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高中优秀作文:敢于承认错误汇集20篇

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小升初作文500字:承认错误

全文共 454 字

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今天上午,我问妈妈:“早餐吃什么?”“小馒头,”妈妈说。又是小馒头,我心里想。“我吃4个,你吃3个啊!”妈妈说。哎!吃那么多,我不满的想。

“我出去买菜了,别忘了把馒头吃完,牛奶喝掉!”妈妈叮嘱道。“好―”我故意拉长声音,一副满不情愿的样子。妈妈一走,我无可耐何的咬了一口馒头,突发奇想:何不把馒头扔了呢?我便悄悄地打开纱窗,把两个馒头扔了下去。

“咚咚咚。”传来了一阵敲门声,原来是妈妈回来了。妈妈阴沉着脸问:“东西都吃了吗?”“吃了!”我随口答道。“你把馒头扔掉了吧!”妈妈冷冷的说。啊?我的心凉了半节,本以为做的天衣无缝,神不知,鬼不觉了,妈妈怎么知道?“是不是?”妈妈追问道。“不,不是我!”我还想抵赖。“馒头正好掉在我头上,不是你扔的是谁?”妈妈生气的说。怪不得妈妈知道,我想。可我还是不承认,一直说“不是我干的”,就这样和妈妈周旋了一会儿。“那你就站着考律,想通了再跟我讲!”妈妈说。

过了10分钟后我知道我错在哪儿了:1.不该扔馒头;2.影响环境卫生;3.做错事了不该说谎。之后,我向妈妈承认了错误

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篇1:错误朦胧的感情高中生作文

全文共 444 字

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有那么一刻

很想掉泪,也许是太过于敏感

也许哪个片段不小心会出现

来打散我的心情

我可以回忆起那些一触即痛的回忆

因为,它们能一如既往的是我嘴角上扬

因为,我承认,真的有那么一个人

或许是因为

他留给我一些不可磨灭的回忆

那么的深刻

那么不可触摸

太多的时候,这些太过于感性的记忆

永远值得回味

就像

当作饭后甜点一样,没事时品尝出不同的滋味

也许有人像我一样,那么厌烦恋爱,连玩的心情都没有

恩,过于理性的思维偶尔也会来串门

到底有什么意思

那些牵手的温度

那些双眼的交融

那些虚伪的暧昧。

在这个年龄,我看在眼里,笑在心上

或许是

没有在对的时间,对的地点,遇到对的人

所以、

我才会说出这些无关痛痒的言论

不过、

这也简单的心声

是我最真实的感觉。

我一直像个小孩子一样,

也许是因为上活在一个温暖的家庭

或许是因为没经历过欺骗

也可能是没谈过几场轰轰烈烈的恋爱

没有爱恨情仇

走过的路平坦而快乐,中间的忧郁从心里跑到纸上。

所以,人前装作成熟的我,才会遗留那么一丝单纯.

End

【后记】:

我明白,这时候的我们总是有那种朦胧的情感,可是这些终究对我们来说

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篇2:承认错误600字作文

全文共 490 字

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那天的天气很阴沉。

与往常一样,饭后坐在客厅听着音乐休息。爸爸从张家界回来了,虽嘴上不直接说明是因为想我才回来的,但我却感受的到那没说出口的爱。心中有种想恶作剧的想法油然而生。

悄悄地向那个熟悉的背影走近。爸爸正在看小说,我从他身后跳到他面前,顺带打了一下他的手臂。谁知悲剧就这样发生了:爸爸的手一滑(可怜了那个无辜的手机),手机掉到地上,屏幕就碎了。

事发后,我却还是不到黄河心不死。逞强的说,屏幕坏了,又不代表手机不能用了。爸爸生气,对我说,那你把它弄好了啊。我赌气的接过了,却没修好。妈妈闻讯赶来,我向妈妈投去无助的目光。妈妈对我耳语,爸爸不是因为你把他的手机弄坏了而生气,只是因为我不承认自己做错了,让我去对爸爸真心的说一声对不起。我想了想,走过去对爸爸说,对不起,我知道我错了。果真,爸爸没有再生我的气了,只是对我说以后一定要学会承认自己的错误,不能为自己的错误找借口。

这场闹剧,在妈妈的劝说、和我真诚的道歉下结束了。虽然只有短短几十分钟的事,但让我受益无穷。

“学会承认自己的错误,不能为自己的错误找借口。”是爸爸教我最重要的一句话。谢谢这天夜晚所发生的事情,它教会我了很多。

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篇3:承认自己的错误,不逃避作文

全文共 544 字

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云朵布满了湛蓝的天空,风从窗户的细缝溜了进来,带来一丝凉意。夜悄然来临,给这座城市抹上一抹黑色,而在这个夜晚则注定会发生什么。

与往常一样,饭后坐在客厅听着音乐休息。爸爸从张家界回来了,虽嘴上不直接说明是因为想我才回来的,但我却感受的到那没说出口的爱。心中有种想恶作剧的想法油然而生。

悄悄地向那个熟悉的背影走近。爸爸正在看小说,我从他身后跳到他面前,顺带打了一下他的手臂。谁知悲剧就这样发生了:爸爸的手一滑(可怜了那个无辜的手机),手机掉到地上,屏幕就碎了。

事发后,我却还是不到黄河心不死。逞强的说,屏幕坏了,又不代表手机不能用了。爸爸生气,对我说,那你把它弄好了啊。我赌气的接过了,却没修好。妈妈闻讯赶来,我向妈妈投去无助的目光。妈妈对我耳语,爸爸不是因为你把他的手机弄坏了而生气,只是因为我不承认自己做错了,让我去对爸爸真心的说一声对不起。我想了想,走过去对爸爸说,对不起,我知道我错了。果真,爸爸没有再生我的气了,只是对我说以后一定要学会承认自己的错误,不能为自己的错误找借口。

这场闹剧,在妈妈的劝说、和我真诚的道歉下结束了。虽然只有短短几十分钟的事,但让我受益无穷。

“学会承认自己的错误,不能为自己的错误找借口。”是爸爸教我最重要的一句话。谢谢这天夜晚所发生的事情,它教会我了很多。

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篇4:承认错误的勇气

全文共 443 字

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今天,我正在用耳机在妈妈的手机上听音乐,一边写作文。我认为这是一种享受,一种美的享受。

但是,当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声,我刚还没有反应过来,就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因,发现的是:耳机绳子断的那一边断了。(因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的)。于是,我的心里开始纠结。

是告诉妈妈呢?还是不告诉妈妈呢?告诉妈妈,妈妈会不会像以前一样打我骂我呢?再加上她现在又感冒了,而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈受气好一些吧?如果不告诉妈妈,等那一天妈妈查出来了,会说我不诚实,又会骂我。哎!进退两难呀!

最后,我选择的的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂,而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说:“没关系,儿子,妈妈知道你不是故意,这耳机的事,就算了吧!”

承认错误时,缺的不是隐瞒,而是承认错误的勇气

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篇5:敢于承认错误

全文共 911 字

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列宁八岁的时候到姑妈家去做客,不小心打碎了一只花瓶。因为没有人看见,当姑妈问起是谁打碎的时,列宁和其他孩子一样地说:“不是我!”但他母亲从他的表情上还是看出是他打碎了花瓶。应该怎样对待孩子撒谎这件事呢?当然,最省事的办法就是直接揭穿这件事,并且处罚他。但是列宁的母亲没有这么做。她认为,重要的是教育儿子犯错误后要勇于承认错误,做一个诚实的好孩子,而不是责备他。

于是她装出相信儿子的样子,在三个月内一直没有提起这件事,而是给儿子讲各种各样的诚实守信的美德故事,等待着儿子的良心深处萌发出对自己行为的羞愧感。从那以后,列宁的母亲明显地感觉到,儿子不如以前活泼了,似乎在受着良心的折磨。

有一天,在小列宁临睡前,母亲又像往常一样,一边抚摩着他的头,一边给他讲故事。不料小列宁突然失声大哭起来,痛苦地告诉妈妈:“我欺骗了姑妈,我说不是我打碎了花瓶,其实是我干的。”听着孩子羞愧难受的述说,母亲耐心地安慰他,说:“给姑妈写封信,向她承认错误,姑妈一定会原谅你的。”于是,小列宁马上起床,给姑妈写信承认了错误。

想必,这个“列宁打碎花瓶”的故事很多家长和孩子都耳熟能详。其实家长们从这个故事中得到的应不仅仅是教育孩子向列宁一样有敢于承认错误的勇气,更重要的是学会列宁的母亲这种引导孩子勇于承认错误的教育方式。她没有选择当面拆穿孩子的谎言,而是用很多故事对孩子旁敲侧击,引导孩子,这是非常有艺术的教育方式。

在这个问题上,一般的家庭缺乏一种健全的“容错机制”,要么认为孩子的错误用不着纠正,长大了自然就好了,要么认为孩子不能有错误,要做就做最好。前一种态度会导致孩子自以为是,知错不改;后一种态度会导致孩子压力过大,往往以撒谎来缓解父母的期望给自己带来的紧张。

虽然人人都会犯错,但是敢于承认错误并为之负责任的人却是少之又少。大人尚且如此,更何况是孩子呢。家长一定要鼓励孩子勇于承认错误,很多做父母的只会在孩子表现“精彩”时才给予奖励,殊不知,勇于承认错误是很难得的品质;其次要帮助孩子找到犯错误的原因,然后和孩子一起寻求解决的办法。很多时候,失败的经验教训更加能够推动一个人的成长。高明的家长可以让孩子在否定自己的过程中体会到更深刻的成就感。

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篇6:我们要勇于承认错误

全文共 491 字

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我们要勇于承认错误,并知错就改才能得到宽恕。下面,就是一个例子:

一天,我正在上美术课,老师给我们留了作业就走了,只有值日班长在上面管着。我写完作业没事干,就趴在桌上看起我和同学玩商家游戏的那张“收据”。这时,浦嘉文看到了,便一把拿了过去,并对我说:“借我抄抄、借我抄抄!”还没等我反应过来,她就把“收据”拿走了。过了一会儿,值日班长看见了,对浦嘉文说:“你手里拿了什么?”浦嘉文连忙说到:“没什么,没什么。”值日班长无意中看到里面的字,便走上讲台,在黑板上写到:胥晨萱、浦嘉文(传纸条)。我心想:“我一向受老师信任,这次却‘榜上有名’了,这下可怎么办呢!”我想了又想,终于想出了一个办法:课后找老师检讨。

下课了,我便迈着沉重的步子来到老师的办公室,一步步移到了老师的办公桌旁边,轻轻地说对老师说:“老师,我错了,我上课传纸条……”我以前清脆的声音变了,变成喉咙里象塞了团棉花一样的声音。老师用温和的目光看着我,令我吃惊的是,老师问明原因后,只是说了一句:“没关系,下次注意吧。”连半句不舒服的话都没对我说。

我说的没错吧,一定要勇于承认错误,犯了错还不承认的话,是没有好结果的。作文

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篇7:论“错误”作文高中生版

全文共 910 字

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何为“错误

何为错误?在《中华字典》中,“错误”的解释有二:①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。

而在哲学上来说,错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的,并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理,但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的。只要正确地总结经验和教训,错误就往往是走向真理的先导。

而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时,因认识不正确或缺乏认识,以致内心的真实意思与外部的表现不一致。

下面,由我来谈谈“错误”。

错误——正确

——人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

人们总是会有个观点,即是“世间任何事物,不是正确,便是错误。”其实错误也好,正确也罢,都是相对的,我们往往会选择某一正确事物为参照物,去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差,关键在于你如何选择,可能世界上只有错误与正确两种选择,而当我们不幸选择错误的时候,其实不必要去担心,因为我相信“错误,乃成功之母。但如果你犯了错误,即使你犯的错误微不足道,如果你逃避,那么它将成为永远的“错误”,如果你改正了,那便成了“正确”。镭之母——居里夫人,不经过上百次的错误的选择,怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择,当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候,他却选择了“错误”,那么只能说“错误”是对他的惩罚。

错误——宽容

——人非圣贤,孰能无过。

既然有了错误,自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事,我们都应该给予宽容。真正的宽容,不在乎错误错误有多大,与一切虚伪的东西无关,是发自内心的,是对别人的理解和尊敬,哪怕对方微不足道,我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误,也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人,心灵永远是崇高的。

有些事情或许开始就是个错误,但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽,所以我们称它为美丽错误。可是,既然是错误就不可能永恒,那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。

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篇8:高中美丽的错误作文1000字

全文共 1191 字

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我哒哒的马蹄声是美丽错误,我不是归人,是个过客。

凌大人家的前进名唤雪茵,生得娇小玲珑。有白雪般幼嫩的肌肤,有带着青草般的春天的气息,那双闪光的明眸,时常含着流动的液体,像清晨叶上的露水,仿佛轻轻触及便会悄然滑落。16岁之前,雪茵的生活里只有芳馨的闺房,精致的梳妆台,美丽的饰品以及三月春帷后姹紫嫣红的花朵。再者就是那扇尘封的常年紧闭的红木的带着大锁的门连带灰色的青石的高高的围墙――凌大人常年在外做官,家中没有男丁,也少有人来拜访。

家中有一间楼阁,虽然算不上是小城里的置高点,也能数一数二,只是钥匙从来都掌握在父亲手中――一个合格的富家小姐是不能被外面的污浊世风侵蚀的。

16年来,她的世界里只有规则形状的院子上的天空,或晴或阴,偶尔有几只飞鸟掠过,没有留下任何痕迹。有时候她能听到外面敲锣打鼓的声音,时而夹杂着人们的欢声笑语。她常常会想,外面也许有蝴蝶亲吻着花朵,蜜蜂在花丛中来来回回,跳着欢乐的舞蹈,黄莺在枝头唱着动听的歌儿,池塘里还有鱼儿,绝不像家中花园里的那般单一而缺乏生命力,而是难言其名的可爱的小鱼儿,身上有斑斓的花纹,在开落的莲花丛中游动……还有人,外面一定有很多人,至少几十个,或者几百个,再或者就是她难以想像的多。他们有的行色匆匆,有的镇定自若;有的面带愠色,有的笑颜如花;有的以马代步,有的漫步其中……一切都会很美,全不像这里,压抑地人喘不过气来。

终于啊,凌大人荣升吏部尚书,回家省亲。不知哪儿来的勇气,雪茵竟偷拿了爹爹的钥匙,爬上了她心怡已久的楼阁――通往外面的世界。

当她轻轻推开窗户,第一眼便看到一个男子,骑着一匹马,向这边走来。她深情地看着他,只是,他随意地一抬头,正好和她的目光汇聚一点。她淡然一笑,脸上泛着红晕,而他只是又轻轻把头低下,眼里带着澄澈的光亮。

雪茵想,为什么自己的生活里只有白纸黑字,至多是彩线做点女红,而他却有如此丰富的人生?为什么她要一生所在牢笼般的深闺中,而他却能为了自己的理想奔向远方?为什么他是如此的干净,在外面漂泊却依然纯洁地让人心动?她只是想看看他的世界,是不是真的有七彩的颜色,然后汇聚到一起,白的鲜亮,正如他眼里淡淡的清澈。

等待着,等待着,他终于还是没有再出现。也许,毕竟他只是个过客。

西洋的余辉笼罩着整个春天的大地,是的,万物都复苏了。

一男子带着聘礼兴冲冲地去凌府求亲,就是那个清澈的他。他早听说凌家小姐相貌出众,才德兼备。科他却似乎被当面泼了盆凉水――他看到的只是黑色的纱帐,白色的挽联――凌小姐不久前从楼阁上跳下去自杀了。但唯有在那是她是幸福的,眼前是全新的,干净美丽的世界,有他。她感到自己长出了一双翅膀,正被召往天堂。

他的眼里已再没有了昔日的清澈,污浊的眼泪湮没了所有的美好。为了她,他骑着快马带着理想离开;为了她,他骑着快马怀着喜悦归来。但,在雪茵的生命中,仿佛他永远都只是个过客。

我哒哒的马蹄声是美丽的错误。

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篇9:也许这是个错误高中生作文

全文共 1013 字

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在学校漫步穿行中,我最害怕的是一扇门。一扇成就梦想、展现自我,通往成功道路和理想大门。

——题记 每当经过那熟悉而又陌生,宽敞而又明亮的画室,在那一刻,心中总会产生一种冲动、一种欲望,一种前所未有的懊悔…… 每次进出校门,都会放慢些脚步,用那很短促的时间去观望一下对面的门是否紧锁,而每每我的视眼移动到那儿时,它却总是敞开的,似乎是在等待着我的加入!

? 而我又何尝不是呢? 小时候,书法老师就常教我们说:“书画一家。”它们有着血缘般的感情,知道书法还不够,必须还得学学中国画,那样才能称为一位合格的中国艺术家。也许对于现在来说,很多同学并不知道,了解书法,他们也是优秀的。那是因为,他们所学的不是中国艺术,而是国外的盛点——西洋画。

我喜欢西洋画,但我更热爱中国书画。可惜的是,我们学校没那专业,只有一大群人每天在老师的精心照料下苦练西洋画。我想,一个学校要创省示范性高级中学了,最起码的,自己本国的艺术专业应该要开放,这样也才合那个称号吗?不过,没能去学画洋画,我想,这不是阻止我去学它的原因,至少我是喜欢画洋画的。

或许,人的命运还真是上天安排的,即使你想去做,但又会有一点小小的因素阻止你去做,就算你能克服它,但你却会因某种因素而放过它,它也就成为你不能去做这件事的理由,而推御自己该做这件事的责任吧!

也或许我就是这种人吧!

我会在我的朋友说服我去学画的时候,想个理由来说服他,为什么我不能去,也许这个责任我真的没做到,我编了N个理由出来骗关心我的人,甚至我自己。但,反过来想想,人的一生,不可能一切想得到的东西都能一如即往的得到,人的一生,有太多的东西值得我们去学、去做,而我又何必斗着学画不放呢?所以我选择了放弃。

在我放弃的途中,我胡思乱想的想过很多,最终还是没能唤起我那沉睡的画心,也就只能默默的让这颗心睡的更死、更死,心也就慢慢的变的更静、更静。现在想想,也许这个选择是个天大的错误,他可能会影响我的前程,乃至一生。是好,是坏,我也不知道…… 虽然,我没想过再去学西洋画,但中国艺术,我想,对它的热爱我不会减少,只可能增加,因为我已经失去了一个艺术,我不能再失去另一个有着几千年文化沃土的中国艺术。

在此,我希望那些学西洋国的艺友们,在创新的同时,不要忘了发扬和继承中国艺术,发挥你们的想象,创造你们的奇迹,把中国艺术与西洋艺术有机结合,那将给世界绽放出新的不同的靓丽光彩。

朋友,同胞们,让我们一起努力、奋斗吧!

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篇10:勇于承认错误作文

全文共 3930 字

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【1:认错】

现实社会里,金钱很重要。面子更重要。不管是否身居高位,面子问题一向都是特大事件,不敢与偶丝毫马虎。能够放下所谓的面子坦白认错,无他,君子也!

梅在一所学校任英语老师,有一个幸福美满的家庭。老公温柔体贴,女儿乖巧可爱。在县城买了房子,一家人和和美美,让人很是羡慕。虽然有时会闹点小矛盾,还算恩爱伴侣。不曾想,有同事暗恋梅,尽管知道她有自己的家庭。而且,不遗余力地展开追求攻势。可是梅却自始至终只把他当成弟弟看待。但是感情的事实在很难说清楚。一条短消息也许就改写一切。老公无意中看到一条充满柔情密意的短信,且出自陌生号码,当然会心生疑惑,于是拨通那个号码。但对方没有接听。因此,老公疑窦更甚,追问梅是何人。梅对此的解释含糊,并且很不耐烦。她认为这根本不值一提,自己没有做错什么,岂能受老公那般审判口气?所以更加不发一言,任由老公暗地去查电话记录。慢慢争吵升级,闹起了离婚。其实梅也知道,如果自己主动认错,一定会得到老公的原谅。可就是不肯开口,因为自己没有背叛过家庭和婚姻。如果早点向老公言明此事,听听老公的意见,不仅可以得到老公的信任,更能很好的断了同事的非份之念。最后梅还是主动认错,平息了这场家庭风波。梅通过这件事,终于认识到有时无心之错不在于是否伤害到谁,只在于敢主动承认

人非圣贤,孰能无过?犯错并不可怕。可怕的是不肯承认错。有多少错误本可避免,有多少损失本可挽回,却因当事之人不愿认错而造成。错了就勇敢地承认并加以改正,将会发现不觉之间自己拥有了一份坦荡的胸襟和气度,因为,敢于认错从侧面也反映了一种爽直的性格。

【2:错误成就完美】

每个人都在苦苦追求完美的人生,工作要求做得尽善尽美;家庭希望经营得和和美美;人际关系渴求处理得圆滑柔美。然而,亲爱的朋友,你我只是大千世界之中普普通通的一员,渺小得如沧海一粟,怎能要求自己要有圣人的八面玲珑呢?故而不要刻意要求去避免错误,因为那是无法避免的。错误就像一位亲密的挚友在人生的旅途上如影随形,与你我共同享受雨后见彩虹的美好,共同阅读生活中跌荡起伏的故事。

错误是探险。现代的都市人习惯了平淡舒适的生活,每天都在按部就班的做人、做事,享受着天时、地利、人和带给自己的成就感。是的,这种成功会给人带来喜悦、带来甜蜜,然而却不能使人体会过程的美好。人生就如爬山,顺着前人踏出的路或是做缆车能轻而易举地到达山顶,当你举目远眺感受“一览众山小”的时候,会忽然发现爬山也不过如此。假如你爬到半路却突发奇想犯一次常人不敢犯的错误去选择一条无人问津的险途,也许那里荆棘丛生、险峰处处,可你却欣赏到半山腰的鲜花摇曳与落英缤纷,体会到无险风光在险峰的惊喜。当你终于爬到山顶与朋友们汇合时,又能体会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的畅然。

错误是爱。错误通常是一种无心之过,在特定情况下是一种爱的表达。我一年级的班主任,对犯错的孩子总是不忍责怪与呵斥,面对犯错误的学生高高举起的手总是轻轻地落下。也许是慈母般的疼爱,孩子们都很贴老师。一次一个叫王洋的孩子跑来找老师看作业,情不自禁地喊:“老师,我作业写完了!”听完他的话,老师的心里暖暖的。对他的错误我没有指明,而是默许了,因为老师知道那是孩子爱老师的表达。所以面对孩子无心的错误我们不是横眉冷对,而应如春风拂过心田般温情面对。

错误是一首插曲。人的一生就是一部电视剧,与播出的电视剧唯一的区别是人生没有彩排,都是现场直播,所以错误必然会层出不穷。如果我们只去观赏平淡的情节,总会觉得缺少激人奋进的情绪,此时在主人公的生活中来个三百六十度的大转弯儿必然会引人去思考去感悟。错误就是人生中的一首插曲,在我们平凡的人生中荡起悠扬的旋律。 错误是美的源泉。活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽,我称这种美为“遗憾美”。你或许有这种经历:你有一件非常心爱的水晶饰品,然而有一天因你的不慎将其遗失,于是你不懈地去寻找一件与之一模一样的,可转了整座城市都没有收获。你放弃了,可是在你心里却总是时时想起它均匀的质地,漂亮的花色,耀眼的光泽。于是它便成了一份美丽的回忆,时时拿出来在心底翻阅。正如一辈子不离开地面,自然避开溺水的危险。但只有经历呛水和疲惫,才能领略另类生活的风采和快乐。

在漫漫人生旅途中,很多时候,我们是在错误中成长,在成长时犯错。既然太阳也有黑点儿,我们为何不能允许错误的存在呢?错误是探险,让我们用胆量去开天辟地,带来人生的惊美;错误是爱,让我们用宽容去微笑面对人生,享受爱的淳美;错误是插曲,让我们用动听的旋律唱响未来,体验波涛起伏的壮美;错误是美,让我们用美的心态去美丽的工作、生活,感悟美的真谛。错误不是丑陋,恰恰相反,它成就了我们完美的人生。

【3:把错误干掉】

彪悍的人生不需要解释。

记得小时候很多人都夸我是个天才,父亲的朋友也是我的老师,有天摸着我的头说:“这孩子,真聪明,上学成绩肯定好。”五岁左右的时候,我都能把小学一年级的语文全部背下来了,数学加减法千位数以内难不倒我。三年级直接跨班五年级,五年级直接上初中。 到了初中以后,来到了镇上,那是我长那么大去过最远的地方啊,我东瞅瞅,西望望,感觉天空是那么的蓝,空气是那么的新鲜。我飘飘然。

记得有一本书里面讲过一个故事:说古时候有一个孩子,四岁就能作诗,写字,聪慧异常,乡邻见了就夸。结果他老爹就带着这个孩子到处显摆,也不要求他学习了,也不教育了,天才嘛,自学成才,不需要别人教的。结果这个孩子就慢慢的变的迟钝了,被埋没了。

我想我就像是那个孩子。小时候虚荣心很强,别人一表扬,就认为自己很厉害,很骄傲和自负。现在想想多少还是有点懊悔的。

到初中以后,前一年不感觉什么,照样全年级还能有点小名气,到了初二就完全找不到自己的成绩单了,完全被埋没了。带着很深的自卑感,和失落感。

还好最后亡羊补牢,重重的发了力,才能接着雀跃。

童年天真活泼,调皮捣蛋。总是喜欢打着赤脚到处跑,于是脚上就会时而被掉落地上洋槐刺刺中脚丫,疼的直掉眼泪,因为已经钻进了肉里。哥哥就给我脚沾上煤油,然后用针挑去,被刺扎了好几次,学乖了,走路的时候就望着路面,或者干脆就不打赤脚了。长大以后我从来都没有被刺扎过脚,一次也没有。因为我有过教训,被刺扎过的经历,直到那个滋味的难受,我时常都注意着。

春天末夏天初的时候,黄瓜,香瓜,西瓜都结果子了。看到伙伴们拿着各种瓜果吃的津津有味,俺馋眼欲滴。于是就相约几个伙伴,冒着火热的太阳,钻进地里偷东西吃。次数多了,被偷的农民们自然会发现,于是就守在地里等待我们自图落网,结果天网恢恢,疏而不漏。我们就垂头丧气的被他揪着耳朵带到家里找家长理论,和伙伴各自的父亲讨论:你家的娃子咋这么坏。

我父亲是绝对禁止偷拿别人一根一线的,农村里有:小时候偷针,长大偷金。”这个说法。所以乡村民风还算纯朴,说谁是个小偷,是带着嘲笑和羞辱眼神的。偷了三次,逮住了两次,第一次我父亲铁青着脸,什么话都不说,拿着称取给人家称了相当于偷的东西等同价值的麦子赔偿。

然后等那个人走后,拉着我就打,用的是小竹竿,细细的,我至今能体会那个痛楚。打的竹竿都散架了,我身上就留下很多血印子,脸上有巴掌印子,屁股绝对有淤青。

眼馋不过,小孩都很喜欢零食,但是农村没有,那些瓜果就是零食,家里又没有种,于是好了伤疤忘了疼,接着去偷呗。又被捉住,又被送回。

这一次,我裤子都吓尿湿了。心里发寒。父亲还是不说话,给那个人递根烟,赔个笑脸,给两倍价值的麦子。然后那个人前脚走,后面就呼天喊地,哭爹叫娘的哭声,响彻云霄。吊在树的枝丫上,抽出皮带打,狠狠的,恨恨的,当成仇人打。衣服上面全是血啧。竟然会晕过去,然后老爹掐人中。结束酷刑。妈妈在一边哭,也不敢多说什么。取下来,用盐水洗过,放在床上,就蹲在那里抽烟。

抽完烟后,就去找和我一起的孩子们的家长去了。言语不和,就打了起来。把人家打的落地开花。家族势力大,倒也没有什么大麻烦。

后来偷窃东西的习惯吓傻了整个童年,会影响整个一生。

于是第三只手,和那颗想偷的心都没有,仿佛老爹就在那里看着,我只要伸手,背后就会挥来一鞭子。

长大以后,交友不慎,也染了很多恶习,也总是会造成痛苦,但是没有生命之忧。给自己造成痛苦大的,慢慢的改正了,哪个人愿意喜欢玩乐队自己造成强烈痛苦的东西呢? 但是一些恶习还是难改,或者说自己理解为不是恶心。就时不时的违反着。

比如抽烟,喝酒,明明知道是伤害身体,但是习惯已近养成,何况眼睛看不道实质性的伤害。有时候竟然还能带来点小快乐,就懒的戒掉了。

如果说失败是成功之母,那么错误就是正确的孩子。

每个人一生不可能不犯错误,但是问题是:你能改正吗?你什么时候该?你为什么要该,你改正以后会给你带来什么好处?你把这些弄懂了,你就是正确的。

年轻的时候犯的错误,然后改正它。那么你其实是付出了最小的代价,取得了最大的回报啊。

想想哪些贪官,想想哪些很成功的人士,一个错误犯过,就再也没有改正的机会了。原因就是因为,他以前也犯过同样的错误,但是麻痹,但是没有足够的重视,或者说根本没有觉察是错误。或者根本就没有出现过这个情况,没有可以借鉴的。结果千里之堤毁于蚁穴。留下灭顶之灾,到最后追悔莫及。

我想,年轻的朋友们,持谨慎稳重的人生态度固然不会错。但是人不轻狂妄少年,等你年老了,躺在墙边晒着暖烘烘的太阳的时候,或者和朋友们一起唠嗑的时候,你想什么呢?你说什么呢?你的故事呢? 那会得老年痴呆症的。

不足以致命的,能够翻身的,不会令你永不超生的,掉进悬崖的,都不是什么大错误。也没有什么大不了的。人生难免会经历风雨,不经历风雨怎么见彩虹?

犯了错误,改正它。把错误最后都干掉。离成功也许就不远了吧!

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篇11:勇于承认自己的错误作文小学生版

全文共 587 字

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苏格拉底曾经说过:“没有经过反省的生命,是不值得活下去的。”因此,经常反省和检查自己可以避免偏离正道。

其实,人人都可以养成认错的习惯。记得亚伯拉罕—林肯说过:“我相信自己决不至于老到在没有说话时仍能大言不惭。”正是他这样的性格赢得了共事者的尊敬和亲善。

一个人犯了错误并无什么大不了,而不敢勇于承认错误才是最大的悲哀。作家张晓风说过这样一句话,那个名叫“失败”的妈妈,其实不一定生的出名叫“成功”的孩子—除非她能找到那位名叫“反省”的爸爸。

记得有这样的一则故事,很久以前有两个人因偷羊被捕,得到的惩罚是在他们两人的前额烙上两个英文字母ST意思是sheep-thief的缩写,然后放了他们。

其中一个人受不了这种耻辱,就躲藏到异国他乡,可是碰到陌生人,仍不停的问他这两个字母是什么意思?他不堪痛苦,终于抑郁而终,把自己埋在了野坟中。另一个人却说:“我虽然无法逃避偷羊的事实,但我仍旧要留在这里,赢回邻居对我的尊敬。”

一年一年过去,他通过自己不懈的努力终于又从新建立起正直的名誉。

有一天,一个陌生人看到这个老年人的两个字母,就问这是什么意思。那个村里的人告诉他:“这已经是好久以前的事了,我也有点记不清了。应该是saint的缩写吧。”

反省是认识自己的秘方,老实说,每一个人在一天中,都应该抽出一段时间站在镜子面前,平心静气地反省自己一天的作为,这样,你才能有所收获,从而不虚度年华。

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篇12:高中生作文:错误

全文共 982 字

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又一次挎上书包,独自一人踏上上了回家的路。再一次放弃了坚持,丢下了学业,离开了朋友,心中无限感慨。这样的日子何时是个尽头?

其实向来我身体很好,可自从初三被肠胃炎折磨了一回就垮了。常常生病,甚至天天,整个人俨然一个病秧子,药匣子。

每次回家父母都会用一样的眼光看着我,说:怎么又回来了?又不想读书吗?听了这话就心寒,可我又能说些什么。逃避是我唯一的选者,毕竟厌学也是发病的成分。但我还是想不明白,他们怎么就不说些安慰的话给我听。到底是不理解我,还是故意这样对我呢?我真想问问他们。后来朋友告诉我:爱之深,恨之切。

PS:父母,世上最亲

信任,在此荡然无存

毕竟,周身流淌他们的血液

依然,心存挂念

朋友

说起朋友,我铁哥们儿不过四五个。也是,人生得意知己足矣!表面上都是生死之交,嘴里说什么闯天下,干事业,还一本正经的。其实,各自都心怀鬼胎。

贝贝是后来也就是高二分班后认识的。她很开心,整天都在笑。那笑笑像三月桃花一样温柔,不大的眼睛一眯,甚是可爱。可她却常常和我斗嘴,我比较笨,不及她。也记不清是什么原因,从那天起,我不理她了。她以其人之道还治其人之身。

我感觉心里空空的,所以说上课的时候就看她几眼。几多次四目相对,彼此眼神里充满了期待,期待开口的那一刻。总想和她说话,可又怕她说我“自作多情”,因此单个了很久。

昨天,贝贝短信我:你怎么回家了?我揉了揉眼睛,对,没错,就是她。不敢想象,她可是很少这样,看来还惦念着我这个朋友。

以后,脸上的笑多了起来,感觉生活一下子好了起来,像初夏清爽的早晨。

PS:朋友,注定要一生一起走

摩擦,上帝会毫不保留地给我们

希望,彼此不要刻骨铭心的很

自然,我们会地久天长

陌生人

喜欢上网,一上网就喜欢聊QQ,但总觉得自己在做对不清良心的事。网络是个虚拟世界,说假话,编故事,是他的本来面目。面对那些陌生人,我会发挥无穷的的想象力,满心欢喜的红的他们团团转。当他们吧不愉快告诉我时,我会装出很痛苦的样子;和我分享快乐时,我又会掩饰无限的郁闷。永革文明的词形容我——虚伪。

真搞不懂自己为什么样这样做,以为错了。所以天天发誓:下次一定讲真话。宁愿说十句真是的废话,也不愿讲一句虚伪而可怕的美言。

PS:你我,素未平生

笑容,不曾相见

距离,千山万水

心里,不要刻骨铭心的记着

后记:我一直在责备自己,听人说,没这个必要。就选择忘记,谁知道:越是想要忘记的东西,越记忆犹新。

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篇13:小升初作文500字:承认错误

全文共 444 字

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今天,我正在用耳机在妈妈的手机上听音乐,一边写作文 。我认为这是一种享受,一种美的享受。

但是,当我写完了一篇文章之后。眼睛火辣辣地,我想休息休息,就准备把凌乱的床单给整理一下。我走到床的旁边。一弯腰。只听见“啪——”的一声,我刚还没有反应过来,就听见耳旁的音乐在刹那间停止了。我真想看看是什么原因,发现的是:耳机绳子断的那一边断了。(因为这个耳机我刚配过来的时候是一边长一边短的)。于是,我的心里开始纠结。

是告诉妈妈呢?还是不告诉妈妈呢?告诉妈妈,妈妈会不会像以前一样打我骂我呢?再加上她现在又感冒了,而且病得比平常要严重。还是不要让妈妈受气好一些吧?如果不告诉妈妈,等那一天妈妈查出来了,会说我不诚实,又会骂我。哎!进退两难呀!

最后,我选择的的是硬着头皮向妈妈去认错。当我向妈妈说出整件事情的来龙去脉后。我得到的不是劈头而来的一阵破口大骂,而是温柔的话语和宽容。妈妈轻轻地对我说:“没关系,儿子,妈妈知道你不是故意,这耳机的事,就算了吧!”

承认错误时,缺的不是隐瞒,而是承认错误的勇气。

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篇14:承认错误的勇气

全文共 458 字

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每天在学校都遇到很多事,有一件很小的事,尽管已过去很长时间,但我永远把它在记忆里珍藏。

五年级开学的第三天,劳动课下后,我回头和曾丽谈论问题的时候,突然“哗”的一声,打断了我们的谈话。我赶快跳起来张望,原来摆在窗台上的花盆被人打碎了。同学们立即静了下来。随后,不知谁喊了一声“是金波打的!”后来同学们也都指指戳戳的附和。

叮铃铃,上课铃声响了,老师走进教室,见同学们的表情有些不自然,又看见花盆碎了,便用眼睛扫了一下全班。教室里顿时安静下来。老师问“谁打了花盆?”这样一个大问号进入了每个人的耳朵里,同学们你看看我,我看看你,然后又齐声答道:“金波!”“不是我打的。”金波答道。老师用怀疑的目光看着每个同学。这时候,坐在我前面的胡亚兰站起来说:“不是他打得!是我打碎了花盆。”说着,她的眼泪就不停的往下流。望着她满脸的泪水,我心里也很难过。在她的脸上,我看到了她那诚实的心似乎在不停的跳动。

一天,两天,很长时间过去了,但胡亚兰同学那充满泪水的脸却时时浮现在我的眼前。我心里暗暗想,我真佩服你不说谎话,勇于承认错误的精神。

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篇15:暑假作文:承认错误

全文共 264 字

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一天晚上,一只老鼠偷偷溜进了小兔家里。它看见一袋大米,就连忙跑过去要咬破装大米的袋子。这时,老鼠好像听见小兔子醒来了,就躲在袋子的底下,过了一会儿,没有声音了,小老鼠就把袋子咬开了,背着几粒大米走了。

清晨,小兔子醒来一看,一袋大米全撒了!于是它就找狮子大王。狮子想了想,说:“那你觉得像谁干的呢?”小兔说:“我觉得像老鼠咬的。”然后狮子就把老鼠叫过来,说:“老鼠,你是不是咬小兔家的那袋大米了?”老鼠吞吞吐吐的说:“我没有。”看着老鼠紧张的样子,狮子已经确定是老鼠咬的。但是老鼠硬不承认

小兔子真不明白,老鼠为什么不承认错误呢?

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篇16:高中英语作文中常见的100个错误

全文共 4114 字

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写作是对同学们英语综合能力的考查,是最能体现大家英语水平的一种检测方式。学生在写作的过程当中经常会暴露一些弱点、犯一些错误。今天,我们对大家英语作文中的常见错误进行简要归纳,并举以实例,大家在今后的英语写作中要尽量避免这些错误的发生。

一.名词

写作中,学生们常把握不好名词的数、所有格以及一些集合名词的用法。

1.Hegavemeaverygoodadviceyesterday.

句中的a要去掉,因为advice是不可数名词。一些汉语概念为可数的词在英语中却是不可数的,表示数量时在要其前加apieceof,类似的词有:news,bread,work,paper,chalk,furniture,information等等。

2.Thatgirllovesreadingbook.

可数名词单数不能孤零零地放在句子里,或前面加冠词,或将其变为复数。此处最好变为books.

3.Hewentintoabooksshopandboughtadictionary.

一般表示有生命的东西的名词的所有格用’s,如mymother’scar,而此处适宜用名词修饰名词,改为abookshop.

4.MyfamilyiswatchingTV.

一些集合名词如看成一个整体,则用单数的谓语动词,如Myfamilyisahappyone.如果强调集合中每个个体的个人行为,则用复数的谓语动词。此处看电视是个体行为,应把is改为are。类似的词有:team,class,audience等。

5.Iboughtsomepotatosandtomatosatthesupermarket.

中学阶段,以“o”结尾的名词中有四个词变复数时要加es,它们是tomato,potato,Negro,hero;其余的都加s变为复数。

6.Thishasnothingtodowiththeirbelieves.(这和他们的信仰没关系。)

以f,fe结尾的词变为复数时一般去f,fe加ves,如knife—knives,

thief—thieves;而roof和belief直接加s变为复数。所以应把believes改为beliefs.

二.冠词

7.Thebosswantstohireanusefulperson.

用a还是an,取决于后面单词音标中的第一个音,如为元音用an,为辅音用a。useful的第一个音是辅音所以应把an改为a。类似的,我们说aEuropeancountry.

8.Planeisamachinethatcanfly.

plane为可数名词单数,不能单独放在句中,应在其前加冠词或把它变为复数,而本句后有amachine,因此只能在其前面加a,变为Aplane。

9.Heplayedapianoatthepartyyesterday.

把a改为the,因为乐器前用定冠词。

10.Themachinewasinventedin1920s.

在in后加the,因为表示年代用in加the再加几十的复数,如在八十年代inthe80s。

11.XiaoHongwenttoschoolbythebuseveryday.

去掉the,因为表示交通方式用by直接加交通工具。

三.代词

使用代词时请注意其单、复数,主、宾格以及形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。

12.Heisoneofthosespeakerswhomakehisideasperfectlyclear.

定语从句的先行词是thosespeakers,为复数,因此从句中的指示代词应为复数,应把his改为their。

13.Whomdoyouthinkhasleftthelightson?

放在疑问句特殊疑问词后的doyouthink/believe/guess/imagine/suppose等都不参与句子成分。本句中去掉doyouthink后缺的是主语,应把Whom改为Who。

14.ThebosspretendednottoseeJohnandI.

John和I在句中都做的宾语,应把I改为me。

15.Thesebooksaremine;thoseinthebagareher.

her是形容词性物主代词,后面应该加名词books,或把her改为hers。

四.数词

16.Therearefourteenhundredsstudentsinourschool.

hundred/thousand/million/score/dozen等词前有具体数字时后不加s,前面没有具体数字时在其后加s和of,表示大约几百几千的概念。如two

hundredstudents(两百个学生),hundredsofstudents(成百上千个学生)。例句中应把hundreds改为hundred。

17.Theirschoolistwiceaslargerasourschool.

表倍数关系的as...as中间只能用形容词或副词的原级。因此应把larger改为large.

18.Today’shomeworkisafive-hundred-wordscomposition.

几个单词由连字符连接而组成的复合形容词中的名词只能用单数,所以把five-hundred-words改为five-hundred-word.

19.TwothirdofthestudentsinourschoolarefromAmerica.

英语表达中分数的分子用基数词,分母用序数词,分子大于一时分母后要加s,所以就把third改为thirds.

五.形容词和副词

形容词和副词容易被误用,形容词和副词的比较级和最高级也是应注意的重点。

20.Thepatientappearednervouslywhenhetalkedtothedoctor.

appear在此是个系动词,其后应接形容词作表语。所以应把nervously改为nervous.

21.Theartistworkedhardlytofinishhisdrawingsontime.

此句需要一个副词来修饰,hardly是副词,但意为“几乎不”,hard也可以是副词,表努力,因此把hardly改为hard.

22.Thisshirtismorecheaperthanthatone.

more只构成比较级,而不能修饰比较级。因此把more去掉。

23.Heisthemostsuccessfulofthetwobusinessmen.

两者相比较时,比较级前用定冠词,三者或三者以上才用most,因此把most改为more.

24.Heworkslessharderthanheusedto.

表不如?...时用less加上形容词和副词的原级,因此把harder改为hard.

25.Thebookisfairlymoreinterestingthanthatone.

fairly只能修饰形容词和副词的原级,可以修饰比较级的副词或短语有:much,even,still,far,alot,alittle,abit,any,no,byfar,rather等,因此把fairly改为rather.

26.Thisisasaninterestingastoryastheoneinthemagazine.

as?as中间的词序是as加上形容词加上a(n)加上名词再加上as,因此应改为asinterestingastoryastheone.

27.Theweatherhereisnicerthan.

同样的事物才能相比较,weather和不具有可比性,因此应改为Theweatherhereisnicerthanthatof.

29.Iwouldrathertakeatrainthanwentbybus.

这个词组为wouldratherdo?thando?,因此把went改为go.

30.Isthereinterestinganythingatthemeeting?

修饰anything,something,everything,nothing的形容词都要放在它们的后面。

31.Ineverhaveseensuchapersonbefore.

像never之类的副词在句中应放在be动词、助动词之后,实意动词之前。因为应改为Ihaveneverseensuchapersonbefore.

32.Thebookisworthtoberead.

beworthdoing意为值得被做。因此改为Thebookisworthreading.

33.Itissurethathewillsucceed.

sure的主语只能为人,而certain的主语可为人和物。因此把sure改为certain.

34.Heisregardedasoneofthebestalivewritersatpresent.

alive为表语形容词,偶尔也做后置定语。因此把alive改为living,或把alive放在writers后面。

35.Idon’tknowthathehasfinishedtheworkyet.

yet用于否定和疑问句,already用于肯定句。把yet改为already.

36.Hesaidnearlynothingatthemeeting.

nearly不与否定词用在同一个句子中,而almost可以。因此把nearly改为almost。

六.介词

37.Heusuallygoestoschoolbyhisfather’scar.

by加上名词表示一种交通方式,中间什么都不加,如bycar,bybus,byplane等;如果名词前有其他的词修饰,则应用除by以外的其他介词,此处把by改为in.

38.Pleasewaitmeattheschoolgate.

wait为不及物动词,需加介词for后才能再跟名词或代词做宾语。

39.HehasbeenmarriedwithBettyformorethantwentyyears.

marry不跟with连用,应把with改为to。

40.Ifinishedtheworkontimeunderthehelpofhim.

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篇17:鼓起勇气承认错误

全文共 311 字

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前几天,我们班的李一淇用本子打伤了刘美婷同学,事情是这样的: 下课了,郑坤奇忙着发本子,结果时间不够,就叫李一淇帮忙发一点本子,而李一淇却偷懒,把本子直接仍到了同学们的座位上,当时刘美婷在位子里,李一淇把本子一仍,就把刘美婷的眼睛刮出了一道伤痕,李一淇走了过去,诚心诚意地说了一声:“对不起。”

高老师回来后,有同学向高老师反应了这一情况,高老师说:“是谁把刘美婷的眼睛弄去了?”这时,李一淇红着脸,站了起来。高老师问:“有没有跟刘美婷说过对不起?”“说过了。”这时,高老师才说:“回到座位里,这件事就算了,下次再发生这种情况,我可就不客气了!” 这次,李一淇虽然打伤了同学,但能勇于承认错误,并说对不起,也是一个好的品德。

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篇18:小学作文:勇于承认错误

全文共 563 字

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在我们成长过程中经常会犯一些不必要的错误,我们要勇敢的承认错误不要怕承担责任,勇敢地接受别人的批评。我就发生了这样一件事。

记得去年暑假的一天,爸爸和妈妈都没在家,我就小鬼当家了。想着帮妈妈收拾一下房间,就开始一间屋子一间屋子的干。来到妈妈的房间看到妈妈的化妆台上有一个特别漂亮的红色的正方形小盒子,这个盒子是前几天妈妈拿回来的,我的好奇心促使着我打开了盒子。在打开盒子的一瞬间,就听到“啪啦”一声,低头一看,是断成几节的碎镯子,这时候我惊慌了,心扑通扑通地跳个不停,脑子里一片空白,不知道该怎么办才好。我先把另一只镯子放在盒子里,把碎在地上的镯子收拾起来,藏了起来。

过了一会,妈妈回来了,看到我的表情有些古怪就问我:“儿子,你怎么了?”我摇了摇头告诉妈妈:“没事啊,我挺好的。我去写作业了。”我赶紧转身走进自己屋。坐在写字台前我哪有心情写作业,心里就像揣着只小兔子一直在扑通。到底该不该跟妈妈说呢?我在心里反复琢磨着。最后我鼓起勇气决定要向妈妈承认自己犯的错误。

我慢慢地站在妈妈面前,红着脸说:“妈妈,对不起,我今天把您放在盒子里的镯子给打碎了。”我低着头等着妈妈的教训,可是妈妈不但没批评我,把我的头抬起来冲着我笑着说,“好儿子,我已经知道了。我就想看看你会不会主动承认错误,你真棒!”

我轻松地笑了。

[小学作文:勇于承认错误

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篇19:在错误中反思自己高中生作文

全文共 870 字

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人的智慧来自于反思,反思对于个人的自我更新意义重大,人之所以为人,反思是重要的特点之一。

古往今来,无论是伟人还是普通人在一生中多多少少会犯错误。如在古代,秦王扫六国统一全国是一件轰轰烈烈的大事,但在统一后,由于秦的暴政,导致秦本身仅仅存在了15年。再说说近代,中国完成三大改造后,由于错误的认识,以及毛泽东的错误判断,导致先后发生了大跃进与农民公社化运动和文化大革命,以至于生产能力大大消弱,农民生产积极性大大降低。在文化大革命中,许多老一辈革命家被批斗,当时中华人民共和国主席刘少奇被批斗为叛徒,内奸,工贼在开封市的一个旧银行中含冤而死。先进分子被抵触,中国的文化教育在那时是一片空白,学校内学生都去上街游行而无人学习,中国倒退了二三十年。

然而,正是有了错误,我们才会学会反思。

秦始皇的暴政并没有使国家毁灭,而是在秦始皇死后,秦二世时没有意识到错误,依然对人们的压迫导致秦的毁灭。在近代中国文化大革命后,邓小平意识到了“左”的错误,在第十一届三中全会上呼吁停止“左”的错误,确立解放思想、实事求是的思想路线;做出党和国家把重点工作转移到经济建设上来,提出了改革开放的伟大决策。从此,中国走上了经济大发展的新时代。

可见,错误本身并不可怕,可怕的是在犯错后人们不懂得反思自己的错误,导致一错再错。

世界上没有不犯错误的人,有的是在犯错后敢于反思自己的人,发现自己的错误,就像在空地上发现一个坑;反思自己的错误,就像在为填坑做准备;解决自己的错误,就像把坑填上一样。每填一个坑,就少个因不小心掉进坑里而受伤的人,自己就少了份内疚,多了份轻松。当把所有坑都填上时,自己的内心就会平静且不会再因错误而自责与内疚。

雨果曾经说过:“尽可能少犯错误,这是人的准则,不犯错误,那是天使的梦想。”人无完人,人都会犯错误,我们要有正确看待错误的观念,在错误中反思自己,使自己进步,让自己接近于完美,错误是成功的开始。

对于错误,有的人选择去躲避,有的人选择去面对,在错误中反思自己。错误不可怕,要有一颗承担错误的心,提升自己,把错误看成垫脚石,一步一步的走向成功。

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篇20:错误的归宿1000字高中生作文精选篇

全文共 1046 字

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叶子在树上,耗尽了生命,耗尽了绿。枯黄,占据了它的心灵,于是,悄然,风吹叶落,落叶归根……

——题记

(一)

每天放学,回家途中,会看见一棵全然没有树皮的大树。

这树就这么站着,挺立着,用残余的生命,支撑站立的力量。

树因为没有树皮,所以很干枯,白色的树干上,布满着虫蚁蝼空的圆洞。树下,有好几个蚂蚁洞,成千上百蚂蚁,不停穿梭于大树与巢穴之间。

树的一切营养的运输都来源于那重要的树皮。有人说,树没有树干,同样能活,但如果没有了树皮,它绝对活不下去。

那么这棵树呢?

我并不记得它究竟生活了多长时间,尤其是在没有树皮之后。但它确实陪伴了我很长一段时间,伴我走过一个个春夏秋冬。

可能只是因为讨厌说“树皮论”的那位陌生叔叔,拼命想证明他的错误,但我每每见到那棵树,总会希望它可以创造一个奇迹。

但奇迹,并不容易出现。

那天,我照常放学,照常回家,照常去看那棵树,它却不在了。

或许,它再经不住考验,倒下了,倒下了吧?

于是哀哀的叹,默默的离去。

……

几天后,我又经过那条小巷,看到树桩,怔了一会,离开了。走了几步,蓦然回首,释然。

或许是邻家把它砍成薪柴了呢?那么那日我的哀叹,便是错误了。

(二)

邻居有一条狗,长长的白色的毛,摸上去很舒服。

因为我也养过狗,所以,我对邻家的狗,倍加珍爱。

家里吃剩的骨肉,我总是用一个小小的塑料袋装上,带去给小狗。小狗每每见到我,总是高兴地跑来,舔我得手。逗得邻家哈哈大笑,打趣说,这狗,成了你家的了。

没想到,这不经意的玩笑,竟成了现实的残酷。

当邻居把它交给我时,我惊呆了。我看见邻居眼中的无奈与伤感。

可不多久,我就把狗送回去了。狗不但不吃东西,还总冲我大叫,害得我家寝食难安。

狗送回邻居怀中时,我清楚地看见狗那双小小的眼睛里蕴藏的喜悦。

不久,狗死了。是被邻居打死的,因为他的女儿病重,不能接近狗。而邻居没想打死它,只是想让狗离开。可狗却一动不动挨着主人的棍棒,低低呻吟,却看都不看敞开的大门。

我被邻居请去帮狗安葬,我看见邻居眼中不常见的泪光,我想,他是痛苦的。

我不由忆起我的狗,因为没有时间喂养而送给亲戚。听说够去了不吃一口食物,终于在几天后逃了出去,再也没有回来。

我想,我的狗是来找我的,但狗究竟不是人,很快的迷路,要么被人栓去,要么只身流浪。

而它,邻家的狗,宁死也要回那个家。那个家,是它唯一的归宿

自从我的狗丢失后,我总习惯看看我碰到的所有的狗的脸,想找出属于我的那条狗。但我想我是错误的,因为狗无论经历什么,都会记住主人,它们把主人的气味锁在心中的匣里,一旦开启,便永世追逐直至死亡。

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