小学二年描写春夏秋冬的小作文（经典20篇）

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。近期，一种名叫新型冠状病毒的肺炎疫情影响了我们的日常出行，但却阻止不了我们学习的脚步。宅在家中的我们也开启了一种新的学习方式——网上学习。

面对这种新的学习方式，对于老师们来说，是个不小的挑战，不仅要学习网上教学流程，还要学习直播平台的交流方式。虽然困难重重，但阻挡不了老师们勇于探索的心和为学生们传授知识的园丁精神。在临近开学的日子里，各科老师都在不停试课，互相交流经验，互相帮扶，而学生们也在配合老师，出谋划策，师生之间也是默契十足，终于在一步步的摸索当中，老师成功的征服了这座高山。

开学了，新的学习任务又开始了，每天老师们都会在银幕前为同学们授课，小小的银幕阻挡了师生间的距离，但没有阻挡老师关心、帮助同学们的那颗心。每天，当同学们在家校本中提交了作业后，老师们便会细心批改，圈出作业中的错误，并针对同学们提出的疑问在课堂上进行答疑，就如同在学校一样细心、认真、负责。虽然隔着银幕，但不难想象到老师疲惫的身影和伏在桌前目不转睛盯着屏幕，为我们批改作业的景象。

直播的过程中，也时常因网络卡顿而发生种.种事故，这时老师会毫不犹豫放弃课件，用手写这种“原始”方法为同学们把这堂课上完。

深夜里，你化身为一根生生不息的蜡，燃烧自己，照亮他人。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。我相信，不久，我们将重返校园，再次与同学欢歌笑语，再次听到校园里的朗朗读书声，再次看到老师和蔼的笑容!

刚刚结束了一场暴风雨。

很久没有下这样大的雨，然而当亲眼经历的时刻，脑海里闪现的词语只有——暴风骤雨，这四个字。

下午刚回家不久。天就阴了下来，估计又要下雨了，这阵子每天都下雨，所以也就见怪不怪了。一会斗大的雨点打下来。去阳台看看是否会绍雨，看样子没事。于是欣赏起街上的景色。绿色的隔离带被雨水洗刷的郁郁葱葱，那么有生命力。街边的马路市场的被一片五颜六色的大伞点缀着，很美，像一朵朵紧簇的花朵，被雨水一浇更加显得鲜艳夺目。

我正悠哉的欣赏着美景。

突然。狂风骤起。整个街面立刻被一层白雾笼罩，看不见一厘米以外的任何东西，雨水像是千万家的浴缸一起打翻一样，不断的泼下来……慌乱之中，我急忙关上窗户。嘴里不自觉的连着说了好几次“我的天啊”。能见度稍微好了一点，大概是视觉适应了这突如其来的一霎那，大树被刮的摇晃起来，似乎地面上能飞起来的一切都在随风飘舞。那些大大的伞花也收成了小朵。路上的行人都躲了起来，一个女人，在雨中，追逐着自己的伞……

在这一刻，我突然想起。原来当我们面对暴风骤雨的时候，不一定要撑起手中的伞，如果撑起，它也许就成了你手中的负担，会把你带入另外的你不想去的路上，像那个追逐雨伞的女人。当我们面对暴风骤雨的时候，我可以选择找个地方避避，等待它的离去。但，如果我们不能耽误，只能前行的时候，那么请放下雨伞，只身前行，也许你的身体会一瞬间湿透，也许你的头发会被风吹得凌乱不堪，但你仍然可以前行，也许步履缓慢，但你仍然可以按照自己的意志前行。然后此刻你要做的就只有——面对！

下起了冰雹，玻璃被打的叮当的乱响。然而，风却慢慢的小了，雨也慢慢的小了。

……

天开始发亮了。其实当一切坏到及至的时候，那么就是要变好的时刻。天气是这样，狂风四起，瓢泼大雨，冰雹砸下来，之后，太阳就快出来了。

人生也一样，当你困难重重，无处转机，眼前黑暗的时候，光明就要来了。人有时候要学学苍蝇，虽然它一直是人人喊打的四害之一，可是你有没有观察过，苍蝇，无论它是身处哪里，它永远是飞向光明的方向。

而，我们呢……

迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的，就像夜晚的彩灯，闪烁着五光十色的光芒。啊！原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了，一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来，起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

大树的叶子随风飘落。有红色的，有黄色的，像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了，像给大地铺上了一层金色的地毯，软软的，可舒服啦！草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花，有红的，有黄的，白色的等等。边上还有一串红在开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。 果园里，树上挂满了果实，红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸，金灿灿的梨像一个个金色的铃铛，黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头，亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩，真想摘下来尝一口。

秋天是多彩的，秋天是金色的，秋天是丰收的季节。我爱秋天！

夏天到了，夜暮降临了，音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上，准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看，那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。闭上眼睛，感受着夏微风，是多么舒服呀!当风迎面而来时，仿佛有一股暖流流进我的心里，是温柔的、又有温热温热的感觉。突然，屋前的树木抖动起来，它们好像手拉着手，在手舞足蹈。有风的伴奏，这一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起劲，仿佛就要跳出地面，拉着我们一起跳舞。看完了这具有童话世界特点的音乐会开幕式，就要进入真正的主题了。听!那活泼机灵的小蝉拿起了自己最宝贵的“小提琴”先为这场“盛宴”独奏一曲。虽然小蝉刚初出茅庐，可它拉起的音乐却有高低起伏、抑扬顿挫，真是青出于蓝而胜于蓝呀!旋律仿佛像一股清泉，就要迸发出来了。那悦耳的声音，一下子就像冲到了我的心里。我感觉到，音乐会的气氛真是越来越浓厚。紧接着，百蝉也随着“小提琴”音乐的尾声而齐鸣起来，声音既雄壮浩大，又婉转动听。声音一会儿像是高低起伏的海浪;一会儿像是风平浪静的湖泊;一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声;一会儿又像是笛子奏起的乐曲……音乐即让人无法捉摸，又叫人出乎意料。这时，我仿佛置身于一个属于音乐的世界里，几乎望了周围的一切。在夏夜，有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着，用心灵体会着，这是多么美好的一件事呀!

夏天给人的感觉总是既阳光，又神秘。在这美好的大自然里，夏夜晚，真是让我叹为观止。我相信，在这变幻无穷的四季中，不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里，一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。

春回大地，万物复苏。一年四季中，我最喜欢的就是春。 Spring returns to the earth, and everything recovers.In the seasons of the year, my favorite is spring.

小溪边，柳树姑娘迎着春风对着镜子梳理着自己那长长的秀发。梳着梳着，芽儿就冒出来了。小草绿茸茸的，铺满了大地。绿毯中夹杂着几朵小花，美丽极了。

木屋旁，外公种的桃树开花了，一阵风吹来，粉红的花朵似一个小朋友穿着粉裙子在舞蹈。最新奇的花就是玉兰了，别的花大都是先长叶子后开花，只有它是先开花后长叶。

草坪上，爸爸妈妈和孩子们一起放风筝，春风拂过脸庞，给人一种神清气爽的感觉，小朋友牵着线，妈妈拿着风筝，风一来，妈妈放开风筝，小朋友跑呀跑呀!风筝终于飞起来了。

校园里。妈妈把我送到校园中，并嘱咐我认真听课。教室里，孩子们高声朗读课文，校园里回荡着同学们的读书声。

我喜欢春天，你呢?你眼中的春天是怎样的?告我吧!

爸爸很忙，没有时间陪我，给我印象最深的就是爸爸匆匆忙忙的背影。

我知道爸爸为了我们的家，为了我的快乐成长，非常辛苦。经常加班加点的，每晚爸爸到家时，我已经睡着了，都不能对爸爸说声晚安；每天早上，等我醒来时，只能看见爸爸匆匆忙忙去上班的背影。爸爸很少有时间管理我的学习和生活，可是我不能埋怨爸爸，因为我知道爸爸非常爱我爱这个家，他一心系着我和我们的家。每次出差在外，再怎么忙，爸爸每天都会给我和妈妈打电话，问我们吃饱了没有？孩子开心不开心？作业写完了没有？今天学的怎么样？……等等都是关心我和妈妈的话题。

每次看到爸爸的背影，我心中总有说不出的感动，为了我的成长，妈妈放弃了工作，带着我来到了这里，现在家里的重担都压在爸爸一个人身上，所以爸爸更加忙碌了。但是爸爸从没有一点怨言，总是面带笑容，不管什么时候，爸爸总是那么乐观。只要爸爸的背影一出现，我真想抱住爸爸，不让爸爸那么劳累让他歇一歇，可是我知道尽管爸爸很累，但是他很开心，因为他的付出不会白付出的，我会努力的，我会成为他的骄傲。

虽然“我爱你”好像有点肉麻，可是我还是要对爸爸说：“爸爸，我爱您！永远永远爱您！”爸爸，你在外学习要多保重身体；爸爸你在外应酬，可不能逞强，你的平安，才是重要；爸爸，您放心吧，我会努力的，您的女儿不会让你失望的！

早上奶奶拉开窗帘惊呼：“哇，下雪了！”我连忙跑出去看，小雪花一会亲亲我的脸，一会亲亲我的眼睫毛，一会吻吻我的鼻子，清清凉凉的好舒服呀！我轻轻接住小雪花想和它玩，它却消失不见了，只留下了一点小水珠在我手中。我在想：天上的神仙姐姐怕大地冷，所以在晚上悄悄地下了一场大雪，给大地盖上厚厚的雪花被。白天下小雪是为了让孩子们，可以在雪地里尽情地玩耍。

你瞧：雪地里的孩子和大人，虽然裹的像一个个企鹅，但脸上都带着快乐的笑容。那边一个奶奶正在给自己的两个儿子照相。调皮的哥哥一块雪，刚好扔在弟弟的脸上，弟弟的哭声换来了，奶奶对哥哥的责骂；这边四个和奶奶一样高的大姐姐，也和我们一样在踩雪玩。红黄绿紫四色衣服，在白雪的映衬下，姐姐们如四朵美丽的花儿，在雪地上留下了一串串脚印和笑声。远处几个奶奶带着一两岁的孩子，在没雪的地方玩，也许是怕孩子摔倒吧！小孩子裹得严严实实，只露出两个眼睛，分不清是弟弟还是妹妹好玩极了！

今天有点遗憾，没堆成雪人，虽然晚上下了大雪，但是气温高，积雪的地方并不多，路上的雪已化得差不多了，公园里、房顶上、树上还有积雪。一棵棵高大的松柏，像一把把巨大的遮雪伞，翠竹上也落满了雪，我好像听见它们说：“寒风大雪我不怕，你怕吗？”寒风一吹，积雪扑、扑落下，正好一块砸在我的头上，我回头问谁干的？身后的奶奶回答风干的。

冬天里的第一场雪，给人们带来了清新的空气愉快的心情。雪地上那浓浓的快乐，温暖的母爱定格在了寒冷的冬天，永远留在了我的心里！我要学习不畏严寒的松柏和翠竹，不怕苦不怕冷努力长成一颗挺拔的大树！

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪花飞舞的冬爷爷，送走了五谷丰收的秋姑娘，一阵北风吹过，天上立即下起了鹅毛大雪，啊!美丽的冬天来了!

冬天的景是最美的，这些纷纷落下的的小雪花，如同顽皮的孩子一样天真可爱，有的落在大地上，给大地公公保暖，给他穿上了一层洁白透亮的大棉袄。有的落在大树上，给它换上了一件件华丽的新装，让它看起来更漂亮，更洁白。还有落在窗户上，结成了一幅幅美丽的冰“画”。这些“画”的样子可真不少呢：有的像山峰，有的像花朵，有的像芭蕉叶，还有的像小狗……真是极了。

冬天的景是最美的，那人们是怎么样的呢?

冬天的人是最“胖”的。大街上的“上班族”，穿着一身“重装”，保暖帽，厚棉袄，长棉裤，大棉鞋。“哎!这些‘上班族真是夸张，有必要那么‘厉害’吗?”还有些人像我一样懒的，窝在暖和的被窝里不敢出来。

雪停了，我终于起床了，我拉开窗帘，一片白茫茫的世界。“啊!天女难道刚刚下凡过?”我立即穿好衣服，冲到楼下。只见大街上的孩子在雪地上玩耍，有的在打雪仗，打得满身是雪，摔倒了，站起来接着玩，他们玩得特别开心。真是热闹啊!

冬天，凝聚了松的清香，雪的洁白，冬天，孕育了春的希望，秋的收获。我爱冬天!

一到休息日，大街上就热闹起来。

瞧，街道上各类车辆川流不息，把路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠悠自得的自行车……我们犹如置身车海之中。车辆还排起了队伍，组成了一条长龙似的图案。

看，街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙、五个一群的走在大街上。他们带着MP3，听着音乐，情不自禁的也跟着音乐唱了起来。也有年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老人柱着拐杖，静静地坐在椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听到有人喊：“羊肉串！羊肉串！”闻到了那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟要了一串。

听，汽车的喇叭声、商店里的音乐声、人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。

夜晚，这儿更热闹了。汽车一辆接着一辆，车灯闪耀着，像天空中的一颗颗小星星。

街上真热闹啊！

冬姑娘来了。她送走秋姐姐，步入我们的校园。用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

早上，校园总是被一团团浓白色云雾笼罩着，远远一看，好象是世外桃源，又如同是神话中的蓬莱仙岛。教学楼前的小松树披上了一件雪白的大衣，正仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“冬姐姐好，冬姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着星星点点雪花，让人的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。瞧，操场上一群群孩子正在堆雪人、打雪仗；看，一只只小鸟好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“咯吱咯吱”，是谁在唱歌？哦，是一群调皮的孩子在雪地上奔跑。

啊！校园冬景，好一幅迷人的风景动画！

“哈哈，你输了！”冬爷爷骄傲地说，“秋姑娘，愿赌服输，现在你该回家啰！”“对，我输了，不过您放心，明年我一定会打败你！”秋姑娘沮丧地走了，冬爷爷不慌不忙地朝我们走来，心里美滋滋的。

记得去年，冬爷爷刚上任不久，就感冒了，不停地打喷嚏，他的鼻涕可真多，不过还挺白的，冬爷爷的这些“鼻涕”有一个非常好听的名字——“雪”。

雪，如白云般洁白；雪，让冬天变得如此美丽；雪，让这个冬天变得热闹起来！看，我们这群小孩子正在雪地里玩呢！打雪仗、堆雪人、滚雪球，可真是丰富多彩啊！在雪地里的孩子，个个都面红耳赤，不管这些雪是多么的冰冷，但它在我们手心上却像“火炉”般温暖。

冬天，我们总要穿许多衣服，看上去就像企鹅一样，胖嘟嘟的，真可爱！冬天，也预示着明年的丰收。因为寒冷的天气把田里的害虫全都冻死了，这样，它们就不能吃田里的庄稼，庄稼也就长得更好了！

雪，依然下着，我坐在家里，呆呆地望着窗外，真希望冬爷爷的病能赶快好起来。冬天，一个寒冷的季节，但对于我们孩子来说，是一个温暖的季节，一个充满欢笑的季节。今年冬天也非常冷，但到现在也没有下过一场雪，真希望赶快下一场雪，让这个冬天变得洁白，变得快乐，让温暖在整个冬天里永远伴随着我们！

[描写冬季的小学生作文

人们告别了炎热的夏天，迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，到处一片丰收的景象。

果园里，茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼，仔细一瞧，像一个个吃饱了的小娃娃，真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园，在那绿中带黄的葡萄叶下，挂着一串串晶莹剔透的葡萄，有紫色的、绿色的、还有红色的，看着真让人眼馋。

走进花园，一股浓浓的香味扑鼻而来，哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样，轻轻地垂下，再柔柔的卷起，有的白菊花还没有绽放，紧紧地抱在一起，看上去就像一个小小的花球，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停，原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着，吹黄了树叶，“哗哗地洒落在地上”，像铺了一层厚厚的地毯，整个树变得光秃秃的了，然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中，像一排排战士，坚毅而顽强，它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的，它也结出了沉甸甸的果实，挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天，爱它那无私奉献，让人们丰衣足食，爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气，让人们快乐地度过每一天。

君子兰被誉为中国的国花之一。它落落大方，朴素妩媚，是周总理所钟爱的花卉。但你可知道，这种名贵的花卉，在二三百年前还只是一种生长在非洲丛林中的无名野花吗?到19世纪初，它才被传入欧洲，随后又进入日本。一位爱花如命的教授，觉得它是“花中俊秀的君子”，给它取名为“君子兰”。从此，君子兰便步步登高，逐渐成为驰名中外的名贵花种。

君子兰十分名贵，受人珍爱，这与它的花、叶并美是分不开的。如大叶君子兰的`剑叶整齐、宽大、翠绿。一般，生长了三四年的大叶君子兰有六至八片剑叶，每片叶子的形状与路边剑麻的叶子有些相似：刚直、粗壮。顶端有针尖状，与剑麻叶子相比，脉络分明的君子兰的剑叶显得秀美、细嫩、圆实、青翠欲滴。站在盆株边，静静地观赏这片片生机勃勃的剑叶，一股清润、舒畅的感觉就会涌入心田，使人的精神不由得为之一爽。

君子兰的原产地一年四季温暖如春，全年最低气温10℃，最高气温22℃”，这是君子兰生长的最佳气温。而我国一般地区四季的气温差较大，再加上多变的气候，这就给栽养造成了很大困难。例如上海：春季多风，放在室外的君子兰容易被吹坏、冻伤;夏季温度，就必须给它降温，否则它就会“发高烧”;在秋季，要使温度处在不冷不热的情况下，君子兰才能顺利成长;而在冬季，又得给君子兰保暖，不能让它冻着，不然的话，一个寒冬就会使风姿绰约的君子兰“香消玉殒”。

另一方面，对君子兰的浇水、施肥也要相当讲究。例如，君子兰的“饮用水”有下列几种：活水、磁化水、雨水、井水，最低档次是沉淀了几天的自来水。对肥料，君子兰的根部不能与肥直接接触，否则花根就有可能烂死。

高雅秀美的君子兰的名贵，一半靠优良的品种，一半靠伺养。名种优育的君子兰，身价很高，曾有一盆珍贵的君子兰以数十万美金卖到国外。

君子兰被作为高尚、尊贵的象征而载入花卉史册。无怪乎曾有这样的诗句赞美君子兰，“叶宽常吐绿，脉络宜分明。金盘托红玉，银蕊发幽情。立似美人扇，散如凤开屏，端庄伴潇雅，报春斗寒冬。”

啊，雨啊!你到底是怎样的精灵?你是轻盈的舞者;你是狂热的乐手;你是认真的演员;你是抒情的诗人。

雨啊!你这精灵，你这美丽的精灵，天地间所有的美丽似乎都集于你一身，无论哪里，都是你的舞台。舞、舞、舞、舞出一片新绿，你用生命诠释出了奉献;弹、弹、弹，奏出一份清新，那是你生命的最强音。你陶醉在自己的舞蹈，自己的乐章中，一切都不重要了，天地都是你的过往者，每个人皆是你的观众!

在我眼里，夏雨是一位激情豪迈的歌唱家。初来时。他带着浓云。伴着狂风席卷而来。雨滴噼里啪啦地打在玻璃上，拖动着肥胖的身躯下滚。在雨中，他热情地亲吻着大地，吹出无数个泡泡，而激昂的旋律是它永恒的主题，强烈的动感节奏好不振奋人心!雨点敲击万物，发出咚咚的响声，好似一阵狂热的鼓点。

硕大的雨珠拍拍玻璃窗，拍打出噼里啪啦的喜悦;与树们打招呼，挥洒着沙沙作响的热情;淘气地亲吻雨伞，捣鼓出咚咚的火热;与池塘极速相拥，叮叮咚咚的不离不弃……这一刻，它所演奏的音乐，如水银泻地又如落叶飞花。在属于自己的舞台上，奏出心中的喜悦，奏出对生命的无限热爱，此时，繁忙的人们一定会停下手中的工作，静静的享受大自然浩大的盛宴。

精彩的放风筝比赛开始了。五颜六色的风筝争先恐后地向瓦蓝瓦蓝的天空飞去。风筝的式样真多呀！有：“蝴蝶”风筝、“小鸟”风筝、“老鹰”风筝……它们在天空中各显神通，让人目不暇接。

这只艳丽的“蝴蝶”风筝在蔚蓝的空中翩翩起舞，仿佛在骄傲地说：“这天空中我最美丽，没有人能比得过我。”那神气的孙悟空举金箍棒，脚踏筋斗云直冲云霄，仿佛在喊：“妖怪别跑！”仿佛在打那狡猾的妖怪；小华扎的“黄马褂”风筝飞得最高，只见小华沉着冷静地一会儿拉着绳子向前跑，一会儿拽着绳子往后退，这风筝仿佛知道主人的心情扶摇直上，越飞越高了。

这场风筝比赛实在是太精彩了！

今天星期三，轮到我们组值日。一大早我们几个同学就赶到学校把卫生区打扫得干干净净。我们刚回到教室门口，上课铃就响了起来。

我连忙把卫生工具放到教室墙角，快步向自己的座位走去。就在这时，只听到组长大喊一声：“张文宇，快去檫黑板!”我赶紧抬头看黑板，真是的，怎么上面写满了作业题?我朝组长一点头，说：“yes，sir!”心想，谁让今天咱值日呢?认了!

我一个箭步冲到讲台上，从地上拾起黑板檫，用力向黑板上的白字发起“进攻”。不知怎么了，平时很好的黑板，今天变得不是怎么好擦了，有的地方擦完了，还要返过来重新擦，真气死人了!眼看老师就要到了，耽误了老师上课说不定还要挨批评。我心里越想越急，越急越擦不好。大约“奋战”了40秒，黑板终于被我擦得干干净净。我也顾不得满头满脸的粉笔灰，急忙回到座位上坐好。

老师来了，他一进门，就问是谁擦的黑板，我以为老师要表扬我，立刻站了起来。谁知，老师说：“这是我抄的要讲的题，你怎么给擦了?”我一听，这不是闯了祸了吗?我恨不得找个地洞钻进去，把组长也带进去狠狠地揍一顿。真是欲哭无泪呀，没办法，再抄上呗。真是好心反被好心误啊!

我从老师手里要回要讲的作业题，赶紧再往黑板上抄，懊恼的心情就甭提了。我的字本来就臭，这下可出丑了。有还几个同学大叫着说我写的字他们不认得，我想他们是故意戏弄我，那也顾不得了，不认得我就重写。谁让咱做了不该做的事呢?

老师站在一旁，他一声也不吭。

唉，我今天是倒霉透了!

在我们的生活中处处充满笑声，笑声使这个世界变得温暖，笑声使这个世界变得幸福，笑声使这个世界变得五彩缤纷。

有一次我坐公交车，那次的笑声让我至今难忘。放学了，我独自坐车回家，车上的人并不多，但已经没有空位了。好不容易才有一个人下车，我便坐了上去。

这时从车站上来了一位约有七十岁的老奶奶，手里拿了一堆东西。司机对乘客大声说道：“这有一位老人，哪位能少坐一会儿，让个座儿?”话音未落，车上有一大半人都站了起来，他们当中有青年、有妇女，有一些中学生，还有一位老爷爷。他们纷纷对老奶奶说：“大妈坐这儿吧!”“奶奶坐这儿吧!”我也站了起来说：“老奶奶这儿离车门近，下车方便，您坐这儿吧!奶奶笑了笑对我说：：“谢谢啊，小同学。”司机也回过头来对我说：“谢谢啦，小同学!”“没什么，不用客气。”我对他们说。司机自言自语道：“唉，要是我也能让座儿就好了!”这时全车人都笑了起来，这笑声是对司机的幽默同时也是对我的感谢。

这辆公交车在笑声中缓缓开走了。回到家，我把这件事讲给了家人听，他们听后，也笑了起来，同时也夸我做得对，做的好。

通过这件事让我明白了：只要社会上每人都献出一点爱心，那么就可以让笑声永驻人间。

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中! In the common flying of the blackboard and chalk, in the teachers voice, how many teachers are deeply printed in the hearts of the students!

——题记

高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。

但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶，却在滋养绿叶;不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

一双透亮灵活的眼睛，一对轻快帅气的翅膀，加上细长的小腿，洁白的外衣，凑成了活泼可爱的白鹭鸟。

白鹭鸟的鸣声优美，爱群居生活。瞧！它们又“百鸟齐飞”了！可谓“一行白鹭上青天”。

看！那边的白鹭鸟好像一个注意每个细节的淑女，叫声讲究，婷婷玉立，就连飞行的姿势也是那么的优美。

有时候，在林子里，一大片绿色里露出那白鹭鸟的一丁点儿白色，就像一大片翡翠里嵌着一颗白色的珍珠。

几对白鹭鸟飞倦时，停在水边的树枝上，它们成为了大树的“时装”，在小片绿色中，白鹭鸟的白把大树打扮得更加引人注目了。这片小半山——白鹭的栖息地，如果每棵大树上都停着一只白鹭鸟，那小半山就成了白鹭鸟的天下了。一绿一白，大绿小白，小半山远看就像一大片结满白木耳的树林。

白鹭鸟飞来飞去，在空中欢快地唱着歌。

忽然，白鹭鸟听见一阵脚步声从不远处传来。白鹭鸟飞过去想看个究竟，原来是一群可爱的孩子来看自己了！

[小学生描写小鸟的作文

爸爸，一个既平凡又不平凡的人。 爸爸不像妈妈那么伟大，全世界几乎每个国家叫妈 妈开头都以M开头，如美国的Mum。而爸爸呢？开头拼音都是各式各样的，美国开头是：F。更好笑的是，日本叫爸爸是：haha……可是，爸爸是比妈妈更付出爱的人，只是，他是默默无闻的……

爸爸是一家之主，家里的生计全由他一个人工作而来的。所以，他很少在家吃饭，有时连周六周日都见不到他的身影。回家了，也带着一身疲劳回家，但他，却时时逗我们笑…… 我每天都给他检查作业，因为他的知识水平还不错，虽然普通话说不准。 有一天，我写完数学作业，并自己检查完时，爸爸还没回家。此时，已临近九点，我也不得以上床。我把作业轻轻地放在他的写字桌上。那天，他很晚才回家……第二天，一起床，便醒目地看见，在桌子上，有我的数学作业，上面有一题错了，爸爸用铅笔圈出来，旁边有一张大纸，上面是那道题的正确答案……

其实，在我们身边，有许许多多的爱，他们有的爱在表面，有的爱在心里。想起爸爸这种爱，是冷在外表，爱在心里。有些人总抱怨自己的父亲，说他很冷漠，总是不关心别人。其实，只要你细细的感受一下，就会发现，其实爸爸也有给予你爱。

父亲与母亲的爱不同，母亲爱在表面，父亲爱在心里。 细细的品味一下吧，父亲的爱。

小时候，我从来不知偶像为何物，当然，我也从未崇拜过任何一个人。偶像在我眼中就是一个虚无的幻境，我看见好多人向它奔过去，而我是漠然的。 When I was a kid, I never knew what the idol was. Of course, I never worshiped anyone.Idols are a fantasy realm in my eyes. I saw many people running towards it, and I was indifferent.

直到有一天，我偶然看见他的一篇小文，似清凉的风吹醒了迷途的人，我立即被这篇文章所吸引。于是，忍不住地读下去，蓦地，思想似乎是与作者连在了一起，我在文字中和他一起深沉，一起感慨，仿佛整个世界都没有了。那真是一篇引人入胜的文章!

我看清了作者的姓名，两个字，如同他特立独行的文风，那么深刻且沉稳，我的心不禁像大河湍急的水流一般开始翻涌澎湃，激动不已。

从那时起，我收录了他所有的精美散文，杂文，小说，并且一而再，再而三地阅读，怎么读都不会生厌。我还了解到了他的身世，他的际遇，以及他最终的结局。而他写的书，我无论读到哪一处，总会感到无比的痛快和酣畅。我开始崇拜他起来。

这个人是谁呢?是的，你猜出来了，他就是鲁迅。

也许在我们这个时代崇拜鲁迅有那么一点不合时宜。因为现世好像更加欢迎随波逐流，习惯圆滑世故。而鲁迅他不仅是一位文人，更是一名坚强的勇士，即使身处危机四伏的旧社会，他也从不允许自己的棱角被世俗或者被别人的思想磨平磨圆。

我佩服鲁迅的文笔，更佩服他的精神。关于鲁迅精神，他的儿子周海婴如是说：“鲁迅讲的个体尊严，代表着现代人的价值理念，这种观念表明每个个体都有充分发展自我、享受幸福的权力，同时，他也完全拥有个人独立思考的权力，这是每个人的天赋人权。人不应该为自己的独立思考遭受损害，这是一种普世价值理念。”

自己崇拜鲁迅，其实就是在崇拜一种精神，一种骨气，一种大义。明白过来后，我的心中从此就有了鲁迅这个永不倒塌的偶像。