草船借箭小学五年级缩写作文【优秀5篇】 作文【实用20篇】
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1000五年级下册第五单元作文:缩写《草船借箭》
全文共 387 字
+ 加入清单诸葛亮和周瑜在军中立下军令状,以三天为限,造办十万支箭,以破曹军。
实则周瑜嫉妒诸葛亮的才干,故意刁难,意欲陷害。
鲁肃奉命来蜀营打探消息,诸葛亮向鲁肃私自借船二十条,每船三十名军士。还用青布幔遮船、一千多草靶子排列船的两边。诸葛亮让鲁肃保密,但两天过去还不见动静,鲁肃不解其意,只好回去复命。
第三日,诸葛亮请鲁肃去船上喝酒,鲁肃问箭,诸葛亮笑答:“万事俱备,只等大雾。”江上雾起,不见五指。诸葛亮命军士调转船头、扬帆开向曹营,一字排开,擂鼓呐喊。鲁肃大惊,诸葛亮笑道:“无妨,只管饮酒取乐。”
曹军听得杀声震天,疑是敌兵来攻,但雾大不清虚实,只好叫手下射箭阻挡,万箭齐发。不一会,船上草靶子就插满了箭。
渐渐地天亮雾散,诸葛亮让军士调转船头返航,并高喊:“谢谢曹丞相的箭!”曹操知是中计,也不及追赶,只好作罢。
诸葛亮回营复命交箭,周瑜知晓后仰天长叹:“神机妙算我不如诸葛孔明啊!”
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篇1:我的烦恼作文小学五年级
全文共 429 字
+ 加入清单我们每个人的成长过程中,都就是由快乐和烦恼组成了。快乐和烦恼就组成了我们完美的童年。此刻我就给大家介绍一下我的烦恼吧!
每一天一大早,我就要起床去上课。而且每一天放学回家老师都会布置堆积如山的作业,我每一天应对这些作业努力的做啊做啊,每一天晚上要做到十点或九点半。这这堆积如山的作业每一天都会压迫的我喘但就是气来。
还有让我烦恼的事情就就是考试。由于成绩差,考试显得很吃力,每当考试成绩都不就是很好,但就是爸妈都十分关心我的成绩,每次我考试回家他们都会问我的成绩。
记得上次,我数学成绩考了65分。那个时候的我都不敢回家,在回家的路上茫然无措的走着。觉得回家的路十分漫长……
结果我回到家,妈妈就兴高采烈地跑来问我成绩。但就是当得知我的成绩的那个时候,我看见妈妈的面都变绿了。随后对我不理不睬了。爸爸回来后,得知后把我叫到书房去,狠狠地给我上了一节“思想”课。我信誓旦旦的答应爸爸好好学习,才最后得以解放。
有时候我在想学习真的那么重要吗?它使我的生活增添了许多烦恼。
篇2:小学五年级作文我希望600字左右
全文共 868 字
+ 加入清单这次学年考试的结果,让我的希望彻底破灭。沉浸在难过与反思中的暑期生活真不好过。 The results of this school year test made my hope completely break.It is really difficult to immerse in the summer life in sadness and reflection.
直到我发现了它——一只平凡而伟大的小蜘蛛。是它,让我重拾希望,勇斗挫折。
就在我家窗前,它不厌其烦地重复着每个熟悉的动作,看着他那张千丝万缕结成的大网日益扩张,想必他辛苦了几个月的劳动成果就要大功告成了吧。这不,它正为最后的成功忙碌着。
这天清晨,太阳公公早早地起了床。透过窗玻璃照射进来的阳光暖洋洋的撒在我床上,像一条柔软的丝带,抚摸着我的每一寸松懒的肌肤。忽地,眼前一闪一闪的,不得不让我起身探个究竟。循着光走去,我来到窗前,推开窗一看,原来是那小家伙在作怪。一张坚韧无比的大网呈现在我眼前,泛着金光,那光犹如一把利剑,穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁,等待第一位客人的到来。
傍晚再来看他时,它已饱餐一顿,挺着大肚子摊坐在舒适的大网上欣赏日落。但是,好景不长,残酷的现实摧毁了他的劳动结晶。
夜里,一场暴风雨洗礼了整个大地。我赶紧跑到窗前,完了,一切都成徒劳了,几个月的努力就这样烟消云散了。只见网已破,丝也黯淡无光,丝上还挂着雨水,仿佛它的泪。我心里有说不出的酸楚。
我本以为他就此放弃,但他却已经人的毅力重新站起来,向命运发出挑战。它又开始了,一根根饱含汗水与希望的丝再次纵横交错。
多少次,看见它跌落、滑倒,但又多少次,看见它站起、攀爬。暴风雨吹毁了它的家,摧毁了它的捕捉工具,却没有摧毁它的意志。终于,一张崭新的大网再次出现在我眼前。
我震惊了,想不到一只小小的蜘蛛竟有这般精神。它小小的身体里蕴藏着无穷的力量。面对困难,它不是放弃,不是气馁,不是逃避;而是满怀希望地面对。想想自己,不过是一次小小的失败,与蜘蛛相比,自己是何等脆弱。
于是,我选择面对,重拾希望,勇斗挫折。
篇3:《学会欣赏》小学生五年级话题
全文共 916 字
+ 加入清单漂泊于茫茫人海中,如诺飞扑的蒲公英,驾驶着轻盈的身体,漂泊不定。总是开朗的想着,世界之大总有欣赏自己的人,而在人生飘摆不定的我明白了想要别人欣赏你,便要自己学会欣赏自己。 Wandering in the vast crowd, such as Nuo Fei fluttering dandelion, driving a light body, wandering.I always think about it. There are always people who appreciate themselves in the world, and when I am in my life, I understand that if I want others to appreciate you, I must learn to appreciate myself.
还记得六年级的一次故事比赛,我十分的踊跃参加,可是计划赶不上变化,本来决定的事突然变了卦----我不能参加比赛了。我整个人呆了,麻木的我跑去问老师可回答却是我成绩太差的缘故,准备充足的我在这一刻仿诺是哥跳梁小丑,慌乱的我一时不知该如何是好,“为什么,为什么要把我换了,就是应为我成绩不好么?‘‘我在心底无声的呐喊,不知不觉便走到了场外,泪水悄无声息的划过脸庞,而这时音乐老师走过来时看到了我一边问我原因,一边带我到了办公室。
在办公室时我将事情的原因告诉了他,并向她倾述了我心中的不满,她笑了说:”就是因为这个所以才这么难过么?“我头低的低低的不敢直视她。
而她和蔼的说:”有一句话你一定听过’每个人都是上帝咬过的苹果‘所以没有一个人是十全十美的人,如果你因为不足而自卑自弃那么就是一个烂苹果,所以要他人欣赏你,就要先学会自己欣赏自己,而这欣赏并不是说自负,是要你去认清自己的优点和缺点,去取长补短。“这些话如雷贯耳直击我心,一个自己都看不到自己优点的人又如何使他人欣赏自己?
勿忘心安,仰望心空。用心,寻找并欣赏自己。
欣赏自己,就可以认清自己。
欣赏自己,就可以使自己更加大度阔达。
欣赏自己,只要是充满真诚,便会是闪亮的明星。
相信这点,欣赏自己,就是幸福的开始。
篇4:小学五年级日记
全文共 359 字
+ 加入清单我们五(6)中队在秦老师的带领下利用思品课时间在校园内检纸屑,寻找垃圾死角。
当看到地上有垃圾时,同学们总会弯下腰去捡。在图书馆一楼的一个偏僻的地方,就是我们找到的死角,同学们都争先恐后地进去捡垃圾纸屑。只见同学们一见垃圾,就像猫见了老鼠,都立即去捡,他们不管那些垃圾有多么脏,不管捡得累不累。花坛那边也是一个死角,同学们个个钻进去捡垃圾,出来后觉得很痒,应该时小虫子进去了吧,但是他们真是很努力的在捡垃圾了的!
就在这一节课,同学们捡了很多垃圾,个个抢着垃圾袋去仍垃圾。
这种行动很少很少,但是希望大家都能立即行动起来自觉增强保护教室环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的石小学生。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里,我想说:“同学们,你们是学校的主人,请爱护着个大家庭吧!”
篇5:因为欣赏小学五年级学生优秀
全文共 941 字
+ 加入清单欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.
然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。
当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到
认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……
当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼
神,不是吗?
当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……
学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。
当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?
人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。
----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。
没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。
学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。
篇6:小学五年级作文我迷上了篮球
全文共 644 字
+ 加入清单那年我刚转进来,没有朋友,一个人孤单单的,只有一个篮球为伴。直到那天,我有了新的朋友,收获了友谊。这,要感谢你,篮球。
一群人在操场上打篮球,我看着看着,手里痒痒的,再看着手里的篮球,我决定和他们一起打篮球。我抱着手里的篮球,紧张地向他们走去,才走到边上,他们就发现了我:“站住,你是来干什么的?”“我想和你们打篮球。”我有些不自然,但想到这是个交友的好机会,便硬着头皮上了。
“可以,不过希望你不弱。钱同学,他和你一队。”眨眼间,一个叫“钱同学”的来到我面前冲我笑。他们爽快的语气让我大吃一惊,我本以为他们会排挤我,看来是我自作多情了。我在心里默念:“接下来,就是我大显身手的时刻。”
开局,我先抢断他们的传球,再一个假动作,把他们骗到球场左半边,然后运球,从右边三步上篮。他们见势不妙,想从合理冲撞区把我撞开,但不知道我三步是假,投篮是真,还没有跑到我旁边,我就已经投进了一个两分球。接着我便被他们重点“关注”的对象,被他们围的水泄不通,眼看他们又要得分了,我情急之下,用假动作骗过防守队员,然后抢了他们的篮板球,不料才抢到球就已经有两个人围了过来,我只好硬闯,球也险些脱手,而队友又不在身边,只好在没有把握的情况,冒险投篮,居然被我投中了,因为我的表现出色,我们队最终赢了这场比赛。
“你篮球打得不错,以后再打呀!”听了他们的话,我笑了,我知道我已经融入到他们的队伍了。
从那以后我们成了一群篮球迷,在篮球队里,我收获了快乐,收获了友谊。感谢你,篮球!你让我迈出了交友的第一步,也让我更自信。
篇7:小学五年级观后感大全优秀摘抄
全文共 872 字
+ 加入清单今天,我观看了《焦点访谈》这个节目,一幅幅的画面,一件件的事情无不令人气愤,让人深思。
春节期间,不少家庭为了丰富业余生活,结伴外出旅行,游览祖国的大好河山。旅途中,本应该是快乐、开心的,但他们那些不文明、不道德的行为却与那里的美景是那样的不协调。比如,在一座拥有几千年历史的文物雕像上,可以看到许多人都骑在上面,甚至可以算的上是“全家总动员”了。而在雕像的旁边,就竖立着一块很醒目的牌子,“爱护文物,请勿攀爬”。当记者问起游客时,游客匆匆忙忙的说一声“不好意思,没有看见”,就飞快的走了。更让人不可思议的是,一名成年女游客竟然爬上树去照张“美照”。照完后,想要下来,男游客却没有托住她,结果两人一起摔在了地上,弄得好不尴尬。再看这一幅画面。“请勿吸烟”的牌子就竖在旁边,一旁却站着一位摆着架子抽烟的游客,并把抽完的烟头随手就扔到了地上。越看越让人气恼。再看看路边这位吃着苹果的女士,边吃边把果皮吐到地上,而她的旁边就是垃圾桶,她却连一步都懒得走。
同样,这样的“懒”人也有许多。明明厕所就近在咫尺,不负责任的家长却还是让孩子随地大小便,还强词夺理的说孩子憋不住了。这让环卫工人们都很无奈。再看这里,本来是供游客休息的停车场,游客下车却随手把吃剩的东西一扔而变成了“垃圾堆”。.据环卫工人说,每天停车场的垃圾他们都要扫十五麻袋,而且还需要别人的帮助,不然根本清理不完。这些行为不仅给环卫工人增加了负担,也让他们自己丢失了一份文明和素养,遗失了一份公德之心。看完这些画面,对我触动很大:这些不文明的行为与我们几千年的传统文化和精神文明背道而驰。
俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒。”这些坏习惯的形成,与他们平时的行为是分不开的,是来自自身的每一个小细节。从现在起,就让我们与这些坏习惯告别吧!
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在我们旅游的时候,不光要欣赏那里的美,还要留下自身的美。从自身做起,从点滴做起。不乱扔垃圾,随手捡起地上的垃圾,升华自己的美德,提高素质,做文明观光客。自觉遵守公共场合的秩序,爱护地球上的一草一木……共同维护好我们赖以生存的家园。
篇8:我想对您说小学五年级
全文共 619 字
+ 加入清单老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。
老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!
转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。
记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”
老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。
老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了!
篇9:小学五年级寒假趣事日记100字
全文共 227 字
+ 加入清单寒假期间,我和妈妈一起去游乐园,我刚进去的时候非常开心,我首先跑到了挖土机旁边,“哇!好像真的!”我坐上去就开始玩了,可是我一直没有挖出土,然后我看见遥控器的周围有标志,我就按照上面的标志操作起来,果然挖了很多土,我开心极了,我不停的挖,非常熟练,周围的人们都看着我,夸奖我。
我们又去了鬼屋,里面有人等着红眼,有的伸着舌头,还有的在打架,人们看的都连声大叫,我呢都不敢睁眼,使劲藏着妈妈怀里。
今天,我玩的特别开心,虽然鬼屋让我很害怕,但是我也感觉很有趣。
篇10:作文童年趣事小学五年级
全文共 496 字
+ 加入清单要说我的童年趣事,第一个让我想起的,就是小时候家里养小兔子期间发生的事了,那时的我不常见兔子,就非常希望能养一只,那时候奶奶在老家,因为老家有人喂兔子,她来的时候就顺便给我带了一只,我见了那只可爱的兔子十分开心。
相信大家对兔子的了解一定比较熟悉,“长长的耳朵,红宝石般的眼睛,雪白的毛…”我家的兔子也是这样,唯一不同的就是,别人家兔子都是比较瘦小的,而我家的兔子身材却走了样,肥嘟嘟的。它的胆子也并没有故事书里写的那样十分胆小,第一次喂它吃萝卜时,它还吃得特别起劲,一上午的时间它就和我比较熟了。
一次放暑假我把它带到楼下和我的小伙伴一起玩,便想出个点子,用别人家盖房子还未用完的砖头给它做个迷宫,让它走迷宫,不一会儿“迷宫”就盖好了,我们不一会儿就把它放了进去,我们在外面等它出来,十分钟,二十分钟,半个小时,还不见它出来,我们急了,我们便把迷宫的房顶给拆开,一看才知道,原来那只小兔子已经在里面睡着了,这让我们哈哈大笑,小兔子被我们的笑声惊醒了,抬头看着我们,好像埋怨我们把它吵醒了。
这是多么可爱的一只小兔子啊,在它的陪伴下,我的童年生活增添了不少的乐趣,这也应该算是我最美好的童年回忆了。
篇11:小学五年级观后感大全优秀心得体会
全文共 784 字
+ 加入清单电影结束了但我的心里久久不能平静下来,它所展现中国工农红军红四方面军血战河西走廊的的故事是那么的壮烈,那么的英勇无畏面对着数倍于自己的敌人和弹尽粮绝的局面依然没有退缩没有投降,这是什么精神?这是共产党人的大无畏精神,这是共产党人的献身精神,这更是共产党人的革命乐观主义精神!
电影中还有一个英雄的人物就是当时的前国防部长秦基伟将军年仅23岁,还只是红军的一个侦查科长,身处前无补给、后无援兵的绝境,他临危不乱,与敌人斗智斗勇,接连击退敌人多次进攻,在很年轻的时候便显露出一代将帅卓越的指挥才能。故事就发生在他守城突围的三天里。在这之前这支部队就已经弹尽粮绝了,没有补给也没有援军,秦基伟就要在这种局面下领导部队进行决死战斗。电影对桂芳这个角色刻画得浓墨重彩。她是和秦将军一同参加革命的同村人,与秦将军情同兄妹,生死致交。她性情刚烈,在得知自己已有三个月身孕后,坚决选择和孩子一起留在阵地上战斗直到牺牲;同时她又有很温柔的一面,,她最大的愿望就是等有时间了穿上最漂亮的红衣裳,请全团的人都参加,风风光光的把自己嫁出去。
影片给我留下印象最深的就是到了第三天夜里,红军顽强打退了敌人三天的疯狂进攻后,死的死,伤的伤,已经濒临弹尽粮绝的绝境了。秦将军深知部队已经不能再撑了,当晚,他决定派遣一支赶死队牵制敌人,掩护大部队突围。一直与他有战术分歧的老彭把自己的名字写在阵亡将士名薄里,主动请缨留下来掩护突围。其实他心里已经知道自己活不成了,但临走的时候还回头对秦基伟说,“老秦,咱俩的事还没完呢,你等!”等。等什么呢?等如果万一我还能活着回来,等战争结束了,咱俩接着吵?因为这万分之一的生存机率太美好,也因为这万分之一的生存机会太渺茫,所以只说到一半。
在日常生活中我们都渴望能够成为焦点、成为英雄,但是英雄是那么好当的吗?平常的生活又是何等的珍贵,相信在看完这电影后会有所感悟吧!
篇12:《草船借箭》缩写
全文共 398 字
+ 加入清单作者: 张涵琪
周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很是妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮十天造完十万只箭,可是诸葛亮说:“既然交战,十天造好,必然误了大事。我只需三天。”这时诸葛亮说:“今日来不及了。从明天起,到第三日,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯就走了,周瑜把鲁肃叫到身旁说:“你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。”
鲁肃见了诸葛亮可是诸葛亮请鲁肃帮忙,“你借我二十条船,每条船是要三十名军士。船用清布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。我自有妙用。可不能让都督知道,否则我的计划就完了。”鲁肃答应了他,他对周瑜说诸葛亮没有造箭。
到了第三日可是诸葛亮让船上的军士一边擂鼓一边大声呐喊,鲁肃很是担心,那一边的曹操这是知道了可是这是大雾,可是也不能让他们近前,调来了六千名弓弩手。每一条船上都有五六千只箭,二十条船总共十万多支。周瑜告诉鲁肃,长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比上他!”
篇13:小学五年级缩写作文评语大全
全文共 539 字
+ 加入清单一、开头
1、语言简练,规范,开篇吸引人。
2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述,给人留下深刻印象。
3、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。
4、开头很活泼,拟人化手法的运用使开头显得活泼。
5、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
6、文章的开头太简单,能渲染一下环境,补上一段话吗?
二、结构
1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
2、过渡自然,每一段交待得很清楚。
3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。
4、简单介绍情况,自然过渡到下一段;
5、简要叙述前因,进行铺垫。
6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写,文章衔接得更自然。
三、语言
1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.
5、采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。
6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
四、结尾
1、结尾含蓄,点明主题。
2、结尾简炼、感人。
3、结尾呼应应开头,结构完整.
4、由景生情,结尾自然.
5、比喻形象、贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。
篇14:以我长大了小学五年级满分
全文共 1105 字
+ 加入清单这是一张全家福。我站在中间,手里抱了一只玩具熊。外公和外婆坐在我的身边,两人都有些紧张。那时,他们还不能被称为老人。爸爸有些得意地站在一边,妈妈则笑得十分明丽。 This is a family portrait.I stood in the middle and held a toy bear in my hand.Grandpa and grandmother sat next to me, and both were nervous.At that time, they could not be called the elderly.Dad stood proudly, and the mother laughed very brightly.
轻风一拂,檐上的风铃清脆地碰撞,时光仿佛就会流逝。那个时候,外婆会从老家带来桂花糖。透明的塑料纸包住了一个轻巧的梦,外婆笑容浅浅,将糖纸剥开,我迫不及待地抢过去放进嘴里,空气里都涌动着桂花的清香和外婆的笑声。掌心泛开的,是一丝一缕的甜。这时外婆会摸着我的头,温柔地说:“糖吃了甜甜的,烦恼就忘啦。”似乎就是这个缘故吧,那个时候,真的没有什么烦恼。
外公那时也很健朗。他有一辆骑了几十年的二八大自行车,我就坐在自行车的前杠上,被他带到他和外婆曾经住过的农场玩。我们追在羊群后面,我叫,外公也叫;我们拦在过河的鸭子前面,学它们走路,我笑外公,外公也笑我。他还常常将我举过他的肩膀,让我看到更远的景色外公仿佛一块永久性电池,一直电力满满,从未喊过累。
那个时候,爸爸妈妈陪我一起上放学。一路上,他们都会一直牵着我的手。爸爸的手宽厚,妈妈的手温暖,都紧握着我小小的手。爸爸妈妈常常会与我玩游戏,双手用力往上一带,我便可以撑着他们的手跳起来。上放学的.路从不无聊,总有我们一家的笑声在空中飘荡,似乎现在仍在耳畔。
渐渐,风开始向一边吹去,伴着檐上清脆的碰撞声,日子开始慢慢流逝。看着指缝中流逝的日子,我有些不知所措。我开始向外婆抱怨,是因为她给我太多糖我才会蛀牙;外公也常常是走两步就开始喘,再也没力气载动和他一样高的我;在路上我抓住的是手机而不再是父母的双手。好像,我是在长大,在向时间坐标轴的另一边无限延伸。是因为我跑的太快吗,以致丢失了许多。那我是不是该放慢脚步呢?我不该错过沿途的鸟语花香的。
所以,我开始留心街上的小贩,为外婆带一两块桂花糕;我开始陪外公一起听收音机;开始陪爸爸妈妈在晚饭后散步
我想,长大绝不是单纯的衣袖变短,鞋码增大。它的背面,也绝不会是被阴霾笼罩的。它应该是鸟语花香,是晴空万里,是雾是雨,是岚是霓;是人生路上嘹亮的高歌;是常态,也是珍惜。
篇15:作文小学五年级模板
全文共 677 字
+ 加入清单他,是一个普普通通的鞋匠艺人,虽然我连他的名字都不知道,但是他在我心中留下了深深的印象。
在放学回家的路上,我在公路旁遇到了这位老爷爷。他头发已经发白,鼻梁上架着一副老花镜,给人一中十分和蔼的感觉。他肩膀上抗着一个旧木凳,手里提着一个破烂的旧箱子,里面盛满了修鞋用的工具。这时我想起了家里有两双烂了的皮鞋,就飞快的奔向家里,从床底下取出皮鞋送到了老爷爷身旁。“小姑娘,快歇歇,我着就给你修。”老爷爷亲切地招呼我。我把皮鞋递给他,他就放下板凳和旧箱子干了起来。他干的那么认真,先拿一个小锤子把破烂的地放敲紧,再从旧箱子里取出一根又粗又短的钢针,一针一线的缝了起来,右手上下摆动。一不小心把手指扎破了紧紧咬了一口又继续干了,他把每一针都缝的十分仔细,目不转睛的盯着皮鞋。
天气十分炎热,小狗把舌头伸了出来。老爷爷的额头上渐渐出现了汗珠,粗糙的大手因用力青茎更加显眼。看着他寂寞的眼神,就和他聊起话来:“老爷爷,您的手艺真不错啊。”我笑哈哈的问了一句,他便开话:“哪里哪里,手艺已经下降许多啦。”我问:“为什么?”“因为我没有儿女,老伴早就不在了,看自己手艺不错,便出来做个鞋匠,挣点钱捐给灾区的小朋友,让他们过上幸福安稳的生活。”听了老爷爷的话,一股敬佩之情从我的心底油然而升。这位老爷爷不图钱。不图利,只图用他的辛勤汗水钱,捐给灾区的人们。
此时,老爷爷拍拍我的肩膀说:“小姑娘,皮鞋给你修好了。”我连忙接过皮鞋。把钱递给他,他小心翼翼地把钱装进了口袋里,坐在那里继续吆喝。
这为极其普通的老爷爷的精神是那么高尚,他为祖国的未来造福,这不正是我们应该学习的精神吗?
篇16:小学五年级我最敬佩的人
全文共 473 字
+ 加入清单每一个人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩,坚持不懈的民警,有的人敬佩,默默无闻的清洁工,然而,我最敬佩的是----人民教师。
人名教师,一个多么圣神的称号啊,是她带我们走向光明大道,告诉我们前进的方向,是她带我们遨游宇宙,让我们懂得做人的真谛
我的班主任名叫---黄小春,瞧,一听这名字,觉得很神奇吧,黄老师是我最敬佩的老师,她在学习上对我们严格要求,在生活上细心照顾,她用独特的教学方法,让我们做卡片,笔记等等,在生活上,黄老师像慈母一样,记得有一次,放学了,随着“轰”的一声,猛然的下起了大雨,雨珠儿像石头一样直扑大地,好不手下留情的打着,我没有带雨伞,黄老师让我把外套脱了,背上书包,在披上衣服,黄老师你那样的小心翼翼,生怕让我痛着了,最后妈妈来了,你又对妈妈说我的体质很差,要多注意保暖,黄老师你对我这样呵护,我很爱您。
一天又一天,一年又一年,你默默的奉献自己的青春,您像红烛一样,燃烧自己,照亮别人,黄老师,你知道吗?随着五年的时间,虽然过得很快,一眨眼的时间,您变的满头白发,您知道吗,你是我最敬佩的老师,您就是我的恩师,我最敬佩的恩师。。
篇17:小学五年级20年后的家乡
全文共 319 字
+ 加入清单夜里,我梦见20年后的我回到了家乡。家乡的变化可大了!
我的家乡在一个小村庄。以前,小村庄的道路两旁堆满了许多生活垃圾,每家每户的院子前后四处都可以看见垃圾。村西边的小池塘边垃圾成堆,池水臭气冲天,从旁边走过的人们都会连忙捂住鼻子勿勿离去。山上的森林出现了裸露的土地,树木也快被砍光了!
眼前的一切让我大吃一惊。道路两旁绿树成荫、鲜花朵朵、绿草如茵,人们的院子里载种了许多果树,果树虽然没结果子,但是,开出的花儿香气扑鼻、芬芳迷人。山上的森林不但没裸露着地土,而且又多长了许多树木,这里的树木长得郁郁葱葱。树下长着许多不知名的花儿,招引来了许多蜜蜂、蝴蝶,可热闹了。小池塘的水也清澈见底,还游着一群可爱的小鱼。
我真希望这个梦境能早日成为实现。
篇18:小学五年级年后的家乡
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+ 加入清单二十年后的家乡,可能会有许许多多的变化,比如,小客栈变成高楼大厦,小小的房间变成大而漂亮的海景房,几元一本的书变成几十元的书,以后可能会出现许许多多奇奇怪怪的东西,让我们将这些异想天开的想象变成现实吧!
为了快一点到二十年后的家乡,我们坐了大雄它们的的时光飞船飞去了三年后,我一到了那里,就去了衙前溪,看见了传说中的垃圾河,但是我看见里面没有半点垃圾,而且里面鱼多了很多新品种,如金龙鱼、机器鱼,听说这些鱼是用纳米做的,可以为河里打捞垃圾,也可以用来保护里面的鱼类。为了安全,警察二十四小时在那里看守,一有异样,就去巡哨,问题严重就开警报!
我游完之后,就去吃饭。一进饭馆,发现里面都是机器服务员,我点了一些菜,菜立马就上来了,快如一阵风,而且是热的。我吃完后,去了那里的迷宫,我一看,荷!里面全是机器人丧尸,可把我吓了一大跳,里面的项目都是由机器人带路,有队友被抓住了。我还去了六面迷宫,那里把人和迷宫吊起了,人还可以在上面跑酷,还有紧张好玩的多人配合游戏,非常的诱人!
这就是二十年后所看到的家乡,真让人激情澎湃!
篇19:小学五年级观后感大全
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+ 加入清单年代谍战题材电视剧《新世界》由电视剧《红色》编剧徐兵执导,孙红雷、张鲁一、尹昉、万茜、李纯、胡静、秦汉、赵峥等主演,友情出演,邓莎特邀出演,张瑶、李诚儒、宋丹丹、洪剑涛、周一围、梁天、王劲松等加盟。讲述了北平城解放前小人物命运流转的22天。
自打孙红雷在《潜伏》上成功之后,他的片约不断,各个位面的都涉及到了,但唯独谍战类型片方面的电视剧却拍的越来越少了,不知道是孙红雷惧怕自己成功塑造的"余则成"被自己给破坏掉呢,还是想让《潜伏》电视剧成为自己一生仅有的荣耀呢,这里我们就不得而知了。不过就在大家议论纷纷的时候,孙红雷再度战了出来,再度用一部谍战片《新世界》挑战自己的成名之作《潜伏》。
这部电视剧里面,跨度时长是北平解放前的22天里,剧情也不是很复杂,说的是白纸坊警察局小片警徐天(尹昉饰)在追查自己意中人贾小朵无辜被杀被害的案件过程中,不知不觉卷入了和平解放北平的事业当中。而徐天有两个情同手足的两兄弟,分别是金海(孙红雷饰)和铁林(张鲁一饰),这三人由于所站立的地方不一样,因此在面对纷杂的情感和利益面前都做出了不一样等我抉择,最终走上不同人生道路的故事。
目前我们从电视剧《新世界》所公布出来的短预告片段来看,孙红雷所扮演的金海这个"瓜"是一定熟了的,这里不管是从孙红雷的神态和表情来看那都是一等一的。但如果单凭此就断定这电视剧是成功的,明显也不符合事实,毕竟一部电视剧里面有很多人,并不是一个人的独角戏。因此电视剧成功与否,不能只看一个人的,还要看其他演员的表现,电视剧的剧情是否合理,剧情服装道具也是因素之一。不过该剧由于还没上映,因此剧情道具方面我们先不说了,光说演员的服装道具造型方面的。
对于这方面,我们从预告片里可以得知,《新世界》在这方面真的真的很差劲。要知道,现在的观众们都是很挑剔的,对于细节处理不好的话,那是很被观众诟病的。而电视剧《新世界》明显就是被诟病的主了。在预告片里面,除了孙红雷那股大义凌然之外,剩下的演员不管小生老生们,衣着都是光鲜靓丽的,哪怕演员满脸是血,但衣服也保证一尘不染,光鲜亮丽。而在造型方面,那更是"别致",不管挨打也好,爆炸也罢,演员们的发型永远是那么的齐整,脸上永远那么白净,这什么看那都是不符合历史,生活事实的。因此这部电视剧在这方面,恐怕要扣分不少了。板股市的滑稽行径。我们国家的领导人爱读优秀的文学作品,喜欢艺术的卓越精深,我们也不缺少杰出的艺术家与精湛的艺术品,有关部门的官员为什么不去鼓励创新与追求精品,推介一些好节目让民众激动、欢乐、感奋?为什么还要拿如此平庸的节目愚乐愚民?
西周时代就有乐官深入民间采风,很多优秀作品都在民间产生。可是这台节目只有雅颂,没有国风,这样的节目怎能吸引人?就在《难忘今宵》的曲调还在回响时分,有朋友在群里发出“2020春晚实在是脑残晚会”的批评,一语中的,十分中肯。
篇20:2024我的心爱之物小学生五年级作文
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+ 加入清单我有一个香袋,它是我的心爱之物。
这个香袋十分漂亮,做工精致,一侧绣着一条栩栩如生的龙,回首遥望,好像在呼唤自己的伙伴。另一侧绣着一条美丽的凤凰,长着华丽的羽毛。后面还有一朵牡丹。前面绣着“平安”两字。香袋的颜色是鲜明的红色。每当看到它,我的脑袋里就会浮现出一件事情。
那一次,我因为一起打架事件而被老师罚站,同学们都向我投去厌恶的目光,平时几个关系好的“朋友”,也说我很坏的,以后要离我远点,那些本来跟我关系不好的人,高兴得像中了奖一样。
可他们都不知道,我并没有打架,是别人先打了我,我没有还手,他自己摔倒的。就在我感到痛心的时候,跟我关系最好的朋友突然站起来说:“老师,我觉得他不会做这种事,他不会去欺负人,一定是别人先打了他。”老师惊讶地说:“你为什么觉得他不会做这种事?”他响亮地回答:“因为我信任他!”
后来,经过老师的调查,明白了事情的来龙去脉,严厉地批评了那个人。
通过这件事,我和他的关系变得更好了,无论在幼儿园的哪一处,我们两个都会在一起,上课时我们坐在一起,吃饭时我们坐在一起,玩耍时我们也会在一起,我和他是形影不离的朋友。
幼儿园的毕业典礼上,我们的眼泪不由自主地流下来。临别时,他送了我这个香袋。他说:“我把这个香袋送给你,希望你能喜欢。当你看到它时,就会想起我。”
回家后,我把它小心地挂了起来。现在,香袋鲜艳的颜色已经褪去,爸爸妈妈都说扔了,可我不答应,因为那是我最好的朋友送我的。平时有人来我家,我也决不答应他们随便乱摸。有一次,一个同学不小心碰掉了香袋,我忍不住和他吵了一架。
在写下这篇作文时,我又一次把你细细端详。亲爱的朋友,最近可好。