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高一年级学习雷锋作文(优秀20篇)

导语:写景就是描写景物类,基本上属记叙的一种。在写景的文章中,情是景的灵魂,景是情的依托,情与景自然交融,才能写出好文章来。高一年级学习雷锋作文由瑞文网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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学习雷锋

全文共 648 字

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说起雷锋,大家都很了解他,他不是什么英雄,也不是什么大人物,更不是什么有功之人……他是一个平平凡凡的、乐于助人的人。

雷锋叔叔虽然离我们远去,但他的精神还一直激励着我们。在生活中,我们到处都能见到“活雷锋”

一天早晨,下着倾盆大雨,我坐着妈妈的自行车艰难地行驶在马路上,不知不觉间来到了一个十字路口。只见熙熙攘攘的人群围成一团,好像议论着什么,原来刚才在这里出现了交通事故,幸运的是伤者被送上了救护车。此时,马路上的交通已经乱成了一锅粥,汽车、自行车、电瓶车都挤在了一起,像是下了锅的饺子,人声鼎沸,大家都争着往前,谁也不让谁,交通秩序一片混乱。“滴~~~滴~~~”听到几声鸣哨声,循声望去,映入眼帘的是一个身材瘦小,头发花白的老爷爷,穿着雨衣,嘴里含着哨子精神十足地指挥着交通。只见他直直地站在马路中间,每一个举手每一个转身,都标准得像个机器人似的,他黑黝黝脸上散发的满是认真和坚定。车队在他的指挥下慢慢移动了,交通开始畅通起来,我和妈妈也顺利地挤出了车阵。平时爱闯红灯的妈妈都情不自禁地停了下来,连声说:“噢,这个老爷爷真好!我以后再也不闯红灯了。”雨水打湿了我的眼睛,老爷爷的身影渐渐地消失在我的视线中,但是老爷爷的形象在我心中一下子高大了起来,比那些身材高大的警察还要高大几百倍,几万倍。

后来的每一天,我和妈妈都会忍不住往那个路口骑,无论刮风还是下雨,无论寒冷还是炎热,始终都能见到他在那儿认真的指挥着交通……

雷锋虽然远去了,但他的精神永远留在人世间。我不禁轻轻地哼起了“学习雷锋好榜样……”

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篇1:学习雷锋好榜样作文

全文共 514 字

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学习雷锋好榜样……,”这首传唱数十年的歌词,如今落到我们这一代中学生身上。短短的三月即将结束,但我们学习雷锋的脚印不会因为雷锋月的结束而停止,不管现在、将来,雷锋都是我们学习的好榜样。

在我家附近住着一位孤寡老人,她85高龄,子女在外工作,一年中偶尔回家几次。她头发花白,皱纹布满整张脸,一看就知道她历经风霜。每年她过着朴素的生活,经常一个人呆坐在院子里,望着陪伴她多年的那棵腊梅……每到冬天,她都会邀请我一同欣赏腊梅,嗅醉人的花香。

今天,我又来到了这熟悉的院子。见我来了,她非常高兴,连忙叫我坐下。我笑着说:“奶奶,我来是想帮你做一些力所能及的事情,希望能同意。”她听了,嘴角浮现出一丝微笑。于是,我拿起扫把仔细地扫起来,奶奶坐在一旁,对我讲述着关于雷锋的故事,还不时的叫我休息一下。我从未看见她这么开心,也许有两个原因吧,一是看见了我,二是想到了雷锋叔叔。在她们那一辈,雷锋的精神给她们留下了深刻的印象。

在这老人家里,我尽情地打扫着,摆弄着……直到她翘起拇指。

雷锋精神永存我们心中,并且将延续下去,无论何时何地,只要在你需要的时候,雷锋就会出现在你眼前。

此时,又让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”

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篇2:2024最新初一年级暑假生活计划书

全文共 346 字

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现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

首先制做我的暑假作息时间表。

第一、每天早上5:30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5:40去跑步。一直到8:00才开始看书、写作业。然后9:40—11:50去学英语。12:00去吃饭,12:30去睡午觉。14:30去游泳(锻炼身体嘛)

第二、18:30回家吃饭,吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19:00准时出去玩,20:00回家。从20:10开始复习预习、写作业、看书。直到22:10分睡觉。

其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活,体验一下农村生活。每天写一篇日志,写一篇读书笔记,写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话,那就出去旅游,狂欢或happy一下。

第三,我想去海滩那边郊游,我要在海滩上捡贝壳。

第四,我要学做烧饭,帮妈妈做一点家务。

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篇3:高一年级英语作文:My birthday party

全文共 1038 字

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Today is my birthday and Im so excited about it.In the morning I put a note on the table for my mum and it said,Today is my birthday,dont forget it!At school,I got many gifts and cards for my classmates and had a lot of fun.But I was still expecting the birthday party after school.

When it was time to leave school I couldnt wait to go home.When I open the door,there wasnt anybody in the house.There was only a note that said,Coming home late tonight,mum and dad.I try to call them but there was no answer.I was so shocked,do they forget my birthday?How could this be!I was so sad that I couldnt eat anything.I just did my homework and waited for them.

And then,things changed completely.It was about time for dinner,my mother called and told me to go to the restanrant near our house.When I got there I couldnt believed my eyes.Everybody was there:my parents,my relatives,my friends and even my classmates.There was so many gifts and a big cake.What a surprising birthday party!We had a good time and it was the best birthday party ever.

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篇4:2024初三年级下学期各科学习计划

全文共 3478 字

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寒假已至,对于初三的学生而言,这个寒假不会像往年那样轻松了。中考的临近,让初三同学们多了一份紧张,少了一份惬意;多了一份繁忙,少了一份安逸。针对这样的情况,我们认为帮各位初三同学进行剩余时间的规划是非常必要的。

第一阶段:1月中旬至3月中旬--基础夯实,查漏补缺

学生在这一个半月的时间里,应该对今年中考语文新加题型有充分的认识,这是每个考生都必须做到的。

除此之外:

在这个复习阶段,对于语文基础相对较弱的学生而言,我们建议你继续巩固自己的基础,将《考试说明》中所列的字词、背诵理解的古诗文等范围性知识进行全面梳理,字词逐一确定读音,注意区分易错字,保证字音字形的全面掌握;对重点的古诗文内容要牢固掌握,包括注释与翻译。另外,要对中考近五年的真题进行必要的练习,尤其是阅读题,争取全面认识阅读题考察的文章类型与题目形式。作文方面,我们要试着多看几篇高分作文,并主动训练。

对于语文学习处于中等的学生来说,我们建议你在此时要积极强化平时学习不够扎实的部分,比如字音字形、古诗文背诵理解等等,查漏补缺,争取在这个阶段将所有之前记忆不清楚的部分彻底记住。同时,在阅读和作文方面,中等学生可以着重练习一些模拟题,并对考试内容进行更加明晰的分类,作文方面要对之前所写文章进行修改、润色,尝试形成几篇自己能够牢固掌握并改写的文章。

倘若你语文成绩居于优秀的水平,我们建议在这段时间里要保持必要的练习,保证基础题的万无一失。阅读方面可以多做一做模拟题,在表达方面多对照参考答案,找出自己表达方面的不足。作文要有几个素材是可以自由转换的,同时也可以继续拓展自己的素材范围,在语言表达方面多加努力。

第二阶段:3月中旬至一模(5月初)--重点突破,全面推进

这个阶段是至关重要的一个半月。在这段时间里,我们建议:

语文学习相对较弱的学生要多做一些套题,培养考试感受,需要特别强调的是,这个阶段应当把更多的时间和精力放在阅读与作文上,认真分析自己的不足,并在多频次的练习中不断纠正自己的审题与答题方面的偏差。作文方面,要多加练习,形成至少三个不同方面的素材,尝试在不同题目中去变换使用。另外,要在表达方面收集一些经典表达,最好自己能灵活运用多种修辞以及人物描写方法。

语文中等学生要注意阅读的表达优化,让自己的表达更加精准,同时作文方面多加强化,注重审题与表达,同时练习更加灵活、顺畅地使用多种表达方法与技巧,塑造人物方面更加立体、生动。

对语文优秀的学生而言,我们建议要在作文和阅读方面多加留意,作文上除了词句表达之外,要更加重视结构,重视整体效果,学会合情合理地升华;阅读方面,争取对所有文章类型与题型都已了如指掌。

第三阶段:一模至中考--多看少做,全线排查

一模到中考大约还有一个月时间,在这个阶段:

所有考生都应该少做题,多看题。另外,基础较弱的学生可以多看看之前的字词错题,着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅,阅读要多看看历年真题,适当的时候可以回归教材,复习教材的一些重点文章。作文方面,我们建议多温习之前自己修改过的文章。

中等生要注意阅读与作文的复习,以及文言文理解方面的重要篇幅;语文优秀者可以多复习作文和阅读,查漏补缺。

中考难度试卷110以上的学生:

特点:学生知识基础扎实,学习习惯较好,扣分部分多为完型、阅读CD篇、写作。学习目标基本为模拟及中考基本稳定在115分以上。

复习规划建议:对于高分学员来说,110-115的提升是一个对于做题精准度的提高,主要针对部分应当是阅读CD篇阅读。应当主要从词汇、长难句入手,尤其是学生对于长难句的理解。学员可以做一些阅读分类的练习,背诵不同题材文章的词汇。在培养阅读语感的同时,完型也会有所提升。

中考难度试卷90-109的学生:

特点:学生知识基础比较扎实,完型、阅读,出错较多,写作中等。词汇掌握不牢固,数量未达标。

复习规划建议:

首先,我们要做的就是夯实词汇。中考1600个必备单词,必须制定适合自己的计划,尽快完成背诵。

其次,阅读、完型入手,提高分数。阅读AB篇练习,做到不扣分。CD篇阅读、完型,每天进行计时计数的练习,并积累不会的单词。对于同义句替换、长难句理解,能够达到一个比较好的认知效果。

中考难度试卷90分以下的学生:

特点:学生基础较差,单词掌握较少,语法体系不完备。

复习规划建议:1、针对每套中考题、中考模拟题,摸清中考单选考点,将考点的语法弄清楚,保证单选得分、阅读AB篇,掌握关键词法,拿下阅读AB篇。3、阅读CD,根据主题,保持练习数量,积累词汇。4、完成句子,背诵中考常考句式30句,做到每句话划成分,查时态。

初三下学期的时间安排很紧张,二月学溶液,三月四月学酸碱盐,五月初讲讲化学与生活,然后五月中旬就一模了。这期间还要体检、体育模考、体育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓紧一切学习时间。

首先,我们来看看下学期的主要内容都有哪些:

一、溶液部分:

在重要考试中,较难的反应几乎都在溶液中进行,计算题的最后一题也必然跟溶质质量分数有关。我们在学习这个单元时,要能分清溶液中各物质之间的关系,掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别与转化方式,熟悉溶解度曲线中点、线、面的意义,对于简单的溶质质量分数计算问题能够快速正确利用规律解决,一定杜绝死记硬背和生搬硬套。

二、酸碱盐部分:

酸碱盐部分中一定要掌握的是酸碱盐各自的化学性质,酸有五条,碱有四条,盐也有四条。这些物质之间能否产生反应的判断,化学方程式的书写及反应现象是考试中的重点。溶解性表也是一定要掌握到内容。有些同学可能会觉得初中化学要记得东西太多,尤其到了酸碱盐这部分,几乎出来一个知识点就必须牢记。到了高中你就会知道,初中这点内容真的是太少了,少的让人内心充满了幸福感!学习这部分内容要结合反应规律和各常见物质的性质来进行层层递进,分类记忆,归类一些题型的基本分析思路和规律,这样才能做到学到、学好。

三、推断、实验、计算部分:

初三的这个寒假,除了要对溶液、酸碱盐学习这部分内容进行预习,还要学习早已出现却没有系统归纳的题型--推断、计算,及实验。这三部分知识被我们学生戏称为“化学的三座大山”。80%以上的学生对这三种题型没有一个很好的解决方法,几乎所有的学生都认为这三种题型十分复杂。不过值得庆幸的是,因为两年之后的中考改革,所以今后的中考题会越来越简单,这三种类型的题目难度肯定会有所降低。在推断题方面,一定要熟悉常见物质的性质及反应关系,包括谁能生成谁,谁能被谁生成,绝对不能把大量方程式背熟就觉得学完了。计算方面一定要有一个整体的认知,要明白此题到底想让我们从什么角度和知识点去解决,而不是一拿到题就开始解,那样只会增加解题的时间,而不能很好的理清解题思路。实验方面更加注重整道题的分析理解,一定要首先弄明白实验目的到底是什么,设计的实验是要对哪个问题进行分析研究,各装置的作用及原理都是什么,实验操作的时候需要注意哪些实际存在的问题。关于计算题,一直出现的问题比较多。但几乎每年中考,都是一直在通过溶质的质量分数和复分解反应中产生气体或者沉淀来进行一系列的计算。所以我们只要掌握了解题方法,计算题肯定能迎刃而解。建议先从综合性不是特别强的题目练起,熟练之后在对中考题或者模拟试题中较难的综合性计算题进行研究。免得因为反复练习之后觉得计算题太难而内心恐惧,从而放弃。

对于不同程度的同学,下学期的学习侧重点显然是不同的。

一、基础薄弱:扎实复习,狠抓基础

基础薄弱的同学在新学期一定要跟上老师的进度,上课注意听讲,认真做笔记,下课按时完成作业,不会的问题一定要请教老师或者同学。还要熟记常见酸碱盐的俗称、化学性质及相关反应方程式。千万不要破罐破摔,认为上学期没学好,化学就没有希望了。其实中考化学60%都是基础知识,而且随着中考的改革,基础知识所占比重将逐渐加大,试卷难度会逐年降低。所以大家还得抓住基础,牢记各知识点。

二、中等程度:重点突破,熟能生巧

中等程度的同学除了保持住自己基础知识良好的优点外,还得加强对重点考点的专题训练,比如实验、计算和简单推断。尤其是实验题,31题一定要拿满分,32题最多只能扣两分,33题争取有思路,能拿多半的分。计算题基本都是一个套路,一定要多练习,注意总结方法。

三、优秀程度:归纳概括,注意细节

成绩优秀的同学,一定要注意归纳总结自己在考试中及作业中出错的地方,整理出来然后找老师帮忙解决。在做实验题时,一定要先弄清楚实验目的,描述实验现象时要简洁、清晰、准确。建议多看看标准答案,学习一下到底怎么回答实验现象才能得满分。

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篇5:学生学习雷锋精神的

全文共 619 字

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有一位战士,他极其普通,可说起他的名字,却家喻户晓,他就是——雷锋叔叔!一提起雷锋叔叔,我们都会不由自主的翘起大拇指,由衷感慨:“雷锋叔叔是值得我们大家学习的好榜样”。

雷锋事迹激励着一代又一代中华儿女,我觉得我们身边需要涌现更多更多的雷锋身影,不仅仅在20世纪60年代学习雷锋,进入21世纪新时代的今天,我们更应该学习雷锋,无论在学习上,还是在生活上,尽自己最大的能力去帮助他人,排忧解难,渡过难关。在学习雷锋的同时,也带动他人加入学习雷锋的行列。虽然现在和过去有所不同,社会随着时代发展改变了很多,但是我们还是要牢牢记住:学习雷锋好榜样,不是一句空号,而是应该从学习和生活中的点滴做起。

我们要热爱集体、有责任心,这都是我们应该学习的。一个班级是一个整体,整体的优秀才是最高的荣誉。作为新世纪的一名学生,难道这不是我们应该做的吗?

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋,我便会想起这段话,雷锋虽然早早离我们而去,但我相信,他的精神永远活在人们的心中。

我们要学习雷锋叔叔,发扬雷锋精神,同学们,让我们把雷锋精神化为实际行动,在雷锋精神的引导下,在时代的感召下健康、快乐的成长;让我们的身边拥有更多的“雷锋”,让雷锋精神永远发扬光大!让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,永远为人民服务!

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篇6:学习雷锋精神

全文共 431 字

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在三月“学雷锋”活动中老师为了让我们学习雷锋同志不怕苦不怕累,为人民服务的精神,锻炼学生从小养成为他人、为社会做好事的良好习惯,我们班决定带领同学们走出校门,参与社区文明建设,用双手美化校园周边环境。力求在实践和行动中力行表率,把“学雷锋”的思想深入传播,发扬我们城南小学“学雷锋”的良好形象。

3月5日下午第2节课,我班全体同学在老师的组织下,到我校的后门清扫垃圾。

由于后门正是太阳落山的时候,垃圾多,风尘大,落叶多,给我们的劳动增加了一定的难度。但是大家并没有被困难吓倒,反而是精神抖擞,坚持搞卫生。用自己的双手捡起树叶、烟头、塑料袋等,把这些垃圾扫进扫帚里,在用垃圾袋把扫帚里的垃圾倒进里面。最后,把垃圾运到垃圾箱里。

经过大家的通力合作,一个半小时后,后门被我们打扫得干干净净,看在眼里的家长们都纷纷投来称赞的目光。大家的脸上虽然满是汗珠,却也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里啊!

通过这次活动,大家都收获了一种可贵的精神,那就是:雷锋精神永远活在我们心中!

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篇7:又到学习雷锋时作文600字

全文共 550 字

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转眼,又到三月。三月,是学习雷锋的日子。

雷锋很早就家喻户晓,他的事迹和精神感动了人们,全国掀起了学习雷锋的活动。可最近,在网上,“雷锋做好事不留名,但为什么把好事都记在日记里”被议论得沸沸扬扬,答案更是五花八门。对此,我采访了一些人,采集了一些不同的观点。

田老师:我认为日记是写给自己看的,可以激励自己继续坚持下去,能给自己的行动带来动力。

A同学:可能是到老可以数数一共做了多少好事,成为老时的一个乐趣。

B同学:可能是那个时代流行写日记。

C同学:可能是为了给后人一个好印象。

………

我比较认同田老师的观点。比如说我,五年级时,我也有写日记的习惯,现在有空翻翻,哈,我在××日做了件好事,心里不禁乐开了花,并有一种再做好事的渴望。而且,雷锋叔叔可不会想到他的日记会被人看,所以写些自己做过的事情很正常。

随之,“雷锋做好事不留名,但为什么会家喻户晓”这个奇怪的问题冒了出来,想了一会我便恍然大悟:

做好事不留名,是雷锋个人的作风。但是他的行为,的确是感动了很多人,他为了人民,牺牲了自己,人们会永远记着他的。

我又联想到了这几天《扬州晚报》上报道的一些热心群众,他们给困难户送去了温暖,虽然没有留名,但人们会感激他们,记住他们,学习他们!

是啊,又到学习雷锋时同学们,让我们都向雷锋叔叔学习,乐于助人,不求回报!

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篇8:高一年级英语作文:My hometown

全文共 1036 字

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My hometown is beautiful place It stands near a wide river at the foot of low green hills. It has many tall buildings and wide streets. There are trees and flowers everywhere.

But it has not always been like that. In the old days, it was a sad dirty little town. Landlords and merchants lived in the few good houses. For the working people there were only dark, unhealthy rooms in old buildings and huts in narrow muddy streets. Nearly everyone was poor and many had no work.

Everything has changed since liberation. The people, led by the Party, have got rid of the mud and dirt. They have put up schools, theaters, shops and flats. They have an assembly hall and a hospital. Along the river they have built offices, hotels and parks. A lot of factories have sprung up. On the river, streamers and boats come and go busily, day and night. They carry the products of our industries to all parts of the country.

I love my hometown, and I love its people. They also have changed. Healthy and happy, they are going all out to build socialism.

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篇9:学习雷锋主题班会

全文共 963 字

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活动目的:

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式,使学生理解雷锋精神的内涵,在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起,从小事做起,从现在做起,向雷锋学习,多做好事。

引导学生去思考、去理解,学习雷锋精神,应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋,不是喊口号,而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

活动准备:

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

活动过程:

教师讲话:同学们,今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日,我校于3月份在全校开展学习雷锋活动,希望你们每个人都积极争当小雷锋,多做好事。

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹,让这些生动、感人的故事影响学生,激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

2、让学生讨论:值得向雷锋学习的精神是什么?

3、3月,同学们该怎样度过?

(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动,促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作,起到模范带头作用。

(2)结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来,书信题目《妈妈,我想对您说》。

(3)进行“每天都在奉献”活动,要求学生利用课下、课间、晚活动时间,在教室、校园、等处积极争做好事,并报告老师,写在好人好事记录簿上,突出者张榜公布。

4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》,可跟唱。

5、小结:通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

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篇10:学习雷锋

全文共 910 字

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小时候,我最喜欢的歌就是关于雷锋的。不管到哪,我都会随口唱上两句,“学习雷锋好榜样,忠于人民忠于党。”这首歌是我那时最美好的回忆。

就在前一段时间,我们学校组织了一次学习雷锋的活动:让我们帮清洁工叔叔、阿姨们打扫街道,我们每个人都兴致勃勃,迫不及待。我嘛,是负责打扫学校橱窗的,我们干得都很卖劲,这里擦擦,那里擦擦,谁都希望自己干的最多,干得最好,还能受到老师的夸奖。,我也在努力的擦着橱窗。可时间过的很快,不知不觉中,几个小时过去了,这次学雷锋的活动也快结束了。看着那整洁的街道,我们心中无比自豪,我们为社会奉献了一份力量了!虽然一个人的力量是渺小的,可千千万万个力量组合在一起,那就是我们美丽的地球!

社会上的好人很多,“学雷锋”的活动也得到了很多爱心人士的关注,像“留守儿童的好爷爷”王真,他是一位年过七旬的老爷爷。并不富裕的他,为了帮助留守儿童,募集了资金22万余元,重建了两所学校。并为1000多名老区特困生寻得了一对一的资助,资助总金额超过240万元。使众多辍学的特困生重新走入课堂,还有“最美孕妇”,她是怀孕六个月的准妈妈。一次,她路过池塘,看见有一个孩子失足掉入水中,不顾自己怀孕的身体,果断地跳入水中,把失足的孩子救出池塘。她救人后,身体极度疲劳,几次没能爬上岸。还是闻讯赶来的村民一起将她救了上来。事后,有人问她:“你难道不当心自己的身体吗?”她说:“跳水救人时,我根本就没想到自己还是个孕妇,只想着救起水中的孩子。”这些人做得比我多得多,也比我做得好得多。我们应该向社会上的众多好心人学习,多做好事,为人民奉献!

“雷锋”这是一个多么响亮的名字!雷锋,你那短暂的生命留下了多么发人深省的感人故事。1963年3月5日,毛主席亲笔题词:“向雷锋同志学习。”我一定会向这句话中说的一样,争做“小雷锋”!雷锋曾经说过:“人总有一死,有的轻于鸿毛,有的重于泰山,我觉得一个革命者活着,就应该把毕生精力放在人类解放事业上,为共产党主义献出一切事物。”我们作为一名合格的小学生,就应该多做一些对社会,对集体有好处的事。

雷锋虽然已经去世了,可雷锋的精神永远也不会间断,我会呼吁更多的人向雷锋学习,让雷锋精神永远传承下去。

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篇11:作文:学习雷锋的精神

全文共 1519 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”每当听到《学习雷锋好榜样》这首歌时,我不禁在想:雷锋叔叔是个什么样的人?他做过了哪些事情?为什么他的精神影响着一代一代人?

当我读完《雷锋的故事》这一本书,不禁让我恍然大悟,雷锋叔叔的童年生活是悲惨的,旧社会迫使他家破人亡,正是这样悲惨的童年磨砺了他的意志,坚定了他的梦想——努力建设新中国的决心。他1960年1月参加了中国人民解放军,11月加入中国共产党,忠于职守,被誉为“毛爷爷的好战士”。在党的教育下树立了全心全意为人民服务的思想和为新中国建设作出一切努力,他一直把党当成是自己的母亲,一直尽心尽力为党做事,乐于帮助别人,最终当选为抚顺市人民代表。1962年8 月15日,雷锋从山区工地到驻地,雷锋发现车上溅了许多泥土,便不顾疲劳,决定把车开去清洗,到营房后面洗车时要经过狭宰的过道,为了安全起见雷锋让助手开车,而自己站在过道上指挥倒车拐弯,想不到汽车倒退在拐弯时,左后轮滑在了道边的小水沟里,车身猛一晃,碰到电线杆,雷锋不幸被砸伤头部,当场晕到。因伤势过重,年仅二十二岁的雷锋永远闭上了眼睛。他死后毛爷爷为他题词:“向雷锋同志学习”。

回顾雷锋的一生,他并没有做过什么惊天动地的大事,他只是从身边的小事做起,去帮助需要帮助的人,去节约被浪费掉的东西。伟大的人,并不是因为他做过什么我们做不到的事情,而是因为他做了我们能做到却没有做的事情。

在生活中我们要学习雷锋“助人为乐”的精神;雷锋他曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的服务中去……。”这就是他的愿望,雷锋一直乐于助人,并以帮助人民为荣, “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这是对大家对雷锋的评价,一次雷锋踏上抚顺开往沈阳的列车, 他看到上车的旅客越来越多,连忙把自己的座位让给一位老人;看见列车员忙不过来,就主动帮着扫地、擦玻璃;给旅客倒水;帮女乘客抱小孩;帮中途下车的旅客拿行李;自己掏钱帮丢了票的大嫂补买车票……。

在做人做事要学习雷锋“螺丝钉”精神;当雷锋带领着全班同志和几个战士到铁岭下石碑山区执行国防工程运输任务,这条路极其艰险,可以说是一项艰难任务,他们为了确保安全共同研究了“四勤、三先、五不超、六不走、九慢”的安全措施,才让他们在山区行车共二点六万多千米,从未发生过事故的原因,其实从每一个细节入手,每一个问题都不怠慢,这样才可以保证不出错,就像张书记说过:“一颗螺丝钉,别看他不起眼,缺了它,机器就转不了……。”其实一个细节上的马虎,看似没什么,就像机器没了螺丝钉一样,但是会造成一定的错误,做人做事也是一样要“一丝不苟”。

钉子有两个长处:一是 “钻”劲,二是“挤”劲。雷锋生前一直酷爱读书,每天起早贪黑,晚上顾不上歇着还不停看书,他对学习的态度一直很认真,雷锋最喜欢读毛爷爷写的书或文章:《纪念白求恩》、《为人民服务》、《整顿党的作风》等在读每一篇作品时都认真地思考,将自己的感悟写下来,这就是雷锋的“钉子”精神。

其实,我们生活中有许多的“活雷锋”。比如在公共汽车上主动让座,比如帮助同学解决问难题,比如扶一下老人……。在兰埔巴士站旁边的马路边,一位六旬老一直义务为市民修单车,他竖着一块牌子,上面写着:“学习雷锋,免费修单车,走完人生路”这位老人他风雪无阻、坚持不懈地为大家服务,在他的身上我仿佛看到雷锋叔叔的身影。但愿我们每个人都是“活雷锋”,那么我们国家会更加繁荣富强,我们的社会更加和平、和谐……。

雷锋的伟大精神,过去、现在、将来都是教育和激励着人们前进的精神财富,无论社会怎么变化,但雷锋将永远活在人们的心中!

[作文:学习雷锋的精神

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篇12:学习雷锋好榜样四年级作文

全文共 342 字

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雷锋做的是比让何人做的都要多。

雷锋一次外出,从沈阳到山东。为了赶早车冒着大雨到火车站。突然看到一位大娘背着一位小男孩,手里迁着一位小女孩,正冒着大雨赶去火车站。雷锋看到了赶紧把雨衣脱下来,披在大娘身上,把自己打贴身毛线披在小女孩身上并抱起小女孩。到了火车站,雷锋赶紧找了一个座位给着位大娘,自己却站着。雷锋对大娘说:“您去哪。”“我去吉林,找丈夫和儿子。”雷锋看了地址,自己也不知道,就把自己的钱给大娘。“小伙子你住在哪,叫什么名字?”“我是解放军,住在中国。”

还有一次区里要捐款,被雷锋听到了赶紧把自己的存款200元捐给区里。同志不好意思收下,只要一半就行了。雷锋就找借口说:“捐给辽阳一半那里发生了洪水。”同志无法拒绝雷锋的一片情谊,就只好受下了。

让我们把雷锋精神一直传递下去吧!

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篇13:学习雷锋好榜样

全文共 539 字

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如果雷锋现在还活着,那么他现在已经72岁了。想必大家一定非常想念雷锋吧!

今天正好我们观看了一部电影,名字叫做《离开雷锋的日子》。这部电影用平凡的方式表明了雷锋并没有真正的离开我们身边。这部电影虽然没有历史,也没有传奇,但是它鲜活地演绎了好人地真实一生。故事中的主人公乔安山以平凡诉说了对雷锋战友始终的雷锋精神,把他心目中崇拜的榜样铭记在心,做为目标,做好人好事发扬光大。

在这部电影中,因为雷锋在一次意外中身亡,乔安山忍受着失去这位大好人-雷锋班长的痛苦,与在天上的雷锋一起做好人做好事,做好雷锋未完成的使命。故事中,乔安山曾被误会是撞倒老人的肇事者,可是雷锋在他身后黙黙的支持他。因为22岁是雷锋永恒的年龄,而乔安山是雷锋的铁哥们,好战友,他为雷锋完成最后的使命,继续去做好事帮助别人。

你们记得雷锋的一名名言吗?—人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。最后我想说“学习雷锋好榜样真的过时了吗?不是的,因为如果你是一滴水,你是否滋润了土地?如果你是一丝阳光,你是否照亮了黑暗?如果你是一颗粮食,是否填饱了每个人的胃?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守了你的岗位?”

其实,学习雷锋,我们不仅仅是去做好人好事,更重要的学习雷锋的精神,把雷锋精神发扬光大!

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篇14:学习雷锋征文

全文共 1088 字

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1940年造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,由一个孤儿成长为一位平凡而伟大的共产主义战士,中国人民解放军和全心全意为人民服务的楷模。他,努力钻研技术后任班长;他,全心全意为人民服务;他,谦虚谨慎从不自满自炫;他,做了好事不留姓名;他,曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。

雷锋的一生虽谈不上创造惊天动地的英雄伟绩,但他把自己生命的每一分热度,他把自己的时间都无私地奉献给有困难的人民,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”他的行为符合了共产党的主旨,全心全意为人民服务。凡是对国家、对集体、对人民有利的事情,他都自觉地积极去做。他用自己的实际行动模范地实践了自己的诺言。他这一生做过的好事不计其数,他才是一个正真大写的“人”!

一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋做好事,为人民服务,那可是用自己有限的生命为限。持之以恒坚持不懈地认真做好每一件事。哪里的人民有困难,哪里就会有雷锋的身影。雷锋始终为人民勤勤恳恳做好事,他这一生却没有一丝怨言,把自己的利益远远抛在脑后。他的一生真正体现了为作为共产党战士不可磨灭的责任。

“斗争最艰苦的时候,也就是胜利即将来到的时候,可也是最容易动摇的时候。因此,对每个人来说,这是个考验的关口。经得起考验,顺利的通过这一关,那就成了光荣的革命战士;经不起考验,通不过这一关,那就要成为可耻的逃兵。是光荣的战士,还是可耻的逃兵,在困难面前有没有坚定不移的信念了。”对雷锋而言,革命战士是不怕吃苦,要不断地与困难做斗争,让自己的心坚定不移。雷锋年仅22岁不幸在意外中离开了人们,但大家都未曾忘记他那高尚的理想、信念、道德、情操,所必备的优良品质必将在我们年轻一代不断发扬光大。

我们是生活在新时代——风华正茂的青年。让我们向雷锋同志学习吧,学习他的精神,学习他的热血,学习他的奉献。如果我们每个人去贡献自己的力量,做一些已所能及的小事,在快乐的帮助别人的同时感染更多的人加入其中。我们拿出“赠人玫瑰,手有余香”的信念,用具体行动去落实。我既然活着,我是否应该为了我生活的国家为生活在美丽家园的人们付出自己微薄的力量,使世界一天天变得更美好?

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,不要一味地考虑无端的利益。让自己的身边出现一个个时代的表率,"雷锋叔叔三月来了四月走”。我想深深地说:“雷锋叔叔三月来一直留。”是的,雷锋精神如同四季的反反复复,却一直未曾离开过人间大地。三月的初春唤醒了沉睡的生物,什么时候才可以唤醒13亿人口的心?

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篇15:在学习雷锋的日子里作文900字

全文共 875 字

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在这个被阳光所洒满的阳春三月里,阳光透过树影传递给心灵一个春天。传给我,传给你,也传给他。

一次,我不经意间的来到雷锋像前,想到了这位曾被毛主席题字“向雷锋同志学习”的家喻户晓的人物。

雷锋用自己鲜红的生命证明了自己,“用有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。

我曾经有幸看到过这样的一篇短文:

一次雷锋外出在沈阳站换车时,一出检票口便发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女是从山东到吉林看丈夫的,但不幸的是他不小心把车票和钱丢了,雷锋那个自己仅有的津贴费,买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手中。

大嫂含着眼泪说:“大兄弟你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋坚定的回答说:“我叫解放军,我住在中国。”说完后雷锋便又迅速的消失在人群中。这位大嫂望着雷锋远去的背影,心中充满了无限的感激。

雷锋对我最大的感触是:“做好事,不留名”,这给我带来了极大的鼓舞。

心灵的传递有何需触碰?自有爱的光芒从沉默的背影中投射,从凝望的双眼中散发,雷锋给予了我这份温暖,在茫茫人海中传递,在内心精神上完成了储存。

弘扬雷锋精神,传承中华文明。

文明学校也在这个春意绵绵的三月里,号召全体师生“文明三日行”的活动。这次活动是无私奉献,完全具有雷锋精神的公益活动。

树绿了,草青了,教室、宿舍、食堂、操场都掩映在这绿色的春天里。

在这绿色的校园内,到处都是文明的景象。

看,有些班级自己组织同学站队呢!只见他们的领队手捧着一幅共青团团旗,有声有势、整整齐齐的走出校园,不用说你也知道,他们是去敬老院帮助老人打理生活的。

瞧!操场上、草坪上、池塘边的纸屑与塑料袋,也都已无影无踪了。只能看到同学忙碌的身影和满载而归的垃圾桶。

心灵的春天在一个感到的瞬间,点燃了繁华的大地,雷锋精神在蔓延。

当旭日驱散夜的残暮时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,我们不慌不忙的走着,文明三月,我们人人在行动。

风,柔柔地吹;枝头,悠悠的闪;明媚的春光洒在身上,暖在心里。烂漫的春花,啁啾的小鸟,透过春的灵秀,春的精神。啊!雷锋,你的精神像太阳,永远屹立在世界东方的天空,把光芒洒向大地。你是我们永远的春天!永远的导师!

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篇16:叔叔学习雷锋二年级作文

全文共 354 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党……唱着《学习雷锋好榜样》的歌,我和妈妈来到了杏滨中心小学的校门口,妈妈说今天是周末,带我来学习雷锋的精神。

我们带着垃圾袋子,来到了我的校门口,哇,垃圾真多呀,到处都是,只见草地上,树底下,果皮纸绡满地都是,我和妈妈毫不犹豫的弯下了腰开始劳动了,我还和妈妈约定来比赛呢,看谁捡的多,看,这一张废纸,我立即捡来放到垃圾袋子里,

瞧,那边树下还有一皮香蕉皮,我捡的不易乐乎,嘴里时不时的还哼着《学习雷锋好榜样》的歌呢,妈妈见我干劲址足,垃圾袋里也渐渐快满了,她也加快了速度。没过多久,垃圾终于被我们俩捡完了,看着涣然一新的草地,心里真是比吃了棒棒糖还要甜。当我们要回家的时候,仿佛听见小草们在向我们招手:“再见,谢谢你,小朋友,让我们又穿上了漂亮的绿衣裳。”

[叔叔学习雷锋二年级作文

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篇17:学习雷锋好榜样

全文共 700 字

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今日的中国是一个大谈变化和西方商业精神的时代,从“奶酪”到“致加西亚的信”的流行,西方的商业文化对我们经济的影响似乎已经超过了传统的儒家文化。在很多

人谈到一个叫“罗文”的士兵如何敬业、服从、努力把信送给加西亚的时候,在人们费劲心计号召员工努力学习“罗文”精神的时候,大多数的人似乎忘记了我们身边一个更好的榜样,这是“雷锋”的悲哀,更是我们的悲哀。应该来说,“雷锋”要比“罗文”伟大的多,也要实在的多。因为,我们需要的不是一种奴隶式的付出,更应该是一种对世界和他人的爱,为社会服务,实现自己的人生价值。这些年来,对很多人来说,感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋,而是外国人在学雷锋,感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像,而不是我们的身边有多少雷锋。但是,不管怎样,英雄是不应该被遗忘的,雷锋精神是不应该被遗忘的。

一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族;然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族,则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们,而我们却曾经几度远离了雷锋。

是的,几十年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化,我们再也不要穿带补丁的衣服了,再也不要忍受饥饿了,再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是,我们不应该忘记他。任何时候,他还应该是我们的榜样,何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩,我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。

雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,无论你从事哪个行业,哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好。

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篇18:学习雷锋好榜样

全文共 1101 字

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俗语说:“雷锋出差行千里,好事做了一火车。”当电视上鲜红的“雷锋月”映入眼帘时,我的心里久久不能平静……

雷锋叔叔是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日,他的“雷锋精神”激励着我们一代又一代人学习。

从课外读物上我还找到了雷锋叔叔的小故事:一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,还从身上找了所有的钱递给她,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”我叫解放军,家就在中国。”

还有一次,那是五月的一天,雷锋冒雨去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早饭没吃,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”雷锋说:“不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!”

自1963年3月5日毛泽东等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。

1962年8月15日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;“向左,向左……倒!倒!”汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去……

战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前。由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋叔叔年仅22岁,就这样和我们永别了!

虽然雷锋叔叔已经离我们远去,可他的精神却永驻在我们心中——大街上的环卫工人;不辞辛苦的门卫老爷爷;不肯要薪水的除草工人……多少活雷锋其实就在我们身边?

不多说了,我要出去帮助别人了,我们下次再说吧!

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篇19:初中作文精选:学习雷锋做有道德的人

全文共 1239 字

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雷锋,新中国成立初期优秀解放军战士,一生都以为人民服务为荣,愿用自己的一切来建设祖国。可是他却在风茂的22岁永远的离开了人民。但他的精神却影响了一代又一代中华儿女。

——题记

俄国哲学家车尔尼雪夫斯基说:“道德义务、责任不是什么外部强加给人的东西,而是一种要这样行动而不要那样行动在内的需要。”我们的社会中,人人都希望生活更美好,于是有了这样一种品质——道德。而雷锋,就将这种品质发挥到了极致。故,它又有了另一个代言词——雷锋精神。

有一滴水,把自己融入江河,汇成了汪洋大海;有一朵花,把自己献给春天,妆扮出万紫千红;有一缕阳光,把自己挂在高空,照亮了每个角落;有一种精神,已经过去四十多年,却一直熠熠生辉;有一个人,把矮小塑造成丰碑,把平凡演绎成伟大。他就是时代英雄雷锋。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”每一次想起雷锋,就想起这一段话。他,一个身高一米五四的人,用自己的行动塑造了一座丰碑;他,一个几代长工的孩子,以自己坚定的信念,诠释了中华民族几千年的传统美德;他,一个小学毕业的年轻战士,用自己的热情,带动整个班乃至全国的战士和人民,把学习变成一件乐事,把道德变成一总习惯;他,一个年仅二十二岁的大男孩,以自己的坚韧,把渺小与伟大完全融合,把普通与高尚完美结合,把短暂的一生变成永恒的历史。

“有的人活着,他却死了;有的人死了,他却永远活着。”他活在我们每个人的心中,伴在我们每个人的灵魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的,也许并没有轰轰烈烈的大事,只是举手之劳,但在他们身上,都能找到雷锋的踪迹,都能寻到中华的美德。

2012年6月5日是个不平凡的日子,忍受剧痛救24名乘客、感动中国的杭州公交车司机吴斌的追悼会在杭州市殡仪馆举行,几十万市民自发为心目中最美司机、平民英雄送最后一程。5月29日,公交车司机吴斌在高速公路上行驶时被意外飞来撞碎了挡风玻璃的铁块击碎肝脏,砸断肋骨,却在生命亮起红灯的前76秒完成减速、刹车、打方向、开双闪灯等一套动作,将大巴平稳地停靠在高速路旁,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道坚如磐石的通道,他的身上闪烁着道德的光芒,闪烁着“雷锋精神”!

中华民族的传统便是这样。我们助人为乐、与人为善,在付出真诚的同时,收获真诚,得到别人的尊重与关爱,谱写出人间的真善美。一个没有灵魂的人,是一具行尸走肉。一个没有精神的民族,是一个颓废的民族。

我们的学习,因为雷锋精神的指引,更加奋进;我们的工作,因为雷锋精神的支撑,更有意义;我们的社会,因为雷锋精神的传承,更加温暖;我们的人生,因为雷锋精神的发扬,更有价值。雷锋精神,它诠释了我们中华民族的所有美德。我们,生活在这个有雷锋精神的国度里,更应该向他学习,做一个有道德的人。

[初中作文精选:学习雷锋做有道德的人

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篇20:雷锋年级

全文共 262 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首歌,从小就会唱,因为妈妈经常会唱,久而久之,我也就学会了。

三月,又是学雷锋的日子,大街小巷都贴着学雷锋的标语。学雷锋从我做起,所以只要有时间,我就会去帮隔壁老奶奶家帮助。

上一周,我和妈妈又去了老奶奶家,由于,天气越来越好,老奶奶的棉衣都脱了下来,我和妈妈将老奶奶的棉衣和床单都拿去洗了。由于老奶奶家的洗衣机是双桶的那种,得把洗好的衣服拿出来用盆子洗了,再放入甩干桶中摔干。我帮着妈妈洗了两遍,又将衣服在院子里晒干,虽然很累,但我觉得还值得。

我希望可以一直帮助老奶奶,学雷锋从我做起。

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