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小学生圣诞晚会策划案【合集20篇】

祖国是哺育我们的母亲,是生命的摇篮。下面是小编整理的爱学习爱劳动爱祖国征文,欢迎大家参考!

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圣诞趣事小学生作文

全文共 1138 字

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十二月二十号,是妈妈的生日。我走在街上,给她挑选礼物。那些人群挤攘的超市和商店,已经开始布置店面,迎接圣诞节的到来。到处有着可爱的圣诞老人和五彩缤纷的圣诞树。

记忆中,我没有圣诞节这样的节日。因为我是一个比较传统的人。

一直觉得,圣诞节,应该是属于那些有着高鼻梁的外国人,以及我们有些不食人间疾苦的小孩子。我无法将其作为一个隆重的节日来庆祝或是铭记,只是会觉得圣诞歌很好听,朗朗上口。可其中的欢乐喜悦气氛,却是难以体会。正如外国人也会听听我们的春节序曲,会认为这样的音乐着实与他们的东西实在是不一样,仅此之外,别无他物。

我只是想借这样一个机会,来写写一些事情――一些发生在这段时间的事情。

今年的冬天,似乎很冷。我买了两件毛衣。虽不算厚,但有着高高的领子,可以将我的颈全部包住。以前的冬天,我是不怎么穿毛衣的。常常是一件T-SHIRT和一件厚实一点的外衣亦足够。我抗拒过于温暖。我用这样的方式来锻炼自己的抵抗力和毅力。成效是有的,我两年没有生过病。还记得上次寝室里其余三个人在一个月之内连续感冒两次,虽然我一天到晚地和她们呆在一块,可我还是照样好好的,屁事没有。这让她们啊,只有干嫉妒的份儿。其实我并不主张用这样的方式锻炼身体――确实是有点自残的成分在里面。你不知道刚开始的时候,那才叫冷啊,一出门人就像被搁在冰箱的感觉差不多,后来麻木了,也就算了。不过也好,要是哪天我一下考去了北京,倒是不用什么时间了来适应冷天了。呵呵。

我确实是买了两件毛衣。妈妈说,女孩子家的,穿这么点怎么可以。我呵呵地笑。于是我陪着她逛了很长时间的街,末了买了两件。我实在是不喜欢陪她逛街。妈妈总是喜欢这个店看看,那个店瞅瞅,进度很慢。给我的感觉像是一导体,电阻太大,电流不容易通过。可谁叫你是我的女儿呢。妈妈在第N次看到我脸上那副对衣服很茫然的表情时,很有感触地对我说到。――不过,有毛衣在身的感觉,确实是不错。呵呵。还是只有妈妈最懂我的心,虽然我表面上一副无所谓的样子,她亦是知晓,她的宝贝,需要什么。

我上课的时候,就把颈子和三分之一的脸埋进毛衣领子里。这让小P很不习惯。我也不习惯。可是我觉得很温暖。似乎毛衣里面有浓浓的家的味道。我尽力地吸着,将外面的空气滤过这张毛茸茸的网,于是它们也变的很有人情味儿。我正享受着这处理过后的空气,小P转过头来,皱了一脸的眉望着我。你干嘛啊,脸都看不见了,是不是有自知之明晓得自己长得怪啊。是啊是啊,总比有些人好,长得那么衰还好意思出来吓人。我瞪着双眼,隔着毛衣大声还击。他也默认了,只好又嘿嘿地笑。其实关于他长像的理论,我是不敢说什么的,一是说错了很容易引起别的女孩对我的不满,二是我早已习惯他的模样,已经对帅或是不帅是怎么作用在他身上感到麻木。

[圣诞趣事小学生作文

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篇1:圣诞晚会

全文共 385 字

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12月25日的晚上,我校教师子女将在五楼会议室举行圣诞晚会。那天晚上,我和爸爸妈妈一起去。节目可真多啊!有打扮圣诞树、齐唱《铃儿响叮当》、葫芦丝独奏《大长今》、歌曲《小燕子》……当然,还有我的歌曲《菊花台》。不过,我还有点不熟练,所以,我没唱好。但我下去时大家还是给我掌声了。当天,我真高兴啊!名师点评:这篇文章小作者讲述的是自己观看圣诞晚会的经历,首先小作者交代了故事的起因,然后再介绍了圣诞晚会的一些节目,还简单讲述了自己表演的过程,最后写出自己的感想。文章的条理性不错,但内容不充实,建议小作者描绘下晚会的现场,并将观看表演的过程描写得详细些。“我校教师子女将在五楼会议室举行圣诞晚会”,小作者讲述的这个故事已经发生了,建议将这句话改为“我校教师子女在五楼会议室举行了圣诞晚会”。“那天晚上,我和爸爸妈妈一起去”改为“那天晚上,我和爸爸妈妈一起去参加了圣诞晚会”。

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篇2:2024年万圣节晚会活动策划

全文共 672 字

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一、活动主题:狂欢惊魂夜,够胆你就来

假面舞会:一起唱英语歌,跳万圣舞,盛大的假面化装舞会。

整人游戏:赢了有糖果,输了要挨整。

外教手工坊:与外教一起制作南瓜灯。

二、活动目的

1、使学生了解万圣节的由来和时间。

2、认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3、学习西方文化,体验万圣节的欢乐气氛。

三、活动时间

三、活动地点

☆ XX培训中心一楼活动室

四、活动对象

☆ XX教育所有会员和家长(可邀请非本校的学生及家长参加)、全体老师

五、活动流程安排

☆ 确定具体晚会活动流程,购买礼品,布置活动室

六、安排:主持人2名(由XX会员当任),辅助主持1名(老师),现场辅助老师2名,摄像1名

七、活动内容:

1、唱英语歌,跳万圣舞

2、讲述万圣节的起源,学习相关知识;

3、手工制作——南瓜灯;

4、看万圣节视频

5、游戏

八、活动流程:

1、活动室灯突然全部熄灭,只剩下南瓜灯、恐怖音乐同时响起大约20秒。主持人在灯亮的同时宣布晚会开始。

2、开场秀:一起唱英语歌,跳万圣舞

3、万圣节介绍:老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源,介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动和歌曲。(PPT)

4、制作南瓜灯(见附件1):流程:1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片

2、带领孩子亲手制作

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

5、观看万圣节视频

6、游戏(见PPT)

7、颁奖:为倡导学员自己动手风气,锻炼学员动手能力,特设最佳DIY南瓜灯奖、最佳DIY面具奖

8、结束舞:兔子舞(10分钟)

9、主持人宣布会议结束(在欢乐的音乐声中,主持人问大家玩的开心吗?还想玩吗?那就期待我们下一次的活动吧!)

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篇3:圣诞晚会

全文共 757 字

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“叮铃铃……”我们早已期盼的上课铃响起,这节课是英语课,以前很多人都不想上英语课,这次为什么期盼已久呢?因为我们要举行圣诞联欢会。

同学们也是“装备齐全”,什么奶糖、瓜子、花生,还有圣诞老人的帽子和气球,黑板上画着圣诞老人,写着“圣诞联欢会”。

王老师示意我和崔冰彤两位主持人联欢会正式开始。几个“机灵鬼”溜到讲台上,放起了《铃儿响叮当》。随着音乐的响起,同学们有的边唱,边将糖果撒向空中,一大群人争先恐后的跳起来接;有的则边唱便挥舞着手中的气球棒;还有的扭起屁股来。欢快的气氛感染了每个人,“糖雨”不断地下着,歌声和惊叹声融为一体。

欢乐的气氛持续了五分钟,我站在讲台上高声喊道:“下面请亓已好、关毅卓、程迪为大家表演《猴子与鸭子的对话》。”话音刚落,她们仨伴着掌声走上台。也许同学们太激动、太高兴了,只在下面忙活自己和别人的“交易”:“来,这是我给你的贺卡。”“我送你个礼物。”“给你个好东西,看看。”……都没顾得上看节目。

“注意了,下面是个好节目。”崔冰彤略带神秘的说道,大家立刻静了下来,一种使人兴奋的音乐响了起来。

葛正身穿运动服,走着模特步,双手掐着腰,向讲台走过来。闪光灯一个接一个,同学们纷纷向空中撒彩纸片;李梦圆则戴着一副墨镜,也是走着模特步上来了,摆着造型,掌声一阵接着一阵。

我把刘泽鹏叫到一边,让他带上气球帽和鬼面具,我把圣诞帽和盖电脑的红布拿上,叫刘泽鹏披上红布,趴在我背上两脚抬起。一切准备就绪,我背着刘泽鹏走过过道,就像一个圣诞老人背着礼物包走过。我不停的吆喝:“送礼物啦!送礼物啦!”果然有人上当,当他准备掀开红布时,刘泽鹏一个转身,他脸上带的鬼脸吓了那个同学一大跳,旁边的同学忍不住笑了起来。

笑声充满了教室,“叮铃铃……”下课铃响了,圣诞联欢会结束了,我多么希望以后多举行一些这样的联欢会。

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篇4:小学生夏令营活动策划

全文共 651 字

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一、指导思想

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办“七彩夏日,健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日,健康成长” 夏令营活动。

三、营员条件

1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加,

2.组织纪律性强,家长支持;

四、时间:2017年8月20日——29日

五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求

1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2.突出主题,讲求实效。围绕“七彩夏日,健康成长”主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

[小学生夏令营活动策划2017

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篇5:2024年圣诞晚会邀请函模板

全文共 753 字

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亲爱的家长朋友:

圣诞是钟声敲响、雪花飞扬的日子;圣诞是圣诞老爷爷给孩子们派送礼物的日子;圣诞就是英美雅思带着孩子们一起狂欢happy的日子!

今年的圣诞,xxxx学校为我们的孩子们准备了一台精彩无限、欢乐无限的狂欢party。好玩的亲子游戏、好听的英语歌曲、精彩的才艺表演、还有好多好多的礼物,幽默风趣的外教要来跟我们的孩子们同台热舞哦!

圣诞老人驾着满载幸福的雪橇向我们驶来.带上您的孩子、做好如下准备,于12月21日下午1:30来参加我们的圣诞Party吧.这是一次增进亲子感情的绝好机会,希望家长能调配好时间,带上您的录像设备准时参加。让我们携手感恩2009,期待新的一年曙光的到来!!!

活动准备:

1、请给您的孩子准备一张圣诞贺卡,贺卡上请写上您新年的期盼与祝福语于12月20日前交给济宁英美雅思国际英语学校,以备当天活动之用。

2、家长为孩子准备一份圣诞礼物,当天来参加活动时悄悄地放在孩子的床头,以增加节日的神秘感与童话色彩。

3、家长和孩子共同学唱《祝你圣诞快乐》的歌曲

4、活动开始前,家长请在指定的位子坐好,不要去干预孩子的活动。

活动过程中,当您的孩子表演完节目后请照管好自己的孩子,提醒您的孩子保持活动现场的安静,做文明小观众。(每次节目后请“鼓掌”,以示对表演者的赞许与尊重)

活动后,带上您的孩子到学校去领一份新年礼物。

温馨提示:1、英美雅思国际英语学校全面征集歌舞、相声、小品、魔术、双簧、各类才艺表演。在即将到来的雪亮冬日缤纷圣诞夜上,让我们一起耀世而出,只要你敢演!我们就敢给你舞台!给自己一个机会!让我们为你喝彩!聚光灯下的Super Star非你莫属!你可以与你的孩子共同真情表演亲子节目。

2、请尊重孩子们的演出,不要中途退场。

(请于12月xx日前把才艺节目报xxx学校,以便节目编排)

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篇6:圣诞大派对小学生作文_1400字

全文共 1359 字

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一部关于圣诞节的动画片拉开了我们庆祝圣诞的序幕。看完精彩的动画,我们就开始联欢了。我们表演节目的方式很特别,就是没有报幕员和主持人。如果谁想表演就要自己跑到台上去,自己报幕,自己表演。去的慢了就会被别人抢去。只要表演节目的同学都会得到一个小礼物,如果节目表演的好,就会得到一个大礼物。老师看谁表演的节目很出彩,就推荐他们到别的班去表演。表演完了,就可以得到那个班的礼物了。

我和晴晴准备了一首诗歌朗诵《自信》,还有歌伴舞《听妈妈讲那过去的事情》,我唱歌,晴晴给我伴舞。我和另外三名同学还准备唱《铃儿响叮当》这首歌,可是现场唱这首歌的同学实在太多了,中文版的,英文版的全有同学唱过了,因为缺少新意,所以我们只好临时取消。看联欢会上,有的同学唱京剧,唱着唱着,突然改用《北京欢迎你》的歌词来结束。拖着京剧唱腔唱着:北京欢迎你,啊!听完了管保叫你过瘾;有的同学表演舞蹈;有的同学表演诗朗诵;有的同学甚至还表演了快板。

最后,以曾子鉴为首的四名男同学将联欢会推向了高潮。第一个出场的是刘明泽:“my name is liu ming ze.”说完摆了一个手托腮的pose。第二个出场的是于坤:“I am yu kun”。第三个出场的就是我们班的“搞怪王子”曾子鉴了,老曾上来摆了一个酷酷的造型,接着脸上带着坏笑说:“他们俩个太崇洋媚外了,我(一拍胸脯),叫曾小跳。”引来大家一阵哄堂大笑。第四个出场的是黄强,只听他介绍道:“我姓黄名强,叫黄强。”说完他们四个就展开了时装秀。他们的时装秀以四个季节为背景,刘明泽演绎的是春天,只见他一转身就将他爸爸的大背心套在了羽绒服外面,大步流星的走过来,于坤也找了他爸爸的长衫衣服,代表夏天,而曾小跳就穿了自己认为最酷的毛衣,代表秋天,最后是黄强了,代表冬天的服装当然是羽绒服了。他们的表演迎来了大家一阵阵热烈的掌声。

最绝的是他们下面的表演,更是妙不可言。他们表演的是赵本山的小品《下蛋的公鸡》。老曾不用说当然是演赵本山了,刘明泽男伴女装演宋丹丹,而黄强,你猜他演什么?告诉你会笑破肚皮的,他呀,演大公鸡。趴在那里,先是一动不动,到后来见老曾忘词了,他就抬起头来给老曾提示台词。这样还不老实,快演完了,黄强来了一个扫堂腿,老曾差一点也趴在地上。同学们有的笑的喊肚子疼,有的笑出了眼泪。老师也被他们的精彩表演征服了,于是推荐他们到别的班去表演。最后,他们在别的班挣了不少礼品回来。我和晴晴的诗歌朗诵也被选派到四一班去表演了。到最后,我们都乱了,自己随便到别的班去窜,到那里抢着表演,表演完之后,就到老师那里领礼品。而别的班的同学也来我们班表演,最后,我得了四个小礼品,我就用这四个小礼品换了二个大的礼物。

让我意外的是,我居然收到了两张圣诞贺卡。一张是晴晴自己用一个可爱的本皮剪切后,自己加工制作的。

另一个是伟伟送我的带音乐的小卡片。而且上面还给我提了意见。

居然是批评,也许,这是我收到的最温馨的批评了:“萌萌,你是班上的“小作家”,在各方面表现都很好。不过你不够团结,每次都很刁,可以和张娜拉比赛。”嘿嘿,张娜拉可是我喜欢的,她演的《刁蛮公主》里的小龙虾就是伟伟所说的我的原形吧。我哪有那么刁呀。可是我却没有准备好回赠的贺卡,只好第二天再补送了。

看,这就是我们的圣诞大party,是不是很精彩呢!

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篇7:2024年圣诞嘉年华活动策划书

全文共 1398 字

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一、活动名称:圣诞嘉年华大狂欢

二、举办活动概况

1、活动时间、地点

时间:12月23--24号

地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅

2、策划举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会

3、活动对象

此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生

4、赞助单位

第一范文网、大学生精英论坛、合肥旅游网

三、活动目的

1、本次活动是为了彰显学校活力,让更多的学生去参与活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。

2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性,希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会,扩大该组织在该地区的影响力。

3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。

四、活动流程

第一阶段:活动前奏

1、宣传工作

活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣传栏上贴出显眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。

2、会展材料的准备

尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、……(并由指定人员进行解说)

3、游戏“有奖问答”的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖)

4、资源的申请和购买

①活动申请(向学工处申请本次活动的开展)

②场地、展板、桌椅的申请

③会展所需物品的采购

注:a.学生会已有资源可不必申请和购买

b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助

第二阶段:活动现场

1、 活动场所的布置

2、 拉出“武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢”的横幅

3、 纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的观众进行指导和解说

4、 活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用

5、 活动二:节目的演出顺序(包括各种类型)

6、 活动三:活动气氛的带动与调节(负责人)

(活动四:游戏“有奖问答”)

7、 活动五:活动结束离场所有工作人员集合,维持秩序,收拾整理现场,确保使用地点清洁干净后方可离开

注:本次活动以“圣诞狂欢”为主题,要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。

五、活动负责人规划

1、 总负责人

2、 各类型节目负责人

3、 各具体节目负责人

项目

部门

人数

主要职责

纪检部

10

服务工作

文艺部

6

指导和解说

宣传部

3

宣传及摄影工作

4、

六、应急方案:

1、 值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的工作。

2、 物品缺失,先找其他物品替代上场。

4、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。

七、可行性分析

我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传,人流量为学校最大的场所,大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所,场地大,舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并且在学校内形成很大的影响力。

八、预计效果

无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动都能够成功吸引本校在校学生,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位学生会干事得到锻炼,还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参与到我们的活动当中来。

圣诞嘉年华活动支出预算:@@@@元

项目

预算额

备注

横幅、海报、展板材料

彩带、红绳、气球、漂流瓶

棒棒糖(苹果)

圣诞帽,圣诞树(仿做)

合计

财务部

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篇8:闭幕式晚会小学作文

全文共 370 字

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今天是夏令营的闭幕式,也是十佳小作家现场作文大赛的颁奖晚会,真是让人激动不已呀!

晚饭过后,我来到了晚会的大厅,只见这儿喜气洋洋的,每个人的脸上都洋溢着欢乐的微笑,舒缓的音乐,五彩缤纷的气球,一副热闹的景象,不禁让我也陶醉其中。

在主持人的话语中晚会开始了,第一个项目便是“讲演比赛”的颁奖。当报到一等奖两名:洪金子……时,我全省热血沸腾,走上了舞台,无数耀眼的光芒给予了我无限的鼓励,我顿时伸直了背,结果礼品即证书,甜甜地笑了!耶!

接着表演了两三个节目后,便轮到我了,我端起二胡,大方地上了台,鞠了躬后,便开始演奏了,优美的声音遍布整个大厅,如同雨一般在人群中散落,大家都洋溢出幸福快乐的笑容。表演好后,大家都情不自禁地鼓起掌来。成功!

后来当得知我获得十佳美文小作家奖之一,差点激动地哭了出来,这毕竟是我等了两三个月的结果呀!

今天晚上真开心!

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篇9:小学元旦跨年联欢晚会日记

全文共 228 字

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下雪了,下雪了。元旦这天竟然下起了大学。

天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。

我一出家门,第一眼看到的就是雪,树枝上有洁白的雪,我想:春天和夏天它给我们带来绿色,冬天好像雪姑娘给它送来大衣,我还看见小草静静地躺在地上盖着雪毯睡觉了,小学生在大声的朗读课文时,一阵风吹来好像对孩子们说:“小声点,别把小草吵醒了”,小学生听到了,把声音放小了,我觉得下雪了真好!可以帮助小草睡眠,可以帮助小树过冬。

下雪真好呀!雪让我们这个元旦过的更加快乐了。

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篇10:2024中学生欢乐的圣诞晚会作文精选

全文共 838 字

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眼见圣诞节即将到来,同学们都非常兴奋,因为圣诞节的到来就业意味着圣诞联欢晚会的到来,这无疑是同学们最喜欢的活动了。

星期四下午,我怀着快乐的心情早早来到学校教室,在我推门的刹那间我简直惊呆了,教室里灯管之间挂着金光闪闪的彩条,彩条之间系着五颜六色的气球,窗 户上的玻璃上粘着圣诞小精灵,很是可爱。再向前看,黑板上挂着着红红的灯笼,一派喜气洋洋的景象,增添了节日的气氛 ,再看看黑板上画着可爱的雪人和气球, 让人看了不禁笑起来。

大约3点整,由我们班干部及主持人精心准备的圣诞狂欢会在全班同学热烈的欢呼声中拉开帷幕。首先,上场的是由本班的两位小歌唱家婉莹和谭雪带给我们的 歌曲《左半边翅膀》,全班同学都被她们歌声中优美的旋律迷住了,为她俩拍手打气,同学们完全都沉醉其中,我睁开眼睛看着这片景象,令我感到仿佛置身于幻想 的境界。一曲完了,台下响起雷鸣般的掌声。

精彩有节目一个接一个进行,给我印象最深的是一泽的萨克斯独奏《雁南飞》,首先,只见他缓缓的走向舞台中间,站到教室中间后,他先定了定神。然后从他 的黑色背包中拿出了闪闪发光的萨克斯,放到嘴上吹奏起来。萨克斯发出的浑厚的醉人的声音,使我陶醉,我缓缓的闭上眼,仿佛慢悠悠的飞了起来,在天空中飘来 飘去。一曲完了,我还沉浸在那优美的旋律中,差点都忘了上台报下一个节目,最后还是热烈的掌声把我从中叫醒。令我印象最深的不只这一个,还有我的铁哥们弈晨的二胡独奏《赛马》。他上台时可是热闹非凡,因为他没有背过谱子,一个人帮他拿放谱子的架子,一个人帮他抬椅子,他拿二胡,还有我这个主持人帮他翻页。 二胡发出那似奔跑的声音气势磅礴,使人流连一时,一曲完了,也同样获得了雷鸣般的掌声。

节目一个个进行着,有谭雪我等人演的童话剧《小熊请客》、浩森等人的《半夜鬼敲门》令人毛骨悚然,等等节目都赢得了热烈的掌声。不知不觉3节课时间就 过去了。我们不得不结束这次活动。

这次的圣诞节联欢晚会带来了欢声笑语,缓解了我们学习生活的枯燥无味,让我们度过了欢乐的一天。

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篇11:圣诞节英语作文--学校的圣诞晚会

全文共 413 字

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It was Christmas Day yesterday. We had a Christmas party at school. Many friends of mine came to the party. After we said"Merry Christmas", we began to sing Christmas songs, such as Edelweiss, andso on. Then we told some Christmas stories, such as Christmas Father. Then I danced and laughted with my friends. We all had a good time. When the party came to the end,we said "Happy New Year" to each other.

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篇12:快乐的圣诞联欢晚会

全文共 682 字

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我们多么期盼在快乐圣诞节可以开一次圣诞联欢晚会,可是老师总是不答应。但是在我们的一再强烈的要求下,老师终于答应了我们的恳求。

在上午,老师与几名同学去筹划准备,我们买了一个有一人高的圣诞树,并让我们每个同学都互相送礼物,有的送贺卡、有的送小东西,还有的送自己的一句话给别人,顿时教室里沸腾起来。

最有趣的是老师让我们把自己希望某位同学干什么事情写在纸条上,让我们把这些希望挂在树上,立刻,我们幼稚的心兴奋起来。说罢,我们纷纷动起笔来,然后卷好,等待着下午兴奋的时刻。

这令人激动的下午终于来了,教师被我们装饰的花花绿绿,黑板上全部是那些可爱的圣诞老人和可爱的圣诞树。灯上挂着各种装饰品,显得非常的热闹。我们的圣诞节联欢会开始了。我们打开了一张纸条,内容是:请将文博同学跳一支拉丁舞。顿时我们哄堂大笑,他羞涩的走上了讲台,不好意思地站在哪,等同学们笑完了,他的连也红的和西红柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈------”一片片笑声把所有的声音都淹没了,看着他,就像看一只企鹅在讲台前舞动着,因为他很胖,也不知道是我班那个同学这样的难为他。过后,又念了一张纸条;请周星晔同学唱一首歌。他说什么也不唱,说自己不会唱,他很聪明,但是他也是我们班级的调皮蛋,这是老师说,唱吧,唱得不好没关系,我们既然玩,就要玩得开心,重在参与。经过老师和大家的一再鼓励,他终于唱了,虽然我知道他就像是一头野兽在怒吼,但是我们还是给了他热烈的掌声,他虽然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我们再次给她鼓掌,教室里立刻变成掌声的海洋。

这是个快乐的圣诞联欢晚会, 也会是我最难忘的圣诞联欢晚会。

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篇13:大学迎新晚会活动策划书

全文共 1427 字

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一、前言:

为了表示对09级人文学院全体学生的欢迎,我校人文学院学生会特举行迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐,丰富同学们的大学生活。

二、活动名称:人文学院迎新晚会

三、活动主题: 人文与国同庆,迎新共度华诞。

四、活动宗旨:

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

五、活动时间:10月

六、活动地点:小礼堂/食堂三楼

七、活动对象:

1.未央校区人文学院2009级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的07、08、09级学生以及其他院系学生。

八、活动人员:

1.07、08、09级人文学院有才艺的学生。

2.积极参与活动的其他院系有才艺的学生。

3.人文学院学生会所有工作人员。

九、活动要求:

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段:

1.在教a楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由学生会宣传部制作并展出大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2.制作一条横幅悬挂于a、b楼之间,积极为此次活动扩大影响力。

3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

4.秘书部负责发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他院系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5.学生会文艺部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6.实践部积极外出为此次活动拉取赞助,并为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7.由宣传部向校内各大媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8.由生活部、实践部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球等

9.由文艺部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十一、活动开展阶段:

1、现场布置: (1)生活部负责打扫现场卫生。

(2)宣传部负责协助实践部晚会当天下午的现场布置。

(3)体育部负责话筒等音响设备。

(4)相机由秘书部负责截取与保管。

2、由学习部于晚会开始前1小时在会场处组织同学入场,管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由文艺部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的摆放)。

5、晚上7:30准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中,由秘书部负责拍照,学习部、实践部、体育部维持秩序。

7、在观众互动环节,由主持人开展游戏,并为大家发放小礼品(小游戏如猜谜语或请五位同学上台学说饶令)。

十二、后续工作:

1、由实践部、体育部负责物品的回收与归还。

2、学生会宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。

3、生活部负责会后打扫工作。

十三、活动宣传

a、自身宣传

1、宣传板:制作四块宣传板于活动前分别在教a楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅:制作一条横幅悬挂a、b楼之间或图书馆两侧

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访,并对晚会实况进行宣传。

(注:以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)

b、商家宣传(有赞助商的情况下)

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传,扩大其影响力。

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篇14:小学元旦跨年联欢晚会日记

全文共 272 字

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今天是新年的第一天,是元旦佳节。你猜我这体育迷,去干了什么?我再提示一下噢,这项运动和“旦”有关的。对了,就是乒乓球。我把茶几上的东西搬到地板上。然后,用两个苹果当支架,接着把雨伞放在苹果上,当球网。就这样,球网搭好了,我和妈妈站在球桌的两边开始打球。我一会儿打高球,一会儿打低球;一会儿打长球,一会儿打短球;一会儿打右边,一会儿打左边;一会儿横拍,一会儿竖拍;一会儿前进,一会儿后退。顽皮的球,一会儿跳得高高的,一会儿弹得低低的;一会儿弹得长长的,一会儿弹得短短的;一会儿弹右边,一会儿弹左边。就这样,我和这个顽皮的“蛋蛋”度过了快乐的元旦!

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篇15:2024小学生我喜欢看春节联欢晚会作文

全文共 587 字

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喜欢看的节目变得很快,11月爱看《状元360》,12月又爱看《猫和老鼠》。这不,春节到了,我又爱看春节联欢晚会了。

我不喜欢看其他的春晚,就光爱看中央电视台组织的春节联欢晚会。大年三十晚上看,看到半夜还没看够,又每天看春晚的重播。为什么呢?因为里面的节目让人百看不厌,看了几遍,仍然让人捧腹。

小品《五官新说》就是这样一个节目。《五官新说》主要讲了一个人因酒后驾车被没收了驾驶证,他的五官议论应由谁负责任。脑袋说嘴不应喝酒,嘴说眼没看见警察,眼说耳没听见警车声,耳说鼻不应呼气,鼻说脑领导不好……,互相把责任推来推去。其中嘴说的一句最好笑:“警察我告诉你,我酒量没问题,我还敢酒后开飞机!”

我最喜欢看春节联欢晚会,因为它能让我们轻松一笑。有的小品也反映了当时的社会风气,就像《不差钱》。

小品《不差钱》说的是由赵本山扮演的一位老大爷,为了让孙女上《星光大道》,请主持人毕老师吃饭,并千方百计地与他套近乎。反映了社会上的长辈为了孩子有出息,走后门的不良风气。我认为想要有出息,只能努力读书,不能走后门。

春节联欢晚会的确让人捧腹,但也让人在捧腹之余,思考社会上的不足。

1、小学2015年看春晚作文:家庭春晚

2、2015年春晚作文:一如既往的春晚

3、2015关于春晚作文800字:春节联欢晚会

4、2015三年级寒假作文:关于春节的作文(7篇)

5、小学生看2015春晚作文:一家人看春晚

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篇16:圣诞晚会

全文共 601 字

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圣诞节到来,我要去参加圣诞晚会了!这次可不是一般的圣诞晚会,傍晚六点正可是有一百多人参加呢!

我刚进会场门口,看见全场人都在看电影,过了一会,王老板上台演讲,说:“今天是圣诞节,我们希望你们能过的开心,接下来我们来玩一个游戏。”王老板告诉大家玩法,游戏开始了,大家互相找对手猜拳,我正在想:今天的“龙头”是谁呢?应该是我吧!我在一旁沾沾自喜,一会答案公布出来了,“可惜啊!”我自言自语说,“本来应该是我,可是差一点点啊!”接下有几个香港人和两个工人一起表演扇舞,她们个个都眉飞色舞 ,一下往这边转,一下往那边转,表演完后观众们响起雷鸣般的掌声,轮到我们表演了,我带队,弹吉它的哥哥弹起了美妙的旋律,我们也伴随着音乐放开歌喉,全场人都陶醉在我们的歌声中,那是除了我们的歌声外再也没有别的声音了,我们快唱完了,我带头像全场人微笑鞠躬,全场人都站起来致敬,我和旁边两个朋友都让苏姑娘给我们带上花圈,我不禁举起手中的礼物,连声说:“谢谢大家!”到了最后一个节目了,几个代表上去抽奖,谁被抽中就可以获得香港基督教的礼物,抽了十多个人以后,我紧张起来了:怎么还没有到我呢?我可能不会被抽中,上几次抽奖都没抽中,难道这次也要这样?不会把!我听到有人喊:“六十九号,小华,。”我高兴得一蹦三尺高。

八点半,我代表老板宣布:“晚会结束!”大家都恋恋不舍地离开了会场,会场又恢复了了平静,看,这就是香港基督徒给我们带来的快乐!

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篇17:5有趣的圣诞晚会

全文共 538 字

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星期五,跆拳道教练发短信说,要组织我们去舒体健身房开一个圣诞晚会

刚回到家,妈妈就赶紧把这个好消息告诉了我,我兴奋地不行。匆匆忙忙把给朋友们要送的礼物都装到一个盒子里,就飞奔在了去往健身房的路上。因为当天是圣诞节,大街上人来人往非常热闹。

到了舒体才发现,教练已经为我们准备好了礼物,正要分发呢!轮到我时,教练给了我一个平安果和一个荧光棒。之后,我们就高高兴兴的去后台做表演准备了。之前我们就准备了好多节目:有走演实战,有流水作业,而我将要表演的是“护身术”。

台上一个个精彩的节目,在观众热烈的掌声中结束了。终于轮到我们组上场了,飞快地在台上找到事先定好的位置。由于我们三个表演的是“被打”地角色,所以要配合着主角做动作,还要不时做出很痛苦的表情,最后被打趴在地。不仅如此,对手还要在我身上狠狠地踩一下,而我要挣扎一下然后倒地。哈哈!别看我们是配角,可这表演也还是有点难度的哦!

最后压轴出场的是侯教练,他要表演的是硬气功。只见庞教练拿一根电棒猛打他的背,只听“嘣”的一声,电棒被打的粉碎,我吓得赶紧捂住了眼睛。下台后,我们才发现教练的背上留下了好多道小伤口,我赶忙问教练疼不疼,可教练却说:功夫当苦事。

这次圣诞晚会不仅玩的开心,还长了见识,明年我一定还要参加。

[圣诞晚会学生作文

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篇18:小学四年级元旦晚会的作文

全文共 651 字

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年年辞旧岁,岁岁迎新年。元旦节,这个一年一度令人释怀、兴奋的日子,对于我,自懂事的时候起,似乎就没有过个什么鲜样来,以往这时候发生过什么,脑海里象个抽空的瓶子,没有一点印象。2009年元旦节不同了,这天所做的所做的事,仿佛已深深地铬在心间,想必以后应该不会再没有痕迹了!

今年的元旦节,妻儿提出了一个小小的要求,要求我挤出元旦节这天时间,陪他们攀岩。这个要求,是妻儿早在几年以前就提出了的,因为工作忙,始终满足不了他们。

儿子酷爱体育运动,尤其是攀岩运动,经常在学校的比赛中拿奖。他要求我陪同做一次户外山体攀岩与他比赛,妻子十分赞同。我很明白他们心里面在想着什么——儿子想要一个多陪陪他的健康的爸爸;妻子想要一个身材“苗条”的健康的丈夫!这是他们多年来的共同愿望!

读书时,我也很爱好攀岩,儿子算接上我了,这是喜事!不过,这玩艺已十多年没玩了,不是因为懒,主要是工作忙,没有时间。要说空闲的话,只能指望节假日,但每逢节假日的时候,又需要把时间放在请客访友上,为今后的工作打好基础。因此节假日,家都很少回,居住老家的母亲,怕已有三、四年没看了,想起来就很内疚,觉得自己太自私、太不孝!

与几位朋友有个同感,参加工作后,因为时间关系,平时很少体能煅练,满天吃吃喝喝的,体形越来越胖,走路都觉吃力。妻儿的要求太合理了,应该支持!不要再让他们为自己的身体担忧,增加心理负担。再说,往年的元旦节老是吃吃喝喝的,今儿少一年也不会损了什么,老掉牙的生活方式没有太大意义。今年答应他们的这个要求,也是偿试一下节假生活的新滋味。

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篇19:圣诞晚会

全文共 396 字

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昨天上午,老师对我们说:“今天是圣诞节,下午我们要开联欢会。”同学们听了又高兴又着急,真想让联欢会早点开始。

下午,同学们带着东西来的可早了。一到学校,同学们就忙着和老师一起装饰教室。把桌子都摆放在教室的四周,教室中间留了一片四四方方的空地,可以表演节目。教室四周的墙壁上还贴了很多画呢!

联欢会开始了,同学们有的表演魔术、有的表演小品、还有的讲故事……我最喜欢的是杨博表演的魔术。只见杨博拿着一些扑克牌走到教室中央,他随便抽出一张牌让大家看了一下,还让我们记住,是红桃q,我在心里记下了。然后他把这些牌放在一起洗了好几遍,又抽出一张,“啊!又是红桃q,”全班同学一起喊道。同学们鼓起了热烈的掌声。真神奇呀!在这么多牌里他是怎么找出它的呢?我真想跟杨博学学……联欢会继续进行着,教室里不时响起一阵阵掌声。最后,圣诞老人还给我们赠送礼物呢!

联欢会结束了,老师还祝我们圣诞快乐!我们高高兴兴的回家了。

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篇20:小学四年级庆元旦晚会的作文

全文共 446 字

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12月31日我们学校还会举行一次盛大的元旦节庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为(4)班的一员而感到十分自豪!

那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

让我们一起期待这次盛大的元旦节活动吧!

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