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游海洋馆的作文(热门20篇)

书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。小编收集了书是知识的海洋作文,欢迎阅读。

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海洋英语作文初中

全文共 720 字

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Sea pollution is becoming an increasing problem for our planet and we have

a responsibility to reduce sea pollution.

I need to describe the problem. Our ship currently dumps all its rubbish

into the sea.Its easy to result in huge endanger. First of all, Non-organic

substances such as plastic bags kill fish and whales. Because fish get trapped

and whales cannot digest them. Secondly some rubbish is inherently toxic.

I can suggest some solutions. First and foremost we can create a better

system of disposing of rubbish for instance. We ought to store rubbish. Next, we

are supposed to make ships environmentally and friendly. A case in point is that

we should stop providing plastic bags.

We must act now before it is too late!

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篇1:作文参观海洋馆350字

全文共 407 字

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星期日,爸爸、妈妈带我去洛阳龙门海洋参观。进入海洋馆,首先映入我们眼帘的是一个巨大的万花筒,妈妈告诉我,其实只有一个屏幕在变幻图形,其它的几个面全部是镜子反射出来的。11点钟是海狮表演,表演场上人山人海,我们好不容易才找到一个座位。表演节目的海狮名字叫大毛,它会表演拍手、打滚、投球、套圈等节目,非常精彩。

海洋馆里还有青蛙、珊瑚、海底各种鱼类、海龟等,最有意思的是海底隧道。走进海底隧道,各种鱼类从我们头顶、身边游过,最漂亮的要数魔鬼鱼,它们就像展开翅膀飞翔的大鸟,它们的嘴向上弯起,就好像在对我们微笑。

来到金鱼池边,爸爸给我买了一包鱼食,还没有开始喂鱼,这些鱼就好像能看到我们一样,马上聚集到我们跟前,一个个张开大嘴巴争抢食物。最有意思的是还可以用奶瓶来喂食,据说这种鱼叫“吃奶鱼”,产自日本。

这是我第二次来龙门海洋馆,上次参观是我的年龄还很小,什么也不懂,这次参观让我学到了许多的海洋鱼类知识,有空我还想来。

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篇2:海洋世界作文

全文共 533 字

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周末,爸爸妈妈带我去绍兴游玩,那些快乐的画面,一直留在我的心里。

来到,只见那里排满了乌篷船。乌篷船长长的、窄窄的,两头尖尖的。我们坐上乌篷船,健壮的船工划着桨,带领我们畅游啦!

我坐在船上往湖的两边看,左边是一条用石头砌成的小路,路上游人如织;右边是一座山,山上长满了郁郁葱葱的树,朝的这面山光秃秃的,好像被刀砍过似的。桨上下翻动,伴着“哗哗”的水声,一朵朵美丽的水花绽放在水面。船缓缓地前进,一阵微风吹来,水面上泛起一片涟漪,在阳光的照耀下,波光粼粼。我用手指轻轻地拨着清澈的湖水,清凉无比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融为一体,真有飘飘欲仙的感觉。

船继续前进,船工兴致勃勃地介绍起的三个洞。正说着,我们已经来到“仙桃洞”。这个洞的形状非常像一个桃子,洞的两边刻着一副对联: “洞五百尺不见底,桃三千年一开花”。不一会儿,我们又来到了“喇叭洞”。我一喊,洞里发出一阵回声,真好玩!最后,我们又来到“陶公洞”,石壁上刻着几个苍劲有力的大字,我正看着,船进洞啦!就在这时,船好像无路可走了,但是一眨眼的工夫,船头一转,一个岩洞奇迹般地出现了,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

快乐的时光很快就结束了,我们要回家了。我多想留下来,留在这青山绿水之间呀!

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篇3:游南昌海洋公园作文550字

全文共 550 字

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听说学校要组织我们四年级的同学去南昌海洋公园游玩,大家听了一蹦三尺高。

盼星星盼月亮,终于盼来了3月30日。尽管天公不作美,但我们的心情却丝毫不受影响,美得不要不要的。

大概两个小时后,我们来到了海洋公园。我们带着兴奋的心情随着导游阿姨有序地进入了神秘的海洋公园。一进门,就看到了平时很少见的不知道名字的“大鱼”,正快活地在清澈的水里游玩呢!不一会儿,我们就来到欢乐剧场观看海狮表演。海狮浑身滑溜溜的,一出场就欢快地击掌,意思是提醒我们:“来点掌声,来点掌声,不然我就不表演啦!”你看,多可爱。听到热烈的掌声,海狮开始表演绝技:顶球、跳水、算术、跳舞……最让我难忘的是海狮做算术题,无论是哪位观众出题,海狮都能准确无误地算出得数。

欣赏了聪明的海狮表演,我们又来到海洋剧场。在观赏了一段王子和美人鱼的故事之后,我们走进了神奇的海底隧道。隔着厚厚玻璃,我们看到了从没见过的五颜六色的鱼,它们成群结队,四处游荡。特别是魔鬼鱼,在水中优雅飘逸的游姿,宛若一只“水中风筝”。

接着,我们又去了丛林探险,看到了许多稀罕的动物;还去了龟池,它们肥硕的身体也能快速游动;还到了水母馆,色彩艳丽的水母,真是美丽极啦!

虽然一天下来,我们筋疲力尽,但是回想海洋公园的一切,依然让我激动不已。希望有机会,我们还能再去一次海洋公园!

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篇4:长隆海洋王国作文500字

全文共 515 字

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珠海横琴长隆海洋王国是一个充满梦幻色彩的海洋动物王国,也是一个刺激好玩的王国,更是一个多姿多彩的王国!

公园的入口,一只巨大的魔鬼鱼好像正从你头顶上方扑过来,穿过门道来到海洋大街,抬头就能感受到色彩缤纷的震撼,海底世界被设计成一条五彩斑斓的巨大光带。色彩艳丽的鱼儿成群结队地游来游去,突然窜出一条杀气腾腾的鲨鱼来,让人心惊胆战!紧跟着一群海龟悠闲地出现了,五颜六色的珊瑚、海葵、海草摆动着柔软的身体,漂亮极了!

走出海洋大街,来到园区最为壮观的鲸鲨馆,雄伟的鲸鲨雕像高达68米。蓝色玻璃的室内泳场内是一条条巨大的鲸鲨,自由自在地游来游去,享受着美好的宁静。

从鲸鲨馆出来,是一个叫极地探险的机动游戏区,虽然只有两个大斜坡道,但在假山后还藏着360度回旋设计,刺激万分!最后的轨道有个接近直角的大斜坡,会让你心脏快要跳出喉咙,眼睛也不敢睁开,冲过水潭时,水花四溅,身上一阵凉爽,既开心又刺激!

海洋王国在晚上进行的烟花汇演是最精彩的。五光十色的烟花从巨大的蓝色大鲸鲨雕像喷出,绚丽无比。突然跃出水面的水上飞人穿着冒着火焰的烟花鞋子,随着音乐时而在空中飞舞,时而冲击湖面划出一道道浪花,让人感觉无比神奇。

珠海横琴长隆海洋王国,我可真喜欢你呀!

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篇5:一年级参加海洋馆日记

全文共 663 字

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一走进海洋馆的大门,灯光暗了下来,前方就是海洋世界,里面出现了蔚蓝大海的景致:无数的海鱼,海兽,海底动物以及礁石,珊瑚等等,只不过封闭了而已。

拐过一个弯,就来到大鲸鱼的天堂,在玻璃缸外看它是那么温柔可爱,悠哉游哉地在海水里自由穿行……但只要驯养员往缸里喂小鱼、小虾,它就会张开硕大的嘴巴,风卷残云般地把小鱼小虾连同海水一股脑儿地吞进肚子里,哧溜溜的海水像被吸盘吸走,形成一股气流水柱现象,我不禁目瞪口呆,倒吸了一口凉气,好像我也要被吞下去葬身鱼腹一样,这下我再也不敢说鲸鱼可爱了。

顺着人流往前直走,就看到海豚馆了,你一来,它们就开始叫,“嗷,嗷,嗷”又不莽声莽气,好像在唱歌欢迎你,如果你仔细看的话,还会看到它很小很小的牙。它吃的是小鱼,你一扔,它一张嘴,小鱼顺着它的嘴巴滑进它的肚子里,如果好吃,它就会在水里直立起来,不停地摆动双鳍,还转圈来跳舞,那憨态可掬的样子把我们都逗乐了。

绕过海豚馆,我们来到了鲨鱼的领地。只见它在里面追几只小丑鱼,我不住地给小丑鱼加油,鲨鱼也太凶猛了,小丑鱼惊慌逃窜,好像在说:“救救我吧?”可我也无能为力呀!小丑鱼太可怜了,一会儿就成了鲨鱼的腹中美餐。

转过一个弯,来到了魔鬼鱼的家,魔鬼鱼的身下有一条小鱼,我定睛一看,原来是吸盘鱼。魔鬼鱼带着吸盘鱼游来游去,吸盘鱼在吐泡泡,好像在说:“好有趣呀。”

走着走着,全身发电的电鳗,正在攻击小鱼,电鳗可以用来当发电机用,用它自身带的电力,给人们提供一定的能源,看来电鳗既是危险生物,又是一颗大电池呀,真是太奇怪了。

这个海洋世界真是既有趣又奇妙,你觉得呢?

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篇6:描写保护海洋环境小学

全文共 628 字

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一望无垠的大海给人期盼,给人美感,给人温暖的母爱。

大海像一首诗,灵动跳跃;像一幅画,意蕴丰富;又像一支交响乐,浩瀚澎湃......它时而平静,犹如一面明镜;时而暴怒,涌起万丈狂澜,能掀翻航行着的小船。在我心目中,大海是蓝色的世界,也是生命的摇篮。孕育着许许多多自由自在的小生命。大海是那样的神秘,那样的迷人!

如今,大海变了样。海水不再清澈,它变浊了,变脏了。海水冲上沙滩,留下的不再是活蹦乱跳的小鱼小虾,取而代之的是一堆又一堆的垃圾,还夹杂着不少惨死的小鱼小虾,散发着阵阵恶臭。这是为什么呢?这都是由于我们人类。有人在海边欣赏美景时,顺手把恶臭的垃圾扔进海里。也有在海边居住的人把厕所的排泄管直通到海底。更可恶的是工厂排放的废水大股大股地流进海里,把海水染成了一种奇异的颜色。导致生出了许多缺少脑子`智商低的婴儿,我们的下一代-眼睛明亮`嗓音稚嫩`脸峡透红的下一代将永远见不到美丽迷人的蓝色海洋了。

有人曾做过一个实验,他把一盆清水比做大海,再把一滴墨水滴入"大海"中。顿时,墨水慢慢地散开、变浅、消失,"海水"几乎和原来一样干净;如果墨水一直不断滴下去,"海水的颜色就会越来越深,最后变成一盆黑水。地球上60亿人口每天生产出大量生活废水和工业污染,就像墨水一样一直注入原本清澈的海水中经快变成,现在的大海已一潭污水了。

为了我们人类的身体健康,为了我们的子孙后代看到美丽迷人的蓝色海洋。让我们立刻行动起来吧,像热爱生命那样热爱海洋,热爱这人类共同的蓝色家园。

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篇7:有关未来的海洋

全文共 428 字

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此刻的海洋到处是垃圾,有许多海底动物因海水遭受污染而死亡。未来的海洋是什么样貌呢?

天空蔚蓝蔚蓝的,忽然一只海豚从“天空”跳出,溅出了水花,我才明白那是海洋。海面上也没有垃圾,没有海底动物尸体。我吃下氧气丸潜入海底一看,原先海洋早已是人类的娱乐天堂。有水晶宫殿,那可但是梦的王国,女孩们尽情享受童话故事里公主的生活;有一层层的大楼,那居住的地方里面有日常用品,丰富的高蛋白食品,让人“口水直流三千尺”;有地下电脑,利用路地的海水温差发电站的电来进行水中聊天;还有“与鱼共舞”在水中与一群一群的鱼朋友们跳舞,可谓人生的一大乐趣……还有许多娱乐项目能够说是应有尽有。

海面上一个一个开发地下矿藏的机器工作着,可人们不再像以前那样浪费资源。养鱼为生的渔民们,好好利用藻类,浮游物来喂养,绝不出现赤水的现象了,随着养的鱼越来越多,又出现了新品种,这些鱼让人吃起来口感更好,味道更鲜,入口及化。

未来海洋是我们生活中的一部分了,我们开发、利用海洋,从此刻开始就要保护海洋。

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篇8:看海洋生物作文

全文共 398 字

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黎明前的黑暗还笼罩着Alone 海滩,空气清新而静谧。我们坐到海滩上,等着我预定的螃蟹船(当地叫“Bangka),脚边躺着两只来路不明的大狗,一只在轻轻地匀速呼噜着,另一只大概埋怨我搅了它的清梦,侧过脑袋白我一眼又转过头去咂咂嘴巴继续找梦里的那根骨头。忽然间,两只狗儿倏地窜起身兴奋地朝着漆黑一团无可辨识的海面大叫,度假村里顿时此起彼伏吠声一片。顺着它们的目光望去,许久,才看到有团浅白色悄无声息地靠上岸来,赶这么个大早,就是为了赴一个美丽的约会:搜寻樽鼻海豚(Bottlenose Dolphin)的踪迹。

天空灰蒙蒙,启航了,黝黑的当地船长用不甚流利的英语向我解释,樽鼻海豚不喜强烈阳光,所以它们总是趁着晨曦捕食,待太阳升高,就躲进深水区域不轻易浮出了。似乎当地人对于海豚出没地有着敏锐的感应力,没有任何参照物或者哪怕最简单的定位系统,仅凭直觉就长驱一小时泊在一片茫茫大海深处。

[看海洋生物作文

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篇9:海洋节作文500字

全文共 482 字

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从前地球上一片海洋,海神为了让人们生活就把海洋的一部分变成了陆地。传说,海神就住在海底,为了找到海神,人们就建立了海洋节。

这天一早,刚走出家门,我们就看到马路上有很多车,比如大巴车、小轿车、自行车……其实这些车都是去海边的,我和爸爸妈妈也来到海边,只见这里人头攒动,人山人海!这里的人有的躺在沙滩上晒太阳,有的在海上冲浪,还有的在水里游泳,可热闹了!

时间到了,很多潜水艇都来了,我们上了潜水艇,就看到里面有很多高科技。中午我们在潜水艇内吃了饭,就来到了一个全用玻璃制成的一个通道,里面可以看清各种各样的鱼。

通道内有很多活动,比如钓鱼,做游戏,抽一张照片,然后根据照片去海里找这条鱼……我爸爸在钓鱼,我抽了一张照片,是螯龙,于是我和妈妈一起去找螯龙,很快,我们就在一个珊瑚旁边找到了它。接着我们继续往前走,看到了很多个鱼池,里面有很多又大又不认识的鱼,有锯鳐、有红尾巨鲶,还有刺尾巨鲶,还有好多叫不出名字的鱼。我对锯鳐最感兴趣,因为它的头上有一个像电锯一样的东西,它的鼻子就长在那个东西的下面,太奇怪了!

今天的海洋节真是好玩,希望下一年的海洋节快点到,肯定更加精彩!

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篇10:海洋日记

全文共 228 字

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今天,爸爸带我去参观海洋馆,早就听说海洋馆非常有趣了,我迫不及待地等车开来,我还带了许多吃的东西,一会儿,车来了,出发了!我们高兴地跳上了车。

到了海洋馆,爸爸先给我买门票,我跟着爸爸走进了海洋馆。在海洋馆里,我认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼 、水母、面包海星。

我最喜欢的是面包海星,因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的,姐姐问我:“这是面包吗?”我回答说:“要是面包,那你就吃吧!”说完,我们哈哈大笑。

走出海洋馆,我们吃了午饭就上车回家了。

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篇11:海洋的启示

全文共 809 字

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如果说生活是一幅绚丽的图画,那付出就是一支画笔,为生活增添感动;如果说生活是一座美丽的花园,那付出就是一朵鲜花,为圣火传递爱的气氛;如果说生活是一片湛蓝的天空,那付出就是最绚烂的一朵云彩,为生活奉献力量。海洋不仅值得观赏,而且对人类有着巨大而又默默的付出。

一次偶然的机遇,我们一家人飞往了祖国最南方的海南岛,看到了我梦寐以求想要看到的海洋。

夕阳下,我站在岸边观海。海是那么广大,深远,碧蓝的天空给辽阔的海洋做了背景,一切都是那么纯净深邃。明晃晃的太阳又想给浩瀚无边的海面撒下了万点金光,是那么的闪耀。当浪花一个接一个有节奏的排挤着海岸,就瞬间激起了千万朵晶莹剔透的小浪花,像碎玉一般……

而海对人们的付出真的是太多了!海洋用她自己神奇的怀抱孕育了众多不同种类,而且似乎捕不完捞不尽的海产品,比如:海参,海带,大虾……我们生活中最常用的调味品盐,也是从海洋的海水中提炼出来的。这些海产品为我们能吃上美味佳肴打下了基础,而且营养价值也颇高,对身体有众多的益处。海产品的畅销,给靠海吃饭的海边渔民也带来了数不尽的财富。有许多人,也都曾在海洋的怀抱里嬉戏玩耍;帆船比赛的场地,也是由海洋无偿提供的;客船也都是形式在海上,把人们送往各地。

虽然海洋无私的为我们付出那么多,但她并没有向人们索要过什么,仍然时刻哺育海洋生物;仍然快乐的,轻松地唱着欢乐的歌,仍然默默无闻的坚持为人类付出。

在实际生活中,向海洋这样付出的人不计其数:老师是我们的领路人,每天不辞劳苦的为我们上课;建筑工人是高楼大厦的奠基者,他们留下了高楼的宏伟;清洁工是为人类创造美好环境的卫士,让我们的家园变得更加美丽。

其实,快乐就源于我们真诚的付出,这种付出未必能给我们带来物质上的回报,但是我们却往往因为给别人带去了快乐,而使我们获得精神上的极大满足,就像“赠人玫瑰,手留余香”。为别人为社会不慕名利,默默奉献也是快乐的,就像海洋那样,付出了唱着满足的,快乐的歌……

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篇12:书的海洋高一作文

全文共 663 字

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书是流水,亘古不变地流着,从历史的源头流向未来的自由水域,流向那灿烂的明天,流向那美好的未来……

轻轻地打开书页,悄悄地走进书的世界。

在书中,我可以潇洒自如地生活:

我与李白月夜“举杯邀明月,对影成三人”,与杜甫登泰山“会当凌绝顶,一览众山小”。还与林黛玉一起回味红楼之梦,与孙悟空一起西天取经,与武松一起景阳冈上打虎,学诸葛亮如何运筹帷幄,看曹操如何败走华容道,瞅宋江如何三打祝家庄。

在书中,我可以明白了很多道理。

当我灰心丧气时,它告诉我:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我重拾信心,张开人生的风帆继续远航;在我遇到困难时,它告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解决问题的捷径;当我失败时,它告诉我:“失败乃成功之母”,我爬起来,继续顽强地追寻我的梦想;当与人发生口角时,它告诉我:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,我明白了朋友相处时学会忍让是一种美德;当我为攫取一点便宜而沾沾自喜时,它告诉我:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我懂得了无私奉献的无价。

书,给予我无穷的知识,更让我明白了为人之道。行走在书的海洋中,欣赏着岸边的每一棵小草,每一朵花,阅读着来往的每一个人,每一件事,我深切地感受到这个世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。

正是因为有了书,我学会了坚强不屈,学会了思索未来,学会了勇敢无畏,也懂得了作为新时代的青年人肩上所负的历史使命。

书是流水,亘古不变地流着,它演绎着世事的更迭变迁,它阐释着历史的真谛。我愿沐浴在这书的海洋中,让它漫过心田,冲走污垢,留下真情……

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篇13:关于海洋球的作文

全文共 669 字

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绿柳围着的池塘边不时响起一阵阵欢快的笑声,我拉着爸爸妈妈的手,兴冲冲地跑过去。

哇,泛着绿波的水池中,漂浮着几个乳白色的大球,像一个个巨大的珍珠,每个球里边还有一个人,原来是海洋球呀!里边这几个人好玩极了。你看,这个胖小伙趴在球内,像个小肥猪;那个小姑娘才站起来,一晃,又跌倒了;最有趣的是一个叔叔了,站起来了,可不等他走上一步,马上手舞足蹈,摔个大跟斗,哈哈,真太好玩了!

我软磨硬泡,拉着爸爸妈妈来到卖票点,付了钱后,我马上脱掉鞋子,激动地钻进一只海洋球。球壁软软的,可惜有点闷,可这时我什么也不管了。正在这时,管理员用机器向球里充气,一会儿,球就圆了,看出去,一片白色,好像隔着一层浓雾。

气充好了,管理员拉上封条。我在球内又兴奋又害怕,在球内慢慢地移动,向水池走去。“球会破吗?”正在我站在水边胡思乱想时,不知谁在我背后轻轻一推,“呀——”还没等我醒过神来,人就失去了平衡,“啪嗒”掉在水里了。真好玩呀,水在球外轻轻荡漾,用手一摸,凉凉的,我坐在球内,随波微微起伏,好像就是水的精灵。

“站起来呀!”“往前走哇!”……岸上的人不断呼叫。我慢慢站起来,可不等我站直,脚下一晃,我连忙向前跨出,就好像踩在棉花上一样,重心一失,又跌倒在球内,就好像刚学步的娃娃,我自己也哈哈大笑起来。看看周围几个人,他们也都一样,在球里边跳舞呢!一次又一次,我终于慢慢会走了,激动得我向外边连连挥手。

时间过得飞快,等我像小鸡一样从海洋球中钻出来时,脸上热呼呼的,几根发丝被汗水粘在了脸上,我大口大口呼着气,一边大叫:“太……太好玩了,我下……下次一定要再来!”

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篇14:我最喜欢的海洋动物“海豚”作文350字

全文共 336 字

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我最喜欢海洋动物海豚,因为它漂亮的身形与可爱又聪明的模样。

它有一双圆溜溜像铜钱般的眼睛,一身光滑油亮的皮肤,看着都想伸手去摸一摸,可是,想摸它或者是抓住它可不是那么容易的。

海豚生活在海洋中,它和鲸一样属于哺乳动物,体形也比较庞大,最大的约重一吨左右。

记得有一次,爸爸带我去海洋馆看了海豚表演,台上的主持人在黑板上出了一道加法算式,主持人说:“海脉会计算,”答案会以按喇叭的方式来表达,也就是说,这道题的答案是几,它就会在喇叭上按几下,我听了后觉得不可思议,这可能吗?只见海豚看了看黑板上的题目,就转身在旁边的按纽上按了十下喇叭。这不正是这道加法的答案吗。太惊讶了!你们瞧,它聪明吧!

这次的海洋馆之行真让我难忘,海豚给我留下了深深的印象,我想对它说:“海豚我好喜欢你!”

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篇15:写海洋动物的英语作文

全文共 1854 字

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Orcas are not related to whales at all, other than being ocean-dwelling mammals. Rather, they are close kin to dolphins. While it was believed that they were a single species, recent research indicates that they may, in fact, be comprised of several different species of Orca. You can find them in every ocean in the world, though they tend to favor the colder waters around Antarctica and the North Atlantic or Pacific. The only predator they possess is humankind. While theres a deadly standoff between the two species, Orcas proliferate in the wild, and have an incredible life span. The males usually live as long as sixty or seventy years, while the females—who are excluded from the sometimes-violent competition for mates—may live a hundred years or more in the wild.

虽名虎鲸,但不同于海洋其他哺乳动物,非鲸目,海豚科的近亲。此前一直认为虎鲸只有一种,但最近的调查显示虎鲸种类繁多。部分虎鲸会终年停留于南极、大西洋北部和太平洋等温度较低的海域,但总体来看,它们的活动范围几乎覆盖全世界水域。它们堪称海上霸王,唯一的天敌也只有人类了。虎鲸全年都可以交配,数量庞大,雄鲸的平均寿命在60到70年左右,野生雌鲸不同于雄鲸经常参与猎杀食物,寿命可达100年甚至更长。

Theyve been observed reaching speeds of around 30 miles per hour, although some Orcas may utilize much greater bursts of speed, based upon their favored prey. Resident pods in the Pacific Northwest have shown a decided preference for salmonids—specifically, Chinook salmon. This presents a conflict with the goals of companies that rely on high yields of salmon for profit. Several communities of killer whale seem to favor beach and ice floe ambush approaches, snatching seals and walruses or even sea birds from their resting places. Others, located in the Southern Hemisphere, take up the challenge of hunting sharks in the open sea, as well as feeding on species of rays and other fish abundant in the cold southern waters.

虎鲸约时速30英里,当然也有爆发力更强的,为了追捕中意的猎物,时速可以更快。太平洋西北海域的虎鲸族群偏爱三文鱼,尤其是大鳞三文鱼。这就和沿岸经营三文鱼生意的公司产生一定的利益冲突。虎鲸族群喜欢在浮冰区伏击猎物,捕杀海豹、海象或者在这里歇脚的海鸟。在南半球海域里,有些虎鲸还会在公海里捕杀鲨鱼,也会以鳐和其他鱼类为食。

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篇16:保护海洋环境作文1000字

全文共 925 字

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在宽阔蔚蓝的大海上有一个神奇而美丽的海洋城,这里生活着各种各样的鱼类,它们和平相处,共建美好的家园。

乐乐的遭遇

一天,一只叫乐乐的小鱼,他和爸爸妈妈去找食物。

乐乐的眼力很好,一眼就看见了海草中的海带,这可是他最爱吃的东西了,于是他迫不及待地游了过去,可是自己又把不出来海带,怎么办呢?对了,可以叫妈妈。乐乐刚想过去,却发现自己被水草缠住了。于是乐乐急忙叫妈妈,妈妈见此状况,赶紧向乐乐游去

,可是谁知,一节电池不歪不斜的正好砸到了乐乐妈妈的头上,乐乐的爸爸看到了,赶紧游向乐乐妈妈。可是,电池渐渐排放出了毒气,乐乐和乐乐爸爸都晕倒了。

乐乐醒来后,医生告诉乐乐:“你的爸爸妈妈没抢救过来,而你也得了脑震荡。”听了这番话,乐乐伤心的哭了。

鱼儿们的伤心事

乐乐一家的遭遇在第一时间登上报纸头条,电视新闻也滚动播出这一灾祸。闻悉此事整个海洋城陷入了恐慌之中。大家都躲在家里不敢出门。

终于,有些鱼因为家里没有食物而饿死了。于是,政府准备开个大会来策划怎样对付这些从天而降的物品。

鱼儿们的会议

这次开会和以往不同,不光是国家人物开会,海洋国的子民也可以来开会。

大会开始了,主持人鱼说:“这次大会的主题是怎样对付这些从

天而降的害鱼的东西。”话音刚落,一支年轻的热带鱼说:“我们可以拿龟爷爷的壳当盾牌用呀!”而龟爷爷却慈祥的说:“傻孩子,你们拿走了我的壳,我睡在哪里呀?”这时,一只强壮的旗鱼说:“这样吧!我们去把人类揍一顿,让他们再也不敢扔东西了。”这时,国家领导人鱼智慧却说:“话虽说的这么简单,可你能出水吗?你能打得过人类吗?”听完他的话旗鱼变得哑口无言。这时,被大家称为神鱼的“鱼因斯坦”出来了,他毕恭毕敬地对鱼主席鞠了一个90度深躬,说:“鱼主席,你看,我们可以把人类扔下来的东西收集起来,做成保伞,鱼鱼都搭着个保护伞,不就砸不到了吗?这时,“鱼因斯坦”爷爷的朋友“鱼葛亮”说:“那谁又敢去捡这些东西呢?”

话音刚落,天上就掉下了一个易拉罐瓶,把“鱼因斯坦”砸死了。大会不欢而散!

醒醒吧!人类

醒醒吧,人类!你们不要再向大海乱扔东西了,这样不仅会危害我们水族的生命,而且还会使你们的淡水湖污染,这样是不折不扣的自杀行为。

不要再执迷不悟了,不要伤害我们这些可怜的小鱼了!

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篇17:去海洋球池玩作文900字

全文共 921 字

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世界级正版“吉尼斯海洋池”来杭州了!本宝宝听到这消息后,高兴地一蹦三尺高。我在上午飞快地完成作业,下午便直奔万象城,去海洋球咯!

来到万象城四楼,我们直接朝着海洋球池的方向奔去。“哇…真大呀!”1800平方米冰场铺满了三色球,一眼放望过去,里面的球多的不可计数,海洋球池里还放着各种各样的气球玩具,有毛毛虫、小船、小白马和蹦床……等等。在海洋球池的中间是一个童话世界,里面有白雪公主和七个小矮人、美人鱼、唐老鸭等等。海洋球池的最里面有一个大大的滑滑梯,上面印有各种开通人物,栩栩如生,非常吸引眼球。

终于轮到我们进去了,我迫不及待地向入口奔去。扑通!我跳进了海洋球池中,瞬间被球淹没。身体接触地面时,感觉凉丝丝的,不过也正常,谁叫下面是冰呢!我站起身来,边走边四处张望,不知先玩哪个,突然,我踩到了一个气球,“砰”的一声,气球把我弹倒在一个红色物体上。“咦!这是什么?”我努力站起来,仔细看了下,“哦!原来是毛毛虫气球。”我迅速坐上,大声喊来表哥一起来玩。我们坐在“毛毛虫身上”,努力地想将它往前走,我们费劲九牛二虎之力,刚刚往前挪了几步,一个不小心,摔了个人仰马翻。

我好不容易才爬起来,结果一不注意踩到了一个球,害的我又跌倒。表哥也好不到那儿去,这不,我还没站起,他也来了个狗啃屎。我们相互嘲笑着,再次骑上了“毛毛虫”,这次我们商量好,一起喊一二三,一起用脚使劲往后推,希望能把“毛毛虫”推动起来,可惜这条“毛毛虫”太大了些,身体柔软,不好掌控,前进的速度比蜗牛还慢。

我们累的气喘吁吁,正想准备放弃时,救星来了,一位爸爸领着3个小朋友,问我们能不能一起玩,我们爽快的答应了。我们和三位小朋友一起坐上了“毛毛虫身上”,位置刚好坐满,叔叔见我们都坐好,弯下身拉起“毛毛虫”的触角往前走去,一开始,“毛毛虫”不快不慢地前进,坐在上面十分舒服,后来叔叔前进的速度突然加快,我们不约而同的一起倒下,笑声、呐喊声、哭声、尖叫声打成一片……

玩了一阵“毛毛虫”,我们又去蹦了大大小小的蹦床,骑了好玩的小白马,去滑了大大的滑滑梯等……

这次在万象城的海洋池玩的真是爽啊!不过唯一可惜的是这个海洋球池只在这停留一段时间,不是长期的,时间一到就撤了,宝宝有点小郁闷。

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篇18:海洋公园的学生作文300字

全文共 288 字

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星期天的上午,爸爸妈妈带我到成都海昌极地海洋公园参观。

海洋公园里真热闹!这里有海豚馆、海龟馆、海狮馆、企鹅馆等各种海洋动物馆,其中最吸引我们的是海豚、海狮馆的表演。训兽师骑着海豚出场了,全场的人雀跃欢呼。只见四只海豚兴奋地喷出了水柱。海豚表演了转呼啦圈、水中跳跃等,海狮表演了顶球、鼓掌、跳华尔兹、套圈等精彩的节目。我觉得最有趣的是驯兽师为了奖励海豚,故意给它奖励一条鱼,可是海豚连连摇头。驯兽师又给它增加了一条鱼,可它还是摇头,接着提了一个桶给他看,海豚终于点了头,结果桶里装着水而不是鱼,海豚发觉上当了,喷了驯兽师一身的水花,大家全都哈哈大笑起来。

成都的海洋公园真有趣啊!

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篇19:描写关于海洋馆的段落

全文共 864 字

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1、海洋馆在外面看是一个小型的三角形建筑物,体呈银灰色。别看它外表面积不大,其实里面大得很,原来它有一部分展馆设在地下,如果不按照游览指引走的话,一定会迷路的。据说,这个海洋馆是中国目前最大的海洋馆。

2、进入海洋馆,我才发现它与广州、香港的海洋馆不同。它是真正的海洋世界,所有的展品都与海洋有关,不像其它的海洋馆,除了一小部分展区之外,更多的是娱乐场所。目之所及,处处都是海洋生物。工作人员把它们分门别类,分放在不同的区域,并对每种生物作了详细的简介。

3、我们首先去的是苏州海洋馆,一进入海洋馆,首先映入眼帘的就是海洋馆的特色之一——长江和太湖流域淡水鱼类展示。在这里,我们欣赏了国家一级保护动物中华鲟,以及长江和太湖的各种特色鱼类。

4、星期日,我们一家人来到了海洋公园。走进大门,我们仿佛走进了绿色的世界,满眼都是绿色的植物。许多叫不出名字的大树,加上山泉流水,使人感到凉爽无比。 走着走着,来到一棵大树前面,我抬头一看,一条巨蟒缠绕在树干上,昂着头,眼睛睁盯着我,恐怖极了。我吓得拔腿就跑。爸爸拉住我说:“你仔细看看,这是人 工造的。”哎呀!吓死我了,像真的一样。

5、到了海洋世界,我看见门牌上面有一只可爱的白鲸。向前走,有四只鲸的塑像。然后就是鲸豚表演场,一进门,我就看见有两条白鲸和两只海豚在水里表演,饲养员 坐在海豚的头上在海水里面很快的游动,比快艇还快呢。海豚和白鲸一跳三米高,最后还有水上舞蹈,真好看!还有海龟馆,呀!海龟比乌龟大好几倍呢!接着来到 鲨鱼馆,里面人山人海,我挤来挤去,好不容易才挤进去,突然来了一只鲨鱼,把我吓得连退几步,其中最奇特的一只鲨鱼长得像一把扇子,它的尾巴长长的,真好 看!我们经过了惊心动魄的鲨鱼馆,来到北极熊馆,北极熊长得肥肥的,跟我没什么两样,一只在岸上,一只在水里,岸上的那只不要水里的那只上岸,真好玩呀! 来到海狮馆,看见海狮在算算数,它真聪明呀!然后来到海象馆,那海象的名字叫巴豆,巴豆先生还会做仰卧起坐呢!最后来到企鹅馆,企鹅走路摇摇摆摆的,真可 爱!不过它还是游泳健将呢!

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篇20:海洋水盐分的英语作文

全文共 2377 字

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盐度如果我们分析海水的盐度,会发现地区间只有轻微的变化,然而有些小的变化是重要的。

导致海洋的盐度变化的基本过程有三个,其中之一是通过蒸发的方式即把液态水转化为水蒸气来减少海洋中的水分。

这样由于盐留了下来,所以盐度增大。

当然,如果这种方式走向极端,将会余下白色的盐晶体。与蒸发相反的是降水,如降雨,由此水被加入海中,海水被稀释,从而盐度降低。

这种情形会发生在大量降雨的地区,或江河入海岸处。因此,盐度通过蒸发减少水分而上升或通过降水或径流增加淡水成分而下降。一般来说,在阳光很

强烈的热带地区,海水的盐度略高于世界上其它没有热带那样多的蒸发的地区。同理,在江河稀释海水的海岸地带,海水盐度略低于其它海区。

第三个可以变更盐度的过程与海洋中冰的形成和融化有关。海水冻结时,溶于其中的物质被留了下来。这样,在新形成的海

水冰面的正下方的海水比在冰形成之前有更高的盐度。

当然,当冰融化的时候,会降低周围水中的盐度。

在南极洲边缘的威德尔海中,结冰过程增加低温海水的盐度,从而形成了浓度最大的海水。这些大密度的海水下沉,可以在世界海洋的深水域发现。

if the salinity of ocean waters is analyzed, it is found to vary only slightly from place to place. nevertheless, some of these small changes are important. there are three basic processes that cause a change in oceanic salinity. one of these is the subtraction of water from the ocean by means of evaporation--- conversion of liquid water to water vapor. in this manner the salinity is increased, since the salts stay behind. if this is carried to the etreme, of course, white crystals of salt would be left behind.

the opposite of evaporation is precipitation, such as rain, by which water is added to the ocean. here the ocean is being diluted so that the salinity is decreased. this may occur in areas of high rainfall or in coastal regions where rivers flow into the ocean. thus salinity may be increased by the subtraction of water by evaporation, or decreased by the addition of fresh water by precipitation or runoff.normally, in tropical regions where the sun is very strong, the ocean salinity is somewhat higher than it is in other parts of the world where there is not as much evaporation. similarly, in coastal regions where rivers dilute the sea, salinity is somewhat lower than in other oceanic areas.a third process by which salinity may be altered is associated with the formation and melting of sea ice. when sea water is frozen, the dissolved materials are left behind. in this manner, sea water directly materials are left behind.

in this manner, sea water directly beneath freshly formed sea ice has a higher salinity than it did before the ice appeared. of course, when this ice melts, it will tend to decrease the salinity of the surrounding water.in the weddell sea antarctica, the densest water in the oceans is formed as a result of this freezing process, which increases the salinity of cold water. this heavy water sinks and is found in the deeper portions of the oceans of the world.

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