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我们相约树的照片(推荐20篇)

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。小编收集了立家规传家训树家风作文,欢迎阅读。

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植树作文300字

全文共 446 字

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春天到了。万物复苏,今天可是植的好时间。周六的上午学校组织我们整个四年级去植树。这可是我第一次去植树,我开心极了,晚上兴奋得连睡觉都想植树是怎么回事呢?

第二天一早,我拿着妈妈为我准备好的铁锹和小水桶跟着叔叔上路了。

我来到山上,发现大家已经在山上忙来忙去,那可真是人山人海呀,我赶忙拿起一棵小树苗冲向山坡。我找到一块空地,拿起我的小铁锹就开始挖坑,挖呀,挖呀,就听见旁边老师说要挖一个直径80厘米深40厘米的大坑。我刚开始认为是件很容易事,不算什么体力活,可慢慢地我发现发现,植树其实是很难的,挖了不一小会儿我就不想挖了,妈妈就帮助我挖,妈妈说:“这你还不算累呢!昨天下了一场雨,这地都湿透了,这己算是很好挖了。”

我们挖好了一个坑,在坑底铺上一层松土,我把比我还高的小树苗放到坑里,用手扶着,妈妈用铲子将土填回坑里,快填平时妈妈让我把树苗往上提一提然后用脚将松软的土踩结实,我再子在坑的周围垒起一道“城墙”这时把水倒入坑中。

看着自己亲手种下的小树直直地站在那里,我情不自禁地露出了满足的笑容。

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篇1:我是一棵树作文500字

全文共 546 字

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大家好,我是一棵,我生活在辽阔的森林里,十分幸福。

冬天慢慢地过去了,春姐姐提着百花篮悄悄地来到了人间,她走到了我的身旁,摇了摇我说:“起床了,起床了。”我慢慢睁开了眼睛,太阳公公那灿烂的光芒,把森林照得金灿灿的,像为森林披上了一层金纱。小鸟们飞到了我的头上,叽叽喳喳地说个不停,那些小朋友们有时候还在我的身体下面捉迷藏呢!森林里充满了生机勃勃的景象。慢慢地,我长出了嫩绿的叶子,披上了绿纱。

不知不觉的,夏姑娘迈着火热的步伐来了,她携带着火红的小花篮,把炙热骄阳撒下了大地。每天下午,许多人都坐在我身旁乘凉,小孩子们坐在我身旁捉蝉,有的小孩还爬到了我的身上,他们玩得那么兴奋,让我看着也十分高兴,所以展开手臂,帮他们打着巨大的伞儿。

终于,秋姑姑来了,她拿着画笔,蘸了蘸金黄色的颜料,把我的叶子都涂成了金黄色。松鼠们从我身上摘来松果,准备食物过冬,我见他们这么辛苦,便抖动着身躯让松果掉到地面。孩子们都来这捡掉落的果实,有时,下一阵小雨,人们还来我身下避雨呢。

哎,寒冷的冬天来了,冬爷爷捧着洁白的花篮,把吉祥瑞雪降到人间,放眼望去,一片冰雪世界,一群孩子们都跑来打雪仗了,他们互相嬉戏着,追逐着,欢乐的笑声此起彼伏。

我是一颗在森林里成长的树,一年四季都默默地为人们奉献着,也快乐、幸福地成长着。

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篇2:照片里的故事作文600字

全文共 705 字

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时光太瘦,指缝太宽,不经意地一瞥,已隔经年。

照片里有一个女孩,出落得亭亭玉立,笑得很腼腆,她身后是一个看上去沧桑却笑起来春风和煦,谦谦君子模样的男人,两个人站在一间古朴茶室的门前,阳光带着男人干净的笑容洒在女孩身上,光点斑驳。

男人有着结实的身躯、宽厚的手掌和掩盖不住的雄心壮志——他是女孩的父亲。父亲走路生风,女孩喜欢跟着父亲一起举步生风,喜欢这种风里有温暖的感觉。父亲也喜欢托着女孩阅尽人间山河,常常带着女孩旅游。女孩有很多很多的问题,而父亲耐心的解答在女孩眼中也变成了一个个跳跃的音符,在心里留下了一首首美妙的乐曲。这一张照片上是成都的一间老茶室,成都也是女孩最喜欢的一个城市。这个城市的文化很古朴,但是最吸引女孩的不只是文化,还是随处可见的青石街小巷子,留下了他们的足迹和欢声笑语。

后来父亲又带着女孩去了北京看故宫、穿汉服;带着女孩去苏州参观园林;带着女孩去天津吃包子……每一道风里都留下了女孩和父亲的身影。

可惜时间是一支叫人讨厌却又微妙的画笔,它在父亲头上和脸上胡乱涂鸦,让父亲再带着女孩出去玩耍的时候已经有些许力不从心;不经女孩允许便拉长了女孩的身高,加重了女孩的课业,不让她再飞向世界各地。

是什么呢?是什么呢?父亲老了,女孩长大了。一张张微黄的照片铭刻着他们快乐而永恒的记忆,幸运的是,记忆里父亲的左手一直拉着女孩的右手,过去会,现在会,将来也会。

而这个幸福的女孩,就是我,父亲,也是我的父亲。

“多想和从前一样,牵你温暖手掌……时光时光慢些吧,不要再让你再变老了……”声嘶力竭的歌声从路边一家冷清的小书店传出来,顺着青石街小巷子冲出去,在风里痛苦挣扎,最终在云端消散成一堆泡沫,承载着照片里的故事

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篇3:照片里的故事作文700字初一

全文共 645 字

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路灯下,一个影子被拉得很长,穿过了寂静的树林。同那一天一样,微风轻抚,却免不了几丝寒意。月也弯着,唯一不同的是,那一天,一个全新的生命降落人世。

手中的照片,被握热了。那个女孩,手中沉睡的婴儿;那不能形容的快乐笑容,那梦中嘴角的微微上扬……

缓缓的,仿佛又回到了那一天。因为听见月嫂说妹妹回家了,于是加快了脚步;因为想瞧见妹妹可爱的睡脸,于是很轻得将门推开;因为妹妹睡得得熟,所以长吁了一口气。

“可以抱抱她吗?”我压着嗓子,一字一吐,我一动不动地瞧着这熟睡着的小天使,那一刻,安静到只能听见这小天使的呼吸声。“当然,”月嫂也轻声说道,“只要不将她吵醒就可以了呀!”

洗好了手,从妈妈怀中接过了宝宝。真得好软,好像一不小心就会揉坏一样;也很滑,嫩嫩的皮肤,被昏暗的灯光衬托着,显得格外娇小。那一双小手,被盖得热乎乎,与外面寒冷的月夜有着极大的差别……

我笑了:从前,渴望着有一个亲生弟妹,羡慕着其他同学有弟妹的生活。虽有着堂弟与表弟,可见一次面并不容易,别说陪伴了。可如今,这样一个小天使,就这么安静地躺在我的怀中……

谁能为此不激动呢?蒙蒙水雾盖住了双眼。回想之前,那么突然,刚做完手术的妈妈很虚弱,眼睛半眯着。知道生了个女孩后,放心了。

抱着妹妹,突然觉得自己长大了,该挑起一半所谓“家庭”的担子了。与此同时,妈妈抓拍到了这一瞬间,那个笑得开花的我,那个熟睡的妹妹,以及朦朦月色下,那份真正长大的心情。

恍惚中,睡梦里的妹妹微微扬起了嘴角。是在笑吗?我握住了妹妹小小的手,现在,就同握着这张照片一样……

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篇4:二年级作文看图写话植树

全文共 306 字

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3月12日 为我国的植节,学校没有组织我们进行植树活动,我回家问妈妈,妈妈说:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。”

那么植树节里,我们该做些什么呢?那就是爱护花草树木!

我们教室里的花草很多,给我们营造了一个优美、舒适的学习环境。那一草一木,一花一叶都凝聚了我班老师与同学的汗水与心血,来之不易,我们应该好好的珍惜。爱树木,爱花草,是一种美德,我们从小就应该受到这样的环保教育。

人人都喜欢绿色环境,但并不见得人人都自觉爱护并创造绿

色环境。因此,我们应号召人类爱护花草树木!

我希望每个人都能爱护花草树木,让城市的生活添一分绿色!

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篇5:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 292 字

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我是一棵小,生长在一户人家的院子里。每天看到主人从我身边走过,小鸟从我头顶飞过,我很孤单。我多么想走出家门,去看看外面的世界啊!

我想长出一双有力的长腿,跑进公园去看看五颜六色的花朵,多么开心呀!我想长出一双有力的长腿,跑到森林里邀请小兔,小狐狸,小熊开演唱会,多么热闹啊!我想长出一双有力的长腿,走出国门去旅行,看风景,想在哪里生根就在哪里生根,多么神奇啊!

我想长出一对强壮的翅膀,飞向蓝天去和小鸟聊天,听听他们飞行的快乐;与大雁比赛,看谁飞得更高;在朵朵飘动的白云上安家,飘到太阳公公的心里,月亮姐姐的怀抱里,多么好玩啊!

我是一棵孤单的小树,我多么想走出家门,去看看外面的世界啊!

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篇6:叙事作文照片里的故事

全文共 768 字

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“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”当看到这张照片,耳畔总会萦绕着太姥姥那沙哑又缓慢的声音,不禁潸然泪下。

照片上一个坐在轮椅上的老人就是我的太姥姥,在她旁边,拿着块麦芽糖,嘴里还嚼着一颗的小孩就是我。当时的我不知道怎么吃麦芽糖,导致糖粘得到处都是,还天真地咧开嘴笑。老人一脸慈祥地望着我,眼里满是幸福与宠溺。

那年,我五岁,太姥姥七十四岁。当时的太姥姥不知是得了什么病,自打我记事以来,她就一直坐在轮椅上。但她很疼我,因为母亲常常说我长得像太姥姥年轻时的样子。太姥姥听了,顿时喜笑颜开,露出仅有的几颗黄牙。她不知道我到底喜欢什么,所以她只会一个劲地送我各种各样的糖。因为在她小时候,可能她只知道有糖这个零食能消除烦恼吧。我小时候正巧也喜欢糖,每当太姥姥用她满是皱纹的手捧着糖递给我时,我也总是开心地接过,谢过太姥姥后,吃糖吃得不亦乐乎。

照片上的那一次,是太姥姥唯一一次,我记事时的唯一一次出去跟全家人一起吃饭。吃饭之前,偶然看到了一个卖麦芽糖的小贩。太姥姥看到我一脸垂涎的样子,笑着推着自己的轮椅,到了我跟前,摸了摸我的头:“想吃吗?姥姥去买给你吃!”说完便要推着轮椅向小贩走去。母亲却挡住了太姥姥说:“奶奶,您身体不好,再说,吃饭前吃零食不好。”我见状,只好撇撇嘴,准备打消这个念头,谁知太姥姥不听劝,仍摇着轮椅叫住那个小贩。“奶奶……唉”,母亲也叹息一声,没有再说什么。

过了一会儿,太姥姥把麦芽糖买回来了。“囡囡,来,姥姥给你糖吃!”看到我吃到了糖,笑容又回到太姥姥的脸上,太姥姥也笑得开心,然后用宽厚的手掌摸了摸我的头。

母亲也很高兴,想把这场景定格。于是掏出手机,“咔嚓——”一段回忆,便记录在里面了。

尽管现在太姥姥已经过世了,但是我也太姥姥的回忆定格在一张照片中。张一张照片都有一则令我温暖的故事,每一张照片故事中都有太姥姥对我浓浓的爱!

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篇7:与春天相约作文500字

全文共 556 字

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春天在文人骚客眼里,是最美的季节,他们用很多的笔墨书写春天,赞美春天。在我心里,她是我最爱的季节,因为万物在这个季节里复苏。

春天,所有的生物都在这个季节里醒来:皑皑白雪的大山,在这个美丽、赋有生气的季节里,慢慢的披上绿装。河边的柳枝迎风招展,就像贺知章《咏柳》里的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风是剪刀。”描写的柳树样子,用她那垂下的绿枝轻轻的抚摸河水,让春意在世间蔓延。水面上,鸭子在吆喝伙伴觅食;小河里,池塘里,鱼儿嬉戏,虾蟹在水里打闹。好一派春之美图。

春天,她不像夏天,能给人嬉戏的场所。她不像秋天,能给人硕果累累。她不像冬天,能给孩子们玩雪的场所。但是,她也有自己的美:她能让很多人温暖的一天,给人一种舒适的感受。春天,让孩子们在田野里撒野嬉戏,笑声四散。春天像一位使者,默默地来,轻轻的离去。用他那无形的扇子,给人们扇来温暖的春风。所到之处,生机勃勃。他去敲响每一种生物的大门,轻轻的唤醒沉睡的大山。大山伸伸懒腰,揉揉朦胧的睡眼,享受这温暖的春风,精神一抖,也唤醒大地,大地一片生机盎然:绿色点缀花田,那是春天使者送来的礼物。

春天,她有无形的美丽,也具有多彩的美丽;她是勤劳的季节“一年之计在于春”,也是快乐的季节。

春天,我最爱的季节,我要与春天相约,与快乐相约,与幸福相约。

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篇8:写桂花树的作文500字

全文共 526 字

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在我们楼下,“住”着一位特别的客人,它就是桂花,它那清香的桂花香味总飘进我的房间。

虽然它没有白杨那么高大,也没有新栽的小树那么娇小,可是它却是我最喜欢的树。因为我天天都可以看见它的身影,而且它身上的香味让我着迷。

春天,它才长出一点点嫩芽,像是一个个可爱的小宝宝,也像是那忽闪忽闪的眼睛,微风拂过,它的眼睛眨呀眨,似乎在找我玩呢!

夏天,桂花树的叶子长得密密的,给我们挡住炎热的太阳,让我们在阴凉的树下乘凉,游戏。只要有叶子掉下来,我们就捡起来当扇子,还把叶子往高处扔,叶子上写着我们的理想,一片片叶子乘着我们的理想飞翔,让我们的理想实现,这是个多么美好的游戏呀!

秋天,桂花树开花了,花苞特别小,不像桃花牡丹那样绽放在枝头,二叔藏在一片片叶子里,你离桂花远一点,就看不见那小小的花苞了。可是你不要小看它了,它的花香无论你在哪里都能闻到,会让你心旷神怡。正所谓,桂子花开,十里飘香。它的香味弥散在整个小区。

冬天,厚厚的白雪压在它身上,但无论天再冷,它都决不后退,虽然叶子掉了一些,可还是挺立在风雪之中。

桂花的形象完全打动了我幼小的心灵,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,它都为别人奉献着。桂花树,你高大的形象,你那绽放的桂花,给我们的世界带来一片清香,一份绿意!

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篇9:照片里的故事400字优秀

全文共 593 字

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一个人的时候,喜欢翻过去的老相册,这本相册中记载着我的喜怒哀乐,记载着我成长的故事。偶然间,一张泛黄的照片映入眼帘,这张照片吸引了我,头脑飞速回忆。

这是上幼儿园时的照片,那时应该在上小班。里面有32个人,我在第三排左数第五个,照片里的我们都还太小,为了让我们都好好照相老师费了好大劲。

尽管大家都老实的站到了那里,可是好像都各做各的。有叼着背心斜视左上方四十五度的;有低下头看着脚下的;有扭过去看着后面的;有搂着去前面的人的脖子的。两个老师看到这么糟糕的场景,脸上露出无奈的表情。就这样,大家完成了这场无聊的照相。

在这张照片里,有我熟悉的也有我陌生的。我们曾一起经历了三年时光,那段时光是美好的,那时的我们都很天真,充满童真童趣,充满欢声笑语。我们会因上课说话被老师的唾沫星子淹没;我们会因美味的“七彩饭”一遍一遍举手打饭;我们会一起扮爸爸妈妈和宝宝。

曾记否?你作业本上的一个个红叉和一个个笑脸;曾记否?放学后爷爷给你买的冰棍的甜味;曾记否?玩老鹰抓小鸡时你纯真的笑声;曾记否?看黑猫警长是你曾哼的调子;曾记否?滑梯上还有你滑过的痕迹;曾记否?幼儿园的一切。

时过境迁,物是人非,当我在踏上去往幼儿园的那条路时,马路两旁的树已经被锯倒了,马路两旁的房子也已经不复存在了,而马路的尽头那个幼儿园也变成了一栋空房子。尽管幼儿园没了,可是我还会伴着夕阳的照耀静静地望着那条路,那条我走了三年的路。

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篇10:关于初中种树的日记大全

全文共 636 字

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今天是3月12日植节。早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树。

同学们先挖了一个大坑,把一根小树苗小心翼翼地插在坑里,然后给小树苗培土,最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水,在微风的吹拂下,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定要长成参天大树。”同学们干的热火朝天,个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫,但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。

3月12日人们就拿着铲子,提着一桶水,拿一棵嫩绿小树苗就来植树。

有的先挖个坑,倒水再栽树苗。有的栽树苗再倒水。我们家是采用栽树苗再倒水的方式来栽树。我一颗颗汗水一眨眼滴在了土坑。终于挖好了,开始栽树了,妈妈慢慢的把小树苗栽进土坑里。撒上泥土,之后再泼洒上晶莹的水珠。

啊!大功告成!我们非常希望小树快快的长大,帮助挡风沙。

这是一个星期天的早晨,小红和小刚一起去植树,小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚陪土,小红把土踩的结结实实的。小刚提来了一桶水,小红浇树苗,小红一边浇一边说:“树苗快点喝吧,快点长,长大了好为我们乘凉”。他们看着种好的小树苗,虽然他们累得满头大汗,但是脸上依然露出了笑容。

蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。

小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”

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篇11:照片里的故事作文400字

全文共 448 字

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一提起照片,大家立刻就会想起以前的美好回忆,可有一张1937年8月28日记者冒死拍下的黑白老照片,却只能让我们悲伤落泪。在这张照片里,讲述了一个血雨腥风的故事,别急,待我慢慢道来。

画面上一片废墟,血流成河,这是日本侵略者轰炸上海火车南站的情景,地上坐着一个孩子正在哭,我仿佛回到八十几年前,日本侵略者轰炸火车南站的时候。

轰炸前,所有人都在向火车上挤,还不时有人吼几嗓子“快走,日本侵略者就要来了!”这个小男孩和爸爸妈妈被人挤散了,都在焦急地寻找着对方,也就在这个时候,日本人的轰炸到了……

我仿佛听见了飞机声,轰炸声,更是听见了带血的哭声和呼喊声“爸爸,妈妈,你们在哪里?”可无论他怎么呼喊,也无济于事了,因为上一刻还高大威武的上海火车南站早已变成了一片废墟。上一刻还人潮涌动的上海火车南站早已经只有这一个孩子。

我想对八十多年前的那个孩子说“你是幸运的,也是不幸的,纵然你活下来,但你的父母都死,想必你如果还活着,一定也活在痛苦之下吧。我想对日本侵略者说:“来欺负我们手无寸铁的平民,算什么本事!”

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篇12:总会想起那张照片作文800字

全文共 811 字

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照片是美好时光的定格;是精彩瞬间的重现;是难忘记忆的留存。每当我翻开相册,就会看到那张照片,回忆起那段美好的友谊。

妈妈是一名特殊教育学校的老师,每个月都要送教一次,为那些不能上学的孩子讲授知识。趁着国庆假期,我与妈妈一同来到了送教学生的家中。虽然这是第一次跟妈妈送教,但我却是有备而来,提前在家准备了崭新的本子、水彩笔、油画棒等,准备送给第一次见面的朋友。进到他们家中,我发现家里十分简陋,地是泥沙铺的,家具也十分破旧,没用的东西堆满了房屋的每个角落。家里只有两张大火炕,炕上的被褥已破旧不堪。

在我观察的同时,妈妈已经走到了那个孩子的面前,亲热地拉着他的手,翻开课本教他读儿歌。这时我才注意到他面色微微发黄,头发凌乱,身材瘦小,两只胳膊只有竹竿粗细。他不仅发育不良,而且智力落后。他虽然已经14岁了,但是连十以内的加减法都不会。由于母亲早亡,爷爷有病,家里的重担都落在爸爸身上,没有时间接送他上学,所以他只好呆在家里。

因为初次见我,他对我感到很陌生,上下打量着我。我走到他跟前,把事先准备好的本子、水彩笔、油画棒都递给他。他眼睛一亮,迟疑着接了过去,脸上慢慢地露出一丝微笑。我用油画棒画了花花草草,他也照着画,我用橡皮泥捏了几个小动物,他也照着捏,虽然不怎么像,但他笑得特别开心。

这时我才明白,我送给他的那些文具对他这样从未上过学的孩子有多么重要,这份友谊对于他这样整天呆在家里的孩子是多么珍贵。他的智力远不及同龄的孩子,但他一样渴望友谊,渴望爱。我们应该把更多的关爱给予这类人群,而不是嘲笑与歧视他们。想到这儿,我拉起他的手,他开心地笑了,我也笑了。而妈妈则在一旁抓紧时间按下了快门,记录下了这个美好的瞬间。

每当看到这张照片,我都会想起第一次跟妈妈送教的情景。这张照片记录着我的信心与勇气,让我敢于与这类特殊人群接触,这张照片也记录着我与这个特殊孩子的美好情谊,每当看到照片中的笑脸,都会有一朵善良的花在我心底悄然绽放。

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篇13:照片里的故事600字优秀

全文共 661 字

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这是一本台历,上面挂了一张照片。由于年代久远,已积了一层灰。轻轻擦去灰尘,一个站牌显现了出来。站牌上四个黯淡的白色大字清晰可辨“南京西6”,由此牵出了一段尘封已久的往事。

许多年前的“五一”节,南京人头攒动,各大景点人满为患。不得已,我们只好放弃游玩计划。猛然想起在某本书上看到南京有个已经不办理客运业务的古老火车站——建于光绪三十一年的南京西站,于是动身前往。

下了16路公交车就看到铁道口,不过横杆已被拆除,只剩指示灯还在。从侧门进了站,照片上的“南京西6”站牌就出现了。此时这个站台还有一辆绿色列车停靠。再往前看,几个残破的、饱经风霜的站台,一段段锈迹斑斑的铁轨。不远处的1号站台,还停靠着三节更老的硬座车厢。我看到水牌上写着“南京东—南京西”,下面还有三个小字“通勤车”。这是一辆普客列车,蓝色的硬座已变成了灰色,车身绿漆早已剥落,露出大小不一的黄铜色铁皮,看上去已不再运营。铁轨之间稀稀落落长着些绿草,站台上也没人打扫。远一些的地方有一个机车库,里面存放着很老的机车。我看见有东风机车停在那里,有一辆还在运行的蓝色车头,居然还能听见汽笛声。过一会儿一辆红色的东风机车拉着绿色火车进了站,调头后又拉走了绿色火车。因为这实在难得一见,我便不失时机地拍了几张照片。

站在6号站台,望着这个小火车站,恍如隔世。我仿佛看到了当年这个车站的繁荣,犹如今天的各大景区人流如潮的景象。俱往矣!再如何繁华,都有结束的一天,不可能万古不朽。

此时,照片依然无声地挂在台历上。它默默地诉说着去往南京西站的往事。它无声的语言,一直镌刻在我心里。

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篇14:葡萄树作文

全文共 845 字

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家里有一株野葡萄,它是表哥出去玩时在路边捡到的。虽然它不能像家葡萄那样能结出果实,但它仍然可以长出长长的藤条,它就像广袤大地上一株毫不起眼却茁壮成长的小草。

野葡萄刚到我家的时候,个子非常矮小,叶子稀稀疏疏的,一副弱不经风的样子,似乎只要冷风一吹便会死掉。这株野葡萄似乎知道自己弱小,于是它不放弃,努力生长,希望自己有朝一日能变得强大起来,让大家对它刮目相看。你瞧,它的叶子由开始的四片,渐渐变成六片,八片,藤条也越来越长,与刚来我家时判若两物。它最终成了窗台上一颗耀眼的明星,把全部的生命力展示给人们看。

然而,好景不长。冬天来了,气温一下子下降了很多,野葡萄在寒风中瑟瑟发抖,随时都会顶不住。但它还是顽强地与寒冷搏斗。一个最寒冷的清晨,它的第一片叶子掉落了,接着其它叶子一片接一片地掉落,最终,在一个寒冷的夜晚,它死了。

冬去春来,气温回升。我本想将野葡萄的残根从土里挖掉,可是,我竟然发现野葡萄的残根吐出了嫩绿的芽儿,慢慢地,从一个不起眼的角落长了起来。原来,他还活着!它在等待,有朝一日好东山再起!于是我给它施肥,给它浇水。它也努力生长。

现在,这株野葡萄已经拥有了三根几十厘米长的主藤条,主藤条上又有许多小藤条,藤条上长着许多圆圆的叶子,一条条藤纵横交错,如蛛网一般,茂盛的叶子覆盖在藤条上,在阳台上形成了一道翠绿色的屏障。

望着这株枝繁叶茂的野葡萄,我不禁心潮难平。是什么力量让一株卑微的野葡萄有如此强大的生命力,在困难面前不低头?那就是它对生命的信念,对生活的`热爱!它热爱自己的生命,知道生命只有一次,它还知道自己的梦想,那就是强大起来,才能让大家对自己刮目相看。在这个目的没有达到前,它绝对不会认输!

看到野葡萄,我不由得回想起人。现在,许多人因为考试失利,做事失败而自暴自弃,甚至有人竟选择了死亡。我想说,一株野葡萄对生命,对梦想都是如此热爱,我们就更不该轻言放弃了。当困难来到时,找好原因,重新努力,总有一天,一定会成功的!相信自己,丑小鸭也能变成白天鹅,小苗也能长成参天大树!

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篇15:关于樱花树的三年级

全文共 798 字

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在一年中,春天是最好的季节。春天的来到,万物复苏,鸟儿欢快的歌唱,花朵的香味散发到每一个角落。在春雨的滋润下,所有的都伸展了枝条,吐露出绿绿的新芽,争先恐后地绽放花朵,而我最喜欢的樱花树是树木中最早绽放的!

每天,我上学都会经过一条种满樱花树的马路。春风刚刚吹起,樱花树就已经迫不及待地绽放了粉色、白色的小花。只要打开车窗,立刻就能闻到沁人心脾的香味扑鼻而来,让我感到神清气爽,一扫没有睡醒的迷糊。

我还记得,第一次看见那排樱花树开放时,车刚一转弯,我就远远就看见了马路两边的樱花树,我对妈妈说:“这些树真像是一把把撑开的绿色巨大洋伞,上面还点缀着朵朵盛开的小花!”妈妈告诉我,这些美丽的树就是樱花树。

一次,我有机会下车近距离观察樱花树,我发现樱花树那棕色看着粗糙的树干有碗口那么粗,樱花树的个头也不像松树和白杨树那样高大挺拔,每一棵大约都在两米左右,树干上分出许许多多的树枝,树枝上细细的,上面刚刚生长出的叶子也不像其他树木一样是嫩绿的,而是那种绿色和褐色混合而成的,每一片都小巧可爱。我仔细观察,还发现尽管樱花树的叶子很小,但上面依然有细细的叶脉。当然,最吸引我的还是枝头上那一簇簇粉白粉白的花朵,它们挤在一起竞相开放,看起来热闹极了,在阳光的照耀下就好像在和我热情地打招呼。

我踮起脚尖想去摘一朵,突然想起老师教导我们要爱护花草树木。于是我的手落到了树干上,哎呀!这树干就像麻布一样粗糙。一阵风吹来,樱花的花瓣就会被吹落。我赶紧伸手接住,柔软的花瓣躺在我的手心,我好担心它会“融化”。其他被风吹落的樱花,缓缓的随风飘下,有的落在行人身上,有的落在汽车上,就像下了一场樱花雨一样,然而这场花雨没有声音,安静而美丽。

樱花树一年四季里,有三个季节都好像一个“睡美人”,只有到了春天才会把它最美丽的一面呈现给大家,而这个美丽来源于其它三个季节的积累和沉淀!

我最爱的树是樱花树,我猜那一棵棵樱花树也最爱我

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篇16:植树作文600字

全文共 676 字

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3月12日,风和日丽,这天是植节,是个让我们向往已久并激动万分的日子,我们小记者沐浴着和熙的春风去阳山镇植树了。一路上,我们欢歌笑语,快乐无比。

不知不觉就到达目的地了,我们一个个兴冲冲地跑下车,大家手里有的拿着小铲子,有的带着水。这时,教师大声叫着:“集合了!集合了!”大家赶紧都跑了过来,排成了一条象“长龙”似的队伍,跟着教师来到植树的地方。教师首先给我们讲了植树的规则,然后我们就开始行动了。我和我的伙伴选择了一把大铲子和一棵茁壮的小树,并挑了一块肥沃的土地准备将它们种在那儿。

开始种树了,我二话没说就拿起铲锹挖土,不一会儿,树坑就挖好了。我和小伙伴们小心翼翼地将小树放进树坑中并用手扶直了;同时,伙伴用铁锹把周围一部分松散的泥土放进坑里并用脚踩踏实。然后我们看了看,感到不怎么结实,又继续干了起来……经过这样反复的填土和踩土,终于把小树给栽了进去。我再抬头看看周围的同学们,只见他们有的拿着锄头挖树坑,有的用铁锹铲土,有的搬动着小树苗,还有的拿着小桶到河边打水。他们干得热火朝天,脸上红通通的。你瞧:那边的男同学干得满头大汗,也顾不上擦一把;这边的女同学,她们也不甘示弱,卖力地干着,脸上的汗水直往下淌也顾不上擦。看到这些,我满心欢喜、干劲十足!最后,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

在临走之前,我给小树浇了点水,小树喝足了水,随着微风轻轻摇动,好象在跟我们致谢呢!我希望每一个人都能保护树林、不乱砍滥伐,但愿我们的生活环境越来越好。

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篇17:照片里的故事初中

全文共 695 字

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望着窗外的白云,望着归去的鸟儿,望着东升西落的太阳……日历总是在不经意间没收了时光,窗外的小鸟在叽叽喳喳叫个不停,手里拿着张照片,我的思绪飘到了很远……

“一!二!三!茄子!”阳光照射在我们稚气的脸上,大家脸上都洋溢着灿烂的笑,每个人都身穿白衬衫,上面还写着”我爱三班”。

蓝天,大地,白衬衫,融入成了一道亮丽的风景线。

六年级的我们即将毕业,即将离开母校,离开最亲爱的老师和同学,每个人心中都有万分的不舍。

拍完集体照后,学校就组织拍个人照,我们大家心里都欢呼雀跃。

可以自由组队,和你最好的朋友一起,摆出最酷的姿势,挑好最棒的场地,这么好的机会,岂能浪费?

偌大的操场上,零零散散的几个人在一起勾肩搭背,三五成群。

“我们五个在一起拍照吧!“几个要好的朋友聚在一起。

“好啊好啊!“我们都随声附和。

“拍啥姿势好呢?”有人提问道。

有人建议道:“集体比v吧。”

“太土了。”我吐槽道,大家一直争论不休,最后在我们激烈的讨论下,我们统一了意见。

我们一起手拉着手,欢快地跑到了宽阔的草坪上,对着摄像头,抬头仰望那一望无垠的蓝天。

“准备好了吗?”

“准备好!”我们激昂的声音回绕在整个操场,

“one, two, three,跳!”我们拼尽身体的全部力量,奋发一蹦。

“咔嚓!”世间万物都定格在这一瞬间,仿佛这天地之中只有我们。

那一刻,我们都跳起来了,跳起的不仅是身体,还有我们那一颗颗。要展翅高飞的心,如同被束缚的鸟儿即将冲破牢笼的决心。

“啾啾!啾啾!”鸟儿依旧在窗外喳喳地叫个不停,我的思绪又被拉了回来,手中仍紧握我们的照片。

看着我们照片中一个个瘦小而又坚强的背影,我唇角微微一勾,不知何时,我眼眶里开始氤氲着水汽。

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篇18:我和小树一起成长

全文共 320 字

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205班 李景雄

秋天到了,叶片片飘落在地上,树干依然挺拔地站立在泥土里。一天,父亲带着儿子在花园里散步,突发奇想地跟儿子玩一个游戏。“来吧,孩子,我们来和小树一起,比一比,谁长得快,好吗?”说着,让儿子站在树干边上,挺直腰杆,还找了铁锤和钉子,按照儿子身高,用钉子固定在树干上做了个记号。日子一天天过去,经历了大雪纷飞的冬季,跨过了生机勃勃的春天和炎热的夏天,又迎来五彩缤纷的秋天,父子俩按约定,来到小树旁,儿子迫不及待地过去比量着,“爸爸,为什么我长矮了吗?还不到钉子标记的高度呢?”儿子正犯愁着,父亲在一旁乐呵呵地大笑起来:“儿子啊,一年时间里,是你的小树都一起长高了,而且小树比你还长得更快更高呢!”听了父亲这么一说,儿子恍然大悟。

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篇19:奶奶家的石榴树作文350字

全文共 383 字

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奶奶的家门口,长着一棵高大的石榴,它枝繁叶茂,我小的时候常常在石榴树旁玩耍,慢慢的我长大了、上学了,石榴树也变得高大无比,枝叶也更加茂盛了!

春夏之际,石榴花是院子里最红最艳的,我总要跑到树下欣赏那火红火红的石榴花,娇艳欲滴的石榴花在太阳光的照耀下显得格外美丽。当火红的石榴花凋谢后,我就仔细观察石榴的变化。石榴真像一个怀着宝宝的妈妈,肚子越来越圆,越来越鼓,仿佛无数的宝藏在里面呢!

每逢中秋时节,奶奶都会把最大最红的石榴摆在餐桌上,等着我们回来吃。桌子上的石榴个个都涨红着脸,像是裂开嘴对着我们笑似的,奶奶用力把石榴掰开,一个个石榴宝宝你争我抢的跳到盘子里,一颗颗石榴籽,晶莹剔透,好像无数红红的玛瑙,美丽极了!我拿起一颗放进嘴里,一嚼,“真甜!”我被石榴的美味折服了,大口大口的吃了起来,直到吃得盘子里干干净净才罢休!

爱吃又酸又甜的石榴!更爱陪伴我长大的石榴树!

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篇20:关于树的观察日记

全文共 535 字

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我的学校美丽极了!有翠绿的,有嫩绿的小草,有芬芳扑鼻的花儿,有红红的墙……这些美丽的景色,在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷,越看越爱;这些美丽的景色,在我的心中更是一首好听的赞歌,让我没法不歌唱它。但是,我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树,他既高大又笔直,大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样,守护着我们美丽的校园。

春天,细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条,长出了嫩绿的花蕊,像绿色的花骨朵,又像无暇的翡翠坠满枝头,非常惹人喜欢。又过几天,花蕊的周围长出了花瓣,像一个个羽毛球,据说这些木棉花还可以煲凉茶喝呢。

夏天,骄阳似火。木棉花长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉花逐渐掉落,顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来,漏下一些斑斑点点细碎的日影。

秋天,木棉树的叶子有的呈墨绿色,有的变成黄色的了。一阵秋风吹过,木棉花的种子缓缓往下飘落,有的像美丽的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,飘飘悠悠。我们捡起这些种子,有的人把它捏开,非常好奇,有的人把这些种子带回家种植……

冬天,寒风呼啸。木棉树的叶子落光了,只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量,等待明年春天的到来。

我爱校园里的木棉树,更爱培育我们成长的校园!

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