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高中优秀作文:学雷锋做好事【合集20篇】

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学雷锋做好事

全文共 452 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”今天是3月5日学雷锋日,我作为一名少先队员,理所当然应该去做点好事。做什么好事呢?

我绞尽脑汁地想啊想,最后决定在家门口做好事。说干就干,于是我一手拿着扫把,一手拿着簸箕,哼着歌儿出了门。因为我家住在六楼,所以我打算一层一层地扫下去,虽然垃圾并不是很多,但是我还是很用心地扫着,看着被我打扫得一尘不染的楼道,我得意地笑了。这么快就扫完了,我还觉得不过瘾,就又去了楼下的小公园,我四处寻觅,看到垃圾就把它“干掉”。

旁边的叔叔阿姨看到我都很惊奇,小朋友们也向我投来羡慕的眼光。有一位叔叔还问我:“小朋友,你在练习扫地吗?”我向他说明了情况以后,他还竖起大拇指夸我呢!今天我扫到最多的是香烟头,杭州现在不是提倡禁烟吗?怎么还有这么多人在公共场所吸烟呢?我真是搞不明白。我扫了将近一个小时,累得腰酸背痛,但还是很开心,我仿佛看到了雷锋叔叔在向我微笑。

让我们都记住雷锋叔叔的一句话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。

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篇1:关于小学生学雷锋做好事作文

全文共 418 字

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今天是个乍暖还寒的日子,阳光明媚,碧蓝的天空里飘浮着柔柔的白云。北大校园里的未名湖面漫江碧透,在清澈的湖水里,我看见了偏偏摇摆的水草,湖水里倒映着柳树和飞鸟的影子,还有两只正在梳理羽毛的野鸭。不过,这么美丽的湖边却有许多随手丢弃的小垃圾,使这副风景画不那么美丽了。于是,我想学雷锋好事,跟爸爸妈妈一起来做一次校园的志愿清洁工。

我们首先来到湖心岛,嗯,还不错,只有一点垃圾,大家捡到了几个瓶盖、纸团和废电池。接着,我们有来到了钟亭山,呀,真脏啊!一个电池、六个瓶盖、好多塑料袋、几个瓶子都进了我们的垃圾袋。因为保护地球是我们每个人的责任,所以,每捡完一个垃圾,我的心里就踏实了一点儿,最后,看一下我们的战利品被抛进垃圾桶里,我心满意足的笑了。

我觉得,学习雷锋是一时一刻都应该做好的事儿,所以得坚持。而且,保护地球是大事,每个人的心里应该装着“我们”,而不是“我”或“你”。就让我们大家一起来保护地球的整洁吧!

[关于小学生学雷锋做好事作文

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篇2:学雷锋事迹材料

全文共 575 字

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通过开展“学习雷锋,做好榜样”的活动中,我从雷锋叔叔身上学到了许许多多的优良品德。他经常帮助他人,做了许许多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。读完这个小故事,我深深地感动了!我决定学习雷锋叔叔艰苦朴素乐于助人的精神,一次,我在后花园和好朋友玩的时候一位老奶奶正在下楼,她下楼梯十分不稳,左晃右晃,看到这一幕我毫不犹豫的奔向老奶奶说:“老奶奶,让我来扶你下楼吧。”老奶奶点了点头说:“谢谢你啊。”到了楼下,她拉着我的手十分感激的说:“太谢谢你了,多亏了你啊,不然说不定,我现在还在楼梯上慢吞吞的走呢!”我说:“不用谢,帮助别人是我应该做的。”虽然帮助了别人,自己却没有一点儿回报,但每当我想到雷锋叔叔的那句名言时:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,看成自己的幸福!是啊,没错!帮助别人,为他人服务是一件多么快乐的事情啊!

学习雷锋叔叔,乐于助人,我十分的快乐、高兴,我十分愿意帮助别人,做一个新时代的,乐于助人的“小雷锋”,各位同学们,让我们一起共同努力,帮助别人,做一个乐于助人的“小雷锋”吧!

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篇3:学雷锋征文450字作文篇

全文共 982 字

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小时候老师就叫我们唱《学习雷锋好榜样》,那时的我,只会照本宣唱,根本不会去体会歌词中的含义,对雷锋叔叔的一些事迹只是大致的翻一翻,根本就没有从本质上去学习他那种“毫不利己,专门利人”的精神,自己到长大后才明白……

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候一出检票口,就发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山来去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大婶手里,大婶含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷峰说:“我叫解放军,就住在中国。”

一天,雷锋乘火车出差,在车上,他看到许多旅客没有座位,就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢,拖地板,擦玻璃,收拾小桌子;他还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这么忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累的满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人,他只知道助人为乐,是永远也不知道累的。

雷锋叔叔就是这样一个永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。他对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天般的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

因此,xx为了纪念雷锋而设立了这个三月五日——学雷锋日。

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

但是现在我们身边仍然有许多不良习惯:许多同学在中午开学时,门卫爷爷一开门,早来的同学就蜂拥而上,有的同学一不小心就绊倒了;许多同学乱扔垃圾;有的把零食带到班里来吃;课间追逐打闹;水龙头被搞坏等等,甚至有一些同学将自己的手机,mp4带到学校来炫耀,还有一些同学手上和脖子上多了一些装饰,头发也十分有个性,穿着奇装异服……

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”……雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

[学雷锋征文450字作文

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篇4:学雷锋纪念日作文

全文共 634 字

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中国被称为“ 礼仪之邦”,是一直奉行:忠 孝 仁 义 礼 的国家。她拥有着许多优秀的传统美德。古有:黄香温席—孝;岳飞报国—忠;民族英雄—郑成功,现有:无私助人—雷锋; 最美司机—吴斌;最美教师—张丽莉。我们作为新时代的接班人,应该继续弘扬中华民族的传统美德,将它们发扬光大,让世界为中国自豪!

古今中外,有关中华美德的人和事迹数不胜数,身为现代的文明人,我们应把自己打造成一个新时代的“美德少年”,像雷锋一样,作一颗最小的螺丝钉 。雷锋—他不仅仅是乐于助人,还是爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的,他身上的每一个品质都值得我们学习。我们要像雷锋一样,从点滴做起,从小事做起,把自己做的每一件好事积累起来,不错过任何一个帮助别人的机会。《雷锋的故事》,虽已过去多年,但是他没有随着岁月流逝,而是一直传承了下来,成为我们所学习所敬佩的榜样。

我们可能无法做到雷锋那样“伟大”但是我们可以从最微不足道的举手之劳做起,来体现中华的传统美德。

在家里,你整理家务活,并孝顺父母,这是一种美德;在校园中,你遇到了一位老师,你面带微笑,并向她问好,这是一种美德;在课堂上,你认真听讲,并踊跃发言,这是一种美德;在公交车上,你给老 幼 病 残让座,这是一种美德;如这样的“小事”来体现中华美德的“大事”的举动太多了。

中华美德是多方面的,是至善,至纯,至和谐,至美满,至高人性的最高境界。我们身为新时代的“接班人”,就一定要把中华的传统美德继续传承下去,让它永不“泯灭”,永远珍藏在我们的心中。

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篇5:学雷锋做好事作文

全文共 405 字

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从小,我们的父母就教育我们向雷锋叔叔学习。

在我们的生活中,有许多好人在帮助别人。在校园里,也有许多同学在助人为乐。

那天早读时间,我突然发现我的铅笔盒没带,里面不仅有铅笔、钢笔,还有牛奶钱,怎么办?我越想越急,急得直跺脚。同桌问我怎么回事,我把事情讲给他听,他听了,说:“我可以给你一支笔,但是我没有订奶,所以我不用拿钱。”我更急,泪像断了线的珠子一样往下掉。“收牛奶钱了,收牛奶钱了。请把钱拿来。”班主任老师走进教室,同学们争先恐后地一拥而上,把奶钱给老师。老师看人数,皱了皱眉头:“不对,还差几个人,谁没带?请站起来!”我和几个同学慢慢地站起来,低着头,认为老师会训我们一顿。但老师没有:“谁拿一百元来了,可以给他们用一下吗?”同学又一拥上前,把剩余的钱给我们用上。

雷锋精神也许是尊老爱幼,可能是乐于助人。让我们记住这句话吧:生命是有限的,为人民服务却是无限的。我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

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篇6:学雷锋活动倡议书

全文共 705 字

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今天是第53个学雷锋活动纪念日,同时也是第16个中国青年志愿者服务日。五十二年来,雷锋事迹家喻户晓,雷锋精神代代传承。为进一步弘扬雷锋精神,推动学雷锋志愿服务活动常态化,可再生能源学院在此向我院广大学生发出如下倡议:

一、 弘扬雷锋精神,树立远大志向 争当国之栋梁

我们要积极学习、弘扬雷锋同志的敬业精神,立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。作为大学生,首要任务就是学习好科学文化知识,认真完成好自己的学业,为走入社会、建设祖国、服务人民做好准备,努力成为国家建设的栋梁之才。刻苦钻研,勇于创新,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;“海纳百川”,在博学中成长成才,为祖国的发展贡献青春智慧。

二、 弘扬雷锋精神,学习助人精神 深化志愿服务

积极身体力行,争做“志愿者”,广泛参与关爱他人、关爱社会、关爱自然活动,特别是参与关爱老弱病残等特殊群体。以力所能及的助人、点滴之间的奉献、持之以恒的坚守来支持学雷锋志愿服务活动的开展,把雷锋精神内化为自觉行动,在学雷锋实践中体验人生的幸福、奉献的乐趣与生命的真谛。

三、 弘扬雷锋精神,践行核心价值观 争做优秀大学生

时至今日,雷锋精神已经成为了社会主义核心价值体系的重要组成部分。作为当代大学生,我们注定要走向社会,以我们的实际行动来回报社会、奉献社会。希望同学们能以雷锋精神为镜,大力践行社会主义核心价值观,诚实守信,言行一致,厉行节俭,助人为乐,不断激发和凝聚社会正能量,争做优秀大学生。

“这是我应该做的”——这是雷锋在口头上经常说的一句话,也是永远激励我们奋力前行的强大力量。让我们携起手来,用我们的满腔热血和无悔的青春,去共同谱写一曲关爱、奉献之歌,做新时代的雷锋人!

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篇7:二年级学雷锋的日记

全文共 652 字

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今天是三月五日,学校开展学雷锋树新风,向雷锋叔叔学习主题活动,虽然我没见过雷锋,但我知道关于雷锋叔叔的事迹,都是我从爸爸妈妈那听到的,我回到家中打开电脑,我认真的看了一回雷锋叔叔的电影,被他的种.种事迹和精神深深打动了,我下决心一定要做一个向雷锋叔叔学习的好学生。

说来也巧,晚上我和妈妈一起去超市购物,我正忙着挑选物品的时候,一位阿姨与我擦肩而过,忽然我听到“啪”的一声,一个银白色的手机掉在我的脚边,我想,一定是那个阿姨掉的,我连忙追了过去,突然,妈妈走过来,说:“小斌,走了!”我对妈妈说:“妈妈,有个阿姨的手机掉了,我想给她送过去。”妈妈点了点头。

我急忙追了过去,甚至忘了手中的商品还没付钱呢。突然,保安走过来对我说:“请把商品结账再离开。”我把商品往台上一放,就跟了过去,我找到了她时,她已经走好远了,我边跑边对阿姨喊:“阿姨,你的手机掉了”?“阿姨,快停下!”我跑了过去,把手机给了阿姨,阿姨摸着我的头,笑着对我说:“谢谢你,小朋友!明天董事长要给我打电话,没有这手机,我还不知道怎么办呢!”我不好意思地说:“嘿嘿!我也是无意中发现的!”阿姨与我道别后就离开了,我也回去找妈妈了。

回到家里,妈妈问我怎么了,我就把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈对我说:“你做的很对,值得表扬。”我对妈妈说:“我会继续发扬的。”

通过这件事,我品尝到了“帮助别人快乐自己”,如果你要问我你喜欢什么滋味,我就会自豪地回答,我喜欢那种帮助人的滋味。通过这件事我从中悟到一个道理“学雷锋做好事”是件非常快乐而且容易的事情。

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篇8:学雷锋

全文共 612 字

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每年的3月初五是全国的‘学习雷锋日’,这个世界因为有了那些为别人无私奉献的雷锋叔叔,才会变得如此美好,因为有了雷锋叔叔,才有了我们今天的辛福生活。

前几天是学习雷锋日,我们学校组织我们去义务劳动,虽然很累,但每个人都是高兴的,校长在我们每周一的升旗台上给我们讲了雷锋叔叔因为帮助别人而受人敬仰,得到后世人的称赞,现如今,人与人之间的关系只有金钱,地位,怎么样尔虞我诈,有谁还会想到助人为乐,为这个世界奉献一点,让我们共同的家变得和谐,雷锋叔叔不要求任何回报,无私的为这个‘家’做贡献,我们是否也会像雷锋叔叔那样为他人奉献,人们为什么会称雷锋是‘活雷锋’?因为雷锋叔叔以经活在了了人们的心中。

我们是否也想过积攒一些自己的零花钱去救助那些贫困的人?有人需要帮助时你是否及时给予帮助。公交车上有老人,孕妇我们是否想过要去让座?有人摔倒了,你是否会想过去扶他一把?地上有一片垃圾,你是否想过要去捡起它?没有吧,我们从来就只会为自己着想,为自己找利益,能不能也想一想,爱心你有吗?关心你有吗?

俗话说得好‘雷锋出差一千里,好事做了一火车’。雷锋叔叔虽然离开了我们很久很久,但他们的精神永远留在了人世间。

如果当世界上多一些像雷锋叔叔这样的人,我们的‘家’才会团结,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神,因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步,我们的生活才能更美好,我们的祖国才会更强大,更富饶。

[学雷锋_初中作文

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篇9:学雷锋做好事作文1000字

全文共 975 字

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盼星星盼月亮,我终于盼来了龙翔之旅。周四上午,我们五年级乘公交车来到了龙翔。

站在门口,映入眼帘的是一座又一座高楼,一门门炮筒直指前方,一架洁白的战斗机威武地耸立在不远处,四周都是绿色和居民楼。

上午与中午,我们在汗水之中度过。我们参观了许许多多、数不胜数的新奇东西,有海军舰、母舰模型,各种炮的仿制品,歼6、歼7与隐形战斗机仿制品,也参观了国学馆……无奇不有,令人眼前一亮。

下午,是闲逛时间。我们打了气炮,又跟教官来到了中午吃饭的第二餐厅,待了一会儿,教官开始发我们期待的模型了!模型一发下来,就遭到了大家的疯抢。我当了个捡漏王,意外发现了一个被遗忘的船模型,欣喜地抱了起来。就在这时,我看见了郑思涵的坦克,顿时眼前一亮,想与他交换,但却被冷酷地拒绝,我只好另寻他路。就在此时,我又看见了高胜寒的模型——坦克!抱着试一试的心态与他交换,没想到他同意了,似乎还觉得赚了。我立马去向郑思涵炫耀。

教官说带我们去休息一会。我们出了餐厅,就地坐下了。很快,一股交换狂潮被欣起了。

突然,教官站了起来:“听我说!你们有没有谁多拿了一个模型?这位同学没有。”说着,她指了指不知何时在她旁边的林恺。林恺坐在那,眼睛红红的,似乎哭了。我的心里突然冒出了一个自己都会觉得不可思议的想法:要不要把我已经到手的模型给他?

我坐在那反复地想来想去:要给他吗?那可是我最喜欢的坦克啊!不给,毕竟他是我挺好的朋友,还借了我好几次书呢!呃,再想想,毕竟我就一个……给!我不知为何忽地转过头,向严志鹏说:“老严,要不把你的给他吧!”

严志鹏呆了一下,说:“为什么,要给你给,我这也是坦克。”

“哦,那我给。”我自己都不知道刚才在想什么,在这对话中我下定了决心。

“教官,能不能把我的给他?”我举起了手,站起来问。

“可以。”教官愣了一下对我投来赞许的目光。

我立马拿起坦克走了过去,隐约听到有人说:“哇,那可是坦克啊!”我暗想:坦克算什么,咱俩的友情更可贵!我将坦克递给了林恺,他立刻破涕为笑,走回了位置。教官对我说:“待会儿有机会再给你找一个。”我点了点头,回到了位置上。

“啪啪啪”掌声如潮水般向我涌来,我愣了愣。有人说:“我要把你写下来,让你成明星!”我“嘿嘿”一笑,也跟着鼓起掌来,同时我也看到了几位好朋友投来了赞许的目光。

这就是做好事的感觉吗?真不错啊,内心有一股热流涌上来。嘿嘿,我叫雷锋

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篇10:学雷锋活动心得体会300字

全文共 217 字

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在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到真正的快乐。如果我们多点爱心帮助别人,就能发现世界是如此美好。记得大二第一学期,我跟随校特服部的干事和其他志愿者一起来到了湛江市特殊教育学校慰问特殊儿童。我们给他们带去了精心准备的礼物,与他们一起玩耍,聊天,讲故事……就这样度过了一个愉快的下午。看着那些孩子满足的笑脸,手舞足蹈的可爱模样,我的心里感到有一股暖流,原来自己的小小付出却给别人带来了欢乐。

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篇11:2024年小学学雷锋倡议书

全文共 731 字

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雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉,雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化,但雷锋始终活在我们的心里,雷锋精神始终放射着夺目的光辉。

广大团员青年,作为平湖中学的未来和希望,将肩负更加沉重的任务,面临更加艰难的挑战,这就需要我们进一步继承和发扬雷锋精神,赋予新的时代内涵,将雷锋精神薪火相承。为此,我们倡议:

全校师生行动起来,从身边的小事做起,争做身边的“活雷锋”。

第一:学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想;学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。从现在做起,从自我做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助的双手,展现当代青年风范。

第二:学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习;弘扬雷锋克已奉公,热爱集体的精神,用我们的行动美化校园风貌,在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮。

第三:学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在学习生活中认真勤奋、脚踏实地;在日常生活中勤俭朴素、厉行节约;在学习过程中,象钉子那样,有挤劲和钻劲,培养和树立革命的人生观,多读书,读好书,努力掌握文化科学知识,不断提高自己的水平。

第四:学习雷锋,就要像雷锋那样,大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。

同学们,雷锋精神是永恒的,我们在向雷锋同志学习的时候,要真正领会雷锋精神的丰富内涵,把向雷锋同志学习体现在做好身边的每一件小事上,在我们的校园内形成积极、健康、向上的良好风气!

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篇12:学雷锋树新风作文

全文共 811 字

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上个星期,一堂语文课后,我们班一位同学因身体不适,呕吐了,顿时一股怪味弥漫了整个教室。同学们纷纷捂上鼻子,有的同学还生气地望着他,说:"身体不舒服都不说一声,还到教室里吐,你想臭死我们呀?快走,快走。"同学们几乎全走了,只剩下他的同桌——王刚没有离开教室。他来到那位同学身边,亲切地问:"没事吧?要不要去医务室?"那个同学对王刚说:"我没事,谢谢你"."没事就好,你先坐会儿,我来打扫。"说完,他拿起扫帚和撮簊来到教室走廊,用扫帚扫了一些灰到撮簊里,然后来到呕吐物旁,先将呕吐物用灰盖上,再用扫帚把灰和呕吐物一起扫进撮簊里,倒进垃圾桶,最后他拿来拖把把地拖得干干净净。

事后有人说他傻,那么臭的东西,他都去打扫,真是太傻了,但他却说:"雷锋做事一向不怕脏不怕臭的。"这么一说,起哄的同学都惭愧地低下了头。

除了我们校园里有"小雷锋"外,我们生活的社会大家庭里也有像雷锋一样的人,做着和雷锋一样的事。

这个星期天,我正在家里做作业,突然门外传来一声又一声的喊声"快来人呀,有人倒在地上了……"我如同离弦的箭一样冲出门。只见一位老爷爷倒在地上,他的脸色苍白,四肢不停地发抖,头上冒着汗珠,看得出老爷爷很痛苦。几个和老爷爷一起做晨练的老人说,这位老爷爷有高血压,每天都来陆羽广场做晨练,平时来的时候脸色很好,这天来的时候脸色就很差。

看到这种情形,路过的人都纷纷打"120".说时迟那时快,我的邻居杨爷爷一个箭步跨过去,把老爷爷扶起来,然后叫旁边的人帮他把老爷爷扶到背上,人们齐心协力将老爷爷扶上去。杨爷爷二话没说,背起老爷爷就往广场步行街的大门跑,然后在那儿等救护车,人们不停地打电话,希望救护车快点来。

"嘀……"一阵急救的声音传来,大家高兴极了,一起把老爷爷扶到救护车里。救护车已经远去,可人们还站在那里,我想:他们一定在企盼老爷爷早日康复。

看见了吧!现在的"雷锋"是越来越多了,雷锋精神广洒在社会的每个角落,它永远激励着我们前进。

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篇13:学雷锋

全文共 253 字

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雷锋是我们大家学习的好榜样,老师经常教育我们要向雷锋叔叔学习,乐于助人。

我曾经做过一件好事,那还是一年级的事了。

有一天,全班同学都在做作业,突然有位同学发觉自己的铅笔不见了,到处找也没找到。“怎么办呀!我今天没法完成作业了。”看她着急的样子,我说:“你别着急,我有好几支铅笔,我送给你一支。”于是我马上打开书包,拿出文具盒,挑选了一支刨好的铅笔递给她,她开心的接过铅笔,刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。我听说后,感到比我得“优”还开心呢!

学习雷锋好榜样,乐于助人不仅帮助了他人也快乐了自己。

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篇14:学习雷锋做好事作文

全文共 585 字

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在我们身边有许多如同雷锋一样的人。我们是从心底到心头完完全全的佩服雷锋的。

人会做好事,做好事都是对祖国有用处的。既然都是有益的,那为什么不让有益大一些呢﹖我们之所以学习雷锋,是因为他这优点值得我们去学习啊!对我们有帮助啊!

不管雷锋的好事是真是假,我们都要向他学习。雷锋是活在我们心中的。虽然他并不是为战争而牺牲,但是他做的好事足以装满一火车。

在我们身边,也有许多的“雷锋”。他们做的事虽不壮观、巨大。但是,他们的这种精神却值得我们学习。雷锋一生节俭,而现在节俭的人又有多少呢?不都是大把大把的花钱么?所以,我们也要节俭一些,该买的买过来,不该买的就不买。我们用的都是国家的资源啊!浪费国家资源是可耻的。

做好事是十分简单的,但把这件好事做好,还是有些难的。雷锋是为共产党、人民做好事,现在我们暂时不用为共产党做事,认真学习就够了;但为身边的人做好事,使我们力所能及的。看见老奶奶要过马路了上前扶老奶奶过去;年迈的老人提着较重的东西,能搬的动上前搬一下;搬不动和老人一起搬;小朋友摔跤了,上前把小朋友扶起来;坐公交车的时候,看见老奶奶(老爷爷)没位子坐,站起来,让他们做;邻居家门口有垃圾没扔,弯下腰,把它扔掉;邻居家门口较脏,帮忙打扫一下。这些不都是小事吗?做好不难吗?

毛主席亲自为雷锋题词“向雷锋同志学习”,我们都要以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个为人民服务的好学生!

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篇15:学雷锋心得_六年级作文

全文共 658 字

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今天,刘老师布置了我们写一篇关于学雷锋心得作文。我回到家里,打开电脑,找到了一些雷锋叔叔的资料:雷锋叔叔小时候失去了五名亲人,但他勤奋学习,帮助人们做好事,不仅爱岗敬业,而且全心全意为人们服务。在他眼里,人的生命是有限的,可是为人们服务却是无限的,所以,要把有限的生命,投入到无限的为人们服务中去。

看完雷锋叔叔的资料,我打算亲身体验一下做“小雷锋”的感觉。我拿出五元“零花钱”,嘿!准备渴了累了买只棒冰解解馋。我花了一元钱去坐公交车,闲逛县城一周,去看看县城发展的新貌。上了车,我东看看西看看找到了合适的座位,赶紧跑过去,坐到座位上。过了一站,上来一位老奶奶,但车上座位都已经满了,老奶奶只好站在过道上。我连忙起身对老奶奶说:“老奶奶,您坐到我的座位上来吧,我马上就快下车了。”“谢谢你,小姑娘”,老奶奶笑着对我说。旁边的叔叔阿姨投来赞许的目光,我的内心感到一阵甜意。在好又多广场下车了,我看见一个残疾人叔叔在那边弹吉它边唱歌,身前放着一盆子,里面凌乱的躺着一些硬币和纸钱。听着叔叔坚强而沧桑的歌声,看着叔叔一条空荡荡的裤管,我的眼睛潮湿了,从裤袋摸出仅有的四元钱放入盆子。叔叔边弹边唱边向我深深的一鞠躬,并说了句“小姑娘,谢谢你”!我赶忙也一鞠躬,说了句“叔叔,不用谢”!我慢慢走回家,咦!怪了,棒冰没吃成,我怎么内心也感到了丝丝的喜悦?

今天,我终于体验到做好事是一种特别开心、快乐、幸福的事情。雷锋叔叔把这种做好事的精神流传给了我们,我们一定要把他发扬光大,尽己所能,多做好事。雷锋叔叔,您是我们学习的好榜样!

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篇16:学雷锋志愿活动的倡议书

全文共 704 字

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为深入贯彻落实市委“开展志愿服务,提升城市文明”要求,进一步弘扬雷锋精神,推动志愿服务活动常态化,值第53个“学习雷锋纪念日”暨第17个“中国青年志愿者服务日”到来之际,特向全市司法行政系统的青年朋友们发出如下倡议:

——志存高远乐于奉献,争做志愿服务的倡导者。

奉献支撑青春高度,在全社会志愿服务精神蔚然成风、志愿服务活动蓬勃开展的大潮中,身为司法行政青年,应自觉把雷锋精神内化为行动指南,积极传播志愿服务理念,加入志愿服务组织,参加志愿服务活动,投身志愿服务事业,将志愿服务升华为一种生活新常态、时代新风尚。

——不辞细微持续倾力,争做志愿服务的践行者。

志愿服务人人可为、事事可为、时时可为,要以“四个中心”建设为契机,结合法治宣传、法律服务、法律保障等职能,充分发挥个人业务专长,积极开展“法治六进”,积极参与特殊群体维权、爱心助学、敬老助残、扶贫济困等志愿服务活动,真正把服务送上群众家门,把援助送到群众手中,把爱心送进群众心里。

——刻苦钻研锐意进取,争做志愿服务的提升者。

要勤于要勤于学习,勇于担当,敢于吃苦,关于创新,积极夯实业务基础,自觉接受技能培训,主动把志愿服务活动融入到司法行政工作大局中,融入到个人本职工作中,不断提升志愿服务能力和水平,不断提高志愿服务效能,推动志愿服务活动更好发展。

涓滴成海,众木成林,青年朋友们,让我们沿着雷锋的足迹,在志愿者的旗帜下携手,用真诚的服务态度、精湛的服务技能、高超的服务水准展示司法行政青年“奉献、友爱、互助、进步”的良好形象,在服务经济社会发展中勇担当、做先锋,为“打造四个中心、建设现代泉城”奉献青春和力量!

济南市司法局青年工作委员会

二○一x年三月四日

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篇17:学雷锋做好事五年级400字

全文共 473 字

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当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想:雷锋虽然与我们生活在不同时代,难道对集体那种饱满的热情,对他人春天般的温暖,对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗?因此,我们要从身边的小事做起,伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手,修理教室里损坏的公物。生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,衣服干净整洁即可,不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行,

共同努力,就一定能留住文明,留住“雷锋”,创造出和谐美好的校园。

三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,将雷锋精神落实到行动中去,从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习,在中行动体现奉献,在付出中提升境界,弘扬民族精神,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿!

[学雷锋好事五年级作文4篇

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篇18:学雷锋有感

全文共 1625 字

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三月,绿柳含烟,软绵绵的柳絮装饰了热情的小红帽;

三月,微风和煦,轻柔柔的和风掀起了高举的旗帜的一角;

三月,阳光正好,金灿灿的光线闪耀了这不一样的三月;

……

三月,伴着春天的脚步,学习雷锋的号角响亮亮的吹起来了!

曾有个美国商人如此感叹:“雷锋精神是人类应该有的,应当把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的特质。”可见,雷锋不仅在国人心中永驻,就连国外也将雷锋精神作为学习的榜样。甚至,有西方给予了雷锋最高的表彰――“雷锋精神与上帝共存”。那么,身为中国人,身为新世纪的一代青年,我们这些大学生又怎么能够在这个不同的三月无所作为?于是,学校各学院、各班级以不同形式纷纷开展了学习雷锋的活动,进而掀起了集体学雷锋的热潮。自然,我也跟着班级在这激情的三月开始了学习雷锋的旅程,从而在实践中对雷锋精神有了更深的感悟。

随着班级在校园里撕小广告;随着班级到烈山上植树;随着班级至相山公园内捡垃圾R22;R22;或许这些事情微不足道也无人关注,但丝毫未曾使我们的热情减退,当校园里的“牛皮癣”不一点点清理掉,让校园重回原来的洁净时;当烈山的杂草中被植入一棵棵果树,让荒芜的山在未来的某一天有累累硕果时;当相山公园内的草坪上的垃圾被一一捡起,让那片绿色再现毫无杂色的清新时……即便手指被划破;即便衣服上被溅满泥巴;即便要用手亲自去捡垃圾,也都变得无所谓了。谁说学习雷锋时没有任何回报?在做完好事后,心中那份满足与欣慰便是对我们最好的奖赏!

然而,从学习雷锋的活动中,获得的不仅是心灵的愉悦感,更重要的是对雷锋精神有了更深入的体会。每当腰酸背痛的躺在床上时,我不禁要想:大家都满怀热情去开展学习雷锋的活动,那么,我们究竟从活动中学习到了怎样的雷锋精神?

实践让人有所感悟,那么实践之后的思考则让感悟升华成为我们的智慧。学雷锋活动亦然。从这些实践活动中,我体会到了雷锋的钉子精神,理解了雷锋精神中的团结一致,也逐渐明白了“全心全意为人民服务”的含义。雷锋同志教我们做一颗“钉子”,是让我们丢弃浮夸与浮躁,深入的去做每一件事。这种做任何事都要认真求实的钉子精神,我在每一个活动中都深有体会。但,同时我也意识到:钉子精神不应仅出现于学雷锋的活动中,这种精神应渗入到我们日常的生活与学习中,认真、务实无疑是成功的必要条件。雷锋不仅有钉子精神,他还是一个团结集体、服从集体的人。一根木棍的力量总是薄弱的。在学习雷锋的活动中,我也深刻的认识到团结的力量及其重要性。就像我所在的班级是活动中的一个集体,倘若我们都脱离集体独自行动的话,那么,杂乱、没有秩序的行动结果只有事倍功半。所以,学习雷锋的团结一致的精神也是势在必行的。而培养自己的责任感,乐于为集体奉献自己的力量也正是优秀大学生应该具备的品质。或许,有人认为:作为大学生,说“全心全意为人民服务”的话,有些不合身份。其实不然。难道说只有军人、共产党等才能为人民服务么?当然不是!“为人民服务”是不受身份限制的,每个人都可以做些事情给他人带去便利。比如,我们为同学带来了干净的校园;为荒山带来了绿色的枝芽;为游客带来了优美舒适的环境。这些事或许无人在意,但谁又能因无人在意空气的存在而否定空气的重要性?雷锋是这句话的履行着,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。那么,在学雷锋的活动中,我们更要弘扬这种精神,将这句话烙进心里。

现在,三月的柳絮已飞走,但雷锋精神却不应随着学习雷锋纪念月的离去而离去。雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约等优秀品质都值得我们不断学习。雷锋精神是不受时间限制的,无论科技怎样发达,无论人们生活怎样优越,雷锋应该永远属于我们,雷锋精神应该永远是我们应有的精神!

如果我是一滴水,我愿滋润一寸土地;

如果我是一缕光线,我愿划破黎明前的黑暗;

如果我是一颗螺丝钉,我愿永远坚守自己的岗位;

……

学习雷锋,让雷锋精神如阳光般闪耀人间!

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篇19:学雷锋,树新风五年级作文

全文共 1104 字

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雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

有一位同志——雷锋,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们,让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

在活动中,我们深切地体会到,学雷锋不是一朝一夕,而是一生一世。这种精神应当一直发扬下去,不仅在今年,不仅在3月。

[学雷锋,新风五年级作文

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篇20:学雷锋献爱心

全文共 557 字

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3月,是一个充满着爱心的月份,3月5日是学雷锋的日子,在这天我们学校开展了“学雷锋,献爱心”活动,全体同学听说给贫穷孩子捐款,献出自已的一份爱,心里别提有多高兴了。

活动在今天下午举行。运动员进行曲响了,我们随着运动员进行曲来到小操场上。听罗家岙派出所孙叔叔讲雷锋在行动报告。我受到了很大的教育。

报告结束后,校长拿着红色的捐款箱放在主席台上,主席台旁边的黑板上早已写着“学雷锋,献爱心”这六个实心大字。同学们手中拿着自已的零花钱,心情激动兴奋,一想到自已的一点零花钱能为贫穷孩子做点儿贡献,个个都像搭在弦上的箭一样准备随时冲上台去捐款。校长微笑着说:“献爱心活动开始了!现在请六年级同学上来。”说完,一阵如雷的掌声响起。此时学习雷锋好榜样的歌曲响起来了。六年级的同学们排着整齐的队伍,随着歌声走到台上,把自已的零花钱投进了捐款箱里。这时我感到了突然闪过了一道白光,原来,是老师在用相机拍下这精彩感人的一刻啊!轮到我们班了,我和几个同学都用手紧紧地捏着钞票怀着喜悦的心情,走到捐款箱前把这张小小的钞票放进捐款箱里。虽然我捐的只有五元钱,但是却饱含了我们的关怀,老师也说:“重要的不是金额,而是你们的那份爱心!”

献爱心活动成功结束,校园里还飘荡着一阵阵歌声:“我们都是小雷锋,真是个光荣。捐献一点零花钱,其实也不错……”

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