雨天送伞给老人的作文【热门20篇】

我喜欢压抑的阴天，悠然的雨天。

自古逢雨悲寂寥，我言阴云胜艳阳。

无数商家喇叭嘈杂的推销声，汽车肆意的鸣笛以及午时的“欢庆鞭炮”混杂的交响曲，在艳阳高照之下扩大了数倍不止，于我胸廓里，脑海中不断鼓荡，使我极易烦躁，空气中似乎总有尘土飞扬……

而万里阴云却拥有着比蓝天更宽广的胸怀。一到阴天，可能是“心理作用”吧，阴云似乎吸收了所有地面上的喧嚣，我在阴天总听不到闹得我头昏的喇叭声，而孩子们的欢叫，却久久荡漾在我心头。终于，我不用再眯缝着眼睛烦躁地仰望上空。白灰色的云犹如波浪，在浪与浪之间的沟壑，透着温柔的白光……一切都那么和谐，在那刻，文字的描绘是如此的渺小……

艳阳所在的蓝天没有阴云的深沉，可在嘈杂闹市之上的蓝天所独有的深邃，又何值分文？

若在阴云之下，多了柔柔雨水，那又是何等的境界！

我总是在雨天遥望雨天，回味雨天……

古时文人观竹而思绪纷飞，现今闲人听雨而心如止水。我盯着天气预报，期盼着明天雨的到来，却陷入上次雨归大地的回忆。

我记得清楚，上次雨洗涤大地时，我正为朗诵比赛的事儿而奔波。坐在车中，风疯狂地从窗口窜入，肆意拍打着我衣襟。丝丝冰凉的细线，柔和地点在我脸颊上，耳边“氤氲”着舒缓的音乐，那刻，精神抖擞而又昏昏沉沉……我似乎还蜷缩在无忧无虑的生命起点……

放眼而望，连绵的青山如蛇背，缓缓前行。田野只留一片被打湿了，洁净的绿色，近处山林被较快地向后拉去。眼前葱葱浓绿如涛涛河水滚滚而去。

雨下，一切都那么有诗意。窗内，掠去所有忧愁的风，沉淀人心的音乐，挑逗着我触觉的雨丝。窗外，潮湿、沉默着的土地，粗壮、屹立着的树干，连绵、壮阔的青山……金樽清酒斗十千的李白，头戴草帽脚踏草鞋一蓑烟雨任平生的苏轼，昏沉地卧在床上却心忧海棠花的李清照，此时仿佛都在这山林中……这雨让我心生一问：我到底身处何方？

阴雨天总是让我沉静下来，让我细品自己的心灵深处。雨丝连成线，将我的呼吸与心跳与自然相连，我或许没有诗人一般人物合一，随想万般，但这份情怀，我懂就足够！

而此时，窗缝拉着潮湿的凉风，溜进我心中，耳畔只留残雨之声未绝，寒蝉之鸣不断……

天微微泛白，淅淅沥沥的小雨落了下来，高大的杨树直插云天。微风拂过，树叶们你推我挤，好不然闹！“嘀嗒，嘀答……”雨落到树叶上，落到娇花上，落到嫩草上，落到大地上，弹奏出了生命的音乐……这雨，令我又想起那件事……

我从小就在舅舅家住，在那里，有一个小我两岁的妹妹。妈妈总外出工作，那天，妈妈回来了，我迫不及待的坐在妈妈旁边，妹妹紧挨着我坐下。拿出了妈妈送我的玩具，自顾自地玩了起来，妹妹也想玩，我看了她一眼，没有给她，她睁着水汪汪的大眼睛，祈求似的看看我：“姐姐，你让我玩玩你的玩具吧，我保证玩过之后立马还给你，好不好，姐姐。”她用手摇着我的胳膊，眼里闪着泪珠，一副我不同意她就哭的样子。我看着她，十分不客气的说了一句“哼，我还要玩呢！”我把她的手从我的胳膊上扒下来，不管她了。果不其然，立马便传来了她的哭声，她走到妈妈跟前，将手递到妈妈跟前，说：“姑姑，姐姐不让我玩，还打我的手。”怕妈妈不信，还挤出两滴眼泪。妈妈一看这阵势，大声对我说：“让你妹妹玩玩又怎么了？她是你妹妹！”连妈妈都惯着妹妹，我赌气的将玩具丢在妹妹怀里，恶狠狠地说：“你自己玩吧，别理我！”我走出屋子，独自一人站在房顶上，抬头，看着苍茫的天，泪水在眼眶中打转，我非常不解，为什么妈妈送给我的礼物要让妹妹玩？为什么所有人都惯着妹妹？难到只是因为她小吗？那我还长大干什么？

刹那间，委屈感充斥在我心头，泪水不争气地落了下来，与雨滴融合在一起，分不清哪嘀是泪水，哪嘀是雨水……雨依旧在奋力飘洒着，任凭它打落在我身上，我也无动于衷。

“姐姐，原来你在这儿啊！”一抹靓丽的身影出现在我面前，此人正是我的妹妹，她手里小心翼翼地捧着我的玩具，递给我，我看着她“哼”一声，走了下去，她赶紧喜笑颜开得跟着我下去了。回到屋里，妈妈盯着我微红的眼，目光中充满了歉意和坚定以及我看不懂的一些感情。我站看没有动，妈妈扯下一条干毛巾，抹去了我身上的雨珠。

妈妈其实并不容易，独自一人抚养我。为了能让我的生活得更好，她拼了命的去赚钱。她想多努力一点，买一间属于我们自己的屋子，不需要再寄人篱下了。

现在我才明白，她对妹妹那么好，只不过是想让我在舅舅家住得好一点。她眼中的那抹坚定，或许是她努力赚钱，早日买到属于我们自己房子的信念吧！

雨还在下着，我慢慢走进雨中，闭着眼睛，感受着雨的洗礼，倾听着雨的歌声，那是最美妙的歌！

人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。

轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥)，使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。

《老人与海》的故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，别他杀死了绑在小船的一边，可想而知，这需要多大勇气和多强的意志啊!但在归程中一再遇到鲨鱼的袭击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。但是他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸，在别人眼里是失败的，但是实际上他是成功的。俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。

古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”，仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”，“铁杵成针”，“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言：一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中，遇到困难是难免的，最重要的是要勇敢面对，有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。回想自己，每当遇到一点点困难就不耐烦，当失败时就好比泻了气的皮球。

当我看到“老渔夫想：这里离海岸实在太近了，也许在更远的地方会有更大的鱼”时，我不禁有感而发：虽然老渔夫已经捕到了一些鱼，但他并没有安于现状，而是有着更远大的目标。而我们呢?取得了一点点成绩就沾沾自喜，得意忘形，没有奋斗的目标，这怎么会成功呢?“失败是成功之母”，就是这句话，是老渔夫在84次的失败后，在第85次时捕到了大鱼，尝试到了成功的喜悦。

在日常生活中，我们常常会因考试的失败而失落，对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己遇到的不是问题。

同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。“人生能有几回搏”，我们要全力以赴，以全心的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。

“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。

关于一个伟大的灵魂——再读《老人与海》出于一种压迫和无奈，我又重新读了一次这部不曾老去赞歌，老人与海读书笔记。关于故事的情结，我想大家都有一些了解，我便不再多说。至于为什么压迫和无奈，我想是因为我一向把这个故事看作为一个充满英雄主义的悲剧，而不曾老去的赞歌，是因为santiage的英雄主义魅力始终贯穿着文章。

在我看来santiage的一生就是一个悲剧。作者说：人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，却不能被打败。我十分推崇，却也不免有一丝疑惑，诚然,亚哥的英雄主义行为始终贯穿于小说之中，比如同大马哈鱼殊死搏斗时的无比英勇，比如，他在面对鲨鱼时的冷静和沉着，再比如八十四天捕不到鱼依然坚持不懈。然而老人通过搏斗所得到的结果被鲨鱼抢劫一空，从老人的话语中我能感受到消极，无奈和落寞的凄凉，我感觉到santiage在此时已经失去了一些精神上的东西。不可否认的这的的确确是一个悲剧，从大马哈鱼的出现点燃老人征服的欲望时，最大的悲剧便已经上演由此我们可以看到，这部巨大悲剧的导演者就是亚哥自己。

而推动情节发展的正是我们伟大的santiage的英雄主义。他是愉快而不屑于认输的，即便生活再困苦窘迫，他也从不绝望，而是满怀信心地去面对。因此在第八十五天，他开始一步步走进自己导演的悲剧。故事的后一部分说大鱼的腥味引来成群鲨鱼的攻击，老人为了保护自己的战利品，开始了与鲨鱼群的新一轮殊死搏斗。此时，老人的信心已不像之前与大鱼搏斗时那样坚定，随着时间的推移和鲨鱼的不断侵袭，老人最终选择了放弃——“仅仅希望能够平安地回到岸上，回到家里，美美地睡上一觉，和孩子聊会儿天。

那么，事情就此开始了新的疑问，我们的大英雄难道只是为了保住自己的战利品而与鲨鱼搏斗吗?我想远不及如此，我们此时是否应该想到，人们先前对他的种种质疑，人们长时间对santiage的心理和精神上的压迫，我觉得甚至可以说这使主人公的心理发生了部分的扭曲。这是否在说明我们的社会同时也存在着一些令善良人所悲哀的地方。一个划着小船的老人身影此时已经在我的脑海中破浪，划破的是这个时代所上演的压抑，而显露出来的是一个英雄的灵魂以及一个光鲜晶莹的世界。

那是一个骄阳似火的中午，老人背着那杆狩猎的枪转了几座山头，连个猎物的影子都未碰着。太阳的火舌舔得他烦躁不安，犀利的目光朝前方巡视着。 老人忽听见那林丛间有一阵响动，他连忙举枪瞄准，却再无了动静。他转过那丛芭茅和灌木寻去，眼前的情形竟让他大吃一惊：一只鹰无力地躺在血泊中，身边躺着一条已给啄得稀烂的死蛇。鹰显然是想挣扎着重返蓝天，它的双翅散开，但他出欲凌空而起的姿势。它受了重伤，整个身子无力地趴在地上。老人很后悔来迟一步，没能亲睹这场精彩壮烈的鹰蛇大战。他瞄了一眼死蛇，知道那是条毒蛇，鹰肯定是给它咬伤了，而且已命若悬丝了。他朝鹰走去，鹰以犀利的眼光盯着他的举动，身子本能地抱了几下，想往后退，钻进草丛或展翅高飞，它的翅膀使劲地扑楞了几下，但很快便意识到自己力不从心了，便昂起头，将有力的钩吻对着老人，突然发出一声令人心悸的唳啸，颈项的毛顿时炸开。老人急忙脱下褂儿，扑在鹰身上，把它裹住。鹰拚命地挣扎着，凄厉地叫着，努力了一阵，终于疲乏地垂下头，而那眸子依旧发出犀利的目光。 老人迅速地给鹰上好药，然后将鹰关入带着的铁笼子里。 鹰的伤渐渐地好了。老人每天将捕到的猎物鲜肉喂它。鹰开始在笼子里扑腾着翅膀，烦躁不安地不停来回走动，不停地想将头探了笼栅栏外。每次给它喂食时，老人看见它那凄惶的目光向他乞求着什么。终于在一天，他下了决心，将铁笼子放在院子里，抽去门栓。鹰在那一刻愣怔了一下，便秀快跑出铁笼，凌空而起。老人眼眶里两颗好大的泪徘徊了一阵，终于悄无声息地掉落。他望见鹰在不远处的同岗上欢快地飞着，叫着，优美地盘旋着，然后振翅直刺去空，越飞越高，越远，最后那一粒黑点般的影子消逝在碧空。老人的脸上泛出了会心的微笑……吼了一声，他后悔没给鹰起名字。

或许深秋的缘故，天气的脾气越来越坏，总是忍不住把那件又肥又黑的衣服，披在身上，总是隐约感到空气里时不时的转化为冰的温度，好冷好冷……放学归来，看着那几棵树的叶子，慢慢变得枯黄的，雨似乎特别的喜欢秋季，总是恋恋不舍秋，今天又隐隐约约的下起小雨……我是个怕冷的人，下雨的感受似乎总是给人一种毛骨悚然的感觉，然而我毫不避讳的爱雨，因为他总是带给我太多我感受不到的感触，总是依偎在窗棂边，思绪慢慢的被牵引到以前……以前的回忆总是那么的零碎，星星点点……总是让我留恋。

雨天是一个让人值得去思考的季节，雨天的夜晚，总是毫不经意的拿起一本诗集细细的品读，总是喜欢拿着一杯冒着热气的开水，攥在手心里，感受开水的温度……有什么烦心事，总是选择哭泣来发泄，泪眼中看秋雨，觉得她还是那样的凄凉唯美，雨似乎在创作一首别有风趣的夜曲，他比肖邦的夜曲还要有意境，那种与路面，树木碰撞的交响乐，奏响了一首大自然的独名曲…雨中的一切，仿佛都是上帝精心点缀的，秋雨仿佛就是我们的雨季一样，金黄色的，充满了对未来的激情与挑战，在一切事情面前选择了面对，仰望窗外秋的雨，何尝不是给我们这样一个的启发呢？淅淅沥沥，滴滴答答秋的滋味在雨中更浓了…让我这个观雨的人置身其中，久久不能自拔。

总是认为秋是一个令人捉摸不透的季节，夹杂着棉花、土地的香气、还有成熟和那枯黄的记忆……不知不觉我开始厌恶了现在，与其夹在书书本本中，只知道去一味的为中考准备，还不如让自己挤出时间去闻闻秋的味道，或许这比一味的看数理化，把算式硬挤进脑中好得多……

因为这样美好的季节里，放下自己手中繁杂的任务，去倾听一下自然的歌，当然现在的我们也只不过是个有心无力的人，终究只是隔着那层窗玻璃……远远的望着“楼外楼”的秋，年少的我们似乎有些寄托着太多的希冀，总是觉得我们是望不见天空的囚笼鸟，带着希望，却只能寥寥的望着深蓝的天空……中考的压力，使我开始慢慢的恐惧，我发现每次睡醒，都是面领着黑暗的悬壁……不敢匍匐着前进。似乎是这些让我们变得有些早熟，这点和秋有几分相似……这个季节给人的感觉就是收获和成熟。

我曾经尝试过灯下奋笔疾书，可是总是毫无防备的被瞌睡虫带到了梦的仙境……醒来却发现我趴在书书本本中已多时……接着又习惯的拿起笔继续我的“战斗”，总是以为压力才会产生动力，可是现在才发现压力多了也会把人“压”得喘不过气，事件的意义我总是反反复复揣摩好久好久，我找不出现在对于我们来说时间的意义……很不恰当的说：就是鱼需要水的那种心情……不经意间从指间悄然流逝，他不会傻傻的等在原地，等着你去追寻拥有……秋的声音，告诉我们的只是还有一年的奋斗时间……那警钟狠狠地敲响在我心头……我不敢轻易的放松，秋的季节就这样来了…没有往日的热烈对秋的喜爱……好像失去了一次枯黄的记忆……

像一片属于秋的枫叶，刻在脑海，久久的不能拭去……

“哗啦啦——哗啦啦——”，窗外下着大雨，我站在窗边，欣赏着被雨淋洗过后的翠绿植物，思绪却不知怎的飘到了七年级时那个星期六的晚上……

那天，也如此时下着大雨，正当我在饭桌上挥动筷子对付老妈的红烧鲫鱼时，不禁想起了学校的炒鱼，于是便对老爸老妈大吐苦水：“哎！老爸老妈你们不知道，我们学校的鱼和家里的比起来简直是天壤之别！在学校里，我生怕吃鱼的时候会有刺，因此总是小心翼翼地。还有还有，你们说早上还要先上早自习再吃饭，有时还在上课时肚子就饿了，哪儿还有什么心思背书听课。哦，对了，食堂离我们那么远，每次去吃饭时，如果下雨了，还要打着一把伞，多麻烦！你说是不是，老爸？”窗外的雨下的更大了，可我却丝毫不知道，马上会有一场心灵上的暴风雨来光临我……

老爸一听，放下筷子，若有所思的说道：“照你这么说，是挺苦的。可是——”，他放下筷子说：“如果你连这点苦都受不了的话，怎么经受得起人生路上更大的挫折？”我怔住了，一时不知说什么好，只觉得心中有一种酸涩的感觉呼之欲出，三人一时间陷入尴尬。不一会儿，妈妈笑着打起了圆场，说道：“行了，吃饭吧！也许你还没适应学校的生活吧。”说着夹了一块鱼到我碗里，“就你惯她！看看成什么样儿了，这么点儿小事就这么多抱怨！”三人又陷入了沉默，只听的见窗外“滴滴答答”的雨声……

夜里，我辗转不眠，起身，推开窗帘，看到窗台上有一株草，被雨点打得弯下了腰。我想：我不正如这棵草吗？这雨点就是爸爸对我的呵斥，压得我喘不过气来。正想得出神，突然从爸妈的卧室里传来一丝光亮。咦，这么晚了，他俩还在干什么？

我轻手轻脚地下了床，小心翼翼的走到他们卧室门前，透过门缝，我看见他俩正在谈话，我情不自禁的把耳朵贴在门上开始偷听，妈妈说：“今天你在饭桌上说的话是不是有点儿过了？而且我看你俩的关系也挺冷的！”爸爸叹了口气说道：“我只是想让她更坚强一点儿，我有空会和她好好谈谈的。”一阵酸楚涌上心头，我走进卧室，拉过被子准备睡觉，突然发现刚才那株草正把落在它身上的水珠送进土壤，让根好多吸收一点儿。我想：这雨水不正像爸爸的爱吗？我就如这棵草，感受着他的爱……

窗外的雨依旧下着，我却明白了父亲对我的爱。在这个下着雨的夜晚，我知道了其实狠心并不是不爱，而是爱的另一种形式！

古巴老渔夫桑提亚哥已经有八十四天没有钓到鱼了，第八十五天出海的时候，一直敬佩他的曼诺林小男孩，请他喝了一杯咖啡后，目送他出海了，过了很长时间，终于有一条大马林鱼上钩了，这条鱼比船身还大，拖着老渔夫的小船往深海游去，老人累了睡着时梦到了狮子，等到第三天，鱼疲乏了，经过一番搏斗，桑提亚哥用鱼叉扎进了鱼的腰部，并把血淋淋的鱼绑在船边往回划。死鱼的血腥味引来了大批鲨鱼，它们向马林鱼发起了猛攻。桑提亚哥拼命捍卫自己辛勤劳动的成果，同鲨鱼展开激烈拼搏。他说：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”他用鱼叉同鲨鱼搏斗，鱼叉扎在鲨鱼身上被带走了，他就把刀子绑在桨上继续搏斗。鲨鱼一次又一次地发动进攻，一次又一次地被打退，他把船上能用来当做武器的东西全用上了，但鲨鱼还是不放过它们的进攻目标。他终于寡不敌众，大马林鱼被啃成了空骨架子，他只好带着马林鱼的巨大的空骨头架子，回到了自己的港口。

读了这篇文章我仿佛感觉在这里老人桑提亚哥代表了追求目标的人类，大马林鱼代表了追求的目标，小男孩代表了追求目标的希望，狮子代表了追求目标的勇气和力量，鲨鱼代表了追求目标时的困难。作者在这里讲了一件事，但是，表现了追求目标是的过程。“一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不败他。”这是老人面对鲨鱼袭击，眼见大马林鱼已经被咬得残缺不全时的自言自语。人要有勇气面对死亡，也要又勇气面对失败。要做一个强者，就应当面对失败而永不放弃追求。要像老渔夫那样，永不言败、毫不气馁、保持做人的尊严和骨气。

这让我明白了，追求目标是坚持不一定能成功但是不坚持一定不能成功！

这是在昨天，窗外雨很大，下得很有声音，完全宣泄着自己的情感。这时候才觉得自己很脆弱，心被雨砸得生疼，有雨的日子很冷，回忆很浓，心绪点点。

青春易逝，容颜会老，是否有真情永荡心间?太忙碌的生活让我们忽略很多，让我们丢弃很多，也让我们失去很多，也许只有在这被雨围困而不得不停下来的时候，才会思绪万千。想想曾经陪我淋过雨的朋友，清脆的笑声还若隐若现，手牵着手在雨中散步，如今都在学习上忙碌。只是在下雨天才能回忆起以前。在这个雨天，再想想曾经跟我共撑一把伞的好友，甜甜的笑容还时隐时现。他们唱的歌声还不时在我耳边响起。

窗外的雨慢慢的小了，但我还是在甜甜而又酸酸的回忆里思索着，大家现在都已经被家长严厉的语句所驯服了，他们成了笼子里的小鸟，父母语言下的奴婢，没有自己的观点，就算有，也怕提出来，怕家长会批评他们“孩子敢教育老子来了”。这样的事情是经常发生的。我和他们都想在这湛蓝的天空里展翅飞翔。

终于，雨停了，推开窗子，空气中还有雨水的味道，也许掺着飘飞的泪水。我不知道，世界的变化快得让我茫然，更让我无法坚持什么和确定什么，看到的不是真实的，听到的不是真实的，说过的不是真实的，想过的也不是真实的。突然，一阵吵闹声把我的深思打断了。

纪念我以前的回忆和亲爱的朋友们。

一位老人牵着驴，看到路旁有块地长满了繁茂的花草，就松开驴子的嚼头，灰驴一路飞跑朝嫩草地奔去。它在那儿打滚、蹭痒，欢蹦乱跳，边喊边吃，把草地弄得一踏糊涂，有些地方简直没剩下一根草。这时，敌人将至。

咱们快跑吧！老人急忙说。

为什么要跑呢？正在草地上打滚的驴子问道，敌人会给我架两副鞍子，让我驮两倍的货物吗？

不，这倒不会的。老人说完，拔腿便逃之夭夭了。

我归谁所有，对我不都一样吗？驴子自言自语说，你尽管逃跑好了，让我待在这里啃嫩草吧。反正对我来说，敌人和主人都是一个概念。

我是一个爱看书的女孩，在读了很多神奇的童话故事、通俗活泼的儿童文学之后，开始读一些严肃的作品。假期里，我看了《老人与海》。书中迷人的大西洋、高贵机智的马林鱼、贪婪凶残的鲨鱼，尤其是永不言败、坚韧不拔的老人圣地亚哥给我留下了深刻的印象。

书中主要写了：圣地亚哥，这古巴的老渔夫，在几个星期的辛酸、挫败的一无所获之后，最后抓到了一条很大的马林鱼。经过三天三夜史诗般的奋斗后，他几乎累死，但终于因为战胜了这样一个大敌而欢欣鼓舞。可是在他用小船拖着马林鱼回陆地的时候，凶残贪婪的鲨鱼把所有的鱼肉都撕光了。圣地亚哥只带了一个光秃秃的鱼骨架回来他光荣胜利的回忆。我最喜欢的地方是老人在第一条鲨鱼咬去了大约四十磅的鱼肉后的心灵自白：一个人可以被毁灭，但不能被打败。的确，干什么事情都要迎难而上，不经历风雨，怎能见彩虹?

在平淡的生活中，在坎坷的人生旅途中，我们会遇到许多挫折，可我们不能就此退却。要迎着风雨，挺胸抬头向前走。生活中有许多人，经受不住磨难，总是无奈地向命运低头，这是一种懦弱的表现。我经常从报纸上看到有些同学因为考试没有考好，就离家出走，甚至去跳楼自杀。还有些同学学习不好，便认为自己笨，什么东西也学不会，就自暴自弃，上课也不认真听讲，作业也不做了。而老人圣地亚哥呢?在他钓到大马林鱼之后，明知对方力量比他强，还是决心战斗到底。等到鲨鱼一再来袭击时，他用尽一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了，他又用小刀绑在桨把上乱扎。刀子折断了，他用短棍。短棍也丢掉了，他用舵把来打。尽管结果鱼肉都被鲨鱼咬去了，但什么也无法摧残他永不言败的英勇意志。他是多么地英勇啊!跟老人圣地亚哥相比，我们遇到的困难又算什么呢?难道我们不感到惭愧吗?

朦胧中，我好像看见：在暗夜的海上，隐约着哈瓦那的灯火，那老人孤单地和几条鲨鱼战斗着。

今天音乐课结束以后，来到院子里，看看天，一半阴沉沉，一半阳光明媚，好奇怪。一股股凉风吹来，刮在胳膊上，好凉，好爽，好冷。今天怎么回事？

心里这个疑问很快就解答出来。今天在特色班下棋时，外面已经下起了雨，而班里面竟是“砰！”“砰！的下棋声，哪里听得见。当我手拿着一颗子正要落子时，“轰”的一声，是什么？是打雷声。打雷声让我开始关注起了外面，外面的雨更大了，从蒙蒙细雨变成了倾盆大雨，这雨，不像是下的，而是上帝在天上拿着盆子在倒水一样，特别大。

我们依旧下棋，过了一会儿，八班的班主任过来了，还对刘老师说：“你看看，外面都下起冰雹来了。”我看了看，我与张嘉一都已经无心下棋了，一直再看冰雹。冰雹降落的很快，像一滴滴小雨珠，风一般速度的落下来，我们也只能听见冰雹落到窗户时的“啪啪”声。一个冰雹迅速下降，我看的很准，“啪”的一声，我以为玻璃碎了，结果也只是自己吓唬自己罢了，是冰雹自己碎了。

张嘉一很害怕，害怕自己待会儿不可以走了，想走还得被冰雹砸。我并不害怕，因为就算是冰雹砸，我也不怕，因为七岁的时候我就被冰雹砸过，正好也让他尝尝被砸的滋味。可是，这一切都也是幻想，不一会儿，再看看天，雨已经停了，天也已经晴了。

亲爱的时间老人：

您好！很高兴给您写这封信。

今天，我是代表大家来写这封信的，在我心里感觉时间过得太快了，它的每一分每一秒都在犯罪。它不停地杀呀！杀呀！现在我觉得那时间来到这个世间时，就开始和我们作对。它创造出了许多未解之谜，创造出一山，一山的坟墓，它使我们不能更好的发展。假如没有它，我们伟大的科学家们就不会离去，他们若不离去，这个时代就可能会有“时空穿越机”“梦想门”等等高科技了，我们就能进入更加高科技的时代。

我真想问一问您，尊敬的时间老人，时间真的一去不复返吗？时间在我们生活里真的不可缺少吗？难道时间真的很善良吗？这几个问题，请您一定要帮我解答。

现在我们中有人，在大街上懊悔当时自己不愁吃不愁穿时，在一旁享受人生的乐趣。现在愁吃又愁穿时，却在后悔他们如此可怜。难道您不会再给他们一次机会吗？在天昏地暗的监狱里，犯人们也在懊悔，懊悔自己走上犯罪之路，懊悔自己经不起诱惑的心，懊悔上学时的贪玩，他们努力地在反省自己，但您却无情的将他们的请求拒之门外，这是要多么心狠的人才能做出来的呀！这些是他们一生下来所得到的教训。

如果您觉得一生太长，您也可以让初学生返回小学啊！因为他们已经在一定的时间中意识到了自己的错误，如果再给他们一次机会，就可能会为这世界上的发展多添一份希望，也许希望有点渺茫。

这是我举的两个例子，世界上每天有如此多的人在懊悔呢，他们都希望您再给他们一次机会，让他们的人生可以溢满光彩的希望！在此，我想请您慎重的考虑一下。

祝您

身体健康

戴灿芸

2018年12月31日

小区公园中，不知何人开发出半亩池塘，里面种着满池的荷，宛如一颗碧玉镶嵌在公园中。

盛夏，是一年中荷塘最美的时节。娇妍的荷花在荷叶深绿色的映衬下，纷纷绽开清丽秀美的容颜。白生生的荷花，轻轻泛过一丝粉红，像微笑着的少女羞涩的脸庞，舒展的荷叶又像是少女的裙裾，整个荷塘正上演着荷花仙子姐妹们的群舞。荷塘周围常常挤满了人，他们指指点点，欢声笑语，极尽赞美荷的芬芳和婀娜多姿。

可惜的是，夏也不过只有三个月的光景罢了，时光如水的流逝，热烈的那些日子啊，渐行渐远。

夕阳映着朦胧的天空，微微的秋风拂动着一池老荷，也掀拂着坐在荷塘边一位老人的衣衫。听说那老人是小区的一位退休教师，年轻时还有些名气。他戴着一副眼镜，深邃的眼眸中跃动着智慧的光芒。乌黑的头发里已有深秋初雪落地般的根根白发，半遮半掩，若隐若现，宛如秋日的第一道霜。他面向荷塘，静静凝视着满塘秋荷。秋天里的荷，向老人面孔一样沧桑，大都已经枯黄，老弯了腰，更有已经断了颈的。这时，已没有人为荷塘驻足，只有老人独赏着落寞的败荷。我开始对老人的行为好奇起来——为什么他要赏败荷？为什么他不在荷盛时赏荷？这些疑问仿佛在我心里生了根，愈是思索，那老人在我心里的形象愈是神秘，那眸子闪动的光芒愈是让我着迷。

又是一年暮春。风起，满塘鲜翠的荷叶在荷塘中泛起层层波浪，点点荷花从上一代老荷无生命的躯体和泛着碧波的荷叶中，伸出一支支酒盅般长圆的骨朵，像在荷塘中升起一把把未点燃的火炬，随着荷叶一起一伏地招摇着，有些新生命有的顽皮与亮色。无意间向下看到的被宽大荷叶遮住的上一代的老荷。

风又起来了，荷叶迅速将老荷覆去，那老荷的身影便消失不见了，好像它轰轰烈烈的绽放不曾有过。满塘老荷啊，即便是枯萎，即便是沉入池底，即便是在池水中化作泥土，那也是老荷孕育下一代荷的必然，霎那间，我懂了老人。

老人不是不爱荷的芬菲，但他更欣赏老荷对下一代荷的无私孕育。有多少人知道，即使在没有生命力的冬天，冰冷水下的那片淤泥中，荷仍在孕育。下一代荷的灿烂就是老荷敞开的心灵，老荷谢了，却融入下一代荷的灵魂。

亲爱的奶奶：

您好!

您最近身体好吗?我身体虽然挺好的，可是我的心情一点都不好，因为我被小天鹅舞蹈班淘汰了。

上周六，我上完舞蹈课，妈妈突然一反常态很严肃地对我说：“你落榜了。”我不相信，急忙跑到四楼发榜的地方去看考试通过名单，看了一遍又一遍，果然没有找到我的名字。我百感交集，心中的小天使和小恶魔开始了战争。小天使说：“怎么会?我感觉跳得很好啊!”小恶魔说：“活该!谁让你老是不练习，这下惨了吧!”我强忍着在眼眶里打转的泪水，因为我怕同学们笑话我。课后，我怀着忐忑不安的心情去找赵老师，希望她能留下我，我向老师发誓以后会好好练习的，再也不偷懒了。老师答应我去给团长说说看。

这几天，我的心情一直七上八下，一会想着老师会收下我，一会又觉得老师已经发榜了，肯定不会再要我了，唉，早知今日，何必当初呢!我在心里狠狠地鄙视了自己。

周三上最后一节舞蹈课，一到学校，我就去找老师，老师告诉我，团长决定给我3节课的机会，看我的表现，如果表现不好就不要我，如果表现好，就收下我。我听到这个消息，特高兴，觉得虽然还没有完全解除被开掉的风险，但至少我还有机会。我暗下决心，一定要把握住这次最后的机会，好好练习，拼命练习，不能被淘汰。我相信，只要我认真努力的练习，我一定能赶上别的同学，重新获得老师的认可。

那天之后，我每天都在妈妈的帮助下练习，希望自己可以过关，奶奶，你觉得我能过关吗?

祝您身体越来越健康。还有，等着我的好消息吧!

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年月日

大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。

一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢?

真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。

关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。

大年初一，我和妈妈外婆一起去乡下拜访太婆。我们带着许多礼物，我和妈妈坐电瓶车，外婆骑自行车。一路上，我们欣赏着美丽的风景。马路两旁有一幢幢高楼大厦，还长着一棵棵大树。不一会儿就到了太婆家。太婆在门口迎接，她脸上笑呵呵的。我一边问太婆一边记录下来。太婆今年九十四岁，身体健康，一个人生活自己烧饭，自己洗衣服，还自己种菜。她爱好种庄稼，种了青菜、芥菜、土豆、番薯。她也爱好戏剧片、信仰佛教，拜佛吃素。

我的太婆是一个勤劳善良的人。我感受到老人只有多干活、多运动，身体才能健康、才能长寿。

很多名着，一向都不敢妄加评论，并不完全因为怯懦，更多的是一种尊敬的心理;因为作为名着其实都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透出的是仁者见仁，智者见智的东西;这就是为什么传世名着以散文和小说居多的原因，诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点，使其成为时势英雄，最终或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。

看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论，“一朵云”的年轻(我只是说思想)，使她他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟，是因为它仅有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所写的，露出水面的八分之一，那水下的呢，还有它的八分之七的根基呢。

老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼应对面的挑战;一条船，一个老人，一片浩瀚的大海;鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼。

于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和之后的争夺，局部的胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然……”，老人最终是空着双手，幸运地“凯旋”。我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不明白自我需要什么，征服了什么。

依然还是这样的感叹，在9。11之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告;老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，可是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最终谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是……

中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，可是失明后的他，开始思考征服的意义，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果仅有海明威所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽能够把他消灭掉，但永远不会打败他。”

人如此，其他的生命呢?作品是没有局限的，作家却有局限的，作家的精神是没有局限的，作家的人却是有局限的，海明威留下思考的同时，他也留下了耐人寻味的话：我试图塑造一位真正的老人、一个真正的孩子、一片真正的海、一条真正的鱼和真正的鲨鱼。如果我能将他们塑造得十分出色和真实，他们将意味许多东西。

很多东西，在名着里都是留下很多东西的，思考思索是所有作家的天性和职责，我爱作家和文人，爱一切在生存的压力下不放弃思考的人们。一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。也许没有大海，就没有鱼;没有鱼，也就没有渔夫，同样也就没有折断不平凡的经历了。正因为有了大海，才让渔夫钓上了一条大马林鱼，但却在海上拖了三天三夜才把鱼杀死，但又遭到了鲨鱼的袭击，贼后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下了鱼头鱼尾和一条脊骨。

一切的肉体都不复存在了，剩下的只是一个躯壳，一个没有灵魂的躯壳，任人摆布，可是谁又愿意去操控它呢?它只可是是一堆毫无利用价值的骨架。然而，一个杯具性的故事里，却折射出一个“英雄人物”——老人圣地亚哥。连续八十四天没有捕到鱼，在别人眼中他是一个失败者。因为作为渔夫，捕不到鱼，还能算是真正的渔夫吗?

而可贵的还是他却能在第八十五天决心驶向远方的大海去钓鱼，那种“知其不可为而为之”的勇气，难道不令我们佩服吗?不论是鱼叉，小刀，短棍。一次次被鲨鱼带走，但他始终用尽一切手段进行反击，什么也无法摧残它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁。一个人把生命都压了上去，与敌人做殊死的博斗，能不算英勇吗?我想鲨鱼正是宇宙间一切破坏性力量的化身，而老人正是正义的使者。

在人的一生中随时随地都存在这股破坏力量，人生是不停地循环着的，喜剧的落幕，不就是杯具的上演;杯具的落幕，也就意味着喜剧的再度登场。老人将大马林鱼杀死看似是完美的结果，但同时他还在“酝酿”这自我的杯具。

鲨鱼的袭击，就是应得的报应。一个人生活在世上总是有所追求的，无论追求的东西是好，是坏，追求的手段是正义，还是卑劣;也许能够得到就是最好的结果吧。在充满杯具色彩的全文中仍有一丝亮点，那就是孩子。孩子带回了老人失去的青春，使他找回了自我。如果每一个人都拥有一分童心，一分天真，那么世界不再总是灰色，就算当时你享有的是最终的晚餐，也不会忘记在饭前洗手，饭后漱口了。

回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人能够被毁灭，但不能给打败”不正道出了本文的主题吗?人真的是很奇怪的动物，为何有勇气应对死亡，却没有勇气应对失败呢?难道失败真的如此可怕吗?冷冷的海风里夹杂着一股血腥，也许人真正害怕的可能是这些吧!

读了《老人与海》，我迫不及待地想把它推荐给你。《老人与海》的作者是欧内斯特。海明威。海明威在文坛上，一直以硬汉形象著称。

这本书主要讲了老渔夫圣地亚哥已经连续84天没有打到鱼了，但他对生活充满希望，在第85天继续出海打鱼。圣地亚哥与一条大马林鱼搏斗了两天一夜终于杀死了它。在返航的途中，他又遇到了一群鲨鱼，最后圣地亚哥拖着一副鱼骨回到家中……

读了这本书，我有以下几个感受：

第一、人可以被毁灭，但不能被打败。

在文中，时间的流逝让圣地亚哥日益衰老，让他84天打不到一条鱼；与大鱼搏斗时，圣地亚哥的手抽筋儿了，受伤了——这都是肉体上的毁灭。但是，圣地亚哥不服输，他永不言败的硬汉精神永存——这说明圣地亚和精神没有被击垮。

这让我我明白了，在生活中也应该像圣地亚哥那样：可以在与学习、自然、社会的抗争中经历失败，但是不甘失败的精神一定要屹立不倒。

第二，面对挫折，要全力以赴的拼搏。

在文中，圣地亚哥杀死了大马林鱼，一只鲨鱼循着血腥味儿尾随而来。这鲨鱼不就是个小挫折吗？老人杀死了它，克服了挫折，不料又遇到了一大群鲨鱼，这一大群鲨鱼不就是更大的挫折吗？老人仍然竭尽全力，最后用顽强的意志战胜了这群鲨鱼。战胜了困难。

圣地亚哥用行为告诉我们：人要敢于跟挫折和困难抗争。在学习上，我们不能向困难低头。要像圣地亚哥那样，全力以赴，刻苦钻研，最后战胜困难，取得成功。

最后，我想把自己读《老人与海》的方法告诉你：那就是一遍又一遍反复读。读第一遍时，你可以想想这是一个怎样的故事，情节又是怎样发展的——这对后来的理解很有好处；读第二遍时，应该深入的理解小说中各个人物的象征意义，再根据这些意义联系生活想想自己要怎么做才好；读第三遍时，还可以了解海明威的写作背景，揣摩他的写作意图呢！

如果你读了《老人与海》，心灵一定会得到一次升华。

从来没有人给我留下过如此深的印象，只有这么一个老人，他的善良、朴实让我敬佩，让我铭记。

那是几年前的一个冬日的早晨，我走在行人稀少的人行道上，意外地发现一个在寒风里摆摊的人。他大约六十岁，身穿军绿色的大衣，低着头，缩着脖子，坐在板凳上。我走过去，开始看小摊上的物品。

我粗略的看了看摊上七零八落的东西，最后我的目光停留在了一面精致小巧的镜子上。我拿在手中欣赏着，老人抬起头说：“小姑娘，买一个吧！只要2元。”我又把目光投向了老人的脸，那是一张烧伤过的脸。我吓了我一跳！连忙惊慌失措地放下手中的镜子，谎称自己没有钱。老人坦荡的眼底闪过一抹失望，他伸出一双同样经历火灾的怪手，拢了拢大衣，又如先前一样沉默了。

我走过一家小卖铺。店里坐着个很漂亮的女人，手里抱着一个热水袋。我走进小店里，目光很快被那面同样的镜子吸引住了。我问道：“阿姨这个多少钱？”“5元”她毫无表情地看着我，冷冷抛出两字。这时，老人那孤独的身影、真诚的眼神、瘦弱的身子骨、沙哑的声音、失望的神情······都一股脑的从我脑中闪过。我走出小店，向那寒风中的老人奔去。

我从口袋里拿出2元说：“爷爷，我买那面镜子。”他抬起头，虽然有些惊奇，转眼脸上就绽开了一片笑容。他拿起镜子递给我。我笑着接过镜子，看着他说：“爷爷，您您应该卖5元，别人都这么卖。”他继而笑道：“它，不值！”他含着笑意的眼睛里闪过一抹真诚……

从那以后，我再没光顾这个杂货摊，但我常常记起作为卖镜子的老人。

我一口气读完了这本薄薄的小册子。闭上眼睛，仿佛看见在蓝色的海洋上飘着一缕清风，海滩上，有一个独自钓鱼的普通的老人……

故事很简单：古巴老渔夫桑提亚哥在连续84天没有捕到鱼的情况下，苦苦等候中终于钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在太大了，杀死后只能绑在船边。在归程中又一再遭到鲨鱼的攻击，最后回港时只剩下鱼头、鱼骨。这个以捕鱼为生并与海洋相依为命多年的老人却对生命带有一丝敬畏：“你要把我害死呀，鱼呀!”“我从来没有见过比你更庞大、更美丽、更沉着、或更崇高的东西，来把我害死吧，我不在乎谁害死谁。”“凭风度举止和高贵尊严来看，谁也不配吃它。”然而，尽管老人对鱼的生命如此尊敬，他的信念却没有丝毫动摇：“你是我的朋友……我必须把你害死。”正因为鱼在老人眼里和他自己一样崇高，并同样拥有坚定不移的目标、与对手周旋的智慧、不屈不挠的意志，它才成为老人的对手。只有在这样强大的对手面前，老人才能证明自己的力量。

当鲨鱼咬去了这条大马哈鱼大约四十磅肉时，老人这样想：“人，不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话震撼着我的心。人和动物的区别就在于灵魂。对手十分强大，老人却已经年迈，手上、脸上被钓索勒出了伤痕……没有什么条件是对他有利的。然而人的灵魂是坚强的：他用鱼叉，用桨柄，用短棍，用舵把……老人使出了浑身的力气与鲨鱼搏斗，实践了他的人生准则——“人，是不可以被打败的。”虽然他老了，可他的那颗心依然年轻，就是这样一颗坚强的心，支持者这样一个坚强的灵魂，支持到把所有对手打败。