高一年级学习雷锋作文【热门20篇】

在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事，做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的，那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋，是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假，我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲，但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边，也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是，他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭，而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以，我们也要节俭一些，该买的买过来，不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的，但把这件好事做好，还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事，现在我们暂时不用为共产党做事，认真学习就够了;但为身边的人做好事，使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西，能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了，上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候，看见老奶奶(老爷爷)没位子坐，站起来，让他们做;邻居家门口有垃圾没扔，弯下腰，把它扔掉;邻居家门口较脏，帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”，我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事，做一个为人民服务的好学生!

每个人由于自身潜能和爱好等因素，各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价：哪些是自己的强项，哪些是自己的弱项，有侧重地安排学习和复习时间，取长补短，扬长避短，才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣，对数理化的悟性较强，因此我在这几门课上，相对多花了一些时间，而相对于我的弱项???文科，我除了平时上课时尽量理解、吸收，完成老师布置的作业外，在复习时用的时间就相对少些。此次中考，我充分发挥了自己的长处，数学117分，理化合卷115分，将我在文科中落下的分给补了回来，总体上取得了较好的成绩。“知己知彼，百战不殆”，打仗是这样，学

考试成绩好坏的因素固然很多，有时也不乏偶然因素，但我认为最主要、最根本的因素是主观因素，即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补，良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运，我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围，老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础，再加上自己的努力，使我在此次中考中取得了较为理想的成绩，进入了市重点学校??向明中学。

有些同学在考试前十分紧张，每天起早摸黑，拼命做练习，生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现，有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例：有的同学平时学习一直很好，就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系，长期睡眠不足，结果在考试时精力下降，反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验，因此，同学们在考试前千万要注意劳逸结合，以饱满的精神和充分的自信步入考场，定能取得理想的成绩。

面对中考，我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难，但面对现实，我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要，但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步，以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来，继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中，要振作精神，认真总结，再接再厉，争取在以后的学习中取得好成绩。

进入高中阶段学习，这只是学习道路上的万里长征走出的第一步，以后的路程更长，学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设，为了国家的繁荣富强，我们要努力学习科学文化知识，全面发展，做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导：“在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，有希望达到光辉的顶点。”

有一位同志，与我们年年相约，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在平凡的岗位上做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们应该学习雷锋，从自我做起，从关心身边的小事做起。

在我们的校园里，就有着许许多多的活雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品，变废为宝;他们伸出灵巧的双手，认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助的情景时有发生。大家再看：教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向;他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力;他的耐心讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们全校师生的闪光心灵。

身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧!如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。”这一句话相信大家都很熟悉吧，这就是雷锋叔叔说过的话。

雷锋叔叔这一生都在干好事，每一个人都为雷锋的助人为乐的精神所感动。雷锋叔叔生前为人民干的每一件好事，看似微不足道，可是却让人不经意的感动。

我的身边也有这样几位“雷锋”。一个就是我们班的班主任卢老师。卢老师就像一只蜡烛，燃烧自己，照亮我们。卢老师一边需要照顾自己的孩子，一边还要教我们。卢老师对待我们就像对待自己的孩子一样。我们有什么不懂的，老师课外还要指导我们，有时老师还要帮我们熬夜打复习资料，甚至有时为了我们几天几夜不睡觉熬夜改作业并思考改怎么讲课我们才能明白，甚至因为要帮助我们而忽视了小宝宝。卢老师是一个为我们着想的好老师;是一个有着雷锋精神的好老师。我们敬仰这样的好老师。

另一个也是我的老师——黄老师。黄老师也是一个尽责任的好老师。黄老师对待每一个学生都是平等的。黄老师也是一个为学生着想的好老师。老师对我们比较严格，但是我们知道，黄老师虽然严格，但是也是为我们好，希望我们不要养成一种坏习惯，所以对我们比较严格。但是我们还是喜欢黄老师，因为是黄老师，才让我的作文有了进步;才让我的语文理解能力有了进步。老师，您是勤奋的园丁，我们则是一朵朵灿烂的鲜花。谢谢你，黄老师。

雷锋精神无处不在，只有我们善于发现，善于学习雷锋的精神。才真正算的上“雷锋的好榜样”。

我们要学习雷峰的钉子精神，做一个好孩子，多做好事，帮助贫困的人————龚家湾一校五年级二班侯科臣。

学习雷锋叔叔，做一个美德少年，帮助贫穷的人，给祖国出一份贡献!——————————————奉教院附中，七年5班，陈玉梁

学习雷锋叔叔，做一个美德少年，帮助贫穷的人，给祖国出一份贡献! ——————————————曙光学校，3年1班，叶鸿逸

学习雷锋，多做好事，不求回报，从小事开始，点点积累 ——宽城区朝鲜族小学

雷锋--一个平凡而又光辉的名字，他激励了一代又一代人：学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。多么激昂，多么振奋!愿全心全意为人民服务的美德永远流传，成为每个少年最朴实的文明素养。

雷锋叔叔虽然去世了，但他的精神永驻人间。俗话说：“做一件好事容易，做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事，他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”是啊，螺丝钉虽然很渺小，但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉，做那必不可缺的一环。 雷锋叔叔，因为有你，花儿变得更加芳香;因为有你，泉水变得更加甘甜;因为有你，祖国的明天变得更加光辉;因为有你，我们的明天变得更有希望!”

这是我们能为与自己一起学习的同学做的.搬运一块教具、擦好一块黑板、礼貌地问一声好，这是我们能为向自己传授知识的老师做的.打一盆热水替他们洗脚、下一次厨房帮他们做饭，这是我们能为对自己百般呵护的父母做的.给贫困山区的孩子捐出自己的零花钱、在公交车上给别人让座，这是我们能为跟自己素不相识的陌生人做的。 安庆市岳西县店前辅导小学事，拾起教室里的纸屑，认真打扫教室，帮助有困难的同学，这是我们能为与自己一起学习!

雷锋说，我愿意做一颗螺丝钉;智者说，想让心里不长出无用的草，就要把粮食先种上去;我祝福你，让心中种下善的种，开出爱的花，收获一种叫快乐的果实!三月五日雷锋纪念日，学习他的善，让自己的一生更为充实!

1. 做好事不图回报，守岗位风雨无阻，捡钉子勤俭节约，这就是雷锋本人，这就是雷锋精神，这就是做人真谛。学习雷锋日到了，朋友们，让我们喊响口号，付诸行动，共同发扬。

2. 雷锋精神记心间，遇到困难使劲钻，雷锋精神心永存，多做好事为人民。雷锋精神记大脑，无私奉献美德好。雷锋精神代代传，扶危济困不再难。

3. 扯下“自私自利”小广告，高呼“助人为乐”大旗号。烧毁“自我中心”虚假意，更换“无私奉献”真实力。发扬“雷锋精神”好传统，传承“中华美德”始至终。雷锋日快乐!

4. 生命的高度是精神的高度决定的，生命的满足是由灵魂的满足决定的，做坏事无聊事终要腐其一生，做好事善事才会快乐一生，三月五日雷锋纪念日，提醒你，雷锋还在，且永不过时。朋友，愿你的一生，快乐，满足，有意义。

5. 雷锋纪念日，雷锋精神永记心间，搀扶病老伤残义不容辞;学习好榜样，付出行动献出真爱，有钱出钱有力出力竭尽全力。月日到，每天都是这一日，默默奉献世界变得更温暖。

6. 学雷锋，做好事，走到哪里哪里亮;学雷锋，有信仰，一颗红心跟党走;学雷锋，爱钻研，钉子精神要发扬;学雷锋，要敬业，干一行来爱一行。月日学雷锋，让我们一起快乐的向雷锋学习。

7. 榜样的力量大，因为他把爱撒满万家，榜样的力量强，因为他把爱布满四方。雷锋日，播撒你我的爱，将高尚道德传万代。

8. 三月雷锋精神人人传，街头默默奉献人头攒，文明礼仪随处都可见，小事做起精神永传承。祝快乐开心乐助人，幸福生活每一天。

9. 永远向雷锋学习，争做美德少年!积聚正能量，共筑中国梦!

10. 雷锋精神永不倒，学习雷锋万年牢。

11. 学习雷锋，争做美德少年，我们要学习雷锋的钉子精神，要有钉子般的挤劲和钻劲，更要学习螺丝钉精神，在学习和生活上，踏踏实实，稳稳当当。学习雷锋，不仅学习他做好事精神，还要学会热爱他人，善待他人，包容他人，做新时代的小雷锋，为中国梦贡献出自己的力量，从生活和学习中的一点一滴做起，用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来，今天，明天我们都会跟随着你的足迹前行

12. 雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地，他的精神将永远激励着我们前进，在新世纪的建设大潮中，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

13. 只要人人献出一份爱心，世界将会变得更加美好。--张尧佳

14. 雷锋叔叔在学习上的“钉子精神”是最让我感动的，我应该像雷锋那样，利用各种机会，刻苦学习，认真完成各项学习任务，取得优异的学习成绩。

15. 我要向雷锋学习，要善于挤时间学习，善于运用各种学习时间，珍惜学习时间。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

16. 对待同学要像春天般温暖，帮助他们，团结互助，共同克服学习生活中遇到的困难。

17. 遇到有些同学生了生病，经济困难了，不管我们认识还是不认识，我们都应该献出自己的一份爱心。众人拾柴火焰高哟。

18. “要把学校的事情班上的事情，都当成自己的事情，在清洁卫生的打扫与保持上，要自觉自愿，主动做好。

19. 虽然现在生活好了，生活水平提高了，我们的钱也多了，但是，我们还要向雷锋学习勤俭节约的品质，自己要节约，多做好事。

20. 在学校听从老师的教导，要家中服从家长的教育，最好不要让老师和家长担心忧心，就是最好的尊敬老师，孝敬家长了。

21. 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子，是好人，他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了，但他永远在我们心中。我们要向他学习，每天做好事不求回报，做一个有道德的人，为祖国贡献自己的力量。

22. 滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格，学习他的精神，争做美德少年，传递正能量。

23. 抓紧“助人为乐”绳索，背负“雷锋精神”重任。躲开“自私利己”峭壁，攀登“爱心社会”高峰。恪守“乐于助人”原则，争取“爱心满腹”人生。雷锋日，学雷锋，快乐勇敢向前冲!

24. “爱心”芦苇韧，“奉献”似海深;“助人”磐石坚，“无私”比天宽;“口号”心中记，“行动”小事起。雷锋日，学雷锋，爱心分享乐不同。雷锋日快乐!

25. 学一学“雷锋为人”，扬一扬“雷锋精神”，献一献“真情爱心”，做一做“好人好事”。月日雷锋日，愿你：发一发“真诚善心”，帮一帮“老弱病残”，解一解“贫苦困难”，试一试“现在实践”!

26. 雷锋精神是一种态度是一种力量。我们要学习雷锋高尚的道德行为，从每一天做起，从身边做起，从小事做起，时刻想着帮助别人，关心别人，做一名有责任感有道德感的少先队员。

27. 雷锋虽离去，精神永远存，青松仰高洁，春风遍地吹，全民学雷锋，楷模郭明义，善良有了头，精神面貌新。雷锋日，学习雷锋，从点滴小事做起，让小善大爱汇成爱的春天，真善美的海洋!

28. 老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?

每当来到3月5日，我们就会想起雷锋叔叔，想起雷锋乐于助人的故事。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

一个五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋说：“不用谢，我们是一家人！”

由于雷锋叔叔经常应邀去外地作报告，所以他出差机会多了，做好事的机会多了，为人民服务的机会也就多了，于是便流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

雷锋叔叔做好事就是这样从身边做起，从点滴小事做起，赢得人民群众的广泛赞誉。

其实，在现在的社会上，你扶爷爷奶奶过马路，主动让座位，献一份爱心，或是做一个无名小英雄……这些都是举手之劳，也是学雷锋的表现，我们何乐而不为呢？

雷锋叔叔日记里有这么一句话：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！

同学们，我们都是在爱心里长大，爱，就像是我们生命中的水和空气，不能缺少。让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴的小事做起，奉献爱心，关爱他人，争做新时代的“小雷锋”，争做四好少年！

[学习雷锋作文

3月2日，周五黄昏，天阴沉沉的，下着细雨。我下班骑车回家，上坡变速时，自行车掉链子了，同行的同事下车帮忙一起安装。这时，一个骑车放学路过的小男生下车过来问候，并热情地告诉我怎么装车链。我的车链上满是油泥，同事和我找来树棍想用它来装好车链，弄了几次也没装上。突然，小男生伸出双手扯住了车链，我和同事急忙拦阻：“有油，脏!”车链套上了车轮，瞬时，他的小手上沾满了黑乎乎的油泥。车链装好了，小男生擦擦手，对我们说：“叔叔，再见!”骑上车走了。

我重新骑上车，走在回家的路上，心里充满了温情和感动。3月，学雷锋的时节，我们的小学老师在传教，我们的小学生在践行。那个小男生让我充满了感动，但同时我的心里也是五味杂陈。孩子们是一张白纸，真善美的教育写在这张纸上，等他们长达成人，接过我们的接力棒，我们的社会将会变得多么美好啊!但是，对于我这个已走入社会二十多年的人所经历的社会现实又是怎样呢?我想，不用我说，走入社会的人心里都明白。老实人吃亏，老人摔倒不敢扶。。。。。。假恶丑的行为比比皆是。

我想说，我们的政府在大力宣传学习雷锋精神的同时，更应该把创建公平、正义，好人好报的法制社会作为重中之重。让学习雷锋精神的人得到实惠，我们国家的明天会更好。

3月5日，一个特殊的日子——“学雷锋日”。据说，雷锋叔叔一生极其清贫，但为人善良，走到哪儿，就把温暖带到了哪儿。有人这样评价他：“雷锋行千里，好事一火车”。是啊，只有一心牵挂大家的人，大家同样也不会忘记他。雷锋的事迹传遍了大江南北，他常常对同伴们说：“我们不论干什么，都要有一股‘钉子’精神，要肯钻，只要往里钻，就一定会成功。问题本身不是问题，倘若你愿追求，就一定会克服的。”可以说，在那个时代，雷锋的名字俨然成了“好人”的代名词。可是，天妒英才，在一次工作中，雷锋不幸罹难，享年22岁。

这样一个乐观、自信、阳光、善良、朴实的“战士”从此离我们而远去。但他的名字却没有随着时间的推移而渐渐淡逝。他成为了一个时代，那个时代就叫“雷锋”！

今天，在我们日常生活中，依然存在着雷锋的影子，他们不是雷锋，却胜似雷锋。人民的好书记焦裕禄，人民的好警察任长霞，人民的好市长牛玉儒……他们的身影虽然远去了，但他们的事迹却永驻人间，他们永远活在我们心中！

有人说，这个社会随着经济日益增长，生产力不断发展，人们心灵的隔膜也越来越厚，好人越来越少，或者说这世上根本没有像“雷锋”一样不知道爱护自己的好人。

的确，这确实是一个事实。但这个世界终究是美好的，万物的真、善、美与人类心灵的真、善、美达到了和谐的统一，这个世界就依旧美好！

在汶川地震的时候，不是还有奋不顾身，保护学生的好老师吗？不是还有抛弃个人得失的好书记吗？不是还有成千上万善意的祝福吗？这个世界依旧是积极向上的。

雷锋已经离我们而远去，但他的精神却“绿树常青”。每个时代都会有这样的呼唤：雷锋叔叔，雷锋叔叔，你在哪里？你在哪里？雷锋依然“活”在我们的世界里。每一个乘客为那些老弱病残者主动让座，那么，他就是“雷锋”。同理，每一个人在身边做一些力所能及的善事，不必求多么丰功伟绩，也不必求多么惊天动地，只要一小步，每个人的一小步，便是整个社会的一大步。这个世界便时时洋溢着爱，处处体现着和谐。

我们人人活雷锋，便是“雷锋叔叔，你在哪里”的最好答复！

[雷锋叔叔你在哪里_高一作文

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每当我听到这首歌，雷锋叔叔的形象便会浮现在我的脑海中。雷锋叔叔虽已离我们远去，但他的精神却永远铭刻在我们心中。为了让我们能更好地学习雷锋精神，在三月五日这一天，我们学校开展了一次学雷锋活动。

三月五日上午大课间，我们身穿着校服，头戴着志愿者的红帽子，胸前佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍走出校门。我们很快地来到要打扫的分担区。我们班分工明确：有的小组是拾捡草坪和花坛里的垃圾；有的小组是清理路两旁的垃圾；有的小组是擦垃圾桶；有的小组是清理墙面的小广告。我们小组的任务是拾捡草坪和花坛里的垃圾。这拾捡垃圾的活看似简单，却并不容易干。不仅周围的环境不好，还总是要弯着腰。我干了不一会，就腰酸背痛了。我扶着酸痛的腰站了起来，一边擦汗一边向四周看去，发现周围的同学都干得热火朝天，有的同学累得满头是汗都顾不得擦。看到这情景，我又重新弯下腰投入到劳动中去。十分钟过去，二十分钟过去了，路两旁变得干净了，花坛和草坪里变得干净了，墙上的小广告也没有了，垃圾桶也恢复了它往日的模样。看着这焕然一新的街道，我的心里美滋滋的。

通过这次活动，我体会到了劳动得快乐，也对雷锋精神有了更深刻地认识，我们要把雷锋精神传承并发扬下去。

你是一个懂事的孩子，你不爱言语，劳动积极，学习努力，上课专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度，好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活，学习方法有待改善。望你继续努力，因为果实是一点点成熟的，知识是一点点积累的。在人生的风雨中，我们要有忍受风吹雨打的抵抗力，才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧。

你是一位多么聪明、机灵的孩子呀。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?你明白吗? 其实，你只要严格要求自己，掌握好的学习的方法，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习、锻炼当中去，一定会有更大进步的。

你是一个像一个假小子的女孩，但是在课上老师却能发现你专注的神情，感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你的其他方面表现很好，就是学习上有点不尽如人意。其实你平时一向很认真，很努力，为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因，并非你欠缺信心和聪慧，而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识，多练、多问，继续努力，老师关注着你的进步。

为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放，因而也就更具魅力，更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候，不要想虚无缥渺的东西，花些时间去学点知识，学点智慧，今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎，偏向虎山行，以自信的土壤，以奋养料，充分发挥自己年轻人的朝气吧!.

胜利的果实，永远挂在树梢上，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我们走来，让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时，才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天! 运动场上你是一个优秀的运动员，在以往的学习中，你没有让老师和父母失望，一直保持良好的势头，但这一段时间，你退步了不少，也许你骄傲了，也许你轻“敌“了，你可要记得不进则退，优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足，勤奋学习，迎头赶上!

你性格内向，总是带着恬静的笑容，你能与同学友爱相处，待人有礼，能虚心接受老师的教导。你的作业干净又整齐，你的字清秀又漂亮，如果你在课堂上发言如果更积极些该多好啊!老师期待你下学期更大的进步。加油吧，女孩! 运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上，努力拼搏。你在课堂上基本能注意听课，但偶尔精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习;作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实、发言不够积极，学习成绩有待于进一步提高。希望今后你在学习上能够像在体育上一样，取得更突出的好成绩。

你是一个敏感细腻的孩子，平时认真做好值日工作，劳动认真负责。但是同学觉得你脾气不是很好。其实不和你接触的时间越长，越觉得你是比较温和的，但是你又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论。相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!今后若在功课上注意学习方法，善于提出 自己学习中的问题，你的进步一定会更大。

你聪慧、文静、热心助人。有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创佳绩!

你尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，有自己的想法，能认真听从老师的教导，这是老师最满意的!但你作业马虎，成绩不理想，要知道一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，有那么多的好老师用心教你，只要你能坚持不懈地努力学习，你的成绩一定会提高，我会满怀信心地等着这一天的。

本学期来，你能遵守学校纪律，在班级上与同学和睦相处，服从班级的各种工作安排，为班级服务。但学习不够主动、发言不够积极，学习不够努力刻苦，基础不够扎实，作业不能认真完成，涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得，只要脚踏实地的努力，付出终会有回报。如果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习。

英雄，是多么伟大的名称。古往今来，英雄很多，做出伟大贡献的英雄也很多。但是默默无闻、无私奉献的英雄却很少。然而，我心目中的英雄却只有一个——雷锋。

雷锋，雷锋的姓名众人皆知，雷锋所做过的好事也众所周知。今天，我就来说一说雷锋，这个普通一兵。他在普通的工作岗位上做出了不普通的事;他在普通的日记中写下了不普通的话语。

在雷锋出差时，人们说着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

一次雷锋外出在沈阳换车换车的时候，一处检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女去山东看丈夫，车票和钱丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字?哪个单位的?”雷峰说：“我叫解放军，就住在中国。”雷锋就是这样的，他做好事永远不留名。

正月的一天，雷锋外出在沈阳，早晨五点多钟起床，带了几个馒头就上路了。路上看见了一名妇女带着孩子也上车走。雷锋脱下外衣给小女孩穿上，还把自己的馒头给她们吃。

雷锋虽已牺牲，但他的精神永存于人们 的心间。正如毛主席所说的那样，“中国人民永垂不朽”，雷锋叔叔也永垂不朽!

活动目的：

通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从现在做起，向雷锋学习，多做好事。

引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，应该是一种自觉的行为;通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么;在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

活动准备：

1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

活动过程：

教师讲话：同学们，今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日，我校于3月份在全校开展学习雷锋活动，希望你们每个人都积极争当小雷锋，多做好事。

1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

2、让学生讨论：值得向雷锋学习的精神是什么?

3、3月，同学们该怎样度过?

(1)组建“学雷锋小组”积极开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的形成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。

(2)结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。

(3)进行“每天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校园、等处积极争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。

4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱。

5、小结：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

虽然雷锋叔叔已经死去，但是雷锋叔叔的精神并没有死去!

这天我和几个同学吃好饭从饭堂出来，看见几个一、二年级的小同学手里拿着几个塑料袋，在捡拾校园里的垃圾!没过几天，我们校园里的“小雷锋”越来越多了

!高年级的同学为低年级的小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了垃圾，许多同学主动去捡。小同学抬着重重的本子，寸步难行，高年级的同学过去帮忙......你看

，雷锋不就在我们身边?

这天我和奶奶坐车，车里挤得满满的。突然，一位老奶奶挤上车了，一位坐在座位上的阿姨看见了，忙站起来，说：“大娘，你坐，我下一站就下车了。”老奶奶

经不住劝，坐上那位阿姨的座位了。可是那位阿姨到了下一站并没有下车!你看，雷锋不就在我们身边?

有一天放学，外面下了很大的雨，我们班的一个同学没有带伞。他冒着大雨往家跑，突然，邻居家带伞的大哥哥，喊住了他，说：“你跟我一起走吧。”他说：“

谢谢你。”你看，雷锋不就在我们身边?

不管是谁，他们每个人身上都有这种高尚雷锋精神，由此可见，雷锋精神不是高不可攀，是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命，可是雷锋叔叔用一生的精力给

了人们幸福、美满的生活!雷锋叔叔曾今说过：人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。

同学们，帮助别人自己也会开心的，所以让我们学习雷锋叔叔，在有限的生命里，做一个关心人、爱护人、帮助人的“小雷锋”!

学习雷锋好榜样!

一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。作为雷锋精神的宣传之一，我看到的是我们要学习雷锋低调务实的一面。也应该是时代的要求。

因为我们年轻，我们有潮气，有活力，却缺乏一种经历感，稳重感，在很多宣传雷锋事迹的时候，我们往往忽视了一点，那就是很多人勤勤肯肯一辈子，不会被人记住甚至会被人遗忘，哪些默默无闻的人，那些在基层岗位付出了青春和汗水，付出了他们的所有，他们没有被社会关注太多，但是如果没有他们很多事情都无法正常运行一样，机器和螺丝，绿叶和红花，他们的默默付出才终究让雷锋这样的榜样有了更强的可比性，相对性。

雷锋精神，我想突出的是他的“螺丝钉”精神还有艰苦奋斗精神。当我看了《向雷锋那样》这本书，他树立的是一个有远大理想，符合祖国需要的新式农民，好工人，只要祖国需要，就可以牺牲小家顾全大家，雷锋成为全校应届毕业生唯一返回农村的文化农民，并在此后六年的职业生涯中，实现了自己的全部理想，而且比理想个更加精彩。

我想我们该看到的是他不断拼搏，不断实现人生价值的同时，更该认识到，我们那么做不仅仅是为了获得别人的认同，最重要的是认清自己，能被人记住，被人赞颂的只有很少一部分人，我们是普通人，也许会阻挡我们成为公众所熟知的榜样，却挡不住我们对自己负责对社会负责的决心和毅力，雷锋他也不是一开始就受到很多的关注，因为那是他做的不够突出，因为他是“金子”，所以终究会发光，我们很多人一辈子就是停留在没发光的那个阶段，我们不能气馁，要再接再厉。

低调务实，话说的很宽泛，但是我的感觉是，做好手头的工作，一步一个脚印，踏踏实实的做好每天的工作，长此以往，才能有或积薄发的资本，也要做好默默无闻的准备，我们的定位是要做将军的士兵，也要有甘于做前头兵的勇气和精神，我们的年轻允许我们有好高骛远的想法，却要有实干精神，努力学习雷锋的精神，才能有被树立的机会，如果连雷锋的吃苦耐劳的最基本的要求都没达到，那么我们所谓的雷锋精神只能说在说大话。

每个时代，都对传统文化有不同的定义，雷锋精神也传承了很多年，面对扑面而来的90后的疯狂，名利的追逐，为了出名付出太多的代价，却忘了或者说不愿意做最基本的事做起，想从捷径里轻而易举的取得极大的关注率，却不能忽视的一面是捷径的尽头是悬崖。很多富二代，官二代的问题，已经是一个社会问题，我们的雷锋精神也不能仅仅是宣传在孩子的教育上，更应该树立不一样的雷锋，让我们认清社会的现状。这就需要我们清楚自己的优缺点，我们不是都有一个好爸爸好妈妈，我们的出生，我们的家庭注定了很多事，我们不能怨天尤人，我们要扎根现在，就像雷锋，他的出生并不显赫甚至可以用贫穷来形容，我们看到了他的成就之后回想他的出身和背景，再看看现在的富二代官二代，干实事的人不多，像雷锋这样的榜样都是从点滴做起，不管我们曾经有没有过轰轰烈烈的理想，答案呼之欲出，干实事，务实的做事不一定回被人称赞或者记起，但不做事那一定不会被人记住，所以我们低头看着脚下，我们走好每一步，我们要坚信是金子总会发光的。

雷锋精神，低调务实，不是口号，而是身边每天我们都能做很多，不求做的有多伟大，而是从点点滴滴开始。

向雷锋叔叔学习是少先队员，就得爱护环境；是少先队员，就应该向雷锋叔叔学习。

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。”雷锋叔叔他感人的事迹真可以说是，他每做一件好事，天上就掉下一颗沙子，就这样有了撒哈拉沙漠。这么多的感人事迹中，令我印象最深的就是坐火车那件事。这件事你可能也知道。一天，下着大雨，雷锋打算出去游玩。到了车站，他买了张车票。

看看时间还早，离开车还有半小时，于是，到处走走。忽然，远处传来一阵刺耳的哭声，雷锋立马跑了过去。问清原因后，雷锋把自己的雨衣脱下来给了那位女士，接着，他又把自己的车票让给了那位女士。过了一阵子，那位女士好像觉察到了什么，她忙说：“请问这位同志叫什么名字？家住哪儿？我一定会来答谢你的！”可雷锋却说：“没关系的，我是一名解放军，就住在中国。”话音刚落，周围群众响起了一片掌声。虽然衣服湿了，但别人就不湿了；虽然火车票没了，坐不成火车，也不能去旅游了，但有什么比关心他人还要重要的呢！我们应该向雷锋叔叔学习！

我们应该有“红领巾”的精神！

[向雷锋叔叔学习小学生作文八篇

生命不会永恒，但精神可以永存。

——题记

“学习雷锋。好榜样，忠于革命忠于党，”在这阴雨缠绵的三月，这熟悉的歌声，飘扬在整个校园，我们不只是要学好这首歌，更要学会雷锋那高尚无私舍己为人的精神。

雷锋做的好事，不计其数，虽然都是一些很普通的小事，既没有像林则徐的虎门销烟那样震惊中外;也不会成为像“两弹”元勋邓稼先那样的历史功臣，但正是这一件件不起眼的小事，体现了他全心全意为人民服务的崇高思想，在黑暗的地方，他是一缕阳光，在干旱的地方，他是一股清泉，正是这样一位把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的雷锋，正是这样一种谦虚谨慎、不骄不躁艰苦奋斗的精神。所以，雷锋是我们学习的榜样，

雷锋出差一千里，好事做了一火车，哪里需要，那里就会有他的身影，一年365天，亦复如是，就像灿烂的朝阳每天都会从东边升起一样，也许是因为他出生于贫穷家庭，小小年纪父母相继去世，他没有家的温暖，没有父母的关爱，不得不寄人篱下他熟知那是怎样一种凄凉痛苦的感受，。所以他满腔热枕帮助了无数需要帮助的人，给予别人温暖与关爱，在他真正高尚无私与坚强意志背后，或许也需要别人那真切的微笑与深情地感激来填补自己内心的空虚。

三月是学雷锋月，虽然这个劳动人民的好儿子，中国共产党的优秀党员，年仅22岁，就这样和我们永别了?他的身体会化作尘埃，但他的精神，永远活在我们心中，这样就会有第二个。第三个……雷锋。46年前，解放军战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了自己年轻的生命。事后，人们从她的日记中找到这样的话：“一个人无论活多长时间，他的死，只要是献给党的壮丽的共产主义事业，那就是无限光荣的，有价值的。雷锋能，我也能。”

1980年，身患癌症的彭加木以“让我的骨头，为新疆的土壤多添一点有机质”的无畏精神，带领科学考察队走进罗布泊腹地，永远留在了他钟爱的那片土地……

而对于我们，学习雷锋其实只要从身边的小事做起。当老奶奶过马路时，我们是否帮助了她?当新种的树苗倒了，我们是否把它扶起;当小动物受伤时，我们是否会为他们精心的包扎……所以让我们学雷锋，做雷锋，让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，让他成为祖国——这个五彩缤纷的百花园中，一道独特的、永存的，风景线!

星期三，阮老师给我们讲了《雷锋叔叔，你在那里》这篇课文。课文中写了一群孩子在寻找雷锋，老师教导我们说：“要向雷锋学习，为共产主义事业做一颗永不生锈的螺丝钉。”

星期四，我便做了一件学雷锋的事情。值日的时候，教室里的扫把就剩下两把啦。我看见有的同学竟然用手抓起了垃圾，我不忍心看下去了，便把自己的扫把给了他们。我又到阮老师办公室借了一把扫把开始自己的工作。

打扫完卫生，虽然有些累，但是我觉得心里暖暖的。以后我一定要乐于助人，多做好事，争当活雷锋。

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”

五月的一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了赶早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”

过年的时候，战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球，就想到每逢年节，服务和运输部门是最忙的时候，这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍，叫上同班的几个同志，一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站，这个帮着打扫候车室，那个给旅客倒水，雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

一次义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天，雷锋肚子疼得很厉害，他来到团部卫生连开了些药回来，见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工，原来是给本溪路小学盖大楼，雷锋情不自禁地推起一辆小车，加入到运砖的行列中去，直到中午休息，雷锋被一群工人围住了，面对大家他说："我们都是为社会主义建设添砖加瓦，我和大家一样，只要尽了自己的一点义务，也算是有一份光发一份光吧!"这天下午，打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信，大家才知道病中的雷锋做了一件好事，过了个特殊的星期天。

可敬的"傻子"

一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。

How can I help others

Last month， our school hold an activity about" learn from uncle Lei feng".As we all known， Lei feng devoted his whole life to helping others.but he gets lots of respects. He give us a good example.we should learn from him to help others. We can feel good when we help others.

How can I help others. I think I can do lots of things. For example， I can help my classmates with their study and other things. I can give my seat to the old people on bus. And I can sent money or clothes to help the poor children. I can also volunteer to take care of the old people on weekends.

Everyone may have troubles in his life. Helping others is very important in our life. I think we can get much when we help the people around us.And our world will become more and more beautiful.

合作精神是一种很重要的品质。小学课文里有一篇讲到，一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线，线的一端连接着一个在瓶子里的彩球，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟!

这个故事很好地告诉了我们合作的重要性：只有相互帮助，每个人向着统一的目标，才能打开成功的大门。而《周易·系辞上》也提到了这一点：“二人同心，其利断金;同心之言，其臭如兰”。而将合作精神放到实际学习中，就是所谓的小组合作学习了。

现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习，而小组合作学习也确实有效率，有质量，在很多方面都对同学们有所帮助。现在，就让我们一起详细谈谈合作学习的好处。

小组合作学习能够提高同学们的交际能力，培养团队精神。在小组合作学习中，每一个小组成员都有分工，都有自己的特长。在课堂上，每一个人都能积极参与进去，各自发挥自己的优势和特长，在帮助同学的基础上自己也能得到提高，既启发别人，也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助，情感、心灵的交流，也提高了自身的社交能力，体验到了被他人接受，被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体，使每一个小组成员之间荣辱与共，唤醒了学生们的集体意识。

小组合作学习有利于提高同学们的成绩，是一种高效高质量的学习方法。通过小组活动，同学之间相互讨论，不再依赖老师，提高了独立思考、独立解决问题的能力，在各个方面充分调动了同学们的学习积极性，让每个人都参与到学习中。就在这样一个参与与讨论的过程中，同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中，对于每一个知识点，因为是自己讨论发现的，也会记忆得更加牢固。这样一来，成绩当然也能提高。

小组合作学习对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组，各个小组通过积分制来进行评比，各个小组之间相互竞争，相互帮助，从而提高了整个班级的实力。不仅在于学习方面，在日常生活中，各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等，每个小组都认真完成本职工作，一同促进班级的发展。

小组合作学习让整个班级化整为零，每个小组之间相互竞争，小组之间每个人也存在竞争。但是从另一个方面来看，小组合作也将同学们联系起来，互相帮助互相提高，是提高学习成绩，培养同学们良好素质的一个重要方法。在今后的学习生活中，也要一如既往的发挥合作精神，提高同学们的积极性。