悲伤的泪水作文合集20篇

有种情怀叫伟大，有种平格叫崇高，有种感情叫友谊。——题记

微风，细雨，老树，梧桐。

缠绵的细雨，如丝，如娟，如雾，如烟，浸润着情人的蜜语平添了一份静谧，一份悠闲。穿越时空，定格在让人心动的一刻。一幕幕无不让我感动，不禁泪流。

那时骤雨初歇，零落的雨点从空中洒落，落在积水上漾起点点微痕，阳光勉强从那云缝中渗出，几缕残红，零落水面。

“为什么”我火山喷发般的大吼道。

“我……我……我，唉”他犹豫再三的说道。

“我们还是好朋友吗？你为什么要转学。”我几乎哭着吼道。

“唉”他叹息道，他抬头遥望阴沉依旧的天空，心中的郁闷如阴沉的天空。

他慢慢的转起身子，我们俩互视许久，我看到他消瘦的脸庞上镶嵌上俩可早已透红的玛瑙。

“再见，我走了。”他走到我的身边，在耳边小声说道，语气中还带着点抽泣。可见他是犹豫再三后才决定的。

“我……”我抽泣道：“我不想你走，老朋友，你不记得我们在幼年时的誓言了吗。”

“我，对不起，我恐怕无法兑现我们的誓言了，再见。”说完，他走了，他没有回头。

悲伤的花朵再胸中肆意的蔓延，我的眼睛红了，我竭力地不让泪水流出来，。如果我把泪水画在脸上，他会小瞧我，我要尊重他的选择，用释然的姿态去抵挡那无情心伤，用微笑来抚平他的悲伤，用平静的心态去风险问题，原来他爸爸妈妈双双下岗了，家中没了经济来源，只好回老家，我知道后非常后悔没能理解他，唉，现在回想也挺后悔的。

细雨沙沙吗，微风无语，老朋友，你还好吗？

什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。幸福，花开的没有声音，它既可以静静地来，也可以随之悄悄地离去。

那一年的一个冬季，11月21日是我的生日那天清晨，我早早地起床了，因为我知道今天是我的生日，我跑到妈妈床边，问妈妈：“今天是什么日子啊?”妈妈说：“今天是星期二，我还要去开会呢!快刷牙洗脸去!”我的心立刻冰凉了，妈妈忘了我的生日!我无精打采地走出妈妈的房间，这时我想到了外婆，她一定记得我的生日，我向外婆走去，我还没说话，外婆就怒气冲冲地说：“干吗还不去洗脸，我在洗衣服呢，不要把我洗的衣服再弄脏了。”啊!我绝望了，为什么没有记得我今天是我生日呢?

这时，我想到外面去走一走，去看一看蓝天白云，兴许心情会好一些。我瞎逛了两个小时，回到家中，看见桌上点着几枝蜡烛。突然电灯亮了，啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陆续跳了出来，齐唱《祝你生日快乐》。妈妈走到我背后，神秘地说：“你猜我给你买了什么?”什么东西那么神秘?”妈妈取出一个加菲猫布娃娃，“加菲猫布娃娃，这是我做梦都想要的玩具!”我举着加菲猫布娃娃惊讶地喊道。霎那间，我心中的委屈化为乌有。望着亲人们一张张欢笑的脸庞，我哭了，这不是悲痛的泪水，不是高兴的泪水，而是幸福的泪水!

有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说，幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福!

幸福，时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福;如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福。

幸福的泪水并不是一般人可以领会的，因为幸福是难得的财富!

甜甜的，涩涩的，到底哪个才是真实的你，我恍惚，我迷离。

——题记

我独自坐在窗前，两眼凝视着远处的风景。眼已哭的红肿：泪还在流，我没擦，让泪留到嘴边，涩涩的。任凭泪水打湿刚发下来的试卷。

不知在窗前坐了多久，只知太阳已落下，无数星星在空中。我无暇顾及这些，任由泪水冲刷脸庞，回想着这次考试。老师念分数时我害怕极了，但越是害怕越是躲不了。我不敢正视老师那布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信那是我那么多天努力得来的成绩，但我不得不信，因为这已成了事实，我，失败了。

月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌上，映得我脸色发白。

窗外，月亮升的老高：窗内，依然如故。痛苦的回忆，让我感到太累了，我抬起头来，突然，一个高大的身影闯入了我的视线，原来是那棵白杨。我想起了爱迪生，他不也是经过五千多次的失败才成功的吗？我的脑袋似乎清醒了许多：不！我绝不能退却，我要夺回那曾经属于我的第一！失败只能代表昨天，只意味过去，过去只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下一个挑战。

我是一个乐天派，一直都是。

明天，依旧是晴天，一切都会好起来！

[关于泪水的作文j精选

我身边的爱心故事有许多许多，但妈妈的爱是最无私的，是最让人感动的。——题记

那一次，我感动得流泪了。

记得那是我三年级的时候，学校要举行文艺表演，我荣幸参加了，可老师要求我们要用废旧物品做一套“时装”。放学回到家，我把这件事告诉了忙碌了一天的妈妈。妈妈问我：“还有几天表演?”我说：“还有三天。”妈妈听完，焦急地说：“时间这么紧，今天我必须得把你的‘时装’做好!”说完，妈妈打开门，拖着疲惫的身体，带上我，出去找废旧物品。妈妈用她那敏锐的目光，仔细搜索，东看看，西瞧瞧，像在寻找什么宝贝儿似的。汗水流下来了，妈妈也顾不上擦一下。功夫不负有心人，经过一个小时地认真寻找，我们找到了足够的广告布。

回到家，妈妈匆匆吃过晚饭，就给我做“时装”了。首先，妈妈用剪刀把广告布剪成很细的布条。再将布条竖着整齐地摆放在桌面上，然后在颈部和腰部各放一根橡皮筋，最后用针线把它们一针一线地串连起来。这可是个麻烦活儿，每一步都会很费功夫，很费时间。看着妈妈那么专注，那么认真，那么细心，额上的汗水都渗出来了，我的眼睛湿润了，一股暖流涌上我的心头：妈妈为了我一次小小的表演，竟从下午一直忙到深夜，费了那么多心思，真是“可怜天下父母心”啊!

第二天，我看见那美丽的“时装”，看见妈妈那被针刺破的双手，看见妈妈那红肿的眼睛时，我一下子扑进妈妈的怀里，任由眼泪在眼眶里泛滥……

妈妈的爱像春日沐浴着我，像春风抚摸着我，像春雨滋润着我。

那一次，我真的感动得流泪了。

一场雷雨，天空阴沉得几欲滴水。

在空蒙的氤氲里，一位神色慌忙的母亲匆匆走过，一朵朵泥花在她洗得发白的裤子上绽放，帆布鞋全然湿透，冷凛的寒风呼呼作响，刀一般削过她单薄的身子，她咬紧青紫的双唇，毫不在意地在冷清的街上继续穿行。终于，她来到了儿子的学校，她摸了摸怀里依旧干燥温暖的雨衣，欣慰地笑了。

“叮铃铃！”下课铃声响起，她站在不起眼的角落，一寸一寸地搜寻着属于儿子的那抹身影。时间一分一秒地流逝，她仍静默地等待，静默地搜寻，她的通红的手紧紧地攥着雨衣，没有丝毫的松懈，终于，直到所有人走完，儿子的身影才出现在她的视线里。

儿子正和一个男孩有说有笑，突然抬头，看见了浑身泥浆的她，儿子的笑容瞬间僵在脸上，旁边的男孩顺着他的目光望去，一位衣衫泥点斑驳的妇女，发线枯黄凌乱，脸上布着淡淡的雀斑，很密集，疲弱的身躯在寒风中瑟瑟发抖，像枯败的秋叶在风中脆弱、无助地落下。浸满沧桑的双眼正关切地向这个方向注视着。

男孩转身向着儿子：“嘿！你母亲吗？你这么大了还……”儿子慌忙地解释，眼里流露着着急和厌恶说：“谁会有那样的母亲啊！老土死了！”

男孩看了看他那身不凡的装扮，笑到：“也是哦！像你这种人。”

男孩说完便走入了文具店，儿子慌慌张张地往人群密集的地方靠拢，不料，母亲突然迎上来欣喜地叫了声：“儿……”儿子看到男孩正走过来，便慌忙地打断，说到：“你是要到新立医院吗？前面就是。”母亲疑惑不解地看着他，男孩走上前说：“快走吧！说什么呢？”儿子便抢着说：“哦！一个问路的，她正要问我新立医院在哪儿呢？”母亲一愣，不可置信地望着他，神情复杂，脸色苍白，欲语还休。男孩关切地问到：“阿姨，这天寒地冻的，您要去医院吗？”母亲眼神空洞，木然地看着男孩说：“是……是啊！看我儿子呢，怕下雨淋感冒，送雨衣。”男孩不忍心再看她瘦弱的身体，便说：“我家就在那儿附近，我送送您吧！”说着，便扶着母亲慢慢走着。

儿子在后面踌躇着，一脸的焦急，紧张，不安，手心捏出薄薄的冷汗，他知道只要走完这条短暂的小路，一切便会揭穿，那他将不再是个令人羡慕的有修养的孩子，而只是一个卑微的、低贱的农民的孩子。

终于，他艰难地熬完了这段小路，绕过这个街道，便要到家了。那依稀显现的房屋轮廓是那样的刺眼。到了岔路口，他突然上前扶住母亲，微笑着对男孩说：“你快到家了，再送就挺绕路的，让我来吧！”男孩笑笑，投给了他一个欣赏的目光。

男孩转身走入街巷，儿子收回目光，蓦然间，儿子看见，母亲的泪水，正顺着脸颊缓缓下落，一滴一滴，晶莹剔透……

今天，妈妈回来了，我看到她满脸疲惫，于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了：盆子、温水、毛巾和香皂，然后，我把妈妈拽到了沙发上，让她坐到沙发上说：妈妈，我帮你洗脚吧，妈妈说：不用，不用。我说：不行，我就要帮你洗脚!妈妈只好笑着说：好吧。我卷起妈妈的裤脚，脱下鞋袜，这时，我闻到了一股难闻的臭味，我赶紧用手捂住了鼻子，妈妈不好意思的笑了。这时，我看见妈妈的脚很粗糙，我想：妈妈太辛苦了，这么辛苦还不都是为了我，我一定要好好学习，帮妈妈分点家务呀。

之后，我用手试了试水温，然后，把妈妈的脚捧了起来，轻轻地放到水盆里，边柔边搓，这时，我看到妈妈的脸上挂满了微笑，看到妈妈脚上的茧子，这时，我眼前浮现出了这个场景：有一次上学，我睡了一个懒觉，起来的时候就急急忙忙的背上书包跑去学校，上课的时候 我的肚子竟然不受控制地乱叫，我一边捂着肚子一边听老师讲课，老师讲什么我根本就听不进去呀。这时，我看到妈妈着手拿着馒头，右手拿着牛奶站在窗口四处张望，我感到非常感动，妈妈真是“雪中送炭”啊!

为了能让妈妈的脚舒舒服服的，我打上了香皂，过了一会儿，妈妈的脚变白了，可老茧依然还存在。我抱起妈妈的脚用毛巾把它擦干，又揉了一下，我抬起头来，看到妈妈的脸上写满了幸福。

经过这次的洗脚，我知道了：妈妈上下班很不容易，回到家还要做家务，我要帮妈妈做点力所能及的事。

课间，走在班里的图书角旁，我又看到了小白老师送给我们的书，也想起了我们那天开的欢送会。

记得小白老师刚来的时候，大家都很高兴，她长得像初中生的大姐姐，小白老师给我们上课的时候，我们就在下面说个没完没了，当小白老师下来讲台的时候，有人还在那窃窃私语，当小白老师再一次走上讲台的时候，我们说得越来越厉害，当下课铃打响的时候，小白老师满脸失望走出教室。

经过四个月的相处，我们和小白老师的感情越来越深，每节课下了课我们都会找小白老师玩，而且上课也不说话了。

有一天我们得知小白老师要走了，要给她开一个欢送会，我们都为小白老师做了贺卡，还为她准备了蛋糕，我们还带了许多好吃的。

就在欢送会开始的时候，老师让一个人代表大家为小白老师送水杯，代表着我们大家的心意，小白老师用自己的生活费给我们买了六本书，小白老师说：“你们要好好学习”，以后我还会回来看你们，说着说着小白老师的眼泪掉了下来，我们也哭了，有的捂住眼睛，有的捂住鼻子，有的擦着眼泪……

轮到同学们一一送礼物了，赵灿阳哭得最难过，他满脸通红，眼泪满脸都是。轮到我了，我一边哭着，一边拥抱着小白老师说：“你要回来看我们啊”，小白老师说：“我一定会回来看你们的”。

一一送完礼物后，我们在校园和小白老师合影留念，孙老师逗着我们，让我们把最好的一面留给小白老师，可我们怎么也笑不出来，我的眼泪又一次夺眶而出……

你呱呱坠地之后，泪水就会陪伴在你的身边。有人说，泪水是悲痛的象征。的确，不过如果你换一个角度来想，我们反而该感谢泪水了。

随着时间的推移，你一岁了，还不会说话。如果大人为你做的事不满足于你的要求，你便嚎啕大哭，双眼噙着泪水，谁看了不爱怜呢?妈妈抱起你，心疼地问你怎么了，你不会说，一直哭。直到大人满足了你的要求，你才破涕为笑。

感谢泪水，感谢这象征着一个可爱的小生命在慢慢成长的泪水，泪水使我们看到了人间之美——人们对婴儿的呵护。

你长大了，不仅学会了说话，还学会了走路。你和小伙伴玩耍的时候，一不小心摔了一跤，鲜血直流，你努力抑制着即将流下的泪。疼你的奶奶发现了，马上把你扶进屋，给你消毒、上药……你疼，泪水一下子就涌了出来。

感谢泪水，泪水之后藏着亲人对你多少爱啊!让我们看到了人世间血浓于水的亲情。

你成熟了，你懂得了坚强。可是，在一次考试中，你出乎意料地名落孙山，你伤心地哭了，泪像断了线的珠子一样落下来。不过，在这次流泪中，你学会了寻找自己失败的原因，并悟出“人生难免有挫折”这个道理。

感谢泪水，泪水让你悟出了一个个深刻的人生哲理，为你美好的前途做了铺垫。

一次，你去参加了一个葬礼，而这个离去的人生前非常爱你，你感到十分悲痛，流下惋惜的泪水。在流泪的同时，你恍然大悟：终究有一天，自己也会像葬礼的主角一样，静静地离亲人而去。

感谢泪水，泪水使你懂得了珍惜光阴，努力奋斗。

这样看来，泪水不再是悲痛的象征，而是你享受爱的园地，悟出真理的明灯!泪水陪伴着你，正是为了让你感受到亲人倾注在你身上的期望，也正是为了让你领悟出哲理，让你的前途阳光灿烂啊!

这泪水是甜的，是我们成长道路上的甘甜，是我们的必需品，是真实的我们，衷心感谢泪水!

在成长的道路上，没有谁会一帆风顺，谁都会遇到一些困难，也都流过许多眼泪。但这泪水的滋味却各有不同，有时它是甜的，有时它是苦的……

记得那是四年级的时候，爸爸买了一支很漂亮的钢笔，我看着很羡慕，便悄悄地拿来看一看，摸一摸。看过后，我又将钢笔悄悄地放回了原处，可这样还是被爸爸发现了。他便把那支钢笔藏了起来。不过这可瞒不过我的眼晴，我知道它被藏在哪了。可过了几天，我再去看的时候，它却不见了。正好爸爸不在，于是我便翻箱倒柜地找了起来，最终钢笔还是被我找到了，我拿着它，真有点爱不释手的感觉，可是这是爸爸的，我只好忍痛割爱，把它放回了原处。

就在那天晚上，意想不到的事发生了。吃过晚饭，爸爸气势汹汹地对我说：“晶晶，你怎么把的的那支新钢笔弄坏了，谁让你动我的钢笔了?”话音刚落，一个耳光就落在了我的脸上，我的脸顿时火辣辣的疼起来。我呆呆地站在那里，感到莫名其妙，更感到委屈万分，不争气的眼泪早已挂满了我的脸蛋。晚上，我躺在床上，回想起白天的情形，我拿钢笔的时候，它还好好的，我放回原处的时候，旁边也没有人啊!怎么回事呢?我越想越觉得不对劲。噢，对啦!当时弟弟在门口。莫不是弟弟看到我拿钢笔了，而且我放回去后，他又拿了?对，肯定是这样的。

第二天，我把我的想法告诉了爸爸，爸爸去问弟弟，弟弟却吱吱唔唔地说：“我没拿，我不知道钢笔在什么地方。”爸爸听后，生气地对我说：“明明是你把东西弄坏了，你还把责任推给别人，这像话吗?……”爸爸还说了什么，我一句都没听进去，我感到委屈极了，泪水止不住地往下流。

过了许多天，我早已把这件事淡忘了，可突然爸爸向我道起歉，来说那天是他冤枉我了，那支钢笔的确是弟弟弄坏的。听到这个消息，不知怎得我的眼泪又流了下来。

[委屈的泪水作文600字

泉水是甘甜的，污水是恶臭的。世界每种水都有自己的特点，而泪水则是有情的。

我在“夏令营”军训上的一个中午，因为我们总是乱动，教官又在罚我们做体能训练。操场上，没有树荫，有的只是痛苦声和教官的训话声。现在仍是夏天，已经有四五个人在训练中晕倒了，“还动不动？”教官这一说，全班异口同声地说：“不动了！”但你永远不会想到教官下一句是什么——“上下蹲，数一数做十个。”

还要做？我感到我体能用尽了，我忍不住流下无助的泪水。从这我才知道，参加训练营比学习要累得多，此刻我宁愿在屋子里开着风扇写800字作文。

在军营，也有激动的泪水。这天，刚吃过午饭，我们在宿舍里休息，快到集合点时，突然刮起了狂风暴雨，完了！我们要在雨中训练了。可是，因为这个军营在山上，有很多树，教官们怕我们触电，就让我们在宿舍里聊天，但要小声点。我高兴得差点从上铺摔下来了，万分感激教官的格外“开恩”，这让我明白了生活总会有好事。

泪水，你是我的老师，每一次出现，教会了我很多道理，你的泪水教会你了什么呢？

明眸不及内心，在世上，眼睛看到的未必真实，就像冰心奶奶所述：“成功的花儿，人们只羡慕它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”光鲜背后泪水一直在流。

建安风骨，魏晋风度，不得不让人频频回顾，就像阮籍。丧母期间，他没有为母亲长歌当哭，也没有抑郁成疾，而是饮酒赋诗，痛饮三百杯！可谁知，服用五石伞后的瞬间，就已陷入生死两难。如若不袒胸露乳，下一秒等待他的便是归途！人们只看到他潇洒不羁，有谁在意他为母亲留留满面，肝肠寸断之苦。

阮籍，光线洒脱的他，早已内心血流成河！

“我不能决定我怎么生，但我可以决定我怎么死，怎么活！”她是民国的一朵娇红，三十一年的人生，九年的写作生涯，她是被病痛折磨致死，但她的作品却独特伟大！民国四大才女之一萧红，如若与当时各个时期的王后相比，她简直是个失败者。但就是她让人记忆深刻的《呼兰河传》等作品使她的人生光彩绚丽！但光彩背后，有谁真正关心她到底受尽多少折磨！

萧红，非凡卓越的她，亦是一边泪流，一边拼搏！

“十年初塞，大器初成，当年吴钩，申城淬火受封之日，寝不安席”中国工程院院士——于敏，为民族与国家的希望，他“隐姓埋名三十余年”，“于商乱中寻觅一张安静的书桌”，为中国的氢弹事业无私奉献。人们可以记住他辉煌的事迹，但谁能注意到他三次与死神擦肩而过，却仍然坚持工作？谁能注意到三十余年里不与妻子儿女通话的日子又多么难熬？

于敏，光鲜无私的他，承载了太多痛苦！

人活在世上，你的眼睛会蒙上很多灰尘，看得多了，看得厌了，俺带的只剩表面了！即使是明眸又如何，不也不及内心吗？

像阮籍，像萧红，像于敏。像十年复出的朴树，一曲《平凡之路》唱回了十年爱他的人；像场工起身的汪涵，努力做到了旁征博引，舌绽莲花；像连走路都不稳的余秀华，却以诗歌成就了自我……

努力睁开眼睛吧！在那些光鲜的背后，你一定可以看到他们的泪水肆意。

（1）眼泪，是心灵的清心剂，是由迷茫走向清醒理智的沐浴，是人生旅途中深刻而惬意的体味，也是生活冷艳而唯美的调色，因为有感伤和思念，有心底的触动。无论是谁，只要你选择了生活，便毫无理由的选择了眼泪，在心底或在脸上。

（2）眼泪是女人灵性的表现，是从一汪清泉中汩汩而出。它可以是一种温柔的提醒，一个善意的告戒，一点淡淡的哀怨，一次不着痕迹的责备。

（3）眼泪是不忍，是无奈，还是无穷的感伤？让人怜悯，让人不忍，是我回头寻你，再也不愿让你离去。

（4）眼泪是最悲伤的水珠，没有什么事情会比知道无法换回的误会更心痛。

（5）眼泪是用来肆虐脸的，悲伤是用来蹂躏心的。

（6）眼泪是生命力的表现，眼泪的枯竭常常意味着心死，意味着感官的钝化、硬化和老化。只要生命还有希冀，眼泪就会流淌，无论是开心还是痛苦的时候。

（7）眼泪是心的汗水，没人能明白婚姻到底是谁的事，放得下的人都去寻找新的更好的幸福去了，放不下的人都在厮守着自己身边的他/她能更爱自己。

（8）眼泪，是真情的露珠；眼泪，是重义的大雨；眼泪，是咸的……

（9）眼泪是红酒中那靡靡的微醉，让人有些心碎，眼泪是掌心里那淡淡的纠缠，让人有些心颤，雪泪节，让眼泪随雪飘落，让难过随冬天而过

（10）眼泪是最珍贵的东西，只能留给这种深切的悲伤，这悲伤与羞辱无关，与委屈无关，与疼痛无关，你依靠这悲伤和这世界建立更深刻的联系。你与这悲伤在烟波浩淼的孤独中互相取暖，相依为命。

（11）眼泪是心灵的泉水，是心灵受到摩擦的回音。

（12）眼泪是爱情的香料，浸在眼泪中的爱情是最可爱的爱情。

（13）眼泪，是为了证明悲伤不是一场幻觉。

（14）眼泪是心里无法诉说的言辞，是我们沉默的歌颂。

（15）眼泪是黑夜的河流，容颜是白昼的河床。

（16）眼泪是心脏在流血，心脏都受伤了你说痛不痛。

（17）眼泪，是当你无法用嘴来解释你的心碎的时候，用眼睛表达情绪的唯一方式。

（18）眼泪是因为眼睛承受不了重量。

（19）眼泪是流血的小伤口，就犹如玫瑰色的汗水

（20）眼泪是一种无法诉说的言辞。

（21）眼泪是弱者的行为，可是我却如何也坚强不起来、任思想控制行为。

（22）眼泪是心的血滴，无心伤害，却是最深的刺痛。

（23）眼泪是一滴琥珀，晶莹剔透的永远炫耀在阳光下。

（24）眼泪是挫折也是开心。

（25）眼泪就是自己未成熟的证明。

（26）眼泪是风吹下的还是因为悲伤而流下的。

（27）眼泪是个好东西，宣泄压力又美容养颜。

我从来不是一个爱笑的人。毕竟笑了，也是空洞与麻木。

我讨厌笑。那是没来由的厌恶。

所有人都说笑是好事，说我笑着要好看。

只是，我却无法笑。

——题记

总是一个人望天。一个人哭泣。一个敲打键盘。

习惯着这样轮回。这样每天徘徊与等待。

只是不明了。自己为何这样。

每天每天写着信，却从来不发出，因为害怕收不到回信。

手机的草稿箱里更是爆满了信件，每次写完，眼睛都会模糊，大概是哭了。

哭着哭着，哭累了。

夜里。才哭。夜里。才能真真正正，释怀。

不明白笑究竟有什么好处。

我想学会微笑，也不会有什么改变吧。

笑自己的愚蠢。

看着朋友一个个笑着，幸福着，我们之间只有距离越来越远，可是，为什么心会那么暖。

看着妈妈和哥哥笑着，幸福着，没由来的开心涌上心头，好久没有看到了，他们的笑。

看着我们一家的合影，摩挲着照片，泪水滑落脸庞，心里却慢溢着欢喜。

看着他的照片，泪水更加汹涌，只是我还是笑了，我会笑着迎接他的，只是那是麻木的笑吧。

“你笑了呢。”朋友高兴地对我说。

我抹掉眼泪。惊愕地说：“怎么可能。”

却不知道嘴角已经勾起一个弧度。

自己已经学会了微笑。

已经学会了。微笑吗。

呵。我淡笑着。

一个人的轮回；一个人的等待；一个人的迷失。我不明了应该向左还是右，害怕再次被伤害，害怕再次微笑会接受到拒绝。只是，笑的一刹那，我看到了他的笑。

泪水滑落脸庞。打落在地上。溅开美丽的水花。

我笑了。

[从泪水中学会微笑作文

我平时很少哭,即使哭也是很快就会停止,但那一次我却流下了幸福的泪水。

记得那是我上二年级的一天，我照常去上课。上午去的时候还是万里无云，中午就乌云滚滚，下午竟然下起了倾盆大雨。我心想：要是爷爷来接我时没带雨具，今天准成落汤鸡。我怀着忐忑不安的心情捱到了好不容易熬到了放学。

走出校门后,我看见爷爷正站在屋檐下,双手抱肩,手来回地搓来搓去,两只脚在地上跺来跺去,脸都冻白了,脸上没有一丝笑容，双眉紧皱，我感觉他一定好冷。看到我来了，他立刻把抱肩的双手松开，向我挥了挥手，脸上全是笑容。

等队伍散了，他一个箭步冲到我面前，两手扶住我的肩，三步并作两步将我一把拉到屋檐下，“爷爷今天出来得急，忘记带雨具了。”听到这，我又不满的眼神瞥了爷爷一眼，大声说：“下这么大的雨，想变成落汤鸡啊。”我把大嘴一噘。爷爷却不生气,只是和蔼地摸了摸我的头，亲切地说:“天冷，你穿得少，多穿一点吧。”说着脱下外衣，抖了抖上面的雨珠，轻轻地披在了我的身上。我的心里有了一些愧疚。

爷爷开始骑车了，我坐在后座上，看到爷爷在风雨中把腰挺得更直了，似乎是在为我挡风遮雨，想起刚才我对爷爷的恶劣态度，不仅后悔万分。这时爷爷把手伸过来握住我的手，我感觉爷爷的大手比起我温暖的小手，要凉许多。爷爷在风雨中大声地问道：“冷么，要是冷我就骑慢点。”我说：“我没事，您冷么？”“我不冷。”爷爷毫不犹豫地回答。”我感觉爷爷关心我比关心他自己还要多。我所有的抱怨都抛到了九霄云外。

回到家后爷爷感冒了，我却安然无恙。我的心中充满了我对我刚刚对爷爷态度恶劣的后悔。我的眼中充满了幸福的泪水……

[幸福的泪水作文600字

我流过很多眼泪，有伤心的、快乐的、高兴的、委屈的……但是让我印象最深的还是感动的眼泪。

上个星期，我刚刚开始新的学期，我们和以前一样要看开学第一课，里面有一位小女孩，她的故事让我泪流满面：

她的养母只养了她三年，而她要养她的养母一辈子。她的养母是一位残疾人，她每天把养母背上车、背上床，丝毫没有怨言，而且她的养母比她重2倍哩！小小的她从8岁就开始自己为养母做饭，听说今年儿童节养母给她几元钱让她买点自己喜欢的小东西，可她却一分也没动的还给了养母，她说：“这几块钱正好够我们买一星期的菜。”

也许，你们会觉得她很苦，很不幸，但是她还是觉得自己很幸福，“别的孩子几天才能见到自己的父母，可我天天可以见到妈妈，所以我还是很幸福！”她甜甜地笑了，像一朵盛开的向日葵！

看着女孩那幸福的笑脸，我情不自禁流下了感动的眼泪。祝福她和她的妈妈永远健康快乐、幸福快乐！

题记：

我们每个人都在追求幸福快乐，拒绝痛苦悲伤，可是没有痛苦和悲伤，你能体验到幸福和快乐吗?生活中有时候需要一点点悲伤，也许这样，我们才能更珍惜幸福和快乐……

人们现在好像变得越来越害怕悲伤了，整个社会越来越注重幸福快乐，积极思维和所谓无法战胜的自尊在我们生活中所起的作用，在我看来，这是一件很危险的事儿，因为我们几乎忘记了这样的事实，那就是：要想成为一个完完全全的人，其中最重要的一部分就是要学会如何面对人生的艰难。

很显然，我们人类的那些“积极”的情感都是让人心旷神怡，轻松愉快的情感，但是，我们还必须了解这样一点，那就是偶尔感到悲伤、绝望、困惑和失望等等，这也是生活中再正常不过的事儿了。所有这些负面的情感都会让我们更加了解自己，如果没有这些情感体验，我们将永远也不知道幸福快乐究竟是什么。

当然，这一切都取决于我们究竟怎样来定义“幸福快乐”?古希腊的哲学家亚里士多德教导我们说，理想的生活是幸福(eudaimonia)的生活，这个古希腊的单词常常被翻译成幸福快乐。但是亚里士多德并不是在说追求感官快乐的生活就是幸福生活，他也不同意那种脱离现实，认为理想中的生活比现实生活要好上许多倍的虚假幸福。

他对幸福和快乐的理解同我们今天所说的“完完全全的人”有着更接近的含义，而不是那种我们常常所说的追求自我享乐的幸福快乐。对亚里士多德来说，幸福就是按照理性去生活，完成人生的目的，为国家和社会尽职，有道德地生活，与我们周围的世界全方位地交流，尤其是要体验人类爱和友谊的丰富内涵。

“人类爱和友谊的丰富内涵?”几乎所有的人都知道，在这里并不是遍地玫瑰。人和人之间的关系可以给我们带来最大程度的满足，为我们成为完完全全的人做出巨大的贡献。可是，人和人之间的关系又常常是混乱的，无法预测的，而且常常是我们生活中许多失望、愤怒和悲伤的来源。可是恰恰因为如此，这些情感才会教会我们许多东西。

当我们在生活中遇到挫折的时候，很容易会觉得生活对我们不公平，所以在这种时候，我们就会很自然地把幸福快乐作为自己人生的目标，可是这样做就会忽视了作为人的另外一种重要的体验，悲伤同幸福快乐一样，也是我们人类的真实感受。我们有时候感受到的瞬间的快乐，兴奋甚至心满意足，恰恰是因为这些情感同我们生活中的失望、痛苦、折磨和悲伤，甚至我们平日生活中的平淡乏味形成了鲜明的对照。

每当我听到家长们说：“我希望我的孩子能够永远幸福快乐!”时，就忍不住想问他们这样的问题：“你的希望真的就仅仅是这么一点点吗?你真的希望他们的情感世界就如此单一吗?难道你就不希望自己的孩子能够学会如何应付失望、失败以及人生中的种种不公平吗?”

当个人体验到突然的变故时，譬如说离婚，丧失亲人，失业或者是身患重病，他们内心焦躁的情感会不断上升，会感觉到压力很大，会感觉到悲伤甚至惶惶不可终日。如果社会发生巨大规模的变化，那么我们整个社会都会体验到焦躁不安，缺乏安全感。

让我们来看看改变西方世界的这些变化吧!这就难怪为什么我们总会有休克的感觉。我们重新发明了婚姻的圣殿(然后又成群结队地逃离了这个圣殿)，我们改变了家庭生活的本质，极大地降低了出生率，缩小了家庭规模，感受到了世界性经济危机的恐怖，拉大了富裕和贫穷的差距，改写了劳动力市场的统计数字(特别是那些涉及女性和兼职的工作)。

我们被卷入了一场信息技术的大革命中，这场信息技术革命彻底地改变了我们的生活，尤其是在年轻人当中，他们不得不对隐私权和个性又进行了一次重新定义。就像40年前，阿尔文·托夫勒在《未来冲击》一书中预言的那样，所有这些对我们生活的冲击不仅仅提高了我们焦虑的程度(从而促销了大量的镇静剂)，而且还让我们感觉到自己对这世界上的一切无能为力，仿佛我们人类对一切都失去了控制。如果我们过分强调“积极思维”的作用，而不是强调我们要勇敢而且体面地面对这些变化，那么世界上的事情就有可能会变得越来越糟糕。

我害怕人们在想要控制这种变化的欲望下，悄悄地改变了“幸福快乐”的内涵。这种新的危险是我们会把幸福快乐当做自己能够“控制局面”的象征或者表象，这就意味着“悲伤”就表明你无法控制局面，好像你自己可以选择幸福或者悲伤似的。

积极思维比消极思维要好，可是现实地思维更值得我们推荐。因为现实就意味着我们承认生活的丰富多彩就是光明和黑暗交织在一起，相辅相成。

“高兴一点儿!”我们常常这样互相鼓励，可是，为什么我们一定要让在经历失望和悲伤过程中的人们转眼就笑口常开呢?在这一点上，我非常赞同马塞尔·普鲁斯特的说法：“只有充分体验痛苦才能真正治愈痛苦。”

很多人都有过这样的人生体验，那就是他们人生中一些重要的成长过程都来源于痛苦和不幸，而不是来源于幸福快乐。因此，在我们需要悲伤的时候，加速我们体验悲伤或者失望痛苦的过程是一个非常明显的错误。我们要认识到这一点，那就是幸福快乐总是转瞬即逝，而那些所谓黑色的情感却需要时间来完成他们的使命。

忍了很久的泪水，因为看见了他无声的哭泣，终于情不自禁的流了下来.

本来总是对自己说别生气，别发脾气,可是实在是忍无可忍了,我只有停了下来维护课堂秩序,也努力的忍着让眼泪不要流出来，否则他们会更得意的.可是我看到了小小年纪的他的眼泪.他无声的在那里哭泣.那一刻我很愧疚，我作为他的老师不能保护他们，不能让他们有一个安静的学习环境,却让他为我担心，为我伤心，我真的很愧疚.我实在是对不起他们.也为自己作为一个老师而感到悲哀.我苦口婆心，无论说什么为什么他们就不听呢，不仅自己不学，还总是扰乱课堂秩序.还振振有辞:学不学是他们的权利.我真不明白我们的法律究竟是要保护什么?有人看小说，老师是不能说的，否则他/她想不开，寻了短见,谁来负责?他不交作业，也是不能批评的，否则他思想不通,离家出走了怎么办/我作为老师究竟应该怎么做，我茫然了.可是当我看见他为了我流出的眼泪，我的心震撼了!我实在是对不起他们,所以我只好安慰他说:"别哭了,你看,老师都不哭,你哭什么?我一点也不伤心呢.是老师对不起你." 眼泪再也忍不住流了出来.我为自己悲哀，也为他们悲哀，也为我们的未来担忧

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那么多年了从没有象现在这样的为自己觉得悲哀，为自己是一个老师而悲哀.都说教师是一个高尚的职业.可是我不知道我们作为今天的老师究竟应该将自己放在什么样的位置.我们不敢因为学生不守纪律批评他们，不敢要求他们必须做作业,甚至和他们说话的时候都不敢太大声.老师不允许有自己的情绪,否则就会犯错，就会违法,否则就会侵权.人性化究竟是什么?我们是不是过多的强调了某些人的人性和权利,而又忽约了另一些人的权利.我想作为孩子多些磨练,多些挫折,多些严厉,多些管教,即使不成为一个特别有能力的人，也在人格上是一个健全的人吧.还有就是即使特别的有能力，但是不懂得感恩，不懂得尊重，不懂得谅解,不懂得谦虚，不懂得关心他人,又怎么能算是个正常的人呢?

我们的教育究竟该怎么走呢?我很不安,也因为他的泪水再次的感到愧疚.

当我们呼吸第一口空气时，我们哭了；当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。

我们的生命，是泪开始的。

伴随着时间的步伐，我们涿渐长大。我们懂得了坚强，所以不再轻易流泪。不流泪，就是我们想要的坚强吗？

我们是坚强就是不流泪吗？

为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。

就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗？

为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌；痛，在减少。泪，肆意的流；心却忽地好轻松。

音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句“你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美”

我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。

难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。

我们呼吸第一口哭泣时，我们就懂得了泪；我们还是婴儿时，我们就习惯了泪的陪伴。

泪，在灯光下熠熠生辉。

泪，见证了我们的成长，我们的坚强。

在泪水中成长

在生活中,我努力;

在泪水中,我成长!

——题记

生活处处有困难，它们像一座大山横在面前，我们可以绕过去，也可以爬过去，只是绕的路要自己开创，爬的路也要自己开创。

暑假的一个夜晚，天上繁星闪烁。我和妈妈去新秀小区玩，我和小伙伴们玩活力板，妈妈散步。活力板本来是站着玩，我们“发明”了坐着玩。经过一番讨论,我们决定冲下坡。玩的正尽兴,下坡的时候,谁知我身子向前一斜,我摔了。

到了平地,我一看伤口,呀,这可摔得不轻!鲜红的伤口上,能看见那红红的肉,腿弯一点都很痛,我都快哭了。因为有很多小朋友围着我看,我忍住了泪水。

回到家洗完澡,妈妈给我涂红药水,我疼得大哭起来,眼泪像水电站发电似的,怎么也停不下来。妈妈说,运动员刘翔在2008年奥运会时摔伤了腿,但是, 他很勇敢,他忍着伤痛又坚持参加今年2012年的伦敦奥运会。虽然，他在这次奥运会上跨第一个栏时就摔倒了，但他却含着泪水单脚跳到终点，迎来全场热烈的掌声。他没有获奖，但他坚持的精神值得我们学习!我摔倒了爬起来，一切都是过去!于是，我不哭了，脸上浮出了笑容。。。。。

人生不可能一帆风顺，只会“山高路远坑深”;也不要以为人生会风平浪静，一定会有“惊涛骇浪”在等着你。但是，只有从生活的磨练中我们才能长大，只有在泪水中坚持我们才能慢慢成长!

[从泪水中成长作文

今天这个日子，我永远不会忘记，因这我终于考出了中央音乐学院钢琴九级。

考了两年九级我终于考出了，我不相信， 我真的不相信我太激动了， 如果我没有幸存的0.01%的理智，我真的会昏过去。为什么我要这么兴奋呢?因为中央音乐学院的九级是最高级别，而且能考出也已经达到了专业水平，更何况，宁波市竟然只有四个人考出。我能不高兴吗?两年啊!730天!730个日日夜夜，这是奋斗的结果，我还记得第一年，我考九级的时候，那时候参加考的人很多，但是，我们全军覆没，一个人也没有考出，第二年，他们却胆怯了，谁都没有勇气报名，可是我站出来了，我要考哪怕我今年没考出我明年也要再考。

或许是我的勇气让上天看到了，我要加油，我要努力，我要奋斗!我开始不断的奋斗，我开始四处求高师。我的恩师林元宁老师，是一位钢琴界的老前辈，不仅自己在钢琴方面有着成功的表现，而且在培育新一代的琴童这方面也做出了卓越贡献，她在宁波的钢琴界有着“钢琴奶奶”的美称。后来，我又遇到了郑洁姐姐——这位青年钢琴家，我在她的指点下，发现了自己的错误。并及时改正，而且，她还向我传授了许多在德国慕尼黑音乐学院吸取的弹琴方面的技巧，使得我音色方面有了很大的长进。我想这对我的成功有着很大的帮助。

通知来了，在晚上吃饭时，电话响起来了，我去接电话，那头打电话的人告诉我中央音乐学院九级我考出了。“真的吗?”我当及就问。“当然是真的了，你可真了不起，这次只有四个人考出呢!”

这是真的，我只觉得眼前一片模糊，这片薄雾越来越厚，越来越重，终于忍不住掉下来了，哦!这是激动的泪花!

我真是后悔。我想起三年级的时候，有一次，我一回到家，到了我的房间里一看，咦，我的小闹钟去哪了?我问妈妈：妈妈我的闹钟去哪了?妈妈生气地说：这不是你放在我房间里的?我又反复道：就不是我拿的!就不是我拿的!你不问问别人你就乱说人家。

妈妈生气的更厉害了，我又胆小，我妈妈就转过身来啪的一声一巴掌打在了我脸上，我顿时放声大哭起来，我说道：就不是我拿的!妈妈又来了一巴掌，我哭的更厉害了，过了一会儿，我奶奶回来了，看我这样，就和蔼可亲地问我：怎么了?我伤心地说：我没有拿闹钟去那房间里，妈妈就说我拿的。

奶奶听了，把事情一五一十地讲给妈妈听，原来闹钟不是我拿的，是我奶奶拿的，妈妈知道了真相，可是就不给我道歉，我真委屈呀!

我想：大人就那么有权吗?大人错了就可以不给小孩子道歉吗?我现在还一直想不明白。