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草船借箭小学五年级缩写作文【优秀5篇】 作文(汇总20篇)

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作文

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我学会了倾听小学五年级

全文共 654 字

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作曲家说:声音是小曲;画家说:声音是色彩;舞蹈家说:声音是舞步;而我说:声音是成长。——题记

“滴答滴答”窗外那雨声一直在敲打着我的鼓膜,那雨连续下了一个星期,我讨厌那雨,它让人寸步也不能移。我郁闷地用被子捂着头,想让自己的世界里没有一丝声音,却怎么也阻止不了那烦人的声音来侵犯我的大脑,让我能安静安静。

“早晨的降落的雨露紧闭的窗户的时间已经完结天空中云彩上的光芒……”一串美妙的歌声闯入我的大脑细胞,拨动着我的神经,让我放松了自己,我放松地躺在床上,想要更仔细地听这首歌,我轻轻地闭上了眼睛,细细地听着……忽然我发现那窗外的雨声和这首完全融合在一起,让我觉得他们好象是事先约定好的为我唱歌。清脆的雨声,优美的歌声,让我觉得这下雨天似乎变得不那么讨厌,不,应该是我喜欢上它了,喜欢上那纯洁无暇春天然的雨声,它没有带一丝杂音,让我心旷神怡,我认为任何乐器也比不上这雨声奏出来的曲好听~动人。

我用我的全身来感触,来倾听这美妙的大自然,大自然的每个角落都在歌唱,每事物都向我发出邀请,邀请我也成为它们的一员,让我享受大自然的美。

这曲从开始到高潮再到结局,都是那么扣人心弦。一曲终落,天空折射出明亮的阳光,雨停了,天空中挂起了一弯彩虹。我站在窗前,吸着雨后的气息,是那么清香,窗上的吊兰花是那么精神。眼前的景象让我眼睛崇明了彩色,不再是那灰色的瞳孔。

我在今天这短短的一场雨中我学到了很多,学到了以前从未了解的——倾听。我发现倾听似乎是一种成长,是一种快乐。倾听能让人快乐,能让人学会成长。

让我们来倾听自然,倾听生活吧!

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篇1:小学五年级我的心爱之物的

全文共 334 字

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要谈起我的心爱之物啊,一定是我的毛绒小兔!它是妈妈买来的,特别珍贵。为什么呢?别急,我慢慢告诉你。

它身穿粉红色的衣裳,两只耳朵耷拉在身旁,毛茸茸的摸起来可舒服了。还有它的四条小短腿,摸起来滑溜溜的。毛绒小兔的名字叫做安琪拉,是不是时尚又高贵呢?

我和它是一对好朋友,无论是学习还是休息,它总能带给我无限的快乐。例如,上次我考试只考了八十几分,心情特别失落。可我一抬头,却看到了可爱的兔子安琪拉。它用鼓励的目光望着我,令我感到无比温暖。她似乎在说:“小主人,不要灰心。继续努力会更棒!”我豁然开朗,开始预习下一课。

安琪拉,一个普通得不能再普通的玩具;安琪拉,一只可爱的毛绒小兔;安琪拉,我的好伙伴。它陪伴我度过了一天又一天,带给我欢笑,带给我幸福。我爱你!毛绒小兔安琪拉!

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篇2:推荐一本书小学五年级

全文共 455 字

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歌德说过:“读一本好书,就是与一位品德高尚的人谈话。”读一本好书有很大帮助,所以我要为大家推荐一本书——《山中旧事》。

这本书的作者是美国的辛西娅·赖兰特,出版社是贵州人民出版社。《山中旧事》讲述的是:小时候,我住在山里。晚上,爷爷从矿井回家,浑身都是黑煤灰,只有嘴唇是干净的,他就用双唇亲吻我的额头。在山里长大是特别的经历,奶奶会做热乎乎的玉米面包和脆脆的炸秋葵。我们会跑到深水潭嬉戏,在克劳先生的店里转一转……

黛安娜·古德说:“故事人物之间那种特别融洽的关系,瞬间吸引了我。温暖与爱,是我一直想要在图画中表达的情感。”山中这群孩子互相照应对方,在山中寻找各种好玩的事,你肯定想不到,从没感觉过无聊!每一件开心的事都值得分享与铭记,每份欢乐背后都是一个温馨的故事。作者用细腻而丰富的笔触,道出对生活的爱,对家庭的爱,特别是对一方故土由衷地热爱。

你们知道我为什么要推荐这本书吗?因为它的插画很漂亮。他们把克劳夫妇的皱纹画得很逼真,一根头发都画得栩栩如生,像真的一样。

怎么样,这本书你喜欢看吗?喜欢的话就去看看吧!

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篇3:家园小学生五年级作文怎么写

全文共 812 字

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今天,我利用放星期六的时间,一口气就读完了《传承中华文化,共筑精神家园》这本书,这本书让我感受极深。 Today, I used the book "Inherit the Chinese Culture and Build a Spiritual Home" in one breath. This book makes me feel deeply deeplyEssence

读完这本书,我知道了什么是中华文化,我知道了中国是四大文明古国之一,我知道了孔子、老子、屈原、司马迁、李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹……他们用不朽的名篇在史册上留下闪光的名字!这本书告诉我,热爱祖国、团结统一,爱和平、勤劳勇敢、自强不息……是他们铸就了中华民族的精神丰碑。

中国是历史最悠久的文明古国之一。中华文化也称华夏文化,是世界上持续时间最久的文化。中华民族有“三十万年的民族根系,

一万年的文明史,五千年的国家史”。公元前两千多年前,朝代出现,自那时起,夏、商、周、秦、汉……汇成了一条波澜壮阔的历史长河。滔滔的黄河孕育了中华文化,滚滚长江养育着华夏子孙,巍巍长河记录着历史的沧桑,雄伟的兵马俑展现民族力量,悠扬的编钟奏出了神州乐章。从远古的部落到今天的泱泱,五千年悠悠而逝,其间的强盛辉煌令人赞叹,历朝历代的风流人物层出不穷,各领风骚,最终造就了一个伟大民族的辉煌,演绎出无数可歌可泣的动人篇章。

读了这本书,我还知道了无论富强、民主,文明、和谐,无论自由、平等、公正、法治,还是爱国敬业、诚信、友善,都根植于中华文明血脉,又都赋予了时代的精神灵魂。

书记曾说过:中华民族具有五千年连绵不断的文明历史,创造了博大精神的中华文化,为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中华民族创造了源远流长的中华文化,中华民族也一定能够创造出中华文化新的辉煌。独特的历史命运,独特的基本国情,注定了我们必然要走的特别出发点。

请你来读这本书你吧!它会告诉你许多许多……

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篇4:小学五年级暑假日记500字

全文共 802 字

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暑假中,我和爸爸妈妈一起去了“魔都”——上海,感受到了那里的繁华!我们先去了上海动物园,有两栖动物馆、金鱼馆、鸟馆、灵长类动物馆、食肉动物馆……那儿的动物可多啦!我们先去看了蟒蛇、眼睛王蛇……他们有些蜷曲着,有些伸着头吐着又尖又薄的舌头,我害怕得起了一身鸡皮疙瘩。在金鱼馆,我们看到了各种各样的鱼儿,有一群鱼还出奇的胖!走过鳄鱼池,我记住了两种鳄鱼的名字,一种叫“咸水鳄”,一种叫“淡水鳄”。我们看到了小海狮像美人鱼一样游来游去,还会不时地表演“仰泳”,可爱极了!我们又来到了“熊大”“熊二”的家,它们坐在地上等我们喂东西吃呢,不一会儿,熊大走到水池里开始游泳,这可是个好时机,我给胖乎乎的熊二喂了苹果和梨,它狼吞虎咽地两三口就吃完了!接着我们看到了长颈鹿们,有一只的长颈鹿,一会儿走到草坪上,不一会儿又回到自己的房间,这样不停地踱来踱去,真有趣!还有一只大象,一直左右摇摆,妈妈说她在跳“老年迪斯科”!我们还看到了调皮的猴子、可爱的熊猫、斑马、梅花鹿……可惜老虎、豹子、狮子……这些猛兽都一直在呼呼大睡,下次我还要再来看它们!

离开动物园,天已经黑了,我们吃完晚餐,去了外滩,在黄浦江边欣赏上海的夜景,那儿都是高楼,江上还有很多游船,夜晚的东方明珠塔特别漂亮!

第二天,我们登上了东方明珠,我们先到了263米的全景观光层,再到259米高的全透明观光廊,我仿佛在空中,站在透明的玻璃上,看到下面楼房和汽车都变得很小,我趴在玻璃上欣赏和拍照的时候,有一个外国朋友差点踩到我了,原来他在玻璃上慢慢地移动,眼睛都不敢看下面,我猜他应该是有恐高症,还有很多大人小孩不断地在拍照,自拍的也特别多,太好玩了!最后我们去了上海城市发展陈列馆,观看了老上海的发展过程,那些老店和各种各样的人物蜡像都像真的一样。

在上海旅游的两天,我们游览了动物园,看了上海夜景,登上了我一直向往的东方明珠,还看到了警犬,这正是一次难忘的旅行!

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篇5:关于我长大了小学生五年级

全文共 1265 字

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带着冷暖,逃避似地离开这个陌生的县城回老家过节。爸爸妈妈都在厨房里忙着,左右看看,发现自己也帮不上什么忙。于是走进书房,看到那个陪伴我走过童年的书橱,如今在时光的映衬下苍老了几分。我走近它,拿起第一层最右边的一本名叫《小红帽》的书,我不禁哑然失笑,这是一本怎样幼稚的书啊,竟让那时的我曾经一度痴迷;这是一本怎样简单的书啊,寥寥可数的几页文字,竟让那时的我读了几周。 With warmth and warmth, leave this strange county to return to my hometown.Moms and dads were busy in the kitchen, looking around, and found that they couldnt help much.So I walked into the study and saw the bookcase that accompanied me through my childhood. Now I am a little oldest against the time.I approached it and picked up the book on the far right of the first layer of the first layer of "Little Red Hat". I couldnt help laughing. What kind of naive book was this?How simple books, a few pages of text, made me read for a few weeks at that time.

正当我打泛黄的书页时,掉落的一张照片,我拾起来一看,是我四、五岁时的一张照片,当是我在滑滑梯上,不知为什么嘟这嘴,身旁站着一个身高差不多的小男孩,咧着嘴笑,金色的阳光,让照片多了几分生趣,当时我们的脸上写满年幼的无忧和纯真。时间就那样定格在那一刻,仿佛也定格了我们无邪和稚嫩的模样。

光阴似箭,日月如梭,后来我来到一所充满竞争和压力的学校,来充实我的初中生涯。一天班里转来一个男孩儿,我们当时正在上课,我也就没有把过多的注意他。直到几节课之后,老师第一次叫他的名字回答问题,我才忽然发现:原来是他。后来一次偶然的机会,我们成为了同桌。

当班长喊着起立时,我才恍然发现:如今的他早已悄然比我高了许多。课堂上他踊跃发言,神采飞扬的样子,令我不禁自问这还是那个说几句话就脸红的小男孩吗?初三的日子,终于走到了尽头,临近毕业,我们放下了学习的包袱和竞争的压力,谈笑间回忆起了从前的时光,我们不约而同的笑了起来,后来又不由自主感叹白驹过隙的时间。

如今我们毕,告别了一段回忆,又迎来一个新的征程。时间就是这样,你想留也好,想走也罢,不会因任何而稍作改变。因此我们要做的是把握好现在的自己,在成长中不断走向成熟,即使多年后的偶遇,一句“老同学”,想来也是多么温暖的称呼了。

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篇6:2024我的心爱之物小学生五年级作文

全文共 591 字

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每个人都有自己喜欢的书,我当然也不例外,我的爱书就是《猫武士》。

当我得到书时可兴奋了,我一遍又一遍地抚摸它,好像它是一只活生生的小动物,在我的抚摸中打起了呼噜。它的封面摸上去很光滑,没有一个地方凸起,就连上面的画也很好看,一只银灰色的猫站在小河边,看着我,好像在说:“要好好学习,天天向上哦,喵……”看到它这样,我也很开心。然后就打开书本,兴致勃勃地看起来,我看了一会儿,就被里面生动的情节深深地吸引住了,投入到故事里。它们开心我也开心,它们失望我也失望,它们恼火我也恼火。我跟着它们的情绪不停地变化着心情,有时为它们高兴,有时为它们担忧,有时为它们祝福……

记得有一次我正在专心致志地看书,妈妈让我拿一个番茄,可我看书看得正入迷,边走边看,来到冰箱前,打开冰箱门,把手伸进去,拿了一个圆圆的东西交给妈妈,妈妈看到我手中的东西,疑惑不解地问道:“书呆子,我叫你拿番茄,你怎么拿了一个苹果?”我听了忽然惊醒了,看着手中的苹果不好意思地笑了,妈妈打趣说:“你是不是想吃苹果炒蛋啊?”我说:“不需要了”。便急匆匆地跑到楼上,回到房间继续看书,一会儿,我已经忘记刚才发生的事儿,又融入了我心爱的书中。一直看到了晚上,我开起小台灯继续看,直到看完了,我才去洗漱,然后把书轻轻地放在枕头下,进入了梦乡,到了梦中,我已经成了书中的一个人物,与它们一起生活……

书真是我最不可缺少的一部分啊,我爱看书!

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篇7:小学五年级运动会

全文共 622 字

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今天,是10月21日,也是运动会开的第一天,我即紧张,又兴奋。

首先举行的是开幕式,我们班的同学个个精神抖擞,兴高采烈地来到操场。穿着整齐的校服,踏着整齐的步伐,走在操场的跑道上。经过主席台后,“看,那是什么?”一名同学叫道。原来,是一个个

漂亮的彩色气球,被五(1)班的同学放飞了,被风儿带到了空中,真是漂亮极了。

比赛正式开始了,现在将要进行的是女子400米,我们坐在跑道两旁,为参加四百米跑的婉颖加油。随着发令老师“嘭”的一声枪响,运动员们一个个像离弦的箭一样冲了出去。跑到一半,有些人逐渐慢

了下来,快到终点了,运动员们都加快了速度冲了上去。就在这紧要关头,婉颖突然用双手使尽捂着肚子,紧皱着眉头,速度也明显慢了下了。怎么了,难道是肚子疼?我不禁为她担心起来。“婉颖,

加油啊!”我在心目中暗暗为她呐喊助威。只见她一手捂着肚子,坚持在跑着,丝毫没有停下来的意思。当她奋力冲过终点时,我们急忙迎上去扶住她。这时,我清楚看到她已经地满头大汗,真不知这

汗是跑出来的还是疼出来的。

接下来,是女子立定跳远比赛了。我和依露参加比赛,我们都奋力地跳着,可是,我就是跳不到两米,真气人。第二轮,开始!这一轮,依露跳完了就叹气,原来,她脚踩线犯规了。接下来是最后一轮

了,也是进入决赛的一轮,我们都跳出了好成绩。等我们跳完,已经是满头大汗,浑身没有一点力气了。可是,最终我们还是没能进入决赛,因为别人跳得更好,但我们已经尽力了。

运动会结束了,可是它永远留在我的心中。

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篇8:励志优秀作文小学五年级

全文共 541 字

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我们来看这样一个故事:从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。

一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。

比赛开始了。老实说,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着:“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”

越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但,有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程?

它发现:这只青蛙是个聋子!

这则故事告诉我们:总是记住你听到的充满力量的话语,因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以,总是要保持积极、乐观!而且,最重要的是:当有人告诉你,你的梦想不可能成真时,你要变成“聋子”,对此充耳不闻!要总是想着:我一定能做到!永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!

积极与乐观的人做事将总是成功,而消极与悲观的人做事将总是失败!

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篇9:五年级小学生的人物描写

全文共 428 字

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我有一个可爱又调皮的弟弟,他的名字叫苏麟舜,他有一双乌黑明亮的大眼睛,圆圆的脑袋里装满了许多的鬼点子,特别招人喜欢。

他很喜欢画画也很喜欢做手工。有一次,我去他家玩,他拿着水板画来找我说:姐姐,咱们一起画画吧。我说:好呀!我们俩把所有的工具准备就绪后便开始画画。

我拿着水笔,按照上面的图案一一点缀着,因为有风吹过,所以刚涂过颜色的地方就干得很快。弟弟很生气地说:怎么回事么?姐姐你是怎么搞得,这点小事都做不好,笨死了。我那个冤枉啊!

经过商量后,我们打开水笔灌水处,把水直接倒在画板上,这样红色一面的颜色就印上来了,接着我们在另一面的画板上继续进行着我们的创作。

时间过得好快,天色已渐渐黑暗下来,我该回家了。弟弟还没有玩过瘾,当然不会让我走,拼命的抱着我的腰,嘴里叫喊着:姐姐,别走,不要扔下我一个人。

你们知道吗?这次的分开持续了好久,他哭累了,也睡着了,睡着的样子我记忆犹新,因为那挂在眼角的泪水,我看着都心疼。

这就是我的弟弟,一个聪明活泼,机灵可爱的弟弟!

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篇10:元旦佳节的小学五年级重要描写日记

全文共 539 字

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转眼间,又到了寒假,在寒假中,新年就来临了,一年的光阴又流逝了,新年到春节到,我已经十四岁了,在新年中,那欢声笑语又掺合着一点儿的后悔与留恋。只怪自己没有好好珍惜时间,把13年那快乐难忘的事都只有迷迷糊糊地残留记忆了。

虽然留恋,但更多的是欢乐。毕竟又长大了,喜欢热闹的气氛,那必然是孩子的本性了,一家人在一起真开心,还有一起吃年夜饭,包饺子。包饺子是我兴做的事了,现在比起以往手艺真是进步了不少,小时候看妈妈包饺子,一个个白白胖胖看得直流口水,恨不得马上就把它吃掉。去年我刚试着自己包的时候,那样儿真是不堪入目,小小的,扁扁的,而且还不停地向外流肉汁,呵呵,真好笑。今年,我又缠着妈妈让我学包饺子,我拿好-,这时我脑子里出现两个小精灵,一个白,一个黑,黑的叫我不要包,免得又失败,白的叫我鼓起勇气,试着去尝试。我毫不犹豫地听从了白色精灵的话,集中精神去包,功夫不负有心人,我和妈妈各包得饺子都盛在盘里分不清了,我成功了!

饺子准备完毕,接下来要帖春联挂灯笼了。我抢着去帖去挂,看着自己挂贴的灯笼春联,心里增添了几分暖意。煮饺子咯,看那白白胖胖像小船儿一样的饺子,我一吃就是一大碗。

新年还有很多的活动没说呢!比如放烟花,以前都是听别人放,今年我们家自己也买了两大桶来放,更开心呀……

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篇11:推荐一本书小学生五年级

全文共 520 字

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“生活里没有书籍,就好像天空没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这是莎士比亚的读书名言。今天我要向大家推荐一本好看的书——《绿野仙踪》。

它是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的一本好书。讲述了一位小女孩多萝茜和她的小狗托托被一个龙卷风卷到了另外的地方的故事。为了找到回家的路,她结识了许多朋友:有想要获得大脑的稻草人,想获得一颗心的铁皮樵夫和想要获得勇气的胆小狮。他们都有一个共同的目标——前往奥兹国,找到伟大的、法力高强的大术士奥兹,结果发现奥兹是一个骗子。奥兹满足了其他三个伙伴的心愿,但是没能满足多萝茜的心愿。最后,多罗茜在好女巫和银鞋的帮助下,成功的回到了自己的故乡。

故事中的小女孩多罗茜善良,乐于助人,救下了稻草人,帮助了铁皮樵夫,稻草人很聪明,每到危急时刻总能想出办法,可他却一直以为自己没有大脑,很笨;铁皮樵夫很勇敢,直接杀死了一群狼,胆小的是胆小狮,可到了后面它逐渐变得勇敢起来。还有反面人物西方恶女巫,她欺压人民,无时无刻不想着坏点子,最后却被多萝茜用一桶水化成了液体。

读了这本书,我知道了每个人都可以成长为自已想要的模样,每个人都要成为最好的自已!

这就是我推荐的一本书,看了我的介绍,你们是不是也想来读读这本书呢?

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篇12:小学五年级语文父爱作文

全文共 550 字

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人常说母爱是世上最无私的爱,而父爱又何尝不是最伟大的呢?可是父爱却是那么与众不同,难以察觉。

小时候我常常埋怨:为什么别人的父亲能对自己的孩子那么温柔,总能陪在孩子身边,而我的爸爸却总是对我那么严厉,总是忙于工作,连见面的时间都很少。我甚至有时候会想:他到底爱不爱我呢?

直到那一夜……

那天晚自习结束,我因为留下来整理教室卫生,有点晚了。我独自走在回家的路上,路上行人很少,一切都显得那么寂静,只有寒风伴随着清冷月光冷冷地向我吹来。早上来学校,我只穿了件单薄的外衣,这时冷得瑟瑟发抖了,我加快脚步,往家里赶。走着走着,我突然看见前面走过来一个身影,有点熟悉,再走近一看,呀,是爸爸!我像鸟儿一般飞奔过去。我惊叹道:“爸爸,你怎么来了?你不是出差了吗?”爸爸说“是啊,刚回到家,看你还没到家,来看看你,接你下课,明早我还得赶回公司。”爸爸把手中的衣服披在我身上,“这么大人了,还不知道照顾自己!你妈叫你多穿点你也不听,看你冻的呀……”说完便牵起我的手,爸爸的手是那么的粗糙,又是那么的温暖。

他为这个家付出了那么多,每天不辞辛苦地工作,在外打拼,这些都是为了我们呀,我抬起头看着父亲那张憔悴疲惫的脸,眼角的皱纹越来越深,我的泪水忍不住在眼眶内打转。

这时,我才明白了,父亲的爱从来不在于表面,而在于默默的付出。

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篇13:观察蜗牛的小学五年级

全文共 367 字

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星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛

先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。

我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。”

现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。

人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。

这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!

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篇14:我学会了倾听小学五年级

全文共 254 字

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站在一棵枝叶繁茂的老树下,嗅着他那刺鼻的芬香。

静静地倾听,倾听属于心灵的声音。远处,扬起了一只小白帆,在风中轻轻荡漾,诉说着一个又一个的故事。再仔细一听,我听到了!(我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……)那是属于心灵的声音。他在回忆,走在绿茵地上的回忆!

跟随着老树的脚步,我来到一个小湖边。躺在绿荫地上,我听到了大自然的哭泣。她哭的如此的悲凉!为什么?她会哭泣?她的回答也是如此令人感叹!

她说她累了,她需要休息了,她想要给自己的心灵放一个假。

倾听,您或许也可以静静的倾听。您会听到许多美好的事物!

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篇15:2024小学五年级那一刻我长大了作文

全文共 508 字

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那是一个“赤日炎炎似火烧”的中午,我坐在电风扇下,吃着雪糕,漫不经心地写那似乎永远也写不完的作业。

我听到外面那由远到近又由近到远的收割机声,天气预报说今天最高气温达39度,可爸爸妈妈还在外面收获他们的“心血”。这时,父亲回来了,他的衣服和头发汗湿了,仿佛在水里泡过,不,就像是煮过。那那被太阳炙烤得不知该怎么形容的脸提示着我。

父亲的这个样子让我还没反应过来,一句“孩子,跟我去帮忙吧?”把我从惊讶中拉过神来。父亲还痴痴地望着我,等待我的同意,我不由自主的“嗯”了一声就跟着父亲急匆匆地出去了。父亲交待我的活十分简单,只要我在旁边递袋子,可父亲却好像因为劳累了自己的女儿而显得十分惭愧。说实话,我第一次接受这么长时间的太阳的洗礼,父亲也许就是因为这,才觉得惭愧的吧。

充实的一天总是过得那么快。当一切都安静下来时,我却迟迟不能入睡,父亲今天的那个样子总是有意无意地出现在我的脑海。我今天才发现他已驼的背、那急匆匆的脚步声,还有那与非洲人相媲美的皮肤,全都是因为我。父亲才36岁,额头上却添了一个“王”字和那因被太阳晒到流鼻血而塞纸塞大的鼻子。

那一刻,我长大了。长大的感觉是我明白了父亲的辛苦劳累。我决心不辜负父亲的劳累。

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篇16:小学五年级我想对您说的

全文共 551 字

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妈妈,从我来到这个世界,您便义无反顾地承担起照顾我的重任,没有一句怨言。

妈妈,小时候我不懂事,整天哭啊闹啊,一点儿也不体谅您的辛苦,对不起!

妈妈,我断奶以后,您的任务更重了,不仅每天让您照顾我吃喝,整天要您陪我出去玩,还经常惹您生气,可您,总是默默地忍受。

妈妈,我上了幼儿园,您怕我吃不好,在家早早做出了香甜可口的一日三餐,让我吃得白白胖胖的,健康快乐地成长。

妈妈,幼儿园快毕业了,我的成绩还在中等,有时竟然逃作业,您不打我不骂我,而是静下心来反复给我讲不会的题,给我讲学习的方法和做人的道理。

妈妈,上了小学后,我渐渐地理解了当母亲的辛苦,成绩提了上去,考试总在前五名以内,您看到我优异的成绩,流下了激动的泪水。

妈妈,随着年龄的增长,我想帮您做一些事,可您总是对我说:“小婷,你只要把学习搞好就行,其他的我来做。”我理解您的苦心,但我要对您说:“妈妈,女儿长大了,我会做,您就放手让我锻炼自己吧,这样可以提高我将来独立生活的能力”

妈妈,您从小把我拉扯大,吃够了苦,受尽了累,费尽了心,可您从没有半句怨言,您让我深深体会到母爱的无私和伟大。

妈妈,我一定要用德智体全面发展的优异成绩报答您!让您的付出得到回报,让您的心灵得到安慰,我会尽自己最大的努力,让您为拥有我这样的女儿而感到骄傲!

妈妈,女儿永远爱您!

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篇17:难忘的乡村生活小学五年级

全文共 576 字

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今年6月,学校组织我们与尤溪小朋友“手拉手”活动,受益颇多。

我坐车来到了尤溪。往窗外一看,真是美景!一望无际的田野绿油油的,散发着淡淡的清香。微风和煦地吹过脸颊,有点小清新之感。云彩把太阳遮掉了三分之二,十分凉快。远处隐隐约约有一座被浓雾笼罩的山。远离PM2。5,远离城市的喧嚣,亲近大自然,舒畅!

农村富裕了,房子和城市并没有太大出入。不过他们的饭比我们的要香好多。饭有点儿甜,土豆泥十分酥软,肉条很脆,很耐嚼,南瓜汤很解渴。而且大家边吃边聊,气氛很融洽。

第二天,我们下了田。我们手握铁铲,站在白菜地里,一下又一下地松土,松得汗流浃背。忽然,我在白菜叶上发现了一个绿色的,3、4厘米长的一个虫子。只看见它恐怖的在菜叶上扭来扭去。我被吓了一大跳,恶心了一阵。他妈妈走过来拍拍我的肩,安慰我:“没关系,这个虫子叫做菜青虫,经常在白菜叶上出现,把它拿掉就好了!说着用手把菜青虫拿下来,装在盒子里,”菜青虫喂鸡不错,鸡很爱吃!“我看着也手痒痒了,忍不住也想试试看。在他妈妈的指导下,我小心翼翼地用手碰碰菜青虫,然后用手托着,把它放进盒子里。我认为这是一次不错的尝试。

然后,我们走到了一个大棚前。棚里有几条水沟,牛蛙在水沟的底下潜伏着。见有人来,就猛地跳出水面,鼓起腮帮子,”咕呱“”咕呱“地叫起来。

这次活动,我领略了乡村生活,得到了乡村的点点滴滴,令人难忘!

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篇18:用微笑面对生活小学五年级

全文共 924 字

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生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。生活有时虽然非常残忍,但你只要努力的去面对它,战胜它,用自己甜美的笑容感动它,它一定会向你屈服。

生活中难免会有一些挫折,让你生气、伤心。这时候,很多人都会选择输给生活,让生活指使他。而很少有人明白生活正在考验自己,只要我们尽力的向生活微笑。那么,生活就自然会对自己微笑。

相信大家都知道海伦·凯勒吧!

1882年,因为一场高烧将海伦与外界隔开,使她失去了视力和听力。她仿佛置身在黑暗的牢不可破的笼中无法摆脱。

万幸的是海伦并不是个轻易认输的人,她时刻微笑着面对生活。

七岁的时候她就已发明了60多种不同的手势,并考此得以和家里人交流。她若想要面包,就会做出切面包和涂黄油的动作。想要冰淇淋时她会用手裹住自己装出发抖的样子。

海伦在这方面非比一般,她绝顶聪明而又相当敏锐。通过努力她对这个陌生且迷惑的世界有了一些认识,但她仍有一些不足。

海伦五岁时开始意识到她与别人的不同。她发现家里的其他人不用像她那样做手势交流而是用嘴交谈,有时她站在两人中间触摸他们的嘴唇,可她不知道他们在说什么,而且她也不能发出带有含义的声音。她想讲话,可无论费多大的劲儿也无法使别人明白自己。这时她异常懊恼以至于常常在屋子里乱跑乱撞,灰心地又踢又喊。

就这样,随着年龄的增长,她的脾气也越来越大,变得狂野不训,家里人便为她雇了一名家庭教师——安妮·沙莎文。幸运的海伦找到了一位世界上最好的老师。在安妮的悉心教授下,原本对生活已经死心的海伦又重新燃起了生命之火,并且学会了讲话,这对失聪的人来说是一个巨大的成就。

海伦还证明了自己是一个出色的学者,1904年她以优异的成绩从拉德克利夫学院毕业。

虽然她看不见也听不见,但是她总是那么的坚强,总是那么的努力,总是无时无刻用她那灿烂的微笑面对着生活。

尽管生活中有太多的困难与挫折,我们也要像海伦·凯勒一样努力地微笑着,因为,在你用微笑面对一切好与不好,坏与不坏,对与不对的时候,这一切也都在用微笑回应着你!让我们唱起生活的歌谣,不要抱怨生活给予了太多磨难,不必抱怨,生命中太多的曲折,伤心忧郁都是在所难免的,没有人能随便便成功,把握生命里的每一次感动,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

让我们用微笑面对生活吧!

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篇19:推荐一本书小学五年级

全文共 535 字

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今天我向大家推荐一本好书,它的名字就叫《淘气包马小跳》系列。它是由中国作家协会会员,《青年作家》杂志社副编审杨红樱阿姨最新创作的儿童小说系列。里面描写了许多诙谐幽默,好玩有趣的故事,还蕴涵着深刻的教育道理。书里面把我们小孩子的心思、行为、动作描写得绘声绘色,给了我回味无穷的感觉。

主人公马小跳就是一个活泼、淘气又很有个性的小学生,他和我们是同龄人,通过读他的故事,不仅使我开怀大笑,还让我懂得了许多知识和道理。我喜欢那有时对马小跳好有时对马小跳坏的《贪玩老爸》,喜欢那会变魔术的《轰隆隆老师》,喜欢那呆头呆脑的《苯女孩安琪儿》,喜欢那又聪明又调皮的《四个调皮蛋》,喜欢那对马小跳好又老爱记马小跳过错的《同桌冤家》,喜欢那马小跳最爱的《天真妈妈》,喜欢那五岁就开始学巴蕾的《漂亮女孩夏林果》,喜欢那“新新人类”《丁克舅舅》。我读了这一套丛书后,也对我们学生之间发生的事有了新的认识。

我特别羡慕很多人,羡慕马小跳的活泼可爱,羡慕他有贪玩老爸,宝贝妈妈,我羡慕聪明的路曼曼,她竟能和那么好玩的马小跳同桌,我羡慕张达的勇气,唐飞的可爱,毛超的机灵等等。

我每次看杨红樱阿姨写的“马小跳”都给我带来极大的乐趣,我希望这套书能和大家一起分享,请大家和我一样来喜欢这套书,阅读这套书吧!

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篇20:我最敬佩的人作文小学五年级

全文共 894 字

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我有许多值得我敬佩的人,有雷锋、刘胡兰……但是,我最敬佩的还是我的班主任——刘老师。 I have many people who are worthy of my admiration, including Lei Feng and Liu Hulan ... But the teacher I admire most is my class teacher -Teacher Liu.

刘老师个子不高,大约四十多岁,身着朴素,留了个马尾辫,弯弯的眉毛下面,一双炯炯有神的大眼睛总是和气地望着别人,显得又可亲又可敬。

刘老师教我们已经四年了,每次上课都让我们觉得是一种享受。她那严厉又带有亲切的声音就不用说了,她讲的每一堂课,都那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。我们班一直是全年级秀的班级,当然离不开刘老师的功劳了。

刘老师对每一位同学都是一视同仁的,不管学习好的,还是学习不好的,对每个生病的同学都带有一份关爱。

有一次,我生病了,很厉害,而且还发了高烧,医生说要打针。没办法,只好向刘老师请了两节课的假。回来之后,见值日生在擦黑板,便问:“你擦掉的是什么?”她回答道:“刘老师刚刚出的题目,我们抄了,也做了,她中午要来看的。”心想:我缺课了,怎么办呢?

吃午餐时,我刚好遇到了刘老师,便问:“刘老师,听同学说,您出了些题目在黑板上,可是被值日生擦掉了,您能把题目告诉我吗?”“你今天生病了,连笔都拿不起了,我明天再告诉你吧!”她亲切地说道。我听后,更敬佩她了。

刘老师对我们的爱就像点点春雨,一天到晚,所有的精力都扑在了我们身上。可能太累了,最近她生病了,时常见到她捂着左脸给我们上课,有时还露出很难看很痛苦的样子来。医生对她千叮呤万嘱咐,要她不要大声说话,不然会越来越厉害的,但是,当她回到教室,马上把医生的话忘了。刘老师就是这样,为了培育我们,忘记医生的叮嘱;为了我们可以不顾及自己的身体,教我们怎样做人、学习。

说她伟大吧!她却没有什么惊天动地之举。说她平凡吗?她却把她的爱都献给了我们,此时此刻,我默默地想:刘老师不像诺贝尔那样有荣誉,但她永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师!

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