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游海洋馆的作文(精彩20篇)

书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,使你我放飞梦想的翅膀。小编收集了书是知识的海洋作文,欢迎阅读。

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关于纪录片海洋的观后感

全文共 1485 字

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海是人类生命的摇篮,见过海洋的人都会被海的美所折服。无论是风平浪静时,海的柔情,抑或是惊涛骇浪时,海的激昂。甚至在夜晚,黑暗也无法掩盖海洋的美丽,而更显出一番深邃的意境。每一种姿态的美都如此震撼,文字是难以言尽的。除非亲眼所见,否则难以想象。

其实海洋的美丽远不止于此,人们很难全方位观赏到海洋之美。而在《海洋》播放的一百分钟里,我却被轻而易举地带进了海洋的世界,海的唯美、海的灵动、海的柔软、海的深沉。各种姿态,穿过屏幕,透过眼球,传达至我的脑海,竟迟迟难以忘怀。然而《海洋》带给我的,除了超美的视觉震撼,更多的则是对人类残忍行为深深的反思。

《海洋》由法国纪录片大师雅克·贝汉执导,花费巨资耗时五年拍摄完成。片中的每一个画面都唯美细致,堪称完美。影片由一个第一次见到大海的小男孩提问而展开:这就是大海?大海是什么?我想,如果是我,我也无法回答。海洋的浩淼无穷,确实是难以用言语表达的。甚至当你以不一样的心情去观赏时,海洋所表现的姿态,也是截然不同的。

《海洋》的前半部分,以展示海洋生命的多彩绚丽为主,譬如那巨大的沙丁鱼群,在鲨鱼的追赶下,疏密有致的排列组合,迅速地变幻出各种状态的美;又如那成千上万的海鸟,如箭雨般扎进海水中捕食的健硕之美;再如那成群结队的海狮,被鲨鱼追赶捕食而后为同伴的阵亡而闭目哀歌的悲凉之美……这一切,看在我们的眼中,不过是一个个震撼的画面,而对于海洋生命来说,它们是有着喜怒哀乐的。它们也处在这样一个弱肉强食的社会。动物们的捕食虽然残忍,但这是它们的生物链,自然之规则不可逆转。我们且悲且叹之,但它们的世界,我们是无权干扰的。正如小海龟与秃鹰的故事一样,游客不忍秃鹰吞食打探敌情的小海龟而出手相助,最后导致一大群小海龟接收到错误的信息而惨遭鹰群吞食。动物们有自己的生存方式,人类若任性伸出援助之手,终将违背初衷。即便如此,好心做错事犹可饶恕,而有些人类却一而再,再而三地对海洋生物痛下杀手。

在《海洋》的后半部分中,导演镜头一转,唯美和谐的海洋生态不复存在。随着人类的入侵,海洋垃圾一再的驱赶着海水中的居民。不仅如此,围猎、杀戮、剖尸、解体……似乎要等那深蓝的海水被染得鲜红,人类才能停下那充满血腥的双手。这将是怎样一种悲哀?导演在影片前段部分缔造的如梦如幻的奇妙世界,在人类狠心地将猎捕的鲨鱼去鳍切尾,然后扔回海底苟延残喘的那一瞬间,支离破碎了。那也是一个完整的生命啊,人类怎能对它如此残忍!在这强烈的对比下,导演唤醒了人类心底的良知,是的,这让我们刻骨铭心。除了心灵的震撼之外,我想更多的,应该是反思。

影片最后提出了疑问:难道有一天,真正的自然风光会消失么?如果那一天真的到来,围绕我们身边的将是代替活生生的动物们的标本,被保存在动物园或巨大水槽中的人工的世界,而那样的世界,仅仅是永远失去的生物多样性的一个缩影而已。

雅克·贝汉说:“我拍摄的这些自然纪录片,本质上和政治片其实没什么不同,它没有说教,也没有对白,只是通过展现自然之美,让观众自己感受到教育。”当然,我们不用仅靠几部纪录片就来完成教育,就像人不能靠不吃饭、不生产来保持低碳一样。同样也不能让那些杀害海洋生命的人消失,人类能做的,只是用这些震撼人心的画面来教育他们,感化他们。

海洋是人类的母亲,她孕育了我们,也孕育了其他的海洋生物。假如人类还是如此不顾一切的破坏海洋生态,在海洋母亲的眼中,这无异于看着孩子们在互相残杀啊,这是多么地残忍。人类应该反思的,就是不让这样的杀戮悲剧继续在海洋中上演,这应该也是拍摄者和观影者共同的心愿吧。是的,地球不仅仅属于人类,那是所有生物共存的地方。

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篇1:海洋作文300字

全文共 474 字

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今天早上我们很早就起床了,吃完饭后,车就来了,拉着我们到了长岛港,到那里等船来。

我们到了船上后,我们都坐在第二层,海风非常大,我站在船的一旁,海风吹在脸上非常清凉。当船到了中央,再往两边看,就是白茫茫的一片了。

船到岸后,导游带着我们来到了极地海洋世界。人非常的多。我们先从热带雨林穿过,不过树和树叶都是假的,但是看起来非常逼真,也有一种真的像是在热带雨林的感觉。

接着我们来到了海洋世界,令我印象最深的就是:海狸鼠。它的嗅觉和视觉很差,但是它的听觉是最敏感的。

听广播上说,马上要海豚和海豹表演了,我们马上往现场跑。海豚一个接着一个的走了出来,样子极像人类。他们表演了算数,结果算对了。并且在最后,他们还表演了乐器,演奏出了一首美妙的音乐。

接下来是海豹表演,他们能随着音乐的节奏打起水花,还能把他们的主人从水中顶起来,他们自己从水中跳起来碰到上面的红球。在最后,驯养员把球扔进水里,海报用尾巴把球打到了观众席上,谁就有大礼相送。

看完表演时间也就到了,我们就往外走去。吃完午饭,客车拉着我们去购物,接着我们就要回家,大家在车上都睡着了,我也渐渐的睡着了。

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篇2:参观海洋馆作文500字

全文共 666 字

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暑假里,我们一家去南京海底世界游玩。我特别开心,因为这是我期待已久的地方。

大门内外,仿佛是冰火两重天,从外面的火炉中一下子掉入了冰窟窿中,特凉爽。难怪这么多人,肯定都是来避暑的吧!

顺着大厅朝里走,首先映入眼帘的是一种大型石斑鱼,它那长长的胡须,黑黑的眼睛,待在那里一动不动,仿佛像一块花斑石立在那里。接着,我们来到了水母区,那些大大小小的水母随着屏幕颜色的变化而不断地改变着自己的颜色。你瞧,它们上下摆动着全身,如同在跳着优美的舞蹈,吸引着大家,让人们如痴如醉地舍不得离去。

哥哥领着我来到海底隧道探险。只见里面形态各异,五彩斑斓的鱼儿在我们头顶一掠而过。哥哥迫不及待地拿出手机跟它们来个亲密合影。大海龟从我们的左边游到头顶,又游到了我们的右边,仿佛在和我们“藏猫猫”玩呢!蝙蝠鱼朝我们游来,它的尾巴后面竖着一根天线,好像它在用这根天线寻找着宝藏似的。潜水员叔叔正在和鱼儿交流着什么似的,它们围着潜水员叔叔转着圈,一点儿不怕人,好像早就习惯了这样的环境。

最激动人心的表演开始了。美人鱼公主和王子同时出现在人们的眼前,惹得人们大声欢呼。只见他们在偌大的水池中忽上忽下,忽左忽右地翻转着跟头,一会儿和眼前的小鱼嬉戏着,一会儿又抚摸着爬行中的海龟,一会儿又来一段优美的舞蹈……人们嘴里发出各种赞叹声。

美人鱼表演结束了,我们来到了最后一站——水族馆。这里有走路摇摇摆摆的企鹅,有在水中自由自在玩耍的海豹,有那憨厚可爱的北极熊,还有那看似凶猛的雪狼,正躺在地上睡着懒觉呢!

快乐的时光总是短暂的,不知不觉一天的旅程就此结束了,我期待着明年的暑假。

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篇3:未来的海洋

全文共 563 字

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刘明烨

原创:刘明烨每日蚁文

今天我们学了《海洋——21世纪的希望》,学完了这篇课文,不禁让我想象,未来的海洋究竟是什么样的呢?不知不觉中,我被引入了想象的世界……

随着冰川融化,大部分陆地都被海水逐步淹没了。只有少许海拔较高的陆地留了下来,变成了岛屿。陆地渐渐的已经容不下那么多人居住了。科学家们把目光转向了许久未曾开发的海洋……

一次,我带着工具站到大海边。面前是波光粼粼的海面,时不时有少许白鸥略过海面,蘸一下水,泛起一片涟漪。

我站在大海前面,带上氧气头罩,穿上防水服,脚下踩着冲浪板。一跳,进入了水中。

我向下慢慢的滑行,环顾四周,发现了许多海洋生物。我用以前学习的知识,开始辨认起来:“这是皮皮虾,那是象拔蚌……没想到连以前那些表情包都来了。”我又向下看去,看见了海底正中央的城市。城市被一个巨大的透明罩子罩住了,罩子是用来储存和净化空气的。我走进了那个城市,看见面前有着许多人骑再鱼或是海马身上。也有的人坐在自己的小潜水艇里面。

我继续沿着小路向前走,慢慢的,我感觉肚子有些饿了,便走进了一家餐馆。一看菜单,上面有着各种各样的海鲜,吃法也各不相同。饱餐了一顿后,我一看手表,呀,已经这么晚了啊。只得找个宾馆去住一晚。我看着里面的家具,有水做的床,贝壳做的灯,乌贼做的笔……

我的幻想中,未来的海洋是美丽的,是丰富的,是高科技的。

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篇4:去海洋公园玩

全文共 604 字

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今天是我们在大连的第一天,爸爸说要带我去老虎滩海洋公园,我和妈妈都非常高兴!

早上七点钟,我准时起床,吃过早饭,我们全家迫不及待地赶到老滩海洋公园。

在老虎滩海洋公园大门的上面,有一个美丽的标牌,分别画着几个主要场馆的位置。

首先,我们走进的是极地馆,“看!憨态可掬的北极熊!”我朝爸爸妈妈大喊。“哈哈!就是,还蹭痒痒呢!”妈妈走过来笑着说。“快来看!企鹅在比赛游泳哩!”爸爸说。是呀!企鹅不但会游泳,而且还游得很快呢!诶!那边还有海龟、海狮、海象、海豹……

走到尽头就到了极地动物表演场。在那里,我观看了白鲸海娃的精彩表演,它用鳍和我们打招呼,与它的教练亲吻,它还会唱歌呢!给它一条鱼,它摇头,给它一桶鱼,它点头,不给它,它朝你喷水,可爱极了!

走出极地馆,我嚷嚷着要去珊瑚馆,走进珊瑚馆,五彩斑斓的珊瑚看得我目瞪口呆,在那里我认识了气泡珊瑚、榔头珊瑚、玫瑰珊瑚……我最喜欢气泡珊瑚,就像一堆气泡挤在一起。

离开珊瑚馆,我们找了一个地方吃了吃午饭,随后走进了欢乐剧场,剧场里正在准备比赛,红队的小丑们表演着精彩的杂技,蓝队的海狮一会儿顶着球,一会儿晃着呼啦圈,海象做着仰卧起坐,是不是还做个造型,水獭爬上演讲台,做起了演讲……

离开欢乐剧场,我们坐车来到了鸟语林,鸟语林里有许多鸟,比如丹顶鹤呀、火烈鸟呀,野鸡呀,孔雀呀,还有鹦鹉,很多很多,我还看了鹦鹉表演呢。

怎么样?老虎滩海洋馆好玩吧?有时间到大连,一定要去看看哟!

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篇5:海洋王国的故事

全文共 1820 字

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我的课余生活丰富多彩,去过很多好玩的地方,比如九寨水城。,海洋王国,生态公园等,其中我印象最深的就是去海洋王国那一次。

那天一大早我们就出发去海洋王国,到达海洋公园门口的时候,远远的我和爸爸妈妈就看见了摩天轮,过山车等。我真想快点下车!一下车,我飞快地跑了进去。拿了张地图,就和爸爸妈妈一起进去玩了。

哇!里面有好多机动游戏,还有动物表演,我们先玩冰山过山车。我一坐上去就很害怕,一直闭着眼睛不敢睁开,我好想睁开眼睛看看到底有多恐怖,可是我不敢。一开始,过山车慢慢地动着,开始上坡了,我害怕极了,下坡的时候,非常刺激!虽然我闭着眼睛什么都没看见,但从周围人不停的尖叫声中我知道肯定很恐怖,后来我睁开眼,一看,哇!真爽,转眼间就到站了,我非常高兴,真好玩。

然后,我们去看海象表演,海象非常厉害,别人把球扔到水里,海象能很快把球顶上来,最有趣的是,海象还能跳起来顶到高处的球。

看完表演,我们去看洞里看北极熊和企鹅,哇,一下子就仿佛进入了另一个世界,冰天雪地里,一只只的企鹅列队一样站在那里,还有些在水里游泳嬉戏呢。我迫不及待地拍了好多照片。北极熊趴在远处,看得不是很清楚,可是它忽然站起来来了,并开始慢慢走动,这下子我终于看清楚了真正的北极熊是长啥样的!真好看。

我们出去后,爸爸说要玩“激流勇进”,让我也一起去。我不敢,因为我看到其中有个地方非常非常高,是要从高处垂直坠下去的。于是爸爸一个人去玩,我看见从坡上下来的船,一掉下来都会溅起很大的浪花,伴随着一阵阵的尖叫声。爸爸来了,一从那冲下来,浪花比我想象的还要大!速度快得就像飞机坠落的速度一样。我以为爸爸也会害怕,可是他竟然说很好玩,很过瘾。

后来,爸爸说还要去玩鹦鹉过山车,我们都不敢去,远远看着都已经非常害怕了。于是我去玩打水战了。对于我来说,还是打水战过瘾,坐在转动的炮台前,穿着雨衣,瞄准人射击。尽管我中了很多雨弹,头发衣服都湿透了,我还是觉得非常开心。

天晚了,该回家了,我有点依依不舍,好希望能一直在那玩哪!这次的海洋王国一天游让我玩得开心,也让我明白了一个道理:很多东西其实不是像它看起来的那么可怕,比如过山车,只要勇敢地面对,就会克服心里的恐惧。真是难忘的一天!

我的课余生活丰富多彩,去过很多好玩的地方,比如九寨水城。,海洋王国,生态公园等,其中我印象最深的就是去海洋王国那一次。

那天一大早我们就出发去海洋王国,到达海洋公园门口的时候,远远的我和爸爸妈妈就看见了摩天轮,过山车等。我真想快点下车!一下车,我飞快地跑了进去。拿了张地图,就和爸爸妈妈一起进去玩了。

哇!里面有好多机动游戏,还有动物表演,我们先玩冰山过山车。我一坐上去就很害怕,一直闭着眼睛不敢睁开,我好想睁开眼睛看看到底有多恐怖,可是我不敢。一开始,过山车慢慢地动着,开始上坡了,我害怕极了,下坡的时候,非常刺激!虽然我闭着眼睛什么都没看见,但从周围人不停的尖叫声中我知道肯定很恐怖,后来我睁开眼,一看,哇!真爽,转眼间就到站了,我非常高兴,真好玩。

然后,我们去看海象表演,海象非常厉害,别人把球扔到水里,海象能很快把球顶上来,最有趣的是,海象还能跳起来顶到高处的球。

看完表演,我们去看洞里看北极熊和企鹅,哇,一下子就仿佛进入了另一个世界,冰天雪地里,一只只的企鹅列队一样站在那里,还有些在水里游泳嬉戏呢。我迫不及待地拍了好多照片。北极熊趴在远处,看得不是很清楚,可是它忽然站起来来了,并开始慢慢走动,这下子我终于看清楚了真正的北极熊是长啥样的!真好看。

我们出去后,爸爸说要玩“激流勇进”,让我也一起去。我不敢,因为我看到其中有个地方非常非常高,是要从高处垂直坠下去的。于是爸爸一个人去玩,我看见从坡上下来的船,一掉下来都会溅起很大的浪花,伴随着一阵阵的尖叫声。爸爸来了,一从那冲下来,浪花比我想象的还要大!速度快得就像飞机坠落的速度一样。我以为爸爸也会害怕,可是他竟然说很好玩,很过瘾。

后来,爸爸说还要去玩鹦鹉过山车,我们都不敢去,远远看着都已经非常害怕了。于是我去玩打水战了。对于我来说,还是打水战过瘾,坐在转动的炮台前,穿着雨衣,瞄准人射击。尽管我中了很多雨弹,头发衣服都湿透了,我还是觉得非常开心。

天晚了,该回家了,我有点依依不舍,好希望能一直在那玩哪!这次的海洋王国一天游让我玩得开心,也让我明白了一个道理:很多东西其实不是像它看起来的那么可怕,比如过山车,只要勇敢地面对,就会克服心里的恐惧。真是难忘的一天!

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篇6:四年级写景作文:海洋世界

全文共 396 字

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在歌声与欢笑中,在焦急的盼望中,我们在叔叔阿姨带领下。终于来到了夏令营地方-——海洋公园。

刚进去就看到了一条条活泼可爱的小金鱼,那条粉红色的小金鱼眼睛圆鼓鼓的,张开的小嘴就像一年级的小朋友念的拼音"o"。接下来就看见一个大窄缸里有两条大鲸鱼在寒冷的暗灰色窄缸里游来游去仿佛想要逃出去似的。接下去我们就来到了海狮表演的地方,只见海狮像个熟练的杂技演员一样,用鼻尖接飞下来的水球,然后嘭地一下把球顶向空中,球落下来不偏不倚恰好落在鼻子上,这样连续几次,仿佛鼻子有磁力似的,那么稳。顿时,想起了一片掌声......

虽然只有短短的一天时间,却让我留下了深深的印象,因为这些美人鱼实在太好看了,而这些海狮太有人性,太聪明了,一些人类都没办法做到的它们却轻而易举的做到了。

这次夏令营实在太快了,而且让我大开眼界,丰富了许多知识,我打算好好学习,争取每个机会,希望再去一次夏令营。

[四年级写景作文:海洋世界

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篇7:溱湖海洋世界游记作文300字

全文共 299 字

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今年秋季,金桂飘香,硕果累累。学校组织我们去探索那奥秘无穷、千姿百态的溱湖海洋馆。

刚步入海洋馆,我就不由自主地瞪大了眼睛。哇!漆黑的世界里,有着星星点点般璀璨的灯光,好似那静谧的夜空中点缀着的一片五颜六色的繁星。拐弯处有着大约9平方米的池塘,池塘里有两三只亭亭玉立的荷花,粉的花瓣,绿的茎干,在湖水的映照下,显得“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”池塘上有一座古色古香的小木桥,我走在上面,觉得心情舒畅了许多。小木桥旁边还有一道悬崖,溪水不停地流淌出来。湖边还有一头长颈鹿在喝水呢!

然后,我们到了舞台。饲养师指挥小海狮恺撒做了顶球、跳圈、霹雳后空翻等精彩表演。

最后,我们带着满满的收获离开了溱湖海洋世界。

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篇8:海洋作文300字

全文共 386 字

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去年,爸爸妈妈带我去了西安曲江海洋世界。我们请了一位导游。导游首先带我们去了海洋科普馆,海洋科普馆里有贝壳标本、海龟标本、海马标本、珊瑚标本、鲸骨标本、各种各样的鱼类标本。

参观完海洋科普馆,我们又来到热带雨林馆。热带雨林馆里有许许多多生活在热带的鱼类,那些鱼非常漂亮,有橙色的、有黑色的、有红色的、还有黑白相间的、五光十色,美丽极了。

后来,我们去了海底隧道,海底隧道里有鲨鱼、有奇怪的石头鱼、金龙鱼、银龙鱼、还有可怕的食人鲳、可爱的小丑鱼、等各种各样的鱼类。

最后,我们还观看了精彩的美人鱼表演和惊险刺激的鳄鱼表演,尤其是看鳄鱼表演??“送玫瑰给鳄鱼小姐”。当驯兽师 向鳄鱼嘴里放玫瑰花 时,我的心也提到嗓子眼 ,还好“鳄鱼小姐”接受了玫瑰,表演很顺利,这时我的心才平静下来。我想他们这精彩的表演与他们平时的辛苦训练分不开 。

海洋馆里真漂亮,我非常喜欢。我期待着再次去游玩。

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篇9:蓬莱极地海洋世界

全文共 673 字

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一年一度的暑假又结束了,真是让我难忘啊!

但让我最难忘的不是这次,而是去年的暑假我们去威海玩,顺便去参观蓬莱极地海洋世界

让我来简单的介绍一下吧!

山东蓬莱海洋极地世界是亚洲最大的海洋世界,国家AAAA级景区,总投资4.6亿元,展示面积5.28万平方米。

到了蓬莱极地海洋世界,售票处早已人山人海了,爸爸耐心的排着队,买了三张门票。进到展览馆后,我们首先进入的是热带雨林馆。

11个大型场馆中,热带雨林馆是亚洲海洋馆中最宏大的。

凶猛的鳄鱼、珍稀的中华鲟;飞流直下的瀑布、云雾缭绕的丛林,就感觉真正进入了南美亚马逊河的原始森林之中一般,极为奇妙。在这里,我可是仔细看了一番呢!

穿过热带雨林,我们即刻来到了极地。

这里展示了许多珍稀的极地海洋动物。极地霸主——北极熊,可爱的大白鲸,憨态可鞠的海象,懵懂的小企鹅,重达一吨的北海狮,仿佛身临其境,踏入白茫茫的冰雪世界。

一瞬间,我们钻进海底。哦!原来这就是海底隧道。

穿过100多米长的海底隧道,进入海洋世界的中心区域。这里,展示了来自世界各地上千种海洋生物。美丽的海底风光尽收眼底,使我溶入神秘博大的蓝色海洋之中。

到了水下剧场,数十条魔鬼鱼,美丽的美人鱼演绎着浪漫的海洋故事,令人心旷神怡,留连忘返。

哦,对了!还有。

仰视前面,仿佛看到了汪洋里的定海神针,成群五彩斑斓的热带鱼围绕着巨大的珊瑚礁,让您感叹大自然造物的神奇。这,也是蓬莱极地海洋世界的镇界之宝——大圆缸。

短短两个小时的极地海洋之旅,就在好奇中结束了。为了赶时间,没有好好看,下回我还要来,一定要看个清清楚楚的。

福建厦门思明区厦门市云顶学校六年级:黄宗義

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篇10:海洋公园之旅作文450字

全文共 497 字

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啊!我永远也忘不了快乐的中秋之旅!

今年中秋节,破天荒的有了五天连续假期,我们全家人一起到美丽的海边度假。一路上映入眼帘的一边是苍翠巍峨的青山,一边是波涛汹涌的太平洋,真是美不胜收!

到了目的地“海洋公园”后,我们先搭乘空中缆车鸟瞰园区,“哇!”我和弟弟不由自主的响起一阵欢呼,因为欢乐有趣的碰碰车、惊险刺激的云霄飞车……等等,似乎都在向我们招手呢!下了缆车,我们便迫不及待的开始疯狂玩乐。

至于这个游乐场的招牌特色──“海豚表演”,我们当然不会错过。当节目开始后,幽默风趣的主持人先向大家寒暄一番,接着便有三位训练师骑着海豚英姿焕发的登场了。海豚们训练有素的表演顶球、拍球……等高难度的动作,只见它们从水中一跃而起,用尾巴奋力拍击,排球竟应声飞越约有数层楼之高呢!后来现场小朋友提出数学问题,海豚以尾巴拍打出答案,竟然全部答对,“哇,真是聪明机灵!”现场顿时响起了如雷的掌声!

回家后,我还是念念不忘可爱的海豚,想着如果能像它们一样在水里优游自在的游来游去,那该有多好?爸爸答应只要我学会游泳,他就带我重游“海洋公园”,并帮我报名与海豚共“游”,啊!我真期待那一天早日到来!

[海洋公园之旅作文450字

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篇11:长隆海洋王国的作文

全文共 468 字

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盼星星,盼月亮,我终于盼到爸爸、妈妈带我去长隆海洋王国

星期六的早晨,阳光灿烂,火辣辣的太阳照在大地上,我们一家人兴高采烈地踏上去长隆海洋王国的旅程。

来到门口,这里人山人海,头顶上是一块巨大的led屏幕,有各种各样的海洋动物在尽情地游来游去,我们仿佛进入了海底深处。和各种各样,五彩缤纷的鱼在一起捉迷藏。走进大门,映入眼帘的有企鹅馆、鲸鱼馆、海豚表演馆、白鲸馆……

我们来到海豚表演馆,真让我大开眼界,训练员叔叔叫聪明的海豚干什么,它就干什么,在场的观众聚精会神地看着海豚的表演,还有一位幸运的阿姨被选中和海豚近距离的互动,让观众不亦乐乎,我想:“为什么没有选中我呢?”

我们来到企鹅馆,里面只有十度,我们似乎从炎热的夏天来到寒冷的冬天。我还是第一次近距离观赏真实的企鹅,它们有的在雪地上悠闲地散步,有的站在雪地上纹丝不动的睡大觉,还有的站在雪地上缩成一团一动不动地,就像一名军人守卫着美丽的企鹅馆。它们挪动着胖乎乎的身体,在光滑无比的雪地上走来走去可爱极了。

不知不觉,天色已晚,我们依依不舍地跟海洋王国道一声再见!就怀着愉快的心情回家去。

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篇12:海洋作文600字

全文共 655 字

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成长是美好的,就像你眺望海洋一样,望不到它的另一边。——题记

成长,一件艰辛又值得回味的事。

小时候,给爸爸、妈妈倒一杯热茶;在节日里写下一张明信片,悄悄压在抽屉里,看到爸爸、妈妈欣慰的笑容——“你终于长大了”,自己心里也一阵甜蜜,那便是成长。

小时候,总仰着头与爸爸、妈妈说话,而现在高过了妈妈,把手搭在妈妈肩上毫不费力,模样也悄悄地发生了变化,那就是成长。

现在,青春叛逆期的寡言、冷漠,看见父母就感到烦躁,不愿与对父母多说一句话,越来越爱与同学、朋友说话,待在一起,那也是成长。

成绩由高分变到低分,由低分变到高分,从老师口中的好孩子变得去办公室的次数越来越频繁,因成绩不好总偷偷地抹眼泪变得成为班里的佼佼者,这同样是成长。

成长谁都要经历,重要的是谁更努力和踏实。在成长的路上是选择继续向前还是回头往后看,这必须自己慎重决定。就如同龟兔赛跑的故事一样,只要你在这途中想打盹睡上一觉时,对方却在你看不到的时候早已超越了你,等你一个好梦之后醒来急忙追赶却再赶不上。

不要选择先甜后苦,那样留下的只是惆怅和遗憾,不要在长大后别人问起你少年时的梦,只能苦笑“悔不当初”;在成长的途中,可以变得更好却不愿再努力,半途而废是最可怕的事;遇到挫折就把它当做垫脚石,轻言放弃是你成功的劲敌。

现在苦一点,长大后就会轻松很多,人的一生其实都是成长,会越来越懂事,可成长只有一次,没有后悔药。“花有重开时,人无再少年。”

其实,我们所能做的,就是不断进步和努力,不为自己留下任何遗憾。

其实,成长是美好的,就像你眺望海一样,望不到它的另一边。

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篇13:海洋作文400字

全文共 518 字

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我是海洋宝宝,是一种非常神奇的玩具。我刚从工厂生产出来的时候是一颗颗绚丽多彩的珠子,像子弹一样坚硬。我和许多伙伴一起静静地躺在商店柜台里,等着小朋友来买。

有一天,一个小男孩买下了我。他把我泡在水瓶里,在回家的路上,小主人每时每刻都在观察我。只过了几分钟,我就变软了,长大了。我的小主人非常吃惊:海洋宝宝怎么长得这么快?小主人问妈妈,妈妈告诉他我是亲水性树脂做的,这种东西一碰到水就会长得很快。小主人明白了,回到家小主人就去吃饭了,一吃完饭他又来观察我,他看我们一个个先像绿豆大小,接着像黄豆大小,最后比弹珠还大了。我们的家越来越挤,他又给我们造了一个家(矿泉水瓶)。我的小主人看我们在水里好像长毛了一样,就拿了一个出来观察,其实没长毛,而是很光滑。可我的小主人不知道我们有多柔软,轻轻一捏,我的同伴就粉身碎骨了。这让我的小主人大吃一惊,买来这么硬而用水泡了就像海绵一样柔软了。过了几天我们要换水了,小主人把我们倒在洗手池里,在我们的家里放了新水,然后要把我们放回家里。可我们跟小主人作对,偏不让他捉到。我的主人发威了,过了几分钟战斗结束,我方有三位战死,其余关进大牢(矿泉水瓶)。

我想我们以后还会长得非常大,因为我的小主人这么关心我们。

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篇14:游海洋馆日记100字

全文共 208 字

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今天早晨,我说好了去海洋馆,妈妈说;“前几天去了有什么意思!”我说:“可能有什么表演。”妈妈说:“行,去吧,去了这一次没有下一次”。我说:“行。”我们坐31路车去海洋馆,到了海洋馆,绿色庄园外面有一个卖票的,我们买了票,到那里面,有一个收票员,给我们撕了一半,进去了。

我看见了中华鲟,绿草龟,护士鲨,娃娃鱼,海鳗,海豹等动物,11点半,我们看见了海豹表演,看完海豹表演后,我们坐31路车走了。

我和妈妈玩儿的非常开心!

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篇15:海洋日记

全文共 228 字

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今天,爸爸带我去参观海洋馆,早就听说海洋馆非常有趣了,我迫不及待地等车开来,我还带了许多吃的东西,一会儿,车来了,出发了!我们高兴地跳上了车。

到了海洋馆,爸爸先给我买门票,我跟着爸爸走进了海洋馆。在海洋馆里,我认识了中华鲟、海龟、软骨鲨、海狮、海狗、鲨鱼 、水母、面包海星。

我最喜欢的是面包海星,因为它就象面包掉进水里好象还可以吃似的,姐姐问我:“这是面包吗?”我回答说:“要是面包,那你就吃吧!”说完,我们哈哈大笑。

走出海洋馆,我们吃了午饭就上车回家了。

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篇16:六年级难忘的海洋之旅450字作文

全文共 841 字

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“十.一”期间,我跟随爸爸妈妈来到了武汉的海洋世界,里面的一切让我大开眼界,我的心激动的砰砰直跳,朋友们,快跟我一起去看看吧!

进入海洋世界,首先映入我的眼帘的是美丽的海的女儿,她端坐在正大门,微笑着迎接八方来客,我赶快按下快门,将她留在我的相机里。顺着玻璃幕墙,我看到了许多自由自在的鱼儿,瞧,“小丑鱼”见到这么多客人便摆摆尾巴,扭扭屁股,惹得参观的人们哈哈大笑。跟着小丑鱼,我们见到了大摇大摆的“银龙”,它见到我们一点儿也不害怕,倒还在玻璃盒里游来游去,像在显示自己的威风。 接着,我又被一群“泰国鲫”吸引住了,这可是很稀有的品种,可我左看看,右瞧瞧,并没有发现什么特别的地方,但最后我还是跟他们来了个“亲密接触”——合影留念。当然,还有凶猛的“巨骨舌鱼”、喜欢吃奶的“鲫鱼”、欢蹦乱跳的“飞天龙鱼”……让我的眼睛真是应接不暇啊!

再往里走,我们便来到了“海盗船剧场”,可是漫长的等待却让我的耐心和好奇心一点点的丧失。突然,水池中许多颗巨大的水泡缓缓上升,引发了全场人的情绪,剧场里变得热闹起来。半晌,潜水员下水了,首先给我们来了个人鲨共舞,这只鲨鱼乖巧极了,虽然潜水员一会儿抱着它,一会儿摸摸它那雪白的肚皮,但它一直在跟潜水员欢快的玩乐。看着人和鲨鱼可以这么友好地生活在一起,我想:原来鲨鱼并不可怕呀!接着,一只庞大的海龟游来了,虽然它的壳既大又笨重,但并不妨碍它的表演,它跟着潜水员到处溜达。听讲解员说,它已经三百多岁了,可依然就像个活力充沛的小海龟。正当大家看得津津有味时,美人鱼突然出现,使我想到了《海的女儿》那个美丽的故事,我一边想,一边看着它那美丽的尾巴,婀娜的身姿,居然看呆了。最终,美人鱼和潜水员给大家挥挥手,再见了。我也只好依依不舍的离开这里,继续我的参观之旅。

沿途我们又参观了“梦幻水母馆”、“海狮海豹”表演,还见到了憨厚的企鹅、巨鲸的标本、美丽的黑天鹅……如果有时间,朋友们,你们一定要去看看,我相信,你们也一定会大开眼界的!

[六年级难忘的海洋之旅450字作文

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篇17:有关未来的海洋

全文共 428 字

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此刻的海洋到处是垃圾,有许多海底动物因海水遭受污染而死亡。未来的海洋是什么样貌呢?

天空蔚蓝蔚蓝的,忽然一只海豚从“天空”跳出,溅出了水花,我才明白那是海洋。海面上也没有垃圾,没有海底动物尸体。我吃下氧气丸潜入海底一看,原先海洋早已是人类的娱乐天堂。有水晶宫殿,那可但是梦的王国,女孩们尽情享受童话故事里公主的生活;有一层层的大楼,那居住的地方里面有日常用品,丰富的高蛋白食品,让人“口水直流三千尺”;有地下电脑,利用路地的海水温差发电站的电来进行水中聊天;还有“与鱼共舞”在水中与一群一群的鱼朋友们跳舞,可谓人生的一大乐趣……还有许多娱乐项目能够说是应有尽有。

海面上一个一个开发地下矿藏的机器工作着,可人们不再像以前那样浪费资源。养鱼为生的渔民们,好好利用藻类,浮游物来喂养,绝不出现赤水的现象了,随着养的鱼越来越多,又出现了新品种,这些鱼让人吃起来口感更好,味道更鲜,入口及化。

未来海洋是我们生活中的一部分了,我们开发、利用海洋,从此刻开始就要保护海洋。

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篇18:篇海洋生物保护英语作文

全文共 1944 字

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Ocean refers to the protection of the marine environmental protection,including protection of marine resources and protection of the marine ecosystem.

Marine organisms,including sea water is an environmental and water-capacity solution and suspended solids,sediments and marine life,the complexity of the system.Rich in marine biological resources,mineral resources,chemical and power resources,such as human resources indispensable treasure trove of resources,human survival and development of the relationship is extremely close.

At present,the protection of the marine main objective is to protect the living marine resources,so that it will not be failure for the sustainable use of mankind.Special priority should be to protect those valuable and endangered marine life in danger.According to the survey departments of the United Nations,as a result of over-fishing,accidental killing of non-target to allow the killing marine life and coastal tidal flats of the project,the mangrove deforestation,pollution of the marine environment in general,at least 25 of the worlds most valuable fisheries resources Exhausted,whales,sea turtles,manatees and other marine animals face extinction risk.With the expected expansion of the scale of ocean development,the possibility of living marine resources caused more damage.

First of all,the protection of the marine task to put an end to the living marine resources over-exploitation,to be followed to protect marine life habitat or habitat,particularly their migration and spawning,feeding,Dihai to avoid the coast,tidal flats,estuaries,coral reefs,it is necessary to The prevention of heavy metals,pesticides,oil,organic produce and easy eutrophication of nutrients such as marine pollution.To maintain living marine resources and renewable sources of natural water purification ability to maintain the ecological balance of oceans and the sea of humanity to ensure the continued development and use.

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篇19:描写海洋世界的作文_自然作文600字

全文共 494 字

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暑假里,带我去青岛。

我第1次大海,1眼望,茫茫大海水天相连。水,1望无际的蓝色海水荡漾着,美丽极了,1幅美丽的图画,把我迷住了。

这里的海滩,沙软滩平,海浪无休止地拍击着海岸,并把玲珑奇巧的贝壳和晶莹闪亮的海石,从海底卷了,给这银缎增绣上无数朵金银花饰。

我脚踩金色的沙滩,手捧大海送给礼物,眼望涌上岸滩的浪娃娃,好奇地问:,大海究竟是1个样的世界?我:1个神奇的世界,有高山、峡谷、森林、草原和水生植物、动物的话引发了好奇心,我了在海洋世界的1幕幕,那凶猛的大鲨鱼、象征吉祥长寿的海龟、憨态可掬的小海豹、5彩斑斓的珊瑚礁你瞧,那条石头状的石鱼游动着,它觅食。你再瞧那珊瑚虫,以群体生活,个体以1种叫共肉的结构彼此相连,共肉部分能分泌角质或石灰质的外骨骼。

珊蝴虫触手很小,都长在口边,海水消化腔时,的食物和钙质都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚,像树枝,像鹿角,像梅花,像蘑菇鱼虾在珊瑚丛中穿梭。

这蔚蓝的海水、奇异的景色,使我感受到海的宽广,体验到人与的,领略到海底的奥妙。融入、海洋、保护地球、珍爱生命,将我1生的追求,长大后的我1定要1名海洋生物学家,去欣赏真正的海洋世界,海底世界的奥秘。

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篇20:未来的海洋

全文共 522 字

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刘悦彤

原创:刘悦彤每日蚁文

大家好,欢迎来到2030年,我是这里的导游刘悦彤。我要带领大家参观2030年的海洋,希望大家玩的愉快。话不多说,让我们开启旅程吧!

来到海边,第一印象就是蓝,各种各样的蓝色印在海水里,使人心旷神怡。近海的蓝是天蓝,水天一色。蓝的透明,能清晰地看到水底——成群的鱼儿游来游去,好不自在;珊瑚静静地立着,妖娆多姿。远海是沁入心脾的深蓝,显得更加神秘莫测,宽广无比。

咦,那是什么?怎么会有一座座灰色的平台矗立在海面上呢?嘻嘻,这就是专门用于抽取海底石油、天然气等矿物质的钻井平台啦!别看海面上什么都没有,可抽取出来的资源可以供全球99%的人民衣食无忧呢。大家跟我一起向大海致敬!

说道资源,还要跟大家谈一下食物这个令2017年的同胞们烦恼的“问题”。2030年的近海有一块磷虾养殖区,是专门为人类养殖并加工磷虾的。那里每年食物的总产量高达全球的50%是人类名副其实的“粮仓”。有了磷虾,更少不了各种藻类、浮游生物。由它们加工出来的食品不仅能填饱肚子,还营养丰富呢。来!来!大家尝一尝嘞!

天色不早了,也是我们“大海一日游”结束的时候了。玩的开心吗?别忘了给我好评哦。还有,记得好好保护21世纪的海洋,不然,未来可就真的成为虚幻了。

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