悲伤的泪水作文(汇编20篇)

(一)

不管我有多么害怕，不管我有多么不情愿，但放学铃声依然准时唱响，像一首哀伤的歌曲的前奏。一周又过去了，我抓不住流逝的日子的尾巴，人去楼空，熟悉而又陌生的寂寞席卷而来。我的心像窗前桌上那本乱糟糟的作业本，在冷风中瑟瑟发抖，然后重重地摔在地上，遍体鳞伤。

(二)

“这个星期又不回家？”一双关切的眼睛一闪即逝。

“回？……”

我刚要回答，眼前早已没有人影，我只好咽下后半句，张大了死鱼一样的嘴巴，茫然地望着前方黑黑的黑板出神。作文

回家？是的，我也应该回家！

沿着梦的方向，我努力去寻找我的家。我去寻找有一个温暖怀抱的妈妈，寻找一个有坚实的臂膊依靠的爸爸，寻找一个累了、渴了可以歇脚的地方，那就是我的家。我的家，有欢笑盈耳，甜蜜如歌；我的家，没有寒暑，四季如春；我的家，有妈妈银铃般的叮嘱，有爸爸慈爱的眼光；我的家，有一双纤细的手给我系鞋带，有一双粗糙的手在深夜给我盖被子；我的家……

但是，有谁能告诉我，我的家在哪里？书桌不语，讲台静默，没有谁回答我，远方的父母更不会理我。

我无助的靠在椅子上，任眼泪冲刷我的悲伤。

(三)

漫步在这空荡荡的校园，秋风穿过我麻木的心。天空灰蒙蒙的，藏起了飞翔的翅膀。稀稀拉拉几片黄叶挂在光秃秃的枝头，冷得不敢下落。

我在两株老树中间找了个石凳坐下，静静地坐着，静静的等待。

我知道，不会有人来理我，不会有人坐在我的旁边，询问班主任管得严不严，骂我的数学和英语学得一塌糊涂……

我知道，不会有人来理我，不会有人来到我身边，问我冷不冷，摸摸我的额头说：快去加一件衣服，别感冒了……

我知道，不会有人来理我，不会有人来唤我回家，然后端上热气腾腾的饭菜，甚至将筷子硬塞在我手中，还不断的给我夹菜……

是的，没有人理我，也许永远没有人理我。

除了教室的单人桌和寝室里的单人床，我就像脚边的小草一样一无所有，一样卑微，只能乞求，只能无望的等待。

眼泪淌过我无望的脸，滑到嘴角，咸咸的，像很久很久以前妈妈泡的咸菜。

(四)

归宿假终于要结束了。同学们大包小包地提着家的温暖，胀鼓鼓的嘴含着家的甜蜜来到了寝室。我受不了她们对家的美好的回忆，咽不下她们好心的馈赠，只能默默地走开，默默地走向能掩饰悲伤的教室，假装去学习，希望能暂时忘记将要来临的下一个周末。

“叮—咚—叮—咚—”泪水打湿了我的小枕头，我早已泣不成声……

妈妈参加了进城考试并以优异的成绩进了实小。这意味着什么？这意味着我要去实小上学；这意味着我要告别朝夕相处的同学们；这意味着我要离开这片生我育我十一载的土地。这对别人来说，兴许是件幸运的事，但对于我来说犹如晴天劈雳。我舍不得啊！我舍不得同学，我舍不得乡亲，我舍不得这一片土地！十一年，我在它的怀抱里生活了十一年。我如何能舍弃它，忘记它，离开它呢？不能，这绝不可能！但是，现实往往都是残酷的。现实硬是把我和家乡拉开了，我改变不了它。

第二天，我去与好朋友和老师告别。明天我就得走了。

我迈进了好朋友晴雯的家门。“思嘉，哪阵风把你吹来了？”她开着玩笑。显然她不知道我要走了。“我……我要走了……”晴雯脸上发现了一个大大的问号：“怎么刚来就走啊？”“不，不是的，我要去实小上学了。应该说转学……”我的声音小得似乎是说给鼻子听的，可是晴雯还是听见了。一向多愁善感的她，不知怎的，泪水从眼眶里溢了出来，波浪似的长睫毛挂上晶莹的泪珠。我抽噎了一下，努力制止将要滚落的泪水。我明白了，我在临走前仍然要保持快乐的样子。所以，我不能哭……

我又去跟语文老师道别。老师已经知道我要走的消息了。她只是抚摸着我的头，无言。过了半晌，老师亲切地对我说：“孩子，你要好好地学，努力地学，为我们嵩口人争口气。”我的鼻尖酸酸的。老师顿了顿，语重心长地对我说：“孩子，老师希望你下去以后，好好地得到栽培，长大了成为祖国的栋梁。乘，老师对你有信心……”我再也忍不住了，“银豆豆”肆无忌惮地在我脸上纵横……

离别的时刻来了，我得走了。这么多年的生活，使我对家乡的一草一木都有着深厚的感情。离别的泪水又一次模糊了我的双眼。家乡缓缓地消失在地平线……

长大的感觉好复杂，有悲.，有喜，有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大，一天天迈向光辉的未来！

成长与泪水

蓦然回首，已经15“高龄”了。仔细想想，长大，是一种什么样的感觉呢？

母女深情

妈从外地姥姥家回来，很累，更何况妈又晕车。我连忙送上热水。煮饭时间到了，妈妈要拖着疲惫的身子做饭，我连忙挺身而出，说：“妈，让我来！”晚上，马要早点水，我有连忙到了一盆热水让妈妈泡泡脚，妈妈很高兴的夸我懂事了。那时，我体会到了长大的感觉，那感觉，像进蜜罐一般甜！看吧，热泪盈眶了吧！我那时流下了甜蜜的泪水。

同学友谊

自从上了初中以后，与小学同学见面，只不过不冷不热地说声“Hi”或以smile（微笑)相对。我很不明白，难道上了初中分了班见面少了就不能和小学一样做good friends（好朋友）了吗？难道长大了就代表以前的友谊结束了吗？虽然现在搬上也有许多好朋友，但是却怎么也找不回原来的感觉了。哎！还真难想。上了初中，我们就“你走你的阳关道，我过我的独木桥”。长大的感觉，像尝一个未成熟的梨子，好涩。看吧，一个人在夜里流泪了吧！我常常因此流下惋惜的眼泪。

拾金不昧

今天上WC拾到20元钱，我却泛起愁绪。记得小学时候一捡到东西就交给老师，有俩小人就跳出来。一笑人说：“交公吧！拾金不昧是中华民族的传统美德呢。”但想起受表扬后同学说“爱出风头”之类的话，另一个小人就说话了：“自己拿着吧！你不是很想要林俊杰的新专辑吗？”怎么办呢？算了，还是交公吧。心中如释负重。后来老师在黑板上写出了表扬，许多同学对我说：“你真行！”这时，教师角落里又有同学在“咬耳朵”啦！但是我对真心赞扬或是冷嘲热讽都抱以微笑。长大的感觉，一件事总热得你激动而又不乏恼怒，复杂啊！我想我还是到沿海季风地带待个半辈子吧，让复杂的气候衬托我复杂的心情，我因此流下不知是激动还是生气的眼泪。

我是个爱哭的女孩，眼泪已陪我度过15载。长大的感觉好复杂，有悲.，有喜，有烦恼。成长中的泪水就陪我一天天长大，一天天迈向光辉的未来！

[高中作文：成长与泪水

回首过去，这些年我不知道流了多少泪，我的生活几乎可以说是由泪水伴我度过的。有激动的，有喜悦的，有悲伤的，也有断肠的……其实，泪水并不苦涩，仔细品味，反而觉得甜滋滋的。因为她滋润着我的心灵，荡漾着我的心胸，激发着我的热情。在泪水中，我学会勇敢和坚强；在泪水中，我渐渐长大成熟；在泪水中，我走向成功的彼岸。

小学时，那正是应该无忧无虑的年龄段，而我却早已没了原属那个年龄的天性。我经历了一次真正的生命“变革”，这让我从此完全蜕变。

那是因为我外公去世了。外公是最疼我的人，只有外公最懂我，最先理解我，虽然我与外公是隔了两代人的差距。

自从我开始记事起，家人一直对我忽冷忽热，我开始变得沉默、冷漠。上学之后，我更加孤僻，不爱和别人在一起。没人在乎我的变化，只有外公，他轻轻唤着我的乳名说：“在你这个年龄，你应该与人多接触，应该开朗，活泼。其他的事情不要去管，做好你自己，为自己好好活着，不要在乎别人的眼光。”是啊，是给自己活的，可我却偏要关注别人的看法。还没等我完全领会那句话的意思，外公走了。我哭了，第一次在别人面前痛哭流涕。以前不管我受多大委屈，心有多痛，都不曾在外人面前哭过。外公走了，我的心里空荡荡的，什么依靠也没有了。外公留给了我一封信，让我放下包袱，做好我自己，多与人接触，不要封闭自己，勇敢面对生活中的困难，不要沉迷在苦痛之中。

这些话让我想了整整一晚上，我也抽噎了整整一晚上。第二天，我一改往日的沉默，开始主动说话，开始变得开朗、活泼、热情。因为我真正明白了人活着的含义，生命之花要为自己而绽放，我明白了还有代替冷漠更好保护自己的方法——热情。我开始表现我的真性情，我可以在人前哭笑。以前我认为哭，认为眼泪是懦弱的表现，所以我从不在人前哭，从不让人看到我最脆弱的一面。但现在，我认为眼泪是我们成长过程中最好的见证，它不是懦弱，不是无能，而是收获。现在的我，将会用最真实的面目去面对世界，面对一切，做我自己，活的精彩。

总有一次流泪会让我们彻底成熟。泪水，让你经历更加丰富，使你更加坚强。勇敢的品尝泪水，用心去领会，你会发现它并不苦涩；善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的财富，也是你迈向成功的必经之路。

珍惜与泪水一起走过的日子，泪水中我健康成长。

眼泪是心灵的泉水，是心灵受到碰撞的回音；眼泪是心中无法诉说的言辞，是我们沉默的歌颂；眼泪是心情的化身，代表着人们的喜怒哀乐。每一次流泪都会有一段难忘的经历，这每一滴泪水都使人铭记于心。

我养过两只可爱的小乌龟，一直养了一年多。它们长着青绿色的脑袋，四只脚总是在水里拨来拨去的，有时尾巴一翘，好像在恐吓。有时我看书看电视，它们也会津津有味的看着，好像比我们还要懂似的。我每天给他们喂食，让它们一顿也饿不着。我和小乌龟朝夕相处，有时，我写作业累了，有烦心事，就会去逗逗他们。

那一年春节到了，我们一家三口决定去广州的姨妈家过年。当时我开心极了，心里像吃了蜜一样甜，高兴得让我把什么都忘了。当我们到了姨妈家，看见他们家的小乌龟时，我才想起来今天早上我竟然忘记给小乌龟喂食。我心急如焚，嘴里不停叨叨着：“要是小乌龟饿死了怎么办啊！”爸爸安慰我说：“放心吧！那两只小乌龟不会死的，爸爸向你保证。”我半信半疑，停下了口中的话语，但是我心里总是惦记着。第二天是除夕夜，晚上我一边看着春晚一边挂念着家里那两只孤独的小乌龟。

春节过去了，我们乘着火车回家。一路上，我一次又一次地为两只小乌龟祈祷，希望他们还活着。那时，我的心里有一种忐忑不安的感觉。一进门，我呆住了。两只小乌龟一个闭着眼睛卧在水里，缩在壳里一动不动。另一只趴在石头上，脑袋缩在壳里，四肢往下垂，也一动不动。“往日里的那两只活泼可爱，带给我无数快乐的两只小乌龟死了。”我不得不这么想，我不甘心，我用手指碰它们的壳，它们还是一动不动，顿时间，我的眼泪从眼角两旁涌出。我哭的很悲伤。

眼泪是真情的露珠；眼泪是重情重义的大雨；眼泪，是灵魂诚挚的语言。眼泪是每一个人成长的体会与滋味，眼泪虽然会干，但是眼泪代表的真情实感永不磨灭。

[伤心的泪水优秀作文400字

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道，不幸的事发生了。

我睁开眼，看到那只被撞的燕子已奄奄一息，身体不由自主地抽搐着又有气无力地鸣叫了一声，渐渐地，它眼里的光黯淡了下来，最后，它永远地闭上了眼睛。

就在这时，天空中出现了一个小黑点，定睛一看，又是只燕子，他越飞越近，最后落在了死燕旁，见到这一幕，它愣住了，不知所措的抖了一下翅膀，后来，它才反应过来，心如刀绞，大放悲声，凄惨地哀鸣，直到它叫得声嘶力竭。

雨大了，小燕子便用自己的身躯为死燕遮风挡雨，可以看出来，死燕一定是它的亲朋好友。

一会儿后，它拉拽叼，想把死燕带回家，可使尽浑身解数，仍无济于事，它心有余而力不足，知道自己无能为力后，只得无可奈何地走了。

它忽地一回头，眼里闪过一汪光影，它张开小巧玲珑的嘴，好像在说：“你可要一路走好。”然后就一言不发地走了。在即将消失之时，它瞟了死燕一眼，眼角流下一行水，在淅淅沥沥的雨中，已分不清那是雨还是泪……

题记：

我们每个人都在追求幸福快乐，拒绝痛苦悲伤，可是没有痛苦和悲伤，你能体验到幸福和快乐吗?生活中有时候需要一点点悲伤，也许这样，我们才能更珍惜幸福和快乐……

人们现在好像变得越来越害怕悲伤了，整个社会越来越注重幸福快乐，积极思维和所谓无法战胜的自尊在我们生活中所起的作用，在我看来，这是一件很危险的事儿，因为我们几乎忘记了这样的事实，那就是：要想成为一个完完全全的人，其中最重要的一部分就是要学会如何面对人生的艰难。

很显然，我们人类的那些“积极”的情感都是让人心旷神怡，轻松愉快的情感，但是，我们还必须了解这样一点，那就是偶尔感到悲伤、绝望、困惑和失望等等，这也是生活中再正常不过的事儿了。所有这些负面的情感都会让我们更加了解自己，如果没有这些情感体验，我们将永远也不知道幸福快乐究竟是什么。

当然，这一切都取决于我们究竟怎样来定义“幸福快乐”?古希腊的哲学家亚里士多德教导我们说，理想的生活是幸福(eudaimonia)的生活，这个古希腊的单词常常被翻译成幸福快乐。但是亚里士多德并不是在说追求感官快乐的生活就是幸福生活，他也不同意那种脱离现实，认为理想中的生活比现实生活要好上许多倍的虚假幸福。

他对幸福和快乐的理解同我们今天所说的“完完全全的人”有着更接近的含义，而不是那种我们常常所说的追求自我享乐的幸福快乐。对亚里士多德来说，幸福就是按照理性去生活，完成人生的目的，为国家和社会尽职，有道德地生活，与我们周围的世界全方位地交流，尤其是要体验人类爱和友谊的丰富内涵。

“人类爱和友谊的丰富内涵?”几乎所有的人都知道，在这里并不是遍地玫瑰。人和人之间的关系可以给我们带来最大程度的满足，为我们成为完完全全的人做出巨大的贡献。可是，人和人之间的关系又常常是混乱的，无法预测的，而且常常是我们生活中许多失望、愤怒和悲伤的来源。可是恰恰因为如此，这些情感才会教会我们许多东西。

当我们在生活中遇到挫折的时候，很容易会觉得生活对我们不公平，所以在这种时候，我们就会很自然地把幸福快乐作为自己人生的目标，可是这样做就会忽视了作为人的另外一种重要的体验，悲伤同幸福快乐一样，也是我们人类的真实感受。我们有时候感受到的瞬间的快乐，兴奋甚至心满意足，恰恰是因为这些情感同我们生活中的失望、痛苦、折磨和悲伤，甚至我们平日生活中的平淡乏味形成了鲜明的对照。

每当我听到家长们说：“我希望我的孩子能够永远幸福快乐!”时，就忍不住想问他们这样的问题：“你的希望真的就仅仅是这么一点点吗?你真的希望他们的情感世界就如此单一吗?难道你就不希望自己的孩子能够学会如何应付失望、失败以及人生中的种种不公平吗?”

当个人体验到突然的变故时，譬如说离婚，丧失亲人，失业或者是身患重病，他们内心焦躁的情感会不断上升，会感觉到压力很大，会感觉到悲伤甚至惶惶不可终日。如果社会发生巨大规模的变化，那么我们整个社会都会体验到焦躁不安，缺乏安全感。

让我们来看看改变西方世界的这些变化吧!这就难怪为什么我们总会有休克的感觉。我们重新发明了婚姻的圣殿(然后又成群结队地逃离了这个圣殿)，我们改变了家庭生活的本质，极大地降低了出生率，缩小了家庭规模，感受到了世界性经济危机的恐怖，拉大了富裕和贫穷的差距，改写了劳动力市场的统计数字(特别是那些涉及女性和兼职的工作)。

我们被卷入了一场信息技术的大革命中，这场信息技术革命彻底地改变了我们的生活，尤其是在年轻人当中，他们不得不对隐私权和个性又进行了一次重新定义。就像40年前，阿尔文·托夫勒在《未来冲击》一书中预言的那样，所有这些对我们生活的冲击不仅仅提高了我们焦虑的程度(从而促销了大量的镇静剂)，而且还让我们感觉到自己对这世界上的一切无能为力，仿佛我们人类对一切都失去了控制。如果我们过分强调“积极思维”的作用，而不是强调我们要勇敢而且体面地面对这些变化，那么世界上的事情就有可能会变得越来越糟糕。

我害怕人们在想要控制这种变化的欲望下，悄悄地改变了“幸福快乐”的内涵。这种新的危险是我们会把幸福快乐当做自己能够“控制局面”的象征或者表象，这就意味着“悲伤”就表明你无法控制局面，好像你自己可以选择幸福或者悲伤似的。

积极思维比消极思维要好，可是现实地思维更值得我们推荐。因为现实就意味着我们承认生活的丰富多彩就是光明和黑暗交织在一起，相辅相成。

“高兴一点儿!”我们常常这样互相鼓励，可是，为什么我们一定要让在经历失望和悲伤过程中的人们转眼就笑口常开呢?在这一点上，我非常赞同马塞尔·普鲁斯特的说法：“只有充分体验痛苦才能真正治愈痛苦。”

很多人都有过这样的人生体验，那就是他们人生中一些重要的成长过程都来源于痛苦和不幸，而不是来源于幸福快乐。因此，在我们需要悲伤的时候，加速我们体验悲伤或者失望痛苦的过程是一个非常明显的错误。我们要认识到这一点，那就是幸福快乐总是转瞬即逝，而那些所谓黑色的情感却需要时间来完成他们的使命。

“叮零零……”上课铃打响了，同学们都屏住呼吸，班里寂静的连掉根头发似乎都能听见。原来，前天刚考过试，今天就要发试卷了。

老师无精打采地从外面走进教室，平时严肃的脸上，没有一丝情感，只有那不耐烦的神情在脸上打转。顿时，不安伴在我左右。老师平时那么严肃，今日怎么这么不耐烦？难道我们考得不好？开学以来，我们没有一次得流动红旗，前两次考试，我们的成绩一直是年级倒数。这次，我们再考不好，老师肯定没耐心教我们了。

在老师没说成绩期间，教室里鸦雀无声，同学们都等着老师开口，空气似乎凝结了，一秒钟似乎比一个世纪还长。

老师终于开口说话了：“知道你们这次考多少吗？非常差！从开学到现在，我们班一直倒数，你们能不能考好一些？为班级争点光，成绩我也不念了，班长来发试卷。”同学们都心惊胆寒，害怕自己考不好。我在心中暗暗祈祷：我一定能考好，我一定能考好。班长把卷子轻轻地放在我的桌子上。我不敢朝桌上看，害怕我考不好，惊恐和不安在我心中回荡，可我忍不住不看。

“78分”，我惊慌失措，看着这么多的大红叉子，我就不知该怎么面对天天给我洗衣做饭的妈妈，想着想着，我便泪如雨下。

这件事以后，我下决心努力学习，争取以后取得优异的成绩，不让家长失望。

星期五，肚子是“翻江倒海”的闹，让我不得不请假离开教室回家。

就在我抱着不安稳的肚子回家时，晏祺君跑来跟我说:"珠珠，我有我"宝马”，我送你回家，保证安全，我会用缓慢且平稳的速度前行的。”就这样，我开始上了“宝马”回家。

就在她送我回家距家还有四分之三的路程时肚子开始“冬眠”了，晏祺君问我：“珠珠，肚子还疼不疼？”我舒服的说：“不疼了！”她就继续说：“既然你的肚子不疼了，也不上自修课，要不？我们去看书吧！你看你妈每天因该八点从家里走，你看一钟头，七点再走，说不定会碰上你妈，正好，你不就回家！”我听完后，觉得蛮有道理就稀里糊涂的答应了。我却没想到，接下来的每一分钟每一秒，都有可能让一颗心跳停止跳动！

看着外面一会下着大雨一会下着毛毛雨，我仍沉浸在书中时，却不知道有个人在风中雨里狂奔着。一会，我开始不安，总有一种预感在召唤我回家，于是，我抛下了晏祺君，独自回家了，回到家，见妈妈不在，就给她打电话，妈妈在电话中用超分贝的声音说我，还用了“没用的东西”呵责我……

一声解锁声后，我看到浑身被淋的一干二净的妈妈，她上前就说：“黄丽珠同志，你知道你变了吗？老师说你肚子痛，同学扶你出去，说你早在五点前就回家了，知道我有多担心吗？我跑了多少街道，去了几家医院，去了几间病房，全莆田那么大你没手机没什么联络工具，要我怎么找，外面风大雨狂，我被淋成什么样，就是怕你肚子痛，待会坐车遇不上你，才在路上跑，我是在风里赶雨里追，你理解妈妈的心情吗？你是不会知道的，黄丽珠同志！”妈妈提高了最后的五个字，要让我反省。

我把事情的前因后果都解释了，妈妈也理解了，她告诉我：无论做什么事，上什么地方都要跟她交代，让她放心……

晚上，妈妈带着睡意说：“知道吗？我本来想回来要打花你的屁股。”我小声的说：“那为什么没打？”妈妈浅笑：“舍不得打你，你都这么大了…… ”妈妈的声音越来越小，眼里流出了一滴泪水，那是，我从懂事到现在第一见到坚强的妈妈流眼泪，见证了妈妈多年来的艰辛与坚持，我回想到了从前：

小时候，妈妈带着我和姐姐，与野蛮的爷爷奶奶在一块生活，爷爷奶奶乘爸爸在日本工作时，不让我们母女三人吃饭，饿了我们几天说：“就不给你们饭吃，看你们怎么死！”妈妈看着哭哭嚷嚷的我和姐姐，跪在地上求着他们……

想到这，我对着这张带这微笑与布满了多年沧桑皱纹的脸流下了泪水。“妈妈”这个名词，要怎么歌颂？

深夜里，哭着哼着歌：“世-上只有-妈妈-好，有-妈的孩子-像块宝，投进妈妈的-怀-抱，幸福-享…… ”

失败的那一刻，泪在眼眶里奔腾;委屈的那一刻，泪倾侧而下;伤心的那一刻，泪源源不断地滚下脸颊……泪水似乎总是取之不尽的，在我最无助的时候，只能泪如雨下，就是因为这样，我失去了坚强，失去了信心，失去了一切……

傍晚，狂风肆虐，吹得树枝在空中乱舞，吹得树叶在沙沙作响，吹得路人浑身发抖。我不忍再看，转过头去。过了一会儿，风仍旧疯狂地刮着，一侧头，我不宁的心绪散尽了——那路旁的小树并没有向狂风屈服，并没有向这眼前的黑暗屈服，而是坚强傲然地挺立着，散发出一种坚定的信念……此情此景，我的心不由地被震撼了，又勾起我心中的那段尘封的回忆，溅起阵阵涟漪……

这是我初中的第一次月考，我曾怀着满满信心，带着家人与老师的希望，走上了那个紧张的考场。可是，那试卷上的勾勒的分数和满满的红叉叉彻底捏碎了我的远大抱负;扼杀了我的坚定信心;消除了家人与老师对我的期望，我的心冷到了极点，顿时跌落了万丈深渊，无法自拔。泪如断了线的珠子般落下来，滴落在地上，也滴落在我的心坎上，浸湿了我的衣襟，淹没了我的所有……

风呼呼地刮着，耳边掠过妈妈无奈的叹息声和爸爸愤怒的责骂声，周围的声音时而清晰，时而模糊，脑海里不断地闪过家人和老师失望的画面，泪又再一次地流过脸颊，奔涌而下……只要一想到同学们异样的目光和同学们的嘲笑讽刺，我的心就会被针刺般地疼痛，痛得我不知所措，痛得我无法面对眼前的风雨，无法再勇往直前……

尽管风仍不停地舞蹈，吞噬着周围的一切，使周围的一切不得不俯首称臣。然而，面对如此强大的风，路旁的小树依然坚定不移地挺立着，丝毫没有屈服之意，竭尽全力去抵挡肆虐的狂风……我顿时若有所悟，猛然想起曾经学过的《桃花心木》这篇课文，似懂非懂地擦去眼角的泪，微笑地面对，坚强地面对，勇敢地面对!

就如丘吉尔所说：“每个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”是的，我也要当一只萤火虫，即便是在黑暗中也能放光发亮，我相信，总有一天，我会全世界中释放光辉，让所有人都见证我的闪耀时刻!

我的泪已经干枯了，剩下的只是有价值的泪，是值得我去流的泪。从此以后，不会再流不值得的眼泪，那些泪更不会淹没我的所有，因为那不值得我去流，那只会渐渐干枯……

泪水是每个人都拥有的东西，开心的泪水、兴奋的泪水，而这次却是后悔的泪水。

平常的泪水是普普通通的，而这次，却有一点非同寻常。

事情发生在一次打印作业的路上：我出了打印店的门，刚起身要往回家的方向走。一个人引起了我的注意：他那浓密的黑发中夹杂着白发，他穿了一件褪了色的军大衣，他缓缓地走来。我看着他入了神，他向我走来，问：“小朋友，请问你知道火车站怎么走吗？”我用又好奇又惊恐的眼神望着这位陌生人，“直走，左拐。”“谢谢。”回到家后，我久久的想着这位陌生人，当我见到他的那一刻我就知道，他是一位建筑工人，要坐火车回家过年。想着想着，留下了泪水，我后悔没有把详细的路线告诉他，而是告诉他一个很迷茫的路线，他竟然还谢谢我。他们建造机场、车站，供我游览天南海北；建造高楼大厦，供我娱乐；建造G20峰会场把我们推向世界。他们的双手是肮脏的，可是他们打造出的城市是那么漂亮。如果事情再次发生，我一定会尽全力地帮助他们，他们贡献了那么多来服务我们，我们回报一点难道就不应该了吗？然而这些是远远不够的。

小的时候，常听家长说：“现在不好好学习，长大后就去工地上搬砖。”搬砖是不太光彩，可世界少不了他们，他们建筑了城市打扮了世界。

谢谢你，建筑工人。

一个人有七情六欲，有高兴就有悲伤，那么形容悲伤的心情词语有哪些呢？一起来看看小编的分享吧！

1) 【痛心入骨】：形容伤心到了极点。

2) 【捶胸顿脚】：表示极为悲伤或悲愤。

3) 【哀喜交并】：悲伤和喜悦交织在一起。

4) 【抱璞泣血】：比喻怀才不遇，伤心悲痛。

5) 【大放悲声】：放声痛哭。形容非常伤心。

6) 【号天啕地】：哭天哭地。形容十分的悲伤。

7) 【触目伤怀】：看到眼前景物而引起内心的悲伤和回忆。

8) 【风木含悲】：比喻因父母的亡故，孝子不能奉养的悲伤。

9) 【泪如泉滴】：形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

10) 【泣数行下】：眼泪接连不断的往下掉。形容非常悲伤。

11) 【五内俱崩】：伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

12) 【一喜一悲】：既有让人高兴的事，也有令人悲伤的事。

13) 【泣不成声】：哭得噎住了，出不来声音。形容非常的伤心。

14) 【目断魂消】：因望不到而内心伤悲。形容离别的悲伤愁苦。

15) 【忍泪含悲】：忍着眼泪，含着悲痛。形容勉强克制着悲伤。

16) 【触物伤情】：触：触动，感动。看到某一景物内心感到悲伤。

17) 【见哭兴悲】：见别人哭泣而引起自己的悲伤。指产生的同情心。

18) 【泪眼愁眉】：流泪的眼，发愁的眉。形容极其痛苦悲伤的样子。

19) 【珠泪偷弹】：有泪只能在暗中流，形容受到了委曲而悲伤的情形。

20) 【悲不自胜】：胜：能承受。悲伤得自己不能承受。形容极度悲伤。

21) 【触目恸心】：恸：极悲哀;大哭。看到眼前景物而引起内心悲伤。

22) 【呼天抢地】：抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。

23) 【老泪纵横】：纵横：交错。老人泪流满面，形容极度悲伤或激动。

24) 【抢地呼天】：抢地：触地。大声叫天，用头撞地。形容极度悲伤。

25) 【哀毁瘠立】：旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

26) 【悲愧交集】：愧：羞惭;交集：交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

27) 【楚囚相对】：形容人们遭遇国难或其他变故，相对无策，徒然的悲伤。

28) 【捶胸跺脚】：捶：敲打。捶击胸口，用脚跺地。指十分悲伤或痛愤。

29) 【风树之悲】：风树：比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

30) 【毁不灭性】：毁：旧指居丧过于哀痛。指不能过分悲伤而失去本性。

31) 【涕泗纵横】：眼泪鼻涕满脸乱淌。形容极度悲伤。同“涕泗横流”。

32) 【摧胸破肝】：心肝断裂剖开。比喻极度悲伤和痛苦。同“摧心剖肝”。

33) 【禾黍之伤】：禾：粟;黍：谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。

34) 【呼天叩地】：大声叫天，用头撞地。形容极度的悲伤。同“呼天抢地”。

35) 【泣涕如雨】：泣：低声哭;涕：鼻涕。眼泪像雨一样。形容极度悲伤。

36) 【人琴俱逝】：形容看到遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

37) 【禾黍之悲】：黍、禾：都是可以信用的谷物，泛指庄稼。比喻亡国的悲伤。

38) 【摧心剖肝】：摧：折。剖：划开。心肝断裂剖开。比喻极度的悲伤和痛苦。

39) 【兔死狐悲】：兔子死了，狐狸感到悲伤。比喻因同类的死亡而感到悲伤。

40) 【人琴两亡】：形容看到了遗物，怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

41) 【老大徒伤】：老大：年纪大;徒：徒然。年老了还一事无成只好悲伤而已。

42) 【若丧考妣】：丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好象死了父母一样地伤心。

43) 【怆地呼天】：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

44) 【存荣没哀】：存：生存;荣：光耀;哀：悲伤。活着受人尊敬，死后令人哀痛。

45) 【风木叹】：风木：同“风树”，比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

46) 【狐兔之悲】：狐死则兔悲，兔死则狐亦悲。比喻因同类的死亡而感到痛心悲伤。

47) 【穷途之哭】：本意是因车无路可行而悲伤，后也指处于困境所发的绝望的哀伤。

48) 【风木之悲】：风木：同“风树”，比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

49) 【美人迟暮】：原意是有作为的人也将逐渐衰老。比喻因日趋衰落而感到悲伤怨恨。

50) 【丧明之痛】：丧明：眼睛失明。古代子夏死了儿子，哭瞎眼睛。后指丧子的悲伤。

成长中总是不免会有或多或少的磕磕碰碰，它们大多数味道并不怎么样，有时会使我们伤心、哭泣。但也只有经历过这些困难才能收获经验才能茁壮成长；当然泪水有时也是喜悦和感动的象征，所以泪水在成长中也是必不可少的。

“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，致少我们还有梦，……”正如歌曲《水手》中所唱的一样，记得小时候学自行车时我不小心摔了一跤，虽然没摔破，但也磕青了，顿时我就疼得流下了泪。不过想了想如果以后我不会骑自行车被他人嘲笑的话，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干泪水，看了看受伤的腿，重新站了起来，继续学车，这样经过一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起来，终于学会了骑自行车。原来摔倒并不可怕，只要爬起来坚持不懈向目标继续努力，愿望是总会达成的。

泪水并不总是代表了痛苦和失败，有时候眼泪就变身为感动的表达。就拿总是自以为很勇敢的表哥为例吧，他一看电视里有感人的画面时就会潸然泪下。就说上次，大家都在看电视剧，看到了一个片段就是说：“有两个兄弟在悬崖上寻找雪莲，弟弟突然一不小心失足落下了悬崖，在这千钧一发之际，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危险，随时有可能两人都坠下悬崖，怎么办？是两个人都堕入深渊，还是牺牲自己留下一条生命，这是一个艰难的选择，……”。看到这儿我不忍看下去了，起身去寻找茶杯，不经意间，看到表哥竟被感动地热泪盈眶，他见我看到了很不好意思，就掩饰自己说是在打哈欠。

当然，还有喜悦的泪水，我国奥运健儿在伦敦奥运会上奋勇拼搏，喜得金牌，当尊严的国歌响起时，那喜极而泣的泪水喷涌而出。这就是喜悦的泪水，激动的泪水。

眼泪是多种多样的，我们在眼泪中收获，在眼泪中成长。

童年时，看母亲，母亲是一片蓝色的湖，而我则是湖里的一尾鱼，鱼永远离不开水的怀抱；现在，再看母亲，母亲则变成湖中的一片水藻，而我却坦荡成一片湖，水藻永远庇护着湖的波涛。搜索着时间的车轮，回想着过往种种。闭眼，回忆，往事如烟；定格，播放，此事难忘。难忘母亲慈祥的脸庞；难忘母亲响亮的耳光；难忘母亲甜甜的泪水。

记得在我上小学的时候，一次独自一人从外婆那里回家，偷偷跑到同学家里玩，把外婆的话抛到九霄云外。不知不觉，时已黄昏，见回家也不可能了，便在同学家歇了一晚。然而，我全然不知家里人正找我找得天翻地覆。母亲扯着早已枯哑的嗓门东喊西喊，父亲骑着辆破旧的自行车访南问北。第二天上午，我兴冲冲的回家，却发现母亲坐在门槛上，目光呆滞，宛如一座雕塑。随着一声清脆的“妈”，马上从她黯淡的眼里射出热切的光。忽地把我紧紧搂到怀里，似乎她一松手我就飞了似的。忽地一滴载满慈爱的泪珠滚落在我的脸颊，一直浸入嘴唇，我的心头一热。那泪水，甜丝丝的，那泪水让我知道了我对她有多重要。假如我不在了，她就会空留一份慈爱在风中蛛丝般的飘荡。

温柔的母爱令人难以忘怀，而严厉，不也是一种母爱吗？当金钱、地位、荣誉已不再是诱惑，一切的一切已显得不再重要时，唯有一种东西仍值得珍视。那就是母爱——一种骨肉亲情，一种源于生命的真情。

一次，我“买通”了邻居家的一条大黄狗，把邻居的桃子偷了一大袋。兴冲冲地回家，可惜，当天晚上母亲就在我的“窝点”找到了我的“战利品”。我以为她会手下留情呢，没料到母亲“六亲不认”，非要我给人家送去，我死活不肯。当妈妈要给人家送去时，我又死拽着不放。终于讨来了一个似乎不可避免的耳光。霎时，世界寂静，了无声息；霎时，大地漆黑，一片冰凉。只有我的脸发着丝丝的热。我一跺脚奔进卧室，扑到床上。很晚也没有睡着，摸着发烫的脸。止不住的抽泣，道不尽的苦衷，心中只有堆不下的埋怨。

床头的钟无聊地嘀嗒着，也不知过了多久，“吱——”房间的门轻轻响了一下，接着就是一阵呼吸声萦绕在我的床头。突然，一滴冰凉的液体落到了我的嘴唇上。我的心猛的一颤，伴随着一阵暖人心扉的絮语。我，再也无法自控，一下抱住了妈妈的脖子，洒出了男儿本不应轻弹的泪。与母亲那甜甜的泪一道流至我的鼻梁，浸入我的嘴里，浸入我的心灵……

爱，在妈妈身上表现的多么贴切，多么温暖。我试着用最美的语言描绘它，可似乎有些不足；我试着用最美的歌声唱出它，可似乎还有些不满。妈妈的爱永远是现在进行时，尽管一些事随着年华的流逝，岁月的冲刷，搜索枯肠而不可得，然而母亲那甜丝丝的泪水却真实地穿越了十几个春秋的积尘落入我疲倦的梦中。

随着岁月的流逝，我们也不断的成长，从幼年的无知到了升学的抉择，虽然风轻飘飘的吹过便不可能回来了，但我永远忘不了，永远无法接受离别的那一刹那……

随着考试的日子渐渐临近了，我们每天都为了更好的学习在书桌前度过着无聊的时光，直到有一天，我们的老师的那句话又提起了我们对童年的回想。突然间，广播中发出了《童年》那首歌的声音，也就代表了上课开始了，我们瞪着那双真诚，满怀敬意的眼睛，望着老师春光满面地走进教室来。和蔼的站在我们面前说：“同学们，大家眼看就要分离了，让我们一起来唱歌，怀念我们的童年好吗？”原本喧哗的教室一下子变得安静了只听见老师那洪亮而动听的歌声在我们耳边回荡，同学们的脸上露出了一丝充满信心和悲伤的笑，却不管怎样也高兴不起来。

随着歌声的不断回荡，童年的往事也在我们脑海中浮现。每当想起和老师。同学一起度过的美好时光，就忍不住悲伤，尽管如此，但没有一个人能将自己内心的悲伤和离别的痛苦表现在脸上，为了不让老师也像我们一样痛苦，大家都忍住了内心的悲伤，现在回想起以前同学们的这种做法，我真为我自己在这样一个班级之中而感到自豪，大家都是那么懂事啊！

每当回想起过去的时光，就忍不住流泪，我们一起走过了六年的艰难险阻，一起度过了六年的欢乐，又有那个铁石心肠的人的人不会为此而感动？无论是初中的三年，还是大学的四年都比不过这六年的时光。

当考完试，我离开校园的时候，我对一切都产生了留念之情，直到现在我才知道了：无论什么事情只有到了最后才想起留恋，这却已经晚了。悲伤，痛苦，却只能埋藏在心里，随着时光的流逝而日益增长。

今天，在家里发现我的漂亮的布娃娃不见了，我就问爸爸：“我的布娃娃不见了，你看见了吗？”爸爸连忙说：“你的布娃娃，在我那里半夜三点把我吵醒，弄得我都起黑眼圈了，上班别人不把我叫大熊猫才怪哪！”我说：“大熊猫不挺好吗？还能当上一级保护动物呢！”爸爸说：“昨天是不是你拿到我的房间的？”我说：“不是我拿的呀！”爸爸说：“不是你拿的还是谁拿的？难道它还会自己跑吗？”我……爸爸说：“闭嘴，你还敢狡辩！”我……

爸爸把我连打带骂，我被打得鼻青脸肿。严厉地批评我撒谎。这时候妈妈来了，她说：“是我拿的。”顿时爸爸哑口无言回头走了。为什么大人错了可以不道歉，可我们小孩就要忍受着呢！

那次，我哭了，哭得好伤心啊！

每当我经不住外界的一些诱惑，想放纵自己时。妈妈那张满是泪水，像是在诉说着失望的脸，便会浮现在我的脑海中，让我时刻提醒自己。

记得上个学期，也就是六年级的上半个学期。不知怎么回事，我成天无精打采，玩心大起。课堂上老师滔滔不绝地讲着课，台下同学们个个专心致志，飞快的做着笔记。精彩的内容，紧张的学习压力丝毫不影响我。而我关注的只是墙上那如蜗牛般缓慢爬行的时钟，怎么还不下课?快点下课，快点下课!放学的铃声在我看来是世界上最美的音乐，能在操场上玩就是最快乐的事。

老师激动而气愤的脸容，同学们的窃窃私语，都不曾打动我。我常常被点名回答问题，精神恍惚的站起来，在老师的严厉批评下，缓缓坐下。放学时，我丢下所有的不愉快，和朋友快乐的玩耍，可想而知，考试时，成绩自然很糟糕。那次期中考试，我的数学考了68分。

坏成绩并没有使我后悔，老师的训斥，并没有攻掉我的贪玩。往日的好孩子成了如今的这个样子，老师急了，马上打电话通知妈妈，妈妈二话不说，大老远从外地风风火火的赶回家。

妈妈把我叫到身边，我本以为妈妈会生气的拿棍子来打我。可我竟没想到;妈妈发出颤抖的声音：“你怎么会变成这样?”说完，肩膀一耸一耸，我偷偷抬头望去，一滴、两滴……泪水如断线的珠子顺着妈妈白皙的脸庞缓缓往下落......我第一次看见妈妈泪流满面的样子，我愣住了，一时不知说什么好。

还记得我六岁那年，就要过年的时候，爸爸却独自开车走了。我感觉自己好像从天上掉到了地下，眼泪忍不住往下掉，可是，妈妈的脸上依然堆满了笑。花很多钱带着我和妹妹买衣服、买玩具、买吃的……

还有一次，我把爸爸和阿姨的事告诉了妈妈。妈妈的脸上还是挂着淡淡的笑，摸着我的头说：“傻孩子，不要管大人的事，努力读书，妈妈会让你成为天下最幸福的孩子。”

我一天天长大，对妈妈的理解也日益加深。原来妈妈早就下岗了，离婚了。在我的心里，我的妈妈更是一位坚强女神。

妈妈是一个坚强的女人。经历过许多风风雨雨，下岗、离婚都不曾让妈妈伤心落泪。只有我的成绩下降，才会令妈妈泪流满面。泪水，妈妈伤心的泪水!不仅写在我的眼里，而且深深地藏于我内心最深的角落。想起妈妈那伤心的泪水，我在心里责备自己，反省自己，我开始尝试改变，开始认真听讲，开始记老师写的板书，开始学会控制自己的贪玩的欲望。

我知道一下子改变是没那么容易的，那意味着原本舒适与习惯的一切将进行血淋淋的割裂。

可妈妈那伤心的泪水在我脑海中浮现……

那是关爱的泪，失望的泪，那些泪水滴在我的心上，融化了那些寒冰，原来茫然的我醒悟了，我一遍一遍的在心里问道：别人能做到的，我为什么不能?我要用行动告诉妈妈：我也能!

在我的童年生活里，有许多往事如浮萍般，随波飘去，而有些事却如大树般，牢牢的杂在我的心里，永不消失，令我最开心的一件事莫过于如此了。

我的学习钢琴生涯已五六年了，早已会弹许多世界名曲了，如《献给爱丽丝》、《圆舞曲》、《梦中的婚礼》等。这不，去年夏天，我又迎来了我的钢琴最后一次考级——十级考试。你可知道，这次不仅考你弹奏钢琴的指法、节奏、难度系数等，还要考许多乐理知识，这可是钢琴考级的最难一次啊！

考级的前一个月里，我是除了到钢琴老师家学琴出门外，其余足不出户，埋头苦念琴，做好考级前的一切准备。到了考级的当天，我在妈妈的陪同和鼓励下进了考场。走进考场，看到五个评委老师坐在上面，面带微笑的望着我，我深吸一口气，便开始了我的弹奏，虽然那天天气不太热，但我弹完已全身湿透，怀着忐忑不安的心情向老师鞠了恭走出了考场。妈妈迎了上来，我知道妈妈的心不比我跳的慢，但她还是安慰我，我们肩并肩一起回家了。

终于等到一个月后分数出来了，我怀着紧张的心情拨通了电话查分热线，那边说：“恭喜你，顺利通过”，我听后，害怕听错，又打一次，还是一样。此时的我，已泪眼模糊，往事如潮水般涌上心头，五年来，不论严寒，还是酷暑，从没停止学琴的步伐。听到别的孩子在外面追打嬉闹的声音，难道我就不想出去玩吗？我也是孩子，我也有一颗童真贪玩的心，但一想到做什么事都不能三心二意，还有望女成凤的妈妈，总是陪我练琴，稍有一些不会的节拍，妈妈都帮我请教老师，直到我弄懂为止。还有爸爸，总是帮我上网查询许多钢琴难点。这十级钢琴的顺利通过，虽然是我的名字，却包含着爸爸、妈妈和老师许多辛勤汗水，可以说，没有他们，就没有我的钢琴十级顺利通过。

想到这儿，我情不自禁地又一次流下了喜悦的泪水……

2017.5.11 周四 晴

终于不用再补课，也不用来回到处跑，折腾了好几天总算可以休息一会儿。可是真的躺在床上无所事事的时候，却突然睡不着了，大概是心里想得太多，顾虑太杂。想起了以前一个老师说过的，“真正的自由，不是说你想做什么就做什么，而是你不想做什么的时候，可以不做什么。”

当时模模糊糊，其实还不太懂这句话真正的含义，可是后来经历多了，也就慢慢懂了。所以在这个即将要毕业离别的空当，怎么可能那么心安理得的把时间耗费在睡觉刷剧这些琐事上。

上午还在上实训的时候，一边还在跟同学聊着端午假期的打算，突然间看到群里通知说四月份的考试已经出成绩了，然后发了查询步骤，我心里是极度忐忑的，想起快考试那段时间，我几乎天天泡在图书馆里，到后来，几乎是与面包为伴了，可是即便这样，我还是看到很多锦鲤之类的会去转发，以前从来不信的，在这种极度紧张的关头也还是希望自己也可以回来还愿。

事实证明，我做这些，不过是为了感动自己而已，别人不知道比我努力多少，怎么可能就这样。可是想是这样想，可当我真的去查成绩以后，心里还是极度不甘心的，凭什么是这样，我明明已经很努力，有一瞬间，是有些怀疑人生的。

大概还是我努力的不够，以后要做的还有更多。

那是第一次期中考试，考试前老师反复强调不要作弊，我很自信，我从未做过弊，可这一次老天偏偏让我遇到了一件此生难忘的事。

考试最后一下午倒数第二门科，是考地理。我突然脑袋短路，居然忘了带垫本，我急忙向亲爱的组长借一个本子，慌慌忙忙中开始考试了。突然，考室的门开了，我头都懒得太就知道校长和校领导来检查，检查我们的本子，一位校领导翻开我借的本子，他的样子很威严，我正想着，他翻开我借的本子其中的一页，点了好几下。我懵了，我彻底呆了，本子上面竟然还画着一个地球，但它与考试毫无关系……我没吭声，好一会儿，我才小声说：“这不是我的本子。”这种便捷在校领导面前毫无作用，显得好无力。果然，校领导头都没抬直接撕了那张纸，给了监考老师，那个男监考老师看了之后，不分青红皂白，大声说：“某些同学想考好直接找我，不必用一些手段，我会让你们达到愿望。”他的话暗里明里都在指向我，我脸红了，我想辩解，我要清白，泪在眼里要盛满了，我尽力尽力不让它流下，我恨他们，他们身为老师，却不问缘故就冤枉学生，只凭自己所想。

监考老师的话，校领导的那个动作，我会永远记住，我只是热切希望天下所有老师都不要看不清是非，不要在使一些无辜的学生在角落流泪，流下涩涩的泪水……

[冤枉的泪水初二作文

某天夜里，家里的水龙头坏了，它一直滴水，没有人发现，将它转紧，用水时又将它打开，水像瀑布般的泄下，用完又将它关上，它持续的滴…….

那天放学，妈妈到学校接我，一上车，我开心的分享着当天发生的趣事，我讲的精彩之时，却发现妈妈心不在焉的，于是我问：“妈，你有在听吗?”妈妈却说：“我今天上了一整天的班，下班还要赶来接你，你却一点都不体贴，一上车，话就讲个没完，你可不可以学着体贴一点。”听到这句话就彷佛拿着一把刚磨好的、金光闪闪的利刀，刺到我那柔软的心底深处，我受伤了，我的心在淌血。

就是那一瞬间，我的心碎了，

所以一路上，直到回家，我都没有再开口，虽然我知道妈妈可能是工作太累了，或是遇到了什么委屈的事，但我终究是被那句话刺伤了，我的心仍在淌血。

回到家后便自己一个人，孤单的走进浴室，用那颤抖的手，关上门，坐在角落，背贴着墙壁，偷偷的哭着，眼泪时而像水柱似的卸下，时而像毛毛雨似的滴下。

而妈妈正在厨房，时而把那坏掉的水龙头打开，水柱跟我的眼泪一样泄下，时而把水龙头关掉，也跟我伤心的泪一样，滴滴答答。

过了许久，我不再流泪，只剩下那脆弱的心，在慢慢的滴血，于是我走出浴室，发现妈妈已经煮好晚餐，站在浴室门口等我。妈妈一看到我走出来，便一把抱着我，跟我道歉，还说明了今天那么凶的原因，其实是妈妈在公司也受到了委屈，所以我们两个人抱在一起，互相安慰着。

互相安慰完，正要去吃饭时，爸爸回来了，我跟爸爸说：“爸爸要去洗手。”眼尖的爸爸也发现水龙头坏了，用力把它转紧，水龙头修理好了。