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悲伤的泪水作文(经典20篇)

泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,小编收集了泪水使我醒悟作文,欢迎阅读。

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幸福的泪水

全文共 440 字

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如果说母爱如水的话,那么父爱就应该如山。父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

记得一天下午放学后,外面地风呼呼地刮着,街上行人稀少,有的人时不时把头缩进厚厚的大衣领里。中午饭学的时候,同学们陆续走出了校门,我呢?我像往常一样等爸爸给我送盒饭来。我透过玻璃窗向外望着,等着,盼着。过了一会儿,也不见爸爸回来,我心想:可能是天气太冷了,爸爸不会来了吧!可我又一想,不可能的,爸爸不会因为天气太冷这点小事而让女儿吃不上饭的。于是,我又耐心的等起来。啊!我的前方出现了一个小小的身影,爸爸果真来了。他走到我的面前,急切又略带歉意的对我说:“今天因为有点事,所以来晚了,盒饭给你,拿着。”当我从爸爸那冰凉的手中接过盒饭时,我发现,爸爸为了给盒饭保温一直把它端在怀里,此时,我觉得有一股暖流涌上心头,爸爸那个子顿时在我心目中变得好高大啊!

望着爸爸那高大的身影,我哭了,泪水在我的脸上流淌,幸福的流涌在我心中激荡。

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篇1:成长中的泪水

全文共 632 字

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记得小时候,常常因为看了感动的电视或文章流泪。但不知从什么时候起,我开始疏远了眼泪,是否因为我“成熟”了呢?

不久前,在好友推荐下我读了《最爱舟舟的那个人走了》。当读到智障的舟舟为妈妈换鞋那一段,我抽噎了。好友惊奇地问我:“你怎么哭了?”我欣慰于久违的泪水,我知道内心深处的某种东西并未失去。眼泪天然地与善良怜悯结合,为不幸而落泪是理所当然。而拨动泪腺的并非只有不幸,还有对弱者的同情,更有感动。为朱自清笔下父亲穿棉袍时笨重的背影,为陆游“泪痕红浥鲛绡透”的柔肠寸断,为李煜“故国不堪回首月明中”的亡国之痛。

泪水发源于人性中最深沉、最柔软的部分,是对人生苦难最强烈的感知与同情,是对大千世界、芸芸众生中残缺和不公的刻骨铭心的感觉,也是对至善至美境界的向往与追求,更应是爱的无声的语言!

无法想象海子在书写“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”时没有泪水打湿稿子的情形,也不能想象易安居士在创作“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头”时没有泪水润湿脸庞的画面。我落泪,不仅缘于文字的表面,更源于作者内在的情感。

泪水在流淌,流泪其实是一种能力,是灵魂仍能感动而并未麻木的标志。不应该为流泪而羞怯,相反要感到欣慰。对于作品和作者,读者的泪水更是表达敬意的最好方式,而对读者本身也是一种确认——你仍拥有质朴健全的善性!

我们有超越时空的人性存在,所以呼唤泪水和感动,希望在流泪时,灵魂得以净化和升华!

不流泪,并不代表成熟。

我流泪,因为我曾感动过!

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篇2:成长的泪水作文500字

全文共 679 字

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流泪是人与生俱来的生理现象。婴儿饥饿时会“嗷嗷”大哭,小朋友失去心爱的玩具会伤心流泪。长大了,我们会为委屈而流泪、为痛苦而流泪、为恐惧而流泪,也会为兴奋、感动、高兴而流泪……可更多的是为伤心而流泪。大家都有过伤心的经历,我也不例外。

记得去年暑假里的一天,二姨有事要出去一下,就给妈妈打电话,想让妈妈帮忙看一下三岁的妹妹,妈妈答应了。中午,妈妈去做饭时把妹妹交给了我。天哪!我真是既无奈又担心。无奈的是妈妈交给我我不能拒绝,担心的是我可能又要像以前一样,看不好会挨批评了。

我小心翼翼的看着妹妹,唯恐出什么岔子。我想:只要我细心,就不会出事的,所以我小心又小心。天助我也,妈妈快做好饭了,我的任务就要完成了,眼看胜利在望!就在这时,妹妹说:“姐姐,我想吃西瓜。”被即将到来的胜利冲昏头脑的我连想都没想就说:“好,西瓜在桌子上,你去抱来,我给你切。”妹妹倒是很听话,答应了一声就跑去了。就在我正洋洋得意的时候,忽然听到“哇”的一声,妹妹大哭起来。糟了!我几步跨到妹妹跟前。天哪,妹妹的手正在流血!我只觉得全身瘫软。完了,又要挨批了。妈妈用最快的速度给妹妹消毒、包扎,费了好大的劲才哄好了妹妹。看到妹妹不哭了,妈妈转过身对着我说:“闺女,你都这么大了,做事情还这么毛躁,怎么能让她自己切西瓜呢?连看妹妹这样的事都不上心,怎么能做好其他事情呢?你……”后面妈妈说的什么我都不知道了,只觉得泪水不由自主往外流,我好伤心,好委屈啊。

事后我想了想,妈妈怪我不是完全没道理。我们做事情一定要善始善终,在事情没有结束之前都不能算胜利。万万不能掉以轻心啊!

[成长的泪水作文500字

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篇3:悲伤的泪水作文

全文共 484 字

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从小到大,我流过许多眼泪,有时为感人的场面而流泪,有时为受到委屈而流泪……去年,我家养了多年的兔子死了,这是我很伤心,流下了泪水

记得在几年前,爸爸在百姓网上看到有熊猫兔免费领养,便不辞辛劳,特地赶到老远领了一只回来。

这只兔兔有着棕白相间的绒毛,一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小巧玲珑的脑袋上,四肢短短的,肥肥的,可爱极啦!虽说是初次来到我家,可它一点儿也不陌生,照样活蹦乱跳。给它喂一大朵青菜,它就毫不客气地夺过,然后飞快地啃起来,不足半小时这朵大青菜就被它全部消灭了。

我与这只兔子相处的日子久后,彼此也就更加亲密了。每次打开笼子抚摸它时,它都会把头伸过来,亲昵地挨着我的手,很是温顺。但是,好景不长。去年的一天,我放学回到家,不料竟发现兔子死了。听爸爸妈妈说,兔子这天早上就有些不对劲,全身不停地抽搐,什么也不吃,这样的情况一直持续到下午,在生命的最后一刻,兔子胡乱地蹦了几下,就倒下了。兔子的突然离去,时我很伤心,豆大的眼泪立刻如雨一样哗哗的流了下来,毕竟是跟了我多年的宠物啊!

这天晚上,我一直以泪洗面,无论妈妈怎么来劝我,都无济于事。至今想起这事,我心中仍然很伤心。

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篇4:中学生作文:幸福的泪水

全文共 566 字

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今天,妈妈回来了,我看到她满脸疲惫,于是我决定被妈妈洗脚。 我首先准备了:盆子、温水、毛巾和香皂,然后,我把妈妈拽到了沙发上,让她坐到沙发上说:妈妈,我帮你洗脚吧,妈妈说:不用,不用。我说:不行,我就要帮你洗脚!妈妈只好笑着说:好吧。我卷起妈妈的裤脚,脱下鞋袜,这时,我闻到了一股难闻的臭味,我赶紧用手捂住了鼻子,妈妈不好意思的笑了。这时,我看见妈妈的脚很粗糙,我想:妈妈太辛苦了,这么辛苦还不都是为了我,我一定要好好学习,帮妈妈分点家务呀。

之后,我用手试了试水温,然后,把妈妈的脚捧了起来,轻轻地放到水盆里,边柔边搓,这时,我看到妈妈的脸上挂满了微笑,看到妈妈脚上的茧子,这时,我眼前浮现出了这个场景:有一次上学,我睡了一个懒觉,起来的时候就急急忙忙的背上书包跑去学校,上课的时候 我的肚子竟然不受控制地乱叫,我一边捂着肚子一边听老师讲课,老师讲什么我根本就听不进去呀。这时,我看到妈妈着手拿着馒头,右手拿着牛奶站在窗口四处张望,我感到非常感动,妈妈真是“雪中送炭”啊!

为了能让妈妈的脚舒舒服服的,我打上了香皂,过了一会儿,妈妈的脚变白了,可老茧依然还存在。我抱起妈妈的脚用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起头来,看到妈妈的脸上写满了幸福

经过这次的洗脚,我知道了:妈妈上下班很不容易,回到家还要做家务,我要帮妈妈做点力所能及的事。

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篇5:和小鸟一起悲伤作文400字_动物作文

全文共 484 字

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有一幅漫画:一个大树被锯掉了,仅剩下一截高高的树桩,树桩下面摆放着一只花圈,几只小鸟在那儿哀悼:我的家呢?我的家呢?谁能还我的家呀?

面对无辜的无助的小鸟,我想说一句话,就一句话,人那,可能是最自私的动物了。

环境是大自然赐给我们最宝贵的财富,我们应该珍惜它,可是,我经常听到人们说:植物是大自然的天然屏障,动物是人类的朋友,淡水是我们的生命之源……但是我从来没看到身边的人们,对大自然兑现任何承诺。

我看到三合村一带,为了建小区,大片大片的树被砍掉了,一座座美丽的山被削平了,黄土一会儿运倒东边,一会儿运到西边,原本幽静的村庄彻夜机器轰鸣,尘土飞扬,我不知道这是为什么,但我知道树是没了,鸟的天堂没了……

我在三年级时候,学过一篇课文《一个小村庄》,课文中描绘了那个村庄是多么山清水秀,是多安居乐业呀,可后来,人们过度砍伐了树木,使得大地裸露,一天夜里,爆发山洪,这个村庄在一夜之间被洪水卷走了,村民死伤无数……这是多么可怕呀!我忧虑我所在的村庄和还没建起的城市。

我最后还是要说,生活与环境共存,城市与环境同生。要从实际做起,光写标语,光喊口号,人类离被惩罚的日子就不远了。

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篇6:泪水滑动的瞬间作文

全文共 686 字

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雨停,泪止,心碎,花落……

这一切的一切,都在眨眼的一瞬间进行着,来不及去想象,来不及去考量,老不及去躲避。

虽然没有任何人可以联想到,她的一举一动都在对我造成极大的伤害。即使她的眼神再温柔、再亲切……但那像万只鸟儿飞离了赖以生存的树木,像生命的飞机失去了对方向的掌握技术……我在迷惘、我在害怕。

此时的我已走向一个黑暗的世界,没有万物之灵的人们和我交流,更没有叽叽喳喳的鸟儿们为我敲醒闹钟,这景象让我抱怨起命运的不公,现实生活的残酷。

朋友的离去,让我万感悲伤,他们像一阵风,来无影,去无踪,不留任何踪迹,留给我的只有朋友的说说笑笑、开开心心的表情,让我不禁嫉妒。

你们也许不知道,你们对我来说有多么的重要,你们的离去,对我产生的伤害有多么的大,我不止一次的问自己,可我每当睁开双眼,发现你们都不在我的身旁,才发现,其实,我早已崩溃。

走在无人的田间小路上,泪水不禁从我的眼睛里窜了出来,晶莹的泪光闪动着钻石般的光泽。我甚至对朋友产生了仇恨,我想,在今后的日子里,陪伴我的大概也只有对朋友的‘恨’了吧,恨朋友的自私、恨朋友的无情、恨朋友对我的无视……总之,恨她们对我所做的一切。

无语中,我好像……书上说,假如把仇恨装进一个玻璃瓶中,打碎,从此就没有了恨。我相信了,在朋友对我的那凛冽的话语中,我明白了,你对他人怎样,别人也同样那样对你,那时,我没有生气、没有愤怒,只是默默的、仔细的想,想,想……

天晴,微笑,花开,奔放。

属于我的一切,在世界的边缘绕了一圈终于又绕了回来,呵呵,但早已结束。

我可以感觉到泪留下的痕迹,可以感觉到瞬间留下的回忆,可以感觉到友情的美好!

[泪水滑动的瞬间作文

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篇7:人物作文母亲的泪水

全文共 586 字

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总以为母亲是一本只需付出的书,无须倾注任何感情就能读懂它;总以为母亲宽容的心无须儿女的呵护;总以为......

母亲报以我的表情是那样怜爱。一张微微泛黄的脸上隐藏了多少喜怒哀乐。一向平静如水的脸上,偶尔泛起细小的涟漪——我表现出色后报以的微笑。一个疲惫的身影总是浮现在我的眼前。在母亲的心里,只有付出,无私的付出。付出给我,这样一个无知的孩子,而我,却不懂得什么叫珍惜、什么叫关爱。只知道一味的享受着母亲付出的每一点母爱,也从来不想想母亲的感受,或许是伤心,或许是失望,到现在,我也不知道。

多少年来,我只顾着自己向前走,却从来没有发现,一双微睐着的眼睛,一直在默默的注视着我——那是母亲的眼睛。记得一次,我的作业没写完,母亲说我,我不但不听,还反嘴,可我却不知道,仅仅这几句话,伤害了母亲那满怀希翼的心灵,母亲太失望了,她扑倒在床上,失声痛哭起来,我愣住了,一时不知怎样才是好,可母亲那一声声哭声,让我的心灵震颤了,母亲每哭一声,我的心就会针刺般痛一次,可我站在那儿,不知所措......

事过之后,到了星期天,我要到学校去了,母亲在我上校车之前,抱住了我说:“那天,是妈妈不对,妈妈不该那样说你,不要生妈妈的气,你到学校要好好学习,不要在意妈妈那天说的!”我的泪水不由自主地夺眶而出。母亲见校车发动了,便匆匆离去,望着母亲离去的背影,泪水又刷刷地流下来了

[人物作文母亲的泪水

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篇8:辛福的泪水作文500字

全文共 691 字

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小时候,我只要受一点点小伤就会嚎啕大哭,声音巨大,而且总是一发不可收,可只要一看见妈妈,我就会立刻止住哭泣。我并不知道原因,也许是不想让她说我是个“爱哭鬼”吧。

后来,我上了小学,依然爱哭。可不同的是,我总是先让别人哭,自己再哭。是啊,我想你猜到了:从那时起,我学会了打架。总是打了这个,伤了那个,妈妈没少往学校跑,总是和各个家长道歉,然后把我责备一通。渐渐地我也改正了这个毛病,算是走上了正路。

再后来,我走出了小学校门,走进了中学,自然懂事了不少,也不怎么哭了,也许是被学习压得没时间再哭泣吧,妈妈也没能松一口气,整天为我忙碌。

今年春节,我一人打扫房间。忽然发现几本相册,是那种皮质书皮的老相册,在相册最下面,是一个发黄的小本。本子上满是灰尘,一打开,还有一种难闻的味道,“看来年头不短啊!”我笑着说。本子上每一页纸都写了时间。我随便打开一页,上面写的是帐目,多是生活中的小帐,我仔细一看,怎么都是我和爸爸的名字,帐很细致,都精确到了小数点后面了。记的多是给我买零食,给爸爸买烟什么的,再一看时间,2005年。那时候,爸爸的公司破产了,全家都靠妈妈一点工资度日。我还小,整天想着吃和玩。心中不免有些酸楚,不禁回忆起那时候的事。

在我记忆中,那时候,妈妈总是穿着一件有着向阳花图案的衣服,年幼的我误以为妈妈喜爱这件衣服,可现在才明白,妈妈哪里是不爱别的衣服,而是把自己的美换成了对我们的爱。我眼圈一红,流下了眼泪。我顿悟,眼泪不只是表达悲伤的工具,更是传达爱和幸福的通道啊!

又过了半年,现在的我已经很少再哭泣了,取而代之的是微笑,如同当年妈妈的那件衣服上的向阳花,给别人更多的爱和希望。

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篇9:喜悦的泪水

全文共 572 字

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泪水记载了我童年成长的足迹,泪水盛满了各种多样的记忆,有喜悦、有悲伤、有感激、有懊悔......请看这同样的泪水却给我们不一样的感受。

喜悦的泪水,就是这喜悦的泪水让我回味无穷。记得那是二年级的时候,妈妈让我写一页字,她要让他所有的朋友看看,我认真的写了起来,妈妈帮我指导,看我有哪些字写得不好,妈妈在我写的过程中不断提出意见,当时我真有点不耐烦了,但是看看妈妈那期待的眼神,我又继续写了下去。我只是觉得写的一点都不好。当时我有些失去信心,但是妈妈在不断的鼓励我,我终于写好了。看这些好的字,再看看妈妈脸上绽开的笑容,我情不自禁的留下了喜悦的泪水。

幸福的泪水,幸福的泪水让我感到是世上最幸福的孩子。有一天,天上忽然下起了大雨,我上学时有没有带伞,早晨缺了几趟车,我想这下怎么办呀?没想到我竟然看到了妈妈,骑着自行车来接我,妈妈当时出门急,也没有带伞,她见到我二话没说,脱下衣服就给我披上,自己穿着单薄的衣服带我冲进了大雨之中,瞬间一股暖流涌入了我的全身,不知不觉我鼻子一酸,泪水顺着脸颊往下淌。我掀开衣服,看到妈妈带着我飞快的骑着自行车,她好像不觉得冷,继续飞快的骑着。好不容易到家了,妈妈全身早已湿透,而我却一点事儿都没有,我脸上不知道是幸福还是感动的泪水一直往下流,她一边说:“妈妈没事,只要你不冻着就行。”这幸福的泪水让我知道了母爱的伟大。

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篇10:形容悲伤的心情词语

全文共 1714 字

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一个人有七情六欲,有高兴就有悲伤,那么形容悲伤的心情词语有哪些呢?一起来看看小编的分享吧!

1) 【痛心入骨】:形容伤心到了极点。

2) 【捶胸顿脚】:表示极为悲伤或悲愤。

3) 【哀喜交并】:悲伤和喜悦交织在一起。

4) 【抱璞泣血】:比喻怀才不遇,伤心悲痛。

5) 【大放悲声】:放声痛哭。形容非常伤心。

6) 【号天啕地】:哭天哭地。形容十分的悲伤。

7) 【触目伤怀】:看到眼前景物而引起内心的悲伤和回忆。

8) 【风木含悲】:比喻因父母的亡故,孝子不能奉养的悲伤。

9) 【泪如泉滴】:形容触动伤心事,眼泪象泉水一样流出。

10) 【泣数行下】:眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。

11) 【五内俱崩】:伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

12) 【一喜一悲】:既有让人高兴的事,也有令人悲伤的事。

13) 【泣不成声】:哭得噎住了,出不来声音。形容非常的伤心。

14) 【目断魂消】:因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

15) 【忍泪含悲】:忍着眼泪,含着悲痛。形容勉强克制着悲伤。

16) 【触物伤情】:触:触动,感动。看到某一景物内心感到悲伤。

17) 【见哭兴悲】:见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生的同情心。

18) 【泪眼愁眉】:流泪的眼,发愁的眉。形容极其痛苦悲伤的样子。

19) 【珠泪偷弹】:有泪只能在暗中流,形容受到了委曲而悲伤的情形。

20) 【悲不自胜】:胜:能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

21) 【触目恸心】:恸:极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

22) 【呼天抢地】:抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。

23) 【老泪纵横】:纵横:交错。老人泪流满面,形容极度悲伤或激动。

24) 【抢地呼天】:抢地:触地。大声叫天,用头撞地。形容极度悲伤。

25) 【哀毁瘠立】:旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

26) 【悲愧交集】:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

27) 【楚囚相对】:形容人们遭遇国难或其他变故,相对无策,徒然的悲伤。

28) 【捶胸跺脚】:捶:敲打。捶击胸口,用脚跺地。指十分悲伤或痛愤。

29) 【风树之悲】:风树:比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。

30) 【毁不灭性】:毁:旧指居丧过于哀痛。指不能过分悲伤而失去本性。

31) 【涕泗纵横】:眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。

32) 【摧胸破肝】:心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。同“摧心剖肝”。

33) 【禾黍之伤】:禾:粟;黍:谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。

34) 【呼天叩地】:大声叫天,用头撞地。形容极度的悲伤。同“呼天抢地”。

35) 【泣涕如雨】:泣:低声哭;涕:鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

36) 【人琴俱逝】:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

37) 【禾黍之悲】:黍、禾:都是可以信用的谷物,泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。

38) 【摧心剖肝】:摧:折。剖:划开。心肝断裂剖开。比喻极度的悲伤和痛苦。

39) 【兔死狐悲】:兔子死了,狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。

40) 【人琴两亡】:形容看到了遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

41) 【老大徒伤】:老大:年纪大;徒:徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。

42) 【若丧考妣】:丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好象死了父母一样地伤心。

43) 【怆地呼天】:怆:悲伤,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

44) 【存荣没哀】:存:生存;荣:光耀;哀:悲伤。活着受人尊敬,死后令人哀痛。

45) 【风木叹】:风木:同“风树”,比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。

46) 【狐兔之悲】:狐死则兔悲,兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。

47) 【穷途之哭】:本意是因车无路可行而悲伤,后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

48) 【风木之悲】:风木:同“风树”,比喻因父母亡故,不能奉养。指丧父母的悲伤。

49) 【美人迟暮】:原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。

50) 【丧明之痛】:丧明:眼睛失明。古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。

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篇11:遇到悲伤的一件事的作文

全文共 377 字

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那天下午,我放学回到家。妈妈出门买菜了,爸爸去遛狗了,于是我在家里写起了作业。

过了一会儿妈妈回到了家,对我说小狗不见了。听到这个消息我如晴天霹雳一样,我飞快地冲下楼,泪水不停地在我眼眶里打转。我一遍一遍地叫着小狗的名字,可是它却不回答,我终于忍不住了,那不争气的泪水一涌而上,我的眼睛就像坏了的水龙头,不停地向外面喷水。那时我就像一个无助的小孩子在家门口大哭,泪水溅湿了我的衣服。妈妈听见了我的哭声,急忙跑了过来安慰我说:“小狗一定可以找到的。”我点了点头,坚强地站了起来,再一次呼喊着小狗的名字。十分钟过去了,小狗依然没有找到,我失声痛哭了起来,我拿着手电筒跌跌撞撞地回到了家。

那一天是我最悲伤的一天,那一天是我最狼狈的一天。从那一天起,我只要看见小狗都会忍不住多看两眼,我希望我们家的小狗可以平平安安的在它新主人家好好得生活。

[遇到悲伤的一件事的作文

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篇12:感动的泪水

全文共 734 字

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是谁在寒风中送来一缕阳光和一丝温暖?是谁下雨时送来一把“温暖”的雨伞?是谁在寒冷中伸一双温暖的手?那就是我们的“班车天使”——班车叔叔了!我被他的一举一动所感动

还记得我上一年级的时候,一天下午放学时,正想着回家玩游戏的我们,梦想破灭了。就在这时,天空中突然乌云密布,天昏地暗,天黑沉沉的;就像被一块巨大的黑幕布掩盖上了,就连白云妈妈也染了色彩,黑乎乎的;大树哥哥披上了黑色的披风,再加上被狂风摇摆着,显得没精打采;太阳公公也在乌云伯伯的推辞下,悄悄地离开了……

“叮铃铃、叮铃铃——”放学的铃声在我耳旁鸣响。“当当”巨大的敲门声打起了全班同学的精神,门在家长的拥挤下打开了,同学们一个个地扑进了妈妈的怀抱中,打着雨伞走了。只有我一个人孤零零地坐在教室里,没有人来接我。

突然,门被一个人打开了,我心想:我妈妈来接我了,不可能有外人来接我的。一个高大的身影出想在我的面前,“原来是班车叔叔呀!”我小声的自言自语着,心里有些不解和疑惑。

班车叔叔接了我,走在半路上狂风大作,电闪雷鸣,天上成了老天爷的交响曲。雨越下越大了,成群硬币般的雨点如同石块向我的肩膀砸来,这时叔叔连忙把雨伞递给了我。我望着叔叔坚定地眼神,不好意思地说了一声:“谢谢!”

到了班车上,我的身上一个雨点也没被淋上,可叔叔却已经淋成了个“落汤鸡”,浑身上下都有雨的痕迹。我的眼睛湿润了,也变红了,我被叔叔的一举一动所感动了!

正像雷锋战士所说的:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们的班车叔叔是一位巨人,这让我知道了作为一名军人是多么神圣、伟大、尽职尽责呀!虽然这件事已经过去了两三年了,那名班车叔叔已经沦为了过去,但是,这件事情会让我终生难忘、感动的!

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篇13:生活需要泪水

全文共 886 字

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眼泪,是一种心灵的释放。哭,是女孩的天性,记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言,用途很多。”

是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放,一种解脱,一种真情的流露。

生活需要泪水。一转眼就快小高考了,看到黑板上的倒计时一天一天的减少,不禁紧张起来,整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松。就这样,被缠着绷带似的紧紧的裹了一个月,终于迎来了期望已久的月假,“上帝请你怜惜我吧”,我僵硬地坐在回家的车上,试卷和课本仿佛飘浮在眼前。心中不禁叹息,如果回家可以痛痛快快的舒服一下,先让我这“木乃伊”出来活动活动多好啊。但父亲的命令声如同五雷轰顶般向我袭来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,锁上门,悄悄蹲下,就在那个角落里,默默的任凭晶莹的泪水滑落,喉咙被哽咽得生疼,只为不让自己哭出声音,我心里的悲伤,没有人能看得见,要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这“流连忘返”的一个月进行的一次“总结”。

这是宣泄,是释放,泪水是此刻最好的武器,我要痛哭,决不向挫折低头,泪水见证着我的决心,挫折并不是可怕的,这泪水更不代表气馁,它是警惕我爬起,继续向前的信心。于是,重新整理好行囊,提醒自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。

生活需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但是泪水同样值得我们怜爱。

当面对心痛的挫折时,我哭泣了,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量,催促我勇敢前进。当看见我收养的小狗相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸。它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人肺腑的事迹,那催人泪下的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤,而是敬仰。

生活需要泪水,当你因某事而痛苦不堪的时候,哭泣无罪;当你欢呼跳跃的时候,哭泣无妨。请相信,这是一种真情的流露,是内心深沉的独白。泪水过后无论是风的猛烈,雨的咆哮,我们依然能够见到那明媚的阳光!

记住哦,生活需要哭泣。泪水是连接着人与人之间的心,也连接着绝望与激情。眼泪,往往能解救一个人的心灵和生命。正是因为有泪,世界才会充满温情;正是因为有泪,世界才会充满希望。眼泪,是一种智慧的化身,是一种勇气的宣言。

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篇14:4泪水有多重

全文共 384 字

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也许,我只记得那些冬天了,还有那些我不曾流过但只因被冻结的泪水

不因伤而哭,不因欢而笑。只因有了你,天空只有落下形似六棱角的泪的权利。不曾留恋的美景只因为它不再为了你而美丽,只有自己悻悻地离去。不哭,是对它唯一的留恋与祝福。为它修枝剪叶,美只能在它的身上成为一种命令,让它茂盛,让它自由,让它去找一个真正能欣赏它的人。

我最终还是失去了一片属于自己的自然。也许今年的冬天,冰会结得更硬,雪会下得更多,回忆只会层叠在一片片雪花之上。

微笑的理由,随它的离去而离开。

冷!!!

没有一份对于美的期待,雪只会下得愈不搭调,愈不值得留恋。

也许,今生的眼泪为了你而改变了性质。泪滴在雪花上,融化的是一片雪花,但你无情的泪水牵重了我的心,很久没有放开,只直到你还在微笑里活着。

泪水有多重,在于一个人的心胸。放开手的泪---像生命一样重要;自私的泪--永远是大海里的水,只是咸的,不会变甜!

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篇15:爱的泪水作文1

全文共 777 字

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朦胧中,常常会看到妈妈那张挂着水的脸庞,在一点点地去苍老;常常会看到那双浸着水的眼睛,在一点点地失神。我心如刀割,我知道,这一切都因为我,因为她有一个像我这样不争气的女儿。我常常想,如果没有我,她一定会很年轻,很快乐,不会有任何负担,我感觉她这一生惟一的错误就是生下我。

妈妈的泪太多都是因为我,如果不是我,她应该是一个刚强而快乐的女人,只是我,牵出了她那柔弱的一面,正如只有她才能让我的心变得成熟而懂事一样。但是得多了不就伤得多吗?每次看到她那张憔悴的脸又黯淡了一层,每次看到她那扑闪的泪水浸在眼角。我的心就揪成一团,我知道我又让她伤心了,其实我也好想好想让她幸福。多少次,我在梦中牵着妈妈的手周游世界,多少次,我在梦中牵着妈妈的手周游世界,多少次,我与妈妈在宽阔的草原上谈笑。但是醒来,终究是梦,像泡沫那样飘渺的梦,我恨我自己为什么不争气,为什么不能多给母亲点安慰,为什么总是要将她的希望化作绝望,可是我……

海纳百川,泪容真情。人间的世事沧桑也恐怕只有在亲情中才最真实,我与妈妈的情与爱正如那万缕千丝,扯也扯不断,扯也扯不完,但是今生我却做了一件天地都不容的事。

那一次,我与妈妈赌气而绝食了好几个早上,固执的我纵然很饿也不愿低头,发誓一定要争胜于她,终于,我“赢”了,那一晚,晚自习回家,发现桌子上有钱与信,信中她写了许多曾经对不起的事,写了很多对不起的话,甚至还说我因为生在她家而委屈了,霎那间我泪水涟涟,咒骂自己不懂事,其实每一次我都想对妈妈说:“妈妈,您没错,您真的没错,您惟一错的就是生下我,如果没有我,您不必那么操心,如果没有我,您也不必过早的衰老。有您我怎么还能委屈呢?我幸福都来不及啊!我只是怕,我不能给您太多的幸福,我只是怕,我会是您一生的羁绊啊!”

爱,在亲情中永生,在泪水中融洽,妈妈与我的真情,只有泪水才能承载,只有泪水才能融释。

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篇16:跟泪水有关的作文

全文共 656 字

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窗外细雨绵绵,呷一口绿茶,浅笑。桌前是一本摊开的《岁月安好,现世安稳》,我抚着粗糙的纸页,将它合拢。是时候该收收心了,我抿着唇,对自己道。——题记

我太容易哭了,让人动容的句子总能博得我的眼泪,试着让自己心硬些,却怎么也做不到,照样是哭的稀里哗啦,就算是哼一首歌,也会莫名的湿了眼眶。望望天空,我擦干眼泪,新的一年,我不会再让自己“伤心”了,埋葬一切柔情似水,埋葬所有虚情假意,埋葬那个爱哭的自己。

夏日的午后,我慵懒的躺在外婆的摇椅上,阳光穿过我的指缝,在我的脸颊上留下斑驳的碎影,可别被我的唯美小情调欺骗了,那只是我很懒罢了。懒得走路,懒得看书,只想躺着戏弄阳光,我被这个缺点害得够惨,学习上总是上不去,被父母骂得狗血淋头。唉,郁闷的掰着指甲,我幽幽叹了口气,反省着自己的懒毛病,是啊,古今多少好少年,勤奋刻苦,我难道只靠每日的碎碎念,祈祷学业飞进,就可以成功吗?我是该改了,应该让自己的脑细胞运转起来了!

说实话,我真有些情绪泛滥,家中的书可以堆成海,全是我的小言,母亲总是被我信誓旦旦的的承诺所欺骗,但每个黑夜,我总是我在棉被里,打着手电,贪婪的咀嚼着每一个文字,我固执的认为,它们字句珠玑,可以提高我的作文水平,其实这只不过是我为自己找的一个理由罢了。不仅作文水平未提高,还让我与母亲闹僵了关系,更可怕的是,我熬坏了我那双曾动人的眼睛。为了眼睛,更为了自己,我将锁住了满满一柜子的小言,去钻研那些深奥难懂的《神秘人文学》《万物简史》。

一个人的旅行,即将出发,我整理好行囊,擦干泪水,掩埋所有不如意,扬风起航!

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篇17:欢笑与泪水_700字

全文共 701 字

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为世界,我留着笑

同学们都说我像个扒去忧伤的孩子,不管遇到什么事情,总能报之一笑。我的确是个快乐的孩子,但我并非不知道伤心的味道。我笑,其实并不因为世界美好,只是我希望世界美好。我藏起所有的伤与泪,只希望世界上有更多的微笑。

为上帝,我流着泪

我不明白上帝为什么喜欢看到我流泪的脸。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戏。

姐姐丢下一句:“我不管你了,我也没有资格管你(这句话不仅仅是无赖,也隐藏了她要将她该我的爱划上句号)。”挂断了电话。我如五雷轰顶。

我给她打电话1遍、2遍、10遍、20遍都没有人接。我不知道所措。泪水如油从管道里泄出来扩展到海面上一样,泛滥成灾,我无法抑制它的流淌,只能任它划过我的脸颊,一直流到心里。登大眼,望着天花板,希望把所有的伤痛都藏到里面一样。良久,我才慢慢地低下头。生怕那如磁铁的泪水会见铁就沾。假装忘记了一切。同样和同学们打招呼,嘻嘻哈哈。

回到寝室,和同学们谈天说地,姐姐说的话支字未提。

忘不掉的始终忘不掉。

借口说累了,我早早地上了床。床如一个孕育泪水的摇篮。我一躺下思绪如雨下,把那束缚得太久的泪水全部倾出,汇成小河,在我没有河道的脸上狂乱奔流,流到枕上,溶进海绵里。我害怕泪水打湿枕头,顺手摸了一卷纸,扯了一节又一节,丢了一团又一团,可倔强的泪水还是打湿了枕头。

为笑脸,我沿着睡

因为睡得早,所有也起得早。走到镜子前一看,两只眼睛肿得像熟透的李子,记录了昨夜的伤与泪。我不想让同学们知道在前一个普通的夜里发过什么。

我偷偷地回到被窝里。直到我忠实的仆人——镜子——告诉我一却都恢复正常,我才起了床。

我笑着走出寝室,走到教室。

笑,是我永远不变的标志。

[成长路上的欢笑与泪水作文三篇

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篇18:泪水让青春灿烂作文700字

全文共 747 字

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不经历风雨,哪能见彩虹?每当我遇到挫折时,这句话就如一阵风,把在海中无助的我推了一把。泪水,是苦的,亦是甜的。

那是迷惘的泪。又是一个周五,望着表盘上的指针,我知道上钢琴课的时间如约而至,可是,上节课布置的任务我还一点没练习,书本就像一个安闲的老人,正静静躺在书架上呢!

我一路狂奔到上课地点,换来的却是老师一句:“你练得怎么样?”我只觉两耳发烫,手心也跟着出汗,只觉世界都静了,唯有自己一秒钟八次心跳的声音。钢琴老师叹了一口气“你一定要抓紧时间,勤练习。”

外面车水马龙,灯火通明,但寒风还是侵入了身体,我不禁打了个寒颤,抽泣了起来。还有两个月就要比赛了,但是学业又那么紧张,我迷惘了……

泪水是咸的,回到家,只觉得嘴里发咸,不知流了多少。但是,我渴望站在台上领奖的荣誉,渴望在那之后的喜悦。一种信念,又默默振奋着我,我“奔赴前线”,又开始练习。刚开始,我总是练不好,左右手的节奏跟不上,但我并没有像以往那样放弃,而是跟着范奏,放慢节奏,认真弹好每一个音。渐渐,我的手又开始发麻,一种想法刹那间萌发:明天再练?我犹豫了。不行,坚持!我咬了咬牙,把两鬓的头发缕到耳后,双手又放在了琴键上。正所谓“咬定青山不放松”。黑夜来临,蓦得,我才意识到:我竟已连了那么久!感动莫名袭上了心头……

时间如飞奔的马,很快,比赛来临。我胸有成竹,充满了信心。上台后,一鞠躬,抬手,起奏。“小桥流水人家”的宁静安谧,“风在吼马在叫”的气势磅礴,手指如轻飞的燕,在琴键上舞蹈,此时的我,真的有种“天生我材必有用”的感觉!是的,我实现了自己的誓言,望向台下,才发觉,眼前已然模糊,哦,那是喜悦的泪,或许是释放了自己的欣慰之泪!

泪水,让青春灿烂,那是流泪的我一直相信:终有一日,经过自己的奋斗,定会看到属于自己青春的华丽灿烂篇章!

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篇19:离别的泪水作文600字

全文共 693 字

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人生就像一趟旅程,到站了就得下车换乘,离别是必不可少的,但每次离别我的泪水还是忍不住潸然而下。

我清楚的记得,那是四年级下学期六一节后的第一个星期二,那天黄老师退休了。最后一节是语文课,这也是黄老师给我们上的最后一堂课。适逢年段的小乐手比赛,我和莘媛被叫去当观众了。我耷拉着脑袋,垂着手,脚拖着地板,一点一点不情愿地挪出了教室。我很想哭,因为这是黄老师给我们上的最后一节课了,我会不会错过?我忍着不让眼睛被泪水侵占,想出了许多安慰自己的理由:小乐手比赛应该很快,说不定结束时还没有下课,就算下课了,黄老师也不一定回家了。

我们迟到了,走进演播厅,比赛已经开始。我找了个最后一排的位置坐下,手抱着弯曲的腿,下巴放在膝盖上,眼睛盯着地板静静地发呆。台上的琴声、鼓声、号子声、喇叭声响成一片,到了高潮处,台下掌声震耳欲聋,但这些似乎都与我无关,我完全无动于衷,脑海里黄老师和我们相处的一幕幕都浮现出来:她上课时绘声绘色,充满激情;批评我时的满面严肃,可仔细琢磨,又满是慈爱;同我们一起游戏时的欢声笑语……我的眼眶湿润了,我多么希望时间可以倒流!

突然,丁铃铃……下课铃响了,我吓了一跳,才从回忆中回过神来。豆大的泪水已经充满了我的眼睛,我再也忍不住了,泪水夺眶而出,在脸颊上留下了一道道冰凉的泪痕。我多么想立刻跳起来,跑出演播厅,奔回教室……可是理智告诉我,这绝对是不可以的。

时间一分一秒地过去,我一看时钟,啊,已经五点半了,一般这时候黄老师都回家了。我真想放声大哭,但为了不让莘媛发现,我只好假装犯困,小声抽泣着……

天下没有不散的筵席,虽然黄老师现在不教我们了,但她陪伴我们的时光,让我永远难忘。

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篇20:泪水的力量作文1000字

全文共 874 字

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泪水是心灵罪恶的赎罪,泪水是浪子回头后的悔过。泪水是心灵感情的无限映射。——题记

“啪”一声沉闷的拍桌子的声音,桌子上是一张惨不忍睹的试卷,试卷的姓名写的就是我。老师在一旁唾沫横飞的说着我如何上课玩,不认真完成作业的种种劣迹,母亲在一旁像学生一样站着,连连点头,路过的学生频频伸头进来看,办公室里的老师也不时把视线投过来。母亲常年劳作,已经黝黑的脸上泛出了不自然的红晕,母亲再三保证我下次一定不会再犯了。老师用烂泥扶不上墙的眼神看着我说:“去吧“,出来办公室,母亲仿佛老了十岁,腰比刚刚更弯了,我低着头,等待着母亲的责骂,可母亲只是伸出那双粗糙纤细的手拍了拍我头,叹了口气说:”走吧,回家吧“。那口气仿佛一个重重地拳头打在我的心口,痛,非常痛。

回到家里,母亲坐在老旧的沙发上,一言不发,我也自觉的站在她背后,橘黄的灯光照亮这个狭小的客厅,把一切镀上金色的光辉,母亲的背影变得柔和了。我开始仔细打量着母亲,明明只有三十几岁,看着却像四十了。背因为常年劳作,被家庭的重担早已压弯了。头发里那根根藏也藏不住的银丝,是为了家里的生计,而是四处奔波长起来的吗?那近视的双眼是为了给我连夜起制毛衣而累坏了吗?那双长着老茧的双脚是为我一句想吃山里的野菜的一时兴起之言而踩自行车走了几公里路而生成的吗?

想到这些,我的眼眶微微泛着泪,鼻头微酸,抬眼看着母爱的背影,此刻已经微微抖动着,我的心里十分难受,却又不知所措,这比我被老师赶出教室,指着头痛骂更难受,我的仿佛已经不再听我使唤,心引导着我走过去,我蹲下来,看着母亲,母亲的眼里充满泪水,眼睛,鼻头早已泛红,那一颗颗晶莹的泪水仿佛敲打着我的心,生疼、生疼,我伸出手轻轻地拂拭的母亲的泪水,此刻我已泣不成声,抽噎着说:“对不起“。母亲用手温柔的扶起我,擦干了我的眼泪不知从何时起,我已长得比母亲高了。

经过那天后,我长大了,这是母亲的泪水使我蜕变,母亲一直在路的尽头,母亲步履蹒跚,我相信以后母亲的步子会更年轻,路更平,因为母亲有了我的搀扶,我会劈开路上的荆棘。

我坐在桌前做的功课,看着窗外寒风呼啸,我们心里却温暖依旧。

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