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三年级王敬跃

假如我是一棵桃树，春天到了，桃树长大了，我的身上开满了桃花。

我身上的花非常的好看，人们都非常的喜欢我。人们有时候在我的身下乘凉，睡大觉，我很喜欢他们。

可是有一天，又来了好多的小朋友在我的身上画，我很伤心。小朋友又拿了刀，在我的身上乱刻，我非常的痛苦。有的小朋友又把我的树枝给折断。小朋友对我太残忍了！我非常不喜欢这些不爱护花木的小朋友，树下的大人也不管管他们的孩子。

人们都有生命，树也有生命，人们生活得非常幸福，我却生活得非常痛苦。

到了植树节的那一天，爱护环境的同学又把我们的后代，重新种在我的身边。

到了秋天，我的身上长满了桃子，人们就摘了几个吃，非常的可口，我为辛苦植树的人们感到快乐，也为自己感到自豪。

希望人们要爱护树木，不要在树上乱画、乱刻，这样我们才能好好的生活下去，带给人们更多快乐。

如果有人问，你喜欢昙花还是松树，你也许立即就回答：“昙花”。即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是，你曾想过，“昙花一现”的美丽背后，又有着许多伤感吗?这美，只有短短的几秒钟，而过后呢?凋零的，曾经美丽过的她，只能像普通的谢了的花一般，被丢弃在垃圾堆里。

松树则不同!松树，她虽然没有婀娜多姿的身段，没有芬芳远播的本领，但是，她刚毅不阿，坚强不屈。她没有“气壮山河”的神力，也没有“斩钉截铁”的魄力。但她却有着惊天动地的毅力。她长青不衰，终日昂首挺胸，再过百千年，她依旧会傲然挺立在你眼前。风霜不会使他苍老，只能使他更加成就;岁月，不会使她死去，更会让他坚强。

松树之所以能够历经沧桑而巍然挺立，之所以能够长青不衰，之所以受人们千世的赞颂，是因为他不会为挽去刹那的快感而舍弃名节。更不会为取名成利名就而抛开一切尊严。

我赞美松树，更赞美如松树长青的人生!

两家交界处中间长着一棵树。是棵什么树呢？我竟是不知道的。反正很大，枝干有两个大人合抱之粗。树冠也很大，铺天盖地的。

夏天时，它像一把巨大的伞，为我们遮挡那强烈的太阳光线。我便和另外三个小伙伴在下面玩石头剪刀布怎么也玩不腻。

吃完晚饭，便拉着爷爷来到树下。小伙伴们也来了，搬出一条长椅坐下来。听爷爷讲故事，乡里识字的人不多。所以小伙伴会和我一起来听，倚靠在树上。听着爷爷讲：嫦娥奔月、小蝌蚪找妈妈、井底之蛙……这些故事在我小时候留下了深刻的印象，也丰富了我的童年生活。晚上听着树叶摇摆声入睡。我入睡后，它们也像玩腻了似的也入睡了。

后来，它被砍了，只留下那铭刻着岁月的树根。一圈又一圈。摸着那一圈又一圈触目惊心的岁月齿轮。仿佛又像看电影似的，想起那乘凉玩耍之时。

树为什么被砍掉？大人的解释是，树上棉花落下来碰到火星会着火。 后来那个树根也被连根挖去，留下的坑也被填平了。

老旧小区一栋楼的角落里，有一个生命突然间苏醒了、发芽了，生机勃勃……

这是一个调皮的孩童踢进去的，又或是一只鸟叼来的，也可能是随风的脚步走过来的……总之，谁也不知道它是从哪里来的？人们也不关心它是从哪里来的？但种子知道，自己是一颗种子，树的种子，自己要长成参天大树，种子下定决心，要用行动证明自己，完成一棵树的使命！

角落的环境实在是太差了！阳光总是不能照在这里，总把最灿烂的光洒在那些花儿身上，与小树相伴的只有冰冷的墙壁与阴森的空气。种子想，无论什么样的条件，我都要努力地生根，努力的长高，只有将自己的根扎得越深，才能吸到水分；只有将自己长得越高，才能够得着阳光。种子的心越发的坚强了！

终于！种子发芽了，细细的根扎在潮湿的泥土中，柔软的叶子，泛着淡淡的绿。这时种子变成一棵苗！一颗有信念的苗，苗每天都在想着，总有一天，我会郁郁葱葱，总有一天，我会比身边的花还要高！

苗，继续生根。它的根变得又粗又壮，可是，水泥、砖头，似乎也一点儿不让步。苗只能与它们硬碰硬，每一次，苗都带着钻心的痛，向下生长！

对面的花儿享受着人们的赞叹，在松软极富养分的土壤里，沐浴着阳光。它们瞟了一眼生根的苗，讥讽地说：“自己明明是一棵草，还在墙角中长大，谁会来欣赏你，这么努力给谁看呀！”苗似乎没有听见，它依旧倔犟的生长着，努力地与水泥拼搏着……

不多久，苗真的长成了一颗树！不，应该是完成了它艰辛的成长之旅，它长得又高又密，四面八方的人们纷纷来观赏，在树下不住的赞叹：“你看，这是一颗多么顽强的树啊！”树乎没有听见，它依旧努力的生长着，夏天，人们在它底下乘凉，冬天，用坚强的手臂挡住了厚厚的积雪……它生长在墙角边，成为了这一道独特的风景。

让我说啊在我家中最让我喜爱的就是柿子树了。

柿子树有好两棵，他们根连根、枝连枝就像一对亲生的双胞胎一样，不管怎么样它们全都是一起来承担的。

比如说吧：它们两个一起经过风吹雨打、一起经历太阳火热的考验、一起长出鲜嫩的绿芽、一起结出通红通红的柿子……它们两个的感情就像是生活中对自己必不可少的一部分。

只要他们两个在一起的话结出的柿子可真是又大又圆又红又好吃啊！再一去年的冬天我在柿子树下面转悠，看看有没有好玩的，突然一片叶子掉了下来落到了我的头上，我抬头一看原来是柿子树上的叶子都枯萎了，一阵风吹过来柿子树上的叶子开始往下掉，我发现好玩的了于是我就来到了柿子树的下面看着上面枯萎的叶子有很多很多，我屡起袖子开始干了起来，我走到一颗柿子树的下面，用手摇了起来，树上的叶子开始大片大片的往下掉，就像一阵强烈的树片雨一样更有趣的是摇这一棵树，另一棵树的叶子也开始掉了起来这可真有趣呀！

我爱家的柿子树，因为他能给我带来许多欢乐。

刘仲轩

4月30日，这是一个春光明媚的日子，太阳红红的，像个大苹果。小花和小草百花齐放，鸟语花香，多么美丽啊！

小翼和小红提着水桶，拿着铁锹，神气地来到公园植树。他们干得可起劲了。瞧，小红来来回回的装水。小翼不停地在为小树松土，热得直擦汗。

他们正忙的时候，突然飞来两只小鸟，他们一抬头，看着那两只小鸟。小鸟在他们的头上叽叽喳喳的叫个不停，仿佛就像在说：“谢谢你们帮我们植树。”小翼和小红都很高兴。

从此，只要他们一有空就来松土，浇水。小树越长越高，长成了一棵笔直的大树。

故乡的老宅前矗立着一棵老树。说它为老树，是因为见证它成长的人已不在人世，而它见证成长的人散布四方。

老树是一棵槐树，故乡的人更原意称那种树为“鬼树”，并且有相当一部分人认为这种树可以通灵，我太爷爷就是那一部分人之一。

据我爷爷回忆，在他小时候，我太爷爷曾想砍掉这棵老树，因为他觉得房前屋后栽槐树会加重房子的阴气。于是抄起斧头就准备大干一场，谁知第一斧还没抡下去，本来温暖和煦的天忽然就狂风大作，并下起了雨。太爷爷便深信这棵老树“通灵”，在向他求饶，加之太爷爷怕砍树引发这一带小鬼们的不满，所以老树便矗立到如今。

每年的春风拂过老树枝头时，奶奶便开始计算着老树开花的日子，因为老树的花是奶奶最喜爱的食材。等到春风刚吹开了老树树冠的花，奶奶就会取一根长竹杆，在细一点的一头绑上一把镰刀，然后去勾取老树树冠以下未来得及绽放的花骨朵儿。采摘之后晾晒几日，奶奶就会用它加以鸡蛋、面粉、水，揉成饼，蒸熟。或是直接用它和鸡蛋一起翻炒，也炒成饼状，然后用这些掺杂着春意的食物，去喂饱在老树下成长的子孙。

春夏之交时，老树的枝叶便会繁茂起来，在树下时，抬头向上望去，满眼皆是掺杂着些许棕色的翠绿。那种淡淡的绿，就着初夏的阳光，会使人心旷神怡

夏意渐渐深刻，老树的“伞”也渐渐张大，承载了更多的阳光，留下了更多的阴凉。老树时常静静的撑着它的大伞，聆听着夏天的蝉鸣，凝望着湛蓝的天空。偶尔吹过的一缕轻风扰乱了它的沉思，它就会抖抖枝叶伸个懒腰。可能是老树的树皮经历了太多时光的洗礼而略显坚硬，也可能是它和那些年幼的蝉缺少话题，导致它缺少那些蝉的陪伴。

等到秋叶终于金黄，老树又经历了一年的沧桑。它又多了一圈年轮，又少了些许枯枝，又留下了些许岁月的痕迹。

冬雪一过，老树枯零零的枝头便多了一些新意，它承载起的那些不愿落至地面的雪花，是否会成为孩童们恶搞同伴的“炮弹”？

可能再见老树的次数已经不多了，也可能它会在某一个冬夜悄然离去，但有些记忆已扎根于心底，不忍除去，也時常会记起--老树下，爷孙俩悄然传出略带论桑的对话：

“老了啊”

“谁？”

“树”。

“嗯，是老了”。

“今天，我们的第一任务就是种植一颗小桑树。”小鹿老师对我们在场的每一个人大声的宣布。

我有些担忧，“如果桑树苗和我一样高，那我一个人恐怕搞不定啊。”“咚咚咚”，老师用铲子敲了敲地面，我顿时从脑子里艰苦的画面中回过神来。只见老师一手拿着铁铲，一手拿着一根小树苗，站在前方。

小苗嫩绿嫩绿的十分苗条，下半部的根如同老人的长胡子一般十分纤细，我心中悬着的一颗心终于落了下来。“哈，看上去它只有巴掌大小。”我一边小声的说道，一边拍拍我那颗悬着的心。

紧接着，老师开始滔滔不绝的讲了起来，：“先…然后…再…最后…”

讲完后我们便开始分土地，每隔1。2米就有一个白点，那白点就代表了每棵树栽种的地点。我和爸爸避开人群，走到最后面的白点所在的位置。我举起铲子就猛地往地里插去，再憋足了气，用脚将铲子往下蹬了蹬。然后把手松开，用脚踩了踩铲柄，它便落了下来，还把一大块土给撬了出来。我将铲子拾起，将盛满土的铲子吃力的抬到一边，大铲子一歪，土就“咚咚咚”滚落下来。没想到我脚一歪，重心不稳，“哎、哎、哎”，我一边挥舞着双手，一边大叫着，一屁股坐在了地上。爸爸斜着眼睛，咧着嘴幸灾乐祸地看着我。我对爸爸的眼神视而不见，揉了揉摔疼的屁股，抹了抹额头上流下的汗，继续干活。“就摔疼了屁股而已，有什么稀奇的！哼！”我愤愤不平的嘟哝着。

“嘿嗦，嘿嗦”不一会我自我感觉树坑挖好了，将小苗放下去一比，“天啊”我喊道，“还差20厘米呢！”爸爸从我手里夺过大铲子，“沙”的一声，铁铲立刻钻进了土里。爸爸又把铲子放平，一大块泥土便挖了出来。

我重新拿来树苗测了测，坑的深度刚刚合适。爸爸便把小树苗扶着，我负责将泥块一堆一堆送回坑里。填到一半的时候，用脚踩实，土壤便给小树苗盖了层厚厚的被子。接着，我按要求提了一桶水回来，倒了半桶水进去，“哗哗哗”，一开始的时候水浸得很快，慢慢地，水渗透的速度越来越慢，一分钟后水才完全被吸进地里去了，树苗也喝得饱饱的了。

最后，剩下的土全被我铲进了坑里，我在它周围用手画了一个圈，那儿就是它幸福的家。

全部弄完后，我从小道上取来了一块木牌，在上面画了一棵大桑树，树上结着许多蓝色的桑葚，周围长满了嫩绿的小草，蝴蝶在一旁扑闪着翅膀。在这之后，我在木牌上写上它的名字，叫做“老鹰”，希望它像老鹰一样追求上进，长成最高的一棵大树，结出最多最好吃的桑葚，不辜负我种下它时的期望。

临走前，我又看向小树苗，它正显眼的立在土地中央，“希望你越长越高！”我在心里默念道。

今天是植树节。我们居住的社区要求小区居民都来参加植树活动。

下午，在居委会王主任的带领下，我们家也带着铁锹来到社区旁的一块空地上参加植树活动。王主任给我们讲了挖树坑的标准和应注意的`问题，劳动就开始了。场地上顿时出现了一派热火朝天的景象。大人孩子齐上阵，连老年人干劲儿都很足。大家七手八脚忙活起来，有的搬砖头瓦块，有的清理杂物，有的运送树苗，有的挖树坑……我们的小社区还从来没有这样热闹过呢！

我和妈妈领到了一个牌子，据说是植树节结束后可以在上面写字留念。我们选定了一个地方。我从坑里边挖了很多土，把土装在筐子里给了妈妈，妈妈再把土放到一边。我在挖土时，才切身感到了种植员的辛苦，没挖多久，就腰酸腿疼的了。我想：种植员为什么不怕苦呢？也许是因为劳动也是一种快乐吧！为了看到自己的劳动成果—那棵迎风茁壮成长的小树，我又加劲干了起来。

我和妈妈继续挖着，挖了几筐土的坑才能放下树苗，我终于明白“根深蒂固”的意思了，小树的根真的深深地扎在土里。王主任对大家说，我们的小区居民就像这小树一样，大家的家在社区里面，就好像小树的根扎在土地里。我们要爱护我们的小社区，每个人都出一份力，这样我们的家才会更好。

回到家里之后，我站在阳台上俯视整个小区，刚开始，简直不相信自己的眼睛。原来光秃秃的小区变样子了，路边栽满了树，有黄金顶的黄金槐，也有绿色的杨树，大叶子的泡桐，我们的小区变得美极了！

在城市的某个角落里长着一棵小树，因为它很矮小，周边的大树都有点看不上它。小树每天都孤独地站在路边看着来往的人群，总是闷闷不乐的。

一天，小树的树枝上飞过一只小鸟，看着小鸟自由自在地展翅高飞，小树轻声叹息着：“好羡慕呀!我真想去看看外面的世界。”突然，一阵大风吹过，把小树高高地吹起，小树像小鸟一样长了翅膀，在空中飞舞起来，吓得它紧紧地闭上了眼。飞呀!飞呀!也不知过了多久，小树觉得自已好像停了下来，睁眼一看，它已经来到一个院子里。它的身边站满了结满果实的树木。果树们看到小树后，都和气地向它打招呼：“你好呀!小树，你是新来的朋友吧!”听到这热情的问候，小树高兴极了，它知道自己有朋友了。

傍晚，院子的主人回到了家，做好晚饭，就在院子里摆上桌子吃饭。一家人坐在树下吃着饭，聊着天，满院都是欢声笑语。小树觉得自己有家了，它再也不是那个角落里瘦小、孤单的小树了!

二年级 张嘉龙

冬天到了，人们冻得在家里都不出来，树的叶子都落了，动物也都躲在“家”里不出来。

小明看到树在寒风中直“发抖”，小明心想：我给树穿上棉衣吧！小明拿了一根绳子，还有一件自己的棉衣，决定给树穿上衣服。

小明先把棉衣裹在树上，然后很快的用绳子绑住棉衣，小明一看，居然绑不上去。小明快速地跑到屋子里去找爷爷，小明对爷爷说：“我拿一根绳子和一件棉衣，绑在了树上，为什么绑不上去？”爷爷说：“傻孩子，你的棉衣是绑不上去的，其实树的衣服是稻草。”然后小明的爷爷拿了一捆稻草和一根绳子，爷爷领着小明到外面给树穿“衣服”。先叫小明把稻草围到树上，然后再用绳子把稻草绑在小树上。

小树终于穿上了衣服，小明很高兴，小树也高兴！

自然界里，各式各样的植物郁郁葱葱。那么，是什么让他们如此繁荣呢？为了解答这个疑惑，今天，文学院成员在老师的带领下来到亚林所，探索植物育种的奥秘。

进入亚林所，才发现这是个绿的世界，郁郁苍苍的古木，大片大片的绿草，让人仿佛置身于绿的海洋。

走入科技楼，听完讲座，了解完植物的奥秘，我们便来到了实验室。巨大的消毒柜里摆着培养皿。消菌器里插着镊子，剪刀和小刀，一切都如此新奇而神秘。

我们随老师进入培养室。一推门，只见一排排架子上摆着一个个瓶瓶罐罐。罐子里摆放着一棵棵培养完整的植物植株。每个罐子简直都是一个童话水晶宫。老师告诉我们，这是植物叶片培养的结果。我震惊了，这些都是尖端的科学技术，创造这些成果需要怎样精准的操作呀！科学家叔叔阿姨们太伟大了！

回到实验室，到动手操作的时间啦。此时，我既兴奋又期待。我拿着装白杨植株的罐子，小心翼翼地将盖子挪开，又胆战心惊的拿起剪刀，放进培养皿里的营养液中冷却，哆哆嗦嗦地把手伸进罐子，剪下一片白杨叶，放进另一个培养皿里。接着，我又拿出刀子，一边用镊子将树叶固定，一边用刀轻轻地在叶面上划着。听指导老师说这样可以促进植物生长。可是缺口没划出，这调皮的树叶似乎要跟我玩捉迷藏，调了个方向，正向“外面的世界”跑去。我匆忙将她“拉”回来，继续开始新的尝试……过了老半天，这调皮的树叶才被我这粗鲁的野人驯服，可把我累坏了。可当实验员阿姨示范时，她动作是如此娴熟、干脆、利落，双手如蝴蝶般一舞，就完成了，甚至，我都还来不及看清步骤，她就已经完成整个实验过程了。这需要多少次的练习才能达到如此完美的程度呀！要知道，科学家们每一举手，一投足，都有可能使霉菌掉进培养皿里，快速繁殖，导致实验失败。为了提高实验的成功率，他们一定付出了常人难以承受的辛苦。

此外我们还参观了另外两个实验室，其中一个要在显微镜下观测细胞，一个则要和温度零下196度的液氮亲密接触。这样的温度，它可以将你的手瞬间变成木棒一敲就碎的冰块。

今天的旅程，一次次让我震撼，震撼植物世界的绚烂多彩；震撼专家对植物的了如指掌；震撼科学家们的实验技术和面对危险实验时的从容不迫，义无反顾。中国正是因为有了这样一支支甘愿为科学献身，努力奋斗的科学家队伍，才会这样繁荣富强。他们是新中国最可爱，最伟大的人。

夏天，一个安静的夜晚，天空挂满了一颗颗闪亮的星星，一轮皎洁的明月镶嵌在星星中间。

月儿下，柳树、桂花树和桑树坐在松软的泥土里，不知疲倦地在谈天。

她们的说话声很轻很轻，因为她们怕惊醒自己的心肝宝贝。

桑树妈妈提议：“咱们来夸夸自己的孩子吧。”她不等另两位妈妈回答，便自豪地说了起来：“我的孩子都有奉献精神！他们会牺牲自己的生命，把养分献给可爱的蚕宝宝，让蚕宝宝每餐吃得饱饱的。许多小朋友都向我家孩子学习呢。”

桂花树妈妈紧跟着说：“秋天一到，我的小桂花们便会展开美丽的笑容，发出沁人心脾的香味。把人们都招了过来，我可开心了！”

柳树妈妈在一旁默不作声，一言不发。

两个妈妈问她：“你怎么不说说你的孩子呀？”

柳树妈妈微笑着回答：“有什么可说的，他们没有什么特别的地方。”

她们一聊就聊到了天明。这时第一阵风吹来，把她们的宝贝唤醒了。第二阵风刮来，小桑叶落在地上，给小朋友捡走去喂蚕宝宝了；桂花变得含苞欲放，美丽动人；小柳叶们随风飘到妈妈身上，为妈妈敲背。

你看，这就是她们的三个孩子，各有千秋！

林嘉杰

一天，我起床，发现自己变成了一棵树，我想：“我怎么了我？怎么变成了一棵树，我要去看医生。

最让我烦恼的是，时不时就一只狗在我脚边抬起一条后腿，撒尿；有时候也会有一只啄木鸟来啄我，痛得我死去活来，不过过会会变得舒服点儿；还有时候会有几个孩儿，三个一伙，五个一群来到我身边，我本以为他们是来乘凉的，没想到他们都爬到我身上玩呀，笑呀，他们爬来爬去时，还会把我的头发扯了下来，疼死我了。

偶尔也会有让我开心的事，我可以不去上学了，也不用做作业了；也会有几只小鸟飞来，做巢，吃红果实。高兴时还会举行音乐大会，“吱吱、吱吱、吱吱吱。”多好听！；下雨时，我可以洗个大澡，干干的皮肤上一下子湿润了，非常舒服，还可以吃一顿大饱饭。

“上学啦！”我一下子惊醒，原来是一场梦。你们想变成一棵树吗？

在一个周末，依旧与母亲在小区里散步。走到一条熟悉的小道旁，欣喜地发现，往常几棵不起眼的树，竞开出了樱花。小区里的樱花只栽种了四五年，樱花还比较稀疏，零零散散地分散在各个枝头。母亲与我一同看着樱花。一会儿，母亲说：“哥哥要回来了。”

我自小对哥哥的态度即是仰望。哥哥从小就是学霸，十六岁就考上了北大的骄人战绩更是让人惊叹，因此大人们总是拿哥哥来教育我。大人们说这些话时我表面上总是不以为然，但内心却是向往着能超过哥哥。

可梦想很伟大，现实却非常平庸。平时在做理科的拓展题时，我遇到难题却很不想做，自己甚至还觉得吧这些拓展题没什么用。

哥哥回来后，我与他一同在小区里散步，聊着聊着，便谈到了我学习上的困苦之处。哥哥听了，沉默了一会，行至一棵樱花树旁。一阵微风吹起，牵起了他的衣角。“还记得去年我们一起去的樱花园吗?”哥哥轻轻一笑，问道。

那个樱花园里的樱树都有十几年了，故每棵都有铺天盖地之势。粉嫩的花瓣会随着春风慢慢抖动，花香随着微风轻轻洒满樱花园，让人神清气爽。

“那里的樱花和小区的树相比，更大，更茂盛。不就是因为它多长了十年吗?几年的樱树的观赏效果和十几年的樱树是无法比较的。所谓有花可赏，最终还需要时间的沉淀。“

哥哥说罢，不禁想起有一年春节时，还在上大学的哥哥回来过年。哥哥只在除夕那天就玩了会儿电脑。大年初一的时候，就找不到他了。妈妈告诉我，哥哥觉得家里人太多，自己就去图书馆看书了。

现在再想想，哥哥就算已经考上了北大却还依旧那么用功，努力地通过学习来充实自己，和那棵樱树有什么不同?自己学到的知识怎么会没用，只是时间尚未到而已。生长年份久的樱树固然好看，但如此美景的背后却是数十年成长后的铺垫啊!蚌能拥有珍珠，也是经过了磨练才拥有的吧!

又与哥哥并行于那条小道上。这里的樱树尽管不成熟，但经过时间的沉淀后，一定是非常壮美的吧?

奶奶的家门口，长着一棵高大的石榴树，它枝繁叶茂，我小的时候常常在石榴树旁玩耍，慢慢的我长大了、上学了，石榴树也变得高大无比，枝叶也更加茂盛了！

春夏之际，石榴花是院子里最红最艳的，我总要跑到树下欣赏那火红火红的石榴花，娇艳欲滴的石榴花在太阳光的照耀下显得格外美丽。当火红的石榴花凋谢后，我就仔细观察石榴的变化。石榴真像一个怀着宝宝的妈妈，肚子越来越圆，越来越鼓，仿佛无数的宝藏在里面呢！

每逢中秋时节，奶奶都会把最大最红的石榴摆在餐桌上，等着我们回来吃。桌子上的石榴个个都涨红着脸，像是裂开嘴对着我们笑似的，奶奶用力把石榴掰开，一个个石榴宝宝你争我抢的跳到盘子里，一颗颗石榴籽，晶莹剔透，好像无数红红的玛瑙，美丽极了！我拿起一颗放进嘴里，一嚼，“真甜！”我被石榴的美味折服了，大口大口的吃了起来，直到吃得盘子里干干净净才罢休！

爱吃又酸又甜的石榴！更爱陪伴我长大的石榴树！

吕安心

七月，合欢树开花了。它是校园里一道醉人的风景线；装点了校园，给大自然增添了一片绿色。

远远看去，美丽高大的合欢树像一把撑开的绿色大伞，又如同饱经风霜的保安叔叔保卫着我们的校园。棕褐色的树干十分粗壮，摸起来凹凸不平，像老人脸上的皱纹。又细又长的枝条，向上伸展着，像无数个手臂。那青翠欲滴的叶子是针形，是由一根根纤细的叶片组成，好像含羞草的叶子。合欢树的花儿有的打着朵儿；有的含苞欲放，宛如害羞的小姑娘，红着小脸蛋儿；还有的已经完全盛开，毛茸茸的，像一把迷你的小扇子。下了几场雨后，花儿就会凋谢，很快会结出豆荚般的果实。

合欢花的作用可大了，可以入药，还可以强身健体，安神美容呢。

我喜欢春天的桃树，秋天的枫树，冬天的蜡梅，但我还是最喜欢夏天的合欢树。

人有人的心思，动物有动物的心思。想一想，一棵小树有多少心思呀!

第一个心思，知道我要做什么吗?我要跑到学校当旗杆。小朋友们面对我唱国歌，敬队礼。哈!多好玩，多开心!

第二个心思，知道我要做什么吗?我要变成巨人手里的汤勺，帮巨人煮汤喝。我不仅喝到美味的汤，还帮助了巨人。哈!多好玩，多开心!

第三个心思，知道我要做什么吗?我要当小蚂蚁的船。我静静地躺在河面上，一群小蚂蚁爬上来，其中一只小蚂蚁折断一根树枝当桨，划呀划，到了对岸，小蚂蚁向我道谢。哈!多好玩，多开心!

第四个心思，知道我要做什么吗?我要当一个扫把，树枝朝下，树干朝上，帮清洁工人打扫大街，到处一片干净整洁。哈!多好玩，多开心!

第五个心思，知道我要做什么吗?课桌断了一条腿，我来当一条桌腿，桌子恢复如初，小朋友们再也不用担心桌子会倒。哈!多好玩，多开心!

小树还有许许多多的心思。小树的心思不仅好玩，还能帮助别人。

文/陈姝辛

那棵树，是我长这么大见过的一棵最大、最茂盛的树。

它是长在小学校东边小花园里的一棵树。

那儿有很多树，有石榴树，杏树，桃树，还有各种花，像牡丹、玫瑰、还有那种五朵花瓣的小花。虽然有那么多植物和它生长在一个小花园里，但最显眼的那一个还是它。

它是一颗槐花树，树干有五六个人抱起来那么粗，大约有十几米高。除了秋天的时候叶子会枯以外，其它季节它长得都十分茂盛。

我最喜欢上的课就是体育课。在课上任务都完成了之后，老师会给我们留下一点休息的时间。我们几个女生就会走到小花园旁边，边欣赏着美景，边说着话。这时，槐花也在默默地绽放香气，我们闲暇时光就这样在不知不觉中度过了。

我们大课间也要跑步，最幸福的就是能在槐花树旁边跑步。天气炎热的时候，它能为我们遮阳，吹来一阵风时，它的香气能让我们放松心情。

现在上了初中，虽然不能经常见到那棵树了，但是我希望那棵树能越来越茂盛，不会被砍掉，也希望它的花香能给更多的人带来快乐。

每个人都有自己喜欢的植物，我也不例外。我最喜欢的植物是桂花树。

有些人会问：“桂花树有什么好？杜鹃才鲜艳，玫瑰才高贵。”告诉你，我就喜欢桂花树的不出众。

我喜欢桂花树的叶子。它的树叶与众不同，叶面比较粗，明显有许多条纹。叶边并不像其它树叶那样平滑，桂花树的叶边是波浪纹，你用手去摸一摸。嘿！还挺扎手的呢！

我更喜欢桂花树的花了。桂花树的花很小，是由几片小花瓣组合而成，白白的。像白云，像棉花，像……这小小的桂花点缀着这绿色的叶丛，使它没那么单调。

桂花树的花有一大特点，那就是它的香味了。那香味真是无法形容。它香如香熏，却比香熏要香得清纯；它香如香水，却少了香水那份俗气。使我不得不喜欢它。

桂花树啊桂花树，您为百花凋零的秋天增添了色彩与芳香。桂花树，我想对你说：“我爱你！”

清晨，从一条条马路上，从高高的天桥上，从一棵棵大树下，走来了一群精神抖擞的小学生，大家都穿着漂亮的校服来到了高新一小的大门前。有礼貌的小学生向每天在校门口迎接我们的老师问好，向大树握手，向高高飘扬的五星红旗敬礼，大家一个个都非常有礼貌。

这时，叮铃铃叮铃铃，上课了同学们一个个急匆匆的跑回了教室里，大家坐端正，等着美若天仙的姚老师来上课，门推开了姚老师走了进来，大家都开始上课了。大家的朗读声真美妙，外面的鸟儿不叫了，树枝也不摇了，好像在听那美妙的朗读声。

下课了，大家跑出教室，有的在操场上跳绳，有的在跑步，还有的在玩游戏……操场上可真热闹。

这就是我们有趣的小学，一所特别的小学。高高飘扬的五星红旗、操场上欢乐的声音、还有那美妙的朗读声在耳边回荡……