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雨天送伞给老人的作文精品20篇

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那个暮春的雨天作文700字

全文共 755 字

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我常常想起那一幕,雨雾中,祖孙俩相互搀扶着,说笑声感染得路旁的花草点头哈腰,醉态可掬。

那是一个暮春时节的周末,天公发飙,狂风肆虐,离放学将近一节课的时间,雨便放荡不羁地抽打着教室的玻璃窗,也抽打着同学们一颗颗似箭归家的心。放学了,雨没有萌发丝毫的同情心,依然我行我素。

铃声一响,老师焦急地说:“同学们,快去教务处给家长打电话来接迎,或者几个人合伙租车回家。”我一阵心酸,想起远在他乡的父母。他们在外做买卖,最近赔了几万元,爷爷没有经济来源,一年种那么几亩薄地,生活很拮据。眼下打车回家舍不得;骑自行车,淋湿不说,还有危险。怎么办?犹豫之际,同学们大多离校了。想起爷爷此时正在为我担心,于是,头一低,脖儿一缩,便冲进雨帘。刚出校门,一个熟悉的身影使我浑身一颤,“爷爷!您怎么来了?”这时我再也忍不住自己的泪水。爷爷急忙把雨衣给我穿上。

爷爷的腿脚不好,走路一瘸一拐的,外面的风雨又那么大,怎不知这十来里路他是怎么走过来的!我搀着爷爷来到寝室,想让他暖一暖身子,歇歇脚。我用双手紧紧抓住爷爷的手,又用胸口温暖他受伤的残腿,不知怎么,泪水又涌了出来。爷爷拉着我的手说:“好孙女别哭,你要哭爷爷也难过呀!”听爷爷这么一说,我这才勉强把泪水咽下去。

雨依旧下着,扯天扯地地下着,爷爷这样再走回去,我实在不忍心,便提出坐车的要求,爷爷却说:“小影,爷爷这辈子什么罪都受过,这点困难吓不倒我,你也该锻炼锻炼呀,你没听说过,吃苦是资本吗?上学也需要吃苦啊,咱爷俩都有雨衣护着,今儿来个步行比赛怎么样?”我还能说什么呢?便和爷爷相互搀扶着上路了,我们有说有笑,引得路旁的花草也点头哈腰,醉态可掬的。

这一幕时常钻进我的梦里,日常生活中,每当遇到困难企图动摇时,这一幕就自然而然地浮现在眼前,它将永远印在我的记忆中,永远激励我奋发向上!

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篇1:老人与海读后感

全文共 789 字

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海平面上,旭日东升,海水泛着点点金光。天的尽头,与大海相交,海天一色。那片金光,是胜利的呼唤!

海边,一幢小木屋。残破,摇摇欲坠。里面住着一位老人,陪伴他的,只有一个小男孩、一艘破船,还有梦中的狮子。老人已经八十四天没捕到鱼了。一天,他修补着渔网,目光锐利的穿过窗口,眺望远方。拿起略有锈迹却依然锋利的鱼叉,他再次出海。

人是不会一直走霉运的,上天终于垂青于他,他成功的捕到了一条大马林鱼。可命运总是和他开玩笑,他出海太远了,回去的路上要经过一片鲨鱼带。老人虽凭借丰富的经验,但最终寡不敌众,拖回海滩的,只剩下一副白色的挂着零星碎肉的骨架。

看了这本书,我的心久久不能平静。老人有一句誓言:一个人可以输,但绝不可以被打败!桑提亚哥用生命在践行这句誓言,也在用生命演绎着自己的誓言。

人性是强悍的,人类本身有自己的极限,但桑提亚哥一次又一次的挑战他的极限,从而使他的极限一次又一次的扩大,以便迎接更大的挑战。不管成功与否,他都是可敬的。

人生中,耐性也十分重要,谁的耐性好,谁就能笑到最后。老人有种不达目的就不罢休的气势。他也有技巧、有信心。他在与鲨鱼的搏斗中,鱼叉被刺死鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨把上,继续与鲨鱼周旋,刀子折断了,他就用短棍,甚至舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神,值得我们学习。

小说最后,他虽然只带回了一副鱼骨架,他输了,输给了鲨鱼群。不过,他并没有被打败。他犹如一面旗帜,屹立不倒,迎着海风猎猎作响。

桑提亚哥,一个年近六旬的老渔夫,他是一个战士、一个英雄、一个传奇,“一个人可以输,但绝不可以被打败!”这句话镌刻在他生命的丰碑上,熠熠生辉。

老人拖着疲倦的身躯,走回那幢残破的小木屋,躺在吱呀作响的床板上。他睡了,他需要休息。老人睡的很香,他又梦到了狮子,伴着灿灿金光。夕阳西沉,染红了天边的云彩,映红了海面,海天一色……

绝不低头,笑对挫折。可以输,但绝不可以被打败!

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篇2:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 915 字

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人,是一天天走向衰老的,看着妈妈平时总把爷爷奶奶当孩子似的照顾着,我心里很感动。我想:这大概就是尊老敬老的中华民族传统美德吧。但更难得的是妈妈对邻里的老人,也很关爱

那是一个寒冬的深夜,我们一家人都进入梦乡,我突然感到身边有动静,原来是妈妈起身了,她好像在聆听着什么……我问:“妈妈,你怎么不睡啊?”“哦,别吵,我好像听到隔壁有呻吟声……”妈妈说着,就披衣起床,推开门走到隔壁王奶奶门前,把耳朵贴在门缝里问:“王奶奶,你怎么啦?”屋里传来了虚弱的回应声:“哎哟,哎哟……我肚子疼……”,待王奶奶挣扎着爬向门前打开门后,妈妈看见王奶奶已倒在地上了,脸色苍白,头上冒汗。妈妈见了十分焦急:“怎么办?得赶紧送医院,可这么晚了,哪里去找车呀?”妈妈扶起王奶奶的一刹那,猛然想起了邻居的蹬三轮车的工人李叔叔,立即舒展了眉头:“哦,对了,不是有李柱吗?”她连夜又敲开了三轮车工人李柱的门,李柱一听,二话没说,就把车牵了出来,冒着寒风和妈妈一道把王奶奶送到了医院。

在住院期间,妈妈和李叔叔轮流照顾着王奶奶,买药、喂药、擦身……忙得团团转,两人像王奶奶的媳妇孙子一样孝敬着她。终于,在妈妈和李叔叔的悉心照料下,王奶奶出院了,但妈妈还是天天往王奶奶屋里跑,为她洗衣、做饭、晒被子……妈妈又忙又累,但她心里是快乐的。

这样的尊老敬老故事不仅发生在邻里之间,尤其是养老院的墙内的敬老故事可多着呢。

有这样一位姓王的年轻医生,他是养老院的常客。每天一下班就往养老院跑,随身带着听诊器,给这个老人号号脉,给那个老人听听诊,有时为他们解答所咨询的有关健康问题,有时给他们讲故事笑话,碰到哪个老人伤风感冒了,他就往医院带来了药帮他服下,碰到哪个老人风湿腿痛,就从包里掏出针为他针灸,但从不收老人一分钱。老人们亲切地称他为“王干儿子”。另一位女教师也总用双休日休息的时间去养老院义务为老人们洗衣服、晒被子,送莆仙戏录音带播放给他们听……当记者问:“你们为什么要如此义务地帮助老人呢?”他们说:“给予老人一份爱,是一种快乐,一种幸福。”

啊,生活中的尊老敬老故事真是随处可见。一桩桩一幕幕感人的故事在社会中不断演绎着,一曲曲荡气回肠的爱心之歌时常萦绕着蔚蓝的天空之中……

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篇3:一个坚持不懈的老人作文700字

全文共 721 字

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前几天,我看了《老人与海》,这本书告诉我们,只有坚持不懈、永不放弃才会成功。

一位名叫圣地亚哥的老人,是个渔夫,他一连八十四天也没能打上一条鱼。虽然别人都嘲笑他,连经常和他一起打鱼的小男孩也被父母叫走了,但老人仍然信心十足,认为自己能打到大鱼。

果然有一天,一条金枪鱼被钓上来了。他又将船划到一个鱼多的地方,打算钓一条更大的鱼。幸运地是,一条比船还大的鱼上钩了,但是老人力道不足,不能把鱼打上来,反而连船也一起被拖走了。时间一长,食物不多,水也不多,加上睡眠不足,老人有些头晕目眩。但他仍然不放弃,他有信心能把这条鱼打上来。最后,顽强的老人熬过了饥饿,战胜了各种困难,抓起了大鱼,打跑了鲨鱼,带着大鱼鱼头返回陆地。

如果我是老人,在头晕目眩的情况下,一定不会再坚持抓鱼,肯定会回到陆地好好休息。记得有一次,我去渔场钓鱼,我一会儿拎起竿子看看鱼饵在不在,一会儿又急急忙忙地跑去吃东西,一点耐心也没有,这简直就是小猫钓鱼,不可能像老人一样钓到大鱼。

值得我们学习的人与事例也有很多,比如:中国红军两万五千里长征、八年抗战等取得的胜利,正是心里有着强大的爱国情怀和中国必胜的信心,才能在粮食缺乏、武器相差悬殊、兵力极少的情况下,克服种种困难和打击,将敌人赶出中国。医学诺贝尔奖获得者屠呦呦,经过无数次的实验才发现了青蒿素,如果没有锲而不舍的“韧劲儿”,她是不会成功的。法国昆虫学家法布尔为了观察昆虫,能从早到晚一动不动地趴在路边观察昆虫的生活习性。农业专家袁隆平多年来研究水稻,为全国大面积推广杂交水稻作出了极大的贡献。这些人与事例,都是值得我们学习的好榜样。

我们身边还有许多好榜样,我们要留心观察,学习他们的优点,补自己的缺点,将来为国家作出伟大的贡献!

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篇4:最新老人与海读书笔记

全文共 515 字

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看《老人与海》这本节的时候,我会经常性的感觉到老人仿佛是海中一条久经沙场的大鱼,也许这样的形容不准确,或者说老人就是海,可却是历尽沧桑的海。老人的眼睛如文中所提一样,时间在变老,可那双眼睛却像海水一样蓝,是愉快的,毫不沮丧的。

老人与小孩都时常用谎言去修饰那穷迫的生活,小孩对老人的尊重甚至充满了崇拜,他对老人的信心有增无减,并不断地激励他、照顾他。我有时在想,老人就像一条大鱼,虽然身疲力尽,可是绝不向大海和渔人屈服。老人的身体、力量在逐渐缩小,可老人那长年积累的经验和技巧促使他存有信心,能捕捉到大鱼的信心。

老人始终做着与别人不同的事,他做的是别人敢想而不敢做的事,虽然有许多人不理解他,可他照样做。老人在海中经历了太多的事,当他捕到一条大青花鱼的时候,也兴奋的嚷了起来,经过两个多月来,他没有捕到一条鱼的事实,他开始自言自语,在海上交谈是一件不好的事情,这仿佛成了所有出海的渔人之间的一种品德,可老人却由于孤单也许有其他的外在因素,促成老人嚷出了自己心中的话,老人渴望遇见走失的鱼群,因为大鱼肯定会在其中,老人在八十五天的时候用大青花鱼做为诱饵,太阳在他的脑后,海岸远离了他,在他的视眼里有的只有一片一望无际的海与那青青的山。

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篇5:风吹过的雨天作文800字

全文共 827 字

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天早已暗了下来,雨却依旧淅沥沥下个不停。

晚自习结束了,大家都匆匆往回赶。盼望着早些逃离这被雨水浸透的世界,回到温暖舒适的家。我也撑着伞,逆而行。风卷着雨点,狠狠摔在伞上,让我回家的愿望更迫切。

突然,听到前方传来“啊”的一声叫喊。我艰难地抬起伞,昏暗中,发现原来有人摔倒了。只见她双手撑地,双膝跪在满是雨水的走道上,伞已被狂风刮到了几米之外的地方。她就这样以一个半趴着的姿势无奈地接受着风雨无情的摧残,全身都湿透了,显得狼狈不堪。我放慢了脚步,她似乎也想自己站起来,但或许是扭到了脚,失败了。我不禁对她产生了同情,但也仅限于同情,对于这个与我素不相识的同学,我并没有想着去扶她一把。也仅将这一幕当成这个雨夜的一个小插曲。过道上人影来来往往,大家只是淡淡的看一眼,又匆匆离开。他们应该与我有着共同的想法吧。

突然,一个纤弱的身影出现在我的视线里,我停下了脚步,她似一缕微风,轻轻来到摔倒的女孩身旁,将伞倾向了摔倒的女孩,并将女孩从地上拉了起来。女孩果真扭到了脚,一瘸一拐地走着,她却甘愿当女孩儿的“拐杖”,任女孩儿将湿透的身子靠在她的身上,并扶着女孩儿捡回了伞。她的动作是那样轻柔,又是那样温暖,在这个寒冷的雨夜,如一缕春风,轻轻吹入了我的心田。昏黄的路灯下,两个女孩紧紧地依偎在一起,慢慢地向宿舍区走去,两人的身影在我的视线里,逐渐变得模糊,直至消失……

雨越下越大,我突然觉得浑身不自在起来,心里不断反问自己:“为什么不去扶那个女孩呢?如果没有她的出现,我真的会就此离开吗?”此时,我才发现,自己是如此冷漠!我们每天在政治课上读着:“克服对社会的冷漠情绪和看客现象。”可真当这样的情况发生时,我却是置之不理。这便是我所谓的“不做看客”,我自嘲地笑了!忽然明白:放手去助,用爱扶持,才是我应该做的。“不做看客”不是在课堂上,而是在生活里;“不做看客”也不只是在朋友之间,在陌生的世界里依然要送出温暖!

风依然在吹,雨依然在下,我不禁加快了脚步,匆匆赶回了家……

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篇6:新年老人的作文

全文共 645 字

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咪咪是一个刚出生的小猫咪。

新年到了,猫妈妈、猫爸爸给大咪、二咪、和做了一个好吃又漂亮的大蛋糕,大蛋糕上有绿色和红色的奶油,正想吃那香甜可口的大蛋糕,忽然,门外发出了“咚、咚……”的声音。

打开门一看,原来是邮递员叔叔,连忙说:“邮递员叔叔有什 么事?”邮递员叔叔从包取出一封信说:“这是你们家的信。”不识字,连忙跑到爸爸的跟前说:“这是信,爸爸念给我听好吗?”爸爸点点头,大声的念了起来:“祝大咪、二咪和爸爸妈妈新年快乐!——猫咪幼儿园。”大咪、二咪高兴得一蹦三尺高,而呢,却哭了起来,心想:“我再也不想回家了。”忧伤的走出了家门。它走在寂静的街道上,慢慢的天黑了,它走啊走啊。忽然看见一个骑着单车的老爷爷,在车笼上拄着一根竹竿,因为天色暗了下来,它看不见车上是什么,也看不清老爷爷的脸是什么样,只看见老爷爷黑色长袍上写着四个字:“新年老人”。

老爷爷走到面前问:“小猫咪,你叫什么名字?你爸爸妈妈呢?”

“我叫,我的爸爸妈妈在家里。”

“那你怎么在这?”老爷爷疑惑地问。

“在贺卡上没有的名字,只有大咪、二咪的!”

老爷爷又说:“那是因为你没有上幼儿园,幼儿园的阿姨怎么会知道世界上有一个呢?要是我今天不遇见你,那我也不知道世界上有一个叫的呢!”

点了点头,老爷爷从车上拿出了一个粉红色的电话机,说:“你去打个电话给幼儿园,就可以了。”捧着电话开心地笑了。正要答谢老爷爷,老爷爷早已骑着单车走了。

回到家看见哥哥、姐姐的枕头下塞满了礼物,才知道给她电话机的老爷爷上是妈妈说的“新年老人”。

[新年老人的作文

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篇7:我为社区老人送温暖作文600字

全文共 662 字

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星期一的早晨特别得冷,西北风呼呼地刮着,寒风吹进我的脖子里,冷得直打哆嗦,而此时我正背着二胡往万安社区老年活动中心的方向走去。因为班主任王老师给我们布置了一项寒假作业——“走进我的城市”系列小队活动,我现在就是去参加由我们班龚诗涵同学组织的“我为社区老人温暖”活动。

当我一走进老年活动中心,就看到我们班的好几个同学已经在了。等十个人全部到齐后,龚同学就给我们说了一下今天的活动安排以及节目表演的顺序,我是第四个节目,和董绍甬同学一起表演二胡合奏《凤阳花鼓》。

等老人们都坐好后,活动就正式开始了。首先,我们给每一位老人送上了一杯温暖的茶水。我双手小心翼翼地捧着这杯滚烫的茶水,把它送到了一位穿着蓝色衣服的奶奶手里,并对她说:“奶奶,祝您身体健康!”奶奶和蔼地跟我说:“谢谢小朋友,你真乖,祝你学习进步,快乐长大!”我听了心里特别开心,有点害羞地跟奶奶说了声:“谢谢!”接着,我们就开始表演节目了。

当第一位同学开始唱歌的时候,我就有些紧张了,好怕自己一会儿会拉不好啊!于是,我就赶紧把二胡从盒子里拿出来,做准备工作……只听“接下来请戴戴萱和董绍甬两位同学表演二胡合奏《凤阳花鼓》。”我就装着很镇定地、不慌不忙地拿着二胡走向座位,坐下拉了起来……表演完后看到大家都在鼓掌,我一下子就放松了下来。等全部节目表演完后,我们和老人们互相送了礼物,并一起拍了一张大合照。

经过这次活动,不但锻炼了我的胆量,而且还让我懂得了一个道理:我们一定要学会尊敬老人、孝顺老人,让她们都能感受到家庭的温暖,我们一定要把中华民族的优良传统代代相传下去。

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篇8:雨天游,情更浓作文1000字

全文共 1498 字

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出游遇雨,是一件很扫兴的事。可我们去天目湖游玩之时恰遇雨天,但,我却觉得雨天游天目湖却别有一番情趣呢!

我们乘坐旅游大巴出发了,一路上,车厢里到处充满了欢声笑语,同学们聊得投机,说得尽兴,唱得尽情,大家几乎都不在意窗外“滴滴答答”的雨声。大约两个多小时吧,我们终于到达了目的地。首先映入眼帘的是,刻在一块悬木上的那几个刚劲有力的大字:“天目湖山水园”。一刻钟后,我们在一位浓眉大眼,身材魁梧,平易近人的导游的带领下,进了“山水园”大门,他首先带领我们去了海底博物馆,这里的海洋生物可真多啊!有比目鱼、珊瑚鱼、金枪鱼、水母……最引人注目的就是那只在水池中爬来爬去的大海龟了,它的样子多可爱啊!见到来客毫不惧怕,甚至还热情地昂起头来,对游客表示欢迎呢!大家被它那憨态可掬的样子逗得直笑。

走一程,歇一程,大家兴致勃勃,精神抖擞。虽然下着蒙蒙细雨,可丝毫影响不了同学们的愉悦心情。接着我们来到“江南水车”。这里有两架用脚踩动的水车,一台大约要五六个人一起踩,才能使水车转动,我怀着好奇的心情也去蹬了几下,没蹬几脚已经累得气喘吁吁了。此时此刻,我才真正体味到古代劳动人民的艰辛,而我们面对衣来伸手,饭来张口的幸福生活,有什么理由不好好学习呢?我们顺着小径,沿湖往南,只见小道两旁花草丛生,各种花草的叶子上,都凝聚了颗颗晶莹的水珠,那一排排整齐的垂柳,经过雨水的洗涤,显得更加苍翠了!还有那些不知名的小花,有的含苞待放,有的迎风吐艳,有的竞相开放……地上那些带着新绿的小草,嫩嫩的、青青的,把那些花儿衬托得分外娇艳。噢!这也应该是雨水沐浴的结果吧?

接下来,我们来到逍遥桥前,望着那摇摆不定的桥面,心里不断涌现许多奇想:万一我不小心掉下去怎么办?万一我的背包掉下去怎么办?万一……我停止了前进的脚步。但,我转念一想:我是班干部,而且今天担任小组长,怎能不起个带头作用呢?不能,我不能做“缩头乌龟”!于是我鼓起勇气,来到了铁索桥前。可是,再看桥时,心里却又打起了退堂鼓。此刻,耳边想起“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”;眼前浮现“红军飞夺泸定桥”的情景……说来也怪,我心中的恐惧感立刻消失了。区区一座逍遥桥岂奈何得了我?我小心翼翼地踏上了桥,不知何因,我竟然摔了一跤,一位中学生拉了我一把,他的举动让我感到这个世界充满了爱。我终于顺利地到达了胜利的彼岸!兴奋、激动、喜悦无法用语言表达。雨势渐渐弱了,我们又去了欢乐世界,这里的游戏惊险刺激,我穿梭于各种游戏之间,玩得满脸通红,大汗淋漓。快乐时光总是哪么短暂,不知不觉就12点多了,该午餐了,呀!我游兴正浓,竟忘却了用餐时间。午饭后,老师让我们自由活动,我们又一次去了逍遥桥,再一次尝试那种“惊心动魄”的感觉;再次品尝那成功的喜悦!雨停了,我们去了天目湖最著名的两个景点:“状元阁”、“中华曙猴馆”。在状元阁里,语文老师笑盈盈地对我们说:“如果你们要想取得好成绩,就拜一拜状元们吧!”老师的话音刚落,同学们都争先恐后地去祭拜状元。当然,我也不例外。不过,我知道语文老师是在逗乐。靠拜是无济于事的,成绩需要付之于实际行动!只有脚踏实地、刻苦努力,才能把自己的名字留在状元阁里,才能让世世代代的人铭记你的大名!最后一站是中华曙猴馆,这里发现的猿人牙齿、化石、在历史上具有重大意义!即,它可以告白天下:中华人类文明早于欧洲!今天,我们饱览了天目湖的所有美景。

这情,这景,令我终身难忘,也使我受益匪浅。但,我深深的知道,“天目湖”仅是伟大祖国美景的小小一角。我们的祖国幅员辽阔,美景胜多,让我们从这里出发,将来把我们的青春奉献给我们伟大的母亲!让我们的母亲更加青春亮丽!

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篇9:老人与海的读书笔记

全文共 784 字

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每一本书,都有自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。

我们会因为那些感动的书,而潸然泪下,或那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠,玄幻的书,而将自己想象成那些天下第一人.

老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么时候才是坚强的书,一本实实在在好书.在现实生活中,我们会不断地受到挫折,失败还有很多负面情绪,许多人因此消极.失去对生活的热爱.而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难环境下,奋力生活的老渔夫.大家应该记得,在书中提到过,老师的渔船上那破旧的帆布,就像一面失败的旗帜,仿佛在宣告老人永远都捕不到鱼的倒霉运气.但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼.而在现实生活中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了逃避.和那些已经生活窘破的老渔相比,那些逃避的人是不知道什么是挫折.我可能会因为考试的失利,而对自己失去信心,或者因为别人的批评,而自暴自弃.在那时候,想想这个坚强的渔夫,他是如何面对生活的.

海明威为什么没有让老人最终胜利呢用小说老人的话说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以毁灭,但却不能被打败”.这就是《老人与海》想要揭示的哲理.不可否定,只要是人就会有缺陷.当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它不屈服他的时候,无论是最后捕大批一条完整的马林鱼,还是一副骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分体现了.曾经为自己的理想努力过,奋斗过,难道他不是一个胜利者吗渔夫就是敢于挑战自己的缺陷及自己的勇气和信心的胜利者,就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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篇10:关于我与时间老人相遇的作文

全文共 838 字

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一个宁静的夜晚,我独自一人走在路上,低着头,在想着事情。

突然,不知怎么了,天空下起了一阵倾盆大雨,一滴滴雨水疯狂地“打”在我的身上,“呀,不好!得赶紧找个能避雨的地方,否则,我就会感冒的!”我心想。这时,公交站台上一位老人在向我招手,要我去那儿避雨,我急匆匆地跑了过去,“啊,终于“安全”了!”我感叹道。把身上的雨水甩了又甩,这才想起对老人道谢,“老爷爷,谢谢您,要不是您我早就成了一个“落汤鸡”。”我说。“不用谢,孩子,我是时间老人,把你招呼过来,其实,老爷爷也是有自己的私心呢,我想问你一个问题,问完问题后我可以完成你的一个心愿,不过,你可要好好回答我提出的问题呀!”时间老人说道。“可以呀,你问吧!什么问题我都可以回答您!”我自信地说。“那孩子,你珍惜生活中那一点一滴的时间吗?”“我……我……。”我竟一时回答不出来。“孩子,你不珍惜对吗?其实,这没关系,勇敢承认错误就是好孩子。”“嗯,时间老人,我以后一定会好好爱惜每分每秒的时间的!”时间老人欣慰地摸摸我的头,说:“你有什么心愿,孩子,我都能帮你实现。”“那,时间老人你是掌控时间的吧?你可以帮助我让我知道我在哪几个方面做的不好吗?我想改正我曾经的那些错误。”我真诚地说。“当然可以。”时间老人爽快的答应了我。

“你和我见过的的其他小朋友一样有几大浪费时间的缺点:你写作业时总是喜欢东看看西摸摸,总是写着写着作业就喝口水,看会课外书,所以总写作业写到深夜;你总是喜欢望着一样东西发呆,一发呆就要用去十几分钟……”时间老人严肃地说道。“啊!我浪费时间的缺点竟然那么多,时间老人,我以后再也不会犯这样的错误了。”我懊悔地说道。时间老人意味深长地笑了一下,大雨也停了,他一路把我送回了家,便消失了。仿佛什么事都没有发生过一样。

我躺在床上,回想着刚刚发生的一切,总觉得像一场梦,使劲掐了我自己一下,“哎,好像是真的”我感到无比神奇!我抬头看了看月亮,时间老人在月光里好像在对我笑,我便也开心地笑了。

[关于我与时间老人相遇的作文

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篇11:老人与海读后感优秀作文_[第七单元]写读后感700字

全文共 600 字

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老人与海》是海明威的代表作,这本书获得了1953年的普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖,值得大家去品读。以下是老人与海读后感,欢迎阅读和关注。

在暑假,我读了很多书,但我最喜欢的书是《老人与海》。

《老人与海》是海明威的代表作。这本书获得了1953年的普利策奖和1954年的诺贝尔文学奖。书中没有华丽的文字,只有朴实无华的文字,细致地描绘了广阔而无银的海洋,若隐若现在的山脊和岛屿,还有最平凡的主人公,一个饱经风霜、眼神坚定的的老渔夫。

这本书讲述的故事是:一个老人84天没有钓鱼,被其他渔民嘲笑,当他再次去钓鱼时,他在深海里钓到了一条很大的大西洋蓝枪鱼。但在回来的路上,他遭到了灰鲭鲨、柠檬鲨等凶猛鱼类的攻击,最后只收获了鱼的骨架。

我喜欢这本书的地方是这位老人永不放弃的乐观精神。著名的奥斯特林也很好地总结了这部小说的主要思想:这个故事是一首歌颂奋斗精神的颂歌,即使没有任何结果,也决不屈服。”

《老人与海》告诉我们,英雄可以被毁灭,但永远不会被打败。老人很诚实,不欺骗他人,是一个有血有肉的实在人,一个有着坚强意志和战斗精神的人,他与鲨鱼单打独斗,面对坏运气而不屈服,最后取得了成功,这种精神让我感到震惊。

我们在生活中也应该这样做,以乐观的态度对待生活,就像老人在文章中所说的,因为乐观,生活才会精彩。如果生活不乐观,人们会很沮丧,会对生活失去希望。我们对生活的正确态度应该是对明天和新的一天充满信心。

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篇12:孝敬老人的作文

全文共 265 字

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就说去年那件事吧。那天,妈妈发高烧躺在床上,我轻声慢步地走到妈妈床边,只见妈妈看着我,我心里一向“扑通、扑通”地跳个不停,心里想,我把妈妈吵醒了,该怎样向妈妈解释呢?我对妈妈说:“妈妈,我本来就是想看看您的病好些了没有的,没、没想到把您给吵醒了,对不起!”然而妈妈摸着我的头对我说:“没关系,你真就是个孝顺的孩子!”

还有一次,我和妈妈到溧阳去玩,我看见有个空位置,就连忙坐下去,不一会儿,有位老奶奶上车,我连忙起身让座:“奶奶,您坐这儿来吧!”老奶奶说:“谢谢你,孩子!”妈妈看见了对我说:“茜茜,你真孝顺!”

你们看,我多孝顺啊!

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篇13:拾荒老人之思作文

全文共 406 字

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清晨,从我家到姑姑家的这段路上。我带着耳机,戴着帽子。从一个老人身边漠然的走了过去,脸上毫无一丝的表情,但我却很庆幸我这样做了……

其实在我旁边的是一位拾荒老人正在那里专注的拾拣着矿泉水瓶和废纸。但他一看到我走了过来就目不转睛的注视着我,好像在盯着我说一些轻蔑的话。因为听别人说每当有人从他身边经过时都会出言不逊,口出狂言。他似乎人我也是这种人,但我回复他的是冷漠,不乏对他的尊重……

每一个人都是平等的,没有高低贵贱之分,每一个人都应得到尊重,不应该为职业的高低而改变。我不清楚老人的儿女们是怎么想的,为什么不赡养老人,只要他们每个月少该孩子买件玩具把那钱给老人,老人也不至于每天扣捡垃圾过活呀!

取天下的儿女们:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”不要顶父母与世长辞后,独自忏悔,那将是徒劳的……望请儿女们觉悟吧!

赡养老人是作为儿女们应尽的义务,不赡养老人是要付法律责任的的,如果不想付法律责任,请赡养你的父母吧!

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篇14:我最喜欢雨天作文800字

全文共 979 字

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阳光灿烂的晴天,乌云密布的阴天,雷鸣电闪的雨天……在众多天气中,我最喜欢雨天,喜欢用耳朵、眼睛、皮肤去感受雨天。

听雨

“轰隆隆,轰隆隆”,雷公公用它的大锤敲着大鼓,他正在举行一场隆重的仪式欢迎雨的到来。“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”雨迈着轻快的步伐,欢快的走来。“咚”一声巨响,一刹那,所有的声音都像被施了魔法似的静止了。突然——雨苏醒了,瞬间起舞。“淅沥沥,淅沥沥”,雨的舞步很有节奏感,像恰恰,像伦巴,又像牛仔。它们配合得非常默契,踏出的声音非常整齐。慢慢地,雨越下越大,它的脚步变得杂乱,声音很沉重,像千万匹脱缰的疯马飞奔在辽阔的草原上,像悲愤的大海翻滚着波涛想要吞并日月的咆哮,还像失控的贝多芬疯狂的用手指在钢琴键上发泄。雨疯狂地舞蹈,激情、热烈,“哗啦啦,哗啦啦”,雨把自己的热情燃烧在狂风中。我喜欢听雨,听雨桀骜不驯的声音。

赏雨

闪电用它的爪子撕裂了天空,那一道道触目惊心的伤痕仅停留几秒就转瞬即逝,闪电更加用力地挥舞爪子,想抓住什么,却无济于事。当几滴雨落在窗上时,我知道雨来了。雨是细丝状的,有秩序地往下落,灯光照射下,雨就像奶奶的银白发丝,是那么柔软;又像一道帘子,自然地垂下。雨中的任何事物都有着秀美的神韵。不一会儿,雨又变成了豆粒状,密密麻麻,不听话地到处跑。有一些雨掉在树叶上,打个滚儿,又落在草叶上;有一些雨黏在窗户上,却又失脚滚了下去,像流星划过天空,留下一个个小尾巴;还有一些雨直接落在地上,来不及打开降落伞,就摔得四脚朝天,叫苦连连。雨聚集在地面,汇成条条“大河”,最终流进了下水道。雨是最好的清洁工,把叶子洗得干干净净,把空气洗得格外清新。我喜欢赏雨,赏雨调皮可爱的形态。

戏雨

风儿围绕着我,我从中嗅到了雨的气息。我不喜欢打伞,因为太多的欢乐会被束缚在伞下。一滴雨钻进了我的衣服,我微微一颤,清凉流遍全身。我兴奋地伸出手,几滴雨落在掌心,凝成一颗水珠,滚动着,晶莹可爱。拇指食指并拢,我想捉住滚动的它,一捏,它就破碎了,消失不见了踪影。雨愈下愈大,顺着我的脸颊流下,我快乐地奔跑着,叫喊着,像一个小疯子,把堆在心中的烦恼、忧愁统统发泄出来。溅起的水花打湿了鞋子,雨水浸湿了衣服,头发也在滴水,可我毫不在乎,这种自由的感觉真好!我喜欢戏雨,喜欢雨中奔跑的酣畅淋漓。

我最喜欢雨天,喜欢听雨的清脆洒脱,喜欢赏雨的调皮可爱,更喜欢雨天给我的快乐自由。

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篇15:老人与海读书笔记

全文共 785 字

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重温了一遍《老人与海》,平添了几分感慨,对人生的真谛多了些追问。

整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的古巴老渔民-圣地亚哥的故事,故事中还有关爱他的一个男孩。

老渔民年轻过,爱过、出众过、幸运过,岁月带走了主人公饱满健硕的肌肤,却无法带走他英武的体格,带不走他内心的高贵,更带不走他的勇猛顽强。镇上小男孩对他的深情和关爱,这人间宝贵的真情是老渔夫挑战生命极限生存下来的精神支柱。

交上背运的老渔民在近海一直无法捕到鱼,于是他根据自己的经验和判断,决定勇敢地独自一人去更远的海域捕鱼。历经了常人无法容忍的千难万险,老渔民不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了一条巨大的“登多索鲨”-他有生以来见过最大的一条。

他这么喜爱这条鱼,觉得他们之间有那么多的相像。“它是靠吃活鱼维持生命。它不是食腐动物,也不像有些鲨鱼那样,只知道游来游去满足食欲。它是美丽而崇高的,见什么都不怕。”这些话勾勒出老渔夫所欣赏的为人准则:光明、磊落、英勇和高贵。

正如老渔民所想的:每样东西都杀死别的东西,不过方式不同罢了。捕鱼养活了老渔民,同样也快把他害死了。现在,我们人类大量地开发自然资源,假若我们不带着对自然的爱任意开采,结果会不会也害死我们人类自己呢?

老渔民的所作所为不正代表了人类在自然界的行为吗?他所思所想也不正是我们人类精神经常所至的吗?

虽然,最后人们能看到的只是那登多索鲨鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条白线,还有带着突出的长嘴的黑糊糊的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但是,人们仍能如此真切地感受到这条鱼的伟岸和捕鱼者的力量,令明者震撼!

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.这些不能被打败的是勇气,这些不能被征服的是高贵。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下来!“爱”是人类生存下去动力!

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篇16:老人与海读书笔记

全文共 895 字

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老人与海”读后感看了很多名着,一直都不敢妄加评论,并不完全因为怯懦,更多的是一种尊敬的心理;因为作为名着其实都有他深刻的一面,在看似平淡的书写里,透出的是仁者见仁,智者见智的东西;这就是为什么传世名着以散文和小说居多的原因,诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点,使其成为时势英雄,最后或者被利用成工具,或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。

看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论,“一朵云”的年轻(我只是说思想),使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟,是因为它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所写的,露出水面的八分之一,那水下的呢,还有它的八分之七的根基呢;老人桑提亚哥出海挑战大海的时候,那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战;一条船,一个老人,一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了,大海只派了他的小小的鲨鱼出现了,老人和小船,大海派来的小小的鲨鱼,老人是人类的代表,老人眼里是条真正的鲨鱼;于是,老人抖擞精神,和鲨鱼进行着殊死搏斗,一场征服和反征服的搏斗,“大块的鱼肉”和后来的争夺,局部的胜利之后,当老人感觉胜利在握的时候,“鲨鱼忽然……”,老人最后是空着双手,幸运地“凯旋”.

我最初看“老人与海”之后,只感叹了一句,人最终不知道自己需要什么,征服了什么;依然还是这样的感叹,在9.11之后和之前,布什也许从来没看过他故乡的老人,给他的忠告;老人与海的挑战,进行了不屈不饶征服,但是你是不是想过,人是不是在不屈不饶的制造问题,然后再去解决他,到底这世界最后谁征服谁,征服了之后做什么,为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵,在与亲和力,而不是征服的力量,海明威参加过美国人的英雄思维,就是强调征服的力量,但是失明后的他,开始思考征服的意义,所以才有老人和海;美国在里的结果,

海明威是里的老人,人类的生存意识是海,如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有,即使进行着不屈不饶的过程,结果只有海明威所写的,老人空着手回航:“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,但永远不会打败他”,人如此,其他的生命呢?

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篇17:雨天高三作文

全文共 799 字

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走在长长的雨季,我似乎感到,前方没有尽头。那是一个阴雨霏霏的天气,由于学习上的失败和挫折,我的身心几乎到了崩溃的边缘,万念俱灭时甚至产生过逃避现实。天上飘着淅淅沥沥的小雨。我走出孤独的小屋,沿着门前湿漉漉的水泥路,漫无目的地向前行走……

我没有打伞,双手插在牛仔裤两边的口袋里,任凭凄凉的北风吹动着我额前凌乱的长发,任凭冰冷的雨滴拍打着我疲惫的脸庞,浸透我无奈的思绪。我迈着沉重的步子往前走,一直走到漂水河边。我脑海里一片空白,什么也不想,什么都懒得去想。周围的群山笼罩在一片迷蒙蒙的雨雾中。清澈的河水一路默然无语,静静地流向远方。路边的白杨树在凄风冷雨肆无忌惮地蹂躏下,偶尔发出孱弱的呻吟,一片片枯叶从视线里簌簌落下。

不知不觉我已站到街头十字路口。我就那么孤零零地踯躅在雨中,变得痴呆,变得癫狂。我感觉自己是行尸走肉,好像成了社会上多余的人。我的眼睛黯淡神伤,我的脸色不忍目睹,像死去的人一样。真的,我无法想象自己的卑劣、懦弱和窘迫!我心如止水,傻里傻气地立在风里,站在雨里。我忘记了自己的存在。

视线模糊间回到了那一堂数学课上期中考试成绩却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对不及格的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!

为了我数学的崛起,从此,爱不释手的小说被我束之高阁;每日必看的电视节目被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。

命运,只不过是失败者无可奈何的自我安慰,懦弱者的解嘲。“命运,应该掌握在自己的手中。”一个微弱的声音在心底呐喊。我开始了一个多月的与数学亲密接触,最后取得了满意的成绩。

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篇18:雨天接妈妈作文450字

全文共 456 字

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放学后,小明在家做作业,突然天空乌云密布,一道闪电出现在远方,闪着黄色的光芒,一瞬间,又消失了,忽然天空下起雨来,如蚕豆般大小,过了一会儿,天上下起了大雨。

小明全身抖了一下,推开窗户,看着外面下着倾盆大雨,忽然想起去上班的妈妈并没带伞。于是,就急忙地穿上雨衣、雨鞋,拿上伞,带上雨鞋,冲出家门,不顾雨下得大小,就冲向车站。

雨渐渐的越下越大,但是小明他却还坚持着给妈妈送伞。

到了车站,小明在那焦急地等着,一辆公共汽车驶了过来,小明欣喜若狂,结果并没有看到妈妈的踪影。

小明很失望,就这样一辆辆车都开向远方。

小明又冷又饿地站在车站旁,冰冷的雨点一个个地打在了他的身上,小明虽然又冷又饿,但是还是依然地站在站牌旁边等着妈妈的到来。

小明回头看了一眼,树被大雨淋湿,被大风吹歪,小明心里又变成了胆怯,但还是坚持着。

忽然,又一辆公交车驶来,小明一看,“啊,是妈妈!妈妈来了。”妈妈看到小明打着伞,裤子都被淋湿,一把抱住儿子说:“你长大了,是一个懂事的儿子。”

小明被雨淋着,身子是冰冷的,而心是温暖的,就这样,他们高兴地回家了。

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篇19:关爱老人

全文共 367 字

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今天我和妈妈一起去看望我们村的一个孤寡老人,这个老人一直是一个人生活,听老人讲她也有儿子,可是这么多年也没来看她,所以村里人也把她列入了五保户。

刚一进门,老奶奶驻着拐杖颤抖着走出来,一看到我们,干枯的脸上露出了笑容,忙招呼我们坐,我赶紧扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握着我的手,我感觉她的双手很苍老但很有力,嘴里喃喃的说着“都这么大了,都这么大了”,妈妈拿出了三百块钱还有几箱牛奶送给奶奶,奶奶推辞着“孩子,你们来看我就行了,别带东西来,我过意不去”,“这是一点小礼物,您收下”,我看到奶奶布满皱纹的双眼噙满了泪花,激动的说不出话来,我赶忙把东西放到房间里。

出来的时候,我问妈妈为什么,每年都来看奶奶,妈妈微微一笑,“我们的国家传统美德就是尊老爱幼,我们有能力一定要做到”,是啊,看着妈妈我心里暗暗在想“我将来一定孝敬我的妈妈。”

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篇20:给老人撑起一片天空作文600字

全文共 1099 字

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曾经有人告诉我:老人是天上的繁星,他们默默地注视着你;老人是沙漠的绿洲,他们无私地奉献着自己;老人是一只受伤的鸟,他们承受着孤独与寂寞……这听起来似乎并无哲理的一席话,却有着深刻的含义……敬老、爱老、助老,似乎是一个永恒的话题。在中华民族漫长的历史中,这样的先例也不胜枚举。古有之,今有之,世代皆有之!二十一世纪的世界是飞速发展的世界,而人们对于老人的关爱似乎并没有因此高涨。于是老人成了“宇宙”中一颗孤独的“星球”,他们饱尝着寂寞的艰辛,品味着孤独的滋味……而年轻的人们总是以工作忙为借口,将老人“拒之门外”,他们也有“孝心”,而他们所谓的“孝心”只是给予老人物质上的满足,精神一切皆无!可怜的老人们的家只有物质,没有“精神”。

当年轻人享受工作之余的乐趣时,老人在饱尝着寂寞;当年轻人在沐浴阳光时,老人在承受着孤独;当年轻人体味友谊时,老人只有无助……尽管这样,老人还是把他们的一切给予了我们,给我们最多的爱,给我们最多的关心,给我们最多的问候……而当我们面对老人时,却只会说他们“老封建”,说和他们没有共同语言,而又有几个年轻人知道,这样一句不经意的话,会让多少老人为之心碎!

朋友,拋开“老年人老封建”的偏见吧,享受和老人们交往的快乐吧!你会明白老人并不都那么封建,他们有他们自己的“独特见解”,他们有他们自己的生存价值!

曾几何时,看过这样一个让人“心寒”的广告.?老人本是欢欢喜喜地准备了一桌酒菜,等待儿女的归来,结果却不尽人意,老人只得孤零零地坐在电视机前,直到深夜……孰不知,多少老人曾这样无奈地等着,多少老人曾在失望中度过一个又一个黑夜……朋友,为老人撑起一片天空吧,你会发现生活是如此的美好!给他们一个微笑,他们会给你更多回报;给他们一个微笑,他们会让你看到生活的曙光;给他们一个微笑,你会感到生活如此美妙朋友,为老人撑起一片天空吧,你会发现世界是如此的多娇!不要以工作忙为借口,不要以没时间为理由,不要忽视了老人的精神世界,试着给他们更多的温暖,给他们更多的微笑,给他们更多的精神源泉,你会拥有更多的开心……朋友,为老人撑起一片天空吧,你会发现阳光是如此的灿烂!不要让他们孤独,不要让他们寂寞,不要让他们感到无助,去关心他们,爱护他们,你将发觉老人的世界同样有意义!

朋友,为老人撑起一片天空,你会发现一切都是那么美好!

用你的双手去帮助他们,用你的双眼去关注他们,用你的一张嘴去陪伴他们,用你的行动去敬重他们,用你一颗赤诚的心去关爱他们,你会拥有更多更多……为老人撑起一片天空,就是给自己一片天地;

为老人撑起一片天空,就是让生活更美好!

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[给老人撑起一片天空作文600字

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