争论的作文作文通用20篇

在一个夜深人静的夜晚，弯弯的月牙像羞答答的小姑娘，躲在云姐姐的背后，一个个小星星在调皮的眨着眼睛，它们和月儿妹妹玩起了捉迷藏。可一间屋子里面响起了七嘴八舌的吵闹声，咦？这是怎么回事，我们去看看吧！

一间屋子里书桌上的一把破旧的尺子上的吵闹声，它打破了夜的寂静。原来是尺子上的几个图形在争论怎样改进各自的生活。

一个肥胖的圆形举手提议：“最近小主人老是破坏我们的家，我们应该修理一下我们共同的家园！”“对！我们的家已经是一片废墟了，我们去找修理工吧！”小不伶叮的三角形以双手赞同。

“不！不止只修房子，我们还要好好的报复小主人，让他不能画图形！”图形当中长的最魁梧的长方形有一个意见。“好！就按照你那样做！”图形的长者——六边形对大家说，可怎样报复他呢？”大家听了之后都陷入了沉思。

“我有一个意见！”咦？这个“第一个吃螃蟹的‘人’”是谁？哦！原来是多角形啊！“我们最好用这个办法：罢工！看他还敢破坏我们的家！”多角形忿忿地说。

“不！我们应该把他的家也破坏了，让他没法儿住！”平形四边形说。“不……”“不……”……

“我觉得应该把他最心爱的teddybear扔掉，让他也尝尝丢东西的味道！”

圆形为自己的家愤愤不平。

“你们就别再为我愤愤不平了，我们为人们服务是我们的职责，又何必去管自己呢？”尺子妈妈和蔼地说。

图形们陷入了沉思，周围又恢复了原来的宁静。

曾子龙

夜深了，一所小学的教室里传来了一阵阵吵闹声，原来教室里的黑板，灯，风扇正在开争功大会……

走近看，只见一个又高又大的黑板站出来，说：“我的功劳最大，如果没有我，老师就不能讲课写字了，老师总不能靠嘴巴讲吧。”

话没说完，灯说：“我的功劳最大，如果没有我照亮大家，老师和学生就没有光明，就看不见你黑板上的字了。”

黑板听了惭愧地低下了头。灯正洋洋得意的时候，空调说：“在炎热的夏天，老师同学们需要我来制冷！”

灯反驳道：“在寒冷的冬天，你就毫无用处了。”

“我的功劳最大，我的功劳最大！”大家你一言我一语，吵得不可开交。突然教室一旁一直沉默的饮水机发话了：你们的功劳都很大，缺一不可，大家齐心协力，才能更好为老师同学们服务！”

海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花，那人与人之间的争论呢？

“老师！不行！小绿可能不太适合这种活动的领诵，要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行？小蓝已经上了好多次了，就不能给别人一点机会吗？机不可失啊！”小紫又在旁边插了一嘴，又有点生气地回到座位上去了。

同学们这是在干什么呢？原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容，却为人选而发愁，谁上台领诵，谁领唱，谁表演，大家纷纷出谋划策，争论不断。

一大早上，老师就来到了班里对同学们宣布一件事：“清明诗歌会”的人选已经初选出来了，让我们参考一下，如果都同意，那就这样了。小绿同学领诵，小红同学领唱，小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡，便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行，我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦，”这时小青过来了，“小绿的声音好听，但是有些胆小，这个可以练习。小蓝声音洪亮，但已经参加过好几次活动了，可又跃跃欲试。”小青仔细地分析着。“我有一个主意，但不知道会不会被采纳。”我高调急促地说道。“说吧。”旁边的同学说道。“嗯，要不然，让老师再多加一个领诵的人选，如果这样就可以妥协了。”我说得振振有词，其他的同学也答应了，老师也默许了。我来了，小绿和小蓝，他们双方也欣然地接受了。

就这样小绿和小蓝领诵，小红领唱小青弹乐器，同学们都异口同声的说“行”，同时还伴随着热烈的掌声。

人与人之间的争论，是交流并非吵与骂。这次争论加深了同学们之间的信任，促进了我们班的团结，争论如同一朵朵美丽的浪花，在我们班里飞出欢乐的歌！

兔子和花猫争论着一个问题：什么食物最可口？

兔子争着说：“地球上最可口的，是青草！草的嫩芽，吃起来还甜津津的。就是想想，我的口水都快流下来啦！”

花猫摇摇头，说：“最好吃的，要数鱼啦！鱼肉又鲜又嫩，连骨头都有一种独特的香味儿呢！只要你吃了一口，就永远不想忘掉这种味道！”

他们依然坚持自己的意见，争了半天，都没有结果。于是，他们便到猴子法官那里去评判。猴子法官一听，不以为然，哈哈大笑着说：“你们真是十足的大笨蛋，连世界上最可口的东西是什么都不知道，我来告诉你们吧！是桃子！嗨！说起桃子，我的口水只能往肚里咽，那个甜，那个香，没吃过的，可真是遗憾喽！你们知道了么？最可口的食物是桃子！”

猫很不满，便怒吼起来：“我以为你要说别的什么，没想到是桃！那玩意毛乎乎的，你拿50个桃子，也抵不上1条鱼！得了吧，你这法官也别当了，太没品味了！”

兔子没说什么，可她心里想：你认为桃子最可口，那为什么我宁愿吃青草呢？

一个小姑娘听了他们的对话后，说：“你们都有自己的偏爱，根本没考虑到别人的喜好。”

今天，一年一度的“森林家族运动会”正在热火朝天地进行着。

小牛仔仔、小松鼠蹦蹦和小兔白白正准备争夺长跑的冠亚季军。

审判员是森林里德高望重的的“山羊村长”以及侠骨柔肠的“白公鹅大叔”和铁公无私的“猫头鹰警长”。他们手拿计时器，神情专注地站在终点线的一边。

这场比赛的起点定在森林里那棵“千年老树”——白桦树下，终点则定在离白桦树1000米的地方，比赛距离为8888米。“仔仔”、“蹦蹦”和“白白”已做好充分的准备站在了起跑线。

突然，“嘣”的一声枪响！

他们像离弦的线冲出了起跑线，拼命地奔跑着，各自都在暗地给自己加油鼓劲，都想把冠军的奖杯抱回家。

三分钟过去了，“蹦蹦”明显落后于“仔仔”和“白白”，但它并没有泄气，仍然坚持着，向前奔跑着。

“小牛仔仔”和“小兔白白”两个的实力差不多。“仔仔”步伐大些，“白白”步履敏捷些。有时，“仔仔”领先一点儿，但很快“白白”就追上了并超越了。这时，“仔仔”就表现出了不服输的勇气，又追上了。

跑着跑着，意外的一幕发生了……

眼前，一只长颈鹿横在了他们的面前(看起来是摔倒的样子)，挡住了他们的去路。“小兔白白”机警，一下子从它的胯下钻过去了。“小牛仔仔”本也可以从它身边绕过去的，但他并没有这么做，而是来到小鹿的身边，把他扶起来，然后才继续他的比赛。

结果出来了，但让大家大吃一惊的是：“仔仔”和“白白”同时到达终点线。“山羊村长”、“白公鹅大叔”和“猫头鹰警长”一下子为难起来：冠军只有一个，这应该属于谁呢？

侠骨柔肠的“白公鹅大叔”说：“这个奖杯应该给既有实力又有爱心的小牛仔仔。”

“不行，比赛应该是公平的，既然打平手，那就再比一次。”铁面无私的“猫头鹰警长”接着说。

一直保持沉默的德高望重的“山羊村长”开口了，“你们两个都说得很有道理，但是……”。

这时，只听“小牛仔仔”不慌不忙地说：“大家就别再争论了，既然打平了，那冠军我们就一起分享吧！分享也是一种快乐啊！”

顿时，掌声雷鸣……

有个袋子里面有四把文具，它们分别是：三角板兄弟、量角器和尺子。它们总是不和谐，每天吵吵闹闹的。它们为什么要吵闹呢?请看下面的内容。

首先直尺先发话：“我可以量线段的长度，帮助小主人量他的课桌的边、书本的长短。我能让小主人画波浪线、画很直很直的线，在连线中没有我就等于没有炮兵!我看你们还是让我劝告一下你们：不要再争论了，看看我直尺对小主人的作用是多么大!”直尺扬眉吐气，好像觉得自己是天下无敌，无人可比呢!

量角器听了，很生气，好像这话是对自己说似的，心中的大石头总是搬不开。于是，它滚了过去，把直尺撞到了一边，然后来了一番似乎非常重大的演讲：“喂，兄弟们，你们千万不要听它这破尺子的狗屁话。我虽然不会让小主人画到波浪线，但我也可以让他画直线。而且，我还可以量角的度数，并且，我还能让小主人画角呢!有我强吗?臭小子!”

三角尺兄弟听了这话虽然不生气，但是觉得量角器很低估了自己。于是，它们就一起跳了出来，说：“我们两个的角组成在一起，就是最准确的角了，不大也不小。量角器呀，我看你的75度、135度角保证没有我的更准!”量角器很生气，嚷道：“你以为你可以画出80度的角吗?170度也别想让小主人画!”

直尺也有意见了：“你别这样说!这种角我可以画出来，而且我做得很准。我看啊，俺的估算很接近!”

它们一直就在唇qiāng舌战，说得都要把人吵醒了。过了十多分钟，它们不吵了，累了，于是就躺下睡着了。()

关于它们第二天的争吵，我是一点都不清楚。但是，我们心中都有一句劝告它们的话，那句能让它们恍然大悟，不要为了一件小事而斤斤计较。

记忆是一条长河，在这条长河中有许多事情已经淡忘了，有一件有趣的争论令我难忘。

“叮铃铃、叮铃铃”随着清脆的上课铃声，同学们走进教室，都安静地坐在自己的座位上。

自然课戴老师面带笑容地走进了教室。讲完课后，戴老师给我们做了一个小实验：一个玻璃杯把它放进装有水的盆子里，装满水后，老师再迅速地用一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。过了一会儿，戴老师问：“同学们，如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”。

争论开始了，以王飞同学为首的二十几位同学水是不会地出来的，以我为首的二十几位同学说水是会滴出来的。只见王飞很神气地说：“你们现在认输还来得及，书上写着在这种情况下，杯子里的水是不会滴出来的！”他这是向我发起了第一轮进攻。我也毫不示弱的说：“是吗？虽然书上是这样说，但是现在这杯子里还有少许气泡，所以水还是会滴出来的！”王飞一听，就大声地嚷起来：“不对，虽然杯子里有气泡，但这些气泡还是很少的，所以水还是不会滴出来的！”我镇定地说：“那你就错了，虽然杯子里的气泡少，但是这张卡片纸也不见得硬，即使只有几个气泡，水也会滴出来的。”他也不示弱，“快认输吧，否则等待你们的就是一个字‘输’”。

就是这样，我们针锋相对，各不相让，争得面红耳赤。就在这时老师宣布了答案：只见她熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟过去了，水没有滴出来，我们开始怀疑自己的判断力。六秒钟过去了，七秒钟过去了，水仍然没有水滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地望着杯子，希望水能滴出来，哪怕是一线希望也好。终于，纸支持不住了，在水的压迫下，默默地低下头。

“我们胜利了！”欢笑声，欢呼声在教室里久久地回荡……

这是一次有趣的争论！我将永远也忘不了。

一个温暖的春天，鸡、鸭、猫、马、树懒，和鹰在一块儿争论谁的脚好。

鸭先发言了：“我的脚好，我在水中游泳全靠它。”

鸡也不甘示弱：“嗤，我的脚可尖利了，它可是刨土挖虫的功臣呢！”

“这算得了啥。马反驳道，我跑得可快了，全靠这脚。”

这边的猫大声叫道：“你们都算不了什么，我才有真本事呢！我的脚底长着几厘米厚的肉垫，走起路来一点声音都没有，它可是抓老鼠的能手呢！”

“我……我……我的脚也很好。”树懒总是结结巴巴慢慢吞吞地说话，“我爬树摘果都十分方便。”现在轮到鹰了，它用那刻薄的语气对大家说：“上次在草原上发现一只兔子，我俯冲下去，用尖锐的爪子轻轻一抓，它就断了气……”

这时河马走了过来，慢吞吞地对大家说：“你们的脚各有用处，谁都少不了它，这样的争论没有一点意义，该干嘛干吗去吧。”大家听了河马的话，都四处散开了。

在我记忆的长河中，有许多事情我已经淡忘了，但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。

“叮铃铃，叮铃铃”随着清脆的上课铃声，同学们都快步地走进教室，都安安静静地在自己的座位上。

语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验：先拿出一个小玻璃杯，然后把它放进装有水的盆里，玻璃杯装满水后，老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问：“同学们，我如果把这个杯子倒过来拿，你们说水会不会滴出来？”

争论开始了，以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的，以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。

只见余馨慧神气地说：“哼，你们现在认输还来得及，书上明明白白地写着在这种情况下，杯子里水是不会滴出来的！”她向我发起了第一轮进攻，我也毫不示弱，眯着眼，说：“哈，是吗，虽然书上是这样写的耳听为虚，眼见为实！”

余馨慧一听，急了，用她那天生的女高音大声地嚷起来：“不可能！水不会滴出来！”我十分沉着镇定地说：“那你错了，知道啥叫水落石出吗？”她也不甘示弱：“快投降吧，否则等待你门的就是孔夫子搬家尽是书（输）了。”

就是这样，我们针锋相对，个个争得面红耳赤。终于，老师宣布了答案：只见她熟练地把手向下一翻，一秒钟过去了，两秒钟，水没有滴出来，我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟，六秒钟，水，还没有滴出来。我们失望了，但还是目不转睛地盯着杯子，希望水能漏出来，哪怕是一点点也好。终于，功夫不负有心人，纸渐渐支持不住，在水的压迫下，默默地低下了头。

“我们能胜利啦！”欢笑声，欢呼声，在教室里久久地回荡

这次争论真有趣，我永远也忘不了这次争论。

你们听过季节的争论吗？

春天像母亲，赋予万物以生机；春天，是森林的摇篮。小树说：“春天给它带来美丽的衣裳，穿上它，我是森林中最美丽的。”春姑娘听了，唱着歌，带着美妙的旋律，向田野走去。

春姑娘一路走来，见到了很多朋友，路边的小草向它点头，庄家向它问好，不时还悄悄探出小脑袋。微风吹来，吹姑娘很自豪地说：“你看，我多成功啊！”

夏天也不示弱，来到青蛙旁边说：“小妹妹，您的歌台今天特别的热闹，我特意来捧场！”它来到荷花池边，满池的荷花竞相开放，微风吹来，荷叶哗哗作响，好像很多人在拍手欢迎。

秋天坐不住了，立刻带着娇羞的美丽跳了出来，把丰收的喜悦送给了原野、名山大川，送给了广阔无垠的大海，送给了辛勤耕耘的农民，送给祖国各条战线上默默奉献的人。您看，金黄的玉米裂开嘴笑了，南瓜穿上了金黄的外衣，辣椒在准备它们最后的果实，核桃脱掉了美丽的外衣，就像少女一样露出洁白的身体。这时候，各种植物都在以各种方式向人们展示着它们丰收的美丽与快乐。

在紧张的丰收进程中，秋天悄悄地溜走，我们投入了冬的怀抱。你看，村东头的屋子里冒出了缕缕轻烟；路上行人披着银衫，正急着的往家赶，他们的帽子上堆了一层厚厚白雪。在一间高大的房屋里，一家人围在火炉旁，有说有笑，不时还嗑着瓜子，品着地地道道的苦茶，真是别有一番风味。

四季更替，时光轮回，每一个季节都在展示着它们美丽的风姿，以其最亮丽的姿态展现在人们的面前。

你瞧，铅笔、橡皮擦、尺子等文具相安无事正美美地躺在一个美丽的铅笔盒里睡着，做着香甜的梦。

铅笔、橡皮擦和尺子不知为了啥吵了起来，让我们去瞧瞧。原来它们正为谁的本事大争得面红耳赤，谁也不服谁。铅笔一边抚摸着大拇指，一边慢条斯理地说：“你们可不要小看我!我能为人们做很大的贡献，写上几十万个字，对我来说，小KS。”还没等铅笔说完，橡皮擦便把话题抢了过去，得意洋洋地说：“我的本领比你强多了，每次小主人用你，不小心写了错字，这时，可少不了我，只要我一出山，立马让你消失得无影无踪。难道我的本领不比你大吗?”尺子见铅笔、橡皮擦把自已的本领讲得那么大，急得抓耳挠腮，怒气冲冲地说道：

“我的本领比你们俩更高更强，我能帮人们画直线，你们可以吗?”铅笔、橡皮擦摇了摇头，异口同声地说：“我们会的你会吗?”这下轮到尺子摇了摇无言以答。

铅笔、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。惊动了正在闭目养神的文具盒。文具盒语重心长地说：“你们不要再吵了，每个人都有自己的本领，谁能多为人类做贡献谁的本领更大，可你们想过吗?为什么我们的小主人要把你们几个全都带着呢?”一句话，使文具们陷入了沉思，也使它们惭愧地低下了头。周围又恢复了平静。

今天，我们家展开了一场“争论大战”，想知道发生了什么事吗？那就继续往下看吧。

由于奶奶回来晚了，家里没有准备晚饭，我们只能去外面吃，嘻嘻，对于我来说是件好事，可是吃什么呢？妈妈快速打开手机上网查找，突然妈妈边指着手机边说：“我们去吃三千里吧，他们家今天正好还有活动。”

“妈妈，我不想吃三千里，可以选择吃牛蛙吗？”我可怜巴巴地说。

“不行不行。”妈妈摇摇头说。

“为什么啊？”我不解地问。

“因为吃牛蛙多了对身体不好啊，现在的牛蛙大部分都是带有激素养殖的，特别是小孩要少吃，再说了，你上个星期不是刚吃了的吗？”妈妈一本正经地说。

这时爸爸也走了过来，拍了拍我的肩膀说：“听妈妈的话，吃多了对身体不好，去吃三千里吧。”

“可是三千里是烧烤，吃多了对身体也不好。”我大声说道。妈妈瞪了我一眼，接着我又撒娇地说：“好妈妈，就带我去吃牛蛙吧，好不好？”

“不行就是不行。”看着妈妈微微震怒的脸我也不敢再吱声了，空气仿佛凝聚了般。

这时爸爸灵机一动说：“干脆这样，我们既不吃烤肉，也不吃牛蛙，家里不是有外婆给我们包的荠菜饺子嘛，那可是外婆亲自去挖的野菜，纯天然，无公害，既营养又健康，好不好？”

“好啊好啊！”大家异口同声地说道。

一场家庭“争论大战”就这样被机智的爸爸给化解了。

一天晚上，小主人沉沉地睡着了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴聚在了一起，举行了一次“争论赛”，主题就是谁给主人的帮助大。

首先挑起战争的是眼睛：“看我，一双亮晶晶的眼珠，漂亮极了。我还可以帮助主人看到十分美丽的世界。如果主人失去了我们，主人就看不到这美丽的世界了。”

鼻子听了眼睛的话，气势汹汹地说：“你们别看我长得丑，我的作用可大了。我可以帮助主人呼吸，让主人闻到十分独特的香味。如果失去了我，主人就有可能不能呼吸而死亡。”说完还做了一个得意的动作。

耳朵火冒三丈，很生气地说：“我的外形像一把扇子，作用比你们更大：我可以让主人听到优美的声音。如果主人失去了我，那主人就聆听不到美妙的声音了。”

嘴巴听了他们的话，实在忍不住了，就脱口而出：“我的作用十分大，可以让主人吃到好吃的东西。如果主人失去了我，就吃不到东西了，而且还会被饿死。”

这时，主人被他们的争吵声吵醒了。主人知道了他们争吵的原因，便语重心长地对他们说：“你们为了我争吵，我很不高兴。因为你们不知道团结力量大的意思。你们以后要团结一心，这样我才高兴。”

他们听了主人的话，十分惭愧。他们为了让主人开心，就团结一心，从此再也没有争吵过。

注定让我遇见它《波兰舞曲》，注定让我遇见了它们，遇见那段特殊的争论

翻开琴谱，却发现五线谱上那些黑色的音符排着别样的队形。我满脸疑惑地直起了身，猛地，又惊诧着连忙弯下腰去。我偷偷地露出了一只眼，只见两个音符扬着黑色的小脑袋，你一言我一语地争论着。

矮个子音符指着高个子音符的鼻子，一脸质疑地问：“你不应该是跳音吗？你头顶的小圆点去哪了？”高个子音符一脸不屑地哼了一声，“这首曲子是3/4拍子的，中等或偏慢速度的舞曲。肖邦写我的时候特意没让我跳，你难不成还自作主张？”“那你就大错特错了，肖邦的心我还不晓得吗，这首是以强壮有力的节奏为主。”矮个子音符特意顿了顿，扬了扬眉，“它叙述的可是波兰往昔封建时代的繁华。”

“那你为什么不跳呢，你不是和其它音符连得好好的吗？”高个子音符插着腰，“哎，越矮见识越短啊，肖邦的波兰舞曲都追求雄赳赳的气势吗？你可知道肖邦7岁开始写波兰舞曲，到逝世前三年还在写！”“那又如何？你现在弄得小主人弹琴都变扭，你辜负了肖邦当年写下你的意义！”矮个子音符踮起了脚尖，瞪着高个子音符。高个子音符涨红了脸，“这首曲反映了肖邦忧郁的情绪，展现的是在沙皇俄国压制之下苦难的波兰。你应该是渐慢，而非渐强，这可是不堪回首的国耻啊！怎能用欢快的节奏呢？”高个子音符说着便埋头痛苦了起来，矮个子音符背过身去，沉默不言。我本想这场争论应该到此为止了，不禁松了口气。

可谁知矮个子音符暴跳着转过身来，斩钉截铁地说：“不，我就是渐强！是你误解了肖邦的意思。马刺、武器、号角的声响复仇及赴死为共同的语言，那是人们高涨的呼号声，是他们坚定的决心！慢慢渐强，这里才能展现肖邦的爱国情怀！”高个子音符跺了跺脚，“平安中的惊慌，忍无可忍的叹息，你就没听到吗？惊慌失色的人们，那种失望的心情，那些被痛苦包围的焦躁才是最后的结局！”矮个子音符咽了咽口水，“你既然知道梦醒了，那难道没看到希望的光芒吗是希望！希望”

“行了！”我一声喝到。两个音符茫然地看着我，“你们说的都有道理，把两种感情融和在一起，才是肖邦寄托给你们的最终希望啊，他只是想通过你们把他的一腔热血流传给一代又一代的人，你们还在争论，那他在土地里又怎能睡得安宁？”

两个音符害羞地看着我，不约而同地牵起了手，重新回到五线谱上。琴声悠扬，伴着那段争论的余音，我不自觉地莞尔一笑

“宝贝，快来吃橘子。”妈妈大声的叫喊着，而我呢，也应和着妈妈，连鞋都没穿，赶忙跑了过去，生怕别人把我的橘子抢走了。

嗯!橘子果然美味，听说只要把橘子皮放在枕头下，晚上睡着后，就会走进水果王国。我可不信，一定要试一试。

我睡着了，这时一个黄澄澄的橘子好像一个导游似的带领我迈入了水果殿堂的大门。

“你好朋友，欢迎你来到水果王国。我是橘子，我们富含维生素和柠檬酸，前者具有美容的作用，后者则具有消除疲劳的作用。可是我们是高热量低脂肪的水果，每100克橘子含有0.7克蛋白质，0.6克脂肪，57卡路里橘热量。所以你可别多吃哦！”橘子越说越有劲。

这时苹果屁颠屁颠地走过来说：“Hi，朋友，我是apple，也就是苹果，如果你不会可以来找我学。呵！说到这我记起来了，吃苹果能改善呼吸系统和肺的功能，即使你们受到了严重的空气污染，我们也能保护你哦！”“哦!你可真厉害啊！”我不禁大吃一惊。

“哪算什么，我们桃子好呢！不像苹果梨等其它水果这样难栽培，我们呀结果早，丰产稳定性能好，对土壤条件要求不太严格，所以特别受栽培者的青睐。”桃子着急的说。

没过多久，众水果快要打起来了，这时水果之王——榴莲过来了，说：“孩子们，别吵了，我们大家都各有所长，所以，我们要团结。”

时间像利箭似的过得飞快，一眨眼天亮了，我该起床上学了，我只有依依不舍的告别众水果，离开了水果王国。

[水果世家争论的作文

“叮铃铃”随着下课铃声的响起，同学们都陆续冲出教室，到操场上玩耍。我和几个伙伴要到水房。来一场惊天动地的决战。当然不是打架了，而是我们要讨论是否有外星人的这个问题。（读者：汗一个！）为什么呢？（小沈阳：为什么学我，嚎）因为我是个飞碟迷，对是否有外星人十分关注。无独有偶，我的好朋友祁光泽和我一样也认为这个观点。但下大雨（夏禹）和李大躲子（李铎）认为根本没有外星人。小祁和我十分生气，和他俩约定：课间要来一场“舌战”，看谁能说服谁。

这回辩论会开始了，首先由夏禹发言：“我认为根本没有外星人，你们蹦被一些科学家的幻想迷住了。”这句话可绕怒了小祁了，他蹦着直跳说：“宇宙见有这么多的天体，难道只有地球有人类吗？”李铎从书包里拿出了一本《我们爱科学》，不紧不慢地说道：“宇宙间是有很多天体，但必须在一定条件下才可能有生物。比如说：这个星球必须有一定的年龄，必须离他的恒星不进也不远，必须···”我立刻打断了他的话：“难道必须和我们地球一样吗？在不同的环境下一定会产生不同的生物。就算你那样的刻薄条件，光银河系就有上万颗星符合条件呢！”“你们是孔夫子搬家——尽是书（输）咯。赶快投强吧！”小齐附和道。

我们争锋相对，据理力争，引起了许多同学的注意，都来看热闹。但直到上课铃响了，还是谁也没说服谁。但我们总算没输，可有没有把对方打败。至于有没有外星人这个问题，还是等我们长大以后再去探索吧！ 我们争锋相对，据理力争，引起了许多同学的注意，都来看热闹。但直到上课铃响了，还是谁也没说服谁。但我们总算没输，可有没有把对方打败。至于有没有外星人这个问题，还是等我们长大以后再去探索吧！

一天晚上，主人灭了灯，上床睡觉去了，水果就开始叽叽喳喳的议论，题目是：谁最让人喜爱!

西瓜先说：“我的身体大你也可以投稿，能够让人们吃个饱，看我身穿黑绿相间的服装，就是水果中的英雄，你们这些小不点，比如草莓什么蓝莓的小水果，十个也不上。”“说错了，老兄，我才是水果中的将军。”榴莲接着说，“看我身穿铠甲战服，全身长刺，非常厉害!”说着，就把一个旁边淘气的小草莓给压死了，吓得大家打哆嗦。这时，橙子也来参加，一进门就闻到一股阵阵臭味，差点把他们橙子们给臭晕了，大声嚷着：“是谁的臭味?”，“我的臭味。”，“赶快给我滚下台去，观众都臭晕了。”这时榴莲才乖乖的下了台。臭气没了，橙子们一下子神气活现，精神抖擞，差一点自己都忘了叫什么名字。他们说，看我们金黄的身子，那位能比的上，再说，我酸甜可口，现在最流行的就是橙汁了，那屎黄色谁看了都很喜欢，突然，一个小橙子说：“老大，你太激动了，你把我们金黄色说成了屎黄色。”这时，台下爆笑，老大被气晕了，由橙子军队把他抬回去。

接下来，苹果上了场，“我们是最出名的水果，没有人能跟我们比。”“行啦行啦，我知道了，你不就是仗着你出名来推到我们。”蓝莓不服气的说，“对呀对呀，我同意你的意见。”草莓说。苹果怒火中烧，大喊一声冲啊，他的手下有苹果、橙子、橘子三样，和草莓兵还有蓝莓兵打了起来，越打越兴奋，都打的不可开交，就在这时，菠萝和菠萝蜜走了过来，一个是国王一个是王后，见他们打的不可开交，就把他们分开了，让他们都回自己军队去。

接下来，最重要的时刻来了，国王和王后开始讲话，大家都屏息凝神，大气都不敢喘，等着国王和王后发话，王后说：“我们水果大家族要和平，不能不团结。”国王说：“就像刚才水果打架一样，我们能好受吗，要是都要打仗，这样，水果族里都稀里糊涂了，所以，以后要在打架，判死刑!!!”台下的观众都很害怕，害怕自己被判死刑，所以都和睦相处了。

就在这时，门吱吱的响，水果们知道是主人来了，因为天都亮了，他们飞速的回到自己的位置上，从此以后，水果里再也没有争论过。

我刚下肖老师的趣味作文课，刚刚走出来。“轰隆隆！轰隆隆！”一阵雷鸣从天上砸下来，乌云密布，大地像关了灯的房间，立刻黑了，一股阴风突然卷地而起，顿时下起了哗哗的暴雨。

雨来得猝不及防，我急忙把书包往头上一顶深一脚浅一脚拼命往家跑，豆大的雨点毕毕剥剥疯狂地敲打着我，一会儿整个人和书包都湿透了，叹息到：“哎，迟不下早不下，偏偏在我回家的时候下！那不是捉弄人吗？有这么个狼爸，还遇上这鬼天气，真是屋漏还遭连夜雨！真倒霉！”

已到家门口，早已经成了落汤鸡了。我死命笛跺跺脚，甩了甩头发，脱下了鞋子，使劲往地上砸了下去。听见了弟弟和爸爸在争吵，弟弟连连发难：“你为什么不给我电脑？”“作业，放假第一天就写完了，今天的体育任务也完成了，为什么还是不给我玩，嗯？”爸爸干笑一声，“小屁孩，还不是为你们好。”我气鼓鼓地把书包往沙发上一砸，“好个屁，把我好成只落汤鸡了！”委屈的泪水混杂着雨水流进嘴里涩涩的。爸爸先是一怔，继而咧嘴一笑，站了起来，“恒儿回来了，下雨啦，赶紧换衣服去。”接着又对弟弟说：“你知道吗？最近网上报道一个小孩玩游戏活生生玩死了，就是电脑的祸！”我抢过话题：“其实那是我的一个朋友的朋友，他这假期有十五节课，三天十五节课，一节两小时，最后趴在作业堆里拿着手机去得天堂。懂了么，爸？”弟弟撅着嘴说：“就是啊就是啊，课太多了，累死啦！”奶奶不知什么时候冒了出来，站在我身后擦擦我的湿头发，“现在的孩子真辛苦呀！”接着又转向爸爸，“你小时候哪有这么累，不照样考大学！小孩子带了读书这门粮，随便怎么样就是好的。”爸爸似乎抵挡不住我们兄弟俩的联合攻击，再加上奶奶的拔刀相助，杀了爸爸一个片甲不留。爸爸摇了摇头，拍了我的肩膀说：“唉，行吧，我还不是为你好啊，既然你们想少上一点课也行。”我和弟弟相视一笑，弟弟得意地做了个胜利的手势。弟弟一把抱起小狗喂骨头，我冲着小狗吹了一声口哨，“诶，狗狗来叫一叫。”它看向了我，慢慢地走了过来，用头轻轻地顶我。我看向爸爸，我和弟弟冲过去抱住了爸爸开心地笑了。

此时此刻外面的雨已经停了，太阳又出来了，天边还有一道彩虹，我们的心情也随之美丽起来。

从前，在一个小屋里，小屋里的一个房间里，有四样物品，一个是桌子、椅子、电脑、床。

可是有一天，桌子、椅子、电脑，他们在争论一天中谁的功劳最大，因为床老了说话很慢，所以桌子、椅子、电脑，很少跟床讲作者说话。

桌子说：“我每天给别人放东西，所以我的功劳最大”。椅子说：“我每天给别人做，所以我的功劳最大”。电脑说：“我每天帮别人查东西，帮他们学习知识。帮他们我玩耍，所以我的功劳最大”。

床听了后，很不满意，就慢吞吞的说：“你们每个人都有自己的优点，又看别人的长处，不能看别人的短处，所以你们要学习别人的长处，从而告诉我还他们就明白了，以后再也不说那件事情了，他们对对方互相说：“对不起”他们互相听完后就说：“没关系”以后他们都每天和床说话了，那个小屋永远是个开心的小屋。

这就是桌子椅子电脑的争论，他们每次做事都看别人的优点了，再也不看别人的短处，后来他们做什么事做错了，都会知错能改，我们要向他们学习。

波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢?

在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。

争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候，我们要敢于争论，打破迷信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”，

试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。

当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人——有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。

争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。

我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。

争论吧，带着你的一颗无畏的心!

争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向!

争论吧，让我们在争论中成长、成熟!

我以前在电视上看过辩论会，我当时只是感觉：哇!他们好厉害呀!那个场面好激烈!但我不知道，当我自己站在那样激烈的场面中时，那种感觉是那么的奇妙!

我们辩论会的主题是“开卷有否有益”。我方的观点是“开卷有益”。反方的观点是“开卷未必有益”。

在这次辩论赛中，有一个让我记忆犹新的场面：每当一方同学说完，另一方几乎所有同学全部“呼啦”一下像安了弹簧一样从座位上蹦起来，抢着发言。像争食的小鸟，生怕没有自己的那一份。

辩论赛开始前，我还觉得：反方有什么可说的。但辩论会开始后，我才发现：哇!原来反方的那么多观点可以反驳我们呀!

我觉得在这次辩论赛中，反方副辩唐瑞说得挺好的。他一次又一次的质疑甚至是我们有点措手不及。在自由辩论的环节中，唐瑞提的一个问题让我印象深刻：“既然正方觉得开卷有益，那们我想问，如果一个自制力差的小朋友迷恋上言情小说这些不好的书籍，那他不是就会被教坏吗?”

我觉得开卷是有益的。因为世界上所有的作家、大文豪都是非常爱读书，视书比自己的生命还重要。不光学文科的人爱读书，学理科的人也非常喜爱读书呢!华罗庚开卷，获益甚多。他写过几百首诗词和散文。初中毕业时，就写出数学论文，论文指出了着名苏家驹教授《代数的五次方程式之解法》的错误。所以我觉得开卷是有益的。

这次辩论赛，让我收获了许多。我知道了一个事物的好与坏并没有绝对的标准。事物都有它的两面性。我们完全可以从另一个角度去思考问题。