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“时事评论”类作文导写示例实用20篇

博物馆是重要的社会大课堂,在博物馆学习也要讲究学习方法。下面是小编分享的参观博物馆作文,欢迎大家参考!

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示例二:没想到我如此幸福

全文共 744 字

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“我觉得自己真卑微啊,你们根本都不在乎我,我一点都不幸福,我就像只蚂蚁一样活在你们的脚下!”女孩洒着泪,嘶声痛喊着。

“噼啪!”一记强有力的耳光烙在女孩的脸上。清脆的声音伴随着泪水在地上的破碎。女孩别过脸去,抚摸着受伤的脸,更是那受创的心,往房间里跑。门被狠狠地摔上了,门的里头是我……门的外头是我的爸爸,还有妈妈……

自从上初三后,我的成绩就一直保持在优秀阶段。每每抱着奖状,飞奔回家,冲开家门,举着“胜利的旗帜”在父母面前又蹦又跳。换来的却是无情与冷漠的对待!妈妈在一旁穿着针孔,爸爸懒懒地撑在沙发上看电视,对我的举动、对我的成就,毫不顾问!而我就像小丑一般在台上自编自演。我以为我可以忍受这一切,才发现……我不能!

这次我拿着奖状走回家,在家门口顿了顿,但还是推开了。我不希望再做小丑,于是我把奖状放在最明显的位置,希望他们能够察觉。我也故意在电视机面前走来走去,大大咧咧地坐在他们中间。可是他们仍旧我行我素!片刻,内心像受伤了的小鸟那样,重坠!我嘴角上扬起了一丝自嘲,猛地起身将奖状撕开“够了!”,接着就出现了开头的一幕……

哭泣声弥漫着整个房间,无论里面还是外面都陷入一片死寂。突然,外面的关门声打破了这一格局。我悄悄裂开门缝——原来爸妈出去了。 我微微舒展了口气,试着让心的波澜平静下来,继而发现的事却再次掀起风浪——

“孩子,你现在应该不想看到我们两老了,所以我们出去不碍你眼了。请原谅你妈和你爸我们俩没文化,不懂得如何表扬你、如何教导你,总怕说错话……你的奖状我已经粘好了,但是还有一角我怎么找也找不到,真的很对不起。不过,孩子,要记住:你是妈妈的全部,蚂蚁也有爱他的蚂蚁妈妈,还有蚂蚁爸爸,他们都是倾注了他们的一生去爱这只蚂蚁的。”纸条逐渐变湿了……

捧着奖状,没想到,我如此幸福。

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篇1:示例二:最近比较烦

全文共 755 字

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最近比较烦,比较烦,比较烦……”每次听到到这首歌,我都感到无名的惆怅。原来我早已告别了幼稚,告别了天真,迈进了初中的大门。

原来我们早已失去了游戏、玩耍的权利,失去了院子里的快乐与笑声,只留下一片深深的忧郁在身边永远陪伴着我。原来的欢笑,都已被我们珍藏在旧时的书页中,孩提时眼中欢乐与自由,被一圈圈浅浅的年轮掠走,只留下了一束束昏沉的灯光,陪伴着本子上的龙飞凤舞的钢笔字,以及浅浅的“沙沙”声…… 记得我看过一个笑话:“老师说:‘平时考试是点心,百吃不厌;月考是正餐,定时定量;期末考试是满汉全席,一次就够。你们为什么不好好学习呢?’学生们一起答道:‘我们想减肥!’”可是我却笑不出来,反而又感觉到了那种无名的忧郁。早早地起床,早早地上学;匆匆地记笔记,匆匆地回家,匆匆地写作业……“早早”与“匆匆”似乎是孪生兄弟,它们不断地轮流“上班”,珍贵的光阴便在这样简简单单的规律中不断地消逝……一天中最紧张的时刻又来了:老师在台上滔滔不绝地布置作业,可怜的我们只能在下面“匆匆”地记录这繁琐的作业。

不过,这还不算完,新一轮的“轰炸”又来了:无情的“炸弹”——试卷铺天盖地的向我们扑来:1份,2份,3份……沉闷的下课铃声响了,大家一窝蜂地涌了出去:不是去玩耍,而是抓紧时间回家写作业。不是有句名言么:“21世纪什么最重要?对!是时间!”看来我们显然做的很好。紧接着,从肩上扔下分量满满的书包,还来不及吃饭,就一头钻进茫茫题海,在老师们所谓的“一点点”里奋战:一小时,两小时,三小时……终于做完了!!!一看表,已是深夜了,便一头钻进被窝,终于进入了向往已久美丽的梦乡——因为那里有本属于我的快乐与欢笑…… 讨厌的闹钟又无情地响了起来,我不得不再次背上分量满满的书包“早早”地上学。唉,不知何时才能再次进入我那美丽的梦乡!

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篇2:新闻评论

全文共 224 字

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作者:孔子博

今天我看了一个新闻,这个新闻是一个女人给15岁男孩献骨髓。

这个女人的血液被验证和男孩的血液相同后,就开始抽骨髓了,她说抽骨髓非常艰难,还需要推钙,推了钙后就像喝了一口白酒一样,很不舒服……可是尽管如此,她还是把骨髓献给小男孩了。

我感觉这位女人很勇敢,不怕献骨髓的疼痛和痛苦,能够坚持到最后。

我想我们全世界上一定也有非常多的人愿意献血和骨髓!他们也都一定不怕疼痛,都能坚持到把骨髓给抽出来。

我觉得世界上的所有人都有自己的良心,都愿意就人。

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篇3:示例2:书籍,给了我知识

全文共 416 字

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书——给我许多知识,让我了解昆虫的生活习性,知道了名人的故事,书让我有了特别的学问。

“知识的基础,必须要建立在阅读习惯的上面”这句话说的很对,阅读昆虫小百科,让我认识了许多平常看不到的昆虫,阅读杂志里的内容我看到了世界的另外一面,所以我对于杂志里的内容喜爱到可以,背到滚瓜烂熟了。

书——带我在拥有许多知识的天空中翱翔、奔跑在学问广大的原野。阅读“高更的绘本”让我看到了高更所画的画,并且了解了高更的一生。阅读“人物之美”让我看到了平常我们欣赏不到的美丽图画。读有关艺术的书籍让我对画画又增添了一份兴趣。

书——带着我学习了不同的学问,让我和法布尔一起去探索大自的奥秘,和贝多芬一起去欣赏美妙的音乐,也和伽利略一起去实验室做有趣的实验。俗话说:“书中自有黄金屋。”我不必去追求富贵,只要多看书,富贵自然就会跟着来。

阅读书本可以让我们拥有许多知识,只要你一碰到书本,里面的人物就会带我们认识不同的东西,保证看完书本后学问一定多到让人羡慕!

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篇4:三年级想象作文示例:自由

全文共 624 字

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清晨,小刚很早就起床了,他闻着花瓶里散发出的淡淡清香;他喝着浓浓的咖啡,多么幸福呀,可是小刚还不满足,因为他一个人在家里非常孤独,没有自由的空间。

于是,他独自去了公园,在公园里,有一只快活的小鸟儿,小鸟儿全身黄色,它美丽却不失可爱,小刚陶醉在小鸟儿婉转的歌声里里,小刚心想这么好的一只小鸟儿如果捉回去,我就不独自一个人了。小刚便买了鸟食放在地上,儿树上却挂着大笼子,小鸟儿一见津津有味的鸟食就飞了过去,不想,你鸟儿失去了自由,没有自由还不如自尽,这时谁都知道的,小鸟儿上当了,“挡”一声大笼子把小鸟儿关了起来。

小刚喜悦的拉着笼子回家了,恰恰相反,你鸟儿一点都不开心。

几天过去了,小刚不再孤单,拥有的自由的空间,小刚每天精心的喂养着小鸟儿,就这样日子一天一天过去了,小鸟儿不吃不喝的,渐渐瘦弱了下来,人们将不能再次听到婉转的歌声;不能再次看到美丽却不失可爱的样子,只能听到悲哀的声音;只能看到瘦弱的样子;公园里,不再热闹、不再红火,人们渐渐都不来了,公园边的冷静了,小刚有点惭愧。

几天依然又过去了,小刚觉得无趣了,就想到了他之前没有自由的时候,小鸟儿也是一样的;就想起之前他是多么孤独,其他人们也是一样的,于是,他便决心放了小鸟儿,还人们一个热闹的公园,还小鸟儿一个自由的空间。

小刚把笼子打开,放了小鸟儿,小鸟飞起来了,飞着飞着一只回头望着小刚,仿佛在对小刚说:谢谢,小刚也缓缓的挥了挥手,望着小鸟儿背影,希望多看看小鸟儿。

[三年级想象作文示例:自由

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篇5:“时代需要什么样的文艺评论”征文活动启事

全文共 603 字

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为进一步加强改进文艺评论工作,提倡健康的文艺批评,开创文艺评论新风,更好地发挥文艺评论对创作的指导作用,中国文联文艺评论中心、中国文艺评论家协会决定于2016年6月-10月期间开展“时代需要什么样的文艺评论”主题征文活动。现将有关事宜通知如下:

一、征文主题:

时代需要什么样的文艺评论

二、征文对象:

全国广大文艺评论家和文艺评论工作者

三、征文要求:

1.文章应贴近文艺创作和评论现实,关注当下文艺评论的时代要求和现实问题,可围绕文艺评论的整体状况,也可围绕某一具体艺术门类、题材等展开论述;文章应对培育健康批评之风,塑造具有中国特色、中国风格和中国气派的文艺评论提出真知灼见;文风清新朴实,具备思想性、专业性、学术性。

2.文章须为作者原创且未以任何形式在任何媒体上发表(含互联网、微信微博等新媒体);引文及注释格式规范参见《中国文艺评论》杂志。

3.投稿只限通过电子邮箱投寄;投稿篇数不限,同一作者不重复入围,每篇文章字数为5000-10000字。

四、征文报送:

请将文章Word格式电子文档和征文信息表发送至邮箱:zgwlplzx@126.com,邮件主题中请注明“征文”字样。此次征文不接受纸质投稿。

五、征文时间:

征文活动自本通知下发之日起开始,收稿截止日期为2016年10月30日。

六、征文评选:

征文信息表详见中国文艺评论网:http://www.zgwypl.com/

中国文联文艺评论中心 中国文艺评论家协会

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篇6:示例2:第一次上台表演

全文共 422 字

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一个星期天,在这个晴朗日子里 ,小主人报新闻学校的同学们一起去敬老院为年事已高的老人表演节目。有些带了照相机的小记者去拍照,有些学乐器的小记者为老人表演,还有些学跆拳道、武术的也在老人们面前大展身手。

我激动及了,表演的是吹横笛。

王老师宣布了表演顺序,我轮到第四个表演。这是我第一次正式参加表演,为了这次表演,我每天在家反复练习,但还是觉得忐忑不安,这时,我仿佛听到妈妈在对我说:“别紧张,相信自己,一定能表现得很出色。” 只听到主持人说道:“下面请闵涵表演笛子独奏——塔塔尔族舞曲。”话音刚落,我就走上台去,一到表演现场,就忙鞠了个躬,说:“现在,我为大家表演塔塔尔族舞曲。”说完,我就拿起笛子,摆好架势,开始吹了起来,由于紧张,起先有许多地方都有点走音,但渐渐地我就陶醉在优美而熟悉的旋律中,也慢慢的觉得放松了。

表演结束,大家为我鼓掌,我觉得有点不好意思,但又一想,觉得自己就像是在慢慢积累经验,下次,如果再有机会表演的话,我一定会做得更好。

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篇7:作文示例:不要束缚孩子的自由和天真

全文共 648 字

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“汤姆,汤姆!”一个脏兮兮的小孩立刻从门外跑进了房子。身上的衣服被弄得皱巴巴的,到处都是灰尘。头发乱蓬蓬的,脸上不知被抹了什么东西,黑一道,白一道的。他就是主人公汤姆。

汤姆寄住在姨妈家,他聪明活泼,对自由有着无限的向往,喜欢冒险。他有很多的朋友,“野孩子”哈克贝利·费恩、乔·哈波等,都是他的好伙伴。他与伙伴一起当海盗,一起探险,一起寻宝,一起聊天……他虽然顽皮,但还是有着一颗善良的心,在法庭上勇敢地为莫夫·波特作证,拯救了他的命运。

其实,每个孩子不都有着和汤姆一样天真的愿望——渴望得到充分的自由吗?谁不希望能在自由的田野上奔跑,在自由的天空中飞翔呢?

然而,现实生活中,有太多的枷锁束缚住了孩子的自由。要么是学校堆积如山的作业,要么就是各种各样多得数不清的补习班……太多的负担让孩子们的生活变得极其枯燥。我曾在一本书中看到过一幅漫画:一个孩子,刚刚走出校门,背上背的不是那轻便的小书包,而是沉重的“旅行箱”;脚下不是轻松愉快的步伐,而是沉重缓慢的脚步在艰难地行进着。“旅行箱”外有许多袋子,插满了铅笔、尺子、本子……箱中的书本多得挤出了箱外,连拉链都无法拉紧。只是一个孩子呀,他能承受那么重的负担吗?难道孩子们最应该做的,就是完成堆积如山的作业,然后去上数不清的补习班吗?

“救救孩子们!“这是大文豪鲁迅先生为了让孩子们摆脱困难环境而发出的呼吁,可如今过着“幸福生活”的孩子们,不是更应该拯救吗?

救救孩子们!还他们一片天空,还他们一片田野,还他们一片自由吧!

[作文示例:不要束缚孩子的自由和天真

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篇8:示例2:有家真好

全文共 360 字

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是一颗大树,也许它无法给你硕大的果实,但却永远可以为你遮风挡雨;家是一座港湾,也许它无法给你丰厚的收获,但却永远可以为你挡住风暴;家也许很卑微,但永远是最温暖的。

记得有一次星期五放学回家,因为放学比较早,我和一个同学就在操场上玩了一会儿,由于刚下完雨,地面很滑。前面那个同学一不留神就滑倒了。他在前面突然倒下来,吓了我一跳,害的我也被绊倒了。感觉脑袋后面一阵钻心的痛

“你没事吧?”我问。“我没事,就是背后有点痛,不过你的头后面好像撞出了一个包。”我摸了摸脑袋后面,肿起来了。我一下子顾不得别的,赶忙往家里跑。一进家门妈妈就问我“你的头怎么啦!”我一句话也没有说,眼泪就噼里啪啦的掉下来了。全家人都动员起来,忙来忙去。在家人的努力下,我头上的包已经没了,看着爸爸妈妈气喘吁吁的样子,心里真的十分感动。

家,永远是最温馨的。

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篇9:使用上课造句示例

全文共 2261 字

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上课造句示例1.

锄禾日当午,上课真辛苦。一本小破书,一坐一上午。

上课造句示例2.

小学上课费嘴,初中上课费笔,高中上课费脑,大学上课费流量,在社会上“上课”费心……

上课造句示例3.

翻一翻皇历,今天是不是不宜上课?

上课造句示例4.

其实,我们喜欢上学,只是不喜欢上课,怀念那些曾经一起闹,一起笑的时光。

上课造句示例5.

上课时间就像南孚电池,一节更比六节长。

上课造句示例6.

有一天奥特曼去上课老师提问题奥特曼一举手老师挂了。

上课造句示例7.

别以为你上课发短信我不知道,有谁会对着裤裆傻笑。

上课造句示例8.

现在中国文化需要上课的人,比需要下课的人多。

上课造句示例9.

大学宿舍有一君早上不起床,其他人拿书准备去上课,并暗自哂笑他,他来句“燕雀安知鸿鹄之志”。

上课造句示例10.

离上课还5分钟,拼命跑的是大一,已经上课5分钟还在慢悠悠走的是大二。

上课造句示例11.

学校广播。"下课了。老师,你们辛苦了""上课了。同学们,你们又要龙之梦网受苦了"。

上课造句示例12.

我就是特困生,上课就特困。

上课造句示例13.

老师无视下课铃。。那我们就无视上课铃!

上课造句示例14.

上课睡觉觉,下课打闹闹,考试死翘翘。

上课造句示例15.

社会约束实在太多,小时候我常想,如果能躺着上课该有多好。躺着的人必定是睡着、死了吗?不是的,躺着的人,多数是思考的人!

上课造句示例16.

同学们,开学啦!终于又可以上课睡觉了!

上课造句示例17.

在我们生命中出现的人,一些给我们上课,一些让我们痊愈,有的用来分担分享,有的用来真爱。

上课造句示例18.

其实,我们喜欢上学,只是不喜欢上课,我们都怀念那些曾经一起闹,一起笑的时光。

上课造句示例19.

某同学上课扔纸团,眼看就要被人告状,他惊呼:“老师,有人要告我!”。

上课造句示例20.

找个安静的角落,做个低调的孩子,这样上课就能打磕睡不被发现。

上课造句示例21.

如果要求美术专业毕业的执教老师还要在上课前拿出几个小时画示范画,那是在浪费时间。

上课造句示例22.

其实,我们都很喜欢上学,但不喜欢上课。

上课造句示例23.

学校广播:”下课了,老师,你们辛苦了。“上课了,同学们,你们又受苦了。“。

上课造句示例24.

蛋疼的说说:老师上课的质量决定手机此月的流量。

上课造句示例25.

日出只要在日落前出现就好,上课只要在下课前到达就好。

上课造句示例26.

所谓大学:管理监狱化素质流氓化kiss公开化消费白领化上课梦境化逃课普遍化寝室网吧化。

上课造句示例27.

上课犯困时最提神醒脑的一句话是"下面找一位同学上黑板来做这道题"。

上课造示例28.

如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了,那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的,老师再差,也比学生强,因为他们是老师。

上课造句示例29.

上课的时候、老师突然说,觉的都别说话了、说话的都醒醒吧!!!

上课造句示例30.

教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造性质来说,本来就不可能不带有研究因素。这首先是因为,我们与之交往的每一个个体,在一定程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师带来欢乐,使每天的上课不致变成单调乏味的义务,那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之路吧。

上课造句示例31.

我喜欢大老黑就是因为他们来我就不用上课了。

上课造句示例32.

如果我能不去上课,我就不会孤单了。

上课造句示例33.

别以为我不知道你上课发短信、有谁会对着自己的裤裆傻笑。

上课造句示例34.

教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

上课造句示例35.

上课的时候老师说:“睡觉的的都别说话了,说话的都醒醒吧。”。

上课造句示例36.

逃课太多,昨天想去上课,见到教授,教授惊讶地说,这么长时间不见,长这么大了。

上课造句示例37.

上课时,某人传来一张纸条,看到内容我真的很想扁他写的是:在吗?

上课造句示例38.

上课的心比上坟还沉重。

上课造句示例39.

下课铃声比国歌还悦耳,上课铃声比忐忑还崩溃。

上课造句示例40.

其实我就怕早起,每天都挣不开眼睛,懒得上课。

上课造句示例41.

我现在才发现。原来我一直喜欢着上学,只是不喜欢上课。

上课造句示例42.

以前上课时老师们都说女孩子要自立。哦,忘了,你们是考GRE的,考GRE的女生是什么?猛女!

上课造句示例43.

评书是百花园中的一朵弱不禁风的小花,表演形式单一,一个人一台戏,唯一能解决的办法就是成立培训班,把广大的评书爱好者集中起来,由我们请名家上课,这样还可能继承下去。

上课造句示例44.

早晨赖床,遂从口袋里掏出6枚硬币:如果抛出去六个都是正面,我就去上课。踌躇了半天,还是算了,别冒这个险。

上课造句示例45.

早晨懒床,遂从口袋里掏出6枚硬币:如果抛出去六个都是正面,我就去上课!思躇良久,还是算了,别冒这个险了……

上课造句示例46.

你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了,这是极不正常的,如果这种情况出现在野生动物身上,那就意味着大的自然灾害即将到来。

上课造句示例47.

上课闻道要有欢喜心,指导训话要有接受心,做事担当要有勇敢心,和人相处要有恭敬心。

上课造句示例48.

我觉得我现在上课已经不是开小差了,而是,出差。

上课造句示例49.

你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了,这是极不正常的,如果这种情况出现在野生动物身上,那就意味著大的自然灾害即将到来。

上课造句示例50.

我还没有见到上课不做示范的少儿美术老师,关键是看提前准备好的范画还是随机的指导示范。

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篇10:新闻评论

全文共 382 字

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作者:刘叶

在假期的时候,我看了一则新闻:8。8四川地震后,近日有关地震的消息都备受人们的关注。根据中国地震台网测定,北京时间2017年8月11日08时05分,在四川阿坝川九寨沟县(卑微33。17度,东经103。87度)发生3。0级地震,震源深度约25公里。

因为这场谁也不想让它出现的地震发生了,我们中国的同胞走了,我觉得我们以后要多节约,不能再浪费地球给我们的资源了,好让那地震再次发生,让那嚣张的地震在我们的身边发生,破坏地球上的点点滴滴,不让我们的家园受到伤害。

我们以后洗脸用的水用完后,我们还可以用这个水拖地,拖完地的水可以充马桶,我们不再让树木失去自己的亲人,我们以后做完的易拉罐可以做一些手工,不看的报纸我们可以把它做成一个足球,我们还可把世界上的万物废物利用。

我们以后再也不能浪费地球给我们的资源。从现在开始,为了我们的家园,从现在开始保护我们的地球!

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篇11:示例一:我向往故乡的夏

全文共 487 字

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像岩石向往山峰一样,像落叶向往树木一样,像远方向往道路一样,我向往着故乡的夏……

故乡的夏是绿色的。在我的故乡,人们总爱在屋前搭一瓜架,或种丝瓜,或种葫芦,让它们自由生长,爬上棚架。当花儿自愿把“王位”让给丝瓜、葫芦时,藤上便结出了一个个绿色的小娃娃。他们一个个挂在瓜藤上,衬着长长的藤,绿绿的叶。有了瓜藤的衬托,仿佛那些绿色的娃娃也活跃起来了,随着一阵阵微风翩翩起舞,构成了一道别有风趣的装饰。比那高楼门前蹲着的一堆石狮子或是竖着的两根大旗杆,可爱多了。

故乡的夏是红色的。虽说我的故乡是农村,但村民也爱养几株花,串红便是其中的一种。不像温室里的花朵,用上上好的土料有时还养不活。家乡的串红红红火火,娇艳动人,没有一丝媚态。顺手拔下一串,放在口中吮吮,一种难以表达的甘甜直达肺腑,泌人心田,朴素中绽放出几分华丽,显出一派独特的农家风光。

故乡的夏是神秘的。夜晚,抬头仰望星空,常常会看到满天的星斗。这个是北极星,那个是牵牛星,这个是天鹅座,那个是天琴座……故乡的星空给我留下许多美好的回忆……

就像雪花向往冬天一样,就像蜜蜂向往花朵一样,就像鱼儿向往小溪一样,我向往着故乡的夏……

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篇12:时事热点众员工象狗一样当街下跪爬行,不作贱会死吗?

全文共 2225 字

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员工当街下跪爬行,竟是为激励销售业绩。近日,一段公司员工当街下跪爬行的视频在网络热传。视频中,有10多名员工沿着人行道下跪爬行,引来不少市民拍照围观。

4月7日,吉林白山市涉事企业负责人证实,视频中爬行的是他们公司的员工,是因为他们没有达到公司的销售目标,于是负责人想用下跪爬行的方式激励自己,不料其他员工也纷纷加入其中。

整段视频长达51秒,视频中,10余名身着西装制服的男女员工并排站立,随着前方一男子喊“开始履行自己的承诺”,大家纷纷双膝跪地,双手支撑,沿着人行街道向前爬行。爬行队伍前面还有1名男子举着一面红旗引导开路。

10余名男女下跪爬行遭来网友调侃,大家纷纷表示无法接受。“洗脑洗的彻底,佩服领导的功底”“为那些年轻人悲哀,年纪轻轻沦为奴隶,让人家当牲口使唤,你爸妈知道吗?”“这种屈辱如何忍受,月薪百万?还是你们找不到工作,辞职会死吗?”也有网友认为,企业领导是在对员工进行侮辱,涉嫌违法,企业涉嫌借机炒作。

4月7日,涉事企业负责人称,视频中的下跪爬行行为发生于4月2日下午2时左右,地点在三江大厦浑江大街附近。他称,自己所在的这家公司经营汽车金融贷款类业务。由于公司未完成销售目标,作为负责人的他想到用下跪爬行这种方式来激励自己。当他将该想法告诉员工时,未料,大家纷纷表示自愿参加;整个下跪爬行进行了大约200米。

上述几幅爬照片显示其实早些年媒体已经曝光过重庆、杭州等地有企业或者惩罚员工、或者所谓激励员工、甚至祭出狗屁企业文化之类的幌子让员工当街象狗一样爬行,而且专门选择在闹市区跪爬,堂而皇之的当众羞辱员工。事实证明类似员工下跪爬行,在中国并不分什么南北,兼而有之。说实在的,我确实相信吉林这家不良企业的负责人所说的,当街下跪爬行的十多位员工都是自愿参与,按照绝大多数有正常思维、有基本人格尊严的人所懂得的这个社会的做人逻辑,这显然是作贱自己。

如果是员工被迫下跪爬行,那相关企业涉嫌严重违法,即使是员工自愿下跪爬行,作为组织者的企业,同样也违反了劳动法相关规定;《中华人民共和国劳动法》第九十六条规定:用人单位有侮辱、体罚、殴打、非法搜查和拘禁劳动者的,由公安机关对责任人员处以十五日以下拘留、罚款或者警告;构成犯罪的,对责任人员依法追究刑事责任。也就是说企业不得以任何理由侵犯劳动者的人身权利,逼迫员工当街跪爬有侮辱劳动者的嫌疑(用人单位公然贬低劳动者人格,损害劳动者名誉)。那么很显然,所谓员工自愿下跑行,并不能成为该不良企业逃脱法律惩罚的理由,问题是屡屡发生类似企业员工当街下跪爬行的丑闻,似乎都没有引起相关劳动部门的重视,更谈不上依法惩处了;每次也只是媒体曝光然后公众“哗然”或调侃一下。

这种企业丑闻应该算得上社会丑闻,很多人此时此刻会自然的想起了传销的场景,不法传销组织内部往往都会通过洗脑的方式培养“员工”的自愿服从行为,并做出许多正常人根本难以想象的个人或集体丑行。但我们看到,吉林这家企业并非传销组织,而是一家司经营汽车金融贷款类业务的商业企业,是经过政府注册拥有正常营业执照的企业,既然如此,合法的企业当然需要严格遵守劳动法以及其它国家法律法规,甚至还需要承担企业相应的社会责任。试想企业出于提升销售业绩的考虑,就建议并鼓励员工在大街上下跪爬行,至少这等丑恶的负面观感就给社会带来了不良影响;抛开法律层面不说,企业难道不知道这种公然让员工下跪爬行的方式并不符合社会伦理和道德吗?难道不清楚这是在以羞辱员工人格尊严的方式来所谓的“励志”吗?

企业负责人以员工“自愿”的理由为自己的违法行为找借口,甚至声称“自从跪爬活动之后,公司员工的工作状态也得了较大改善”云云,而有当地市民还揭露说,“那天我就在附近,真是惊呆了,洗脑洗得太彻底了,听在那家公司的朋友说,以前完不成业绩还有喝马桶水的”;据说以前日本台湾也有过类似丑闻,被宣扬成“耻文化”等,也被某些支持者奉为企业员工“励志”,真是超级扯蛋。无非是员工被企业管理层彻底洗脑了,洗到对企业唯命是从、洗到没有了人格尊严、洗到不知廉耻。对一个有着正常心理和普遍认同的作人逻辑而言,无论羞辱员工还是作践自己,都是扭曲的、疯狂的,背后无非是金钱至上理念;事实上企业缺乏人性关怀,与现代企业文化背道而驰。现代企业文化的核心是以人为本,形成平等和谐的企业文化氛围,严格的制度并不排斥人性化管理,这也是公认的现代企业文化之一;只有全体员工互相尊重,方能留住人心、培育凝聚力与向心力。把虐人或者自虐视作“耻文化”以达到“励志”目的甚至作为企业发展激素,不过是舍本逐末之举,仿佛注射毒品,短暂的兴奋与刺激后,留下的是无尽颓败。

都说中国人向权力和物欲利益跪了几千年,跪完了还会山呼给自己洗脑的人万岁,所以也不在乎21世纪的今天再有十多个员工在大街上象狗一样跪爬,因为这些“自愿”学狗的员工已经在内心放弃了自尊、放弃了人格尊严。试问尊严和人格都没有了,还上班干什么?是百万年薪还是吉林再找不到其它工作呢?天作孽犹可说,自作孽不可活,上个班要上到要当狗来作贱自己的地步,上班还有何意义?实在是病态奇葩。

都说“男儿膝下有黄金”,但这里却用这种极端的极其有损尊严的做法来“激励”员工,小编只能说这种现象太恶劣了,也有不少网友纷纷表示,“要工作还是要尊严,我选择尊严”“跪天跪地都没有跪父母,特么还为一个工作来跪爬,”“为了工作下跪,这工作值得你们这样?”“换作是我,宁愿饿死!”……对此,你怎么看?

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篇13:假如我是蚂蚁作文示例

全文共 496 字

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大家好,我是蚂蚁。人类都叫我们“大力士”“建筑设计师??”“垃圾保洁者”。你们大吃一惊吧,我们有这么多的称号。

想知道我为什么有这么多称号吗?那就请你们洗耳恭听吧!

我们蚂蚁身高约3——4毫米左右,有6只细线一般的小脚,分别在身子两侧。人类之所以叫我们“垃圾保洁者”是我们蚂蚁是吃人类丢弃的食物长大的。我们蚂蚁之所以长不大,可能是我们不吃蔬菜吧。如果真是这样的话,我宁可天天吃蔬菜,长一个比人类还健壮的身体,这样的话就不用被人类欺负了。

我们蚂蚁都是“建筑设计师”。你们可别小看我们的家,我们的家蕴含了许多的奥秘呢!我的家深3——4米,家里有上千个小洞,每个洞都是我们的家呢!现在还有一些野外探索人员,在拍摄我们家的构造,还在电视上放过,我们的家厉害吧?我们蚂蚁个个都是大力士。别看我们个个都是小不点我可是能举起比自己重两三倍的东西,是不是很厉害?

我在这慎重宣告:我们蚂蚁是益虫。请你们手下留情,脚下留轻。我们只是在食堂墙上“清理垃圾”----小骨头,你们这些可恶的坏人竟然用水泼我们,害得我和爸爸妈妈分别了。呜呜呜···

我只是一只小蚂蚁,对人类有益的益虫,请你们别伤害我们。

[假如我是蚂蚁作文示例

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篇14:示例一:有颜色的思念

全文共 533 字

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雨,淅淅沥沥。

空洞的眼神,垂落的双手,无声的哭泣。雨,嘲笑着,我的懦弱。外公离去了。

我没有力气去诉说老天的不公平,我恨老天,恨他的绝情。雨,越下越大。尽情拍打窗户,冰冷的雨,冰冷的心。

记得在四年级时,外公病倒在床。我当时回到家乡,拿着较好的成绩单给外公看。当我看到脸色苍白的外公躺在病床上睡时,我不敢吵醒他,我只能坐在病床旁边,看着熟睡的外公,我害怕,有一天他会离开我,我不知怎么做才能让外公好起来,我悄悄走出病房。在床头柜的成绩单,静躺着。

我回到家时,外婆打来了个电话。说外公已经醒了,看到了我的成绩,立马坐了起来。我笑了,我让外公和我说说话,外公重新有精神的声音让我欢喜,我放开了声和外公争辩家里还剩多少食物的事情,他哈哈大笑的声音极其好听。

我之后的每天都去看看外公,一天,外公的病情严重了,他偷跑出去下棋了。在下棋时,不小心倒了下去,之后送到医院,外公去世了。

就这样,他没有声息的离开我了。曾经的拌嘴,倒下的背影,该怎么去面对呢?明明说好了要活到我长大的时候,让我孝敬他,照顾他。可是为什么要违背对我的诺言呢,为什么……

葬礼上,我哭不出了。我有什么理由再去哭泣,我答应他,一定要坚强,我遵守了,他呢?

灰色,空间。压抑着黑色情绪,回忆,不去妥协。灰色,思念多重。

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篇15:示例1:我的趣爸爸

全文共 358 字

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提起我的爸爸,就一个字——趣。

爸爸的长相趣:乌黑的头发,炯炯有神的小眼睛,高耸的鼻子,能说会道的嘴巴,在鼻子与嘴巴的交界处还有两撇日式的胡子呢!

爸爸的动作趣:有一次,电视上有一位女明星正在跳拉丁舞,我们都被那优美的舞姿陶醉了,只有爸爸不屑一顾地说:“这有什么难的,看我的吧!”说罢,便扭屁股“翩翩起舞”起来。爸爸那撅着屁股的样子,简直跟唐老鸭一样,笑得我把刚喝下去的茶都喷了出来,妹妹则笑得坐在地上捂着肚子直叫痛。因此我们给爸爸起了个绰号——“唐先生”。

爸爸的语言趣:又有一次,爸爸不知怎么惹妈妈生气了,不管爸爸说什么,妈妈都不理。于是,爸爸把手往妈妈的肩膀上一搭,奶声奶气地说:“娘子,你这么大了还耍小孩脾气吗?”说着,还扮了个鬼脸,弄得妈妈“扑哧”一声笑了。

以爸爸“三趣”的条件,不当笑星真是浪费了,你说是不是?

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篇16:写给外婆的一封信示例

全文共 918 字

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敬爱的外婆

您好!

今天,我想和您在中说一件事,您不要再争着干活了,外公去世了,所有的家务活都是您干,您难道不累吗?我经常问你,您总是微笑着看着我,摆摆手,说:“不累,没事的,不累。”可我总是看到您干完了活儿,您的眼角多了几条皱纹,您也经常腰酸背痛,刚吃了药,就又干起活来。

寒假,我连回老家看您,一进大门就看到您拿关个扫把,费劲地扫着地,不一会儿,就气喘吁吁了。我忙放下背包,想拿过扫把,帮您扫地,您摇了摇头,用家乡的口音说:“不累,我不累。你坐了两天的火车,一定会累的,你休息去吧。”我被您推进房间去,我回头一看,您又开始扫起地来。

那时是下午了,您还得做晚饭,我从门缝里瞧见您的身影忙忙碌碌,我正要帮忙,您看见了我,一边炒菜一边对我说:“肖肖,不要过来,小心被油溅到了!”可是,您的手背被油溅到了,您却顾不上这个,只是轻轻地皱了一下眉头,就拿起锅铲,炒起菜来。我记得,您炒完菜,把菜端到饭桌上,就来到水池旁,打开水龙头,冲了一番,我清晰地记得,您的手背上起了一个小泡。

吃过晚饭后,我们都在看电视,我左看看,右看看,就是看不见您的身影,忽然看到您从楼梯上下来,怀里抱着一堆衣服,我走过去,跟您说我要帮忙,您却努努嘴,说:“没事,我一个人就得,你去看电视吧。”说着还朝我笑笑,似乎在说:“不要担心。”但我看得出来,那笑容是苦涩的。

这一天很快就过去了,您总是在忙,好像没有时间休息一下,我真担心您会突然倒下。

外婆,您为什么要争着做事,被弄疼了也一声不吭?外公在世时,您也是忙这忙那,现在外公走了,您更忙了。你似乎永远停不下来,这是为什么?因为太忙,您的白发了;因为太忙,您的背更弯了;因为太忙,您的眼睛浑浊了,无神了,没有以前那么明亮了。皱纹密密麻麻地爬满了您的脸上,半年过去了,您更苍老了。

我始终记得,您对我说:“这个家是用我的双手支撑下来的,我十分的快乐,我是不会知道什么是疲倦。”是呀,虽然干活很累,但我从您洋溢着笑容的脸上看到,外婆您心里充满了快乐,当一声声“妈妈”“外婆”响起,您总乐呵呵的,一边说:“好好。”您似乎不会累,因为您看到了您用自己双手支撑下来的家十分美满幸福。

祝您

寿比南山,福通四海!

外孙女:XXX

XXXX年X月XX日

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篇17:关于读书的作文示例

全文共 524 字

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读书的乐趣不是每个人都享受得到的,只有勤奋好学的人才能享受得到,读书的乐趣是无穷的,有些人认为这是“无稽之谈”,读书只有苦,哪里还有乐但是如果享受到这样的乐趣,你才觉得这比世界上的所有乐趣还要乐。

我二年级读《三国演义》时,学习到了许多计谋,如反间计,苦肉计,将计就计等等;当我读到关羽死时,我有些哽咽;当我读到赵云救阿斗时,我佩服赵云面对那么多敌人,不但不怕,还孤军奋战救出阿斗;当我读到阿斗掌握大权而灭亡时,心中不少有些气愤,身为刘备之子,自己却那么无能,把跟随刘备的人白白送上黄泉之路,唉!可悲啊!

我读《孙子兵法》时,心中充满了对孙武的战略的敬佩,也佩服孙武对任何人都一样的态度,连国王的妃子也不例外。

我八岁时,可以运用了一些计谋,有一次,我和别人下军旗时,我用了声东击西法,我把司令和那些“虾兵蟹将”放在左边,把军长和哪些“大块头”摆在右边,我一开始就佯攻他左边,他马上把司令和军长、炸.弹调到左边,于是我猛攻他右边,一会就把他的军旗拿下了。

书是人类进步的阶梯,我国周恩来总理曾说过,“为中国崛起而读书”,冰心曾说过,“读书好,多读书”。所以我们要努力读书,要让美国人知道我们中国人不比他们美国人差!让我们尽情享受读书的乐趣,遨游书的海洋吧!

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篇18:示例一:依恋故土

全文共 692 字

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独倚窗前,凝望着远方黑色的山峦。天边已微微透出鱼肚白,四周一片寂静。我贪婪地沐浴着第一道曙光,心思在渺远的空间翱翔……

曾记得,爷爷深凹的眼里饱含着沧桑。旧社会那一桩桩骇人听闻的事件,那一声声揪心扯肺的嘶喊,让我幼小的心灵为之战栗,为之惊惶!我仿佛看见:暮霭中,一群衣衫褴褛的挑夫,沿着崎岖的山道蹒跚而上,沉重的扁担压弯了他们的脊梁,将他们的步子拖得好沉,好慢。但他们不屈的头颅,在残阳下依然昂扬!

依恋故土啊!你的灾难,你的痛苦,你的血泪,你的忧伤,似用刀子深深地镌刻在儿女的心上。你的勤劳,你的善良,你的逆来顺受,你的任劳任怨,似一颗闪亮的宝石装点着你饱经风霜的面庞!终于,你熬过漫长的黑夜,迎来了胜利的曙光!

还记得,爸爸脸上的笑容:这是雾散云开后的晴朗,这是辛勤劳作后的丰收,这是极大的失望后的希望啊!我不会忘记:艳阳下,一个个袒胸露臂的农夫挥汗如雨,在贫瘠的土地种下了他们的希望,洒下了他们的欢笑,他们的影子被拉得好远,好长。

我依恋的故土啊!你的丰盈,你的富饶,你的新生,你的荣光,是儿女们心底最热切的企盼。你的见识,你的睿智,你的欣欣向荣,你的繁荣富强,是一盏盏指路的明灯,引领着你的儿女奔向安康,奔向远方!

我欣慰,祖辈父辈的痛苦与哀伤已留在历史的长河中。我庆幸,我生活在一个流光溢彩的新时代,一座座高楼拔地而起,一条条大道四通八达,一张张笑脸满面春光。眼前正是繁花遍地的故土,生机盎然的故土,前景辉煌的故土!

虽然我笨拙的手弹不出优美动听的乐曲,我嘶哑的喉咙唱不出曲调高亢的赞歌,我拙劣的文笔写不出辞藻华丽的篇章,但我用尽心力喊出的是一个青春少年心底的声音:故土啊,我爱你!

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篇19:七夕之叹作文示例

全文共 476 字

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七夕之叹!

一年一度的七夕即将来临

无不使人想起千古爱情的纯真

牛郎织女本就不是门当户对

两人的结合却是无比的幸福和甜美

虽遭王母的金簪化成银河的阻隔

却挡不住他们的不屈和坚贞

惹得王母善心发现而又尴尬万分

允许他们每年七夕可以相拥相对

天上的喜鹊为他们的真情而感动

自愿搭起鹊桥为他们开设通道

顺便也可近距离聆听他们互诉衷肠的千转百回

天各一方的牛郎和织女

忍耐住寂寞各忙其事

一到七夕则会准时相会

他们的故事影响了一代又一代的年轻人

虽然他们的故事结局有点凄楚而让人流泪

也许这只是一个美丽的传说

但让人们向往的是他们对爱情无怨无悔的精神

再看物欲横流、拜金主义盛行的当今

为追求时尚和奢华而把爱情视为儿戏的现象的确让人心碎

一见钟情成了见物钟情

海枯石烂成了朝秦暮楚

平凡的生活非要寻找刺激

实实在在的日子把人折腾得如梦如幻

社会发展的节奏变得你追我赶

却忘记了爱情的本质是两颗心的相依相恋

和金钱、地位、名利——根本无关

如果非要把它们捆在一起

那只能是不伦不类而失去爱情不可玷污的清白

看着这个对待爱情黑白混淆、是非颠倒的世界

怎不让人发出一声重重的——感叹!!

20xx年7月31日凌晨

[七夕之叹作文示例

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篇20:2024年高考时事热点素材:尼泊尔地震

全文共 1511 字

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2015年4月25日14时11分,尼泊尔(北纬28.2度,东经84.7度)发生8.1级地震,震源深度20千米,余震31次。震中位于博克拉,最大烈度为X度,重烈度区从震中向东延伸。地震震中位于博克拉,该城市是尼泊尔第二大城市、著名旅游胜地。震中附近为山地破碎地形,滑坡等次生灾害发生风险极高。震区建筑物抗震性能很差,建筑物类型以砌石结构、土砖房为主。该地震是浅源性地震,释放的能量是汶川地震的1.4倍,极震区震动烈度可能达X度以上,西藏日喀则吉隆镇的震动烈度可能达到VIII度,受灾范围近20万平方公里。

这次尼泊尔地震是本世纪以来发生在陆地上的第5次八级大地震,前4次中国和智利各有两次:2001年昆仑山西口8.1级和2008年汶川8.0级地震、2005年智利8.1级和2010年8.8级地震。

地震发生的原因

地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成振动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地面震动(即地震)的主要原因。尼泊尔地震的直接动力学成因是印度洋板块与欧亚板块汇聚,这种板块汇聚对整个亚洲的地质构造格局都有很大影响。

与地震有关的单词

1.英语中表示地震的动词(即意为“地震发生于...”的动词)有:

hit 袭击,打击,使遭受

strike 突然发生

shake 摇;摇动;摇撼

jolt 使颠簸,摇晃

rock 摇,摇动,使振动

roll across 波动,起伏,横摇

rip through 裂开,破开;突进,横撞直闯

2.形容地震的破坏程度的动词有(按破换程度从小到大排序):

damage 损害,损伤;〔口语〕伤害,毁坏

destroy 毁坏,破坏;摧残

shatter 破坏;捣毁;破灭

devastate 蹂躏,破坏;使荒废;毁灭

level 推倒,夷平

flatten 夷为平地

3.地震学相关词汇:

seismological 地震学上的

seismology 地震学

seismograph 地震仪

seismographer 地震学家

火山地震带

一、世界两大火山地震带

①环太平洋的周边地区和岛国(如:日本);地中海、喜马拉雅山的周边地区。

②环太平洋火山地震带和地中海喜马拉雅山火山地震带。

二、中国的火山地震带

①东南—台湾和福建沿海一带

②华北—太行山沿线和京津唐渤地区

③ 西南—青藏高原

④云南和四川西部

⑤西北—新疆和陕甘宁部分地区

地震的灾害

它所造成的直接灾害有:

①建筑物与构筑物的破坏,如房屋倒塌、桥梁断落、水坝开裂、铁轨变形

②地面破坏,如地面裂缝、塌陷,喷水冒砂

③山体等自然物的破坏,如山崩、滑坡

④海啸、海底地震引起的巨大海浪冲上海岸,造成沿海地区的破坏。

⑤在有些大地震中,还有地光烧伤人畜的现象。

如何降低地震灾害

1.必须做好建设工程的抗震设防工作,居安思危。做好防震减灾的科普宣传工作,提高全民的防震减灾意识不要把城市建在地震带上,房子要建造的坚固些,别偷工减料,最好建成防震的;

2.进行地震灾害逃生演习或是普及逃生知识,让民众学会在危急关头如何正确逃生;

3.建筑设计方面:使用轻型、易拆装的材料建造建筑物,减少因房屋塌踏而造成人员伤亡的可能性。

自然灾害的防御

一、自然灾害的监测与防御

1.自然灾害监测系统。

2.遥感技术 、地理信息系统在自然灾害监测中的作用。

3.自然灾害防御

① 工程性防御措施。

② 非工程性防御措施。

二、自然灾害的救援与救助

1.灾前准备:准备救灾物资 ,建立物资储备基地。

2.灾中应急

①交通通行能力。

②灾害应急预案。

3.灾后恢复:减轻灾害损失 ,增强抵御能力。

相关考点

“亚投行”、 “一路一带”、 “尼泊尔”、 “西藏” 、“地震”。

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