悲伤的泪水作文精选20篇

夜深了，我在上网下载政治试卷。看着眼前的屏幕，我的思绪如一只小鸟，飞向了三年前的一天。

那时我是一个小学生，特别爱玩电脑游戏，一些很幼稚的游戏也玩。但我胆小，从不敢当着父母的面玩，技术也很低。一天，爸爸出差了，“山中无老虎”，我便预谋着大玩一场。

晚上，我一脸焦虑地对妈妈说：“今天作业好多好多啊，还要查很多资料。”一向相信我的妈妈立刻也担心起来，皱着眉说：“那怎么办，几点可以完成啊？”边说，边去给我削了一个橙子。我心中窃喜，接下橙子后冲回房间，打开了电脑，装模作样地似乎在看资料，却打开了游戏，开始战斗。

时间总是飞逝，不觉间，时针已指向九。妈妈打了个哈欠，问：“做完了吗？我可先睡了。”我嗯了一声，算是应了。

妈妈睡了，我更肆无忌惮。不知不觉间，我感到周身酸痛，眼睛也乏了。一抬头，时针已停在了十一旁边，秒针还在不紧不慢地走着。我想去睡觉，可发现还有很多任务未完成，就又返回到了虚拟世界。忽地，一阵脚步声传入耳畔，是妈妈！她起来上厕所，然后给我接了一杯水，边向我走来边柔声说：“还在学习？累了吧，喝杯水解渴。”我手忙脚乱地关闭游戏，可是电脑像跟我作对似的，变得非常卡，怎么也关不掉。妈妈已经到了身边，我只好转头看着她。我想这次肯定会挨批，心中十分懊悔。“我一直认为你是一个好孩子，从没让我们操过心……”妈妈说着说着，竟哭了。那两行泪水有如清澈的溪流，滴进了杯子里，也流进了我心中。它又如一道闪电，打击了我的心，令我难忘，令我悔恨。那泪水包含了天下父母对儿女的爱——可我却欺骗了她。

此后，我再未欺骗过所有一切爱我的，我爱的和其它所有的人。

后记：在那两行澄澈的泪水前，所有的语言都是苍白无力的。因为那泪水包含了天下父母对儿女的爱，而这爱，是最无私的，最生动的！

[以泪水为标题的作文

时间如沙漏般流逝，跌跌撞撞的我们走进了中考的步伐，三个月的时间，让我们惜别待了三年的地方。

初一的我们无忧无虑，美日最期盼的是下课，初二的我们逐渐明了方向，开始了有意无意的学习，初三的我们焦虑万分，暗地竟争，不相上下，三年。竟是如此的快，快到我们马上要说再见。

初三，已没有了往日的活泼，留下的只是无尽的考卷，每日重复着枯燥无味的课程，泉水般涌来的考卷，真是“无边作业萧萧下，不尽考卷滚滚来”。每日听到的是老师的教学，学霸的赞同，学沫的呻吟。不管如何，离别的时间就要来了，每个人的心中都有不舍。三年，这个地方承载了我们太多太多，有快乐，有伤心，有愤懑，也有疯狂。

“XXX，你这次进步很大！”我一脸惊讶地看着老师，一字一句地说：“是真的吗？是我吗？”经过再三确认后，我高兴的大喊一声，发自内心的高兴，努力没有白费，我有了回报。初三，就算进步一名，那都是喜事。

“上次是六分，这次怎么变五分了？！你有没有好好练啊。”老师的责问让我备受打击，为什么别人可以练好我却总也练不好，鼻子一酸，感觉自己被冷水泼了一身。初三，魔鬼的训练，让人喘不过气。

转眼间，初三生活已过大半，离别也如期而至，虽然嘴上不说，但每个人都会不舍。我们在这待下了人生最宝贵的三年，的确，三年的时间听起来很长，但时间就像沙漏里的沙子，无时无刻不在流淌着。我们不知道有多少个星辰醉于心间，挥一挥手又怎能抹去这如丝如缕的眷恋？哪怕将来的风景更美更好都无法让我们轻抛过去，尽管人生总有离别。

挥手自兹去。如今的我们要向从前的懵懂，幼稚说告别，要向承载了我们三年的学校告别。我们终究要各奔东西。就像是再精彩的话剧也会终结。停留在舞台上的身影，虽不能说是永恒，却也不能重新来过。

操场边的杨树已抽出新芽，石阶的青苔已爬上墙角，小草已经在土缝中探头，似水流年从手中消逝，又见这是花开时节，剩下的却只有回忆。

[六年级写人作文别让泪水成为你的伤痕

窗外的雨，飘飘洒洒，迷蒙中透出一丝令人回忆的感觉。但，总是哀伤的。

这段时间雨一直在下，我的心情似乎与雨一样，忧愁了。无法用笔去描写我的心情，只知道这下雨天我确实遇到了许多烦心的心事。雨下大了，仿佛为了我的委屈，为了平息我心中的那团火。

用双手去承接那凉丝丝的雨，泪水也模糊了眼睛，自从下雨后，一切烦恼随之接踵而来。心情很复杂，哭过了才能平息我那些烦心的事，哭过了才知生活的辛酸。

雨，雨，你可曾知道?我是多么的痛苦?或许这世界太公平，太公正吧，不经烦恼就不能长大。当我用坚强的外表去微笑面对生活，我的心却在滴血。

心灵上的创伤，能磨平吗?朋友的鼓励、关心，让我懂得友谊是最重要的。昔日的天真，已化为乌有，剩下的是需要磨练的成熟。少不了朋友的鼓励，少不了烦恼，也少不了拼搏。

在被泪洗刷的寂静中，雨用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种悲哀的乐曲，去安慰那些受伤的雨还在下，还在奏乐，是一种大自然的乐曲。

风来了，把冰凉的雨吹在我的脸上，与泪水融为一体。不停地流淌，知道把痛苦抽干。世界呵，你为什么要去制造别人的伤心?为什么？不知不觉种，雨也停了，天边出现了一道极其绚丽的彩虹。我的泪水也停了，我知道，等待我的还是残忍的现实。因为这不是神话，不会有所谓的“奇迹”。而且，泪水不能改变这一切。

学会面对生活吧，即使雨在心中停留，也要紧记“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静…..相信,雨的记忆还会有希望的彩虹,明天会更好

JIE：加油吧!生活不会欺骗你的，只要相信生活!

别人说，哭泣是弱者的行为，但我不是这么觉得的。

眼泪是心的汗水，眼泪是一种人类用来宣泄感情的东西，眼泪是心灵的泉水，是心灵受到碰撞的回音。它可以是一种温柔的提醒，一个善意的告戒，一点淡淡的哀怨，一次不着痕迹的责备。眼泪是自己的，为自己流，也是为别人而流。

当我与伙伴玩耍时，你追我打，玩成了一片。只听“啊——”的一声，我重重地摔在了地上，我的手臂磨破了皮我会默默的将自己隐藏起来，让空虚掩盖一切。心里一遍又一遍说：不能哭，不能哭……我想忍住，可泪还是流下了，顿时像虫子一样从我的眼眶爬了出来；当我被爸爸妈妈冤枉时，心里十分难受，眼泪像开闸的水龙头，无休无止。像堤坝的河流，汹涌而下。我会静静地在房间里蹲下抱着自己，让眼泪尽情的洒落；当我遇到伤心难过，想到不开心的事情时。眼泪就像断线的珍珠，划在脸颊，顺着脸颊流向我粉嫩的小脸上。我会听音乐，让音乐把它带走，忘记它……

每个人都有一个死角，自己走不出来，别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我，我不怪你。每个人都有一行眼泪，喝下的冰冷的水，酝酿成的热泪。我把最心酸的委屈汇在那里。你不懂我，我不怪你。

[泪水_优秀抒情作文

独自走在那空荡的小路上，沉重的脚步向前挪动着，看看脚下，枯黄的叶子落了一地，杂乱无章。我的眼泪再次聚集，那种伤痛再次撕扯我的心，唉，妈妈病了！

由于妈妈劳累过度，腿关节骨质增生要做手术，当我听到的那一刻吓了一跳，天哪、那可是要在腿上用刀赤裸裸的开个口子呀！那得多疼啊！一家人沉闷的围在饭桌旁，如果手术做好，那就不成问题。关键是如果动不好，那妈妈的腿可就……经过家人的再次讨论，决定再给妈妈做一次手术。

饭桌旁，那沉闷的气息凝聚成一团，牢牢的固定在这儿，看来，它不想离去，我开始收拾饭桌，这沉闷的气息，彻底贴在每个人的身上，每个人的心里。

终于，我忍不住了，以最快的速度跑到屋里，把门反锁，趴在床上终于偷偷哭了，听见妈妈嘱咐弟弟：“你要听姐姐话啊！妈妈如果明天做手术，你得和姐姐在家等着妈妈，要乖啊，和姐姐写完作业以后再玩，一定要听话啊！”弟弟用那稚嫩的声音，对妈妈说：“我会听话的，妈妈，你可早点回家啊”“嗯！宝贝乖些，妈妈就会早点回家陪你。”妈妈又对我说：“闺女，明天你要把弟弟照顾好啊！你们俩可得听话啊！”我“嗯”了一声。鼻子更酸了，泪水止不住的往外流，让我失去了控制。

在不知不觉中，慢慢地睡着了！

到了早晨，睁开了那红肿的眼，爸爸和妈妈已经去医院了。我按妈妈的嘱咐照顾好小弟，一整天我的心都像一根紧绷着的弦。终于到了中午，我实在忍不住了，便拨通了妈妈的手机号，电话那边传来了妈妈的声音：“喂”“喂，妈，你做完手术了吗？”我焦急的问着，妈妈说：“这边的医生说没事，不必开刀，打打针贴贴膏药就行了，我一会就回去”。我的心咯噔一下，哎！终于亮堂多了。心中的那块大石头终于平安着陆了！

现在最重要的还是要默默祈祷，妈妈的腿要快点恢复健康！

妈妈我只想对你说：“谢谢您，亲爱的妈妈，不管什么时候，您永远都在女儿的心里占据第一位”。

小时候我很会哭，现在长大了也爱哭，其实泪水不仅仅是兴奋或极度悲伤的表现，它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。

生活中需要泪水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

丁零零——早上6：30分，我懒洋洋地拿起闹钟，关掉振铃。咦，我好像想起了什么事。对呀!今天是我的生日呀!妈妈说过这次生日可以请我的好朋友到家来吃饭的。要知道对于从来都不允许我把朋友带回家的妈妈来说，这可是破天荒的事儿，我高兴极了，可又隐隐约约感觉到了一丝不安，好像要发生什么事似的。

好不容易挨到了放学，晚上我把好多朋友请到了家，妈妈早己准备好了一桌丰盛的饭菜，还买了许多好喝的饮料。妈妈把我叫进了屋，我想肯定是嘱咐我们不要玩得太疯了。谁知，事情完全不是这样。

“你知道妈妈为什么让你把同学请到家吗?”妈妈摸了摸我的头轻声说。“不知道。”我不解地回答，“可能是我今天过生日吧?”

“不是，是因为——你将离开这些好朋友，我们要搬家了。”

我的心突然变得很痛，听着屋外朋友们的欢声笑语，眼睛里充满了泪水。“不能让朋友们知道，”我心里想，“就让我们痛痛快快地玩一回吧!”可是我却怎么也开心不起来。

开始吃饭了，朋友们似乎看出了什么，但谁也没有问，只是尽可能地让我开心。当他们一一送我礼物的时候，我再也忍不住了，哇地哭了出来。我突然觉得有千言万语要和他们说，可是又不知说些什么。

同学们一一离去了，我和妈妈送他们到楼下，看着他们远去的背影，泪水再一次润湿了我的双眼。

第二天，我再也没有见到我的朋友们，因为我已经搬了新家，转到了新的学校。

大家都知道，泪水代表着一段难忘的经历，会在情感深处留下深深的印迹;泪水代表着成长的记录，折射着你走过的历程。

我是地地道道的泰顺人，由于身体十分弱小，泪水自然是童年的不可缺少的一部分。童年的泪水如雨一般淅沥哗啦地下着，时不时来一阵，时不时来一阵。在我的童年里，有三次流泪是最难忘的。

第一次是和朋友依依惜别。那是暑假的一个下午，朋友突然对我说，他要走了，相处了这么多年怎么突然要走了呢？我来到大树下，带着恋恋不舍的情意送走了朋友，望着他们匆匆离去的背影，我的泪水不禁夺眶而出。那一次分别让我懂得了以后要珍惜友情。

第二次是在乱石中手被割而哭的。记得那一次我和朋友在乱石中你追我赶，我为了赶快追上朋友，不听他们的劝告——不要走小路，而我却偏走小路，由于我的大意，在摔倒的那一刻，手臂瞬间被割了一块肉，一看到鲜血噗通噗通的流出来，便嚎啕大哭。那一次大意让我懂得我要更加谨慎地走好每一步。

第三次是由于我的退缩使队伍扣分了。那一天班级要举行演讲比赛，队友们一致推选我参加。可看到自己超烂的演讲稿，其他组的同学自信满满的样子，我胆怯了，怕上去我丢脸，就这样退缩了，失去了一个为小队争分的机会，结果我们那队得了个倒数第一名。当我听到这个消息，我痛苦了一场。这一次，我又懂得了胆怯是成功的绊脚石。

在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这痛哭的一幕幕，想起童年那一次次的落泪，每每想起，除了一阵心酸外，更多的是思索，也许在泪水过后我才会真正成长。

在我心目中，妈妈是坚强的。可是，再坚强的人也会流泪，在我的的成长岁月中，我清楚的记得妈妈流过两次泪。

第一次，妈妈流得的担心的泪。那天早上，妹妹的额头突然变得烫烫的，妈妈见情况不对，就连忙抱起妹妹，直奔卫生院。

到了卫生院，妈妈连忙给妹妹量体温，“啊，不可能!”随着妈妈的一声惊叫，在场的人都向她投来惊奇的目光。原来，妹妹发烧了，而且体温高达40度，妈妈几乎被妹妹的高温所吓倒。回到家，妈妈终于忍不住流下了眼泪……

第二次，妈妈是因对我的失望而流泪。那天，正好是期末考试后的一天，我一到家，妈妈就问我：“甜甜，考试考得怎么样啊?”我告诉妈妈：“数学考了97分，语文……语文……”我一说到语文，就结结巴巴的。妈妈心中也明白了三分，就对我说：“说出来吧，考也考了，不要这么难开口。”我只好如实说了出来：“语文考了87分。”“什么，87分，和数学相比，不差10分。10分，可不是一个小数目呀!”妈妈的话虽轻，但我听在耳中，字字如千金般重，这使我一生也忘不了。

这天晚上，妈妈又流泪了，我在一旁显得那么无助，连给她递块手帕的勇气都没有……

哦，妈妈的泪，是担心的泪，失望的泪，更是充满爱意的泪。

泪水中装满了酸甜苦辣，饱含着胜利的喜悦，也有失败的酸心。我们从泪水中一步步走着，成长着……

小时候的泪珠，是最清澈的，那个时候的我们对万花筒般复杂而丰富的生活大睁着好奇的眼睛，在摸索中我们成长着……这总会涌出稚嫩的泪水，像我们那时的心灵——幼稚、无知。童年的欢乐，像天空一样，我们无忧无虑，在玩耍中体会快乐。有玩具，有小伙伴，是我们最大的满足。玩耍的过程中也少不了伤痕，少不了跌跌撞撞。稚幼的我们，只知道那是痛，会滴下泪珠。而那伤痛，就是童年时光的印记，就像树的年轻；而那纯洁的泪珠，就是童年快乐的凝聚……美丽的童年，也正是在哭声中轻轻逝去，没有声音，而那泪水，正是浇灌我们的肥料，促使我们成长……

很快便进入小学，小学的泪珠，是最有味道的。首次接触功课的我们，对学习产生了浓厚的兴趣。我们又拥有了一种新的生活——校园生活。第一步迈入小学的大门，我有了一种成就：我是一个小学生了，我是一个少先队员！然而，学习的道路必定是曲曲折折的——上课走神，挨老师的骂。这种滋味定不好受；早上起来晚了，迟到了还要被罚站在门边；特别是考试别考好，虽然能得到老师和家长的安慰和鼓励，但是……从这时起，我终于懂得了什么是伤心，什么是烦恼——我流下的是伤心的泪滴，滴在试卷上，浸湿了那把红叉，它红得雪亮，印入了我的心。在校园里，我们还有那么多的同学，他们都是我一生的朋友，我永远也不会忘记。在和他们交往中，难免也会有一些矛盾，常常也会流下委屈的泪滴，但这些清润的泪珠正是我们友情的见证。我们在一起欢笑过，奔跑过，嬉戏过，学习过……这些泪水的冲洒下，我正一步一步地迈向成熟。

现在，小学的时光已经过去，童年的影子已被蒸融，我们已经迈入了自己辉煌的青春。太阳仍然撒下温暖的银光，我们的泪水，更加得珍贵。泪水的一次次挥洒，是一次次地划动我们梦想旅途中的小浆，让梦想的小船一点点地游向希望……

我想这件事会刻骨铭心的印在我的脑海里的，它让我感到自己是那样的心狠，那样的不尽人情。

这事发生在前不久的一次语文早读课上。同学们正在认真的读书，这时韦霞拿着一组英语家庭作业本对我说：“姚雨晴，帮我给陈玲。”一看到英语本我就恼火了，一下子把英语本推倒在地上。因为我不喜欢英语，英语给我带来了很多不愉快。我当时还想：是韦霞的错，这是语文早读课，我为什么要帮她交作业本，更何况是和语文无关的。韦霞生气地说：“有什么了不起的！”

在第一节语文课上，老师问韦霞：“你的好朋友是谁？”出乎意料的是韦霞竟然说了我，我当时大脑就一片空白了。一晃过神来，我又想到了今天早读课的时候，我对她是那样的不尽人情，韦霞不但没有怪我，还一直把我当他的好朋友。真是知音难寻啊！我有一个这么好的朋友在我身边，竟然身在福中不知福！当时我为什么就不帮她交一下本子呢？走几步路而已，又会怎样？想到这里我的眼眶已经湿润润的了。

我想跟韦霞道歉，可是我又没有勇气，我左思右想最终还是没有得出结论来。在这里我郑重的对韦霞说一声：“对不起，是我不对，我有你这样的朋友应该感到荣幸才对。”

泪，晶莹剔透；泪，酸酸甜甜；泪，快乐幸福……

我已然不记得，但我还知道，因为我感受过。时间过得太仓促，连我都快忘记了。奶奶早已入土为安，临终前，她对我的一笑一颦我都记忆犹新。八十八岁的老人并不糊涂，在她的记忆里仍有陌生人与亲人的概念。—见到我，脸笑得犹如一朵花，见到陌生人，身体不由自主往后退。前几年，奶奶还能勉强可以下床，但随着年纪的增高，病痛的光顾，奶奶早已在床上度过无数不眠之夜。不久，在校园的我收到奶奶去世的消息。当时的我，蒙了。对奶奶去世的消息，我仍无法理解。那么好的人，那么慈祥的老人，就这样离开了她爱着的亲人。我也听说，奶奶临终前，曾问过我：“孙女什么时候放学？”我知道，那并不是老人胡乱说的一句话，那是一位奶奶对孙女的眷顾与不舍。因为更多的日子里，爸妈常年在外，我的生活里全然只有她的身影。

而今，站在奶奶的坟前，我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度，那样慈祥的脸，那样温和的神情……孤独的坟墓前，已是一片凄凉景象。可敬的奶奶，可敬的外婆，可敬的母亲，可敬的……但人死不能复生呀！一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗？那泪里有孙女的美好祝福呀，天国里的您一定会很幸福吧！

泪，晶莹剔透；泪，酸酸甜甜；泪，快乐幸福……萦绕在奶奶的爱里，我快乐幸福。奶奶萦绕在我思念的泪里，也该快乐幸福。

没谁总把感动挂在嘴边，这是一个心理化的过程。有时是长久的，一年，一个月，也有时，只是一瞬间!

20xx年3月12日，是奶奶迷恋人世间的最后一晚。那一晚的夜空是无星的。听说，无星的夜晚是最让人悲伤的。当时我就在想，就算是星罗满布又能有多少感动?我跪在奶奶的床头，四周安静的就象无星的夜空一样充满悲伤和让人窒息的气息，妈妈走了过来，递给我一套孝服，乳白色的那一种。我没有接，只是偏头望着奶奶的脸。思索着孝服和奶奶的脸相比，到底哪个更白，没有一丝血丝。我突然笑了，不明所以，只是觉得这世界上有很多事都值得笑。到死一场空，生命啊!能在死前变得毫无挂念和遗憾就是一种高贵。妈妈见状，上来就给了我两巴掌，满脸的怒气。映着身旁的煤炉，我的脸上出现两片绯红，可我还在笑，不是笑别人，是笑我自己，笑我对奶奶的无视。

奶奶醒了，大口大口的喘气。可是，有进没出，全家都哭开了，除了我。那时，我已经变的木纳，奶奶侧了侧身想坐起来。爸妈很麻利的扶奶奶起来，很麻利的为奶奶穿上象白色孝服一样的衣服，很麻利的喂奶奶喝了点鸡汤。我知道，这是“回光返照”也就是奶奶在生命线上的最后一丝挣扎。到头了，一切都将平静。

妈妈示意我回房写作业，我立刻起身，没有一点的忧郁，甚至是惆怅。在房里，桌上的书本似乎印着奶奶的脸，我在思考着生与死的分别，我的思绪很快超越了时空，在太空的外层是否还存在另一个世界，两个世界互相的交替着，人的死与生，是否一直在这两个世界循环着。

早上，奶奶走了，我起床时妈妈告诉了我。我只是微微点点头，手指不由的紧紧握住。陷进我的肉里，好痛!妈妈给了我一张纸条，说是奶奶临终前写下给我的，我展开来，四个天蓝色的水笔文字展现在眼前，只是有点歪扭。是“好好学习”只可惜，奶奶没有坚持到最后一笔。“习”字上的最后一笔空空的，只是有一滴泪痕恰到好处的落在了那最后一笔上，覆盖了整个“习”字，我知道，那是奶奶对我挂念所流下的。我没有动，只是将纸条靠近我的眼睛上，我用一滴感动的泪水重新湿润了那块泪痕，覆盖了奶奶的挂念，充满着内心的感动!

[作文感动的泪水800字

这一天，阳光普照大地，光芒四射。天晴，心晴。每逢这样的天气，我小小的心就像被快乐涨满的船帆，飘得好高，好高！

于是，大课间时分，我就热情奔放地和同学们在大操场上疯跑、跳跃。“王迎！王迎！”奉张老师之命的杨晓大声喊着我的名字。边走，边想：“张老师找我有什么事呢？莫非，我姥姥……”？顿时，一种不祥的预感涌上心头。“不可能！”随之，我又否定了自己。

就这样，我带着满腹的疑问走进办公室，一进门，就感觉气氛有些压抑。张老师面色有几分凝重，她试探般地对我说：“你妈妈让你回家，知道什么事情了吧”？我强忍住泪水，使劲点了点头“一会儿，你舅舅来接你，别太伤心了。”不幸的事情还是发生了，最怕的这天还是来了。

周末返校时，姥姥已经病得奄奄一息了，好像一口气喘不匀就会要了她的命。可单纯的我，总以为姥姥还会好起来的。可……“姐姐，我们为什么要请假回家啊？”一起被舅舅接着的还有我的表妹。毫不知情的她急于知道答案。尽管我心知肚明，可为了不让她过早伤心，我也佯装不知。可我那颗拒绝接受现实的小心脏似乎碎得四分五裂。

“姥姥……”回到家，我直奔停放姥姥的灵堂，看到满是穿着孝衣的亲人，我哭得满脸是泪。最后，在众亲人的安慰下，好一阵我才止住悲声。事已至此，我只能接受姥姥已经不在的事实。从此，人世间又少了一个疼我的亲人。

以后的日子里，我只能靠回忆留住姥姥了。我不能丢了姥姥，再丢了记忆。于是，我拿起手中的笔，把我和姥姥一起度过的日子写成一篇回忆录。我想，这一定是最珍贵的祭奠方式了吧。写的过程中，我时常鼓励自己：“王迎，你要坚强，姥姥会在天上看着你，她会活在你的笑容里”。

姥姥离世后，我不再喜欢艳阳高照的日子，反而希望每天都阴天，仿佛，我感觉那是姥姥在为我遮挡炎热的阳光。她在天上看着，她祝福我健康快乐地成长。这样想来，我就不再悲伤。

泪水倾巢而出，滚烫的安心滑过因害怕而发冷的脸颊，落入好友温柔的双眼中。 “开门啊！我还在里面，开门------”喊叫声渐渐得沙哑，拍击门板的手已肿胀、疼痛难耐，靠着门，我滑落在地上，看着眼前的一片黑，未知的恐惧侵蚀着我，它们强迫我接受事实─我被锁在厕所里，没有任何人，没有任何灯光的厕所里。

缩着身体，我努力的把自己缩进墙角，墙壁的真实感减少了一些恐惧，但那一整个空间的漆黑对从小便怕黑的我是恶魔般的存在，它散发出强大的气息化作阴冷的风，夺取我身上的温暖，就在我将要絶望的那剎那，纯白如圣灵般的光照了进来。 “没事吧？”望着焦急的好友，一股安心直冲心窝，驱走了那冰冷，紧绷的神经因瞬间的放松，导致因恐惧而蓄积的泪水溃堤，好友担心的抱住我，“没事了，不哭喔！”好友温柔的安慰温暖了我的心，使泪水落得更加的严重，泪水带走了心中的恐惧，留下好友的温暖在心中持续酝酿，绽放出灿烂的微笑，擦干眼泪，我感受到了雨过天青的那股舒畅。

泪水无声的落入好友的眼中，它们带走了心中泪恐惧、恐慌，被好友的温柔所净化，留下安心持续的发酵。

[泪水_小学五年级作文

也许，我只记得那些冬天了，还有那些我不曾流过但只因被冻结的泪水。

不因伤而哭，不因欢而笑。只因有了你，天空只有落下形似六棱角的泪的权利。不曾留恋的美景只因为它不再为了你而美丽，只有自己悻悻地离去。不哭，是对它唯一的留恋与祝福。为它修枝剪叶，美只能在它的身上成为一种命令，让它茂盛，让它自由，让它去找一个真正能欣赏它的人。

我最终还是失去了一片属于自己的自然。也许今年的冬天，冰会结得更硬，雪会下得更多，回忆只会层叠在一片片雪花之上。

微笑的理由，随它的离去而离开。

冷！！！

没有一份对于美的期待，雪只会下得愈不搭调，愈不值得留恋。

也许，今生的眼泪为了你而改变了性质。泪滴在雪花上，融化的是一片雪花，但你无情的泪水牵重了我的心，很久没有放开，只直到你还在微笑里活着。

泪水有多重，在于一个人的心胸。放开手的泪---像生命一样重要；自私的泪--永远是大海里的水，只是咸的，不会变甜！

初中毕业了，按理说我应该很高兴，我很久就想离开这个学校，这个学校没有一点学生该有的朝气和活力，反而却散发着一种火药味和这个年龄不该有的灰暗。

我离开了这个学校，但却有许多回忆涌现在我脑海中，我居然喜欢上这个学校，喜欢上这里的灰暗，当我刚来这个学校，感觉就象进了狼窝，到处都是黑社会帮派，我有些害怕，但只能硬着头皮上了这个学校，毕竟是我自己坚持来的，因为我和小学有个约定,一定要来这个中学，可是有一个人没来，我很失望，不过也很高兴，起码有一个还记得这个孩童时的约定。

刚进这个学校就要大扫除，我外婆就在旁边，当老师给我分派了任务─擦墙，外婆很疼我，她抢过我的抹布帮我擦，我抢了几次，她的不给我，我从来都没做过什么家事,因为我小时侯做过一次很大的手术，所以他们都很疼爱我，老师看到后要外婆把抹布给了我，我很费力去擦，到同学们都做完后，老师表扬做的好的同学，我望着她以为她会表扬我,等她念完后没我的名字，我很失望，过后她又说，这次同学们都表现的不错，可有一个女生，还把自己当成公主，不愿去打扫，以后你们在这里学习，就不在是什么少爷公主，知道了吗？我听完后很伤心，从此以后我便恨上了她。

但是后来，我对这个老师的印象完全改变了，那是上初一的第一次学作文，我没有打草稿,而是依照心中所想去写，我觉得学作文打草稿纯粹是浪费时间，上了初中就不应该打草稿，所以我没有打草稿，那次作文题目是写关于母亲，等作文改作文时，我的作文被当成范文读给了班上同学听，当是就有人反击我，是不是抄的，我没有回答，因为这些不值得我去争执，后来老师给我解围“你是嫉妒别人可以写出，你不能写出把，有本事你也写篇好的作文，没本事就不要说别人是抄的”。我听后很感激。但是我还是不大喜欢这个女老师，太严肃了。我总觉得她似乎针对我。

就这样过了很久，有次我很妈妈吵架，我很气愤，拿刀在手腕上割了很大的口子，我把这些事都写成信给了老师，她回信要我试着从妈妈的角度去想，要我不应该轻生，去逃避困难。我看后哭了，之后我对这个老师的看法改变了许多，一到有烦恼的事我就写信给她，她算是一个很耐心的听众。

她一直把我们带到了初二，因为怀孕了，把班主任的位置让出来给了数学老师，数学老师是个男老师，我心想把这个位置交给他，肯定不能管理好，事实如此，不是他管的不好，其实他很尽职，但是我们是一群捣蛋鬼，自然不好管，初二完后，语文老师就回家安胎不再教我们了，当她走之前我跟她写了最后一封信，有两张，我想了很久，她看完后，还是给我回了信，她说其实我很善良，很讲义气，也很有才气。她说，她很感动。我看着看着哭了，第二天，她给我们上了最后的一课，还剩大约10几分钟的时候，她跟我们道别，她走后，我哭了，离别时迟来的泪水终于落下。

初三是一个很可爱的女老师给我们上语文，对于她我没有特别的记忆，到了初三下学期，数学老师又把班主任的位置让给了她，原来她是主任，还学过心理学并得了二等奖，我听后特别佩服她。

当我对她产生好感的是在体育中考的时候，我们奋力的跑，她不停的帮我们加油鼓劲，比自己上去考还要激动，考完后，有几个同学没有及格，于是她就要校长去求情，于是他们都及格了，当时她尽全力帮助他们时，我很感动。

离中考越来越接近了，她抓紧每分每秒，她还抽出自己的时间给成绩不好同学补课，经过她的努力，终于那个学生每门功课都可以及格了，时间越来越少，本来有100多天转眼90、80、70、60、50、40、30、20、10……要开始倒计时，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，在剩下最后一堂课时，什么也没讲，要我们自己复习，嘱咐我们应该带什么，不能带什么。

考试当天，她一路陪着我们知道考试结束，所有考试结束后，回家路过学校，眼光一直停留在那里，仿佛看到了我三年来的日子，有些留恋与舍不得。

返校拿毕业证，我知道那是最后一次去学校，这个充满回忆的地方，拿完毕业证，我走在路上，发现这条路比平时要长要难走的多，我转身离开，离别的泪水已经落下，这离别的泪水意味着有可能永远不能见面，也可能意味此刻的分别以后的团聚。

不管怎样，明天又是新的一天，太阳依旧升起，懦弱与坚强，我会毫不犹豫地选择后者!——是的，坚强，正是思嘉的选择!她出自于《飘》这部不朽的经典。

它主要描写了在美国反奴隶战争中，女主角思嘉由富家千金因战争而转变为女强人的故事。 你感受过吗?从养尊处优、娇生惯养、人见人爱的大千金一夜之间变得家破人亡，成为一个飘荡在战火之中，没人疼、没人爱的落难户。内心深处，怎能不痛苦?怎能不酸楚?她哭过、她怨过、她也沉沦过。可，她当泪痕干时，勇敢地选择了精彩地、优雅地活着，还记得，那是一场残酷地战争，每天人们可读之物就是战场上士兵们的伤亡统计表;每天的生活就是在田间没日没夜地耕耘。在那时，悲伤是个黑洞，吞噬了无数人;在那时，眼泪像黄河泛滥，淹没了无数人……她是悲哀的，但因她的坚强，她变得精明!

曾有一个轰动全国的残疾人——张海迪。上帝甚至没有给予她一个完整的躯体，她的双腿残疾，只能在轮椅上度日。她很悲观，甚至自卑到自杀。可最终，她鼓起勇气活了下去!她开始相信，选择坚强是正确的。最终，她拥有了光明! 没错，生活中有无数人每天以泪洗面。可是，要相信，泪水中的坚强，最终一定会给你带来光明! 世界无法因你一人而改变。可是，你可以改变自己!是的，她选择了坚强，她找回了勇气!因为，她始终相信，太阳的每一缕光辉因她而洒下!她什么时候不曾遇到困难?父亲的去世、艾希礼的离去、塔拉的税务、瑞德的出走……可是，她始终相信，只要自己能从泪水中站起，胜利属于自己!

也是因为她的坚强，塔拉得以重建，她也不用再为吃喝发愁。有人说，她是个可恶的投机商。可那又如何?艰苦的生活，让她为了在夹缝中存活而不得不改变!你又可曾知道，她卸下坚强的铠甲后，有多少无奈要她用那纤瘦的肩膀，去担? After all ,tomprrow is the aother day! 如她在结尾时说的一样，明天又是新的一天，让我们一起选择坚强!

我不知道别人读过郭敬明的作品之后感觉怎样，我只知道我自己，每次读郭敬明的作品，都仿佛是走进了一个悲伤的国度。

这里，所有的物体都漂浮在空中，所有的物体都是水晶般的透明，远远望去，干净的滴水。它们是完美的象征，它们是幸福的化身。当那双稚嫩的手，准备触碰幸福的气息，心中满满的喜悦：哦，就要得到幸福了，可猝不及防的是，那双手竟穿过那些物体，一个个水晶球迅速的坠落下去，落进浓浓的雾气中。顿时，全身僵硬。幸福，就这样与我擦肩而过？我不甘心，不甘心就这样离开。心底的呼唤如潮水般涌来：回去吧！回去吧！时间的大门朝自己敞开，瞬间涌来的强流把自己吸了进去……

刺痛的双眼终于睁了开来。我回来了。恍惚经历了半个世纪的爱与痛，宛如一场梦。胸口传来阵阵疼痛：那不是梦。苦苦寻找的幸福，到头来却化成泡沫，离自己愈来愈远。泪覆盖整个房间。自己在肮脏的人间，一点点被吞噬，留下的是一张人皮。

这是故事主人公的情感路线，也是我的阅读感觉。

每次读的时候，都是带着激动的心情，可看完之后，心中却充满无限悲伤。前面甜蜜的、幸福的情节，不过只是，高潮的伏笔，像是认认真真地码积木，码到最高层时，轰然倒下，成就了辉煌，粉碎了努力。又像是舞台上绚丽的开幕，为的是——主角的登场。高潮决定了小说的结局。他的作品中的高潮，是最凄美的画面：有的人决然死了，有的人痛苦着继续走下去：有的人悲惨地离开，有的人无奈地等待；有的人失去了生命中最宝贵的东西，有的人得到的是家人的死讯。高潮过后，剩下的只是，黑暗，孤独，彷徨。

我好想对傅小司说：“你永远不是一个人，你还有我们——所有爱你的人。”

我好想对无欢说：“你的爱，她会知道的，一直都知道，一直都是。”

我好想对易遥说：“不要死，这个世界上还有许多爱你的人和你要去爱的人，轻率结束生命是脆弱，是自私。”

尽管我只是一个读者，尽管这些只是我的幻想，但如果可以，我愿意去履行对他们的诺言。因为他们都是全世界最善良的孩子，都有一颗善良易碎的心。

泪水，是什么？它是感情的流露，是真情的付出。在泪流满面的时候，那一颗颗晶莹的泪珠，诉说着一段段动人的故事；浇灌着每一个读者的心田……然而，泪水是什么味儿的呢？

慢慢回首，搜索记忆的宝库，一段段往事飘到了我的脑海。

儿时的我，当肚子饿时，当碰倒之时，眼中就会流出两股“水”，留在脸蛋上，只觉得痒痒的，像毛毛虫爬一般。两行“水”越流越多，便用两只肉嘟嘟的小手在脸上擦来擦去，最后变成了“小花猫”。

等我稍微长大了些，听到老师说要节约水资源，傻乎乎的我“呼”的站起来，伸长脖子问：“老师，为什么要节约水资源哩！我们哭的时候‘水’不是很多嘛！”全班哄笑。

现在的我，终于尝到了泪水的味道。

酸溜溜

爸爸时常在外，但每次回来都会给我们买礼物。可是那次回来就只带来了一只玩具熊，不过那正是我想要的。见爸爸在望我，我就笑了笑，说：“我已经长大了，弟弟还小，就给弟弟玩吧！”弟弟笑容满面地拆开了包装袋，可是当看到是一只玩具熊时，立马扔给了我，说那是女孩子玩的。这天晚上吃完晚饭后，弟弟又从我手中将玩具熊借了回去。因为弟弟非常淘气，所以我一边给弟弟递玩具熊，一边又为玩具熊叹息。

第二天，我伸了伸懒腰就看见昨晚借给弟弟的玩具熊竟然被“动手术”了，我愣在原地，心里好难过，但同时又想：弟弟这手也太快了吧，我竟然没发现它什么时候到我的卧室里的。这时恰巧妈妈进来了，她看到面目全非的玩具熊，以为是我“解剖”的，于是二话不说便抡起手掌扇了我一耳光。当时只觉得耳朵里“嗡嗡”作响，脸上火辣辣的，连两行清泪都流到了嘴里，呵，好酸。

甜蜜蜜

过生日的一天就是我最幸福的一天，有大大的生日蛋糕，还有礼物……。当然最重要的不是这些啦！最重要的是有全家人陪我过生日，一大家子人在一起吃饭，真幸福。

那次过生日，全家人都在，祖奶奶很老了，却也来陪我过生日来了，看着祖奶奶颤巍巍的手夹起了一个鸡腿放进我碗里，泪水竟然在我毫无防备之下流了出来，全家人都以为我不舒服，都跑过来关心我，这下我心里比吃了蜜还要甜。我偷偷的尝了一口嘴角的泪水，哇噻，真甜！

苦涩涩

去年秋季，疼爱自己的祖奶奶离世了。

因为祖奶奶很疼我，我也非常爱她，当听到她离世的消息后，只觉得天昏地转，天好像快要塌了似的，两行泪决堤而下，流到嘴里，涩涩的。想起以前生病了，全家人心急如焚，祖奶奶拄着拐杖为我煎药，喂药的情景，泪水就流得越凶了。感觉那时没尝到的药苦味好似全跑到了泪水里——好苦，苦得我快要含不住了。

细品泪水的味道，酸甜苦辣咸都有，在品味中慢慢长大！

[泪水的味道作文素材两篇

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里印出一道道令人感人的目光！

虽然事已隔了十个春秋，但是那件事我依然历历在目。在我五岁的那年，家里的经济状况算是下游水平；那一年，仿佛一切厄运都在敲着我家的门，那一年的事使我们一家人一下子陷入了灰白色的生活。

那年，我的贫血病频发，因此我也卧病在床足足一个多月。我天天能够独享家里人的爱。虽然家里的经济状况不好，但是我每天都可以喝上鸡汤，吃上补品，当时无知的我什么都不知道，天天都吵着来照顾我的爷爷带一下奢侈的玩具给我，当时爷爷很宠爱我，什么要求都答应，每次见到爷爷，他脸上的肉就会少一点，皮肤也开始发白。我与病魔足足斗争了一个多月，每次夜里醒来，爷爷总会在我旁边拍拍我的背，哄我睡去，他无时无刻的在我身边守护着我，仿佛是上帝派来给我的天使。

时光一点一滴的溜走了，我渐渐的好起来了，却不经意的看见了爷爷那憔悴的脸色！终于出院了，在回家的路上，路边的小花散发出阵阵的芳香，调皮的花香一阵阵的钻进我了我的鼻子。

七月的中旬，爷爷半夜倒在了客厅。妈妈听见了响声，马上从床上爬了起来。见到爷爷躺在地上她慌了，赶紧拿起手机拨打了120，不停的大叫，我听到喊声就跑了出来，我慌张的看着睡在地上的爷爷。。

救护车赶到了，我们纷纷到了医院。医生出来说了一句让所有人都失望的话：对不起，我们尽力了！奶奶听了后倒下；事后，我们回家收拾了爷爷的东西，发现了一本日记，里面记录了爷爷为了我病的点点滴滴，原来爷爷早就知道这个病了，但是他一直为了我这个孙女坚持忍着病痛，还天天去干活。

看到这里，我梗咽了，我没能囚住那满眶热泪。默默的责怪着自己，要不是我，爷爷也不会瞒着我们自己的病情。我含着泪凝视着爷爷满脸沧桑的皱纹，这是爷爷经历苦难的最好的见证。

这是我一声最为珍贵的珍珠——感到的泪珠。

泪水，是情感的自然流露，是我们成长的记录：或喜悦、或激动、或悲伤、或懊恼……

记得刚上二年级的时候，老师叫我们背《九九乘法表》。班上的同学记性都挺好的，唯独我，记性比鱼都还差！鱼的记忆至少还有7秒吧，可我却只有3秒！

我在座位上死记硬背，倒过来，背过去，就是背不住。眼看抽背马上轮到我了，我快急死啦！“一一得一，一二得二，一三得三，一四得四，一五得五……”我努力背着，突然一声“张鑫悦！”我看了看，老师示意我上讲台去背。我害怕极了，因为其他没背到的人都被教鞭“碰过”，我担心自己也“吃”教鞭。突然，我脑子里一片空白，心想：三七二十几来着，糟了，记不起来了，怎么办？结果，老师叫我读几遍，我又开始读。过了一会儿，老师叫我背，我背到一半，记不住了，老师又叫我读，我还是死记硬背。

终于，下课了，我觉得我解放了！可是老师叫我们吃完饭后又去背，我很开心，结果老师又补了句，“背不到就要挨打了！”

下午，我并没有担心，因为我以为自己快要背来了，等背的时候再读几遍就好了，所以我就去玩了。

到了上课时，许老师叫我们去背。我想：完了，完了！没想到第一个就让我来背！我害怕极了。

终于，脑袋又变成了空白，就好像天上的云一样白！老师皱了眉毛，拿起教鞭往我手掌上打，我的手掌顿时变得通红，鼻子一酸，眼眶一红，泪水夺眶而出。

我也顾不上手上的痛，拿起书又认真地读了起来……