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雨天送伞给老人的作文20篇

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老人与海读后感1500字

全文共 1489 字

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当我蹙额冲母亲,失言向父亲的时候,我就注定被惯得娇了;当我掀起唇角,用指甲抠着就近的皮肤,淡然应对同学半讥讽问话的时候,我就注定被捧得稚了。

——题记

有些时候,世事的成败还真不能笃定。拿海明威笔下的老渔夫来说吧,按剧情化淡为浓又至淡的思路讲,既是多天未曾捡着好运,回回扑空,毫无收获,那么接着就必有可大可小的鱼被他撞上,或许得要好一番捕杀,但凭他的年岁,大抵是什么鱼都能对付的。

但海明威可不满于这般的套路,他设定给老人一条庞大威猛的海鱼,叫老人费尽心力地捕鱼杀鱼,好不容易降服了那大马林鱼,却又引得一群鲨鱼过来抢食带血的鲜鱼肉,老人将最后的一丝气力都殆尽了,大鱼却仍没免遭吞食,只剩下一副同样巨大的鱼骨头陪着老人和老人那颗衰弱的心。

当然,海明威并不趁势用浓彩渲开老人的悲哀——“一个人可以被毁灭,但不能被打败”一句着实短小,也不那么的精悍,却十足地印证了此书的光辉。正同老人的慨叹一样,老人怀揣着的信念如同点点荧光,或聚或散,始终把这本书映得很暖。潜在书页里的小男孩马诺林,也为此书添了好几抹素色的光彩,他一直在用自己的方式默默守护着老人,对待老人,他有些许疼惜,稍许悲悯,更多的是敬意。

说来惭愧,自打懂事以来,我便再也不把父母以父母二字相称,觉得若那般叫唤了,就失了面子,脸上挂不住。碍于情分,我不敢叫得过分随性,就替他们编了一溜儿的昵称。平素里说惯了不敬称呼的我,随着时间的拖移,愈发的难以改口,父母也只有选择包涵。也就是说,他们对我的疼,全化作了爱,而由着我胡说的爱便也有了溺的意味。

我是个不折不扣的娇女,在学校里有所收敛本性的我,在家中便变相地流露着本性。我可以用任何声调来宣泄自己的不满,也可以借任何方式来堵上父母的言论,亦或暗讽父母一番,使他们只能一味地干笑来掩饰失误。

不偏不倚就迎来了九年级。同学们还像以前那样疯,只不过多数人的眉宇间锁住了忧郁——也许他们也跟我似的,死忖不出中考的意义吧?积极的同学总是夹着教科书往办公室里扎,也常常抱团商讨难题。我最爱大家都将笔稍稍停顿一下,爆发出低低的笑声,亦或是午休时候,趁着老师没露面的当儿,围着一个话题轻松漫谈。说说笑笑间,好生差生似乎就被融合了,也没有分明的成绩概念了。

我理应是名好生,但无奈暑假的余浪还没有冲尽,成绩跌晃到了中等偏下。而当你失利的时候,别人往往像开花一般绚烂,使你愈加萎靡。同学们在挨个地打探分数,偶有人惦着我,就噔噔噔地过来,张口闭口都是分数,若见我支吾着不肯作答,也就作罢,心底却已认定我的分数很难看了。

列队的时候,同学们肩并肩地靠得挺近,仿佛这么一站,心就能并到一块去了。虽知道自己的成绩是不经看的,但我往往因细小的波动而难掩喜悦,索性大方地亮出自己的成绩。同学的嘴脸一下子扭曲了,斜睨着我,表情是似笑非笑的。“你怎么才考这么点?”她们好似在嗔怪我,并且毫不客气地指出,“你最近怎么都考这么差呀!”我装作不在意的样子,只是浅浅一笑,隐然觉得,心中灯塔的幻影辉映着我前行的道路。尽管同学声声的笑浪肆意拍打在我的船头,我仍能稳住左右颠摆的船身,汗透了脸颊时,仿佛看到束束阳光从厚云层中穿透下来,里面翻滚着我的心迹。

若说老人曾同我有过相似的境遇,那么我自觉不足,自知自己没有老人那一份热爱大海的初心,也无奈自己常被风浪吹得欹斜,难辨正轨。但当我面对笑傲的大风时,却能够因自信而展露笑颜,多么的不易!相信我会仗着自己的年轻,紧紧缚住游经我生命的每一条鱼——我必不败。

我承认自己的娇,而这样稚气的我,却凭借自己的嫩胳膊嫩腿,坚持到了现在,不退让也不言败。我不会褪下我“娇”的标签,正如我“稚”却永不败一样!

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篇1:雨天作文

全文共 727 字

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夏季,热浪袭袭、微风阵阵、蝉鸣不止、细雨绵绵。这绵绵的细雨下下停停,一下就是几天。

静看天地间雾气弥漫,微风中加夹着凉爽的湿意,深吸一口气,滋润心肺。细听枝头叶子上落下的豆大的雨滴落在泥地的声音,听起来是那么美妙,那样动听。

夏季往往是雨后天晴,行走于乡间路上,一股淡淡的泥腥味弥漫于绿荫之下,一股清新和淡雅油然而生。这时不管年老的还是年少的陆陆续续走出来,体验着夏雨的滋润,迎面微风带来的丝丝凉意,脚下踩着被夏雨滋润过了的土地,湿润而不泥泞。

雨后,寂静的村庄,顿时热闹了起来,年老见年老的,说的最多一句话就是庄稼得了这场雨后长势会如何如何,笑呵呵地边说边走,来到村头的小树园里谈论着,今年的天气对庄稼如何如何的影响等。年轻的会坐在村头的小树园里玩纸牌,只要有人坐下玩,外面就会围上几圈子人围观。这时,不知是那个顽皮的孩子,猛然摇一下小树,晃动的枝叶总有那么几滴豆大的水滴滴落在大人们身上,孩子们往往得到的"奖赏"便是几句充满了爱意的笑骂声。说笑声、打牌声、打闹声汇成一片,完全打破了下雨时的寂静。

村民们的愿望很朴实,有的时候,一场夏雨便是村民最美的时光。

这时的鸟儿,又开始叽叽喳喳吵闹不休,蝉声彼此起浮又不知疲倦地长鸣。声声鸟语蝉鸣飘过耳边,这样听起来不是那么的心烦,且给予了夏天特有的雨后气氛。

在这个夏雨的午后,变得清爽而美好起来。人们灵魂完全融入纯净的大自然中,沐浴着清风的舒爽,呼吸着雨后小草的清香,通透了灵魂,荡涤了心灵。我喜欢这里的人们,喜欢这里的花草,也喜欢这样的时光。空气中弥漫着幸福的味道。

在这湿意浓浓的午后,诱惑着人们呼吸这段熟悉却又久违的惬意时光,那些微小细碎的记忆,在这个静静的午后,弥漫为一种馨香,一种怀恋。

其实幸福就在我们身边……

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篇2:修鞋老人作文600字

全文共 608 字

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在文昌小学门口,每天都会在那出现一个五六十岁的奶奶。

周末,我都会和爸爸去买菜,总是会路过那里。

每次来客人,她总是微笑着迎接。她一笑,脸上的一条条长长短短的皱纹就更多了。她总是细心地问鞋子哪里坏啦?然后保证给你修好。你若是没事想看着她修鞋,跟她说一声,她马上就会给你递过一把椅子。

她爱和客人聊天,什么菜价、形势、国内的和国外的一些新闻,还有一些贪官这样那样的事。看似捕风捉影,张冠李戴,也总是有根儿……要是有人和她争辩,她就笑着说:“我也是听来的,没文化。不过,那些贪官们要是全部都逮起来,不亏!”

她修鞋也有绝活,鞋子哪里坏了,她拿出垫子一垫,一缝,然后,一把小木槌,高抬,轻落,笃笃笃,如同小鸡啄米,点点砸下,木槌相依……鞋子就平平整整,亮亮堂堂的了。她会说:“你看鞋也有骨,就立起来了。”她平时也会卖一些鞋胶,鞋垫之类的东西,每次给客人修鞋,她总是会推荐让别人买,不过价格也会比别家的低点。

无论刮风下雨,她每天都在那里,慢慢地,成为了一道美丽的风景线。如果一天没有见到她,就感觉缺点什么似的。

她头发灰白,脸上有一些皱纹。我原本以为她生活很苦,一次爸爸问她,为什么年纪这么大了,还出来做事,不在家休息休息享享福呢?子女在干什么呢?她回答道:“儿女虽然不让干,但我也不想给他们负担,反正我现在也还干得动,能挣一点是一点。”我不禁有些佩服。

人一辈子活着不能总依靠别人,只有自食其力才是最牢靠的。

这是一位修鞋老人告诉我的。

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篇3:老人与海的读后感400字

全文共 430 字

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我读了《老人与海》这本书后,硬汉精神深深地可在了我心上。

《老人与海》这本书主要写了:一位捕鱼技术高超的老人出海84次都空手而归,他在第85次出海时,拼尽全力,终于捕到了大马林鱼,但马林鱼吸引来大群鲨鱼,老人不得不与鲨鱼搏斗。最终,大鱼只剩下一具残骨。

这是何等的坚持,让老人经历84次挫败后,依然出海打渔;这是何等的毅力,让老人与马林鱼周旋数日,坚持抓住机会;这是何等的勇气,让老人在肌饿的鲨鱼群里保卫自己的成果,宁死也不放弃!就是那一次次的打击和挫折,锤炼了老人的铮铮铁骨,造就了老人的硬汉精神!

这不禁让我想起了那次学溜冰。那天,我穿上溜冰鞋,刚想走一步,便重重地摔了一跤,我疼得哇哇直叫,教练过来教了我一些步伐,我滑了两步,又摔了一跤。一连摔跤、站起来好几次,最终学会了溜冰。

“人不是生来就要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”是啊,人生原本就充满困难与挫折,我们要像老人一样,精神永不屈服于挫折,在学习、生活中不屈不挠,迎难而上,实践硬汉精神。

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篇4:写给老人的一封信作文400字年级

全文共 495 字

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敬爱的奶奶:

您好!近来您的身体可好?好久不见,我很想念您。

奶奶,最近学校开展了“争当环保小卫士”这个活动。嘿嘿!您可能还不知道吧自从开展了“争当环保小卫士”这个有意义的活动,学校面貌的变化可大了。到处都焕然一新。以前,校园里到处都垃圾成堆,美丽的塑胶跑道失去了光泽,可现在不同了,成堆的垃圾不见了,美丽的塑胶跑道又恢复了亮丽的光泽。奶奶,我在这次活动中懂得了爱护环境是每个人应尽的义务,要想保护环境就要从我做起,从现在做起,您说对吗?

奶奶,我要告诉您一个好消息,我期中考试的分数比原来更上一层楼了!我在复习期间可努力了呢,我为自己订了一份“复习计划”每天晚上除了写完老师布置的作业以外,还要听写字词,背诵古诗和诗意,默写读读背背,看数学笔记……对了,睡觉前还要看作文书呢,功夫不负有心人,我达到理想的成绩了!

唉!时间过得可真快,马上就要到期末考试了,我好紧张呀!我准备了一份“学习计划”每天晚上写完作业后,复习明天要学的内容,不会的画条横线,明天问老师,这个学习方法还是考上名牌大学的伟伟哥哥告诉我的呢!

好了,就写到这里,有空我爸爸妈妈去看您。

祝您福如东海水长流,寿比南山不老松!

您的孙女:

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篇5:雨天作文

全文共 453 字

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上个星期就知道要秋游,可想去了,终于盼到了。

我希望今天是好天气,可以去锦江乐园玩,可是今天是雨天,真遗憾!妈妈说这是一次特别的秋游,跟以前所有的秋游都不一样,因为以前是妈妈带我去,这次没有妈妈陪。

我到了学校后,我跟妈妈说再见,进了教室,等全班小朋友都到齐后,老师就开始讲这次秋游的纪律。老师讲了一会儿纪律后,广播里让我们出去排队。进车就说不允许在车厢里扔垃圾。

到了蜡像馆后,下车了,好冷哦!导游带我们进了蜡像馆,一进去就参观,好漂亮呀!像真人一样。

我见到了姚明,看他的动作好像在投篮一样。

还见到了成龙,做出特厉害的武功动作,照片底下还有他的手印。我姥姥特别爱看演他的电影。

还有好多名人,有歌手,有跳水冠军,还有舞蹈演员……太多了,没记住名字。

中午时在蜡像馆里吃了自己带的饭。然后坐了会儿车就到了坐船的地方了。还在下雨。一下车就跑着去坐船,雨好大呀,都要把我变成“落汤鸡”了。排队上船后,怎么这么多人呀,一个位置都没有。老师带我们上二楼找座位坐。

我们坐船到黄浦江的另一边,然后就坐车回学校了,时间过得好快呀。

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篇6:关爱老人

全文共 995 字

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孝敬老人是我们中华民族的传统美德,我们每个家庭中都有老人,他们已经忙碌了大半辈子,应该享受来自社会、家庭的温暖。我的身边就有一位尊敬、关心老人的人,他就是我的舅舅。

我的舅舅五官清秀,为人和善,性格开朗,说话幽默。只要他一回家,家里就充满欢声笑语,好像舅舅从来都没遇见到烦心事。舅舅对工作认真,对身边的朋友热心,在家里又是一位好爸爸,但舅舅最让我敬佩的是他那种孝敬老人的品质。

我的姥爷患了脑血栓,生活无法自理,哪一个家庭中有这样一位老人不会唉声叹气?可舅舅却不这样,主动担起了给姥爷洗澡、刮胡子、剪指甲的责任。由于姥爷身体瘫痪,按时剪发便成了一个问题。去理发店剪,上下楼梯非常不方便,看着姥爷得的头发日渐长长,舅舅就开始学理发,并且自己买了理发工具,按时给姥爷理发。舅舅理发时,姥爷听话得像个孩子,如果换了别人来理发,姥爷不是这疼就是那痒的。刚开始舅舅的手艺不怎么好,但剪完了拿镜子一照,姥爷总笑呵呵地说:“好,好!”舅舅的理发手艺慢慢娴熟,每次理完发,大家都说姥爷精神了许多。现在舅舅是个名副其实的理发师。

姥爷吃饭时也像个孩子一样挑三拣四,就是不吃青菜。吃青菜的好处他也知道,但任凭家里人怎么说,依然我行我素,大家都无可奈何。有时我们主动把青菜放进姥爷碗里,他心情好时对青菜熟视无睹;如果姥爷听劝听烦了,就会偷偷把青菜扔在地上。为此,家里人特别伤脑筋。细心的舅舅发现姥爷特别爱吃鸡蛋和饺子,于是灵机一动,想出一条妙计:把青菜剁得很碎,在炒鸡蛋时把青菜和鸡蛋一块炒。果然,姥爷在这特别的炒鸡蛋面前挑不出青菜,津津有味地吃起来。舅舅还故意问姥爷今天的菜怎么样,姥爷点点头,说:“不错,味道很好。”大家一听都乐了,只有姥爷自己还莫名其妙的。

后来因种种原因,姥爷近一年住进了老年公寓。虽然姥爷不在身边,但只要有空,舅舅就去探望姥爷,给姥爷带好吃的,陪姥爷聊天,有什么事尽量不麻烦那里的工作人员,周围的人都说舅舅是姥爷的好儿子。虽然姥爷有病是不幸的,但因为有了舅舅,姥爷又是幸福的。希望所有的儿女都像舅舅一样,能让老人有一个幸福的晚年。

只有尊敬老人,我们才会有一个和谐的社会。老人们不求什么锦衣玉食,只求亲人多陪陪自己,多聊聊天,有时一句温暖的问候也能让老人感受到儿女的关爱。尊敬老人,关爱老人,从身边做起,也是对自己道德品质的一次测试。老人们虽然平凡,但他们身上那纯朴、善良的品质是我们学习的榜样。

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篇7:关爱老人作文

全文共 388 字

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在我的老家松门,有个叫六甲村的地方,爷爷是那儿的副村长。村里有许多没有儿女陪伴的老人家,大多都是妇女。

我爷爷作为副村长,就该帮助他们。爷爷每年秋天都要收米,他会把米一家家送过去一些,留下够自家吃的米;他有时会送一些瓜给前一幢楼的太婆;当我在菜园里捉豆娘的时候总让我当心太婆的菜苗,担心太婆没有足够的蔬菜吃;他还陪村里的阿公们打麻将,陪他们过一个不孤独的晚年,而不是无依无靠的,孤独的晚年……

奶奶是爷爷的助手,她老把年糕送给老年人,好像自己还有一万块似的;奶奶也会把鸡蛋送给太婆们,还送了些少有的鸭蛋;她会找他们说话,充当儿子、女儿的角色,不让他们孤单……

慈善慈善,在老家,我想慈善大概就是陪伴老年人,给予老年人,帮助老年人!如果你不知道要不要扶倒地老人,要不要扶老人过马路时,就对自己说:我要与爱同行!

让我喊出口号“牵手慈善﹒与爱同行”一起从一个小村庄把爱传得更远的地方去吧!

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篇8:老人大寿祝寿对联

全文共 752 字

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老人如果生日了那么就会以祝寿的方式来庆祝,而我们做小的,那么自然也是送上一对寓意好的对联给老人了。以下是老人大寿祝寿对联,欢迎阅读。

上联:芝荣五色

下联:图献九如

上联:一乡称寿母

下联:九十不为奇

上联:华筵九秩莱子乐

下联:慈训三迁孟母贤

上联:九旬鹤花同金母

下联:老秩斑衣学老莱

上联:庆花甲一周添半

下联:祝萱堂百岁有奇

上联:堂北萱花荣九秩

下联:天南宝婺耀千秋

上联:瑶池果熟三千岁

下联:海屋筹添九十春

上联:锦帏动春风寿延九裹

下联:萱花标经色庆衍九秋

上联:天上寿初筵九十曰耋

下联:乐余度安康八千为秋

上联:爱日伫期颐兰阶早酿十年酒

下联:慈云周海岳莱彩犹载一昙花

上联:设帏溯当年喜花甲一周又半

下联:称觞逢此日祝萱龄百岁有奇

上联:三千美景添筹算

下联:九十风光乐有余

上联:九老曾留千载寿

下联:十年再进百龄觞

上联:闲雅鹿裘人生三乐

下联:逍遥鸠杖天保九如

上联:百岁为上寿

下联:一言乃千金

上联:盛世常青树

下联:百年不老松

上联:洵似人间真瑞

下联:居然天上神仙

上联:蓬莱盘进长生果

下联:玳瑁筵开百岁觞

上联:称觞共庆千秋节

下联:祝嘏高悬百寿图

上联:莫道人生无百岁

下联:须知草木有重春

上联:家中早酿千年酒

下联:盛世长歌百岁人

上联:瑶池喜晋千年酒

下联:海屋欣添百岁筹

上联:琼材歌舞群仙会

下联:海屋衣冠百寿图

上联:人作不满公今满

下联:世上难逢我竟逢

上联:福海朗照千秋月

下联:寿域光涵万里天

上联:天边已满一轮月

下联:世上同钟百岁人

上联:乐奏云璈歌百岁

下联:德辉彤史祝千秋

上联:活百岁松钦鹤羡

下联:数一生苦尽甜来

上联:上寿期颐庄椿不老

下联:君子福履洪范斯陈

上联:天赐期颐长生无极

下联:人间百岁积庆有余

上联:寿晋期颐天年永运

下联:光增史乘人瑞流传

上联:礼祝期颐庄椿无算

下联:诗歌福履虞寿同登

上联:孙子生孙上寿同臻称国瑞

下联:老人偕老百年共乐合家欢

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篇9:陪老人过重阳节的英语

全文共 1474 字

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Today is the ninety-nine Chung Yeung Festival, Chung Yeung Festival first has a high customs, autumn in September, the days of high air, this season can be reached far from afar relaxed and happy, fitness the purpose of illness. Folk in the day has a high customs, so the Chung Yeung Festival also known as "climbing". Since the ninth day of September, "ninety-nine" homonym is "long", there is a long-term meaning, so often in this day ancestors and the implementation of respect for old activities.

So, I think: I must do something for my grandfather today. What should it do? I think about it, "Yes, I can help grandpa massage, you can also accompany grandpa playing chess." I said do it. Grandfather came back, I went to grandfather said: "Grandpa, I give you massage." Grandpa said: "Well, it seems that the grandson is grown up." I began to massage, and I gently press, grandfather slightly Laughed. I and my grandfather playing chess, I and my grandfather under the top and bottom, and finally, I almost die. I smiled and said: "Grandpa really powerful." In the afternoon, my grandfather went out shopping. I am at home to play, really happy today!

今天是九九重阳节,重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。民间在该日有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。由于九月初九“九九”谐音是“久久”,有长久之意,所以常在此日祭祖与推行敬老活动。

因此,我想:我今天一定要为爷爷做点力所能及的事。那应该做点什么呢?我左思右想,“对了,我可以帮爷爷按摩,还可以陪爷爷下棋。”我说做就做。爷爷回来了,我跑到爷爷面前说:“爷爷,我给你按摩。”爷爷说:“好的,看来孙子是长大了。”我开始按摩了,我轻轻的按,爷爷微微的笑了。我又和爷爷下棋,我和爷爷下的不分上下,最后,我快不行了。我笑着说:“爷爷真厉害。”下午,爷爷去外面逛了。我在家里玩,今天过的真高兴呀!

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篇10:我遇到了时间老人作文1000字

全文共 1242 字

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我是一个阳光男孩,爱运动,爱探险,乐于助人,小脑袋总爱问几个为什么……毫不谦虚地说,本人的优点还是比较多的。缺点?如果大家要问我缺点,我想想,好像现在最困扰我的,确实有个小小的问题:我经常感觉时间有些不够用?经常一件事情还没做完,另一件事情就接着来了,唉,真烦人。

像昨天,妈妈6:30就开始喊我起床,“圣旨”一下,我当然得马上起床了。我在床上伸伸懒腰,左滚滚,右滚滚,一不小心,就“滚”到8点钟才起床。起床后,吃完早餐就到了11点。马上我就开始做作业,可是刚一开始就被一道题卡壳了,怎么也没想出来,我坐在桌子旁摸了摸橡皮,喝了点水。我还正在“冥思苦想”中,妈妈竟然就又开始喊我吃中饭了。你们瞧瞧,我真是一点儿都没休息呀,到今天都还在做作业呢。唉,时间要能多一些就好了,让我也能有玩一玩的时间呀。

“做作业呀,做作业”,我正边唱边做时,突然我的本子上出现了一个小小的白胡子老爷爷,老爷爷可能确实年纪挺大呢,还拄着一根样子奇特的拐杖。

怎么会有这样的一个小玩偶呢,我记得我没有买过呀。

正当我在纳闷时,老爷爷却主动和我打起招呼来:“小朋友,这么晚了还在做作业呀?”

“是呀?老爷爷,你是谁呀?怎么跑到我本子上来了?”

“我是时间老人,一切和时间有关的事情我都知道哦。”

“哇!太好了,我正觉得时间不够用呢,老爷爷,你能让我的时间过得慢一些吗?或者一天能有48小时或72小时那就好了。老爷爷,老爷爷,你能帮我施个小小的魔法吗?”我不停地向老爷爷哀求着。

“这个嘛,这个嘛……”

“老爷爷,你就帮帮我嘛,求求你了。”我再次哀求。

时间老爷爷被我缠得没办法,帮我想了一个主意。他运用自己的能量,帮我把这两天所发生的事情重现出来,看看我都是怎么过得。

“好的,太好了,老爷爷,你看了后就知道我有多辛苦了,我整天连玩的时间都没有,你一定要帮我想办法哦。”

只见时间老爷爷用他的拐杖朝天空划了一个圈,嘴巴里碎碎念着什么,不一会儿就在他划的那个圈里出现了我,我所做的任何情况我看得一清二楚:我在床上不停地翻过来,翻过去,刷牙时就跑去玩玩具,吃饭就把饭含在嘴巴里,好长时间不嚼一下,写作业发呆,玩东西,喝水,上厕所,吃零食,写个字慢吞吞……

时间一分一秒过去,我看着我所做的事情,觉得有些不好意思,好像是我哪儿出了些问题,但我又不是特别清楚。

时间老爷爷好像看出了我的心思,对我说:“别着急,我再给你看看另一个孩子这两天的表现。”说完,就又开始嘴里面念着,手上画着,然后又出现了一个男孩的样子,他做作业只用了2个小时,还学了特长班,画了画,踢了足球,在小区里还和小伙伴玩了一下午……

“你们俩有什么区别吗?”时间老爷爷问。

“我……我……我好像有点儿浪费时间,总是慢吞吞的……”

“小朋友,时间是最公平的,给每个人的都是一样的,你浪费了它就溜走了,时间像海绵,你越挤它的空间就越多,时间就越充足。”

我不好意思地低下了头,说:“老爷爷,我知道了,我……我要改正。”

我还想再问问老爷爷,可是抬头一看,却发现老爷爷不见了,我到处找,也没找到。

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篇11:雨天在屋檐下作文500字

全文共 531 字

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今天,爸爸很晚才来接我,虽说那时才6点,可天却很阴沉,马上就要下雨了,我们火急火燎地往家赶。

一路上,我都在暗自祈祷:“老天爷一定要忍住啊!干万别哭啊!”可老天像是个老顽童,一点也不听话,到子房山时,大雨就倾盆而下,而且越下越猛,我和爸爸瞬间变为“落汤鸡”,由于没带雨具,路边又没有躲雨地方,也只好硬着头皮继续向前骑,终于,爸爸带我躲进了一个简陋的居民区,在一辆白色轿车的后面有一扇上了锁的大门,我们就暂时躲在大门前的棚下,我心里暗想:真是太幸福了,能有一个避雨的地方!在棚下站好,我才开始注意周围的事物: 我们面前那辆白色轿车,在雨中忍受着雨点“啪塔啪塔”地敲打,雨,也能锻炼意志呢!

我们身旁长着一株绿色的无花果树,被大雨冲刷的晶莹剔透,雨,也能起到清洁的作用哈!马路上,雨雾蒙蒙,行人很少,只有几辆汽车还在雨中穿行。

听着雨水拍打路面、树叶、轿车的声音,却觉得很动听,甚至有点喜欢雨天了呢! 爸爸说:“苏轼有首词,是描写雨天的……”,“我知道!是挂在咱家客厅的那首吧?”“嗯!”他说,“苏轼当时是多么乐观,开朗啊!”“何以见得呢?”我问道,“‘莫听穿林打叶声,何妨吟笑且徐行’”只从这一句就可看出来他的乐观豁达呀。”爸爸笑着说。 这时,我觉得,雨,也是很奇妙的。

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篇12:老人与海读书笔记

全文共 1074 字

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轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书,给了我生活的信心和面对生活的勇气;这主人公(圣地亚哥),使我明白了做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

《老人与海》的故事很简单,写的是古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。但是他这种坚持不懈,自信的精神难道不值得我们学习吗?虽然老渔夫没有把完整的马林鱼拖回海岸,在别人眼里是失败的,但是实际上他是成功的。

俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

《老人与海》中有句名言:“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”

在现实生活中,碰到困难是难免的,最重要的是要勇敢面对,有坚持不懈的精神,从失败中吸取教训。回想自己,每当碰到一点点困难就不耐烦,当失败时就好比泻了气的皮球。

在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。

“人生能有几回搏”,我们要全力以赴,以全心的面貌去挑战,坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”当我们碰到困难而灰心丧气时,一定要坚持,古人云:山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,我们要满怀信心的去迎接挑战。因为我相信成功永远属于我们自己!今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。

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篇13:时间老人的自述作文600字

全文共 751 字

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咔,咔,咔,是什么在响?是我的脚步声,我是时间老人。这是我在提醒你不要贪玩了,赶紧学习!否则我就会一分一秒地从你身边溜走,而你则荒废学业,成为碌碌无为的人。

我是一个公正的法官,我不会多给任何人一分钟,也不会少给任何人一分钟。聪明的人会利用我来学习,而懒散的人只会闲置我。有句诗叫“少壮不努力,老大徒伤悲”,说的就是年轻力壮时不奋发向上,到年老体衰时只能悲伤懊悔,所以我会尽量提醒人们要好好珍惜我、利用我。

有一次,我正在检查人们有没有浪费时间时,发现一个小男孩连续多日逃学来到网吧,沉迷于网络游戏之中。我本来不想管他,认为他终究有一天为自己的行为悔恨。可我仔细一想:他毕竟年龄还小,人生的路还很漫长,应该给他一次改正错误的机会。于是我立即现身在电脑屏幕上,那个小男孩很吃惊:“你是谁,是电脑病毒吗?”我郑重的回答:“我是时间老人,请你不要把时间浪费在玩电脑游戏上。”“我还小着呢,有的是时间学习。”小男孩满不在乎。我有些生气,把他变到了20年之后。

“咦,我怎么长这么大了,父母已年老退休,我只有自己赚钱养活自己了!”说完,他就到招聘单位去求职,但每个单位都因为他的学历太低而拒绝录用他。他没有固定的经济来源,只能过着饥一顿饱一顿的生活,境况很悲凉。他终于意识到自己曾经的错误,并深深地自责,同时大声喊道:“时间老人,请让我回到学生时代吧!我一定会珍惜时间,发愤图强!”我看他确实想改过自新,就把他还原。他还是坐在那个电脑桌旁,只不过他立即把电脑关了,返回学校认真学习。我很高兴,因为我拯救了一个迷失方向的小男孩。

当然,我更多的时候是悲伤的。因为我没有权利给每个人以改过自新、从头再来的机会,所以我的眼里总有很多虚度光阴、一事无成的人。咔,咔,咔,我还要继续赶路,就说到这儿吧!

[时间老人的自述作文600字

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篇14:《麻团的老人》

全文共 1018 字

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“卖麻团了,卖麻团了……”又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时。

不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末;无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动。每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了。

那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来。

我拿了点零钱,走出家门,嘿,美好的一天,晴空万里,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来。我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错。我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神。我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说:“给我来两只。”老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说:“小心,拿好。”我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖……我满怀惬意吃着麻团往回走……

谁知刚走了几步就被老人叫住了,他忙说:“你给了我五块钱,刚刚忙都忘记找你钱了。”我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成五角了,望着老人递过来的钱,想起我之前对他的偏见,心中不禁十分懊悔。我忙把老人递过的钱又伸了过去,说:“没什么,全买了。”老人将剩下的麻团全给了我,说:“多两只,免费赠送。”我说什么也不肯收,可老人笑呵呵地说:“这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧。”说完,头也不回地走了……

望着老人越来越远的背影,心中也不禁感慨万分,我们平时只是因为涉及到自身利益的一些小事就对别人产生各种偏见,这对别人十分不公平。有时候,我们也会被一些事情蒙蔽双眼,先不要急着去下结论,我们需要用心去判断一个人。

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篇15:尊敬老人关爱老人日记600字

全文共 561 字

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20__年是我们中国的骄傲,因为世界第二十九届奥林匹克运动会将在我们中国的首都北京举行,我们要用文明去迎接奥运会。其实文明就在我们身边,离我们很近、很近,作为一名小学生,首先要从尊敬老人做起,尊敬老人是我们中华民族的传统美德。

尊敬老人的方式很多,也很简单,只要我们用心去做,从自身做起,从小事做起,就一定能够做好。比如奶奶做家务累了,帮她捶捶后背,让她感到一份轻松;爷爷从外面回来,帮他倒杯凉开水,让他体会到一份清凉;上学的路上,搀扶老爷爷、老奶奶过马路,让他们感受到一份安全;公共汽车上,主动给老爷爷、老奶奶让座,让他们感受到社会真诚的关爱等等。

如果你做到这些,你也会感到无比快乐。今天我们家来了一位袁奶奶,她是爸爸的阿姨,我一到家就向她问好,给她倒水,跟她聊天,带她参观我们居住的小区,介绍我们美丽的宿迁,而且我还帮她整理了要住的房间呢!她夸我是一个懂事的好孩子,并要求我好好学习,将来成为一个对社会有用的人才。

帮助老人其实人人都能做到,可是有些人为什么不去行动呢?也许他们觉得那些老人跟自己并没有什么关系,可是他们错了,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,古人尚知如此。如果人人都能做到将心比心,去帮助那些需要帮助的老人,那么整个社会就会变得更加安宁,中华民族爱老、敬老的美德就会传承下去,社会就会变得更加和谐。

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篇16:老人与海读书笔记模板

全文共 450 字

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不久之前我读了一本书叫《老人与海》,看完之后我感触很多。

故事很简单:一名叫圣地亚哥的老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量下,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和光秃秃的脊骨。

然而,就是这样一个简单的故事,却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了,但那只是力气和肉体上的失败,他的信心和希望始终未曾破灭。“人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。”这就是我们所颂扬的“硬汉精神”呢!

从这个故事里我感到生活也是一样的,我们总会遇到困难,但是不能每次一有困难就害怕,就放弃不敢去做。我们应该鼓起勇气,克制困难要有信心,自信得面对每一天。就像书里的老人一样,面对困难没有放弃,虽然他最后得到的并不多,但是他的精神是值得我们学习的。我们应该有乐观的精神和永不放弃的努力,相信坚持到最后就一定会有收获的

这就是我从中收获的,你们也来看看吧!

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篇17:携手温暖老人心作文

全文共 502 字

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在学校组织下,学生志愿者们从学校出发来到了养老助残服务中心。围绕老人开心为主题,有组织地开展了关爱老人,感恩慰问活动。

我们怀着诚挚之心,走进老人的生活。老人们热情欢迎我们的到来,我们的到来使服务中心充满了欢声笑语。我们走进老人的房间与老人细聊日常,关心他们身体状况并嘱托老人爱护好身体。其中有一个奶奶令人印象深刻,她非常健谈,为我们讲述了他们那个年代的风雨故事。奶奶虽然丧子失夫,但她的乐观和积极向上的生活态度感染了每一个人,我们也从奶奶身上学到了许多可贵的精神。

之后大家各显其能,有的讲笑话,将欢乐带给老人们,有的将温暖的歌声传递给他们,看着老人们脸上洋溢着的微笑,大家心里也有无法言语的满足感。欢乐的时光总是很短暂,大家在结束后与老人合影留念,依依不舍地和他们告别。

此次活动取得圆满成功,每个志愿者获益匪浅。我们赠关怀以温暖老人,给老人带去心灵上的慰藉,老人也教会了我们要有敬老爱老的高尚情操。本次志愿活动利于增强大学生服务社会的意识,助于大学生树立新观念,树立正确的价值观、人生观、世界观。也充分体现了文学院志愿者们无私奉献精神,更有利于营造良好的学校氛围,促进和谐社会的建设。

[携手温暖老人心作文

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篇18:及时行孝——为老人重筑爱巢作文750字

全文共 735 字

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随着近些年来空巢老人、失独老人数量的频增,不少的家庭事故隐患也相继浮出水面,这些现象不仅在当事人心中敲响警钟,更是引发了全社会的热切关注。日本作为失独、空巢老人居多的国家,曾有一连多起老人猝死家中,却数周后才被发现的事件发生,听后着实令人愕然、心痛,更深深地发问:那个“百善孝为先”的时代到底去哪了?

由于时代的变迁和社会的进步以及人们对生活品质的追求,越来越多的人开始试着脱离家庭,寻找属于自己的生活方式,无意中忽略了长辈们的感受,甚至于与他们渐行渐远,只有少数人还保留着那温存的记忆。而另有不少人以“忙”为借口,以所谓的“孝”为目的,一而再再而三地延迟对老人的关爱关心,孰不知当你为了那所谓的物质上的“孝”时,却又放弃了本质的精神上的“孝”。事实上这些悲剧的发生不单单是当事人缺乏对“孝”本质上的理解的结果,还有社会保障制度的不完善,人们在生活的重压下,被迫疏于行孝,转投工作。

几年前央视一则公益广告触动了所有人的心,让我们看到了一个老人渴望关爱与无奈被拒的交织,看到了一个独居老人手持电视遥控器在各个频道里穿梭的空虚。我们的疏于行孝,让长辈失去了对生活的热情;我们的疏于行孝,让长辈的心被冰封;我们的疏于行孝,让我们忘记长辈付出和应有的回报;我们的疏于行孝,让本该流淌的爱凝结。

比尔盖茨曾说过:世界上最不能等的事就是孝顺父母。古语也曾讲:养育之恩涌泉报,行孝及时莫等闲。及时行孝,不要让“子欲养而亲不待”的悲剧发生;及时行孝,回归家庭,让父母在有限的能与你相伴的时间里感受到温暖,不再空虚,不再寂寞,不再孤独;及时行孝,不需要多么华丽的房子,多么丰盛的晚宴,多么别致的礼服,需要的是一句问候、一次叮咛、一回出游、一种祝福。

趁父母都还好,光阴仍还在,携手筑起爱的暖巢。

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篇19:关爱老人作文精选

全文共 622 字

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“醒醒,起来,快滚!到别的地方去睡,别把这儿弄脏了!”保安用脚踢着老人,钥匙在手上挥舞着,凶狠地瞪着老人,恶狠狠地说。老人拿起报纸与一顶破旧的草帽,向前走去。

“不知好歹,居然敢在这儿睡!”老人停下来,叹了口气,嘴巴里冒出了白色的雾气,然后又走上前。他衣衫褴褛,眼睛肿肿的,眼角边有几条深深的皱纹,弯弯曲曲的眉毛连成一条线,皮肤皱皱的,脚下穿着一双早已破掉了的拖鞋。

淅淅沥沥的小雨打在老人的肩膀上,衣襟湿了,破旧的草帽也湿了,仿佛是老天爷在为老人的悲惨命运而哭泣。

白天,老人要拿着一个残缺的碗,去乞求一些路人的施舍,运气好的话,路人可能会给两三块钱,运气不好的话,路人则一毛钱也不给。他们嫌老人的身上臭,见到老人,就捂着鼻子,能躲多远就躲多远,从不理会老人的感受。而到了晚上,老人连睡一个安稳的觉都要被受到驱赶,找不到安身之处,假如是你受到了这样的遭遇,敢问,你的心里会好受吗?

“蹬蹬蹬”的脚步声传来。一位中年男子拿着一块热气腾腾的面包,朝着打着哆嗦的老人走去,他蹲下来,把面包递到老人面前:“吃吧。”老人颤抖的手握住了中年男子的手,嘴巴打着颤,说:“谢……谢。”中年男子并没有挣开老人的手,反而是把老人的手握得更紧了。看到这一幕,泪水已经模糊了我的眼睛……

中年男子没有因为老人身上的某些原因而像别人一样排斥老人,他在老人最需要温暖的时候给予了老人关爱,这深厚的情怀怎么能不令人感动?

所以,这使我明白:关爱,是需要用行动付出的。

[关爱老人作文精选

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篇20:老人与孩子初中作文_其他话题1500字

全文共 1399 字

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任何生命都会走向终结,不管是傲立万仞绝壁的青松,还是激荡奔流的沧海,甚至是光耀四方的太阳。然而青松不曾叹,莫是岁秋寒,但坐无愧然。沧海何曾愁,概是踪迹皆自由,百川亦可容。中天立者,光芒万丈,年年如朝朝,拨明送暖,不知根须少。它们看到了生命的本质,就是结束是另一个新的开始。相对于大自然的豁达,万物之灵的人类呢?

老人与孩——结束与开始的对话。

花圃公园,青阶古梯,常能见其相伴一起。老人的安祥宁和慈爱依顺,小孩子的调皮淘气机灵古怪,使这两种完全不同的人找到了一个契合点——坦然。坦然使两种级别差别甚远的语言能够包容。老人渐渐感到生命的终结,然而看到了孩子,便看到了又一个生命的开始。所以,老人之所以老能更从容,因为死亡能够带走他的很多东西,但却不是全部,一切,至少,他看到了孩子,也就看到了生命的轮转。有了轮转的生命,是博大的生命。花经四季而开落,若只把自己看作一朵花,当然会有终结者的悲哀,若把自己置于整株花上,便有了轮转的希望。

老人与孩——看结束与开始,诗意的修辞。

生活就是在酝酿一种感受,或酸,或甜,或苦,或辣,不怕苦辣太多,而是怕没有味道。小孩子是初尝者,对每一样菜都抱有新鲜感,直到有了经历,才会有选择地取舍。老人尝尽了百味,他们没有了青春年少时的激情与冲动,去开发自己的领地——他们要做的,也是迫不及待想做到的便是如何守候,守候自己的领地,守候那分味道。他们担心,这种担心在临近生命的黄昏时,显得犹为真确——死亡确是会带走这味道。不能带走记忆的人,是空白的,而人潜意识里,死亡便是走向空白的一页。而当老人抚摸着孩子的头发时,他知道,原来,记忆可以长存。离开是诗意的一页,想念,让一切便像一切。为了不忘切的记忆,离开也是一种诗意的延续。

其实,我想说的是,老人与孩,是一种继承,但又不单单是继承。生命总是在变迁中趋于完美,而完美却没有一个唯一的标准,但总不偏离于人性的“真、善、美“,也许会“倒退”到最初,或许,最初的才是最无杂质的美。而且,结束与开始,又是一个不断让人深思的过程,没有开始就不会有结束,没有结束便没有新的开始,并且,结束是最重要的开始——结束得干脆,结束得宽容,结束得“一无所有”才会有开始的“新”,一切的新。所以老人的安祥,是无可攀比的勇气。

由老人与孩,我又想到了日本。大和是一个倍受历史煎熬的民族。日本民众徘徊在记忆与忘却之间,痛苦。痛苦的历史,谁都想忘掉,只有忘了,才能“全身心地去翻开崭新的历史”,而这样的“全身心”却是在良心的刺痛下显然是力不从心,自欺欺人的自信心往往会在沉默的一段时间后如火山暴发——这是必然的。真正不需要的记忆,不需要刻意去忘记。而日本不能果断的选择,只能徘徊,却是不由自己的悲哀。日本人多地小,资源紧张,对外发展依赖性强,岛国又多地震,形成个性独立与对外包容的冲突,经济宠儿的优越感与地缘危机意识的失落感、不安感的冲突,强大的民族认知力与自我认知能力相偏差的巨大恐慌。老人与小孩,日本,既不是老人又不是小孩,想用老人的头脑做“崭新”的小孩,只能是——自欺欺人。而人,不能不聪明,也不能太聪明,更不能自作聪明。看到日本的“经济巨人与政治侏儒”时,是不是看到了“白发的小孩子”?

总之,生命逃脱不了终结的宿命,世界有它的开始结束,逆水而行纵然是勇者风范,但有时不觉得是一种“弱者”逃避现实的悲哀?顺水行舟,有时更是智者的从容,潇洒,勇者的另一种坚强。

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