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救燕子好吗(优秀20篇)

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关于燕子的作文

全文共 418 字

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窗外的燕子,自由自在,给人的感觉活泼可爱,就像我家的燕子.

我家也有一只“燕子“,就是在下---的妹妹,不知是否因名字中的‘燕‘子,给予了她燕子般的性格.

每天早晨,不用人叫醒,自己自动起床,而且能给晚起的我汇报电视中的各种节目;在最闷热的天气,她总像勤劳的燕子那样(其实是勤劳的懒燕子,即“笑看风云“的闲人,而且还是“笑看千夫指“的燕子!!),飞来飞去,这可苦了我!每当我一做作业,妹妹总在一旁指导(起不了任何作用-_-^):一边批评,一边忙着说闲话;但过不了多久,她又恢复燕子的本性:早睡.而且是那种一碰床就睡得像死猪的懒燕子.

我家的燕子确实“燕子“,一抓到“战例品“便乐得第一时间大报喜;有一次,她的一首诗登上了报纸,她乐得一回家就说个不停(我一句话都插不进去呃~~T_T);连我们要说的份她也帮忙"道"完了;末了,还说我们没给予鼓励没给予帮助......云云;我们气昏!

窗外的燕子,自由自在,给人的感觉活泼可爱,我家的燕子就是这样.

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篇1:拯救燕子

全文共 493 字

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春天来了,桃花开了,万物苏醒了,燕子妈妈生出了一群可爱的燕子,因为燕子妈妈怕燕子饿着,就去找食物了。

有一只燕子不想和小伙伴们一起玩,就站在窝边上,拍拍翅膀想要出去玩,小伙伴们连声对她说:“你才出生没几天呢,你就想飞出去,万一你掉下去了,那该怎么办呢?

燕子说:“我可以试着飞一飞呀,有可能我可以飞啊,忽然,一阵大风吹来,燕子没站稳,就“啪”的一声掉下去了,脚也摔伤了,就在这时,一只三天没吃东西大花猫一摇一晃的走了过来,他看到一只燕子在地上,大花猫竖着长尾巴,尖尖的牙齿露了出来,心想:哈哈,我终于可以大吃一顿了,这时琪琪来喂燕子吃东西了,看到一只燕子躺在地上,脚也流血了,在往旁边一看;有一只大花猫想吃了燕子,就大声喊道:你这大花猫给我滚开,想吃燕子,没门。

大花猫看了连忙跑走了,琪琪轻轻抱起燕子,抚摸着她说:“燕子不怕,我带你去我家包扎一下吧!说着,便把燕子抱回了家包扎伤口,包扎完后,想把她送回家,可琪琪看到燕子家有点高。

这时,琪琪想到让爸爸把燕子送回家,于是把事情的经过一五一十的讲给了爸爸,爸爸搬来梯子,把燕子送回了家。燕子回到家后,说:“我真后悔,早知道,我就听伙伴们的话了.

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篇2:春天的使者——燕子

全文共 453 字

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燕子小巧玲珑,就像一个可爱的小天使,它那么勤劳,总是为生活而忙碌着。

一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。

燕子是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,那一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们就这样轮番上阵。不知过了多久,小燕子就把窝筑好了,小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水和心血的结晶,智慧和毅力的结晶。你,没有不劳而获,啊!我敬佩你!

告诉你们吧!燕子还是一个非常有名的音乐家,它停在电线上,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下,显得更加敏捷。“双飞燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。

燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已!

啊!春天的使者——燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……

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篇3:燕子垒窝的启示

全文共 350 字

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我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。

今年春天,一个星期六的早晨,我从熟睡中醒来,一睁眼看贝窗外有两个黑影。我仔细一看,就是两只小燕子。只见他们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰的,它们飞起来轻

盈灵巧,两只翅膀一高一低的,优美极了。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,就是农作物的好朋友。它们来到我家的屋檐下干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到屋外,认真看看起来。

从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕子窝终于出现在屋檐下。看着燕子的窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,就是它积少成多、踏踏实实劳动的结果。

我相信,在学习上若能发扬这种精神,坚忍不拔,一点一滴积累知识,将来一定会大有作为的。

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篇4:燕子的

全文共 601 字

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春天到了,可爱的小燕子飞回来了,城市里增添了许多生机。一只小燕子玩累了,停在电线杆上休息,脸上依旧洋溢着笑容。我连忙跑去问它:“小燕子,你为什么这么快乐?”小燕子甜甜地说:“哇,这儿的风景真美!”小燕子像老师一样地教导我:“你看,山上树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳,小河清澈见底,小鱼小虾跳来跳去,空气中散发着淡淡的清香,城市干净漂亮,街道也闪闪发亮,没有任何垃圾,这还不算美吗?”我真服了小燕子,它那样骄傲地炫耀着自己的家乡。

春去秋来,又是一年过去了。第二年春天,我看见小燕子飞回来了,正栖息在树上,哭哭啼啼的,仿佛有什么伤心事。我跑过来,担心地问小燕子:“小燕子,你为什么这么伤心?”小燕子一边哽咽着一边回答:“这里的变化真大,环境太差了,到处都受到了污染。”我吞吞吐吐地对小燕子说:“我……是这儿的老住户,怎么没看出来有变化呀?”小燕子连忙诉说着自己的心声:“这儿森林消失了,树木也被大量砍伐光了。河水太浑浊了,到处漂浮着许多垃圾,什么塑料袋呀、矿泉水瓶呀,都像赶集似的聚拢来。,人们还乱扔垃圾,到处都臭烘烘的,连我都失去了家,能不悲伤吗!”城市里顿时安静了,我也为小燕子感到非常悲哀,心里也在咒骂人类的破坏行为。

我们居住的地球好比是我们和蔼可亲的“妈妈”,保护“妈妈”的年轻漂亮就是我们的职责。地球上的山山水水、动物、植物都是我们人类的好朋友,我们应该保护环境,爱护地球,还给小燕子一个漂亮的家园!

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篇5:小学生状物作文:燕子的自述

全文共 529 字

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我,一身乌黑光亮的羽毛,像黑缎子一样光滑漂亮。一对俊俏轻快的翅膀,长着雪白雪白的绒毛,身上黑白分明,引人注目。再加上那剪刀似的尾巴,使我变得更可爱。你猜,我是一只翱翔在蓝天的小燕子

春姑娘悄悄地来到人间。小苗醒了,舒展着柔嫩的腰枝;花儿笑了,绽开了迷人的笑脸。到处都飘着花香,到处都充满欢乐,充满生机。北方的春天来了,一切都变得美丽,迫不及待地向北方飞去。在路上畅谈着,想象北方那秀丽的迷人的景象……看,北方的春天的确来了!地里,麦苗绿了;河中,冰雪融化;人们都说脱下棉衣,换上了春装……

故乡的山,故乡的水,一切都被春姑娘打扮得那么美。瓦蓝瓦蓝的天空,洁白的云朵,柔和的阳光照射得人们暖洋洋,山变绿了,换上了春装,柳树发芽,柔软的枝条在微风中摇曳。山坡上,在绿油油的小草衬托下,鲜花争奇斗艳,散发着沁人心脾的芬芳。农民们在田里播种,用辛勤的汗水浇灌那金秋的丰收。

我被这美景所陶醉,展开翅膀,飞来飞去。飞到村庄,向人们报春;飞到山坡,向花儿问好;飞到小溪,向小鱼交谈,飞到湖面用轻巧的尾巴掠过湖面,平静的湖面便荡起一圈圈波纹,真有趣!

飞得太累了,我们落在电线上,在远处看,电线和上面的几个黑点——那就是我们,多像挂在空中的乐谱啊!这乐谱,不就是一首赞美的歌吗?

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篇6:燕子低飞

全文共 341 字

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这些事情看起来都很不以为然。但是,这些燕子为什么能在高空中飞呢?那这样燕子为什么不在高空中飞行呢?这一连串的问题随之而来。

我做过种种假想,这些燕子是不是在玩耍?这些燕子是不是炫耀自己?这些燕子是不是正在比赛? 这些燕子是不是在争取雌燕子的芳心呢?但是这些假想后来又被我统统推掉了。

为了弄清楚这个问题,我还为此查阅了资料。

电脑上说:燕子低飞是有两个原因,有一种原因是:因为在某些时间空气会很潮湿,一些昆虫的翅膀也会随着变成很湿很重的,昆虫的翅膀变湿变重了以后,昆虫飞起来就有些力不从心了。而在高空中飞行呢,阻力又十分大,所以有一些昆虫就选择了在低空中飞,因为在这些昆虫之间,有一些小虫子是燕子喜欢吃的。所以燕子为了捕捉到这些食物,就也在低空中飞行了。

我得到的启示是:多观察才能有所得。

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篇7:燕子和小鱼的作文

全文共 702 字

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春天来了,一只小燕子从遥远暖和的南方飞了回来,可是它怎么也找不到自己的家。正在这时,一阵浓烟扑面而来,小燕子的全身一下子变成了黑乎乎的煤球,小燕子屏住呼吸,好不容易才从灰烟里面逃了出来,看着自己的狼狈相,它想到池塘里去洗个澡,当它来到池塘边的时候,发现平时清澈见底的小河,现在又浑又臭,这时,一条小鱼从水里探出头来,大口大口地喘着粗气。

小燕子奇怪地问:“你为什么这么难受呢?”

小鱼叹了口气,有气无力地说:“都是因为那些人类开工厂,把污水排放到小河里,把我的家给污染了。

小燕子又说:“那你有没有看见我的家呢?”

小鱼说:“你飞到南方去的时候,你的家就被那些人类给砍倒了。”

小燕子愤怒地说:“这群该死的人。”

小鱼又说:“现在我们的家都被人类给破坏了。”

小燕子无可奈何地说:“是啊!这样下去的话,这个美丽的世界将离我们越来越远,而他们人类自己也会被污染啊!”

小鱼说:“现在怎么办,要不我们到别的地方去重新安个新家吧!”

于是,小燕子和小鱼相约来到了美丽的南沙群岛,它们在美丽的南沙群岛重新安了新家,快乐地生活在一起。小燕子想:“如果每个地方都能保护得像南沙群岛那样,那该有多好啊!”

小鱼满心欢喜地说:“这里真像人间天堂啊!”

小燕子高兴地说:“是啊!这里不但能吃到山珍海味,呼吸到新鲜空气,还能每天沐浴着晚霞的余晖尽情歌唱。”

小鱼又说:“在这里吃香的喝辣的,真舒服啊!”

小燕子说:“如果地球的每个地方都这么美,没有一点污染,那么这个地球将会是所有星球中最美丽,最有魅力的星球之一。”

小鱼说:“是啊!如果人类真的能这样的话,那该有多好啊!”

小燕子和小鱼异口同声地说:“啊!人类,停下你们一切污染吧!”保护环境人人有责。

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篇8:燕子的精神高二作文

全文共 1099 字

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燕子,没有庞大的梦。黎明,梦中就听见燕子的声音。楼道,屋顶的燕子窝已经热闹起来。

燕子妈妈和爸爸忙碌开来,为自己的爱巢,燕子在衔泥,在编织美丽的梦。那么高,那么悬,一天一天过去,燕子窝垒成了。在温馨的时光中,爸爸妈妈的爱情结晶就要诞生了。燕子,一个小生灵,其有许多精神令我们人类喟叹不如。燕子没有豪言壮语,没有设计大奖等着拿,没有电视报纸头条可上,只有孜孜不舍地做着一件事情。就是营造爱巢,安安宁宁过日子。燕子也不会上互联网,也不理睬人骂自己也不是什么好鸟。燕子的精神,被文学家说成感恩标兵,经常在人们口中和媒体传播赞誉。是的,燕子翻来覆去,在空中悠悠然,分享着大自然的深情厚意。燕子,有自己的幸福密码。

燕子,最大的精神价值是仁爱。燕子和当今人比起来,可以讲,比许多达官贵人的境界好不知几十倍。

假如当今没有电子监控,交入室盗窃、抢劫杀人、通肇事逃逸案等案件一定十方难破。假如你不花钱,商场大额订单不可能归你。市场,许多利润巨大的招标项目与你肯定无缘。情场,许多外边漂亮心灵也美丽的女孩不会与你牵手。金钱至上,已经成为这个社会的主旋律。道德缺失,已经无人问津。燕子,几千年来,依然坚守着自己的梦。人类为了自己舒服,什么都敢吃。为了利益扩大化,资源无限制开发造成大面积浪费。燕子知道,一生一套房子就行了。燕子不会做房地产生意,知道什么是活着的意义。燕子,也从来没有希望自己像大象、老虎、狼一样的生活。燕子的生命很短暂,但是活的很自在、开心、清单、静美。

燕子,是一本深邃的经本。燕子,是一条清澈的。燕子,是一叶浪漫的小舟。

昨天,为梦而衔泥。今天,为情而坚守。明天,为梦而飞翔。

禅心似水,燕子的故事演绎和解读着禅心。人类的眼泪到了最后那一滴时,燕子依然穿云破雾。人类的心滴血到最后一滴,燕子依然宠辱不惊。人类盲目地模仿着丛林规则时,燕子依然很清晰、很清醒地在为自己小小的梦飞翔。燕子不会像人类一样虚伪地寻找打击报复的理由,也不会空中打击任何生灵。燕子,不做世界警察,不做霸王。燕子知道自己很弱小,于是定位很准,活好自己,尊重自己,打理自己的生活,为人类带来春的呢喃,唱响春的交响乐。

燕子不羡慕宝马、奔驰、陆虎之类的香车,因为自己有一双父母给予的翅膀。燕子不羡慕赤兔马纵横疆场,也不希望伯乐来敲门。燕子,很低调,闲情逸致地分享着每一天的缕缕阳光。燕子,一生只穿着黑色的衣服就知足了。因为妈妈说,黑色显得健康。所以,燕子从不嫉妒羡慕孔雀。世间纷繁事情,燕子看的很清晰。十二属相排名的时刻,燕子只说了一句话,就震惊四座。燕子说:有了座次,就自己给自己上了枷锁。大爱无疆,燕子衔泥、呢喃精神不朽。

[燕子的精神高二作文

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篇9:我喜欢的鸟燕子

全文共 397 字

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今天我去上学的路上在等车的时候,忽然看到了电线上停着许多的燕子

这些燕子站在电线上过一会儿,它们就开始飞向天空,它们飞得低时像翩翩飞舞的蝴蝶,飞向半空时,又像蝙蝠,飞向高空时,像一架飞机。我从来没有像今天这样仔细观察过燕子,燕子飞行时的动作是那样的轻快,又是那样的灵巧。

我在那里看了好久,燕子好像是飞累了,一只停下来,其他的燕子也一只一只停在电线上,它们停在电线上很有顺序的,一只燕子先停下来了,另一只燕子就在空中飞行几圈再停下来,等这只燕子挺稳了,后面的燕子也会飞上几圈再停下来,这样一只一只燕子停在电线上排成一队,很整齐。燕子与燕子之间的距离也很讲究,大家不会拥挤在一起,真像训练有素的士兵。

停在电线上得燕子,左看看,右看看,就像是侦察兵,稍有动静,大家又会很有顺序飞走。然后一圈圈飞着,直到没有什么危险了,它们又会停到另一处的电线上。

可爱的燕子,机灵的燕子。我喜欢

[我喜欢的燕子作文

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篇10:燕子的词语解释

全文共 627 字

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燕舞莺歌:燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。

莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比喻由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。

莺啼燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

燕语莺声:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。

社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比喻处于极危险境地的人或事物。

燕语莺啼:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。

燕舞莺啼:莺:黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。

劳燕分飞:劳:伯劳。伯劳燕子各飞东西。比喻夫妻情侣别离。

燕子衔食:比喻育子之艰辛。

旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比喻游子喜归故里。

燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。

莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

燕巢危幕:燕子把窝做在帷幕上。比喻处境非常危险。

莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

莺声燕语:莺:黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

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篇11:小红和燕子的故事小学作文500字

全文共 550 字

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春天到了,小燕子一家从南方飞回来了,在小红家上空飞来飞去。燕子妈妈千辛万苦造好了一个燕巢,它们一家就在那里面幸福的生活。

一天,燕子妈妈外出为宝宝们捕食,不在巢内。在桃花芳香中,在柳树阴下,三只小燕子在嬉戏打闹。这时,小红在院内散步,她发现了燕巢,突然,一只小燕子从燕巢中掉了下来。它“唧唧”地叫着,声音里充满恐惧;眼睛里充满畏惧感,眼睛里泪花在盘旋,表情上十分悲痛。

这时,一只野猫看见了小燕子,它心想:这下我可以饱餐一顿了。

于是,它一步步向小燕子逼近,只见小燕子退到了墙角,当它发现没有后路时,缩成了一团,一动也不敢动。野猫见小燕子不能动了,就张牙舞爪地向小燕子扑来。这时,眼急的小红看到了一切,大声对野猫喊:“不准靠近它,走开!”小红一边说一边随手捡起一根树枝拼命驱逐它,小燕子似乎听到了声音,慢慢地睁开了眼睛,发现野猫已经离开它的身边了,它的心放松了一大半。

小红走到它身旁,用手轻轻地将小燕子捧起,像对待亲人一样怜爱的看着它,对它说:“你不要担心那只野猫再来打扰你们了,你们安心在我家屋顶住下吧!”

小燕子似乎听懂了小红的话,“唧唧”地叫了几声,如同在说:“谢谢你,谢谢你。”之后,小红就把小燕子放回了燕巢。

从此燕子一家在小红家的屋顶上,天天唱着美丽动听的春之歌。

[小红和燕子的故事小学作文500字

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篇12:可爱的燕子

全文共 648 字

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三月春光明媚,大地披上了一层新绿,可那些可爱燕子去哪儿了呢?

我们是读着燕子的诗长大的。小时候,我们仰望蓝天,目光追逐着在天空中飞翔的燕子,用稚嫩的童声念着:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”

闭上双眼,回想着这些情景,我仿佛看见一群燕子在电线上小憩。它们时而用小嘴梳理羽毛,时而凑在一块儿呢喃,时而在空中展示着优美的舞姿,时而贴着水面疾飞,时而发出悦耳的叫声……童年的我们这时会异口同声地大喊:“春天来了!”是啊,燕子是春的使者,它带来了远方的问候和春天的讯息。

朱自清在《匆匆》中写道:“燕子去了,还有再来的时候……”可是现在燕子为什么一去不复返了呢?

三月的春光越发明媚,当第一缕阳光射向大地时,大地就焕发出勃勃生机了。植物们尽情享受这一刻,它们拼命吸收着阳光的馈赠。当太阳慢慢地从地平线上升起来时,动物们也从熟睡中醒来了。布谷鸟、蝴蝶、蜜蜂、金龟子……为这个世界添上了缤纷的色彩。可我还是要问:“燕子呢?”难道燕子还没感受到春天的来临?难道燕子还在自己的安乐窝里睡觉?难道燕子已不是春天的使者?总之,燕子失约了。

我在脑海中搜索有关燕子的记忆。故乡的三月是燕子的季节,天空中、田野里、电线上,总少不了燕子的身影。只听唧的一声,燕子像一道黑色的闪电从空中掠过,等你注目追寻时,它早已成为电线上灵动的音符。我们跳着,笑着,与燕子一起感受着春天的喜悦。

可现在,人们对燕子的感觉似乎已经麻木了,它们沉浸在忙碌的世界里,呼吸着污浊的空气,殊不知燕子来了,春天也来了。

故乡的燕子,归来吧,春天来了,你们也该回来了!

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篇13:燕子年级

全文共 526 字

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在我家里,有一对小燕子在楼下做窝,不久,它们就生下了一只小燕子,我很好奇,一心想捉到那只小燕子玩玩,有好几次想动手,都被家人拦下,没能如愿。

有一天,奶奶买菜去了,爸爸妈妈都上班去了。我见机会来了,便马上动手,想搬一把梯子,可是,梯子太重了,我搬不动。我想了想,就搬来一把椅子,再拿一把扫帚,踩上去,用扫帚去扫鸟窝,小燕子的爸爸妈妈看到了,都叽叽喳喳地叫个不停。可是它们无能为力,只能眼睁睁地看着我扫鸟窝。过了一会儿,半只鸟窝被我扫掉了,小燕子终于在我的视线中了,我再轻轻一扫,小燕子便掉了下来,掉到了下面的木堆上,我捡起来一看,那是一只毛没长几根、皮肤黑灰色的小燕子。这时奶奶正好回来了,我急忙跑到楼上,把小燕子藏了起来,奶奶看到地上那么多的草根和泥块,便上楼敲门问我,怎么回事?但我没有说话。

中午妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈非常生气,严肃地说:“你怎么可以这样,燕子是益虫,是我们人类的好朋友,你怎么可以伤害它,你知道它们的爸爸妈妈不知有多担心?”听了妈妈的话,我顿时感到很惭愧,于是把藏起来的小燕子交给妈妈放回了鸟窝。

这件事对我感触很深,因为自己的好奇心,险些伤了小燕子的生命。小燕子是我们人类的好朋友,我希望我们大家都能好好珍贵和爱护。

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篇14:燕子作文

全文共 340 字

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燕子头上戴着一顶“小红帽子”,身上披着一件“黑衣服”,露着雪白的肚子,它总是带着一把“剪刀”在蓝色的天空中,在翠绿的柳枝丛中飞来飞去。有时飞累了,停在电线上,真象五线谱上快乐的音符。每年春暖花开的时候,燕子们飞到我们的屋檐下筑窝。它们衔来草和泥,耐心地筑着窝。没几日,一个精美结实的屋筑好了,真是一位建筑专家!燕子吃的是在天空中飞的害虫。燕子还是天气预报员,夏天只要燕子低飞,就要下雨了。

燕子妈妈真是一个伟大的妈妈,为了给它的孩子们寻找食物,一日不知道要来回飞上多少趟。啄到虫子后,还没有靠近燕窝,小燕子都张大嘴巴,伸长脖子,燕子妈妈嘴对嘴地喂给它们。小燕子也很团结,妈妈寻食回来时,它们就张大鹅黄色的嘴巴,等着妈妈轮流喂它们,小燕子们从来不抢食。

燕子是益鸟,我们一定要保护燕子!

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篇15:春的使者燕子作文

全文共 446 字

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星期天的早晨,天刚刚亮,还不时飘着毛毛雨。几只小燕子在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事儿来临了。

我睁开眼睛一看:一只小燕子被那辆大货车撞死了,孤零零地躺在了这冰冷的马路上。

侥幸躲过这场灾难的小燕子的同伴又飞了下来,落到小燕子的身边。

同伴痛苦地拍打着翅膀,试图叫醒小燕子。“起来啊,我的朋友!”同伴嘶声呼喊着,它用爪子推着,用嘴去梳理小燕子的羽毛,可是小燕子还是紧闭着双眼,一动也不动。

突然,同伴竟尝试着将倒下的它抓起,希望伙伴离开这块不幸的地方。用力地振翅,一次又一次。也许这能帮助倒下的它再度飞上蓝天。可是没有用,倒下的它也飞不动了。同伴的叫声嘶哑了,我仿佛看到绝望的泪水从它眼中滑落。

过了很久很久,在其他燕子的再三呼唤声中,小燕子的同伴终于依依不舍飞走了。

我的心里非常难受,世界上真是有太多太多凄惨的事情。如果大货车的车速能够慢一点,小燕子就不会遭到如此的厄运。小动物们同样是地球妈妈的孩子,让我们多些爱心,不要再伤害它们了!

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篇16:燕子和小鱼的作文

全文共 459 字

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春天来了,燕子兄弟从南方飞回来了,它们飞来飞去,怎么也找不到家。

小鱼看见了,问:“小燕子,你们飞来飞去,在干什么呀?”小燕子弟弟说:“我们在找自己的家,小鱼,你看到我们原来的家了吗?”小鱼说:“哎,别提了,自从你们去年飞回南方去以后,池塘边的树就被人们砍掉了。他们把这些树用来造房子、盖工厂……”小燕子哥哥睁大了眼睛,大声说:“这可怎么办呢?”小鱼叹了口气,有气无力地说:“哎,你们看,我的家原来是清澈见底的,现在呢?人类不断地往我家里倒一些乱七八糟的东西,让我的家越来越脏,让我都喘不过气来了。”燕子弟弟气愤地说:“我看见浓烟和废气不断地从工厂里排出来,这样谁受得了啊!”小鱼充满哀伤地说:“你们看,太阳原本是金灿灿的,现在被浓烟挡住了,我们再也看不到它的笑脸了。”燕子哥哥点点头,它看见碧绿的小草开始发黄,娇艳的花朵失去了原有的光泽,池塘里飘满了垃圾,看到这儿,它难过地哭了。

小鱼和燕子兄弟异口同声地说:“人类啊,千万不要再破坏环境了。你们可知道——保护环境,人人有责!不然,世界上最后一滴水,将会是你们的眼泪!”

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篇17:三年级作文之仿写燕子

全文共 4239 字

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小编为您收集整理的三年级作文仿写燕子,提供全面的三年级作文仿写燕子信息,希望对您有用!

一、三年级语文燕子:《燕子》教案

佚名

(一)教学目标:

1、通过课文中优美词句的理解,感受燕子的美,春光的美,体会春天给人们带来的愉快的心情和蓬勃向上的力量。

2、学会本课9个生字;理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩夺目、百花争艳、波光粼粼”等词语。

3、能正确理解课文中的长句子,并初步掌握读懂长句子的基本方法。能用“增添、”“偶尔”造句。

4、能有感情地朗读课文,会背诵课文第4自然段。

5、学习抓住外形特征来描写小动物的表达方法,并用此法写一种自己熟悉或喜爱的小动物。

(二)课时安排:3课时

1.第一课时

(1)导入新课。

春天来了,燕子从南方飞来了。《燕子》这篇课文,就是写燕子在春天里飞翔的情景。那燕子在春天里飞翔的情景怎么美呢?

(2)先来仔细看看燕子。

○默读片断,思考:片断中抓住哪些方面来描写燕子的?(羽毛、翅膀、尾巴)

○听教师读、删减比较。

“一身羽毛,一对翅膀,加上一个尾巴,凑成了小燕子。”

○读这些词语,说说这些词有什么共同点?分别写出了燕子的什么?

○讨论:这些形容词删与不珊,哪种更好?为什么?(初步体会语言的准确性。)

○把《燕子》中的燕子外形描写与《翠鸟》中的翠鸟外形描写进行比较:课文中为什么只写燕子的羽毛、翅膀、尾巴,不写其他方面?而《翠乌》中又为什么只写翠鸟的小爪、眼睛和嘴?(描写外形要抓住特征。深入体会语言形式表达的准确性。)

(3)出示:微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。

口头缩写——示范朗读——说说理解

(4)朗读:几只活泼可爱的小燕子横掠过波光粼粼的湖面。

(5)作业:

《课堂作业》1—4

2.第二课时

(1)课文第2段写了哪些景物?

○雨、风、柳、草、叶、花。

(2)出示,觉得怎么样?

三月、下过雨、风吹拂着柳,草、叶、花聚拢来、形成了春天。

(3)逐个比较,层层添加。

(4)你们这些小燕子看到了这样的美景,心里想说什么?下面一句中,哪一个词把小燕子这种急切的心情表达出来?

(5)每当春天到来的时候,小燕子从南方赶来,这告诉我们燕子是什么鸟?(候鸟)

(6)理清层次,练习背诵。

一共四句:第一句写季节、细雨;第二句写微风吹拂着柔柳;第三句写草、叶、花;第四句写燕子。

(7)花儿、草儿赶来了,小燕子也赶来了,为什么说“为春光增添了许多生趣”呢?(释:生趣)

(8)读第3段,想像一下燕子飞翔的情形。

(9)缩写句子。

(10)找出描写燕子飞行轻巧敏捷的词句。

(11)小结朗读。

(12)作业:

《课堂作业》5—6

3.第三课时

(1)朗读最后一段。

(2)比较:

○落——停

○痕——根

(3)理解“理待演奏”。

(4)背诵本段。

(5)全文小结。

(6)仿写第1段。

二、仿写三年级

美丽的菊花在秋雨里频频点头

(一)仿写拟人句仿写拟人句集锦

1.湖边的垂柳轻扭纤细的腰肢,芊芊素手灵巧地飞舞在空中,清灵,优美。

2.春天来了,柳树的发梢上还多了一些绿色的小发卡。

3.当微风吹过,柳树便扭动起纤纤细腰,沉浸在优美的舞蹈中……

4.岸边的柳树的柳絮如同小姑娘的辫子迎风飘动。

5.柳树的枝条在江里垂下来梳洗。

6.柳树被风吹动就像是小姑娘的腰肢在摇摆。

7.看,柳树那轻盈的身姿,看,柳树那随风而起的舞蹈,真是美轮美奂。

8.杨柳枝上点缀了点点青绿,随着微风轻轻摇曳,柳儿舒了舒腰身,又换了个站姿。

9.杨柳依依,如美人的细腰,婀娜多姿,随风飘荡。

10.柔软的柳枝在水的倒映中荡漾,如少女挥动的衣裙。

11.晴天的柳树,散发著阳光的气息,给人一种朝气勃勃的感觉;

12.阴天的柳树,笼罩着团团烟雾,给人一种说不出的神秘感;雨天的柳树,伤心地哭泣著,但也不忘为风作伴舞。

(二)仿写比喻句

1.例:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽.

红红的枫叶像_____________________________________

田野像________________________________

秋天的雨像__________________________________

红红的枫叶像一只只蝴蝶,舞哇舞哇,舞出了秋天的美丽.

田野像一张张地毯,织哇织哇,织出了秋天的金黄.

秋天的雨像一根根细针,绣哇绣哇,绣出了秋天的繁华.

红红的枫叶像精美的信笺,写满了金色的思念。

田野像金色的海洋,盛满了农民一年的希望。

秋天的雨像一位大画家,它把银杏树画黄了,把枫树画红了;把秋天画得绚丽多彩。秋天的雨像五彩缤纷的颜料,画啊画啊,画出了醉人的收获。

2.(仿写句子)秋天的()是一个()

秋天的雨,是一把钥匙.

秋天的落叶是一把伞

秋天的雨,是一盏明灯.

秋天的雨,是一座阶梯.

秋天的雨,是一组密码.

秋天的雨,是一把钥匙,把秋天的大门打开了.仿照例句,把句子补充完整.秋天的雨,是什么

秋天的雨,是一首胜利曲,把秋天的收获唱的喜悦极致

秋天的雨,是一首歌曲,把秋天的心声倾诉了。

秋天的雨,是一位将军,带领着庞大的秋天到来。

秋天的雨,是一把钥匙,它带着清凉和温柔,轻轻地,把秋天的大门打开了.

秋天的雨,是一扇门,它带着微风和落叶,轻轻地,把夏天的大门关上了.

秋天的雨,是一把镰刀,它带着金黄和收获,轻轻地,把夏天的果实收入粮仓.

秋天的雨是一把钥匙,它带着清凉和温柔轻轻地把秋天的大门打开

春天的雨是一支画笔,它带着温暖和芳香细细地描绘着春天的容颜.

秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了石榴,红红的石榴像一个个红灯笼,笑啊笑啊,笑出了红红的牙齿。

3.照样子,写句子:金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.()是给(),看,()金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.

蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(粉红色的)是给(荷花看的),看,(荷花像粉红色的衣裳)

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋。(碧绿色的)是给(菜畦看的),看,(菜畦像碧绿色的地毯)

金黄色的是给田野看的,看,田野像金色的海洋.蔚蓝色的是给天空看到,看,天空像蓝色的幕布.

绿色是给森林的,看森林像绿色的浪潮

4.仿写:听听秋的声音诗歌

是对秋姑娘的问候,走进秋,在每一滴晶莹的露珠里。一只只燕子追上白云,在每一片绚丽的花瓣上。秋的声音,“嗡嗡”,蜜蜂扇动翅膀,送来一片丰收的歌吟,撒下一阵暖暖的叮咛,石榴露出笑脸,在每一朵绽放的秋菊里,秋的声音仿写听听秋的声音听听。听听,“啪啪”;一阵阵秋风掠过果园,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣,走进这五彩缤纷的演奏厅,从远方匆匆地跑来,秋的声音听听,在每一个红红的苹果里,是和花朵告别的声音,秋的声音,又向远方匆匆地离去。听听,秋的声音。听听。三年级课文:听听秋的声音仿写

秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。听听,秋的声音,石榴露出笑脸,“啪啪”,是对秋姑娘的问候。一只只燕子追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过果园,送来一片丰收的歌吟。听听,走进秋,走进这五彩缤纷的演奏厅,你仔细地去欣赏这秋的奏鸣。秋的声音,在每一个红红的苹果里,在每一片

绚丽的花瓣上,在每一滴晶莹的露珠里,在每一朵绽放的秋菊里。听听,秋的声音,从远方匆匆地跑来,又向远方匆匆地离去。听听,我们听到了秋的声音。听听,秋的声音,柏树摇了摇身体,“哗,哗,哗!”是和树皮问号的声音。听听,秋的声音,青蛙正在加紧挖洞,“呱,呱,呱!”。听听,秋的声音听听秋的声音枫叶换上了红妆“刷刷”是迎着秋风舞动的腰身听听,秋的声音秋雨飞舞着彩裙“滴答滴答”是和大地轻。仿写听听秋的声音什么跳出水面,,是给什么弹奏的音符。

听听秋的声音,鱼儿跳出水面,是和夏日告别的旋律.听听秋的声音,细雨落下地面,是为秋日弹奏的音符.这样可以吗?望采纳,谢谢啦~。

5.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆的来,向远方匆匆地去。

秋的声音,从蛙鸣蝉噪声里滚滚而来,却在一片片梧桐落叶中悄悄逝去。

我们三年级刚学"听听,秋的声音"让仿写一段。(开头是。小青蛙加紧挖洞“呱呱”是和夏天告别的歌韵。是黄叶道别的话音。

6.仿写一段语(听听,秋的声音,……。

秋的声音,稻穗晃晃身体仅供参考,“哗哗”是稻谷成熟的喜悦:听听。

7.秋天的色彩诗句(仿写秋的声音)

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

8.仿写:听听,秋的声音

听听秋的声音仿写一座座什么

一座座雪的国度金色。

听听,秋的声音(仿写)听听,秋的声音,雨婆婆眨眨眼睛,“滴答”,是与夏天道别的乐章。听听,秋的声音,小朋友咬着果子,“咔嚓”,是迎接秋天的歌韵。听听,走进秋,走进大自然的音乐厅,你好好地去听秋的声音,秋的旋律。秋的声音,在每一个果子里,在第一颗露珠上,在每一颗种子里,在每一片落地的黄叶里。听听,秋的声音,带着丰收,从远方匆匆地来,捧着落叶,向远方匆匆地去。听听,我们听到了秋的声音。

9.仿写句子:秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。

雪的痕迹,从深夜静静地现,于深夜静静地隐。冬的气息,从空中呼呼的来,往空中呼呼的去。

三、燕子和小鱼作文

春天到了,小燕子和妈妈从遥远的南方飞了回来,燕子和小鱼作文。燕子妈妈在天空中自由自在的飞翔。突然飘来了一阵阵浓密的烟雾,燕子妈妈闻了一下,只感觉头晕眼花,天昏地暗,胃里也一阵恶心,都想把吃的东西全都吐出来。燕子妈妈飞到天空一看,呀,原来是一个工厂。

这工厂特别大,有很多高耸入云的烟囱,冒出来的烟都只让太阳露出一点脸,蓝晶晶的天空已经变得乌黑。小燕子飞到河边想照照镜子,可眼前的景象让它大吃一惊:水面漂浮着难以计数的各种垃圾,纸盒、零食袋、矿泉水瓶子......这些垃圾让原来清澈见底的小河变成了黑乎乎的污水,小学三年级作文《燕子和小鱼作文》。小燕子心想:我的好朋友小鱼在哪呢?突然,一条小鱼探出它的脑袋,大口大口地喘着粗气,大声地喊:救命!救命呀!小燕子一听问:呀,我的好朋友你怎么了?小鱼难受地说:我在这条全是污水的河里真是不舒服,天天喝污水,嗓子又干又疼,火冒金星,太不好过了。怎么会这样呢?小燕子担心地问。小鱼无奈地回答:都是因为人类开工厂,把污水任意排放到小河里,弄得我成这样。那我救你出去吧?小燕子心痛地说。小鱼有气无力地说:可是我离开水就会死亡,你别白费力气了。说完小鱼潜入了水底。小燕子听了小鱼的话,飞到妈妈的身边,伤心地问:妈妈,我们怎么办?妈妈难过地说:看来我们不得不离开原来的家了,希望能找到另外一片纯洁的天空。

说完,母女俩挥泪告别了这熟悉的家园。

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篇18:写燕子桥的作文600字

全文共 3785 字

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桥是一种用来跨越障碍的大型构造物。确切的说是用来将交通路线 或者其他设施 跨越天然障碍 或人工障碍 的构造物。身边都有许许多多的桥,下面是小编为大家收集的关于桥的优秀作文,供大家参考。

篇一:我心中的桥

弯弯的身躯犹如彩虹般美丽,各式各样的色彩是黑夜里绽放的烟火,有着仙女似的皎好容颜。桥,是默默耕耘的无名英雄,用美丽的身躯奉献,为人们带来舒适;桥,也是温柔优雅的天使,用皎好的容颜象征“爱”的美好,为世界带来欢愉。

“太阳之所以伟大在于他永远奉献着自己。”桥就像是慈祥的法师,将无私的情感奉献于世间,用心灵将温暖的芬芳散播于宇宙的各个角落。学着“太阳”的精神,桥也像极了修女,秉持着“行善会被人批评,有私心和机心,不管怎样,我还是要行善。”桥忍受着人们践踏的痛楚,日日夜夜咬紧牙关,不对万箭穿心的痛服输,它将自己的痛化作柔和的奉献,为自己的生命高歌不朽的奉献传奇,也为人们的生命奉出欢笑的乐章。

“果实是甜美的,花儿是芬芳的,而我将生命的水瓶放进万籁俱寂的时刻,汲了满瓶爱的泉水,成为璀灿的佳作。”桥象征着爱的联系,而爱,是万物最美的沟通语言,爱,是山峰上点缀的云丝;爱,也是上天赋予生命最具价值的意义。桥就像一位慈母,它那犹如清水般的双眼隐藏在人们的脚下,悄悄地将爱的温煦注入人们的血液,火炬也远不及它那柔和的温煦,它宛如铁般坚实的隐形手臂,总在人们经过之时,缓缓地用爱抚慰人们的心灵,像母鸟抚摸雏鸟,也像圣女怀抱着圣婴。

古人说:人类因梦想而伟大,而我相信,桥因为奉献与爱而伟大,如果就大地的奉献是潭碧蓝的湖水,那么桥的奉献便是悠游于水中的鱼儿;如果说大地的爱是暗夜里浩瀚的苍穹,那么桥所象征的爱便是皎洁如钻的明月及闪烁似霓虹般的星星。生命,因为有桥的奉献,人生道路上在氤氲之处总能见到灯塔的辉煌;也是因为有桥象征的爱,宇宙万物在颓丧之时都能找到希望的光芒。

桥,是伟大的。它,带领人们通向天堂。

篇二:我赞美桥

桥,你每天以新的精神面貌去迎接新的一天;你每天以一颗热情的心去迎接来往的行人;你每天以良好的态度去迎接光明,迎接太阳。这平凡的桥是多么值得赞颂的啊!

我赞颂桥的朴实。桥,它没有高楼大厦那么气势宏伟,也没有群岭起伏那样连绵不断,还没有山上塔楼那般高耸入云,更没有百花齐放的花园那么妖娆。但是,桥是可爱的,它静静地躺在河流上,为两岸的人民提供了方便。它没有华丽的外表,但是它有一颗善良的“心”,它的心里有一个信念:“为了祖国,我要尽我的全力为人们做一些我力所能及的事。这样,人与人之间就会多一份和谐,多一份情意,更团结,更友好!”多好的桥啊!

我赞颂桥的辛勤。桥日日夜夜地为我们服务,它任劳任怨,从不休息。清晨,桥迎来了第一位行人;中午,桥忍受着太阳的照耀,却十分欢喜;傍晚,桥上亮起了灯,这时的桥感到非常幸福;深夜,桥又送走了最后一辆车,用柔和的目光注视着它远去……这样日复一日,年复一年,无论刮风下雨,还是骄阳似火,桥始终是这样过着每一天。多好的桥啊!

我赞颂桥的无私。在桥上,有多少来往的行人啊!但是,他们当中,又有多少人记得起他们脚下这座平凡而朴实的桥呢?桥这么辛劳,它为的是谁?是人们!但是,它又有没有向人们索要报答呢?没有!桥为了人类,为了祖国的明天,它不向人们求回报。多好的桥啊!

我赞颂桥的平凡。桥,你每天默默地注视着每一位行人,可是他们却很少注意过你,你却依旧毫无怨言,每天踏踏实实地躺在行人脚下,躺在大河之上,沟通两岸,每天都在奉献着……

桥,或许有人说你傻,但,这就是你,这就是真实的你啊!你不傻,这是你忠实的象征啊!

我赞美桥,赞美这“傻傻的”桥!

篇三:家乡的桥

我的家乡绍兴,风景秀丽、景色宜人,享有“水乡”、“桥乡”、“名仕之乡”、“鱼米之乡”等雅号,其中最吸引人的还是那古朴、典雅的桥。

绍兴被称为“东方威尼斯”,一条条河流星罗棋布、纵横交错,桥更是数不胜数,大木桥、凰仪桥、三脚桥、螺丝桥、鲤鱼桥、福禄桥、蕺坊桥、八字桥……这些好记的名字有的来源于外形,有的来源于桥的故事,例如题扇桥,因曾经东晋大书法家王羲之在桥上为一位卖扇老婆婆的扇子题字而得名;例如八字桥,因外形如同一个“八”字而得名。绍兴的桥大多是砖石砌成的,一级级的青石板连接着河的两岸,砖缝里萌生出几根细细的杂草,一大块、一大块的苔藓吸附在砖板上,石柱上那深深的裂痕,体现出它沧桑的经历,悠久的历史。清澈的河水倒映着它那古老的面孔,岸边垂柳把枝条轻轻耷在它的腰上,游人站在桥上欣赏着风景。古桥、河水、垂柳、游人,形成了一幅自然和谐的水乡风景画,让人感到美不胜收。

前年,妈妈的朋友从北方来到绍兴游玩,我带着他们游览了著名的八字桥,他们用赞叹的语气说道:“真是太美了,在我们东北根本看不到这样的景致,绍兴真不愧被称为‘桥乡’啊!”这句话深深地刻在了我的脑海里,每当记起时,心里有一种说不出来的自豪。

随着科技一天天地发达起来,古城绍兴也发生着日新月异的变化。因为交通规则的需要,部分古桥已被现代桥梁所替代,昌安立交桥、镜湖大桥,这些现代化的大桥都为绍兴的建设做出了巨大的贡献,我们生活在一个文明的、科技高度发展的城市中,但也不能忘记古人的智慧与付出,我们要传承祖辈的精神,为家乡作出更大的贡献。

家乡的桥,犹如一条条绚丽多资的纽带,连接着绍兴的东南西北,贯穿着城市的古今变迁,它连接着我们对家乡的热爱,更联通着家乡人民美好的心灵。

篇四:写桥

桥,隔水的纽带,桥,连接着处处风景,桥,还是寄托思念的象征。

古时候就有许多关于桥的传说。赵州桥的传说就是其中较为著名的。传说很久以前一个有名的工匠——鲁班,在一夜之间修好了一座石桥。这消息被张果老知道了,他想和鲁班开个玩笑,于是他约上柴荣,载上“五岳名山”、太阳、月亮,过鲁班修的赵州桥。突然,那赵州桥开始剧烈地摇晃起来。慌乱之中,鲁班跳下桥,用手支住桥身,于是这桥上便留下了“仙迹”。在古人的眼里,桥是美的。刘禹锡曾在《乌衣巷》中写到过“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。”李益也曾写过“何堪好风景,独上洛阳桥。”

如今,在我们的生活中,桥成了一道风景。大大小小的公园内、僻静的小山里,都会有桥的影子。步入中山公园的大门,映入眼帘的是一片绿色,还有绿林中的桥影。这是一座构造简单的桥,通往小湖中的一个亭子。它是由仅仅两块石板构成的简易小桥,走在上面,给人以一种摇摇欲坠的感觉,可它却静静地独处此处数十年。

公园深处的小湖上,有一座九曲桥。顾名思义,此桥曲曲折折斜跨河上,竟拐了九个弯。桥上铺着青石的桥面与精致的栏杆,这九曲桥的栏杆做工精细,每个栏杆上都雕有莲花。桥上还是一个赏鱼的好地方,站在桥上,看那桥下红的、白的、花的鱼儿,成群结队悠然自得地游来游去,别有一番情趣。

相比公园中的桥,乡村的桥给我的印象更深刻。田间的小沟上架着一根木头,这应该算是“独木桥”吧!这简易的小桥不免让城市里的小孩过桥时提心吊胆。村里的小孩三两下过去了,而我们则是尖叫着被人连拉带扶拽过去的。于是这木桥也便有了特别的野趣。

如今,各式各样的桥更是横跨江河湖海,成为祖国交通的大动脉。波光明灭,岁月悠悠,多少年过去了,但桥在人心中的位置没有变,那一份神话色彩却已渐渐淡去,它更有了现实的意义。

篇五:桥

我的家乡楚门是一个依山傍水的江南小镇,悠悠楚门河像一条洁白的玉带穿过小镇。有河就有桥,家乡的桥虽没有立交桥的雄伟壮丽,也没有赵州桥的悠久历史,但家乡的桥千姿百态。桥不仅是家乡特有的景观,也是家乡的文化积淀,同时也折射家乡的变化与发展。

南门河上有一座建于1983年“九曲桥”,从南滨花苑24层顶楼鸟瞰,“九曲桥”似一把纸扇,向河中展开。行走在曲折的小桥上,白石桥栏刻有龙凤呈祥、双狮抢珠、丹凤竞艳等浮雕图案,形态各异,妙趣横生。九曲桥桥下碧波粼粼,微风吹过,令人心旷神怡。坐在“迎晖亭”与“近月亭”远眺,丫髻山山峦迭嶂,古长城曲折延伸,与九曲桥相焕成趣。与九曲桥隔岸相望的是南滨花苑别墅与一栋20多层大厦,一低一高,奏响家乡文化蕴味与现代经济和谐发展的乐章。九曲桥还走出全国影响最大的镇级刊物《曲桥》,难怪有人说,假如没有这座九曲桥,楚门便会失去三分之一的魅力。

文房桥一组三拱,取名楚门古八景之一的“高阁文房”,桥面上刻着楚门文旦与文姓戏旦的凄美传说。早晨,人们到文房桥边练剑、跳舞、谈天说地,整个桥便热闹起来了。到中午的时候,整个湖面宁静了下来,此时的三个拱桥又静静地躺在湖面上窃窃私语,连天鹅也不愿打扰它们,安静地在暖暖的阳光下休息。到了下午,文房桥又热闹开来了,我们这些孩子们,就在文房桥上追逐、打闹、嬉戏、整个桥像沉浸在欢乐的海洋里,一道残阳斜射下来,铺展在水面上,惬意极了!渐渐地,夜幕悄悄降临了,月色倒影下来,倾撒在桥上,好像给桥披上了金色的外衣,到了晚上,整座桥的霓虹灯绚丽多彩、五光十色。不久之后,河边将建成湖滨路步行街,成为楚门最繁华的地方。文房桥既是巨龙,又像彩虹,带给人们无限的遐思。

楚门最大的桥就是我家旁的环保桥了,气势宏伟的环保桥横跨的河面上为楚门增添了气势和色彩,宽敞平坦的桥面不仅给家乡人们的交通带来极大的方便,也为怀揣着家乡发展的美好愿景,迈开了的铿锵步伐。

家乡还有楚洲桥、朝阳桥、昌业桥、城东桥、文澜桥,每座桥都是家乡人们的美好希望,也连接起家乡发展的梦想。

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篇19:燕子作文300字

全文共 488 字

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我是一只燕子,整天无忧无虑的在天空中自由地飞翔。白天,我在天空中随意地捕捉着害虫;晚上,我便在屋檐下的巢里呼呼大睡,度过一个又一个安静的夜晚。

我的`头是呈圆形的,额头上有一块引人注目的小红斑,一双黑黑的小眼睛,下面是一张小嘴巴。我的身体下面有一个扁扁长长的白色肚皮,肚皮上面两侧是一对又尖又长的黑翅膀。翅膀后面,也就是我的尾部,长有一条让我引以为豪的长尾巴。它不仅可以像剪刀一样分开,还可以在我飞行的时候为我保持平衡,让我能更快的捉到更多的虫子。

我嘴巴的作用可大了!当我在飞行的时候张开嘴巴,我的嘴巴就会形成一个“大网”。在飞行时,小昆虫会自动落入网中,成为我的美餐。所以,我便成了农民伯伯的好帮手。

可是,也有人对我不那么友好,经常来捕杀我们燕子。时间一长,我们燕子就无家可归了,整天到处流浪。还不止这些呢!在城市某个角落里,有很多可怜的同胞被装在猎人恶心的大袋子里瑟瑟发抖。它们被一双双可怕的手送到一双双贪婪的手上,还没来得及看一下陌生的城市,就被送上了餐桌。想到这,我情不自禁地拿起翅膀,擦了擦脸上的泪水……

所以,请你们爱护大自然,保护我们吧!没有了我们,大自然会发怒的!

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篇20:描写燕子的作文600字

全文共 550 字

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我喜欢燕子,尤其是喜欢我家乡的燕子——日照的燕子。

在春天的时候,天气渐渐暖和了。各色各样的花朵争奇斗艳,小草们便纷纷探出头来。在这时,可爱的小燕子便从便从南方回来了。瞧!一身黑亮黑亮的毛衣,鲜黄的小嘴,机灵的眼睛,还有那剪刀似的尾巴,真是惹人喜爱。

有时,小燕子三五成群的站在电线杆子上,叽叽喳喳的演奏着一首首优雅的小曲。燕子们总爱到处飞翔,有时站在电线杆上;有时站在柳树上;有时在空中滑翔;还有的站在姥姥的屋檐上。

有几只小燕子总是在姥姥家的屋檐下叽叽喳喳,我猜他们应该是在商量筑巢的事情吧!果然,下午,他们便开始筑巢了。只见它们交错着衔泥筑巢,经过他们的努力,巢已经成一个半圆了,不一会儿,一个巢就筑成了,小燕子们在飞出去找来一些软草、羽毛来铺在巢下面,直到这个步骤结束这个工程就算完成了。

在一个月后,母燕就要孵小燕子了。在小燕子还没出壳之前母燕是不会离开的。但是,不用担心母燕吃不着东西,公燕会给母燕找食物的。十多天过去了,小燕子便要出“窝”了的。

有时,小燕子会随着妈妈在蔚蓝的天空下练习唱歌和飞翔;有时他们也会在大树上找虫子。据说,一只“小”燕子一天可以捕捉三十多只害虫呢!他们可真是农民伯伯们的好帮手啊!

小燕子们不辞疲惫的为农民伯伯捕捉害虫,所以,我们也要向小燕子们学习他们那种乐于助人的品质。

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