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我们相约树的照片(汇集20篇)

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。小编收集了立家规传家训树家风作文,欢迎阅读。

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关于种树三年级作文

全文共 266 字

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今天,我们小记者要去重岗山种,我非常兴奋。

一路上,春光明媚,阳光温和的透过车窗,照在我们通红的小脸上,我们欢快的笑声传遍了田野,传遍了山林。

到了重岗山,我们开始种树了,我们先用铲子挖了一个坑,然后到河边去打水,浇在坑里,再把树苗栽在坑里,填上土,一棵棵小树种好了。小记者们都忙着种树,我一边种树,一边给大家照相,留下这难忘的美好时光。

看着一棵棵树苗,我想:再过几年,它们一定能长成一棵棵参天大树,变成一片茂密的森林。它们能做出更多漂亮的家具,盖出一座座宽大的厂房……

种完树,我们带着欢笑,带着美好的愿望回家了,多么有意义的一天啊!

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篇1:我和小树一起成长

全文共 218 字

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212班 黄志宇

有一天,风和日丽的早上,小明和他的爸爸来到一个风景秀丽的公园,爸爸想给小明量身高,爸爸让小明站在旁边,小明就笔直地站在小树旁边,爸爸在跟小明一样的地方钉了一个钉子。

过了一个大雪纷飞的冬天。春天来了,小树上长满了绿油油的叶子,小明和爸爸又来到小树下,爸爸让小明站在旁边,小明大吃一惊!就问爸爸:“爸爸为什么钉子比我高?”爸爸笑着对小明说:“因为小树长得比你快。”小明说:“那我以后要多吃点饭,多运动,像小树一样长得快。”

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篇2:一张童年的照片作文800字

全文共 822 字

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今天,我闲来无事,无意中发现了一张已经泛黄了的照片,我仔细地端详了一番,咦?这不是我小时候钓鱼时的照片吗?我沉思了一会,便陷入了回忆之中。

那年我只有五岁,我去爷爷家玩。一下车,我就直奔鱼塘。池里的水清澈见底,甚至都能清楚地看见3米开外的水底。只见一条条小鱼自由自在地嬉戏着:有的在玩捉迷藏,在水草中穿梭自如;有的在水中翻滚跳跃着,好像一个个“螺旋桨”;有的正在“赛跑”,活像一位位运动健将……

我在水上的一座亭子上发现了一根崭新的钓鱼竿,还有一包“十面埋伏”鱼饵,“这是给我准备的吗?”“孙子,当然是给你准备的啦!”我高兴地拿起桌上的鱼竿,用手搓了一点鱼饵,再把鱼饵挂在鱼钩上,把鱼线理好。“完成了!”我迫不及待地向爷爷炫耀着。

我跑向鱼池边,占据有利位置,再把鱼竿往背后一甩,用力向前一抛。咦?奇怪,怎么没有反应,我疑惑不解,就像丈二的和尚--摸不着头脑。这时,爷爷突然笑了起来,“怎么了?”我问爷爷。爷爷笑着回答说:“你猜猜鱼钩去哪了?”我想了想,硬是想不出来,爷爷说:“在你的衣服上!”“啊!”我大吃一惊,脸早已涨得通红通红的了,害羞地低下了头。

第一次抛竿失败了,我并不气馁,拿起鱼竿继续干。我吸取了上次的教训,抛竿的幅度稍微小了一点,动作也放慢了,力度也放小了,果然,这次抛竿成功了!当我还沉浸在胜利的喜悦之中时,一群贪吃的小鱼争先恐后地游过来吃鱼饵了,好像一群几天没吃饭的饿狼。我因为心急而收杆得太快,错失了机会,钓了个空。再来一次!爷爷让我仔细观察浮标的动静,当浮标第一次下沉时,代表鱼儿开始上钩了,但这只是狡猾的鱼儿在做侦查,当再次看见浮标大幅度快速下沉时,说明鱼儿真正上钩了,此时,需要眼疾手快,快速起竿。鱼钩上的鱼儿使出了浑身解数,在做垂死挣扎,但无可奈何。我看着战利品,心里美滋滋的。

“大毛,来吃午饭了,有你最爱吃的红烧鱼!”沉浸在美好回忆中的我被老妈拉回了现实。

老照片记录了童年的美好时光,留下了我成长的足迹,滋养着我的人生。

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篇3:我家门前的枇杷树作文500字

全文共 477 字

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家门口的一棵枇杷,十分“茂盛”,一年四季都生机勃勃。

它虽然很小,但是却很好看。比起那些参天大树,它更纯真。那细长的枝干,虽说看上去很柔弱,却非常难折断;那嫩绿的树叶,散发出一缕淡淡的香。

每每到了初秋,枝头上便结出一簇簇雪白的枇杷花。一阵风拂过树上就落下如同雪一般的枇杷花,这是秋姑娘赐予的一种恩惠,更是大自然如诗如画的优美一景。

枇杷大多在冬天开花,等到春天一来,果实就早早的成熟了。特别在春天快要结束的时候,枇杷树上结满了鸡蛋大小的枇杷。仔细一闻,香溢十足,顿时让人神清气爽。吃起来更是另一种享受,酸酸甜甜,味道适中,让人吃完不禁再想吃一个。

老家的枇杷树虽然矮小,殊不知比其它大几倍的树要坚强许多!

有一次,刮台风,天已经阴沉得如浓黑的墨水。一阵风吹来,隔着玻璃,可以明显地听到如同狼嚎般的风声。没过多久,在屋里听到一声震耳欲聋的雷声。透过窗棂,看见门口在一旁倒下的大树,再看看风中挺立着的“茂盛”的枇杷树,虽然枝干细小,但它没有倒下。枇杷树的这种精神,不正是我们该学习的吗?

今天,坐在书桌前的我,不禁又想起了那棵“茂盛”的枇杷树。

枇杷树,你,还好吗?

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篇4:照片里的故事作文

全文共 1380 字

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妈妈告诉我:照片里那个像小老头的婴儿,就是我人生中的第一张照片,那小小的衣服和帽子,是我满月时的一身行头。如果不是老师布置的这项家庭作业,我还不知道妈妈留给了我这么美好的回忆。妈妈我爱您!

这个平衡车,是妈妈在我十岁时候给我买的,那天路过卖平衡车的商店,因为我一直想要一个平衡车所以我就走不动了,我求妈妈,妈妈满口答应说就算是送我一个生日礼物了,我高兴得又蹦又跳,回到家以后我一直很爱惜它,骑的时候也很小心生怕把它弄坏。

我很喜欢妈妈送我的这个平衡车。

这是我9岁的时候,妈妈带我去南宁小舅舅家。在德天瀑布越南边境买的一个小娃娃,是妈妈送我的生日礼物。妈妈每年都会在我放假的时候带我到处走走,我们去过了广西,广东,云南,新疆等。我爱我的妈妈!

有一次去学校的路上。天很冷很冷。北风呼呼的吹着。我的手被冻得通红。脸也像刀割一样的疼。妈妈看见我没有系围巾。就把她的围巾解下来给我围上,顿时我就感觉一股暖流涌上来。在寒风里她缺少了一丝温暖但妈妈依旧笑着。因为她把温暖和母爱全部毫无保留的送给了我。我摸了摸围巾。它很柔软。有着妈妈的气息。妈妈给我的不只是温暖还有一种难以用语言表达的爱!妈妈我爱您!

和妈妈从姥姥家带回来的很老的小自行车,还记得妈妈当时说过,第一个骑它的小主人都已经上大学了。我小时候最喜欢骑着它在地上玩漂移,因为这个小车很重,车胎是实心的,所以能玩一个很大的漂移,让我当时特别开心!我直到现在都还留着它,时不时得拿出来把它擦干净。谢谢姥姥和妈妈给我留的这个特别的礼物。

在8岁时,妈妈给我买了乐高飞机拼插玩具作为生日礼物。当时我高兴极了,爱不释手,立刻动手拼插。插完后摆在书架上欣赏,特别有成就感。谢谢妈妈给我的礼物,让我提高了动手能力。虽然随着时间的流逝已落上灰尘,但我不会喜新厌旧,因为它充满着妈妈对我的爱!

记得妈妈说:她小时候最喜欢跟朋友在胡同里玩儿弹球,这次在日本小樽,我发现了很多漂亮的玻璃球,妈妈说这些可比她小时候的好看多了,于是我就亲手给妈妈烧制了一颗漂亮的玻璃球,把它做成项链送给妈妈,妈妈说她非常喜欢这个礼物。

这个蒙奇奇是我在学前班时妈妈送给我的,当时蒙奇奇这个小玩具特别流行我也一直很想要,可是我的玩具太多了所以妈妈一直也没有给我买,记得学前班期中考试我得了100分!回到家里,我就看见桌子上有个蒙奇奇我高兴极了!我问妈妈怎么回事?妈妈说,这是给我的奖励。我很爱这个蒙奇奇,它一直陪伴着我成长!

今年春节期间,我得到大人们给的很多压岁钱,我在这之前就和妈妈说好,钱归自己管理,妈妈高兴地同意了我的要求。今天我用自己的钱,买了这支金色玫瑰愿我的妈妈美丽漂亮,尤如一颗金色的玫瑰花,青春永驻!妈妈我爱你!

这是两张不同的照片,下面这张是我一岁半的时候妈妈抱着我照的。上面这张是妈妈、我和弟弟,弟弟非常可爱,我看到妈妈照顾弟弟时的辛苦,体会到了妈妈的不容易,我更加爱妈妈了,以后我要让妈妈少操心,孝敬妈妈!我爱弟弟,更爱我的妈妈!

这是一个非常有意义的小猪,因为它是我刚出生的时候妈妈和我的太姥姥一针一线一起缝制出来送给我的。那时太姥姥已经80岁高龄了还能为我制作这么好的礼物,我给它起名叫“腊肠黑”这只小猪已经陪伴我10年了,我的太姥姥也已经90高寿了,我每年都和爸爸妈妈一起回老家看望太姥姥。所以我很珍惜这只小猪,也祝愿我的太姥姥身体健康,长命百岁。

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篇5:二年级桂花树作文600字左右

全文共 852 字

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中秋前后,正是校园桂花盛开的时节。 Before and after the Mid -Autumn Festival, it is the season when the campus osmanthus blooms.

小时候,我总是见一朵花就爱一朵,可见到桂花,总是不顾一屑,想:这小小的桂花有什么好看的呢?还不如玫瑰、牡丹、荷花呢!随着年龄的增长,小时候的认为,渐渐化为了认可。这时候的桂花在我眼中犹如依着华丽晚礼服的七仙女,带着一股芳香前来拜访人间,送来了抹不掉的记忆。

八月是桂花盛开的季节,可已过八月,校园里的桂花花仍没有离去的意思。桂花高大挺拔,一年比一年茁壮,年年都会结出许多小桂花苞,开出比任何鲜花还要香的小花朵。桂树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那碧绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个七仙女在舞动着舞姿。这美丽的桂花树。

早晨,背着书包走进校门来到花坛边,一股强烈的郁香让人不禁打上一个响亮的喷涕。这香虽比不上万里飘香,但也能与上千里飘香媲美。上课、下课、升旗、活动时……时时处处能够闻见美好的气味。桂花树上的桂花也比不上桂花的香味逊色,每一棵桂花树上都挂满了几百串透着香气的黄色花朵,每一串又是由几十朵左右的四片长方形样椭圆形的小花瓣结成的小花组成的。风一吹,使整个校园弥漫着沁人的桂花香味,数只蜜蜂辛勤地采着花蜜,嗡嗡响声给飘香的校园再添一道迷人的风景线。

下课后,爱香气的同学提着手袋,端着盒子,在茂密的桂花叶中寻找那悄然开放的害羞的桂花。上课了也不忘再撸上一把花,慌张地塞进盒里,走进教室。

课后,爱花的女孩子打开盒子、袋子,一股香气猛得涌了出来,我也想尝尝“桂花雨”的滋味便使劲抱着枝干摇了起来,摇不动用脚踹,“哗哗”树叶发出这样的声音。桂花落下来,一朵,二朵,三朵,我一手抵头边上,一手叉着腰,眯眼看着树上的桂花,原来是……桂花没长熟。

阳光的光影投射到桂花上,桂花好像绽开了久违的笑脸。

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篇6:四年级张照片的故事600字

全文共 701 字

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难得我有一小时的闲暇时光,便随手翻开相片薄,发现了一张熟悉的照片,我的脑海中又掠过了那幅画面……

这张照片并不大,映入眼帘的是曹文轩爷爷那张和蔼的面孔,曹爷爷眼睛笑眯眯的,嘴巴弯成了小月牙,洁白的牙齿也露了出来。他的手里正拿着一副漂亮的画,那张画可是我画的呢!

其实那时我很激动,能和大作家一起合影是多么光荣呀!我一直强忍着不敢大声喘气,多功能厅里好几百双眼睛都直直望向台上的我们,我努力忍着不去注视他们的眼睛。这次的读者见面会有一个特殊的环节,就算我们班的同学送给曹爷爷他的作品中的人物画像!这些画都是同学们画了一个晚上的呢!当我们一见到曹爷爷时,各个都来了精神,大家都想快一点儿把自己的画送到曹爷爷手中。

像是表演中的一个插曲。我们排成一队,向戴着红领巾的曹爷爷前进。这段路只有短短几米,可我觉得像走了十几分钟。全场鸦雀无声,我觉得空气都凝结成了冰,时间都静止了一样。站到了曹爷爷跟前,我第一个举起右手,抬高,五指并拢,敬了一个标准的队礼,双手捧起我画的那一幅画,走上前去,说:“曹爷爷您好,这是我为您画的《草房子》里的主角,纸月和桑桑。”曹爷爷笑眯眯的接过了我手中的画,让我悬着的心总算放了下去。曹爷爷低下头,细细品味着我的画,点点头后对着我说,语气充满了柔和:“画得很不错,继续加油!”这句话让我既激动又有些飘飘然,曹爷爷用他的右手,跟我握了握手!曹爷爷用的是写作的右手哦,我的心久久不能平静,这可是我与大作家零距离接触呢!“咔嚓”,正当这时,一旁的摄影师梁老师端起相机,记录下了这一美好的瞬间。

这张照片现在被我珍藏在相册里,每次拿出来看的时候,我总能记起曹爷爷那和蔼可亲的笑容,和那一次亲切的握手!

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篇7:照片里的故事优秀作文精选

全文共 628 字

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那天,天气阴沉沉的,人的心情也变得越发沉闷。我百无聊赖地躺在妈妈的床上,东看看,西瞅瞅。突然,一本厚厚的相册引起了我的注意。我直起身子,把那本厚厚的相册从书桌上拿了过来。

这本相册有些年头了,边角都有些磨损。我小心地拂去上面的一层薄灰,缓缓打开,发现一张妈妈和舅舅小时候的合照。只见妈妈坐在一棵大树的树丫上,身上穿着带有补丁的方格褂子和一条黑色的脏兮兮的裤子,一脸高兴地指着树上的某个地方。而树下的舅舅仰着头,举着两米多长的竹竿,对着妈妈手指的方向。他们在干什么?这让我有点摸不着头脑。我抱着相册,跑到客厅问妈妈。妈妈看着照片,想了一会,向我娓娓道来。原来这张照片是她和舅舅一起抓知了时拍的。那还是20世纪七八十年代,知了壳可是上好的药材。每到暑假,各家的孩子都会早起,备好干粮,提着小箩筐去抓知了和捡知了壳。一般是团队作战,哥哥姐姐爬到树上抓知了,弟弟妹妹则在树下捡知了壳。等到傍晚回家时,小小的箩筐装满了知了和知了壳。经过几天的晾晒,孩子们把晾干的知了和知了壳送到药铺,这样一年的学费就有了着落。大丰收时,多余的钱还可以买些文具呢!一些调皮的孩子,有时也会偷偷地拿几个知了壳,夹在厚厚的书中做标本,过一段时间后,他们会拿着标本互相比较谁的大、谁的完整。还有一些贪吃的孩子会拿几个知了放在油锅里炸,待炸出来的知了冷却后,放到嘴巴里嚼着,闭上眼睛,仔细地听着嘴里的“嘎嘣嘎嘣”的声响,甚是享受。听着听着,透过这泛黄的照片,我仿佛闻到了不曾闻过的炸知了的香味。

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篇8:照片里故事2024中考预测

全文共 675 字

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照片里定格的美好瞬间,是我们一生无比珍贵的。每张照片都有独属于它的故事,或喜或忧,或是新的迹遇,亦或是最后的分别

那是一张六年级时拍摄的毕业照。照片里的我们稚气未脱,脸上洋溢着青春浪漫的微笑,同学们肩并着肩、手拉着手,投向摄像头那炯炯有神的目光,仿佛在说我们多有精神呀!只可惜那时的我们都没意识到这就是分别。

“下一个,4班”一听到摄影师洪亮的声音,我们不带丝毫犹豫,一窝蜂地冲向拍照台。这位同学你站边,哎,那位戴眼镜的男同学别乱动就站在那。对,就这样摄影师手忙脚乱的指挥着。几分钟后,见到了整齐划一的队伍。队伍是由三排组成的:上排为阳光帅气的男同学,中间一排为和蔼可亲的老师与学校领导们,最后一排则是我们靓丽的女同学。放眼望去,个个精神抖擞,满面笑容。

在拍照前,我们可是费了不少的功夫打扮自己。擦摩丝,戴发卡,打领带,化妆能使自己变得更摩登靓丽的方法能用上的都用上了,谁不想在毕业照里留下一个美丽帅气的自己呢?再一瞧,嘿,果真有了变化。同学们昂首挺胸,踌躇满志,精神焕发,一齐二整。

回忆起往日的点点滴滴,不由得鼻子一酸,两眼湿润。六年的情谊,说短不短说长不长。六年的同学,将要在一张照片后,各奔东西。我们曾经一起听课,一起打闹,一起玩耍,一起悲伤,一起欢笑到现在这些都成了一纸回忆。

“准备好,123茄子!”在摄像师按下快门的那一霎那,脸上的笑容越发得灿烂。可心中却有说不出的悲伤。那一刻,成为了回忆,永远定格在照片里

拿到照片的那一刻,是喜又是悲。两情交纵竟有说不出的痛与忆。回忆像电影在脑海里不断回放,泪水在眼眶里不停地打转。

照片里的故事,永恒的回忆。

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篇9:描写柿子树的作文500字

全文共 550 字

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我家的院子里有一棵柿子,每年它都会结出很多美洲柿。今年是小年,柿子结出的果实并不是特别多,但我还是仔仔细细地观察了美洲柿生长的过程。

长叶三月上旬10度~15度

春天来临,柿子树也苏醒了。柿子树伸了个懒腰,决定从现在开始生长。它赶忙收取周围的营养,忙得满头大汗。最终柿子树勤劳的收获是绿色的叶子,只见它们越长越多:一对,二对……十对……二十对……这些嫩绿的叶子挂满枝头,像在树枝上盖了一层被子。

开花四月中旬15度~20度

那些叶子慢慢长大,而更引人注目的就是那群洁白如纸的小花儿们了。小花们时而安静时而欢闹。瞧,它们如同宝玉,正安静地坐在树枝上呢!但是,一旦起风了,这些小花儿们可就欢闹起来了,它们疯狂地跳起舞来,舞姿优美如同天使一般。

花落柿出五月下旬20度~25度

小白花要走了,可柿子树不想让它们走,但又一想明年它们还会回来,于是把它们都放走了,只留下了花托。这时有一部分绿色的小豆豆顶出了花托,但只露出了腿。小豆豆们非常开心,它们是多么希望把整个身子都顶出来,看看这个新世界。

柿子成熟六月下旬到十月中旬25度~35度

小豆豆们逐渐长大,变成了一个个圆圆的青柿子。青柿子看到外面的世界,齐声说到:“太美了,真是太美了!”慢慢的,它们变成了一个个红红的小灯笼,不时随风摆动,自豪地叫起来:“我终于长大啦!”

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篇10:一颗小树作文800字

全文共 813 字

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“咔……咔……”院中传来清脆的声音。闻声,我便起身跑到院中瞧。“爷爷,爷爷,你在干嘛呢?”小小的我用稚嫩的声音问。“我啊,正在修剪这棵小呢。”我向这棵小树看去,这是一棵石榴树,主干不粗也不高,但却分出了好多小枝。别看这些枝不大,姿态却各种各样,向各个地方,伸着,长着。爷爷在一旁拿着剪刀,认真仔细地剪下这些千姿百态的枝子,年幼的我不解,我可是觉得这些枝子像一幅画,是我在画本上画小树时画不出来的那种画。我问爷爷:“这些枝子好好看啊,为什么要剪掉啊,留着不好吗?”爷爷却说:“这树啊,就像人一样,不往好的方向去长去发展,自然要被修剪掉的,不好的苗头刚刚出现就要立即消灭掉,不然会越长越歪。”当时的我不懂这些话是什么意思,茫然地看着爷爷,爷爷边笑边摸了摸我的头,我就这么不解地看着爷爷一点点剪。

后来,我稍微长大了一些,身高比儿时高了许多,也到了比较调皮的年龄。那棵小树呢,也长了一段,主干也粗了些许,唯有那些枝好像还是修剪后的那番模样,不曾改变。

有一天放学后,我阴沉着脸回家,我想不吭声地进自己的屋子,但却在院中在树前刚好碰见到爷爷,爷爷像平常一样跟我打招呼,按照平常,我也会回应爷爷,但这次我却沉默不语。我的反常太明显,爷爷立马感觉到并问我怎么了。我不小心把好朋友推倒,在我看来,这是一件小事,我不是很在意,但朋友却不乐意了,我埋怨朋友,我闷闷不乐。我本来以为爷爷会偏袒我,但他却没有。他对我说:“你把别人推倒是不对的,即使你是不小心也要诚恳道歉,这种错误的想法不能再继续下去。”“可是……”“你看这树,我之所以修剪它,就是不希望它往不好的方向发展下去,有错误是正常的,但要及时改正,小树这也不是在我的修剪下越来越好了吗。如果不修剪它,任凭它肆意生长,它还会像现在这样吗?”我看向那棵树,还是那棵树,好像真的高大了许多,挺拔了许多。我不再像那时不懂了,这次我明白了。

爷爷从树上摘下一个石榴递给我,“吃完就去道歉吧。”我点点头。

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篇11:去植树作文

全文共 386 字

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极目远眺,连绵起伏,高低错落的山峦像一条巨龙盘卧在水面上,好像随时都会腾飞而起。水平如镜的湖面上,几条帆船慢慢地滑行着,桨推开的波浪在阳光的照耀下,波光粼粼,美丽极了。大片大片的田野里,有几位农民伯伯在充满希望的`的憧憬中辛勤地劳作着。一块一块的梯田好似一级级纵横交错的绿色台阶。一团团、一簇簇的桃花梨花竞相开放,好像在举行选美大赛似的,朵朵都楚楚动人。近处的小草在风中摇头晃脑,不知名的野花扭动着纤细的身段,仿佛在向我们展示自己的可爱、美丽和优雅。一排排整齐地房屋林立其中,时不时还飘来几缕青烟。几个少先队员带着红领巾,一路上谈笑风生,有的拿着小铁锹,有的拎着水桶,有的拿着小苗,正迈着轻快的步伐去植树。几只小鸟在他们前面带路,扇动着翅膀,翩翩起舞,还叽叽喳喳叫个不停,像是在为他们唱歌呢。

当夕阳西下时,少先队员看着自己亲手植的小树,挺拔地在风中摇曳,他们会心地笑了。

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篇12:一封来自树的家书作文800字

全文共 1043 字

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地球村的朋友们:

你们好,我是一棵,一棵很普通的树,一棵与其他树一点区别也没有的树。我出生在大森林里,在我刚出生那会儿,每天淋浴着阳光,吮吸着雨露,呼吸着新鲜的空气,每天与兄弟朋友们唱着歌,跳着舞,好不快活。在这片土地上到处都是绿色。绿得要眼,绿得透亮,每天与花草鸟兽为伴,与绿草露珠为友,过着无忧无虑的生活。

随着我慢慢长大,周围的一切似乎在慢慢发生着变化,人类变得自私,大自然好像变得愤怒起来。

夏天,暴雨来袭,洪水夹杂着泥石从山上奔腾而下,冲撞着我们挺拔的身躯,也带走了我们脚下的泥土,我们齐心协力抵抗着泥石流,紧紧地抓住地上的泥土,直到这时候还想着这样抗击泥石流,不让他伤害到人类。狂风也不甘示弱,呼呼地刮着。我们同样也坚强地度过了大旱灾,那是最痛苦的时候,我们没有感受到一滴水,整天烈日炎炎,太阳热情地烘烤着我们,我们一个个都耷拉着脑袋,有气无力的。磨难肆虐着我们,我们经受了磨难,饱含了痛苦,最终经受下来了!

一个晴朗之日,我们正安静地在树林中乘凉。忽然,汽车的轰鸣声打破了林间的宁静,一辆辆汽车疾驰而来,只见伐木工人手持电锯,对我们的家园进行了大规模的“扫荡”。该来的总是要来的,一棵棵挺拔的大树顺势倒下……

工厂、生活、交通工具,每天排放的大量废气、废水、噪音和垃圾已严重威胁到人类朋友的健康。一些可怕有毒气体、粒子状污染物,酸雨等正严重侵害着人类的健康。而我们绿树看似很简单的形状,树干、树茎、树枝、树叶就是针对这些污染的。我们希望能够通过我们的作用,帮助我们最亲爱的人类朋友,让你们能够生活在空气新鲜,无病菌病毒的空气与环境中生活,让我们共同拥有一个美丽的家园。

但我们树木似乎又有些迷茫。我们尽心尽力地帮助人类,可是你们人类怎能忘恩负义呢?在我们的同胞中,有很多净化空气的重大贡献者被人类的电锯放倒。聪明的人类不断地发展,物质生活水平不断提高,无止境地破坏生态,使受到污染的空气没有了天敌,侵虐人体成了轻而易举的事。

人类朋友啊,醒醒吧!看看你们做的事情吧,难道这就是你们对待朋友的回报吗?

现在,通过大力宣传生态文明知识,很多人有了环保意识。他们出门自备环保袋,不用有磷洗衣粉,拒绝一次性物品的消费;他们植树造林,爱护环境,从身边的小事做起;他们热爱环保,绿色出行,文明出行,用自己的行动影响着别人。

有希望就有未来,我相信你们读完这封信后能有所改观,我相信几年后,微风吹过,我们能听到树叶滴落露珠的声音,呼吸到新鲜的空气,真正做到“保护森林资源,共营生命绿色”。

你们的朋友:树

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篇13:写桂花树的作文500字

全文共 495 字

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在我们凤鸣小学美丽的的校园里,有好几棵桂花

桂花树的树干是灰白色的,外面有着无数个棕色的小圆点,树干并不高大,树枝又细又长,密密麻麻一片。整棵树大约有二三米高,叶子绿油油的,从远处看可茂盛了,好像撑开了一顶圆形的大伞。采下叶子闻一闻,有一股又香又清凉的味道,让人感到特别舒服。

桂花树,最引人注目的当然是桂花了。桂花有金桂、银桂、丹桂,每一种都那么美丽,那么惹人喜爱。我们校园里的那几棵是金桂。一到农历八月份,学校的各个角落都飘溢着芬芳扑鼻的桂花香。桂花金黄金黄的,从远处看,就像一朵朵黄黄的小云朵;从近处看,像一颗颗小星星躲在树叶中。要是你仔细地观察,就会发现,有的桂花花瓣全部展开了,露出了黄黄的、灿烂的笑脸;有的才展开了两三片花瓣,像一个个害羞的小姑娘躲在树叶妈妈的背后;还有的还是花骨朵儿,在茂密的叶子中,好像一个个正在睡觉的小宝宝,不愿意醒来,还想多睡一会儿。桂花真美丽啊!它们有的好几朵桂花挤在一起,仿佛在举行选美大赛,看谁最漂亮。有的孤零零的一朵,好像是生气了,不愿意和同伴一起玩,看起来是那么地孤独。桂花真有趣啊!

这就是我们校园里芬芳飘溢、惹人喜爱的桂花树,你们喜欢它们吗?

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篇14:发财树观察日记500字

全文共 453 字

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我家里有很多发财,其中一棵放在我的房间里。有一天,我开始仔细观察它。

发财树为什么要叫发财树呢?我就跑去问妈妈,妈妈说:“因为发财树的叶子长得像钞票呗!”我恍然大悟。

“那发财树从哪里长嫩叶呢?”我想。于是我一连观察了好几天。终于等到长嫩叶的时刻了,我发现嫩叶竟然是灰绿色的。过了几天,叶子长大,就变成嫩绿的了,渐渐的,叶子变成翠绿的了,每片叶子都特别引人注意,看着非常舒服,一阵微风拂过,翠绿的叶子就轻轻摆动,美丽极了。

有一天, 我突然发现发财树的树干很特别,以前我都没有注意,今年,我注意了。原来发财树是由三个树干组成的,我本以为发财树的树干就像《鸟的天堂》里的大榕树一样,看上去有很多棵树,其实只有一棵树吗?我又仔细观察了好久,哦,原来这里有三棵树呀!我恍然大悟。

妈妈看见我在观察发财树,便走过来,说:“你要好好观察,才能写出好的观察日记。”我回答说:“我知道了。我总结了,凡事都要细心观察,生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我们要努力地发现生活,发现美。”

我以后要继续观察事物,发现更多的秘密!

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篇15:照片里的故事400字

全文共 666 字

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“抓周”,这个词,想必大家都听说过,就是放一些东西在桌子上,让一周岁的小孩在桌子上抓,抓到什么东西就有可能预示以后的生活和前途:如果抓到一个烟斗,预示者他以后就可能是一个大烟鬼;如果抓到一盒彩笔,以后就可能是一个画家;如果抓到钱,以后就可能成为一个富翁……“抓周”是一种民间习俗,代表了大人们对小孩未来的无限憧憬与希望。

在我的相册里,就有一张纪录我“抓周”时那一刻的精彩瞬间的照片。看到自己当时傻乎乎的神情,还真是觉得有些可笑呢!

看!照片上那个身穿吊带裤,头上有几撮毛,脸白白胖胖的小家伙就是我啦!现在,在妈妈的描述下,我脑海里残余的一点记忆加上我根据妈妈的描述所想像出来的情境,一幅记忆的画面展开了:咦?怎么这么多人盯着我看?奇怪。当时的我不知所措,在屋子里来回走动。妈妈引导我,说:“来,昊昊,到桌子这儿来,这里有好东西。”我顺着妈妈手指的方向,一步步蹒跚地走到桌子前,扫视了两下桌子,哇!这么多好东西!

有红鸡蛋,啤酒,红印章,牛奶,彩笔,传呼机……但我不知道该拿些什么(我还小,不知道他们要我干什么),我不知道当时我是怎么想的,两只小手抄起一罐啤酒和一个烟斗,嘴里嘟囔着什么,把烟斗和啤酒摔在地上,然后拿起红印章高高举着,嘿嘿笑了起来。众人先是一楞,随即哈哈大笑。我可没见过这场面,着实吓了一大跳,印章一丢,坐在地上嚎啕大哭起来。妈妈赶忙抱起我安抚着说:“别哭,不用怕,我才止住了眼泪。

今天,回忆起那张老照片的场景还有我的举动,依旧是不由得捂着肚子大笑。

但是,“抓周”只是一种形式主义,要想有好前途,还得靠我们自己去努力奋斗!

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篇16:关于树的话题

全文共 826 字

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走进一片荒芜,站在不毛之地,毫无征兆的,我遇见了一棵。它挺拔,坚韧,成为这荒芜的中心。烈日把大地照得滚烫,水成了这午后最宝贵的东西。它毫不低头,尽管它并没有多少绿叶来维持生存所需的机能。

直到今天我依然记得那棵瘦弱的树。它的树干布满沧桑,有划痕,有断枝。唯一不变的就是它了,它从未离开,它有一颗心,一颗鲜活的`心。我相信那是它始终屹立不倒的原因。在这乡村里最常见的土地上,它是唯一不变的故事。

每次下乡,我都会看望那棵树。还记得小时侯那是棵茂密的大树。我经常会在玩累的黄昏,靠着它,它也很大方的用树枝为我遮挡着最后的阳光。我靠着它看夕阳西下,有时会和爷爷奶奶一起坐在那儿,吹着习习的夜风,看皎月高悬在天空,或是繁星布满夜幕。幼时的我什么都不懂,只知道下乡便会看到那棵高大的树。于是我常来,而唯一的记忆就是那树真的很大,我张开双臂也不能环绕。树陪伴我度过,与我共享了最初的岁月。

后来不常来了,村里也再没把那棵树当作新鲜玩意。孩子们拿它出气,大人们甚至想过砍掉它,无奈它也陪伴大家度过了好些岁月,终没有忍下心来。

后来城市里刮了台风,村里也没能幸免,到处是汪洋,过了好些天水才退去。而我再来到那棵树面前的时候,它早已不是原来的模样:猛烈的台风把它一半的根拽出地面,而雷电则劈去了它一大半的树干。若不是这片荒野唯一的树,我真不敢想象它竟变成了这般模样。走近看,新鲜的伤口似乎汩汩地流着血,我轻轻地摩挲着它布满伤痕的躯干,不知道说些什么才好。蹲下身子,竟惊奇地发现树干上新长了一片叶子,正在随风微微地颤动着。原来,它一直都没有放弃!就算受了伤,泪如雨下,也绝不放弃生的希望,它拼尽最后一点力气在几近破碎的身躯上抽出一片嫩叶,它想让人们知道,它一直都在!

我怀着崇敬的心情从树杈上摘下一片叶子,紧紧地夹进书内,就好象这叶子上承载了它的艰辛岁月,而我愿做那个与它共享这岁月,共享这孤独的人!

共享的不仅是故事,更是那永不言弃的勇气。

共享的不仅是岁月,更是那渴望生存的心意。

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篇17:照片里的故事

全文共 646 字

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童年是珍珠,有美好的瞬间,精彩的瞬间,悲伤的瞬间……这些瞬间统统被照片记录了下来。翻阅相册,就像撬开贝壳,找寻记忆中最珍贵的那一刻。

我最喜欢的一张照片是舅舅给我拍的,照片的我手指受了伤,但脸上却露出大大的笑脸,甚至还比起了剪刀手。这张照片无时不在鼓励我勇敢前行,能挑战困难。

去年的暑假,舅舅带我去游乐场玩。我们来到“勇敢者道路”区,里面有很多关卡,全部通关就可以获得一个小奖励。我们参加时,队伍已经排成一字长龙,我们也跟着排起了队。第一关是“水上飘”,只要快速通过水上的小路就可以过关。只见每个道路下面都有水和网,网被风吹得微微飘动着,感觉不是那么的牢固,如果摔下去的话可能会掉到水里面,我有点忐忑不安,但是我看到前面比我小的小朋友毫不畏惧地前行,于是我也鼓起勇气往前走。

过了一会儿,我又来到一座木桥,它是斜的,看起来非常危险。只见前面的小男孩动作敏捷,速度很快,稳稳当当地走了过去。我记下了他的技巧,准备出发时,看了看下面的水,两只脚就嗖嗖地抖了起来。舅舅看到我的窘样,大声对我喊:“加油,别怕!”我鼓起勇气,抓住两边的绳子一步步往前走。可是走到一半时一不小心崴了下脚,我努力地抓住绳子,把两个手指都磨破了,仍然无济于事。只听见“扑通”一声,我掉入水里,拼命挣扎后才上了岸。最后,我出去时中指和无名指都在流血,但是我没有沮丧地流泪,舅舅鼓励我说今天很勇敢,还为我记录下了这充满意义的一天。

一张照片,一个故事,这张照片给我带来了深刻的印象,让我们来一起翻阅相册,回忆那些照片背后的有趣故事吧!

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篇18:树的四季

全文共 449 字

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田佳欣

春回大地,秋风萧瑟、寒风刺骨,酷暑炎夏,春夏秋冬,万物都有了新的变化,那你知道四季是怎么的呢?

春天,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,花儿有的绽开了美丽的花瓣,有的是一个很可爱的花骨朵。这时,飞来了一只小鸟,叽叽喳喳地叫着,你走出去,仔细一看,树上已经有了绿的影子,有了绿的萌动,有了绿的生机,你会忍不住赞叹:也许明天树叶就会长出来了吧!

夏天,天气炎热,使你总想找个地方乘凉,看看书,听听音乐,你走着走着,发现了一棵大树,树荫很大,树下还有长椅,树上开满了美丽的花朵,你坐在长椅上,手机里放着优美律动的音乐,闭上眼睛,脑里萦绕着花的香味,并且让你赶走了一天的燥热。

秋天,整个大地都染上了一层金黄,农民伯伯开始忙碌了起来,树上开满了丰硕的果实,苹果红得像灯笼,葡萄颗颗晶莹剔透。来往的人们脸上挂满了丰收的喜悦。

冬天,大地穿上了一层白皑皑的棉衣,树上的叶子早已不像秋天那样金黄,春天那样嫩绿,因为天气的寒冷,它也不忍得缩着脖子,蜷着身子,等寒冷的冬天一过,便又是生机盎然的立在春天里了。

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篇19:树的童话故事作文300字

全文共 419 字

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从前,有一棵上有一片非常可爱又漂亮的叶子,大树妈妈非常宠爱她,并给她取名朗朗。朗朗全身都是嫩绿色的,她的身体中间有一条深深的叶脉,身上光溜溜的,别提有多可爱了!

春天,小树叶朗朗刚钻出来的时候,就非常可爱,小小的,绿绿的,大树妈妈就很喜欢她,所以从小就被妈妈宠着。妈妈每天都给朗朗很多养分,把朗朗养得壮壮的。由于朗朗长在最高的树枝上,没有人来摘她,也没有动物来吃她,朗朗一直过着无忧无虑的日子。

夏天,朗朗变成了深绿色,远远望去,她就像一个穿着深绿色衣服的小精灵,走近一看,她就像一艘小船。大树妈妈越来越宠爱朗朗了。

秋天,朗朗变成了迷人的金黄色,她就像一只金黄色的蝴蝶,停在树梢上,好美丽呀!秋天的风凉凉的,大大的,毕竟朗朗被养得壮壮的,挺过了这些风,可有些瘦弱叶子还是被风吹走了。

冬天,风越来越大,越来越冷,更多的叶子被风吹走了,朗朗渐渐感到体力不支,快坚持不住了,当一阵大风刮来的时候,朗朗终于坚持不住了,她慢慢地,慢慢地落到了地上……

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篇20:照片里的故事初中

全文共 701 字

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暗红色铜锈的抽笼里锁着几百张老照片,某一张在某一次大扫除时飘落,叩开心门,画面上,三个小人举着盆而大的荷叶笑得眉眼弯弯。我听见童稚的声音在呼唤:“姐姐!”

江南可采莲,莲叶何田田。

七月的武义,莲庄里的荷花开的正好,恰逢久雨初晴,我们一家便抽了时间来莲庄小坐,倚在画舫里吃着莲糕,赏莲花,不时就着茶碗品一口明前绿茶。一抬头对上父母温柔带笑的眼眸,似有一弯岁月融化其中……

两个弟弟并不享受待在画舫中娴静的气氛,两双手直往外伸,细细的水纹在蔓延,仿佛是在求饶。画舫慢腾腾地转过一丛巨大的荷叶,船夫驾船熟练地在荷叶中穿梭,入目是一片绿色,深绿、浅绿、水绿、烟绿,使人想起闺中小姐层层的裙摆,优雅端庄又不失俏皮。

“姐姐!”忽闻弟弟唤我,转头捕捉到他们眼底的意思狡猾,“能不能帮我们摘一片荷叶?”

我往窗外看去,荷叶就在眼前,那滚了水珠的边我一伸手就能触碰到,我一面答应着,一面伸了手往叶柄上一折,却不想没折断!那荷叶只是优雅地转了个圈儿,清冽的水珠打在脸上,弟弟见了,忙嫌弃地靠了过来:“哎呀!要用点力啊!你这样怎么行呢?”便伸手掐住荷叶,用力拽了拽,荷叶纹丝不动,似乎也在嘲笑她,弟弟一张脸涨得通红。我笑着打趣:“看吧,光使蛮劲没有用!”

笑闹间,船夫停下掌船,递过来一把剪刀,满是皱纹的脸上此时也沾染了一次笑意。他沉默地示意我用剪子剪短叶柄。我眼袋感激,伸手卡住荷叶的七寸,剪子稍动,三柄荷叶应声而落,那是,家人们的喜悦,似乎穿过记忆的迷雾还能清晰地探寻到。

老照片又被锁住,下一次取也不知是什么时候了,我也幻想着某一次抬头,偶遇那一叶莲盘下的如花笑靥。

耳边有声呼唤我,声音染上了一分成熟,我听见那人唤道:“姐姐!”

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