生活类优秀作文（汇编20篇）

今年的暑假过得可真是充实，家人给我做了一张时间表，每天我的生活就是按照那张表上进行的。接下来就让我来介绍一下我的这张时间表吧。

早上七点到七点半：起床、刷牙、洗脸、整理卧床。七点半至八点：吃早餐。八点至八点半：扫地。八点半到十点半：做暑假作业(由姐姐辅导我)。十点半到十二点：帮助姐姐洗菜做饭。十二点至一点：午餐时间。一点至三点：睡午觉。三点到四点做暑假作业(姐姐辅导)。四点到五点：可以出去找伙伴玩。最迟五点半必须回家。

这就是我一天安排，虽然玩的时间只有仅仅一个小时，但是我觉得过得充实，有目的。现在就来说说我的暑假作业吧，每天的暑假作业我都是有规定的量的，一口气做完后进行检查，然后就是请姐姐帮我改，改完后我自己将错了的地方进行消化吸收，把有重点的地方摘抄在一个本子上。就这样，在姐姐的帮助下我暑假结束时摘抄了很多重点，而且我一向苦恼的数学也明显进步了，因为我现在不怕数学了，最起码我已经克服了心理障碍了。

这个暑假我就像在和时间赛跑一样，平时学不到的东西我学到了，劳逸结合，还没让家人操心，更重要的是我自己觉得充实快乐。

暑假里的事，像天上的星星一样多;像沙滩上的贝壳一样多;向大地上的小草一样多;向地上的石头一样多。这么多的事，其中我印象最深的是去海边游泳。

下午，我和爸爸收拾好物品，准备出发。我家离海边不远，我和爸爸决定，骑自行车去。路上，火红的太阳慢慢的洒在道路上，叶子在沙沙地响，犹如一曲欢快的小令，我静静的听着，不知不觉得就到了海边。

到了海边，我和爸爸换好衣服，迫不及待地冲向海边。接近海边，一股海浪的清新味扑面而来，顿时感到全身轻松。我光着脚丫像大海跑去。哇!我蹦了起来，原来在刚下海的时候有非常多的贝壳和尖尖的石头。我的脚顿时发起了‘‘高烧’’。我连忙跳到海岸上，爸爸过来对我说：‘‘傻孩子，刚下海的时候要躲着贝壳走!’’‘‘那你怎么不早说呀，害我脚痛。’’我恍然大悟地对爸爸说。我躲了半天，才下海去。到了海边，身体感觉软绵绵的很难前进。大海的浪花真漂亮!像千军万马一样冲锋陷阵，有由远及近，声音也由小变大。这些‘‘战士’’最高可达五米，最低也可达三十厘米。我一次又一次的被这些‘‘战士们’’击败，退到了海里，‘‘他们’’才放过我。我已战败多次，喝了满肚子海水，又苦又涩，还咸。我再也不敢跟‘‘他们’’玩了，我回到海岸上。

到了海岸，我在沙滩上玩沙子。脑袋突然灵光一闪，想起了一个奇妙的主意，堆一只手!我把沙子放在我已挖好的洞里，注满海水，用手一捧连沙子和水一起捧起来，像奶油一样‘‘挤’’在沙滩上，就成一只手指，我累得满头大汗，终于‘‘挤’’好了三只手指，也许是大海太淘气了，一下子就把我的手指给推到了。我有些沮丧，又堆了一次，终于，堆好了。我高兴的跟它的合影留念。我恋恋不舍地离开了它。

我爱大海的美丽，俏皮!

一页复一页，生命的日历翻过，有辛酸悲伤的眼泪，有灿烂明天的憧憬，有满心期待的欢喜，更有让我难忘的小学生活。

记得一年级的运动会，我们一学年代表队出了一个大方阵，我经过层层选拔当选了打牌员。这让我兴奋不已，这是我从小到大最大的荣耀。在训练前导队的过程中我一丝不苟，看见同学们向我投来羡慕的目光时，我感到无比的荣耀与自豪。

运动会那天，阳光明媚，太阳一点也不吝啬自己的光芒，照在我们每个人兴奋的小脸蛋上。我们全体前导队员穿着整齐的服装，拿着红通通通的加油棒，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走在运动场上。我穿着白衬衫、红裙子、黑娃娃鞋，带着白手套，头上还有一个毛茸茸的兔耳朵，手举学年代表队的牌子走在队伍的最前方，别提有多神气了！可是，没走上20米，我的双臂已经累得发酸了。这时我才意识到手中的牌子有多重，这个牌子的把是钢管做的，面是实心的木头制成的，足有10几斤重。我还要双臂伸直平举着，表现出一副精神焕发的样子。这是太阳公公好像也在考验我的耐力，变本加厉地把阳光射向我。我的头上满是汗水，汗水流下来遮住了我的眼睛，我的眼前一片模糊。我像小鸭子学步一样颤颤巍巍地往前走，太累了，我真想把牌子扔掉，轻装上阵。望着前面漫长的跑道，我心里有一种想哭的感觉。这时，王老师好像看出了我的心思，走过来鼓励我说：“再走十步就能到达中间那个点；再走五步就能到拉拉队的位置；再走十步就能到主席台……”就这样老师一直鼓励着我，直到终点。我扑到妈妈怀里啜泣了一会，随后又感到了巨大的成功。我懂得了只要把大困难分解成一个个小困难，问题就能迎刃而解。

日历还将一页页地翻过，难忘也将一次又一次地重温。翻开新的一页，我已发现小学生活那一页已深深烙在我的心中。

高尔基说过，“书籍是人类进步的阶梯。”我深以为然。博览群书可以丰富知识储备，增加对世界观的认识，提高个人审美，从而使境界提高。

倘若世界失去了书籍，无异于天使折断了翅膀。纵然翱翔的能力仍在，却彻底失去了平衡。

书籍带给人类的，是平衡。平衡宇宙无穷下的人力有时尽，平衡时间无垠下的生命如飞光。

在书籍里，可以看到霍金的“黑洞学说”，可以领略爱因斯坦的“时空理论”，可以探索普朗克的“量子力学”。多么美妙，多么动人，这就像是一粒尘埃，妄图理解恒河沙。“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，在磅礴和渺小的对比下，明知不可为而为之，心中常略过阵阵感动。

“风月为益友，诗书是良师。”在书中我与李白在月下饮酒作诗;与武松一起前往景阳冈赤拳打虎;见证了新中国成立的伟大一幕;也看见了昔日圆明园的宏伟壮丽。我曾为了卖火柴的小女孩悲惨经历而低声抽泣;为丑小鸭变为白天鹅而心生欢喜;为丢失了水晶鞋的灰姑娘而暗自着急。书籍为我平衡时间无垠下的岁月如梭，让我跨越千年和李白对酒当歌，与贵妃舞墨。

儿时，我会依偎在母亲怀里，倾听着牛郎织女的爱情故事;幼儿园，我拿起一本故事书，幻想着我的童话世界;长大了，我独自捧起一本《百科全书》，解答着我对着世界的问题。书像一杯凉茶，烦躁时品一口，沁入心扉，沉浸于其中;书像海上的灯塔，在你迷茫之际，为你照亮前方道路;书像一把钥匙，打开了，我的知识大门。

书籍是我寂寞独处时的白月光，从此我陷入书籍的海洋中无法自拔。

花开花落，岁月匆匆。时光似流水，逃得飞快，一转眼，六年间的小学生活就要被画上句号。时间过得多快，六年前，带着一丝懵懂和泪珠，踏进学校大门，六年后的今天，眼角一抹晶莹忽闪忽现，多么想回到昨天，打打闹闹的日子

快放学了，在月考后的疲倦，我们几个相伴来到校门旁的大榕树下，坐在树根上，聊着天南地北，听着蝉的脆鸣，看那轮西边的太阳，任风儿拂过我们的脸。

我们聊得不亦乐乎，不知道怎么了，右边的同学忽地站起来，你追我赶，好不快活，我们在旁边喊加油，喊着喊着也不知道怎么就加入了这场战役。在余辉下，我们奔跑的影子被拉的好长好长。跑在前面的a同学指着被追赶的b同学，大喊：抓住他，抓住他。加快步伐的我们，把欢声笑语藏遍整个校园。虽然跑的满脸通红，气喘吁吁，但仍再继续。忽然b同学躲到花坛后面，这不是给我们机会吗?我们几个就商议着左右抄袭。当我们靠近花坛，慢慢围住，b同学像看到了什么似地，冲着出来。我们手牵手，试图把她拦住，他却灵巧地蹲下身子，从我们之间挤出去，我们不得不继续追!只怪b同学灵巧，跑的快，我们几个人怎么抓都抓不住她。忽然，我生出一个计谋，我们在学校各个角落埋伏，就等着b同学的自投罗网。忽然，我看到树的倒影，想到了什么。等了几分钟，一道影子悠悠而来，我猜想这影子的主人就是b同学了，我尽量躲得严实些。看到他一只脚迈过来，我立刻站起来，像警察一样把她的手倒扣在后背。大声高喊：我抓到他了，快过来，别让他跑了!此言一出，同学们从四面飞奔而来，牢牢抓住b同学。

光阴似箭，日月如梭。我们即将结束小学生活，但那份宝贵的友情我会一直珍藏。快要迈出学校的大门了想起那时的无知，还是想停留在昨天，无忧无虑的日子!

转眼间，6年了，6年的小学生活也即将画上一个完美的句号。但一想起要离开老师，离开同学，离开母校，心里便有一丝丝的伤感。毕竟在一起朝夕相处那么长的时间了，还是会有一些感情的。现在，小学中发生的事又一件件从我的脑海里浮现出来。

还记得那次，天上下着鹅毛大雪，同学们却像离弦的箭一般，不顾严寒，飞快地冲到楼下去享受着雪的“洗礼”。

还记得那次，学校举办了一次广播操比赛，老师陪着我们一起练习，虽然在比赛中并没有夺得冠军，但老师却笑着安慰我们说：“不要伤心，你们已经做得很好了，只不过没有配合起来而已”，虽然老师嘴上这么说，但我们都知道，老师比我们更伤心。

还记得那次，学校举办了一次象棋比赛，有两个名额，我们班只有一个会下象棋，老师就让我这个对象棋一窍不通的傻瓜去试一试。我知道，是老师信任我才会让我去参加的，于是，我便让爸爸每天教我下棋。在赛场上，我从容不迫，夺得了年级段的第三名，老师也夸奖我，说我对象棋很有天赋，我想：这次机会是老师给我的，这份荣誉也有他的一份。

离别对于每个人来说都是痛苦的，更别说我们生活了六年的好同学，好老师了！请老师和同学们记住一句话：山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念；距离可以拉开你我，却拉不开正整的情谊；时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。愿我们能永远在一起！

时光如流水，如指缝间的细沙，如冬日里呼啸而过的寒风……六年时光匆匆而逝，童真的小学生活也将一去不复返。升学考试在即，我即将离开母校，去探索更广阔的世界。但是师恩难忘，老师对我的谆谆教诲我永远刻骨铭心……

我敬爱的班主任——宋老师，也是我的数学老师。宋老师知识渊博，经常给我们灌“心灵鸡汤”，宋老师总是一说话就出口成章，某天下午，宋老师有两节课，本来是要讲卷子的，但她讲起话来犹如黄河之水滔滔不绝，一不小心就把第一节课灌过去了。下课铃声响了，同学们捂嘴偷笑——卷子一题还没讲呢!但是说归说，笑归笑，不得不承认宋老师的口才、思想品德都很好!于是品德老师的课就由宋老师光明正大地“代上”了!

我的语文老师李老师可是个“狠角色”，往那儿一站就气场全开，不怒自威。每天下午打预备铃之前，不论下节是谁的课，她都要在讲台上坐一会。而我们下午的欢乐就取决于李老师的神情。要是她是笑着走进教室，并且看起来心情愉悦，同学们就可以一蹦一跳地出去疯玩;如果她是阴沉着脸走进教室的，我们就连大气也不敢出，老老实实地读书，端端正正地练字，教室里静得只能听见沙沙的写字声和哗哗的翻书声……

英语老师于老师不像李老师一样只有“开心”和“生气”两种表情，于老师真是藏不住心事，同学们都看她的脸色“见机行事”。

体育老师十分严格，音乐老师幽默有趣……

这么多性格各异的老师贯穿了我的小学生活，他们对我的教导我感激不尽，他们都是我最难忘的老师们!我将永远铭记师恩!

我们似乎每天都很忙，做着连自己都搞不明白的事情;又似乎每天很闲，总是说着别人的新闻，别人的故事。我们太需要沟通了，太需要说话了，好像只有说话才证明我在这个世界上，没有与它脱轨;也可能是我们太寂寞了，倘若不说话，就陷入自己的死海世界里，怎么都不能挣脱出了。我们太需要热闹，喧噪声充斥着耳朵，可觉得还是不够，不经意的瞬间就会在孤独里沦陷。我们，似乎迷失在这个世界里。

不太在意每天在做的是什么，不在意每天都说了什么样的话，我们的兴趣爱好变成了吃，然后美颜拍照发到朋友圈里，等着别人的点赞;我们的爱好变成了自拍，高兴的时候，伤心流泪的时候，矫揉造作的一条合乎心境的状态，等着别人围观。我们像是惧怕活在人前，又想傲娇的活在人前，原来我们竟是这样的矛盾。

所有的生活被时间催着向前，被一双无形的大手操控着向北向南，人偶一样，却要负重前行。

来不及抬头去看看悬挂在空中的月亮，这孤独的月光只自己默默的染亮了大地。来不及低头去看看路边荒草丛中钻出的一点新绿，似乎太不起眼，而我们对这四季的变换已经漠然。自己明明是在这个世界中生存，又好像活得跟任何人都没有关系，自己一个人孤孤单单的在路上，在那个四四方方的格子屋里，不用说太多的话，只需要把心，把身全都安静下来，只有这种静才是最紧要的，又是最恐怖的。终于见到一两个伙伴，恨不得说个天昏地暗，我们太需要倾诉，太需要一个听众了。

如果没有网络，没有手机，没有这些所谓的文明物什，我们的生活又会是怎样?会不会在一个午后，浅饮一盏清茶，捧起一本很久之前自己特别喜欢的书籍，在书香的氤氲里，去温习当时的心情和思想，去查看一下这些年的经历是否重新改写了你的感悟。待到心有所想，提起一支笔，在本子上慢慢的去写下此时的心情，定格住现在，也让思想留一个印记。周遭的喧闹已然远去，嘈杂的声响渐渐被禅音替代。像是一阵清风一样，滑过心头，感受到心中最平凡的感动和安静。

这是我想要的生活，一切慢一点，再慢一点;静一点，再静一点。刚刚好。

暑假里，我读了法布尔的《昆虫记》它记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。其中有个章节记录催眠与自杀，催眠术对母鸡，鸭子，麻雀等动物都可以的，比如把他的头压在翅膀下面摇晃片刻然后让他侧卧这一切动作完成之后，你会看到本来活蹦乱跳的，母鸡倒在地上，一阵抽筋后把自己冰凉的萎缩着的爪子收到腹部下面，接着就不再动弹了，仿佛已经死去了一样，看到这里，我很好奇，也很怀疑这个催眠术到底是真的还是假的?所以我决定明天去奶奶家抓一只鸡，做一下试验。

第二天，我来到奶奶家，便来到鸡圈里，开始捉鸡。我费了九牛二虎之力才捉了一只鸡。我把它放到车库里，开始做实验。我先让妈妈妈抓住它的翅膀，母鸡瑟瑟发抖，我把它的头放在翅膀下面，然后按住它，过了几秒钟，我松开了手，它“噌”的一下逃跑了，幸好爷爷眼疾手快把它抓回来了。我又开始了第二轮实验，我先把老母鸡头朝下，用一只手握紧老母鸡的两个爪子。此时，它头朝下悬空的老母鸡一动不动。我记得作者建议把它摇一摇，把母鸡摇晕，可当我把鸡放在地上，它又扑腾几下翅膀，又站起来了，老母鸡还出现了拉屎的现象。

我有点泄气了，我又怕鸡屎臭，又怕母鸡死掉，奶奶从厨房里出来说：“文升，不要灰心，失败乃成功之母，你再试多一次，万一母鸡死掉了，我就把它煲汤给大家喝。”奶奶的话让我信心倍增。

我带着期望，带着心中的一丝不甘，我将老母鸡再次放在了地上，一只手握着鸡的爪子，一只手轻拍鸡的腹部。将鸡倒置，把鸡放在地上后，开始抚摸鸡的眼睛和头部。母鸡好像很享受的样子发出并发出咕咕的声音，身体也放松了，我把它的头轻轻的压在翅膀下面，我稍稍按住它一会儿，然后轻轻的把手离开，老母鸡躺在地上一动不动了，它一动不动像是睡着了一样。过了1分钟左右，它自已伸出了头，像喝醉了酒一样摇摇摆摆的站起来走了几步，跌跌撞撞的跑回了鸡窝。

催眠术对母鸡催眠是真的，我做实验的目的不仅是锻炼我动手能力，同时懂得做任何事情也要像做作者那样认真细致观察，才能写出真实的文章。我成功了，这真是一次有趣的实验，我以后要多多做这样子的实验。

我叫陈雅琳，今年12岁，是农村一所中心小学的学生。放完暑假，我就要读六年级了。我妈妈就因为我要读六年级了，所以在暑假期间，经常监督我学习语文、数学和英语。我呀，有时候抽出时间，和邻居的小孩玩玩扑克，切磋棋艺，好自在！我的爸爸爱下棋，尤其是下军棋，是爸爸的最爱。因为爸爸爱下军旗，我和弟弟看着看着，久而久之，我们姐弟两就学会了下军旗。所以，每当有假期的时候，我无聊的时候，没人陪我玩的时候，我就叫来弟弟，让他陪我下军旗。

这就是我的家庭生活！

暑假时而漫长，时而短暂。在暑假开始时觉得漫长，而在暑假结束时觉得短暂，在这个暑假里我博览群书，有轻松幽默的笔调的《男生日记》， 有有着许多传奇人物的《俗世奇人》，还有被故称之为“大阅读”的《城南旧事》等等。

在暑假里我去了绿源生态农业园，里面的花朵有的含苞待放，有的一枝独秀，还有的争奇斗艳······一个个花朵开心地对游客们笑呢！那熏衣草亭亭玉立，仿佛是一个个美丽的少女。一阵风吹来，一池的熏衣草随风舞动，一阵香气扑鼻而来，让人们觉得异常舒适。在农业园里，我还在炉灶旁添着柴火的乐趣。我们还可以骑行林中，感受那份来自大自然的轻松和快乐。

这个暑假我还去了永嘉书院，说奇怪还真奇怪，不是书院吗？可里面却没有书。不过里面的一线天，令我不惊感叹大自然的鬼斧神工，竟塑造出这么一个近在咫尺的似峡谷而非峡谷的一线天，拿滔滔不绝的瀑布从天而降，似乎一条白练在山崖上垂下来。那瀑布汇聚成一条清澈见底的溪流。

这个暑假快要过去了，我希望我在下半年里能好好学习，天天向上。

小区的物业公司换了。

新物业公司把小区翻新了一遍，每一处黄土都栽上了绿植，门前的大鱼池也被清洗得干干净净，但最令人注目的，是保安。

每天早晨，开车出小区，总有一位保安叔叔站在在大门旁，微笑着敬礼。那微笑，穿透过朦胧的睡意，照进那被清晨的细细凉意所刺激的心，让人顿感温暖与愉悦，先前那份匆忙带来的丝丝怨气也一扫而光。

放学后，独自走回家，满身疲惫，又略带饥饿。新物业公司在小区各个入几的人行通道上都装上了门禁，妈妈嫌我丢三落四没让我随身携带，因此，每次只好麻烦保安叔叔开门。久而久之，保安叔叔一看见我远远走来，就会把门打开。每一次，走过保安亭，透过玻璃窗，总能看见一个微笑，再附上一句“放学啦”的问候，每一次，我也报之以微笑，然后，整个人都会快活起来，快活地跑向家，急切地等电梯，再激动地敲响门。门开后，又是一个微笑和一个拥抱。

前两天的一个下午，天突然下起了雨，我没带伞。雨并不大，却透着些寒凉。人们常说，细雨能洗去人们身上的疲倦与灰尘。可是，眼前的这雨，只让我更加的沮丧，更加的疲惫。门开了，我走进小区，那扇玻璃里的微笑，又落在了我身上，那么亲切，那么慈祥，这是我见过的最美好的问候与慰籍了。我耸着肩，将嘴角弯起来，然后一蹦一跳地穿过那些雨丝，冲向家，去迎接另一个笑容……

家中的那一角，总是被父母忽略。而我却怎么也忽略不了它，因为那里有它。

有一次我在老家，妈妈让我把缝隙中的杂草清除掉，我很懒，可是却不敢违背母命，只好不情愿地答应了。

我拿起我的小铲子，用力的在角落中磨磨划划，在我铲土时，我发现那有一株小草，以为它是从角落中的裂缝中艰难的生存下来的，我本以为这一定是在我们预料之中的，可是结果却出乎了我的想象，角落中并没有缝隙，那么这株小草是怎样生存下来的呢?我又仔细观察了一番，结果令我大吃一惊，这株小草竟然只生活在黄豆般大小的泥土中，我又想这株小草竟有如此顽强的生命力，平时一场暴雨，一阵大风，就能将它拦腰折断，倒一盆水就能将它冲走，可它生活在的这个角落里，虽然没有大风大雨的袭击，可也没有雨露的滋润啊!难道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撑就能长得如此茁壮吗?应该不可能吧，我发出了惊叹!

我被这一株小草怔住了，这株小草用它的自信与顽强，在如此恶劣的环境中生存了下来，虽然命运对它难免有些不公，可它却在一线希望之中生存了下来。

事实上，许多人都希望自己不受任何风吹雨打，一遇到什么坎坷就停在那里，缩回自己的“蜗牛壳”里，等到雨过天晴之后再出来继续走，可俗话说：“不经历风雨，怎能见彩虹。”可如果大家总这样的话，那么我们怎么才能体会到生活的多姿多彩呢?

我们应当像这株小草一样，永不放弃，不断的去为生存而拼搏而去努力。只有这样，我们才能品味到生活的五彩缤纷。

这株小草，我永远也忘不了它，因为当我见到他时，它就用它的顽强成为了我的老师。

生活是丰富有趣的，可是如果我们什么也不去做，我们将会永远品味不到生活的乐趣。

With the development of science and technology, our lives have changed a

lot in the past century. Many things that wouldn’t happen before have come into

reality now. Therefore, our lives will change as well in the future. Our pace of

live will greatly speed up, because we will help many machines to finish our

work. Many things can be done autonomously. Therefore, people will have more

time for fun. People can travel the outer space freely. Space shuttle can bring

people to planets far from the earth. Human beings may live in other planets.

Besides, our environment will be much better than now, because some effective

measures are taken to protect the environment. Earth is still a beautiful home

for human.

放假初期，本人参加了学校组织的夏令营的活动，夏令营生活的那几天，本人跟参加夏令营的那些同学们交了朋友，爸爸妈妈不在本人们身边，自己也遇到了生活上的困难，但是，经过本人与同学们的齐心协力，一起打败了困难，这对于不爱交往的本人，是一种进步。当时，快乐在本人的脑海里无处不在，游览了祖国的大好河山，自己的交往能力也进步了，难道本人不快乐吗?

回来以后，本人把在夏令营途中所发生的事情，都告诉了家人，爸爸妈妈连忙夸本人长大了，本人也觉得在夏令营中学会了自理，以前的那个“娇气妹子”一下子消失不见了，本人可真高兴，本人才不愿意当“娇气妹子”呢!

自从在夏令营里天天都要运动，要早起床的要求后，每天在家里本人也养成了早起锻炼的好习惯，制定了一个运动计划，天才蒙蒙亮，本人早早地起了床，围绕院子跑六圈，做压腿三十下，以前本人受不住这种运动，现在本人感觉到运动才是最好的疗养方法，刚开始练练跑步，现在打打羽毛球，学羽毛球的过程中，本人尝尽了酸甜苦辣，失利时，本人就想起中国女排姑娘们拼搏奋斗的精神，有时摔倒了，也不埋怨谁，终于本人的球技进步了，敢与爸爸妈妈挑战，比赛过程中，笑声、喊声，成了一片欢乐的海洋……

假期里最值得一提的算是一次爱心捐款，本地电台搞了一次爱心助学活动，帮助寒门学子的捐款活动，一次，本人看到电视上有一名学生考上大学却交不起学费的时候，本人当时很伤心，为什么这么优秀的学生却无钱上学呢?本人立即拨通了助学电话，本人对工作人员说，本人要捐助一名考取大学的寒门学子，工作人员很感动，对本人说要好好读书，将来要象他们那样考上一所好大学，报效祖国……

这是本人今年的暑期生活，一个充满意义又快乐的假日，本人期待明年的假日更美好!

在这个快节奏的时代中，碎片化的生活逐渐流行开来，它被越来越多的人所推崇。碎片化生活是为我们带来便利，还是带走什么?这值得我们去思考。

我认为碎片化会给人带来一种错觉，让你觉得你是在高效利用时间，但其实在不知不觉中，它偷走了你无数的时间。

当你在思考一个问题，在做一道题时，别人打断了你，你不得不去完成另一件事，然后你不得不再次审题思考，在这无形中碎片化的思考花费了你更多的时间;在语文课上，老师在讲台上带领着学生畅游古今，而你却思考着最后一道数学题。啊!你终于有了思路，偷偷地拿出数学本子做了起来，没一会儿就写完了。你暗自窃喜在语文课上花一点点时间做完了数学作业，老师接下来讲的知识却不再听得懂。不得不花费更多的时间自学课上的内容。

久而久之，所谓碎片化时间，确实把我们曾经的大块时间不自觉地切成了小块时间。节约时间这件事没做到，浪费时间是非常轻而易举并且不被察觉。人人都得意洋洋地认为自己对碎片化时间的使用延长了自己的生命。

大禹治水是个家喻户晓的故事，大禹三过家门而不入充分体现了对治水的专注。试想如果大禹将治水这件事碎片化，那么陆地上早已海水泛滥。我们也许就不会存在于这个世界。

由此可见，碎片化的生活不仅偷走了我们许多宝贵时间，还夺走了我们珍贵的专注力。

专注力被认为是成功者必须具有的一种素质。只有在事情上足够地专注，人才能全情投入，才能够有爆发力做得比别人更好。

贾岛初次参加科举考试，一天他在驴背上想到了两句诗：“鸟宿池边树，僧推月下门。”又想用“敲”字来替换“推”字，反复思考没有定下来，他专注思考这个问题，便在驴背上继续吟诵，伸出手来做着推和敲的动作。不小心闯入了韩愈的仪仗队，却得到了韩愈的赏识，结为好友。而“推敲”流传至今成为了一个词语。

现在手机，电脑等电子产品越来越多的进入每一个家庭，一种新兴的阅读方式——碎片化阅读逐渐流行起来。大家都利用坐地铁，坐公交等一些碎片化的时间来使用电子产品阅读。这样我们无法形成专注力与深入思考能力。

所以说，碎片化给我们的带来了弊端，我们应拒绝碎片化的生活。

弹钢琴，让我学会自信;弹钢琴，让我对音乐充满好奇;弹钢琴，让我的生活变得更美好。

我对弹钢琴情有独钟。有时在家无聊时，不仅可以解解闷，还可以让我学会了什么是自信。

在2016年的暑假，我参加了一次钢琴比赛，那是我第一次参加。中午，化好妆后，连忙乘车前往比赛现场。到了现场，观众席上人山人海。我签完到后，便与妈妈坐在等候区。比赛开始了。我十分紧张，像十五个吊桶打水——七上八下，手心、额头冒出冷汗。我一直在想：我上台会不会忘谱呢?要是弹错音了怎么办……这时主持人念到：“请六号选手……”我更加紧张了。我连忙跑上台，对着观众席鞠了一躬，便回到琴凳上坐下。我深吸一口气，琴声开始了，刚开始十分紧张，生怕在几百人面前弹错。慢慢地，我开始陶醉在了美妙的钢琴声中。琴声流淌在我的全身每一根神筋上，跟着音符的节奏起起落落。脚也跟着琴声打起了节奏，手像两只蝴蝶一样，在琴键上婉转的飞舞。我弹得如痴如醉，把所有紧张的事情都抛到了九霄云外……

曲子弹完了，观众席里传出了热烈的掌声。我自信地走下了舞台，心里像吃了蜜一样甜。主持人上台宣布获奖选手，我听到了：“金奖获得者有六号选手……”我高兴得蹦来蹦去。我自信地走上这个光芒四射的舞台，在几百人的掌声中拿着洁白的奖杯自信走下舞台。我第一次尝到了人生中胜利的喜悦。

弹钢琴让我尝到人生的快乐，让我学会了自信面对一切，让我的生活更美好。

当我踏进校门的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长。

9月1日 星期二 阴

今天，我终于迈进了中学的校门，妈妈把我送到校门就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

10月18日 星期四 雨

经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候。

同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。老师肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。

刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小女孩了。

12月22日 星期五 晴

一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，老师郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着老师和同学们满意的笑容，我心里暖暖的，我会心地笑了。

生活中，能体会到许多的乐趣：打电脑、看电视、游泳、爬山……这些都能为我们带来乐趣，而我的乐趣源泉却与众不同——刺绣。

星期日，我去爷爷奶奶家路过一家刺绣店，十分好奇，想起奶奶会刺绣，好似一副活灵活现的画，于是我就进去买了一个小青蛙的挂饰，回去叫奶奶教我刺绣。

回家后，奶奶答应了我的请求，手把手教起来，我拿出刺绣包里的示意图，选好相同的线，抽出两根，穿过针。一开始，我以为这和缝衣服差不多，欲要打结，奶奶却阻止了我，熟练地接过针，用大拇指和食指捏住，看着示意图，在格子布上，数着格子，找准地方，转身对我说：

“这要看着示意图，找准地方，找出它的那四个洞，从左下角的洞穿过去，打个结，再找出它的对角的洞，将线穿过去，然后往后移一格，按同样的办法穿针引线，一个格子就锈好了……”

我点了点头，学着奶奶的样子，小心翼翼的打着“小叉叉”，我越绣越熟练，越绣越高兴，一边仔细的看着示意图，一边仔细地绣着。绣着绣着，线快用完了，怎么办?我只好又去请教奶奶，奶奶将布翻到背面，把针横穿到刚才绣的线后面，再把线剪掉，奶奶告诉我这叫锁针。我接过绣格，又拿了两条线，重新接着绣，眼看着一行快绣完了，我心里别提多高兴了。一分心，针扎进了我的大拇指。顿时，鲜血直流，我着急了，拿出餐巾纸，压在伤口上。霎时，疼痛加剧，眼泪在眼眶中不停的滚动着，仿佛我的心也在受伤。“十指连心”说得一点都没错。不久，血止住了，我又拿出绣布，一针一线地绣起来……

我不停地绣着，看着小青蛙慢慢成型，越看越喜欢。虽然在刺绣的途中遇到挫折磨练，但是我不放弃。我坚信，刺绣是一种锻炼人意志的大铁炉，只要勇往直前，功夫会不负有心人。小青蛙挂饰一定会被我绣好的。

刺绣，让我懂得了坚持，让我从中获得了乐趣。我爱刺绣。

了，但是成功了!我从学自行车中得到一个启示：无论做什么事，只要努力，一定能成功!

早晨，我一般按照往常的生物钟七点多钟起床，吃上妈妈为我精心准备的早餐，是一件非常惬意的事哦!然后，我就开始做作业，因为“一年之季在于春，一日之季在于晨嘛”做好作业，我一般会和小表弟玩一会，然后再去看会电视。

中午12点，我会去图书馆里“上班”，所谓的“上班”就是帮叔叔阿姨(图书馆理员)理一下图书，再对看书的同学们说：请您把图书放在原来的地方，好吗”瞧!下面，我可要戴上图书馆理员的上岗证，去图书馆“工作”啦!到了图书馆，我开始一丝不苟地摆放图书，刚摆到漫画类，就看到几个小孩子在那儿选他们自己觉得中意的漫画书，边找还边丢!哼，气死我了，我气嘟嘟的走到他们面前说：你们别乱扔了不然等会儿啊收掉你们的借书卡!”听见我这么说，果然收敛了很多，不敢太放肆了。大约过了一个多小时我终于把乱七八糟的图书摆好了，虽然有点累，但望着整齐的图书馆，我会心地笑了!

晚上，我妈妈终于大发慈悲，让我玩了一会电脑，和表弟一起玩了双人小游戏，我觉得最好玩的双人游戏就是保卫冒险岛，只见我是一个魔法师，表弟是个剑侠，我的名字叫维雪儿，而表弟的名字叫KO3。我们的任务是打死侵犯冒险岛的坏蛋，每打死十几个，我就能升级。可快乐的时光总是眨眼间就过去，妈妈就是怕我视力下降，总是在我们玩的入迷时叫暂停，唉，我们只好依依不舍地把电脑关掉了……

这就是我的暑假生活，而这个与众不同的暑假，就这样日复一日的重复着，可我一点也不觉得乏味!

一天，一只深居蜥蜴群落的小蜥蜴憋闷得慌，想出去看看外面的大世界。

在一个伸手不见五指的夜晚，小蜥蜴背上了自己的包袱，悄悄地溜出了这每天没有惊喜的蜥蜴群落，重蹈覆辙的蜥蜴群落。

它为逃出了蜥蜴群落而欢喜，但是，它很快又遇到了难题：“我只在蜥蜴群落里待过，不知道外面的世界是怎样的，我现在应该怎么走呢?出不去，想回蜥蜴群落也不知道该怎么回去，它迷路了。我该怎么办呢?”小蜥蜴想了想：现在只有走一步算一步了。说着，他又提了提行李，四处游窜起来。

“沙沙沙……啦啦啦~哗哗哗~”草丛中响起了美妙的乐曲，“从哪里传来的呢?”小蜥蜴自言自语。

小蜥蜴顺着声音走去，越走越近，也听到了热闹的声音，原来，这里是黑甲虫的村落!

这里的黑甲虫数不胜数，虫子们都在忙碌着：一队队虫子，不知道从什么地方来的，一定是很远很远的地方，以致我不能发现它们工作的地区，现在它们归来了。每一个都用前肢推着大过自己身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路;耸立在两条大道路口的，是不是教堂呢?一大队黑甲虫打从里面出来，每一个脸上都带着虔诚的光辉。

蜥蜴轻轻地走进了这欢乐的村落中，不一会儿就被小甲虫们发现了，小甲虫们都好奇地看着它。不一会儿，蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对它这庞然大物投以好奇的目光：“你是谁呀?怎么会来我们的村落呢?”小蜥蜴战战兢兢的说到：“我……我迷了路，听见你们的音乐……十分好听，就过来了。”“原来你是迷了路的呀!不早点说，以后就和我们一起住下吧!”小甲虫们热情的说道。“真的……可以吗?如果……可以，那……太好了!”小蜥蜴十分高兴。“太棒了!你当然可以住下!我带你去参观参观吧!”“好呀好呀!”

小蜥蜴被小甲虫们的热情好客感动了，小甲虫们热情天地，这里……”“那我……”“别担心，我们已经请建筑师给你设计好了房屋，以后就安心住在这里吧!”“太棒了!谢谢你们!”小蜥蜴在这里和黑甲虫过起了快乐的生活……