请让我做主作文推荐4篇 作文(汇集20篇)

十四岁的花季。雨季埋葬着我的欢笑，我的眼泪，我的理想。我的花季。雨季是属于我的，我的青春也是属于我的。我有权利来主宰我的青春。——题记

偶尔翻翻以前的东西，总会涌上思绪万千，而且还会留在脑海中不断翻腾，经久不散。同样的，我无意中翻出了小时候的画册，又有许多浮现在眼前。小时候每个人都是这般天真烂漫吧！幼稚当然成为孩子们的天性。连孩子们的画也不例外。一般看去，油然而生的是一种稚气，是一种成年人乃至青少年没法拥有的一种气质。每一笔，无言中都勾画出童年时，我们心中的那一幅蓝图——多么的美好啊！每一幅幼稚的图画，正是我们一颗颗纯洁，天真无邪的心啊！

想到这里，不由得有从那美好的童年回到了现实。如今的我们已褪去童稚时的天真，往日心中的那幅蓝图已随着岁月的消逝而烟消云散，取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理！21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负，应该拥有自己的爱好和兴趣，应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗！但现实却恰恰相反：我们没有思想，没有主见，没有反抗，只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”，“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗？

人生就是一张白纸，未来就靠我们的双手去绘画出来。因此我们就应该用五彩缤纷的画笔，去创造一个属于自己的人生。我的青春，应该由我来做主。

童年是人生中最美好的时光，童年的我们天真无邪，像雪花纯洁，美丽;童年的时光像一个神奇的盒子，里面装满了回忆、快乐、欢笑... ...在我们的记忆长河中，它们是一些闪着亮光的宝石。今天我就拿出一颗最美 丽宝石送给你吧!

小时候我是个调皮的孩子总是闲不住.

有一次,妈妈给我买了一盒我最爱吃的巧克力,我马上拆开甜甜的吃了起来,心里想;如果天天有巧克力吃就好了,这时我想起了一件句谚语,"种瓜得瓜,种豆得豆",那是不是种巧克力得巧克力呢?一想到这我不禁痴痴的笑了起来,拿着一个小铲子,和一块巧克力,兴高采烈的走出门外.

后来几天,我每天帮我的巧克力浇水,施肥.希望它可能长出许多巧克力出来.

晚上我做了一个梦,梦见我的"种子"长出了许多巧克力,我们大家摘下巧克力开心的吃......

可是许多天过去了,我的巧克力还没有长出来,我可没有那么多耐心,立码就挖出了我的种子,呀!怎么加回事?我的巧克力已经化了,上面爬满了小蚂蚁.

我几乎是哭着回去的,妈妈见我一脸哭相,不禁问:"怎么了?"

我给妈妈讲了前因后果,妈妈听了后,笑了起来,"哈,哈,巧克力是没有生命的,怎么会发芽呢?傻孩子 !"我也不好意思的笑了起来。

童年的生活象是一一望无际的大海,而童年的趣事,则是一朵朵雪白的浪花,点缀了大海,我的童年我做主。

我的理想是开一所特别的学校，所有的事情都可以我来做主。

大门是感应门，学生来学校上课，人来人往推门太麻烦了。而且，冬天那么冷，门也很凉，不用推也不会冻手了，这样岂不是很方便。

教室又宽敞又明亮，黑板也是高级的，老师也不用辛辛苦苦的在黑板上奋笔疾书了，只用遥控器一按，字就自己出来了。中午吃完饭没事干，黑板一推还可以看动画片，窗户两边摆放着鲜鲜嫩嫩的小花和多肉植物，陪着我们一起上课。桌子也是有按钮的，同学们可以根据自己的身高，选择自己适合的坐姿，桌面分为三部分，一边放笔，一边放书，另一个放我喜欢的课外书。

我还想让我的学校有一个宽阔的操场，有排球场，有乒乓球台，足球场。道路的两边种满了玉兰树、法国梧桐树；玫瑰花，百合花……竞相开放。跑道也是很软的，摔一跤也不会疼。跑道旁还有个跳远的大沟，领奖台。还有一间小屋子，放着同学们喜欢的体育用具，毽子、沙包、跳绳……

我还要建一个心情抒发角，有的同学因为被叫家长不高兴，或者考试没考到自己想要的成绩，都可以到这里来发泄感情，里边有个像大花瓶一样粗的棒子，墙上挂了一个大大的沙袋，生气了就来练武功，用来发泄自己的情绪。还有大大的舞台，同学们可以自己站到台上锻炼自己的胆量。

我要想建一所学校，现在就要好好学习，长大争取完成我的梦想。

岁月如烟，往事如风，风吹散了烟，消散于天地之间，而我的青春也被秋风吹散了。

走进校园，便被一个令人震惊的消息而击中，杨老师不在属于七十班了，我很诧异，为什么?是老师玩笑里所说的我么太跳了吗?还是我们的不够努力，上了老师的心?都不是!可没有杨老师的三个月里，我么该怎么班?

我失去了信心，我不知道没有了杨老师，我还是自己么?三个月可以让我沉沦，一蹶不振，三个月，也可以让我一如既往的浑浑噩噩，或者，加一把劲。

......

我的青春我做主作文500字6篇我的青春我做主作文500字6篇

化学老师对我们很惊讶，往日的70班哪里去了?严谨的态度，良好的纪律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了杨老师的70班还是70班么??

有一句话很适合现在的我们，有些事失去了才知道珍惜。

但是，两年半的辛苦努力，不可以在三个月内销声匿迹，要学会有勇气，有能力去面对，勇气不是用来接收的，而是用来战胜更为严峻的事情的。

......

新班主任的到来，让我很是惊讶，温和的态度，语不惊人的文字足以压倒我么这些 ：“狂人”么?

历史老师说：离中考留下106天了，说明106天的时间用来冲刺，我不喜欢倒计时，就好像是一个 临死刑的犯人在倒计时自己被枪决的那一天一样。

风依然在吹，雪花依然在纷飞。但是我的青春，我的未来由我做主。

我的青春由我把握，加油!加油!加油!

“钠盐的过多摄入是高血压发病的主要危险因素之一。”国内外许多研究表明，钠盐摄入量与血压水平密切相关，减少钠盐的摄入量可降低人群血压水平，减少高血压的发生，最终能减少心脑血管病的发生。

“高盐饮食可加重心脏、肾脏的负荷，是心脑血管疾病的祸根。”众所周知，食盐的主要成分是氯化钠，但人体对钠的生理需要量是很低的，成人每天需要氯化钠约为3至5克，如摄取钠过多可造成体内水潴留，血管内压力升高，阻力增大，使心脏负荷加重，久而久之造成心脏肥大、心衰、肾功能异常等难以治愈的疾病。正常人减少盐的摄入量，可有效预防高血压的发生，减少脑卒中、心脏病和慢性肾脏病的发病和死亡。如果食盐摄入量减少一半，我国估计每年死于脑卒中、心脏病和慢性肾脏病的人可减少50万。

揪出生活中的“隐形盐”

“生活中看得见也摸得着的食盐，很容易被大家发现，可味精、熟食等食物中含有的‘隐形盐’很容易被忽视。一旦我们吃下去，它在无形中让我们的身体摄入了许多食盐。”成人每日最多摄入5克盐，其实已经包含了这些“隐形盐”，所以生活中也应当少食含钠盐量较高的各类调味料，比如酱油、番茄酱、辣椒酱等。还应尽量控制香肠、午餐肉、酱牛肉、烧鸡等熟食制品和咸菜、酱菜、咸鸭蛋等腌制食品，因为它们含盐量也特别多。

“应该提醒大家，某些甜品中也含盐。”比如饼干、冰淇淋等甜味食品也都含盐，因为奶酪、糕点成胚后储存发酵前，要在表面抹上一层盐来腌制，这是发酵和储存的必备工序。吃的时候，盐味已经被那股浓郁的酸甜味掩盖住了，我们就没有感觉到盐的味道。

生活中控盐有技巧

日常生活中，该如何有效控盐?一些控盐小诀窍：

吃完菜会把菜汤倒掉，这样能减少对食盐的摄入。有些人很喜欢喝菜汤，或是把菜汤倒入饭里泡饭吃，但炒菜时很多盐分都溶化在了菜汤里，菜汤里的盐含量是最高的，所以吃完菜最好把菜汤倒掉，可以减少盐的摄入量。

“烧菜时越晚放盐越好，既能保持口感，又能控制盐的摄入。”很多家庭的晚餐都会准备汤，最后喝的汤，尽量不要放盐，清淡入口，可以帮助清理肠胃。要做到少用盐，必须要有决心和耐心。多用醋，少放酱油，这样可以少放盐，改善口感。

“淡口味要从小培养，宝宝的菜里尽量别放盐，从小养成健康的生活方式。”一般1岁之内不建议放盐，2岁之后也要尽量少放盐，长大之后也要少吃薯片、话梅等零食，这些食品里往往含有很多盐。

“采用低钠盐也是个不错的办法。”低钠盐当中的钠要比普通碘盐中的钠低三分之一左右。因此，选用低钠盐就可以减少20%至30%的氯化钠的摄入。从味道上来说，低钠盐的咸味儿跟普通精制盐的咸味儿是差不多的，因为低钠盐中增加了氯化钾和氯化镁的量，氯化钾也是有一定的咸味儿，而且钾和镁对人体也是非常有益的。

广东人均日摄盐9.1克 世卫组织标准量：应少于5克

减盐迫在眉睫。省疾控专家指出，调查发现，广东人均日摄盐9.1克，超过中国营养学会推荐标准70%。“重口味”的后果，就是高血压患者群体庞大，“5个成年人中就有1个高血压，50岁以上是1/2。”高血压又导致中风、心脏病、慢性肾病死亡率高，如果人均摄盐减至4~5克，专家推算广东每年因这些病死亡的人数将下降5万。

昨日，由省预防医学会、省盐业集团公司举办的广东省减盐行动正式启动，拟于三至五年低钠盐食用率达到30%左右。口味难改，因此，活动倡议“减钠不减咸”，以含钠70%、含钾30%的低钠盐，逐渐取代90%以上钠含量的传统盐。

按照世界卫生组织指引，人均日摄盐量应少于5克;而中国营养学会按照《中国居民膳食指南》推荐标准，每人每日的食盐摄入量应控制在6克以内。广东人、粤菜以口味清淡著称，摄盐是否达标呢?

省疾控中心监测结果显然不达标，人均摄盐超标68.9%。她援引最新的广东省第三次慢性病及危险因素监测结果，2010年，广东人均日摄盐9.1克;沿海居民爱食咸鱼，粤东居民尤喜腌菜，超标量更大;城市超标比例约六成，而农村则高达八成。

当然，与国内其他地区比，广东人确实吃盐少些：全国人均日摄盐量达10.6克。卫生部门调查显示，北京人每天吃盐平均13.4克，农村地区更高达16.5克，总体而言“北咸南略淡”。

贪咸恶果

5个广东人1个高血压

“贪咸”伤不起。医学研究证实，高盐饮食可引致血压升高，因此限盐已经成为临床医学治疗高血压最普遍也最有效的手段。“高血压患者中，74%对盐敏感，也就是说高盐导致高血压。”

省疾控中心日前发布的第三次全省慢性病及危险因素监测显示，每5个18岁以上的广东居民中就有1个高血压患者。都是“贪咸”惹的祸，在吃盐更多的我国北方地区，高血压的患病率更高。

除了高血压，吃盐太多还会导致多皱纹，美丽减分。当然，高血压的危害更大，“要知道，我国居民85%死亡归因于这些慢性病，而心血管、脑血管病占40%，居死因首位，超过肿瘤。”

口味难改

低钠盐实现“减钠不减咸”

减盐迫在眉睫。在各种慢性疾病防治方案中，减少钠盐的摄入无疑是最切实可行的方案。“如果广东人均每日摄盐减至4~5克，全省每年这些病死亡人数下降5万人左右。”

不过，口味是日积月累养成的习惯，专家因此推荐更为可行的“减钠不减咸”方案，低钠盐虽然钠含量减少35%~40%，但咸味差不多，比单纯减盐的可接受度更高。

不过，专家提醒，一般人群尤其是中老年人和患有高血压、冠心病、中风后遗症等人群适宜吃低钠盐。而尿毒症、肾功能受损等肾脏病患者不适宜吃低钠盐。

吃低钠盐

每个人每个月只花2元

“我们是卖盐的，却乐于请大家少吃盐、吃好盐、健康用盐。”在昨日的广东省减盐行动启动活动上，我国不少地区已经率先启动“限盐行动”，如北京、天津、上海、江苏、浙江、西藏等省(市)已向集体食堂、餐馆、家庭推广使用低钠盐;北京还明确提出通过三至五年时间，使北京居民低钠盐食用率达到10%。

低钠盐好过传统钠盐，属于优质食盐品种。改吃低钠盐后，会不会增加市民群众的负担?记者走访超市发现，400克一包的传统加碘钠盐为1.3元/包，250克低钠盐为1.9元/包，一个成年人吃低钠盐，一个月总量不会超过1袋，还不用花2元钱。

每天只吃一盖盐

一个啤酒瓶的盖子，去掉那层胶垫，装满盐就正好是6克;省卫生厅和广州市推广发放过控盐勺，那个小的容量就是2克，每天吃盐少于3小勺即可。

现在很多矿泉水、饮料瓶的瓶盖，都削薄了一半，这种瓶盖盛满了，就是4~5克。“足够了，因为面包、馒头、咸菜、油条等等都是有盐的。”

老师，我想要有换同桌的权力。

我的同桌上课时爱影响别人。上课吃糖看书不算什么，还要找个人和她一起玩。就说我吧，她上课时经常和我说：“同桌，你看，那个大屁股。哇哈哈哈哈哈……”而且她也会整个人趴在我身上，像疯子一样叫道：“同桌，陪我看书吧！”在中午静校时，她还爬到前面去和别人一起看“大屁股”。

同桌的目的是相互学习，而我的同桌却是“借机抄袭”。她死死地盯着我的课堂作业本，生怕错过了就考不上大学似的。有时候更是连抄都懒得抄。考试时还一直看我的卷子。我拿东西挡，她就拿尺子把东西拨开。

如果我能和小黄同桌，那才叫“互相学习”。我们身上所有的东西都值得对方学习。语、数、英、科、音、体、美，我们都有自己的特色。但是老师怎么也不同意我们自己换同桌，我感到非常绝望。

啊，能否给我们自己选同桌的机会呢！

语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。我坚信这句话没有错!

妈妈说：不要看和学习无关的书了，快点复习功课准备!我偏不!什么书算“和学习有关”啊?难道只是那些练习册?我的枕头下经常藏着一本我喜欢的课外书，每天不管作业写到几点，哪怕脑袋累得像灌了铅，临睡前我都要翻上两三页，这是我的必修课。古人说“三日不读书便觉语言乏味面目可憎”，语言乏味我可以少说话，但我可不想变得太丑。我觉得这样随性所致的阅读能让我更好地放松身心，更快地进入甜美的睡梦中。尤其让人欣慰的是：我的作文水平不断得到提高，老师常夸我的文章思路开阔、选材广泛，我知道这得益于“我读什么书我做主”。

爸爸说：别看电视了，快做作业去吧。我偏不!我爱看《人与自然》，它让我感受到了大自然的神奇魅力;我爱看《百家讲坛》，它让我领略到了高山仰止的大家风范;我爱看《科学探秘》，它让我体会到了科技进步的力量。当然，我还爱看《赛场风云》《新闻联播》《军事天地》，等等。去年夏天，我还报名参加了江苏卫视的《一站到底》，居然战胜了三个成年对手，赢得了一部金立智能手机!父亲节时我把它当做礼物送给了爸爸。爸爸高兴地咧开大嘴笑，我知道这也是得益于“我看什么我做主”。

同学们说：考场作文可不能说真话啊!说真话的作文太平淡，不轰轰烈烈，不会得高分。我偏不!为什么要说假话?编故事?作文不就是要展现自己真实的独特的心灵吗?说言不由衷的话有什么意思?难道千人一面的文章反而成了好文章?左丘失明乃着《春秋》，孙子受膑刑，兵法传世。古代能够流传下来的好文章，哪篇不是作者发自肺腑的创作啊?

语文学习不只是在课堂上，它的天地是非常广阔的。我仍然坚信这句话没有错!课外阅读、广泛涉猎、写真情文，都是我的主张。我的语文我做主!

通过开学这三个多月的学习，我对我们班的上课方式非常喜欢，下面我就说一下我的认识：

1、课堂给了我展示的机会。比如在学《识字7》一课时，我懂得了人和动物是一家，要和谐相处，我们更要保护动物，爱护环境。我还和爸爸妈妈一起编了几句保护动物、爱护花草的拍手歌呢！老师让我到讲台上展示，赢得大家热烈的掌声。下面我给大家读一读我编的拍手歌。

另外，我们现在读课文都比原来读得多了，也记得熟了，此发现给课文配上动作就能记得特别牢，下面我给大家背诵一下《红领巾真好》。

这样上课，我感觉特别有意思。

2、小组合作学习学得快，记得牢。现在每节课老师都会让我们进行自学、对学和群学，我感觉这样学生字特别快。我们最感兴趣的是自己创编谜语，这种形式记生字很有意思：下面我给你们出几个谜语，看看你们能不能猜出是什么字来。有手又有脚（捉），大火烧倒山（灵），一条小青狗（猜），我们还经常做动作来加深对字词的理解，比如：踏、泄气、盯等字，我们一做动作就都理解了。这样在小组合作学习时，我们每个人都有机会说话，都有机会发表自己的看法。这样的学习方式让我感觉心情特别放松，精神非常集中，敢想敢问，敢说敢做。

3、我最喜欢的环节就是“小老师，我来当”。记得第一次到讲台上当小老师，带领大家读生字时，我感到特别紧张，也有点害怕，生怕一不小心读错了，让大家笑话。但我极力使自己镇静下来，当我领学完成后，心里像一块石头落了地。这样有了第一次当小老师的经历以后，第二天我还想再试一次，就这样一直到今天我能很流畅地当好小老师。

4、现在的课堂上，我们再也不用老老实实的一坐一节课了，因为我们有很多课堂形式。 课堂上，老师与我们一起摘汉字果，猜字谜，刮大风、开火车等，让我们感到课堂生动有趣，特别愿意参与到游戏中去。我和我们小组的同学一起排演课本剧，热烈地讨论，你一言我一语，不知不觉一节课就下了。

5、我还喜欢老师的奖励

在课堂上，当我们展示完成后，同学们都会给我们做出合理的评价，老师还会根据我们的表现给小组或者个人加分呢！每当老师说给你们小组加上1分时我的心里都特别兴奋。我想我又为我们小组争得了荣誉。

今天就和各位家长交流这么多，谢谢你们的倾听，我们以后会继续努力的！

[我的课堂我做主学生作文

朋友，看了这个题目，你也许会奇怪，我的青春不就是父母做主吗?如果你这么想，那就大错特错了。

我们正是风华正茂的时候，理应学会独立自主，凡事都要有自己的主见。如果一味依赖父母或其他人，这是没有主见的表现，也会让人瞧不起的。

现实生活中，有许多家长包办孩子的一切。我要告诉你们，这不是爱孩子，这是害孩子。要知道，孩子终究要长大，父母不可能包办他们一辈子的。所以我奉劝这些家长，请让孩子学会独立自主吧，这才是真正爱孩子的体现。而且我也奉劝一些家长，不要把自己的意愿强加给孩子。孩子虽然小，但也是独立的个体。因此请不要把孩子当作自己的附属品。

古今中外，往往是那些独立自主的人能够成就大业。毛泽东，正是因为他学会独立自主，有自己的主见。才能建立新中国，成为一代天骄，开国元勋。反之，那些没有主见的人，都是碌碌无为，虚度一生。不知那些包办孩子一切的家长，看后会有什么感想。

朋友们，要想成功，就必须学会独立自主，有自己的主见。而不是一味依赖别人，听从他人的摆布，那与傀儡有什么两样呢?

希望所有的青少年都要记住：我的青春我做主。因为这是成功的开端，是必不可少的。

在闷热如煮的季节中，我采摘一抹荷塘中的清凉；在晚风萧瑟的秋季中，我收藏一抹被热血渲染的枫红；在冰河封冻的冬季中，我拾起一抹晶莹剔透的雪白。这些都是我喜爱的季节，它们共同奏响生命的乐章，但我最爱的是朝气蓬勃的春季，因为我在春天里成长。

我仿佛置身于百花丛中，鲜花的芬芳在我的鼻翼间醉人地萦绕，华丽的彩蝶在我身边曼妙地起舞。我看见清晨的白露滋润着嫩绿的新芽，娇艳的花朵冲着朝阳微笑。

我仿佛站在了鲜红的跑道上，随着老师的一声令下，同学们如撒缰的骏马，奔跑着、跳跃着。一周一次的阳光体育活动拉开了帷幕，风儿温柔地亲吻着我的面颊，我踏着塑胶跑道轻快地奔跑，汗水作墨，青春作笔，描画出青春的激情与活力。我听着成长拔节的声音，心儿早已飞向云端。

我就像花圃中那抽发的新芽，沐浴着阳光雨露，茁壮成长。

风云突变，原本还是春日的一派暖阳，转眼间暴风雨便铺天盖地地袭来，花朵被淋湿了衣裳，蜷缩在一起瑟瑟发抖。风恶狠狠地扼住了新苗，雨压弯了它柔弱的身躯。

“发考卷了，发考卷了！”班里的同学一个个如临大敌，我更是坐立不安，捏紧的拳头里全是冷汗。我一方面为没有牢固地掌握知识而懊恼，一方面又怀着小小的期盼，也许没我想的那么糟呢！也许那些不确定的题目都做对了呢！可鲜红的“80分”像一站嘲笑的面孔，残酷地摆到了我的面前，我最后的一点希望也被打破，心也沉到了谷底。正当我无精打采地订正考卷时，老师走过来柔声说：“这次没考好是因为书上的知识没有掌握牢固吗？”我羞愧地点点头，老师却并不生气，而是关切地说：“书上的知识很重要，考试成绩不好没关系，关键是要补缺补漏啊！”一股暖流从我心中涌出，是啊，一次的失败并不等于一生的失败，只有从这次的挫折中吸取教训，今后才能有更大的进步。

经历了暴风雨后，新芽依旧微笑地面对太阳；经历了这次挫折的洗礼，我变得更加坚强。

我在青春的轨迹上驾驶一辆载满星辉梦想的列车驶向远方。回首那些夕阳流金的日子，晚风轻拂的日子，月光铺地的日子，我发现在春季里，有悲伤，有苦恼，有喜悦……，但最重要的是有希望。置身于百花丛中，我嗅到了一份独属于自己的芬芳，这是成长的芬芳。

社会在不断地前进，学习的方法也在随之更替。时间沙漏的一点点流逝，从春秋战国孔子建立私塾教育开始，到现在，老师扮演的角色都在不断地改变，课堂的性质也在发生改变。

近代私塾，先生就像是一位皇帝，一道“圣旨”，学生便要放开喉咙读古文，直至昏天黑地。死气沉沉的课堂，思维好像是被冻结一般，不会质疑，不会发散。鲁迅面对自己的老师，问出有关“怪哉”的问题，却遭到了先生凶神般地回答:“不知道!”唉，人非圣贤孰能无过，难道先人所留就全对吗?不，他们只知道愚昧的死记硬背，为了中举，为了八股取士，所有的质疑都已荡然无存，学习成了一项升官发财的方法。那现在的小学课堂呢?老师从皇帝变成了一个解答员，学生们常常会有各种各样的困惑，老师总会一个个讲解。然而，学生却总是被动贮藏知识，随着时间的消磨，讲过知识便在脑海中灰飞烟灭，完全不会自主学习!

现代中学课堂不同。就拿我们学校来说，老师不再是皇帝、不再是解答员，学生们成了课堂上的主角，老师变成了一个引路人--

一张纤薄的讲义上“自助探究→自助提升→自助检测”三个模板，加上每天课前一分钟的学习收获演讲，同学们合作探究，老师们在旁指点迷津……再难的知识点都被轻易理解!因为它是我们努力思考后的结晶!

学习是一个过程，是一个自主思考的过程!子曰:“学而不思则罔，思而不学则殆。”老师们只是教给我们“万变不离其宗”的学习方法。或许，起初你会和我一样认为这与“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的形象已不相吻合。但久而久之，我们便发现“授人以鱼”不如“授人以渔”，学习是自主的，我们需要去自主整理所学知识，而不是等着老师!只有我们把知识咀嚼碎了，消化进肚子里了，那时，你便会发现，原来，学习如此轻松!

面对新的课堂，让我们一起来吼一声:“我的课堂，我做主!”

现在，我的课间总是被老师占用，我几乎都没有喝水的时间。

每天下课铃一响，老师不是拖堂，就是要说什么事情。总之，课间似乎成了老师们的补缺时间，老师总是抓紧时间讲这讲那。有时说通知，有时加作业，好像过了课间他们就会“消失”，连一秒钟也不放过我们。

“叮铃铃”下课铃响了，数学老师还在讲台桌前讲课呢！过一会儿，老师还没讲完，再过了一会儿，老师还在津津有味地讲呀讲，难道她觉得这节课永远上不完吗？终于，老师下课了，可是老师刚下课，上课铃就响了，我们没时间休息，而且我还没上厕所。老师走过来说，“上课了，课间留五分钟给我，我要把今天的试卷发掉，再分析一下。”下课老师发了试卷后，开始讲试卷，老师本来说留五分钟给她的，可是五分钟都到了，老师还没说完。

老师就不能给我们留点时间吗？课间是我们的，我们想怎样就怎样，不用老师来管着我们，也不是他们做主的，我要课间，我要休息！总要给我们喝口水，上个厕所呀！我不想老师整天都占用我们的课间，我的课间我做主！

“妈妈……”

“干嘛？”

“这年，我还要自己支配压岁钱。”

“哼，你也不想想，你以前自己支配的结果怎么样，不是我不给你，你去年……”

唉！妈妈又开始讲那件“陈芝麻，烂谷子”的事了，还记忆我去年的压岁钱是1000元，妈妈大发慈悲让我自己支配，当然，也是有条件的，那就是学费，兴趣班培训费等等都要自己交，结果，一年下来，钱竟然不够用了，我想来想去怎么也想不通，1000元怎么就这么不经花呢？！后来，妈妈问我有没有自己记账，我可一下子就懵了，每次一要用钱，我就从钱包里抽100元出去，从来没有把账记下来过，气得妈妈直说我没用，都上初二了还不晓得管账！不过这年，我下定决心一定要管好这个账！

最终，在爸爸的侧面推击下，妈妈终于答应这年在给我一次机会了，为什么我认为这年一定能够管好呢？这有两个原因，且听我给你一一道来。

第一个原因，很简单，这年由于我去老家武汉过年，所以压岁钱比以前增加了600元，总额为1600元，比去年多了不少，当然不会再出现不够用的情况啦！

第二个原因，就是我现在已经把压岁钱使用的方案给初步制定好了，首先，1000元是专门支付各种学杂费的，比如学费呀、印卷费呀、班费呀、团员费呀等等，还包括兴趣班培训费。在另外的600元中呢，拿出100元来，在父母及同学过生日时买礼物，还有逢年过节时买贺卡用，。剩下的500元呢，一方面是以上所列情况不够用时用，另一方面是各种我没有罗列到的情况时用，除此之外的所有余钱，一律在年终时捐给期望工程，也许剩下的并不多，但至少是一份心意，一份力量！

为了更加万无一失，我特地找妈妈要了几个装压岁钱的纸包，把所有的钱都按照计划来放，这下我就更放心了。

看着以上的计划和面前的三四个纸包，我渐渐对自己充满了信心，相信自己这年，2010年，一定会管好自己的压岁钱，成为一个当之无愧的理财小能手！

星期天，我们小记者社团相聚在美丽的汾河公园“碧水沙滩”。我们组的是诗朗诵《妈妈的爱》。每一个小记者满怀热情的朗诵表演赢得了在场的其他社团小组热烈的掌声。活动结束，自活动时间开始啦！我和妈妈漫步在美丽得分和岸边，只见那清澈见底的河水如一面平静，水草游动的鱼儿看得清清楚楚。鱼儿在水中快活的游动，不时地摆动着尾巴，溅起晶莹的水珠，美丽极了！

放眼远眺，柳树姑娘的长发随风飞舞，仿佛一位美丽的少女梳理她美丽的秀发。游人们脸上笑开了花，陶醉在这美丽的景色之中。

汾河公园的“碧水沙滩”这个景区有一个大大的人工湖，湖水是绿色的还有些水草所以取名“碧水”。人工湖旁边有一片金色的沙滩，在阳光照射下，闪着金光。沙子细细的，光脚踩在上面软绵绵的，舒服极了！有几个小孩子在沙滩上垒沙堡，那一座座沙堡像惟妙惟肖的宫殿啊！还有的在打排球，大概这就是沙滩排球吧！“碧水沙滩”是汾河众多景点中融浓厚的现代气息和深厚内涵的历史典故与一身的景点。溪水、卵石、水鸟雕塑和沙滩，共同构筑了一个生动活泼的景色空间。

我的青春我做主，人生因此更精彩。——题记

青春如同一首歌，每一个跳动的音符都是它的灵魂；青春如同一幅画，每一个燃烧的色彩都是它的杰作；青春又如同一首诗，每一个优美的句子都洋溢着新生的畅快。

青春是精彩的，青春是绚丽的。它是白色的，代表着纯洁与善良；它是红色的，代表着激情与奋进；它是蓝色的，代表着广袤与无际；它是金色的，代表着收获与喜悦；它是绿色的，代表着生机与希望；它是紫色的，代表着神秘与梦幻。

青春是充满童话色彩的，不信，你听，那位白发苍苍的老人在向他的孙子讲述着青春的故事“从前，在那遥远的东方盛开着一朵美丽而又巨大的花，在花的中央正熟睡着一个孩子，他的名字叫“青春。”

他每天都很快乐，每天都对未来充满希望。他有一个任务，那就是帮助孩子们战胜困难、教孩子们战胜困难的方法，然而当孩子们学会了本领后，他就会悄然离去，不发出任何声响。”是啊，青春就是这样悄然的来临又悄然的离去，每个人都不感觉到青春的到来，但每个人都会留恋它的到来，因为青春是有限的，青春是不可也是无法收藏的。

青春是梦想的载体，它如同一艘帆船，载着孩子们在波浪不惊的大海中寻找梦想的足迹；青春是一把钥匙，带着孩子们勇敢的打开一扇又一扇神秘而又笨重的大门，寻找着梦想的身影；青春又如同一双翅膀，携着孩子们翱翔于蔚蓝的天空中，享受着梦想所带来的喜悦。

青春是美好的，青春是灿烂的。它如同荷花一般清洁高雅；它如同梅花一般坚强勇敢；但它又如昙花一般短暂美丽，却能留给人们永恒的记忆。

虽然青春会消逝，但它如同世间万物的生存法则一般，在它消失的同时又孕育出新的青春，所以我们应该迈出大步，勇敢而又坚定的去拥抱青春，放歌青春。

青春，一个活力的代名词，一个激情的代名词，它需要我们去把握，需要我们去主宰。一个人在成功的时候都先学会主宰自己的命运，那么作为正值青春年华的我们就应该学会主宰自己的青春，要学会我的青春我做主，那样，我们的人生才会有价值，才会更精彩。

岁月的流逝，青春不再，在陷落的惊悸中，人需得却破解着亘古的谜题。但爱的力量造就了种种不朽，雨夜里凄冷的流泪，开晴世界里激奋的乞求，一切可爱的，不都源于这人类满怀冲动的时节——青春。

春天怜爱小草，造就了令人心旷神怡的绿色天地;夏天钟爱蝉儿，成全了那朴实短暂的丝丝绵绵;秋天痴爱落叶，终结了从容淡漠的不悔精神;冬天恋爱孤雁，留下了那无法追忆的似水年华……

是的，我们不该吝啬青春。

纵使她是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味;纵使她是一颗没有年轮的书我们是否也应该让她永不老去。

或许是吧，无怨的青春，无悔的青春，我们又复何求?

青春是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。

青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……

青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

青春气贯长虹，勇锐盖过怯懦，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方堕暮年。

每个人都有自己的童年，每个人的童年都充满了童趣。属于我的又是怎样的呢？让我来告诉大家吧！

我的小小“游泳馆”

记得小时候，小阿姨出差回来给我带来了一个小游泳池，它能象游泳圈一样可以吹气，然后再在里面加上水，很快小小的“游泳馆”在奶奶的帮助下做好了。大家都知道，我这人啊！从小就懂得把好东西跟大家一起分享。那天，我跑出家门把邻居月月姐姐，宏达哥哥等好朋友都叫到家里来。在我家三楼的阳台上，我们都围在游泳池边拉起袖子玩了起来，我拿来了水枪每人一个开始玩打水战。宏达哥哥拿着我分的最大的水枪把大家一个个打得成了落汤鸡。我和伙伴商量怎么来偷袭哥哥，我悄悄地告诉他们，等我把脚一踩入游泳池时你们赶快闪开让我把哥哥溅的一身水。后来，等我准备跳入水中时，奶奶上来了，我被吓的一下掉进游泳池，大家都被我溅的一身水，当时大家都开心地笑得合不拢嘴。

喜爱剪纸折纸的童年

我从小就喜爱剪纸和折纸，在我刚懂事的时候奶奶告诉我她可以折好多东西。这下我可高兴了，让奶奶把一大堆广告纸都拿出来教我折，奶奶折一步我学着折一步，我跟奶奶学上一两次就会了，那时候，我们家里成了展览馆，有钢琴、金元宝、照相机、东南西北、千纸鹤、手枪、飞机等等。有一次，在幼儿园里上手工课，老师正为不会折宝塔而烦恼，请别班的老师教我们做，我看了一下就明白了，没几下我就做好了，给老师看。老师说，你是班级里的手工小能手。以后班里的同学都叫我帮他们做。

童年时的一个大笑话

那时，我才上小班就开始学画画。有一次，我吃饭吃得特别的慢，快要迟到了奶奶拿起一个面包给我，顺手抱起我就向学校走去，我只管自己啃面包，到了学校才发现我还没穿鞋子。那天我只好坐在位置上不能下来，到了放学奶奶才拿鞋子给我，你看我小时候多粗心。

我的新水彩

小时候妈妈从厂里带来好多白纸还给我买了水彩。星期天我叫来邻居小朋友。一听说画水彩画，大家纷纷都来了，我给每个人分一只笔和纸，再把不同的颜色的水彩按到盆子里，然后大家都在白纸上画画，画上自己喜欢的东西，我画小屋姐姐画天空，白云，哥哥画小树大家画的都不错，等妈妈回家家里的地板却成了彩色的海洋，可妈妈只是在夸我们的画。

这就是我的快乐童年，你的呢？

一年有四个季节，春、夏、秋、冬，我们的人生之路也就像这四个四季一样，各有各的特征。作为青少年的我们，走过的路还不多，也许只走过了春，还在夏的怀抱中。正如林语堂所说“春太年轻，夏太气傲。”现在处于夏季的我们，正需要静下心来诚心的面对生活，面对世界。

春，是人生的开端，在这个阶段里，我们只是无穷无尽地玩耍和嬉戏，对外面的世界全然不知，一窍不通，停在春天的孩子，是永远长不大的，他们的思维简单，面对自己的生活根本没有一点根据、也没有想过要主宰自己的季节、选择自己以后的人生之路。只是每天过着逍遥的生活，但有一点，大人必须让春天的孩子学的充实一点，才不会耽误前程。

夏，虽然是正直热火朝天之际，但是大多数孩子却很气傲，总是很喜欢摆架子、赶时尚、满嘴说流行的，不懂得节省、不了解时事、拿父母辛辛苦苦挣来的血汗钱在外面大吃大喝，甚至还有一些更不懂事的，还谈什么恋爱，在我看来，这完全是胡编乱造、口是心非的，人到了这个地步，也真是惭愧。总之，在这个到处是陷阱、走错一步就害死人的地方，我们不应该松懈，要步步小心，步步谨慎，认清自己所处环境的恶劣。

秋，这是一个成熟的时刻，我们应该以谨慎为好。这是很重要的一步，应该要认真走、仔细走，直到收获到自己所需要的果实的时候，这一阶段，人就什么都成熟了，应尽到自己应尽的责任和义务。帮助他人，帮助父母做一些力所能及的事情，万事考虑周全。

冬，这是人生的末端，也是一个悲伤的时刻，面临的是即将离开人世，命不久矣，自己已没有能力养活家人，只能告老还乡，颐养天年，在这个时刻的人已经是一个尝尽人间烟火、做事很谨慎的老人了，就应该享一享福、过一过温馨、舒适的日子了。

人的四季是五味俱全的，我们应该以和平的心态去面对四季。只有尝尽了酸、甜、苦、辣、咸的人，才是一个完美的人，他的人生也就是一个完美的人生。

同学们，为自己的季节做主吧！

新年了，我收到了1200多的压岁钱，可我不想把它花掉，我想把它存起来。我为什么想把它存起来呢？事情是这样的：

我不想浪费了大家给我的压岁钱，因为我知道，大家赚钱是多么的辛苦啊，如果把它用在吃、喝、玩上面，那实在是太浪费了。我把它存起来是为了学习。比如说学乐的会员钱860元钱一年，但是，这是为了学习啊！还有学校里的学费，这也是为了我能好好学习，天天向上呀！还有我的剑桥英语费，这样的话能学到不上剑桥英语的的同学学不到英语！还有一个，就是我还在学国画，画一次50元钱，很贵的~但是为了我在美术，我什么也不怕，认真学习。母亲还希望我长大能当画家呢！

我要把压岁钱用到学习上，珍惜每一分每一秒的时间，刻苦学习，得到一个满意的成绩让老爸母亲看。我想老爸母亲一定会乐开花的！

看，这就是我要把压岁钱存起来的原因，这都是为了我的学习啊！

我盼望已久的假期总算来了!你知道这是为什么吗?那就让我说说原因吧。

原因一：可以睡懒觉。因为正常上学时，早上六点五十分就得起床，七点半就得去上学，总觉得睡不够。放假了，我就可以补觉了。即使太阳晒屁股，我也可以不用操心上学的事儿。说句心里话，上学也是很累的哟。

原因二：可以开心玩儿。假期里，什么有趣我就可以玩儿什么，我想什么时候玩儿就什么时候玩儿，自由自在，无忧无虑，不用担心被“打扰”。有一句诗叫什么来着?噢，我记起来啦，是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”!假期里，我就可以变成一只快乐的鸟儿，一条开心的鱼儿。

原因三：可以过新年。这可是我盼星星、盼月亮的美好节日噢。春节，我可以打扮得漂漂亮亮去亲戚家玩儿，特别是可以去看看大姨，我好久没去看她啦。她家的“动物世界”又可以让我大开眼界了。另外，大姨家还很多我没吃过的东西，可以让我解解馋。当然，那句“恭喜发财、红包拿来”的顺口溜我已经念叨很久了。我想大姨大概也早已准备好了吧。

原因四：我可以自己做个“小大人”。可以自己管理自己，合理安排做作业、读课外书、写作文、练画画、玩电脑、看电视、干家务的时间。不过，我可没敢忘孔子那句“温故而知新”的名言，准备复习复习学过的知识，熟悉熟悉新的知识，争取每天进步一小点儿。

哈哈!假期来啦!虽然我盼望的理由多多，但全部都是美好的。如果把它们汇成一句话，那就是：我的假期我做主，我的快乐我做主!我渴望过一个开心的假期，一个有意义的假期，一个有收获的假期!

敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，也祝你们假期快乐哟!

这个周末，我们全家准备去峨眉山旅游。为了这次出游，晚上，爸爸妈妈带我到家乐福去采购路上需要的东西。 我们先来到了2楼，挑选了一些吃的零食：豆腐干、牛肉粒、小面包、八宝粥......接着我们又来到了3楼，3楼吃的东西就更多了，可是我们的推车理已经有很多吃的了，所以我们只选了一些饼干和可乐。我推着一大车好吃的东西，兴奋地朝收银台走去。爸爸正准备付钱的时候，突然一声轰隆隆的雷声传来，把每一个正在购物的人都吓了一大跳。爸爸说：“糟了，外面下暴雨了，我们没有带雨伞，这可怎么办呢?”妈妈说：“那我们只有等雨停了再走了。”“可今晚有国奥队的比赛呢?这可如何是好?”球迷爸爸着急地说。我们走到商场门口，发现雨真的下得很大，而且还有闪电和惊雷，整个街上一片漆黑。天啊，谁敢冲出去呢?看来只有等待了。大约过了半个小时，雨慢慢小了，但冲出去的人还是很少。爸爸看看时间快8点半了，国奥队的比赛已经开始了。于是爸爸决定我们一家都冒雨冲回去。我搭在爸爸的自行车后面，冒雨在街上冲刺。雨点打在我们的身上，凉风吹在我们的耳边。咦，这雨中的感觉真好，真凉快!我兴奋地在爸爸的身后大叫：“耶!快冲、快冲、快冲!”果然爸爸的速度就更快了!我们一路狂奔，10多分钟后就冲回了家。回家后，我们全都变成落汤鸡了!可是，我觉得很快乐!啊，真的是快乐冲冲冲呀!