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请让我做主作文推荐4篇 作文经典20篇

也许我不懂人生,但我的人生我不要让它那么的复杂,我的人生我做主,那么,以下是小编给大家整理收集的请让我做主作文推荐4篇 作文,供大家阅读参考。

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作文

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周末我做主

全文共 357 字

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又是一个周末,爸爸妈妈今天同时休息,我高兴得像掉进了最甜的蜜罐似的,好开心哦!看吧,我的周末我做主

老师说过,不会学就不会玩,不会玩就不会学。那么,我可要痛痛快快地爽一下。玩玩具火车太没劲了,玩小汽车特别老土。哎,我不玩玩具了,哈哈,这下我来当回小老师,平时妈妈指手画脚地管我,好烦啊。噢,这回我来管管爸爸,美其名曰:把老爸“包装”成谦谦君子。

早晨,我叫老爸快点起床,不许偷懒,还要他明白:我这样做是为了他的健康;吃饭时,我就会像孙悟空的火眼金睛一样盯着老爸,来个全程录像。只要老爸有一点浪费的行动,我就背“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;老爸出去时,我教他跟家人说一声再见。老爸回到家,我教他面带笑容,要他把烦恼忘记,告诉他:我是礼仪小标兵,你也要当谦谦君子。

哈哈,一天过去了,我的老爸成为了一个文明的老爸了,太好了!

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篇1:今天我做主

全文共 608 字

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今天早上第一节课,余老师神秘地笑了笑,“同学们,你们喜欢自己的名字吗?”唉,说取名字,余老师真会在我们的“伤口”上撒盐,我们的名字不都是爸爸妈妈取的吗?取名字之前又没征求我们的意见,我们当然不喜欢呀!可这又有什么办法呢?

余老师一说完,讲台下的我们就都窃窃私语起来。有的同学说自己的名字容易取外号,不喜欢;有的同学说自己的名字和古人有关系,不喜欢……“要是给你们权利,让你们自己取名字呢?”

给自己取名字?还可以改姓?这不是在太岁爷头上动土吗?——谁敢啊?余老师看我们一脸茫然和胆怯,面带笑容说:“你们不是不喜欢自己的名字吗?老师现在就赋予你们这个权利,今天就自己给自己取个喜欢名字吧!”

同学们真会奇思妙想,一会儿什么稀奇古怪的名字都出来了:什么“含雪”啦,什么“慕容紫珂”啦,什么“哈利·波特”啦……我呢,也给自己取了一个非常优雅、富有诗意的名字——立雪!

取完名字,同学们有些羞涩,又有些自豪,你望望我,我望望你,都不肯先把自己的名字告诉别人。“好了吗?我要看看你们的新名字了!”余老师左看看,又悄悄。终于,余老师的目光停在了陈胜的手上。余老师迅速“抢”过陈胜手中的纸条,“岳父、成龙……你写的这是些什么呀?”哈哈,原来陈胜把几十位名人的名字全部写上去了,当余老师磕磕巴巴地念完他的一长串名字时,同学们早已笑得人仰马翻了。

原来给自己取名字也是这么有意思的一件事情,如果真能够把我们自己取得名字给自己安上,那该有多好啊!

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篇2:青春应该由我做主!作文

全文共 979 字

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我的青春我的偶像做主。可不可以给我一次成为你的机会?看你喜欢看的书,尽管那些词句看得我眼睛发酸。听你喜欢听的歌,尽管那古老呆板的音乐声让我难以接受。梦你梦过的梦,尽管我不知道什么时候我才能变得像你一样。因为有人说你的不好之处而哭红了眼睛,因为你来我所生活的城市拍了一部电影而激动的一夜没有睡着,因为你的一场精彩演出而激动得拍手叫好。你就这样不为人知的,主宰着我的青春。

我的青春我的朋友做主。你总是笑得很甜,似乎动用了脸上所有的肌肉来呈现出这样一个笑容。然后你轻轻的拍拍我的头,跟我说“嘿,哥们,别伤心了,咱俩一起去玩吧。”难过的时候会在操场上焦急的寻找你的身影,找到了就不由分说地冲过去,与你互相用我们自己打招呼的方式来倾诉。只有你能让我安心地抱着哭。不知所措的时候会发微信给你,问上一连串的:哎呀,我遇到了难题,求解决。如果收不到你的回复就要焦急半天,犹犹豫豫地不敢行动,就算已经做了,也要发微信告诉你我成功了。我是一个没长大的孩子,总是仰着脸等着你的认可。很多人说我们在三国时期一定是刘关张其中的刘备和关羽,我说我们这辈子也一定是如此。习惯了你在身边,习惯了你帮我出主意。你就这样不动声色的,主宰着我的青春。

我的青春我的父母做主。总是骄傲的说我有一个勤劳能干爸爸和一个坚强贤惠妈妈。爸爸整天帮着我复习,给我解答我总是学不好的二元一次方程式。支持我看书科普类的课外书籍和搞些小发明,开玩笑的对我说等我以后有成就了,挣的钱要给你们买车买别墅买直升机。你们带我去上海看复旦大学,让我爱上这个拥有无限魅力的校园,对我说这里其实并不遥远。你们带着我去北京高档的写字楼,请我喝了一杯咖啡,然后对我说只要我努力,这就是我将来的生活,也许会更好。你们就这样一点一滴的,主宰着我的青春。

我的青春我自己做主,终究,我要收起对明星的仰望,终究要戒掉对朋友的依赖,终究要离开父母的庇护,那么,谁为我做主呢?我一直都很喜欢一首歌的那句歌词歌词:明天是自己的。 终究有一天我要离开所有人,自己去追寻自己的梦想,去实现自己的远大理想和抱负。那些曾经主宰过我青春的人,我很感谢他们,因为他们的陪伴,我的旅程才不会孤单。我是那么的幸运,有你们在我漫长的人生旅途中陪着我;我是那么的幸运,终于在最后摆脱了你们的怀抱,下定决心不会对你们在过于的依赖。只有我自己,也必须是我自己,主宰我的青春。

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篇3:我的压岁钱我做主_作文

全文共 330 字

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一提到压岁钱,我就来气。同学们的压岁钱都掌握在自己的手里。有的用压岁钱买玩具,有的用压岁钱买零食吃,还有的用压岁钱买生日礼物……可是,我的压岁钱却被爸爸,妈妈给“骗”走了,他们红我说等我长大后上大学用,可是,实际他们都用我的压岁钱买房子了。其实,他们把钱拿走也是为了我。要是我呀,这些压岁钱就“活”不到半个月,就被我花个精光了。不过,今年的压岁钱我要好好计划一下,不能再给爸爸,妈妈给“骗”去了。

要是今年的压岁钱,我做主,我会这样使用:把压岁钱分为两部份。一部分留给爸爸,妈妈,我也不能让他们买房子的愿望落空吧!另一部份留给自己,用自己的压岁钱买一些文具,资料等,少花点爸爸,妈妈的钱,好让他们多给我买点好吃的。

我今年的压岁钱,我做主!

[我的压岁钱我做主_作文

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篇4:我的青春我做主

全文共 556 字

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莫等闲,白了少年头,空悲切。

弹指一挥间,初中三年已经过去了一半,而我也将要到达人生的转折点。回想起这已经过去的时光,我有太多的后悔。

在这期间我竟没有一次令我满意的成绩,每次考试过后,都责怪自己为什么复习的时候不认真复习,平时的时候不认真学,现在才知道后悔。老师对我说:“如果要在想这样发展下去我可能没有太大的希望考上高中。”高中这不仅是我渴望,也是父母对我的期望。他们把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸妈的希望将会瞬间破碎,还愧对了爸妈对我的养育之恩。

所以我要在这以后的时间里认真学习。不能再贪玩,苦尽甘来,对:没错,现在不就是吃点苦吗?经过自己的努力把渴望变成现实;这就是甜。“吃得苦中苦,方为人上人。”没有自己的辛苦流汗,怎能收获丰收的硕果,只有经过平时的努力和流汗才会成功。成绩不是想想就能得到的,更不会坐享其成。古人说过:“一分耕耘,一份收获。”没有耕耘,哪来的收获?

中招考试就要到来啦!人生的转折点就要到来啦!我也要更加努力,用昂扬的姿态到达理想的彼岸。我相信经过我的努力,一定会迈向成功的第一步,要对自己的承诺,做出兑现,全力冲向终点。用现在的努力,赢得更辉煌的明天,让自己的明天因自己而变的无限精彩,让父母的希望实现。让自己不会后悔。

呵呵!努力、努力、再努力,没什么,因为我的青春、我做主

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篇5:今天我做主作文600字

全文共 654 字

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一个小黑影打开门,冲进客厅,左顾右盼,那个黑影是谁呢?不是别人,正是我这位肚里有非常多坏水的大侠。

本想吓老妈一跳的我,在屋子里像侦察员一样打开一间又一间的屋门,得来的却是无数个问号。就在这时,我忽然想起老妈今天中午不回来了,突然间,我的心情十分快乐,就像小草得到了阳光和水滴,又像雄狮捉到一只强壮的公牛那么高兴。大喊一声:耶!今天我做主。之后便像大将打了胜仗一样向厨房进发。

我刚走进就一眼看见水池里的小龙虾,只见它们一个个像红甲士兵,个个挥舞着大钳子,你拥我挤,一脸不服气的样子,好像在说:“我们不服气,就是不服气”。我眼珠一转,一个坏主意就在我脑里涌现出来,我二话不说拿了一只红甲士兵,把它放在案板上,红甲士兵好像受到了惊吓,武动着大钳子要钳住我这个坏水大侠,可我一收手就把它反过来了,一把按住了它。紧接着,我又拿起了一只红甲士兵,它还想软抵硬抗,我猛一放手,这位虾老兄便一边武动着大钳子,一边落下,只听一声轻弱的响动,虾老兄命丧沙场了,呜呜!这可不能怪我太残忍哦!我又抓起一个红甲士兵,可是这次我太大意,一把抓住了这位红虾老兄的大钳子,大钳子猛地向我手指钳去,只见一股红色的液体流出,痛得我满屋乱蹦。我气急了,拿把小刀一刀砍断这位大侠的钳子,这大侠就这样一命呜呼了。

虾都OK了,我在锅里放上油,把一个个红甲士兵的尸体放进锅里,又放了葱花、盐、酱油,盖上锅盖,这时我的瞌睡虫来了,便想在床上小睡一会儿。不知过了几分钟,忽然闻到一股糊味,吓得我赶忙起身打开锅盖一看,锅里竟然全是黑虾。

哎!看来我只好吃别的了。

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篇6:我的暑假我做主

全文共 575 字

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漫长的暑假到来了,我要充分利用这段时间,自由地玩个够,让学习和休息伴随我过一个充实的假日。

首先好好放松休息一下,缓解上学期的疲劳。

我要和小伙伴们打篮球。在炙热的阳光下,我和伙伴们光着胸脯,欢快的追逐在篮球场上。热得受不了时,买一瓶饮料喝,一会儿,我们又出现在篮球场上,又一次大汗淋漓。

我要去一处景点玩,开开眼界——哪怕是郊外的一片树林也好。我可以在树荫下观察小昆虫,聆听鸟儿欢快的鸣唱,仰望茂密的树叶里隐藏着的鸟巢。不过也可能遇见野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回来的时候一定会浑身都是包——野外的蚊子也多啊!所以,我会把风油精带在兜里的。

当然我不会忘记我的快乐老家。我要再回农村老家住几天。那里生活条件现在也不错了,还有我们平时无法接触的绿色原野,有更加新奇的空间供我玩。我可以到菜园里去浇水、学种菜,到地里掰几个玉米,拔几棵花生,感受乡美的劳动成果。

我也要多干一些有益于学习的事情。爸爸说,游泳是很重要的生存技能,建议我去学游泳,那当然很合我的心意了!大热天,在清凉的水中嬉戏,何等爽快啊!即使2012年真有大水,我也可以应付一下,说不定还可以帮助别人呢!

累了的时候,多看点书吧,我喜爱的《三国演义》一定会看完的。

当然,学习总是很重要的。要上初二了啊!毕竟科目多了。我会让爸爸借几本初二的书,预习一下,好心中有数。

这就是我的暑假计划,我的暑假我做主!

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篇7:我的游戏我做主作文700字

全文共 743 字

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一说到电脑游戏,不少同学都会笑容满面,滔滔不绝,而广大老师、家长们却面目狰狞,无比憎恨,一句句“毁了你前途的东西”、“沉溺于虚拟世界”、“你的游戏人生”等便脱口而出。其实大家尤其一些大人总对游戏有偏见,在这里,我可要为它打抱不平了。

电脑游戏本身无所谓利弊好坏,主要看你怎样看待它,怎样控制它。游戏,是一样可以让你暂时放松身心获得快乐的东西,但当你将游戏作为你逃避现实生活和学习而快乐逍遥的一对翅膀,你就扭曲了游戏而误入歧途了。如果你的成绩烂透了,还花大把的时间玩游戏,那就是荒废了学业,走进了游戏的囚笼。反之,你学习挺好,玩游戏便是学玩兼顾,劳逸结合了。

玩游戏的目的是什么呢?就是让自己放松身心,获得快乐!有些同学总是为输了游戏唉声叹气,为自己玩游戏的等级低或装备差等苦恼,我觉得很可笑,这样不就违背了游戏的本意,使自己被游戏奴役了吗?玩游戏时,电子技术使我们欣赏到了唯美的画面,所以大家玩游戏时,就应多享受游戏的过程,不要过分攀比等级、装备等,总的来说就一句话:玩游戏,开心就好。

玩游戏的最高境界是在玩中学习。总有一些人认为游戏与学习没有关联。其实并非这样,举几个简单的例子,《反恐精英》可以让我们了解枪械的特点、原理、种类;而《水果忍者》中的温馨提示告诉了我们很多水果的知识;《坦克世界》又让我们了解了二战时期的坦克,进而了解二战的背景……这些例子足以说明,玩游戏不应该死玩、疯狂玩、沉溺,而应该吸取其中的知识,在玩中学习,这样才是游戏高手。

在这个电子信息技术腾飞的时代,我们和陌生同龄人攀谈时,一般不出几句话就会问道:“你玩什么游戏呀?”可见,游戏早已融入我们的生活。所以我们更应正确对待游戏,让游戏成为自己人生道路上的开心果,而不是成为让自己陷入深渊的沼泽,做到我的游戏我做主

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篇8:快乐寒假我做主——自己买书作文_900字

全文共 916 字

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快乐寒假做主

——自己买书

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”当然,书也是我生活中必不可少的东西。今天。我就要去新华书店买一些书,来完成我寒假的第二个实践活动——自己买书。

下午,我和爸爸妈妈准备好后,顶着寒风来到了郑州新华书店。还离新华书店有好几百米的距离,我就看到了新华书店高高的顶。终于到大门口了,啊!我一看新华书店正在装修中,心都提到了嗓子眼。但是再往下一看,我又欢天喜地了,因为新华书店还是正常营业。

我赶快走进了新华书店,哇!这里的人可真多呀!挤得我都差点进不去了。我先来到了四楼,这里真是喜气洋洋。电梯旁的栏杆上挂着一串红红的、长长的拉花,站在远处一看,还真像一条长龙呢!我走近仔细一看,哦!原来是一个个小小的福字呀!真是太喜庆了!

我要开始选书了。首先,杨红樱的书是必不可少的,因为,我最喜欢的书就是杨红樱阿姨写的书了。我先来到了放杨红樱阿姨一些书的书架旁,咦?那本《笑猫日记》我好像从来没有看过,我拿过那本书一看,书的名字是《孩子们的秘密乐园》,这本书是新出的,怪不得我没看过呢!我毫不犹豫地拿了一本。

还有《淘气包马小跳》系列,我也很是喜欢,所以,这一系列的书我基本上都看过了,就剩一本《淘气包马小跳》之《宠物集中营》还没有阅览过,不用说,我理所当然地要买一本了。于是,我赶快在这个书柜上接着找了起来。突然,我看见了一本橙色的书上,写着宠物集中营五个大字,就跑过去,拿起了那本书,挑国际大奖小说去了。

我又找到了国际大奖小说的书柜,这里的书可谓是琳琅满目,看得我眼花缭乱,什么《魔法灰姑娘》、《苦涩巧克力》、《幸福来临时》……很多书我都想要。可是我只想买一本,该买什么好呢?这时,我看见了《帅狗杜明尼克》这本书,听到这个名字,我就感觉这本书一定很好看,就赶快拿了一本。《我要做个好孩子》是我一直都想要的书,我也买了一本。

最后,我带着四本书来到了收银台,这里的队伍真是太长了,跟一条长龙一样。我排到了队伍的最后面,耐心的等待着。终于轮到我了,阿姨帮我先用扫描机扫描了一下条码,一共是五十九元,然后,她又给每本书的最后一页都盖上了印章。

离开了书店,捧着我新买的书,心里格外的甜蜜。以后,我要多多看书,让自己变成一个有知识的人。

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篇9:我的金钱我做主作文300字

全文共 304 字

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“妈妈,我的金钱让我做主吧。”

之前,我做不了主,大致是这样的:我的压岁钱一收过来,妈妈就被妈妈拿走了,我想买个美丽的本子都不可以,你会说:“家里的本子都塞了一个大抽屉了,还买!”

有时,我存了一年有三百元了,刚刚看中一个好看的硬壳小花本,就被妈妈拿走了二百七十多元,说是教学习的钱。

“妈妈,金钱让我做主吧!”

我做主不会乱花钱,我会合理地管理钱。当别人需要买东西时,我会借给他;当别人忘记带东西时,我会借给他;当我需要理发的时候我会拿出这些钱。

我不会像你们说的那样去买游戏里的装备,更不会充钱到游戏里去。

我不会变成社会上不好的人,他们天天打架,玩游戏,无所事事。我是一个纯真的孩子啊。

“妈妈,我的金钱我做主吧。”

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篇10:我的暑假我做主

全文共 682 字

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“岁月如水,生命如歌。”我们终于送走了紧张又激烈的考试,迎来了快乐的暑假生活。

今天是暑假生活的第一天,我的心情格外舒畅。走出房间,深吸一口气,感觉空气更加新鲜,天空更加蓝。“啊,终于放假了!”我情不自禁地说。

起床后的第一件是当然是安排我的暑假生活了。我已经是五年级的学生了,是一个大孩子了,这一次的暑假生活当然是我来做主,让自己来安排。这一次我的暑假生活不会像以前那样空闲得很。

兴趣班当然不在话下。有新概念英语,有奥数,有书法课,有素描课……上完这节课又要去上那节课。虽然兴趣班很多,但是我是心甘情愿的。因为这些课都是我的必备课,而且这些都是能让我的暑假生活变得有滋有味。

然而玩耍也是我的“必须品”每天我都会和爸爸妈妈一起去小区里散散步;与小花、小草、树木说说悄悄话;和小伙伴们玩玩游戏,讨论讨论作业上的难题;还可以在小吃店里吃上自己喜欢吃的早点。

上网的时间虽然很短,但是也很有情趣。有时上qq和老师、朋友、家人聊聊天,说说自己的心里话;有时上学乐巩固巩固上学期学的内容,预习预习下学期将要学的课文;有时上网去玩玩游戏,放松自己的心情。

人们都说:“放假了,应该出去好好开阔眼界。”这一点我们全家都举双手赞成。这次我们和往常一样去苏州园林转转,再欣赏一下苏州园林的精美之处,再感受一下江南水乡特有的风味,然后拍几张精美的照片回来,之后就可以为这次旅游画上一个完美的句号了。当然今年最热闹的就是世博会了,这次我们家可能也会去参观参观,了解世界各地的风土人情,开阔自己的眼界。但是这个的前提是要抓紧把作业做完。

自己安排的暑假生活,真有成就感。我期待我的暑假生活,“耶”!

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篇11:我的青春谁做主

全文共 703 字

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鱼儿无忧无虑的畅游于江河湖海,广阔无垠的江河湖海是它的舞台;

大雁自由自在的翱翔于蓝天白云之间,可爱的蓝天白云是它的舞台;

马儿欢快奔放的驰骋于广袤的草原上,绿色的草原是它的舞台。

上帝给予了每一种生灵一个展示自我的舞台,我知道我也有自己的舞台,那就是青春!在这个舞台上,我要大声呼喊:“我的青春谁做主!”

青春是律动的音弦,奏出欢悦奔放的交响乐;青春是潺潺的细流,给予心灵的抚慰;青春是昙花一现的瞬间,艳丽脱俗却又万分短暂。我十分欣赏一位智者的话:青春是一本厚厚的书,需要你耐心去读,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不过是宇宙发展进程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少无为,庸俗度日,浑浑噩噩的度过一天又一天,直到生命的悄然冻结;有的人少有大志,趁着青春干出一番大作为,为历史增添了精彩的一笔。比起后者,前者是颓然的,就像乌龟,一辈子只是将头缩到壳中,享受着自己的“安乐”生活。你们为什么不能高瞻远瞩,感受青春的魅力,珍惜这来之不易,极易消逝的青春呢?上帝对每一个人都是公平的,给予了我们同样的青春:极短,易逝,美好。传说,上帝一直都在注视着人间,期盼着我们这些无知的少年能抓住青春匆匆的时光,实现青春的价值。于是,他便会给予我们美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸运的,也是无比幸福的。难道你不想得到上帝的祝福吗?那么现在马上放下遥控器,拿出书本,尽情的遨游于书海吧!

我的青春我做主,挥起奋笔疾书的笔杆;

我的青春我做主,将自己最真诚的微笑献给别人;

我的青春我做主,在青春的舞台上尽情展示自我!

青春的舞台赋予了你生机与活力!赋予了展示自我,张扬个性的平台!愿你在自己的青春的舞台尽显风采!

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篇12:我的课堂我做主作文400字

全文共 620 字

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“丁零零,丁零零……”一阵清脆响亮的铃声从远处飘来。上课了,同学们纷纷回到教室做好,神采奕奕的,满怀期待希望这一场精彩的语文课,也是一次全新的旅程。

小组讨论开始了,我们组长胸有成竹地为各个组员们分配不同的学习任务,我拿着书认真地为补充……他们时而在书上圈圈点点;时而激烈地讨论;时而声情并茂地朗读……课堂里每一个学生都是学习的小主人,呈现出一种合作学习的和谐氛围。

展示环节到了,各个小组积极发言,谁也不让谁。我们组的史静峰率先出场,大声地说:“我们小组有一个问题想与大家分享:为什么福楼拜这课写的人有详有略?”一石激起千层浪,许多小手争先恐后地举起来。孔晴艳站起来发言,她神情激动,满脸涨红,语调越来越高,时不时地笑一下,可见她对这一课留下深刻印象。

接下来到了朗读环节,气氛更是激烈!就连平时很淘气的姚驰也在读呢!所有的同学似乎都沉浸在文章的境界中。小组比赛正如火如荼地进行着,一向文静胆小的王芷萱也嗖地一站了起来,抢着回答问题,看着老师微微的点头,听着同学们热烈的掌声,我不由得笑了起来。

幻灯机上的一张张精美的PPT放映着,“大家看这是福楼拜的肖像,这是左拉……”时间“溜”得真快呀!在和谐、激烈而又热闹的气氛下,这节课结束了。

我喜欢上这样的课。以前上课枯燥、乏味,老师说什么学生就抄什么,就像个木头一样死板,整节课只知道抄笔记。而合作学习让我们收获的不仅是知识,更是增强同学之间的合作能力。我的课堂我做主,每一个同学都是课堂上的小主人!

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篇13:我的人生我做主

全文共 1130 字

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如果人生是一道数学题,X乘以Y等于人生值。已知X为一生的时间。求当Y为何值时,人生值是最大的?让我们一同来解出这道题吧!

当Y等于个人时……

卫几是一个出了名的小气鬼。他事事为个人,从不为大家考虑。这天阳光明媚,卫几欢快地走在上学的路上,心里想着怎样逃避值日。“哎呀”卫几突然被什么东西给绊倒了。他生气地站了起来,拍拍衣服上的灰。刚想咒骂,低头一瞧,呀,原来是一个钱包!卫几脸上立刻由愤怒的咬牙切齿变得眉飞色舞。他迅速低下头弯下身子捡起钱包。兴奋地打开钱包一瞧,呵!有三百呢。这时一位叔叔焦急地向卫几跑来。卫几赶紧把钱包合住揣进兜里拉了拉衣服。叔叔气喘吁吁地跑来,急忙问卫几:“小朋友,你有没有捡到一个钱包?里面有我的身份证啊!”卫几急忙摇摇头,表示没见着。手却死死地抓住口袋,叔叔叹了口气又匆匆忙忙寻钱包去了。当Y等于个人时,人生值等于0。最低分!

当Y等于他人时……

卫塔是个善良的小姑娘,经常热心地帮助他人,在他们小区内,有一位双目失明的孤寡老人,他和卫塔住一幢楼,老人家在五楼,卫塔家在四楼,有一次老人下楼梯,突然脚下一滑,摔倒在楼梯上。正巧小红看见了,便急忙扶起老婆婆。从此,只要小红在家中听到“哒—哒—哒—。”缓慢的脚步声,便赶忙冲出家门,去扶着老人下楼梯。于是,在这幢平凡的楼内,便经常有这样一幕感人的画面:一位白发苍苍的瞎眼老婆婆刚推开家门下楼梯。刚走几步,楼下的门便“啪嗒”一声开了。从门里跑出一个梳着羊角辫的小姑娘,跑到老人身边,双手轻轻搀扶着老人,慢慢地下楼梯。阳光洒在这一老一少脸上,映出一幅美丽的画面。他们脸上也都挂着甜蜜的笑。当Y等于他人时,人生值等于100分。满分!

当Y等于国家时……

卫国是一个简朴的小男孩,从不浪费一针一线。平时,在大家吃零食的时候,他就啃着馒头。大家知道他家里不富裕,有什么活动也尽量为他省钱。当5。12汶川大地震的消息像鸟儿的翅膀一样飞遍全国时,大家除了悲痛,更多的人积极行动起来了,为灾区捐款。卫国的班上也有一个捐款活动。当卫国刚听到捐款这个消息时,默默地低下了头。下课时,班长找到他说:“卫国你就不用捐了,你们家穷,大家都知道,不会怪你的……”卫国一言不发,只是淳朴的小脸上泛上了两篇高原红。下午,当大家排队把一元,五元,十元的纸币投进捐款箱的时候,卫国悄悄地跟在了队伍的最后。当大家捐完款时,才发现卫国,都把目光聚集到他的身上。只见,当他扬起红扑扑的脸,然后从补着补丁的旧衣服的口袋里轻轻掏出一张百元大钞,展平,再缓缓的塞到捐款箱里时,全班都静下来了。卫国露出一个灿烂的笑容,平静的说:“为国!”随后是一阵如雷的掌声。当Y等于国家时,Y人生值等于最大值,是超值!

我的人生我做主——青春年华,奋发图强,立志报国!

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篇14:我的名字我做主作文1000字

全文共 988 字

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“你的笔名啥意思吗?告诉我呗。”在我在“黎明作文”公众平台上发表了第一篇作文,大家看到了我的笔名后,就不断有人追着我问。在被问了千百遍后,现在机会终于来了,就听本格格给你好好介绍一下吧!

笔名这东西,好多文人是从诗里化来的,冰心奶奶的是“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”冰心,极简却让人难以忘怀,而且给人以冰清玉洁的感觉,简直太美了!“投我以木桃,报之以琼瑶”这当然是琼瑶阿姨的笔名的出处,好听又朗朗上口,玉露琼浆啊,简直太珍贵了!这时,我突然想到一句诗:“长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。”安和陌这两个字不错,可中间……我总不能叫安陌吧?就在我要跃进“自我词典”时,突然有人在耳边吼了一句:“孔子原名孔丘!哎,子”,这个字不错,安子陌,好听好听。我的跳跃性思维终于管用了。哈!这就是我的笔名:安子陌。

字是古人在成年时必须要有的,但现在几乎没人有字。今天,我也要效仿古人,给自己取个字。别急,让我好好想想。这时,百度狼起到了作用。我低头沉思:什么字的喻义好呢?太阳?月亮?星星?哦!初升的太阳好像不错,可是动手一搜有这意思的字有几个:晞、晗、晓、曦、晨等。由于偶像的原因我喜欢“晗”。嘻嘻。两个字不好听,我是这样想的。不知为何,五秒之内,我想到了“含笑九泉。自己先笑出声了。不过,含泪,听着很有诗意,再加上刚刚的晗”。晗泪,我都惊讶了,我真厉害呀,这字真不错,泪光中看见光明,看见希望,人生不就是这样吗?

下面问题来了,号怎么办呢?李白的号青莲居士,白居易为香山居士。孔丘人称圣人。我……西咸居士?唉,用地名这办法就算了。看看别人的,晓雅叫狂羁旅人;老师呢?叫逍遥仙;小白的,算了,不说了。我皱起眉头。前几天在网上看到过这样一句:忆殇云幻,迷若心灵。这么深奥的话……就它了,让我用我那惊人的智慧提取四个字吧!忆,回忆;殇,年少离开;云,云彩;幻,幻影;灵,灵魂。忆殇云灵,刚好合我意!霸气冷漠,令人望而生畏。(虽然我人不是这样)不管了,就这么定了!

哈哈,大家听好了啊,名和字可是有讲究的的。名是三个月之后,父母会给起的,一般父母和长辈叫,也可以自称;而字呢,是在成年之后,(男孩18岁,女孩15岁),自己根据兴趣爱好、理想追求起的,是平辈、后辈所叫的。所以,同伴们、闺蜜们、学姐学哥学弟学妹们,以后请叫我“安子陌”或者“晗泪”!

怎么样,是不是都羡慕我了?那就赶快给自己取一个吧!

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篇15:我的青春我做主

全文共 477 字

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我们是一群活力四射、生机勃勃的少年。我们不做屋檐下叽叽喳喳的麻雀,要做搏击蓝天高瞻远瞩的雄鹰;我们不做山沟里易涨易退的小溪,要做寒暑不变,一望无际的沧海。我们的青春要自己做主

青春是美好的,一去难复返。因此,我们的青春应该是饱满的、充实的。我们不仅要学习科学文化知识,更要培养自己的道德品质,课外还可以去参加体育活动。青春期的我们一般是懂事的,一般是叛逆的。逐渐长大成熟的我们会帮助父母做家务;智力体力也达到了最高峰。但是,我们也会变的以自我为中心,总会沉迷于幻想世界,或者会暴躁等。这时候,为了避免与亲人发生摩擦,我们首先要明确自己的人生航标。我们像一艘艘小船,在漫无边际的大海上飘荡,唯一可以冲破迷阵的方法就是要挖掘和培养多方面的才能。现在这个社会的竞争是十分激烈的,如果我们没有一技之长,便会很难在社会中立足。然后,我们要全身心的投入到学习当中,富人家的孩子可以当“啃老族”。但我们并不富有,我们只能靠自己的胆识、能力和勇气,一步一步的攀上胜利的顶峰!

人生是短暂的,青春则更是宝贵的!我们现在不愤起又更待何时?让我们自信的大声喊出:我的青春我做主!

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篇16:我的青春我做主作文800字

全文共 879 字

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青春如一支古琴曲,须得自己用心去弹奏方可成韵。倘若一味地遵循模仿,则无疑会千篇一律而毫无动人之处。

暑假即将逝去,心血来潮的我突然生出了种蒜的念头。时值初秋,离种蒜的季节还差些时日。农民出身的父亲早已熟知各种农作物的收播日期,便劝我别那样白费功夫。望着好不容易找到的老蒜——几瓣小蒜歪歪斜斜地靠在一起,毫无生机,我几乎都要放弃了。

但是,在好奇心的驱使下,我渴望着能目睹大蒜的生命历程,让蒜苗那簇青春的绿在我的呵护下尽情绽放。不禁想起了儿时与父亲种蒜的经历,我便决心让自己的大蒜发芽成长。

模仿上次父亲带我种蒜的方法,我挑了两瓣最大的蒜种了下去。我在心中默念着,让大蒜快些发芽吧!我仿佛看到了有旺盛的生命力被积聚在蒜头处,只待一声号令遍一齐突破蒜皮的束缚。一天过去了,两天过去了,可大蒜却毫无动静。我有些沮丧,后悔当初不听父亲的劝告,浪费了时间、白费了心思,一旁的父亲则有些得意。渐渐地,我失去了信心,不再去关心那两瓣我曾寄予生命的希望却令我沮丧的蒜瓣了。

一周过去了,偶然间我去阳台,发现蒜瓣竟长出了嫩白色的细根,那可是生命的希望啊!我拿起显露出生命迹象的蒜瓣,走到父亲面前,说:“您不是说它不会活吗?”父亲又一次用他的理论打击了我,一般农作物都是先发芽后出根,可它却为何迟迟不发芽呢?刚刚燃起的希望之火一下子被浇灭了。我不禁觉得有些惭愧,真想终止实验,丢掉这令我羞愧的小蒜。但望着那细嫩的根须,似乎又饱含了汲取生命之绿的渴望。我便下定决心,要让这生命的春天进行到底。

临近开学,当我再去看那背负着生命希望的小蒜时,发现它居然拱出了墨绿色的小芽,实验成功了!我再次把它拿给父亲看时,他终于无言以对了。后来,他还为我买来了植物营养液,好让我的小蒜长得更加结实,让青春在我的手中尽显光彩。

如今,蒜苗已经30厘米长了,墨绿色的两片狭长的绿叶,高高地向上挺立着,在微风中摇曳,充满了青春的活力,根须则密密麻麻地在水下交织着,折射出银白色的光芒。父亲的预言没能妨碍它青春的绽放,今后,也不再会有什么能阻碍它的茁壮成长。

它挺拔的两片绿叶轻轻摇晃着,似乎在招摇着:我的青春我做主

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篇17:2024小学生寒假作文:我的寒假我做主

全文共 293 字

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时间过得真快,转眼间,一个学期又过去了,期盼已久的寒假终于来了,我很开心!

为了能过上一个愉快的寒假,我给自己制定了一份寒假计划。春节前,每天早上,进行跳绳、打羽毛球等体育运动,上午完成4面语文、数学寒假作业,看课外书籍,看电视;下午写日记,看学生电脑,学习英语以及下学期语文、数学知识,玩游戏;晚上看电视。星期六、星期日就把写日记改为写作文。春节后,每天坚持写日记或者作文,利用学生电脑学英语及语文、数学知识,玩游戏,看电视,拜年等。

我希望过一个快乐的寒假!我相信,只要我认真坚持自己的计划,努力做好每天的事情,我这个寒假一定能过得既愉快,又充实!小朋友,让我们一起过上一个快乐的寒假!

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篇18:我的课堂我做主作文

全文共 619 字

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一个个音符,组成了一首美妙的曲子,我们的课堂由一朵朵灿烂的小花,组成了一个美丽的大花丛。

现在,上面有朵与我们一样的小花,在讲台上讲着自己做的课件。这是一次新的体验,老师在座位上听着,变成了与我们同等身份的“学生”,而在我们小花中的佼佼者正如老师一样,教导着我们,同学们纷纷多起了十二分的精神,有了浓厚的兴趣课堂变得充满活力。因为不是专业的老师,讲台上的“小老师”难免会出现一些小失误,但正是这些小失误,让我们的课堂洋溢着生机。

在讨论问题时,以小组为单位,在进行讨论,我们小组的成员都各抒己见,互不退让,那是一场激烈的讨论,最后,在经过讨论下,一个答案就“新鲜出炉”了。这是聚集了我们小组所有成员的智慧的结晶。出来的劳动成果每个人都有份,回答中的每一个字,都是我们几个大脑中综合出的结论。

每个小组都要轮流发表自己小组的看法,到我们组时,没有人站出来回答,一个同学从座位上被迫地举起手,勉为其难地站起来,发表了我们小组的看法。说到不妥的地方,我们也会偷偷提醒,好不容易回答完,总算松了口气。我们暗暗窃喜,觉得回答还不错。每组发表看法之后,讲台上的“老师”,用鼠标点出答案,我们都认真地看着,听他讲解,顿然恍然大悟。

在形形色色的回答中,我们也发现了每个小组的想法都是独特的,但有一点是相同是,都是经过讨论、反复商议才得出答案的。在这堂特别的课堂里,我们不仅增长了知识,也发现了小组的团队精神是多么重要。

作者:杨贝若外国语602班辅导老师:郑英姿

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篇19:我的个性谁做主作文

全文共 1301 字

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越长大越迷茫,记得小时候我是一个比较胆小的孩子,上课时认真听讲,作业按时完成,生怕老师

批评,在家老是按父母的吩咐做事,生拍父母打骂,尤其是父亲,平日里他虽然很少在家,但一见到他,我都不敢正眼瞧他。然而骨子里的我却是比较叛逆的,虽然在外表上看是比较听话的孩子,但实际上那是我比较能忍的现象罢了。遇到不舒心的事我总会先忍住痛楚,不想轻易外露自己的言行,因为害怕自己的言行会惹来更多的麻烦。

上中学的时候,学校很乱,经常有人打架,我也受了不少的惊吓。但我又爱看热闹,每次有人打架我

都会好奇地去围观,看到打人的那种嚣张气焰,我是又崇拜又愤怒。一直很想读书又读不好的我,心想反正也读不好,就跟班里一些相对流氓的人混在一起算了,然而读书的重要性内心里还是清楚的,因此就边玩边兼顾学习,在此后相当长的一段时间里,我就一直维系着这样一种似差生又似努力学习的状态。最终的结果也就使自己成为了当不了流氓也读不好书的学生。在读高中那时还是父母花钱让我读上去的。现在看来自己真的是又笨,又没用。

上了大学以后,我渐渐明白了做人事的一些道理,大学相对自由的生活也让自己的个性有所锻炼,自己也稍微清楚了自己是怎么样的一个人。但毕竟家庭经济条件不是很好,自己又爱面子,所以也限制了内心的很多想法,不敢通过比较低的姿态去改变经济拮据的现状,去追求自己想要的东西。总是尽可能地透支自己的经济实力去维持和自己身边的同学的生活方式,然而身边的同学也不出色,所以我的大学生活也就陷入了平庸。平庸的大学生活真的是毫无留恋,很失败。

毕业后,开始了工作,到了一家新开的酒店,一起去的也有好几个同班同学,感觉非常亲切,同时由于酒店是崭新的,管理层对首批员工也是非常地重视,进行全方位地培训,上上下下都很齐心,也非常刻苦工作。在部门里我的表现也非常好,也得到了领导的认可,内心非常开心,然而时间一长,我觉得在酒店发展太慢了,再加上挣钱也无法满足我的预期,于是我决定离开,随后进入房地产行业,从二手中介做起,我在门店里做的也挺好,但私人老板选择多元化经营,资金老是出问题,拆东墙补西墙,使我逐步散失了工作激情,也受房地产调控影响,在房产行业闯荡了4年多,错过了房地产的黄金期,虽然这四年期间房地产总是波动,但都是一波比一波上涨的态势,我失去了很多机会,导致我什么也没有得到,都在拿基本工资过日子,

无情的岁月,风干过的记忆,心中的惆怅,无人能晓,无人能知,不甘平淡的我,毅然在苦苦地寻找,不停地选择自己想要的生活,直到2010.9月我才明白了我人生的轨迹,事业发展的方向,也正在付之于行动当中。当心中还是留存一丝遗憾,时光流逝,今非昔比,中国正处在高速发展的黄金阶段,每一刻的迟疑会让自己付出沉重的代价,除了奋斗,我别无选择,这也许是对我此刻心情的最好诠释。

28年的人生,简短回忆,让自己又爱有恨,我也常常在想,当初我是不是能更加聪明一点、更加勇敢

一点、或者是更加坚持一点呢,如果能够的话,也许今天的我就会和之前大大不同了,然而,我始终还是我,那是的我也是最真实的我,也许我需要的不是悔恨,需要的是从迷茫后的那一刻开始,不再迷茫......

[我的个性谁做主作文

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篇20:我的命运我做主

全文共 600 字

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脱离了幼稚的外壳,我已是懂事的姑娘。然而母亲,老师,却不以为然。我想大声对他们说,我长大了,我的事,我做主

母亲是我的第一任老师,习惯了在她怀里贪婪她的温暖,处处的艰难困苦都由她来抗。习惯了每件事都由她去解决,留给我一个安定的环境。时光流逝,弹指一挥间,我已是十六岁的青年。每当遇到困难时,不知所措便想到了母亲。记得那一天,我和朋友在院子里玩游戏时不小心打碎了邻居家的玻璃。正当我六神无主时母亲走来,看见了此景,便拉着我的手说,“傻站着干嘛,快走啊!我吃惊的看着她。”觉得不可思议,母亲不管便拉着我便往回走,回家的路上我不停问自己:“这样对吗?该这样做吗?”想起在学校中学习的学会担当责任,内心的答案便又坚定了,我头也不回的走到邻居家,不顾母亲的呼喊,真诚地向邻居家道了歉。事后告诉了母亲,母亲笑了笑说:“孩子长大了,不让我做决定了。”是的,母亲,我长大了,我的事,我做主。

在学校,相处最多的就是老师。老师淳淳教导都让我们谨记。初三是个竞争强烈的转折点,每位同学都为自己努力加油。我也有梦想希望考上绵竹中学。尽管希望不大,但我有梦,可老师对我说:“孩子,你的成绩不是太好,报一个简单点的中学吧!”我摇了摇头,知道你为我好,可是如今的我不会放弃,因为有希望就会成功。老师,感谢你,但是我已经长大,我的事,我做主。

以后的路很长很长,脱离了老师、母亲,我相信我会十分努力,因为我已经长大,我的事,我做主了。

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