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人生考试作文初三(最新20篇)

导语:考试是一种严格的知识水平鉴定方法,考试也是检查我们学习情况的一种方式。下面是小编整理的人生考试作文初三,希望对大家有所帮助。

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初三期末考试作文:面对诱惑,我选择放弃

全文共 766 字

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毕竟中考准备中,作业不与往日同。接天练习无穷尽,兔子眼睛别样红。——题记

我的初三生活就是这样,光阴在忙忙碌碌中一点点度过。在我的内心深处,一个“联招”已不能满足我的欲望,我的目标是那几所“老牌重高”。我这三年一直向着它奋斗。三年的努力没有白费,尽管离它还有着一些差距,但A中和B中仍向我伸来“橄榄枝”,而我知道,第一志愿只能填报一个,那就意味着,我必须在A中和B中之中做出一个选择。这是一个困难的选择。A中是一所比B中更好的学校,它也是我梦寐以求的乐土。B中虽在“软、硬件”方面比不上A中,但也在“老牌名校”之列,而条件也更加的“优惠”。我陷入的迷惘,在A、B之中无从选择,一边是更好的学校,一边是更大的机会,中考真的很“难”,一旦失败,就犹如落入无底的深渊,处处遭“白眼”,处处受歧视。可我实在是太向往A中……时间还是一天天地过,我还是在忙忙碌碌之中,显然它并不知道我内心深处的苦……

就这样一天天地拖着,我实在拿不定主意,可是我的父母,朋友却一再催促我快点做出选择,我的心真的好痛……“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也……”不知为何,我总爱翻到这一课,或许这是冥冥之中的天命吧。可哪个是“熊掌”,哪个是“鱼”?我,不知道。……“最后通牒”的时限就快到了,就在这个晚上我必须做出选择。我呆坐在书桌前,书桌上空荡荡的,什么也没有,除了两份简介。

不知为何,我再一次选择了A中,尽管B中有更大的“优惠”,有更大的诱惑……或许这是冥冥之中的天命吧。我反复默念道:“我选择了一条更难走的路,可我不能回头,我只有坚持走下去,一步一步向前走,尽管不知它有没有尽头……”月亮依旧挂在天上,它依旧笑着,显然它并不知道,在这个宁静的夜,有人的眼角闪着点点泪花……毕竟中考准备中,作业不与往日同。接天练习无穷尽,兔子眼睛别样红。

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篇1:初三期末考试家长寄语

全文共 1488 字

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亲爱的宝贝:

妈妈知道九月开学你就是一名光荣的初中毕业生,离中考仅剩下几个月时间了,你即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!

为此,妈妈给你提出三点希望:

第一:奋斗目标决定奋斗结果,希望你实事求是地给自己定位

你应该知道,成功的道路是目标一级一级实现而出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为即将毕业的你,目前至少必须有以下两个层次的目标追求:一是面对诊断考试,我们应该奋发争先,争取在全校的竞争中脱颖而出!二是面对正式考试,争取榜上有名!

第二:态度决定结果,希望你有压力地复习

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝,为此我们必须“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!”

第三:方法决定结果,希望你有反思地进取

科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。

人生的道路很长,但关键的却往往只有几步,而初三就是这关键几步中的第一步,因为它很可能成为你人生中的第一个转折点。那么这关键的一步该怎么走才能做到稳中求快呢?三点建议送给宝贝:

1.有信心就会有成功

学习的道路上会有鲜花,但同时少不了曲折和坎坷。有成功就必然有失败,所以心中要时刻有一面明镜,对自己充满信心。当你在学习中取得点滴进步时,请你对自己说:“我真棒”;当你遇到挫折时,请暗示自己“不要泄气”;当你精力不够充沛时,请握紧拳头鼓励自己“嗨,加把劲!”。无论是喜是忧,绝不失去信心!

2.有思索就会有思路

“凡事预则立,不预则废。”正如巨匠爱迪生所言:“如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。”所以大家一定要提前为自己制定好努力目标,这样才能保证方向正确,所有的努力才不会白费!

3.有努力就会有收获

学习如同登山,“无限风光在险峰”。学习的道路上没有平坦的大路可走,只有那些在崎岖的山路上不畏艰险、勇于攀登的人才能登上成功的顶峰。“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”。成功有时并不在你多聪明,而在于你超乎常人的努力,成功有时离我们很遥远,但也很多时候与我们仅仅隔着一道虚掩的门,只要大胆推门而入,成功将属于你。

最后根据经验,温馨提示你这位准中考生:有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这样才能迎刃而解。

宝贝,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!

宝贝,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与你同行!

衷心祝愿宝贝能实现自己心中的梦想!

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篇2:初三作文:选择出美丽的人生

全文共 984 字

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雄鹰看到蓝天的广阔,便振翅高翔,自由而高傲;飞瀑看到峭壁的险绝,便一泻千仞,流银泻玉,灵动如龙;海燕看到巨浪的汹涌,便引亢高歌,乘风破浪,大气蔚然。他们那种势不可挡的美充斥着在我的脑海中,模糊而又清晰地向我传递着一个信息:选择美丽人生

梦被惊醒了。我仔细想着这句让我心灵深处为之一颤的话语,意味深长啊!思考时,不经意间看了看床头上的成绩单。考第三,还不错哦。那句话似乎对我刚刚闪念过的念头有了感应。难道考第三就可以知足了吗?难道我会就此停滞不前?难道不应该去挑战新高度吗?来自心底的三个问号,问得我发懵。但是又在刹那间恍然大悟,或许这就是正确的选择出美丽地人生吧!

一切谜题解开了,我也随之豁然开朗了。回首过去,历史车轮滚滚驶过之声萦绕于我的耳畔,久久不曾离去。青年鲁迅留学日本,弃医从文的壮举我们记忆犹新。他看到当时中国人的身体病痛远没有精神之病可悲,为了解救人民精神的病痛,他毅然放下手术刀,选择挥起巨笔,把满腔热血和豪情壮志化做匕首和投枪,唤醒了无数中国人的心。当王羲之选择了入木三分,才有了苍劲有力的《兰亭集序》。当蔺相如选择了“先天下之急而后私仇”,不仅自己踏上正确路途,也让廉颇一度迷失的心幡然醒悟。鲁迅虽日复一日地创作,但他却选择了最美丽的人生——担当人民的喉舌。王羲之虽每刻都在勤苦练字,但也留下“书圣”的美名。蔺相如虽为丞相,但他为了国家而忍辱负重。自此,天下又多出了“将相和”的美谈。

人生就像一个岔路口,只看你走哪条路。选择的标准在每个人的心目中,其实每个人心目中都有一枚指南针,它告诉我们应走的方向。可怕的是心中太多割舍不下的东西掩埋了它呀!所以不要让太多无关紧要的东西羁绊住自己的脚步,也不要让名利的沙粒钻进自己的眼睛。我们要为自己而奋斗,要为自己争口气,做出选择。或许其中过程很累,但是别忘了你已拥有了这美丽的人生。人生的旅程坎坷而漫长,不要被装扮得富丽堂皇的歧路迷惑,也不要畏惧正道上遍布的荆棘,站在人生的岔路口,记得拿起心中的指南针,它会指明通往真理的方向,那个方向就是我们心灵最睿智的选择。

不知不觉中,天边已泛起了鱼肚白。身上本还有些乏意,但是想起这么多,也都消失了。看着即将升起的太阳,又看了看只考班级第三的成绩单,心中便有了些许愧疚。打开窗户,冲着苍天呐喊道:“我也要选择出我自己最美丽的人生!”苍穹中,余音绕梁,不绝于我心头……

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篇3:等待考试的分数初三作文

全文共 470 字

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那件事,令我难以忘怀……

去年期末考试刚完,我的语文张老师拿了一张期末考试试卷来和我们分析了一些题目。其中,我发现了一个令我害怕的事情——有一道题我忘做了!

回到家后,我茶不思,饭不想地坐在床上发呆。心里着急地想:怎么办?这次期末考试的成绩我肯定考不好了!哎,真希望我其它题目全对啊!这样就可以弥补一点分数了。想到这儿,我的心里舒服了许多。

虽然,我自我安慰了许多,但怎么也无法掩盖我心中的恐惧。就连睡觉,我都躲不过去。

深夜的时候,我梦到一件事情:当老师把试卷发下来的时候,瞪了我一眼。我的头往下一看,眼前的一幕让我惊呆了。我只考了78分!我看到这个分数,伤心的眼泪都要掉下来了。就在这时,我被惊醒了,醒来后我又自我安慰地说:“没事,只是一场梦,一场梦。”……

第二天我强烈地要求自己,绝对不可以再想试卷那件事了,一定要控制好自己。因为,我越想试卷的事,就越害怕自己会考不好。

虽然我总想着不去想试卷那件事,但我总感觉我的心被一块巨大的石头压着,压得我喘不过气来。

啊!我多么希望我能考出个好成绩啊!多么希望这一切能尽早结束啊!

[等待考试的分数初三作文

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篇4:初三期中考试英语作文

全文共 776 字

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This morning, my father took me to school by bike. I sat at the back of the bike, eating abanana. After I ate it up, I threw the skin onto the street randomly. No sooner had I done thisthan I realized that I had done something bad to our environment. And maybe someone wouldstep on it and tumbleover. I must pick it up. Thinking of these, I asked father to stop. I jumpedoffthe bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin. Seeingthis, father praised me and I felt very happy.

In future I will protect the surroundings more consciously and think more about others.

上学路上

今天早晨,爸爸骑车带我去上学。我坐在后车座上,吃着香蕉。吃完后,我顺手将香蕉皮扔到了街上。我马上意识到我的所作所为破坏了我们的环境,或许有人会踩在上面而跌倒,我必须把它拾起来。想到这些,我让爸爸停车。我跳下自行车,跑回去拾起香蕉皮,并扔到了路边的垃圾箱里。看到这些,爸爸表扬了我。我感到很高兴。

将来我要更自觉地保护周围的环境,更多地为他人着想。

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篇5:擦亮人生中的每一扇门窗初三作文

全文共 871 字

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著名作家高尔基曾经说过:“我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。”可见劳动的伟大,所以我们小学生从小就应该做一个热爱劳动的人。

今年寒假,我也参加了劳动,那就是帮助妈妈擦门窗

快过年了,看着妈妈整天忙忙碌碌的,累得筋疲力尽,我想我已经长大了,也该帮助妈妈做点事了。于是,我对妈妈说:“妈妈,我帮你擦门窗吧!”妈妈笑着对我说:“好,那你得把玻璃擦干净哦!”“行,没问题!”我满口答应。说干就干,我拿起抹布走向陽台,打湿抹布并拧干,又像小猴子一样爬上椅子。我左手扶着门框,右手用抹布从玻璃的上面慢慢往下抹,一会儿工夫,门窗被我抹了一遍。原以为轻松搞定,可定睛一看,发现玻璃好像变成了“大花脸”,斑斑点点的,到处都是水迹。这可怎么办呀?我抓耳挠腮,嘴上喋喋不休,妈妈看见了说:“孩子,擦玻璃可不是件容易的事,擦一遍是远远不够的,要反复地擦,才有效果。”

听了妈妈的话,第二遍,我改变了方法,一手拿着干毛巾,一手拿着半湿不干的抹布,先用潮湿的抹布抹一遍,再用干毛巾拼命地擦,直到把玻璃擦亮为止。就这样,虽然很费力,但是看着被我擦干净的玻璃,心里喜滋滋的。正当我得意洋洋之时,突然半路杀出来一个程咬金,有一块污渍,无论我怎么擦都不行,左擦右擦,上擦下擦,反正用出了浑身解数,可它还 是稳稳地占领着它的根据地。真是一个打不死的“小强”,我心想。怎么办?停下手中的活,我才感觉自己的手臂又酸又涨,额头也冒出了冷汗。算了吧!我心里嘀咕,可转念一想,这几天我正在看《小学生不可不知的科学家》,书中讲到的科学家们遇到艰难险阻都是勇往直前的,他们不会被困难吓到。而自己遇到这么点困难就想退缩,害怕了……我觉得自己真是一个胆小鬼,想到这我又重新鼓起勇气,跳下椅子,再一次把抹布打湿,反反复复地擦拭那块顽固的污渍,一次,两次,三次……终于“小强”被我打倒了,最后看着明晃晃的两扇门窗,我欣慰地笑了。

劳动创造美好的未来。在劳动过程中你可能会遇到很多个顽固的“污渍”,记住,我们不能向它们低头,只有用顽强的意志,去战胜他们,才能擦亮人生中的每一扇门窗。

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篇6:初三期中考试反思作文

全文共 1348 字

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回顾这半个学期来自己的数学教学工作,感觉无论是课堂教学效果还是学生的学习成绩都不容乐观。尤其是在本次期中考试中,暴露出学生对计算题掌握不牢,练习不够,运用知识点十分不熟练,思维缺乏想象能力和创造性。为了寻找差距,弥补不足,现对半学期数学教学总结如下:

一、试卷分析:

1、从整体上看,本次试题难度适中,符合学生的认知水平。试题注重基础计算,内容紧密联系生活实际,有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养。

2、不足之处是有些学生在答题时,从答题上看,不会具体问题具体分析,缺乏举一反三、触类旁通能力,缺乏灵活性。不能够认真审题。在运用数学知识解决生活实际问题上不足。

二、原因分析:

结合平时上课学生的表现与作业,发现自己在教学过程中存在以下几个误区。

1、思想认识不够。

相信学生的能力,而忽视了学生在学习过程中和解题的过程中存在的问题。直接导致在课堂教学过程中没有很好的结合学生的实际情况进行备课,忽视了部分基础知识不够扎实的学生,造成其学习困难增加,成绩下滑,进而逐步丧失了学习数学的兴趣,为后面的继续教学增添了很大的困难。

2、备课过程中准备不足,没有充分认识到知识点的难度和学生的实际情况。

通过调阅部分中等生的期中考试试卷,发现中等生在答题的过程中,知识点混淆不清,解题思路混乱,不能抓住问题的关键。

3、对部分成绩较好的学生的监管力度不够,放松了对他们的学习要求。

本次期中考试不仅中等生的成绩下滑,部分中等学生勉强及格甚至不及格。究其原因是对该部分学生在课后的学习和练习的过程中,没有过多的去关注,未能及时发现他们存在的问题并给以指正,导致其产生骄傲自满的情绪,学习也不如以往认真,作业也马虎了事,最终成绩出现重大危机。

4、没有抓紧对基础知识和基本技能的训练。

从本次期中考试来看,相当部分学生存在着计算方面的问题,稍微复杂一点的计算错误百出。

三、改进措施:

1、提高课堂教学效率。根据年级学生的年龄和思维特点,充分利用学生的生活经验,设计生动有趣、直观形象的教学活动,激发学生的学习兴趣,让学生在生动具体的情境中理解和认识知识。

2、重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在第一遍教学中让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知,使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中,获取知识、形成能力。另外,课堂上教师应为学生留下思考的时间。好的课堂教学应当是富于思考的,学生应当有更多的思考余地。学习的效果最终取决于学生是否真正参与到学习活动中,是否积极主动地思考,而教师的责任更多的是为学生提供思考的机会,为学生留有思考的时间和空间。

3、关注学生中的弱势群体。做好后进生的补差工作要从“以人为本”的角度出发,坚持“补心”与补课相结合,与学生多沟通,消除他们的心理障碍;帮助他们形成良好的学习习惯;加强方法指导;严格要求学生,从最基础的知识抓起;根据学生差异,进行分层教学;努力使每位学生在原有基础上得到最大限度的发展。

总之,在今后的教学过程中要以学生为重点,重在引导学生学会学习,让学生能乐学、爱学、好学,采取有针对性的补救措施,提高学生的基础知识和基本技能,加强对学生课后学习和练习的监管和督促力度,加强学生分析问题的能力,培养其创新思维能力,为今后的学习教学打好基础。

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篇7:人生需要掌声作文初三600字

全文共 985 字

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每一次走下讲台,耳畔依旧萦绕着热烈的掌声;每一次获得成功,掌声是的礼物;每一次跨上新的阶梯,我都会给自己一阵掌声。 Each time I go down the podium, I still linger in my ears; every time I succeed, the applause is a gift;Give yourself applause for a while.

记得我三年级时。那是我第一次走上讲台,口述我的作文。尽管我已做好了充分的准备,已经演练了无数次,但在我充满信心跨在讲台上的时候,忽然间望着台下那一张张熟悉的面孔,我反而变得更加紧张了,心里像惴着一只小兔子怦怦直跳,只觉得两腿都在微微地颤抖。看着老师和同学们期待的目光,到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了,一句话也说不出来,顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。

两腿此刻似乎已被固定,仿佛有千万条藤蔓紧紧地缠绕着我,教室里静得出奇,似乎连同学们的呼吸声都能听得清楚。忽然,“哗……”一声声清脆而有力的掌声响起,催醒了我,我不由自主地抬了抬头,望见的.却是同学和老师那信任的、鼓励的目光,此时此刻,一股莫名奇妙的温暖涌入我的心田,我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗读着文章,那如潺潺流水般的优美的语句从我的口中流出,连我自己都陶醉于文章的意境之中。

不知不觉中,文章已经读完了,我向着全班同学与老师深深地鞠了个躬,“哗……”教室里再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声,我在掌声中走下了讲台,回到了我的坐位上,用笔在笔记本上轻轻地写下了一行字:掌声是对人的鼓励,不管在哪里,都要学会为自己鼓掌,为别人鼓掌!人生是一条小船,掌舵者则是我们自己,在茫茫的人生海洋里,我们必须要面对那些大风大浪,无论在什么时候,都要给予自己信心,让我们用掌声伴奏,让掌声响起来!作文五:难忘的掌声今天上午老师让我们都18课《盘古开天地》。

老师领读了第一句:“很久很久以前,预备,开始”。同学们都挺直了胸脯坐在座位上开始朗读课文:“很久很久以前……”同学们专心致志的,用洪亮的声音。有感情的读课文。同学们的读书声从教室里飘出来,传到了操场,传到了校园里的每个角落。

课文朗读完了,因为同学们读的非常感情,整齐而且声音洪亮!所以老师给同学们热烈的掌声,表示老师对同学们读课文的赞同!

这次掌声使我终生难忘!

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篇8:初三期末考试反思300字

全文共 640 字

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86分,为何只能考86分,比我高的人比比皆是,关键最重要的一点,我暑假还上过预科班,应当比其他人考得高才是,可事实并非如此。

想想测试的前一天,我并不屑于去复习化学,觉得自己暑假上过预科班,什么都会,再说书上的那点东西了太简单了!不就是那点基础知识吗?觉得自己好象都会了,一切都没有问题,可是一考试,问题就出来了。基本概念不清,一填空就不知道怎么去说了。就这们一分一分被扣没了。那么简单的一道选择题也鬼使神差的错了。

没上过预科班的同学,比我这种上过预科班的同学考的还要好,当时就感觉自己脸上火辣辣的。其实说白了,还是自己太骄傲了,觉得自己好像什么都会,浮浮躁躁,一点儿也不踏实,在不该出错的地方出错,这张卷儿如果自己当时复习一下,好好背一下,完全可以考100分,可我呢?却与满分差了14分。真是太不应该了。

现在细细想来,自己当时真是太自以为是了,俗话说的好,“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在这件事上已经证实了这句话的正确性。现在,我必须要改掉这个臭毛病,遵循老师说的话,让我们做的事一件也不要落下。回家认真的完成作业,不要觉得自己上过预科班就什么都会,其实还差的远,基础知识是非常重要的,无论在何时,都不能够骄傲。

想想自己花的钱就要比别人花的钱多,你比他们优秀是必须的,无论做什么事,都要一步一步来,不要还没学会走,就开始跑。这样会跌的很惨,踏踏实实的做人,做事。相信在初三,在中考,我会取得一个令人满意的成绩!

写后小记:以后一定要戒骄戒躁,切实踏实下来,才能平稳度过中考。加油!

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篇9:2024初三上学期期末考试作文题目

全文共 941 字

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2015西城区初三学期期末考试作文题目:在路上

范文如下:

敢问路在何方,路在脚下

----题记

当人出生的那一刹那,便踏上了人生的漫漫长路,这条路上有辛酸,有坎坷,有幸福,有快乐,而让我坚持走过来的勇气是:只因为我在路上!

为自尊的生存,为自我的证明,路上的辛酸,已融进我的眼睛,心灵的困境,已化作我的坚定,在路上,用我心灵的呼声,在路上,只为伴着我的人,在路上,是我生命的远航。

是的,人生的路途并不是一帆风顺的,每个人都有属于自己不一样的人生。正像我们每一个人,都是这个世界上独一无二的;有一句话说的好,世界上没有两片相同的叶子。大概就是这个意思吧!前方的路,无论是艰难险阻,是充满荆棘,还是一帆风顺,唯有我们亲自走过,才能真正体会到经历过的幸福与甜蜜。当然,在我们踏上人生的列车时,不要匆匆的走过,我们也要向窗外看一下迷人的景色,这样才不枉此生。中华考试网

人生会经历很多事,我也不例外。当我面对对我来说的一次巨大的挑战时——中考,心中除了激动以外,便是小小的紧张,这时的我走在人生路岔口,我何去何从便在此一搏了。我那时彷徨过,害怕过,惊恐过,我唯独没有退缩过。当我看到老师,家长期盼的眼神,同学之间的鼓舞,我还有什么理由放弃,没有试过,怎知自己不行,所以,我不去管结果如何,只要我拼搏了努力了,我就没有后悔的一天,我要向我的名字一般,超越自我,加油我能行,我凭借我顽强毅力挺了过来,我走进了高中的大门,这时的我心中不免有些激动和欣喜。不枉我的努力。踏入高中的我心中有强大的力量,心里也在暗暗的许下,我一定要成为父母的骄傲,我一定可以的。我要让他们以我为荣。现在的我拥有了主宰自己人生之路的权力,未来的路会是怎样,将会由我去努力创造。

我曾记得屈原《离骚》曾这样说过,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。看先人都有这样的想法,为了自己的梦想去追求,我们为何不向他们学习呢?现在的人总是埋怨人生的路太过坎坷,不顺,但是你们有没有想过,每一位成功的人士不是都得挑灯夜战,早起晚睡的吗。所以当我们在羡慕别人议论别人的时候,想想自己是否做得好呢!人生之路有长有短,重要的是,我们拥有一颗不服输的心和坚持不懈的精神。面对今后人生的之路,我们要昂首挺胸,勇敢大步的前进。相信自己能行。人生之路,你我同在。

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篇10:人生需要感动初三作文

全文共 933 字

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呱呱坠地起,就在关怀备至中成长,可惜那时不懂的感动,只是贪婪的接受着别人传递过来的温暖,也许偶尔不经意间的一个毫无意识的微笑,却被别人当成了最好的回报。那时,也许感动的是传递温暖的人吧。

呀呀学语,蹒跚学步,快乐的童年里存不住感动,留下的是快乐,感知的是给予,不计回报的给予。却也被岁月吹散的七零八落。

青春年少,意气风发。把反叛当成了回报,肆无忌惮地挥霍着,从没有在意时光的流逝,偶尔的感动却是来自陌生人的。虽然感动却也青涩。

岁月总是不经意就从指缝间溜走,等明白时光不会回头的时候,当一个人开始留恋逝去的岁月时。那一颗心早就被世事的沧桑打磨的放出了光。凡事以过来人自居,自然找不到感动的瞬间,生活的繁琐,柴米油盐的侵蚀,再也提不起精神来打理自己那颗心了。仿似日子就该这样,生活就该如此。看了玉树地震的报道。对灾区人们面对生命消逝时的无奈,心中多出的是一份苍白,对生命无奈的苍白,对自然赐予的苍白,自然可以赐予,在索取时却也毫不留情。看到面对灾区人们伸出援手的时候,我的心灵震撼了,那是一种感动,是一种久违了的感动,那种感觉敏感地刺激着身上每一个细胞,那是一种对生命尊重的感动,面对生命,面对无助的人们,那种感觉才是真实的,没有交易,没有索取,更没有回报,只是一种尊重,对生命的尊重,带给人们的,却是最真实的感动,原来,感动是需要条件的。

带着带着一丝好奇,观看了《唐山大地震》剧中的墙倒屋塌,高楼瞬间幻灭,生命的瞬间消失,深深地震撼着自己早感觉麻木的心灵,看到亲人的离散,重逢,心灵再一次的被感动,那是人性中最脆弱的神经,感动的是人们的坚韧,感动的是人们心中对美好的期盼,感动的是人们无私的给予和帮助,也感动那一份来自陌生的关怀。

仔细回想,生活可以把人变得麻木吗?还是自己把生活给麻木了呢?生活中那些美好的片段,童年中亲人们无私的关怀。青春年少时别人无限量的包容,成功时别人无私的祝福,失败时别人无私的帮助,哪一样不值得自己感动呢?只是心被生活蒙上了尘埃吧。

人生需要感动,就像世间需要阳光一样,是震撼抖落了自己心灵的尘垢,重拾感动与快乐,久违了的感动回来时,心也变得不再沉重。细细回味,留心感动,让瞬间的感动拼凑起美好的一生,被感动包围着,谁又能说不是另外的一种生活呢。

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篇11:留点时光给自己初三期中考试作文

全文共 723 字

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吵闹的城市,一个不太宁静的下午。我趴在桌前,看那些无休止的题目。恍惚间,感觉少了什么。行人来来往往都匆匆忙忙,谁都不看一眼对方。汽车飞驰过,卷起一阵云烟。这是我家窗外的道路。每个人都好像万分紧急,都匆匆走过。少了什么呢?是留给自己时光吗?

我起身。好久都没有细致观察阳台上的花了。刚进阳台,闻到一阵阵清香,好像茉莉的味道。欣喜中,我发现,阳台上的茉莉早已开花了。一朵凋零,一朵怒放,两朵含苞待放。他们离我如此这近,我为何没发现?是时光变少了吗

透光窗户,阳光温柔的落在我的书桌之上。清风将洁白的书卷翻页,我去关上窗户。透过窗户,我发现:树叶由绿转为淡黄,有几棵红叶的树被阳光照的那么美。草地上盖起一层细薄的黄被,被子下有小草也变得金黄。多么幅细致精美的画面。也许,这幅画存在一星期之久了,只是我今天才发现。

无意间的转头,发现被子已叠成整齐的方块,鞋子也在暖洋洋的阳光下晒着。桌前的保温杯中是冷热刚好的温水,手边杂乱的书本也变得整齐。是我妈妈为我准备的吗?这样每天妈妈会做的事,我已经习以为常了,在今天这段发呆的时光才又发现其中的母爱。我对妈妈的关注好像越来越少了。又想起妈妈早上冲泡的豆浆,热好的鲜牛奶,那么平常,以至可以淡忘。在今天发呆的时光中,是否又能品尝出其它与众不同的味道呢?

留一点时光给自己,去寻找遗忘的美丽;留一点时光给自己,去发现不同的自然,留一点时光给自己,去感受亲人对你的关怀。匆匆行进的我们啊,放慢一些脚步,去享受一点空闲的时光吧,你会发现生命中宝贵的东西。我们总是匆匆的去追寻那些成功,却匆视了周围事物的美丽。我慢下来了,用这细碎的光阴感受到了美好与爱。

留点时光给自己,发现不同的世界,真美好!

[留点时光给自己初三中考试作文

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篇12:描写我的人生理想的初三

全文共 906 字

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夕阳西下,落日的余晖照射在了大树上,那一缕缕阳光使我对未来充满了遐想。“我,要做什么?”我静静思考着。忽然,我想起了自己多年以来的理想,那就是当一名医生。 Under the setting sun, the afterglow of the setting sun shone on the big tree, and the rays of sunshine made me full of reveries about the future."I, what do you want to do?" I thought quietly.Suddenly, I remembered my ideal of many years, and that was a doctor.

当我每次生病时,看见那一个个穿着白衣服的医生给人们治疗是,我便会向他们投去羡慕的目光。特别是小孩在哭闹时,他们能将孩子从哭变笑的时候,我心中的敬佩之情就会燃燃升起。为他们竖起大拇指。从那时开始,医生的种子就在我心中悄悄扎根,生长。

为了实现我的理想,我在幼儿时期就开始了练习。在同别人玩过家家是,我都会穿上一件白色上衣,像模像样的给病人们量血压,测心跳,开药方就这样,种子的萌芽破土而出。

当我渐渐长大进入小学后,我知道了当医生所承受的心理压力和艰巨任务。在药方上写得每个字,在手术台上的每一刀都有可能关系的病人的生命。可是这并没有打击我,反而使我将压力转化为动力,更加努力地使自己细心。当然,这与要从生活中点点滴滴的小事做起写字认真,考试认真读题这就练就了我的细心细致,使我向医生又迈进了一大步!心中的萌芽也在慢慢长大。

当医生必不可少的是医学知识。因此,我每天都会坚持看十几分钟的医学书。看似很少,但日积月累就会成为一片大海!

爱心、负责、全心全意是做医生的基本原则。在生活中,我也会以它们为目标,争做一个好学生,好孩子!

雄鹰的理想是蓝天,所以我不停飞翔;小水滴的理想是大海,所以它日夜不停流淌。理想是生命的一切。没有了它,生活如同没有了翅膀的小鸟,坠入悬崖;没有了它,生活如同一潭死水,不再流动。所以,让我们为自己的理想而奋斗努力吧!

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篇13:选择你的人生初三作文

全文共 1006 字

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随遇而安,或许是很多人一生的生存状态,他们喜欢随潮流而动,潮流指向哪里,他们就跟到哪里,他们从不为自己想要的生活奋斗。或许,是他们执着于理想的时候遇到了太多的挫折,以至于丧失了追求梦想的勇气和激情,于是他们碰上什么就接受什么。

随遇而安,或许是一种境界,有或许是一种无奈。然而,我们不能否认,在某个清晨或者某个夜晚,我们的脑海中会闪现许多往事。最终,我们还是得被动的生活,去做一些自己不愿做的事。或许我们会为此痛苦一段时日,然后接蝩而至的可能就是麻木。于是,我们不在痛苦,却也没有了以往日发自内心的快乐。日复一日,年复一年,日子就这样在忙碌中度过,美个人都感觉自己每天无事可做,却又不知自己应该如何应对变化的世界。那些真正快了的日子,永远的被定格在那怀有美好愿望,并为之不断努力的过去时光里。或许有一天,某件事、某个人会闯进我们心中,让我们的理想再次鲜活起来,从而打破这种现有的宁静,让我们的生活变得丰富多彩。

可是,生活是自己的,我们应该主动选择生活。只要不放弃自己心中的理想,没有封住那可以射进阳光的天窗,向自己想要的生活不懈奋斗,追求自己的理想,快了的日子终会来临!

有一个心怀美好愿望的人,他很善良,他去做医生,经常免费为穷人看病,最后干不下去了只得改行。他去当律师,可是他从不接受坏人的委托,就是给再多的钱他都不干;然而好人来了他却是免费帮忙,结果是他再次改行。虽然他一生在许多领域闯荡过,但是没有一次可以成为成功。谁也没有想到,年老的时候却写出来那首传世的美妙的儿歌铃儿响叮当。

也许,他没有挣到很多钱,没有取得许多人梦寐以求的那种成功。但由于他总是心怀美好的愿望。不管生活中有多大困难,他都没有随遇而安,而是努力去实现自己的美好愿望。至少,他比许多人活得快乐,他懂得自己选择生活,而不是被动的接受生活。

人生可以短暂,也可以长久。重要的是有没有为自己的理想去奋斗。一位七十多岁的老太太说自己才十几岁,因为十几岁前她才开始真正为自己而活,才开始做自己想做的事,之前的生活她都是在随遇而安中度过的。

每个人向往的生活都不尽相同,我们可以不去计较众人幸福观、价值观的不同。但只要我们认为是有意义的生活,就要为之不懈地努力奋斗。我们要坚决认准自己的目的地,然后努力到达那里。只有真正努力奋斗过,我们才是快乐的,即使目的地是海市蜃楼,只要我们曾经努力过,我们就没有遗憾,我们就无悔于自己的奋斗足迹。

[选择你的人生初三作文

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篇14:人生的旅程初三作文

全文共 1053 字

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某人说:命运是自己自然有的,但不知道怎样去运用它,真是太可惜了。有的人说也是很短暂的时间一过就又是一个春秋。

人生的名命运真有那么短暂吗?谁也不会明白是怎么回事情,就连自己也不明白是什么,可我也不知道自己的命运是什么结果,也不知道自己还可以在活多长的时间能够生存在这完美的世界里。但我好想利用每分每秒的时间运用它,不要让它浪费了,也想过好自己每天的时光,我该怎样在一天里能做多少让朋友、同学开心(高兴)的趣事,那该多好哇!到别处我不想给人家添麻烦,只想能够与别人成为朋友是我的第一步。其次,我也不知道自己的命运是怎样,可我是不能放弃的,心理的每件事情都会想的清清楚楚,是绝对不会留下漏洞,在别人的眼里只是觉得我在用生命来开玩笑。可是那样没有人相信,但失去了就会后悔当初那人如何如何的好,到时候就什么都没有用处,也没有意义了。

可我在人群中就像在开玩笑似的,天天看我默默无语的样子,就连我自己都不知道我在做什么,命运在“忙呼着我,快去治疗吧!你会称不住的”,我不想连累你们大家,我只好悄悄的来就悄悄的走,不打扰你们,由我发生的误会就统统让我来承担吧,但我每天都在努力,真的不知道还有多长时间在世界中度过一段美好的时光。也不知道还有什么东西让我放不下,那也许是我的亲人和朋友、同学吧!也许你们比我过的

好些、幸福、很快乐,我也明白自己有许多地方做的不对,真的希望你们能理解,一切都会过去的,就让它过去吧!我在你们眼中只是一条小小的毛毛虫而已,有何必记得我这个无名小卒呢,真是好可笑。我也不想那么快离开你们,或许是老天注定我的,也是无法改变的事实,在那快乐大家庭里能遇到真是不容易,过的也挺好,没有什么吵闹。

怎么时间那么快,觉得自己好可惜,也许是自己不得不能接受或去珍惜它(生命)将过去的就让它过去,又何必强留呢!也是不可避免,来了就来了,也没有什么东西让你留下。

但人生虽然有钱那又能怎样呢?前能买很多东西吗,但它不是万能的,例如:朋友、爱情、亲情……很多很多。但也不能从表面上来看一个人的好与坏,那些都是错误的想法,至于别人对待自己有任何鄙视,那都无所谓,人生的旅途也随我而来。

人生是由自己来决定的,命运也是自己决定,别人是无法改变,自己也是这样无法改变的事实,自己也没有任何东西可以牵挂,或许自己是一个追求时尚的人,人总是改变,也没有谁不改变的。正如我轻轻地来,轻轻地走,绝不带走任何东西,让那美丽的云彩都送给朋友吧,我也许会变成宇宙上的一颗星星,而是那颗最不亮的那颗,或许别人都看不到的事实。

[人生的旅程初三作文

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篇15:2024初三叙事作文:考试反思

全文共 1690 字

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期中考试结束了,随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“马凡博,98。5分!”还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1。5分之差与满分失之交臂。

这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

考试反思

期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节:

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

……

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。

考试反思

我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0。5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我作文因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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篇16:2024年广州初三期末考试作文:打开心扉

全文共 967 字

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世界因爱而精彩。许多时刻,不是你没有被爱,而是你没有打开心扉。这堵心墙,将你时刻感受到的爱拒之门外;这堵心墙,让你的心界从此灰暗。学会知爱,学会打开心扉。

我是“伤感派”的代表。从小,那条敏感的情愿线时刻凸起,占据最顶峰,里面涌动的热血时刻沸腾,撞击着我的心扉:看到几只蚂蚁被踩死,我会惊讶地抬起从脚。继而,把它们瘦小的躯体拾取,掩埋在丛草之中。顿时,明媚的阳光失去了往日的色彩,那一束束利剑般的光芒,直刺我的心灵,随着如瀑布般泄下的泪雨,世界不再鸟语花香、风和日丽,反而电闪雷鸣,险象迭生,不幸的画面时刻在我眼前晃动晃动……痛苦因心扉没有打开潜滋暗长。

每次看到报纸上登载的报道中有暴力情景,我总会情不自禁的大叫:“啊,太可怕了,太可怕了!”生活中,当自己遭遇到不顺时,我脆弱的心灵便会在一阵猛烈的震颤中支离破碎。再也没有阻挡的忧伤如决堤的洪水,源源不断地渗透我身体的每一个角落。随后,我整个人瘫痪了。对自己的信心跌到了低谷,无情的黑暗笼罩了我全身,伤感因心扉没有打开悄然而生。

拜读了“开朗”后的我,学会了将心扉打开。从此我发现爸爸深深的眉宇间隐藏了父爱;妈妈无限的关怀中满盛着母爱;朋友之间的嬉戏打闹中充满了友爱;特别是教师严厉的批评教诲中包含了悠悠的师生情。

一次,我的马虎害了我,极其简单的数学卷子竟然只考了88分。老师顿时气得怒发冲冠,对我大发雷霆:“万里扬,你是怎么回事?这么简单的卷子竟然只考了88分……”要是从前,我一定会因为经受不隹打击而号啕大哭,可是,我已经学会了打开心扉。打开心扉,我发现了了老师的本来十分刺痛人心的声声责骂充满这对我的殷切关心,无限期望;老师发怒的面孔也不再恐怖,反而让我感到十分亲切。此时,我才感到原来打开心扉竟有如此大的力量。打开心扉,阳光永远普照你的心灵;打开心扉,一切事物变得如此美妙。

学会了打开心扉的我,灰暗的心灵从此充满阳光,善良、快乐、感激……这些从未有过的感受顾时汇聚于我的“心灵俱乐部”。

我从此变得活泼可爱,成为了一个真正健康的阳光男孩。

对于心墙,我们只要配置一双乐观的拳头,便可将其击碎;对于已关闭的心门,不用担心,只要找到隐藏于内心深处的钥匙,心扉时时刻刻都为你敞开。

打开心扉,寻找茫茫沙漠中清新的绿洲;打开心扉,品味人生这杯茶的浓浓香情;打开心扉,便能找到属于自己的完美人生!

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篇17:初三作文:笑看人生,笑对挫折作文

全文共 1085 字

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人生漫漫曲折路,悲欢离合情,无人能超越。不仅如此,对于人生道路上的每次挫折,为同品味的人,其态度以庶几不同──有人却步而惆怅,有人停滞而犹豫,然而更多的人则是清醒自奋蹄。比如,屈原流放而作离骚,司马迁遭贬而做史记 ,李时珍三次落第终著本草纲目……还有近代许多实业家的成功之路,也无一不昭示着这个事实。

挫折,人人都要遇到,并且挫折产生痛苦。但这种痛苦事实上往往又是来自心底深处,比肉体疼痛远要凶猛和残酷。然而,挫折又是一种挑战和考验。培根曾言:“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”挫折的背面是痛苦。但“痛苦与欢乐处于同一深度。”(雨果言)因此生活道路上有挫折就有痛苦,有痛苦就有欢乐,没有人有能力能把他们截然分开。

大凡我们每做一件事,总希望多一点欢乐少一点痛苦,多些顺利少些挫折,这是自然的,但事实似乎总爱捉弄人总爱给人以更多的失落。记得在一本书上看到这样一则故事:草地上有一个蛹,被一个小孩发现并带回家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎被卡住了,一直出不来。天真的小孩看着里面蝴蝶那痛苦挣扎的样了于心不忍,便拿起剪刀把蛹壳剪开,帮助蝴蝶脱蛹而出。然而,由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎,以到出壳后身躯臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久就死了。自然这只蝴蝶的欢乐随着它的灭亡而消失了。尽管这是自然现象,但于瞬间人生,道理是一致的;承受欢乐必先承受痛苦,磨炼、挫折、挣扎,这些都是一个人成长必经的过程。

挫折与人生朝夕相守,所以因挫折带来的痛苦并不可怕。而且又因为,痛苦本身事实上也是一种“清醒剂”,它能使躁动的肉体变得清醒——可怕的是遭遇了挫折而一蹶不振,自暴自弃,陷入痛苦的泥潭里不能自拔。为了拥有欢乐却摆脱不了挫折的痛苦的阴影困扰,终为痛苦所累,又何言欢乐?事实是一个善于承受能够承受挫折的痛苦的人,人生的步履往往显得沉稳,人生的硕果因此也永远相伴在身边。

笑对挫折。大挫折面前能够保持和取得胜利时同样的心情,保持一个恬淡平和的心境,是大智若愚,是彻悟世情和愉悦人生的自然流露,是读懂了人生的旅程中有雨天也有晴天的大度。一个人能经常保持一种健康的心境,就需要自己提升灵魂,修炼道德聚集能量,就需要留住风趣和乐观。马克思说过:“一种美好的心情,比十副良药更能解除生理上的疲惫和痛楚。”俗话说,积郁成疾,近年来有人调查发现,有76% 的癌病患者病前有忧郁情绪。可见保持一种心境──笑对挫折,不是可有可无的,不仅对人生的事业成功有益,而且对人生的体魄健康有益。

生活离不开微笑。只有笑对挫折,生活中才有真正的欢乐和幸福。

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篇18:初三期中考试作文:我的成长,在那幽静的小路上

全文共 833 字

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每每黄昏的时候,我都会走在这小路上,在路的尽头,有我的奶奶在等我回家。

这条幽静的小路伴我成长。墙角布满了苔藓,有青绿,有深绿,有翠绿。那一抹翠绿是我记忆中最深刻的印象,像极了军装的色彩,却不失自然的凄楚。雨无规则的散落,一直延伸到路的尽头。很喜欢这幅湿润的画面,它们就这样,密密疏疏的将整条大街布满,安静的存在着。喜欢走这条路,喜欢这里的绿色,喜欢这里的安宁。没有路灯,有的只是夕阳的几缕光线映着我的脸,绯红的云,绯红的天。

伴着小路不加修饰的苍凉与黯淡,我轻舞其中,享受其中。每天留下的印迹,是我生命的轨迹。

搀着奶奶会经常走过这段小路,有奶奶在身边,我不会害怕,心里只期盼着这路是否可以长一些,再长一些。大约七岁时,我喜欢数脚下的鹅卵石,“一颗,两颗,三颗……”这条路上有的只是鹅卵石,可那时却不知这是我一辈子都数不清的,“哎呀,又错了,重新来!”“奶奶,快和我一起数!”奶奶笑了,真的和我并肩数起来,天天和我在那儿数,伴着夕阳。

我还记得我和奶奶是喜欢坐在石墩上的,有时候会说些什么,但更多的是一言不发。虽然交流甚少,心却终究在一起。我会经常耐不住性子,叫奶奶背我,其实她没多大力气。而那时,奶奶是我心中的大山。奶奶会背着我在那条小路上来回走呀,走呀,走到夕阳都不见了,我喜欢靠在奶奶背上,很安稳。奶奶与我两个人所创造的一个脚印会留在小路上,留在小路的鹅卵石上。他们见证我们的生命之印,记录着咱们的轨迹。

那条幽静的小路只属于我们两个人的,我爱奶奶,奶奶却十倍地更加爱我,这个天平是永远不会平衡的。奶奶永远会多给我一些爱,让我把爱去送给更多的人。那条小路播注了我们的爱,无与伦比的亲情,以及我们对人间的感恩。

我并没有生活在那里太多年,而在那里,我的成长,似乎最多。那条小路依旧在那里,我与奶奶的爱依旧热忱。

我的生命轮回依旧不停止,那条小路的轨迹依旧在那里。

淡淡的夕阳,淡淡的绿香,淡淡的雨水,淡淡的记忆,这个气候多变的季节,烙上了生命的印记,记下了一代又一代人的成长。

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篇19:初三学生考试作文:妈妈的土棉袄

全文共 922 字

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在我的记忆中,有一件温暖的棉袄,这不是我的,是妈妈的。

它是棕色的,因为颜色不好看,而且看着特别老土,所以我不太喜欢妈妈穿。而两年前的立春,太阳当空照,看上去特别的暖和,我打算和妈妈去野外踏青。临行前,我只穿着一件衬衫和毛衣,而妈妈穿的却是那件又厚又难看的棉袄。开始我劝妈妈不用穿了,外面天气那么暖和,她却摇摇头说:“外面可不是像家里那么暖和,穿厚一点以防受凉感冒!”我有点不耐烦,带着不悦的心情出门了,心里还想着:“妈妈怎么老是那么老土?”

在路上,我玩得一点不愉快,因为看着妈妈的那件棉袄,春景似乎不那么盎然了,而且我特别害怕在路上碰见我的同学,怕他们笑话我妈妈穿的棉袄和我妈妈的土样,所以我一点没有心思去欣赏沿途的景色。大约到了下午六点的时候,我们该回家了,在返回的路上,天突然变冷了,几个喷嚏过后,我不觉打起哆嗦来,鼻涕也在往下流。妈妈见了,毫不犹豫地脱下那件老土的棉袄披在我身上,我就是不肯穿,拼命塞回给妈妈。妈妈以为我心疼她,怕她受冻,又非得让我穿上,可我坚决不穿。“你看你都冻感冒了,还不穿,妈妈身体好,不会感冒的,快穿上,宝贝!”见妈妈是关心我,只好把它穿上了。不久,便觉得暖和多了,和别的棉袄不同的是,它的衣领像一双暖和的手在抚摸你的脖子,我渐渐觉得这件棉衣挺好的。

“阿嚏!”妈妈突然打了一个喷嚏,妈妈肯定是冷了,于是我把棉衣脱了下来,正准备往妈妈身上穿时,妈妈有用力拽下穿到我身上:“宝贝,你穿吧,妈妈没事,啊---嚏!”我有点心疼了,劝妈妈打车回家,妈妈同意了,我们就打了一辆车回家了。我知道其实妈妈是心疼我,才同意的。

回到家后,我发现妈妈已经感冒了,但他还为我们做了晚饭。吃晚饭时,爸爸发现妈妈不对劲,原来妈妈已经发烧了,但她一点都没有说。晚饭后,妈妈吃了些药便睡下了。

我有一些惭愧,后悔为什么当初自己不多穿点衣服呢?这样妈妈就不会感冒发烧了。看看放在一旁的棉袄,我不再讨厌它了,反而有点喜欢它了,是它在我寒冷时为我保暖,而且还那么暖和,但是妈妈却因为我而生病了。

从那以后,我再也不讨厌妈妈的那件棉袄了,我喜欢看见妈妈穿上它。看见那件“土”棉袄,我就感觉温暖,也能感觉到妈妈的爱时时在我身边。

[初三学生考试作文:妈妈的土棉袄

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篇20:关于人生总有遗憾初三

全文共 1183 字

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世上无难事,只要肯攀登。再次看到这句话时,距离2017年的高考还有599天。我定下那遥远的目标,回想起以前的经历,自己浑浑噩噩的渡过了一天又一天。那时的我,沉迷在自己的虚幻世界里,虚度光阴。 There is no difficulty in the world, as long as it is willing to climb.When I saw this again, there were 599 days before the college entrance examination in 2017.I set a distant goal, recalling my previous experience, I spent day and after day after the experience.At that time, I was addicted to my illusion world, and I was virtue of time.

如今,我终于幡然醒悟了,曾经那灰色的印记,早就化为尘埃,消失在银河中。

记得以前,我的成绩还是可以的,不过自从看了网络小说之后,便迷上了它,成绩也一丈千落,但我总是安慰自己,高二在努力也不迟。啊,日子还很长呢。结果时光飞逝,转眼高二的第一次动员大会来临了。

我依然清楚地记得,那天晚上星光灿烂,空气中弥漫着沉重和紧张的气息。我看到满墙的励志横幅,听着教导主任斗志高昂的讲话,心下一惊,原来高考离我们这么近了,再不努力就来不及了。大会结束之后,大家都在心里定下了属于自己的目标。

我是文科生,因为之前时光的浪费,英语和历史的学科的基础比一般人差很多。但是,我并不打算放弃,我特意在桌子上写下一句话有志者事竟成。

我一定会倾尽全力,抵达我的梦之彼岸。

以尽管上课的时候我听不懂,我也很努力的听课。每次下课后,我都稀里糊涂的,不过我敢于向老师合同学提问。哪怕被别人嘲讽,我也一样提问。所因为我知道只有自己会了才不会被别人嘲讽,所以只有懂了才能被别人尊重,才能获得好成绩。可是,我的成绩终无法与我付出的努力相提并论。我即使认真听课了,敢于向老师同学提问了,但成绩还是不理想,心里边出现了质疑。

仿佛站在人生的十字路口,我不知道是继续往前走,还是驻足停留,或者干脆放弃。终于,在某个夜晚,我彻夜未眠,脑海里不断回放我学习的过程,不断的自问中,发现了自己的问题,那便是缺少了一个关键的环节自我分析和运用。

我单纯地把问题弄懂,没有反复练习和提高没有分析同一种题目的共同点,把握做题技巧。在如此疲劳的学习中,我只有想放弃,便会想到自己的目标,同学们的努力和自己的付出,不禁咬牙继续坚持下去。因为我不能让自己的青春白白浪费掉。

在这个世界上,谁也不能预测未来,我们唯有能做的,就是去改变它让你的梦想离现实更近,让青春不遗憾

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