蚂蚁想象真有趣作文三年级【实用20篇】
导语:圣诞节是西方国家最隆重的传统节日,相当于我国的春节,传说圣诞节是基督教创始人耶稣的诞辰纪念日,下面是小编整理的一些关于圣诞节的作文,供欣赏,希望您能喜欢。
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5674作文
150想象作文:一只蚂蚁的故事
全文共 903 字
+ 加入清单大家好!我是一只小蚂蚁。当然,我可不是无名氏哟!大名不可无,小名也一定要有嘛。我姓天,名地,小名地地。作为一只蚂蚁,我为我的种族感到骄傲,因为人类的书呀,报纸呀许多次赞美过我们的团结精神,还要向我们学习,我们是不是很伟大?我们当然很伟大。我是一只爱历险的小蚂蚁,想当天,我爬遍了许多大山,得到许多伙伴的赞美……不好意思啊,扯远了。我还是让大家了解了解我,说说我一天的生活吧!
清晨六点
我伸了一个懒腰,打了一个大大的呵欠,很不情愿的爬起来,谁叫我是一只懒蚂蚁呢?望望四周,大部分伙伴都已经找食去了。我摸摸肚子,也饿了,于是我也出去找食。
早上七点
都找了一个小时了,什么也没找着。正寻思着在哪儿找食物时,突然天上掉下“馅饼”——糖,抬头一看,原来是几个小朋友在“天女散糖”,把白糖当雪在空中飘洒,真是浪费呀!不过对我来说可是一件好事。为了展示我们的团结精神,我把许多伙伴叫来搬糖。大家伙搬的搬,推的推,马上就把糖搬完了。我正准备走,发现两个小孩正好奇地看着我,于是我就朝他们做了个鬼脸,刚一转身,忽然一个黑影一闪,我被一只鞋压住了,还好我长的小,从鞋的缝隙爬了出去。后面传来一个浑厚的声音:“玩什么蚂蚁,回家学英语去。”我也不管了,径直向家中走去。”
中午十二点
在家中玩够了后,已经到了吃午饭的时间了,大家吃饱了后,就各自去逛街了。我虽然懒,可也不喜欢睡午觉,还有多动症,也蹦蹦跳跳跑去闲逛。可我又不喜欢逛街,于是决定到人类家里去历险。我爬到一户人家里,看见一个小孩还在写作业,于是我爬到他本子上转了几圈,他丝毫没反应。唉,不好玩。我又把到一个正在煮饭的人身上,可能他痒到了,看见我来拍我,还好我反应快,来了一个180度大转弯,然后一个漂亮的跳姿落下去。啊!这么高,我没控制好,跟大地来了个亲密接触。痛死我了,我揉揉屁股,飞快的向一个角落跑去,这才脱了险。
下午三点钟
我从人类的家出来,看看天上大大的太阳,感到一阵清爽。我爬到一块石头上,舒舒服服的享受着日光浴,惬意极了。我又默默念着我的名言:大地多么大,我是多么小,为什么不让我走遍天下,为什么星期一到星期五要读书呢?
晚上8点
吃过晚饭,我默念着我的名言,进入了梦乡。
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篇1:我是一只蚂蚁六年级想象作文
全文共 439 字
+ 加入清单我是一只勤勉的蚂蚁。
在大风大雨来临之前,我愿意用小巧的身躯,与小伙伴弓着腰搬运粮食;在干旱枯燥的地方,因为这些食物比我们的身体大过两三倍,所以常常会沿途劳累,会乏困,但意志力催促着自己,要把食物运完。
我是一只拥有音乐的独特艺术的蚂蚁。
在我们运送食物的途中,我们会哼一些人类没有享有的乐曲。因为我们的乐曲胜于人类的一切音乐。那优美的音韵,好像控制了我们的身体;那优美的旋律,规划着我的步子;那优美的词句,勾引着我的瞳孔。我们随着它摇摆,随着它跳起了舞蹈,随着它时喜时悲。
我是一只乐于助人的蚂蚁
在我们运送食物的途中,会遇到不少异乡异客。有一次,有个好像迷路了的甲虫老爷爷用它沙哑的音色问路说:“孩子,你知道甲虫村那地吗?”
我们异口同声的回答:“知道,知道,知道!跟我来吧!”
我们扶着老爷爷,陪着他慢慢着走到了他的家,他的家人非常感激我们,想留我们下来吃个晚饭。我们看天色已晚,就辞退了,因为我们还要运粮食呢!
这就是我,一只说特别又不特别的蚂蚁,你喜欢吗?
篇2:奇妙的想象三年级
全文共 548 字
+ 加入清单有一天,贝贝闷闷不乐地走在路上,因为今天他又考了一个不及格。正在这时,一本书从天上掉了下来,书名为《我是本有魔法的书》。
贝贝捡起书一看,生气的说:“谁这么没公德心,乱扔东西,差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了:“我是一本有魔法的书,你有什么愿望,可以写在上面,我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶,又有些半信半疑,但他还是决定试一试。
于是,贝贝就在书上写了一句:我要一杯果汁。写完之后,贝贝就等待着奇迹的出现,可是过了好久,也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了,冲着书大吼:“什么有魔法,都是骗人的!”书无奈的说:“小朋友,你的字迹太潦草,无法识别。”于是,贝贝又认真地写了起来,可是这次错别字太多,还是无法识别,贝贝急的直跺脚。
这时,班长从他身后走过,问贝贝发生了什么事?贝贝把这件事一五一十地说给了班长听,班长也感到很好奇,就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久,一杯果汁真的出现了,贝贝开心极了。最后,贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。
第二天,贝贝又想到了自己的第二个愿望,于是,他又再次地在这本有魔法的书上写了起来,可是这次还是和上次一样,没能成功实现自己的愿望。
贝贝终于明白了:自己不好好学习,连魔法也帮不了自己。从此以后,贝贝再也不贪玩了,每天认真学习,学做一名好学勤奋的小学生。
篇3:观察小蚂蚁三年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单我很喜欢温文尔雅,善解人意的小动物,大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。
我以前很讨厌它们,但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。
这天早上,我来到了外婆家的厨房,我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时,我一时兴起,跑到井口拉上来了一桶水,我把那纤细洁白的手放入井,水里面沾了沾,立马跑到厨房,把水往地下撒,它们个个都被大小不同的水珠包围着。
顽强的它们虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命的往干的地方爬。可是,豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上,它们奋勇拼搏,手拉着手,排成一排,终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励,庆幸自己能逃过一劫。不一会,它们又摆成了S型的队行,急急忙忙的出发了。
顺着它们的行动的方向看,嗨它们的鼻子真灵啊,这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气,因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干,轻轻地掰了一小块,就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿,做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。
人们常说蚂蚁力气非常大,有句话说的好:千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色,头上长得一对触角有六只脚,爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。
我越来越喜欢它们,我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!
篇4:蚂蚁和蟋蟀一年级想象作文
全文共 467 字
+ 加入清单【评语】:文章写的是蚂蚁和蟋蟀的续写,蚂蚁要搬新家,我也赞同蚂蚁的看法,蟋蜷缩,你可不能这样,只管自己,不管别人!蟋蟀惭愧地低下了头:唉!也怪我不好,不管别人,听蚂蚁的吧。
【正文】:
自从蚂蚁救了蟋蟀后,它们虽然无忧无虑地生活,但也不少闹别扭……
一天,它们准备搬家。蚂蚁在报纸上看见了一幢叫信任花苑的小区,而蟋蟀看见了一个叫神话迷宫的小区。它们俩都吵着自己看上的小区好,蟋蟀嚷着:神话迷宫多华丽,还有一种节日的氛。蚂蚁闹着说:咱们不是为了华丽和节日气氛,咱们只是为了方便和快捷。你看信任花苑的交通线路上五条哪!你再瞧瞧神话迷宫的交通线路,就只有一条!蚂蚁张牙舞爪的,蟋蟀更是不相上下。它们弄得脸红脖子粗,QQ汽车严肃地说:你们俩都别吵了!我赞同蚂蚁的看法,因为那里有停车场!听着哗一声,眼前突然出现了一个仙女,它身穿长裙,配着绸带,语重心长地说:我也赞同蚂蚁的看法,蟋蜷缩,你可不能这样,只管自己,不管别人!蟋蟀惭愧地低下了头:唉!也怪我不好,不管别人,听蚂蚁的吧!
就这样,它们和好了,也搬进了明亮的新家……
篇5:想象作文:蚂蚁村落
全文共 859 字
+ 加入清单大家好,我是蚂蚁小导游“喳喳”。今天我将带领大家一起参观景色迷人的蚂蚁村落,你是不是心动啦?那我们就赶快出发吧!
首先我们将参观的蚂蚁们的音乐摇篮——蚂蚁音乐皇家剧院。看!这个小提琴样式的建筑就是皇家剧院了。让我们一起走进去感受一下这皇家剧院的独特风采吧!大家快听,那大合唱一定让你如醉如痴吧!蚂蚁先生独奏的大提琴,特邀嘉宾蟋蟀演唱家,以及那拉二胡的蜜蜂先生,他们的合奏,可是森林中最好的乐队了。一边听着大合唱,让我们再来看看蝴蝶小姐,蜂鸟女士的舞蹈吧!蝴蝶小姐在空中闪动着自己美丽的花衣裳,转着一圈又一圈,时不时还会落到地上和大家打招呼呢!蜂鸟女士也不甘示弱她在空中表演着自己的拿手好戏“倒飞”。两位精彩的表演掀起了一阵阵排山倒海的掌声。
参观完了皇家剧院,欣赏完了载歌载舞的表演,让我们去看看蚂蚁智慧的结晶——蚂蚁科技馆!大家请看,这高666层的就是科技馆啦!当然一件一件的看估计看三天三夜也看不完,所以我们只参观两件镇馆之宝。首先,要登场的是我们蚂蚁王国预测天气仪。这种仪器发明于蚂历06年,距今有2003年的历史了,虽然他的年代久远,但功能却不可小瞧。每当有自然灾害要发生的前6天,他就会自动提醒,让我们注意安全,保护好自己的财产。让灾难远离我们。第二件镇馆之宝是无线通信仪。这个发明可是蚂蚁王国的第一件科技发明。他发明于蚂历01年,是伟大的蚂蚁波特发明的。现在每个小蚂蚁头上都有。无论你在何方,无论你遇到多大的困难只要发出信号立刻会有人来帮助你!怎么样,这两件最古老的宝贝不错吧!
最后让我们再到训练大本营来看看吧!哇噻,这么多爱运动的市民们在训练呢!你看,有的在练习跑步,有的在爬草茎单杠,有的在练习举重,有的还在游泳不过好像溺水了快去救他吧!不管是男女老少都在加强训练。咦?那是什么?原来小昆虫们在和小蚂蚁比赛呢!“发展体育运动,增强人民体质!”一声声口号越来越响,我们的蚂蚁王国也越来越美丽,越来越强大!
看!头顶的鸟儿回家了,夕阳也亲吻着西山做着告别,我们也要回家了!今天,我们的参观到此结束,欢迎大家再来!
篇6:三年级的蚂蚁观察日记
全文共 415 字
+ 加入清单生活中有趣的事值得我们去发现,只要我们拥有一双明亮的眼睛和一颗热爱生活的心。
在我家的楼顶上有一个蚂蚁洞,时不时就会出现一些蚂蚁来寻找食物,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢?
以前我只听说蚂蚁知道什么时候小雨,耳听为虚,眼见为实,昨天我听了天气预报,说今天小雨,我就借此机会一早就在楼顶上等,快到午时,一条黑黑的长龙般的“队伍”出现在我的面前,我仔细的看着,发现一只只大蚂蚁都扛着一粒粒大米,好像在说:“一二三,加油”!果不出所料,刚才还阳光明媚的天空一下子就布满了乌云,这也证实了蚂蚁是不容置疑的“测雨器”,正当我准备回家时,一只小蚂蚁背着比它大得很多的米粒路过我的脚下,能感觉它走得很艰难,显然它已经没有力气了,但它没有停歇,慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的画面感动了。。。
虽然它只是一只小小的蚂蚁,但它那种顽强的精神感染了我,难道我们的学习不也应该这样吗?同样在生活上我们也要学习蚂蚁团结一致,坚持不懈的精神。
篇7:三年级想象作文:喜羊羊与灰太狼
全文共 385 字
+ 加入清单今天我看了一部动画片名字叫喜羊羊与灰太狼之骑士沸羊羊,里面讲了以前有一个羊,叫大力羊,他穿着一套盔甲,打败了七大恶狼,保护了羊村的和平,然后就留下了一件宝物,那件宝物就是他穿在身上的那件坚硬无比的盔甲。村长说完后,大家都说好厉害呀!一天,沸羊羊也想像以前的大力羊一样,做一点惊天动地的大事,所以就把盔甲偷了出去,消灭红太狼和灰太狼,结果刀忘带了,所以就被灰太狼抓走了。这一切都被喜羊羊看见了,喜羊羊知道后就装成修锅开锁的老爷爷把沸羊羊救了出来。
这部动画片告诉我们了做什么事情都要作好充分的准备,动画片中的沸羊羊虽然穿着坚硬的盔甲,但是忘记带上自己的兵器所以被灰太狼抓到了。做事情也要坚持不懈的去做,动画片中的灰太狼第一次因为盔甲太硬所以没能抓得到,第二次他又想到了挖陷阱,最终沸羊羊还是被灰太狼抓到了。因此我们学习做好充分的准备也是非常重要的,同时也要坚持不懈的去努力。
篇8:三年级想象作文:十年后的我
全文共 1503 字
+ 加入清单我在想,十年后的我,会是怎么样?
明天是一个永恒的话题,也是最不可预知的设想。世界上过多的意外会偏离我们“今天”为“明天”铺下的轨迹。
十年,多漫长的时光,漫长得让我们不敢去想。
十年后的我,已经二十八岁了,也许已经是个上班族,每天过着朝九晚五的规律生活,日子平淡如白开水。我那时应该会开着甲壳虫,开始我每一个新的一天。上班,下班,回家,吃饭,上网,睡觉。如果那时的我有了男朋友,我也会去约会,像每一对平凡的恋人。
十年后的我,当然也有可能,成了“圣女”,每天最烦恼的就是各种各样的相亲。我忙着去寻找总也碰不到的“对的人”。生活并非小言,不会有那么多的好男人等着你。残忍一点,也许我会碰到一个“极品”,他愿意和你AA制或者直接等你埋单。我在这里相亲的同时,妈妈在那里嘀咕:这都二十八了,怎么还嫁不出去?
“谁让你当初不让我谈恋爱。”很多人都在这么抱怨。
十年后的我,也许已经结婚。更早一些,我也有可能已经有了小孩。听人说过,当你想做一件事的时候,一定要马上去做,别给自己留下后悔的机会。结婚如此,生孩子亦是如此。我最初的设想,二十五岁结婚,二十八岁生小孩,刚刚好。不知道我的小孩是不是南方,不知道那时候的谢子还会不会和我联系,她的东方怎么样?不知道那时候的我们是否记得我们曾疯狂迷恋过一个叫“阮正东”,一个叫“纪南方”的男人?
阮正东说:我不需要你勇敢,我只要你幸福。
纪南方说:这世上,一个人总是另一个人的傻瓜。
十年后的我,也或许,还在无休止地念无用功的书。我从高中毕业,念大学,为了以后的生计,我又拼了命地去考研。而这样的结果无非两个:一次失败,两次失败,终于灰心;一次成功,做了灭绝师太。然后我继续呆在家里做个啃老族,继续我怀旧酒吧与人间烟火的梦。
十年后的我,也许真的梦想成真,有了怀旧酒吧或广东粥铺。那时候我,一定是日夜颠倒,在善良人家已经安然入睡的时候才开始我的生活。酒吧里有人在怀旧,我也会在一个角落安静地坐着,观看每一个人的神色,猜想他们的故事。有时候,我的老朋友会来看望我,来我的酒吧和我喝一杯酒。不知道会是哪些朋友,会是现在那些说要永远联系的人么?但愿是。我们一定会,一定要,联系。我们谈着各自的烦心事,说着身边的笑话,天南地北的狂侃。若愿意,我们也可以只是安静地喝酒。
偶尔,我们需要狂欢,我们会去那些人影鬼魅的酒吧放纵,做一个晚上不是自己的自己。谢子一定要在舞池中跳热舞,我在下面拿着两支喜力当水喝。Pisces,不知道你的酒量有没有进步?Shirley还是那么傻地唱儿歌。还有Lucia,还有马,还有斐斐,还有很多很多的人,那些我的朋友,不管大家认识与否,都聚在这里。那时候的我们,是否还可以叫做年轻?我们继续聊天,把今晚当作世界末日一样来聊。我们就这样继续挥霍着我们现在挥霍不了的光阴。那时候,一定要尽兴。诗酒要趁年华,狂欢也是。
十年后的我,一定要在失恋时在大排档喝一晚上廉价的啤酒,在KTV里唱一晚上的歌,撒一晚上的酒疯,把现在所有的不敢与不能都尝试个遍。但愿那时,我们现在的好朋友,还能在一起。十年后的我们,会零落何处?还会在这里么?我真的迷惘了。亲爱的,还记得我们当初说的“未来是片辽阔的美好”么?
明天是人生中最多变得不可预料。也许下一刻,我就会离开,永远的离开,只留下冰冷身体,任由爱我的人在我身边哭泣。纵然我舍不得,也不得不舍得——我无能为力。毕竟,这里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到这篇文章,还会不会记得我现在的心情。我唯一能做的,就是小心翼翼的把今天过好。
如果我还能活60年,那么我就还拥有1892160000秒的时间。
十年后的我,印象中的十年前的自己,又是怎样一个自己?
篇9:三年级的想象作文:来自人类世界的天使
全文共 659 字
+ 加入清单叮铃铃……一阵清脆的铃声在学生们耳边回响,所有同学飞奔到教室准备上课,可是艾琳却铃声一响走出教室,她这是要去干什么?别急,等她出来再说。
十分钟后……
艾琳抱着一大摞六年级同桌调查记录,摇摇晃晃的进了教室。“我来吧。”一个沙哑的声音传来,哦,原来是唐宇航,小档案:义气、爱帮助人、武术超棒、帅、学习好……完美于一身的唐宇航,他看不惯女生被欺负,总是拔刀相助(暗恋沐雨晴,晴儿也挺喜欢她的)。唐宇航抱着一大摞六年级同桌调查记录放到了第一组同桌,一组两本,一共四十本,沐雨晴写的字迹工整,她是这么写的:同桌乔思娜年龄13爱好跳舞祝福祝你越来越漂亮。乔思娜是这么写沐雨晴的:同桌沐雨晴年龄13爱好唱歌祝福祝你永远优秀。
大家都写完了,吴老师说要换位子,就把沐雨晴调到了唐宇航旁边。王珂在她的后面,王珂的旁边是艾琳,沐雨晴的前面是宇梦。总之,沐雨晴的四面八方都是她的好朋友。乔思娜的旁边便调为了星儿。小档案:星儿大名:孟星沐雨晴后援会会长。唐宇航看到自己的同桌是沐雨晴,兴奋不已。下了课,沐雨晴去找艾琳拿积分表去大队部找杨主任换取流动红旗,半路上,偶然擦肩而过的一个帅哥,是沐雨晴的好朋友,他叫杰克。小档案:杰克。乌兰思林中国人与美国人的混血儿子六年级四班班长。杰克用迷人的眼睛看着沐雨晴,他觉得,这是让他在人生中找到快乐的人。他紧跟上说:“这么巧啊,我也要去换,一起去吧。”“好啊。呵呵……”
沐雨晴换完了,他也出来了,唐宇航看他们有说有笑,便下定决心要毁了杰克。“你等着……”唐宇航心想。
篇10:三年级想象作文:喜羊羊与灰太狼
全文共 450 字
+ 加入清单在青青草原上,灰太狼和红太郎集合了狼族部队攻打羊村。在激烈的战争中,羊族渐渐抵挡不住狼族的攻击了。一天晚上,慢羊羊村长向喜羊羊他们公布了一个好消息:“羊族的同胞们,为了抵挡灰太狼和红太郎为代表的狼族部队,我为大家量身定做了一些特种武器:
喜羊羊的是‘急速闪电靴’,能发出‘急速龙卷风’;沸羊羊的武器是大力‘金刚手套’,暖羊羊的是‘黄金羊角’,沸羊羊和暖洋洋能发出‘金刚震荡波’;美羊羊的是‘迷幻眼镜’,能让狼族自相残杀;而懒洋洋的‘梦游头盔’能发出‘睡梦王八拳’。”
得到特种武器后的羊羊们准备夜袭狼族部队,狼族部队早已鼾声震天,懒洋洋使用“梦游头盔”发出绝招“睡梦王八拳”,把狼族打得溃不成军。
第二天,狼族气势汹汹的去羊村报仇,羊羊们早已等候多时,美羊羊使用“迷幻眼镜”,让狼族自相残杀;沸羊羊和暖羊羊趁狼族大军一片混乱,使用合击绝技“金刚震荡波”,把狼族都震飞了。这时,喜羊羊使出“急速龙卷风”把狼族全都刮到了月球上。只有“我一定会回来的”余音停留在天空中。
从此,青青草原上恢复了昔日的和平和宁静……
篇11:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象
全文共 792 字
+ 加入清单森林中最慢的蜗牛,因为实在太慢了,大家都不喜欢和蜗牛玩,蓝天白云,碧如洗万里无云,这天,蜗牛又在树下唉声叹气,原来,蜗牛去找毛毛虫玩,连毛毛虫都拒绝和他玩啦,蜗牛好想交到朋友啊,森林里都没有谁想和他交朋友。
蜗牛想,如果我可以像兔子,有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊,像老虎大王一样有四条强有力的腿,奔跑如飞多好啊,像邻居家的小鸟一样,有翅膀可以飞也很好啊,想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上,“哎哟。”小蜗牛被砸到头,疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢,一口气把小豆豆吃掉,“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了,变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了,从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞,它喜欢极了这种速度,是世界上最快的动物啦,原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。
蜗牛走过小松鼠的家,看见小松鼠正在采松果,小松鼠爬上爬下忙得不得了,小松鼠自言自语说:“要是有一阵飓风把松果吹下来,我就不用爬上爬下那么辛苦了,我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话,我现在能跑得飞起来,我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来,并刮起一阵强风,把松果都吹掉了,小松鼠正奇怪呢,蜗牛躲在树后面,笑了,想我还要帮助更多的动物,要交到好朋友。
蜗牛走到一棵大树的下面,听到鸟妈妈大叫一声:“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来,说时迟那时快,蜗牛快步向前一冲,就冲到鸟妈妈的下面了,伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里,让妈妈说:“哦,谢谢你,如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说:“不用谢,这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多,原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。
蜗牛又帮助了许多动物,身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多,身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多,交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!
篇12:三年级这样想象真有趣主题
全文共 529 字
+ 加入清单你见过跑得比车还快的蜗牛吗?你肯定没见过!
在一片茂密的森林里,住着一群小小的,爬得很慢的小蜗牛。一天午后,它们正悠闲地吃着叶子。忽然,一只肥胖的蜗牛被一只老鹰给叼走了,其他的蜗牛都想爬过去救它,不料下起了倾盆大雨!这一颗颗雨珠像豆子一样打下来,对于我们来说它只是一点点大,但是对只有我们指尖大小的蜗牛来说那可是要发洪水了,所以,有好几只蜗牛就被雨水给冲走了。
这时,看着眼前的一切既着急却又无能为力的蜗牛明明心想:“我如果有一双跑得极快的腿那该有多好呀,这样我就可以把我的朋友一个个救上来了!”这话正好让旁边的神仙树爷爷听到了,便对明明施了魔法。过了一会儿,明明感觉自己的腿很有力,它一跑,比车子的速度还快,只过了两三秒钟,明明就把他的朋友一个个救了回来。
可是,蜗牛明明一回到家,由于速度快,把它自己的家都撞坏了,明明只能离开了它的家。
它回到大树下,想让大树公公把它变回普通的蜗牛,可是,大树公公说:“你为什么还要变回普通的蜗牛啊?成为速度快的蜗牛不是更好吗?”明明回答道:“速度快是挺好,但是我还是想变回原来的自己,因为,我觉得做真正的自己才是最好的。”大树公公被它的认知感动了,于是对明明施了变回原形的魔法。
第二天早晨,蜗牛明明又和往常一样的慢慢地走路了。
篇13:三年级想象作文300字
全文共 598 字
+ 加入清单作业助手机器人
学习这件事,是我最大的烦恼,每天一打开作业本,就会头疼,不过这些都难不倒我,因为呀,一个“作业助手机器人”已经在我的脑海里诞生了。
“作业助手机器人”是用纳米技术和太阳能板做成的,它最大的特点就是帮你检查作业,总结复习,它的芯片里存着数之不尽的资料,如果你遇到难题,还可以查阅资料,当你复习时,它会根据你的易错点总结出一张卷子,并连接最近的一台打印机,将其打印出来,这样一来,就不用担心没有打印机的问题啦!妈妈总说我是“说话的巨人,行动的矮子”,这样的一个女孩儿,自然非常需要一台“学习闹钟”了,所以,“作业助手机器人”又兼职“学习闹钟”,只要你设定“学习模式”,它就会定时“呱呱”叫几声,提醒你写作业……别以为它只有一小点功能,休息时,它还能够自动设计几道智力题,或者放首解压的歌曲……总之,功能多了去了,如果嫌不够,上面还有编程的屏幕,可以根据自己需求定制功能并设计程序。
说了半天,还是讲讲它的样子吧!很多人还不知道控制它,这很简单,小机器人身上装着语音识别系统,只要一说话,它就会自动识别自己的主人了!这台“作业助手”跟餐盘差不多大,有一个显示屏和播放器,显示屏可以出智力题、复习题和查资料,至于播放器——自然是负责给我们播放各种美妙的声音用的了!
要是忽然没电了怎么办?在户外学习又没法充电咋办?不用担心,它身上可是有太阳能供电板的,保证不断续的学习时间,所有问题都迎刃而解了!
篇14:未来的黑板三年级想象作文
全文共 452 字
+ 加入清单每次上完课后,都有值日生轮流来擦黑板。我发现有些个子矮的同学擦起来真有困难,他们不是站在凳子上擦,就是蹦来蹦去地够着擦,刚擦一半就累得气喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像个大花脸。不仅不美观,也影响老师上课的使用。所以,我想发明一个电脑黑板,来解除同学们擦黑板的烦恼,同时能保证老师的正常使用。
我设计的电脑黑板是这样的:在黑板的右下方安装一个电脑操控板,每次下了课,只要按一下清除键,黑板两侧的暗槽就会自动伸出潮湿的、与黑板宽度一样的百洁布,贴紧黑板擦过去,黑板就会变得干干净净,如同新的一样。这样的黑板不仅擦得干净,还有特殊的功能——保留老师讲课的板书内容。如果要查找某一天、某一节课老师板书的内容,只要按一下恢复键,输入时间及节次,黑板就会立即呈现出那一节课的内容。这就为我们的复习提供了方便。此外,黑板还可以当成大显示屏,老师将教学光盘输入到黑板操控板中,黑板就会播放教学视频,便于同学们自学。
我这个发明既可以帮助同学擦黑板,方便老师的教学,又能帮助同学查找老师的讲课笔记。怎么样,不错吧!
篇15:三年级作文校园的四季三年级想象作文描写四季的景物
全文共 1027 字
+ 加入清单第一课时我是()里的()
一、文题导航:
小朋友们,左边这幅图给我们带来了四种颜色。
1、请选择你喜欢的一种颜色,说说看到它,你会想些什么?
(看到浅绿色,我想到了春天里的小草……)
2、如果把四种颜色联系起来,你又会想到什么呢?
3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季,说明大家对四
季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写,
这样才会生动、具体。这节课,我们就用抓特点这个方法来
写四季中的景物。
怎么才能更好地抓住景物特点呢?建议大家把自己想象
成某一季节中的某一事物来写,会写得更生动、形象。
二、欣赏想象
例:在那阳光明媚的春天里,我想象自己变成了一条灵
活的小鱼,在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去;在那
天高云淡的秋天里,我想象自己变成了一片金黄色的落叶,
在空中飞舞着,看那丰收的大地??
小朋友们,你能进项这样的想象吗?一年四季都有美景,
大家可凭借自己的想象力,把自己当作某一季节的某处美
景。
看图读读想象说说:
(1)请小朋友读读这段范文:
我是春天里的小草
我是春天里的小草。春天到了,阳光暖融融的,我悄悄
地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的,我们都
穿上了崭新的绿衣服,给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的
枝条,长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了,雪水流到小
河里,小河里的冰早已化开了,河水哗哗地流淌着,小鱼在
水里游得很快活,它也和我一样喜欢春天啊!
思考
①短文所写的是什么季节的什么事物?
②该事物有什么特点?
③该事物的周围有些什么景物,组成一幅什么样的图景?
④如果你真的是这个季节中的某一景物,你会喜欢这个季
节吗?心情又怎样?
(2)请你再选择春天里的一样事物说说
如:“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象?
我从什么地方飞来?我是怎么样的?
看到周围的景物有什么变化?
我的感觉怎样?
三、看图说话
请同学们看上面的图画选择内容,抓住景物特点,展开具体
想象,说说你会看到哪些景物特点,想好了说给同桌听。
可以参考下面的顺序:
(1)我是。
(2)在这个季节中,“我”是怎么样的?
(3)我看到周围的(什么事物怎么样)(多写几样)
(4)我的(心理活动怎么),心情(怎
样)
四、习作导航
请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。
要求:
1、可选择四季中的一种典型事物来具体写,一个季节写
一段。
2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写,然后选这一季
节中的几样不同的东西来具体写,一样东西写一段。
3、自选题目:我喜欢的一年四季我是(什么季节)的(什么东西)
4、字数要求:350字左右。
篇16:蚂蚁想象作文
全文共 633 字
+ 加入清单蚂蚁是一种很勤劳、团结的动物。他们每天早出晚归、没日没夜地干活、觅食,那都是给”大家族“着想。
我是出生在一个大家族里的一只小蚂蚁,也是蚁群中众多“侦察员”的其中一员。让我给大家讲讲我在“家族”中的有趣故事吧!
我原本只是蚁群中一只普普通通的小蚂蚁。因为我曾经听蚂蚁“教官”说过,若想当上“侦察兵”,就得为蚁群立下汗马功劳。于是,我擅自跑出了蚁洞,到外面寻找食物。
我把头小心翼翼地伸出洞外,往四周望了望,发觉这里的蚁族同胞并不多,应给都是去别处觅食了。我松了口气,蹑手蹑脚的走向了洞外。这时候,我闻到了一股美妙的香味。
香味扑鼻而来,我的口水止都止不住,哗啦啦的往下流着,就像人类美食的反应,甚至还犹有过之。我感觉自己好像“飘”了起来,慢悠悠地“飘”到了美食的“居所”,但我还不忘在一路上留下只属于蚁族的特殊的记号。
那美食是一堆吃剩的面包屑,有十几块的,散发出丝丝“香气”,将我带入“幻境”。我的嘴巴不由自主的张开,忍不住要把它吃掉,但我想起了要当“侦察员”的梦想,认为这是一个机会,便抵挡住了美食的诱惑。
我爬回洞里,也可以说是爬向梦想。我想未来的“长官”报告了情况。“长官”一听大喜过望,说道:“这是几天来最好的收获!我现在就要任命你为‘侦察员’!”我一听就喜笑颜开了。带着蚂蚁大军前往目的地,来回几次而已,就将面包屑搬了个精光。
那天晚上,是我们一族的节日。
我当上了“侦察员”,也可以说,是人类的功劳。要不是他们刻意“留下”食物,或许,我现在还名不经传呢?
[蚂蚁想象作文
篇17:这样想象真有趣三年级
全文共 511 字
+ 加入清单一声啼叫,把动物们从睡梦中叫醒——小公鸡起床了。它张开翅膀,想象自己能飞起来,忽然就觉得身体变得轻飘飘的,真的,真的飞起来了!
小公鸡在空中,吃着巨大的白云冰淇淋,和太阳公公聊天,和彩虹妹妹躲迷藏,玩得不知疲倦。
它飞回到地面,迫不及待地向朋友们讲述自己的经历,可伙伴们怎么也不肯相信,“真的吗?你可别骗我们。”小公鸡骄傲地仰起头,说:“你们等着瞧,明天上午会向你们展示无与伦比的空中舞蹈。”睡觉前,小公鸡想象着明天围着他的鸡群和大家眼里羡慕的目光,心情激动,久久不能入睡。
天刚一亮,小公鸡气昂昂地来到草坪,张开翅膀,用力一划,向天空飞去。途中遇见一只老鹰,他嘲笑道,“你长得可真难看,嘴巴像个小钢炮。”老鹰听后也不发火,就问小公鸡要不要和他比比速度。小公鸡想:他肯定不是我的对手,不妨就和他比试一下。可他哪知道“天外有天,人外有人”这句话呀,一眨眼,只见老鹰的背影越来越小,最后消失不见。小公鸡被老鹰打了个惨败,也没脸回去,只好继续向前飞去。
小公鸡一直向前飞,看到一个白色的箭头,很不以为然地穿了过去。出来时才知道原来是个火箭呀,但为时已晚,小公鸡已经变成一只鲜美可口的烤鸡,掉进一户穷人家的.烟囱里,成了人们舌尖上的美味!
篇18:我是一只蚂蚁想象
全文共 485 字
+ 加入清单一只神奇的蚂蚁,我的触角可神奇了,可以感触到哪儿有危险的。我很可爱,也很活跃、机灵,我有手爪、脚爪都很锋利,我有两根触角都很美,它们都是可再生的,有一根是大红的,有一根是粉红的,粉红的是可以让坏蚂蚁变成好蚂蚁,大红的是救蚂蚁生命的。
在蚂蚁世界只有我才有这些神奇的武器。我一身都是黑的,但是我帮助了别的蚂蚁同胞,我就会变颜色。你们一定认为蚂蚁不会飞吧,但我会飞。
听,我的耳朵听到了那儿有危险,我的眼睛也看到了,一只刚生下来的小蚂蚁,因为调皮所以被人类的一脚给踩死了,我听到了小蚂蚁的惨叫,看到了它被人踩死,我怀着悲伤地心情飞到那个地方,拔出了大红的触角往它身上一抹,过了一会儿,它就活过来了,这时它的爸爸妈妈来了,它们对我说:“谢谢你救了我的孩子”。我高兴的飞走了。我发现,我的触角长出来了,我看到我的身上变了颜色。
看,一个男蚂蚁和一个女蚂蚁在打架,我马上飞过去,我到了那里,那只女蚂蚁已经生命垂危,我马上拔出大红的触角往女蚂蚁身上一抹,它就活过来了,我又急忙拔出粉红的触角往男蚂蚁身上一抹,它就变得懂事了,这时,我悄悄的飞走了。
从此,大家都夸我,说我是它们心目中的英雄。
篇19:三年级作文:蚂蚁过河
全文共 293 字
+ 加入清单一天,一只小蚂蚁想到河对岸去寻找食物。他来到小河边,看见河水流得很急。小河对他说:“你别想过河,我会一口吞掉你的!”旁边的青草对小蚂蚁说:“这河水太急了,你过不去的。”白云也说:“太危险了,我曾经亲眼看见过他吞没了你的许多伙伴。”小河听了,更加得意。小蚂蚁坚定地说:“我一定会想到颁发的。”说着,他来到大树下,抬起头对大树说:“大树伯伯,以可以借给我一片树叶吗?”大树说:“可以啊,不过你要树叶有什么用呢?”小蚂蚁说:“我要把树叶当作小船划到河对岸去。”大树伯伯说:“你真是一个聪明的孩子。”说着就摘下一片树叶送给了小蚂蚁。小蚂蚁拿到了树叶连声说谢谢,然后划着树叶船顺利地来到了河对岸。
篇20:三年级这样想象真有趣主题
全文共 398 字
+ 加入清单今天晚上,我在床上翻来翻去,怎么也睡不着,就开始数羊,一只羊、二只羊、三只羊……终于睡着了。
我坐在公园的长椅上,旁边两个奇怪的人,一个人只有一只眼睛,而且长在鼻尖上,另一个人没有鼻子和嘴巴,看得我目瞪口呆。我还看见天空中飞着好多好多气泡,气泡里面还有童话故事,比如说:《猫和老鼠》《白雪公主》《吹牛大王历险记》……我想:我一定在做梦。我掐一下自己,啊,好疼呀!一只眼睛的人对我说:“你只要选一个童话故事,就能醒过来。”说着还怪笑了几声。我没办法,就挑了一个我最喜欢的童话《猫和老鼠》。
汤姆追着杰瑞围着我团团转,我打了自己一个耳光,昏过去了,醒来时发现自己在树上。爸爸跑了过来,把我从树上救了下来。我问爸爸:“爸爸,我怎么会在树上?”爸爸说:“你梦游了。”我说:“我做了一个很奇妙的梦!”爸爸说:“知道了,知道了,我们快点回家吧!都快凌晨了!”我和爸爸高高兴兴地回家了。
醒来后才发现,这一切都是梦。