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请让我做主作文推荐4篇 作文(精选20篇)

也许我不懂人生,但我的人生我不要让它那么的复杂,我的人生我做主,那么,以下是小编给大家整理收集的请让我做主作文推荐4篇 作文,供大家阅读参考。

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半命题--我做主作文

全文共 452 字

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我的房间我做主

我的房间一直以来都是由妈妈帮我整理的,看着妈妈一天累的精疲力尽,还要帮我整理房间,心里真是过意不去。以前我人小,不但帮不上忙,还常常帮倒忙,现在我长大了,我的房间该是我做主的时候了。

我把团成一团的被子铺开,仔细的折叠好,虽然比不得解放军叔叔的“豆腐干”,也算是像个样了。我把叠好的杯子放在床中央,把床单的四角拉直、捋平,把枕头放好。刚才凌乱的床一下子变得非常整洁,让人看了非常舒服我做主作文300字我做主作文300字。接下来该整理我的写字台了。我把散乱在写字台上的笔分好类别,分别放在不同的笔筒里,然后把各种本子理整齐放进抽屉。我拿了抹布把台灯、写字台、椅子等认真擦干净,又拿来笤帚、拖把把地板整得干干净净。

嘿嘿!瞧着我焕然一新的房间,我得意的笑了。哎呀,忘了一个地方了,我拉开衣橱门,被我翻得乱七八糟的衣服裤子横七竖八的呈现在我眼前。我立即动手把它们叠好、分类放开。做完这些,我已经是累得精疲力尽了。

我靠在房门口,看着眼前我的“成就”,想着妈妈这么多年为我的操劳,我的房间终于是我做主了。

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篇1:我的未来我做主作文800字

全文共 828 字

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转眼间,我从一个稚气的小孩子变成了一个16岁的花季少年,从“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”,到如今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休!

青春的风铃叩响了我的心扉,青春的彩笛吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望,在青春的路上,我肆意成长,惟爱在蹁跹百叶之中奔跑;在风中如蝴蝶一样漫天飞舞。那池塘边的蛙鸣与田野里蛐蛐的叫声,有着无限的诱惑,每次爬到山顶,让风洗涤我一身的疲惫,仿佛烦恼都被风带走了。张开双手,倾听风的呼唤,当汗水与泥土融为一体,四野的清香直沁心扉,俯视烟花城市,有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的成就感,渐渐地把我自己融化,融进了大山,感受青春中这一瞬间的快乐。

现在的我已经是一名初三学生,深深地感到了时间的紧迫,老师昔日的教诲,父母深情的劝说,都在时刻提醒着我,不要浪费一分一秒,正如鲁迅先生说的那样:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”以前的我,贪玩、懒惰、总是让时间无声无息地从我的指缝间溜走,却还是不紧不慢,“我哪里是天才,我只是把人家喝咖啡的时间用在读书上。”而我呢?总是在别人读书的时候贪玩,我的未来做主,我不能让时间白白溜走。

老舍曾说过:“骄傲自满是我们一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们亲手挖掘的。”而我不知曾在这个自己亲手挖掘的陷阱里跳了多少回,曾经的我,总是因为一点点的成绩,而骄傲自满,总是因为一点点荣耀而忘却这句“虚心使人进步,骄傲使人落后”的座右铭。已上初三的我,再不能骄傲而落后,我的未来我做主,决不能让骄傲阻碍我前进的脚步。

不经历风雨怎能见彩虹,遇到坎坷就放弃,怎能成功。华罗庚曾说过:“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才,”如果不坚持勤奋学习,谈何收获。我要去努力,一路披荆斩棘通往成功的彼岸。

黑夜遮不住星星的光芒,大海拦不住太阳飞翔的翅膀,我的未来我做主,在这新学期,抛弃陋习,展现一个全新的自我,为自己的第一次人生转折做好充足的准备,选择一条正确的道路。

梦想,从这里起航,青春,从这里飞翔,我从这里努力!

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篇2:我的青春我做主

全文共 628 字

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十六岁的花季.雨季埋葬着我的欢笑,我的眼泪,我的理想。我的花季.雨季是属于我的,我的青春也是属于我的。我有权利来做主属于自己的青春。

懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。

青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。 青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每天的太阳都是新的。

或许,我在青春生活中也会遇到一些挫折,但是,我有一颗坚强勇敢的心。巴尔扎克曾经说过:挫折就像一块石头,对于弱者来说,他是绊脚石,让你却步不前;对于强者来说,他是垫脚石,让你站得更高,看得更远。我定然选择后者,我要做强者。我的青春我做主! 也许人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔,去创造一个属于自己的人生。我的青春,应该由我来做主。

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篇3:我的童年我做主高中800字作文

全文共 848 字

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提到童年,脑子里蹦出的第一个词就是 :游戏。童年是在游 戏中度过的,过家家,捉迷藏,警察逮小偷. . . . . .有孩子 的地方,游戏就像蒲公英的种子遇到风一样,随着风儿漫天飞 扬。童年,是一叶美丽的小舟,在驶向成长的彼岸时,总是会 带领着我们去看美丽的风景。

在我的童年的港湾里盛满了婉紫嫣红的花瓣,随着几度潮涨潮 弱,片片花瓣悄然地汇入了记忆的长河。如今。我每每在童年 的港湾里追寻那飘逝的花瓣时,心中总会涌动着股股眷恋之 情。

当一阵春风吹来的时候,我便会拉着外公的手,拿起风筝 到门口去放。每次外公都会帮我把风筝放得很高很高,高得看 不见,高得和白云同高,高得与小鸟插身而过. . . . . .我激 动得小脸通红,像个大苹果,我高兴得唱起了跑调的歌儿。

夏天的时候,我喜欢穿着薄薄的小裙子,在院子里和小朋 友们玩耍。因为六月的天,说变就变。外婆老是怕我着凉,总是 拿着件外衣满院子追我,一定要穿上。等到外婆上了小阁楼, 我也就悄悄地跟上去,瞅见外婆不在客厅里,就"唰"地扯下外 衣,扔到沙发上,然后"跳"下楼去继续玩,可是,不到五分 钟,外婆又下楼给我送外衣来了. . . . . .

秋天的我,喜欢骑着自己的小自行车,在外公的"护送下, 沿着狭窄的小路上行驶,小路旁有一条小河,在秋天的时候, 打鱼的人特别多,我边骑边看,如果看到有人打到大鱼,我就 会立刻"弃车而去"跑去看大鱼。而外公呢,只好扛起小自行 车,追在我的身后跑呀跑呀. . . .. .

转眼间,秋姐姐回家了,冬爷爷来了。冬爷爷似乎太久没来 似的,已忘记了这儿,他东跑跑,西跑跑。凛冽的寒风呼呼地刮 着。我再也神气不起来了,任凭身上的厚棉袄把我裹成了"大粽 子"。虽然行动不方便,但也别有乐趣。我和外公外婆围着火炉 边,看着电视里猫和老鼠因互相追逐而闹的一个个大笑话,自 己也跟着哈哈大笑起来。

童年的快乐周而复始,我也随着这些快乐一天天长大了。如 今,我就要离开这童年的小舟了,但是,童年的快乐将是我记 忆长河中一颗最亮的星星!

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篇4:我的青春我做主

全文共 880 字

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当风雨淋湿梦想的翅膀,当彩虹还没映照我脸庞,我用微笑回答所有的迷茫,用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语,让无数人迷茫的词语,可我却微笑面对,因为青春就是我的校园生活,而青春也由我自己作主!

当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地,降临在校园时,我们班都披着那温暖的阳光,舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁,在这里为我们播下知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,期望有一天长成参天大树。这是我们的青春,由我们自己做主!

课堂上,笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音,粉笔在黑板上龙飞凤舞着,我们聆听老师那精心准备的讲义,沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲,数学课上的二次函数,英语课上的短篇作文,物理课上的奇思妙想,化学课上的神奇实验,体育课上的精神抖擞,音乐课上的放声高歌,这些无不体现出我们的青春,这由我们自己做主!

在学海中游累了,便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里,是同学们最快活的时候,不管在校园的哪一个角落,都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里,是同学们学习的时候,不管在哪个班级,都有同学在看书和做作业;在这十分钟里,是同学们最快乐的时候,同学们在一起聊天,一起讲笑话;在这十分钟里,是同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备,迎接新课地到来。

运动场上的我们是不同于别日的,场上的我们意气奋发。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的青春。当然也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的青春,由我们自己做主!

青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩,我的青春我做主!

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篇5:减盐我做主征文

全文共 2587 字

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“钠盐的过多摄入是高血压发病的主要危险因素之一。”国内外许多研究表明,钠盐摄入量与血压水平密切相关,减少钠盐的摄入量可降低人群血压水平,减少高血压的发生,最终能减少心脑血管病的发生。

“高盐饮食可加重心脏、肾脏的负荷,是心脑血管疾病的祸根。”众所周知,食盐的主要成分是氯化钠,但人体对钠的生理需要量是很低的,成人每天需要氯化钠约为3至5克,如摄取钠过多可造成体内水潴留,血管内压力升高,阻力增大,使心脏负荷加重,久而久之造成心脏肥大、心衰、肾功能异常等难以治愈的疾病。正常人减少盐的摄入量,可有效预防高血压的发生,减少脑卒中、心脏病和慢性肾脏病的发病和死亡。如果食盐摄入量减少一半,我国估计每年死于脑卒中、心脏病和慢性肾脏病的人可减少50万。

揪出生活中的“隐形盐”

“生活中看得见也摸得着的食盐,很容易被大家发现,可味精、熟食等食物中含有的‘隐形盐’很容易被忽视。一旦我们吃下去,它在无形中让我们的身体摄入了许多食盐。”成人每日最多摄入5克盐,其实已经包含了这些“隐形盐”,所以生活中也应当少食含钠盐量较高的各类调味料,比如酱油、番茄酱、辣椒酱等。还应尽量控制香肠、午餐肉、酱牛肉、烧鸡等熟食制品和咸菜、酱菜、咸鸭蛋等腌制食品,因为它们含盐量也特别多。

“应该提醒大家,某些甜品中也含盐。”比如饼干、冰淇淋等甜味食品也都含盐,因为奶酪、糕点成胚后储存发酵前,要在表面抹上一层盐来腌制,这是发酵和储存的必备工序。吃的时候,盐味已经被那股浓郁的酸甜味掩盖住了,我们就没有感觉到盐的味道。

生活中控盐有技巧

日常生活中,该如何有效控盐?一些控盐小诀窍:

吃完菜会把菜汤倒掉,这样能减少对食盐的摄入。有些人很喜欢喝菜汤,或是把菜汤倒入饭里泡饭吃,但炒菜时很多盐分都溶化在了菜汤里,菜汤里的盐含量是最高的,所以吃完菜最好把菜汤倒掉,可以减少盐的摄入量。

“烧菜时越晚放盐越好,既能保持口感,又能控制盐的摄入。”很多家庭的晚餐都会准备汤,最后喝的汤,尽量不要放盐,清淡入口,可以帮助清理肠胃。要做到少用盐,必须要有决心和耐心。多用醋,少放酱油,这样可以少放盐,改善口感。

“淡口味要从小培养,宝宝的菜里尽量别放盐,从小养成健康的生活方式。”一般1岁之内不建议放盐,2岁之后也要尽量少放盐,长大之后也要少吃薯片、话梅等零食,这些食品里往往含有很多盐。

“采用低钠盐也是个不错的办法。”低钠盐当中的钠要比普通碘盐中的钠低三分之一左右。因此,选用低钠盐就可以减少20%至30%的氯化钠的摄入。从味道上来说,低钠盐的咸味儿跟普通精制盐的咸味儿是差不多的,因为低钠盐中增加了氯化钾和氯化镁的量,氯化钾也是有一定的咸味儿,而且钾和镁对人体也是非常有益的。

广东人均日摄盐9.1克 世卫组织标准量:应少于5克

减盐迫在眉睫。省疾控专家指出,调查发现,广东人均日摄盐9.1克,超过中国营养学会推荐标准70%。“重口味”的后果,就是高血压患者群体庞大,“5个成年人中就有1个高血压,50岁以上是1/2。”高血压又导致中风、心脏病、慢性肾病死亡率高,如果人均摄盐减至4~5克,专家推算广东每年因这些病死亡的人数将下降5万。

昨日,由省预防医学会、省盐业集团公司举办的广东省减盐行动正式启动,拟于三至五年低钠盐食用率达到30%左右。口味难改,因此,活动倡议“减钠不减咸”,以含钠70%、含钾30%的低钠盐,逐渐取代90%以上钠含量的传统盐。

按照世界卫生组织指引,人均日摄盐量应少于5克;而中国营养学会按照《中国居民膳食指南》推荐标准,每人每日的食盐摄入量应控制在6克以内。广东人、粤菜以口味清淡著称,摄盐是否达标呢?

省疾控中心监测结果显然不达标,人均摄盐超标68.9%。她援引最新的广东省第三次慢性病及危险因素监测结果,2010年,广东人均日摄盐9.1克;沿海居民爱食咸鱼,粤东居民尤喜腌菜,超标量更大;城市超标比例约六成,而农村则高达八成。

当然,与国内其他地区比,广东人确实吃盐少些:全国人均日摄盐量达10.6克。卫生部门调查显示,北京人每天吃盐平均13.4克,农村地区更高达16.5克,总体而言“北咸南略淡”。

贪咸恶果

5个广东人1个高血压

“贪咸”伤不起。医学研究证实,高盐饮食可引致血压升高,因此限盐已经成为临床医学治疗高血压最普遍也最有效的手段。“高血压患者中,74%对盐敏感,也就是说高盐导致高血压。”

省疾控中心日前发布的第三次全省慢性病及危险因素监测显示,每5个18岁以上的广东居民中就有1个高血压患者。都是“贪咸”惹的祸,在吃盐更多的我国北方地区,高血压的患病率更高。

除了高血压,吃盐太多还会导致多皱纹,美丽减分。当然,高血压的危害更大,“要知道,我国居民85%死亡归因于这些慢性病,而心血管、脑血管病占40%,居死因首位,超过肿瘤。”

口味难改

低钠盐实现“减钠不减咸”

减盐迫在眉睫。在各种慢性疾病防治方案中,减少钠盐的摄入无疑是最切实可行的方案。“如果广东人均每日摄盐减至4~5克,全省每年这些病死亡人数下降5万人左右。”

不过,口味是日积月累养成的习惯,专家因此推荐更为可行的“减钠不减咸”方案,低钠盐虽然钠含量减少35%~40%,但咸味差不多,比单纯减盐的可接受度更高。

不过,专家提醒,一般人群尤其是中老年人和患有高血压、冠心病、中风后遗症等人群适宜吃低钠盐。而尿毒症、肾功能受损等肾脏病患者不适宜吃低钠盐。

吃低钠盐

每个人每个月只花2元

“我们是卖盐的,却乐于请大家少吃盐、吃好盐、健康用盐。”在昨日的广东省减盐行动启动活动上,我国不少地区已经率先启动“限盐行动”,如北京、天津、上海、江苏、浙江、西藏等省(市)已向集体食堂、餐馆、家庭推广使用低钠盐;北京还明确提出通过三至五年时间,使北京居民低钠盐食用率达到10%。

低钠盐好过传统钠盐,属于优质食盐品种。改吃低钠盐后,会不会增加市民群众的负担?记者走访超市发现,400克一包的传统加碘钠盐为1.3元/包,250克低钠盐为1.9元/包,一个成年人吃低钠盐,一个月总量不会超过1袋,还不用花2元钱。

每天只吃一盖盐

一个啤酒瓶的盖子,去掉那层胶垫,装满盐就正好是6克;省卫生厅和广州市推广发放过控盐勺,那个小的容量就是2克,每天吃盐少于3小勺即可。

现在很多矿泉水、饮料瓶的瓶盖,都削薄了一半,这种瓶盖盛满了,就是4~5克。“足够了,因为面包、馒头、咸菜、油条等等都是有盐的。”

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篇6:我的作业我做主作文500字

全文共 574 字

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离放学铃响已有十来分钟了,同学们早早地把家校联系册打开了,可迟迟不见老师的身影。同学们你看看我,我看看你。这时,班长气喘吁吁地跑来了。“老师说了,从本周起,每周有一天是无作业日。”他惊喜万分地宣布,“男士们,女士们,今天我们解放了!”教室里先是一阵异样的沉寂,既而是一片近乎疯狂的欢呼声。小灵通亮亮索性一跃而起,站在座位上,摇头晃脑地说:“小的们,我的作业我做主!”生性多疑的我立刻用手拧了一下自己的胳膊:“啊,真的,破天荒的大喜事——我的作业我做主!”

教室里的气氛越来越火爆,几个小女生私下攀谈着:“等一下你来我家吧!给你看看我养的蚕宝宝。”“好哇,我爸爸这回出差给我带了不少好吃的,待会儿我们一起分享。”“呵呵,今晚我可以一口气把《窗边的小豆豆》看完了。”班上的书迷小音子乐得两眼眯成了线。平日里被称为小天鹅的丽丽乐得手舞足蹈,美美地说:“机不可失,时不再来,今晚妈妈可以陪我去宁波音乐厅欣赏钢琴演奏会了。”同桌小帅哥锋锋拍拍我的肩膀说:“我回家后第一件事,骑上自行车,好好地去兜兜风。你呢?”这不,大伙一个个打着自己的如意小算盘。

回家的路上,不知怎么的,我的脚步特别轻快,原来沉重的书包好像减了肥似的。那欢快的心儿,仿佛一不小心就要蹦出来了!

迈进家门,我马上把书包一甩,咬一块好丽友,饮一瓶酸奶,嗯,爽极了!我兴奋地穿上轮滑鞋,飞出了家门……

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篇7:我的假期我做主作文200字

全文共 260 字

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不知不觉中,我们又到了放假的时间了,你们都是怎样过假期的呢?看看我是怎么过我的假期吧!

在某天早上,我在网上看到了一位大约8岁的小姑娘在给她的父母做饭,我看到了我也想做饭。

我经过了父母的同意开始煮汤圆了!一个个小汤圆圆圆的,白白的,像一个球一样。水烧开了,我把汤圆放进了水里。刚开始汤圆进了水里还像一个个小孩子一样老实,后来汤圆竟然有些热了要跳出去,我来实急了,叫了爸爸,爸爸看见了,他连忙的把煤气罐关了!

汤圆煮完了,我们一家人坐在一起吃着我煮的汤圆。

我煮了袋汤圆,竟然能把我家弄的手忙脚乱的,这个假期是我最开心的事候了!

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篇8:我的同桌我做主作文350字

全文共 343 字

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老师,我想要有换同桌的权力。

我的同桌上课时爱影响别人。上课吃糖看书不算什么,还要找个人和她一起玩。就说我吧,她上课时经常和我说:“同桌,你看,那个大屁股。哇哈哈哈哈哈……”而且她也会整个人趴在我身上,像疯子一样叫道:“同桌,陪我看书吧!”在中午静校时,她还爬到前面去和别人一起看“大屁股”。

同桌的目的是相互学习,而我的同桌却是“借机抄袭”。她死死地盯着我的课堂作业本,生怕错过了就考不上大学似的。有时候更是连抄都懒得抄。考试时还一直看我的卷子。我拿东西挡,她就拿尺子把东西拨开。

如果我能和小黄同桌,那才叫“互相学习”。我们身上所有的东西都值得对方学习。语、数、英、科、音、体、美,我们都有自己的特色。但是老师怎么也不同意我们自己换同桌,我感到非常绝望。

啊,能否给我们自己选同桌的机会呢!

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篇9:我的压岁钱我做主

全文共 332 字

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今年我拿到了XX元的压岁钱,经过我反复思考,终于想出我怎么我的“宝贝”了。

我打算这样安排:1、把1500元存进银行里,这样很安全,压岁钱不会被偷走。爸爸妈妈也不能拿我的压岁钱随便乱花了,呵呵呵呵。2、把300元用来买文具,像钢笔呀、胶带呀之类的文具。我还有买许多许多书籍,可不,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多看书可以使我们增长更多的知识,在我们遇到学习上的困难的时候,书籍是我们的“好帮手”。3、把500元用来买我一直想要的玩具、新衣服还有米米卡,家里的玩具我都玩过了,都没意思了,所以我想买一些新玩具。家里的衣服我有的可能没穿过,但是不太好看,所以我又想买一些衣服。米米卡爸爸妈妈从来不给我买,说浪费钱。这下我可以想卖多少张就买多少张啦,嘻嘻嘻嘻。

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篇10:我的课堂我做主作文

全文共 619 字

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一个个音符,组成了一首美妙的曲子,我们的课堂由一朵朵灿烂的小花,组成了一个美丽的大花丛。

现在,上面有朵与我们一样的小花,在讲台上讲着自己做的课件。这是一次新的体验,老师在座位上听着,变成了与我们同等身份的“学生”,而在我们小花中的佼佼者正如老师一样,教导着我们,同学们纷纷多起了十二分的精神,有了浓厚的兴趣课堂变得充满活力。因为不是专业的老师,讲台上的“小老师”难免会出现一些小失误,但正是这些小失误,让我们的课堂洋溢着生机。

在讨论问题时,以小组为单位,在进行讨论,我们小组的成员都各抒己见,互不退让,那是一场激烈的讨论,最后,在经过讨论下,一个答案就“新鲜出炉”了。这是聚集了我们小组所有成员的智慧的结晶。出来的劳动成果每个人都有份,回答中的每一个字,都是我们几个大脑中综合出的结论。

每个小组都要轮流发表自己小组的看法,到我们组时,没有人站出来回答,一个同学从座位上被迫地举起手,勉为其难地站起来,发表了我们小组的看法。说到不妥的地方,我们也会偷偷提醒,好不容易回答完,总算松了口气。我们暗暗窃喜,觉得回答还不错。每组发表看法之后,讲台上的“老师”,用鼠标点出答案,我们都认真地看着,听他讲解,顿然恍然大悟。

在形形色色的回答中,我们也发现了每个小组的想法都是独特的,但有一点是相同是,都是经过讨论、反复商议才得出答案的。在这堂特别的课堂里,我们不仅增长了知识,也发现了小组的团队精神是多么重要。

作者:杨贝若外国语602班辅导老师:郑英姿

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篇11:我的青春我做主

全文共 528 字

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岁月如烟,往事如风,风吹散了烟,消散于天地之间,而我的青春也被秋风吹散了。

走进校园,便被一个令人震惊的消息而击中,杨老师不在属于七十班了,我很诧异,为什么??是老师玩笑里所说的我么太跳了吗?还是我们的不够努力,上了老师的心?都不是!可没有杨老师的三个月里,我么该怎么班?

我失去了信心,我不知道没有了杨老师,我还是自己么?三个月可以让我沉沦,一蹶不振,三个月,也可以让我一如既往的浑浑噩噩,或者,加一把劲。

………

化学老师对我们很惊讶,往日的70班哪里去了?严谨的态度,良好的纪律,我想:“70班不在是以前的70班了,失去了杨老师的70班还是70班么?

有一句话很适合现在的我们,有些事失去了才知道珍惜。

但是,两年半的辛苦努力,不可以在三个月内销声匿迹,要学会有勇气,有能力去面对,勇气不是用来接收的,而是用来战胜更为严峻的事情的。

………··

新班主任的到来,让我很是惊讶,温和的态度,语不惊人的文字足以压倒我么这些 :“狂人”么?

历史老师说:离中考留下106天了,说明106天的时间用来冲刺,我不喜欢倒计时,就好像是一个 临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。

风依然在吹,雪花依然在纷飞。但是我的青春,我的未来由我做主

我的青春由我把握,加油!加油!加油!

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篇12:半命题--我做主作文

全文共 377 字

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我的压岁钱我做主

新年的钟声敲响了,亲朋好友们都欢聚一堂,坐在一起吃着团圆饭,这有滋有味的年夜饭也让我们增添了不少节日的气氛!在这个时候,最高兴的还要数小孩字们了,因为过年的时候孩子们可以拿好多好多压岁钱,也可以自由支配。在新年里,孩子们就成了最有钱的小富翁了,可是这些钱应该怎么支配呢?

我喜欢看书,所以在过年拿到压岁钱的第一个目标就是买书了。

在新年里,我买了两本书:《哈佛的青春不迷茫》与《高跷上的天使》这两本书。它们让我明白了一个真理:人生只有一条路不能选择——那就是放弃的路;也同样只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

当然,除了买书之外,我们也可以买那些充斥着浓浓的新年色彩的烟花,爆竹……既有趣,也让我们沉浸在新年的气氛中。

压岁钱是个“魔法师”它可以让我们快乐学习,也可以让我们开心玩耍。我们应该运用好我们的每一分压岁钱,让我们的生活越来越美好。

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篇13:我的人生,我做主

全文共 703 字

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每一个人,自从出生便拥有设计自己人生的至高权利,所以每一个人的人生路都各不相同,有的是平坦大道,有的却是崎岖小路,因此,只有我们自己才能体会到自己人生的“酸甜苦辣”,为自己的人生作一次主!

当我细细品味报纸时,不经意发现了这么一篇文章——《设计人生》,我并不去注意它,接着看着报纸。直到现在,我才彻底发现这片文章的字里行间体现出的大意。正如其名,作者是在本文中向大家倾述自己的人生计划,作者在为大家介绍自己的伟大理想。我读后,深受启发,心理暗自在想:“是啊,每个人的确都应该好好地设计自己的人生。”毕竟,人生只有一次,短暂的一次,如果不好好地在人生的海洋上迎着风浪,勇往直前,努力拼搏,而是一味的受命运的摆布,在人生的大海上漫无目的地漂流,那这一生没有丝毫的意义,枉费了上帝给你的赎罪的机会。这个世界是美丽的,是值得我们眷恋的,但岁月不饶人,没有什么可以使你长生不老的,因此,在我们这短暂的几十个年头里,我们应该好好珍惜,努力刻苦学习,创出一番属于自己的天地来。否则,这些所谓的人生是毫无意义的,更是失败的。学习,需要计划;人生,更需要一份合理的计划。好好安排自己的人生,树立好自己的目标,有乘风破浪的壮志,这才是每个人应有的,是每个人应该实现的。

我自然也有自己的目标,虽然我现在才是一个小学六年级的毛孩子,但我相信,我会在我的人生蓝图上添上美丽的颜色,我会为我自己的人生做一回主。我还小,谈不上什么雄心壮志,但我会一步一个脚印,好好打好基础,先在我的小学学习中划上一个圆满的句号!

人生是短暂而宝贵的,因此我奉劝那些无所事事的逍遥人们,抓紧时间,现在还来得及,不要等到“老大徒伤悲”时才来后悔,那可太晚了呀!

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篇14:青春我做主作文800字

全文共 871 字

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那段懵懂无知的时期已经悄悄的从我的的身边走过,天真无邪的身影已经到了昨天的尽头,我们以不再是那把纯真的笑容挂在脸上的孩子了,现在,我们要继续地向前走去。我们的未来,像大海那样的宽广,像彩虹那么的美丽……

青春的路上,知道了什么叫欢喜和悲伤,知道了在那条路上,没有美女与野兽那样的奇迹,也没有小美人鱼那样充满惊喜的生活……但是,有一颗充满热情、炽热和活力的心,这颗心,使我们在“青春”这条路上开始了人生的奔跑。

在内心的深处,也有渴望的自由,也有放任自己的心里,但是,在梦想与现实在同一起跑线一同奔跑的时候,我看到了梦想与现实的差距,所以,毅然决然地选择了现实,选择了那个自我拼搏的现实。

在生物学上,“青春期”只有短暂的十年,在这珍贵的十年里,我们应该用所拥有的青春活力,去拼搏我们的人生,用激情的汗水,灌溉那即将发芽的种子——理想!不要让传统的观念,抑制住了我们心中的另一个自己。尽情的在属于自己的那条理想之路上奔跑,不要因为被障碍绊倒,不要因为支持的脆弱就放弃。在这条路上,我们要尽情的高歌,挥洒着属于自己的汗水!

在青春这首美妙乐曲的演奏中,我们就是那高高在上的指挥者,用着手中的指挥棒,奏出一段美妙的乐曲。平缓的前奏,是我们刚开始低沉的时区;渐入高潮的中段,是我们开始了慢跑;在那激动人心的高潮的时候,是我们开始狂奔的时候!渐渐的,乐曲进入了结尾,我们结束了自己的奔跑,找到了属于自己的人生。在这条长达十年的路上,我们留下了我们最美丽的微笑,最难过的泪水,但是,创造了一个属于自己做主的青春,是自己无怨无悔的青春,是最纯真,最自然,没有一点装扮的青春!即使最后没能得到自己理想的下半人生,但在成长的道路上,留下了这段美好的记忆,没有任何加工的记忆,这,就足够了。

在青春这段岁月里,我们尽情地挥洒激情,尽情地挥洒辛苦的汗水;无拘无束地开怀大笑,泣不成声的伤心哭泣。在路的尽头,我们放下了沉重的背包,挺直了腰板,呼吸着那新鲜的、来自大自然的气息。

青春是五彩斑斓的,是绚丽的,是属于我们自己的!我的青春,没有任何人能左右,因为,我的青春,我做主!

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篇15:我的“洗澡时间”我做主作文450字

全文共 455 字

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今晚,又到了我的“洗澡时间”。但是,这个时间我并不自由,妈妈虽要我关上门洗澡,自己却进进出出,说是拿一下要洗的衣物。开了门,一股凉风扑面袭来,让人不禁把身体蜷成一团,然后鼻子就痒了。每次我哀求妈妈在“洗澡时间”前就拿走她要拿的衣服,她总不以为然。

今天我已经给门上了锁,“哼,看你怎么进来!”我看着门锁,心里暗笑着。一边把水温调到30度,一边开始唱歌,伴随着花洒“哗哗”的水声,我放大了嗓门,把洗澡间看成了一个大舞台。妈妈闻声赶来,一拉门,“咦?”再使劲拉门,还是拉不开,“你小子,开门!”妈妈的声音响了起来。我呢,当作没听见,尽情撒欢,在浴室里简直要跳起舞来了,水打在身上,那么清凉!反弹的水珠如同落雨,泛起水雾,随风吹在脸上,那么舒爽!这简直就是泼水节的现场,是自由的天地,还是摇滚乐的会场。

不一会儿,澡洗完了,歌也唱累了,整个浴室都安静下来,妈妈早已在门外等得不耐烦,敲门声越来越响,我想着“哼,我偏偏慢着来,再说了,我的洗澡时间我做主!”

打开门,抬头一看,只见妈妈的眼里似乎在冒着火焰,我赶紧一溜烟跑了。

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篇16:我的青春我做主

全文共 520 字

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在茫茫人海中,每个人的人生都是不同的。

我的青春做主,在我的生活中是充满乐趣的。无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。

青春易逝,我们应抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春时光大部分是在学校度过的,校园是一个乐园,让我感受到快乐,也让我感受到青春的靓丽。

青春不可能尽是欢乐的。但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。我的青春我做主,无论怎样,我都回按照我的原则做事,我的学校虽不是环境优美,设施齐备,但在我的心中,校园是美丽的,纯净的。我所了解的校园,处处充满着青春的气息与活力。

纯洁的友谊是我认为最珍贵的,在我初中阶段,我结交了很多朋友,可谓是友谊大丰收啊!尤其是在知心朋友的关怀下,我变得越来越活泼,越来越快乐。每当和他们在一起时,一股股暖流就会涌上心头,幸福的笑容就会常挂嘴角。无论遇到什么困难,无论多么伤心,只要有她们在身边,我就不会感到孤独与害怕。因为我知道我不是一个人在孤军奋战,当我独自一人时,我会想起她们,想起和她们一起度过的美好时光。我也会想起一首我们一起编的歌,歌词代表我们的友谊,我们还有一个约定,那就是将来的某一天……

校园生活让我们感觉很充实,也很快乐。我想我的青春会因为多了这些朋友,而更加绚丽多彩。作文

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篇17:2024“我的压岁钱我做主”征稿启事

全文共 1130 字

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清代吴曼云《压岁钱》诗云:“百十钱穿彩线长,分来再枕自收藏。商量爆竹谈箫价,添得娇儿一夜忙。”可见,古时候孩子的压岁钱主要用来买鞭炮、玩具、糖果等自己喜欢的东西。到了现代,“70后”“80后”的回忆中,为数不多的压岁钱,也在小心翼翼的使用中,承载了一份甜蜜的回忆。如今,富裕了的中国人日子越过越好,“90后”“00后”乃至“10后”们,每年收到的压岁钱都是一笔不小的数目,少则千元,多则成了“万元户”。

时值2015年新春之际,南京晨报联合晨报小记者平台、中国银行江苏省分行,向全省小学生开展“我的压岁钱我做主征稿征文活动,寓教于乐,普及孩子的理财意识和教育,进一步提升孩子及家长的理财观念,丰富孩子的创造力和想象力,让孩子们在参与中获得进步和成长。

参赛孩子们可将自己的理财计划或故事,以绘画或文字的形式向南京晨报小记者平台进行投稿。稿件征集时间为2015年2月14日—3月12日。投稿方式:以邮件方式发送到邮箱cblc@xhby.net,投稿的绘画请用数码相机拍摄照片发送。

投稿内容:以“我的压岁钱我做主”为主题,进行绘画或文章创作,绘画需附上简短文字说明,作文形式不少于400字。所有作品需注明居住城市、学校班级、姓名、联系方式等。

最终,3月份将评选出一、二、三等奖及优秀奖,并举行颁奖典礼,获奖作文将陆续刊登在南京晨报小记者作文版上。获奖的孩子不仅可以获得南京晨报颁发的获奖证书,还能获得精美奖品一份。其中,一等奖是“熊猫银币”套装一份,二等奖是“幸福果银花生”一枚。

在活动进行过程中,如果您和孩子有任何理财方面的疑问需要咨询,或者想得到专业理财人士的指导,可以前往就近的中国银行网点进行咨询,或者直接拨打理财经理电话。

严卫星,手机:13851994453,中山南路148号中国银行江苏省分行营业部

邹芳,手机:13851858504,仓巷122号中国银行南京城南支行

孙佳,手机:13813395446,洪武北路127号中国银行南京玄武支行

陆悦,手机:13813914736,北京西路34号宁海中学对面中国银行南京鼓楼支行

张惠,手机:13952022663,江宁区金箔路698号中国银行南京江宁支行

刘健隽,手机:15298375975,栖霞区新港大道86-1号中国银行南京新港支行

李丽,手机:13851675544,建宁路300号大观天地1楼中国银行南京下关支行

许竹筠,手机:13270813635,浦口区文德路30号中国银行浦口支行

杨丽娟,手机:13813397812,六合区龙津路13号中国银行南京六合支行

杨文建,手机:18251876512,溧水区永阳镇中大街9号中国银行溧水支行

徐晓阳,手机:13912911558,高淳区宝塔路5号中国银行高淳支行

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篇18:我的人生我做主作文素材

全文共 498 字

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懵懵懂懂的我们,已踏上了人生的征途。长路漫漫,前方不知还有多少荆棘、多少风雨等待着我们去经历。人生这条路,有人走到了尽头,有人还在奋力地披荆斩棘,而我们,只是刚刚懂得了如何去生存。

我不愿去想前方有什么,我只愿主宰属于我的一片天,为我以后的征途铺设宽阔的道路。时间似水,流过了,亦不复返。一江水,并和了多少人的悔恨与哀怨,悠远的历史长河,多少人因为一刻的迟疑,失去了成功的机会。我,不会在这里添入我的任何一丝东西,因为,我的人生没有“后悔”二字。

我,还小。我的路还很长,但是我却要用实力走好每一步。在我的世界里,没有浑水摸鱼,只有强横的实力,没有最好,只有更好。现在的我,还很单纯,未曾看透人生,看透未来,现在的我,只要脚踏实地,去劈斩荆棘,去抵挡风雨。

在我眼里,人生没有尽头,那些所谓的尽头,只是出现在身边的另一条路罢了。

我的目的地,是未来,阻挡我的一切,我都会拼尽所有去铲除。荆棘,砍了便是,风雨,屹立不倒就行了。我要将通向未来的所有阻挡物踩在脚下,没有什么能阻止我。

人生如何,要看你带着怎样的心态怎样走,独自一人,这才是属于你的人生。

似水流年,我不怕,我的人生我主宰!

[我的人生我做主作文素材

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篇19:我的青春我做主初一作文

全文共 605 字

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现代社会有句话说的好:我的青春做主

虽然青春是没有具体年龄规定,只要你认为自己有良好的心态,那么你就是青春的。而我,幸运的正好处于人生中最美好的青春时期。

我自豪!青春给无数人带去过青涩而美好的回忆,这种回忆是一笔宝贵的财富。还记得吗?老人和大人们常说:“想当年……”由此可见,曾经的那段美好时光对他们来说,显得尤其珍贵。而我,正处于这个时段,难道不该自豪吗?

我自豪!我认为,青春就是一个不断犯错与尝试和获荣誉的时期。一个人,总要去尝试许多不同的事物,因为只有这样,才能知道自己想要什么,该放弃什么。正因为受到批评了,我们才能知道自己做错了什么,犯了什么样的错误,才可以加以改正。荣誉,则是经过这两个阶段之后的最终成就。而我,正处于这个时段,怎么就不能因此而自豪呢?

青春中的我们也是莽撞、叛逆、无理取闹的,因为我不想逃避什么,可这也正好象征着我们是青春的。但是,每个人在长大成熟之前都会做事毛毛躁躁的,谁又敢说不是呢?但是我们也有许多的优点:创造力强、想象力丰富等。这是上一代人永远无法比拟的。而我,正处于人生中阳光最充足的时间,就像早上8、9点钟的太阳,散发着光芒。没有理由不为青春自豪、骄傲呀!

我为青春而自豪,不止这些。我自豪,仅仅只是我处于这个时光。

不论是十年后、二十年后,还是五十年后,我仍会只因青春而自豪。因为。它将承载着我那些“年少轻狂”、“敢作敢当”,无惧未来的美好年华!

[我的青春我做主初一作文

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篇20:我的课间我做主作文400字

全文共 415 字

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现在,我的课间总是被老师占用,我几乎都没有喝水的时间。

每天下课铃一响,老师不是拖堂,就是要说什么事情。总之,课间似乎成了老师们的补缺时间,老师总是抓紧时间讲这讲那。有时说通知,有时加作业,好像过了课间他们就会“消失”,连一秒钟也不放过我们。

“叮铃铃”下课铃响了,数学老师还在讲台桌前讲课呢!过一会儿,老师还没讲完,再过了一会儿,老师还在津津有味地讲呀讲,难道她觉得这节课永远上不完吗?终于,老师下课了,可是老师刚下课,上课铃就响了,我们没时间休息,而且我还没上厕所。老师走过来说,“上课了,课间留五分钟给我,我要把今天的试卷发掉,再分析一下。”下课老师发了试卷后,开始讲试卷,老师本来说留五分钟给她的,可是五分钟都到了,老师还没说完。

老师就不能给我们留点时间吗?课间是我们的,我们想怎样就怎样,不用老师来管着我们,也不是他们做主的,我要课间,我要休息!总要给我们喝口水,上个厕所呀!我不想老师整天都占用我们的课间,我的课间我做主!

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