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人生考试作文初三经典20篇

导语:考试是一种严格的知识水平鉴定方法,考试也是检查我们学习情况的一种方式。下面是小编整理的人生考试作文初三,希望对大家有所帮助。

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品味人生初三开学作文

全文共 639 字

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人生就像一幅生动的画,栩栩如生;

人生就像一杯陈年的酒,香醇可口;

人生就像一场绚丽的梦,五彩斑斓;

人生就像 ——

然而,美丽的人生里也会总会有一点点苦涩,正如维纳斯的断臂一样,没有断臂的缺憾,怎能衬托出她无可挑剔的美?美是有的,但缺憾同时共存,就好像绿叶是为了衬托花儿的娇艳,花儿是为了衬托大地的雄伟,正因为有了缺憾,才有了美;正因为有了丑恶,才衬托出了人心的善良,虽然人人都希望自己事事顺利,时时幸运,但那也毕竟是人心的向往,人生的道路上充满了坎坷现实生活中并不像电影和电视里的,一切都是那么的美好和快乐,毕竟现实就是现实,永远改变不了的事实,一切事情说起来容易,做起来难,生活中的磨磨嚓嚓,磕磕碰碰是避免不了的,可是明知是这样,遇事时还是不会这样的镇静,头脑一热就会冲动,就会大发雷霆,把事情搞得一塌糊涂,不但自己伤心,别人也跟着痛苦,多伤和气呀!人与人之间,忍一忍,让一让就过去了,何必那么斤斤计较呢?生活嘛,有乐就有苦,有酸就有甜,就像一盘菜—不加盐是太淡,加多了却又太咸,不多不少才有味。生活不也是如此吗?生活就像一坛陈年老酒,需要慢慢慢的品,慢慢地尝,才能品出它的韵味,才会使我们的人生有滋有味。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,悲欢离合总无情,为什么不试着改变它呢?有这样一句话:我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变环境,但我们可以改变自己!凡事不能尽善尽美,又何必斤斤计较?忍一时风平浪静,退一?i海阔天空。愿你,愿我,愿他,愿我们的生活快乐多多,幸福多多!

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篇1:2024初三期末考试语文作文:寻找春天

全文共 687 字

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春天已经来了。今天,我和妈妈去科技广场寻找春天。乘上车,我们到了科技广场,一下车,我有一种春风拂面的感觉,顿时觉得凉爽、舒服了许多。

一进门,我发现草丛绿油油的,小草发出了嫩嫩的芽。在旁边有许多月季花也长出了叶子。

再往里走,看见白玉兰都开了花,而有一些还像含苞待放的小姑娘。白玉兰花像雪一样白,一样纯洁。它虽不枝繁叶茂,但却给人一种赏心悦目的感觉。突然,我看见了一片黄色。我想:这是什么东西?跑过去仔细一看,才知道这一片黄色是迎春花。小小的迎春花黄黄的,漂亮极了。“迎春花?它为什么叫迎春花呢?”我指着它问妈妈。妈妈说:“它之所以叫迎春花,是因为它一开花春天就来到了。”我拿起迎春花仔细的闻了闻,香味淡淡的,沁人心脾,它还有一丝春天的味道。我往前靠又靠,发现有的还长出了叶子呢!

我被一大片红色的花吸引住了,跑过去一看,原来是海棠花。海棠已经开出了粉红色的花朵,海棠丛里还不时的飞出几只蜜蜂,我摸着它了,他便嗡嗡的向我抗议,好像在说:“你再摸我,我就要蜇你了。”我有发现有几朵没开的花,它们好像是害羞的少女。妈妈拿着一朵紫玉兰向我走来,我跑了过去。紫玉兰和白玉兰差不多,它外面有一层紫色的花瓣,,而它的里面有一层白色的花瓣。摸一下还厚厚的呢!这都是别的季节没有的东西。从远处看,海棠花像羞红了脸的少女,不敢正视前方。

我又看见了几棵松树,松树长得高高的。有的像楼梯,有的像扇子,古怪极了。我把它的叶子摸了一下,它的叶子好像是按摩器,在我的手中不停的为我按摩。春天多美丽啊,我寻找到了美丽的春天。

眼看就要和这些春天的代表物再见了,我恋恋不舍得跟着妈妈回家了。春天已经来了,我爱春天。

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篇2:选择你的人生初三作文

全文共 1006 字

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随遇而安,或许是很多人一生的生存状态,他们喜欢随潮流而动,潮流指向哪里,他们就跟到哪里,他们从不为自己想要的生活奋斗。或许,是他们执着于理想的时候遇到了太多的挫折,以至于丧失了追求梦想的勇气和激情,于是他们碰上什么就接受什么。

随遇而安,或许是一种境界,有或许是一种无奈。然而,我们不能否认,在某个清晨或者某个夜晚,我们的脑海中会闪现许多往事。最终,我们还是得被动的生活,去做一些自己不愿做的事。或许我们会为此痛苦一段时日,然后接蝩而至的可能就是麻木。于是,我们不在痛苦,却也没有了以往日发自内心的快乐。日复一日,年复一年,日子就这样在忙碌中度过,美个人都感觉自己每天无事可做,却又不知自己应该如何应对变化的世界。那些真正快了的日子,永远的被定格在那怀有美好愿望,并为之不断努力的过去时光里。或许有一天,某件事、某个人会闯进我们心中,让我们的理想再次鲜活起来,从而打破这种现有的宁静,让我们的生活变得丰富多彩。

可是,生活是自己的,我们应该主动选择生活。只要不放弃自己心中的理想,没有封住那可以射进阳光的天窗,向自己想要的生活不懈奋斗,追求自己的理想,快了的日子终会来临!

有一个心怀美好愿望的人,他很善良,他去做医生,经常免费为穷人看病,最后干不下去了只得改行。他去当律师,可是他从不接受坏人的委托,就是给再多的钱他都不干;然而好人来了他却是免费帮忙,结果是他再次改行。虽然他一生在许多领域闯荡过,但是没有一次可以成为成功。谁也没有想到,年老的时候却写出来那首传世的美妙的儿歌铃儿响叮当。

也许,他没有挣到很多钱,没有取得许多人梦寐以求的那种成功。但由于他总是心怀美好的愿望。不管生活中有多大困难,他都没有随遇而安,而是努力去实现自己的美好愿望。至少,他比许多人活得快乐,他懂得自己选择生活,而不是被动的接受生活。

人生可以短暂,也可以长久。重要的是有没有为自己的理想去奋斗。一位七十多岁的老太太说自己才十几岁,因为十几岁前她才开始真正为自己而活,才开始做自己想做的事,之前的生活她都是在随遇而安中度过的。

每个人向往的生活都不尽相同,我们可以不去计较众人幸福观、价值观的不同。但只要我们认为是有意义的生活,就要为之不懈地努力奋斗。我们要坚决认准自己的目的地,然后努力到达那里。只有真正努力奋斗过,我们才是快乐的,即使目的地是海市蜃楼,只要我们曾经努力过,我们就没有遗憾,我们就无悔于自己的奋斗足迹。

[选择你的人生初三作文

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篇3:人生如同考试作文700字

全文共 695 字

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人的一生就像考试,只有充足的准备,才能考好。生活中有许多没有被发现的秘密,就像做填空题,要去发现它,填上它,才能完美的做完这道题。也要认真思考,不要瞎猜,填对了才画上句号。

当我们遇到选择的时候,就像做选择题。例如来到了十字路口,不知向哪条路行走。生活中也有许多这样的事。比如好朋友忘了写作业,你是组长,不写作业会扣分。这时你就很为难了,告他罢,破坏了友谊,不告它罢,反而害了他,欺骗了老师。让你左右为难,但你很可能会选择第一种,那么你这道题就做对了。

当你做应用题的时候,就是由一道小题联系到大题的时候了。如果你填错或者算错了一点点,那么可能关系到整大题的对错。现实是残酷的,容不得你再去改正,除非你即时醒悟,改正过来,否则这将成为你人生的其中一个缺陷。

写作文是最终的一道题,这时你可能已经老了,在写自己这一生的故事,回忆自己是怎样度过这一生的。把作文写完,剩下的时间你也该检查试卷,把生活中的缺陷补上去,也该归去了,交上了试卷。

人生只有一次,考试也只有一次,一去不复返,交上去就不能再收回来改正了。在人生路之尽头,你又留下了什么呢?你总不可能白白地走这一遭吧。是圆满的句号,还是一直未尽的省略号?是非常精彩的感叹号,还是路途迷茫的问号?或者是未写完的逗号?这都将由你自己来决定,当你交上这份试卷后,这份试卷是满意的、糟糕的、缺憾的、精彩的,这一切都只有你所填的答案才能主宰它们。

已经快长大成人的我们,应该利用这美好的青春,把我们试卷中的一些题认真答完,免得到了老年的时候,才来补上这些缺口,那时可能已经晚了。我们应该用自己的智慧,彩色的画笔,做好一张令自己满意的试卷,画出一副美丽的人生图。

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篇4:初三上学期考试作文:生态的原始,我来了

全文共 682 字

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原始生态我越喜欢,甚至是敬爱,为什么呢?

因为它属于自然,我喜欢鸟鸣深涧,我喜欢郁郁葱葱,我喜欢趴在地上亲吻大地,我喜欢在潮湿的泥土打个滚儿,嗅着泥土的清香。

我喜欢树林,是有原因的,如今在城市的喧嚣声中,很多人都感受不到原始的气息了。

有一日去过长白山,我为自然而赞叹,而感到清爽,走到深深的地下森林,有人说,这里没有什么景色,全都是一模一样的景色。一模一样吗?我心想,他就没有看到大树倒在地上的独木桥?这棵大树倒在河上,我很想过去,捧起甘甜的泉水。

难道他没有看见正在嬉戏打闹的松鼠?还有那互相扶持而不倒,互相依偎了千年的松桦恋?

森林的美丽,越往深处越美,正值炎热的夏天,在森林里,越往深处越凉爽。

我去过无数的森林,都没有这里的情趣,为何?我不愿看到修剪过的树木,我要看到的是原始的野性!那横七竖八倒下的树木,那绝对骇人又在悠闲散步的虫子,没有人为的变化,是我想要的。

深处的地下森林,有着不知名的野兽,带给了我震撼,我们没有下去,也下不去,我却感觉到了里面的漆黑与神秘,以及无穷无尽的原始。

我感到紧张而又兴奋,脚下的山涧中泉水流淌,提供给了眼前地下森林无尽的生命之源啊。

原始带来的是它们的自给自足,我们之前看到的是原始,而地下森林的原始和真正的生态,却是我真正想看到的。

我不想破坏这里的一切,和那些有非分之想的人不同,我看到远处的树摇摆着似在呼唤我,我对它们微笑,我相信,我与自然,原始亲近,我被生态的原始征服了,那清香而又神秘的气息呀!

生态的原始,我看到你了,我找到你了,生态的原始,我来了!城市的喧嚣与杂乱的心,皆是虚妄,唯有你能让我平静,生态的原始,我来了!

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篇5:2024初三下学期期中考试作文:给我一双翅膀

全文共 641 字

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凡尘杂世,浊风纷扰,生活在这个喧嚣的世界里的我,只渴望能有一双翅膀,一双坚强、执着而又淡雅的翅膀,带我飞翔。于是,在沉睡的心园里,我漫步着,乞求着翅膀和飞翔。

“举头望明月,低头思故乡。”是谁在月光下独唱,歌声里充满了凄凉?沿着心园的小路寻去,在他乡的月色里,一位中等男子正手捧酒殇,那月色可是他悲伤的写照?太白呀,这酒入豪肠,三分笑成了剑气剩下的八分却成就了月光,你绣口一吐就是半个盛唐,我知道,你的内心其实很坚强,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”才是你人生的写照。太白,请给我一双坚强的翅膀,让我飞翔。

“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”是谁在江边高唱,歌声里充满了豪放?一路漫步,在那滚滚江水边,一位日光深邃,有着几缕美髯的大家正对江高唱,那江水可是他奔涌的才思?东坡呀,你集曲子之浩然,陶翁之淡远,太白之豪迈,度叟之沉郁,纳之笔端,轻蘸淡墨,巨笔一挥就谱写了大宋的半壁江山,可世俗沉沦,你却少被赏识,可你却用那份执着成就了辉煌的一生。东坡请给我一双执着的翅膀,让我飞翔。

“采菊东篱下,悠然见南山。”是谁在山下独吟,吟声里充满了安逸?绕过心园的山,几步快行,菊花丛边,一位两鬓微白的老人正独赏着菊花,那菊花可是他生活的寄托?陶潜呀,你这一生的淡薄叫人赞叹,你将往日的锋芒融化,蘸着桃花源中的溪水,书写了似清泉般纯净的诗句。陶潜,请给我一双淡雅的翅膀,让我飞翔。

一路走过,一路渴望,我收获了坚强,执著和淡泊的翅膀。人生长途,请给我一双翅膀,让我坚强,让我执著,让我淡泊,让我飞翔!

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篇6:关于人生考试的作文700字

全文共 716 字

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人生考试

□当我轻轻地合上试卷,怀着一种难以释然的心情走出考场时,不禁自言自语道:哦,今天,又该算上怎样的一天呢?今天我走进这个考场,老实说,多少是有点不自愿的。三十多岁,已经不是读书的最佳年龄。只是觉得捧了十多年的饭碗越来越难捧了,这才促使我参加了“汉语言文学”专业的高等教育自学考试。此时,我想得最多的,倒不是这门《大学语文》能否及格,我的思绪,还停留在试卷上那道《昨天·今天·明天》的作文题上。我没想到,出题人会拟出这么一个令人回味无穷的作文题目来。

如果对一个民族而言,这昨天今天明天,就组成了这个民族的一部长长的历史;如果就一个人来说,不就囊括了他的整个人生了么!面对这道作文题,我想了很多。我忽然觉得,这由一天一天组合起来的整个人生,天天有考验,处处皆试题。人生这部书就是由无数个试题的答案组成的。自己那些已经过去的“昨天”无论如何已成为不可变更的事实,可供后鉴。今天呢,它近在眼前,能够把握住的,应该是使它的答案少出失误或不出失误。我想眼前这场《大学语文》的考试,其实就是我在“铁饭碗被打破面前你该怎么办”这道试题面前做出的答案。

至于我人生的明天,肯定会有许许多多的试题等着我去解答,我期待着自己能填上完美无缺的文字。因此,在作文的最后一个段落,我写道:昨天,已从指缝间漏过,不可挽回;今天,我应该脚踏实地牢牢去把握,不让它成为我人生中的遗憾;对于明天,我该以满腔的热情,满怀的信心,张开双臂去迎受!

当我在作文上划上最后一个句号时,我仿佛觉得对自己的整个人生,也进行了回顾、审读和描摹,清晰极了。由于有了今天的这场考试,引发了我对人生这个主题的深深思考。我将永远不会忘记这值得回味的一天。

[关于人生考试的作文700字

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篇7:初三关于人生座右铭的作文

全文共 613 字

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在我座位的右上方,贴着一张被压膜过的座右铭。这张座右铭是我们刘老师未我们全班同学实现理想而教我们做的,是我自己一笔一画写成的心血,然而,我却伤害了它。

每当提起这张人生座右铭,时而令我唉声叹气一筹莫展,时而又令我为之骄傲心满意得。因为这一张人生座右铭太严了,人总是需要一定程度的自由的。

严格的座右铭那!请你高抬贵手,把我制定的尺度放宽些吧!这些制度把我压得气喘吁吁,虽然我想更改,但现在已经晚了。法律太无情了,同时也为自己的不慎“失误”感到后悔。

宽容的座右铭那!请你把我的快乐再延长一点吧!没当我有一些成就时,总觉得时间在飞梭,而你却没有什么奖励,让外倍感失望。有时。我真为你——人生座右铭感到困惑,真不明白刘老师为什么要我们做这种吃力不讨好的事。

其实,我错了。自打刘老师让我们精心设计并制作自己的人生座右铭时起,就早在我们心种奠定了自己对未来的梦想。制定人生座右铭,是让我们为自己的将来打下坚实的基础,同时也少不了为自己的背叛“买单”。尽管我对自己的未来抱有极大的信心,但毕竟自己还要与大家共同进步,共同竞争。旧这样,你进我也进,你争我也争,使我们潜在的一种竞争意识得到了发挥。是的,其他班与我们班相比,课余之时还是少了一种力量与乐趣,而我们班却没有将这一有力的优势加以善用,更加不能抛砖引玉,把其中最深的奥义施展出来,从而达到拥有最高责任感的境界。

这就是我想对你——人生座右铭说的话。深知我而理解我的,除了你之外还有其他吗?

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篇8:2024初三上学期期末考试优秀作文赏析

全文共 1583 字

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一、海淀初三(上)期末优秀作文:幸福与集体相伴而行

夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场,秋日的晚风拂面而过,却吹不散,带不走,我笑容中满满的幸福。

回忆着清晨的时刻,我站在看台上,与丹一起沐着清风。在这最后的一次运动会上,丹代表了我们班级参加四成一百米接力赛。在一阵阵吞没了我的声音,高昂的呐喊声中,她接下了最后一棒,奋力奔跑!她的镜框在疾风中飘摇不定,击打着她的鼻梁,仿佛将在下一瞬滑落,而她毫不理睬,一心向前驰去。那眼镜若使滑落,她也不会反顾吧!我坚信,因为我看到了,她接受委任时的笑容,里面承载了幸福,有机会为集体最后奋战的幸福,或许还有一丝不安,一丝感伤。

她抵达了终点,结果不甚完美。并没有耀眼的成绩,夺目的名次。她带着平日的那份朴实,回到了看台上。我递过一瓶水,还未说出安慰的话语,她垂下的头颅昂了起来。我见到了一个微笑,满足而幸福。我也恍悟,我体会到了那种幸福。同这个集体一起,为这个集体而奋斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福与集体,相伴而行。

为了那份幸福,我在正午的太阳下,开始八百米的征程。看台上的集体,好似漫不经心的四处张望,或沉浸于个人的世界里。那份幸福似是远离,我看不真切。那么为了丹,为了奋斗过的人们,前行吧!时间宛如拖得绵长的线,不肯流逝一分。我怀着一点期待,在最后冲刺之前,看向我们的集体,那个“幸福”停驻的地方。一幅迎风飘展的海报,那些涌动的人潮,不绝的呐喊,挥舞的手臂……幸福如涌潮般向我袭来。他们不会停止呐喊,直至声音嘶哑;他们不会停止挥舞双臂,直至精疲力竭,他们与我在一起,共同奋斗着,为了这个集体的荣誉!我仿佛在隐约中望见了幸福,它藏于每个人心中,它与集体相伴而行。

此刻我的心情,定与丹一样吧。成败算什么呢?莫大的幸福已据满了我的心。

我也成为了场下奋斗的一员,在午后的林影间穿梭忙碌着。又是一场比赛将至,身旁的她却心急如焚。别号牌的别针告急。我笑着安慰她,取下团徽为她别在胸前,它带着属于集体的气息,在这曾属于我的幸福,传递给了她,也溶漾成一个微笑,现于她的面颊。那慢慢承载的幸福,仿佛要溢出一般完满。即使终要离别,曾经相伴,共同欢笑,共同奋斗的幸福,也将铭刻于心,伴我们走过一生。夕阳下,我独自漫步,伸手触向脸颊,感受着嘴角弯曲的弧度。

二、丰台初三语文(上)期末优秀作文:“我发现 蒲公英很美”

蒲公英,虽然在百花中不能称前,却真的很美。可谁又知道,它美,却是因为自己的那种与众不同的气质。

春日,早晨的阳光撒播在自己的书桌前,柔爽的春风扑在我的脸上,充满着春的气息为了在大赛的竞争中去得胜利,我不得不又执笔,书写篇章。

时钟过了一圈又一圈,我发现一个不经意的消化点落在我种植着玫瑰的土壤上,小而洁白,洋溢着青春的色彩,粉白的她在花盆里左边三圈,右三圈地转,终于在顷刻间停了下来,在花盆中小睡一阵。哼~玫瑰是我最喜欢的花,为了使它茁壮成长,我从不允许任何东西来侵扰伤害它的美丽,可此时毕竟是春天,是万物生机勃勃之时。嗯~那就让那株会长成杂草的东西多过些光阴吧,放眼望去,它却仍在那休息、小睡。

又过了一些时日,当我拿着精心过滤的水,朝着我心爱的玫瑰播种时,却不曾看到旁边的东西竟成了嫩芽,可虽它长得如此地碧绿,最终的样子却是一株不起眼的植物等代地只有被我连根拔起,扔到垃圾堆。可我不忍心在这完美的春天内做出如此残忍的事,看着自己的手还有几分湿润,便用力一挥。把早已不清澈的水洒在他的身旁,可它像是几天滴水未进,水立刻潜入土壤,被它吸收。

几个月后的早晨,我一如既往地端着水盆到窗台来播洒,可我窗前的她,早已被更换到了另一个地方,当它盛开的那一刻,我才知道它是一株蒲公英,在几个月前神秘地来到我的窗台,经历磨难,终于得以盛开。当又过了些时日,当它在播洒自己的种子的时,身旁的玫瑰,却早已凋谢,我才知道,蒲公英—美,美在它的坚强,它的与众不同。

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篇9:关于人生总有遗憾初三

全文共 844 字

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当一个人毫无征兆地离开,才发现自己什么也挽回不了。平生第一次感到无能力,任凭泪在眼眶里打转,一直掉落…… When a person leaves without signs, he finds that he cant restore anything.I felt incapable for the first time in my life. I let tears rotating in my eyes and kept falling ...

自修一上英语课,我正入神,一道声音“,出来!”划入耳膜,声音非常大!这不是我的名字吗?我抬起头看向门外,是她——最年轻的阿婶。我没动,我实在想不出有任何事要请假。借着灯光,我带着一丝疑惑观察阿婶,两眼通红,脸还挂着泪珠,见我不出来,又大声地喊了句:“收拾好,出来。”我慌乱地站起来,笔随意一扔,看了眼英语老师,老师只是点头。

门外,“找班任,请假。”“哦。”堂妹顶着通红的眼说:“奶奶出车祸了,只剩一口气……想见我们最后一面。”

“什么!”一颗晶莹从我脸颊滑落,脚也停顿了一下,接着飞速的走着,奶奶还在等着我!我曾幻想让奶奶过上好日子,带她去看大山,去看大海……都随之破灭了。

我和堂妹一步一步地起近奶奶,可是她还是等不到我们。奶奶才六十岁,她苦一靠子,等着孙儿孝尽她呢!为什么要带走她?“奶奶,我们都来了。你看看我们啊!你不是说等我回来你就会讲完那个故事吗?你起来讲好吗?求求你,不要离开!”堂妹早趴在奶奶身上,双手不停的摇摆奶奶的身体,“醒醒,醒醒啊!前一天你不是说等我放假给我做南瓜饼吗?你明知我就只你做的……”我伸出手抱住堂妹,把她与奶奶扯开一小段距离,“不能这样,奶奶会痛的!”…

堂妹乖乖的蹲在地上,身子一直颤抖不停。我也想安慰她,可是我也很难受,控制不了一直哭……

那个故事还没讲完,可是我再也听不到了。奶奶做的南瓜饼,我们再也吃不到了。最让人遗憾的是,一份亲情满含浓密的爱,将离我们远去,无法挽回。奶奶,我忘不了你,好想你……

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篇10:爱校如人生初三作文

全文共 900 字

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秋风乍到之时,未来得及变黄的树叶簌簌的响,行人走得有些微的快,但眼中大多洋溢着流转不断的,不知名的光。

哦,你没看见他们手上捧着的是什么吗?崭新的书皮未被折损一角,还带着新书独有的香气。

这是新学期的开始,而沉寂了几月的学校终因这些人的填充而愈渐焕发出光彩。

是的,这里是最神圣的殿堂,全世界学子敬仰的地方,育出一代又一代足以改变世界的人。这里是世界的大脑,是世界的神经中枢,它四面八达的筋络连着世界各地的如我们一般的存在。

它是学校。

就如刚长出绒毛的雏鸟贪恋着巢的温暖与虫子的美味班,我们贪恋着学校的温暖与知识的饕餮盛宴;未谙世事的无所适从的我们在学校中找到归宿——灵魂与精神的归宿。

人最大的特征莫非是群体动物,无论如何是离不开同类的。在这个汲取知识的地方,在这个为探索打下基础的地方,你会发现有无数人怀揣着同你一样的梦想,从四面八方走来,或是同你擦肩而过,或是停下与你打个招呼,或是陪着你走过某一段路程——在这里你总会遇到各种各样的人不是么?你在不知不觉中爱上学校如爱你所爱的那些人,因为学校它啊,给了你所要珍惜一辈子的东西,是什么呢?

友情,亲情,爱情,温暖,知识,以及各种你嘴上再逞强但总是割舍不下的东西……

所以从头看下去,这个看似小小的范围像浓缩了我们的半生,甚至整个人生

有的人讨厌学校,嘴上说着它禁锢了自己的自由,却在不知不觉中将自己的灵魂从桎梏中解放出来;

有的人憧憬着学校,但由于种种的原因只能远远地看,然而一到这个念头深入骨髓,便印在血液力,沿香火传至下一代;

有的人只把在学校里的时光当做游戏,随意蹉跎,等到多年后生活所迫再回首,却发现在校学习的时光是那么美妙,然而再也回不去。

热爱我们的学校,不管是过去还是将来。对旧时的母校怀有想念与感激,对未来将要去往的学校充满期待与热情,然后对我们如今所拥有的心存爱与保护。

用心去爱。即使不知道该如何具体去爱,毋须在意,因为你生活在其中,便成了它的一份子,爱护它或许会成为你的条件反射,你已经用你的眼睛记录下来了你的学校的风景,然后印在你的心里了。

爱它,像爱心脏,或许是人生中不可或缺的部分。这样我们匆匆的有限的时间里便有所寄托了。

[爱校如人生初三作文

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篇11:人生哲理类四级写作考试作文类型分析

全文共 2292 字

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20XX年12月19日大学英语四级考试继续沿用多题多卷形式,写作作文所占分值比例为XX%,话题方面主要考查考生根据所提供的信息和命题考查对题目的理解和写作能力,本次考试本质要求无大变化。

本次四级写作考试作文类型人生哲理类,话题方面均强调树立积极乐观向上、正面努力的观点的重要性,话题密切联系现实,具有一定教育启示意义。按题目要求写相应的内容是保证不跑题的方法。

我们已经拿到了三个题目,大家可以一起来看一下你考的是哪个题目。

第一篇作文题目是:

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Never go out there to see what happens, go out there to make something happen” You can cite examples to illustrate the importance of being creative rather than mere onlookers in life. You should write at least 120 words, no more than 180 words.

第二篇作文题目是:

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying ‘Learning is a daily experience and a lifetime mission.” You can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

第三篇作文题目是:

Writing

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the saying “Listening is more important than talking.” You can cite examples to illustrate the importance of listening. You should write at least 120 words but no more than 180 words.

此次作文,依旧没有考察“热点”的“环境、文化、网络”等大话题,而是“平民草根、接地气”的人生哲理类,三个题目在今年的考试当中有以下几个特点:

第一,易审题,延续了上一次四级写作考试“反押题”的倾向。

之前我们可能会去了解了宏观的大话题,这次考试题目预测和之前的准备有所出入。作文的主题非常开放而明显,基本上不存在跑题的问题,所有考生均可表达自己的观点。

第二,重语言,主题明确,考生比拼的就是“语言质量”本身。

一篇不再“假大空”的文章,注定不需要使用太多“大而华丽的空洞语言、口号语言”,而在于考生能否灵活运用一些基础词汇和固定表达,写出语法正确、语言流畅的文章。同学们比拼的是驾驭英语语言本身的能力,对词汇、语法、固定句型套用的熟练程度和精采程度。

第三,技巧和能力并重。

北京新东方四六级课堂所倡导的“写作技巧与范文背诵”作文备考思路依旧得到体现和应用。考生既要规律性总结历年真题出题的特点,又要勤加背诵和练习考前的范文。宗旨,多背,多写,背好,写好,总能够在考场上有话好说,有分可拿。

第四,目前的题目是描述与议论文并重。

这次的考试其实更多的是重在考生的思考问题、发表评论、写议论文的能力。这样的话题涉及的面比较广、话题比较正式,作文考的是你真正的语言描述和议论点能力。

以上四点是我们对本次四级考试作文部分的题型的归纳和总结。大家在备考的时候还是要技巧与背诵并重。我们应该学会如何举例子、写过程、去描述,如何发表论述、论证。第二点我们可能更多的要进行考前的背诵。在新东方在线的官网上有大量的考前跟这三道题目话题非常接近的范文,不知道同学们有没有背到和下载。如果您有相应的准备加上新东方老师讲的相应的策略、技巧和方法,我想本次作文题目应该是非常简单的,手到擒来。这是我们对四级作文的一个点评。

通过我们的点评和解析,你大概了解自己的考试成绩和状态,如果你觉得自己考得不错的话,给自己放一个美好的寒假,让自己放松一下,多读一些书,跟朋友交流都可以。如果你发现自己的作文还是有问题,那你在寒假开始也许就应该开始背单词,甚至准备我们在2016年6月份四六级的考试。我们新东方在线诸多的课程包括全程班也许就是同学们一个不错的选择。

第二,对今天下午要考六级的同学,我们对作文这个专项也有一个小小的提醒,因为12月份的四级和6级的四级高度的一致,我们也可以进行一个预测,下午的六级是不是也会延续上次考试出题的风格,六级还是会出“引语作文”,给你一句名言警句,或者是给你一句名人名言,让你对名言进行评论、进行提炼、进行内涵的升华写成一篇议论文;我们也不排除出现图表作文的可能性,所以这些我们都希望同学们能够准备到,并且预祝已经考完四级的同学,能够考出理想的成绩。也预祝下午参加六级考试的各位考生能够考出理想的成绩。

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篇12:初三,人生的第一次转折点作文

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初三第一次月考...我从21升到13名……这绝不是班主任与父母的强力管制,我的初三几乎破碎……父母因为我的成绩月底不动而大动干戈,每次他们打完架……我总是在角落责怪自己,怪自己的没用,怪自己没努力,每次眼泪总不得从眼眶涌出……

我总想提升自己,在初三这段时间,不断在老师面前表现自己,上课认真提讲,积极与老师互动,用想法就举手发言,总与班上一些前几名的同学枪这回答老师的问题……英语老师说:学习就是要大胆。皮厚。不要脸……我都豁粗去了,不管他人怎样碎碎语,我只是一如既往的努力……

七年级,我进中学是165分,位居班上19名。初一一年,我是28到26附近徘徊……八年级,24名进初二的……八年级……我从24到17左右徘徊不定……八年级下册……我考了四次21名,班主任说我是;语言的巨人,行动的矮子……21名先生……爸爸说;还像这样下去,望江一中都不一定考得起……初三第一次月考,我进入全班13名,全校33名,班主任说量变累积到一定程度就会产生质变……我猜,也许初二时我两边的一个过程吧……

我们班是汪老师教,身为一班的班主任,他的压力也很大……学校里几乎一星期要上一班的课……为了我,他也不少费心……我想说,汪老师,谢谢您……

汪老师班上以前都很不错,这也就是我妈妈执意要我去2班的原因吧……在2班,我与同学们经历了徐多酸甜苦辣……也结交了许多好朋友……我自己就是太过于投入游戏……导致上课容易分心……汪老师领导我们,指引我们行的方向,指导我们游的航向,他为我们付出了许多。他知道我爱玩电脑,尤其是游戏,他总懂得对症下药,叫我们需要都掉的坏习惯必须丢。在汪老师班上,我感到十分荣幸,我们总是最特别的,跑步我们班比其他班多几倍,放学回家。我们比其他班迟很多,这都十分特别特别……

作为前车之鉴的人,我希望班上同学能像我一样,即使再不行,也要继续努力,不断进步,我相信,只要有愿望,就一定会有希望。只要用愿望,有一定不会有失望……

我始终相信,我们二班最强,我始终相信,我们二班一定能再续老二班的辉煌历史,续写汪老师老二班的故事,使新二班更加优秀……革命尚未结束,二班仍需努力!

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篇13:初三散文:我的人生

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每个人都希望自己的人生是成功的,是缤纷多彩的,是与众不同的。可为什么当下,却有那么多的人却禄禄无为,毫无所获呢?有些人抱怨是天的错,是的父母错,是命运的错。却怎么也不承认是自己的错。

我的人生,其实我不明白,也不知道会是怎么样的。人生只有走到最后才会明白是怎么回事,但是我可以先给自己规划一个自己想要的人生。但并不是纸上谈兵就可以成功的。德国著名 的物理学家爱因斯坦说过:成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。当然还要有自信,不能盲从于别人的说法,要有自己的见解和计划。我的人生是很不确定的,我现在能够有坚强的意志来控制自己的思想,成功是用汗水换回来的,不能只想着眼前快乐的时光,沉迷于精彩的电视剧,正所谓业精于勤荒于媳我必须时时刻刻告诫自己,因为每个人的意志力都和脆弱,很容易摧毁,但是只要你时刻告诫自己它就会变得坚不可摧。

人生地来说就是人的生活,我想要美好的人生,有意志的人生。我现在只有努力地读好书才有可能实现我的梦想,人生就像一座阶梯,必须一步一个脚印地往上爬,我现在的目标是上一个好的高中,等走完这一步梯我的目标是上一个好的大学,我最大的希望就是可以出国留学,见识一下外国的人情世故和学习方法等,充实自己的人生,让生活变得更加丰富多彩!当然,在人生的道路上,谁也无法预料,只有靠自己从现在开始努力地向自己的目标前进。我的相信这个目标并不是很难实现。

你是否也有你自己的人生计划呢?如果你有你自己的目标和理想的话那莫等闲,白了少年头,空悲切。说多了,做少了。其实这才是真。所以,从现在开始,让我们一起努力吧!

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篇14:我人生中一场心灵上的考试作文

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傍晚,伫立在窗前,微风拂过脸颊,只觉一丝凉意,突然想起一年前的事,那次刻骨铭心的考试,那次心灵的洗礼!

记得那是四年级的一次期末考试,考试前我胸有成竹,认为自己应该掌握的都掌握了,可就由于那次的自不量力,考试前也可谓失魂落魄,一点考试的感觉都没有,可当时的自己却不以为然。终于进考场了,想想早上出门前对父母的承诺:爸妈,我这次一定能考好!想想之前的知识我全掌握了,一定会得到好成绩,更是满怀喜悦!监考老师很快把试卷发下来了,开始做题目时,才发现顿时脑子里一片空白,当时的我有些莫名其妙,但仔细看一眼题目,才发现自己平时做的仍有欠缺,可这时候发现已经来不及了!我慌忙地把会做的题目全做完了……一看手表,只剩十分钟了,我不免一些惊慌失措,不会做的题占5分之一呢,这可怎么办!如果这些全空着,连八十分都有些危险,更别说进年级前十名了,想到这里,我开始胆怯起来……猛的,我一抬头,发现监考老师背对着我们,看着窗外,而尽管考试时一个人一个位子,但我离旁边同学1米都没到,让他把试卷给我看一下,再抄一下,肯定能得高分……想到这里,我便有些冲动,但转念一想,我这个不是作弊吗?可是,可是……我之前对父母的承诺呢,我绝对不能让他们失望,还有,还有老师对我寄予厚望,我绝对不能辜负了他们!这时的我心中充满了纠结,不知如何是好,我想了很久……不知是什么让我想起了父亲曾经对我说过的一句话:孩子,无论在何时何地,要想别人尊敬你,你首先要学会诚实,诚实是一个人的道德底线,学做一个诚实的人吧,去闯荡社会!此时的我豁然开朗,转念一想,是啊,考试也是这样,靠作弊得来的高分,又有什么意义呢?自己没有努力,得来的分数也是虚假的,我绝对不能做一个表面光鲜,内心虚伪的人!于是,我交了一大题都空白的试卷……但不知为何,我的心却比任何时候都要舒坦,也许是我没有违背自己的良心,做到了一个做人,一个做诚实的学生基本的应该做到的事!

这是我人生中一场生动的心灵上的考试,我成功了!

那次考试我虽然没有得到我想要的成绩,也没有因为虚荣心满足了父母的愿望,老师的期望,但我的心胸在那次以后更宽广了,我经历了一次人生中风雨的洗礼!

[我人生中一场心灵上的考试作文

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篇15:关于人生总有遗憾初三

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在很久以前,有一个蒲公英王国,里面住着五颜六色的蒲公英家族,缤纷绚丽,组成了一个多姿多彩的花世界。 A long time ago, there was a dandelion kingdom with a colorful dandelion family, colorful and gorgeous, forming a colorful world.

其中,有一株罕有的,长着淡紫、天蓝、粉红、翠绿四种颜色,并且一生只结一个种子的蒲公英雅多汐,做了蒲公英王国的女王,由于长时间的忙碌,雅多汐女王并没有怀上孩子,直到四十岁才生了一个女儿,那孩子和她一样,长着四种颜色,晶莹剔透的肤色,美丽极了。

因为蒲公英女王晚年得女,全王国的臣民都很疼爱她,给她取了一个美丽的名字颜娇娇,给她最好的雨露,最美的阳光,陪她散步,陪她玩耍,风雨来时,全国的臣民一起来保护她,呵护她,不让她受一点伤害。渐渐地,娇娇开始变得越来越放肆了,雅多汐也渐渐老了,蒲公英王国的臣民都来劝雅多汐说:“女王,娇娇该自己去闯世界了。”雅多汐不听,非要把娇娇留在身边,娇娇也撒娇说:“我才不走呢,妈妈的怀抱那么暖。”无可奈何,臣民们只好退下了。

有一天,天灰蒙蒙的,下起了倾盆大雨,蒲公英王国的臣民全都集中还在公主娇娇的房间,为她遮风挡雨。一开始,雨下的还不算大,可是过了一会,天又刮起了龙卷风。终于,蒲公英王国里被刮得乱七八糟的,人们伤的伤,死的死,当女王醒来后,发现娇娇不见了,变发动全国去寻找。后来,在十几里外发现了娇娇,她被风吹得遍体鳞伤,已经活不了了。雅多汐女王后悔自己当初对她的弱爱,整天以泪洗脸,悲痛欲绝,不久,她也得了忧郁症去世了。

从此,蒲公英王国解散了,长着淡紫、天蓝、粉红、翠绿四种颜色的蒲公英也灭绝了,这个遗憾,只因为雅多汐女王对娇娇的弱爱。

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篇16:初三期中考试英语作文

全文共 776 字

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This morning, my father took me to school by bike. I sat at the back of the bike, eating abanana. After I ate it up, I threw the skin onto the street randomly. No sooner had I done thisthan I realized that I had done something bad to our environment. And maybe someone wouldstep on it and tumbleover. I must pick it up. Thinking of these, I asked father to stop. I jumpedoffthe bike and ran back to pick up the banana skin and threw it into a roadside dustbin. Seeingthis, father praised me and I felt very happy.

In future I will protect the surroundings more consciously and think more about others.

上学路上

今天早晨,爸爸骑车带我去上学。我坐在后车座上,吃着香蕉。吃完后,我顺手将香蕉皮扔到了街上。我马上意识到我的所作所为破坏了我们的环境,或许有人会踩在上面而跌倒,我必须把它拾起来。想到这些,我让爸爸停车。我跳下自行车,跑回去拾起香蕉皮,并扔到了路边的垃圾箱里。看到这些,爸爸表扬了我。我感到很高兴。

将来我要更自觉地保护周围的环境,更多地为他人着想。

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篇17:2024年海淀区初三期末考试作文解读

全文共 1487 字

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从 2015年海淀区初三期末大作文解读

——当极平凡撞上了极玄妙,也是醉了!

下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:白鸽在到达它栖息的沙滩之前,要穿越万里重洋;蝉儿在飞上枝头尽情鸣唱之前,要在黑暗的地底默默等待三个春秋;蝴蝶在花丛中翩翩起舞之前,至少要经过四次蜕变。你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。

题目二:假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?成为那种动物之后,你的世界一定不一样吧。请发挥你的想象,以“做十天______的奇遇”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)选择题目一,请将题目抄写在答题纸上。选择题目二,请将题目补充完整抄写在答题纸上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或者师生姓名。

平心而论,第一眼看到海淀区二选一的作文题目的时,我是相当赞赏的。虽然我猜想在考场上奋笔疾书的学生们大概在纷纷吐槽:白鸽为何要栖息在沙滩上,老师,这不合逻辑啊……

抛除这个关于“白鸽”“蝉儿”和“蝴蝶”的排比句在内容方面的严谨性问题,单纯作为一个初中考场作文题目来说,这个题目勉勉强强算及格吧。

基本上,读完“你在成长为今天的你之前,是否也曾经和它们一样,经历过漫长的跋涉,默默的坚守,艰难的改变?”这句话,小伙伴儿们在考场上定能绽开笑颜吧?在你们漫长的“写作”道路上,谁还没写过几次励志类的作文,对吧?再看后面这句“但或许正是这些痛苦的过程,让你享受到了成长的喜悦,托起了你梦想的蓝天。请以“揉痛苦,我快乐”为题目,写一篇文章。”简直已经把中心思想都已经双手奉送在你们面前,连题目都写好了!亲,你们还在等待什么?赶紧套作吧!曾经你们爬过的山,趟过的河,游过的泳,写过的书法,弹过的琴……注意题材不要太庸俗哦!

如果说第一个题目过于普通,普通得几乎难以鉴别学生真实的写作水平的话,那第二个备选的作文题目简直是:太令人惊喜啦!“假如你有十天的时间,可以做老虎、狮子、小鱼、小鸟四种动物中的任意一种,你会选择做哪一种动物?”这个作文题目出来后,一定会被各种“学者”“专家”等严肃的教育者进行批驳或嘲讽,但作为一个一线的普通语文老师来说,我想说,这个题目简直是太棒了太棒了!

除了题目不同以往考场作文的奇思妙想,打开小伙伴儿们封闭已久的想想之门,那种扑面而来的纯真和贴近自然的感觉不是更令人惊喜和感动吗?写作本来就是一件很美的事,可是在现行的考察方式下,写作文带给学生的往往是紧张、压力和对分数的担忧。这么单纯质朴而又妙趣横生的题目,简直都让我感动了!这绝对是出题老师的良心之作啊!

然而可是,这两个作文题目的差别如此之大,不能不反应出出题老师内心的矛盾啊,既要创新给写作的自由,又要照顾固有作文的考察方式,您也是累了!最关键的是,在这么重要的考试中,这两个作文题目放在一起,有多少学生会选第二个题目呢?

选第二个题目的孩子们,你们需要多大的勇气,才能在这么重要的时刻敢于放开手脚发挥想象写一个自己想写的妙意无穷的故事呢?你们也是醉了吧?不管你们通过小动物的眼光是看到了真善美,还是发现了人与自然的奥妙关系,抑或是竟然发现了积极乐观的价值观……发挥的余地都很大呀!

不管怎么说,放开思维的限制,给孩子们更多的写作空间,都是语文教育亟待解决的重要问题,海淀区这次作文的命题,毕竟毕竟是让我们看到了一点曙光,所以,还是极力给点个赞!

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篇18:叙事作文初三考试

全文共 722 字

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作为学生,我们每天都在消耗时间来学习。除了学习,只剩下那短短的休息时间,然而便是吃饭,睡觉。

这样的生活,日复一日,年复一年。现在我已经麻木了,除了学习还真的不知道该做些什么。初三了,我们的那短短的休息时间也被理所当然的占用去了。教室里,“老班”站在讲台上“大声狂吼”:“为了考上重点高中,你们要在一个月内用课余时间把那五本练习册做完。不得有误!违者……”听到这里我可听不下去了,心想道:“天那!五百多页一个月抄也抄不完!怎么能做得完?”可到了最后,我还是拿起笔狂做…………

“自由”这对我来说是多么神圣的字眼啊!神圣到我不敢奢望。不敢去想,也明知不会有。

现得到这篇话题作文,我不得不解开脑瓜的封印,进入到禁区。

一天的自由时间,一天的自由时间我该用它来做什么呢?

长出翅膀,环游世界?去把和我一样的同学们都“救”出来,一起去享受那美妙的自由?看到正在过马路的老奶奶,然后跑去扶她过马路?学习雷锋叔叔的伟大精神为广大的人民做贡献?…………

Oh!No!打消那些童年时的幻想吧!自己可是已经张大了耶,干点实际的吧!为人民服务固然重要,但在我的自由时间里,老师,父母,作业,烦恼…………尔等统统靠边站!

若给我一天的自由时间,我想骑上“宝马F650CS”在那宽大的大路上“忘乎所以”的奔驰!时速两百多!无交警来管我,我要一直向前冲啊!把那压抑多年的情绪统统都发泄出来!大啸一声:“Oh!Yes!自由万岁!”

随后,我再坐上“悍马”在蒙古草原上尽情地飞窜,不用去看那方向盘,转过头去看那一群群不停追我的牛羊们……然后………然后…………

啊!不知不觉已经写到底了,写字的匡匡把我拉回了显示,啊!我在考试ing呢。唉!自由……自由………自由……………

[叙事作文 初三考试

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篇19:初三上册期末考试作文题目汇总

全文共 1090 字

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这次考试将是初三毕业班在初中的最后一次考试,下面是小编整理的初三上册期末考试作文题目汇总,欢迎阅读。

1以“我的视线”为题作文。

要求:(1)文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名,若不可避免,用代号表示,如A中学、B老师、小C。 (2)不得使用试卷中的阅读材料。

2生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是竖强的,生命既是短暂的,也是永恒的。生命的存在本身就是一种希望。生命中那些成功与失败,荣誉与耻辱,高尚与牟下,纯真与芜杂,都是一本内容不同的书,或是一幅风格迥异的画。生命值得审视与感悟,生命值得欣赏与敬畏。

请以“生命”为话题写一篇文章。

3请以“生命”为话题写一篇文章。

要求:

(1)可以写自己的经历,也可以写别人的事;可以从正面写,也可以从反面写;可以抒发情感,也可以发表议论。所写内容必须与话题相关。

(2)题目自拟,立意自定,文体自选(除诗歌外)。

(3)不少于600字。

(4)文中不得出现真实的人名、校名。

4阅读下面材料,根据要求作文。

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。

其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。

请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章。

要求: (1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。

(2)文中不出现真实的校名、人名,否则会扣分。

(3)卷面整洁,书写工整,争取加分。

(4)写完文章,别忘了给自己的作品打个分(满分60分)。

5倾听,就是集中精力,开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反思、自强不息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是净化心灵的艺术……

倾听自然的声音,倾听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语……我们在倾听中成长。

请以“倾听”为话题写篇文章。

6我们面对的是一个问题的世界,问题无所不在。它是那样的神秘而又复杂:宇宙、自然、生命;战争、饥饿、疾病。它是那样的贴近:学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题前途的问题……

请以“问题”为话题,选取某一个角度,写一篇有真情实感的文章。

要求:(1)文体自选;(2)不得出现真实的地名、校名、人名;(3)字数在500个以上。

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篇20:初三月考作文:钢铁般的人生

全文共 573 字

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就这样,保尔突破了考验,炼就了他的钢铁人生。关上书,从脑海里捕捉,保尔炼就钢铁人生的一个个经历,一件件事,时时出现在我的眼前,每一幅画面,都让我浮想联翩。

再次打开书,看到目录。每一个目录里,都有我的思绪停靠,尤其是那第二章。

保尔的母亲为12岁的保尔找到一份烧水的工作……

我刚回忆到这里,我的心头被针扎了一阵疼痛,十二岁呀!十二岁,十二岁的我可是在即宽大又明亮的教室里读书的呀!可保尔已经出来当童工,来养家糊口干活了。这母亲真坏。我此

时心中有了一丝欣慰,又为保尔感到同情,可又回过来一想,世上的母亲谁不爱自己的亲骨肉,可又为什么母亲会这样做痛苦的抉择呢?这就是当时社会制度黑暗造成的,是国家的战争所引

起的。再看看我们现在,人们的文化提高了,国家禁止了童工,可还是有一些剥削民工的人。

继续回忆,我又想到了保尔因为老板娘让他连续加班,他终于支撑不住了,水都流到了地上了却还没发觉,老板娘因此辞退了保尔,还有人把保尔打成了重伤。想到这,一段记忆蹦进了

我的脑海里,有一个老人家,在一家地产局当清洁工。他在打扫办公室的时候,发现在瓷砖上有几块污渍,他就用酸在上面搓,可不小心把瓷砖搓得变色了,老板娘就把他辞退了,还不给他

发工资!这行为跟资本家有什么不同!

想想保尔想想那位老人家,再看看我现在的生活是多么的美好。所以从此刻起我更应该努力奋斗,炼就我的钢铁人生!

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