忧伤的心灵上……

我凝视着窗外的一切，小雨在为我悲伤，花草在为我哭泣，天地为我忧愁，我独自在沉思，今天的一切令我难以置信，我发觉自己是一只打败的战鸡，没有一点儿信心和勇气，当我站在讲台上向全班同学宣布自己所下的决心的时候，我竟用那样小的声音，心里没有一丝勇气，心中没有一个目标，就那样含糊地作了回答，我心中清楚的知道，我就像黄狐一样，而别人则是一只只威风凛冽的黑犬，主人怎会不把希望撒向他们。

不，我有大好的前途，我有宏远的志向，我不甘心屈身于所谓的“命运”之下！但，这样的决心我下了多少次，都无济于事，我真的不行了吗？我不知问自己了多少次，我好怕，怕自己从“第一”的宝座上摔下来，那样，我又有何颜面去面对爸爸那冷酷的表情，老师那失望的表情，同学那嘲笑的情景……

这时，雨忽然停了，天空又晴朗了，我的心也明亮了，大地之物被雨水冲刷后更加有朝气，天空中出现了五彩缤纷的彩虹，太阳又重新出来了，对我笑了，好像在说：“孩子，这就对了！不要深陷于悲伤之中，要有勇气、志气，要敢于面对现实，悲伤，一切都代替不了的”，阳光洒在我的脸上，亲吻我的脸，抚摸我的头，我陶醉在太阳公公的怀抱里……

一个人可以被消灭，却不能被打败，海明威说的这句话对，我是为成功而生，为成功而死的，我相信，水激石则鸣，人激志则宏，树坚不怕风吹动，节操棱棱还自持，不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

[我的悲伤高中的作文

好几次，我都忍住，没让泪水掉下来。

14岁，春暖花开，懵懂的年龄，磕磕绊绊，心灵肉体不免有些未痊愈的伤口，丝毫的痛，使一种苦涩的液体溢在眼眶。每每这时，我都会尝试像电视剧里的主人公那样，微昂起头，觑起眼睛望向随年月渐渐容有杂质的淡蓝色天空，使的泪花回还到体内，不叫煽情，是坚强。

自小，我对所遇到的事都会异常敏感，哭泣却忘了缘由，见过血腥；遇到过残忍；成为焦点过；被人遗忘过；滚滚热泪留下，连自己都会厌烦。无人知无人哄，安静哭完，洗去泪痕，强挤出一个微笑，尽管表情与红肿的眼睛搭配得很扭曲，但这是我，一个似真似假的我。

花季，黄金时代的青春，我才学会强忍，感受到人生的严酷，感受到人心的骤冷，感受到万千人在社会中的挣扎，感受到每个人要承受太多的压力，不是徒劳，却教会了我如何思考。

我从单纯慢慢的过度，我联想不到花甲之后瞳孔里会存在怎样的沧桑，好多事情萦绕在脑海里，泪又像一种发泄物般的涌出，我可以逃开么，进退在哪儿？仰头，坚强。

久而久之，眼泪像是一条快要干涸的河，很少会流出，就连梦境中我也会微扬起嘴角，现实教会了我怎样坚强，我不再因为一篇感人的小说哭湿半个枕头，也不会因为某个电视剧给自己制造情绪。人生路漫漫，若要随着泪流，岂不成为一个只会用眼泪抒发感情的废品。

只有很少的机会，我的泪腺才得以重新工作，从学校中回到家里，耳根难免不会清净，一阵争吵的风雨过后，我能看到母亲眼中刺心的液体，便不再反驳，关上房门，有泪水冲刷面颊。

怎样的义无反顾，促使我前行。

怎样的泪水，道出心中的苦涩。

怎样极端的方式，要自己学会坚强。

偶尔，任泪在无人的地方滑落…

[泪水作文精选

(一)

不管我有多么害怕，不管我有多么不情愿，但放学铃声依然准时唱响，像一首哀伤的歌曲的前奏。一周又过去了，我抓不住流逝的日子的尾巴，人去楼空，熟悉而又陌生的寂寞席卷而来。我的心像窗前桌上那本乱糟糟的作业本，在冷风中瑟瑟发抖，然后重重地摔在地上，遍体鳞伤。

(二)

“这个星期又不回家？”一双关切的眼睛一闪即逝。

“回？……”

我刚要回答，眼前早已没有人影，我只好咽下后半句，张大了死鱼一样的嘴巴，茫然地望着前方黑黑的黑板出神。作文

回家？是的，我也应该回家！

沿着梦的方向，我努力去寻找我的家。我去寻找有一个温暖怀抱的妈妈，寻找一个有坚实的臂膊依靠的爸爸，寻找一个累了、渴了可以歇脚的地方，那就是我的家。我的家，有欢笑盈耳，甜蜜如歌；我的家，没有寒暑，四季如春；我的家，有妈妈银铃般的叮嘱，有爸爸慈爱的眼光；我的家，有一双纤细的手给我系鞋带，有一双粗糙的手在深夜给我盖被子；我的家……

但是，有谁能告诉我，我的家在哪里？书桌不语，讲台静默，没有谁回答我，远方的父母更不会理我。

我无助的靠在椅子上，任眼泪冲刷我的悲伤。

(三)

漫步在这空荡荡的校园，秋风穿过我麻木的心。天空灰蒙蒙的，藏起了飞翔的翅膀。稀稀拉拉几片黄叶挂在光秃秃的枝头，冷得不敢下落。

我在两株老树中间找了个石凳坐下，静静地坐着，静静的等待。

我知道，不会有人来理我，不会有人坐在我的旁边，询问班主任管得严不严，骂我的数学和英语学得一塌糊涂……

我知道，不会有人来理我，不会有人来到我身边，问我冷不冷，摸摸我的额头说：快去加一件衣服，别感冒了……

我知道，不会有人来理我，不会有人来唤我回家，然后端上热气腾腾的饭菜，甚至将筷子硬塞在我手中，还不断的给我夹菜……

是的，没有人理我，也许永远没有人理我。

除了教室的单人桌和寝室里的单人床，我就像脚边的小草一样一无所有，一样卑微，只能乞求，只能无望的等待。

眼泪淌过我无望的脸，滑到嘴角，咸咸的，像很久很久以前妈妈泡的咸菜。

(四)

归宿假终于要结束了。同学们大包小包地提着家的温暖，胀鼓鼓的嘴含着家的甜蜜来到了寝室。我受不了她们对家的美好的回忆，咽不下她们好心的馈赠，只能默默地走开，默默地走向能掩饰悲伤的教室，假装去学习，希望能暂时忘记将要来临的下一个周末。

笑着和你说再见，站起来，转身，迈出第一步，泪水涌出来……我狠狠地哭了，那泪水落下来把衣襟湿润了，把我的回忆拉到昨天。

还记得你我刚成为同桌时就颇有默契，喜欢同样的明星，喜欢同样的颜色……这默契把你我得距离拉得那样的近，课上我们一起躲在书下偷偷地笑，课下我们一起走在操场上，甚至一起去厕所。那时侯的你我，眼中只有对方，心中只有快乐，所有的一切连同学习都被抛在了脑后。于是那学期我们的成绩直线下划……

于是，我们开始控制自己，当对方不专心学习时便提醒她。到了最后的一个月，我们的日子边更少了些欢笑。有时候你不理我，我不理你，你我之间有了隔膜。我们静静地坐在教室里，看着别的同学欢笑，你我却无言。是学习的压力让我们的默契减少了吗？没有大脑就没有快乐吗？不是，你我都在反省着自己。

那天，又是无言，而几秒后的对视，你我都看着对方笑了起来。我们都明白了，友谊并不需要一味地每天打闹来维持，互相批评并不代表回增添隔膜。于是，我们仍然在教室里埋头苦干，但累了我回望着你笑，你会望着我笑……我们在梦想的旅途上一起拼搏，阳光映在你的脸上，我的桌子上有你一的影子，我知道你在为明天奋斗，你也明白我在为未来加油，我们在无言里却默契十足。

日子像一把箭匆匆得过去，你我肩并肩无言的快乐渐渐走了。我努力去抓住它，它却回不来了，只在我的脑海里留下影子。于是我愈哭愈狠，但我看着泪水里你奋斗的身影，又愈哭愈快乐，我要带着那份思念快快乐乐的出发，将泪水里装满你我的快乐……

她渴望登上山顶，更靠近蔚蓝的天，好让天使第一个看到她，别人都说那儿充满了快乐!

她叫田静，是一个恬静的小女孩，就像她的名字一样。不过，最近她总是闷闷不乐，她是刚转到这个学校的。她从乡下来，皮肤很黑。她喜欢笑，一笑起来，皮肤就和牙齿形成了鲜明的对比。

同学们都为此而取笑她，一群群男女生们在背地里笑她。胆大的，竟敢跑到她面前，嘲笑她：“你是从非洲来的吧!”

田静默不作声，任凭眼泪在眼眶里打转，悄无声息地滑落。

自从田静认识了天使，她脸上的笑容也随着绽放了开来，变回了从前活泼开朗的性格。

慢慢地，同学们不再嘲笑她了，而是友好地和她交朋友，大家竟觉得她很美，瞧那双又细又长的双手呵!

在学习上，天使也是尽心尽力地帮助她，使她飞速下滑的英语成绩也飞速提高，使她的成绩在班里名列前茅。

转眼几年过去了，田静就要小学毕业跨入初中的大门了，可这时，她已经离不开天使了，可她和天使在一起的可能仅有百分之零点零零零零壹，因为那个天使就是她的小学语文老师。

她想：“天使的帮助，使我快乐了起来，我要和我的天使一样，去当更多人的天使。”

田静找到她的天使，天使对她说：“到初中一定要加倍努力，到时候可没有我在了!”老师亲昵地刮了一下她的小鼻子。

田静的眼泪不禁“叭，叭”地落了下来，说：“谢谢您!要不是多年来无私的帮助，我······”

田静清清楚楚地看见，她的天使也流泪了。

从此田静更加努力起来，天使的眼泪是她的精神支柱。

每当她遇到困难，孤独无助时，天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前;每当她经历挫折灰心丧气时，天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前;每当她熬夜读书，精疲力尽时，天使那晶莹透亮的泪水就浮现在眼前。她也就打起了精神，为了她远大的目标加倍努力，为了回报可亲可敬的语文老师而奋斗!

终于，她实现了自己的目标，千里迢迢地来到了语文老师的家中。看见满头白发的语文老师，不禁簌簌地流下眼泪。她动情地对语文老师说：“老师，我也成了一位语文老师。”

······

田静也当了老师，当上了更多人的天使，为那一群可爱的孩子而奋斗。

成长，到底是一件怎样的事呢？小时候认为成长是快乐的，而现在却又觉得是悲伤的。

小时候的我们，因为吃到了好吃的东西，得到了想要的玩具，便觉得无比快乐。

现在的我们，只有那成绩单上优异的分数，才能让我们真正开心起来。孩童时的天真早已褪去，每天面对着如大山般的作业，仿佛要把我们压得喘不过气。

小时候的我们，总有无数个为什么：鱼在水里为什么能呼吸？母鸡为什么会下蛋？面对疑问，大人也会认真地解答。

只是，天性好动的我们已经不在了，叛逆期的我们，变得更加桀骜不驯：家长让做的我们不做，我们想做的，家长又不让做。

小时候多好啊，不用担心，作业有没有写完。不用担心，明天该上哪个补习班，一切都是那么美好！小时候的我，盼望长大；现在的我，盼望回到过去。

成长就如一个五味瓶，有酸甜苦辣咸，永远也捉摸不透。成长就该是这样的吧！不论是快乐，还是悲伤。（公众号：虎老师语文）

在生活中，有感动时流露的泪水：有恐惧时流淌的泪水：有伤心欲绝时飘落的泪水......泪水是咸的，是伤心欲绝的：泪水是苦的，是恐惧的：泪水是甜的，是感动的。而我的泪水是酸的，是看人难舍难分的。

记忆的长河里，我清楚的记得一件让我痛哭流涕的一件事。我有一个好姐妹，她对我非常好，我们知己知彼，对方的心思一眼就知道，她有一个哥哥，从小哥哥就对她很好，很爱她，呵护她。她哥哥经常带着我们玩，我们在一起很开心，可是现实总是残酷的，哥哥要上大学了，要去很远的地方，她舍不得哥哥离开我从她的眼神里能看出来，她想让哥哥陪着她，但是我们都知道，这是根本不可能的。

在哥哥要走的那天，正好是傍晚，天渐渐的黑了，她哥哥和我说晚上让我去陪着她，别让她闹，自己会偷偷的走，不让妹妹伤心。我看到他们这样我好感动，有一个哥哥是多么好的事啊！我不知道一次看到空间说说写道“有哥哥会保护你，有哥哥会心疼你，有哥哥会安慰你，有哥哥会一直陪你玩......”等等好多条。

可是我去陪她也是没有用的，我那个好姐妹她性子急，根本不是我能控制的，她听说哥哥走了，连外套都没有穿就哭着跑了出去，我赶紧给她拿了衣服住了出去，跑了好远，在十字路口，她停下来了，她知道追也追不上了，她蹲在路边哭起来，我看到她伤心欲绝的哭着，本来要去扶她，可是我看到她哥哥在墙角偷偷的看着她，还对我摆手叫我先不要过去。我看到这一幕我也哭了，我忍不住眼泪往下流，甚至忍不住哭出了声音，这一刻让我的心好酸，其实我也不想看着她哥哥走，我知道他们都会伤心，可是没有办法。

看着她含着泪花寻找哥哥时，我却不能告诉她“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”无法互相分别的两个人，最后分离是多么痛苦的事啊！

[有关泪水的作文700字

泪水有很多种，当我们悲伤的时候会流下难过的泪水，因为情绪的变动让我们无法控制。当我们忧伤的时候，可能会流下类似绝望的泪水，因为我们不懂得如何改变自己，当我们快乐的时候，会有笑容，它是泪水情绪的反面教材。但是我想谈谈的是一种激动的泪水，因为它让我难忘。

那是一次学校大型联欢晚会，音乐老师给我半个月的时间让我完成一个只有两分钟的独舞，别看上台的时间短，但是表演的内容却不简单，不仅有一些高难的动作，还有很多配合音乐要进行的表情肢体语言的表达，但是我的时间只有半个月，这段期间我几乎是在舞蹈室中度过的，因为这种大型晚会不会经常举办，而能获得一个独舞的机会也非常难得，每天我都觉得自己顶着很大的压力，每天跳舞看着镜子里的自己都不知道什么是累，什么是苦。半个月的努力在台上的两分钟表现的淋淋尽致，表演结束的瞬间听着台下万千的掌声让我留下了激动的泪水，这是激动，是感恩，是铭记。因为我的汗水和努力换来的掌声，是值得自己骄傲一辈子的。

泪水，不仅仅只是懦弱，还有更多的激动和欢喜。

我想这件事会刻骨铭心的印在我的脑海里的，它让我感到自己是那样的心狠，那样的不尽人情。

这事发生在前不久的一次语文早读课上。同学们正在认真的读书，这时韦霞拿着一组英语家庭作业本对我说：“姚雨晴，帮我给陈玲。”一看到英语本我就恼火了，一下子把英语本推倒在地上。因为我不喜欢英语，英语给我带来了很多不愉快。我当时还想：是韦霞的错，这是语文早读课，我为什么要帮她交作业本，更何况是和语文无关的。韦霞生气地说：“有什么了不起的！”

在第一节语文课上，老师问韦霞：“你的好朋友是谁？”出乎意料的是韦霞竟然说了我，我当时大脑就一片空白了。一晃过神来，我又想到了今天早读课的时候，我对她是那样的不尽人情，韦霞不但没有怪我，还一直把我当他的好朋友。真是知音难寻啊！我有一个这么好的朋友在我身边，竟然身在福中不知福！当时我为什么就不帮她交一下本子呢？走几步路而已，又会怎样？想到这里我的眼眶已经湿润润的了。

我想跟韦霞道歉，可是我又没有勇气，我左思右想最终还是没有得出结论来。在这里我郑重的对韦霞说一声：“对不起，是我不对，我有你这样的朋友应该感到荣幸才对。”