请让我做主作文推荐4篇 作文通用20篇
也许我不懂人生,但我的人生我不要让它那么的复杂,我的人生我做主,那么,以下是小编给大家整理收集的请让我做主作文推荐4篇 作文,供大家阅读参考。
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7689作文
646我的寒假我做主
全文共 457 字
+ 加入清单寒假被爸爸妈妈当成学习的黄金阶段,而却一点自由都不给我们。
寒假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙地训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎么想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我学奥数,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我憧憬的寒假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,寒假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,寒假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的寒假,我做主。
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篇1:我的暑假我做主
全文共 558 字
+ 加入清单在不知不觉中,我们迎来了又一个五彩缤纷的暑假,紧张的学习生活终于结束了,我们紧绷的学习神经也一下子松弛了下来,同学们,你们一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你们一样,也有着自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出来晒一晒啦!
一、将假期里该补的课都补好,上好每一节补习课程,上课认认真真地听讲,下课仔仔细细地写作业,成为补习班同学之中的佼佼者,开学也在班里鹤立鸡群。
二、在假期里阅读一些好书,比如:《绿山墙的安妮》、《狼王梦》、《雪豹悲歌》等书,开拓自己的视野,充实自己的知识,让自己在知识的海洋里自由穿梭。
三、复习以前学过的知识,预习六年级即将要学的知识,在六年级的学习中,将面临着小升初的冲刺训练,学习会很紧张,所以,我要抓紧暑假的时间来学习,为六年级的”魔鬼式“训练打好基础,减轻六年级的负担。
四、每天坚持体育锻炼,劳逸结合,通过每天的锻炼,强健自己的体质,让老师和同学们刮目相看。
五、每天上网关注校讯通,即使不写文章也一定要关注博友的文章,给博友们写评论,借鉴博友们的写作方法,提高自己的写作技巧,使自己的文章更加引人注目。
六、每天认真观看《新闻联播》,了解国家、世界上的大事,从小做一个放眼世界,胸怀大志的人。成为家人,同学眼中的”政治家“,让他们另眼相看。
这就是我对我五彩缤纷的暑假的安排,我的暑假我做主!
篇2:我的压岁钱我做主
全文共 757 字
+ 加入清单“妈妈……”
“干嘛?”
“这年,我还要自己支配压岁钱。”
“哼,你也不想想,你以前自己支配的结果怎么样,不是我不给你,你去年……”
唉!妈妈又开始讲那件“陈芝麻,烂谷子”的事了,还记忆我去年的压岁钱是1000元,妈妈大发慈悲让我自己支配,当然,也是有条件的,那就是学费,兴趣班培训费等等都要自己交,结果,一年下来,钱竟然不够用了,我想来想去怎么也想不通,1000元怎么就这么不经花呢?!后来,妈妈问我有没有自己记账,我可一下子就懵了,每次一要用钱,我就从钱包里抽100元出去,从来没有把账记下来过,气得妈妈直说我没用,都上初二了还不晓得管账!不过这年,我下定决心一定要管好这个账!
最终,在爸爸的侧面推击下,妈妈终于答应这年在给我一次机会了,为什么我认为这年一定能够管好呢?这有两个原因,且听我给你一一道来。
第一个原因,很简单,这年由于我去老家武汉过年,所以压岁钱比以前增加了600元,总额为1600元,比去年多了不少,当然不会再出现不够用的情况啦!
第二个原因,就是我现在已经把压岁钱使用的方案给初步制定好了,首先,1000元是专门支付各种学杂费的,比如学费呀、印卷费呀、班费呀、团员费呀等等,还包括兴趣班培训费。在另外的600元中呢,拿出100元来,在父母及同学过生日时买礼物,还有逢年过节时买贺卡用,。剩下的500元呢,一方面是以上所列情况不够用时用,另一方面是各种我没有罗列到的情况时用,除此之外的所有余钱,一律在年终时捐给期望工程,也许剩下的并不多,但至少是一份心意,一份力量!
为了更加万无一失,我特地找妈妈要了几个装压岁钱的纸包,把所有的钱都按照计划来放,这下我就更放心了。
看着以上的计划和面前的三四个纸包,我渐渐对自己充满了信心,相信自己这年,2010年,一定会管好自己的压岁钱,成为一个当之无愧的理财小能手!
篇3:我的青春我做主作文
全文共 400 字
+ 加入清单我想我的青春没有大人烦心的唠叨,我要我的青春没有老师苦口婆心的劝说,我期望我的青春没有同学肆意的冷嘲热讽,我愿我的青春充满幸福的笑声。我的青春我做主。
青春的我,很傻,会在看到流星时急急地许下心中那甜甜的愿望。
青春的我,很纯,会因偶像剧中主人公不幸的遭遇流下酸酸的泪水。
青春的我,很迷惘,会把同学间小小的误会无限地放大。
青春像春,洋溢绚丽的色彩;青春像夏,充满蓬勃的生机;青春像秋,弥漫诱人的芳香;青春像冬,孕育无限的期望。
完美的青春是我的,所以我的青春我做主。
我向往无拘无束的生活,我渴望做自我想要做的一切,我期望我的思绪能无边无际地闯荡,我期盼我的身体能在广阔的空间里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的唠叨、老师的劝说,同学的打闹,就好像候鸟离开了森林,鱼儿脱离了大海,蓝天少了白云,始终存在遗憾。
轻风柔柔地拂过脸庞,勾起我的发梢,在空中勾画出一道优美的弧线。
我完美的青春,我感受!我梦想!我做主!
篇4:我的青春由我做主
全文共 628 字
+ 加入清单十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自己的青春。
懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。
青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。
青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。 青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。
青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每天的太阳都是新的。
或许,我在青春生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选择后者,我要做强者。我的青春我做主! 也许人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。
篇5:你的命运你做主
全文共 752 字
+ 加入清单从前,蝙蝠生活在陆地上,它向往蓝天、渴望飞行,于是它就找到上帝。
“万能的上帝,我不想在陆地上生活了,能让我飞上天空吗?这是我唯一的梦想。”
“为什么那?”
“我每天都在被捕食的危险中度日、为了获取食物要四处奔走,没有一点快了而言。我想拥有一片蔚蓝色的天空,象鸟类一样自由飞行,我恳求你。”
“在那里生存都有难处,我可以满足你的心愿,可是要付出艰辛的。”上帝说。
“为了我的梦想、为了摆脱现状,我会的。”
“好吧,我可以满足你。”上帝见它很诚恳就答应了它。
经历了漫长的进化,它终于飞上了天空。可当它展翼天空的时候,才发现天空并不像它想象的那么完美。无情的风雨不时的困扰着它的飞行,高寒的天气让她难以忍受,为了耗能巨大的飞行,它又要不停歇的寻找食物,更让它无法承受的是,鸟类对它的丑陋和它怪异的飞行姿态的嘲笑。
面对困难它选择了逃避,于是躲进了山洞中,在夜里宁静时才飞出山洞。天长日久它变成为了夜行动物。
它很气愤,就找到上帝说:“你太不公平。”
上帝听了很生气,没等它说完就质问道“怎么了,我以满足了你的心愿,让你完成了伟大的进化。”
“鲸走进了海洋,成为了海洋的霸主,鸵鸟虽放弃了飞行,它却能快乐的奔跑在大地上,可我那?却在黑暗中度日,象幽灵。”
“哦,原来为这些,鲸走进海洋不畏风浪、不惧强食,海洋霸主它当之无愧。鸵鸟仅凭能放弃飞行的勇气,没有理由不快乐的生活在大地上,而你那?”
蝙蝠听了羞愧的低下了头,可还是反问道:“你是万物的主宰,难道我的天堂就该是黑色的吗?同样是飞行,为什么我和鸟类截然不同。我付出了那么多的艰辛困苦,难道到我的命运就该如此?”
“我的确是万物的主宰,可上帝只有一个,天下万物却数不胜数,我不可能牵着每个物种的手走每一步,路不永远是笔直的,梦想也不一定都完美,要看你能否坚持到最后,你的命运你做主。”
篇6:我的青春我做主作文800字
全文共 777 字
+ 加入清单一首《不经历风雨怎能见彩虹》,不知被传唱了多少遍仍经久不衰;一句“让暴风雨来得更猛烈些吧”,不知被重复了多少次仍回味悠长;一句“我的未来不是梦”,不知唤起了多少人内心青春的激荡!
“拼”出来的青春
青春就是对人生的一种探索。眼泪、欢笑、深思,全是第一次。当面对几乎不可能完成的事,你是选择放弃,还是奋力一搏呢?青春就是力量,就是冒险,就是时间。有了这些,你一次失败了,还有第二次、第三次……直至成功。拥有青春,你就拥有了资本。
读过《地震中的父与子》的人都知道,那次地震后,废墟一片,连儿子所在的学校也倒塌了。父亲闻讯从十几里外赶到学校寻找儿子,当所有人都失望了,放弃了,父亲却坚信儿子还活着。也正是这种执著而坚强的毅力救出了儿子,救出了掩埋在废墟下的很多人。父亲不放弃一点希望,敢于拼搏,最终赢得成功。面对生活中的困难,面对学习中的挫折,你敢“拼”吗?
“错”出来的青春
人生不如意事十之八九,不可能事事顺心,出现错误再正常不过。俗话说,失败是成功之母。不失败哪能获得经验,又哪里来的成功。爱迪生发明电灯时曾失败了上千次,但他不放弃,不气馁,他借着愈挫愈勇、越错越进步的精神走向了成功。失败不要紧,重要的是勇于面对失败,并从中得到启示,接受教训。
人生的价值就在于有许多未知的事,青春路上你敢出“错”吗?
“乐”出来的青春
尽管人生路上有许多崎岖不平,坑坑洼洼,但我们仍要以乐观的心态去应对。时间老人为每个人准备了一个金盒子,当他发现一个六十岁老人每天笑容满面,但一个二十岁小伙儿满脸愁容时,他很奇怪。打开他们的金盒子一看,老人的盒子里装满了乐观、宽容、善良……而小伙儿的盒子里装满了忧郁、嫉妒、丑恶……这个故事让我明白了青春不分年龄大小,青春是一种精神状态,是一种处事原则,更是一种安宁快乐的心境。
为了让你的青春焕发光彩,愿你在青春路上敢“拼”、敢“错”、敢“乐”!
篇7:我的课堂,我做主
全文共 734 字
+ 加入清单社会在不断地前进,学习的方法也在随之更替。时间沙漏的一点点流逝,从春秋战国孔子建立私塾教育开始,到现在,老师扮演的角色都在不断地改变,课堂的性质也在发生改变。
近代私塾,先生就像是一位皇帝,一道“圣旨”,学生便要放开喉咙读古文,直至昏天黑地。死气沉沉的课堂,思维好像是被冻结一般,不会质疑,不会发散。鲁迅面对自己的老师,问出有关“怪哉”的问题,却遭到了先生凶神般地回答:“不知道!”唉,人非圣贤孰能无过,难道先人所留就全对吗?不,他们只知道愚昧的死记硬背,为了中举,为了八股取士,所有的质疑都已荡然无存,学习成了一项升官发财的方法。那现在的小学课堂呢?老师从皇帝变成了一个解答员,学生们常常会有各种各样的困惑,老师总会一个个讲解。然而,学生却总是被动贮藏知识,随着时间的消磨,讲过知识便在脑海中灰飞烟灭,完全不会自主学习!
现代中学课堂不同。就拿我们学校来说,老师不再是皇帝、不再是解答员,学生们成了课堂上的主角,老师变成了一个引路人--
一张纤薄的讲义上“自助探究→自助提升→自助检测”三个模板,加上每天课前一分钟的学习收获演讲,同学们合作探究,老师们在旁指点迷津……再难的知识点都被轻易理解!因为它是我们努力思考后的结晶!
学习是一个过程,是一个自主思考的过程!子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”老师们只是教给我们“万变不离其宗”的学习方法。或许,起初你会和我一样认为这与“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的形象已不相吻合。但久而久之,我们便发现“授人以鱼”不如“授人以渔”,学习是自主的,我们需要去自主整理所学知识,而不是等着老师!只有我们把知识咀嚼碎了,消化进肚子里了,那时,你便会发现,原来,学习如此轻松!
面对新的课堂,让我们一起来吼一声:“我的课堂,我做主!”
篇8:我值日我做主作文550字_人物作文
全文共 486 字
+ 加入清单8月28日 星期五 晴
哈哈!今天可真是我的幸福日啊!我盼星星,盼月亮苦等到今天,终于尝到了报仇雪恨是一件多么快乐的事情了。
回想起那些可恶的女生值日是时整我的时候,我痛恨不以,我下定决心这回一定要让他们好看,等着瞧,哼!
说实话,这还真是天助我也。上午上第2节课的时候陈老师应故出去了,所以这班里就由我来做主了,这岂不就是老虎不在山,猴子称霸王了。
我把眼睛死盯住那个女霸王张小叶,我就不信她能像雕像一样一动不动,终于,那个张小叶跟后面的文心说了一句话,我摆出可一副包青天的模样,说道:大胆狂徒,竟然上课说话,看来你是缺乏‘营养’了,那我帮你补一下了。说完,我就大发慈悲把张小叶的大名写到了营养区上,(注:吃营养表示罚抄作业的意思)那个张小叶显然有些不服:你别以为你今天值日就很了不起!我神气十足的说:喂,我说小姐啊,今天我值日,我做主!呵呵,你瞧她那焦急的模样。
当然,我许多多不可能才干了这些,我还让我班那号称梁山十条英雌全部金榜提名了,不仅仅如此,我还在班主任面前添油加醋,还让她们十个被罚扫了。
嗯,不错不错,我终于为男同志们狠狠地出了这口恶气,可是,明天就轮到张小叶值日了
篇9:我的课堂我做主作文
全文共 690 字
+ 加入清单在这六年中,我们的小学课堂生活五彩缤纷,有着别样的意义。
在明媚的阳光下,我们陆续的来到那熟悉已久的校园,来到那书声琅琅的教室。刚走到走廊,就有好戏上演了,由于开门人来得较迟,男同学一个个企图从教室的窗户那爬进去,“嘿!有老师。”听到老师两字,那个爬窗的同学连忙左顾右盼,咦,老师呢?这时,他才反应过来——受骗了。这下他可恼了,又有些谨慎,又爬了上去,“哎哎哎!你干什么?”哎呀老师真来了,他也不怕,硬着脸爬了进去……门开了以后,我们各自走到座位上,书本摆放整齐后,有的扫地,有的写作业,还有的尽讲废话,教室里就有了这“三派”。过了一会,柴老师便走了进来,教室里顿时就静了一会儿,又吵了起来,他们捧起书本,在书本底下窃窃私语。
“叮铃铃,叮铃铃!”随着铃声的呼唤,迎来了早读课,老师坐了下来,我们都拭目以待,等着老师的发落,“好,现在开始和同桌互背昨晚的课文。”瞬间教室里每个同学都东摇西晃,琅琅的读书声盖过了老师,盖过了下课铃声。下课喽,组长忙着收作业,同学们则跑着出去玩,可时间像流水一去不复返,上语文课,朗读课文,赏析句子,同学们争先恐后地展示着自己对课文内容的理解,生怕自己错过了每一次机会。你看,他们说的多好,句子生动有趣,扣住主题,还用上了拟人排比等修辞手法,不过答错也行,毕竟也动过脑筋嘛!老师不在时,我们还是独立自主,就像怀特森先生要求的那样要独立思考,独立判断,老师有时风趣幽默,课堂上活跃,有很多人踊跃举手。有时我们能在活跃中得到知识,懂得做人的道理。老师,您就是我们的母亲啊!
时间流逝飞快,六年小学光阴已快结束,我的课堂我做主,课堂上的一桩桩往事我们却牢牢记住。
篇10:今天我做主作文600字
全文共 654 字
+ 加入清单一个小黑影打开门,冲进客厅,左顾右盼,那个黑影是谁呢?不是别人,正是我这位肚里有非常多坏水的大侠。
本想吓老妈一跳的我,在屋子里像侦察员一样打开一间又一间的屋门,得来的却是无数个问号。就在这时,我忽然想起老妈今天中午不回来了,突然间,我的心情十分快乐,就像小草得到了阳光和水滴,又像雄狮捉到一只强壮的公牛那么高兴。大喊一声:耶!今天我做主。之后便像大将打了胜仗一样向厨房进发。
我刚走进就一眼看见水池里的小龙虾,只见它们一个个像红甲士兵,个个挥舞着大钳子,你拥我挤,一脸不服气的样子,好像在说:“我们不服气,就是不服气”。我眼珠一转,一个坏主意就在我脑里涌现出来,我二话不说拿了一只红甲士兵,把它放在案板上,红甲士兵好像受到了惊吓,武动着大钳子要钳住我这个坏水大侠,可我一收手就把它反过来了,一把按住了它。紧接着,我又拿起了一只红甲士兵,它还想软抵硬抗,我猛一放手,这位虾老兄便一边武动着大钳子,一边落下,只听一声轻弱的响动,虾老兄命丧沙场了,呜呜!这可不能怪我太残忍哦!我又抓起一个红甲士兵,可是这次我太大意,一把抓住了这位红虾老兄的大钳子,大钳子猛地向我手指钳去,只见一股红色的液体流出,痛得我满屋乱蹦。我气急了,拿把小刀一刀砍断这位大侠的钳子,这大侠就这样一命呜呼了。
虾都OK了,我在锅里放上油,把一个个红甲士兵的尸体放进锅里,又放了葱花、盐、酱油,盖上锅盖,这时我的瞌睡虫来了,便想在床上小睡一会儿。不知过了几分钟,忽然闻到一股糊味,吓得我赶忙起身打开锅盖一看,锅里竟然全是黑虾。
哎!看来我只好吃别的了。
篇11:我做主作文
全文共 1067 字
+ 加入清单窗外,飘着绵绵细雨。一阵风吹过,带来了丝丝凉意和忧伤。望着窗外的雨,我思绪万千……
童年的生活总是美好。似乎我是老天的幸运儿,心中小小的愿望总会成实现。字迹不错,学习成绩好,家务干得利索,于是,我便在掌声中一路走来。
时光匆匆,我脸上的稚气也增添了几分成熟。童年,这一支美丽的书签,匆匆地插进了我生命大书里的一页。我步入了憧憬的青春。这个季节很美,在这个季节里又有谁不会因贪恋路边的美景而停下前进的步伐呢?我不知从何时起,迷恋上了路边的一草一木。微风吹过而引起的叶的摇曳,都可以吸引我的视线,分散我的注意力。因为沉迷于手机和小说,我渐渐荒废了学业,成绩一路下滑,追梦的脚步也渐渐地停止。几次的失败不仅没能让我迈开大步伐,反而变得更加颓废——我不敢面对成绩下降的事实,便选择了逃避。
我仿佛被一只有力无情的大手拉下了深渊,无论怎样挣扎,也逃脱不掉。时间飞速的从我身边逝去。梦,也离我越来越远。我的心猛然颤抖了一下,刹那时,我惊醒了,我不敢再这样颓废下去,便迈开脚向前跑去,然而醒时已晚,梦,便破灭了!我的心在止不住地流血……天空顿时乌云密布,闪电划过,下起了倾盆大雨。我在雨中行走着,雨珠无情地打在我的脸上,一道道泪水肆虐地划过我的脸颊。我真的好想哭个天昏地暗。肆虐的狂风似乎在大声嘲笑我,路边的树叶狂舞仿佛在讽刺我,就连脚下的石头好像也在拿我开玩笑,我被绊倒了——好丢脸。然而这次,我并没有逃避,而是选择勇敢面对!我深吸了一口气,握紧了拳头——你们可以质疑我的能力,可以嘲笑我的成绩,可以否定我的现在,我无所谓,我会用行动去证明我的未来!
太阳每天依旧要升起,所以生活还是要继续的。人总不能够因为昨天的一场风雨,就否定了明天的风和日丽。所以带着儿时的梦,我又开始了征程。吃一垫,长一智。有了前几次大到考试失利,小到走路绊倒的教训,我做事也变得更谨慎起来。我依旧还是上天的幸运儿,一次一次的考验,我风雨无阻,顺利过关。本以为一切都不再是我的绊脚石,我会一路顺通无阻。然而我错了,在重要的期末考试中,我重重地摔了一跤。这跤摔得很疼。我开始质疑自己,我到底行不行?难道我真的比别人差吗?不,我不相信。我怎么可能轻易低下头认输。否定自己,不过是放纵的借口。我要从哪摔倒就从哪儿站起起!我的未来掌握在我手中!我的青春我做主!
“请把所有希望点燃,看到你散发的光环……”为了梦想和青春,我会用实力证明一切!命运如同手中的掌纹,掌握在自己手中。所以,曾经的迷茫不会让我沉陷,反而更让我 看清未来,而曾经的冷嘲热讽更不能阻挡我的未来,我的青春,只能由我来做主!
篇12:我的青春我做主初一满分
全文共 676 字
+ 加入清单青春是清晨原野上最晶莹的露珠,是人生道路上最绚丽的扉页。 Youth is the most crystal dew on the morning field, and it is the most gorgeous title page on the road of life.
青春,我们多梦;青春,我们潇洒;青春,我们多愁善感。青春我们懂得了坚强,多梦的青春更加精彩;潇洒的青春,我们无拘无束、情感飞扬。遗留在风中的笑声是我们青春的畅想。
多梦的青春,迷恋安徒生的童话。梦中的自己是那经历磨难、美丽动人的公主;梦中的自己是那纯洁善良的天使,给人间幸福和温暖;梦中的一切都是完美。美丽的夜晚,枕边的《格林童话》、眼际的泪水、嘴角的微笑像星光一般闪亮。
多愁善感的青春,心雨霏霏只会留下悲痛和怀念。怀念那些多情的日子,那泪水和迷茫下的苦涩。
坚强的青春,我们年轻,我们精力充沛,对任何事物都充满了好奇、探索与追求。我们不会后悔,我们是最前卫而时尚的亮丽风景线。
潇洒的青春,是虚荣和高傲的季节。言行举止,透露着傲慢与不羁。青春无限好,这样的轻浮是可以接受的。人生能有几时可以这样轻狂,但它也是我们的不成熟与不世俗。还要经历风雨的历练,才能成长在蓝天之下,才能有洁净而成熟的心态,才能站在人生的点,享受鲜花和掌声中的光耀和辉煌。
青春像一条清澈的小溪流淌在我们的心扉。我们付给青春的是奋斗,青春赋予我们的是才华。我们在这青春时播下理想的种子,体味着种子的萌发、成长,等待着成功之花的芳香。
在青春萌动的天空中,每一朵云都是我们的抒情诗句。每一滴雨都是我们的内心感动。
篇13:我的青春我做主
全文共 556 字
+ 加入清单莫等闲,白了少年头,空悲切。
弹指一挥间,初中三年已经过去了一半,而我也将要到达人生的转折点。回想起这已经过去的时光,我有太多的后悔。
在这期间我竟没有一次令我满意的成绩,每次考试过后,都责怪自己为什么复习的时候不认真复习,平时的时候不认真学,现在才知道后悔。老师对我说:“如果要在想这样发展下去我可能没有太大的希望考上高中。”高中这不仅是我渴望,也是父母对我的期望。他们把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸妈的希望将会瞬间破碎,还愧对了爸妈对我的养育之恩。
所以我要在这以后的时间里认真学习。不能再贪玩,苦尽甘来,对:没错,现在不就是吃点苦吗?经过自己的努力把渴望变成现实;这就是甜。“吃得苦中苦,方为人上人。”没有自己的辛苦流汗,怎能收获丰收的硕果,只有经过平时的努力和流汗才会成功。成绩不是想想就能得到的,更不会坐享其成。古人说过:“一分耕耘,一份收获。”没有耕耘,哪来的收获?
中招考试就要到来啦!人生的转折点就要到来啦!我也要更加努力,用昂扬的姿态到达理想的彼岸。我相信经过我的努力,一定会迈向成功的第一步,要对自己的承诺,做出兑现,全力冲向终点。用现在的努力,赢得更辉煌的明天,让自己的明天因自己而变的无限精彩,让父母的希望实现。让自己不会后悔。
篇14:我的青春我做主
全文共 456 字
+ 加入清单岁月的流逝,青春不再,在陷落的惊悸中,人需得却破解着亘古的谜题。但爱的力量造就了种种不朽,雨夜里凄冷的流泪,开晴世界里激奋的乞求,一切可爱的,不都源于这人类满怀冲动的时节——青春。
春天怜爱小草,造就了令人心旷神怡的绿色天地;夏天钟爱蝉儿,成全了那朴实短暂的丝丝绵绵;秋天痴爱落叶,终结了从容淡漠的不悔精神;冬天恋爱孤雁,留下了那无法追忆的似水年华……
是的,我们不该吝啬青春。
纵使她是一本太仓促的书,我们是否也应该细细品味;纵使她是一颗没有年轮的书我们是否也应该让她永不老去。
或许是吧,无怨的青春,无悔的青春,我们又复何求?
青春是早晨的太阳,她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。
青春是蓬蓬勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最辉煌的色彩……
青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。
青春气贯长虹,勇锐盖过怯懦,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,六旬男子则更多见。年岁有加,并非垂老;理想丢弃,方堕暮年。
篇15:游戏作文我的名字我做主500字
全文共 505 字
+ 加入清单“我叫月雪珍。”咦,谁的名字这么奇怪?我不由自主地扭过头去,原来是一个身材矮小,看起来比较肥胖的小女孩在报名呢!引来全班一阵阵笑声……
今天,老师神秘地说:“你们喜欢自己的名字?家人起名字的时候又没有告诉你们呢?今天我们就给自己起个名字吧!”我们想:这还不是小菜一碟吗?
我想来想去,不知道该写什么名字,开始,我想到了一个明星的名字,那就是迪丽热巴,她在《奔跑吧,兄弟》里又淘气又善良。写完这个名字以后,我发现我是第一个写完的,然后我很好奇别人的名字。
这时我偷偷看了一眼潮亿然的名字!啊,她写的是郑爽!后来潮亿然又擦又改好几次,最终定了一个名字,叫范冰冰。黄意萌的名字苏菲亚,因为是动画片中苏菲亚既善良又可爱,也是一个动画片中的人物。陈雨就叫……月雪珍,因为她喜欢月亮,喜欢下雪,喜欢珍贵的东西。严谨的新名字叫……赵含琴,因为她喜欢弹琴,这些名字真好笑。
最后,到了点名时间。“赵含琴”严谨说道;“迪丽热巴”我连忙站起来说道;“苏菲亚”黄意萌说道;“范冰冰”潮亿然说道;“月雪珍”陈雨说道。最后老师还评选出了最佳创意奖,就是陈雨的名字“月雪珍”。
这是一节别开生面的课,虽然有人不喜欢自己的名字,但这是父母对我们的爱!
篇16:高三作文:我的人生我做主
全文共 761 字
+ 加入清单人生的剧本,没有彩排,没有未来,但是你可以填补剧本中的空白。
生命只有一次,我们把握的机会也只有一次。
我们不能掌握生命的长度,但我们可以增加生命的宽度;我们不能掌握自己的出生,但我们可以改写自己的人生;我们不能要求别人对自己付出,但我们可以自己为自己付出。
你的航船已经进入了进退两难的境地,那么你这个掌舵人要怎么选择你继续航行的方向,是迎难而上?还是知难而退?
有位年轻人曾让一位得道高僧为其解惑,说:“无论我做什么都是一事无成,是不是我的命运就注定我一辈子都这样不顺?”高僧笑而答曰:“你把手伸出来我给你看看手相吧!”年轻人将手伸出来,高僧指着年轻人手掌上的三条掌纹说:“这是命运线,这是事业线,这是爱情线!他们全部掌握在你自己的手中。”年轻人恍然大悟,转身离去。
命运如此,而命运又决定其人生的方向。
现在的我,不知道自己的未来在哪里,亦或是该开往哪个方向。只知道,考上大学是我今年的目标,我人生中的有一个精彩起点。
既然选择了读书,就应该义无反顾;
既然选择了航行,就应该风雨兼程;
既然选择了磨练,就应该披荆斩棘,不畏困难。
船,是你的;掌舵人,也自然是你。
只有你才能救自己于水火之中,谁也不是谁的救世主,连菩萨也不能。
人的一生,稍纵即逝,如流星般,一闪而过,不留有一丝划过的痕迹。
如泰戈尔的那句话:天空中不曾有鸟的痕迹,但我已飞过。
你是想让自己的人生贫困潦倒,平庸凡俗,还是色彩缤纷,绚丽多姿呢?我们不求做强者,但也不能做弱者。
父母赋予了你成为掌舵人的资格,你就不能浪费,应该让它的美发展到极致,开着你的船,驶向幸福、成功的彼岸。
人生的剧本,你是个讲故事的人,同时你也是主角。演绎着自己的人生。奋斗、努力、拼搏也是为人生的最后一页添上浓墨重彩的一笔。
我的人生,与谁无关,是我的选择,是我的安排,是我自己不悔的路,我的人生我做主!
篇17:我的暑假我做主
全文共 576 字
+ 加入清单令我最难忘、最开心的暑假过去了,现在回忆着这些开心事,我的脸上就会充满笑容,脑海里只有开心。
记得暑假的一天,爸爸说要带着我和弟弟去逛街。听到这个消息时,我非常激动,因为这是放假后我和弟弟第一次出来逛街。
我们来到街上,看到了许多好吃、好玩、好看的东西。我忍不住叫爸爸停下车来,跑去买东西吃。东西买来了,我就分给爸爸吃,爸爸让给我和弟弟,看着我和弟弟在那里啃,他高兴地笑了。后来我说:“爸爸你尝尝看!”他才尝了一点。
我们吃完东西后就去广场逛一逛。哇!这儿的人真多呀!简直就是人山人海,水泄不通。我们在这人群中走来走去,不知道玩什么好。突然,我回过头来,就看见了平时最喜欢玩的游戏“打老鼠”。虽然这个名字听起来不怎么好听,但却很好玩。开始了,随着悦耳的音乐声,一只玩具老鼠跳了起来,我赶紧用锤子锤它,它很快地躲起来,调皮地说“没打着!”老鼠一个接一个的跳起来,把我搞得惊慌失措。老鼠一会说“没打着!”一会发出被打到的“噢喔”声。看着我手忙脚乱的样子,弟弟在一旁哈哈大笑。我也给弟弟一个锤子,让爸爸教他玩。打啊打,这些小老鼠跳得越来越快,我出锤的速度也越来越快,让我怒发冲冠,我伸手胡乱打下去,老鼠被打得乱叫。游戏结束了,阿姨送了一把小玩具枪给弟弟,我们恋恋不舍地离开了。
这是我今年暑假最开心的一天,爸爸、弟弟和我度过了快乐的一天,每次想起来我都忍不住笑起来。
篇18:我的课间我做主作文400字
全文共 415 字
+ 加入清单现在,我的课间总是被老师占用,我几乎都没有喝水的时间。
每天下课铃一响,老师不是拖堂,就是要说什么事情。总之,课间似乎成了老师们的补缺时间,老师总是抓紧时间讲这讲那。有时说通知,有时加作业,好像过了课间他们就会“消失”,连一秒钟也不放过我们。
“叮铃铃”下课铃响了,数学老师还在讲台桌前讲课呢!过一会儿,老师还没讲完,再过了一会儿,老师还在津津有味地讲呀讲,难道她觉得这节课永远上不完吗?终于,老师下课了,可是老师刚下课,上课铃就响了,我们没时间休息,而且我还没上厕所。老师走过来说,“上课了,课间留五分钟给我,我要把今天的试卷发掉,再分析一下。”下课老师发了试卷后,开始讲试卷,老师本来说留五分钟给她的,可是五分钟都到了,老师还没说完。
老师就不能给我们留点时间吗?课间是我们的,我们想怎样就怎样,不用老师来管着我们,也不是他们做主的,我要课间,我要休息!总要给我们喝口水,上个厕所呀!我不想老师整天都占用我们的课间,我的课间我做主!
篇19:我的青春谁做主作文
全文共 1175 字
+ 加入清单十四岁,安静的雨季,我站在一个雨中的小站。地铁还在向远方延伸,长长的、沉重的,就像我还未到来的人生,沾着雨水闪亮的痕迹。——题记
用席慕容的话来说:“青春是一本太仓促的书。”而在这如痴如醉的花季岁月,青春何处,梦也何处。它们在我面前划过一个美丽的弧度,淡淡的,又在朦胧中气势磅礴地交叠在一起。涩涩梅雨,阴阴屋际,看着却显得那么心酸。
有过小磕小碰,有过心烦意乱,踩着碎了一地的阳光,慢慢成长。突然发现,童年的时光真的是可以用来挥霍的。像疯丫头一样的到处奔跑,却偶然停步路隅,抬头痴痴地望天,它很蓝、很纯;不必用华丽的辞藻来描写它,当我一看见那片蓝汪汪的天空时,一切阴霍的烟消云散了。
谱写青春,描绘青春,唱响青春。或许,青春是一场虚幻的梦,有时却来得那么真实,那么美好。突然就想到在海南游玩的那个夏日,一望无际的海水,蓝得晶莹,蓝得透亮,想要把海水融于自己怀中。坐在沙滩上环抱双膝,吹吹海风,晒晒太阳,拾拾贝壳;那样的日子却深深地嵌入人心,青春,是这样的美好。
当现在再次抬头望天的时候,多了几丝迷茫,多了几丝惆怅。甚至是对于自己的未来,都觉得难以抉择。连天空的蓝都蓝得那么忧郁,从他人看来,我便有了几分忧郁,几分痴迷,但连我自己都不知道,心中却逐步逐步地升起万丈狂澜。
昨日,在电梯前与母亲眉飞色舞地谈起小学同学,话才一开头,母亲便说:“不要再讲了,这些事情讲过再讲也就没意思了。”我的心顿时凉了大半,连回忆时的快乐也烟消云散了。不过,想想也是,这毕竟是我的青春,我的回忆,而不是母亲的,自然对我而言也就意义非凡了。青春过得快极了,转眼间,我都在回忆过去了。
理不清剪还乱的情绪在逐步扩大化,思绪一缕缕地飘出,却不见收回的时刻。脑海里晃着一个又一个的问号,将这一切都细细品味,倒像是在品味青春的点点滴滴;但想过这一切后,又在心里埋怨自己,何必那么庸人自扰呢?有些问题与其留着,倒不如抛之。不仅使身上的负担轻了些,还使精神的空虚更少一些,这不同于充实青春吗?
我的青春谁做主?站在我自己的角度来说,这倒不是最重要的。不管你的青春是由谁来支配,只要过的充实、过的快乐不就行了吗?就像旁观别人下棋一样,快乐本身并不在于你是否有参与下棋,而观看他人下棋的过程就是享受乐趣的过程。当你参与下棋和观看下棋的性质是不同的,所获得的快乐也不同。至于青春,不论是参与其中还是观看,找到乐趣就好。
剪影般层叠的画面,纠结神伤的心痛,一切都来得那么直接,那么刺眼。下了一场很大很大的暴雨,满世界只听见雨的声音。等到放晴的时候,一切都已结束,盛夏的花朵还未等到抽芯,就已经一片零落。粉色的花瓣铺满了整条路,一直延伸到远方。
我撑着油纸伞停步在路隅,看着过往的车。我知道,不管我坐上那辆车,都会驶向同样的方向。无须在意坐上的是哪一辆车,而要关注的,是旅途的风景。
你看,我已走到这里,我的青春。
篇20:小学话题作文:我的周末我做主
全文共 457 字
+ 加入清单时间一天又一天的流逝着,转眼间,又是一个星期天。“懒虫起床,懒虫起床·····”闹钟张开了它是我大嘴在呼唤我,爸爸妈妈都出去了,嘿嘿大家一定猜到我想说什么了吧——今天我当家!
爸爸、妈妈不在家灰尘们开始嚣张起来了,仿佛在傲慢对我说:“看你那我们怎么办。”于是,我请来了“清洁工”把客厅从里到外全打扫了一遍,再请“洒水车”一边洒水一边拖地,再放肆的灰尘也被我消灭了。
“咕噜噜,咕噜噜·····”原来是我的肚子开始闹“空城计”了。我来到了厨房,开始了我的厨艺大展示,我打碎了蛋,倒了一些油,准备做炒蛋(这可是我的绝活,我炒的蛋外焦里嫩,色香味俱全。)炒完蛋,我把米饭放放进地饭锅里,20分钟已后,白嫩嫩的米饭“大将”在我的创造下出锅了。
夜幕渐渐降临,爸爸妈妈还没有回来,我已经为他们准备好了一桌的美味佳肴:榨菜肉丝汤、清蒸带鱼、西红柿炒鸡蛋······1分钟······2分钟······爸爸、妈妈陆续推门而入了。
他们细细地品尝着我做的饭菜,爸爸还开心地说:“我们家的妍越来越了不得了!”三个人的脸上都绽开了幸福的花朵!