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学校班级跳蚤活动日记400字 - 开学吧

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六一班级游园活动方案【合集20篇】

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学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 459 字

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“叮铃铃、叮铃铃……”的上课声敲响了整个校园,语文老师正迈着轻盈的`步伐走向教室。同学们各个都很激动,因为这节课要举行“跳蚤市场”了。

老师在教室说的一堆活动要求,我一句也没有听进去,我的心早就飞到操场上了。老师一声令下:“活动开始!”我们似刚出笼的小鸟,便直奔“市场”,选购物品。这“市场”虽小,可商品却琳琅满目,应有尽有。在众多的商品中,我一眼就看中了几件,经过一番讨价还价,一会儿买卖便成交了。呀!我才买了几本书就囊中羞涩——没钱了。这些可是我一个星期的零花钱啊,竟然不到十分钟就被我用得精光。可我觉得是物超所值,那几本书里可有大学问呢!而且还让我体会到了购物的乐趣。

轮到我们当“老板”了。我拿出所有“家当”,摆起了小摊,接着便和旁边的“摊主”聊起了天。转眼一节课过去了,我一样东西都没有卖出去,也许,根本牛没有人对我的商品感兴趣;也许,有人想问,却找不到“老板”吧…… 我该“收工”了,树上的小鸟“叽叽喳喳”地叫着,肯定是在笑话我。

在这次活动中,我明白了挣钱的不容易。我决定以后要好好学习,以优异的成绩回报父母!

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篇1:游园活动小学生优秀作文

全文共 626 字

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寒假,小区又举行一年一度的游园活动。住在小区的孩子们最开心了,游园活动丰富多彩,游园现场总是热闹非凡,所以每年的游园活动总是我们的最爱。

周六的下午,小区会所响起了悦耳动听又欢快无比的新春乐曲,会所里装扮得喜庆洋洋。人们被音乐吸引而来,被喜庆的气氛吸引而来,而孩子们更是被好玩的游戏吸引而来。你瞧,每个游园活动项目都围满了人,有击鼓传花,有蒙眼贴鼻子,有蒙眼敲铜锣,有套圈,有投篮比赛……活动形式多样,五花八门,好玩又刺激。而我最喜欢、玩得最多的是夹乒乓球比赛。这个活动需要两两对决,用一双特制的铁筷子,看谁在一分钟内夹的乒乓球多。可别以为很容易,其实还是有难度的,因为乒乓球本身圆溜溜、很光滑,再加上是用长长的铁筷子夹,铁筷子本身也滑,长度又比普通筷子长两倍,对于我们小孩子要掌控好,可真不是容易事。

一开始,大家以为很简单,所以聚集了很多人排队,结果很多小朋友试过了,才知道不易,好多连一个乒乓球都夹不了,于是排队玩的人少了一半。我耐心地排了一次又一次,经过三次失败,终于掌握了一点儿技巧,在第四次轮到我时,正巧对手是比我小的小朋友,他怎么夹乒乓球总是溜走,而我也一举夹了六个乒乓球,赢得了一份精美礼品。我开心得又回到队伍里排队……在夹乒乓球活动中,我一共玩了七八次,拿到了四份奖品。后来我还去玩了其他项目,得到了好多好多礼品,真是满载而归啊!

游园活动丰富了小区生活,也活跃了节日气氛,给小区的每个人都带来了开心和快乐!真棒啊!

[游园活动小学生优秀作文

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篇2:读书日主题活动方案

全文共 672 字

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一、活动目的

通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,养成我县公众良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。丰富公众文化生活,提高公众文化素质,营造和谐的图书馆氛围。通过活动让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆。

二、活动主题

这个春天书香正浓

三、 活动时间

2016年4月23日

四、具体活动安排

1、展板宣传(时间:全天 地点:图书馆坪内)

通过展板的形式,向广大读者弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,传播相关阅读及图书发展史等知识,同时向广大读者展示我馆近几年来的发展励程及取得的成绩。让更多人了解图书馆,关心图书馆事业的发展。

2、数字化阅读新体验(时间:上午9:30开始 地点:电子阅览室)

由电子阅览室精选文化信息资源共享工程视频讲座,引导读者提高广大读者的阅读能力。

3、 新书推介(时间:全天 地点:外借处)

为新书上架作新书推介,调动广大读者的借阅积极性,扩大读者群,对各类书籍做分类及重点推介,引领读书借阅高潮。

4、免费办证(时间:全天 地点:外借处)

在节日当天,我们将对前来办证的读者,给予免工本费、年检费(共计15元),只需交纳50元风险押金(可退)。

5、“文化信息资源共享工程助春耕”活动(时间:下午 地点:电子阅览室)

送科学春耕知识等农业数字资源到资源共享基层点。

五、活动人员安排

活动总指导:刘敏强 陈佳林

数字化阅读新体验:肖力敏

文化共享工程助春耕:肖力敏 罗海波

展板提供:陈佳林

现场协调服务:段夏欢

安全保卫:李容毛

新书推介:陈玲

免费办证:吴菊媛

后勤保障及活动用品购置:罗海波

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篇3:班级活动感想作文700字

全文共 744 字

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秋风送爽,丹桂飘香。在这个十月里,我们到十二季举行了我们的班级活动。寻宝,抓鱼,做饭……我们“野”出了各种花样,也找到了最初的自己。

“鱼!鱼!有鱼碰到我脚了!”随着一阵突破天际的尖叫,同学们都争先恐后的朝那个同学的方向扑过去,有的小心翼翼的在池底摸索着,有的可好,整个人直接往那个方向扑过去,溅起了一阵阵水花……无疑,捕鱼应当是这次活动里最令人难忘的环节了。鱼从我们的脚底下溜过,被鱼碰到的同学都发出了阵阵的尖叫声,继而弯腰伸手去抓——可惜已经晚了,鱼早就跑出十万八千里,想追也追不回来了。有的鱼被吓得慌了,还跳出水面来。每次有人看到水面蹦出来的一抹银白色,一大群人就朝那个方向疯跑。还没跑过去,鱼又从另一边蹦出来了。好不容易吧,工作人员把大家聚起来,准备赶鱼了。却在离岸边还有一段距离时,被慌乱的鱼群冲散了队伍,被鱼吓得大叫的大叫,到处跑去抓鱼的去抓鱼。又开始“各自为战”了,直到最后,我们也没有在大池子里抓到鱼。

抓鱼这一活动给我的感触很大,也让我发现有时候团队合作是非常重要的。如果一个团队不团结,没有固定的,统一的目标。就很容易会被冲散和失败。如果我们能够分工合作,将工作分配明确,那么成功的几率会大上许多。当力量是分散的时候,它很可能会成为1+0=0。也很难获得成功。

我也思考过团结是什么,经过这次活动我明白了。团结并不是一群人在一起随便的工作,而是一群人的齐心协力的去干同一件事情的各个部分。尽自己的全力去将事情做到最好,才会达到1+1>2的效果。同样的,如果一个团队中出现了漏洞而没有及时发现和补救。就会引发一段的连锁反应从而导致最后的失败。可以说,很多的失败不是偶然造就的。而是团队中的不团结和漏洞造就的。

这次的活动不但好玩,而且也教会了我们许多。更让我们知道了团结的意义。

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篇4:以国庆游园活动为题的作文

全文共 289 字

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国庆节准备到了,我们要在学校举行一个活动,叫“游园活动”我们一起去看看吧!

我们在学校有很多活动,有钓鱼,有夹乒乓球,还有用筷子放到瓶子里等活动,我和同学们玩夹乒乓球,到我了,我十分激动,我拿筷子夹的时候,乒乓球就是不听话,一碰它就移来移去,我慌张了,但是,我的同学们都为我加油了,我就控制住自己,小心翼翼的夹乒乓球,我真的夹起来了,我兴高采烈,为我加油的同学也兴高采烈。

接下来,开始玩钓鱼了,我拿起鱼竿,小心翼翼地把鱼勾起来,可是,我准备钓到了的时候,鱼竿的钩子左移右移,我都快晕了,我只好放弃了,唉!以后要加油才行啊!

游园活动结束了,我们真是开心啊!

[以国庆游园活动为题的作文

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篇5:庆六一游园活动作文500字

全文共 522 字

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六一那天,学校举办游园活动,我玩得可开心了。最令我难忘的,还是二年4班的“沉睡的守门人”。

它的规则是"守门人"蒙上眼睛,双脚叉开坐在地毯上。中间放了许多食物。你必须抢到食物才算赢,如果被”守门人”抓到就算输了。我怀着好奇的心情排起了队,一边排队,一边想:怎么才能拿到实物,又不被"守门人"抓到呢?很快,我想出了三个计划。

A计划:走为上策。从“守门人”曲起的腿下,拿走食物,一拿到赶紧跑。

B计划:声东击西。拿一颗薄荷糖扔到左边。趁“守门人”不备,同时从右边进攻,趁机拿走食物。

C计划:金蝉脱壳。带上鞋套,用脚把食物一点一点的往外勾。如果被抓,赶紧脱掉鞋套溜之大吉。

终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之势冲了过去。实行“计划A”。我小心翼翼的出手。啊!守门人反应迅捷,差一点被抓住了。

还是使用“计划B”吧。我慷慨的拿出一颗薄荷糖,扔了出去,同时向另一边跑去。可是守门员不为所动,没有受到任何干扰。

只好使用“计划C”了。我悄悄的伸出了脚,抬头看了看计时器。糟糕,只剩10秒了!顾不了那么多了,我的脚用力一勾。竟然勾到了礼物!我高兴得一蹦三尺高,成了只快乐的小兔子。

这次游园活动让我大开眼界。不仅使我增长了知识,还教会了我遇事要冷静思考。真是难忘的一天啊!

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篇6:记一次游园活动

全文共 451 字

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在前个星期一个阳光明媚的上午,老师带我们到西洋农家庄体验农家生活。我们排这整齐的队伍便出发了。

我们第一个目的地是菜园,菜园里的菜苗排着整齐的队伍,在风妈妈的呼吸下轻轻摆动,仿佛是在欢迎我们的到来。同学们你争我抢地拿起工具就往菜苗拔,把拔起来的菜苗放进桶里,然后种到一片宽阔的田地里。一棵棵菜苗的腰挺直起来说:“谢谢你们!”

接着挖地瓜,来到田地,大家左找右望,似乎在找什么,老师看透了我们的心思,便说:“地瓜是长在土里的,大家要动手挖挖咯!”同学们开始忙活起来。蹲在我旁边一个戴着黑色帽子,穿着黄色衣服的男孩可真是真人不露相,刚刚没那么勤快,一挖地瓜……只见他把土扒开,找到一个大地瓜后,小心翼翼地把地瓜摇了摇,然后把周围的土扒开。成功了,我学着他,果然挖了不少地瓜。

挖了地瓜后干嘛呢?当然是烤地瓜,我们来到一片宽阔的土地,找来了石头、干柴。用铲子挖了个坑就建起了炉子,虽然我们的炉子是最不好的,但我们是最先吃到外表黑乎乎而里面却红彤彤的烤地瓜。“真好吃!”

回家时,一个女孩说:“我从来没有这么开心过。”

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篇7:新年游园活动

全文共 380 字

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20**年的最后一天,,天上飘着朵朵白云,我们怀着兴奋的心情,参加我们洪兴实验学校小学开展的庆元旦活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加“筷子入瓶”。那是五只啤酒瓶,五根筷子。只要把筷子投入啤酒瓶里才算胜利。我小心翼翼的投着,可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心里有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便不管三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了17颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

我又参加了“贴鼻子”、“运乒乓”等游戏,虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的下午。

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篇8:小学生作文游园活动感受

全文共 242 字

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今天上午,我校举行了一场好玩的游园活动

游戏开始了,人也越来越多了,每个游戏项目前都排着一条长龙,真是人山人海啊,有吹蜡烛,贴鼻子,套圈圈,猜词语……其中,我最难忘的项目是猜词语。

我和梁龙尹玩了猜词语的游戏。我们玩了三次,其中有一次不成功。第一次是她做动作我来猜。完全没有猜中。我不甘心,又排了一次队,这次变成我做动作,她来猜,到了我们,我们居然猜中了。我拿了一把尺子。我们很开心。又玩了一次,这次还是我做动作,她来猜,又猜中了,拿了一块橡皮。

祝大家元旦快乐!

[小学生作文游园活动感受

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篇9:春节游园活动作文

全文共 853 字

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为了庆祝春节,人民小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动,处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋,笑容荡漾在他们的脸上。

这次游园活动共有20个项目,分布在19个教室和操场上。其中,最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五(2)班,只见里面人声鼎沸,同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看,那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通,他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着;有的迅速夹起一颗珠子,放进碗里,“手舞足蹈”; 有的却怎么也夹不起珠子,在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩,像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了,我兴致勃勃,做好了准备。“三,二,一,开始!”听到裁判员一声令下,我立刻夹住了一颗珠子,顿时感到一股热血直往我脑门冲,马上把珠子放进碗里。可接下来,珠子似乎就是不听我的话,夹了又掉,滑溜溜的,活像一条泥鳅。我感到越来越紧张,心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子,“扑通”,“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿,我又在心中鼓励自己:“加油,你一定能行的……”渐渐地,勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气:“陈子安,加油,陈子安,加油!”我顿时信心大增,经过一番努力,我夹了7颗珠子。

走出五(2)班,我就去四(5)班玩“皮皮进城”。走进教室,里面十分热闹,踢球的声音此起彼伏,同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球,向“球门”射去。“砰”,由于这位同学用力太大,皮球都飞了出去。轮到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同学的教训,心中告诫自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚,我要成功了!“快进,快进!”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时,球像被谁控制了一样,撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了,同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目,别提多高兴了!

这次游园活动,我尽自己全力去玩了全部项目,获得了许多零食。我也明白了:努力才会有收获!

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篇10:特别的班级活动课作文

全文共 823 字

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9月10日是教师节,为此,我们上了一堂特别的班队活动课?

班长先用彩色粉笔在黑板上写下“祝老师节日快乐”几个漂亮的大字?那字格外引人注目,本来吵闹的同学一下都安静了?

老师被请来了?班长宣布:“让我们每人用一句诚挚的话祝老师节日快乐?”同学们不约而同地鼓起掌来?“首先请1号同学来说?”陈自豪身为1号,首当其冲:“祝老师节日快乐!”这句话本来在黑板上写有的,不免引来同学的笑声?“2号?”“祝老师节日快乐!”又是这句,没创意!“3号?”“祝老师福如东海,寿比南山!”晕,老师很老了吗?“4号?”“祝老师……”前面的同学一个个说着祝福语,也快轮到我了,但我头脑竟一片空白?“20号?”六神无主的我忽然瞧见一张红纸,眼前一亮,心里一笑:嘿嘿,就用这招啦!于是我滔滔不绝地说起了新年祝福语:“祝老师身体健康,心想事成,万事如意……”当我讲得酣畅淋漓时,差点把“恭喜发财,红包拿来”也一起说出来了,幸亏我脑子转得快,及时改成“最后祝老师桃李满天下”?当然,我的精彩发言赢得了同学们热烈的掌声?

同学们都祝福完后,老师笑着说:“听着你们的祝福我很高兴,这次的教师节让我感到你们长大了,感到培育了几年的花儿终于开了——懂事了?”我们默默地听着?我看见教室外不时有人捧着鲜花走过,心里想:如果我们能送老师一篮鲜花,那就更好了!老师仿佛看穿了我的心思,说:“老师的节日其实很平常,如果没有人知道,它也就不知不觉地过去了?同学们可能想送点东西给老师,以表达对老师的深爱,但这些东西都华而不实?老师希望你们以最大的努力考出好成绩,让老师看着你们毕业的成绩单美美地笑上一回,并不需要做特别的什么?”

我为我听到老师的这番话感到幸运?谆谆的教诲?温情的鼓励?严厉的批评……这些声音都萦绕在耳边?老师啊,您是塑造人类灵魂的工程师,您是培育祖国花朵的园丁,您是抚育我们茁壮成长的慈母?老师,我喜欢您,爱戴您,尊敬您……

天下的老师,你们辛苦了,祝你们教师节快乐!

[特别的班级活动课作文

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篇11:班级活动

全文共 299 字

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昨天,我们一三班的同学和爷爷奶奶,在第九社区的活动中心举办了《童心放飞中国梦,老少同乐庆六一》的活动。我又高兴又兴奋,期待我们的精彩表演。

我们的节目真是丰富多彩。有双簧和三句半、有舞蹈和手语操、有童话剧和弟子规、还有合唱。

我快上台表演时总担心话筒不响,妈妈说不用担心,音响师会调好的,可能是我太紧张了。我一上台就听见了观众的掌声,给了我信心我就不害怕了。我和杨腾博像平常在家练习一样,大大方方的表演,逗得台下的观众哈哈大笑。妈妈说双簧就是表演者不笑,台下观众笑了才算表演成功。我们成功了!

我们的演出圆满结束了,想要演好一个节目,真不是一件容易的事,要付出很多的努力。真是“台上一分钟,台下十年功”。

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篇12:描写元旦游园活动

全文共 521 字

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今天下午,我校举办了元旦游园活动,我高兴极了,期盼已久的这一天终于来了。

下午,我兴高采烈地来到学校,我跑进教室,看见教室里焕然一新,教室里挂满了彩带,墙壁挂了许多彩色气球。

过一会儿,游园活动开始了。第一项活动是趣味闯关走到底,看,同学们提着两只装满水的水桶,摇摇晃晃地走在翘桥翘板上,走在弯积木上……看那惊险的样子,我的心都快要提到嗓门上了。呀!轮到我了,水桶这么重,而且还是两桶。我这么瘦弱,还要提两桶水,岂不是一只老鼠举起一只大象吗?我提了两桶水开始走上去。心想千万别掉下来,掉下来就只有一个棒棒糖了。经过一个翘翘板独木桥时,我心想:一定要保持平衡。突然,翘翘板的一端低了下去,我好像重半空中落了下来,不禁发出了“呀……”的尖叫声。两腿不停的发抖。同学们见了哈哈大笑。“杨蔷,勇敢点,别给我们女声丢脸。”我的好朋友鼓励我。胆小的我还是掉下来三次。然后我有摇摇摆摆地上了积木。我小心翼翼地踏上积木,犹如走搭石一样,担心自己掉进水里。最后是钻小洞了,因为我小巧玲珑,顺利地钻过了小洞……哎,我总算勉强过五关斩六将,心像一块石头落了地。同学们为我鼓励喝彩。

我们还进行了许多有趣的活动如:趣味保龄球,同舟共济,百发百中……今天,我们玩的真开心啊!

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篇13:班级竞选活动作文

全文共 779 字

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今天是星期五,盼望已久紧张而又激烈的班干部竞选活动终于要开始了。

下午,我们班去了东区的大录播室。首先登场的是1号选手,紧接着2号和3号都一一亮相。出乎意料的是6号居然的得了62票,真是不可思议,当然她的演讲还是不错的。但最令我难忘的是徐夏和范震,尤其是徐夏因为紧张稿子忘词了,同学们在台下窃窃私语、偷着笑时,可她不受影响还是坚决不看稿子,而是努力地回想不放弃,这种自信的精神让我佩服不已;而范震虽只然用了短短的两句话,但他慷慨激昂的语调赢得了全班40票,让我惊讶不已。

时间一分一秒地过得很快,同学们可以说是“八仙过海,各显身手”。轮到20号了,马上下一个就是我了。明明告诉自己没什么好紧张的,心里却不争气,像十五个吊桶打水——七上八下的。终于到我了,我爸爸曾经对我说过“人在心情紧张的时候,给自己减压的最好办法是深呼吸六次,他说这个方法特别管用”,所以我尝试着做了几个深呼吸后,赶紧把稿子收起来,故作轻松地走上了讲台。稿子两周前就已经背得滚瓜烂熟了,所以我轻车熟路地用了不到两分钟就演讲完了,自我感觉中间没什么差错,和原先在家模拟演讲的效果差不多,所以我认为还算可以,发挥出了我应有的水平了。但是希望越大失望也越大,我竟然才得了35票,我的心瞬间像掉进了万丈深渊似的,我心里想:完了,这下可能会落选了。

回到教室后,在等待老师公布结果的时候,我如坐针毡,心里紧张地怦怦乱跳,像怀里揣着一只小兔子。老师念到竞选值日班长竞选成功的名单里有我的名字时,我被选上了。我如释重负,心里悬着的心终于落下了,我高兴地一蹦三尺高,恨不得明天就是我当值的那一天┈┈

通过这次竞选,我不仅经受到了一次锻炼和考验而且也让我明白了:竞选不在于票数的多少和高低、有没有竞选上,而在于你有没有敢于和其他人PK的竞争意识和敢于挑战的勇气。我相信,我以后在这方面会做得更好的!

[班级竞选活动作

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篇14:春节游园活动作文

全文共 753 字

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一年一度的游园会终于到了,一大清早起床,我就赶紧换好衣服折好棉被,迫不及待的赶快往学校出发。到了学校,我怀着紧张又兴奋的心情踏进校门,正走向教室的途中,突然,陈同学跑过来气喘吁吁的跟我说:“祐子,赶快去帮忙!”

于是我急忙的把书包放进教室,就跑过去帮忙了,一边帮忙心理一边期待着游园会快点开始。

游园会终于开始了,我满怀好奇的在每一个摊位逛来逛去,我看到一个摊子,里面应有尽有,只要你想的到的几乎都有,让我也想进去参一脚。就在那一摊花掉了我大半的零用钱,我一共玩了三次砸水球、吃了两包手工饼干、喝了三瓶饮料。

啊!轮到我顾摊子了,只能心不甘情不愿的回到班上的摊位,当起老板了。班上的摊位里有套圈圈、酸梅汤、饮料、各式各样的玩具,其中最“畅销”的是套圈圈, 有人玩了十个都没中,也有些人一个就中,这种游戏,最主要的就是运气,说穿了也是一种“吃饺子老虎”。我呢?运气当然是“烂”到了极点,投了二十个都没 中,当时,真想再多投几次,可惜没钱了真是不甘心,但回想起来还有点悔不当初呢!

接班的人来了,又轮到我自由了,左脚才刚跨出去摊子右脚就被哥哥拉到他们的摊位去。他们班卖的是饼干、蛋糕,还有很多东西,里面的重头戏就是“砸水球”, 游戏规则写着:“买了水球可以任选一个他们班上的同学当标靶,被砸的人必须坐定,丢球的人在线外丢。”来到这里想当然就是要来报仇的,我一口气买了二十 颗,二话不说当然是指定哥哥当靶啰!我用力的丢,死命的砸,结果才打中了四球!正想逃时被哥哥的同学拦了下来,又威胁我买了一包饼干,不买就不能走,只好 忍痛的买了一包,真讨厌,让我又多花了一些钱。

游园会到了尾声,大家忙着收拾善后,同学们向老师道谢之后,依依不舍的离开了快乐的游园会。回到家里,我想了想:“游园会真好玩。神啊!请赶快变出下次的游园会吧!”

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篇15:有趣的游园活动

全文共 494 字

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“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动。老师发给我们每人一张游园卡,上面写了各项活动的名称和所在活动地点。

开始活动了,我先参加了过独木桥这个项目。活动规则是:在一张长凳上,每人手里拿一个乒乓球拍,上面放着乒乓球,走过去球不落地便得分。轮到我了,我接过球拍和球,小心翼翼地将球放在上面,走上长凳,用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的娃娃,这儿跑跑,那儿跑跑,害得我提心吊胆,心七上八下的。我心里不停地祈祷着:别掉,千万别掉……走过了独木桥,我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”,我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧,在路上,我碰到了艾锕焱,我对她说:“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。

我们先去二(4)班排队,排了好久,轮到我们了。这个游戏规则是:两个人合作,拿一个球对抛,七个来回不落,就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球,只见球朝我扑过来了。我连忙去接,生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备,但幸运的是球正好打到了我的肩膀上,被我用头夹住了。一个来回,两个来回……终于,我们过关了。

这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!

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篇16:游园活动作文

全文共 521 字

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早上,我们来到弘基学校后,竟然发现里面空无一人,游园活动。我们只好坐在那些凉凉的椅子上。我们还穿着短袖。凉丝丝的风拂在我们身上,感觉并不像车上的感觉那么好。但是,毕竟来到了一个陌生的学校。

等到那些学生都来到我们旁边的时候,我有一种很羡慕的感觉。他们既然能穿着运动服来搞游园活动。要知道,礼服是很不舒服的呀。

刚开始,我们之间好像都有一点距离感。因为毕竟是两个学校的学生,所以就感觉有点不自然。后来,在我们火热的游园活动中,大家都没有了拘束感,大家都很大胆。不一会儿,就有一大群学生拥到我们这来,生活作文《游园活动》。我们作为考官,很热情的把抽奖袋放到他们面前让他们抽。可是我们出的题似乎有点难度,所以他们都很难答出来。这时,我能体会到他们心中很想得到奖励的心情,我就适当的给那些答不出来的同学们一些提示。经过提示,那些同学基本上都答的很好。但有的还是答不出来。我开始有疑惑了,既然要我们出题,那他们就应该都会答。可我们出的题并不是很难,但他们却还是答不出来。我觉得看书并不是他们这样看的,如果都答不出来,那还有什么意思呢?

最后,我们都很开心,他们受到了我们送的礼物,而我们也受到了他们送的礼物。真是太有趣了!希望我们与弘基学校的友谊越来越深厚!

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篇17:庆六一游园活动

全文共 679 字

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下午,同学们穿着各自漂亮的新装,欢天喜地来到了学校。一走进教室,都惊叹不已:教室里的48张椅子围成一个长方形;黑板上每一个同学都画了一朵五颜六色的花;讲台上放着的不是粉笔,也不是黑板擦,而是送给同学们的“六·一”节礼物。

游园活动开始了,第一个游戏是“争第一”。这个游戏的规则是:把同学们平均分成四个小组,每组参赛人数相同,参赛的同学排成四路纵队,第一位同学面前放10个乒乓球。当游戏开始,第一位同学用左手食指和小指夹起第一个乒乓球,传给第二个同学,然后转过身夹起第二个球,依次类推。游戏开始了,没有参加比赛的同学组成了一个拉拉队,使劲地喊“加油,加油!”参赛的同学用手紧夹球,以最快的速度往后传。我们组的一个同学不小心掉了球,他一时慌张,不知所措。当拉拉队的同学不但不责备他,还把“加油,加油!”喊的更大声,那位同学立刻定了定神,继续比赛。

第二个游戏是“抢椅子”我也参加了游戏。第一轮,我们跟着鼓点走动,当鼓点突然停止时,我眼疾手快,抢了一个位置坐下。秀英似乎还没有回过神来,愣愣地站着,眼睁睁地看着所有座位都被别人抢了,无奈地笑了笑。第三轮时,我因为动作太慢,退出了游戏。

最有趣的是呼啦圈比赛。每个组都派上摇呼啦圈的能手代表各组参加比赛。当比赛开始,选手们都把呼啦圈拎到腰上,飞快地摇起来。奇怪,呼啦圈一到了他们身上,就像一个听话的小孩子,怎样也不会掉下来。在一旁看着我们比赛的张老师笑着对洪老师说:“现在的小孩子真了不起,小小年纪呼啦圈摇得这么好。”

接着,我们还玩了踢毽子、贴鼻子等游戏。

美好的时光总是那么短暂,回家的时间到了,我们告别了游乐园似的教室。

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篇18:学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 402 字

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10月1日,图书馆有一个“跳蚤市场”的活动。那是有孩子自己来买卖一些不要的或者多余的学习用品和玩具。我按耐不住好奇心,缠着妈妈给我弄了个摊位,准备去做一回“老板”,学做生意。

到了那里,人山人海。因为家长不能进去,所以我费了好长时间才找到我的摊位,真不容易啊。我摆好摊位,开始极力推销自己的产品。当第一个客人来买东西时,我既紧张又兴奋,连忙向她推销着。终于功夫不负有心人,我成功成交了第一笔生意。接下来我胆子慢慢大起来,开始大声吆喝,吸引了更多顾客,生意也越来越好。忽然,我想到一个好点子。先向其他摊位低收购有趣的东西,然后再抬高点价格卖出,说干就干。我先向旁边的摊位卖了一盆5元的盆栽,马上跑到自己摊位卖。居然给我卖出去了。呵呵,接着我就这么来回折腾了几回赚了点小钱。想不到这小聪明还挺实用。

义卖结束后,还有个捐书活动。我把卖不掉的书都捐给了平困地区的同学们。顺便数数赚的钱,一共赚了80元,收获不小啊。

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篇19:班级卖书活动作文700字

全文共 712 字

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上个星期五晚上,我们去人民广场进行了卖书活动

我们把摊子摆在了显眼的位置,手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意,于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘,任亚庆拿的英语书。

一开始生意并不好。我分析原因:一是漫画书家长不让看,英语书小孩看不懂;二是我们没推销好;三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书,也不咋地,我们又去换。

这次比前两次好多了,卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的,她终于动心了,待到找钱时,我们才意识到一个更大的难题——没零钱,要找85块钱(因为那时一张红票子)我只有83块钱,任亚庆有10块钱,因为我的都是零钱,所以她妈妈说星期一再给我们。

经过这一次,我和任亚庆的经验丰富了些。

"叔叔阿姨,为自己的孩子买本书吗?"

“这本书很好看的,可以用来娱乐,能够轻松心情,让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。

“这是什么书啊?”阿姨和叔叔齐问。

“《汤姆?索亚历险记》和《童年》是世界名著,看完可以提高写作水平,增长见识,里面还有很多好词好句,为自己的孩子买一本吧!还可以自己看呀。”

“这些是《儿童文学》,不仅能给孩子们带来知识,还能让他们知道怎样与同学相处,这些没有名著那么深奥,易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事,可以放松心情。”任亚庆接着说。

“你们为什么要买书呢?目的是什么呢?”阿姨问道。

“因为六一儿童节要布置教室嘛,我们准备自筹活动经费,所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。

叔叔阿姨听完二话不说,从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了!又卖了两本!”我和任亚庆击掌欢庆。

到活动结束,我俩的11路车快报废了,但是我们Veryhappy!

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篇20:一次有趣的游园活动

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游园活动的项目有:心心相印、金蛋闪亮、一鼓作气……。其中,我觉得最有趣的项目要算心心相印了。这个项目的规则是:在小黑板上画上一个爱心,给你一个爱心,把你眼睛蒙上,让你把爱心贴在黑板上。

当我兴致勃勃地来到活动场地时,已经有20多人在那排队等候,所以,我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般,缓缓向前流动,真希望眨个眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场,只见他东摸摸,西摸摸。差点贴到别人的衣服上了……我的心里既高兴又紧张,真担心自己也像他一样,要是那样,就太没意思了。

一会儿工夫,就轮到我上场了,我快步拿起爱心,走到线上,老师说了一声开始,我就走到黑板前,在靠右的地方贴上。 “哇塞”,老师和同学们发出一声惊叹,,我摘下面具,一看,我贴爱心和黑板上的爱心就差一点了,我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我8分,此时,身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

后来,我还玩了许多项目,感觉都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

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