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有关独立的生活初中作文汇总20篇

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我们的初中生活初一七年级

全文共 1233 字

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三年的时光就这么从我们的指缝间流走了。三年说长不长,因为这只是我们人生旅程,青春之路上的一小段路程,以后的路毕竟还很长。三年的初中生活已经让我们在这段路途上留下了无数深深浅浅的脚印。 Three years of time flows away from our fingers.It is not long in three years, because this is just our journey of life, a short journey on the road of youth, and the future road is still long after all.The three -year junior high school life has left us countless deep and shallow footprints on this road.

三年说短也不短,我们就像是昨天才带着懵懂青涩的笑容踏进初中校园一般。当再一次看到校门口那几个金光闪闪的大字的时候,眼眸里的泪水便肆意的流淌出来。心中淡淡伤感失落以及不舍,全都涌上心间,堵在心头。岁月如歌,这是我的初中生活。

第一节课,认识新同学的兴奋劲儿犹然萦绕心头。仍然记得,那些为了使大家记住自己的名字的少年少女们,抛开羞涩大声念着自己的名字,编着有趣的语句介绍着自己。那一张张青涩的脸庞,带着好奇,牢牢地被记在脑海中。一次次地叫错名字,闹了许多笑话,然而我们渴求着友谊,最终还是将人名和那张对应的脸记住,那是着实不易的。因为缘分,我们被分在同一个班内,相遇,相知,相识,相交。如同行板,如歌一般的岁月里,我们拥有了友谊。

运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。

寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……

直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。

初中生活,如同兴办,令人回味无穷。

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篇1:生活中的平凡初中作文600字

全文共 688 字

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正如各位所能看到的,我的母亲是一位极为平凡的母亲。

很难说她有什么特别的。母亲总像常人一样上下班,一样忙碌,一样为家务事操心,一样只能难得买买自己喜欢的东西。精打细算的过活着,我们一家才能安安然得过下去。

她总说自己无所畏惧,但见到狗,无论大小,都会把我推到最前面;她总说自己无所不能,但总有焦头烂额的时候,甚至需要我帮忙;她总说自己精力无限,但回家后必然倒头就睡,无精打采。她总说

我的母亲只是普通人,并不如她所说的那么尽善尽美。我也总是会和她吵架,闹脾气她真的那么好的话,又怎么会和我吵架?

但这些重要吗?根本不重要阿。

母亲总是很任性,或许她本质上就是个不小心长大了的小公主,喜欢可爱的美丽的东西,喜欢完善的成熟的自己。她会差遣我为她跑腿打酱油,因为自己想吃问我想不想吃冰淇淋好让我替她买一个。

但正因如此,我能吃到冰淇淋了。同样的,我也能学会体谅别人,学会自己努力,学会靠自己,学会按捺住脾气,学会和别人相处母亲好像是一本厚重的书,里面的每句话都少一个结尾需要我自己去填写,得到的完整句子就是她想要告诉我的人生的技巧。

她总能在我需要的时候帮上我,用一个平凡的妈妈所能做到的一切来鼓励我,来激励我。闹别扭后沉下心来先和我道歉的是她,有空闲时间就第一时间陪在我身边的是她,有些闲钱就顾及我需要的也是她。

没有什么比母亲更贴心。

我的母亲很平凡,就好像世间一切平凡的东西:阳光,空气,水但平凡的东西并不平庸!母亲不是闪耀夺目的,是因为千千万万的母亲都是一颗颗星,当她们挂在天空中时会放出母爱最美丽的光辉,却隐藏了自己的存在好像无所作为平凡无比一样。

母亲平凡,但对我而言却是永远的特别和美丽。

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篇2:初中生优秀作文:我的生活

全文共 491 字

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我终于跌进这个意外而又真实的夏季时,阳光已开始一层层斑驳,消瘦起来,像一条纤弱少女的手臂。

我就是倚着黄昏数星星的少女,那个没有雨伞却注定在雨季里流浪的少女,那个在劫难逃后又死去复活的少女。

春洪流进夏荫里来了。我闭上眼睛,不是为了缝补伤口的梦,而是想竭力挡住一种被季节激起的水一样灵魂的涌动。

季节转弯处到处都是陷阱,我是不小心才掉进去的吗?也许,就像我数星星时星星不小心掉进我的眼睛里一样。

没人救我不能怪谁,水是最自然的,倒在这清纯的怀抱仍是最自然的。

我的微笑和浪花一模一样。

惟一的岸是我的心岛。

鸡鸣啄破晓梦的时刻,我终于爬上岸,也终于孤独了,我的孤独,和我的影子一样长,我的春梦一样长,夏日的黄昏一样长……

漫步在长长的孤独路上,我的双臂灌满昨天的沉重,我流失了过多的天真,但幻想仍未在我的血管里退潮――

那个人,那个有剑一样目光和镜一样心的人突然出现了,用目光砍去我的胳膊,用心照亮我的心。

我轻快自由地飞翔了,我是一尊维纳斯。

在夏日,阳光对于我们是一种滋润也是一种渴望。

在夏日,没有人比蚊子更知道我的血很甜。

那么还让我继续用天真去打动你和世界,共同的心事吗?

[初中生优秀作文:我的生活

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篇3:描写生活在幸福中的初中

全文共 867 字

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酒者言,幸福源于酒;师言,幸福源于学生;我言,幸福源于我下对了站。——题记 The wineman said, happiness originated from wine; teachers, happiness originated from students; I said, happiness originated from the right station.--Inscription

坐着生命的快车,回仰过去,瞻视新生。1998年5月,我降临到这个贫苦但温暖的家。环视四周,洞察一切。我愉叹道:呵呵,我下对了站。

看来幸福要开始了呢!未来,我不断吸允着他们所带来的幸福。姐姐的关心,爸爸的体贴,奶奶爷爷最朴实的爱,都使我成为最幸福的人。

但,所有的一切,与她相比,都只是后续的“0”而已。

在我生病时,她总是驱寒问暖;在我哭泣时,她总能用一手好菜安慰我;她就是我的我的母亲。

她的爱是水,但那次却如洪水般汹涌,一发不可收拾。隔日之长,却没忘。

那时,我只有5岁,但邪恶之心已经发芽。上午,望着骄阳,我舔了舔早已干透的嘴唇。心想能吃上一个雪糕,便是现在最美好的事了吧。想着,我的手伸向了装钱的小柜子,不管三七二十一便拿起一把钱冲出家门,直奔小卖部。走时,我鬼鬼祟祟的朝后看了一下,隐约看见有一个黑影隐在阴影里。不觉间,我又加快了速度。

买过雪糕,我边走边吃,心中很是欢喜。嘴唇变红了,完全没了原来那样。吃得正欢,忽被叫住了。回头一看,便惊住了,是妈妈!

对于妈妈的逼问,我只得如实招来。听完我说的。妈妈很生气,手朝着我猛挥过来,我吓得闭上眼睛,但如期的疼却迟迟没到来。我张开眼睛,看见妈妈的手停在半空中。随后,是哭泣。她突然转过身去,不再看我。不断地抽噎声像文字那般刻在我的心中。

我永远忘不了那眼神,那晶莹的泪,还有那手中欲化在太阳下闪闪发光的雪糕。

后来,妈妈对我说“打你一下,就像打在我心里是下。我伤心的是,我的孩子竟然不经过我允许就私自拿钱。”

看来,妈妈的爱不只是水那么简单。兴许它是茶,有更深的醇香。

妈妈,我源头的爱,我爱的源头。

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篇4:我的初中生活

全文共 673 字

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到目前为止,在我的学生时代中,学习达到最高峰的时期,就非初中莫属了!身为初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在战场上与分数厮杀个你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“挂彩”啦!

记得刚上初中时,迎面碰上的是满天飞的考卷与又厚又重的参考书,好不容易适应的初中新鲜人,正磨刀霍霍的准备向前迎击,加倍沉重的课业压力更是从天而降,硬生生的压在快要不堪一击的身上。经过两年刻苦的煎熬,却又撞上令人神经紧绷的升学考试。在沙场上的奋斗没有结束的一天,你必须斩关过将的向前冲锋陷阵,没有人能够像你保证这一战打赢了,下一战就不会成为败家,努力是一切最好的证明,而能够在被打倒后又重新站起来的人,往往成为最后的王者。然而真正有如此坚强,毅力惊人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦连天、哀嚎不止的吧!

一清早来到教室,黑板是一抹深深的绿,干净的如此透彻,但接连几堂课下来,班长在黑板上刻下一条条的功课。随着时间的递嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以叠成一座山,我们不免怀疑,老师们到底是不是老早就串通好了,不然哪来这么多考试呀?上课忙着做笔记;下课忙着赶功课;回家忙着勤背书;晚上忙着开夜车!厚重的书本成了压力的源头,背上的书包似乎有十担的石头这么重,但更沉重的是无以复加的心情。

我知道老师们都是用心良苦,身为学生的我非常清楚,倘若没有考试及成绩的压力,难道我还会自动自发的读书吗?虽然学生总是一片无尽的哀嚎,但为了我们的未来,不论我们叫得有多么凄厉,老师依然会狠下心的发出“圣旨”,这一切的一切我都明了,但光想到还有无数的考试正在等着我,我还是想说——“老师!饶了我们吧!”

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篇5:幸福的回家生活初中作文

全文共 629 字

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今年我的寒假生活过得非常幸福,我要给大家讲一讲我的幸福生活,因为我回了老家。

我老家坐落在一个美丽的小山村里,那里有最纯净的天空,最飘逸的云彩,最动人的河流,最美丽的果园。

回到老家,我就迫不及待地来到河边,放眼望去,河里有很多鸭子,岸边也有不少鸭子,鸭子见到了我,就扑楞着翅膀向四处跑去了。我发现河里浅水处,有一个白晃晃的东西,定睛一看,原来是鸭蛋,那鸭蛋长长的非常大,我当时惊喜万分,觉得这是天上给我的回家礼物。捡了蛋,我来到草丛旁,让我意想不到的是,在岸边我又发现了一个鸭蛋,它小小的,非常可爱。

我非常珍视我见到的两个鸭蛋,我将它们带回了成都,要是能孵上小鸭子那就好了。

我在河中发现了闪闪发亮的东西,仔细一看,是贝壳,我天生就喜欢这闪闪发亮的贝壳,看见了它,就像淘宝的人发现了宝贝一样,心里充满了希望,我把这活贝壳放在盆里,结果一晚过去了当我再看那盆时,早已是空空如也。这让我有一点小小的遗憾,但随后我又在河中发现三只外表很漂亮的贝壳,虽然壳内是空的,但我还是已经很满足了。它们可以给我带来很多乐趣。

我觉得老家是最最好玩的地方了,这是天地间创造的世外桃源。饿了,还可以爬上树摘几个果子吃。这次回家,老家果园里的桔子树上还挂着一个个红灯笼一样的桔子,看着就让人流口水,我和妹妹都争相爬上树摘桔子,摘下就坐在树上吃,吃饱了才高高兴兴地下来,真是爽极了!

我为有这么一个山村老家而感到幸福。想起她心中就充满希望和期待,就洋溢着温馨和快乐,我爱这片滋养我的幸福之地!

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篇6:我的暑假生活初中生日记

全文共 680 字

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今年暑假,我和爸爸妈妈要去天台山。天台山的著名景点很多,川西地区第一大瀑布——响水滩瀑布也是其中之一。响水滩瀑布的“大名”我是早有耳闻。眼见为实,耳听为虚嘛,今天我可要好好见识见识。

在今天早上8点半,我们开车到天台山。一路上,树上的小鸟兴奋的在树枝间跳来跳去,“唧唧喳喳”,好像在欢迎远方的客人。

经过了3个小时的车程,我们终于来到了天台山。这就是有着小九寨之称的——天台山。我兴奋极了,迫不及待的走上了上山的路。这是一条崎岖的山路,由石板组成的。路的两边是茂密的森林。在森林中,小鸟自由的歌唱,蜻蜓和蝴蝶情不自禁的跳起了舞。森林的前面是一座吊桥,这座吊桥一直不安分的摇来摇去,让人们看见了它总感觉桥要掉下去而不敢过。当我走过了这座吊桥,那响水滩瀑布震耳欲聋的声音传了过来。那声音犹如千军万马向我飞奔而来。我兴奋极了,快速的向响水滩瀑布跑去。

我来到了响水滩瀑布的底下,向上看,响水滩瀑布真不愧是川西地区第一大瀑布啊!响水滩瀑布高60米,宽20米,由金龙河遇断岩而形成。瀑布的水如同脱缰的野马,奔腾而下,飞花碎玉,水声高猛,震荡空谷,蔚为壮观,令我叹为观止!我便和爸爸妈妈合影留念。我闭上了眼睛。我听到的不是水声,而是大自然的歌唱声,是大自然讲故事的声音,也是大江大河的咆哮声……这种声音,似乎是大自然给我们讲诉千百年来源远流长的历史文化。

当我再次抬起头时,我看到了镶着金边的云彩和藏在山边的太阳。那疲惫的暗红色,告诉我们:该回家了。鸟儿们似乎读懂了这一切,燕子急急忙忙的飞进了巢里,麻雀在自家的上空盘旋。我们也不得不离开了壮观的响水滩瀑布。

啊,壮观的响水滩瀑布!

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篇7:初中生活作文800字

全文共 784 字

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时光荏苒,白驹过隙。我步入中学的大门快一年了,当我踏进这个学校的时候,就已经意识到不能再像以前一样任性了,是一名堂堂正正的中学生了。对于新的环境,我既陌生又向往。

印象最深的就是我们的校树“校魂桐”。它是由三棵树组成,近看是一把大扇子,远看是一个老神仙。校长说,当你想放弃的时候,就想想这三棵树,想想它们是怎样经历风雨走到今天的,我们是否也应该向它学习毫不退缩,持之以恒的精神。

学习,对于学生来说是一个永恒的主题。我们每天都在学习。只有我们与学习交上“朋友”,以乐观的心态去面对学习,那成绩必定是优异的。刚上初中,我总是把学习当成压力,可逐渐的,我发现了学习的乐趣,正如伟大思想家孔子所说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是被动学习的人不如主动学习的人,主动学习的人不如以学习为快乐的人。当你把学习当成游戏,当成快乐,那就定可以以书为友了。

刚进入学校时,觉得学校充满活力与朝气,印象非常好。大树爷爷在风中唱歌,花儿妹妹在从中微笑,高大的教学楼向我们招手,一切都是那么和谐。

清晨,有的同学早早就来跑步,这时候的校园也是别具一番风格,教室内灯火通明,有的在独立思考问题,不少人在小声的讨论。不一会儿上课了,琅琅的读书声回响在校园上空。下课的音乐声带着同学们的心声冲出教室活动。课间,同学们三五成群的在一起玩耍,但这也是在完成功课的情况下。午间,同学们用餐,但教室仍然少不了早早来学习的同学。晚自习,星光照耀下的教学楼更是独特,“立德树人,广育英才”八个大红字不仅竖在教学楼上,更竖在我们心中。这样简简单单的一天,焕发着青春的光彩。

初中,是一个承上启下的学习阶段,是个特别重要的学习阶段,虽然只过去了六分之一,但这中间也夹杂着酸,甜,苦,辣。要知道,我们是祖国的未来,祖国的建设离不开我们这些青少年,记住伟大领袖毛泽东的话:“好好学习,天天向上。”成为国家之栋梁。

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篇8:初中生活作文600字

全文共 585 字

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清晨,我如往常一般去花园散步。

我走在花园的小径上,风带来些青草味儿。枫叶上,大小的露珠像繁星般挂着。太阳还没起床,天空灰蒙蒙的,我的心情也并不太好。

我与好友吵架了,甚至于到了快要绝交的地步,我心里难受极了。

天上小鸟叽叽喳喳的,让我不由觉得吵闹。

远处百花齐放,让我觉得刺眼。

风吹过我的面颊,更使我不舒服了。

我就带着这一样一颗失落的心,沉默地走着。

前面过来一个看起来和我同龄的小女孩,正用嘴角挂着微笑的脸看着我。她眼睛大大的,一对浅抹的眉毛,眼睫毛忽闪忽闪的。她有一头乌黑的头发,像绸缎一样柔滑,穿着一条袭地长裙,像画中空灵的仙女,眉眼间透出一股调皮。

她用微笑对着我,那双富有灵气的眼中,我看到了一丝丝的关心。

我贪恋那笑,情不自禁拉住了她,不自主地问:“你叫什么名字?我们能做朋友么?”她笑着点点头。

她的名字,叫雅。

我把心事告诉了雅,我自己也不知为什么会把心事告诉她。雅只是静静地听着我的话,一直挂着微笑。说出心事后,心中的阴霾仿佛如烟般消散去了一些。

雅听我说完后,劝我说:“不要伤心,要学会相信朋友。如果连这点磨难都经不住,怎么被成为好朋友呢,你要乐观啊。”

雅的一番话提醒了我,使我豁然开朗。

天不再灰蒙蒙的了。

小鸟的鸣叫更悦耳了。

花儿仿佛更鲜艳了。

空中的气氛显得不再压抑了。

几十年后,我依旧可以对天发誓:我永远也忘不了这一天,这样的一个早晨,这一抹淡淡的微笑牵动了我的心。

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篇9:我的课余生活初中生优秀作文

全文共 544 字

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现在,学生的学习压力很大,课余生活是缓解学习压力的良药。我有着非常有趣的课余生活。

我课余生活中最大的乐趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的,模仿人物、动物形象和生活用品样子的橡皮收集到一个小罐子里,每次翻看都会其乐无穷。那些生动可爱的动物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮,还有一些古怪搞笑的橡皮都能减轻我在学习和生活中的压力与烦恼。每当把收集的橡皮倒出来时,它们可爱、纯真的笑容让我陶醉,仿佛感觉自己就是它们中的一员,可以与它们自由自在地玩耍。

我是家里的独生子,爸爸妈妈工作忙,平时很少有时间陪我玩,所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我们之间没有任何秘密和谎言,我们相互照顾、安慰,是最好的朋友。平时,我最愿意和橡皮们玩“过家家”。每次扮演的角色不同,每次的场景不同,但总是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出来能摆满整个桌子,在这比真实空间小好几倍的桌面上,会上演许多有趣的故事,让我们之间的感情越来越深厚。

在我伤心的时候,它们也是我的“心理医生”。记得有一次由于我没有认真写作业,妈妈跟我唠叨一晚上,我心情很不好。于是我拿着一个“大白熊”橡皮诉苦、谈心,果然心情好了许多。

收集橡皮,让我内向的性格开朗了许多,也让我在伤心的时候心情好转了许多。

收集橡皮是我最有趣的课余生活。

[我的课余生活初中生优秀作文

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篇10:碎片化生活之改变和独立作文800字

全文共 821 字

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互联网的快速发展给我们的生活带来了太多的便利,网上购物、网上社交、网上阅读等等一系列在家足不出户,滑动下手机,移动下鼠标就能达到的事无疑成为人们的最大热爱。

因此,活在当下的人们很少能够放下手机,离开网络。然而“低头族”、“键盘侠”等种种网络带来的问题也早已数不胜数了。

然而人们何尝不为这种问题所反思?也许人们早已体会到了自己碎片化的生活,却对于这种杂乱零散的生活病态无能为力。毕竟在社会的压力和外界的促使下,任何一个违背大流,与绝大多数人站在对立方的角色都是渺小的。

然而如何才能让我们不被碎片化的生活所影响心态和认知呢?

最重要的是改变自己,沉静内心,首先,我们一定要清晰自己的目标。很多人都知道被手机所奴役的危害,但是仍然有很多人喊着“放下手机,远离网络”的口号,却还是乐此不疲的滑动着手机,宁愿被毫无营养的八卦文章冲击成生活的一盘散沙,却也不愿意将碎片化的生活拼接成一个完整的图案。此时,我们需要设立个目标,或者说是制定一个规范的计划,每当面对网络欲罢不能时,就要告诉自己应该放下手机,去为自己的目标奋斗,美好年华不应该如此荒废。

其次,我们要保持自己的个性,抛弃跟风的念头。说到“跟风”,便又想起了前几年风靡一时的冰桶挑战,无数明星都将冰冷的水从头顶倾泻而下,然而起初的善意却变了味,随着陈光标的造假事件的发生,到底是出于善意还是借助炒作博取眼球,这个问题也很难辨别了。又好比最贴近生活的网络点赞现象,起先也仅仅表示一种鼓励点赞之意,然而渐渐的“点赞”却暗含讽刺,贬低之意,经常使人们误解,所以放弃跟风,活出自己的生活,不被外界的事物所影响,看似简单,想要真正做到还是很有难度的。

在面对碎片化的生活时,确实很难改变他人的意愿和想法,但是想改变自己,便很容易了,如果我们一直心怀目标,就不用担心生活变成一盘散沙,如果我们独立,保持个性,保持着一颗“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的心态,我们便很难被外物所奴役,碎片化的生活也会变得完整有序。

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篇11:初中生活的苦与乐作文1000字

全文共 1456 字

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日子在不知不觉中轻轻滑过,在叹息和欢笑交错的鼓乐声中初二上学期的生活就将告以段落。这一百多天谱写的一串串音符,看似平淡,却组成了一曲不凡的歌。

波涛汹涌的“乐”

当凌晨咬破深夜的唇,血液早已染红了天边。躺在被窝里的我隐约听见妈妈在与几个人议论着什么,睡眼朦胧的我不想动弹,但好奇心驱使我我偷偷地趴在门缝上看,咦!这不是我的那几个死党朋友吗?她们来干什么啊?我正疑惑不解着,妈妈大声喊:“闺女,快起床,你同学来为你庆祝生日了。”待我收拾好走出房门还没定好神,一群尖叫刺破了我的耳膜:“祝我们可爱的班长大人生日快乐。”我被这突如其来的祝福声吓了一跳。清醒后的我顿时恍然大悟,才记起今天是我的生日。我自己都差点忘记了,她们却记得,真是好闺蜜、好挚友啊,感恩自己能遇到这么些好贴心、好暖心的朋友。

因为有她们,我初二生活的记忆中多了一份“波涛汹涌”的乐。

共处一室的“乐”

在实验基地,我们几人分在了一个宿舍,因为我是舍长,她们都亲切地喊我“大猪舍长”,我则开心地叫她们“小猪舍员”。这样,在班里我们宿舍就有了“猪之村”称号,我们“猪之村”在“领头猪”的带领下中总能制造出笑点。这不,某人伸手拿她的衣服,由于黑她只能在万黑之中寻找一丝月亮的光芒,她一边穿着衣服,一边说:“哎呀,我又胖了吗?衣服怎么会这么小?哎呀,紧死了。”当是时,我们宿舍最小的“猪”叫到:“为什么要穿我的衣服?我这么迷你的衣服都被你撑大了,我可怎么穿呀!”尔后就是我们前俯后仰的笑声,这笑声飘出屋外,传到空中,连月亮都好像被我们感染了,她也在冲我们眨眼晴。

因为有了去基地的体验,我初二生活的记忆中才有了一份“共处一室”的乐。

撕心裂肺的“苦”

“第一名,第二名…第七名”一个个的名字从老师嘴里“蹦”出。怎么还没有我呢?我是不是又考砸了?这可怎么办啊?我坐在下面双手握拳,手心出汗,焦虑的等待着。终于听到我的名字了,第八名?我不敢相信。之前的努力都付诸东流了?我真的就这么糟糕?坐在座位上,我的心情却处于冰箱的冷冻区,整个人都是木然的,那种失望至极的痛苦无法言说。好大一会儿我才回过神,无奈、失望之中的我将视线望向了窗外,我又看到了那只年迈残疾的老狗,诶!它在尝试着站起来,可多次地尝试都是失败,可它似乎仍不死心,终于在又一次的尝试中它站起来了!医生不是说它没救了吗?不是说它永远站不起来了吗?可顽强的生命在我面前创造了奇迹。我呢?一次考试失利代表不了最终的失败,我还有机会,我绝不会被困难打倒,“失败乃成功之母”“梅花香自苦寒来”,我一定要重振旗鼓,用不懈的努力去赢取属于我的成功。

一次考试失利让我体验到了“撕心裂肺”的苦,但它也教会我成长。

肩负重任的“苦”

“作业呢?”语文老师严厉地说道,我不由得慌了一下。“老师,我马上就去收,您稍等一下。”我胆怯地说道。我带着沉重的心情快速飞回教室,在班上大声喊到:“小组长抓紧把语文作业交给我。”只见同学们在桌洞里翻来翻去乱找一气,然后以龟速交给组长。我立即变得气愤了,拍着桌子喊到:“最后交的两个小组,扣掉10分。”小组长听见这话,立刻将作业以闪电般的速度交给了我。虽说完成了任务,可同学都对我这样的吼叫很有意见,可作为课代表的我也很无奈。既然老师信任我,那我就要把工作做好,今后我这个师生间的小纽带还要想办法维系好与老师的沟通、与同学的关系。

一次难忘的批评让我体现了“肩负重任”的苦,但它也教会我做事要多动脑。

生活中有苦亦有乐,但乐永远会战胜苦,正是这些平凡生活中的点滴编织成我初二难忘美好的快乐时光,我将永远珍藏它们!

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篇12:初中生活作文600字

全文共 616 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”猛虎成长,需要迎接弱肉强食的森林法则;雄鹰翱翔,需要迎接万丈深渊的生死抉择;骆驼漫步黄沙,需要迎接黄沙大漠的饥渴锤炼……卓越需要迎接磨难。

我握笔的手心沾满了汗水,一旁参赛者行云流水,而我僵硬的手,却始终放不下去……

这是我第一次参加书法比赛,却思绪飘飞,茫然不知所措,一点墨滴跌落在宣纸上,溅起星星点点墨痕,我赶忙下笔,想去挽救,墨滴被盖住了,可纸上却摆满了病树枯藤,我的心异常沉重。

回到家中,我像一头受伤的小狮子,把书桌上的毛笔愤怒地摔在地上,然后躺在床上,无声的哭泣。

为什么妈妈要送我去学毛笔?我愤怒的想。忽儿又想起苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”遭贬谪却怡然作对。忽而又想起李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”仕途不顺,却豪迈乐观。

我翻过身,望向天花板,“妈妈,我要学毛笔!”这句曾经的承诺,此刻却有些刺耳,一点挫折不算什么!

我抬起笔,铺开纸,倒墨,继续书写我的誓言!

此刻,我笔走龙蛇,洋洋洒洒,一气呵成,我的作品出炉了,纵观:横平竖直,撇果断似箭,捺形如刀锋。虽不能与书法大家相比,却也刚健有力。这一次比赛我没有再错过,凭借一幅“自强不息”荣获一等奖。我拿着奖状站在颁奖台上,因为获奖,也因为它是我迎接挫折的象征。我笑得灿烂,阳光总在风雨后!

自此,我开始领会到“迎接”的意义,它是湍急河流上的一座桥,桥上而或大雨倾盆,而或寒风凛冽,而或电闪雷鸣,可温暖的阳光始终撒在桥的尽头。

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篇13:初中校园生活方面作文

全文共 809 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命就是如此脆弱和无常。

中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又就是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮忙灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自我心爱的玩具,有的同学捐出了自我积攒多年的零花钱,大家的热情十分高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自我喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎样无人问津?怎样只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮忙他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还就是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎样办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自我的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于就是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其就是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描述小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于就是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就就是这样的书。他描述了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们就应向他学习热爱生命热

爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但就是我心里很高兴,因为我透过自我的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园就是一个大群众,那里的生活就是丰富多彩的。在那里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮忙,学会了求知。校园的生活多么完美!

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篇14:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 844 字

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晋升初中,我们的学习生活早已不再像小学那般平淡,我们在教室里歌舞青春,在操场上挥洒汗水,在学海中扬起风帆。正因如此,在我记忆的荧光屏里,总闪回着一些五光十色的画面,令我记忆犹新。

在万众瞩目中,一展我们的歌喉,这正是我们的梦想,那天,数学课刚结束,老师就通知我们:“校园歌手大赛,马上就要开始了,要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落,已经有同学冲出了教室,自那天之后,每到课间,我们班就到处飘扬着歌声,有慷慨激昂的摇滚乐,有优雅空灵的古典乐,有欢快热烈的嘻哈乐,一时间,我们班上如同开了好几场演唱会,连我这不爱唱歌的人,也常常情不自禁地哼起了小调。

在操场上,龙腾虎跃演绎的是少年的风采,那天下课,我们的班主任突然出现,告知我们,明天要开校园运动会,我们全班寂静了一会儿,发出了雷鸣般的欢呼声:“哈哈,学校万岁!”第二天,运动会开始了,刚到学校,一幅热闹的场面映入我的眼帘:操场上,绿色的篮球赛场上,一个个同学拼尽全力,只为得分,观众席上,掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏;红色的环形跑道上的五条白线上,奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的音符;跑道旁边,拉拉队队员们有的在陪跑,有的使劲挥舞着手在高喊“加油,加油!”到最后,虽然我们班并没有获奖,但我们仍然很高兴,因为重在参与嘛。

踏着诗歌的平仄,跌宕于光影与旋律的乐章中,翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀,我们怀着属于自己的梦想,在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课,同学们个个口若悬河,而他们的心态也各不相同,有的镇定自若,有的胸有成竹,有的面露难色,还有的甚至已经拍起了桌子,班上一时间热闹非凡,我虽然没有发言,但我的心也始终跟随着自己的团队,或激动或喜悦或着急,最后,我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利,我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中,我既增长了知识,又收获了快乐。

总之,我们用理想为蓝图,初中生活为锦缎,勤奋为彩线,在锦缎上绣着最美的图画。终于,我即将告别初中生活了,但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣,继续我的人生旅途。

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篇15:我的初中生活

全文共 496 字

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初三生活如同一杯清茶,入口苦涩,回味中带着一丝甘甜;初三生生活如同一汪深潭,平静中带着丝丝波澜。

升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,也不再有“还有一个学期可以努力”的理由。大量的练习、大量的作业、大量的背诵、大量的知识点……每天早上在上眼皮和下眼皮的作战中挣扎着起床。上课时,偶尔一不小心睡着了也会立刻惊醒。拍拍脸,揉揉眼睛,继续听课、做笔记。不愿落掉任何一个知识点。到了课间就立刻拿出作业奋笔疾书,为放学后的复习争取时间。在晚自习中拖着疲惫的身体努力保持清醒的听课。放学后,背着越来越重的书包,向家狂奔。到家后继续在题海中奋战至深夜,然后在知识点的海洋里沉睡。

初三,它让我们牺牲的东西很多很多:时间、自由、快乐和原本的生活。

仿佛初三注定有我们失去很多美好;仿佛初三注定要让我们历经无数磨难;仿佛初三注定要我们为了一分两分争得死去活来……

但,无论如何我们都不能向它低头。就算是为了美好的未来;就算是为了父母老师的期待;就算是为了哪怕以后失败了回想起这段日子时可以自豪的告诉自己“至少我曾经拼搏过!”的不后悔。我们也要努力!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我们的初三的生活只有拼搏过才会精彩!

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篇16:初中生活作文600字

全文共 607 字

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窗是小屋的眼睛,我是小屋的主人。看一看窗外的风景,想一想生活的意义。窗外一个世界,心内一个境界。

早晨,当晨光悄悄地占满窗棂,窗外的树和草反射着柔和的光辉,舒展手臂迎接那初升的一轮朝阳之时,小屋中的我觉得太阳又是一个崭新的太阳,心中充满了对新一天生活的渴望。

虽说是昨日黄花分外香,但时间老人不会让昨夜的月亮挂在今天的窗旁。过去的像梦一样缥缈,又像窗外那树那草一样真切地印在心上。在那些被失败和沮丧弄得昏天黑地的日子里,我把梦想藏进自己心灵的小巷,但从没有丧失过成功的向往。就像窗外那冬天的树,虽然叶已落光,在那躯干里仍流着来年春天的希望。与同龄人相比,生活的色彩朴素得常常使自己羞涩,就像那窗外大树下面卑微的小草,但在日常的生活中,我也享受着一个普通人的满足和渴望。

岁月在黄回绿转中运行,窗外的树黄了又绿,绿了又黄,在风雨霹雳中把艰辛品尝,在和风朝阳中茁壮成长。望着窗外,无论是高大的树还是卑微的小草,都在向窗内的我展示生活的意义:热爱生活,奋斗拼搏之中折射出生命的辉煌。

在冬天,大雪纷飞,天上的精灵点缀我窗口的风景,那树在凄厉的风中欢快地摇动,我感受到人在困境中也应保持乐观。忧愁是生活中的阴雨,淅淅沥沥自有一番诗意。失败是生活中沉沉一击,跌倒了是前进中的休息,重新站起来,就会发现:草依然绿,水依然长,阳光依然灿烂,天空依然湛蓝。

看着窗外的风景,想着生活的哲理,笑一笑,走出门去。

啊,窗外一个世界,心内一个境界。

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篇17:我们的初中生活初一七年级

全文共 975 字

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在今年的暑假完后,我进入了初中。来到了实验中学七二班这个温暖的集体里,即将在这幸福地度过三年的学习时间。在这里,我会交到许多的朋友,认识到更多的人,学习到更多有趣的知识。激动的情绪瞬间炸开了花! After the summer vacation this year, I entered junior high school.In the warm collective of the seventh class of the experimental middle school, it is about to spend three years of learning time in this happiness.Here, I will make many friends, recognize more people, and learn more interesting knowledge.The excited emotions exploded instantly!

上初中了,这也表示自己长大了,再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情尽量自己完成,如果实在不能办到,就请身边的人帮助。现在,我们比以往的的学习时间增多了,学习内容、难度也上升了。这也提醒了,我们与家长们聊天的时间减少了。上了初中后,学习变得紧张起来。有时时间没安排好,导致回家学习时间混乱,一下子做这门功课,一下子做那门功课。弄的自己都头昏眼花,这样下去会使自己对学习的兴趣下降。

现在,我们的生活好像是比以前自由了一些,那是因为父母认为我们长大了,他们希望我们自己能合理的安排自己的时间,做事情自己要有主见,不能总是“随大流”,别人怎么做,你就怎么做。如果在学习或生活上遇到我不会的事情,我就会去找同学和家长,他们能告诉我正确的方法。

那天,我一走进教室,看见眼前陌生的同学们一个个脸上都挂着淡淡的微笑,盼望着初中新生活的到来。我也一样,坐在自己找到的位子上,静静地等待老师布置任务。最后,学生人数到齐了,老班就与大家讲了讲班里的规矩和自己的习惯。我习惯性的看看四周,班里的每位同学都在认真的聆听,把老师所讲的话记在心里。

初中的生活里有说有笑,有哭有闹,事情有困难但也有简单。现在是初中了,我们也要学会去发现身旁边点点滴滴的小事。用心观察,你会有所收获的。

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篇18:初中生我的寒假生活日记最新版

全文共 524 字

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盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。

大年三十那一晚是寒假中最使人留恋的。

那烟火真是五彩缤纷,美丽极了!有的像一朵朵漂亮的牡丹;有的像一簇簇菊花在高空绽放;有的像流星,金色的小雨点慢慢地从空中飘落下来,烟花争奇斗艳,美不胜收。

朵朵烟花在空中漫天飞舞,它给我们带来了无穷的快乐,无尽的回忆。

虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间。

书,让我开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪。一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。

记得那天,我在报上看了一篇名叫《让真情永驻心中》的文章。这篇文章不但词句优美,还有一些我不曾见过的词。让我来给你们念一些好句子吧!“在现实中失去的只能在记忆中重逢。时间流逝,在飞速的成长中,总不免要想起过去——”“人啊,为什么要在追名逐利中放弃善良的本性?为什么要让虚伪和勾心斗角占据自己的心灵?为什么让纯真只能留在记忆中?为什么在失去后才懂得拥有?”

时光飞逝,眼见已是最后一日了。此时,望着日历,多少。有些目光呆板,心里虽也有些难受,但该去终是会去的。

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篇19:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇20:初中日记暑假生活500字

全文共 603 字

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时光如水,生命如歌。”时光如洪流,白驹过隙间,我们送走了紧张的学习时间,又迎来了愉快的假日。大像想放飞的小鸟,摆脱了学习的约束。我们在这个年代里,苦与乐的意义是很模糊的,每天的生活如流水一般匆匆流过,但我觉得,我们的生活是幸福的,是天堂。

暑假一开始,便马上帮孩子报满了兴趣班,暑假期间没有一天是不学习的日子,虽然每天忙于在接送他抢各种补习班之间,但是能让他在学习当中也学习到了快乐。上课,看着孩子忙不迭的在知识的海洋中畅游,每当他受到老师表扬,我的心总是甜甜的,别提有多高兴了。下课了,和同学一起交流老师所赋予的知识,分享自己的所闻所见,我觉得也挺好。

当然,我利用暑假培养他做一个独立的孩子也是我的目标。他也不是一个只会衣来伸手饭来张口的学生,在这个假期里,帮妈妈做了许多家务事。学着妈妈的样子,先用拖把拖地,然后用抹布一点一点的去抹,还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道,做一个妈妈有多么的不容易啊。拖完了地,也累得趴在沙发上久久不愿起来。功夫不负有心人,我这才发现地板被我拖得一尘不染,我十分的高兴。休息好后,开始我的第二项任务——培养他整理书桌。首先,要求他先把每一本书分类,把每个年级的语文、数学书都整齐地放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个架子上,再把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。

这个暑假,转眼间马上就结束了。我过得十分充实,看见孩子既学了,也做了,劳逸结合。瞧,这就是我丰富多彩的暑假生活。

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