高考作文素材精粹：名人成长故事精品20篇

一眨眼，我成了四年级的小学生了。可每当回忆的浪花泛起，有一事，就像大海泛起的一叶小舟，不时地浮现在我的脑海中。

这件事刚发生不久，就在上个星期五。那天中午放学，我拿着我的零花钱，冲出校门，向小卖部飞奔而去，左挑右选——买了一个两星的红双喜牌乒乓球。买完之后，我又跑回学校，和我的徒弟们痛痛快快地打起了乒乓球。

刚打一会儿，两个五年级的学生拿着球拍也来跟我们一起打。我先跟穿红衣服的哥哥打。结果，5比1，我胜利了！他高兴地说："Yes！"（不瞒你们说，他经常以0的分数败给我。）

后来，两个五年级的学生说要对打一局，我便成全了他们。结果，穿红衣服的哥哥又以0的分数败下阵来。他恼羞成怒，抓起我心爱的乒乓球一扔，球飞到了栅栏外的马路上去了，车子一来就被压扁了。

那时，我真大哭大闹一场，可是咋一想，我现在是四年级的大哥哥，不是小宝宝了，所以我要冷静。我挤出了一个笑容，装出若无其事的样子，说："没事！没事！"

这事要是放在以前，我肯定会大哭大闹的，没想到现在的我是如此地冷静，看来，我确实长大了！

1.水里照出的是自己的脸，内心反映的是自己的为人。(《圣经·旧约》)

2.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。(《随笔集》)

3.生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。(《哈姆雷特》)

4.善良人在追求中纵然迷惘，却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)

5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)

6.大人都学坏了，上帝正考验他们呢，你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。(《童年》)

7，你越没有心肝，就越高升得快，你毫不留情地打击人家，人家就怕你。只能把男男女女当作驿马，把它们骑得筋疲力尽，到了站上丢下来，这样你就能达到欲望的最高峰。(《高老头》)

8.我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。(《罪与罚》)

9.你瞧，桑丘·潘沙朋友，那边出现了三十多个大得出奇的巨人。(《堂·吉诃德》)

10.我并不愿意你受的苦比我受的还大，希斯克利夫。我只愿我们永远不分离：如果我有一句话使你今后难过，想想我在地下也感到一样的难过，看在我自己的份上，饶恕我吧!(《呼啸山庄》)

11.幸福的家庭是相同的，不幸的家庭各有各的不同。(《安娜·卡列尼娜》)

12.唉，奴隶般的意大利，你哀痛之逆旅，你这暴风雨中没有舵手的孤舟，你不再是各省的主妇，而是妓院!(《神曲》)

13.将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情，她也许就失去了得到他的机会。(《傲慢与偏见》)

14.钟声又鸣响了……一声又一声，静谧而安详，即使在女人做新娘的那个好月份里，钟声里也总带有秋天的味道。(《喧嚣与骚动》)

15.一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。(《老人与海》)

16.当然，行是行的，这固然很好，可是千万别闹出什么乱子来啊。(《套中人》)

17.面包!面包!我们要面包!(《萌芽》)

18.我从没有爱过这世界，它对我也一样。(《拜伦诗选》)

19.爱情应该给人一种自由感，而不是囚禁感。(《儿子与情人》)

20.暴风雨将要在那一天，甚至把一些槲树吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宫殿也将要动摇!(《海涅诗选》)

成长是什么？有人说成长是人生中引路人。成长是什么？有人说成长是深夜里天空中最为闪亮的一颗明星。成长是什么？还有人说成长是对童年的浓浓回忆……我的成长则是充满欢声笑语的。

在我的记忆的天空里，一件事让我终身难忘。

在一个天气晴朗，阳光明媚的下午。我刚从外面回到家，你们知道我看到了什么怪事吗？我看见爷爷在“吞云吐雾”。我惊呆了，我以最快的速度藏了起来。在背地里暗中观察。只见爷爷用手拿起一个长方形的盒子，然后按下打火机“咝”只见一束火苗向上窜来跳起的。接着他把长方形的盒子打开从中取出一根长长的细细的木棍，把“木棍”的一头放在火上烧，只见一缕轻烟从“木棍”的一头飘来。爷爷在它的另一头吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“乌云”被爷爷送上了天。我觉得那根长“木棍”很神奇。爷爷走了以后，我像一只小老鼠一样飞似地跑到桌子边，打开了盒子，从中取出“木棍”。我也学着爷爷的样子点火，吸起烟来。我深深地吸了一口“哦——”这味好难呀……

从那以后我就再也不吸烟了。但每当我看见大人吸烟时我就会想起这件事来。现在你们知道我的成长故事了吧。

今年的春节没有了以往的热闹，在这个时候每座城市的“逆行者”纷纷冲向最前线，不停地抢救病人，在此我想献给“逆行者”一枝花，因为他们是这个时期最可爱的人。

我想送给你们一朵感恩的花。你们为我们的祖国付出了太多，每天穿着厚厚的防护服、戴着眼镜，对自己的行动也造成了不便，当你们取下眼镜的那一刻，眼镜在你们的脸上留下了深深的印记。这些困难并没有让你们退缩，你们不计个人得失，奔赴第一线艰苦奋斗、冲锋陷阵，为的就是换来更多人的健康，你们辛苦了!

我想送给你们一朵可爱的花。你们勇敢地去面对病毒，不惧把危险留给自己，把幸福带给他人，让病人痊愈。你们用科学知识武装自己，用超凡力量与病毒作斗争，你们的行为深深震撼着我，每当我在电视中看到你们的身影，我就立志以后也要像你们一样做一名救死扶伤的医务工作者，你们是我的榜样，是最可爱的人!

“逆行者”，你们辛苦了，我们会永远为你们加油，你们是最值得我们敬佩的人!

每一个人都有许许多多的成长故事，我也不例外。而给我印象最深刻的是我的第一次独自睡觉。回想起来，仍然记忆犹新。

记得我五岁那年的一天，爸爸妈妈说；“儿子，你已经长大了，应该自己独立睡觉了。”我说；“晚上只有我一个人吗？”妈妈说；“当然了，你已经五岁了，可以自己睡觉了。”说完硬是把我一个人留在房间里。

晚上，屋子里空荡荡的，一片寂静。我爬上床，关好灯，闭上眼睛想要睡觉。也不知为什么，我躺在床上翻来覆去就是睡不着。于是，我睁开眼睛环顾四周，屋子里黑洞洞的，静的连自己的心跳都能听见。我真有点害怕，平时在电视里看到那些可怕的情景都在脑海里一一闪过，令我毛骨悚然。就在这时，窗外忽然刮起一阵风，吹得空衣架直发出“叮当，叮当”的声音。而挂在外面的衣服则随风摆动，人影绰绰。看上去好像有人在上面。吓得我魂不守舍，一头钻进了被子里。虽然我在被子里热得大汗淋漓，但还是不敢出来。过了一会儿，我受不了了，便想出来凉快凉快喘口气，可又不敢。好几次我穿上鞋，想去爸爸妈妈房间，可是走到了门口，犹豫了，这时好像有个声音说；“董政，那根本不是坏人，是衣服，不要害怕。”可是，又有个声音说；“宁可信其有，不可信其无，大伙可都这么说，千万不能出去。”我马上又钻进被子里。这时，我仿佛听到爸爸那有力的声音；“儿子，哪有什么坏人，都是风的恶做剧，那就是衣服，你是最勇敢最棒的孩子。”突然，一个温柔的声音说；“不做亏心事，半夜不怕鬼敲门。”呀！这不是奶奶常挂在嘴边的话吗？这些声音令我难以决策。最后，我还是从被子里钻了出来。虽然有些害怕，还是坚持下来，忐忑不安地度过那个令人难忘的夜晚。

第二天，父母都夸我说；“董政你长大了，变得勇敢了。”我听后脸上露出灿烂的笑容。心里比吃了蜜还甜呢。

从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓“万事开头难”啊！

实现人生的价值

退一步，换个角度去思考，可以使问题变得更简单;退一步，换个立场去看人，可以宽容地处世;退一步，换个心态看人生，可以感到更多的美好。只要你心无障碍，什么都看得开、放得下，何愁没有自由的喜鹊在啼鸣，何愁没有快乐的小溪在歌唱，何愁没有美丽的鲜花在绽放!

小时候，爸爸妈妈因工作太忙不在身边，使我的性格格外内向。在幼儿园时，孤僻的性格让我和同学们没有太多的接触，也没有一个要好的知心朋友。在幼儿园待的这几年，某某同学看我每天都是爷爷奶奶来接，便对我说：“陆奕行，怎么你每天都是爷爷奶奶来接啊?难道你没有爸爸妈妈吗?”这句话对我的打击巨大，使我更加不愿意向亲人倾诉，彻底锁住了自己。有一次，我们班来了一位新老师，她为了更好地认识我们，便让同学们轮流介绍自己的生活和家庭，我紧张不已。看着前面的同学骄傲地说着各自的父母给自己买的好东西，我不禁手忙脚乱起来。轮到我了，我断断续续地说：“我叫陆奕行，今年六岁了。爸爸是……英语老师……妈妈是医生。我平时住在爷爷奶奶家，由爷爷奶奶……抚养……爸爸妈妈……不在身边。早上起来……帮爷爷奶奶洗衣服……傍晚吃好饭……给爷爷奶奶……洗碗。”老师听了，竟带头鼓起掌来，对我说：“陆奕行同学说得很好，与众不同，同学们要向她学习，不做爸爸妈妈握在手中，娇生惯养的小王子、小公主。”这句话给了我极大的鼓励，让我第一次勇敢地抬起头，直视老师的眼睛。

从此，我总是昂首挺胸地来上学，因为我有了自信。

有一则小品：一个小学生在学校吃午饭，当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时，却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥，可他的同学竟也不会…… There is a sketch: a primary school student ate lunch at school. When he opened his mothers carefully prepared lunch box, he cried "wow".The reason was that the mother who helped him peel the eggs for more than ten years forgot to peel him this time.He wanted to ask his classmates to help him peel, but his classmates would not ...

无独有偶，我在报纸上看到一个现实版的，在中国科技大学小年班，有一位学生，成绩优异，但因为无法独立生活，最基本的日常生活离不开父母的照顾，先留级后辍学，可惜了这一个人才。

这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话，那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐，有的甚至还陪读，这是幸福还是悲哀?

说实话，我曾经也是这样的一个人，不会洗衣服，不会整理床铺，不会做饭，也是一个衣来伸手，饭来张口的小皇帝。可是，自从我过十岁后，我的妈妈便郑重地对我说：“你已长大了，要学会独立了，自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下，我学会了许多东西。

我学会了洗自己的鞋子、袜子，穿着自己亲手洗的鞋袜，心里美滋滋的，也懂得格外地爱惜，生怕弄脏了。妈妈也替我高兴，说：“儿子呀，你的那双手曾经像假手一样不管事，现在变得变得灵巧多了，不错，妈妈替你高兴哟。”

我学会了做饭。那天，我还露了一手，爹妈都去上班，我做完作业后，没事了，就想：爹妈上班也很辛苦，今天，要让他们轻松一回。我就找菜篮子，看冰箱，做了三样菜，小白菜，绿豆芽，蕃茄炒鸡蛋。当他们回来，看到我的杰作，妈妈流下了幸福的泪水，爸爸也连连夸奖。

我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访，看到我的房间时，都不禁大声惊叹：好整洁啊。每当此时，妈妈总会微笑地看着我。我知道，这是妈妈对我的赞赏。

学会成长，遇到困难时不会绝望，相信自己可以处理好;学会独立，遇到挑战时不会退缩，相信自己能在挑战中获胜。独立，是一个人走向社会，立足社会的关键。

成长，就像一条长长的大河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花。成长，就像一棵葱葱郁郁的大树，年轮里记载着我留下的足迹……，在我成长的道路上，有许多往事令我终生难忘，通过这些经历，才让我一点点地长大，懂事。

记得有一次，爸爸带我去爬山。那是一座又高又陡的大山，刚开始的时候我还精力十足，兴致勃勃地冲在前面。由于那天的天气不太好，我们刚爬到半山腰就刮起了大风，正巧我也累了，就对爸爸说：″起风了，我们回家吧！″爸爸指着一棵小树对我说：″你看，这么大的风，小树依然挺立在那里，为什么你遇到这么一点点困难就要退缩呢？″我顺着爸爸手指的方向望去，只见一棵小树被大风吹得摇摇摆摆，即使树枝被大风折断了，树叶被刮飞了，却仍然顽强地站在那里。

我想爬上山顶的决心又坚定起来，浑身好像打满了气，鼓足干劲，顶着大风，一步一步地往上爬。功夫不负有心人！通过我们的努力，我和爸爸终于到达了山顶。站在山顶往下看，只见一片片树木在大风的呼呼声中整齐地来回摆动，像在做着大型的团体操，特别壮观。呼呼的风声仿佛变成了爽朗的笑声，正在为我们成功爬上山顶而高兴呢！这时，我们感觉一身的劳累都化作了成功的喜悦。

通过这次爬山让我明白，不论做什么事情都不要半途而废，坚持下来就会成功！

每个人都有成长的故事，但每个人的故事都不一样，有的是开心的`，有的是苦恼的，有的是淡淡的回忆，还有的是深深的记忆···下面我就来给大家讲讲我的成长的故事吧。

有一次，妈妈带我出去吃饭，吃完后，妈妈让服务员把剩余的菜打包起来。我觉得这样很丢人，可在大家面前我不敢叫出声来。我小声地反驳妈妈：“你为什么要打包带走，你难道不知道有多丢人吗？”妈妈告诉我：“你不是学过《悯农》这首诗吗？锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这几句诗你都倒背如流了，难道你只顾把这几句诗背熟，没有深层次去了解吗？”我的脸被说的发烧，恨不得马上离开酒店。

回家的路上，我坐在车上沉默不语。这时，妈妈又对我说：“我知道，你是不想让妈妈在大家面前出丑，可这是为了光盘行动呀！”

“什么是光盘行动呢？”

“光盘行动就是把饭菜全吃完或是打包回家全吃完，农民叔叔阿姨多累呀！他们几口把饭扒拉完，又去种地了。”

“哦！我再也不浪费粮食了！”

成长中的故事总是让我们忍俊不禁，也在默默的吟唱…

1．海明威和他的“硬汉形象”

美国作家海明威是一个极具进取精神的硬汉子。他曾尝试吃过蚯蚓、蜥蜴，在墨西哥斗牛场亮过相，闯荡过非洲的原始森林，两次世界大战都上了战场。

第一次世界大战时，19岁的他见一意大利士兵负伤，便冒着奥军的炮火上去抢救，结果自己也被炸伤了腿，但他仍背着伤员顽强前进。突然间，炮击停止，探照灯大亮，海明威终于回到阵地。原来是他的英勇行为感动了奥军将领，下令放他过去。

作为作家的海明威，曾雄心勃勃地表示要超过莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、斯汤达打在地上说胡话。决心下定，就得奋力拼搏。1949年，他的朋友福克纳获诺贝尔文学奖，海明威不服气，匆匆写了一部小说要超过人家，反遭失败。倔强的海明威爬起来再干，终于写出了小说《老人与海》，获1954年诺贝尔文学奖。

他在《老人与海》这部小说中写下了一句响当当的名言：“人是不能被打败的，你可以把他消灭，但不能打败他！”

分析：是的，人是不能被打败的，只要我们心中有目标，有信念。即使过程艰幸，最终也能有所收获。 话题：“成功的曲折”“永不言败”。

2．屈原以死报国

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。顷襄王二十一年(公元前278年)，秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。

分析：为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

话题：“命运”“责任”“精神卫士”

3．岳飞“精忠报国”

岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。又召他到寝阁，对他说：“中兴的大事，全部委托给你了。”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：“设施之事，一以委卿，朕不遥度。”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。

但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。

分析：“国家有难，匹夫有责”。岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。

话题：“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”

4．辛弃疾忧国忧民

辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。

分析：“位卑未敢忘忧国”，为国分忧，是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

话题：“责任”“爱国”

5．宋庆龄的执著

宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里，经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年)，她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。

分析：没有一颗热忱的爱国之心，宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗？

话题：“忠贞”“持之以恒”

6．张伯苓的理想

南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。他四处奔走，筹集资金，终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

分析：只有祖国的富强，个人才有尊严。为此，张伯苓不余遗力地创办学校，希望能以教育培养振兴中华的人才，其爱国热情让人感动。

话题：“教育与爱国”“人生的目标”

7．于右任的临终诗

元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！”诗作于1964年公开发表，立刻打动了无数中国人的心。

分析：祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。于右任的临终诗之所以能打动无数人的心，还在于他表达了这样的愿望，引发了人们的共鸣。

话题：“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”

8．李宗仁的民族情

1955年，李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“”，主张国共再度和谈，由中国人自己解决中国的事情。1965年7月，在周恩来总理亲自安排下，李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰，摆脱特务机关的暗杀，毅然返回祖国，他声明：“期望追随我全国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。”他还希望留在台湾的人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成国家最后统一做出贡献。

分析：为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义，将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

话题：“心中的丰碑”“祖国的呼唤”

9．肖邦的遗愿

1830年11月，费列德利克·肖邦(波兰作曲家、钢琴家)决定到外国深造，为祖国争光。出发前，朋友们为他举行了一个送别晚会。肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。

肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。

1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。

肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

分析：叶落归根，古今中外，概莫能外。对祖国的眷念，是每一个爱国者的共同期望。

话题：“遗愿”“爱国——永恒的话题”

10．华罗庚立志回国

著名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。有人想和他签订合同，把他留在美国，给予优厚的待遇，但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国。途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信，满怀热情地呼吁他们：“为了国家民族，我们应当回去！”

分析：“富贵不能淫”，物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步。

话题：“祖国的利益高于一切”“人生价值”

我的成长故事多又多，想听听的话，就让我给你讲一讲吧！

四岁时，我们一家人到金鹰山庄游玩。到了金鹰山庄，我和姐姐想独自去玩，于就是我就去和妈妈说：“妈妈，我能够和姐姐一齐去玩吗？”妈妈说：“能够，但就是要注意安全哦！”听了妈妈的话，我就和姐姐兴高采烈地去玩了。

走着走着，我和姐姐来到一个鱼塘旁边，鱼塘里有很多鱼，有红的、黑的，好看极了。鱼塘的护栏很低，十分容易掉进水里。我飞快的跑过去，突然我没站稳就‘噗通’一声掉进了水里。我在水中拼命的挣扎，姐姐发现了我，一把抓住了我，把我从水里救了起来。我浑身湿漉漉的，像只落汤鸡。我想：“我真该听妈妈的话，注意安全！”

还有一次，我十分想买一个玩具，但就是我的妈妈却不给我买，妈妈说：“如果你很想买这个玩具的话，你就要靠自我的老大来获得！”于就是我开始每一天做一些力所能及的家务事，比如，洗碗一次一元，倒垃圾每次五毛……我天天这样日积月累，最后有钱能够买到那个玩具了。我想：“妈妈必须想透过这件事情告诉我，老大就能够得到回报，同时挣钱就是十分辛苦的，这两个道理。”

我的成长故事还多的数不清，说也说不尽，在那里就不一一介绍了。

所谓“脚踏实地”，我觉得从表面上看可以指人类大多数时候都是在地面上生活，无论这个人多优秀，取得过多大的成绩，目前他还不能否定这一点。而从更深的层次来说，“脚踏实地”可以指一个人若要走向成功，其必须要一步一步的走好每一步，为今后的成功打下基础。

“脚踏实地”在人生中十分重要，它关乎着一个人最终的成就。举个例子：有一位父亲想把他赖以为生的技术传给他的三个儿子，但人与人是不同的，并不是每个人都能像他一样掌握好这一技术，于是，这位父亲为他的三个儿子设置了一个考验，他给了三个儿子一人三亩土地，并给了几袋种子，规定谁的土地上长出来的蔬菜更多，他就教给那个人他的技术。三兄弟各自用了不同的方法，老大比较懒，他雇佣了几个人，让那些人尽快帮他种完，而他则什么也不管，他觉得那些人能帮忙做好;老二是个老实人，他一直都是一个人在种，对种下的种子细心照料，而他的速度自然没有老大快;老三比较聪明，他用了一些机器代替人力，但在细节方面他没去多在意，他觉得有机器在，他不用费精力去照料这些种子，当然。他的速度也最快。来年，他们的父亲来验收他们的成果，老大的土地虽然种满了种子，但后面的一切他都没管，以至于长出来的蔬菜寥寥无几;老三的蔬菜长出来的虽然比老大多，但很多都不大，叶子也泛黄;只有老二的蔬菜是长得最大，也最多，从远望去是一片绿油油的，于是老二通过了这场考验。

这个例子不仅反应了“脚踏实地”的重要性，还体现了一些其他的错误。先从老大说起，他找人帮忙这个决定是不错的，但他太依靠这些人，试问，如果一个人在人生的道路上只依靠别人的帮助而前进，那么这个人又能走多就呢?而老三虽然很有头脑，知道用科技来提高效率，但在通往成功的路上不是用知识便能解决问题的，还需要一点一点的付出行动，很多事不是想想就可以解决的。然而尽管老二很老实，效率不算高，但他真真正正做到了“脚踏实地”，他的每一点付出都得到了回报他用自己一点点的行动促就了成功，而且他并没有因为其他兄弟的速度比他快而影响自己，专心致志的做他自己的事情，他就如同“龟兔赛跑”中的乌龟一样，虽然慢，但确是一步一步的努力，毫不松懈的超过其他人。

说了这么多，我就是想让大家知道“脚踏实地”的重要性，而这其中我还认为重要的，就是在“脚踏实地”中，要保持一颗勇往直前的心，正所谓“走自己的路，让别人说去吧”。

成长中的故事像一部电影，有喜有忧，有笑有泪，并且时常在我脑海中放映，每当想起走起夜路来，我都会觉得心惊胆颤。

那次，我刚上完辅导班，天色已黑，便打电话给妈妈：“妈，你来接我吧!”不想到妈妈却说：“我现在还有事，你等会好吗?”我便和她说了我要自己回，妈妈千叮咛万嘱咐后才放心。

刚一出门，我心想：一片黑乎乎的不会有鬼吧!风似乎在向我怒吼，月亮一会儿露出惨白的脸，一会儿悄无声息地躲在云层中。路上空无一人，我便想打退堂鼓，可是我回去同学们和老师还有老妈会不会嘲笑我呀!想到这，我只能硬着头皮往下走。我继续往前走着，大树不停地摇摆，沙沙地响着，好像一个长发毛鬼，吓得我直打冷颤，我左瞅瞅，西望望，总感觉好像有什么东西盯着我，我一下子想到了恐怖片里的人物，我越想越害怕，便加快了脚步，但风顶着我，好像也在戏弄我。

走着走着忽然草丛里有一个东西跳了出来，吓得我手心直冒冷汗，难道是——巫婆、僵尸、吃人的血怪……这些妖魔鬼怪都钻进我的思想中，我闭住眼边跑边叫，我一下子想起老妈说的话：“世界上没有鬼，那都是封建迷信。”只听那个东西“喵喵”叫了两声，我睁开眼睛，回过头去，原来是一只猫，那双绿眼睛盯着我仿佛在说：“我天天晚上出来活动都不怕，你走个夜路，怕什么呢?”我心想：对呀，我平时胆子那么大，小猫都敢，我怎么不可以呢?于是我鼓足勇气跑回家，害怕已经被抛到九霄云外了。

这次走夜路虽然只是我成长道路上的一段小插曲，但它让我明白了生活中没有鬼，所有的恐怖现象都是人们想象出来的，只要你有勇气，所有的困难都难不倒你。

自从暑假和哥哥一起卖过一次报纸后，我也萌发了勤工俭学的念头。 Since selling newspapers with my brother once with my brother, I have also germinated the thought of work and study.

第二天，我早早地起床，兴高采烈地在发行社领了12份报纸，把它们整理好，心里暗下决心：一定要全部卖完!这样，我就能赚到六元钱了!我信步走在公园的小路上，早起的鸟儿唧唧咋咋地叫着，仿佛在为我加油鼓劲，花坛的花开的更艳了，带着露水的小草看上去格外翠绿了，四周的一切显得那么美好。

正当我浮想联翩时，迎面匆匆走来一位叔叔，我一下子孙悟空大闹天宫——慌了神，不知怎么应对，树上的鸟儿叫的更欢了，好像在催促我：快问问他买不买呀!我急忙跑了上去，学着哥哥的样子问：“叔叔，要……

我无奈地摇了摇头，又继续向前走去。焦急地想：照这样下去，我怎么可能卖得完呀!”小朋友，你是不是卖报纸的呀?“一个温和清脆的声音在我耳畔响起，我惊讶地转过头，原来是一位时尚漂亮的阿姨，我使劲点了点头，阿姨爽快地说：“给我来一份吧。”

……

快中午了，毒辣的太阳不知怜悯地晒着我幼小的身体，脸就像被火烤一样疼痛，豆大的汗珠顺着脸颊往下流，把我的眼睛蛰的睁都睁不开，梧桐树上的知了也不知趣地：“知了，知了”地叫个不停。我现在可真是哑巴吃黄连——有苦难言呀，但一想到哥哥对我的鼓励，我浑身又充满了力量。

我背包装着报纸，手里拿一份样品，有了上次的经验，我尽量往年轻人多的地方去。哈哈，功夫不负有心人，十一点四十分，我终于卖完了最后一份。攒着这来之不易的六元钱，我想起妈妈在饰品店看了又看，却迟迟未买的那个发夹……

当我把还沾着汗水的发夹送给妈妈时，我分明看到妈妈那布满微笑的脸上，有晶莹的泪水在打转——

那一刻，我长大了!

在成长的过程中，我们品尝到更多的可能是苦涩，但当你真正长大时，你得到的却是回味无群的甘甜!

刘谦幼时在某百货公司看到魔术表演，引发了他对魔术的热忱，7岁时开始自学魔术，8岁时开始尝试表演给同学看。他所表演的第一个魔术是，先把一枚硬币吃进嘴里，再把它从后脑取出来。刘谦从东吴大学日本语文学系毕业后，最初只想当一个平凡的上班族，下班后做业余魔术表演。但是，他多次应征工作皆无所获，故决定以魔术表演维生。有些网友宣称“破解”了刘谦的魔术，刘谦颇不认同这种行为;刘谦又说，这些“破解”都不正确。刘谦认为，“挖空心思破解魔术”是魔术观众的“不正常的欣赏习惯”，而且这种习惯“很累人”;他认为，魔术观众应该像看电影一样的欣赏魔术师的表演，而不是研究破解魔术。

刘谦，唯一曾受邀至拉斯维加斯及好莱坞魔术城堡演出的中国台湾魔术师，也是台湾获得过最多国际奖项肯定的魔术师。表演足迹遍布世界各地，并多次受邀至国际性魔术大会担任嘉宾演出。其前卫的风格及惊人的创意，俱获海内外同行之赞赏。是在全世界的同业间，最具知名度的台湾魔术师。

非凡的国际观及不断的自我充实是他的独特之处，为了充实专业领域及格局，同时还涉猎音乐，舞台美术，剧场，工业设计，电视，广告，摄影等等的艺术相关知识。在业界有“魔术活字典”的称号。 目前在台湾地区、日本及欧美各地活跃当中。并多次受邀至世界各地的国际性魔术师大会担任演出嘉宾及专题讲座的讲师。

很少有人知道，这位已经名闻天下的魔术师，从没有正式拜师学魔术，而且一直“不务正业”：中学时他好玩电脑，上大学时则报了日语专业，毕业出来后却又爱上了唱歌，但绕了十几年，刘谦终于还是当上了职业魔术师、星空卫视《魔星高照》的节目主持人。

七岁时开始对魔术表演产生兴趣，1988年由世界着名魔术师大卫·科波菲尔颁发“全国儿童魔术大赛冠军”。由于兴趣使然，于求学期间仍不断钻研魔术知识及技巧，并受教于多位国内外大师。自东吴大学日文系毕业后，开始与日本魔术界交流频繁。

2000年于大阪“Internation Magic Convention In Naniwa”国际魔术大赛，荣获舞台魔术部门冠军及特别奖。

2001年于上海国际魔术节，与来自世界各地的三十多位魔术高手进行角逐，获得银牌奖，并且为唯一获奖华人。

同年获世界杂技界最高荣誉吴侨国际艺术节魔术比赛铜狮奖，也是唯一获奖华人。

也在此年，开始于中国STAR TV电视台主持及策划常态性电视节目“魔星高照MAGIC STAR”，其独特的创意及极具亲和力的表演风格极受大众的好评。

2002年受邀于上海电影节演出。

2003年 曾经与人共同制作卫视中文台魔术表演节目《魔星高照》，并亲自担任该节目主持人，而家喻户晓。同年12月，刘谦获得财团法人日本职业魔术协会全体会员票选为“年度最佳外国魔术师”。

2007年，年中起，刘谦在综艺节目《综艺大哥大》中，固定担任魔术竞技单元〈大魔竞〉评审之一，并担任魔术表演单元〈刘谦 Magic Show〉主持人，在〈刘谦 Magic Show〉中以固定台词“见证奇迹的时刻”一语成名。

2009年，在央视春节联欢晚会表演近景魔术《魔手神彩》，其中包含近距离魔术(近景魔术)“橡皮筋”、“硬币进入玻璃杯”及“戒指进鸡蛋”三个部分。8分钟的表演，精彩绝伦，从此红遍中国大陆，为十三亿观众所熟悉。在观众网路票选“最佳《春·晚》节日”中，《魔手神彩》以55,250票赢得“曲艺、其他类”第一名。同年3月，与汪涵合作主持湖南卫视魔术节目《金牌魔术团》。

新疆戍边50年魏德友功勋科学家孙家栋工农红军王定国大学生村官秦玥飞火海救人英雄王锋壮烈牺牲的歼15飞行员张超量子通讯科研带头人潘建伟红丝带学校创办人郭小平儿童孤独症机构创办人田惠萍昆明爱心食堂创办人王兰兰新疆焦裕禄阿布列林四川爱心医生梁益建大国工匠李万君

扎根乡村36年的最美教师支月英

航海家郭川

抗癌女护士王威寻亲大姐吕顺芳

维和士兵申亮亮

神舟十一号航天员景海鹏、陈冬

宁波守塔人一家五代守塔百年

王锋，男，38岁，河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。

20xx年5月18日凌晨，南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口，大约五六十米的距离，一路上都留下了他血染的脚印，

王锋的事迹报道后，全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款达250余万元。10月1日下午，王锋因多脏器衰竭离开了人世。

李浩岳

成长中的故事许许多多，就像漫天的星星。现在，就让我摘下一颗来和你分享吧。

这是发生在我一年级的故事，那时我非常喜欢玩摇板，顾名思义就是摇着滑的板。妈妈给我买了一张，我每天下午都让爸爸扶着滑，可始终学不会。于是我在周六约了一个要好的朋友来到广场，陪我练。我自己扶着墙，一点一点往过移。可就是这样我也倒了几次，后来我那朋友对我说：“摇板主要是要摇，后面那一半要一直摇，前面的那半控制方向。”朋友的这句话激励我再次去尝试。我一手扶着墙，一手尝试着把好方向，双腿不停地摇动。啊！板车向前移动了。我高兴地接二连三体会摇板车的摇动技巧……成功了！我终于可以在墙的帮助下起步，然后自己不扶墙滑了！接着，我又继续练在不扶墙的情况下起步，终于在黄昏到来之时成功了。

以后遇到难题，我就会想起这颗星星，它使我明白了一个道理：如果一直躲在父母的庇护下，那就永远不会成功。相反，如果自己努力尝试，永不放弃，那么成功终究是属于你！

食物有酸

咸

在初一下学期的时候，我们换了一个新的政治老师，说是老师，其实是个大学生。她只说她是来实习的，在这里呆不长。她很温柔，就像是我们的大姐姐，我们都很喜欢她。课堂上的气氛总很活跃，可能是她年龄和我们差不多大的原因，在课堂上会管不住我们，因为这事，班主任总是说我们。

时间转眼即逝，可欣老师要走了，她在给我们上最后一节课的时候，心情很压抑，当时我们还不知道这个消息，直到快下课的时候，她站在讲台上对我们说她很舍不得和我们在一起的日子，和我们在一起很开心，虽然我们总是气着她，但是她也不生气。还说她要回她的学校去了。最后向我们鞠了一躬，就哭着走出了教室，最终导致我们在班主任的课上哭个不停。

当我遇到这么多的事情后，我才明白了天下没有不散的筵席这句话。这句话到哪里都一样，就好比现在的我们，即将毕业，即将告别承载着我们美好回忆的地方，即将告别陪伴我们成长的老师同学们。

酸

“初三”这个词代表着中考的到来，也担负着来自中考的压力。和初二相比学习任务也加重了，每天拖着疲惫的身子回家，来到书桌旁就开始奋笔疾书起来，这一写就是两三个小时。当写完后想要活动一下身体时，才发觉我的胳膊已经僵了，脖子已经定住了，浑身酸

那叫一个酸

苦

每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家门。就像这样开始了初三生活的新的一天。早自习上背完这个又背那个的，使我恨不得把书都塞到我的脑子里。每天下课都会有很多的笔记要抄，这些没抄完又会迎来更多的笔记，一星期下来就像一座山堆在我的面前，这种暗无天日的日子究竟什么时候才能过完呢?

初三的日子还真是苦

成长就是这样，是在不知不觉中经历的，成长只有一次，就让我们好好珍惜它吧。

劳动，是人类走向文明的最重要的一部分，有了劳动才有了我们现今的美好生活。而劳动，既需要脑力劳动者，也需要体力劳动者，这些人都是有贡献意义的。

从古至今，不计其数的体力劳动者为中华文明做出了巨大的贡献。如巨龙一般，盘卧在中华大地的长城，拥有着气势磅礴的气息;流水淙淙的京杭大运河，凸显着中华文明的历史韵味;华丽优美的颐和园，尽显中华文化的包容并兼之色彩。而这些古老的建筑与文化遗产，无不是体力劳动者，用他们的十年如一日的艰苦卓绝换来的历史文明的结晶。由此可见，体力劳动者的意义之重大。

但在历史的长河之中，也不乏有着智力超群的脑力劳动者。他们用他们的智慧与实践，创造出了惊人的历史文化遗产。譬如李冰父子创造的都江堰，不但为水利工程作出了一份贡献，还为后世留下了平安幸福;又如举世闻名的赵州桥，创设它的劳动者用他无数个夜晚的思索，使赵州桥能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若没有这些脑力劳动者，可能就不会有后世的安康与安定，那么在中华文明乃至世界文明都会缺少几颗璀璨的明珠。

而作为现今新青年的我们，应当都要为之。“赖其力者生，不赖其力者不生”，热爱劳动是做人、立身。安家、兴邦的根本。正是因为依靠劳动，我们人类生产和积累了大量的物质财富和精神财富，支撑起了个人、家庭和国家的发展成长。

“全面建成小康社会，进而建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，根本上靠劳动、靠劳动者创造。”我们应当有劳动最光荣，劳动最伟大，劳动最美丽，劳动最崇高，并且创造出美好的明天!

成长，是一个人的必经之路；成长，是沿途的风景，不能定格，却能刻画在心头；成长，是一个五味瓶，有欢笑，有泪水，也有辛酸。可以昙花一现，也可以刻骨铭心。

成长是父母放开手让我第一次的锻炼，不是彻底的撒手不管。我清楚地记得，那是我第一次不在父母的陪伴下出门。

虽只是个不经意的回首，可至今记忆犹新。

那天清晨落叶满地，我和我的朋友一同去爬山。因为前一天晚上刚下了场雨，地上湿漉漉的，我踩在树叶上，随即便听到了沙沙的声响。四月的微风吹走一切不爽，空气中无一不弥漫着清新。嗯，好清爽。我看见，树叶上还有些许春姑娘未带走的眼泪。那眼泪，是喜悦的，是甘甜的，是滋润万物的。我知道，春姑娘是有心的，她留下这些，是想唤醒沉睡了一冬的万物，想唤醒它们。她好像在说：“快醒醒吧，该为大地换新衣了。”而这些有灵性的万物似乎也听见了春姑娘的召唤，都开始试探地伸出了脑袋。

我们走到了一处空地。拍拍石块上的露水，坐下休息。说着一路走来遇到的，看到的。我向四周望了望，不见什么奇特，只是深深浅浅的绿，这边儿浓，那边儿淡。慢着，那是什么？我走了过去，心里不由得为之一怔。这是一株多么坚强的草啊！我又靠近了一些，那是一棵很小的，很细而且瘦弱不堪的小草。它的叶上还扛着一滴硕大的露珠，可是并没有滑落，只是这么扛着，靠它无力的臂膀支持着。它的茎有些弯，也许是被雨水打弯了，也许是哪个淘气的小孩撞到它了，也许是营养不够，即将倒下。它弯着腰，没有放弃生的希望，哪怕只有一线生机！它的根，一定还在奋力伸展吧，一定还在拼命汲取营养吧，一定还在积极生长吧。我不知道，我也不想知道，因为我不能将它拔出，不能结束他的生命。

等到我再去看它时，它已是一株精神焕发的植株了。我知道，是它凭借自己的力量，自己的坚持，自己的信念，战胜了诸多困难！迎来了新生！

是啊，小草凭借它坚强的信念和不屈的精神，终于长大了。小草如此，更何况是一个人呢？我应该向它学习，向它致敬！并像它一样，迎来自己的新生，迎来自己新的一天！

在教育部一再重申要重视“大学语文”课之后，国内许多高校纷纷开始了行动。但无论是将其设立为除中文系以外本科生的.必修课，还是一些大学老师将其作为教育科研的大课题，不可否认，在如今的大学课堂里，“大学语文”课依然处于边缘地带。透视这门课程所面临的尴尬，其实是为实现其所承载的教育理念和教育使命。

上过大学语文课的，都会对一个场景颇为熟悉——偌大的阶梯教室中坐满了学生，有的玩手机，有的窃窃私语，向前望去，“遥远”的讲台上有个单薄的身影，无论是讲《诗经》、还是谈鲁迅，好像总是让人“听不太清”。

虽然自1978年恢复高考后，大学语文课即被重新提上日程，但近四十年的发展过程中，大学语文课经常会淹没在其他更“有用”的课程之中。到如今，大学语文课依然处于边缘地带。

是“大学语文”，还是“高四语文”?

大班教学意味着师生互动较少、课堂纪律较差，老师只能选择简单地灌输知识。这样的课堂难以形成浸入式的教学体验，无法将学生带入所讲内容所蕴含的文学与文化中，不仅不能提升学生们的学习和参与兴趣，更无法使他们对母语文化有超出知识层面的理解与体会。

审美教育是大学语文课程的重要目标之一。但目前的大学课堂，难以营造饱含美好情感的氛围，而信息碎片化的网络时代，学生们的审美感知力和鉴赏力日渐钝化。长此以往，大学语文的课堂越来越知识化，慢慢会成为所谓的“高四语文”。

早在2004年全国大学语文年会中就提出，大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面，即贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。然而，大学语文教材选编的内容大都是古今中外的佳作，情感真挚、主题积极向上，但内容能否有效传递却受限于师资、教学方式和授课模式。

大班教学中的学生大多来自不同专业，有着不同的生活经历和学科背景，而阶梯教室中的教学根本无法做到因材施教。那么，在此环境下，要求大学语文的教师仅通过对经典作品的阐释，很难实现带领不同背景的学生体会人文内涵、培养较高的审美能力和价值取向的目标。

逆势突围，是解决大学语文课程难题的必然出路。笔者认为，调整高校课程设置，继续提高对大学语文课程的重视，加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。不仅从战略上也从现实实践中关注大学语文课堂，不仅从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学，才能从根本上解决大学语文课程的“阶梯教室之痛”。

而在既有环境下，寻求内容设置和教学方法的多元化是大学语文突围的一个角度。如2013年中国人民大学将本科生培养方案中的“大学汉语”课程由全校共同必修课程调整为学生自主选修课程，颁布之初虽引发争议，然而细究会发现，原来2学分的大学语文扩增为10学分的人文素养课，包括原著经典阅读、公共艺术教育等多门课程，学生可根据兴趣和水平选择课程。南开大学从2008年起，每年招收“语文高等教育”博士生，加强对大学母语教育的理论探索。

诗人叶芝说，教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。不管在阶梯教室，还是围炉而坐，大学语文课的真正价值，应是挖掘学生内心的那把人文之火。