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游海洋馆的作文【20篇】

书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。小编收集了书是知识的海洋作文,欢迎阅读。

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初中作文:海洋

全文共 1037 字

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记忆的海洋,深不可测,记载着许许多多的事,它们犹如一条条小鱼,快活的弋,但随着时间的流逝,我已把它们淡忘,唯有一件事让我记忆犹新,它虽然不是最美最亮的一条,却以独特的方式闪闪发光,它好像黑暗中的灯塔,指引着我前进的道路,它好像汪洋中的一叶小舟,在这我是想成功的彼岸,它教会了我如何做人。

那天,秋高气爽,万里无云,让人觉得心情舒畅,我早早的起了床,背上我的书包,向学校跑去,今天有体育,我最喜欢上体育了,时间静静地流逝,但我却觉得十分慢,好容易到了第四节,我高兴地飞奔下去,可并非像我想的那样,一连跑了好几圈,累得我上气不接下气,可还没完,跑完了休息一会儿接着跑,我早已满头大汗,放学了,我独自一人走在回家的路上,路旁的野花格外鲜艳,但我却没看一眼,枝上的鸟叫声清脆悦耳,但对此时的我来说是一种噪声,因为我十分累也很渴,虽然在金秋季节,但我却是一头大汗,我的眼睛直盯着一个地方,我的心也早已飞到了那个地方,那就是—小卖部。看着那些正在畅饮矿泉水的人,我此时是如何的羡慕他们啊!我多么渴望有一元钱啊,正当我眼巴巴的望着小卖部时,忽然,我看到了希望,一个小男孩走过去时,掉下来一张钱,它是我的希望啊,正当我准备三步并作两步跑过去时,内心的良知却缠上了我,到底是拾起那张钱痛痛快快畅饮一番,还是还给他,我举棋不定,最终,生理上的需要战胜了我精神上的坚定,我捡起那钱,买了水,痛痛快快畅饮了一番,我没把这事告诉我妈妈,第二天,要买书,我没零钱,只好带了一百元,漫不经心的走着,到了书店,我选好了书,准备交钱时,一摸兜,糟了,钱不见了,八成是掉了,完了,这下如何是好?我记得如热锅上的蚂蚁,书店老板投来了怀疑的目光,我更加着急了,正当十万火急之时,一句话打破了我的思考:“这是你的钱吧?”我一听赶紧回头,见一张一百元在我面前,我一眼就认出了那是我的钱,我正想说声谢谢,但一看,我惊呆了,这不是昨天的那个小孩吗?为什么?为什么他那么“傻”,一百元对他来说是一笔巨款啊,可是,他为什么还?我不明白,他为什么不私吞了,我认为他完全可以的,我不禁想起了昨天发生的事情,心里愧疚极了,“这是我在门口捡到的,是你的吗?”他又天真的说。我赶紧回过神来,说:“是我的,谢谢你,小弟弟。”他高兴的笑了,然后便走了,只剩下在微风中沉思的我……

这件事一直刻在我的心田,它让我学会了要拾金不昧,它对我来说是一堂课,但比任何可都精彩,都有趣,它是我人生的指航标,我不会将它笑时的那一幕忘记,一直留在我记忆的深处。

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篇1:上海海洋馆作文

全文共 676 字

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上海海洋水族馆是目前世界上唯一一个设有中国展区,并对长江流域水生物、生态进行主题展示的水族馆。记得我还在上幼儿园的时候,爸爸妈妈带我千里迢迢到上海参观水族馆。那时候我很好笑,在路上我一直吵着走不动,要爸爸背我。可是,一到水族馆,我就像箭一般冲了进去,这里瞧一瞧,那里看一看,感觉一切都很新奇。“中华鲟!中华鲟!”我大叫起来。

我爸爸妈妈都很奇怪,问我怎么知道中华鲟的,我笑着说:“当然知道拉,《动物世界》都有介绍的呢。”中华鲟是国家一级保护鱼类,它具有一系列原始特征,介于软骨鱼类与硬骨鱼类之间,又是硬骨鱼类中较原始的物种,在鱼类进化史上有着重要的学术价值。因此,人们称它为“水中之宝”。接着来到企鹅馆,我见到了又短又粗的双腿、身着“燕尾服”的企鹅。企鹅属于鸟类,但它不会飞翔,短腿在陆地上行走的时候显得很笨拙,但是当它想要走得快时,只要趴下身体,两脚用力蹬,就能在冰上滑行。企鹅的脚掌有蹼,使它能稳稳地站在冰面上。企鹅中的“登山专家”叫跃岩企鹅,它能在岩石间跳跃,轻轻松松地爬上陡坡。

看到他们可爱的样子,我在玻璃外不停地追赶它们,那企鹅好象有了灵性,一会儿跃出水面,一会儿又潜入水底,仿佛与我捉迷藏一样,溅起很多水花,溅得我全身湿漉漉的。接着,我看到了各种各样的水母,在灯光的照耀下显得如此五彩缤纷,让我看的眼花缭乱,犹如水中的小精灵。最后,我看到了水中的霸主——大白鲨、大海龟、扬子鳄和娃娃鱼等珍稀鱼类……直到水族馆快要关门的时候,我才依依不舍地离开。现在每当我在《动物世界》里看到各种动物的时候,我总会想起游水族馆的情景,我真想再游一回上海水族馆。

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篇2:保护海洋环境作文1000字

全文共 925 字

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在宽阔蔚蓝的大海上有一个神奇而美丽的海洋城,这里生活着各种各样的鱼类,它们和平相处,共建美好的家园。

乐乐的遭遇

一天,一只叫乐乐的小鱼,他和爸爸妈妈去找食物。

乐乐的眼力很好,一眼就看见了海草中的海带,这可是他最爱吃的东西了,于是他迫不及待地游了过去,可是自己又把不出来海带,怎么办呢?对了,可以叫妈妈。乐乐刚想过去,却发现自己被水草缠住了。于是乐乐急忙叫妈妈,妈妈见此状况,赶紧向乐乐游去

,可是谁知,一节电池不歪不斜的正好砸到了乐乐妈妈的头上,乐乐的爸爸看到了,赶紧游向乐乐妈妈。可是,电池渐渐排放出了毒气,乐乐和乐乐爸爸都晕倒了。

乐乐醒来后,医生告诉乐乐:“你的爸爸妈妈没抢救过来,而你也得了脑震荡。”听了这番话,乐乐伤心的哭了。

鱼儿们的伤心事

乐乐一家的遭遇在第一时间登上报纸头条,电视新闻也滚动播出这一灾祸。闻悉此事整个海洋城陷入了恐慌之中。大家都躲在家里不敢出门。

终于,有些鱼因为家里没有食物而饿死了。于是,政府准备开个大会来策划怎样对付这些从天而降的物品。

鱼儿们的会议

这次开会和以往不同,不光是国家人物开会,海洋国的子民也可以来开会。

大会开始了,主持人鱼说:“这次大会的主题是怎样对付这些从

天而降的害鱼的东西。”话音刚落,一支年轻的热带鱼说:“我们可以拿龟爷爷的壳当盾牌用呀!”而龟爷爷却慈祥的说:“傻孩子,你们拿走了我的壳,我睡在哪里呀?”这时,一只强壮的旗鱼说:“这样吧!我们去把人类揍一顿,让他们再也不敢扔东西了。”这时,国家领导人鱼智慧却说:“话虽说的这么简单,可你能出水吗?你能打得过人类吗?”听完他的话旗鱼变得哑口无言。这时,被大家称为神鱼的“鱼因斯坦”出来了,他毕恭毕敬地对鱼主席鞠了一个90度深躬,说:“鱼主席,你看,我们可以把人类扔下来的东西收集起来,做成保伞,鱼鱼都搭着个保护伞,不就砸不到了吗?这时,“鱼因斯坦”爷爷的朋友“鱼葛亮”说:“那谁又敢去捡这些东西呢?”

话音刚落,天上就掉下了一个易拉罐瓶,把“鱼因斯坦”砸死了。大会不欢而散!

醒醒吧!人类

醒醒吧,人类!你们不要再向大海乱扔东西了,这样不仅会危害我们水族的生命,而且还会使你们的淡水湖污染,这样是不折不扣的自杀行为。

不要再执迷不悟了,不要伤害我们这些可怜的小鱼了!

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篇3:写海洋动物的英语作文

全文共 1854 字

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Orcas are not related to whales at all, other than being ocean-dwelling mammals. Rather, they are close kin to dolphins. While it was believed that they were a single species, recent research indicates that they may, in fact, be comprised of several different species of Orca. You can find them in every ocean in the world, though they tend to favor the colder waters around Antarctica and the North Atlantic or Pacific. The only predator they possess is humankind. While theres a deadly standoff between the two species, Orcas proliferate in the wild, and have an incredible life span. The males usually live as long as sixty or seventy years, while the females—who are excluded from the sometimes-violent competition for mates—may live a hundred years or more in the wild.

虽名虎鲸,但不同于海洋其他哺乳动物,非鲸目,海豚科的近亲。此前一直认为虎鲸只有一种,但最近的调查显示虎鲸种类繁多。部分虎鲸会终年停留于南极、大西洋北部和太平洋等温度较低的海域,但总体来看,它们的活动范围几乎覆盖全世界水域。它们堪称海上霸王,唯一的天敌也只有人类了。虎鲸全年都可以交配,数量庞大,雄鲸的平均寿命在60到70年左右,野生雌鲸不同于雄鲸经常参与猎杀食物,寿命可达100年甚至更长。

Theyve been observed reaching speeds of around 30 miles per hour, although some Orcas may utilize much greater bursts of speed, based upon their favored prey. Resident pods in the Pacific Northwest have shown a decided preference for salmonids—specifically, Chinook salmon. This presents a conflict with the goals of companies that rely on high yields of salmon for profit. Several communities of killer whale seem to favor beach and ice floe ambush approaches, snatching seals and walruses or even sea birds from their resting places. Others, located in the Southern Hemisphere, take up the challenge of hunting sharks in the open sea, as well as feeding on species of rays and other fish abundant in the cold southern waters.

虎鲸约时速30英里,当然也有爆发力更强的,为了追捕中意的猎物,时速可以更快。太平洋西北海域的虎鲸族群偏爱三文鱼,尤其是大鳞三文鱼。这就和沿岸经营三文鱼生意的公司产生一定的利益冲突。虎鲸族群喜欢在浮冰区伏击猎物,捕杀海豹、海象或者在这里歇脚的海鸟。在南半球海域里,有些虎鲸还会在公海里捕杀鲨鱼,也会以鳐和其他鱼类为食。

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篇4:梦见海洋博物馆

全文共 631 字

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吕笑然

妈妈给我讲着海洋世界的故事,我也渐渐进入了梦乡。睡梦中,我梦见我创造的一个海洋博物馆,里面有一代一代的玩具,还有海里的植物,海里的小鱼们在精彩表演呢!

你看这是小海星,上了发条似的可以一爬一爬的,好可爱,可惜不是活的。我想了想,把海水往上一滴会怎么样呢?于是我把海水往上滴了一滴,那小海星竟然活蹦乱跳了起来。我把海水往每个玩具上滴了一滴,所有都活了起来,小鱼们围着我跳起舞来,他们在鼓励我把陆地上的玩具滴上一滴海水请到海里去,再让小鱼玩跳皮筋呢。当然是我带的皮筋多,不然他们怎么会玩跳皮筋呢?

“这是什么呀?”小鱼们一个一个大喊道。我从办公室里走了出来看看怎么回事?我无意间把手里的笔插到了头发里,哦,原来我的头发变成了会说话的海草,我拿色素把海草染得五颜六色的,小鱼们都认不出来了。突然我手里的笔往上一抛,我只是玩一玩,结果那支笔放出万丈光芒。鱼族的首领对我说:“亲爱的吕笑然,您那支笔是支魔法笔。”我恍然大悟,说了一句:“我想到海里温室。”哇,突然间周围的珊瑚礁变得五彩缤纷。我大喊一声,把这些珊瑚礁分成一个个小珊瑚,“叮”的一声珊瑚礁被分成了一小块一小块。我把那些五颜六色的珊瑚礁分享给大家,大家开心极了。要问什么最幸福,那就是分享。

终于到了最后一个馆,天帘打开了,一只只小鱼跳着舞。我和它们一起翩翩起舞。突然,我飞了起来,越飞越高,冲向天帘。我好着急,一着急,醒了。发现身边的东西还是我的东西啊?原来这是一个梦啊。多么好玩的梦啊,我明天好想再做一遍啊。

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篇5:它,带我遨游书的海洋作文

全文共 999 字

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因为你,让我体会到阅读的快乐。

读一年级时,除了学校的课本外,我几乎没接触过别的书了。那时我认为书就是要来考试用的。

那年哥哥11岁,他的房间里有许多书。那天,他在静静看书,我跑过去吵着他陪我玩。哥哥看书正入迷,根本不搭理我,我就在他周围转啊转,他大概觉得很烦,于是递给我一本封面画有七个小矮人的书—《格林童话》,说:“给。这本书给你看,不懂的字按你自己的理解读下去,我是不会告诉你的。”我对哥哥扮了个鬼脸,他没理我。无聊的我坐在椅子上看起了我的第一本课外书。

记得我看到书的目录中有一篇童话是《小红帽》,因为幼儿园时老师有讲过,所以我来了兴趣。就在我翻开那页时,才发现这本书都是密密麻麻的字,跟老师讲的一点都不同,是不是老师讲错了,骗我们的?好奇心引领了我走向了它。仔细一看,里面人物描写得比老师讲的有趣多了。小红帽与外婆抵抗狼的经过、猎人勇敢救小红帽与外婆等精彩情节的描写让我犹如身临其境,我第一次觉得读书是快乐的。我向哥哥借了《格林童话》,满心欢喜地回到家,迫不及待地看了起来。

8岁的孩子看书多是看热闹,我也不例外。童话里的《白雪公主》让我认识到了王后的恶毒,白雪公主的美丽、天真,小矮人的善良,魔镜的神奇,王子的勇敢……这些无时无刻不在吸引着我里面的人和事物让我脑里充满了不切实际的,犹如天马行空般的幻想。一向好动的我竟然能静静地坐在屋里看书,爸爸妈妈对我的变化感到吃惊。在看书过程中,我遇到不会的字就跳过去,或联系上下文大概给自己一个意思。一本厚厚的《格林童话》不到一星期就被我看完了。就这样我勉勉强强地靠自己读完了我的第一本课外书,它开始使我对书充满渴望。我跑去哥哥那求他把那本《格林童话》送给我,他“爽快”地答应,因为我如同一只蚊子,嗡嗡地吵闹着,使他“不得安宁”,紧接着又向他借了一本故事书——《一千零一夜》。这本书一看就又是四五天,不过是囫囵吐枣。有时读完故事,就会想生活中会不会也有阿拉丁神灯,我会不会碰到装有魔鬼的胆瓶呢?

随着年龄增长,我接触到了更多的书籍,现在多是在读文学名著、国外小说。那些书让我的生活更加丰富,是我的精神得以满足。在书海中,我感悟书中人物的处境、心情,被里面的曲折情节所吸引。但那本《格林童话》我始终没忘,当我面对众多教科书感到累时,常常会拿出纸张泛黄的《格林童话》,总觉得它读不腻。

我始终没忘是那本《格林童话》,是它如一叶扁舟,载着我开始在浩瀚书海中的遨游

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篇6:苏州海洋馆作文300字

全文共 317 字

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今天我们一家人一起去海洋馆参观。我在那里看到了各种各样的海洋生物,有巨大的大海龟、海怪、美丽的水母、飘逸的神仙鱼、可爱的反游猫鱼、凶猛的柠檬鲨、海马、可爱的海豚和海狮等等,还有很多我不知道名字的生物。

我们还看了海狮表演和大鲨鱼表演,还有美人鱼救王子。我最喜欢看的是大鲨鱼表演。凶猛的大鲨鱼在潜水员叔叔面前就像一只温顺的小猫很听话,它巨大的身体在水里特别柔软,在潜水员叔叔的指引下做出了各种动作,它能把尾巴和头连在一起,变成一个大大的“O”型。潜水员叔叔还和大海龟一起跳起了优美的华尔兹。

我们还去了海底隧道,走在隧道里,我仿佛变成了一条小鱼,在海底快活的游来游去。海洋是多么的神奇、美妙,我多想当一名潜水员,去真正的海洋探索更多的奥妙。

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篇7:未来的海洋

全文共 457 字

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戴熙羽

原创:戴熙羽每日蚁文

我小时候就很喜欢海洋,当时仅仅是觉得它非常的漂亮,直到长大后我学了一篇课文,叫做《海洋——21世纪的希望》我才知道,原来海洋有那么多的用处。比如可以通过海洋获得无限的电源,可以在海洋中获得高蛋白食品,可以给航行带来便利……我知道海洋有这么多的用处,更加的喜欢它啦。那么未来的海洋是怎么样的呢?我不禁浮想联翩……

在22世纪,人类把海洋保护的很好,所以海洋还是那么的美丽。那时候你的饭桌上几乎全部都是海洋里的食物,它们都是高蛋白的,非常的营养,所以人们都很健康。

这还不是重点呢。每当你出门时,都会有机器给你穿上了衣服,可是你知道为什么吗?因为你身处海底呢!

22世纪,人类发现了一种矿物,这种矿物脱离浮的。22世纪人口增长,地面已经爆满了。于是人们就像实现21世纪的愿望——在海底造房子。于是工人门穿着潜水服一天天的造起了房子,没想到真的成功了!于是人们就入住了。所以在22里世纪,表面风平浪静的海洋其实里面是繁华的城镇。

我正想的入迷,一阵铃声把我从想象的王国拉了出来。但愿未来的海洋会这样吧!

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篇8:海洋作文600字

全文共 692 字

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五彩的小鱼;雪白的北极熊;活泼可爱的小企鹅;刺激的过山车;好玩的水上滑梯;喧闹的游乐场,这是哪呢?这就是珠海长隆。

你来到大门口先看见了一条长长的隧道,顶上有电子装扮的海洋情景,有庞大的鲸鲨,有满身是刺的狮子鱼,有土黄色的护士鱼你继续往前走还可以看见好多游乐设施和各种展馆,不过最好玩的是冰雪馆。

冰雪馆里面有各种在南极和北极生活的生物,例如企鹅。企鹅们了个个都穿着黑白相间的皮衣,有的头上还长着鹦鹉头项上的羽毛,那小小圆脑袋配着那圆滚滚的身体和大大的肚子,还有一双淡黄色的小短脚真是可爱极了。企鹅们在陆地上走路摇摇摆摆的,有点像个不倒翁。可到水里就完全不一样了,到水里它们就健步如飞,身体呈流线型,两边的手向后拨水,像子弹一样冲了出去。它们有时候还会像海豚一样。

它们吃东西的时候更是可爱了。饲养员只要把鱼往水池里一扔,他们就立刻放下手里的事,全体向鱼冲,结果水里水花溅起,什么都看不见了。然后只看水花里游出几只企鹅,它们了满载而归,嘴里叼着大块大块的鱼肉大摇大摆地向自己窝走去。

看完可爱的企鹅你再去看看北极熊吧。北极熊和企鹅就大不相同了,北极熊穿着件雪白的棉袄,露出一双黑溜溜的小眼睛和一个三角形的鼻子。它的走路方式比较笨重,感觉像打了败仗一样,每一步都很沉重,快要把冰都踩碎了。北极熊看到了食物不是像企鹅那样冲过去,而是慢吞吞地走到水边扑通一声跳到水里,叼起鱼就用狗刨式的泳姿向岸边游。

如果你玩累了就沿着小路继续走就会到鲸鲨馆,里面有目前全世界最大的鱼缸,你还可以买点吃的坐下来,观看这个蔚蓝的鱼缸。

珠海长隆的景色太多了,说也说不尽,希望你有时间可以去那玩,来真正地见识一下珠海长隆。

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篇9:我心中的海洋的

全文共 663 字

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蓝蓝的海洋,天空中的朵朵白云飘,倒映在了海洋上,我的脑海里被天空包围了,海之美带我感受了一番它的风彩。

海洋万里无边,看着它的浩瀚,心胸顿时宽广了许多,这种舒服让人不禁发出感叹――海洋真美!

海洋的美,是带有野性的,是狂风暴雨冲刷而出狂热地狂啸。在狂风暴雨来临的时候,狂风暴雨无情地击打着海面,整片海洋都被它所控制,整片海洋都在它的怒吼中颤抖着,这种野性是多么狂妄,多么狂野,是海洋中最洪亮最不羁的声音。

海洋的美,是无拘无束的,是海欧向往的天堂。海洋就是海鸥的巢,当海鸥飞翔在汪汪的海洋时,就像一次迂回的旅途,围绕着飞来飞去,不舍得离开,那是海鸥在保护着它们的家园,是海鸥的使命。当海鸥离开海洋时,海洋就像一道大门,这一道大门会一直开着,等它们凯旋归来。

海洋的美,是纯洁而温顺的,是白云倒印在海外上美好的象征。白云在漂浮时,倒映在了了整个海面上,就像一张暖暖的棉被,给海洋盖上了保护摸,让海洋不被破坏,捍卫海洋的美丽。在海洋不开心时,白云会轻轻抚摸它的脸颊,给它温暖,无微不致地照顾它,让它重现昔日地光彩,向整个海洋的生物献上独特的魅力。

海洋是个神一般的存在,外国有拿破仑游遍整个海洋的传奇,继而又有了郑成功征服海洋的佳话。这有关海洋的传奇故事,更给自身带来一种神秘的气质,渲染了它本身非凡的体态,让美丽的资态全部流露而出,成了流芳百世的千古美话,让世人永生留存于心,百感交集。

海洋的美,不得不承认是难以释怀的,让我们带着敬畏的心态,奔向那海洋之美吧。

有了海洋的存在,就再也不用担心美丽的遗失,因为海洋的美丽,所以我们要更加珍惜。

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篇10:海洋王国的故事

全文共 1820 字

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我的课余生活丰富多彩,去过很多好玩的地方,比如九寨水城。,海洋王国,生态公园等,其中我印象最深的就是去海洋王国那一次。

那天一大早我们就出发去海洋王国,到达海洋公园门口的时候,远远的我和爸爸妈妈就看见了摩天轮,过山车等。我真想快点下车!一下车,我飞快地跑了进去。拿了张地图,就和爸爸妈妈一起进去玩了。

哇!里面有好多机动游戏,还有动物表演,我们先玩冰山过山车。我一坐上去就很害怕,一直闭着眼睛不敢睁开,我好想睁开眼睛看看到底有多恐怖,可是我不敢。一开始,过山车慢慢地动着,开始上坡了,我害怕极了,下坡的时候,非常刺激!虽然我闭着眼睛什么都没看见,但从周围人不停的尖叫声中我知道肯定很恐怖,后来我睁开眼,一看,哇!真爽,转眼间就到站了,我非常高兴,真好玩。

然后,我们去看海象表演,海象非常厉害,别人把球扔到水里,海象能很快把球顶上来,最有趣的是,海象还能跳起来顶到高处的球。

看完表演,我们去看洞里看北极熊和企鹅,哇,一下子就仿佛进入了另一个世界,冰天雪地里,一只只的企鹅列队一样站在那里,还有些在水里游泳嬉戏呢。我迫不及待地拍了好多照片。北极熊趴在远处,看得不是很清楚,可是它忽然站起来来了,并开始慢慢走动,这下子我终于看清楚了真正的北极熊是长啥样的!真好看。

我们出去后,爸爸说要玩“激流勇进”,让我也一起去。我不敢,因为我看到其中有个地方非常非常高,是要从高处垂直坠下去的。于是爸爸一个人去玩,我看见从坡上下来的船,一掉下来都会溅起很大的浪花,伴随着一阵阵的尖叫声。爸爸来了,一从那冲下来,浪花比我想象的还要大!速度快得就像飞机坠落的速度一样。我以为爸爸也会害怕,可是他竟然说很好玩,很过瘾。

后来,爸爸说还要去玩鹦鹉过山车,我们都不敢去,远远看着都已经非常害怕了。于是我去玩打水战了。对于我来说,还是打水战过瘾,坐在转动的炮台前,穿着雨衣,瞄准人射击。尽管我中了很多雨弹,头发衣服都湿透了,我还是觉得非常开心。

天晚了,该回家了,我有点依依不舍,好希望能一直在那玩哪!这次的海洋王国一天游让我玩得开心,也让我明白了一个道理:很多东西其实不是像它看起来的那么可怕,比如过山车,只要勇敢地面对,就会克服心里的恐惧。真是难忘的一天!

我的课余生活丰富多彩,去过很多好玩的地方,比如九寨水城。,海洋王国,生态公园等,其中我印象最深的就是去海洋王国那一次。

那天一大早我们就出发去海洋王国,到达海洋公园门口的时候,远远的我和爸爸妈妈就看见了摩天轮,过山车等。我真想快点下车!一下车,我飞快地跑了进去。拿了张地图,就和爸爸妈妈一起进去玩了。

哇!里面有好多机动游戏,还有动物表演,我们先玩冰山过山车。我一坐上去就很害怕,一直闭着眼睛不敢睁开,我好想睁开眼睛看看到底有多恐怖,可是我不敢。一开始,过山车慢慢地动着,开始上坡了,我害怕极了,下坡的时候,非常刺激!虽然我闭着眼睛什么都没看见,但从周围人不停的尖叫声中我知道肯定很恐怖,后来我睁开眼,一看,哇!真爽,转眼间就到站了,我非常高兴,真好玩。

然后,我们去看海象表演,海象非常厉害,别人把球扔到水里,海象能很快把球顶上来,最有趣的是,海象还能跳起来顶到高处的球。

看完表演,我们去看洞里看北极熊和企鹅,哇,一下子就仿佛进入了另一个世界,冰天雪地里,一只只的企鹅列队一样站在那里,还有些在水里游泳嬉戏呢。我迫不及待地拍了好多照片。北极熊趴在远处,看得不是很清楚,可是它忽然站起来来了,并开始慢慢走动,这下子我终于看清楚了真正的北极熊是长啥样的!真好看。

我们出去后,爸爸说要玩“激流勇进”,让我也一起去。我不敢,因为我看到其中有个地方非常非常高,是要从高处垂直坠下去的。于是爸爸一个人去玩,我看见从坡上下来的船,一掉下来都会溅起很大的浪花,伴随着一阵阵的尖叫声。爸爸来了,一从那冲下来,浪花比我想象的还要大!速度快得就像飞机坠落的速度一样。我以为爸爸也会害怕,可是他竟然说很好玩,很过瘾。

后来,爸爸说还要去玩鹦鹉过山车,我们都不敢去,远远看着都已经非常害怕了。于是我去玩打水战了。对于我来说,还是打水战过瘾,坐在转动的炮台前,穿着雨衣,瞄准人射击。尽管我中了很多雨弹,头发衣服都湿透了,我还是觉得非常开心。

天晚了,该回家了,我有点依依不舍,好希望能一直在那玩哪!这次的海洋王国一天游让我玩得开心,也让我明白了一个道理:很多东西其实不是像它看起来的那么可怕,比如过山车,只要勇敢地面对,就会克服心里的恐惧。真是难忘的一天!

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篇11:我心中未来的海洋

全文共 494 字

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我心中未来海洋是美丽无比的,也是水平如镜的!

由于世界人口的急剧增长,加上土地沙化等生态环境的恶化,一些科学家便想把目光转向海洋,决定在海底建设城市,因为这样既可以扩大人均面积,也可以美化地球。

没过多长时间,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去。可是到了海边,便把大家给难住了怎么到海底城市里去呢。突然,总指挥来了,他按了一个按钮,顿时出现了一条道,总指挥对大家说:“你们顺着这条道走就行了,上面这个玻璃罩不仅可以提供氧气,还可以防一些大型鱼类的攻击,所以你们就放心的走吧!”到了海底城市,只见马路上人山人海,车水马龙,可热闹了!有的人急忙乘车去工作,有的人在商店里购物,还有很多学生都赶着去上学。学校可漂亮了,有明亮整洁的教室,有广阔的操场,美丽整洁的校园令人向往。马路边矗立着高楼大厦,休闲广场的草坪里开满了五彩缤纷,绚丽多彩的鲜花。总之,陆地上有的东西,海底城市里都有……

因为海洋是个聚宝盆,它蕴藏着许多矿物和许多稀有的金属,所以人们利用它们,生产出了许多高科技的产品……

多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的学习,造出这未来世界,未来人们居住的海底城市!

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篇12:海洋宝宝作文400字

全文共 407 字

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今天老师给我们带来一群可爱的小精灵,它们会变换模样,猜猜看它们是什么?对了,就是神奇的海洋宝宝

老师把它们分发到我们手中,我认真观察起来。它们跟米粒差不多大,有的稍微大点,像西米露;有的小点,像小黄米。颜色五彩斑斓,有的红彤彤,有的黄灿灿,还有的绿油油的。看起来就像一颗颗五颜六色的小石头。凑近鼻子闻一闻,没有什么特殊的味道,小家伙们还挺朴实呢,不喜欢喷香水!用手捏一下,好硬,真是倔强的小家伙!

老师让我们把它们泡入水中,过了一会儿,呀!它们的身子发生了变化!个头变大了,比刚才胖了不止两三圈,就像一颗颗透明的琉璃球。摸一摸,也比刚才软了不少,很有弹性。晃动瓶子,小家伙们便开心地游泳了。有的碰到瓶子壁,弹了回来;有的在水里不紧不慢地漂浮着;还有的上窜下跳,十分调皮。用手伸进瓶子里摸摸它们,软绵绵,滑溜溜,凉丝丝。拿出一颗放在桌子上,它们会咕噜噜滚好远,也会蹦蹦蹦弹跳起来。

这就是神奇的会变身的海洋宝宝,有趣吧?

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篇13:描写海洋世界的作文_自然作文600字

全文共 494 字

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暑假里,带我去青岛。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了。

这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。

我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。

珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿梭。

这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。

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篇14:海洋公园的学生作文300字

全文共 343 字

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10月29日,老师带着我们去海洋公园游玩,我在车上看到窗外的美景却无暇顾及,我的思绪早已“飞向”海洋公园。

一进门,我被庞大的虎鲸吓得毛骨悚然,同学见我吓成这样连忙对我说:“其时这条虎鲸是假的,你看它不是原地不动。”我这才明白这条虎鲸是塑像,我生气地对虎鲸说:“可恶的虎鲸,害的我虚惊一场。”

海洋馆里的生物真多啊!洁白的水母显得十分干净、血盆大口的鲨鱼显得十分可怕、威武的狮子鱼显得十分精神、五颜六色的珊瑚显得十分美丽、而海龟有自己的龟壳,像穿上了一件防弹衣。

我最喜欢的两种动物是海星和扁嘴鱼,五彩缤纷的海星静静地趴在岸礁石上就像无数闪烁的星星挂在空中,扁嘴鱼有又长又扁的嘴巴,是不是因为说了谎话所以它的嘴巴才会又长又扁呢?海洋公园真奇妙。

我在海洋馆里学到了很多知识,今天我过的真愉快啊!

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篇15:海洋的自述作文600字

全文共 800 字

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我是一片浩瀚的海洋,也是海洋生物的母亲。

你看!鹦鹉鱼正在和狮子鱼你追我赶,嬉戏玩耍,玩的不可开交。远处,虎鲸正在和鲨鱼打擂台赛,有贝蛤在助威,小鱼儿们在打气。看看谁的力气大,赢得比赛的就是“海洋霸主”。海底,荧光鱼和深海章鱼正在谈论别人的八卦小秘密。一大群蝴蝶鱼正在练习体操,一会儿摇摇脑袋,一会儿扭扭尾巴,一会儿向我招招手,真是太精彩了。小丑鱼们在珊瑚里面玩捉迷藏:随着一声“开始”,小鱼们马上躲进了珊瑚里面,等待着被找到……呀!不到一会儿的时间,已经成功的找到50只了,还剩最后一只,到底能不能找出来呢?

正在我好奇的时候,龙王来了,它神情中带着慌乱,大惊失色的说:“陛下,最近人类大量的往海里乱丢垃圾,使我们海洋的生态平衡遭到了严重的破坏。许多海洋生物丧失了理智,变异了!”

鲨鱼变得反常起来——看见什么就吃什么——就是因为这个原因,鲨鱼吞噬了许多的垃圾;飞鱼不能叫飞鱼了——它们被垃圾砸伤,已经飞不起来……曾经美丽的海洋,现在却变成了垃圾场!因为这些垃圾,海洋的水变得浑浊不堪;因为这些垃圾,五颜六色的珊瑚礁生病了,变成了灰白色;因为这些垃圾,大量的海洋生物死亡了……人类真是太可恶了,毁掉了我所创造的一切!

愚蠢的人类啊!因为你们乱扔垃圾,我孕育的孩子们都死了!因为你们乱扔垃圾,我的身体变得肮脏不堪,散发阵阵恶臭,连空气都变得不清新了!因为你们乱扔垃圾,我发怒了!你们毁掉了我的一切,我也要用海啸毁掉你们的一切!

“陛下,陛下……”龙王又来了。“陛下,好消息,好消息啊!人类知道错了,吸取教训了!他们意识到生态平衡的重要性了,开始重视生环境污染并开始治理了!您看,很多国家开始垃圾分类,像中国的很多地方把垃圾分为干垃圾、湿垃圾、厨余垃圾、有害垃圾……”

龙王兴奋的向我汇报着,我能感受到它发自内心的喜悦!是啊,真是好消息啊!我看到了:天蓝了,海清了,我的孩子们也幸福快乐的生活……一切是那么的美好!

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篇16:参观海洋馆作文800字

全文共 938 字

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周末,爸爸带着我和妈妈去龙门海洋参观。据说洛阳龙门海洋馆是中国最大的海洋馆之一。

进去后,我们最先看到的是一种叫中华鲟的鱼。中华鲟是中国濒临灭绝的珍惜动物。因为在中国发现的,所以取名为中华鲟。和中华鲟生活在一个池子里的是匙吻鱼,因为它的嘴比较长,像钥匙一样,所以取名为“匙吻鱼”。

在鲟类鱼的介绍栏上,我还看到了一块块石头,石头上面印有一两条鱼的骨头。我在我那知识的汪洋大海中寻找着这是什么东西。忽然,我想起来了,这是鱼化石。鱼化石是在很久以前,地球发生大地震的时候形成的。当时鱼跳到了一块石头上,另一块石头砸了上去,经过几千年,它就变成了鱼化石。我惊呼道:“我还是第一次见到鱼化石呢!”

继续往前走,我看到了玻璃猫鱼,听到他的名字,你肯定会认为玻璃猫是一种猫,其实它是一种透明的鱼。它的个头只有我的小手指头那么大。一眼望去,就可以看到他体内的鱼骨头,还是彩色的。所以我们看到的玻璃猫就是一架架彩色的小鱼骨头在水里游来游去。是不是很好玩呀?

除了玻璃猫鱼,我印象较为深刻的就是红绿灯鱼。你刚听到这个名字就会想,咦,鱼怎么还有红绿灯?红绿灯鱼是一种非常小的鱼,有我的小手指那么大。它的学名为“霓虹脂鲤”。全身笼罩着青绿色光彩,从头部到尾部有一条明亮的蓝绿色带,后半部蓝绿色带下方还有一条短的红色带,腹部银白色,红色带和蓝色带贯穿全身,光彩夺目。在不同的光线或不同的环境中,红绿灯鱼的颜色时深时浅。因其体色极为艳丽,在热带鱼中有“皇后”的美称,是备受人们喜爱的一种观赏鱼。人们看它的身子就会想起红绿灯,所以就给它取名为“红绿灯”。

继续向前我们看到了斑马鱼。斑马鱼的身上有一条条黑色的纹,而他的身体又是白色的,看起来就像是小小的斑马。

我在海洋馆里还看到了变色龙。其实变色龙并没有想象中的那么好,它变色变的很慢。我去玩了一会儿,她还没有换成别的的颜色,我也就没有以前那么喜欢变色龙了。

和变色龙在一个展区的还有绿毛龟。绿毛龟是一种身上都是水草的乌龟。他还有隐藏的功能呢。它把头一缩,你只能看见一团水草。就发现不了乌龟的藏身之所了。

在返回的途中我们看到了小猴子,还有孔雀,八哥等等太多的动物了。

在临走前,我们还到海洋剧场里看了海狮表演。

龙门海洋馆可真有趣,还有很多的知识可以学习,以后我还要来。

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篇17:游海洋世界作文400字

全文共 404 字

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今天风和日丽、万里无云,妈妈带着我和姐姐来到海洋世界参观。一到大门口,我便看见了大章鱼雕像在向我招手,好像在说:“欢迎你,小朋友!”等妈妈买好票,我便迫不及待地拉着姐姐向海洋馆前进。

“哇!”一进馆内,我便情不自禁地叫起来,真是太壮观了!大大小小的鱼儿在水族箱里快活地游来游去。在这里,我看到了许多从未见过的海洋生物:海兔、刀片鱼、水母、绿海龟……应有尽有。瞧!那企鹅正在大摇大摆地走路;看!那食人鱼正在食人鱼大峡谷中觅食;听!那北极狼“呜呜”的叫声和那北极狐用爪子刨木笼的“嘶嘶”声……

走进海底隧道,望着只和我们相隔一扇玻璃的鱼儿们,我兴奋不已。鲨鱼从我的头顶游过,比目鱼从我的身旁蹿过……“咦?那不是自由女神像吗?它怎么也来到了这儿?看来这海洋世界可真受欢迎啊!”

在这里面,最受欢迎的莫过于海狮、海象、白鲸、海豚们的表演了!坐在观众席上,看着它们和驯养师们精彩的演出,我不禁赞叹不已。

海洋世界真是奇妙无比!

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篇18:海洋英语作文初中

全文共 1763 字

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Marine biological environment is a complex system including sea water, sea

water, soluble matter and suspended matter, seabed sediments and marine

organisms. The rich biological resources, mineral resources, chemical resources

and power resources in the sea are indispensable human resources treasure

houses, which are closely related to the survival and development of

mankind.

At present, the main objective of marine conservation is to protect marine

biological resources so that they can not be exhausted for sustainable use by

mankind. In particular, priority should be given to the conservation of marine

animals that are valuable and endangered. According to the UN investigation, due

to overfishing, mangrove accidental killing of non target to allow the killing

of marine organisms, the coastal engineering construction, deforestation,

pollution of the marine environment in general, at least 25 of the worlds most

valuable fisheries resources consumed, whales, sea turtles, manatees and many

other marine animal faces the danger of extinction. It is expected that with the

expansion of marine development, it is possible to cause more damage to marine

biological resources.

Marine protection task should first stop on the marine biological resources

excessive use, secondly to protect the marine biological habitat or habitat,

especially their migration, spawning, feeding, avoid Huahai coastline, beaches,

estuaries, coral reefs, to prevent heavy metals, pesticides, oil, organic

produce and eutrophication. Nutrients such as marine pollution. Maintain the

ability of regeneration of marine biological resources and the natural

purification ability of the sea water, maintain the marine ecological balance,

and ensure the sustainable development and utilization of the marine.

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篇19:书的海洋四年级作文

全文共 508 字

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我是一个零零后,刚出生没多久我对书就已经有了浓浓的兴趣。

小时候非常的好奇,有一次我的姐姐每次都会看同一本书,因为那时我不认字,也不懂事,所以当我打开书是一张张图片吸引着我,让我感到进入了这个故事里。

五岁上了幼儿园学了汉字,学了一些简单的算式,学会了拼音,于是我开始学会这么看书了,想一想我读的第一本书——《格林童话》里面的白雪公主替他伤感,因为她有一个心肠非常狠毒的后母,但我也替高兴,因为她嫁了一个善良,勇敢的王子。

后来村里来了一个农家书屋阅读会,听见着个消息,我的眼睛发亮发光了。到了那天,许许多多的小朋友都去看书,我心想:原来这么多的人喜欢读书啊,可是到里面后,我发现并不是这样的,他们并没有认认真真去看。但我和他们不一样我看了一本《小学生》,《校园探索记》里面写了许许多多的小学生探索故事。我好像进入到了这一个个的故事里,仿佛我就是这个些故事中的主角,不断地去探险去发现。这次看书让我学到了许许多多的知识,明白了许许多多的道理。

上了小学更感到了书带给我的快乐,因为学校里有一个很大的图书馆,每次到图书馆去看书时我的心情就非常地愉快,好像一大堆美食向我涌来,想把它们一口吃掉。

我常常沉迷在书的海洋里,让我陶醉。

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篇20:游长隆海洋王国作文600字

全文共 580 字

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10月4日,我去长隆海洋王国游玩,坐了4个小时的车,终于到了。那里非常非常大,还有很多人呢!

首先,我跑到长隆的大门口,然后进去了里面。哎呀!好大的太阳呀!照着我的眼睛睁不开。

直到我到了阴凉之处,我的眼睛才看得清清楚楚,我们看了看地图,先到了海狮馆。海狮馆里面有好多海狮在水面上向我们招手,还把自己的特长展示给我们看,我们情不自禁拿出照相机来拍。

看完海狮之后,我们又去企鹅馆,哇!企鹅馆里面好冷啊!我看到了什么?我竟然看到了刚出生的企鹅宝宝,好萌啊,企鹅宝宝走路一摇一晃的,真是可爱啊!

看完企鹅馆后,我们去北极熊馆。哇!北极熊馆比企鹅馆还冷,第一眼看见就是肥大的北极熊,北极熊的毛是雪白色的,走来走去它的肉都在摇晃,真有趣!

接下来看的是鲸鲨馆,我们个个人都充满了好奇心。进去之后,一条条小鱼向我游来,咦?怎么没看到鲸鲨呢?啊,原来在这里,蔚蓝的鲸鲨是那么的大,那么的肥,我向鲸鲨招手,向鲸鲨微笑。

嗯,现在我要去看白鲸了。白鲸好可爱,感觉在向我们撒娇,白鲸好光滑呀!白白的,好可爱呀!

这可把我给累坏了,现在又要去海豚湾了。海豚是个很温顺的动物,我们人类很喜欢海豚的,海豚一个又一个在跳跃,真漂亮的舞姿呀。

终于参观完了,校花车来临,真漂亮呀,每个人都在舞蹈,让我们人眼不离开他们。

表演完后,把我累坏了。今天看了海狮,又看了企鹅、北极熊以及鲸鲨等,今天可玩得真开心啊!

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