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请让我做主作文推荐4篇 作文20篇

也许我不懂人生,但我的人生我不要让它那么的复杂,我的人生我做主,那么,以下是小编给大家整理收集的请让我做主作文推荐4篇 作文,供大家阅读参考。

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我的课堂我做主作文600字

全文共 743 字

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融入带着芬芳气息的全新学期,我对知识的理解与分析又上了一个阶梯,随即成绩也晋升往上了一步。

在对于课堂学习上,分配开的是一个小组为一个单位,展开合作学习,相互帮助,探究老师提出的各种问题,在于此同时,我们在解决一个又一个问题的过程中,我们得到的不仅仅是汗水努力的结果,更精密的隐藏果实是在课堂上,能与同学培养默契,培养自我团队精神,增强思维,理清逻辑,综合增强各方面。

在一堂课上,如果你用心认真,和老师互动,就可以感受到惊喜在你身边的徘徊。课堂上,老师会提出一个又一个的问题让你回答。

如:当我们理解一句句子或者一段话的时候,应该怎样理解?此时,你必须得要用心用脑与小组队友合力解答。首先,得反复地读需要理解的段落或者句子,如有不懂的词,可以分配组员去查字典来理解,一开始,先看用了什么样的写法,然后,再用自己的话理解进话语的精髓,最后,和成员讨论,看看作者写这篇文章的时候是怎样的情感,作者想表达的东西是什么,这样,你就可以很好地理解这个句子了。

再如:老师给你一个字“霭”,让你理解字与意思。此时,你不知道这个字怎么读的时候,可以和小组成员一起查字典,可以看出“雨”为部首,先查字“雨”,再差剩下的笔画,等查到这个字的时候,你就可以知道这个字的读音和意思了,字典是课堂上的好伙伴,理解不了字与词的时候,就可以查找字典,答案会全部涌出来。

很有意思吧,可以试着解决一个又一个的问题,会得到老师对你包含骄傲的赞许,你在课堂上,可以用各种各样的方法解决老师的问题,课堂是你的,在头脑风暴运转中,答案与理解都会深深印在你的脑海。

我们要学会在课堂上积极踊跃地回答,不必担心自己的答案不准确,迎来嘲笑,我们要用热情饱满的态度迎接课堂,迎接分分秒秒都精彩的课堂。你的课堂,你可以主权做任何对学习有利的事。

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篇1:我的课堂我做主作文400字

全文共 744 字

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课堂是每个学会说呢过展示风采的地方。

我们学校采取了已无力教学方式,课堂成了我们向往的地方。上课时,以6个人一小组的方式才竞赛。课堂上,各组组员们度积极地讨论着老师的问题,将小组讨论出来的结果由一个代表来说。每组都在课堂上展现出自己最优秀、最积极的一面。各组合作学习,互相帮助共同探究。

在语文课上,这个奇妙的知识王国里,我们各个都像是旅行者。它是一片浩瀚的海洋,让我在其中遨游,它是一片广阔的天空,让我在其中飞翔,它是一片大地,让我在其中流连。

在数学课上,这个另类的思维王国里,我们积极地动脑经,上课时,也是全神贯注地看着老师在上面分析的题目。当遇见有一题不会做时,老师会耐心地跟你讲解。也许有人说,数学是门很难地功课,但只要你上课认真听讲,敢于积极动脑经,学会在不断做题中找到了乐趣,废寝忘食的学,觉得做数学题是一件快乐的事。那你就会觉得其实,数学也是挺简单的。

在科学课上,这个最让人好奇的宇宙世界里,到处都是值得我们去探索的奥秘。让我们了解到更多有关生活的事情。更能让我们了解到我们可爱的地球与地球外那个浩瀚的宇宙的世界。能学到许多生活中自救的方法……在实验时,同学们也是各个睁大自己的眼睛,目不转睛地看着老师做实验。似乎像是怕错过每一秒钟。

在英语课上,这个美妙的语言国家。让我们除了能与中国人交流外。还能与英国人、美国人、法国人……交流。能让我们扩大视野、开拓思维、丰富生活。据统计,有15亿人在讲英语。所以在英语课堂上,同学们也是积极学习,参与其中。

无论在什么课上,同学们都能使课堂更加精彩。在新的课堂上学习,我们也培养了团队精神,互相帮助,互相取长补短,共同进步。当组员有不会的问题时,也会耐心地去教他们。

课堂,是每个学生的舞台,我的舞台我做主!让我们的参与,让课堂变得更加精彩!

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篇2:压岁钱我做主

全文共 758 字

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“恭喜恭喜,恭喜你呀,恭喜恭喜,恭喜你……”伴随着优美的歌声,新年的脚步正缓缓向我走来。这也就意味着我的“小金库”又要存入很大一笔money了。而今年,爸爸竟然出奇般的同意让我自己支配压岁钱。哈哈,趁着这几天有空,赶紧计划计划我今年的压岁钱怎样花。

No·1买书计划

过年,对于我这只正宗的“小书虫”来说可是个绝妙的好机会。拿到压岁钱后,首要任务就是好好补充补充我的精神食粮。《笑猫日记》、《意林》、《儿童文学》……这回可是能美美地读上一个假期了。当然啦,在品味好书的同时也不能忘了写上几篇读后感。瞧!这钱还没拿到手里,心就开始激动了。

No·2爱心计划

从2008年的汶川地震,到2010的玉树大地震。最近几年,天灾总是连续不断,虽然现在灾难带给我们的伤痛已经慢慢退化,可是重建工作还仍然在进行。我打算拿出一部分压岁钱捐献给地震灾区,帮助他们重建家园。我相信,汶川和玉树的明天将更加美好!

No·3感恩计划

说起感恩,我最要感谢的就是爸爸、妈妈了。这些年来,他们总是在我伤心的时候给予我安慰,在我遇到困难的时候给予我鼓励,在我骄傲的时候给予我提醒。总之,我真的应该好好谢谢他们,所以我决定拿出一部分压岁钱给爸爸、妈妈买一份贴心的礼物。希望他们能够喜欢。

No·4交学费计划

每当新年的脚步悄然过去,我就还重返校园了。而返回校园的第一件事就是交学费,往年,我的学费都是爸爸、妈妈帮我交。虽然学费不算多,但毕竟那些线都是爸爸、妈妈辛苦赚来的。所以,我今年一定要抽出一部分压岁钱来自己交学费。

No·5攒钱计划

我的压岁钱也不算少,实现这个计划后还肯定会有剩余的。我准备先把它们攒起来,等到什么时候看中一个漂亮的东西啦,或是喜欢一本好看的书啦,再把它拿出来花掉。

这就是我的新年计划。怎么样,不错吧?现在可谓是万事俱备,只欠东风啦。你们的呢?

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篇3:我的“五一”我做主作文_人物作文600字

全文共 575 字

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期中考试刚考完,我就憧憬着“五一”长假。所以,当妈妈问我黄金周有什么打算时,我脱口而出:“我的‘五一’我做主!”

今年“五一”,在我要求下,爸爸、妈妈和我再次来到位于江西上饶市的云碧峰国家森林公园。这座公园紧挨着市区,占地面积872。5公顷,园内海拔最高252 米,最低63 米,相差仅有189 米,相对比较平缓,很适合观赏和游憩。在公园入口处,有一处好汉坡,坡长50 米,宽2 米,但坡度达到近60 度,从底下向上望,前一个人好像踩着后一个人头顶在攀爬,非常惊险。我们登上好汉坡后,沿着从山脚蜿蜒而上、在森林中或隐或现的登山步道攀登,翻过好汉亭,跨过云碧桥,穿过绿野仙踪,化了近一个小时就登上了坐落在顶峰的云碧阁。

我站在阁楼上登高远眺,整个市区一览无余。云碧峰西北向,清澈见底的信江穿城而过,与峰峦叠嶂的云碧峰形成动静结合、得天独厚的山水景观。云碧峰东南向,可以看到农田、村舍和炊烟,是一幅江南水乡的风光。妈妈说,这里的山虽不高却因水而活,水虽不深却因林而灵,林虽不奇却因城而郁,城虽不大却因山而秀,真形象!

公园里的阿姨告诉我,这里的森林覆盖率达65%,植被种类有乔木、灌木、藤本及草本植物307种,其中国家一、二级保护植物就有15种,此外,还有银环蛇、眼镜蛇、猫头鹰等国家保护动物。下次学自然课时,我又有一个新的课堂了。

我做主的“五一”,收获真大!

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篇4:环保由我们做主作文500字

全文共 576 字

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古今以来,我们的地球曾今是鸟语花香的,它被我们祖先装饰得楚楚动人,充满生机。而现在,虽然现在的生活比以前好,但人们为了自己的利益,到处乱扔垃圾,砍伐树木……地球母亲已被我们折磨得伤痕累累,处处荒无生机。人类只有一个地球:而地球正面临着毁灭的命运。“久久地球”已成为全世界各国人民最强烈的呼声。

我为地球的悲哀感到心痛,地球是我们的母亲,我们应该保护它,爱护它,而不是去伤害它,折磨它,把它弄成行星不想行星,陨石不行陨石。为此,我决定要从我做起,保护我们这个生活的家园,做一个“环保小卫士”。活动,带领我们(7)班中队的班干部创立“植树环保”小队。我们还在校园里种了几棵小树苗,利用悠闲时间去为它浇水、施肥,把它培养成一颗参天大树,为学校增添一点绿色。我还利用周末的时间,到路上捡一些垃圾,清洁我们的街道,使它变得干净,不再肮脏。我还每个月利用报纸、网络查找一些有关环保的提示语打印在公共场所,让人们警觉,不再乱扔垃圾。我们还在班上的学习园地上设计了一些有关“环保”的主题,赢得了大家的许可。我还和同学们共同发起:“养一盘花,养一棵树,爱惜每一片绿地,不再有白色污染”的倡议。

我相信,经过这些倡议,地球就会变得干净起来,不会再有污染,我们的母亲也不会受伤。正所谓,俗语说得好:“地球是我家,环保靠大家”。让我们共同建设美好的绿色地球,走向辉煌、灿烂的未来。

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篇5:我的暑假我做主

全文共 785 字

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日月如梭,光阴似箭,转眼间,自由快乐的暑假随着夏姑娘的热情,一起到来,这个暑假对我来说,有着无穷的魅力,因为这时我小学的最后一个暑假了,没有暑假作业,而且,家长也说让我自己安排,这可是千年难逢的好机会呀!所以,我要好好地支配暑假生活,让它充实、有趣地度过!

俗话说“活到老,学到老”。经过一个学期的小升初升学考试,发现自以为学习不错的我,在学习上还存在了许多漏洞,比如说,数学上面见过的奥数题题型太少了;语文上面自己积累的课外知识太少,仅仅叮在书本上;英语积累的词汇量太少了,于是,为了能在新的学期和新的同学们看齐,于是,我准备在这个暑假下下功夫!数学,每天做一张精选升学试卷,开拓自己的眼界,语文,每两天背一首古诗、词。英语,跟着特长班的老师学习新概念,并且在下课把当天学的课后词会背,相信经过日积月累,我的不足会补上的!

接下来,我就要品读一下被人们所称赞的名著,感受名著带给我们的感受,鲁迅先生曾说过这样一句话:“大可以看看本分以外的书,及课外的书,不要只将课内的书抱住。”鲁迅先生的意思就是说,我们不能一天只钻在课本内,应该看一些课外书,开阔我们的视野,陶冶我们的情操!而且学识渊博的人都会有一种幽默感,人见人爱!希望我在这个暑假,畅游在书的海洋里,让书成为我的知己,让书香陪伴我快乐成长!

不过,“读万卷书,行万里路”,在读书的同时,我也会在每天晚上或锻炼,或玩耍,为了自己以后考高中的五六十分照想!

哈哈,这么多姿多彩的生活,我光一个人埋在心里可不行,我可要把它用自己的语言记录下来,然后发表到我的博客上,与大家一同分享我的喜悦,同时这还是一个锻炼我文笔的好机会,相信在“阅读天使”的诱惑下,我会努力写博,并且,经过我这一个寒假的努力,我的作文水平一定会有一个很大的提高!

经过我这么一梳理,原本杂乱无章的暑假生活被我缕地井井有条,我相信,这个暑假一定会充实而又美丽!

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篇6:我的厨房我做主

全文共 434 字

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今天晚上,我很想吃番茄蛋汤,于是,我“聘用”妈妈做我的辅导老师,虽然她的厨艺不怎么好。我呢就是主厨啦。

“把番茄拿出来吧!”妈妈对我说。“好的。”我把番茄从冰箱里拿出来洗好,然后开始切。切的时候,我的心里犹如十五个吊桶打水—七上八下,真担心我的手指会被切掉。还好,在辅导老师的大呼小叫声中我终于切好了西红柿,也保住了我的手指头。接下来,我调好了鸡蛋,一切都准备就绪,是我大显“身手”的时候啦。

首先是炒番茄。姥姥家的锅子放在灶台上到我胸口那么高,我倒油的时候就很紧张。妈妈也在一旁开启了唠叨教学模式。于是,为了妈妈说得保证安全—炒菜的时候不要被烫到,我像个芭蕾舞蹈演员一样踮起脚尖,手臂伸得长长得,连脖子伸得都像长颈鹿一样,好不容易把番茄炒好,我手酸得连铲子都拿不稳了。然后往锅里面放水,盖上盖子等水开。呀,水开啦!我把蛋倒进去,用勺子搅拌几下,接下来我放了盐,还有特地从上海带来的榨菜。出锅之前我要尝尝咸淡,嗯……真鲜!

晚饭时,大家都尝到了我做得美味番茄蛋汤!

——张珺瑶

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篇7:我的青春我做主

全文共 745 字

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“雨淋湿了天空毁得很讲究……”我一个人在路上打着雨伞边走边唱。

刚刚来到新的班级,因为我的个性比较内向,不喜欢主动打招呼,所以没有交到什么朋友,而原来的朋友因为有新的朋友,所以我就不打扰她,或许只是一种借口……总之,

我在逃避新的环境。

我的朋友也知道我胆小,于是,她给我介绍了一个朋友。她给我的第一个印象就是小小矮矮的,有些顽皮、可爱。我因为不擅长与人打交道,所以不知说什么。但活泼的她的话像一个喷泉一样,让原本死气沉沉的气氛一下子活跃起来了。“你叫什么?”“裴菲雅”“我叫王晓燕”不等我问她就回答了。于是,在初中我有了第一个新的朋友。

“风到这里就是粘,粘住过客的思念。雨到了这里缠成线,缠着我们留恋人世间。你在身边就是缘,缘分写在三圣石上面……”。我走在路上唱着。只不过,这次不是我一个人在唱,而是跟王晓燕一起唱。因为家都住在铜花山庄,所以有时放学一起走。两人走在路上说说笑笑的。我想:新环境也没有这么坏嘛。

“yoyoyoyo让开心先过,转弯想想搜寻好结果哦~向前向后转身再向左,脱掉烦恼谁得分最多。”我在路上对朋友们唱着。我因为有了新的同桌,又有了朋友,所以每天放学就不再孤单,大部分心情都很好。我想:有朋友真好。

“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样。雨下再大又怎样,彩虹是微笑的脸,悲伤byebye快乐不需要理由!”我开始主动向他人打招呼,交朋友。原来,交朋友很简单。我心想。我的努力也获得了回报,我交到了许多的朋友。每天都开开心心的。

“我的舞台我自己建造,要让全世界看到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。我的魅力我自己创造,出乎每个人意料。我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。”这是我现在最爱听的歌。

有一首歌有高潮,有低潮,有欢乐,有忧郁。这首歌不属于他人,只属于我自己的歌。

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篇8:小学400字作文我的快乐我做主

全文共 559 字

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这个周末,我们全家准备去峨眉山旅游。为了这次出游,晚上,爸爸妈妈带我到家乐福去采购路上需要的东西。 我们先来到了2楼,挑选了一些吃的零食:豆腐干、牛肉粒、小面包、八宝粥......接着我们又来到了3楼,3楼吃的东西就更多了,可是我们的推车理已经有很多吃的了,所以我们只选了一些饼干和可乐。我推着一大车好吃的东西,兴奋地朝收银台走去。爸爸正准备付钱的时候,突然一声轰隆隆的雷声传来,把每一个正在购物的人都吓了一大跳。爸爸说:“糟了,外面下暴雨了,我们没有带雨伞,这可怎么办呢?”妈妈说:“那我们只有等雨停了再走了。”“可今晚有国奥队的比赛呢?这可如何是好?”球迷爸爸着急地说。我们走到商场门口,发现雨真的下得很大,而且还有闪电和惊雷,整个街上一片漆黑。天啊,谁敢冲出去呢?看来只有等待了。大约过了半个小时,雨慢慢小了,但冲出去的人还是很少。爸爸看看时间快8点半了,国奥队的比赛已经开始了。于是爸爸决定我们一家都冒雨冲回去。我搭在爸爸的自行车后面,冒雨在街上冲刺。雨点打在我们的身上,凉风吹在我们的耳边。咦,这雨中的感觉真好,真凉快!我兴奋地在爸爸的身后大叫:“耶!快冲、快冲、快冲!”果然爸爸的速度就更快了!我们一路狂奔,10多分钟后就冲回了家。回家后,我们全都变成落汤鸡了!可是,我觉得很快乐!啊,真的是快乐冲冲冲呀!

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篇9:我的课堂我做主作文

全文共 954 字

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上课是学生们的家常便饭。从小到大,我上过许多程序式的课,而给我留下千丝万缕的便是那一节突如其来的课——

上学期,也记不清是哪一天。原本我们这些童心泛滥的小大人正沉醉在欢声笑语中,可老师如太阳雨般突如其来的话,让我们惊慌了好一阵——校长居然要给我们上作文课!

怀着紧张和些许兴奋,我们这十几个人三三两两地来到这“课堂”。校长似是早早站在讲台上,我坐在位子上,紧张地玩弄着鼠标。这时,我突然一个激灵,猛地想到,校长一半都是很严肃又严格的吧?我又不住慌了起来。可校长接下来的一节课让我改变了这陈旧的观念。

校长先是威严地“赫”了一声,教室里立刻安静下一大半。我不安地抬眸看着校长,仿佛身后又一群野狼在追赶一般。可谁想到这时,校长突然急刹车一改之前的严肃,微微笑眯眯地点起名后,又交代起这节课的内容。看着校长如此亲近的样子,我悬着的心垂下来,继而埋头苦干起来。

我盯着电脑里学长们的作文,不禁在心里赞叹他们的文笔。而正当我在九霄云外徘徊时,校长悄悄拿起小棒,不轻不重地在讲台桌上敲击。一开始许多人都没反应,可当校长“诶”了一声后,同学们纷纷抬头盯着莫名其妙地校长,我也不例外。只见校长装作一副很失望的样子,嘴里念到:“你们的反应力太差了,我棒一敲,就说明我要讲话了,你们就要抬头看着我啊!”看着校长一副活生生的孩子样,我不禁在心里狂笑起来,没想到校长也如此好玩!“我以后棒一敲,你们就要抬头看着我昂。我们现在在来试一次,你们都先低头看电脑。”我们都主动跟校长玩起这“敲棒小游戏”。校长在讲台桌徘徊几圈,突然轻快地敲击桌面。这下有了准备的我们纷纷抬起了头,一个没漏。校长这才露出满意地微笑,让我们继续鉴赏作文。

在这课堂插曲后,校长时不时开个小玩笑逗笑我们,时不时又一副威严的样子让我们安静。可当他讲起课来,却又是另一副样子。校长随意动着鼠标,嘴上淡如风云的语气,又熟悉地授课。特别是校长那句“写作文其实很简单,就是把你想写的写下来,在进行细微的调整和修改,这就是作文”没错,只有多看多读多练多写,才能写出好作文。做其他事也是如此,只有“多练,多刻苦”才能有收获。

这堂课不仅让我看到了不一样的校长,更是让我欢笑,让我懂得了道理。没错,课堂就是这般神奇的地方,通过实践与老师的指引,找到无数隐藏的宝藏,我想这也是“课堂”的意义吧。

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篇10:我的名字我做主作文700字

全文共 693 字

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今天上课的时候,陈老师神经兮兮地对我们说:“你们有很多同学一定对自己的名字很不满意吧,今天就给自己取一个新名字吧!”我一听,若有所思,难道陈老师要改为风水大师了吗?

同学听说要取新名字,有的欣喜若狂,有的愁眉苦脸,有的面无表情……而我,一脸蒙圈。我顿时觉得脑子一片空白,我左看看,右看看,发现同桌在冥思苦想,而有的已经把手举得老高老高的了,有的同学一边想,一边盯着一个同学,好像在想:“我要比他先想出来,不能让他超过我。”

不一会儿,有人上去把自己的新名字写在了黑板上,我一看,“噗嗤”,一声笑了,其他的同学看了也哈哈大笑,许多有趣的名字映入眼帘——白龙马、歹爱钱、廖悟空、张朗、华眉、唐森……

“这些名字好有特色”。陈老师笑着说道,“能给我们讲讲名字背后的故事吗?”只见一位同学扬扬自得地说道:“我给自己取的新名字——董飞梦,因为我将来会为了我的梦而“飞”到天涯海角,来完成我的梦想!说完,那雷鸣般的掌声响起。接着,一位同学自信地站起来,用银铃般的声音解释:“我为自己取的新名字叫‘华眉’。”她刚说完,我们就捧腹大笑,牙都要笑掉了,老师忍住笑,又故作正经地问她:“你为什么给自己取个这样的名字呢?”她刚想说,就被我们班的捣蛋大王——歹皓杨抢了先,他一边笑一边说:“因为她的眉毛长得不好看,所以要画一下,才取名叫华眉。”“哈哈哈……”教室里的笑声震耳欲聋。这个同学气得吹鼻子瞪眼睛的。最后,到我来解释自己的新名字了,“杨婷墨”,怎么样,好听吧!我希望自己以后能长得亭亭玉立,美丽动人,而且肚子里面又有“墨水”,知识渊博。

经过这一堂课,我才知道中国文化博大精深,原来取个名字都有这么多的学问呀!

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篇11:我的青春我做主

全文共 617 字

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蓝天下,放飞的风筝承载着我们的梦想;丝丝的微风传递着我们的誓言;澄净的湖水映照着我们的未来。青春,如此耀眼,如此绚烂。而这时的我们,就是青春的代言人。记得小时候的烂漫幻想,看着现在青春舞台上的活力绽放,充满着激情的我们,面对青春,要自己做主

我的青春我做主。面对着眼前的那张纸,那张承载着我的失败的纸,我想哭,鲜红的分数仿佛在嘲笑我的无能,一次又一次的在向我证明,我输了,但我不服,我不服于自己的失败,青春的我们是无敌的,我不甘心于自己这么快就退场,我的青春我要自己做主,我的舞台,我要重新绽放,因此,就有了在宿舍的一夜书声,在教室的废寝忘食,还有在考场上的对答如流......我坚信,我能做到,我的青春钥匙,在我自己手里。

我的青春我做主,九年级的生活,是我们在青春路上的一道风景,虽然荆棘满布,虽然坎坷难行,但青春没有失败,在奋力前行的同时,向周围侧目,流逝了的过去,或许正是我们最好的回忆,汗水的付出,代表着一分的收获,而成功的背后,更要洒下无数的汗水和泪水,我们哭过、笑过,但最终我们都要收获果实,甜的、酸的、苦的、辣的......我们只有接受,因此在我们的舞台上,我们要绽放,要在困难中欣赏风景,也要在自信中取得成功。

或许,我的舞台并不华丽,或许,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要绽放,我要成为那夜空中最耀眼的一颗星,我要成为天空下飞的最快的雄鹰,我要让我的青春,在天底下绽放的最为绚烂。

我的舞台我绽放,我的青春我做主。

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篇12:我的青春,我做主作文600字

全文共 662 字

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青春似一束含苞欲放的花骨朵儿;青春似一轮刚从地平线上升起来的朝阳;青春如一匹狂野奔放的蒙古马;青春如一株刚刚泛青的小柳树……青春是美好的,如春日的徐徐暖风,吹拂着我们的心田;又如甘泉滋润着我们幼小的心灵。但又有谁想过,花儿是否能争奇斗艳,朝阳是否能放射光芒,蒙古马能否飞越平原,还有那新生的小柳树,将来能否成为一处浓荫?

一切都是未知的。如果说青春是船,那么,我们能否掌握好船舵呢?是的,每个人的青春都是绚烂多姿的,但关键在于我们如何让短暂的青春放射出永恒的光彩?这就在于你如何规划自己的青春和把握自己的青春了。

我的青春我做主。在我的心中早已播下理想的种子。青春是为理想奋斗的黄金时期。理想是灯,照亮前进的路;理想是路,引你走向黎明;理想是青春之舟的风帆,助你一路顺风;理想是石,敲出青春的星星之火,要想让青春秀出你的光彩,理想是必不可缺的。在我的青春之旅中,理想如指南针,时刻指引着我,使我不至于迷失方向,丧失青春。

有了理想还要付出行动,我的青春我做主。从现在起,就要把握青春,从我做起。多多了解文化知识,崇尚科学,树文明之风,用知识丰富青春,用奋斗点缀青春。即使青春之旅,并非一帆风顺,但只要坚持就一定会成功,这种信念足以能让你备经沧桑而不衰,历经磨难而更强。

当然,拥有一颗积极乐观的心态也是至关重要的,相信“再美的事物也有缺陷,再蓝的天空也会出现乌云”,这会让你产生心境的魔力,以平常心对待生活,使你青春常驻,充满活力,即使身处劣境,也充满对新生活的向往和对未来的憧憬,促使你劈波斩浪,跨越重重山峦,最终抵达胜利的彼岸!

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篇13:我的压岁钱我做主作文500字

全文共 538 字

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金钱能买到枕头,但买不到睡眠;金钱能买到药品,但买不到健康;金钱能买到乐器,但买不到音乐。在现实生活中,我们要正确认识金钱,不能因为自己而损害他人的利益。

过年了,妈妈和我一起去姥姥家拜年,一进门,姥姥就给了我一个圆鼓鼓的红包,接着,姥爷也走了过来住我手里又塞了一个红包,我高兴得乐开了花,迫不及待的躲在角落里数了数钱,哇,一共3000元,于是我想买一个玩具吧!不行,那买几个巴比娃娃,也不行,想来想去,还是决定买一本书。

吃过饭后,到了书店,我第一眼就看见巜意大利童话》这本书,彩色的封面深深吸引了我的心,我决定买下来,于是我轻松地便拥有了这本书,我的心情真美好。

接着,我又去看了一部电影,电影里面演了一些贫困山区的小孩子们,连买学习用品的钱都没有,所以我决定把我的压岁钱捐一多半给他们。我原本想用剩下的压岁钱去买玩具和一些我想买的东西,但是压岁钱却悄悄地被我妈变成了厚厚的作业本和巜一本好卷》套题,妈妈又对我说:明天到书城,再给你买几本作文书。吃完饭后,我冲出小区,想散散心,还边走边想,本来是姥姥,姥爷给我的压岁钱,应该由我自己来支配买什么,我心里非常生气。

下次再过年,我们总会收到压岁钱,这些钱都是亲戚和长辈对我们的鼓励,我们一定要合理使用,更不能因为我们而让长辈们操心。

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篇14:我的童年我做主

全文共 533 字

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童年是人生中最美好的时光,童年的我们天真无邪,像雪花纯洁,美丽;童年的时光像一个神奇的盒子,里面装满了回忆、快乐、欢笑……在我们的记忆长河中,它们是一些闪着亮光的宝石。今天我就拿出一颗最美 丽宝石送给你吧!

小时候我是个调皮的孩子总是闲不住.

有一次,妈妈给我买了一盒我最爱吃的巧克力,我马上拆开甜甜的吃了起来,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,这时我想起了一件句谚语,"种瓜得瓜,种豆得豆",那是不是种巧克力得巧克力呢?一想到这我不禁痴痴的笑了起来,拿着一个小铲子,和一块巧克力,兴高采烈的走出门外.

后来几天,我每天帮我的巧克力浇水,施肥.希望它可能长出许多巧克力出来.

晚上我做了一个梦,梦见我的"种子"长出了许多巧克力,我们大家摘下巧克力开心的吃……

可是许多天过去了,我的巧克力还没有长出来,我可没有那么多耐心,立码就挖出了我的种子,呀!怎么加回事?我的巧克力已经化了,上面爬满了小蚂蚁.

我几乎是哭着回去的,妈妈见我一脸哭相,不禁问:"怎么了?"

我给妈妈讲了前因后果,妈妈听了后,笑了起来,"哈,哈,巧克力是没有生命的,怎么会发芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起来。

童年的生活象是一一望无际的大海,而童年的趣事,则是一朵朵雪白的浪花,点缀了大海,我的童年我做主

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篇15:我的名字我做主三年级作文

全文共 513 字

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我叫“毕加索”,咦?谁取这样的名字,原来是一个瘦瘦小男孩杨兴睿啊!

老师让我们取名字,因为平时的名字都是家长取的,没经过我们的同意就取了,我的名字是爷爷取的,我的名字叫陈恕凡,我喜欢这个名字,但这一次我的名字可以自己做主取了。

老师说不考虑姓氏,不考虑字数,随心所欲。到给自己取名字了,大家冥思苦想,我脑子里想了很多名字,绞尽脑汁也想不出个好名字,急的抓耳挠腮。我想啊想,同学们有的眉头紧锁,有的想来想去想不出来,还有的擦了又改,改了又擦。我想:取陈工优吧,陈是我的姓,我希望以后工作优秀,另外我想当小说家,工和优是动画片中的小说家的名字中的两个字,于是我取好名字交上去。

其他人取得也好笑,吴淳轩的新名字是“冷锋”;“牛毕”是余文涛的新名字,也是牛B的意思;“毕虎”是吴紫菡的新名字;“抠币牙”是张吉辰的新名字,他是想发财有钱币。我觉得“抠币牙”这个名字好玩,最后“抠币牙”和“牛毕”分别获得“最佳取名高手和“最佳创意奖”。

老师开始点名,“慧晨雪”叶欣然答到;“雯凤明”夏雪睿”答到……有的人半天反应不过来,因为他觉得这个名字不是自己的原名,忘记了自己的新名字。

这个活动真有意思,父母给我取名字一定很不容易,包含着父母对我们的爱。

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篇16:我的运动我做主作文450字

全文共 448 字

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“快点做坐位体前屈,再不练,这周五考试要不达标啦!”妈妈又唠叨了。她逼着我练习坐位体前屈,只可惜我对这项运动没兴趣,根本不想练,为什么这项运动要纳入小学生体质健康达标省测项目呢!

跑步、自行车、仰卧起坐、跳绳不都是运动嘛,凭什么要多练习坐位体前屈呢,就算练也行,那又为什么一定要我一大早起床就开始练,晚上练就不行吗?晚上那水平可比早晨好多了。

我偏偏不听妈妈说的,只做自己想的。玩空竹,它不仅可以加强手臂的力量,还能练反应能力,多有意思,只可惜妈妈一直威胁我,再玩就把它给扔了;骑自行车,可以让手脚更加协调,更好玩;跑步,能让大腿肌肉更发达,可是妈妈很少会同意我下楼“撒野”,妈妈说这些运动没纳入省测,是次要的。可是我想问,省测为什么仅仅只考五个项目,应该多列运动项目,让我们自由选择才最好,因为各项能力均衡,才是二十一世纪的青少年应该达到的要求。希望妈妈和老师能明白这一点,任何一项运动都是对身体有好处的。

我也不管三七二十一,四七二十八,做我想做的运动准没错,所以我要对妈妈说:“我的运动我做主!”

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篇17:我的名字我做主作文800字

全文共 779 字

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每个孩子都有一个独一无二的名字,每个名字都带着父母的爱、父母的愿望,是父母智慧的结晶。

我有一点不喜欢自己的名字。恰好,今天老师送给我们一个权利;给自己取一个好听的新名字。

老师准备先聊一聊我们的名字。“谁喜欢自己的名字?为什么?”梁子墨立刻把手举得高高的,胸有成竹、自信满满。“我喜欢自己的名字,因为爸妈在我的名字后面加了一个‘墨’,想要我拥有智慧。”子墨刚说完,李锦恒立刻也举起手来:“我也喜欢自己的名字,‘锦’是为了让我在家里锦上添花,‘恒’是让我做一个有恒心的好孩子。”“好名字!”老师竖起大拇指……

讨论完自己的名字,现在就要给自己取名字了。老师给每个人发了一张小纸条,“每个人把自己想要的名字写在纸条上,并写出两条理由。”哄闹的教室立马变得鸦雀无声。同学们咬着笔头,歪着脑袋瓜,冥思苦想。有的人一下子来了灵感,拿起笔“唰唰”地飞写起来,有的人挠着脑门儿,绞尽脑汁也想不出来,还有的人斜着头,偷偷地看其他同学给自己取了个什么好听的名字。我心里苦苦地琢磨着:取什么名字呢?我望着窗外……突然,我脑开大洞想出一个好名字。我写上了我的名字,并写上了理由,洋洋得意地把纸条交到了老师手中。

唉,老师又想为难我们了。她走着猫步,挺起胸,“咳”了两声。一秒种、二秒钟……在这短暂的时间里,同学们和我的心里好像有一只好动的小兔子在跳个不停。“咳,我要点名了!”我的小心脏跳到了嗓子眼,我深吸了一口气,眉头皱得紧紧的,脸紧绷着。“唉呀,快点呀!”我心里一直催促着老师。大家也跟着我一起催促,双眼一直凝视着老师。“风铃!是哪位?”曾之晨迅速站了起来,响亮地回答:“风铃到!”“为什么取这个名?”“风是自由的,我想像风一样自由。风铃的声音能给人们愉快,我也想给人们带来愉快!”“好名!”“李天下!”课还在紧张的进行着……

名字是每一位父母的心愿,我希望将来的人生会给我带来精彩。

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篇18:我的假期我做主

全文共 360 字

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暑假快到了,我有一些计划,如下:我得保护视力,我的眼睛视力不好,我好惭愧啊!每次叫妈妈一次次跑去医院,每次得到医院去验光、查视力,我就觉得我很对不起妈妈,对不起自己。

为了充实自己的假期,也为了锻炼身体,我下决心要报游泳班,去学游泳。在水中做条快乐的小鱼,自由自在。我希望我的游泳技术能有更大的提高。

在暑假中剩下的日子里,要和爸爸妈妈去游山玩水、爬山。我要去钓钓西溪湿地的龙虾;要爬爬黄龙洞的山坡;要找找五云山的五朵云的图案;要感受黄山奇石的雄壮。

噢,对了,还有一个没说呢,我要观察每一片树叶,每一只小鸟,每一朵鲜花,每一条小河,每一……我要给心灵想像的空间、希望的翅膀。

最后,还要做一件事:要征服我懒惰的坏习惯,认真完成老师布置的作业,还要写一篇关于自然的小论文。

我的假期我做主,让我勇往直前,奋力挑战,迸发年轻与活力!

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篇19:我的季节我做主

全文共 656 字

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四季总是轮回着,不断重复上演,我无法操纵她的哪怕是举手投足间。可是,我的季节做主,没有人能遮住我的视线。

―――题记

我的季节里始终充满着阳光吧。当春风吹动着我碎碎的头发时,我想。拾起一片残落的枯叶,我抬头看见一片生机。那是一片嫩绿的田野,花骨朵儿在微风中摇曳,那个赤足奔跑的少女是我吗?是我!在追赶希望的明天。

阳光有些刺眼,跑道上燃烧着闪亮的起跑线。我信心百倍,扬起那张倔强的脸。这个季节是属于我的,正如那绽开的笑靥。“时刻准备着!”像一句古老而又充满旋律的誓言,在我的耳边浮现。奋斗吧,为了我的明天。

我闭起眼睛听风吹过来的声音,秋日的蛐蛐肆无忌惮地唱着歌。秋天到了,书页被风吹乱的时候,我默默地念。天空中弥漫着淡淡的菊花香,我手捧着阳光浅吟低唱,幻想着自己走在落满枫叶的林荫小道,和他和她共同飞翔,那一个纯净的世界,拥有童话和寓言。我们荡漾在那绚烂的季节,收获心中的明天。

当寒流夹着第一片雪花向我拂来的时候,我知道我要长大了。那是一个连空气都会冻结的世界,那是一个笑容僵硬的梦魇,那是一片灰暗的天空,那是一个需要勇气与坚强的季节。我们都是坚强的勇士,我相信,我们不会因为道路的艰难而放弃,不会因为眼泪的苦涩而迷失自己,一个人也会坚定的下去。在这个冰天雪地的季节里,我知道了坚强的秘密!

我的季节我做主。

我要让她拥有希望,学会奔跑;我要让她不断奋斗,充满活力;我要让她试着幻想,曾经甜蜜;我要让她学会坚强,心存勇气!

我的季节――她,缤纷绚丽。

我的季节我做主,永远让她未完待续!

我的季节我做主,那是一个不能说的秘密。

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篇20:我的名字我做主作文350字

全文共 381 字

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我一直想有个好听的、自己给自己取的名字,像其他那些大文豪一样。

这个世界上有那么多的字,用什么名字好呢?我的脑袋里一下子被“字”给围攻了:博、飞、义、彬……一下子就想不过来了。我想有一个“博”字,显得我很有文化味道,博学。那这样有一个“沈”是姓,“博”是我的名的一个部分,那还有一个字呢?“彬”?这个字到了我的脑袋里,但是沈博彬感觉“博”和“彬”前言不搭后语的,没有任何联系。那“义”呢?“义”代表义气,仗义,信守承诺。沈博义?感觉上还不错,就叫沈博义好了。

可是,要不要再搞个谐音呢?关于“义”字的同音字还有:翼、一、怡等等。我东挑挑,西选选,最后还是挑定第一个:翼。那么,我的名字就叫做:沈博翼,感觉还不错的呢!我决定,从此以后,我的自己的名字就叫做沈博翼。

我想象了一下:以后别人看到我这个名字,一定会觉得我很博学,并且还可能也会觉得我自己给自己取得名字很好呢!

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