高一学生成长感言简短通用20篇

“我不想，我不想，我不想长大……”每当那熟悉的旋律在耳边回响，我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那灿烂如花的笑容，那无忧无虑的眼神，那银铃般的笑语!

不知何时，烦恼如一片片雪花，无声地洒落在我的天空;又如一座座小山，无情地压在我的心头。老师的责怪，父母的唠叨，朋友的误解，青春期的迷惘……而最大的烦恼，来自父亲。

又是一个紧张的周末，有一项作业是上网搜集学习资料。一冲到小屋，我就抓起了久违的、亲爱的鼠标。这时，烦恼来了。老爸的影子一闪，我的心突然一紧——一升入初中，老爸就和我约法三章：不许带手机，不许会朋友，不许玩电脑。他先是愣了一下，接着怒目圆睁，盯着我足足有半分钟，接着就火冒三丈地发射“连珠炮”：“你个死小子，又在玩，都什么时候了?学习任务这么重，你还这么不争气，怎么考高中阿?考不上高中，看你怎么找工作……”我也瞪大了眼睛，张大了嘴巴，刚想来辩解，老爸却迅速加大了分贝，根本不给我任何机会：“看看现在——满街是大学生，没工作!全球金融风暴让多少企业集团纷纷垮掉，有多少人被炒鱿鱼?大学生、研究生都去做清洁工，你却……哼!”趁他这时喘了一口粗气，我终于逮着了机会：“爸，这是政治作业呢!是老师的要求!”我得意洋洋地瞪着他，嘴角溢出一丝笑意。

不料，一周不见，老爸的口才飞速提高了：“什么?作业要用电脑做?那农村没电脑的学生就不用学习了!借口倒是巧哇，解释就是掩饰!哼!关机!”唉，哪有这么不讲理的人!我也急了：“爸，您这话怎么说的，城市里谁家没电脑啊?老师怎么布置我就怎么做，您把您儿子想得也太那个啦!”

“闭嘴!就算你会像小鸟一样飞，像鱼儿一样游，就算你说得天花乱坠也没用，我是你老爸，你必须听我的!关机!”老爸终于使出了“杀手锏”。唉，真是“秀才见了兵，有理说不清”啊!这辈子我真没有遇到过这么强的“硬汉”!“爸爸的话永远是对的”——这话一点也不假。“好吧”，我有气无力地哼道，慢腾腾地关了机，老爸这才心满意足地缓步离开……

我真不明白：这就是成长吗?成长就要付出如此的代价吗?我总是在幻想：要是我一生中没有烦恼，永远像童年一样单纯快乐，该多好啊!

成长，想说爱你不容易。描写成长中的酸

在我的成长相册里，有悲伤，有痛苦

酸

回忆起幼儿园的时候。那时，我刚到幼儿园，见到那么多的同学，我就开始紧张起来。妈妈领着我去见老师，老师问我：“你叫什么名字呀?”我就小声回答道：“我叫徐美佳。”“你就在这里上学了，让妈妈走吧!”“不，不，我要妈妈!”我紧紧的握住妈妈的手嚷道。没有办法，老师只好让妈妈陪我来上课。

渐渐地，我可以一个人上课，不用妈妈来陪着了，每当我想起这件事，心里总会有一种酸

甜

每一个孩子差不多都喜欢上小学，我也不例外。妈妈领着背着小书包的我去报到，那么多的学生被父母领着坐在一间教室里，开始分班了，点名的的老师说：念到谁，谁就到二班的教室里去。”我听到我的名字会不会出现。突然，一声响亮又好听的声音传来：“徐美佳!”我回过头来。向妈妈再见，便走到二班的教室去。教室里，叫嚷声，吵闹声，都进到了我的耳朵里。就在这时，有一个小女孩走到我的面前，对我说：“走吧!我去带你玩。”我们玩得不亦乐乎，成了好朋友。

一上学，就交上了好朋友，我问她叫什么名字，她说叫郑海艺。我就像吃了蜜一样甜

苦

一直上到三年级，有一天，教我们的班主任对我们说：“因为我们班人数太多了，一共64人，所以我们要分到甲班一些人，分到新建的三班一些人，一班再分给我们一些人，我们很可能要分开。好，我念到的人就收拾书包到一或三班去吧!”我和海艺相互看了一眼，心里十分害怕，等到叫完后，我十分庆幸，因为没有我。老师又拿出一个单子。又开始点名，徐美佳、郑海艺……哇!念到我和海艺了。老师笑了笑，说：“第二个单子上的念得人名留下，没有念到的人走。”

啊。谢天谢地，谢天谢地!可是老师也爱开玩笑拉!害我们紧张半天，苦

辣

分班后，语文老师也分到了三班教书了，我们班就又来了一个语文老师，她叫赵淑娜。一次冬天，下了很大的雪，同学一下课便下楼去玩打雪仗，堆雪人，老师让我们把雪锄开，留出一条小道，同学们有的拿扫帚，有的拿铲子，铲起雪来。老师见我们快扫完了，便提议堆雪人，我们全班同学非常同意，鼻子，眼睛，扣子都用石头，胳膊用树枝，帽子用纸叠的帽子，这样一个雪人就做好了。老师便领我们来到操场上，那里的雪更多。赵老师对我们全班的人说：“我们一起玩打雪仗吧!”同学们异口同声地说：“好!”这样，打雪仗就开始了。刘梓煜用雪造了个大雪球，赵老师走过来说：“砸谁呀?”刘梓煜说：“谁调皮砸谁!”老师把雪球拿过来，砸向了调皮同学的身上。

虽然天气很冷，但我们身上是火辣

成长就如叶子一样，每成长一岁，叶子就变大一点，成长的过程只要努力过，就会变得快乐一点，变得喜悦一些。成长中的酸

说到母爱，我就会联想到妈妈，一想妈妈就知道母爱。母爱的样式有很多很多，它们伴我成长。

世间的母爱，很多，也许在你摔倒时扶你起来，并告诉你：“从哪里跌倒就从哪里站起。”母爱也许是在你成功时为你祝福，并告诉你：“胜不骄，败不馁。”

光阴似箭，日月如梭，一眨眼十年过去了，母爱也陪我共度了十年的光阴，十年之中，无时无刻没有母爱的陪伴。

那一次我记忆犹新，那一次我因为自己自身的原因没有考好，我只考了七十九分，这“七十九”的红刚笔字深深的留在我的脑海中，打下了深深的烙印。我很灰心，总是一个人一声不吭。我像变了一个人似的，不再大声说话，一个人默默的走，我感觉天是灰的，树是枯萎的，花是凋谢的，世界是不美丽的了。

妈妈似乎看透了我的心思，过来安慰我说：“你的一次失败，不是永远的失败，放下心里的包袱，平心静气，做好最好的你。”

还有一次，我第一次滑旱冰。我越滑越快，一直到下坡时，我还是在不断加速，一不小心旱冰鞋上的滚轮被小石头给卡住了，因为是下坡，我前面却还在加速，在这样强大的冲击力下，一下子头敲在花坛上，血流不止。妈妈看到后，立马背着我就往医院跑，妈妈一路跑得满脸通红，他把我交给医生治疗，才放下了心。

母亲对我的爱，让我想起了一句名言：“母爱是唯一能屈服死神的力量”我们要学会感恩呀！

[母爱伴我成长学生作文400字

世界上没有完全两片相同的叶子。从这句话中，我们可以看出，每一个人都是不一样的。也许体现在外貌上、也许体现在性格上、也许体现在个性上……所以，每个人都是不同的，都是最独特的自己。我们在成长的道路上需要学会看清自己。

从小到大，都觉得自己没什么主见，总是追随“大部队”，直到上了小学六年级时，一次活动让我明白了自己到底需要什么。还记得，那次学校搞社团活动，为了提高每个同学们的各方面水平，每个人都必须参加，当时面对那一个个繁多的名称时，看的我的头都大了，也不知该进哪一个，看到进“数学兴趣”的人很多，我便也报上了名，谁知报上社团以后，里面的同学都是那些数学很好、脑子转得很快的。我感到了与他们的差距（因为我的数学并不拔尖，脑子转的也不如他们快）我有些后悔报了这个团，也是从这时起，我开始思考，我的兴趣是什么？我到底擅长什么？我适合什么？我脑子里却逐渐浮现出语文老师对我的评价：文学功底深，善于总结、写作……我回忆起平时确实在写作文或写一些优美的话时很得心应手，毫不费劲就能写出许多令老师满意的文章或片段。想到这儿，我毅然决然的退出了那个我讨厌的“数学兴趣”！马上进军了“语文阅读与写作”。进了以后才发现，还是这些比较适合我，我就像如鱼得水一般陶醉在语文优美的文字里，也有了其他同学在我写完某篇文章时的赞美与敬佩，并结识了许多与我志趣相投的好朋友……这一切全都归功于我适时的考虑与判断！

同时，我也得到了重要的结论，一个人在面对许多选择时，要学会看清自己，真正明白自己的兴趣爱好所在，擅长的是什么，想要的是什么，才会有一个好的选择，好的结果。

人们常说：良好的开端是成功的一半。与这一意义相同的——选择适合自己的，适时的认清自己的长于短不也一样重要吗？直到现在我也感谢当时自己的考虑与决定——使我认清了自己，有了自己的意见，选择合适自己的，一直延续到了现在，我收获了许多成功！

所以，在成长的道路上——要学会认清自己！

[学生作文 成长需要看清自己

不知不觉中，我已度过了十五个年华，从纯真孩童到如今的少女，不断地蜕变不断的成长，有时需要跨过泥泞小道，或者踩着锐石铺成的路，无时无刻不在接受着大大小小的考验。如果一个人的成长没有这些，那一切又会是什么样呢？答案是否定的，生活中处处有考验，无论刚开始的咿呀学步，还是学习中的种种问题，抑或是打开一瓶水，扣一枚纽扣，那都是种学问。

即使看似生活不易，成长大多是一种快乐体验，我们起初暂且不理解这世间的繁杂，只能将蓝天白云看作最美的遐想，问一些简单却又难以回答的问题。我们眼中的世界五彩斑斓，美丽新奇。逐渐地，当我们适应，学会了思考一些简单问题时，才明白天下之大我只是看过了一点，所以即使看透这一点，也看不到全天下的蓝天。我们开始反思，但也会有抱怨，抱怨生活为什么要揭开真相，将我们幼时的美好记忆打碎，就像被欺骗，原来，这个世界并不是真的像我们所想那般。它所用美丽遮掩起来的是丑陋——欲望、恶念、私心。我们又渐渐去适应，用一种麻木的心理去看待这些庸俗不堪的东西，甚至已经有人接受了他们，给自己戴上了难看的标签。这就是成长的一部分，不断地适应不断地改变，一遍遍忍受经历苦痛挫折磨难，丧失信心重拾勇气，我们在荆棘上打着滚，却又不得不微笑着看待这些伤痕——因为他们将会是一种宝贵的财富。

成长，成长，成功的长大才会成长，这条道路很漫长，虽然辛苦却也不失快乐，苦中作乐，方为永恒。人生多少个日日夜夜，是在成长中度过的，无数回忆或美好或伤感或无奈都化蝶飞舞盘旋，可能我们会去怀念，但时间却推着我们不断向前。有人觉得自己的影子很碍事，天天跟在后面，但如果向前看，又怎么会发现影子在自己身后呢？所以，无论发生什么，我们要向前看，朝着朝阳的方向奔跑，这一路永远不会孤单。

每当太阳落下时，晚霞总会被渲染得灿烂夺目，就如同一杯酒被洒于空中瞬间定格了时间，让人如痴如醉。好似验证一句话：青春如酒，成长正酣。

[高一作文：成长路上

有些时候，我总会情不自禁的问自己：求助是什么?我也总会回答道：求助是坚持，求助是勇敢;后来我才真正明白：求助其实也是一种力量，一种不服输的力量!

数学对我来说一向是一门简单的科目，可那一次，轻而易举也变得高不可攀了。

那一次，我在书房做着每日必练的数学题，刚开始的时候还是一帆风顺，可后来，却变成了波涛汹涌。“哎呀，这道题怎么这么难啊!?”我不禁说道。我绞尽脑汁思考着，手中的笔也不停地挥舞在草稿纸上，算着，写着，可还是无济于事。

时间如同流水一般，一分一秒地流逝着，匆匆地来到也匆匆地离去;可我还是为这道题纠结着，不知该如何是好!我痴痴的望着这些数字，仿佛听到它们嘲笑着说道：“放弃吧，放弃吧，你是做不出来的!”但我还是坚持着，直到我明白：“以我目前的情况来看，我不是这道题的对手。”此时此刻，我认为自己应该去求助，可是我又没有这个胆量和勇气，为此我犹豫不决，最后我还是鼓起勇气，向爸爸求助。因为我相信凭我们两个人的实力一定能够解出这道题。

“功夫不负有心人，”终于我成功地算出这道题的答案。同时我也明白了一个人生哲理：求助也是一种力量。

的确，求助是一种力量，但是有些人会说：“求助是依赖，求助是不劳而获。”虽然有时是这样，但当你无法凭一己之力做到时，求助也便是一种属于自己的力量，更是一种不服输的力量!

导语：我的成长故事，有酸甜苦辣，是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣，让我不断的成长。以下是小编整理的关于我的成长故事作文，希望能够帮助到大家！

成长是一本书，我们每天都在书写自己的青春和历史。到今天，这本书已满满记载了我整整14个年头，书中的每一页都有我的铭记，有欢乐，有泪水，有微笑，也有伤心，不管是什么，都是最真实的我；

书中，有我，也有你，正是因为你，我的铭记才快乐多于烦恼；正是因为你，我的成长笔记才留下了你诚信与宽容的载记。

那是一次期末考试，我兴高采烈地等待着老师喊我的名字，好带一个我自信的成绩回家好好过年。想想父母的表扬，亲戚的惊讶，我犹如童话梦境中的公主，飘飘然。当老师念到我名字的时候，我冲着跑上了讲台，简直有些急不可耐，想向大家炫耀自己的成绩。

卷子上一个鲜红的数字，78。瞬间，我像被滔天的巨浪打翻，一下子将我从高高的浪尖抛向深深的谷底。我简直不敢相信这是我的成绩。我不记得是怎么回到位置上的，我更不知道后来老师讲的关于寒假的其他事宜。直到教室里空空的只剩下我一个人时，我才从失落和与对自己的失望中清醒过来。怎么回家呢？如何面对爸妈呢？怎么好意思对亲戚们讲呢？不行，不能就这么回家啊？怎么办？怎么办？突然我的眼前一亮，悄悄地拿起红笔来。

带着一路的忐忑回来家中。晚上，邻居来窜门，提起成绩的事，我不得不拿出自己的成绩单。当所有人看到那红亮亮的98分时，表扬和盛赞都开始环绕着我，也在羡慕着父母有我这个争气的好女儿。看着爸妈开心的笑容和亲戚们惊讶的表情，我为自己的聪明而暗暗高兴。随后的整个寒假，我都沉浸在被表扬的热闹中。

开学前的一个晚上，爸妈突然接到班主任的电话：“快开学了，上学期肖慧的成绩考得不是很好，数学78分。新年也过了，还是希望你们做父母的多督促孩子好好复习，准备好新学期成绩能赶上来。”爸妈拿出我的成绩单，细细地看着被修改的痕迹，心里顿时明白了。我躲在隔壁的房间里，静静地听着爸妈的谈话，害怕极了。

“孩子改分数显然不对，可她想着快过年了，希望我们都能高高兴兴的过个好年啊，她用犯错的方式表达着对我们的孝心，她长大了，学习只要尽力了就好。”妈妈说。

这时，爸爸接过话头：“那是，不能一次考的不好就老是批评她，现在学习压力这么大，我们要改变以前对待她的方式才行，孩子大了，也有自己的自尊了，咱可不能粗暴的伤害孩子啊”。

我心里难受极了。本想冲出去向爸妈认错，可改正错误最好的方式不是认错，而是用自己的行动和真实的成绩来证明自己曾经真的努力过。

第二天，我将所有做错的题目都做了认真的改正，并开始好好复习，全力准备着开学。从此，我再也没有弄虚作假，再也没有做过违背诚信的事，正是父母当初的宽容让我明白做人的真正价值。

成长是一段路，我们每天都走在属于自己的路上。到今天，这段路我已经历了整整14个春夏秋冬，路上的每一段都有我的足迹，有鲜花，有泥沼，有平坦，也有崎岖，不管是什么，都是我的成长路。

路上，有我，更有你，正是因为你，我的足迹才坚定多于浮躁；正是因为你，我的成长沿途才镌刻着你鼓励和关爱的印记。

那是一个冬天的夜里，寄宿的我在浑身颤抖中醒来，全身冒汗。房间里一团漆黑，其他同学都沉浸在深深的睡眠中，我的牙齿在不停的上下打架，我像一个变形的弹簧蜷缩成一团，可我还是感到冷啊。掀起窗帘，望向窗外，皎洁的月光下，一片片轻盈的雪花像舞中的仙女，怪不得这么冷呢！

我下床倒了一杯开水喝，还是无法阻止我越加发抖的身体，大颗大颗的汗珠从我身体的每一个毛孔里不停的往外冒。我快坚持不住了，我感到随时都要晕倒了。没办法，我摇摇晃晃着向班主任老师的房间走去。

听到我的敲门声，他迅速将我让进房间，看着我泛白的脸和脸上那豆大的、滚动的汗珠时，他轻轻地将手放在我的额头上，这还得了！太烫了。

大半夜去医院，太不方便了。只见他拿出体温计，然后又是倒水又是忙着找药，忙碌的身影像极了我的爸妈，好熟悉的背影，好温暖啊！看着我吃下药，他又拿出一张毛毯轻轻地盖在我身上，我快要哭了，天下竟然还有这样的老师啊！平时苛刻的要求，严厉的批评，不近人情的责罚此时都烟消云散了。

半个小时后，我脸上的汗珠开始慢慢消失，烧也开始退了，为了不让我再着凉，最好还是回到宿舍盖上被子好好休息。当我站起来准备要走的时候，差点没有摔倒，我的腿软软的不听使唤了。他什么都没说，背起我朝宿舍的方向走去。在明亮的月光下，他背着我，边走边说：“肖慧，别怕，药吃了，就会好的，回去好好睡一觉，明天保证好。”这是我听到最温暖最动听的声音了。后来，我回想，这个下着雪的月夜虽然无比的寒冷，但，是那样的温暖、温馨。在轻舞的雪花飞落的里，这是我从来都没有见过的最美的一幅月夜油画。

老师，父母，正是因为你，我才能健康快乐的成长。我怀着感恩的心感激你们、感谢你们，我更会用我的实际行动转化为我学习的不竭动力，努力着以报答你们。

成长，我在路上，感激你——爸妈，一路相随陪伴，感谢你——老师，一路关注鼓励。因为有你，我将更坚定；因为有你，我将更感动？？

小学生家长寄语：

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒!

小学生家长寄语：

“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

小学生家长寄语：

张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学习方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练习。

小学生家长寄语：

聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

小学生家长寄语：

成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

小学生家长寄语：

你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

小学生家长寄语：

姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松!

小学生家长寄语：

有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

小学生家长寄语：

这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

小学生家长寄语：

学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

小学生家长寄语：

楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

小学生家长寄语：

每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

小学生家长寄语：

本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。

小学生家长寄语：

在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

小学生家长寄语：

五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦!

小学生家长寄语：

陈畅四年级第二学期学习有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。

小学生家长寄语：

你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!

军训终于在我们出色的会操中结束了，回想起军训的点点滴滴，别有一番滋味在心头。

我从小就很佩服敬畏军人，喜欢他们穿上军装时的那股威武劲。第一次参加军训是20年前青涩的学生时代，那时恰是少年不知愁滋味的时候，军训的感觉是辛劳的锦绣、辛劳的动人。20年来，被文山会海和家庭琐事堆积的我，早已成了慵懒的上班族。听到前几期学员的先容，心中疑问不断：党校学习还要军训?!

当班主任将军帽、迷彩服、武装带和胶鞋发到我们手上时,我的党校军训如期而至。带着极不情愿却又不得不听从的心情，我们开始了为期10天的军训。天老爷好象在考验我们，第一天寒流来袭，在呼呼的冬风中，我们身着迷彩服瑟瑟发抖。军训没有了往昔的清闲与散漫,一切都是那么的整洁与布满纪律。立正，稍息，点名，收拾整顿着装，整洁报数，跨列，敬礼，向左转、向右转、向后转，齐步走，跑步走，正步走，讲评，拉歌，出早操......为了把动作练整洁，反反复复地练，双肩酸痛，双腿麻痹，军训的感觉是苦和累。

军训中，天天的必修课就是站军姿。军姿是最夸姣的姿态，双脚分开约60°，脚跟并拢，双手紧贴裤缝，前后贴紧不留缝隙，两肩后张，收腹，下额微收，抬头挺胸，目视前方。军姿的要领时常在教官口中提醒着我们。军姿展现的是军人的风貌，也体现坚定，坚强，坚毅。站军姿时，体会到的是要挺直腰板堂堂正正的做人的道理，军训的感觉是钢和强。

道是无情却有情，军训可以把一个个弱不禁风的女学员练成一个个刚劲有力踢着正步，扯着大嗓门喊“一二三四”的女兵。看着风姿绰绰的女学员，昂首挺胸，迈着整洁步伐的军事练习，“飒爽英姿五尺枪，曙光初照演兵场。中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。”的诗句情不自禁涌上心头，军训的感觉是甜和美。

晓风中，我们精神振奋，齐刷刷跑在校园的路上;阳光下，我们汗流浃背，从基本步伐学起，由浅而深，从懒散混乱到整 洁划一;“拉歌”中，那一首首简朴而又刚劲的军歌和热火朝天的比赛，让我们感慨感染到了发自内心的超脱;会操中，当我们接受领导的校阅阅兵时,固然我们不是最优秀的，但心中仍布满了自豪与骄傲，军训的感觉是神与圣。

军训几天下来，慢慢地我发现自己在不知不觉之中融入了角色,适应了军训的糊口,并徐徐体会到党校军训的意义和学校的良苦专心。党校军训的目的，就是通过严格的军事练习，强化听从意识，克服自由主义 ;强化纪律观念，克服疏松习惯 ;强化团队精神，克服个人主义 ;强化意志品质，克服脆弱消极 。中青班作为党校主体班中的重要班级，进行军训也不是单纯练习我们的吃苦精神。通过军训，改善了我们的精神风采，更是挫败了我们这些部分、单位精英的傲气和娇性，培养了我们的团队意识，增强了我们之间的凝

聚力。恰是这种痛并快乐着的军训，为我们在党校的理论和实践相结合的学习打下了坚实的基础。

军训虽然已经结束，但却给我们每位同学留下很多东西，我们将终生从中受益。我们应该把军训精神带回校园，让我们一起努力学习知识，让我们一起为明天喝彩!!

在小学三年级，可仅指导学生写片段，写一句话作文；四、五年级可适当学着描写、状物，写一棵树、一个人等，这时候学学生注意力的形成尤为重要，引导学生换个角度观察景物；六年级可学着描述一件事，交代清事情的起落、发展即可，可适当穿插细节描写，用一两个常见的修辞手法，举行一次春游，写下他们在春游中的所见所想。丁有宽说：“高年级要求学生观察景物能懂得寄情于静，情景交融，展开想象；观察人物能抓住特征，分析人物的性格和思想品质”。[2]在习作辅导课上，教师要多一些鼓励帮助，少一些批评，使学生的写作信心培养起来，他们会爱上写作、乐于写作。

老师的关爱，学生的成长。

良好的师生关系对德育的作用是非常重要的。

随着教育改革的深入，我们要充分认识到在旧时代师生关系所存在的弊端。旧的师生关系中；对分数不高、不听话、不顺眼的学生，排挤、放弃。其结果是学生个性得不到发展，心理受到压抑，找不到成功的阳光，于是烦学、厌学、辍学。教师应尊重学生的人格，关注个别差异，尤其在加强“问题生”的管理方面。正确对待问题生的逆反心理，是教育成败的关键。每当教师谈到学生“逆反”“不听话”，就会产生该生是钉子，是令人头疼，棘手的差生的念头。但我们要认识到对于逆反心理，我们要靠多沟通，多谈心。千万不能以老师的威严对其施加压力，强行说教。这样只会适得其反，不仅搞不好师生关系更加增加其逆反心理。

总之，我们不能以对立的心态来对待问题生的逆反心理。而应该坐下来，了解他们的心理动态，给他们以朋友的关心、期待和信任。同时要帮助学生认识本身的优势和不足，并提出一定的措施，发扬优势，克服不足。这样就很容易和他们沟通，取得他们的信任，渐渐地调整好他们的心态，建立良好的师生关系有助于德育教育。

在教育过程中，如果教育者与学生建立起了良好的师生关系，那么，学生就对教育者充满信心，使教育者为知己和朋友，愿意与教育者交流，并以不同的方式充分肯定教育者的劳动成果。教育者在这样的良好关系中不断体验到自己劳动被认可的一种成功感和愉快感，这种情感又进一步的成为教育者更进一步的动力，这样教育者就会始终把这种劳动看作自己的需要、乐趣和追求。

教师应平等地对待每一位学生，与学生真诚地交流。随着时代的变化，师生角色已发生改变。教师不仅仅是传授知识给学生的工作者，

他们也可以成为学生的朋友，与学生心与心的交流，去赢得学生的喜爱和信任，创造一种宽松、和谐的教育氛围。对于不同的学生，无论他们的成绩有多大的区别，教师都不应该带着有色的眼睛去看待他们。“三人行，必有我师”，每个人都有其闪光点。作为教师应该去挖掘他们身上暂时不起眼的地方。教师不可以去讽刺、挖苦学生。"好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒"，也许就是那么一句话，就会改变一个学生的一生。在教学过程中，教师应给予学生以信心、鼓励，与学生分享他们的苦与乐。所谓"亲其师，信其道"，师生关系融洽对于德育教育有着重要的作用。

总之教师要有高尚的品德和行为，有渊博的学识和良好的教学艺术，有对学生始终如一的关怀和爱护、无私和没有偏见的品格，有庄重的仪表和举止等。只有当你真正成为充满人格魅力的人师，才会有和谐、融洽的师生关系，才会使你担当的教育角色发出耀眼的光彩。” 教师要不断充实自己，以提高自己的知识水平。我们知道现在的许多学生在某些方面已经超过了教师，教师面临更多的知识的挑战。倘若教师不继续充实自己，学生也会因此而对教师的知识水平产生怀疑，而逐渐远离教师。可想而知其师生关系不会好到那里。教师精湛的学术以及渊博的知识是吸引学生的关键之一，也是构建良好师生关系，进而促进学生主动学习的一个关键方面。特别是在当今提倡创新教育的时代，也就要求教师的知识更加丰富、能力更加强。

床前明月光，疑是地上霜。

举头望明月，低头思故乡。——李白

对于背井离乡、风餐露宿的旅人而言，故乡就是他们心头永远的牵挂；每当夜深人静时，他们仰望一轮明月，故乡就塞满整个身心。故乡的一草一木、一山一水，都成为他们恒久而又温馨的回忆。这种浓浓的思乡之情，是每个身处异乡的人都能感受到的。

在我心中，有一方魂牵梦萦的土地，得意时想到它，失意时想到它；它是我的出生地，是我童年的梦境，是我魂牵梦萦的地方。

我的故乡是一个偏远的小山村，虽然它没有喧嚣的市集、杂沓的民居和欧陆风情的中国城市，但它在我的记忆里确是那么温馨。人们过着早起晚归的田园生活，农民们迈着轻快的步伐荷锄而归，家里炊烟四起，粗茶淡饭摆在桌子上，等待着辛勤劳作的人归来；孩子们吃完饭后，就结成伴出去玩了......故乡的人使我感到温馨。

不仅是质朴的人们使我留恋。故乡的云，飘在这个小山村的上方，还有那青翠的群山，虽然无语，但却生生世世守卫着这个小山村，无怨无悔。还有那环绕着小山村的河流，虽然没有磅礴的气势、汹涌的浪花，但它的静谧、澄清却是我所留恋的。

故乡的人，故乡的山，故乡的水，故乡的一草一木，怎么不让人无时无刻对它思念怀想呢？

我离开故乡已经七年多了，但故乡仍然在我心中，尤其是近期学习了“露从今夜白，月是故乡明”的诗句，使我思乡之情更加浓烈。

真的想念你，我的故乡，何时才能回到那魂牵梦萦的地方--故乡。

光阴似箭，日月如梭，不知不觉，我已经由一个懵懂无知的幼稚孩童成长为一个积极向上的阳光少年，回首走过的成长之路，我看到自己歪歪扭扭的脚印，感觉到在自己的成长中自己像蝉一样经历了三次思想的蜕变。它们分别在我读小学一年级时、小学四年级时和上初中时。

记得读小学一年级时，我的性格孤僻、胆小，不敢与其他同学一起打闹，只是在一旁静静的看着他们。别人主动与我交谈时，我也只是别人问一句，我答一句，像两三岁的小孩一样，没有一些自己的想法。我的智力发展好像比别人迟钝半拍，懵懵懂懂，不知怎么学习，甚至不知钱是怎么来的。而这一切的改变在我读二年级时妈妈被调去另一个地方工作。由于当时家里没人照顾我，我只能跟着妈妈东奔西跑了。去到那里读书，因为环境的改变和我的成长，我觉得我的独立能力强了一点，更精明了一点。我在那里一直读到了四年级。这是我的第一次蜕变。

到了我四年级的时候，我变得开朗了点，胆子大了一点，会主动与周围的人交谈，会与同学们一起打闹。我知道了怎么学习，有上进心，但还不会努力的学习，经常粗心大意而丢三落四，上课开小差。所以我的成绩还是全班中等。老师们当时对我的评价都是说我学习基础还扎实，有上进心，有潜力但还不够努力，还有很大的进步空间。就在我适应了那里的生活时，在我四年级升五年级的那个暑假，又因为妈妈调到另一个地方工作，所以我离开了我待了三年的学校，转学到了新学校。这所学校很先进，条件比先前我就读的两所学校好得多，而且那里的同学更好学、更上进。学习环境和学习氛围变好了，我也变得比以前更乐于求学、积极向上了。比如说上课不开小差，作业认真完成等等。我的成绩也慢慢进步，由中等变成中上了。这是我的第二次蜕变。

上了初中后，因为初中的校园生活我在小学就有所了解，大部分都在我的意料之中，所以我很快适应了校园生活。我不仅学好了新知识，学习变得得心应手，而且独立能力增强，能自己照顾自己。不知是因为我学习进步了，还是小学时的优生去了更好的学校。我的成绩变得拔尖起来，我也成为了班上屈指可数的优生。因此，我变得更加自信了，上课也积极举手回答老师的问题、和同组的同学积极讨论了。我觉得我上了初中后就与小学时的我截然不同了。这是我的第三次蜕变。

在成长的历程中，蜕变是人人都需要的，也是人人都会经历的。一个人只有经历了多次的蜕变，才能成为一个自立、自信、自强的人，才能拥有美好的前程.

[成长的蜕变学生作文800字

“只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜，梦想着偶然梦游一天再相见，从此我开始孤单思念……”

夜又深了，王菲的《传奇》已经在耳边响起了千百遍，我还是这么迷恋这首歌。你还记得吗？这是十七路车上的那首曲子，是我们相遇的伴奏。

今晚的夜空居然没有星星，深沉的夜色下繁华的都市已经入睡。我走在寂寥的夜里，长长的街道被路灯映得暗红，像是一条深远的隧道，没有出口，静静得只有细碎的脚步声在作响。我继续朝着前面，一个不为已知的地点走去。好想遇见一个人，好想有一个人会朝我走来，好想你……

“想起你时你在天边，想你时你在眼前……”，歌声还在响着，你当初说你想家的时候，车上放的也是这首歌吧，你还有印象吗？

那是2月—春节，我依然像往常一样，晚自习下课后坐上那年迈的17路车，一个人回宿舍。习惯了孤身，似乎已经没有了中秋团圆的说法，若大的车厢里空荡荡的，我坐在车的最后一排远远的从窗里凝望月亮，那月光似乎有些水凉，冷冷的照向大地。在看旁边，睡意朦胧的司机正掌着方向盘左右摇摆，真担心他会不会突然撞向路边的垃圾桶。看着眼前的景象，我忽然间体会到诗仙的寂寞—“举杯邀明月，对影成三人”。或许这就是对酒当歌的唯一好处吧！可以让自己暂时忘却思念。

车朝前开着，我正在考虑要不要提醒开车的大叔，他快要睡着了，车却突然停了下来，阵旧的车门发出艰难能的声响打开，我刚要说我还没到，那寂寞的车门口却上来一个人。奇迹呀！在这个地点，这个时间能再遇上一个坐17路车的人可真是百年难遇，怪不得连司机的刹车都显得那么意外。

“小姑娘，你到哪儿啊？”司机转过头来问。

“我回家……”你顿了很久，又补充道：“随便，到哪我下。”

你的回的让司机很是奇怪，或许是为了调和一下气氛吧，寂寥的车里他竟第一次放起了歌，那首《传奇》。

轻轻的，王菲一尘不染的嗓音一下子就充满了整个车厢，而至此刻。你依然没有发现，车的后面有一个男生正在聚精会神的凝望你。

“宁愿相信我们前世有缘，今生的爱情故事不会再改变……”和着歌声，有点暗淡的车厢里，我看不清你模糊的轮廓，但我你孔里的孤单，你盯着前面，让我感到亲切，一股从未有过的温暖从心底油然而生。听歌声变成一段悠长的乐调，天上的月亮变得越来越清晰，终于忍不住起身，我不想你错过天上的街市。

“往上看，那大圆月和点点的繁星不也构成了一个世界吗？”我小心翼翼的凑上前说。( )

良久，“我在看前面有没有家的影子，那片我深爱的土地。”你不慌不忙的回答让我惊奇，你是在回应我吗？还是只是自言自语？

好的就像月光。你一副忧郁的样子让我想起了徐志摩的诗—“丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁……”。我怀疑你只是一个美丽的梦，但分明我能感受到扑面而来的气息，能听到这缓缓的歌，能看见你就这样真切的站在我身旁，这不是梦。

于是，我又想真实的引起你注意，“其实，故乡不早在我们心中了吗？游子的思念，是挂在月梢上的，抬头便满天都是。”

又过了良久，你依然那样若无其事，不过这次你终于抬起头，“是啊！故乡就好像映在月里，月儿好美……。”还是那样像飘在云上一样的回答。你淡然的神情好像一幅画，定格在我心里，那样清新别致。姑娘啊，我也是一叶远游的孤舟，漂泊在异国他乡，面对成长的坎坷，我也想家了，不甘这只是两个旅人的相遇，过客一样的葱葱走过……。

“宁愿用这一生等你发现，我一直在你身旁从未走远……”听着听着，歌好像已经放到未了，缓缓的，车再一次停住，我一遍遍回着头，一步步下了车。车门外，你太息一样的目光终于朝向我，带着无尽的惆怅和思念，在这凄凉的夜里，静默的，你远了，远了……

静静的伫立在街口，我才发现，天上已经没有了月亮，也没有了星星。

“只是因为在人群中多看了你一眼。”歌又唱完了，9月—中秋夜，不知不觉我又来到了那时下车的地点，心里念着往时听过的歌，在这寂寥的夜里，我希望满天的街市又升起来，希望，逢着那个丁香一样结着愁怨的姑娘。像一个传奇……

[高一学生作文：传奇

微笑就是阳光，它能消除人们脸上的冬色。——(法国)雨果

在我成长的道路上，有着许多美好的记忆。但它们会因为我年岁逐增，而被慢慢地淡忘。也曾遭遇过许多挫折和困难，而每当此时，我都会抬头仰望天空，深吸一口气，面带微笑，迎接美好的一天。

微笑是一种力量。还记得，初中时信心百倍地报名参加了女子3000米长跑比赛。刚开始一马当先、势不可挡。由于之前夺冠心切冲刺得太快，体力渐渐不支的我没有把领先的优势保持下来，很快就被后边的同学超越了。心理难免有些起伏，在经过中转站的时候，老师不失时机地鼓励我说：“加油，只要不放弃，你就是最棒的!”听了这句话以后，我很快就振作了起来。用耐心去跑好这场比赛。快到终点的时候，我快马加鞭一个又一个地超越了前面的同学，眼看胜利在望的时候，始料未及的是：前面的同学不小心绊了我一下，有些猝不及防的我一瞬间心碎了一地。有些麻木的身上虽然不觉得疼，可是也正因为这一倒，之前的优势便荡然无存，一下子就被后来者居上了。苏醒过来的那一刻，睁开眼睛朦朦胧胧中就看见了班主任老师在我身边焦急而又耐心地凝望着我;其他同学也心急如焚地围拢了过来。纷纷流露出关切的神情询问着我：“疼不疼?快让我看看!”我激动地说：“没事，不疼!放心吧，老师，我还能坚持跑!”于是，班主任李老师小心翼翼地扶起我，用赞许的目光目送我一鼓作气冲过了终点线，最终取得了第六名的成绩。这一次考验，在班主任和同学们的鼓励下。我没选择放弃，而是选择了坚持。

微笑是一种信任。不曾忘记：那个充满阳光的15岁。最难忘的是生日聚会上：同学、朋友、家人不约而同地送了我蕴含情意的生日礼物。最珍贵的是挚友小洋送我的一支钢笔和一本精美的图书。书的扉页是细心的小洋情意绵绵的留言：“书是送给我最爱的人的，希望你能够读懂它并保存好它。”小洋娟秀俊逸的签名和情真意切的留言珠联璧合，让我感动莫名、倍加珍惜。后来的日子里，因为我的粗心大意，不小心把小洋送我的书在餐厅桌上弄丢了!我满怀失望、深表歉意地跟小洋说了这件事。没想到小洋却拉着我的手安慰我说：“刚刚我们班同学去餐厅吃饭，见桌上有一本书，上面竟然有我的名字!就给我打电话让我找他认领。”我破涕为笑地向小洋再三保证：绝对不会有下一次了。小洋亲切地给了我一个微笑。拉着我的手笑着说：“没事，走啦!”我想：“也许微笑就是朋友之间表达友谊最好的方式吧。”

微笑是一种心灵上的慰藉。忘不了初三那年，班主任让我参加了学生会的工作。信心不足和不善言辞的我就这样“赶鸭子上架”般的被推荐到了学生会纪律部工作。刚开始的时候，经常会查不清人数。活泼可爱的学弟学妹们一个个动感十足，查错人数对我而言自然是司空见惯了。而管他们纪律的时候，也是惨遭无视、我行我素。就这样在工作中遭遇了许多挫折和困难，有些心灰意冷的我好几次都想和班主任说想要退出学生会。可是又转念一想：学生会是锻炼自己难得的机会，班主任那么信任我，会勉为其难地同意吗?种.种念头在脑海中萦绕，让我犹豫不决。最终我还是鼓起勇气去找班主任说了这件事。班主任和蔼可亲地摸了摸我的头，微笑着说：“没事，时间还长着呢。慢慢都会好起来的。”听到班主任这么说，我乖乖地点了点头，心里想着：既然当初答应了班主任，我就一定能够做好。功夫不负有心人，果然，在我的坚持和努力下，没有辜负班主任的认可和信任。在期末获得了学校的表彰，手里捧着象征荣誉的奖状和奖品。我想：这也许就源于蕴藏班主任微笑中的殷切期待吧。

一个微笑，花费很少，但价值很高。一个微笑，简单明了，但收获很多。微笑就像一缕阳光，温暖着身边每一个善良的人。

微笑向暖，年华未央。我相信：在未来的日子里，有关微笑的故事还会绵延下去，直到永远……

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从--年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上--年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在--年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻，

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

我成长，我快乐!

有决心，有信心，有恒心，有耐心，愿这四颗“心”，永远伴随着你的人生!

你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的美好明天。

你已经有了挑战困难、战胜困难的勇气，在人生的征途中，你一定能走出一条属于自己的光辉大道。

成功的时候，不要因为成功而得意忘形;失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

你诚实、谦虚、纯朴、活泼，渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着，你的明天更加灿烂辉煌!

老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的是你有责任心，有上进心，有爱心。

我知道，你已经树立了远大的理想，所以，我坚信，你一定能创造光辉灿烂的明天!

勤奋学习，不断进取，用知识来充实自己的头脑。我相信，你的明天一定是快乐的，你的明天也一定是幸福的。

你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!

你拥有成功的昨天，但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

人生不可能一帆风顺：当你身处逆境的时候，要能够笑对困难，笑对人生;当你身处顺境的时候，切莫骄傲自满，得意忘形。

你热情，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!

你有决心，我很高兴;你有行动，我很欣慰。说到一定要做到，付出总有回报。有一天，你一定会让你露出满意的微笑。

你诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人;学习上你努力进取，给老师们留下了深刻印象。相信自己，你会做得更好!

你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生，你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明!

一学期的努力没有白费，你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩!

成长是每个人人生之中必须要经历的过程,也许它是一个痛苦的过程.但是成长之后的我们,更加成熟,更加完美.学会了用一种平淡的眼光,一种更加理性的思想来看待这个世界,

成长让我们学会了感恩.犹记得小时候,每个孩子都喜欢出去玩耍,我想没有一个孩子是会自愿呆在家里安安静静的写作业.我小时候记忆中的爸爸妈妈总是在我耳边唠叨,让我赶紧写作业.随着时间的推移,心智的成熟,我发现父母当初的严厉真的是一个对的选择,如果没有他们当初的唠叨,也许我的人生会是一条不一样的道路,但是我相信那条路会更加坎坷.成长让我学会感恩父母,感恩当初那段唠叨和严厉.

成长同样也是现实的,成长让我们告别了青涩年华,告别了纯真岁月,也告别了那段纯白如纸,抱着洋娃娃做美梦的孩提时代.

正如一首歌中唱到的:"走吧!走吧!人总要学着自己长大;走吧!走吧!人生难免经历痛苦挣扎."成长的路上也是如此,这条路绝对不会是一帆风顺.而且可以肯定是充满着荆棘,一条崎岖的路.

郭敬明的书写的是一段青葱岁月,一群高中生的梦想,挣扎.显示与理想的交汇,自己到底应该何去何从.人生难免经历磨难,茫然,但是想要度过这段艰辛的岁月,谁也帮不了你.因为人生有自己决定.只有自己作过了选择,那么你才不会后悔.即使失败了,那也是一种经历,使你成长的一部分.失败过了,痛过了,才会更珍惜生活,更加积极,快乐,向上的面对自己以后将要走的路. written a piece of shameing years, a group of high school students dreams, struggles. Show and ideal intersection.In the hard time, no one can help you. Because you have your own decision in your life. Only after you have made a choice, then you wont regret it. Even if it fails, it is also an experience that makes you grow. Failure has failed.After pain, you will cherish life, more positive, happy, face the way you will go in the future.

当我们踏上了社会,这个鱼龙混杂,人心叵测的地方,我们学会到更多.办公室内的竞争,岗位之争.当你是一个新手进入了这家公司,你什么也不会,也许有人会帮你,也许没有,也许有人还会落井下石.这时候你会更想着怎么使自己变强大,凡是主要靠自己,学会用心去交朋友,分辨是非善恶.

我们从懵懵懂懂的少年到初中,高中,大学,直至我们踏上社会,这些都是成长的过程.毫无疑问,成长的路上一定是痛的,但是它也是一个不可缺少的.因为成长让我们学会了感恩;学会了自己作出决定,掌握人生;学会了自主,拥有了自主的能力和更加复杂的眼光去看待这个世界.

那个五大三粗的男人从巷口就跟着她。

已是深秋时节，清晨的薄雾透着几分凄清，街上行人稀少，路边卖豆浆的铺子散出的热气与雾气氤氲着，使得周遭愈发寂寥。

走在前面的女孩含着烂漫的笑轻快跳跃地踩着满地沙沙的落叶，胸前的红领巾在熹微的晨光中炫着骄傲的色彩，粉色的小书包伏在女孩背上随着步伐左右摇摆，上面夸张的美羊羊图案像是在寒风中微微颤抖着。天真的她丝毫没有发觉有双闪着诡异光芒的眼睛正紧紧追随着她。

男人一袭黑衣，两手揣在夹克兜里，踱着小方步，从容地不远不近地紧紧追随着女孩，脸上时不时地露出机警之态。

“一瞧就是老手！”最近一直沉迷于“贝克街”的我立刻浮想联翩，一宗巧妙的“跟踪绑架案”在我脑海中徐徐铺展开来，我不禁被自己如此丰富且不乏细节的想象力吓得打了个寒战。

转角处，女孩被枝头欢唱的麻雀吸引，俏皮地昂起小脑袋观望，男人迅即收敛了目光，像猎豹一样敏捷地把自己藏匿在一棵大树后面，这谙熟老练的动作更让我深信自己略有一点点浮夸的推断。

灰白的马路上隐隐浮现着危殆之势，我甚至隐约听到了女孩被扼住双臂后凄厉的挣揣呼救声，沉重豪壮的使命感油然而生！

我像是上了发条一般发扬踔厉，紧随这鬼鬼祟祟的阴暗男子，企图寻找最佳时机厉声揭露一场不堪的阴谋。想到男子一脸的失魂落魄然后被绳之以法，我分明感觉到了自己的太阳穴在不停呼呼蹿跳。

又是一个拐角，我躲在墙角延迟了一阵子，像一位久经沙场的老战士，唯恐打草惊蛇，却不料——

“你讨厌！说好今天自己上学的！坏爸爸，说话不算数！”

女孩满脸委屈地向男子抱怨着，而这个被我标以“龌龊”“阴暗绑匪”符号的男子脸上堆起歉意的微笑，蹲下身来用宽大的手掌轻抚着女儿因激动而通红的小脸。

“乖，下次爸爸一定不会了！拉钩！”

“绑匪”爸爸和蔼的笑荡漾在寒意森森的街头。此刻路上行人渐攘，崭新的一轮朝阳照亮了我的面庞，像是对我故作聪明的淡淡哂笑和暗表歉意后的温情抚慰……

人们外出郊游都喜欢在万里无云的晴朗天空下出游，但由于北京的现状，即使有再好的心情出游，也会被黑压压的一片人头搞得头昏目眩。于是，我突发奇想，如果晚上去北京的各大旅游胜点游览，应该别有一番情趣吧。香山白天很噪，山路上拥满了人，像把北京城里哪条街道斜挂到了半空，晚间却极静，成了全然不同的另外一座山了。

当太阳快要到达地平线时，我已经进入了香山的大门。我缓缓地走上山里，山中没有白天时的燥热，我原本浮躁地的心让这阵阵微风吹的平静了下来。夕阳无限好好，只是近黄昏。香山在这灿烂的金色的光照下只呆了几个瞬间，便消失了。犹如一颗火柴一般只是绽放出那最短暂的美丽。

当太阳完全落下，空气变成了清亮的水，身旁的植物变成了各式的水草，飞过的小鸟、昆虫成了各色的鱼儿，我仿佛深处海洋的深渊中一般。仰望头顶的红叶，犹如美丽的珊瑚一样，油油地在水底招摇。

夜，如漆黑的墨，像是在宣纸上轻轻滴下一滴，便立刻渲染。墨，一点点的侵蚀着宣纸，正如漆黑的夜吞噬的明月。这个水墨世界里，只有浓淡与黑白，树虽不察枝叶却得其全形，山虽不辨岩石却得其挺拔，花虽不见绚丽却得其幽芳，没有繁杂的细节可以诱惑得你不见整体，没有华丽的外表可以遮挡你窥见本质。终于体悟到为什么中国文人喜欢用水墨传情达理而不是用纷杂的油彩，为什么喜欢写意而不推崇写实。。散发着红光的香山便隐秘与这若有若无的黑夜之中。缓缓的登上石阶，在明月的照耀下，独自沉醉......我飞快地跑上山顶，心想一览山下的夜景。至山顶，下望山下，人们来来往往。每个人都含着笑容相互簇拥或打闹着，灯红酒绿的大街上人群熙熙攘攘；上眺明月。他散发着微微的冷光，似乎与下面的世界格格不入，冷漠·凄清·惆怅，暗暗地涌上了我得心头。

夜爬香山，没有了白天火热的气氛，没有人们挥散汗水的气味，而是由一种令人惆怅的淡淡的气味，这气味使人窒息。但当我登上山顶时，更是有种会当凌绝顶,一览众山小的感觉。夜览香山，带给我了太多太多，这几种不同的感觉我永远无法忘记。

不经历风雨怎能见彩虹，温室里的花朵是经不起风吹雨打的，只有在风雨中傲然挺立，才有机会长成一棵苍天大树。 How can you see the rainbow without experiencing wind and rain, the flowers in the greenhouse can not stand the wind and rain.Cangtian big tree.

挫折，好比炼钢的火焰，让他变得无比坚硬。挫折，好比阻挡我们前进的坎，只有尽全力跨过这一道坎，才会使我们不怕生活的艰难。有了挫折，才使我们的生活更值得回味。

或许许多人都怕挫折，但是当挫折真正来临的时候，你不能用消极的态度去面对，遇到挫折，有的人会不敢面对现实，从而变得颓废沮丧，失去了生命的活力。而有的人正视挫折，把挫折看作磨练自己的一次机会，用自己坚强的毅力战胜它，克服它，从而走上了成功之路。

生活中是不可能一帆风顺的，如果一个人的生命中没有挫折，那么他就承受不起社会的风风雨雨，就像从小在蜜罐里的孩子一样，丰衣足食，当面对挫折的时候，只懂得逃避，没有面对的勇气。

你们还记得贝多芬吗?，他双耳失聪这对一个音乐家是个多么大的打击啊，但没有沮丧下去，努力弹奏音乐，尽管他面临极大的难度，但他没有向命运低头，创作了着名的《命运交响曲》，为音乐界做出了巨大贡献，造就了他一生的辉煌，试想，如果他一直沉溺在他残疾带来的痛苦中，就没有他令人纪念的结果。

是啊，生活中的确需要挫折来磨砺我们，让挫折，变成我们走向成功的阶梯!

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”一本好书，能够开阔我们的视野，让人受益匪浅。

问渠那得清与许，为有源头活水来。读《三国演义》，神机妙算的诸葛亮，老谋深算的曹操，都引人入胜；《水浒传》中，宋江的仗义疏财，武松的豪迈让我们赞叹不已；《红楼梦》里，林黛玉的多愁善感，贾宝玉的才华横溢，也能让我们体验到一个家庭与社会的兴衰荣辱，这些都是我们从书中感受到的乐趣。

在幼年，我最先接触到的只是些儿童童话书。每当母亲要我读书时，我都置之不理，那天真的心只认为玩耍才是孩子们的乐园。

四年级时，我开始读到了高尔基的《童年》。虽然那时不是几个大字，但是我对文章也有了个模糊的认识。在高尔基那时件家是那么艰苦，可最后还不是成了大名人吗？此时的我们，难道也不应该好好的读书吗？书是人类的营养品，今日的我们不只应该无忧无虑的玩耍，更要广泛地阅读对我们有益书籍。

光阴似箭，日月如梭。从此，当小伙伴欢快的玩耍时，当父母坐在电视机前不停欢笑时我却捧着一大本书，忘记了时间和空间，甚至忘记了自己。书的魅力是如此之大！

古人云：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书本就像我最亲爱的老师，告诉我了学习，生活和做人。在日常出行衣食方面，我们离不开书本；在写作练文方面，我们离不开书本，在学习成长方面，我们也更离不开书本。

如今身在初中的我，时间虽紧，好习不忘，我觉得自己永远离不开书本。《论语》告诉了我们学习的习惯方法；《唐诗三百首》则让我品味到了唐诗的含蕴；《钢铁是怎样炼成的》让我们明白了什么叫勇敢和坚强——书籍，它像一盏明亮的灯，照现了我人生的道路；它像一杯清新的绿茶，时时刻刻让我回味无穷；它像一首动听的歌曲，唱响了我心中的梦想。书籍，给我了智慧，动力和力量。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，这淡淡的书香，将永远伴我成长

[书香伴我成长初一学生作文