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元宵节小学四年级作文(合集20篇)

导语:难忘?怎样才能算是难忘。是一直记得还是不愿忘记?其实难忘就是不用刻意去想都能随时想起来的事或人或时光。以下是小编为大家收集的几篇题为难忘的经历的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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游览桂林的小学四年级

全文共 369 字

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桂林自古享有“山水甲天下”之美誉,是中国乃至世界重要的旅游目的地城市,今年暑假我有幸来到了这个美丽的地方。

桂林的景点非常多,有漓江、象鼻山、遇龙河……其中我印象最深的是漓江风光。漓江,是中国锦绣河山的一颗明珠,是桂林风光的精华,是桂林风光的灵魂,是桂林风光的精髓。

大一早,我们乘着船来到了阳朔遇龙河,坐着竹筏子在遇龙河里游玩,竹筏子上有两把椅子,可以舒舒服服的躺在上面休息,椅子上面还有一个大伞,可以遮住太阳,非常好。我们在遇龙河上行驶,发现了照相的地方,便快让船夫靠向小岛,就以三步并作两步的速度跑向小岛,换好了当地壮族的民族服装,就开始照相了,我开始还觉得很怪,还要光着脚,姿势也是形态各异,不过最后照完了我还是挺满意的,我们照完相就满载而归的坐车回家了。

今天我非常高兴,因为坐着竹筏子在遇龙河上行驶,而且还得到了可以永久保存的相片。

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篇1:成长小学四年级优秀

全文共 367 字

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我相信每个人都有一个理想,因为理想是每个人的追求,追求是一个人一生的目标,只有有了目标才能让自己冲满信心。

我的理想是当一名科学家,我要让世间万物变得和谐,让人类、动物变成好伙伴,让穷人不再穷让富二代不在想这$钱,让科技变的先进,让空气变的新鲜,让环境变的“和谐”起来。

我一直都在想,人为什么要有理想?为什么要有渴望?现在我总算明白了,因为我们要改革世界,让人世间不仅和谐而且团结!

人就是为理想而活着,就是为让世界、让家人过的和谐,虽然世上有小偷,但是他(她)们也大多数是为家庭等原因而迫不得已的!

我在暑假里无意中发现其实生活中,我认为无忧无虑的生活是最幸福的:“每天早上7:00起床,写作业,中午12:30应该能写完,然后,吃午饭再出去走一走,买一只冰糕吃着,走走,坐坐。再回家玩。下午,6:30的时候再出去走走。

这就是我的理想追求。

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篇2:关于小学四年级以爱心作文

全文共 642 字

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我们的世界因为爱心而美好,传递爱心,为世界的美好献上我们的一份力。

一天,行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮,我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。那一瞬间,我感受到了内心的温暖,这份温暖就是从小女孩身上传递而来的,如果将这份温暖一层一层的刨开来,我们能够从中看到两个字——爱心。

传递爱心,无需你刻意,亦或一定去做什么,只要你拥有一颗爱心,生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。这时,你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。

等到小女孩走后,那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的,它看着那个已经走远的背影,或许正在用它的语言说着:“谢谢你,陌生人。”传递爱心,这位小女孩就已经做到了,毕竟,旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。

之后的几天里,那个善良的身影一直到存在我的脑海中。等到一天,有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候,我的心里有一个声音在说着,它现在很需要食物,它现在很需要帮助。我从流浪小狗身旁走过了后,几天前的那个画面,在我的脑海中一闪而过。我终是停下了脚步,从后背书包里拿出了今天我的午餐。我倒了出来为这条流浪狗提供了食物。

当我将饭盒盖好,之后放入书包里,看着流浪小狗吃得津津有味的模样,瞧着瞧着,我突然开心的笑了起来。也就在这时,从我身旁路过的同学见到了我,她朝着我走近,微笑道:“今天我的午餐,我分你一半。”

传递爱心很简单,就好像我的同学说,今后,她也要向我一样去帮助这些需要帮助的小动物。

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篇3:小学四年级暑假优秀

全文共 349 字

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我家有几只小乌龟,它们很可爱。

小乌龟的眼睛就像两颗黑宝石,三角形的嘴巴,短短的尾巴。它们的腿上有很多的肉,走起路来一摇一摆的。当小乌龟伸长了脖子的时候,你会发现小乌龟的脖子上也有一层肉,就像是小乌龟戴上了厚厚的围巾。

小乌龟们也是我的好朋友,时常逗得我不亦乐乎。

记得有一次,我无聊便去去看看小乌龟们,一只最小的乌龟,爬到了另一只大乌龟的背上,在上面手舞足蹈,一副洋洋得意的样子。没一会儿,大乌龟好像看不下去小乌龟耀武扬威的样子,猛地把小乌龟甩了下去,小乌龟一下四脚朝天,我不禁大笑了起来。

我没事的也会去逗逗小乌龟们,给他们喂一些食物。有一次我和平常一样丢下几颗龟食,以为它们肯定又会争先恐后的抢起来,但他们却将龟食踢来提去像是踢上了世界杯,各不相让。

听我说完我家的小乌龟们,你是不是也想养小乌龟了呢?

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篇4:四年级作文母爱小学生

全文共 668 字

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有人说,母爱似酒,轰轰烈烈;有人说,母爱似水,平平淡淡;有人说,母爱似可乐,激情澎湃。而我要说的是,母爱似茶,香远益清。

白天,在阳光下来回穿梭;夜晚,踏着幽静的小径回家,总会有堆积如山的作业等待着我去完成。在灯光的照耀下,我奋笔疾书。这时,门都会轻轻地响一下。母亲端着茶,踮起脚尖,慢慢地走过来,轻轻地把茶放在桌子上,即而转身离开。茶冒着一阵阵“浓烟”,茶叶在杯底平静地躺着,水面微微震动。我拿起杯子,喝下几口,顿时感觉身体充满了力量,继续埋头于书海之中……

那时,那杯茶让我充满力量,给予我爱。

到了青春期的我,与母亲的争吵打闹肯定少不了了。有时,一个眼神、一句不经意的话、或是一个动作,都可能导致“战争”的爆发。吵完架后,我都会一个人来到房间,把房门紧闭,瘫在椅子上,蜷缩着身子,呆呆地望着窗外。这时,母亲依然端着茶,放在桌子上,然后离开。我凝视茶,那里,那杯茶在我眼里不再是普通的茶,它凝聚了爱与包容。

那时,那杯茶,教会我包容,我感悟到爱!

一个周末,母亲做完家务后,已经累得瘫在沙发上。我想,不如我给母亲端一杯茶吧!一不做二不休,我跑到厨房,拿起水壶。一声“噼哩呯呯”,母亲闻声而来,赶紧扶起被水烫伤的我。

“疼吗?怎么这么不小心……”母亲一声声问候触动我心。

顿时,我发现母亲已不再年轻。几根白发隐约可见,皱纹己镶在脸上……望着母亲焦虑的眼神,我深思:那是怎样的一种眼神啊!那是阳光对花草的沐浴那是微风对草儿轻抚,那是雨水对万物的滋润!我的泪水夺眶而出……

母爱似茶,香远益清!那杯茶,一直温暖着我,陪伴着我在茫茫大海中寻找到成功的彼岸!

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篇5:写春天的景色的作文小学四年级

全文共 501 字

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一缕缕阳光,洒向校园,显得那么温暖明媚,微风迎面吹来,还略有几分寒意,但已不那么刺骨了。噢!春天来了,校园里万物复苏,到处生机勃勃,美景如画。

一进校门便看见一排卫士似的白玉兰全然没有往日的威严,一朵朵雪白的玉兰花给它增添了许多温柔,还不时发出一阵阵沁人心脾的清香。行政楼旁迎春花的丝丝头发上,仿佛戴着许多黄色的小发夹,又仿佛用千万个小铃铛摇啊摇,向路人昭示着:春天来了!它可真是个报春使者。花坛里的粉红的桃花羞答答地开了,像娇羞的小姑娘,羞得满脸通红,使我不由的想起了“人面桃花”。教学楼旁的海棠花,开得灿烂,红得鲜艳,点缀在绿叶中,从远处看,正可谓是万绿丛中点点红。校园里最美的花要数是小巧玲珑的红叶李。它艳丽的花朵非常吸引我,有的上下错落,有的左右依偎,有的单枝绽放,有的隔树相望,有的全然怒放,有的正含苞欲放,有的还是花骨朵——学校各个角落里的奇花异卉也都像赶集似的聚拢来,那些不知名的花儿也都争芳吐艳,互相比美。

同学们也显得生机勃勃,他们早已脱去厚厚的冬装,大都穿上了漂亮的毛衣。俗话说“一年之计在于春”,同学们都在珍惜这美好的学习环境,刻苦学习。

我爱校园的春天,校园的春天处处充满生机与希望。

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篇6:小学生四年级推荐一个好地方

全文共 551 字

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说起美景,大家肯定都见过不少:大海、草原、高山、森林……其实,我们身边也同样有不少值得游玩的好地方,今天,就让我来当小导游,带大家领略一下人民公园的风光吧!

人民公园座落在繁华的市中心,走进公园大门,就能看到被一泓碧水环绕的假山,假山上怪石嶙峋,形态各异:有的像扬蹄奔腾的骏马;有的像低头喝水的大象;有的像仰头打鸣的公鸡;还有的像威风凛凛的老虎……大家还可以沿假山中蜿蜒的阶梯,登上山顶的小木亭,俯视绿树成荫的公园,欣赏水池中自由游动的金鱼……

绕过假山,一条宽敞的林荫大道就展现在眼前,林荫道两侧是幽静的竹林,一丛丛翠竹掩映着竹林中黑瓦白墙的建筑,构成了一幅清新秀丽的风景画,随着四季变幻着不同的景色:春天,嫩绿的竹笋在温暖的南风里悄悄从地面钻出;夏季,炫目的阳光透过浓绿的竹荫洒下点点金斑;秋季,淘气的秋风用画笔把竹叶染上了深深浅浅的黄色;冬季,纤韧的竹枝被冰雪点缀成了琼枝玉柱……

走出竹林,是一片宽阔的湖面,微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪,湖边的柳枝随风轻拂,几只白天鹅在水中自由的游弋,时不时扑打着翅膀,伸长优雅的脖颈,发出如号角般响亮的鸣叫。大家可以在湖边的草坪上野餐,也可以坐上小船环湖一圈,享受一段悠闲的时光。

同学们,听了我的介绍,你们是不是也想到人民公园玩一圈呢?如果想来的话,一定要叫上我哦!

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篇7:童年趣事作文小学四年级400字左右

全文共 708 字

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她是我们生命中匆匆的过客,像一个忙碌的使者,匆匆地来,匆匆地走。我好奇地问他:你叫什么名字?她笑而不答,用摇曳的衣裙划出一道绚烂的彩虹。她是童年。 She is a hurried passenger in our lives, like a busy messenger, hurriedly came and hurriedly walked.I asked him curiously: What is your name? She laughed without answering, and made a gorgeous rainbow with a swaying dress.She was childhood.

童年,一生中最美好最值得回忆的时刻;童年,一个让人留恋往返的境界。我的童年,有欢乐,也有泪水。发生在童年里的一个个美妙的事情,至今徘徊在我的脑海中。她像一瞬的光明,照亮我心。

还记得那年,春去秋来,迎来缤纷的色彩,丰硕的果实。橘子成熟了,黄澄澄的皮儿,让人一看就生爱慕之心。母亲带着我去摘桔子。我早已提着篮子,整装待发,早就耐不住兴奋的心情想去那儿了。那是一片橘子的海洋,我像一条饥饿难耐的小鱼,在橘海里欢蹦乱跳,享受着这无与伦比的美味。摘了满满一篮子橘子,我心里也变得和这橘子一般甜蜜蜜的,小肚皮鼓鼓的,脸上洋溢着幸福的笑容。

我们满载而归,载着收获的喜悦,载着甜蜜的气息,载着秋天的硕果归去。下了山,又望见逐渐落下的夕阳在五彩斑斓的高山之上渐渐西下,我调皮地对妈妈讲:“妈妈,这正落的红阳,不就是一个最大最甜的橘子吗?”妈妈笑了。

童年的记忆是美好的,但愿在我们的脑海里永不退色,永恒不朽!

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篇8:雨中情的小学四年级

全文共 391 字

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当我们排路队走下楼梯时,几滴水滴到了我的脸上,呀!下雨了。我今天正好没带雨披奶,这下可惨了,我要被雨淋湿了。几分钟后,雨越下越大,风也越刮越猛,老师连忙让同学们回教室拿雨披。

这可怎么办呀?我该怎么回家?我十分担心,快要哭了。就在这时,一把伞向我头顶伸来,哦,原来是我的好朋友,她竟然把伞借给我了。我感激地说道:“谢谢你把伞给我了,你被淋湿怎么办?”她笑着说:“没事,我这件衣服防水的,你的是棉的,不防水,这样吧,我打伞,伞的一半遮你,一半遮我,好不好?”我点了点头,虽然她嘴上这样说,但她却把伞的一大部分都给了我,而她只遮了一点,真是会替别人着想,我要向她学习。

第二天到学校,她感冒了,而我却一点事也没有,我由衷地佩服她,我走到她面前说:“对不起,我连累你了,要不是你把伞给了我,你今天就不会变成这样了……”她笑了笑。

这种友情我永远也忘不了,以后同学们有困难,我也要尽力帮助他们。

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篇9:小学生学会了坚强四年级作文600字

全文共 736 字

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阳光总在风雨后! The sun is always after the wind and rain!

我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆,但我害怕遇见学习上的困难和挫折,害怕前进道路上的艰辛和茫然,甚至在错误面前不敢说“不”!所以,每次在这种时候,我都会选择逃避。

坚强,并不是件容易的事。它不只是两个字,更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。

但在坚强后,并不是一定会出现绚丽的彩虹,人生不是事事都顺心如意,而是困难重重。失败、痛苦、哭泣,我们要依然面对,所以,我们不能轻易说“不”!

可是,在那天之后,我觉得生活不应该是失败的,生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。

生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖,使四川同胞们面临生离死别,他们人心惶惶,不知所措,我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。

同样,生命更是坚强的!废墟中的可乐男孩和有活着意志的看书女孩,他们像春天的花朵,在地震中绽放;还有那可歌可泣的“信息妈妈”,她用双肩,为一个个鲜活的小生命撑起了一片天。虽然她倒下了,但她的精神却值得我们歌颂!他们看着眼前的黑暗,摸着周围的一片废墟,没有放弃生的希望,坚信自己还有生存的可能!

我向往坚强,敬畏坚强。我不怕自然灾害,因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈,如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活,我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时,我绝不会退缩,我会选择坚强。人是因自然而生,却不会因自然而死。透过源远流长的历史,我懂得了与大自然相处,在自然中生活,我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳,我知道追求自然提高境界,我明白在灾难后会一如既往,我更清楚人与自然是永恒的主题!

经历了那天,我变得淡然。

经历了那天,我学会了坚强!

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篇10:写元宵节的话题作文小学三年级

全文共 700 字

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正月十五是传统的元宵佳节。大街上张灯结彩,车水马龙,人山人海,到处洋溢着节日的喜庆气氛。 The fifteenth day of the first month is the traditional Lantern Festival.There are lights on the streets, cars, and mountains, and people are full of festive atmospheres everywhere.

一大早,我们早早吃过饭,就兴高采烈地来到街心花园,观看精彩的民间文艺节目表演。还没走到街心花园,我们就听到了噼里啪啦的鞭炮声和震耳欲聋的锣鼓声,心里激动极了。等赶到的时候,那里早已被人们围了个水泄不通,真是里三层外三层,我们在拥挤的人群中找了个缝隙赶快钻了进去,表演的节目真是丰富多彩啊!

有舞龙舞狮、小车旱船、锣鼓、广场舞……真叫人眼花缭乱、应接不暇。你看,那边秧歌队伍“扭”过来了,音乐响起,演员们个个穿着鲜艳的衣服,舞动手中的彩绸,踩着欢快的鼓点,迈着秧歌步舞了起来,看着看着,我们都想随着节拍跳起来。

这时南边一位满头白发的老奶奶引起了大家的注意,她虽然年龄大了,但是依然跳得那么起劲,舞姿那么优美,赢得了大家的阵阵掌声。接着两条金龙朝大家“飞”了过来,只见前面的彩球忽左忽右,忽上忽下晃动,两条巨龙跟着上下翻腾,不停地变化着阵势,那场面真是热闹,最后两束火光从龙嘴里出来,博得了大家的声声喝彩。“二龙戏珠”的节目真是一绝!

时间过得真快,转眼间快中午十二点了,我们足足大饱眼福了两个小时,真是过瘾啊!元宵节可真热闹,我盼望着下一年元宵节的到来!

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篇11:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 935 字

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“你快乐吗?”不知道是否有人这样问过你。对于鱼儿,能自由自在地游泳就是快乐;对于大树,能在炎热的夏季为人们献出一片绿荫就是快乐;对于小草,能在清晨得到一滴露珠就是快乐。然而,对于你,快乐又是什么呢? "Are you happy?" I dont know if anyone asked you like this.For fish, being free to swim freely is happiness; for big trees, it is happy to give people a green shade in the hot summer; for small grass, a drop of dew in the morning is happiness.However, what is happiness for you?

读罢《岳阳楼记》,我了解了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的乐观;学了《岳阳楼记》,我知道了欧阳修在乎“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐民之乐”的感情和他愿”与民同乐“的政治思想;看过《五柳先生传》,我领悟到陶渊明对于隐居感到的快乐和他淡泊名利、安贫乐道、洁身自好的性格志趣。我在古人的作品中尽情地寻访着快乐。

金钱等于快乐吗?答案是:不等于!金钱只能换来优越的物质生活,但换不来快乐,因为快乐是一种精神层面上的享受,盲目地追求物质生活只会把自己搞得身心疲惫。我不禁想到一句歇后语“叫花子唱山歌穷开心。”叫花子可以说是生活在最底层的人了,但他们依旧开心地唱歌。从另一个方面讲,他们是富有的,因为他们拥有一大笔精神财富快乐。我从穷人的歌声里寻访到了快乐。

“知足常乐”。的确,知足的人是快乐的,贪婪的人是永远也得不到满足的,他们也永远不可能体会到快乐的。在知足人的眼中快乐其实很简单,我在知足人的眼中寻访着快乐。

“如果你没有自信心,你永远也不快乐。”法国的罗休夫特说。我想,在他看来,快乐是源于自信心吧!在奥斯特洛夫斯基看来,快乐就是为人类的解放事业而奋斗。我在外国的朋友那儿寻访快乐。

我寻访着快乐,我在寻访快乐中快乐着。快乐其实无处不在,只要你善于寻访,你就一定能找到快乐感染别人,让别人也因你的快乐而快乐起来。

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篇12:小学生四年级优秀作文分享

全文共 633 字

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今天的班队课跟以前有一点不同,就似乎把下午的班队课改成中午上了。因为下午要考试了,其他的内容和以前一样,依然是我们都比较喜欢的游戏环节。而今天的游戏是—吹气球。

老师看大家似乎是兴致比较高,都省去了游戏规则环节,直接进入游戏环节。不过今天老师是边说教大家怎么玩。

第一轮游戏,老师让同学把气球拿出来,并说:“第一轮游戏是比谁在规定的时间内吹得最小,谁就能获胜。但是不能不吹,如果被我发现谁不吹,那个人就要出局。”说完游戏便开始了,我和大家一样,都是一小口一小口慢慢的吹,生怕吹爆了。可是总有那么几个人和大家不一样,有的人越吹越用力,最后把气球吹爆了;有的人吹着吹着,一不小心气球突然飞走了;有的人用迷你小气球吹。最后大家的气球都吹得差不多大,所以没能比出个高低。

第二轮游戏改成比谁吹得大。结果我们班的大力士们都把气球吹得“嘭、嘭”的一声爆了。

第三轮游戏分组比赛,比谁哪个先把气球吹爆。气球一会就被男生同学们吹得鼓鼓的,一会就听见“嘭、嘭、嘭”的声音,可把我们这些女生同学吓得躲在一边。

第四轮游戏老师要增加难度,比赛哪一组把气球编成的花样最漂亮。我们一组急中生智,把气球编了一个小兔子。它的左耳是绿色的小气球,右耳是粉色的小气球,它的脸是一个红色的气球。面对其他小组的作品,我们以为我们的小兔子作品估计要落选了,没想到竟然得到了第三名的好成绩,可把我们小组乐坏了。

虽然游戏是短暂的,但是这节班队课也是让我们很快乐的。因为这节快乐的班队课可以让我在考试前放松一下紧张的心情。

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篇13:元宵节四年级作文

全文共 494 字

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昨晚,我和妈妈去公园赏灯。

穿好鞋,我就兴奋地冲出家门,跑得飞快,几十秒,妈妈就不见我的人影了。

跑到公园门口,我等妈妈的时候,先看了看公园门口的灯。哇!花灯好漂亮!树上挂满了灯,世界好像变成了“灯界”。公园的大门上有两组灯,一组是“龙凤呈祥”;另一组是“双龙戏珠”。

妈妈来了,我们走进公园,首先看到的是五十六个民族和白鸽跳舞的花灯,有四个大绣球在转,中间还有一个不转的大绣球。旁边的音响放着《爱我中华》和《月亮之上》。

往左看是“龙凤腾飞”灯,龙的身上有凤凰,龙头和龙尾都在动。大龙身上驮着几个不同民族的叔叔、阿姨。

往右看是“奥运之花”灯,有四朵大花立在上面,还有两只蝴蝶。蝴蝶前面有奥运五环,每个上面都配着不同的福娃,他们的名字连成一句话就是“北京欢迎你!”。

走到公园的大广场上,我们看到了“光雕隧道”,上面闪着金光,太漂亮了。走进里头,只见人来人往,好热闹呀。

我和妈妈来到“老鼠娶亲”的花灯前,我坐进轿子,一边吃棉花糖,一边欣赏花灯。坐在上面可真舒服。

我们又看了“仙女上天”、“银碗雄狮”、“招财进宝”、“童子送福”等,还去看了月亮门里面的卡通灯。

看着这些各式各样漂亮的灯,我的心都醉了。

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篇14:登泰山的小学四年级

全文共 601 字

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泰山自古以来就是历代帝王和芸芸丛生所独尊的圣山,这圣山自古以来就有“四美”。

泰山的山美。气势雄伟,拔地通天,那层层叠叠的山峰像一把把宝剑高耸入云,直刺蓝天。那巍巍傲来峰顶天立地,傲然而立。峰巅的岩石更是各不相同,有似宝剑刺天,有似利刀割云,有似巨掌伸展,有似大鹏展翅。那奇峰,隆石数不胜数,像星星般坠落在山峰山腰,把本来就美不胜收、威武雄壮的泰山装点得更加美丽。

山再美,若没有了水,岂不像人没有了眼睛,缺乏几分灵性与神韵?泰山不仅有水且清澈甘甜,常年不竭。传说中白鹤泉曾经是泉水突涌,滔滔不绝。泉水从龙口出,犹如喷珠吐玉,十分壮观。白鹤泉虽枯竭了,但泰山还有一处壮观景象——黑龙潭。这黑龙潭位于西溪中上游,泉水清碧,水光映天,滋润着山间万物。

有了巍峨的山峰,清澈甘甜的泉水,自然也有了一望无际、郁郁葱葱的山林。漫山遍野的苍松翠柏茁壮,无边无际。随着山势的起伏和山风的扫荡,碧波滔天,松涛阵阵,翠峰直陷云霄,山云连在一起,好一幅美丽的图画,使人不禁联想到:郁葱葱,青蒙蒙,千株万株插芙蓉,芙蓉直上九千仞,披襟长啸吹无风。

泰山的山美,林美,但是人更美。这里民风淳朴,传承着许多古代的优秀文化。这里又格外新潮,透露着现代社会信息。这里的人民勤劳朴实,用双手建设家园;这里的人民热情好客,张开双臂欢迎八方来客;这里的人民热爱自然,更热爱泰山。

俗话说,百闻不如一见。欢迎您到泰山来,亲身体验一下这泰山的“四美”。

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篇15:小学生我的烦恼四年级600字作文

全文共 876 字

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当那些被剥掉银光闪闪的糖纸,失去了迷幻味道的糖果在唇间慢慢溶化时,就代表长大。 When those sugar paper that is stripped off with silver glitter, the sugar that loses the psychedelic taste is slowly dissolved between the lips.

当再次听到王菲的《旋木》时,不禁想起曾经缠着妈妈撒娇哭闹的样子,仿佛就在昨天。如今,再找不到动人的旋转木马,也找不到那些调皮的身影。

长大好比一场游戏,一场战争,一旦认输就会被无情地宣布game

over,在这场游戏战争中,有许多注定被抛弃的东西,不可以整日抱着毛毛熊赖在妈妈怀里撒娇,不可以再沉迷在童话世界中,没有了公主气质的蕾丝裙,丢掉了相伴左右的洋娃娃……种.种条规,仿佛让人置身于海拔5000米之上,无法透气。

遭遇长大,遭遇烦恼,越长大,越觉得孤单;越长大,越觉得不可理喻。许多棘手的事,根本无从入手,却必须让它消失,这一切的一切难免使人改变,难免使人心浮气躁。

把MP3音量开到,感受着耳机里激情的摇滚,突然有种震耳欲聋的美。

自由和落寞之间怎么换算,我亦如奶茶般望着天空找不到答案。孤单是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤单。细细回味童年,那透明晶莹的杯子里,溢满的是透彻的白开水。并不像咖啡的浓重浑浊,它没有半点杂质,清爽纯真。一瞬间,有种冲动,有种——不想长大。

可是,时光鱼贯而来,又络绎而出,幸福荡然无存。习惯于把压抑的心情写在空间主页上,从而获得一丝的轻松,一时的舒畅。可是总有无法控制的时候,所以我会放肆地哭,视若无人地哭,让郁闷的记忆随着泪水滑落脸庞。

遭遇长大,是悲伤的碎,还是眷恋不舍,都只是过去的岁月里刻下的淡淡的影子。所以在遭遇长大之后,我们要学会加速度瞄准幸福,全力冲刺,把握成长。既然已经遭遇,抱怨是弱者的行为,我们是自命不凡的强者,所以要坚强面对。

散落一地成长的记忆拼图何不重组,失去和拥有同样美丽,泪会升华为微笑,以微笑来见证遭遇长大之后的新生活和新记忆。

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篇16:小学四年级快乐话题作文600字

全文共 809 字

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我把气球吹大,然后拍破,倾听空气自由的声音,我将鸟儿锁进牢笼,然后放飞,呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.

我渴望有一双鸟儿一样的,只属于我的翅膀,虽然它不能卷起风暴,也不能掀起海浪,仅仅可以时而落在树梢,时而驻在云海,时而托起红日,时而腾云驾雾,我想那就是自由了,那也就是最大的快乐了。

我在自由中得到快乐,我逃脱了作业的枪击,躲开了唠叨的弹雨,来到一个永远“和平盛世”的时代,一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了,在和蔼的春光下,太阳花自由地盛开着,如火一样的激情,年轻地燃烧着,释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了,那云朵是我的,那蓝天也是我的,但我不会无拘无束,因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。

我如脱了缰的鸟儿一样轻快,又如冲破了坝的洪水一样放纵,我摆脱了驾驭,我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会,我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,我要奋起冲击,用自己的力量描绘出风雨后的彩虹,我跑疯了,不知不觉中冲破了终点,日月星辰和我做伴,我再也不会沉沦了,我将会永不止步。

我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆,我有了质的蜕变,不再是涸潵之鱼,我跳到无垠的大海中喝个够,不再有无尾的烦恼,随着荏冓代谢,不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽,我归真返璞,笑对一切,酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若,独树一帜。

百卉含英,期待着我的快乐,人生的轨迹只有我能左右,那便是无悔的选择;轻歌曼舞,灿烂着我不变的真诚,用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。

我在自由中得到快乐,阳光的我粉墨登场,书写我的犁园春秋。

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篇17:我和谁过一天小学四年级优秀作文

全文共 601 字

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我在家里看动画片《羊村历险记》的时候,看着看着就睡着了。

美羊羊最爱美,最会挑衣服。我最喜欢她。

突然,一个柔柔的声音传来了,“走吧,我带你去挑选衣服。”

我说:“要把我打扮漂亮一点哦。”“那当然了。”说着,她展开她的两只粉红色的翅膀,带我飞了出去。我紧紧地闭上眼睛,因为我有点恐高了。渐渐地,我胆大了一点。哇!行人小得像蚂蚁一样,车子像火柴盒一样。我感觉天空和白云已经离我不远了。飞了一会儿,她停在一家服装店,并说:“到了。”我迫不及待地进了那家服装店,在那里,有许多漂亮的衣服。我恨不得有几百只眼睛,好让我一次看个够。美羊羊给我挑了一件漂亮的裙子。突然,一个问题闪过我的脑海里,我急忙说:“我们没钱啊!”“没事,这事交给我。”说着,她从粉红色的小包里取出一张会员卡,交给店主,让我换上了新衣服。随后,她又给我换了一个新发型。“美羊羊,你真好!”“不客气,我觉得还少一样东西。”美羊羊说。她从包里取出一个王冠,在阳光下闪闪发光,她给我戴上了。“等一下,我觉得还是差点什么。”“我知道了。”说着,她又带我飞了起来。我心想:飞的感觉真好。微风吹在我的身上,真凉爽啊!美羊羊停在一家卖鞋的店,她让我挑了一双鞋,把会员卡交给了店主,让我把鞋穿上了。然后,她又给我买了一串项链,帮我戴上了。“现在,我是最美的人了。”我开心地说道。

一阵“叽叽喳喳”的声音传来,我突然醒了,原来是个梦啊!我真想和她在一起,哪怕一天也行。

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篇18:难忘的元宵节小学生话题

全文共 1012 字

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一年一度的元宵节终于到了,我怀着兴奋的心情,急匆匆地吃了饭,便直嚷着父亲母亲带我去逛赛歧最繁华的一条街——十二米路商业街。 The annual Lantern Festival finally arrived. I hurriedly ate meals with excitement, so I shouted that my father and mother took me to visit Sai Qi.A bustling street -Twelve meters of commercial street.

一路上我们说着、笑着,不一会儿就来到了商业街。只见这里早已人山人海,热闹非凡,整条街被挤得水泄不通。看到这情景,爱凑热闹得我怎么肯放过?于是便不顾一切地往里挤。可是,只一会儿工夫,我便感觉自己得一双脚不听使唤了,忽而被挤到左,忽而被挤到右,最后直被挤到了街中心。

街中心到处都是花灯,红的、黄的、绿的、紫的……色彩斑斓、十分耀眼。我仿佛走进了灯的海洋、灯的世界。不信,你瞧!有光彩夺目的龙灯,活灵活现的牛灯,闪着金光的狗灯……多姿多彩的花灯,看得我眼花缭乱。其中最让我喜欢得是造型别致得猴灯,猴灯各式各样,有孙悟空打白骨精的,有孙悟空吃仙桃的,有孙悟空拿芭蕉扇的……咦?怎么有这么多孙悟空的灯呢?噢!我猛然醒悟过来,原来今年是猴年,孙悟空是猴王,又是我们儿童心目中的英雄偶像,难怪很多小朋友都争先恐后地抢购自己喜爱的猴灯。我看了心里也直痒痒的。于是也赶紧买了一盏孙悟空拿芭蕉扇的花灯,并希望这盏灯,不仅夏天可以给我带来凉爽,也会是我快乐。

忽然,背后传来“我猜对了,我猜对了!”的声音。我扭头一看,原来是工商银行的门口挂着五颜六色的纸条。灯谜?猜灯谜不是我的拿手好戏吗?我为什么不去显显身手?我赶紧挤进去选了这样一条谜语:“一旦有心便能持久。”我想:“一”和“旦”可组成一个字,是什么字?当我念到“有心”时灵机一动:“心”不正是“忄”,与“一旦”结合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的意思?果然不出我所料,我猜对了。这下更增添了我的信心,我连续猜对了好多谜语哩!猜谜语真有意思,它不但让我增长了知识,而且还锻炼了我运用知识的能力。

不知过了多长时间,街上的游人渐渐少了,爸妈催我快点回家,我才依依不舍地离开了商业街。抬头望天空,月亮好亮啊!它似乎正微笑着向我招手,仿佛和我一起陶醉在节日的无限欢乐之中。

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篇19:写春节的语文作文小学四年级

全文共 519 字

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阵阵轰鸣的爆竹声中,旧的一年已经过去;和暖的春风吹来了新年。在广东,每逢过年,必去的就是花市了。

除夕,我们吃过团圆饭后,来到附近的社区花市。买花的眼里看着花,里说着花,手里举着花,肩扛着花;不买花的则把手拿七彩球的小孩高高举起,那“行花街”的流仿佛一道奇特的花流,在花市舞动、游走,何其美妙,又何其壮观!说是花市,不如说是花展。因为花市中摆满了各种各样的鲜花。宛如一群美丽的少女换上了华丽的服装。这里有桃花、水仙、小柑橘树……走了一会,妈妈便看到了心仪的勿忘我。勿忘我株形柔美,茎枝纤细,叶片的形状很像柳树的叶子,无数朵小蓝花开满茎顶部的每个小枝,花瓣的蓝色仿佛是由天空的颜色染成的让人充满无限遐想。花朵中央有一圈黄色心蕊色彩搭配非常和谐。不久后,妈妈就挑好了一大把。又徘徊了一阵,爸爸也看中了一盆兰花,这是一种风格独异的花卉,花色淡雅,香气清而不浊,花姿端庄隽秀,刚柔兼备,姿态优美,也像是一件活的艺术品。爸爸说,人们把兰花比作君子,象征高洁清雅。

社区花市依然热闹不减,通响整晌,令人心生余味。买完花后,和父母离开花市,心里满是不舍。不愧是“花市朝朝一方,目五灿行。筠篮卖入重城去,分作千家绣阁香。”但愿来年也能让我再行一次花市,足矣。

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篇20:小学四年级暑假日记400字

全文共 426 字

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夏天是个美好的季节,同时也是个炎热的季节。那么在夏季,的运动,理所当然就该是游泳。

今天,我和妹妹就欢天喜地地去游泳了。爸爸带着我们两个来到了小区的游泳池,关心地说:“一定要注意安全呀。”我却一点都不担心地说:“知道了,知道了。我有游泳圈保护呢。”接着,我和妹妹走到深水区,就进入了水中。“啊,好凉快啊。”我赞叹道。突然,脸上“啪”的“进”了水。原来是妹妹把水洒在了我的脸上。好啊。你这假小子,看本姑娘不把你弄得投降。我便向她撒了一把水。妹妹就有些想哭的样子,我连忙游过去,说:“都是我不……”“哗……”“装的”,我这才发现:妹妹没有机会接近我,便装成要哭的模样,让我靠近她,于是就趁机把水洒在我脸上。妹妹耍了我,我也要耍妹妹。我假装很兴奋,指着天空说:“妹妹,快看飞机。”妹妹真的转过头去看飞机。说时迟那时快,我立即扑了妹妹一身的水。

就这样,我们打打闹闹,一个下午的欢乐时光就过去了,我们只能回家了。妹妹还说:“我还要来。”嗯,我期待下一次的游泳时光。

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