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人生考试作文初三【精彩20篇】

导语:考试是一种严格的知识水平鉴定方法,考试也是检查我们学习情况的一种方式。下面是小编整理的人生考试作文初三,希望对大家有所帮助。

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人生不妨回首初三学生作文

全文共 904 字

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金秋时节,再次骑车回到母校,与过去的老师一番谈天论地之后,我向街道的尽头走去。忽然一股莫名的感觉涌上心头。迫使我再次回望,将目光投向巷口的一个角落。

思绪又飘回到了三年前。作为一名毕业班的学子,那时的我每日两点一线,在家与学校之间来回穿梭。一日,我正拖着疲惫的身躯向家走去,一声苍老的声音传来:“小弟弟,要买烧饼吗?”循声望去,一位两鬓斑白,面露笑容的老人正出现在我的眼前,手上还不停的和正面团。

我迟疑了一下,点头同意。只见一团团面团在他手中仿佛佛有灵性一般,在老人的指挥下,跳起了一曲华尔兹。不到五分钟,一块外层被炸得金黄而焦酥,内层香软可口的烧饼便出现在我的面前······不久,我便成了老人的“忠实顾客”。

每天放学,我都会准时来到老人的摊位前,这时老人也提前将烧饼做好,说道:“哈哈,小馋鬼,肚子早就饿了吧?”我也会笑嘻嘻的接过烧饼,同老人拉起家常。

一次。应学校有事耽误。我比往常晚了一个小时出校门。漫步在空无一人的街道中。我惊奇的发现前方仍有一个摊位还亮着灯。我向那儿跑去,依旧就是他,依旧是那副笑脸。看见我,他立马向我招招手。在昏暗的灯光下。我隐约看见了那双粗糙的,应寒冷而发红,为生活而操劳的双手。让我鼻子不由的一紧。

时间飞逝,转眼间,我毕业了。

周围同学的脸上都洋溢着幸福的笑容,我也同样如此。走过街坊,我又看见了那张熟悉的笑脸。“毕业了?恭喜恭喜啊。”他兴奋地握住我的手,我可以感受到这双粗糙有力的大手上所蕴含的激动。在简短的对白后,我接过烧饼,向老人告别后离去。走过拐角,一股奇怪的力量使我不得不再次回首,却看见平时一直笑容满面的老人此刻正用手帕擦拭眼角的泪珠。我的心一颤,鼻子一酸,视野也开始因眼泪而变的模糊。我再次向他挥手,口中轻喃:“您保重·······”

思绪又回到现实。不知何时,眼眶中已积累了些许晶莹。我的目光落在了角落中。可是却空无一人。正当我失望之极,一声带有颤抖的,“小弟弟,还要烧饼吗?”从耳边传来······

每一个人的人生,都是一条高速运动的轨迹,而无数条轨迹,又有多少条能有缘相交?也许,有时候,我们不妨停下脚步,回首,也许你会发现,那一个个交点,有多么的宝贵······

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篇1:人生的考试——《大地有爱》观后感

全文共 1511 字

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“人的一生有许多场考试,不仅是卷面上的,还有不能用笔写的考试,而这些考试往往更加艰难……”星期四下午,学校组织我们看了一部教育片《大地有爱》,这就是其中的一句台词。

《大地有爱》说的是在高考前,高三学生刘天明在外打工的父亲因事故死亡了,他的母亲为了不影响刘天明的高考,恳求老师不要告诉天明。大家都很小心翼翼地瞒着天明,但是敏感的天明还是知道了真相。后来,在老师和退伍老红军的开导下,刘天明通过了这一场人生的考试,也顺利地通过了高考,考取了理想的大学。

在看电影的过程中,很多同学都哭了,但是我没有。并非我冷血,而是,我认为,在为主人公感到悲哀,在为别人对天明的关心和他自己的努力感到感动的同时,我们更应该为刘天明感到高兴。不错,他的命运是不幸的,他失去了父亲,但是,他仍然有爱他的母亲,关心他的妹妹,体贴他的老师,理解他的老爷爷能够陪伴他,关心他,用不同的方式帮助他通过这场人生的考验。即使有过绝望,但他没有被噩耗打倒,这,难道不值得我们为之感到庆幸,感到感动吗?但是,这样的感动,不需要眼泪。

老师说的不错,人的一生中,有许多场考试,并不仅仅只有卷面上的考试。不能用笔写的考试,往往更加艰难,也更加重要。人生中会有许许多多的磨难,会有许许多多的坎坷,会有许许多多的不幸,它们构成了人生的考场,考验着人的心态、意志、信念……如果,你通不过这些考试,那么你将从此一蹶不振,你的人生将因此而失去光明。但是,如果通过自己的努力或是在他人的帮助下顺利地通过了这些考试,它们将成为你前进的动力,使你更加发奋,朝理想进发。刘天明不就是一个活生生的例子吗?他正是在老师和老红军的开导下,走出了绝望,更加努力,最终完成了自己的大学梦。

生活中有很多这样的事,要想成功,就必须经受住失败的打击,就必须通过一次次人生的考验。看完这部影片,我不禁产生了一个疑问:真的存在“生命中无法承受之痛”吗?我想不是这样的。无论是什么样的打击,无论是什么样的考验,都是可以承受的,而这些磨难,可以使人更加坚强,可以使人更加接近自己的梦想。在平常卷面上的考试中,之所以有不同的成绩,取决于平时对学习不同的态度和考试的临场发挥;而这些无法用笔写的考试,考验的是不同的人对待坎坷,对待磨难不同的态度和人的坚强。面对这些,作为我们,难道就这样被考试打垮吗?难道就这样因为磨难而一蹶不振吗?不。古今多少豪杰,他们的成功,不都建立在一次次的失败,一次次的挫折,一个个的坎坷,一道道的难关上吗?他们通过了考验,所有的经历,化为成功的经验,化为前进的动力。爱迪生发明电灯,耗费了多少心血,有了多少次失败?这一次次的失败,难道不是对他精神的考验?难道不是对他信念的考验?但是他通过了考验,他成功了。张海迪幼年时得高位截瘫,这病痛的折磨难道不是对她生命的考验?难道不是对她意志的考验?但她不放弃生的希望,通过自己的努力,成功了。还有海伦凯勒的残疾,史蒂芬霍金的病痛……古今中外,但凡是成功者,哪个没有经受过人生的考验?哪个没有通过人生的考试?只不过像考试的试卷那样,不同的,只是内容。我认为所谓“生命中无法承受之痛”,只不过是那些怯懦的人给自己的懦弱找的借口罢了!

面对这一次次的考试,我们应该做的并不是一味的逃避,并不是去躲避它,而应该勇敢地走上前去,战胜他,进一步接触成功。我相信,风雨之后总会有阳光,也只有风雨后的阳光才是最美丽的。只要勇敢地战胜困难,尽自己所能,或是借助他人的帮助走出阴霾,并不断努力,你就会发现,成功就在不远处。当你登上成功的顶峰,再回头看时,你就一定会发现,根本就不存在什么“生命中无法承受之痛”,你就能发现,只要努力,就可以通过一切考试,并取得骄人的成绩。

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篇2:我人生中一场心灵上的考试作文

全文共 904 字

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傍晚,伫立在窗前,微风拂过脸颊,只觉一丝凉意,突然想起一年前的事,那次刻骨铭心的考试,那次心灵的洗礼!

记得那是四年级的一次期末考试,考试前我胸有成竹,认为自己应该掌握的都掌握了,可就由于那次的自不量力,考试前也可谓失魂落魄,一点考试的感觉都没有,可当时的自己却不以为然。终于进考场了,想想早上出门前对父母的承诺:爸妈,我这次一定能考好!想想之前的知识我全掌握了,一定会得到好成绩,更是满怀喜悦!监考老师很快把试卷发下来了,开始做题目时,才发现顿时脑子里一片空白,当时的我有些莫名其妙,但仔细看一眼题目,才发现自己平时做的仍有欠缺,可这时候发现已经来不及了!我慌忙地把会做的题目全做完了……一看手表,只剩十分钟了,我不免一些惊慌失措,不会做的题占5分之一呢,这可怎么办!如果这些全空着,连八十分都有些危险,更别说进年级前十名了,想到这里,我开始胆怯起来……猛的,我一抬头,发现监考老师背对着我们,看着窗外,而尽管考试时一个人一个位子,但我离旁边同学1米都没到,让他把试卷给我看一下,再抄一下,肯定能得高分……想到这里,我便有些冲动,但转念一想,我这个不是作弊吗?可是,可是……我之前对父母的承诺呢,我绝对不能让他们失望,还有,还有老师对我寄予厚望,我绝对不能辜负了他们!这时的我心中充满了纠结,不知如何是好,我想了很久……不知是什么让我想起了父亲曾经对我说过的一句话:孩子,无论在何时何地,要想别人尊敬你,你首先要学会诚实,诚实是一个人的道德底线,学做一个诚实的人吧,去闯荡社会!此时的我豁然开朗,转念一想,是啊,考试也是这样,靠作弊得来的高分,又有什么意义呢?自己没有努力,得来的分数也是虚假的,我绝对不能做一个表面光鲜,内心虚伪的人!于是,我交了一大题都空白的试卷……但不知为何,我的心却比任何时候都要舒坦,也许是我没有违背自己的良心,做到了一个做人,一个做诚实的学生基本的应该做到的事!

这是我人生中一场生动的心灵上的考试,我成功了!

那次考试我虽然没有得到我想要的成绩,也没有因为虚荣心满足了父母的愿望,老师的期望,但我的心胸在那次以后更宽广了,我经历了一次人生中风雨的洗礼!

[我人生中一场心灵上的考试作文

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篇3:初三期末考试反思300字

全文共 446 字

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这次期末考,我彻底没考好,连我觉得是我强项的英语也没好,数学还没考及格,何况后面的语文还有考过的科目,我没有信心了。我认为我初三彻底没希望了。

虽然我这学期去补课,但我自己觉得我,我实在太不认真。我听到这个令人震惊的消息,我有想过,我是否会退到第四考场,或者更加差。

我知道家长和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉和自责。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后怎么要学习想法。首先,我要改掉考试不细心读题目的马虎坏习惯。有时候我往往看着题目就把题目理解反了,审题不清爸爸和妈妈总是因为这事情批评我啊!这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好、理解好。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

我会为初三的成绩努力,虽然我这次考的不那么好,但是我不会气馁,因为我相信这次考不好,是为了初三的成绩会更好。

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篇4:初三期中考试英语作文

全文共 776 字

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This morning, my father took me to school by bike. I sat at the back of the bike, eating abanana. After I ate it up, I threw the skin onto the street randomly. No sooner had I done thisthan I realized that I had done something bad to our environment. And maybe someone wouldstep on it and tumbleover. I must pick it up. Thinking of these, I asked father to stop. I jumpedoffthe bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin. Seeingthis, father praised me and I felt very happy.

In future I will protect the surroundings more consciously and think more about others.

上学路上

今天早晨,爸爸骑车带我去上学。我坐在后车座上,吃着香蕉。吃完后,我顺手将香蕉皮扔到了街上。我马上意识到我的所作所为破坏了我们的环境,或许有人会踩在上面而跌倒,我必须把它拾起来。想到这些,我让爸爸停车。我跳下自行车,跑回去拾起香蕉皮,并扔到了路边的垃圾箱里。看到这些,爸爸表扬了我。我感到很高兴。

将来我要更自觉地保护周围的环境,更多地为他人着想。

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篇5:初三作文:笑看人生,笑对挫折作文

全文共 1085 字

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人生漫漫曲折路,悲欢离合情,无人能超越。不仅如此,对于人生道路上的每次挫折,为同品味的人,其态度以庶几不同──有人却步而惆怅,有人停滞而犹豫,然而更多的人则是清醒自奋蹄。比如,屈原流放而作离骚,司马迁遭贬而做史记 ,李时珍三次落第终著本草纲目……还有近代许多实业家的成功之路,也无一不昭示着这个事实。

挫折,人人都要遇到,并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处,比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有欢乐,没有人有能力能把他们截然分开。

大凡我们每做一件事,总希望多一点欢乐少一点痛苦,多些顺利少些挫折,这是自然的,但事实似乎总爱捉弄人总爱给人以更多的失落。记得在一本书上看到这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看着里面蝴蝶那痛苦挣扎的样了于心不忍,便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以到出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐随着它的灭亡而消失了。尽管这是自然现象,但于瞬间人生,道理是一致的;承受欢乐必先承受痛苦,磨炼、挫折、挣扎,这些都是一个人成长必经的过程。

挫折与人生朝夕相守,所以因挫折带来的痛苦并不可怕。而且又因为,痛苦本身事实上也是一种“清醒剂”,它能使躁动的肉体变得清醒——可怕的是遭遇了挫折而一蹶不振,自暴自弃,陷入痛苦的泥潭里不能自拔。为了拥有欢乐却摆脱不了挫折的痛苦的阴影困扰,终为痛苦所累,又何言欢乐?事实是一个善于承受能够承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往显得沉稳,人生的硕果因此也永远相伴在身边。

笑对挫折。大挫折面前能够保持和取得胜利时同样的心情,保持一个恬淡平和的心境,是大智若愚,是彻悟世情和愉悦人生的自然流露,是读懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一个人能经常保持一种健康的心境,就需要自己提升灵魂,修炼道德聚集能量,就需要留住风趣和乐观。马克思说过:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”俗话说,积郁成疾,近年来有人调查发现,有76% 的癌病患者病前有忧郁情绪。可见保持一种心境──笑对挫折,不是可有可无的,不仅对人生的事业成功有益,而且对人生的体魄健康有益。

生活离不开微笑。只有笑对挫折,生活中才有真正的欢乐和幸福。

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篇6:2024初三期末考试作文:将走的初一

全文共 1698 字

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有时候长大是一件很苦很无奈的事,但是我们没有选择的权利,所以,我们就长大了,初三这块尖锐的岩石助我们褪去幼稚的外壳。

——题记

想当初叫嚣着进入初三的时候,颇有些“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的悲壮,仿佛即将面临的是一场恶仗,一场非打不可、同时非赢不可的恶仗。

走过来,再回首,望着洒满了泪洒满了汗的初三生活,反而感觉释然,仔细回忆当时的累当时的苦,却发现记忆竟是如此神奇,无论是当时恨之入骨的辛劳还是难得的欢笑,都被它罩上一层美好的光环,使你不能不把它宝贝似的珍藏。

刚上初三的时候,突然意识到自己已经是学校里最高年级的人了,有一种一夜间长大的感觉,想到自己一生中最美好的年华就要在一片“ABCXYZ”中惨淡地度过,实在是心有不甘。抓紧时间体会上课睡觉的感觉,体会课间向别人凳子上洒水的刺激,每天在课上使劲把当天的作业做完,回去再睡个昏天黑地。看着别人无精打采的样子,不禁庆幸自己过得如此潇洒,觉得人生也不过是白驹过隙弹指一瞬,如此逍遥也不枉辛辛苦苦长了那么多年。当初的豪情壮志早就飞到了九霄云外,直到第一次大考的成绩下来才猛然醒悟,原来我们并没有资格这样做。

补课补课补课,练习练习练习,考试考试考试,排名排名排名。翻开记录那些日子的日记,都是些残缺不全,零零碎碎的只言片语。许多许多页日记被泪水浸得模糊,已经看不清当初写上的字,可是当手指滑过字迹的时候,还是能清晰地读出自己当时的心情,读出那份耕耘许多却收获很少的无奈,读出那份怎么努力都追赶不上的心酸。

到了初三下学期,大家都开始习惯初三的生活,不再嚷嚷着要上劳动美术音乐课,不再为晚上回家时已经高悬的月亮抱怨。生活很单调也很平静,磨炼得你不得不成熟不得不为自己的未来负责。突然间学会了体谅老师体谅家长,为老师的一个眼神家长的一句话而深深自责,然后拼命学习,期待名次上的进步,为的就是换取那些关心自己的人的一个微笑。

到了最后冲刺的阶段,课间也变得静悄悄,四处是压抑的气息,压得头也抬不起来,只能深深埋在书本之间。有时会突然听到后面传来歇斯底里的笑声,自己也会跟着大笑,持续个3、5分钟,只是为了在接下来的课上不要一不小心去见了周公。

中考的时候全身都很麻木,三天笔试呼啦啦过去,也感觉不出自己发挥得好不好。只记得那几天自己做了无数次心理暗示还是紧张得拿不稳书,父母都小心翼翼地避开那个敏感的话题,可是谁都知道大家心里想的是什么,却没有人敢提,怕得到一个令人绝望的结果。

在笔试考完的那几天,虽然还是捧着一本英语咿咿呀呀地念,实际上已经轻松了不少。班里开始传来久违的打扑克牌的声音,一本本清雅的同学录成了每人手中的新课本,温习来温习去,其实是舍不得走,舍不得离开初三,舍不得离开这个班。

后来,有人提议说,快毕业了,大家明天买点吃的买点喝的聚一聚吧。我们都举了两只手外加一只脚表示赞成。第二天,我们在班里肆无忌惮地把桌子并在一起,拼命吃着手中的小食品,用最平常的方式庆祝终于熬过了初三。同学们叽叽喳喳地说着话,提起自己当时的懦弱,当时明明已经动摇的决心大家都会会心地微笑,原来,无论成绩如何,大家其实都一样呢!班里本来还是一片笑声,不知什么时候就渐渐地静了下来,英语课文磁带已被人换上了自己录的《YesterdayOnceMore》,悲伤的调子一遍遍游走在我们之间,像时间那样了无生息的逝去,想抓住,让它停下,却发现无论怎样,我们终究还是渺小而无力的。

突然有个同学开口说,上初三的时候那么苦,那么累,怎么现在反而有些不想走了呢?怎么还想在这里再多坐一会儿呢?没有人接话,每个人都在默默地想自己的心事,不敢抬头,怕有人发现自己眼中其实已有泪。

狼狈地逃回家,才敢痛痛快快地哭一场,作为自己与初三,与相处了三年的同学的告别。

发榜那天,邀了几个报考同一所高中的同学同去,当我们依次拿过录取通知书的时候,我们同时笑了起来。阳光照得我们睁不开眼睛,可还是拼命咧着嘴笑。这或许是初三生活最完美的结果了吧。

整个初三就这么过去了,短短的不到一年的时间,却仿佛经历了比初一初二两年更多的事情,放弃了很多,同时也得到了很多。再看镜中的自己,恍如隔世般地发现,自己其实已经长大。

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篇7:期中考试初三作文

全文共 423 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一臣试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。

走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢!

走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对错搞清楚,才能过个安稳的假期。

我把头一扭,便朝教室飞奔而去……

[期中考初三作文

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篇8:中学生初三人生目标作文600字

全文共 1170 字

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每当冬去春来,风和日丽,万物复苏,大地处处都充满着青春的活力,百草吐绿,种子发芽,它们一天天成长,要开花,要结果;雀鸟跳跃,春燕筑巢,它们飞来飞去,忙着觅食、抚育小鸟。一年之计在于春,我也开始了新的一年新的征程。 Whenever winter comes to spring, wind and sunny, all things are full of youthful vitality, all grass spit green, seeds germinate, they grow day by day, they grow up day by day, they grow up day by day.To bloom, the results are required; birds jump, Chunyan builds nests, they fly around, busy foraging and raising birds.The years plan lies in spring, and I also started a new year and new journey.

我奔跑着,在学习的跑道上,开始了全新的学习;我奔跑着,不怕山高水远,千难险阻,我都要努力奔跑,追赶前者;我奔跑着,虽然有时我会迷惘,有时会彷徨,但我快乐着。面对它们,运动场上总会看到我那灿烂的笑容,我会走出困境,我会认真思考,我会站起来,继续奔跑;我奔跑着,虽然有时会累,有时会疼,但是目标就在前方,胜利就在前方,继续奔跑吧!

我奔跑着,迎来朝霞,送走夕阳。有时在运动场上,有时在图书馆里,有时在课堂中,像刚吐绿的小草,像刚发芽的种子,沐浴着阳光和雨露,为开花、为结果而奔跑。

我跑啊跑,跑啊跑,豆大的汗珠顺着我的脸颊流下。我跑不动了,躺在跑道上。我看着天空,蓝天、白云、小鸟好像在向我招手,在向我欢呼:“小伙伴,站起来,加油!加油!”此时,我突然想起龟兔赛跑的故事,我暗下决心,自言自语地说:“我不要兔的骄傲,不要龟的缓慢,我要兔的速度,我要龟的毅力。”我站了起来,喝了口老师给我的甘泉,跑道两边有我的爸、妈、伙伴,他们一直在为我鼓掌,我又有了力量,迈开双腿继续向目标奔跑。

我要吸取失败的教训,不骄傲,不自大,认真学习每一门功课,只等到冲刺时追赶上前者;我认真做好每一门功课的宝典记录,认真领悟,只等到冲刺时攒足了劲超越前者;我认真跨过一个个跨栏,不要因粗心而失误,只等到冲刺时放开一切冲向终点。

是成功还是失败,是前进,还是后退。这要靠我平时的努力和勤奋,只要现在苦一点,勤奋一点,努力就会成功,目标就会达到,说不定那第一个冲过终点的人,将会是我呢!

我奔跑着,不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,我都奔跑着,为了那目标,前进!向着目标奔跑吧!

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篇9:初三语文考试反思

全文共 1188 字

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虽然在考前每位同志都竭尽全力进行了精心的备考,但成绩与上次相比是极度缩水,这对我们备课组来说是空前的考验,初三语文期末教学反思。面对此情,我们组每位有经验有干劲的同志直面现状,做了如下反思和打算:

根据期末考试的各项数据,分析语文成绩可用“悬殊”二字来概括:1.与上次期中考试在全县的进入率相比退步较大。我们组沉下心来挖掘其中的必然因素。我们组采用了口头讨论,书面总结的方式来追根求源。总的来说很坦诚,很深刻,很具体。现将其概述如下:

一、经过多年的历练,我们语文老师已经能意识到不能从阅卷上找原因。否则,就像自己的错误,从别人身上找原因,找理由,是不负责任的行为,也是影响进一步提高的推卸。所有这些是语文老师认识上的一大进步,基于此,我们每个人首先反思了自身在工作中的不足。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。大家都要行动起来,而不是把担子、压力都压在辛苦的班主任身上。每一位语文教师都要在要在今后的工作中突出学科教学,要进一步加强备课组合作,发挥集体智慧,群策群力,把语文成绩搞上来。

二、要有足够的空杯智慧和精神。我们语文组每个人身上都闪烁着独特的优点:留晓干劲大,经验足,利落能干;我能因自己的个性特点施教(jiāo),有开创不盲从;晓香认真柔韧,虚心上进;张辉像愚公,憨厚的外表下有大智慧。但在我们的反思中都提到缺少足够的空杯精神。经验是好东西,但走向经验主义就会让我们碰壁,所以应清空自己的自足,少说几个从来没有过,根据学情多想几种方法,多讲一点效率,教出个性教出风采。

在我们的反思中还有个性上的:留晓认识到应在认真、落实上下功夫;我认识到应在细心和周密上下功夫;晓香认识到应在速度和力度上下功夫;张辉认识到应在条理上下功夫。我相信只要我们扬长避短,语文组一定能完成学校交给的任务。

三、新学年的展望。

1.详略得当完成九年级下册书。因本学年比往年缺少补课时间,而我们却要在一个学年学完一本教材,复习一至六册古诗文、基础知识、课外记叙文、说明文、议论文,时间紧任务重。这就要求我们应根据中考指挥棒大胆取舍,详略得当。

2.专注高效。本学期我们语文组每个语文老师要高度重视本学科教学,这和管理好班级并不相悖,甚至可以提高班级管理的信心和向心力。

3.用力并用心教学。在用力教学上,九年级老师已经不需要提醒,所以只有用心才能比出高低。用心教学绝不是一招一式就解决问题,它贯穿在我们教学的时时处处,点点滴滴。例如,昨天林老师做中考题时念叨一个词“山清水秀”,说此词常考、常讲、常错,我就说你这样讲就容易让学生记住:此词可看作互文用法,意为“山水清秀”,学生大多是知道“清秀”的“清”是三点水旁的,出错的几率就大大减小了。有此一小例,体现了用心教学的高效性。总之,有志者事竟成,“有心人”才天不负。

我想经过这次讨论总结,我们语文组定能发挥团结合作的优良传统,再次打造黄金组合,再创佳绩!

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篇10:2024初三期末考试作文:有你,真好

全文共 984 字

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瞧!一轮红日从东边冉冉升起,暖暖的温度像个捣蛋鬼,把大地也逗得红了脸。花儿悄悄地绽开了笑脸,解冻的河流唱着欢快的歌儿。没有你,哪来的这一切?有你,真好!

有时,你有一点倔。一战时,你是战胜国之一,为世界和平流了不少的血和汗,理应享有战利品的一部分。但,曾经战友变敌人,卑鄙的他们不仅将战利品独自瓜分,竟还想霸占你的部分身躯。难道他们就真的以为你好欺负吗?对,你是很弱小,这在当时是事实。可是弱小的你骨气仍在,倔强的你不不屈不挠,为了自己,更为了你坚强的儿女,毅然选择了反抗。五四运动就此爆发,你的血液在沸腾。人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯人!山东是我的女儿,谁也不能抢走!这是你心底的怒吼。于是,你拒绝了在那虚伪的合约上签字,用行动扞卫了自己的尊严。你是好样的,有你真好!

有时,你很睿智。你经历过“浮夸风”,也忍受了“文革”,这不算什么。因为你渴望繁荣,你要让子女过好日子。改革开放像一缕春风,吹绿了大江南北,吹开了花朵,迎来了前所未有的大好光景。人民富起来了,靠着你自己的双手,儿女们脱贫致富,走上了小康的道路。再大的艰难险阻,有什么好怕呢?车到山前必有路,船到桥头自然直!因为你的沉着,你的睿智,不也使得“山重水复”变得“柳暗花明”吗?有你,真好!

有时,你很仁慈。地震突然来袭,你的儿女伤亡惨重,奄奄一息。汶川人民恐慌无比,自己的亲朋好友非死即伤,住了几十年的家园,瞬间被毁。尽管你也身心交瘁,但这时,你悄然来到他们身旁,默默地与儿女拥抱着,为他们擦去眼角的泪滴。你尽力把泪流到心里,你不能哭,你是不朽的希望!你是我们所有儿女的主心骨,有你在,就没有过不去的坎。你连夜作好一切部署。实施救援工作,作出相应决策的速度,令世界各国也坚起大拇指咋舌称奇。一年过去了,当年的废墟早已不复存在,宽阔的道路两旁如同雨后春笋般,高大美丽的楼房拔地而起。人们脸上的阴霾也消散不见,取而代之的是甜美的笑容。因为你,我体会到浓浓的爱意,那种感觉真的好幸福,好亲切!有你,真好!

因为有你,失修的路基坚固了,干瘪的稻穗饱满了,沙滩上的驳船也入海了。电视机、洗衣机、饮水机……层出不穷的新家电让人们的小日子越过越美满,愈来愈有滋味。

祖国啊,我亲爱的祖国!我是鱼,你是水,心儿早已融化在你怀里,去聆听你强有力的心跳,我要见证你的富铙,你的荣光,你的自由!

祖国啊,我亲爱的祖国,有你,真好!

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篇11:品味人生初三开学作文

全文共 674 字

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人生犹如一支歌,如果用勇气做五线谱,用灵感来谱曲,用汗水来配乐,用成功来歌唱,这支歌将悦耳动听。

人生犹如一本书,如果用知识为纸张,用行动来打稿,用果断来修改,用微笑去装订,这本书将精彩绝伦。

人生是四季。我们在春光明媚的春天播种,在夏天郁热沉闷的日子里辛勤耕作,在秋天收获累累硕果,又经历了朔风凛冽的冬天。接着又回到了我们奋斗的原点。人生在轮回中充实。

人生是一段旅途。我们满载希望地坐上了青春的列车,沿途的风景让我们陶醉。然后我们到达了成人的世界,却顾不得欣赏美丽的景色匆忙地准备着踏上了另一班车。我们变成了古稀老人,在也无力旅行,也无法回到出发的地方。人生在过程中成长。

人生是一汪清澈的小溪。它缓缓流入一条小河,一路唱歌奔流下,滋润沿岸的花草树木;然后遇到一条更大的河流,随着它冲破石头的阻碍,跨过枯树的拦挡,向东汇入海洋。人生在奔走中坚强。

人生不是我的,而是我们的。每个人总会遇到无数陌生的,熟悉的人。我们的人生就像无数条线段,有些是平行线,永远不会相遇;有些是相交线,只有一面之缘便分割两地;而有的线却是重叠的,他们陪你或你陪他们会走到人生的终点。

人生不是无色的,而是五彩缤纷的。蔚蓝的天空,嫩绿的草儿,青翠的树木,绚烂的彩虹…… 它们给你的人生增添色彩,点缀在你的周围,只要你善于发现,你的人生会绽放光芒。

人生不是黑暗的,而是光明的。漆黑的夜晚,会有霓虹灯给你光亮;伸手不见五指的野外,会有星星和萤火虫给你光亮;夜晚在海上航行,会有灯塔指明方向;心中的阴霾,会有伙伴为你驱散。一时的黑暗是遮不住光明的照耀的。

品味人生,你会发现不仅只有这些……

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篇12:2024初三下学期期中考试作文:给我一双翅膀

全文共 641 字

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凡尘杂世,浊风纷扰,生活在这个喧嚣的世界里的我,只渴望能有一双翅膀,一双坚强、执着而又淡雅的翅膀,带我飞翔。于是,在沉睡的心园里,我漫步着,乞求着翅膀和飞翔。

“举头望明月,低头思故乡。”是谁在月光下独唱,歌声里充满了凄凉?沿着心园的小路寻去,在他乡的月色里,一位中等男子正手捧酒殇,那月色可是他悲伤的写照?太白呀,这酒入豪肠,三分笑成了剑气剩下的八分却成就了月光,你绣口一吐就是半个盛唐,我知道,你的内心其实很坚强,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”才是你人生的写照。太白,请给我一双坚强的翅膀,让我飞翔。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”是谁在江边高唱,歌声里充满了豪放?一路漫步,在那滚滚江水边,一位日光深邃,有着几缕美髯的大家正对江高唱,那江水可是他奔涌的才思?东坡呀,你集曲子之浩然,陶翁之淡远,太白之豪迈,度叟之沉郁,纳之笔端,轻蘸淡墨,巨笔一挥就谱写了大宋的半壁江山,可世俗沉沦,你却少被赏识,可你却用那份执着成就了辉煌的一生。东坡请给我一双执着的翅膀,让我飞翔。

“采菊东篱下,悠然见南山。”是谁在山下独吟,吟声里充满了安逸?绕过心园的山,几步快行,菊花丛边,一位两鬓微白的老人正独赏着菊花,那菊花可是他生活的寄托?陶潜呀,你这一生的淡薄叫人赞叹,你将往日的锋芒融化,蘸着桃花源中的溪水,书写了似清泉般纯净的诗句。陶潜,请给我一双淡雅的翅膀,让我飞翔。

一路走过,一路渴望,我收获了坚强,执著和淡泊的翅膀。人生长途,请给我一双翅膀,让我坚强,让我执著,让我淡泊,让我飞翔!

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篇13:初三思想政治考试反思800字

全文共 811 字

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在刚刚结束的里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向思想政治很好,可是这次鬼使神差的,思想政治竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强思想政治、数学、英语三门主科以及思想政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,思想政治积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做等练习题也是提高英语的好方法。

毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

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篇14:人生需要掌声作文初三600字

全文共 986 字

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生于世上,历尽磨难,面对未知的前方,期待?畏惧?忐忑于怀。在这迷茫之际,需要我们伸出双手,铿锵地敲击出雄壮的“战鼓声”,鼓舞出满满信心,让怯懦者勇敢地挺起头颅,挑战未来! Born in the world, run hardships, face the unknown ahead, look forward to the fear?At this time, we need to stretch out our hands and knock out the majestic "war drum sound", inspiring the confidence, let the cowardly bravely stand up and challenge the future!

那是一个羞答答的男孩,他四肢僵硬地走近舞台中心。双手紧紧抱着话筒,木讷地树在台上,低首,无语。远远地,我望着他,那应该是一位还算壮实的男子汉,但身上所发散出的气息里少了一丝阳刚。他的手指悄悄蠕动,眼光扫视全场,又迅速地收了回来,抿了抿嘴唇,莹润的汗珠附着于脸上,在黝黑的皮肤上熠熠发光。音乐声起,他慌忙将话筒捧于胸前,头随着音律颠动。唱出了第一句,却没有滔滔气势,孤军奋战的凄清淹没在空旷的剧场里……

“啪”不知是谁率先拍了一掌,

“:哗---”随即全场观众皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。如擂战鼓,如振人礼炮,顿时,他精神振奋!

伴奏重新来过,他已自信满满地握着话筒,笑容满面,收放自如地穿行于舞台之上。稳健的脚步掷地有声,声如洪钟,令全场沸腾。天籁之音中饱含少年的豪情,恰如这首歌的名字《太阳花》。歌声中有了一股阳光的激情,令人仿佛驾骑骏马,驰骋于无边草原,让人宛如手摇大浆,漂流于苍茫大海间。歌声飘荡,激情飞扬。那一刻,青春的气息洋溢,肆虐,耀眼!

台下掌声如雷鸣般再次响起,他的周身阳光四溢,相信他的眼前也是一片精彩。面对群情四起,耳闻如虹掌声,心潮澎湃,掀千尺激浪,奔远方,是万丈光芒……

哦!是的,是掌声驱走了懦弱和胆怯,正是掌声燃起了少年的勇气和胆略。

生活需要掌声,那是力量的源头所在!举手之劳,能让迷途的羔羊重返光明,能让迷惘的灵魂斗志昂扬,亦能让停滞不前的脚步迈进!让我们伸出双手,为他人,更是为自己鼓鼓掌吧!因为生活需要掌声!

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篇15:人生哲理类四级写作考试作文类型分析

全文共 2292 字

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20XX年12月19日大学英语四级考试继续沿用多题多卷形式,写作作文所占分值比例为XX%,话题方面主要考查考生根据所提供的信息和命题考查对题目的理解和写作能力,本次考试本质要求无大变化。

本次四级写作考试作文类型人生哲理类,话题方面均强调树立积极乐观向上、正面努力的观点的重要性,话题密切联系现实,具有一定教育启示意义。按题目要求写相应的内容是保证不跑题的方法。

我们已经拿到了三个题目,大家可以一起来看一下你考的是哪个题目。

第一篇作文题目是:

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Never go out there to see what happens, go out there to make something happen” You can cite examples to illustrate the importance of being creative rather than mere onlookers in life. You should write at least 120 words, no more than 180 words.

第二篇作文题目是:

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying ‘Learning is a daily experience and a lifetime mission.” You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

第三篇作文题目是:

Writing

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Listening is more important than talking.” You can cite examples to illustrate the importance of listening. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

此次作文,依旧没有考察“热点”的“环境、文化、网络”等大话题,而是“平民草根、接地气”的人生哲理类,三个题目在今年的考试当中有以下几个特点:

第一,易审题,延续了上一次四级写作考试“反押题”的倾向。

之前我们可能会去了解了宏观的大话题,这次考试题目预测和之前的准备有所出入。作文的主题非常开放而明显,基本上不存在跑题的问题,所有考生均可表达自己的观点。

第二,重语言,主题明确,考生比拼的就是“语言质量”本身。

一篇不再“假大空”的文章,注定不需要使用太多“大而华丽的空洞语言、口号语言”,而在于考生能否灵活运用一些基础词汇和固定表达,写出语法正确、语言流畅的文章。同学们比拼的是驾驭英语语言本身的能力,对词汇、语法、固定句型套用的熟练程度和精采程度。

第三,技巧和能力并重。

北京新东方四六级课堂所倡导的“写作技巧与范文背诵”作文备考思路依旧得到体现和应用。考生既要规律性总结历年真题出题的特点,又要勤加背诵和练习考前的范文。宗旨,多背,多写,背好,写好,总能够在考场上有话好说,有分可拿。

第四,目前的题目是描述与议论文并重。

这次的考试其实更多的是重在考生的思考问题、发表评论、写议论文的能力。这样的话题涉及的面比较广、话题比较正式,作文考的是你真正的语言描述和议论点能力。

以上四点是我们对本次四级考试作文部分的题型的归纳和总结。大家在备考的时候还是要技巧与背诵并重。我们应该学会如何举例子、写过程、去描述,如何发表论述、论证。第二点我们可能更多的要进行考前的背诵。在新东方在线的官网上有大量的考前跟这三道题目话题非常接近的范文,不知道同学们有没有背到和下载。如果您有相应的准备加上新东方老师讲的相应的策略、技巧和方法,我想本次作文题目应该是非常简单的,手到擒来。这是我们对四级作文的一个点评。

通过我们的点评和解析,你大概了解自己的考试成绩和状态,如果你觉得自己考得不错的话,给自己放一个美好的寒假,让自己放松一下,多读一些书,跟朋友交流都可以。如果你发现自己的作文还是有问题,那你在寒假开始也许就应该开始背单词,甚至准备我们在2016年6月份四六级的考试。我们新东方在线诸多的课程包括全程班也许就是同学们一个不错的选择。

第二,对今天下午要考六级的同学,我们对作文这个专项也有一个小小的提醒,因为12月份的四级和6级的四级高度的一致,我们也可以进行一个预测,下午的六级是不是也会延续上次考试出题的风格,六级还是会出“引语作文”,给你一句名言警句,或者是给你一句名人名言,让你对名言进行评论、进行提炼、进行内涵的升华写成一篇议论文;我们也不排除出现图表作文的可能性,所以这些我们都希望同学们能够准备到,并且预祝已经考完四级的同学,能够考出理想的成绩。也预祝下午参加六级考试的各位考生能够考出理想的成绩。

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篇16:初三作文:坚定人生目标_1000字

全文共 797 字

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人生目标是有价值的人生中必不可少的。一个有多大的目标就有多大的成就。我们先明确自己的人生目标,抒写自己的梦想,让自己的人生体现出价值。。如果一个人没有人生目标,没有属于自己的梦想,就枉费生存在这个世界上,就注定一生都碌碌终生。面对自己的梦想,更重要的是脚踏实地,投机取巧只会事倍功半。在实现梦想的过程中少不了坚持、风斗和拼搏。实现梦想是要科学的安排,这样才能事半功倍。

在小学阶段,我的目标是做一名德才兼备的好学生,成为老师最得意的学生,是父母最好的孩子。到了中学我才知道是没有最好的,只有更好的。睡着时间的变迁,我的目标也随之改变了。现在我要成为一位服装设计师,让我设计的时装走上时尚的舞台,将来在设计圈做最出类拔萃的设计师。

我知道服装设计是一个比较全面、专业的行业,大概的来说涉及到构思、设计、制作、后期搭配等等。所以我要从最基本的做起.现在我最重要的两件事就是学习和绘画,服装设计其实真正的绘画功底不需要很高,很多大师级的设计师泣绘画功底也不是很高超。在工作中,服装设计中最常画的是款式图。还要必须学会制作,如果你不懂制作,那么你设计出来的服装可能很多都是无法成功的,所以制作必须要懂得。

学绘画和制作的这些条件还不够,服装设计还需要大胆的创新能力,所以呢,我要多外出参观,拓展视野,增长见识,这才能使我有丰富的阅历。在实现的过程中留下了不少的汗水,泪水是见证我成功的标志。无论怎样,我都要努力完成我的梦想,让我的人生不留下遗憾。在实现自己的梦想的过程仲肯定会经历横多曲折和坎坷,这些小波折只会让我更强大,越发有冲劲,不管在什么情况下都要不知疲倦,从不懈怠,踏踏实实,坚持付出不亚于人与任何人的努力,梦想肯定会实现,没有行动,梦想就不会实现,没有实现的梦想是幻想和空想,为自己的梦想努力,不就是人生目标吗?

每个人都要有自己的梦想这样你才会有自己的奋斗目,让自己在老年之后回想起来也不觉得后悔。

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篇17:爱校如人生初三作文

全文共 900 字

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秋风乍到之时,未来得及变黄的树叶簌簌的响,行人走得有些微的快,但眼中大多洋溢着流转不断的,不知名的光。

哦,你没看见他们手上捧着的是什么吗?崭新的书皮未被折损一角,还带着新书独有的香气。

这是新学期的开始,而沉寂了几月的学校终因这些人的填充而愈渐焕发出光彩。

是的,这里是最神圣的殿堂,全世界学子敬仰的地方,育出一代又一代足以改变世界的人。这里是世界的大脑,是世界的神经中枢,它四面八达的筋络连着世界各地的如我们一般的存在。

它是学校。

就如刚长出绒毛的雏鸟贪恋着巢的温暖与虫子的美味班,我们贪恋着学校的温暖与知识的饕餮盛宴;未谙世事的无所适从的我们在学校中找到归宿——灵魂与精神的归宿。

人最大的特征莫非是群体动物,无论如何是离不开同类的。在这个汲取知识的地方,在这个为探索打下基础的地方,你会发现有无数人怀揣着同你一样的梦想,从四面八方走来,或是同你擦肩而过,或是停下与你打个招呼,或是陪着你走过某一段路程——在这里你总会遇到各种各样的人不是么?你在不知不觉中爱上学校如爱你所爱的那些人,因为学校它啊,给了你所要珍惜一辈子的东西,是什么呢?

友情,亲情,爱情,温暖,知识,以及各种你嘴上再逞强但总是割舍不下的东西……

所以从头看下去,这个看似小小的范围像浓缩了我们的半生,甚至整个人生

有的人讨厌学校,嘴上说着它禁锢了自己的自由,却在不知不觉中将自己的灵魂从桎梏中解放出来;

有的人憧憬着学校,但由于种种的原因只能远远地看,然而一到这个念头深入骨髓,便印在血液力,沿香火传至下一代;

有的人只把在学校里的时光当做游戏,随意蹉跎,等到多年后生活所迫再回首,却发现在校学习的时光是那么美妙,然而再也回不去。

热爱我们的学校,不管是过去还是将来。对旧时的母校怀有想念与感激,对未来将要去往的学校充满期待与热情,然后对我们如今所拥有的心存爱与保护。

用心去爱。即使不知道该如何具体去爱,毋须在意,因为你生活在其中,便成了它的一份子,爱护它或许会成为你的条件反射,你已经用你的眼睛记录下来了你的学校的风景,然后印在你的心里了。

爱它,像爱心脏,或许是人生中不可或缺的部分。这样我们匆匆的有限的时间里便有所寄托了。

[爱校如人生初三作文

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篇18:初三作文_人生的价值

全文共 875 字

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人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”,这句诗虽出自宋代诗人文天祥之口,却道出了血性男儿的本色,同时也引发了世人对人生价值的思考。

我国古代着名的文学家司马迁曾经说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山”,仔细想一想,没有人不愿自己的一生“重于泰山”。纵观人的一生,但凡一生“重于泰山”的人,总是给这个世界留下了有价值的东西,或物质的,或精神的。

而到底怎么做,才可以让自己留下的东西与世长存、为世世代代的人们传承呢?

对整天忙忙碌碌、毫无目的人来说,他们整天为生计而奔波,他们追求过、奋斗过,但生活带给他们太多太多痛苦、不幸,以至于使他们大多数人灰心丧气,过着得过且过、随波逐流的日子,这样的生活态度,注定他们一生碌碌无为,一事无成。

而伟人司马迁的人生轨迹也许会为你提供新的思考!

司马迁是一位史官,更是我国历史上一位伟大的文学家,他的着作《史记》,因被冠以“史家之绝唱,无韵之离骚”而彪炳史册。可是光环的背后,又有谁理解他的付出呢?从小他在父亲熏陶下,就立志要做“五百年出一位圣人”的圣人;特别是在生与死的考验面前,他选择接受屈辱的宫刑,苟且偷生的活着,为的是实现完成《史记》巨着的宏愿,终于在他有生之年,他的愿望得以实现。

从司马迁的事迹中,我们可以感受到,他留给世人的不仅仅是一部《史记》,还有他从小就立下志愿,让人敬仰的是在生死选择面前,毫无畏惧,勇敢的选择活下去的勇气!

在看看我们今天的社会,一部分人很早就是去生活的目标和勇气,他们的生活无既定的目标,只是随波逐流、得过且过,至于他们干一些蝇营狗苟、追腥逐臭事,人们也就毫不惊讶了。于是,我们的社会上也就有了“毒奶粉”、“地沟油”、“毒胶囊”等;也就有了裸官、官二代等。

但是,我们社会有更多的人,始终坚守着自己的人生目标和道德底线,把自己最美的一面展示给社会。就像“最美教师张丽莉”、“最美司机吴斌”等等,他们以高尚的品德点亮自己的人生,同时也为我们这个时代留下浓墨重彩的一笔。

树立远大的人生目标,并为之而努力奋斗,我们就一定能实现自己的人生价值,我们的人生也一定会熠熠生辉。

[初三作文_人生的价值

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篇19:初三月考作文:钢铁般的人生

全文共 573 字

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就这样,保尔突破了考验,炼就了他的钢铁人生。关上书,从脑海里捕捉,保尔炼就钢铁人生的一个个经历,一件件事,时时出现在我的眼前,每一幅画面,都让我浮想联翩。

再次打开书,看到目录。每一个目录里,都有我的思绪停靠,尤其是那第二章。

保尔的母亲为12岁的保尔找到一份烧水的工作……

我刚回忆到这里,我的心头被针扎了一阵疼痛,十二岁呀!十二岁,十二岁的我可是在即宽大又明亮的教室里读书的呀!可保尔已经出来当童工,来养家糊口干活了。这母亲真坏。我此

时心中有了一丝欣慰,又为保尔感到同情,可又回过来一想,世上的母亲谁不爱自己的亲骨肉,可又为什么母亲会这样做痛苦的抉择呢?这就是当时社会制度黑暗造成的,是国家的战争所引

起的。再看看我们现在,人们的文化提高了,国家禁止了童工,可还是有一些剥削民工的人。

继续回忆,我又想到了保尔因为老板娘让他连续加班,他终于支撑不住了,水都流到了地上了却还没发觉,老板娘因此辞退了保尔,还有人把保尔打成了重伤。想到这,一段记忆蹦进了

我的脑海里,有一个老人家,在一家地产局当清洁工。他在打扫办公室的时候,发现在瓷砖上有几块污渍,他就用酸在上面搓,可不小心把瓷砖搓得变色了,老板娘就把他辞退了,还不给他

发工资!这行为跟资本家有什么不同!

想想保尔想想那位老人家,再看看我现在的生活是多么的美好。所以从此刻起我更应该努力奋斗,炼就我的钢铁人生!

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篇20:人生的第一次升学考试

全文共 1252 字

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人生中要经历的“小升初”考试临近,奥数班里的气氛渐渐变得沉闷,人人都把同学当成了竞争对手。学习好的更是明争暗斗,昔日的好朋友成了今天的“敌人”。课间的欢声笑语减少了----因为大家都被奥数所“降服”。就连奥数学的不太好的那几个也知道了奋发努力,上课不停的发言、提问。向来对奥数不太感兴趣的我也不得不认真学习,下课猛写作业,上课猛记笔记,偶尔还举手发言。晚上,当我写完家庭作业后,已是头晕脑胀,可我还不得不在面对一张张印着蚂蚁大小数字的奥数卷时,真想把它们撕个粉碎,但不得不为考个好初中而加油努力!

很快,第一次考试就来了。老师说:“今天测试不要给任何人说,如果有人问今天有没有上奥数课,就说上的英语。”为此还给我们每人发了一本自编英语书。随后,一个陌生老师进来数人数,我装作很镇静,但心中像装了一只小兔子扑通扑通地跳,心想但愿别太难,但愿老师别管太严,但愿前段时间的努力没白费……

考试开始了,发卷子时居然还顺带发了张白纸。老师说:“这张草稿纸上也要写上姓名。”天哪,好严啊!连草稿纸都不允许自带。填了名字,看到卷子上写了几个大字“XE测试卷”,我猜……不容多想,我突然发现大家都屏住了呼吸,开始奋笔疾书,我也不甘示弱,下笔写了起来。题量不大,但很精,很难,猜不出是五大名校中哪个学校的风格。前面的填空还能勉强过关,填完了才想起一时紧张的我竟忘了老师说的:“考试时先写计算和应用题,把大分拿到手!”哎呀!真是关键时候掉链子。时间不容磨蹭,只剩25分钟了,我更紧张了,发现题真的很难,特别是最后一道买煤,明明在真卷上做过,可怎么也想不起来了......“收卷!”老师的一声大喊着实把我吓了一跳,没写完,怎么办?没来及等我乱写,老师就把我的卷子抽走了。紧接着语文卷子发下来了,只有50分钟,还带一篇不少于300字的文章,磕磕绊绊写完了前面的题,一看表,只剩20分钟了,又是一篇必须临场发挥的作文题,想看同桌怎么写,没想到是AB卷,我和他的试卷完全不同。老师似乎察觉到什么了,向我这边走来,我又若无其事的继续思考。作文写了一半,老师又大喊一声:“收卷!”很快,那篇没写完的作文就和着试卷交了上去。

考完后见同学们个个一脸严肃,就知道和我一样___考砸了。我又开始怀疑:卷子的左上角标有“XE”,“X”接近汉语拼音“西”,莫不是......西工大附中的入学试卷!我从椅子上跳了起来,忐忑不安的我来不及多想就把脑子里仅剩的几个答案和同学一对,竟各不同。“我算的是200.96!”“我怎么算的是973.5?”“我算的是731.8!”其实,我算的是513.25!可能没一个人算对,我在心里安慰自己。突然,一个学习拔尖的同学说的话点了我的希望之火:“我也算的是513.25!”我应声跳起,心里想:这道题八成儿对了耶!可后来老师说答案是:357。我的希望之火又被老师的一盆凉水浇灭了。

今天的考试使我们每个人都很失望,但回家后大家又会投入到新的忙碌复习中。我感叹道:“做中国人难,做中国小孩更难!”

这就是我经历的第一次升学考试。

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