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关于道歉的作文记叙文(最新20篇)

记叙文一般可分为记人、叙事、写景、咏物等几种。下面是小学四年级作文写事,请参考!下面开学吧为大家整理了一些关于关于道歉的作文记叙文优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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作文

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我决定写一封信向他道歉英文

全文共 766 字

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Dear Charlie,

Kindly excuse me for my not being able to see you off at the airport this

Saturday as I have promised.

A major business partner of our company will be attending an important

conference in Xiamen this weekend, and my boss finally chooses me to accompany

him there to negotiate about a new transaction. I have just been informed of

this plan and am happy about the decisionthis is an opportunity to both display

and enhance my abilities, so I am afraid I cannot be present at the airport.

Pursuing study overseas is an essential step in the accomplishment of your

dream. How I wish I could have the chance to share with you my personal feelings

and suggestions before you are away! I hereby send you a gift to wish you good

luck. Please forgive me.

Cordially,

Li Ming

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篇1:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 665 字

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打开心灵的窗户,呈现在眼前的是纷繁的世界。

用美好的心灵看世界,总是用乐观的精神面对人生,多一份自信,少一份失望;

用美好的心灵看世界,总是用积极的态度面对生活,多一份感激,少一份抱怨;

用美好的心灵看世界,总是用顽强的意志面对困难和挫折,多一份勇气,少一份怯弱;

用美好的心灵看世界,总是寻找别人最好的东西,去倾听他的事情,多一份肯定,少一份抱怨。

古希腊先哲苏格拉底说:上天赐人以两耳两目,但只有一口,与其见多见多闻而少言。人与人之间需要交流。沟通。协作。共事,善不善于倾听,不仅体现了一个人的道德修养,还关系到是否与他人建立起一种正常和谐的人际关系。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕悠风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是一朵常开不败的话,她能绽放着生命之蕊,换取人们的信任和欣赏。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅,满足和轻松;倾听您的双亲,让他们感受到儿女的那份孝敬之情,排解他们内心的.孤独;倾听您的同学和朋友,真诚地为其进步而高兴,为其成功而喝彩,成为他们雨中的一把伞,路上的一盏灯。在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴。倾听犹如春天的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生的力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来轻松愉快的感觉。

倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应该牵起倾听之手去创造更加精彩的明天吗?

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篇2:最新小学优秀记叙文

全文共 327 字

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今天发生了一件令我难忘又伤心的事,给我的心灵蒙上了一层阴影,至今挥之不去。

今天下午上作文课,我特别伤心,因为我的钢笔丢了。当时我非常伤心也非常生气,开始四处找我的钢笔。

可我找了非常多地方都没有找到,老师和同学们都安慰我,但是这些都不管用,我还是在找我的钢笔。我心想“妈妈又该吵我喽!”

最后,老师和我讲了非常多道理,哄得我心服口服的,我不再找我的钢笔了,开始安心上课,我借了同学的钢笔用了一个晚上。

回到家里,我把这件事告诉了爸爸妈妈,他们并没有吵我,只是和我讲:以后再丢了钢笔,用自己的零花钱买,并赶紧拿出一支钢笔让我第二天上课用。我同意了,也有点奇怪:今天怎么不吵我了?

这件事令我难忘,让我知道了要爱惜东西,同时也让我感受到了爸妈和老师、同学对我的关爱。

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篇3:关于亲情记叙文

全文共 733 字

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默默走在路上,看着两旁的人,阴沉的脸,丝毫没有微笑,没有亲切。我不明白,究竟是什么掠去了人们心中的亲情?

想起以前风流一时的“抱抱团”――这个能递人们情感的组织活动,竟然遭到无数人的嘲笑。难道人与人之间就这么冷漠吗?

哎!那个时候我在参加过微机考试,没想到放在外面的包不翼而飞,那里面也的确没什么值钱的东西,无非是一把断掉的钥匙和我辛苦整理出来的题纲。虽然已经做了挂失,可结果还不是一样么。也许从一开始我就不就应抱什么期望。

“买萝卜吗?”

我惊讶的看了看她,棕色的围巾罩着半边脸,两个眸子透出冷漠。但那些个萝卜金灿灿的,的确诱人。

抽钱的当儿,有一个小孩再我旁边,手里正握着一枚五角钱。

我正疑惑他为什么老盯着钱币看,老板漫不经心的说:“哎,你掉钱了。”

我迟疑的接过硬币,正好迎上他的目光,那是多么天真、纯洁的目光啊。竟令我忍不住想起我小时候的事。

不知为什么,每次放学时总会捡到钱。还记得那天我们刚学完雷锋的故事,我便捡到一张五角钱,我抬头一看,竟然没人来找,便扯着嗓子问:“喂,谁掉钱啦!”

所有人都齐刷刷的看着我,几乎同一时刻,一位中年妇女从远处跑来,“嗨,是不是我的!”

我“刷”的交出钱,她似乎还有些惊讶,脸上居然还有些厌恶,接过钱扭头就走。

之后我才明白,是她骗了我。家人们都笑我傻,说满世界也找不出第二个。我那“英雄事迹”竟然就这样被当作了笑话。

我绝对忘不了那位中年妇女的表情,也绝对忘不了他那双充满纯真的眼睛,或许这个世界上只有小孩子才拥有那样的眼睛吧。

当我说“谢谢”的时候,我想他就应会很开心的吧。

那枚硬币已经被我珍藏起来了,连同着那些象征友谊的信物、荣誉的奖状放在一齐。

也许若干年,等他长大后,也会像我一样再遇到一位像他一样的小朋友,不明白他会不会想起以前的记忆。

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篇4:我的闺蜜600字记叙文高一作文

全文共 807 字

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我的闺蜜是谁呢?哦,让我好好想想,对了,是她!是在课堂上默默无闻的她;是在课余里与我们一起八卦的她;是在放学时总被老师留堂的她;是在假期里秒变吃货的她……。她是谁?她就是我的后桌蔡妙妙,她也是一位超人。

大家都说超人很坚强,而妙妙也很坚强。她的数学不好,考试的分数总是不上80分,所以老挨老师的骂。有一次,妙妙数学只考了73分,数学老师看到这成绩火冒三丈,直接放讲台上当众展示出来,还不忘用她那修长的手指点着妙妙一道又一道红叉叉的错题,大骂几句:“妙妙,这么简单的题你也会做错,你的脑袋是人的脑袋吗?听着老师滔滔不绝地说着、骂着,我不禁担心起妙妙来了:她会哭吗?如果换成是我,我会伤心地哭了一场。

好不容易熬到了下课,我连忙转头安慰妙妙几,她不但没哭,还笑着对我说:“我是超人,超人是不会哭的,放心!”说完妙妙便拉起我的手去问老师她不会的题,她还说下次考试一定要赛过我,她不会被这一点挫折打败的。我听了妙妙的一番话我心里舒畅了。

当然,超人也会保护别人,而妙妙也会保护我。

有一次,我和妙妙在我家附近操场聊天。突然,一个扎着两个辫子的大姐姐因跑步过猛,直朝我冲来。妙妙赶快把我用力一推,与那位大姐姐撞到一起。妙妙被撞倒在地,两个膝盖跪在地上。她葡萄在的眼睛瞪得更大了,红扑扑的脸颊变得苍白,她用大门牙紧紧咬住嘴唇,双手抱着红肿的膝盖,吃力地渐渐地把脚伸直。那位大姐姐吓得跑走了。我连忙跑过去,红着眼睛说:“你为什么推开我,而自己被撞倒了?”妙妙微微地笑了笑,说:“因为我是超人。”我心痛地摸了摸她红肿的膝盖,说:“那么谢谢你,我的超人闺蜜。”

一缕微风抚过,轻轻亲吻树梢,鲜花舞动着曼妙的身姿,妙妙的汗水的我的泪水在那一瞬间蒸发了。

我的闺蜜蔡妙妙是超人,是我单独的超人。她在我不知所措时会给予帮助;她在我失望挫败时会给我鼓励;她在我迷失方向时会为我指明;她在我受到伤害时会义无反顾地保护我。我的闺蜜是蔡妙妙,她,也是我超人。

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篇5:尊重他人记叙文历年满分

全文共 517 字

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俗话说:“百善孝为先。”尊老敬老是我们中华民族的传统美德,孝敬老人这是每个人应尽的义务,是我们每个人必须要做的事。今天我就看见了一个微不足道的尊老动作。

今天,我和妈妈要去奶奶家玩,去奶奶家要坐12路公交车,我们等了好久,公交车总算来了,我们飞快地向公交车跑去。今天的人真多啊!就剩下一个座位了,于是我坐上了那个座位。

车开向终点站去了,我一边坐车一边欣赏风景,心想:我们这个城市真是越来越好了。想着想着车到了一个站了,只见这时上来一位白发苍苍的老人,看上去好像七八十岁的人。这位老奶奶一手拿着一包东西,一手提着一袋水果和蔬菜,一摇一晃地走了上来。可是车上没有座位了,我想着:我要不要给这位老奶奶让座呢?是要还是不要?如果我让座了,那我就要一直站着,可是如果我不让的话,那这位老奶奶可就要一直站着了……正当我犹豫不决的时候,我听到一声清脆的声音,原来是一个小妹妹,只见她站了起来,对那位老奶奶说:“奶奶,您坐这里吧!”老奶奶激动地说:“太谢谢你了,小姑娘。””不用谢,这是我应该做的。”小妹妹笑了笑说。

看到这,我的脸顿时烧了起来,我和小妹妹同样是少先队员,同样是小学生,是小妹妹还比我小,而且还让了位给老奶奶坐,做为高年级的我这是惭愧啊!

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篇6:尊重他人记叙文小学优秀

全文共 650 字

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催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。在这氤氲的艾香中,我又想起了那则新闻。

数据表明在2020年,我国已全部脱贫。我国于1949年建国,短短71年,我国就从一个世界上贫困人口最多的国家,到现行标准下农村贫困人口已全部清零,造就了减贫史上的奇迹。当然这里面也离不开许多人的努力。截止至2020年,己经有1800多人牺牲在脱贫的战场上。史铁生曾在《奶奶的星星》中说过“我慢慢相信,每一个活过的人,都能给后人的路途添些光亮,也许是一颗巨星,也许是一把火炬,也许是一支含泪的蜡烛”。也许他们不是巨星,但他们一定是一把火炬,一支含泪的蜡烛。他们也有家人,也可以在城里找份好工作,但他们都为了别人的家庭劳累,放弃了城里的优待,选择了为千万人民谋取福利,崎岖不平的道路。只要能培一朵花,就不防做会朽的腐草。他们为了千万人民美好的生活而奋斗。他们做了那会朽的腐草,培育一朵美丽的花朵。

他们有男有女,有老有少。黄文秀说过,“总是要有人回来的,我就是要回来的人。”她因担心村里受灾,辞别重病卧床的父亲,不幸遇难身亡。樊贞子与文夫吴应增在与人治谈土鸡的路上发生交通事故,不幸遇难。重庆市扶贫干部杨骅突发疾病,倒在扶贫岗位上。像他们这样的人还有许许多多,如姜仕坤、沈海鸿、王文贵、曾翔翔等等。

我想,如果再让他们选择一次人生的道路,他们一定会再次选择那条崎岖的路,再次走上扶贫之路。我想我们要学习他们为人民献出生命、坚持不解、无私奉献的精神,现在好好学习,将来做祖国的栋梁。

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篇7:有关道歉八年级作文

全文共 537 字

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一日,王腾君气喘吁吁地跑过来对我说:“昨天是我不对,我向你道歉。这钢笔还给你”!

我看了他一下,心里感到莫名其妙!怎么是他给我道歉呢?这话应该是我向他说呀!

事情是这样的,昨日,数学考试的时候。王腾君写着、写着,突然,他的钢笔没水了,便向我借钢笔。我便二话不说的借了他,嘴上露出了神秘的笑容,因为,我借给他的是一只快烂了的钢笔。心想,哈哈,这下有好戏看了!正当王腾君快写完的时候,钢笔便爆了。墨水流了出来,把他的试卷都弄黑了。此时,王腾君的眼泪都快掉下来了,我心里乐的不得了呢!

便装着伤心的样子对王腾君说:“啊!我的钢笔,我心爱的钢笔。我边说边高兴,又暗暗的说,王腾君,这下你惨了,准备拿个大0分吧!

这个时候,老师看见了王腾君正在那发愣的样子,便走了过去。一看,试卷全都变黑了。再看到了这只烂了的钢笔,便对王腾君说:“不要难过了,我这还有一张试卷拿去再考吧!我的笔也借给你,不用怕时间不够。我会给你时间的。听了老师的话后,王腾君擦干净桌子后,便重新答题了。

叮、叮、叮……下课了,我们都交卷了。只有王腾君还在写,他一点也不慌不忙,而是认真答题!直到做完为此。

在回家的路上,我非常后悔。后悔不该借给他烂钢笔,可是,我没有胆量向他承认错误,只有在心里:“默默的说:“王腾君,对不起!”

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篇8:我的母亲高一作文600字记叙文精选

全文共 654 字

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我从小身体健康,天天都跟着那些野蛮的孩子们一块玩,所以我小时候很活泼,无论在什么地方,我总是活蹦乱跳,所以家乡人都说我是个“调皮鬼”,这个绰号叫出云之后,我不得不装出点文静的样子来,有一天我正在家里看电视一个老辈从我家门前走过,说:怎么调皮鬼也不出去玩了,顿时我觉得有点不好意思了。

我从小爱看电视,可是小的时候由于家里很穷买不起电视,常跑去别家看,有时看到很晚才回家,第二天又起不来,所以我一起不来,只要起来了也要被骂两句。要是睡到九点钟才起来的话,肯定要被骂一顿,只要我母亲骂我,我就说:那个叫你不买电视吗?妈妈总是说:现在还差别人的钱还没有还,等把债还完了把房子粉糊了再买来看不是更好吗?我只好不坑声了,妈妈又说:现在买电视机要一千多元钱,你又是不知道,你我顿时被母亲讲得哑口无言了。

我父亲出门去打工,由于没有知识只能去帮人家做苦工,一个月三四百元钱。除开生活费外只剩下两三百元寄回来,有一年我妈妈生了一场大病,用去两三千元钱到现在都还没有还清,那一年的运气也还好一点,我母亲去住院没有钱付医药费,我父亲就去向国家寄钱可是第一天去讲第二天就支领得钱了,也是我母亲的命不该绝吧。

由于我母亲生了一场大病做不得事情,大小事情都是父亲做的。我父亲也在家里没有钱用,我父亲也出去打工去了,然而掌管家里的一切大小事情落在了母亲的肩上,母亲管教严,从而我们也跟着做这样做那样的,从此以后我也不得和那些野蛮的孩子玩了。我的童年就是在一个劳动的阴影下渡过的。我长大了出去帮别人做事从来都很苦得,我觉得这是母亲培养我的结果。

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篇9:最美丽的相遇记叙文

全文共 774 字

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有礼仪之大谓之夏,有服章之美谓之华。

——题记

她,一袭素衣蹁跹,明眸皓齿,惊羡了古城缓缓流淌的时光,伶伶然从泛黄的卷轴中徐步向我走来……

空气中弥漫着淡淡的烟火绽放的味道,仍然沉浸在新年的喜悦之中。我走进城内赏灯,伸出五指,轻抚过城墙饱经沧桑的面庞,惊叹于古时匠人的精湛技艺,双眸不经意地一瞥,目光立刻被牢牢锁住,再不曾移开一分一秒。

一袭素白的罗裙上点缀几笔仿佛挥毫泼墨的丹青,青丝轻巧地绾起,虽无珠璎宝珍修饰,却在川流不息的人群中别有一番独世之清香。是从画中走来的人儿吗?我不禁感叹,她的一颦一笑,满足了我对古代美人的所有幻想。我被她的美丽与勇气所打动。此刻的人们都是一副随性的打扮,在人们互相攀比,追赶时尚潮流,渴望成为弄潮儿时,谁又能记起那被遗忘在历史长河中古朴典雅的汉服文化呢?她转过身,目光与我不期而遇。我立马意识到自我的不礼貌,有些抱歉地冲她笑了笑,她怔了半响,微微颔首,嘴角轻漩的梨涡间漾起一抹灿烂的笑意,笑得眉眼弯弯,目光倾城,宛如《诗经》中巧笑倩兮,美目盼兮的伊人,是独立于污浊世间的清香。

一些只言片语飘荡在人群中“她是不是唱戏的呀?”“穿成这样也敢出来。”过路人惊诧的目光,流言蜚语,无疑都如一个个重担压在她身上,但她似乎从未在意过这些,只以微笑应对他们。如今的我们说汉语,写汉字,却不知汉服为何物,这是多无奈的现状。然而还是有那么多人用自我的努力逆转汉文化的没落。他们说,“华夏复兴,衣冠先行”。人们在惊叹于这种“奇装异服”时,却忘了华夏民族的先祖,人们仰慕的先贤伟人,无一不是这样的一番衣裳,我盼望着那一天,人们都能够穿着自我真正喜爱的服装,无所顾虑地走上街头,让文化变得包容多样。

只是那一刹那,我隐约望见那不是用钢筋混泥土铸就的繁华,源远流长的中华文化之门上那把禁锢的大锁正在缓缓打开,让世人遇见中华传统文化的清新,独特之美。

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篇10:高一记叙文

全文共 942 字

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“这个家,我再也不回了。”他抓起书包,头也不回地冲出家门。这天,脸上青肿的他,头发凌乱、眼睛布满血丝地推开了暴怒的父亲,使父亲跌倒在地。此时的父亲显得如此苍老无力,他却并没有理会只是静静放下了这句狠话。

他眼里满是怒火,在他的心中充斥着对家庭的埋怨和厌恶。他快速地往前走,不想让父母找到他。太阳落下来,太阳并不温和,它充满了夏日烈阳的毒辣。找到了一个并没有多少行人的小巷中,坐在一个角落的亭子中静静坐着。我不知如何是好,因为做这一切的“他”是我自己。

夜幕逐渐降临,繁星高挂在天空之中,一轮金黄圆月嵌在空中,周围立着几棵枯树,路上的枯叶被风吹散,吹进了我的心坎中。路上行人,来来往往,是父母牵涉自己的小孩去购物,也许是去看灯会。此时坐在角落的我显得多么孤苦无助。父母的打骂声一直回响在耳边,身上的淤青和手上的疤痕不断刺痛心扉,将我层层剥落。

不久,在路的另一边,传来了一声回声,我听到了父亲的声音,声音沉重而沙哑,还带着金属碰撞的声音。看着他焦急的背影,我悄悄地躲了起来。父亲脸上的皱纹似乎变得更多了,他为了找我,竟没有注意脚下的路,摔倒在地上。一个刚强得能够顶天立地的男人跌倒在地上。他艰难地从地上爬起,轻轻呼了口气,用手拍了拍裤子上的尘土,继续拖着疼痛的腿脚向前一步一步迈进。角落中的我看到因为长时间找不到孩子的他在发疯似的挠着头,眼里布满了死灰,空洞无神。

躲在背后的我猛然发现父亲已经不再年轻,像是饱受岁月侵蚀的朽木般苍老。他脸上早已失去了曾经的执着刚毅。我从来没想到那个如此高大如巨人一般的人也会有如此软弱的一面,眼泪如泉水喷涌而出,打湿了我的衣领。想起昔日那温暖的肩膀,那一个为自己默默奉献的人,悔恨的泪水早已流干。我不能因为自己是父亲更加苍老,擦去眼角的泪痕,我跑去对父亲说了声抱歉。

回到家中的我,看到餐桌上为我精心准备的饭菜、早已被整理好的书包和床铺,心里很不是滋味。再抬头看着天空中那轮月亮时,更多了份自责。以前父亲脾气并不好,但却因为这一次,父亲改变了很多,想到他如此地温和,我的枕头再一次被泪水打湿。这个晚上,我睡得十分温暖舒适。

我很想给父亲一个大大的拥抱,感谢他带给我的温暖和幸福,如冬日骄阳般,融化我心中的积雪,给眼前一片昏暗的我带来光明。

感谢一路上有你陪伴我成长。

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篇11:六年级描写心愿的作文记叙文600字

全文共 677 字

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心愿,是一个人未来的梦想。我的心愿有很多,例如:我想拥有一双翔翼,在空中自由的飞翔;我想当一名老师,给祖国的花朵灌溉营养;我想当一名宇航员,上神奇奥妙的太空中饱览天地之神奇,宇宙之宽广。虽然,这些都挺遥远的,但我会为此而努力奋斗,人们常说:“人生不能妄自菲薄,不能自暴自弃,要有理想的航标,奋发图强,成功将在那一刻等待你的到来,为你欢呼,为你喝彩……”

近期,我也立下了一个心愿。就是在学习中打好坚固的基础,与新同学一起学习探讨,在合作中享受快乐,增进友谊,提高自我的学业水平。人们常常会以成绩来衡量一个人的综合素质水平,当然我也不甘示弱。因为我有心愿,我要奋斗提高,从中或许会经历挫折与磨难,这并不可怕,正所谓:“失败并不可怕,可怕的是难以在失败中自拔”。有时,我还会以《阳光总在风雨后》这首歌来勉励自己,激励自己勇往直前。因而,心愿也会因为我有斗志昂扬的信心,时时刻刻陪伴我,与我共同走过了许多个春夏秋冬,与我共同分享快乐,承担责任,帮我排忧解难……

我还有一个心愿,就是享受快乐。俗话有:“笑一笑,十年少”的说法。当然,快乐很重要,它就像一面镜子,映出了你的心情;它就像一本书,告诉了你,你现在是否快乐;它就像一粒糖,那么甜蜜……快乐会影响周围的亲朋好友,你的快乐也是他们的快乐——快乐是一片欢乐的海洋。

让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……

寻找我的梦想,完成我的心愿。心愿伴我成长。

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篇12:高一记叙文

全文共 858 字

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在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我校运动员们接受了新的挑战。在这一天,他们只有一个目标,只有一个信念——超越自我,为班级赢得荣誉。

随着“啪啪”的巨响,运动会开幕式揭开了神秘的面纱。小观众们个个伸长了脑袋,瞪大了双眼,仿佛要把每一个环节都看得一清二楚。绚烂的礼花响彻了整个校园,方队表演闪亮登场:鼓号队气宇轩昂,红旗队满面红光,鲜花队活力四射,呼啦圈队更是让人眼花缭乱……

开幕式在运动员和裁判员们慷慨激昂的宣誓中结束,紧接着,最激动人心的时刻到来了。天如幕,日如初,运动场内生龙活虎!没有轮到得运动员在空地上压压腿,活动一下关节;轮到的运动员们则一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

每当枪声响起,起跑线就像一张拉满的弓,立即射出一把把利箭。运动员们以猛虎下山之势,你追我赶。我们班的啦啦队有节奏地喊着“哥不是跑步,是寂寞,六(2)班跑的不是寂寞,是成绩……”各班也都在为自己的运动员加油助威,呐喊声此起彼伏。

八百米长跑靠的可不是爆发力,而是耐力和毅力。一圈半后,运动员们的速度明显减慢,气喘吁吁。我班的蒋雷遥遥领先,把其他选手甩在了身后。又过了一圈,不好,蒋雷被人反超,这下可把我们这些忠实小观众吓瘫了,正当我们准备“哀悼”时,蒋雷一咬牙,像一匹骏马一样,疾驰起来,七步,六步,三步,只差一点点了……赢了!我们情不自禁地欢呼起来!

接下来是跳高比赛,蒋雷再次出战。他可谓是师傅出马,一个顶俩。此时,大家的心都蹦到了嗓子眼儿。只见他像一只轻盈的小鹿,纵身一跃,便跳了过去。“小信鸽”激动地“飞来飞去”为我们报喜。这一回,横杆提高了许多,不等我们猜想,蒋雷又已经轻如燕地一跃而过,回头露出了胜利的微笑。瞬间,操场上爆发出经久不息的掌声。蒋雷竟然破了上一届的纪录!“哦,蒋雷,蒋雷,你真雷人。”我不由得赞叹道。再看看其他同学,有的竟手舞足蹈起来。

不知不觉,运动会已经接近尾声,快乐的时光也一晃而过。可是,它却永远烙在了我的心中,成为小学生涯中一本快乐的相册。

哦,人生如赛场,路途似跑道。就让我们坚持不懈、顽强拼搏,大胆追求自己的梦想吧!

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篇13:中考满分作文记叙文

全文共 632 字

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像空气一样的母爱

中考那紧张的气氛传染了每一个迎接它的考生,大家都如饥似渴地“啃”着书本。我也不例外。也许是中考的压力太大,我异常烦躁。

夜深人静时,我还在心慌意乱地翻着语文书,却一点也看不进去。这时,妈妈推门进来,手里端着一杯热腾腾的牛奶。

“妮子,明天就要中考了,今晚就别看书了,喝了牛奶,早点睡吧!”妈妈微笑着关切地说。

虽然知道妈妈的心意,但是烦躁使我变成了一只刺猬,妈妈成了发泄的对象。

“我不想喝,我连看书的时间都没有了,还有空喝牛奶吗?”我头也不抬。

“明天考试,你还是早些睡吧,否则明天会没精神的。”妈妈的语气中带着一丝焦虑。

“你别烦我了!害我书都看不进去了!”我朝妈妈大吼。

气氛一下子变得很死寂,很尴尬,妈妈就像没有甲壳的乌龟一样被我扎得遍体鳞伤。我知道妈妈是关心我的,我也知道,我伤害了妈妈。其实,我真的不想说那些尖利、刻薄的话,可不知为什么,一张口,这些话就像连珠炮一样射了出来。

妈妈默默地收拾着我铺在床上的书本,见我没有“睡意”,转过身叹了口气,轻轻地带上门……

听着妈妈掩门而去的脚步声,望着眼前冒着热气的牛奶,我心中充满了内疚,我多想跑出去对妈妈说声“对不起”。可是,我没有勇气。

在这个寂静的夜晚,我伤害了妈妈,妈妈却一笑而过,对我如此宽容。博大的母爱,让我感到如此的伟大,却又让我充满了罪恶感。

我关了灯,听到妈妈走近而又离开的声音,我望着天花板,下定决心,明天我一定向妈妈道歉。

我突然觉得,妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,却步常常忘了它的存在。

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篇14:学会尊重记叙文满分

全文共 584 字

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宋老师是我们三年级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严肃,宋老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课,而我却喜欢听她朗读,时常模仿她的声音和姿……

今天学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那柔和悦耳的声音,凝聚着春的气息,深深地让我感到了温暖,我淘醉在那春天的憧景中。

宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,创造出一种具体生动的情境,带领我们走进知识的海洋。

宋老师平时的不严肃,和上课的声动,值得我们尊敬。

不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。

不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。

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篇15:一路上有你母亲600初一作文记叙文

全文共 1035 字

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母亲”一个既平凡又伟大的词,我想,每个人都不会对这个词感到陌生吧,但是,却很少有人去报答这个让自己学到很多做人道理的人,也极少有人去回忆自己从母亲那里学到的一切…… "Mother" is an ordinary and great word. I think everyone will not be unfamiliar with this word, but few people return thisLet themselves learn a lot of people, and few people recall everything they have learned from my mother ...

十四年前在那炎热的夏天,我降临到了这世上,母亲则用温和的眼神看着我,我明白,这是母亲忍着开刀的痛把我这个小生命生下来的,而我也能够享受大自然的完美了。

两岁时,母亲开始教我说话,教我走路,当我摔倒时,本想着母亲会来扶我,但是她却站在那里用鼓励的眼神看着我,我当时真的有点恨母亲,觉得她不爱我了,觉得她不关心我了,虽然想哭,但还是忍住了,依靠自己的力量站了起来…

十岁时,母亲开始培养我的干活潜力,每一天中午,母亲就会站在我身边看着我洗碗,有时她还会问我一些学校的事,我也会很乐意的给她讲,因为,母亲能陪我一齐笑一齐难过,就像两个好朋友在一块一样,无话不谈,就这样,我从母亲那里学会了劳动与善解人意。

十四岁了,我此刻已经上八年级了,有时也不愿与母亲交流了,虽然,在洗碗时,母亲还会依然陪在我身边,但我对于母亲的话,总是“嗯。哦。啊”的应付着,就这样,房子里不再充满笑声,而是我和母亲压抑的呼吸声。

母亲也很了解我,她不曾说过我一句,而我却不以为然,不明白去体会母亲的良苦用心,直到有一天,母亲提议带我去澡堂洗澡,我很吃惊,家里又不是没有热水器。洗澡时我看到了妈妈肚子上的刀疤,不禁一震,这就是我最初的一个家么,我就是从那里出来的么?我摸着妈妈的肚子问“十四年前,因该很痛吧…”“不痛,那时的我是最幸福的”我看着妈妈那含着泪光的眼睛却又内含一丝笑容的脸时,我才发现我错了,我是那么的傻,我摔倒了母亲不扶我是因为想让我学会坚强。自立,母亲终归是母亲,是我一生中最亲的人…

所以,我们要学会感谢母亲,哪怕是在生活中一点一滴的小事上,我们稍微改变一下自己的一丝想法,仅次是这样而已,母亲也会感到一丝欣慰。

母亲,一生中既平凡又伟大的人,也是我一生中最值得感谢的人。

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篇16:《遇见》中考满分记叙文

全文共 808 字

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深秋,空气里再也闻不到浓郁的花香,只留下泛黄的枝叶。抬头仰望天空,眼角的泪水却模糊了归雁的背影。

我不愿意被成绩单左右,但它却像犀利的剑一般从我身体里穿过,想起来就令我心情烦躁。整整一天了,脑海里仍浮现着鲜红的大叉。于是,我决定独自去爬山,也许那个空旷寂寥的地方能缓解我压抑的心情。

辗转坐完地铁换乘公交车,终于到了佘山脚下。我漫无目的地沿着蜿蜒的山路行走。一股股寒风蹿进我的衣领里,我不禁缩了缩脖子。看到一块挡路的石头,我烦闷地想踢飞它,却不成想被它绊了一个趔趄,幸好及时抓住了身旁一根粗壮的枝条。我小声地嘀咕了两句,直起身,便注意到了手中紧攥着的那根粗壮有力的茎干。尽管它只有我的手指头般粗细,因为已是深秋,它已经变得枯黄、蜷曲,却依旧苍劲有力,我扯了扯,很有韧劲,完全不像木头的枝干那么容易折断。

这根毫不起眼却坚韧粗壮的茎干,不由激起了我的好奇心。拨开旁边浓密的树叶,却发现里面并没有我想象的一棵庞大的植物,而是几棵已经长到半人高的蒲公英,深深地扎根在泥土里。我有些吃惊,一棵看起来弱不禁风的蒲公英怎么会有如此强壮的茎干!仔细一看,却发现它们的根真如课文《石缝间的生命》里说的那样,从一块石缝间扎入,又从另一块山石边蹿出来。因为很少有雨露的滋润,肥沃的土壤,根茎有些干涸开裂,却依然顽强地寻找泥土扎根。

我呆呆地地望着蒲公英,想着:这些蒲公英只是由一颗颗随风飘散的、渺小纤弱的种子,无意间飘落到了这里,便在这贫瘠的山地里深深地扎根。尽管这里没有充分的养料和温暖的阳光,它们却依然寻找着仅存的泥土和养料,顽强地生存着。比起那些在温室中经人精心照顾的花草,孱弱的蒲公英却显得异常高大。

我忍不住掏出手机拍下小草的照片,我要珍藏这株偶然遇见的顽强的蒲公英的形象,她的倔强生命激励着我;每个生命都可以活得精彩,生命本就是拼搏。

回程路上,我的脚步不再彷徨,不再犹疑。我知道,我要坚实地走好我的每一步路,让我的人生铺满灿烂的阳光。

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篇17:尊重老师的记叙文600字

全文共 564 字

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我们每个人都有自己敬佩的人,他(她)可能是一位老师,可能是一位同学,也可能是你的亲人。而我敬佩的人是我的美术老师——杜老师。

记得在四年级的时候,她给我们带的是英语。当时,她的英语课教的特别好,同学们都喜欢上她的课,当然我也不例外。在期末考试的时候,我还考到了优异的成绩,以前我的英语成绩总是不好,分数一直都徘徊在60分左右,可到了四年级,自从杜老师给我带上了英语课,我的英语成绩一下子提高到了80多分,我知道这都是杜老师在帮助我提高成绩,像平时上课她叫我回答问题,以及当我读错单词和句子的时候,她总是耐心的给我纠正,总是用鼓励的眼神望着我,这才让我有了学习英语的劲头,所以我的英语成绩才会有这么大的进步。

同时,杜老师也是一个认真的老师。

有一天早上,我无意中看见杜老师走进了四(1)班的教室,让他们班的同学拿着扫帚去扫清洁区。过了一会儿,他们把清洁区扫完了,杜老师就去检查了一遍,可发现还有地方没扫干净,她就叫学生继续去扫,直到她认为已经很干净了,才让学生进了教室写作业。虽然这只是一件很小很小的事,但我从杜老师身上明白了一个道理:无论做什么事情都要认认真真,不能骗人。也就在此刻,我对杜老师产生了敬佩之情。

老师的责任就是传道,授业,解惑。杜老师就是这样一个人,她不仅教会了我们知识,而且还教会了我们如何做人,她就是我最敬佩的人。

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篇18:英语道歉信范文

全文共 683 字

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Dear Bob,

Im writing to apologize for having forgotten to return the "the Beatles" CD to you when I left Canada,I was in such a hurry that I packed everything in my luggage without checking carefully。Had I paid more attention then,I wouldnt have made such a stupid mistake。

Now something must be done to solve the problem because I understand you cherish the CD enormously。I can either send it to you by express mail or alternatively pensate you at a reasonable price。If you do not mind,I may bring it back to you next time I go to Canada。

Please let me know which solution you prefer at your earliest convenience。I really hope you will accept my sincere apology。

Faithfully yours

Li ming

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篇19:学习与性格记叙文中考作文

全文共 777 字

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学习塑造性格,性格决定人生。——题记

“学习是一个人塑造人格的基本途径,这需要耐心。”我的母亲——同时也是我最早的老师,经常这样对我说道。

尚且年幼且处事急躁的我懵懂地听取了母亲的建议,尝试着将点滴的日子里穿林的风与阳光积淀为沉静。因此不会为细微之事而焦躁不安,慢慢地养成了能静心学习的性子。

“学习是无止境的,人愈是学习,愈是会感到自己的无知。”记忆中的一册书——已经忘了它的名字,如是记载道。

从此我养成了读史的习惯。闲来无事时泡一壶茶,在书山中找到堪堪一角的地方坐下,我轻轻拂开书页,穿梭在书墨人物的一生中,静观他们的悲欢离合、生老病死。直到猛然惊醒,方从华夏宏伟的史诗中脱出,感到思想似有活水通渠,心剔透如一方明镜。这阅读的沉浸感令我着迷,同时也用明智在我那未成形木雕似的性格胚胎上划下重重一笔。

“学习并不只存在于书中,它存在于生活的每一个角落,你需要去发现。”这是报道了“最美逆行者”事迹的一篇新闻报道——它发表于网络之上,用行动诉说着这一理念。

我第一次感到自己要为这些战于抗疫前线的人们做些什么,我想自己可以为他们做些什么。千千万万的人们是与我想法一致的,捐赠活动展开,一车车的物资带着最温暖的祝福被送往需要它们的地方,中华民族那血脉里刻进骨髓的团结与坚韧在这一时期显现出来。我们也许做不到像抗疫战士们那样无畏地奉献一切,但至少应当做到自己能做的事。那种坚忍不拔的精神品格正是我们要传承并发扬下去的,后世的人们应当知道有这种性格的人存在。

学习决定性格,性格则不仅仅是人生的舵盘,也是学习新事物的路标。二者相辅相成,缺一不可。学习是国家富强、民族复兴、个人升华的基本途径之一,与时代的脉搏紧密相连。

你学习的事物决定你是怎么样的一个人;你的性格决定你将学习哪些事物。

中华少年的梦想带动时代的命运;中华少年前进的方向决定家国的未来。

你的学习与性格由你决定。

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篇20:学会尊重他人记叙文2024中学满分

全文共 591 字

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我最尊敬的老师像许多老师一样,景老师很年轻,高个儿,长长的头发卷卷的,扎起来散在肩上。大大的眼睛充满了智慧。班上传言,说我长的像老师,就像老师女儿一样,其实我巴不得是他的女儿呢!又漂亮又聪明,又勤快。

老师上课与众不同,在所有任课老师中,景老师最受欢迎的,他给我们上课没有师生界限,几个调皮的男生到了他的课上更是如鸟头林,如鱼得水,越发得意。他也不生气。讲课时声情并茂,且妙趣横生,他喜欢用一些有去的手势和生动的比喻帮助我们理解,比如有一次见到函数列标时他用手一边比划:看这一竖排是数轴,连一横排是横轴,手上还不停的比划着,头一蹭一蹭的。那副摸样真有趣!在小声中我们轻松地记住了他讲授的知识。

在期末考试之前,由于学习紧张,老师们忙着给我们讲解各种试题,脸上紧绷绷的,除了倦意,很难找到笑意。但景老师例外,他仍然捞着一脸微笑走进课堂,是我们倍感亲切。他鼓励我们说:“你们要好好考试,不要担心,细心点,加油!”眼睛里充满了对我们的希望。果然我们绷紧的心也不急了,天天上课也不死了,在考试中得了第一名!老师微笑给了我们一个隐形的奖励。

每天放学后,景老师很晚才去吃饭,总是在给我们批改作业、备课,而且有事他讲习题也特别认真呢!我记得有一次,我上课没听懂,去问了一次,但依然不懂,老师给我解释了两三次,我终于懂了。看,景老师多么有耐心啊!

看,这就是我以及为傲的景老师——善良、幽默。耐心。负责!

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